AFVIGELSESHÅNDTERING 27. FEBRUAR 2014
|
|
- Thor Steffensen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 AFVIGELSESHÅNDTERING 27. FEBRUAR 2014
2 AGENDA Afvigelseshåndtering 18:00 Pause Afvigelseshåndtering 19:30 Afslutning
3 Afvigelser, afvigelser.afvigelser igen, igen..og igen Hvorfor er der ikke tid til at gøre det rigtigt første gang, når der altid er tid til at gøre det om og bruge mere end den dobbelte tid på at udrede en fejl?
4 HAR DU MØDT NOGLE AF FØLGENDE SYNSPUNKTER I DIN VIRKSOMHED? 1. Skal vi virkelig bruge tid på at skrive en afvigelsesrapport, når vi i forvejen har så travlt? 2. Hvorfor skal QA nu straffe mig igen, ved at forlange en afvigelsesrapport? har de ikke noget mere fornuftigt at tage sig til? 3. Jeg skriver kun det der skal til, for at QA frigiver batchen 4. Jeg gider ikke skrive en afvigelsesrapport om den sag igen. Det har jeg gjort så mange gange før, og der sker jo alligevel ikke nogen forbedringer
5 5. Der er ingen grund til at skrive ret meget i afvigelsesrapporten. - alle ved jo det hele i forvejen 6. Jeg skriver bare min standardtekst, at det var en beklagelig menneskelig fejl, og at det har været nævnt på et møde, at fejlen har været der 7. Hvis det ikke er godt nok, så må QA selv skrive noget mere 8. Det er for pinligt at skrive, hvad det i virkeligheden handler om 9. Hurra, nu har QA godkendt afvigelsesrapporten, så kan vi glemme vi alt om den sag
6 10. Hjælp, vi har inspektion om en uge, og der er mange afvigelsessager, vi slet ikke har fået lukket 11. Vi kigger fremad og har ikke tid til at følge op på gamle afvigelsessager 12. Vi må hellere få lavet nogle trendrapporter, fordi Sundhedsstyrelsen forlangte det sidste gang, de var på besøg 13. Hvis chefen opdager, jeg i virkeligheden ikke har forstået det, bliver jeg nok fyret 14. Det er som om, QA vil forstå det hele, men det er mig, der er eksperten 15. QA skal ikke vide del hele, - de komplicerer bare sagen unødigt
7 Hvis nogle af de 15 eksempler virker bekendte, så har du problemer, der skal løses; - og det er ikke kun dig, som har problemer. Det gælder også ledelsen og alle andre, -og ikke mindst jeres kunder! QA kan ikke selv løse alle problemerne; -og det skal de heller ikke! What can I/we do to help? - Attitude
8 SITUATION ANTALLET AF AFVIGELSER ER STIGENDE OG DER ER MANGE GENGANGERE. Den fejl har jeg hørt om mange gange før! - Kan I så snart forstå, hvad man siger til jer? Hvis de fleste af afvigelserne i en virksomhed alene tilskrives menneskelige fejl som de grundlæggende årsager, er det højst tænkeligt, der i virkeligheden er noget andet galt.
9 FÅ SUCCES MED JERES AFVIGELSESHÅNDTERING Det skal være jer, som styrer afvigelseshåndteringen; - og ikke afvigelserne, der styrer jer til kun at foretage symptomatisk behandling. - brandslukning hjælper kun kortvarigt!
10 Hvad er en afvigelse? Fravigelse af en godkendt instruktion eller etableret standard Eudralex volume 4, Part II Der skal anvendes et passende niveau af root cause analysis ved undersøgelser af afvigelser, mistanker om produktfejl og ved andre problemer. Dette kan bestemmes ved hjælp af principperne for risiko styring. I de tilfælde hvor den/de sande, grundlæggende årsag(er) til problemet ikke kan bestemmes, skal det tilstræbes at finde den/de mest sandsynlige årsag(er) og behandle dem. I de tilfælde hvor der er mistanke om, eller det er identificeret, at årsagen er menneskelige fejl, skal dette begrundes, idet man skal sikre sig, at eventuelle proces-, proceduremæssige eller systembaserede fejl eller problemer ikke er blevet overset. Passende korrigerende og/eller forebyggende handlinger skal identificeres og iværksættes som reaktion på undersøgelserne. Effektiviteten af sådanne handlinger skal overvåges og vurderes i overensstemmelse med principperne for risiko styring. Eudralex volume 4, 1.4 (xiv)
11 DET ER GRUNDLÆGGENDE GMP KRAV AT: Væsentlige afvigelser Alle bliver fuldt, skriftligt dokumenterede undersøgt formål fastlægge grundlæggende årsag gennemføre passende handlinger korrigerende forebyggende Eudralex volume 4, 1.8 (vii) Batch frigivelse betragtning Resultaterne overvågning produkt proces Undersøgelse af afvigelser foretage forebyggende aktioner undgå, potentielle afvigelser forekommer fremtiden. Eudralex volume 4, 1.4 (ix)
12 v) afvigelser fra fastlagte procedurer dokumenteres undersøges vi) foretage relevante handlinger korrigerende forebyggende overensstemmelse principperne styring af kvalitetsrisici. Vejledning af 5. november 2013 i god distributionspraksis for humanmedicinske lægemidler, 1.2. Kvalitetssystem
13 Ledelsen bør fastlægge en formel proces for regelmæssig vurdering af kvalitetssystemet. Vurderingen bør omfatte:.. ii) vurdering af resultatindikatorer overvågning af effektiviteten processerne i kvalitetssystemet, klager, afvigelser, korrigerende & forebyggende handlinger, ændringer af arbejdsgange, feedback om aktiviteter udlagt i kontrakt, selvevalueringsprocesser, risikovurderinger audits, eksterne vurderinger inspektioner, undersøgelsesresultater kundeaudits Vejledning af 5. november 2013 i god distributionspraksis for humanmedicinske lægemidler, 1.4. Ledelsens gennemgang og overvågning
14 Grundlæggende årsager: (= Root causes) Root cause analysis undersøgelse foretages formål finde årssager/problemer primære underliggende data indsamling og vurdering bestemme sandfærdig årsag til problemet
15 Grundlæggende årsager: (= Root causes) Hvorfor er Root cause analysis vigtige? Svar: Vide hvorfor en afvigelse er sket Træffe beslutning om, hvad der skal gøres for at undgå gentagelse på et senere tidspunkt.
16 Grundlæggende årsager: (= Root causes) Hvorfor er Root cause analysis vigtige? Altså: Fastslå, hvorfor en hændelse eller fejl opstod, Være i stand til at opstille brugbare korrigerende handlinger Forhindrer at samme type hændelse eller fejl opstår i fremtiden.
17 Du kan ikke påpege hvorfor en afvigelse er sket, hvis du ikke har præcis viden om, hvad der er sket Vi har behov for at få viden om: Hvad er der sket Hvor er det sket Hvornår er det sket Hvordan er det sket Hvorfor er det sket
18 Indsaml data. Database Indsamling af faktuelle data skabe klarhed hvad der er sket hvordan, det er sket. - Hvis man ikke forstår problemet, vil det ikke være muligt at finde de grundlæggende årsager. Questionnaire Dataindsamling baseret på facts. Fokus hvad der er facts hvad der i virkeligheden blot er hypoteser. Derfor: Søg altid efter facts i din undersøgelse af en afvigelse. Interview Altså: Start med at samle fakta, og dokumentér, hvad der er sket og hvordan det er sket (spørg ikke på dette tidspunkt hvorfor det er sket). Foretag en objektiv vurdering af de indsamlede data.
