Interview af Niclas R. Larsen Længde: 32 minutter

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Interview af Niclas R. Larsen Længde: 32 minutter"

Transkript

1 M: Så begynder vi så småt, det er egentligt bare nogle spørgsmål hvor du skal tage en stillingtagen, måske en kort refleksion vil nogle af dem kræve selvfølgelig og det gør ikke noget du tænker lidt ud af boksen, det der ikke noget problem i. Det handler bare om du skal svare ligeud der ikke nogle krav til dig overhovedet, og de er rimelig basale de fleste af dem og vi ligger bare ud med. Hvorfor benytter du dig af facebook, 5 hvorfor bruger du facebook Niclas: Det jo fordi det øh, altså for mit vedkommende kan jeg bruge det til at promovere min thaiboksning og komme frem i verdenen. Også det en gratis, eller det kan være gratis. Altså jeg betaler ikke noget, nogle betaler for det. Det er øhmm gratis PR hvis man vælger at bruge det sådan, det sådan jeg ser det. Jeg bruger den ikke privat, og øhm hvis den så bliver lidt privat så handler det stadig om thaiboksning, så jeg 10 kan komme ud og gøre mig interessant på den måde. Det, det er en underholdningsbranche så man skal gøre sig bemærket ik så det en god base at have på facebook. M: Vil du så sige at facebook i det brede billede, altså ser du det som et fællesskab, sådan i det bredde billede?. Niclas: Øhhm ja altså det et fællesforum der jo nogle der vælger at gøre det til altså hvor det kun er blandt kammerater og venner og sådan der, så min der måske lidt udover det og det jeg så også klar over. Jeg har blandt andet ikke mine børn med inden over og det der jo mange af de andre der har. Fordi der jo folk på facebook jeg har ikke lyst til at dele det med øhm så jeg øh altså det er et forum hvor man kan udtrykke sig og blive bemærket. Så det er altså det, det øhm altså så det jo gratis og være medlem ik. Man så mulighed PR mæssigt, altså alle er på facebook ik altså forretningsmænd der laver deres eget, egne grupper og sådan noget der, så ja altså det er det nye øh det har det været øh i rimelig langtid efterhånden ikk. Men men alle bruger det altså selv min foræld min far kommer på altså. M: Okay, men hvis du skal tænke fællesskab i andre baner hvordan vil du definere det fællesskab Niclas: Øhh altså der jo mange altså øhh i forhold til det fællesskab jeg har så det meget inden for thaiboksning forummer eller bare træningsmæssigt. Såå øh jeg kommer nok med ud ved dem der synes det er fedt at træne øh og så øhm og har nogle mål i livet ikke altså de forummer det kan være ret bredt fordi at det øh det ikke kun thaiboksning det bare sådan mere øhm det er bare blevet meget mere udpræget at træne øh så,så den kommer ud til mange flere folk end hvis det kun var en side der hed thaiboksning eller nu det Niclas larsen øhm eller niclas the destroyer larsen hedder den så ikke øh og men men altså der kan man jo følge nogle træningsvideoer og oftest vil det være thaiboksning thaiboksnings præget, men der også mange der også kan relatere til det ikke. Så øhm jeg ved ikk om det gav svar på det. 1

2 I: Men sådan en gruppe som mikenta har det jo også et fællesskab ligger du meget i det, altså føler du at du skal være en del af det fællesskab? Niclas: Altså jeg bliver jo mere trukket ind i det fordi så de bruger de, vi bruger hinanden jo så kan man tagge hinanden på et eller andet du ved. Nu har vi f.eks. et stort event på d. 16 maj øhh og så øhm så kommer der nogle kunster og spiller så bliver deres navn tagget så der en hel gruppe der, der bliver trukket ind i det som følger øhh, nu det så suspekt der kommer ikk øhh så en masse tilhængere af dem vil jeg også se øh at der vil ske noget derude ikk der øøh samtidig med man kan vinde en træning med mig øhm så der mine følger og mine bruger og mit forum der selvfølgelig også kommer med ind over der ikke så der øhm tatovører der også kommer ud så der altså øhm en masser forummer der ligesom bliver connected i en større øh altså ja i en større enhed ikk øhm. Når du tager mikenta denmark f.eks. øhm så så, øhm kommer man ud til en større menneskemængde øhm hvis det bare var en hjemmeside altså øhm en masse forumm vil jeg sige det er. I: Så man kan sige facebook for dig er en mulighed for at komme ud til en hel masse mennesker, igennem de forskellige fællesskaber? 45 Niclas: Jaa man altså øhm hurtigt Kort afbrydelse: Niclas: hvad var det nu du spurgte om? I: Altså at man kunne sige du brugte facebook som en mulighed for at komme ud til flere mennesker Niclas: Ja altså jeg bruger facebook oøhm til at brande mig selv og promoverer mig selv øøhm altså jo eller altså ikke udelukkende vel, så har du lige din kammerater også men så skriver jeg det lige i en personlig øh altså jeg skriver ikke hver gang jeg skal på toilettet eller et eller andet. For det der jo nogle der gør ikke, mhm så det også kun fordi at øh de har deres bedste venner der ikk og de synes det spændende hvad hver især laver øh jeg bruger det til at brande mig selv og man bruger de forskellige øhh fælleskaber til ligesom og, og man hjælper hinanden med at brande fordi øh man kan dele hinandens opslag ik M: Så det sociale liv på facebook, det fylder ikke så stor en bestanddel eller? Niclas: oorh ikke for mit vedkommende øhm altså både og fordi en ting er det en branding men øh jeg har jo også min kammerater der følger med, så det ikke fordi det udelukkende kun er, altså så har jeg min hjemmeside øh jeg har jo både min egen facebookprofil og min anden side og begge de to er meget om 2

3 branding men, men øhm min egen øhm den der hedder niclas r larsen den er mere til venner men stadig til 60 også en form for branding ikk altså jeg skriver altså ikke med mine kammerater på min øhm anden side mmh der hedder niclas the destroyer min, min fanside M:Så altså hvordan vil du sige, afspejler din sociale identitet dig som person også Niclas: Jamen altså jeg jeg viser mig selv Kort afbrydelse 65 Niclas: Øhhm hvad var nu det sidste spørgsmål? M: Det bare altså denne her sociale identitet som vi snakker om her, hvordan vil du sige om den afspejler dig som person? Niclas: Den afspil øh afspejler en del af mig som mig person jeg ligger ikke øøh altså jeg har også mit privat privat liv øhh jeg vælger at dele det jeg føler øhm jeg kan dele, fordi nogle ting hvor jeg øhm tænker det bliver personligt øhh med min med min kæreste og min børn og øhm sådan noget. Det lader jeg ligesom være for sig, jeg kunne godt gøre det men altså men det det igen på en eller anden måde giver det også et øhh altså det man deler det med får jo så også altså det giver dem en mere personlig øh øh øh hvad skal man altså jeg bruger det ikke særlig meget men det der nogle der vælger at gøre øhm men men det sådan et personlig billede af dig som om altså, man kan kende en person øhm uden at kende dem fordi man ved hvad de har øhm altså hvad de laver til daglig og sådan noget udover sporten ikk men men, hovedsagligt bruger jeg min min face til oorh og øhh i forhold til sporten. Mikkel: Når du deler noget, hvor tit er det så en del af dig altså, hvor det tilhører din sociale identitet? Niclas: Altså øhm næsten alt det jeg deler det handler om udelukkende om om træning eller thaiboksning øhhm jaa så jeg går ikke ind og øh og øh og deler så mange personlige ting altså det ikke mig øh, men det kunne jeg måske godt finde på i fremtiden men men lige nu så øh er jeg ikke der øh jeg har ikke altså det jo også det der med det er en tidsrøver facebook og det skal man også passe på med ikke jeg har jo en familie og øh øh en sød kæreste som som øh hurtigt fanger mig når jeg tager telefonen frem under spisebordet, det er jo det der med det bliver hurtigt en øh en vane at man lige går ind og tjekker om man har fået et eller andet orh øh så så øh jeg prøver sådan at adskille det så øh noget jeg deler noget så øh bruger jeg tid på det og øh nu lader jeg det være og sådan adskiller det ikke. M: Hvordan vil du så gerne fremstå når du opslår noget? 3

