PRESSEMATERIALE Lars Ole, 5.C. AARHUS TEATER BORGERSCENEN Stiklingen 20. april maj 2016

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "PRESSEMATERIALE 17.03.16. Lars Ole, 5.C. AARHUS TEATER BORGERSCENEN Stiklingen 20. april - 21. maj 2016"

Transkript

1 PRESSEMATERIALE Lars Ole, 5.C AARHUS TEATER BORGERSCENEN Stiklingen 20. april maj 2016

2 HVAD SKAL VI EGENTLIG MED BORGERE PÅ SCENEN? De er hverdagens eksperter, mennesker med et førstehåndskendskab til forestillingens emne. Men hvad skal vi egentlig med hverdagseksperter på scenen? Er det udelukkende publikumsudvikling og teaterchefernes reaktion på en hård konkurrencesituation? En gammel sang og en letkøbt skåltale om, at teaterinstitutioner forankret i en demokratisk samfundsstruktur skal møde borgerne i øjenhøjde, tage socialt ansvar og være mangfoldig på flere niveauer? Er det et æstetisk nybrud og muligheden for at gentænke, hvad teater er og kan være? Det mener vi, det er. Anne Zacho Søgaard og Tine Byrdal Jørgsnen // hhv. instruktør / kunstnerisk leder af Borgerscenen og dramaturg i kronik i Politiken Hvad skal vi egentlig med borgere på scenen?

3 Da jeg endelig blev færdig med LARS OLE 5.C havde jeg regnet med, at filmen skulle have premiere i Aarhus Teaters biograf Scala, som var byens kunstbiograf. Men uden ønske om at se filmen, blev den afvist. Den fik så i stedet premiere i Biografen på Skt. Knuds Plads - i tiden omkring premieren havde jeg en række mareridt. En af dem var, at filmen på premieredagen ikke kunne vises på lærredet, og derfor blev spillet som et teaterstykke. Og da Aarhus Teater så ringede med netop en interesse for LARS OLE 5.C blev tilbuddet for fristende på en eller anden måde sluttes ringen. Vigtigst var selvfølgelig, at jeg syntes, at det lød som et spændende projekt, og at jeg som gammel cirkushest lugtede savsmuld igen. Nils Malmros