19 HEREFTER ER SPØRGSMÅLET: HVORFOR ER DET SKET? Hvis det lykkes dig at finde den rigtige hovedårsag til problemet og hvis du korrigerer den, har du mulighed for at hindre, at problemet opstår igen. -ellers ikke. Pas på at du ikke er begrænset i din tankegang, når hovedårsagen til en afvigelse skal findes. -undertiden er der flere grundlæggende årsager. Vi mennesker er tilbøjelige til at drage forhastede konklusioner, når det gælder om at udpege årsager til et problem. Vi har alle travlt, Derfor er det en almindelig fejl, at vi retter hele vores opmærksomhed mod den umiddelbart synlige faktor, der kan være årsag til problemet. Der er ofte flere faktorer, som i kombination har medvirket til, at problemet er opstået. Det skal man være åben over for.
20 Pas på, du ikke har så travlt, at du ikke under dig tid til at finde den egentlige årsag til problemet. Måske anskuer du problemstillingen på et for spinkelt grundlag. Måske skulle du lytte til nogen, der har mere forstand på den specifikke problemstilling end dig selv. Det er ikke altid, at den person, som observerer en afvigelse, også er den bedste til at finde årsagen. Derfor: Brug de kompetencer, der findes i virksomheden. Vær aldrig forudindtaget, når du leder efter den/de grundlæggende årsag(er) til en afvigelse -skeln skarpt mellem antagelser og objektive beviser; -vær ærlig og selvkritisk. Det skal fremgå af dokumentationen om, den/de grundlæggende årsag(er) reelt er fundet, eller om det er den/de mest sandsynlige årsag(er).
21 NB: Pas på med at konkludere, at årsagen til en afvigelse er en beklagelig menneskelig fejl. Erfaringer viser, at mangel på træning eller utilstrækkelig træning IKKE er den grundlæggende årsag til de fleste problemer. -det kan være en medvirkende årsag. Måske er årsagen i stedet, at kvalitetssystemet ikke er tilstrækkelig robust til at håndtere de hændelser, som dagligdagen byder på? Det er klogt at spørge sig selv: Hvad er det i kvalitetssystemet, der svigter, sådan at dette forårsager vores problem.
22 Et symbolsk billede af en ukrudt plante, som vi gerne vil fjerne Symptom på problemet: Bladene Over overfladen Synlig De underliggende årsager: Roden Under overfladen Ikke synlig
23 Opgave: Er det klogest at fjerne bladene? -eller skal roden også fjernes? Hvis opgaven var let: Hvorfor så ikke også gøre det i din afvigelseshåndtering?
24 Det er ikke nødvendigt at være en den fødte detektiv for at finde årsager til afvigelser, -men der er brug for egnede systemer og disciplineret og systematisk arbejde
25 Vi har brug for nogle simple værktøjer: Fiskebensdiagram (Shikawa) med de 8 M er - årsag/effekt diagram
26 Fiskebensdiagrammet er et simpelt men godt værktøj til en struktureret brainstorming på at identificere mulige årsager ( uheldig form for brainstorming) Husk, at der ofte er der mere end en årsag til et problem. Her er fiskebensdiagrammet et godt værktøj til at finde de relevante faktorer.
27 Fiskebensdiagrammet + 5 x Why - endnu bedre værktøj til at identificere mulige årsager. - 5 x Why kun for de mest sandsynlige årsager. Man har fundet ud af, at ved gentagne gange (ikke altid nødvendigt med 5 gange) at spørge Hvorfor, har man mulighed for at afskrælle de lag af symptomer, der ofte dækker over de grundlæggende årsager til et problem. ( forældre ved, at selv småbørn er ret gode til teknikken )
28 Eksempel på 5 x why Problem: En bulkvare har været opbevaret ved forkert temperatur. 1. Hvorfor har bulkvaren været opbevaret ved forkert temperatur? - Fordi den var blevet fejlplaceret af lagermanden. 2. Hvorfor var varen blevet fejlplaceret af lagermanden? - Fordi lagermanden ikke vidste, at det var en kølevare. 3. Hvorfor vidste lagermanden ikke, at det var en kølevare? - Fordi det ikke fremgik af etiketten, at den skulle opbevares ved 2-8 C. 4. Hvorfor fremgik det ikke at etiketten, at varen skulle opbevares ved 2-8 C? - Fordi masteretiketten var forkert. 5. Hvorfor var masteretiketten forkert? - Fordi SOP en for udarbejdelse og kontrol af masteretiketter ikke beskriver, at opbevaringsbetingelser altid skal anføres.
29 Et andet eksempel på 5 x why: Problem: Der var stor mængde væske på gulvet. 1. Hvorfor var der væske på gulvet? - Fordi der løb væske ud fra en blandetank. 2. Hvorfor løb der væske ud på fra blandetanken? - Fordi bundventilen var åben. 3. Hvorfor var bundventilen åben? - Fordi operatøren havde aktiveret den ved en fejltagelse. 4. Hvorfor havde operatøren åbnet bundventilen ved en fejltagelse? - Fordi har troede, han åbnede den ventil der leder væsken gennem et filter, til den underliggende tank. 5. Hvorfor troede operatøren, at han åbnede ventilen, der bruges ved filtrering? - Fordi teksten på kontrolpanelet ikke længere er tydeligt læsbar.
30 Et tredje eksempel på 5 x why: Problem: Assistenten har ikke kontrolleret alle relevante punkter i batchdokumentationen og har derved ikke observeret en væsentlig fejl. 1. Hvorfor er alt det relevante ikke blevet kontrolleret? -Fordi der er brugt en forældet checkliste. 2. Hvorfor er der brugt en forældet checkliste? -Fordi den sad i en mappe, assistenten havde stående ved sin arbejdsplads. 3. Hvorfor sad den forældede checkliste i mappen? -Fordi assistenten tog 50 kopier af checklisten, efter han var trænet i opgaven. 4. Hvorfor lavede assistenten sin egen mappe? -Fordi det så var hurtigere at finde en checkliste, når han pludselig havde for den. 5. Hvorfor er det hurtigere at finde checklisten i en mappe? -Fordi checklisten ikke er blevet tildelt et dokumentnummer, som man kan søge på i IT systemet.
31 CAPA: Korrigerende og forebyggende handlinger Det er vigtigt at være helt klar over hvad begreberne dækker: Korrigerende handling Aktion, formål fjerne årsagen observeret, manglende opfyldelse af krav anden uønsket situation. Iværksættes Rette op på fejlen også for at fejlen ikke gentages Forebyggende handling Aktion formål fjerne årsagen potentiel, manglende opfyldelse af krav anden uønsket situation. Iværksættes For at forebygge at situationen overhoved opstår Læg mærke til forskellen mellem Korrigerende og Forebyggende handlinger ligger i Reaktiv eller Proaktiv handling Husk: Det er ikke nok at finde de grundlæggende årsager til at problem. Man skal også gøre noget ved det. (= elimination af de reelle årsager)
32 Umiddelbare korrigerende handlinger. karakteriseret kortsigtede handlinger tænkt som momentane løsninger som midlertidige løsninger. Hvorfor har vi dem så? Svar: Fordi de er nødvendige. Eksempel: Operatør observerer, produkt løbet ud på gulvet fra en blandetank Nødvendig, kortsigtet handling straks at lukke for bundventilen. Her er der ikke tid til først at samle et team til root cause analysis etc. Bemærk, at de umiddelbare, korrigerende handlinger alene har til formål at fjerne det umiddelbare problem eller begrænse dets virkning. Det er en symptombehandling, som ikke beskæftiger sig med, hvorfor problemet opstod.