4 Niclas: jeg øh vil jaa.. gerne opstå oprigtig jeg øh jeg prøver ikke at frem et et et falsk billede øhm men men igen jeg sy jeg synes jeg ved ikke hvor meget øhh hvor stort et billede jeg giver folk at så meget altså hvis jeg gav mere private informationer og sådan der så vil det jo ske at folk fik et større billede men altså øhm jeg øh jeg altså der jeg der jeg sådan lidt påpasselig i nogle altså jeg går heller hen og kommentere alt hvis der nogle der disser mig for noget eller et eller andet ikk så så jeg ikke den første til at sige Hey man du bar, hvad med dig selv man dit røvhul øhm altså jamen øhm altså så jeg måske lidt mere velovervejet og tænker jamen altså der man der følger der mange der ikke ved hvem jeg er men men kun ser den ene side og øhm jeg holder det ligesom professionelt med de der sider ikke så jeg ikke bare M: Vil du sige du sådan søger en form for anerkendelse i de opslag du øh du nu engang vælger? Niclas: jeg øhm, altså jeg må helst sige at det gør jeg ikke men på et eller andet sted så gør man jo ik fordi hvis man f.eks nu havde jeg en video der havde øøh ja jeg havde næsten 1000 likes ikk også blev man sådan lidt orgh okay det var vildt nok ikk men det ikke fordi hver gang jeg sætter noget op så øhh jeg vil sige den anderkendelse jeg tænker på måske lidt mere altså jeg sku jeg ved altså det er det med at man går ind og liker det altså kammerater øh venner eller bekendte eller folk der følger mig der bare går ind og liker det så kommer det også op deres startside også hjælper de med at promovere det. Det bare sådan jeg tænker på det altså det sådan jeg tænker på det vi hjælper hinanden uden at øh uden at øh vi kræver det store ikke så anerkendelsen den er der vel et eller andet sted men det ikke for di det noget der altsååå, jeg kan forestille mig der nogle der virkelig går op i det ikk altså sådan nogle øhm rigtige like hunters altså de skal bare samle så mange likes sammen ikke så ligger de også nogle vilde altså nogle vilde billeder ikke fordi øhh men der går jeg ikke på kompromis altså jeg deler det altså jeg skal ikke være sådan en like hunter så øhh jeg går lidt efter anerkendelse men jeg nok ikke den helt store eller øøh jeg nok ikke den der søger det allermest. M: Altså hvor meget fylder det med andre personer, altså skænker du andre nogle tanker når du nu vælger 110 at opslå noget, er det så gennemtænkt med om der andre personer du sådan har til formål at nå ud til eller er der nogle du har i tankerne, når det udelukkende handler om dig selv faktisk. Niclas: Det har det mmhm det har det jo på en eller anden måde øhh eller det kommer det til at have i hvert fald jeg har øhm du ved så har jeg et samarbejde med øh med en masse forskellige som som øh som som støtter mig øh jeg har en mental træner og jeg har en øh styrke træner og jeg har hummel øhm jeg 115 ambassadør for hummel med en kollektion hos dem ikke så øh på den måde så kommer det ud så bliver det brandet gennem en masse folk ikk som som øh altså der øhm en masse byggekorn og der kan man jo bruge 4

5 facebook til ligesom at og og øh og gøre det til et til et meget større marked end lige det man selv har fordi der nogle andre folk indenover ikke. Øhm jeg ved ikke om det var svar nok M: Jo det var fint, jeg tænkte på hvilke tanker gør du dig når du inddrager andre i dine opslag, gør du dig så 120 nogle tanker der? Niclas: Mmmh jaa uff altså de tanker jeg har det nok øhh øhm jeg vil ikke jeg vil ikke støde nogle når jeg når jeg putter noget op, det jeg ikke interesseret i. Øhm øh i hvert fald sådan har jeg ikke haft det endnu øhm så jeg øh jeg altså hvis jeg hvis jeg inddrager andre mennesker så øhm, altså jeg inddrager folk altså jeg ikke ude på at disse nogle øhm men altså det kan jo godt at være at lige pludselig så kommer der en kamp også 125 ik så igen så kører man noget op så kunne det selvfølgelig godt være, jeg har bare ikke været der endnu så der jo nogle der der snakker så har der været nogle der har snakkede øhm, vi tager den lige om igen, hvis man fx kører en kamp op for at gøre alt der her såå kunne man godt finde på det ikke men jeg ved ikke helt om det er det der svar på dit spørgsmål M:Det ligger også indenunder det her med om der nogle du har altså særligt i tankerne, om der nogle du 130 sådan vil gøre et særligt indtryk på når du nu vælger at skrive noget bestemt? Niclas: Nej øff så velovervejet er jeg slet ikke med min facebook men men det kunne man sagtens gøre og det kunne jeg også sagtens være øh fordi det er et kæmpe marked alle er på facebook så hvis så jeg ved der mange der bruger sådan og det vil jeg sikkert også selv komme til, men men nu føler jeg ikke helt at jeg har øhm jeg har jeg har en del der følger min side også sådan der noget men har slet ikke øhm det der arbejde 135 med at markedsføre sig gennem facebook ikk sådan er jeg jo slet ikke jeg smider bare op og det stadig sådan lidt bare en leg og jeg ved at såå kan folk følge med der ikke så nej der er øøh nej så velovervejet er jeg slet ikke når opslår noget. Men det kunne jeg godt gå hen og blive i fremtiden ikk. M: Nu har du snakket lidt om at det måske ikke har den største betydning for dig når du vælger de her forskellige opslag som du nu engang gør men øhm har de så nogle indvirkning på dig overhovedet altså 140 udefra de reaktioner du får, har det nogle indvirkning på faktisk din selvtillid når du bliver ramt af øhm når du kommer ud for et uvejr kan man sige ikk med et opslag. Niclas: Jeg var inde på en hjemmeside der hed øhm hvad var det en rigtig øhh stor øh den hed muaythaiauthority tror jeg nok det er et en kæmpe base for thaiboksning øhh jeg tror der er halv til en million der følger dem øh og der skrev de om mig og øh de fulgte mig da jeg var i hong kong også øh smed 145 vi en video op hvor vi kørte en kombination øhhh som fik riiiigtiig meget altså jeg fik virkelig mange tæv derinde øh fordi jeg skulle kæmpe imod de bedste i verdenen og så sagde de hvem fanden er ham der 5