4 S. 4 PRESSEMATERIALE LARS OLE, 5.C // AARHUS TEATER BORGERSCENEN Lars Ole, 5.C i teater mashup NUTIDENS 12-ÅRIGE I ET TEATERMØDE MED UNIVERSET I NILS MALMROS DEBUTFILM FRA Det er 43 år siden, at filmen Lars Ole, 5.C om venskab, intriger, kærlighed, jalousi og ondskab i en 5. klasse på en kommuneskole, havde premiere i biograferne. Nu nyfortolker Aarhus Teater Borgerscenen Malmros Bodilvindende klassiker med 10 børn og to lærere på scenen. I forestillingen blandes scener fra originalfilmen med nye Malmros-optagelser anno Lars Ole, 5.C, der er den femte i rækken af borgersceneforestillinger på Aarhus Teater, får premiere på Stiklingen 20. april. Den eksistentielle kerne om mødet med det andet køn, håndteringen af forelskelse og kampen om at være popæulær er der nok ikke stor forskel på i forhold til dengang. Men vi vil gerne se på, hvad der så er børnenes verden i dag, og hvilke andre forskelle, der er. Anne Zacho Søgaard, instruktør LARS OLE FRA 1973 MØDER NUTIDENS 12-ÅRIGE På tærsklen mellem barn og ung bliver alvorlige kampe udspillet om venskaber, forelskelse og placering i hierarkiet. Nils Malmros debutfilm Lars Ole, 5.C blev i sin tid optaget på Malmros egen barndoms kommuneskole på Finsensgade på Trøjborg (nu N. Kochs Skole), og de medvirkende børn i filmen var elever fra skolen. Nu 43 år senere kaster Borgerscenen i samarbejde med Nils Malmros sig over en nyfortolkning af filmen omplantet til teatret. 10 børn fra seks aarhusianske folkeskoler og to lærere er særligt castet til at spille det, de er 12-årige børn og folkeskolelærere på scenen. Forestillingen fremskriver handlingen i originalfilmen fra 1973 til et 2016 univers og blander refleksioner fra børnenes eget liv med klip fra originalfilmen og nyoptaget filmscener fra Aarhus. SAMARBEJDE MED NILS MALMROS Nils Malmros, der ellers havde valgt at pensionere sig selv for et par år siden, blev fristet af Aarhus Teaters tilbud om samarbejde. Til forestillingen har han optaget tre helt nye scener, der vises sammen med scener fra den oprindelige film. Teaterinstruktør Anne Zacho Søgaard fortæller om samarbejdet med Malmros: - Aarhus Teater har længe haft et ønske om at lave noget med Nils Malmros. Han har jo brugt almindelige mennesker - og ofte børn - rigtig meget i sine film. Derfor er det et oplagt match til Borgerscenen. Hun fortsætter: - Filmen er et fantastisk kig ind i grænselandet mellem barn og ung, og jeg synes netop, den er spændende at tage op, fordi den er af ældre dato. Det interesserer mig at finde ud af hvor meget, der har forandret sig i de 12-åriges verden på de sidste godt 43 år. Filmen er ikke en glorificering af barndommen, men viser at skolegården også er en rå verden, hvor meget er på spil - de hårde sociale spil og herunder det nervepirrende første møde med det andet køn er af eviggyldig kvalitet. Idag, tror jeg, at vi voksne ved lige så lidt, hvad der foregår i de 12-åriges verden som dengang. Malmros fortæller om igen at stå bag kameraet til Lars Ole, 5C: - Der er for mig ingen nostalgi i forhold til de 12-årige børn, for det er en helt anden verden i dag, men der er en nostalgi i forhold til det at filme og instruere igen. VIRKELIGHEDEN ER IN Lars Ole, 5C er den femte i rækken af borgersceneforestillinger på Aarhus Teater. Fælles for dem alle er, at det er almindelige mennesker og ikke skuespillere, der står på scenen, en ny tendens, som man både ser på de danske og internationale scener. Anne Zacho siger om fænomenet: - Det er klart, at man som tilskuer straks kan se, at det er almindelige mennesker, som er på scenen - i Lars Ole, 5C 10 børn og en voksen. Men det er ikke amatørteater, for de spiller ikke noget andet end det, de er. De viser en side af dem selv selv, giver os et unikt kig ind i deres verden, som fortælles i en professionel ramme. Lars Ole, 5.C er Anne Zacho Søgaards sidste forestilling på Aarhus Teater som kunstnerisk leder af og instruktør på Borgerscenen. KREDIT LARS OLE, 5.C Aarhus Teater Stiklingen 20. april maj 2016 Anne Zacho Søgaard Instruktør Siggi Olí Pálmason Scenograf Nils Malmros Filmoptagelser fra Lars Ole, 5.C (1973) og nye optagelser anno 2016 Tine Byrdal Jørgensen Dramaturg Kasper Daugberg Lysdesign Anton Bast Lyddesign Medvirkende BJØRK FJELDVIG, 13 ÅR PHILIP RUMIN KJÆR, 13 ÅR RUBEN RODOGNO KRAUSE-JENSEN, 11 ÅR SILJE AMALIE BISGAARD JENSEN, 12 ÅR MATILDE MØLLER SEEBERG, 12 ÅR KARLA EMILIE DAM ALVAD, 12 ÅR EMMA HORN, 12 ÅR THOMAS HULTQUIST HOLM, 12 ÅR JACOB WORM GLASS, 11 ÅR HANNIBAL RØNN GORNITZKA, 12 ÅR LISS ERIKSEN, 58 ÅR (LÆRER) JESPER BJØRN ERIKSEN, 41 ÅR (LÆRER) Samarbejdspartnere Nils Malmros, Aarhus Filmværksted og Kattegatcentret

5 S. 5 PRESSEMATERIALE LARS OLE, 5.C // AARHUS TEATER BORGERSCENEN FILMEN LARS OLE, 5.C (1973) (INSTRUERET AF NILS MALMROS, FILMEN VANDT BODILPRISEN I Filmen handler om Lars Ole og hans forhold til klassekammeraterne, i skolen og i fritiden. I skolen er klassen delt op i to grupper, som skiftevis spiller hinanden ud mod lærerne og holder sammen mod dem. I frikvartererne leges der fangeleg i gården sammen med udvalgte piger. I fritiden køber Lars Ole kager til udvalgte kammerater fra begge grupper. Også til Inger, som han er forelsket i, men som kommer sammen med Hanse fra den anden gruppe. Filmen viser spillet mellem drenge i 12- års alderen, deres forhold til hinanden, lærerne og pigerne.