33 Det er meget vigtigt, at man ikke lukker sagen efter de umiddelbare korrigerende handlinger. Man er nødt til at undersøge, hvorfor det gik galt og bagefter sørge for at det aldrig sker igen, eller såfremt dette ikke er muligt at garantere; at sørge for at intensitet og/eller frekvens går passende ned. De efterfølgende korrigerende handlinger har til formål at løse et problem eller forebygge et problem, der er set før. Korrigerende handlinger skal være realistiske og overkommelige. Korrigerende handlinger skal være specifikke.
34 Eksempler på forebyggende handlinger: Vedligehold og kalibrering af udstyr Valideringer Baseret på Interne audits Handlinger der foretages på baggrund af proaktive risikovurderinger Tænk på: Det er normalt de korrigerende handlinger, der ligger lige for, at du gør noget ved. Hvorfor: Fordi omstændighederne simpelthen tvinger dig til det. De forebyggende handlinger ligger ofte lidt længere væk. der giver det langsigtede udbytte kvalitetsmæssigt økonomisk. En forebyggende handling er ikke påkrævet i alle situationer, men én eller flere korrigerende handlinger skal der til, for at forebygge gentagelse.
35 OPGAVE Case fra det virkelige liv : En mand har købt sig en brugt Fiat. Det er en pæn bil, og den kører godt.
36 OPGAVE En dag, hvor det regner, opdager manden, at vinduesviskerne kører lidt trægt, og der er en mislyd. Manden tænker: Det fungerer, men der må jo være en fejl, og den kan måske blive farlig for min sikkerhed. - jeg må hellere køre på værksted. Mekanikeren er frisk, og han siger: Det er viskermotoren, det er galt med. Den skal skiftes, og jeg bestiller staks en ny hjem. Det koster 2500 kr. Manden er glad, og han tager en taxa hjem. Da manden henter sin bil, kontrollerer han lige, om viskerne fungerer. Det gør de. Solen skinner, og han betaler glad sin regning. Opgave: 1. Er der nogen root cause analyses? 2. Er der nogen korrigerende handlinger? 3. Er der nogen forebyggende handlinger? (fortsættes)
37 OPGAVE 2 uger senere, er der kraftigt regnfald, da manden kører på arbejde. Nu er det samme problem pludselig opstået igen. Manden husker det hele, og han er utilfreds med værkstedet. Mekanikeren siger umiddelbart, at det ikke kan passe, for han har jo lige udskiftet viskermotoren. Mekanikeren må dog indrømme, at der er noget om snakken. Han siger, at han vil reklamere til sin leverandør, for det er jo oplagt, at han har fået leveret en defekt reservedel. Mekanikeren vil straks rekvirere en ny viskermotor. Manden er glad, og han tager en taxa til arbejdspladsen. Opgave: 1. Er der nogen root cause analyses? 2. Er der nogen korrigerende handlinger? 3. Er der nogen forebyggende handlinger? (fortsættes)
38 OPGAVE 3 uger senere regner det kraftigt, da manden kører til et vigtigt møde. Pludselig truer vinduesviskerne med at gå helt i stå, og manden må stoppe bilen. Han mister sit møde, og manden er nu meget vred. Han må ringe og orientere chefen, og han siger samtidig, at alt er gjort for at undgå situationen. Chefen er forstående, men også lidt skuffet. Det ender med, at manden finder en anden mekaniker, som han har hørt er meget omhyggelig, men ikke specielt hurtig. 4 timer senere får manden en opringning fra den nye mekaniker: Jeg har bilen klar til dig. Der var en utæthed ved forruden. Det har jeg ordnet. Din viskermotor var meget fugtig, men den fejler ikke noget. Nu virker det; også i regnvejr. Det koster 500 kr. Opgave: 1. Er der nogen root cause analyses? 2. Er der nogen korrigerende handlinger? 3. Er der nogen forebyggende handlinger? 4. Har du nogen forslag til forebyggende handlinger? (fortsættes)
39 OPGAVE Eksempler på mulige forebyggende handlinger i det aktuelle tilfælde: (kan evt. anvendes i kombination) Køb en regnfrakke og find cyklen frem Tag toget Køb en ny bil
40 Effektiviteten af CAPA s skal vurderes Hvordan bedømmer man effektiviteten af CAPA s? Svar: Man undersøger om lignende kvalitetsproblemer opstår efter implementering af de pågældende CAPA s. Du skal have et system, der hurtigt gør det muligt at fastslå, om en afvigelse er sket før. - regn ikke med, at du kan huske det, og dit system må ikke på den måde være personafhængigt.
41 CAPA system og CC system Når I har opstillet forslag til korrigerende eller forebyggende handlinger, er det selvfølgelig vigtigt at undersøge, om implementeringen er en ændring jf. jeres Change Control system. Hvis Ja og hvis I beslutter jer for gennemførelse, så skal Change Control systemet selvfølgelig følges.
42 Risiko styring i afvigelseshåndtering Hvorfor skal det bruges? Svar: De anstrengelser, der gøres for at undersøge, korrigere og forebygge en afvigelse skal stå i forhold til den risiko som afvigelsen indebærer. Uden risikovurdering er det ikke muligt at prioritere ressourcerne rigtigt.
43 Product Quality Review (PQR) Skal inkludere: Et review af alle væsentlige afvigelser, manglende opfyldelse af specificerede krav, de dertil relaterede undersøgelser effektiviteten af de iværksatte korrigerende og forebyggende handlinger. Eudralex volume 4, 1.10 (iv) Regelmæssige kvalitets gennemgange af APIs gennemføres formål verificere ensartetheden i processen. 1 gang årligt dokumenteres bør som minimum indeholde:.. - En gennemgang af alle kritiske afvigelser eller manglende opfyldelse af specificerede krav samt de hertil relaterede undersøgelser. Eudralex volume 4, Part II, Product Quality review En gennemgang af tilstrækkeligheden af korrigerende handlinger. Eudralex volume 4, Part II, Product Quality review 2.60
44 Trending på afvigelser Opgave: Hvilke parametre finder du det relevant at trende på? Ex: Afdelinger? Kategorisering af afvigelser? Årsager? CAPA s? Effektivitet af korrigerende handlinger? Effektivitet af forebyggende handlinger? Sagsbehandlingstider? Andet?
45 Management review Afvigelsesprocesser og CAPA processer skal være en del af Management review. Graden af funktionalitet og effektivitet af systemet for afvigelseshåndtering er et spejlbillede af, i hvilken grad kvalitetssystemet reelt fungerer i virksomheden. Dette skal klarlægges under Management review. Fremlæg relevant information om identificerede kvalitetsproblemer og om de korrigerende og forebyggende handlinger for Management review. Trend oversigter fra PQR om afvigelser og CAPA er et relevant input til Management review. Et velfungerende system til afvigelseshåndtering bidrager kraftigt til tryghed og overblik i dagligdagen. Tænk over om jeres system til afvigelseshåndtering i væsentlig udstrækning er afhængigt af enkeltpersoners gode hukommelse. - hvis det er tilfældet, er det et tydeligt tegn på, at systemet ikke er godt nok.