6 ikke, hvad tror han, han kan ikke engang finde ud af at lave et knæ eller noget ikk og men så var der også en masse der gik ind og støtte op omkring det ikke øhm da øøh der vil jeg sige i det følte jeg ikke jeg var påvirket men efterfølgende så har jeg været påvirker fordi der har været øhm jeg ved ikke hvor mange øh tusinde af mennesker der har været inde og kigge på det og øhh jaa 500 eller øh ja mange kommentarer i hvert fald ikke hvor jeg fik flere tæv end jeg fik øhh en jeg fik thumbs up så øhm altså det men igen altså der er jo for mit vedkommende så vil der være et pres hele vejen igennem når det er man bliver set så der vil altid være nogle der vil være kritiske altid når det går godt også vil der være folk der støtter én. Vi bor også i danmark som er øhh hvor vi vokset op med noget jantelov og sådan noget der ikke så herhjemme kan der godt være rigtig meget ikke men var der så ikke så mange danske som var hårde ved mig men øh jaa altså der følte jeg mig måske lidt påvirket M: Mmhm okay, er det sådan nogle ting der kan få dig til at fraholde dig fra at dele fremover? Niclas: øhhh uff det gør i hvert fald at jeg måske er lidt mere betænkelig over hvad jeg smider op, også alligevel ikke for så har jeg noget stædighed der gør at jeg tænker ved du hvad man nu det der med at jeg 160 gerne vil vise et oprigtigt billede så jeg hvis folk synes at øhh det ikke er fedt det jeg laver, jamen så må de synes det, men altså det jo ligesom mine valg det mig der styrer det. I: Du nævnte også lidt tidligere at du får en del hjælp og støtte, bruger du så facebook til anerkende deres arbejde Niclas: Ja det gør jeg, det er det med at så der en masse øhh altså de får ligesom mig på cv et og jeg giver god reklame for dem så igen så det en base hvor det er at øh altså jeg dyrker noget på højt plan så når der folk der kommer og har fået en skade så der en del øh der kommer til mig og siger når hvem bruger du eller du må bruge nogle øhm af de bedste fordi du er på det plan du er øhm Hvis jeg træner og altså øhh det elite plan så øhm altså så der en tanke med det at hvis jeg reklamere for det så er det rigtig godt at have på deres cv så der også derfor der en hel masse samarbejdspartnere og sponsorer der vil arbejde med mig. M: Har dine opslag en personlig betydning fordi og om du har dine venner i tankerne og ja du har sagt at du ikke søger likes som sådan specifikt med dine opslag men betyder dine oplag noget for dig personligt? Niclas: Afhængigt af hvad jeg smider op, hvis jeg smider noget op med hvor jeg skulle kæmpe eller sådan noget kunne jeg godt tænke mig at mine kammerater i hvert fald lige går ind og skriver et eller andet eller skriver tillykke hvis jeg lige har vundet et eller andet stort, altså øh dvs. der skal nok være nogle der skriver 175 det men det har helt klart større betydning hvis venner eller dem der ligesom er tæt omkring en skriver det. Så jo det har noget at sige i hvert fald, men man har også man kan heller ikke forvente eller forlange at alle 6

7 går ind og kigger på en. Det vil også være lidt klamt hvis alle rendte og stalkede én ikke alle er jo på facebook så man kan jo heller ikke forvente at alle kan gå ind og skrive en kommentar ikke. Det er det der med at det er både og ikke hvis de har set det må vil man gerne have at de lige kunne hvis hvis det en kamp 180 fx at de deler det eller lige skriver en kommentar ikke eller hvis man har lavet noget fedt lige skriver ey hey tjek lige min bro det er fedt det han laver I: Føler du sig alt du påtager dig en rolle når du er på de sociale medier? Niclas: Ja det gør jeg jo, det er det med at jeg ikke har lyst til at og støde nogle så så jeg jeg påtager mig et ansvar der øhhh at jeg ikke har lyst til at ooog og føle sig forlegne eller for det der nogle der godt kan jo 185 altså der er jo folk derinde der bare er modbydelig og er total key board kriger plejer vi at kalde det ikke også folk der bare sidder og har en mening om alt altså alt skal bare svines til og sådan noget der ikke men det jo igen også at, at som ambassadør for en sport så har man også lyst til at og fremstå som en en god person altså som folk kan se op til også tænke shit man han er sku fed. M: Så en af de sidste du snakkede lidt om der opslag med dine børn det vil du helst afholde dig fra, er der 190 så også andre ting du konsekvent siger det her det kommer ikke på facebook? Niclas: øhm jaaa altså ikke hmm det er altså mest med børnene det er det er sådan mest et princip fordi at øhm at der, det sådan lidt mig og min kæreste der har været sådan lidt det bliver sku lidt øhh det jo også det der med det en portal ikke hvor man har mulighed for at reklamere en hel masse og der synes jeg ikke at ens børn skulle være en del af den reklame så når jeg sådan en bred netværk. Jeg ved faktisk ikke hvor mange venner jeg har jeg har i hvert fald over 1000 måske over 2000 ikk øhh hvor altså øh jeg har jo ikke så mange venner jeg har jo måske 100 ud af de 1000 og kun 10 af dem er mine gode venner øøhm og resten er bekendtskaber og skal de alle se hvordan ens børn lever og har det øhh altså det jo det der med jeg ikke synes mine børn skal være en reklame så så jeg forstår godt folk der ikke men men jeg har jo valgt at bruge det til det som jeg gør så kunne det være jeg burde lave en mere personlig en ikke, men så det også bare for meget tid og overskud at sku have der kun var til vennerne og en der var til reklamerne og en fanside ved siden af så bliver det pludseligt et fuldtidsarbejde. I: På en skala fra 1-10 hvor personlig vil du sige du er på facebook? Niclas: Fra 1-10 til øhm altså nu det en rigtig stor del af mig træning og sådan noget der men øhh men jeg nok i forhold til øhh mit liv som familiefar og alt det her ved siden af som jeg ikke deler mmhm der kan godt 205 komme et billede op hvis jeg har været ude med nogle kammerater men så det dem der har tagget mig øøh så jeg vil nok sige en 5 er fordi øøh at at jeg prøver hele tiden at lade det være i forhold til sporten øh og 7

8 igen hvis jeg valgte smide noget op hvor det var mig som person så vil der stadig være et skud ud til mine følger der har den altså øhm.. I: Det fint, det var også bare mere hvor du ville ligge dig selv henne på en skala fra Niclas: jeg kunne godt være meget mere personlig men altså.. I: lige det allersidste spørgsmål ligger du meget mentalenergi i dine opslag sidder du så og tænker jeg skal skrive sådan og sådan så kan det være jeg rammer flest mulige folk. Niclas: Nej nej jeg slet ikke så strategisk, jeg kunne godt tænke mig at blive det, jeg kunne godt tænke mig at ligesom okay at man fik flere følger men der er jeg slet ikke lige nu

BM: jeg sætter lige mikrofonen til her (skratter). Super, øhm, jamen øh først skal jeg lige have dit navn og alder?

BM: jeg sætter lige mikrofonen til her (skratter). Super, øhm, jamen øh først skal jeg lige have dit navn og alder? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskribering af interview, Christina BM: jeg sætter lige mikrofonen til her (skratter). Super, øhm, jamen øh først

Læs mere

Kasper: Jeg hedder Kasper Thomsen, og jeg er 25 år gammel, og jeg læser HD 1. del på 4. semester

Kasper: Jeg hedder Kasper Thomsen, og jeg er 25 år gammel, og jeg læser HD 1. del på 4. semester 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Transskribering af interview, Kasper BM: okay, jeg skal først lige bede om dit navn, og din alder, og hvad du læser?

Læs mere

Interview med Thomas B

Interview med Thomas B Interview med Thomas B 5 10 15 20 25 30 Thomas B: Det er Thomas. Cecilia: Hej, det er Cecilia. Thomas B: Hej. Cecilia: Tak fordi du lige havde tid til at snakke med mig. Thomas B: Haha, det var da så lidt.

Læs mere

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER 1. Hvilke sociale medier har du anvendt den seneste måneds tid? Facebook Instagram Snapchat Bruger en lille smule YouTube, hvis

Læs mere

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5.

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5. Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1: Hvad er arbejdsetik for dig? Interviewsvar 5.1: Jamen altså.. Etik så tænker jeg jo gerne i forhold til, ikke i forhold til personlig pleje, men i forhold

Læs mere

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara. Bilag 1. Transskription af interview. Interview gennemført d. 5. maj 2014, via Skype. Beskrivelse af interview med Clara Interviewet med Clara blev udført den 5. maj 2014, som et Skype-interview. Vi blev

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt? Interview gruppe 2 Interviewperson 1: Hvad hedder i? Eleverne: Anna, Fatima, Lukas Interviewperson 1: Hvor gamle er i? Eleverne: 15, 16, 15. Interviewperson 1: Jeg ved ikke hvor meget i lige har hørt,

Læs mere

Bilag 4. Transskription af interview. Interview gennemført d. 7 maj 2014, i København.

Bilag 4. Transskription af interview. Interview gennemført d. 7 maj 2014, i København. Bilag 4. Transskription af interview. Interview gennemført d. 7 maj 2014, i København. Beskrivelse af interview med Nadia Interviewet med Nadia blev gennemført på biblioteket Støberiet på Blågårds Plads

Læs mere

Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november 2013

Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Bilag E Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november

Læs mere

Bilag 6. - Interview med Mikkel 28 år, d. 28 april 2016

Bilag 6. - Interview med Mikkel 28 år, d. 28 april 2016 Bilag 6. - Interview med Mikkel 28 år, d. 28 april 16 5 Interviewperson (Mikkel): M Interviewer (Sofie): I Korte pauser: Fysiske handlinger: () Relevante fysiske træk: [] I: Hvad vægter du højt for, at

Læs mere

Børnehave i Changzhou, Kina

Børnehave i Changzhou, Kina Nicolai Hjortnæs Madsen PS11315 Nicolaimadsen88@live.dk 3. Praktik 1. September 2014 23. Januar 2015 Institutionens navn: Soong Ching Ling International Kindergarten. Det er en børnehave med aldersgruppen

Læs mere

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Naturlig enhed Vi hører altid radio og så tjekker jeg også min mobil, men vi ses ikke tv om morgenen. Men så sidder jeg også

Læs mere

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så?

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så? Transskribering af interview med EL Udført tirsdag den 27. November 2012 Interviewer: Hvordan fik du kendskab til Pinterest? EL: Øj, det er et godt spørgsmål! Hvordan gjorde jeg det? Det ved jeg ikke engang.

Læs mere

Bilag nr. 8: Interview med Lars

Bilag nr. 8: Interview med Lars Bilag nr. 8: Interview med Lars I: Se Lasse du tegnede denne her tegning i går. Kan du huske det? I: Kan du ikke starte med at fortælle os lidt om, hvad der er på den? 5 L: Det det mig og min far på vej

Læs mere

Simon Skov Fougt. F: Neeeej. F: Alkohol. I: Nej, fordi at det jo, det sku ik være om hvad du kan li, men hvad vi har brugt. F: Ja I (skriver) : Sådan

Simon Skov Fougt. F: Neeeej. F: Alkohol. I: Nej, fordi at det jo, det sku ik være om hvad du kan li, men hvad vi har brugt. F: Ja I (skriver) : Sådan . I: Vi kan næsten ikke høre noget der (de hører musik på en mobiltelefon). Er det for højt? 2. F: Nej (de er i gang med reklameassistenten. Læser højt): Hvordan får I jeres budskab til at fremgå af reklamen?

Læs mere

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen?

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen? Transskription af interview med Emil 14/04/2016 Så skal jeg lige høre først, hvor gammel du er? Jeg er 25. 25, øh, og det er så basket du spiller? Dyrker du andre sportsgrene, sådan? Øh, altså, jeg går

Læs mere

Bilag 1 (I1): Optagelse af debatten, første gymnasiebesøg, efterår 2011

Bilag 1 (I1): Optagelse af debatten, første gymnasiebesøg, efterår 2011 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 Bilag 1 (I1): Optagelse af debatten, første gymnasiebesøg,

Læs mere

Bilag 6. Transskription af interview med Emil

Bilag 6. Transskription af interview med Emil Bilag 6 Transskription af interview med Emil Alder? 18 år gammel Hvilket klassetrin? Jeg går i 2.g Dig med tre ord? Engageret målrettet, det ved jeg ikke hvad det tredje skulle være. Pligtopfyldende? Hvad

Læs mere

MJ: 28 years old, single, lives in Copenhagen, last semester student at university.

MJ: 28 years old, single, lives in Copenhagen, last semester student at university. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 MJ: 28 years old, single, lives in Copenhagen, last semester student at university. Interviewer: I Respondent: MJ

Læs mere

BILAG 4. Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014. L: Lars.. = mindre pause

BILAG 4. Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014. L: Lars.. = mindre pause BILAG 4 Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014 L: Lars.. = mindre pause I = Ida (Interviewer 1)... = lang pause J = Jakob (Interviewer 2) [] = markerer lyde og andet

Læs mere

1. Steen: Og det her, det er mest for formalianerne til at starte med, men du skal vide, at du bliver optaget på bånd, og så skal jeg vide, hvad dit

1. Steen: Og det her, det er mest for formalianerne til at starte med, men du skal vide, at du bliver optaget på bånd, og så skal jeg vide, hvad dit 1. Steen: Og det her, det er mest for formalianerne til at starte med, men du skal vide, at du bliver optaget på bånd, og så skal jeg vide, hvad dit navn er hvad dit kunstner navn er, som det kaldes? 2.

Læs mere

I: Man er altså mere bevist om, hvor spillet vil have én hen og de mål der er i spillet?