46 Afvigelsessystemer generelt Elektroniske systemer eller manuelle systemer. -ofte en hybrid Et afvigelsessystem er aldrig stærkere end de mennesker, der anvender det. Sørg for at SOP og afvigelsesformular er dækkende og operationel. Systemet skal selvfølgelig sikre, at der ikke frigives en batch med afvigelser, som QP ikke har kendskab til (anfør tydelige referencer til afvigelser i relevant batchdokumentation). Systemet skal sikre, at der ikke frigives en batch med afvigelser, hvor afvigelsesrapporten ikke er godkendt og hvor CAPA s ikke er lukkede i behørigt omfang.
47 Selve afvigelsesrapporten Undersøgelser af afvigelser skal dokumenteres. Dokumentationen skal være overskueligt og forståelig, - også for andre end dem, der har skrevet den - også et eller flere år efter at dem som udarbejdet den ikke er i virksomheden mere Afvigelsesrapporten skrives i en formular (et styret dokument, med krydshenvisning til SOP en om afvigelseshåndtering) Husk at SOP og formular skal være nøje tilpasset jeres organisation og de processer, der foretages i virksomheden
48 Afvigelsesrapportering skal indeholde: Nummerering Hvor skete det Hvornår skete det Hvem observerede det Hvad er der afveget fra (beskrivelse af afvigelsen) Hvordan blev det opdaget Hvornår blev det opdaget Hvem er orienteret
49 Afvigelsesrapportering skal indeholde: Hvornår er der orienteret Hvordan er afvigelsen sket Hvilke batch er påvirkede - og hvad er deres status Hvad er der umiddelbart gjort ved problemet (umiddelbare korrigerende handlinger) Root cause analysis (der kan være flere grundlæggende årsager) Er de grundlæggende årsager fundet med sikkerhed, eller der det de mest sandsynlige årsager, der er fundet Risikovurdering
50 Afvigelsesrapportering skal indeholde: Kategorisering af afvigelsen (Critical, Major, Minor) Har der været tilsvarende afvigelser inden for de seneste 12 måneder, (i givet fald: hvilke) Forslag til korrigerende handlinger, herunder ansvar og forslag til tidsfrister Forventet effekt af foreslåede korrigerende handlinger Forslag til forebyggende handlinger, herunder ansvar og forslag til tidsfrister
51 Afvigelsesrapportering skal indeholde: Forventet effekt af foreslåede forebyggende handlinger Er det behov for CC Justification Konklusion Godkendelse af afvigelsesrapporten Kan aktuelle batch frigives Lukning af afvigelsessagen
52 Barrierer for en fornuftig afvigelseshåndtering Ex: Utilstrækkelig viden Manglende kundskaber Utilstrækkelig forståelse fx. af konsekvenser Ledelsesmæssige prioriteringer Utilstrækkelig kommunikation Manglende åbenhed Frygt for konsekvenser Manglende ressourcer Umoden virksomhedskultur Bevidst skjulte fejl er Gift for GMP! Optræder de? det er katastrofalt hvis det er tilfældet Hvorfor optræder de? Hvad skal der gøres ved det?
53 Gode råd Træn personalet aktivt i afvigelseshåndtering Tag udgangspunkt i jeres SOP om emnet Husk at det ikke kun er QA, der skal trænes. Har du tænkt over: Hvorfor er det typisk kun QA, der går på kurser i afvigelseshåndtering, når det er produktion, lagre og laboratorier: som står med problemerne; som skal beskrive afvigelserne; som skal vurdere afvigelserne; som skal skrive rapporterne; som skal implementere CAPA s?
54 Gode råd Styrk de GMP faglige kompetencer og mindset/indstillingen/holdningen; også på tværs af organisationen Sørg for at have operationelle SOP er på området Brug formularer/checklister Motiver personalet Arbejd struktureret Bevar objektiviteten Skab tillid og styrk kommunikation Skab forståelse for, at afvigelsesbehandling er et team work Gå altid efter bolden; ikke efter manden
55 Gode råd Sørg for at CAPAs er realistiske og overkommelige Sørg for at CAPAs er specifikke Sørg for at ansvar er placeret og kommunikeret Vurder ressourcebehov Sørg for at der er fastlagt tidsfriser Sørg for at tidsfrister er realistiske og er kommunikerede Lav statusoversigter (vedligehold dem løbende, brug fx regneark) Lav trend oversigter (vedligehold dem løbende, brug fx regneark) Sørg for effektive feedback systemer Evaluerer systemerne for funktionalitet og effektivitet
56 Foredragsholder: Nusret Asanovski, Cand.pharm Direktør GXP PharmAid GXP PharmAid Fruebjergvej 3 DK-2100 København Ø. Tel.: Mail: nasa@cgxp.eu
En vej til tilfredse kunder og glade medarbejdere i en profitabel organisation
Lean virksomhed Få et hurtigt overblik over Lean En vej til tilfredse kunder og glade medarbejdere i en profitabel organisation Af Egon Kjær Jensen og Ann Møller Svendsen www.leanakademiet.dk - t: 70277909
Læs mereGuide til lønforhandling
Side 1 af 6 Hovedpunkter Bemærkninger til de enkelte trin Marts 2011 Forhandling én gang årligt? De fleste privatansatte funktionærer har anført i deres ansættelseskontrakt, at de forhandler løn én gang
Læs mere1-1 Usability evaluering af den simple udgave
BILAG 1 s. 2 af 19 Bilag 1 1-1 Usability evaluering af den simple udgave...5 1-2 Heuristisk inspektion af den simple udgave...6 1-3 Usability evaluering af den avancerede udgave...8 1-4 Heuristisk inspektion
Læs mereFaglig identitet om at skabe et fælles engagement i uddannelsen
Faglig identitet om at skabe et fælles engagement i uddannelsen Oplæg ved Kvalitetspatruljens temakonference 2011 Hvordan skabes de bedste rammer for et grundforløb Pointerne Engagement i uddannelsen er
Læs mereJammerbugt Kommune. Periodisk audit, P2. Ledelsessystemcertificering. Kvalitetsstyring - iht. Lov 506 af 07.06.2006 og Bek. 1258 af 15.12.
Ledelsessystemcertificering Kvalitetsstyring - iht. Lov 506 af 07.06.2006 og Bek. 1258 af 15.12.2011 Audit 22. oktober 2014 Certificeringens dækningsområde DNV teamleader: Auditteam: Sagsbehandling på
Læs mereMed Jesus i båden -2
Med Jesus i båden -2 Jesus redder Mål: At opmuntre børnene. Vi fortæller dem, at Jesus kender den situation, de befinder sig i. Vi fortæller dem, at Jesus hører dem og hjælper dem, når de kalder på ham.
Læs mereGDP GREAT DISTRIBUTION PRACTICE 6. MAJ 2014
GDP GREAT DISTRIBUTION PRACTICE 6. MAJ 2014 AGENDA 17.00 - GDP 18:00 - Pause 18.30 - GDP 19:30 - Spørgsmål og afslutning Good Distribution Practice (GDP) Udvikling, registrering, fremstilling, kontrol
Læs mereRådgivningsmetodik. Norsk Landbruksrådgivning 13. januar 2011. Solvejg Horst Petersen Udviklingskonsulent, Videncentret for Landbrug Danmark
Rådgivningsmetodik Norsk Landbruksrådgivning 13. januar 2011 Solvejg Horst Petersen Udviklingskonsulent, Videncentret for Landbrug Danmark Hvad er god rådgivning? To og to Hvad kendetegner god rådgivning?