I: Man er altså mere bevist om, hvor spillet vil have én hen og de mål der er i spillet? Spilundersøgelse 1.2: Interview med Brian og Liv efter spiltest d.13/4-2010 B: Der var det du snakkede om med byrummet. Det er en ny måde at prøve at bruge byrummet på, men man er ikke så opmærksom på,

Læs mere

Bilag 5: Transskriptioner

Bilag 5: Transskriptioner Bilag 5: Transskriptioner Læsevejledning til transskriptioner (): Et tomt par parenteser er et stykke som transskriptøren ikke kan høre tilstrækkeligt af. ((...)): Ord i dobbeltparentes skal nærmere forstås

Læs mere

Bilag 11: Transskribering af fokusgruppeinterview med 8 elever fra 8. klasse på Skødstrup Skole

Bilag 11: Transskribering af fokusgruppeinterview med 8 elever fra 8. klasse på Skødstrup Skole Bilag 11: Transskribering af fokusgruppeinterview med 8 elever fra 8. klasse på Skødstrup Skole Informanterne er benævnt med deres egne fornavne. Da der medvirkede to, som begge hed Caroline, er de benævnt

Læs mere

Noter til ressourcen 'At håndtere uoverensstemmelser'

Noter til ressourcen 'At håndtere uoverensstemmelser' Noter til ressourcen 'At håndtere uoverensstemmelser' Uoverensstemmelser kan dreje sig om sagen og værdierne og / eller om personen. Det er vigtigt at være bevidst om forskellen! Uenighed om sagen Vi mennesker

Læs mere

Interviewpersonen er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Jonathan

Interviewpersonen er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Jonathan Bilag 7. Transskription af interview. Interview gennemført d. 8. Maj 2014, via Skype Beskrivelse af interview med Jonathan Interviewet med Jonathan blev udført den 09. Maj 2014, som et Skype-interview.

Læs mere

1. Interview. Din holdning til cykelhjelme BILAG 6. TRANSSKRIBERET INTERVIEWS. Interviewperson: Anna Kirkfelt Alder:13 år Klasse 7.

1. Interview. Din holdning til cykelhjelme BILAG 6. TRANSSKRIBERET INTERVIEWS. Interviewperson: Anna Kirkfelt Alder:13 år Klasse 7. BILAG 6. TRANSSKRIBERET INTERVIEWS 1. Interview Interviewperson: Anna Kirkfelt Alder:13 år Klasse 7. Din holdning til cykelhjelme PD Okay Anne så går vi i gang. A Ja PD Når jeg siger Cykelhjelm hvad er

Læs mere

Interview med Jørgen Schøler Cheflæge Hospitalsenheden Horsens.

Interview med Jørgen Schøler Cheflæge Hospitalsenheden Horsens. BS: Værdiskabelse I sundhedsvæsenet gennem IT (Forklaring af værdi). JS: Den diskussion er jeg jo jævnligt inde i og det er fordi jeg tror på at det med at skabe værdi for IT altså en væsentlig del af

Læs mere

Hockey et fællesskab med regler i SSF1896

Hockey et fællesskab med regler i SSF1896 Hockey et fællesskab med regler i SSF1896 Et hæfte om retningslinjer når du er aktiv spiller i SSF1896 1 Hockey et fællesskab med regler Du har valgt at spille ishockey i SSF1896 Enten starter du nu som

Læs mere

Kata: Vi tænkte, om du kunne starte med at fortælle lidt om dig selv. Du skal vide, at det vil være anonymt, og vi kommer til at skifte navn.

Kata: Vi tænkte, om du kunne starte med at fortælle lidt om dig selv. Du skal vide, at det vil være anonymt, og vi kommer til at skifte navn. Bilag 3 Interview med Mia. Mia er kærester med Martin og sammen har de datteren Mette. Kata: Jeg stiller spørgsmålene, og hedder Katariina Sofie: Jeg hedder Sofie, og jeg vil supplere Katariina. Kata:

Læs mere

Benjamin: Det første jeg godt kunne tænke mig at du fortalte mig lidt om, det var en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår.

Benjamin: Det første jeg godt kunne tænke mig at du fortalte mig lidt om, det var en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. Bilag H - Søren 00.06 Benjamin: Det første jeg godt kunne tænke mig at du fortalte mig lidt om, det var en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. 00.11 Søren: En ganske almindelig hverdag? 0014

Læs mere

GUIDE. til ugens vigtigste møde. Mødet med dig selv som eneste deltager. www.birgittefeldborg.dk

GUIDE. til ugens vigtigste møde. Mødet med dig selv som eneste deltager. www.birgittefeldborg.dk GUIDE til ugens vigtigste møde Mødet med dig selv som eneste deltager www.birgittefeldborg.dk TA K F O R DI DU HAR VALGT AT DOWNLOADE GUIDEN TIL UGENS VIGTIGSTE MØDE MØDET MED DIG SELV SOM ENESTE DELTAGER.

Læs mere

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 Tilstede: Faglærer og Kristine Lodberg Madsen Kristine: Hvad er din baggrund, uddannelse og hvad

Læs mere

Transskription af interview med Rasmus:

Transskription af interview med Rasmus: Bilag 3 Transskription af interview med Rasmus: I1: Interviewer 1 I2: Interviewer 2 R: Rasmus I1: Sådan. I2: Så er den i gang? I2: Perfekt. I1: Det skulle den være. Yes. I2: Ja. Øhm, ja, og vi fortalte

Læs mere

Manus navn... Et manuskript af. 8CDE Antvorskov Skole

Manus navn... Et manuskript af. 8CDE Antvorskov Skole Manus navn... Et manuskript af 8CDE Antvorskov Skole 3. Gennemskrivning, marts 2016 SCENE 1 INT DAG KLASSELOKALE: Klassen er i gang med gruppearbejde. De sidder spredt og man kan høre en summen af småsnak.

Læs mere

Interview med pædagog

Interview med pædagog Interview med pædagog Interviewer: J = Julie og M = Michelle Interview person: S = Søren 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Okay og du hedder Søren. S: Ja, jeg

Læs mere

Aggression eller Misforståelser?

Aggression eller Misforståelser? Aggression eller Misforståelser? Min hund er pludselig blevet aggressiv! Min hund knurrede ad mig, og bed ud efter mig! Min hund gik til angreb på et barn! Dette er bare noget af det jeg syntes at kunne

Læs mere

Bilag 1. Transskription af fokusgruppeinterview foretaget d. 12. november 2013. Interviewere: K og C Deltagere: J, S, L og F.

Bilag 1. Transskription af fokusgruppeinterview foretaget d. 12. november 2013. Interviewere: K og C Deltagere: J, S, L og F. Bilag 1 Transskription af fokusgruppeinterview foretaget d. 12. november 2013 Interviewere: K og C Deltagere: J, S, L og F. K: Velkommen. ALLE: Tak. K: Vi vil jo gerne starte med at vide om i kender til

Læs mere

TIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN

TIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN Samtaleguiden 36 Samtaleguiden er lavet primært til unge, der ryger hash. Som vejleder, mentor m.fl. kan du bruge Samtaleguiden som et fælles udgangspunkt i samtalen med den unge. Du kan dog også blot

Læs mere

ST: 28 years old, in a relationship, lives in Aarhus, last semester student at university

ST: 28 years old, in a relationship, lives in Aarhus, last semester student at university 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ST: 28 years old, in a relationship, lives in Aarhus, last semester student at university I: Interviewer ST: Respondent

Læs mere

Bofællesskab giver tryghed i den tredje alder

Bofællesskab giver tryghed i den tredje alder Bofællesskab giver tryghed i den tredje alder Rune Gleerup og Angete Birch Smith 16. april 2010 Tusindvis af danskere over 65 år har valgt at flytte i bofællesskab. Erling Nielsen er en af dem Den lille

Læs mere

1. I: Nåh, men tak fordi I ville komme! Jeg vil lige forklare helt kort, at vores projekt.. Nu snakkede I jo nok også lidt med Dea om, at vores

1. I: Nåh, men tak fordi I ville komme! Jeg vil lige forklare helt kort, at vores projekt.. Nu snakkede I jo nok også lidt med Dea om, at vores 1. I: Nåh, men tak fordi I ville komme! Jeg vil lige forklare helt kort, at vores projekt.. Nu snakkede I jo nok også lidt med Dea om, at vores projekt jo egentlig handler om det her med, hvordan man taler

Læs mere

BILAG 7 TRANSSKRIPTION AF INTERVIEW MED JANNI MØGGELGAARD HØJE GLADSAXE, D. 30/6 2009

BILAG 7 TRANSSKRIPTION AF INTERVIEW MED JANNI MØGGELGAARD HØJE GLADSAXE, D. 30/6 2009 Interviewer - Michelle Nielsen (MN) Informant- Janni Møgelgaard (JM) (MN): Først og fremmest, så vil jeg høre om du kan fortælle noget om, altså hvordan rådgivningen i Høje Gladsaxe er opstået? Altså på

Læs mere

Bilag 1 H&Ms CSR kommunikation i butikkerne. Billede 1: Plakat bag kassen om H&M Conscious Foundation

Bilag 1 H&Ms CSR kommunikation i butikkerne. Billede 1: Plakat bag kassen om H&M Conscious Foundation Bilag 1 H&Ms CSR kommunikation i butikkerne Billede 1: Plakat bag kassen om H&M Conscious Foundation Billede 2: Genbrugsbeholder samt tilhørende informationsmateriale Billede 3: Information om H&Ms bæredygtige

Læs mere

Snørre: Mine knæ er lavet af gele, det har jeg godt fortalt dig, ikke? Snørre: De svupper for hvert trin. Svabersvejsersvup... svup... svup... svup...

Snørre: Mine knæ er lavet af gele, det har jeg godt fortalt dig, ikke? Snørre: De svupper for hvert trin. Svabersvejsersvup... svup... svup... svup... Vindeltrappen Snørre: Mine knæ er lavet af gele, det har jeg godt fortalt dig, ikke? Jo. Snørre: De svupper for hvert trin. Svabersvejsersvup... svup... svup... svup... Så længe de svupper, knækker de

Læs mere

AS: Mhm, du må også meget gerne sige numrene, øh, eller hvad der er på billedet, eller...

AS: Mhm, du må også meget gerne sige numrene, øh, eller hvad der er på billedet, eller... Appendix 4 Så vil jeg gerne vide hvad der repræsenterer danskhed for dig? Hvis du kan vælge, ehm, fire billeder der repræsenterer danskhed for dig. Øh, selvfølgelig, denne her. Mhm, du må også meget gerne

Læs mere

Bilag 10. Side 1 af 8

Bilag 10. Side 1 af 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 Transskribering af interview m. medarbejder 6, 17.april

Læs mere

============================================================================

============================================================================ Nå hvar det så det? Skrevet af MoparMalthe - 2006/09/24 09:32 Nå hvar det så det vi har gået og ventet på så længe, og fået tudet ørerne fulde med at det skulle nok blive åhhh så fantastisk. Helt ærligt

Læs mere

Bilag C: Transskription af interview med kunde 2 Britta Hedegaard

Bilag C: Transskription af interview med kunde 2 Britta Hedegaard Bilag C: Transskription af interview med kunde 2 Britta Hedegaard Hun er ansat ved Bøgetorp ApS, der er en konsulentvirksomhed. Virksomheden laver bl.a. kurser indenfor strategi og ledelse samt coaching.

Læs mere

JONAS (10) sidder ved sit skrivebord og tegner monstre og uhyrer. Regitze (16) kommer ind på værelset og river tegningen væk.

JONAS (10) sidder ved sit skrivebord og tegner monstre og uhyrer. Regitze (16) kommer ind på værelset og river tegningen væk. 1. INT. VÆRELSE. DAG. (10) sidder ved sit skrivebord og tegner monstre og uhyrer. Regitze (16) kommer ind på værelset og river tegningen væk. Hey! Regitze kigger afventende på ham med korslagte arme. (Vred)

Læs mere

Bilag 8, Interview med Amalie

Bilag 8, Interview med Amalie 1 Bilag 8, Interview med Amalie 21 år Bosiddende i Hvidovre Studerende: HA i IT på CBS Interviewer: Hvor ofte handler du i H&M? Respondent: Jeg skal faktisk derind i dag. Rimelig ofte synes jeg. Det er

Læs mere

Foredrag af Bruno Gröning, München, 29. september 1950

Foredrag af Bruno Gröning, München, 29. september 1950 Henvisning: Dette er en afskrift af det stenografisk optagne foredrag af Bruno Gröning, som han har holdt den 29. september 1950 hos heilpraktiker Eugen Enderlin i München. Foredrag af Bruno Gröning, München,

Læs mere

Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45

Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45 Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45 LO: Det er egentlig bare en udbygning af de spørgsmål, der var på spørgeskemaet. Det er bare

Læs mere

Bilag 12 - Transskribering, Kvinde 24 år

Bilag 12 - Transskribering, Kvinde 24 år Bilag 12 - Transskribering, Kvinde 24 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER 1. Hvilke sociale medier har du anvendt den seneste måneds tid? Facebook Instagram Snapchat Bruger kun YouTube til at se videoer

Læs mere

Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du

Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du får en bedre, mere støttende relation til dig selv. Faktisk vil jeg vise dig hvordan du bliver venner med dig selv, og især med den indre kritiske

Læs mere

sport.dk Ung handicapidræt

sport.dk Ung handicapidræt sport.dk x- Ung handicapidræt Caroline kan det hele 18-årige Caroline Cecilie Nielsen har været til De Paralymp selv, hendes holdkammerater og hendes familie vandt hun e TEKST: KRISTIAN BANG LARSEN FOTO:

Læs mere

Bilag 2 Interview med vagt, Samantha.

Bilag 2 Interview med vagt, Samantha. Bilag 2 Interview med vagt, Samantha. H er forkortelsen for Hans Feilberg, som agerer førsteinterviewer. JO er forkortelsen for Jonas de Ripperda, som agerer anden interviewer. S er forkortelsen for Samantha,

Læs mere

Planlægning for indretning af funktions opdelte grupperum.