Læs mereKursusoplæg Tommerup d. 6. februar 2011
Kursusoplæg Tommerup d. 6. februar 2011 Dagens program til frokost 9.00 9.30 Introduktion 9.30 10.00 Aquafobi angstens væsen [1] Kender vi noget til området fra venner og bekendte? Kan vi sætte os ind
Læs mereKan vi fortælle andre om kernen og masken?
Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Det kan vi sagtens. Mange mennesker kan umiddelbart bruge den skelnen og den klarhed, der ligger i Specular-metoden og i Speculars begreber, lyder erfaringen
Læs mereJeg tror, at efter- og videreuddannelse kommer til at spille en central rolle i moderne fagforeninger i de kommende år.
Jeg tror, at efter- og videreuddannelse kommer til at spille en central rolle i moderne fagforeninger i de kommende år. Jeg tør påstå, at medlemmernes udvikling i endnu højere grad end nu vil være omdrejningspunkt
Læs mereEnergizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang
FORSKELLIGE ENERGIZERS ENERGIZER Energizere er korte lege eller øvelser, som tager mellem to og ti minutter. De fungerer som små pauser i undervisningen, hvor både hjernen og kroppen aktiveres. Selv om
Læs mereOg vi skal tale om det på en måde, som du måske ikke har tænkt over det før.
Kald 3 - The Power of why. I dag skal vi tale om HVORFOR du ønsker det, du ønsker. Og vi skal tale om det på en måde, som du måske ikke har tænkt over det før. Derfor er det super vigtigt, at du har god
Læs mereBryd vanen, bøj fisken - og vind over krisen
Bryd vanen, bøj fisken - og vind over krisen Medarbejderkonference september 2011 Opgaver & værktøjer Tilmeld dig: Nå dine mål med Torben Wiese Prøv www.brydvanen.dk Få inspirationsmail på www.habitmanager.com
Læs mereStammen hos små børn: tidlig indsats
Stammen hos små børn: tidlig indsats af Per Fabæch Knudsen Artiklen er skrevet til Psykologisk Set nr. 21, oktober 1996 Indtil for ganske få år siden, var det meget almindeligt, at man som forælder fik
Læs mereDen autonome bil - et holdningsafklarende rollespil Tips til læreren: Kan laves på 1,5 time. Brug 20 minutter på konteksten.
Den autonome bil - et holdningsafklarende rollespil Tips til læreren: Kan laves på 1,5 time. Brug 20 minutter på konteksten. Rollespil kontekst - snak med sidemanden Tænk på en situation hvor du er rig
Læs mereFaglig læsning i matematik
Faglig læsning i matematik af Heidi Kristiansen 1.1 Faglig læsning en matematisk arbejdsmåde Der har i de senere år været sat megen fokus på, at danske elever skal blive bedre til at læse. Tidligere har
Læs mereHVAD & HVOR HOLDER DU DIG TILBAGE?
HVAD & HVOR HOLDER DU DIG TILBAGE? En øvelse i at blive bevidst omkring de områder af dit liv hvor du holder dig selv tilbage Basisbehov Jeg udsætter ofte at spise selvom jeg er sulten eller skipper/glemmer
Læs mereVær ærlig overfor dig selv nu. Det her er din chance for at ændre livets tilstand.
Livshjulet? Livshjulet er et stykke selvudviklingsværktøj som har eksisteret i mange, mange år. Livshjulet er et meget simpelt stykke værktøj, som kan give dig en god ide om, hvordan dit liv fungerer lige
Læs merePROCES MANUAL. Email: stressfonden@stressfonden.dk. Hjemmeside: www.stressfonden.dk
PROCES MANUAL Formålet med følgende proces er at opridse en metode til, at afklare konkrete forhold i afdelingen eller i et team, som har betydning for stress og trivsel. Trin 1 i processen: I har en ½
Læs mereAIC B 39/12 10 DEC 2012. AIC B 39/12. Minimumskrav til procedurer og dokumentation for Compliance Audit* under Part M og Part 145.
AIC B 39/12 AIM/Aeronautical Information Management, Edvard Thomsensvej 14, DK-2300 Copenhagen S, Denmark TEL: +45 7221 8800, FAX: +45 7221 8888, E-mail: ais@trafikstyrelsen.dk, Internet: www.trafikstyrelsen.dk
Læs mereEt godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud
Et godt valg -4 Daniel vælger at søge Gud Mål: Børnene opmuntres til at søge Gud. Når vi søger ham, vil Gud vise sige for os, og vi vil få lov til at kende ham. Når vi kender ham, vil vi også stå fast
Læs mereAgenda. AGENDA Lars Bærentzen & Siscon Indledning Konsekvensanalyse (Plan) Konsekvensanalyse (Do) Konsekvensanalyse (Check) Konsekvensanalyse (Act)
Agenda AGENDA & Siscon Indledning Konsekvensanalyse (Plan) Omfang Parametre Konsekvensanalyse (Do) Forberedelse Gennemførelse Konsekvensanalyse (Check) Fremlæggelse Konsekvensanalyse (Act) Iværksæt tiltag
Læs mereMål og resultatstyring i den offentlige sektor. Kursusnr. 45976
Mål og resultatstyring i den offentlige sektor Kursusnr. 45976 Mål: Deltageren kan medvirke til opstillingen af mål- og handleplaner for udførelsen af egne opgaver. kan arbejde med mål- og handleplaner
Læs mereAktiv lytning og spørgeteknik
Aktiv lytning og spørgeteknik Det økologiske Akademi Niveau 2 Eva Gleerup Udviklingskonsulent, Videncentret for Landbrug Nu skal I høre! Lytte Hvorfor lytte? For at kende kundens billede af situationen
Læs mereMini guides til eksamen
Mini guides til eksamen Indhold PRÆSENTATIONSTEKNIK FORBEREDELSE NERVØSITET KONCENTRATION MINDSET KOMMUNIKATION 5 6 Præsentationsteknik Husk følgende 7 gode råd om Præsentationsteknik under eksamen: Fødder:
Læs mereVi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie.
Vi er en familie -1 Bed Jesus om at hjælpe din familie. Mål: Børn lærer om familiens værdi. De lærer, at familiemedlemmer står sammen, er der for hinanden, elsker hinanden og hjælper hinanden. Børn opmuntres
Læs mereKunsten at gå til jobsamtale. Kunsten at gå til en god jobsamtale
Kunsten at gå til en god jobsamtale Tillykke Du er nu udvalgt til at komme til samtale hos en virksomhed omkring et job. Du skal derfor i gang med at forberede dig på at præsentere dig selv, så du bliver
Læs mereTal om løn med din medarbejder EN GUIDE TIL LØNSAMTALER FOR DIG SOM ER LEDER I STATEN
Tal om løn med din medarbejder EN GUIDE TIL LØNSAMTALER FOR DIG SOM ER LEDER I STATEN Dialog om løn betaler sig At udmønte individuel løn handler ikke kun om at fordele kroner og øre. Du skal også skabe
Læs mereKaizenevent En introduktion til metoden
: LEANREJSEN - Kaizenevent En introduktion til metoden Adobe full screen: Ctrl + L Brugerlicens DI ejer alle rettigheder til denne præsentation For filer i formatet Adobe giver DI en brugerlicens til alle
Læs mereBilag 10. Side 1 af 8
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 Transskribering af interview m. medarbejder 6, 17.april
Læs mereNoter til ressourcen 'At håndtere uoverensstemmelser'
Noter til ressourcen 'At håndtere uoverensstemmelser' Uoverensstemmelser kan dreje sig om sagen og værdierne og / eller om personen. Det er vigtigt at være bevidst om forskellen! Uenighed om sagen Vi mennesker
Læs mereSådan bruger du bedst e-mærket
1 Få flere online salg eller leads igennem 2 Beslutningsprocessen i et salg online Hvem styrer hvem? Frederik Bjerring kører en tidlig morgen i efteråret 2009 op langs roskildevej på vej til sit arbejde,
Læs mereKvalitetsudviklingsprojekt
Kvalitetsudviklingsprojekt Specialuddannelsen i kræftsygepleje Revideret august 2012 Revideret februar 2011 Indholdsfortegnelse Overordnet mål for 3. uddannelsesafsnit... 2 Formål med kvalitetsudviklingsopgaven...