Planlægning for indretning af funktions opdelte grupperum. Planlægning for indretning af funktions opdelte grupperum. Navn på funktion/grupperum Puderum Hvorfor har vi valgt at indrette denne funktion Vi ønsker at have et område, der appellerer til at kunne boltre

Læs mere

(VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng) Sofia

(VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng) Sofia 8.A, Esbjerg Real Skole 2.gennemskrivning, september 2008. Scene 1 Bedste veninder mandag. (VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng)

Læs mere

Interview af Majse Neve (M) d. 11/5-15 Interviewer 1: Anna (A) Interviewer 2: Emilie (E)

Interview af Majse Neve (M) d. 11/5-15 Interviewer 1: Anna (A) Interviewer 2: Emilie (E) Interview af Majse Neve (M) d. 11/5-15 Interviewer 1: Anna (A) Interviewer 2: Emilie (E) 5 10 15 20 25 30 35 40 45 A: Min er i gang nu E: Sådan dér A: Super! A: Yesshh, øhm Hvordan benytter du, eller hvorfor

Læs mere

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Bilag I Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013 Kursiv: Indikerer, der er lagt ekstra

Læs mere

CONTENT MARKETING. video facebook sociale medier artikler linkedin mål pinterest animation content strategi instagram hjemmeside WEMAKEGRAPHICS

CONTENT MARKETING. video facebook sociale medier artikler linkedin mål pinterest animation content strategi instagram hjemmeside WEMAKEGRAPHICS 7VIGTIGE TRICKS TIL DIN CONTENT MARKETING video facebook sociale medier artikler linkedin mål pinterest animation content strategi instagram hjemmeside HVAD ER CONTENT MARKETING Content Marketing er markedsføring,

Læs mere

Indhold i [ klammer ] er udeladt af redaktionen efter ønske fra Karin.

Indhold i [ klammer ] er udeladt af redaktionen efter ønske fra Karin. August 2006 - helt ind i hovedet på Karin Der er gået to måneder, siden Karin fik at vide, at hun er donorbarn. Det er august 2006, og hun sender denne mail til en veninde. Indhold i [ klammer ] er udeladt

Læs mere

Spørgsmål til forældrene samt forældrenes svar til forældremødet d. 28/10.-2015

Spørgsmål til forældrene samt forældrenes svar til forældremødet d. 28/10.-2015 1. Spørgsmål til forældrene samt forældrenes svar til forældremødet d. 28/10.-2015 Konflikter er en del af det at være forældre og barn altså menneske Det er OK at sige: NEJ! Det er OK at sige: det bestemmer

Læs mere

DAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE

DAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE LEVENDE FORTÆLLING I M497 DAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE Levende fortællinger er en opdigtet fortælling, hvor man møder Biblens personer live og ser den bibelske beretning ud fra en af hovedpersonernes

Læs mere

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet.

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet. EXT. VED DØR PÅ GADE. NAT MORDET Tre unge mænd ude foran en trappeopgang til en lejlighed i et mørkt København efter en bytur. Berusede folk og andre skøre skæbner råber og griner på gaden. Den ene af

Læs mere

Undersøgelse af undervisningsmiljø og generel trivsel. - Foretaget juni 2012, skoleåret 2011/12

Undersøgelse af undervisningsmiljø og generel trivsel. - Foretaget juni 2012, skoleåret 2011/12 Undersøgelse af undervisningsmiljø og generel trivsel. - Foretaget juni 2012, skoleåret 2011/12 Denne undersøgelse er lavet med alle skolens elever. Eleverne har siddet i deres kontaktgrupper og diskuteret

Læs mere

Hvordan din virksomhed bliver mega-fantastisk til sociale medier

Hvordan din virksomhed bliver mega-fantastisk til sociale medier Hvordan din virksomhed bliver mega-fantastisk til sociale medier Henriette Weber - toothlesstiger.com, februar 2010 Fremtidens mediebrugere involvering istedet for eyeballs aktivitet istedet for passivitet

Læs mere

10 enkle trin til en personlig jobsøgningsstrategi

10 enkle trin til en personlig jobsøgningsstrategi 10 enkle trin til en personlig jobsøgningsstrategi -følg guiden trin for trin og kom i mål 1. Find ud af, hvor du befinder dig At kende sit udgangspunkt er en vigtig forudsætning for at igangsætte en succesfuld

Læs mere

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken BILAG H Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken Informanten var udvalgt af Sidesporets leder. Interviewet blev afholdt af afhandlingens forfattere. Interview gennemført d. 24.09.2015

Læs mere

Bilag 4: Transskription af interview med Anders. Forkortelser: Deltager: D Assistent: A Interviewer: I

Bilag 4: Transskription af interview med Anders. Forkortelser: Deltager: D Assistent: A Interviewer: I Bilag 4: Transskription af interview med Anders Forkortelser: Deltager: D Assistent: A Interviewer: I Del 1 D: Nu skal jeg jo så lige, så så, i ved hvem jeg er, jeg har jo meget lidt undervisning, faktisk

Læs mere

Dit Liv På Nettet - Manus 6. klasse

Dit Liv På Nettet - Manus 6. klasse Dit Liv På Nettet - Manus 6. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning 2015 Center for Digital Pædagogik Forord Dette manuskript er tilknyttet præsentationen

Læs mere

MALTE: Er det ikke på tide, at du snart får dame på? FREDERIK: Øhhh.. Det har jeg da allerede... MALTE:

MALTE: Er det ikke på tide, at du snart får dame på? FREDERIK: Øhhh.. Det har jeg da allerede... MALTE: Væddemålet Romantisk komedie/drama Af Kunstlinjen - Sønderskovskolen 2016 SC 1. - MIDT I FESTEN. Der er mørkt med farvestrålende diskolys. Frederik, Malte og nogle andre drenge står med en øl i hånden,

Læs mere

Bilag 2B. Transskription af interview

Bilag 2B. Transskription af interview Bilag 2B Transskription af interview, men øhm, velkommen til. R: Jo, tak. I: Nu ved jeg ikke. Du har hørt lidt om det her projekt? R: Jo, Mads han skrev lidt.. R: Hurtig besked hvad det drejede sig om..

Læs mere

Som udgangspunkt var denne foretaget med henblik på, at man vil lave en afstemning om hvorvidt man ville anke retssagen i mod os i have 56.

Som udgangspunkt var denne foretaget med henblik på, at man vil lave en afstemning om hvorvidt man ville anke retssagen i mod os i have 56. Min forundring Når jeg læser skrivelse fra Strandparkens advokat ser jeg han blandt har skrevet: Under henvisning til Rettens fristudsættelse skal jeg oplyse at bestyrelsen hos min klient delvist er fratrådt(min

Læs mere

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg kan finde Robin Hood-bladet. Mor siger, at jeg roder,

Læs mere

Bilag 2 - Interview med Peter 21/4-2016

Bilag 2 - Interview med Peter 21/4-2016 Mathias Frantsen (Interviewer): I1 Mikkel Toldam (Interviewer): I2 Peter(Interviewperson): P I1: Godt. Sådan, vi kører, der er lyd på, yes. Øhh hej med dig P: Hej, I1: Hvem er vi? Vi er begge to RUC studerende,

Læs mere

Bilag 6: Transskribering af interview med deltager nr. 1

Bilag 6: Transskribering af interview med deltager nr. 1 Bilag 6: Transskribering af interview med deltager nr. 1 Indledning INT: Okay, det er denne her brochure, det handler om. D: Mmm. INT: Og hvad tror du, den handler om? D: Den her brochure? Den handler

Læs mere

Studiestartsapp og medievaner på Science

Studiestartsapp og medievaner på Science Studiestartsapp og medievaner på Science Marts 2014 Ane Sloth Nørgaard Baggrund I foråret og sommeren 2013 fik Vejledning og studieinformation (VEST) udviklet en studiestarts app til de nye studerende.