Læs mereEvaluering af aktiviteter i Helsingør Ferieby 2013. v/ Sara Lea Rosenmeier, Rådgivende Sociologer ApS
Evaluering af aktiviteter i Helsingør Ferieby 2013 v/ Sara Lea Rosenmeier, Rådgivende Sociologer ApS Formål og opdrag Evalueringen gennemført for FolkeFerieFonden Arbejdsmarkedets Feriefond støtter FolkeFerieFondens
Læs mereSign of safety SOS. Pædagogisk dag 26. marts 2013
Sign of safety SOS Pædagogisk dag 26. marts 2013 Hvad er Signs of safety? Bekymringer Undtagelse Se ske mål Der er en metode der skal læres, derfor skal I arbejde i mindre grupper Det er målet med i dag
Læs mereAudit beskrivelser for PL
3-4-1 V01 3-4-1 V02 3-4-1 V03 3-4-1 V04 3-4-1 V05 Er der etableret et system til regelmæssig kontrol af processerne? Punktet er opfyldt, hvis der er en synlig regelmæssig måling for processen med acceptgrænser.
Læs mereSynlig Læring i Gentofte Kommune
Synlig Læring i Gentofte Kommune - også et 4-kommune projekt Hvor skal vi hen? Hvor er vi lige nu? Hvad er vores næste skridt? 1 Synlig Læring i følge John Hattie Synlig undervisning og læring forekommer,
Læs mereSF Ungdom GUIDE TIL DET GODE SKOLEBESØG
GUIDE TIL DET GODE SKOLEBESØG INDEN I TAGER AF STED, SÅ HUSK: Undersøg, hvornår der er pause op uddannelsesstedet, og hvornår I kan regne med, at der er mange mennesker at tale med. Ring evt. til skolen
Læs mereManagement review 03/09-2013
Management review 03/09-2013 Management Review Ledelsens Gennemgang Ledelsens Evaluering Ledelsens Granskning Har den øverste ledelse nogen ansvar vedrørende GMP? Svar: Ja! Topledelse har det endelige
Læs mereInformationssikkerhedspolitik. Frederiksberg Kommune
Informationssikkerhedspolitik Frederiksberg Kommune Indledning Informationssikkerhedspolitikken er den overordnede ramme for beskyttelse af information i Frederiksberg Kommune. Kommunen behandler oplysninger
Læs mereRARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust
AT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust Når det handler om at lykkes i livet, peger mange undersøgelser i samme retning: obuste børn, der har selvkontrol, er vedholdende og fokuserede, klarer
Læs mereKill Your Darling. Manuskript af Michael Valentin og Lin Alluna. Gennemskrivning: 7. Dato: 31/3-2008
Kill Your Darling Manuskript af Michael Valentin og Lin Alluna Gennemskrivning: 7. Dato: 31/3-2008 1 Scene 1 INT. FORHAL På SGI (STATENS GENINSTITUT) - DAY Lægen (30) går gennem forhallen og hilser på
Læs mereTOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT
TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT INTRODUKTION TIL GUIDEN Din kommune er blevet udvalgt til at være med i projektet Bedre til ord, tal og IT. Du får denne guide, fordi du har en bærende rolle i
Læs mereNår hukommelsen svigter Information om Demens
Når hukommelsen svigter Information om Demens 2 3 Ingen bør stå alene med Demens I denne pjece får du information om hvad demens er, om undersøgelse, behandling og lindring, og hvad du kan gøre når der
Læs mereUdsætter du dig for udsættelse?
Udsætter du dig for udsættelse? STUDENTERRÅDGIVNINGEN Udsætter du dig for udsættelse? Fakta om udsættelse Op til 90% af studerende, undervisere og forskere ved videregående uddannelser er plagede af en
Læs mereFair arbejdsforhold for alle
Fair arbejdsforhold for alle Stop unfair konkurrence Vi vil ikke acceptere, at håndværkere går for 40 kr. i timen på kommunens byggepladser. Og vi vil ikke acceptere, at vores gode leverandører med orden
Læs mereDI og DI ITEK's vejledning om bevissikring
DI og DI ITEK's vejledning om bevissikring Udgivet af: DI ITEK Redaktion: Henning Mortensen ISBN 978-87-7353-974-3 0.05.12 2 Indledning Denne vejledning er lavet med det formål at ruste danske virksomheder
Læs mereAudit rapport HJØRRING KOMMUNE MILJØ- & NATURKONTORET 1239836 INI 738381. Afdelingsadresser. Andre dokumenter. Auditorer.
Jørgen Fibigersgade 20, 9850 Hirtshals Afdelingsadresser Besøg udført i h.t. (standard navn) Kvalitetsstyringsloven 506 af 07.06.2006 Behrndt, Klaus (Lead auditor) Auditorer Andre dokumenter Gyldighedsområde
Læs mere500.000 kr. = prisen for en fejlansættelse*
*Kilde: Randstad/Funktionærniveau 500.000 kr. = prisen for en fejlansættelse* Øg chancen for at nye talenter bliver i virksomheden i mere end 3 år med 58 %. + Få 4 tips fra de bedste onboarding forløb.
Læs mereKompetenceafklaring. (www-adresse på vej) 109
Kompetenceafklaring Der er næppe tvivl om, at det både er nemmest og mest interessant at tjene penge, hvis man benytter sine stærkeste kompetencer. Det skulle man tro, alle gjorde, men det ser ikke ud
Læs mereForberedelse 25-11-2008. Hvordan sikres en effektiv audit? Anders Clausen c-compliance. Baggrund Anders Clausen. Hvordan sikres en effektiv audit?