Læs mere

AFSLUTTENDE OPGAVE. udemiljø

AFSLUTTENDE OPGAVE. udemiljø AFSLUTTENDE OPGAVE udemiljø 2015 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Planlægning... 2 Kravspecifikation... 2 Design... 3 Formidling... 6 Afprøvning... 7 Refleksion... 8 Side 1 af 8 Indledning I dette projekt

Læs mere

Den gode dialog - det er slet ikke så svært - hvis du bare spørger og lytter til svaret. Lisa Duus duuslisa@gmail.com

Den gode dialog - det er slet ikke så svært - hvis du bare spørger og lytter til svaret. Lisa Duus duuslisa@gmail.com Den gode dialog - det er slet ikke så svært - hvis du bare spørger og lytter til svaret Lisa Duus duuslisa@gmail.com Baggrund og erfaringer Mødet mellem sundhedsprofessionelle og etniske minoritetspatienter/borgere

Læs mere

Balance i hverdagen. Af: Annette Aggerbeck, journalist

Balance i hverdagen. Af: Annette Aggerbeck, journalist Denne artikel er fremstillet for Sygeforsikringen Danmark. Den indgår i det andet nummer af deres elektroniske nyhedsbrev Nyt & Sundt, som er produceret i samarbejde med Netdoktor. Balance i hverdagen

Læs mere

Bachelorafhandling 2015 Bilag HA. Tysk 201208188

Bachelorafhandling 2015 Bilag HA. Tysk 201208188 7 Bilag Indhold Bilag 1: Interview 1... 1 Bilag 2: Interview 2... 10 Bilag 3: Interview 3... 15 Bilag 4: Interview 4... 22 Bilag 5: Interview 5... 28 Bilag 6: (E-mail) Interview 6... 32 Bilag 7: (E-mail)

Læs mere

[Barn kommer ind : Pædagogmedhjælper: Malene [Ændret navn] du har spillet, find på noget at lege! ]

[Barn kommer ind : Pædagogmedhjælper: Malene [Ændret navn] du har spillet, find på noget at lege! ] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Bilag 1) Transskription - Børnehave 1 Torsdag d. 28/11/2013, optog vi et interview med en pædagogmedhjælper i børnehave

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1 Kursusmappe Uge 6 Emne: Eventyr Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1 HIPPY HippHopp Uge6_Eventyr.indd 1 06/07/10 11.24 Uge 6 l Eventyr Hipp og Hopp står i læ under træet. Det

Læs mere

Transskription af fokusgruppeinterview på Brårup Skole, Skive

Transskription af fokusgruppeinterview på Brårup Skole, Skive Bilag 4: Transskription af fokusgruppeinterview på Brårup Skole, Skive Tidspunkt for interview: Torsdag 19/3-2015, kl. 9.15. Interviewede: Respondent A (RA): 14-årig pige, 8. klasse. Respondent B (RB):

Læs mere

Transskribering af interview 5

Transskribering af interview 5 Transskribering af interview Interviewguiden er udarbejdet med udgangspunkt i de af Bryman (0) opstillede guidelines til kvalitative semistrukturerede dybdeinterviews. Spørgsmålene i interviewguiden inddeles

Læs mere

Nyhedsbrev maj 2016. Sidste nyt. Sommerfest

Nyhedsbrev maj 2016. Sidste nyt. Sommerfest Sidste nyt Sommerfest Endnu en sommerfest, hvor vejret artede sig lige som alt andet. Det er virkelig en af de dage, hvor man får energi til det fortsatte arbejde med vores fælles skole. Mange gode snakke

Læs mere

Bilag 15. Gitte: Transskriberet og kodet interview - ekstra

Bilag 15. Gitte: Transskriberet og kodet interview - ekstra Bilag 15 Gitte: Transskriberet og kodet interview - ekstra (Interviewer) (Informant) 0.05: Det var bare lige noget opfølgende omkring noget du har sagt osv. Du sagde sidst Lige fra startener medarbejderne

Læs mere

Jeppe: Øhm, jeg hedder Jeppe, og jeg er 27, og jeg læser HD afsætning på Handelshøjskolen i Aarhus

Jeppe: Øhm, jeg hedder Jeppe, og jeg er 27, og jeg læser HD afsætning på Handelshøjskolen i Aarhus 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Transskribering af interview, Jeppe BM: først så skal jeg lige bede om dit navn og din alder og hvad du læser? Jeppe:

Læs mere

Kan vi fortælle andre om kernen og masken?

Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Det kan vi sagtens. Mange mennesker kan umiddelbart bruge den skelnen og den klarhed, der ligger i Specular-metoden og i Speculars begreber, lyder erfaringen

Læs mere

1. Hvad er LyLe? LyLe fordi vi har brug for hinanden! Du er ikke alene Kend din sygdom

1. Hvad er LyLe? LyLe fordi vi har brug for hinanden! Du er ikke alene Kend din sygdom 1. Hvad er LyLe? LyLe fordi vi har brug for hinanden! Hvert år får ca. 2.500 danskere enten lymfekræft, leukæmi, MDS eller andre blodkræftsygdomme, og godt 20.000 lever i dag med en af disse sygdomme.

Læs mere

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen Resultat Spørgeskemaundersøgelse -Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen -en undersøgelse blandt elever på. 1.-10. klassetrin 1 Min

Læs mere

Unge Piger. Kortfilm/Drama Varighed: 8 min. Final draft Marts 2008. Skrevet af: Mikkel Vithner Hansen

Unge Piger. Kortfilm/Drama Varighed: 8 min. Final draft Marts 2008. Skrevet af: Mikkel Vithner Hansen Unge Piger Kortfilm/Drama Varighed: 8 min. Final draft Marts 2008 Skrevet af: Mikkel Vithner Hansen SC. 1 INT. PIGEVÆRELSE DAG Pigeværelse med seng. Tøj er smidt ud over det hele. Scene skifter mellem

Læs mere

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Bilag J Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 Kursiv:

Læs mere

Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15).

Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Salmer: Hinge kl.9: 422-7/ 728-373 Vinderslev kl.10.30: 422-7- 397/ 728-510,v.5-6- 373 Dette hellige evangelium

Læs mere

Pilgrimsvandring (inspireret af En vandring om liv og død fra CON DIOS 92 Praktiske øvelser)

Pilgrimsvandring (inspireret af En vandring om liv og død fra CON DIOS 92 Praktiske øvelser) Pilgrimsvandring (inspireret af En vandring om liv og død fra CON DIOS 92 Praktiske øvelser) Start: Vi synger: Må din vej gå dig i møde Historien om tvillingerne: Der var en gang to tvillinger. De lå i

Læs mere

Københavns åbne Gymnasium Elevudsagn fra spørgeskemaundersøgelsen i 2q

Københavns åbne Gymnasium Elevudsagn fra spørgeskemaundersøgelsen i 2q Københavns åbne Gymnasium Elevudsagn fra spørgeskemaundersøgelsen i 2q 1.7 Overraskelser ved gymnasiet eller hf! Er der noget ved gymnasiet eller hf som undrer dig eller har undret dig? 20 Det har overrasket

Læs mere