Baggrund Anders Clausen Præsentation for IFF Anders Clausen c-compliance Farmaceut 1983 23 år i den farmaceutiske industri QC-laboratorium QA for udviklingslaboratorier QA-frigivelse af steril færdigvareproduktion
Læs mereGuide til pressekontakt
Dato: 28.11.13 Kunde: Destination Sydvestjylland Konsulent: Karin Toftegaard Matthiesen Telefon: 61558431 E-mail: ktm@related.dk Guide til pressekontakt Related Havneparken, Jyllandsgade 8 7100 Vejle Telefon:
Læs mereNetværk for fællesskabsagenter
Netværk for fællesskabsagenter Konsulentdag KL d.21.10.14 Jacqueline Albers Thomasen, Sund By Netværket At komme til stede lyt til musikken og: En personlig nysgerrighed Væsentlige pointer fra sidst? Noget
Læs mere9 tips til din intuition Den ved præcis, hvor du skal hen for at blive glad
9 tips til din intuition Den ved præcis, hvor du skal hen for at blive glad Tak, fordi du giver dig tid til at læse de 9 bedste tips til at bruge din intuition. Det er måske den mest berigende investering
Læs mereINTRODUKTION TIL LØSNINGSFOKUSERET SAMTALE
INTRODUKTION TIL LØSNINGSFOKUSERET SAMTALE 1. INGREDIENSERNE I ET VELLYKKET SAMARBEJDE - virksomme faktorer i behandlingen 2. PARTNERSKAB MED KLIENTEN - løsningsfokuserede samtaleprincipper 3. KONTRAKTEN
Læs mereDin rolle som forælder
For mig er dét at kombinere rollen som mentalcoach og forældrerollen rigtigt svært, netop på grund af de mange følelser som vi vækker, når vi opererer i det mentale univers. Samtidig føler jeg egentlig
Læs mereDen effektive sælger - MBK A/S
Vil du have træning, så du bliver endnu bedre til at sælge til nye kunder? Vil du være bedre til at sælge mere til dine nuværende kunder? Vil du være bedre til at få tilfredse kunder og skabe gensalg?
Læs mereBalance i hverdagen. Af: Annette Aggerbeck, journalist
Denne artikel er fremstillet for Sygeforsikringen Danmark. Den indgår i det andet nummer af deres elektroniske nyhedsbrev Nyt & Sundt, som er produceret i samarbejde med Netdoktor. Balance i hverdagen
Læs mereVelkommen Gruppe SJ-2
Velkommen Gruppe SJ-2 Lasse Ahm Consult Tirsdag, den 16. september 2014 14:53 1 Program Programmet ser således ud: Kl. 10.00 Velkomst ved Lasse Michael Ahm - Info om ændringer blandt medlemmerne og nye
Læs mereDEN SAMMENBRAGTE FAMILIE
Charlotte Berg DEN SAMMENBRAGTE FAMILIE vejen til succes forlag Forfatter: Charlotte Berg Opsætning: TextNet Omslag: Frantz Dupuis Portrætfoto omslag: Peter Bredsgaard 1. udgave, 1. oplag, januar 2015
Læs mereNoter til forældre, som har mistet et barn
Noter til forældre, som har mistet et barn En vejledning til forældre, som har mistet et barn Udgivet af Forældreforeningen VI HAR MISTET ET BARN At miste et barn er noget af det sværeste, man kan blive
Læs mereBilag 6. - Interview med Mikkel 28 år, d. 28 april 2016
Bilag 6. - Interview med Mikkel 28 år, d. 28 april 16 5 Interviewperson (Mikkel): M Interviewer (Sofie): I Korte pauser: Fysiske handlinger: () Relevante fysiske træk: [] I: Hvad vægter du højt for, at
Læs mereLØNDANNELSE BLANDT MEDLEMMER AF IDA HOVEDKONKLUSIONER OG SURVEYRESULTATER
Til Ingeniørforeningen, IDA Dokumenttype Rapport Dato 14. Juni 2012 LØNDANNELSE BLANDT MEDLEMMER AF IDA HOVEDKONKLUSIONER OG SURVEYRESULTATER LØNDANNELSE BLANDT MEDLEMMER AF IDA HOVEDKONKLUSIONER OG SURVEYRESULTATER
Læs mereLøbetræning for begyndere 1
Løbetræning for begyndere 1 Lige nu sidder du med en PDF-fil der forhåbentlig vil gavne dig og din løbetræning. Du sidder nemlig med en guide til løbetræning for begyndere. Introduktion Denne PDF-fil vil
Læs mereLedelsesmæssige udfordringer ved implementering af Lean. Appendiks A Værktøjskassen
Ledelsesmæssige udfordringer ved implementering af Lean Værktøjskassen Afhandling HD (R) Forfatter: Lene Johannsen Vejleder: Bent Høgsted Dato: 1. december 2010 Værktøjskassen Begreber: Gemba Gemba betyder
Læs mereNetværket Interne Auditorer i Danmark. Frederiksminde
Netværket Interne Auditorer i Danmark Frederiksminde 16. april 2013 Coach og Organisationskonsulent Karsten Schiøtz Auditorers udfordringer? Hvad oplever du som dine største udfordringer ved at være intern
Læs mereEn mini e-bog til dig fra Solrød Kommune i samarbejde med Aros Business Academy 7 FEJL DU IKKE MÅ BEGÅ, NÅR DU SØGER JOB
En mini e-bog til dig fra Solrød Kommune i samarbejde med Aros Business Academy 7 FEJL DU IKKE MÅ BEGÅ, NÅR DU SØGER JOB 7 FEJL DU IKKE MÅ BEGÅ, NÅR DU SØGER JOB Kan du svare klart på alle 7 spørgsmål
Læs mereFAT test kan kun undtagelsesvis overføres, et eksempel kunne være verifikation af tag nummerering og el-diagrammer, som kræver en adskilt maskine.
Kontraktbilag 8 Prøver 1 FAT og SAT FAT og SAT skal sikre at systemet er klar til kvalificering, dvs. alle test fra IQ, OQ og PQ bør kunne genfindes. Testmateriale udarbejdet af leverandør i forbindelse
Læs mereTeamsamarbejde om målstyret læring
Teamsamarbejde om målstyret læring Dagens program Introduktion Dagens mål Sociale mål Gennemgang Øvelse Teamsamarbejde Gennemgang Værdispil Planlægningsredskab til årsplanlægning Introduktion Arbejde med
Læs mereKampagne rettet mod forældre. Powerpoint
Kampagne rettet mod forældre. Powerpoint Udfordringen: Vores udfordring gik ud på at vi skulle lave en kampagne, der var rettet mod forældrene på Vinding Skole, som skulle gøre 15-årige til mere sikre
Læs mereProjektoplæg - Forsøg med tolærerordninger. Projektoplæg forsøg med tolærerordninger. 1. Indledning
Projektoplæg forsøg med tolærerordninger 1. Indledning Danske kommuner står i de kommende år over for en stor udfordring i forhold til på den ene side at give flere børn og unge kompetencerne og motivationen
Læs mereSygefravær er individuelt, men løsningerne er et fælles anliggende.
Sygefravær er individuelt, men løsningerne er et fælles anliggende. I denne powerpoint finder du som leder eller personaleansvarlig forskellige slides og øvelser, du kan bruge til at sætte spot på sygefraværet
Læs mereUddrag af artikel trykt i Praktisk Ledelse. Gengivelse af denne artikel eller dele heraf er ikke tilladt ifølge dansk lov om ophavsret.
Praktisk Ledelse Uddrag af artikel trykt i Praktisk Ledelse. Gengivelse af denne artikel eller dele heraf er ikke tilladt ifølge dansk lov om ophavsret. Børsen Ledelseshåndbøger er Danmarks største og
Læs mereMETODE 1 RUNDEN RUNDT
METODE RUNDEN RUNDT På et teammøde/personalemøde fortæller alle om følgende: En relation, jeg er lykkedes med i den forgangne uge/måned En opgave, der var svær Noget jeg ville ønske, at vi som arbejdsplads
Læs mereSpil om LEDELSE. Rigtig god fornøjelse!
Alle virksomheder har medarbejdere, som ledes af ledere. Derfor spørger både ledere og medarbejdere sig selv, hvad effektiv ledelse egentlig er og hvad det består af. Undersøgelser har samtidig vist, at
Læs mereNotat. Brug personas til at leve dig ind i brugernes liv
Notat SEGES P/S Koncern Digital Datadreven informationsformidling, personas og personalisering Ansvarlig JUPO Oprettet 17-03-2016 Projekt: 7464, Digitale relationer og datadreven informationsformidling
Læs mereUnderbilag 14 C: Afprøvningsforskrifter til prøver og tests
Underbilag 14 C: Afprøvningsforskrifter til prøver tests Udbud om levering, installation, implementering, support, drift vedligehold af Borgeradministrativt System (BAS) Indhold underbilag 14 C Afprøvningsforskrifter
Læs mereHåndtering af stof- og drikketrang
Recke & Hesse 2003 Kapitel 5 Håndtering af stof- og drikketrang Værd at vide om stof- og drikketrang Stoftrang kommer sjældent af sig selv. Den opstår altid i forbindelse med et bestemt udløsningssignal
Læs mereForældreperspektiv på Folkeskolereformen
Forældreperspektiv på Folkeskolereformen Oplæg v/ personalemøde på Hareskov Skole d. 23. januar 2014 Tak fordi jeg måtte komme jeg har glædet mig rigtig meget til at få mulighed for at stå her i dag. Det
Læs mereSynergiledelse - og kulturarkitekter
Synergiledelse - og kulturarkitekter -------------------------------------------------------------------- Kirsten M. Poulsen Direktør og Management Konsulent, KMP+ Formål Denne artikel beskriver organisationen
Læs mereMETODESAMLING TIL ELEVER
METODESAMLING TIL ELEVER I dette materiale kan I finde forskellige metoder til at arbejde med kreativitet og innovation i forbindelse med den obligatoriske projektopgave. Metoderne kan hjælpe jer til:
Læs mereINSPIRATIONSKATALOG - TIL ARBEJDET MED SOCIAL KAPITAL OG UDVIKLING AF IDÉER
INSPIRATIONSKATALOG - TIL ARBEJDET MED SOCIAL KAPITAL OG UDVIKLING AF IDÉER Idéudvikling i forhold til jeres kerneopgave og igangsætning af idéerne er ikke noget, der kører af sig selv. Der er behov for,
Læs mereArtikel trykt i Controlleren. Gengivelse af denne artikel eller dele heraf er ikke tilladt ifølge dansk lov om ophavsret.
Controlleren Artikel trykt i Controlleren. Gengivelse af denne artikel eller dele heraf er ikke tilladt ifølge dansk lov om ophavsret. Børsen Ledelseshåndbøger er Danmarks største og stærkeste videns-
Læs mereTILLID PÅ BORNHOLMSK. Han opdagede hurtigt den tavle, som hang på væggen og gav chefen det store overblik over, hvor alle medarbejderne var.
TILLID PÅ BORNHOLMSK Det handler om is i maven, børneopdragelse og græs på syv centimeter, når Vej og Parks leder og fællestillidsrepræsentant fortæller, hvad tillid er på en arbejdsplads. Og hvordan tillid
Læs mereSøndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15).
Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Salmer: Hinge kl.9: 422-7/ 728-373 Vinderslev kl.10.30: 422-7- 397/ 728-510,v.5-6- 373 Dette hellige evangelium
Læs mereInterview med Thomas B
Interview med Thomas B 5 10 15 20 25 30 Thomas B: Det er Thomas. Cecilia: Hej, det er Cecilia. Thomas B: Hej. Cecilia: Tak fordi du lige havde tid til at snakke med mig. Thomas B: Haha, det var da så lidt.
Læs mereHvornår kan vi stoppe risikovurderingen med troværdighed? -En rådgivers vinkel
Hvornår kan vi stoppe risikovurderingen med troværdighed? -En rådgivers vinkel Per Loll, udviklingsleder, Ph.D. 19. maj 2015 Indledning I dag har jeg fået lov til at sige noget om rådgivervinklen på spørgsmålene:
Læs merevær sygefra værd at vide om
sygefravær værd at vide om Når du bliver syg, kan der opstå mange spørgsmål: Hvordan ser min økonomi ud under min sygdom? Hvad gør jeg for at sikre, at jeg stadig har mit job, når jeg atter bliver rask?
Læs mereBryd vanen, bøj fisken og gør en skelsættende forskel!
Bryd vanen, bøj fisken og gør en skelsættende forskel! Workout den 22. Oktober 2015 Det er ikke den stærkeste eller mest intelligente der overlever, men den der er mest forandringsvillig Charles Darwin
Læs mereWorkshop om Arbejdsmiljøledelse og ulykkesforebyggelse
Workshop om Arbejdsmiljøledelse og ulykkesforebyggelse Pædagogisk vejledning til workshopledere Introduktion Arbejdsmiljøledelse og ulykkesforebyggelse er materiale til et workshopforløb, der er videreudviklet
Læs mereVÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING
VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING Faglige input produceret af og for partnerne i Lev Vel, delprojekt Forebyggende Ældre, sundhed og Forfatter: Af Julie Bønnelycke, videnskabelig assistent, Center
Læs mere2 dags kursus ROOT CAUSE ANALYSIS.
2 dags kursus ROOT CAUSE ANALYSIS. Afvigelser i et ledelsessystem, der har indflydelse på produkt, service, system, manglende opfyldelse af myndighedskrav mv. og som der skal gøres noget ved, kan for det
Læs mereHerfra hvor jeg står, kan jeg ikke se nogen curlingbørn
DIMISSIONSTALE 2015 Kære studenter. I medierne beskrives de unge ofte som curlingbørn. Curlingbørn fordi deres forældre har fejet alle problemer og forhindringer væk, så de aldrig har oplevet, at noget
Læs mereInterview med kommunaldirektøren om professionalisme i ledelse og ledelsesudfordringer 1
1 Indledning Har du lyst til at læse lidt om dine øverste lederes tanker om ledelse og professionalisme? Så har du her 7 dugfriske sider, baseret på et interview den 8. december 2014. Interviewet var en
Læs mereFaktorer med indflydelse på skrigeri
Skrigeri Alle fugle kan være støjende store som små det er en naturlig del af deres adfærd. Fugle udtrykker sig gennem lyde. Alle større fugle larmer. Når vi taler om skrigeri er det vigtigt at skelne
Læs mereBilag 7. Styrkekort til brug for elever og studerende fra ca. 13 år og opefter
Bilag 7. Styrkekort til brug for elever og studerende fra ca. 13 år og opefter Videbegær Du elsker at lære nye ting. Du holder af at gå i skole. Du elsker at læse. Du elsker at gå på museer. Du søger tit
Læs mereHvordan måler vi vores indsats?
Hvordan måler vi vores indsats? Oplæg til netværksmøde for økonomiske rådgivere V/ Charlotte Holm 29.oktober 2014 Oplæg om at dokumentere socialt arbejde De næste to timer handler om at dokumentere socialt
Læs mereGør dine slides så enkle som muligt. Brug billeder frem for tekst og bullets. Fokuser på et tema pr. slide og suppler dette tema med et billede.
Med afsæt i din passion og dit mål formulerer du tre nøglebudskaber. Skriv de tre budskaber ned, som er lette at huske, og som er essensen af det, du gerne vil formidle til de involverede. Du må maks.
Læs mereOm at løse problemer En opgave-workshop Beregnelighed og kompleksitet
Om at løse problemer En opgave-workshop Beregnelighed og kompleksitet Hans Hüttel 27. oktober 2004 Mathematics, you see, is not a spectator sport. To understand mathematics means to be able to do mathematics.
Læs mere