6 DE MEDVIRKENDE BØRN Hvem er de 10 børn som går på scenen i denne forestiling? Hvad siger de om sig selv og deres forhold til filmen? BJØRK FJELDVIG, 13 ÅR går i 6. klasse på Samsøegade Skole. Blandt sine venner er Bjørk kendt for at sige sin mening. Hvis en af hendes veninder spørger hende til råds om, hun skal købe en dyr bluse, får hun fra Bjørk et sikkert nej. I sin fritid kan Bjørk godt lide at se Netflix, hænge ud med venner og gå på cafeer. Hun har ifølge hende selv let til tårer, når hun ser film, mens hun sjældent tuder, hvis der er konflikter i vennegruppen eller klassen. Når hun bliver voksen, vil hun kæmpe for en bedre verden. PHILIP RUMIN KJÆR, 13 ÅR går i 7. klasse på Kragelundsskolen i Højbjerg. Han er vant til en ret hård omgangstone fra sin klasse, som han selv vil betegne som en problemklasse. Han synes, der er en gruppe i klassen, som dominerer og gør livet surt for de andre. Philips strategi er ikke at lade sig mærke med det og insistere på sin ret til at være sig selv. I fritiden spiller han computer med sine venner. RUBEN RODOGNO KRAUSE- JENSEN, 11 ÅR går i 5. klasse på Kochs Skole og bor med sin mor og far og sine tre yngre søskende i et stort gammelt hus i Risskov. I sin fritid synger han i Sct. Clemens drengekor og går til spejder. Han elsker at læse bøger, spille minecraft og lave mad. Desuden laver han ofte kortfilm med sine venner, hvor han for det meste er den, der optager eller instruerer. SILJE AMALIE BISGAARD JENSEN, 12 ÅR går i 6. klasse på N. Kochs Skole. Silje kan godt lide at have sin egen tøjstil og vil selv betegne stilen som fancy, lidt speciel og fyldt med glitter. I sin fritid elsker hun at lave små film og musikvideoer på sin ipad. Hun er den eneste på holdet, som går til dans ligesom børnene gør i filmen. Som hun selv siger, er dans noget hun frivilligt går til, hvorimod Lars Ole og hans søster i filmen, nok mere gør det, fordi deres forældre siger, at de skal. MATILDE MØLLER SEEBERG, 12 ÅR går i 5. klasse på Risskov Skole. Fra filmen Lars Ole 5C kan Matilde genkende mange ting, blandt andet at børnene er opdelt i grupper, hvor nogle har mere at skulle have sagt end andre. Hun har selv en gang prøvet at være i klemme mellem to veninder, hvor den ene var populær og den anden var upopulær. Det var ubehageligt at føle sig tvunget til at skulle vælge side.

7 DE MEDVIRKENDE BØRN (FORTSAT) KARLA EMILIE DAM ALVAD, 12 ÅR går i 6. klasse på N. Kochs Skole. Karla beskriver det som underligt, at se Lars Ole filmen og kunne genkende sin skoles gange, trapper og vinduer i filmens sort/hvide-univers fra Karla har mange venner, men siger at intet overgår hendes bedste ven, som er der, når alle andre svigter. Karla elsker at spille basketball, som hun bruger en del af sin fritid på. EMMA HORN, 12 ÅR går i 5. klasse på Skovvangsskolen. Hun kan når hun selv skal sige det godt lide at være dagens klovn fx ved at sige eller gøre noget sjovt i klassen, så kammeraterne begynder at grine. Engang blev Emma kærester med én, da de gik nogle fra klassen nede i en mørk kælder og de andre begyndte at spørge hende og en dreng, hvem de ville være kærester med. Det vidste de ikke, men så sagde de andre, at det skulle de to være! Og så var de det i et helt år i 4. klasse. THOMAS HULTQUIST HOLM, 12 ÅR siger selv, at han er klassens klovn. Han går i 6. klasse på N. Kochs Skole og fandt på et tidspunkt ud af, at han vandt mere popularitet ved at være sjov end bare at være den mere pæne type. Han har bl.a. lavet stand-up for sin klasse til en fest og giver den ellers, med egne ord, som den høje, charmerende ungkarl. JACOB WORM GLASS, 11 ÅR... går i 5. på Fjordsgades Skole og er i sin klasse en del af fodboldgruppen, som han selv kalder det. Udover Jacob dyrker fodbold i sin fritid, går han også til guitar og med sine lyse krøller skal Jacob nok komme til at smelte en del pigehjerter i sit ungdomsliv. Jacob synes, børnene i filmen taler meget anderledes sammenlignet med i dag, fx siger de skije-leij, når nogen er skidelede ved hinanden. Det siger Jacob og hans venner ikke om hinanden de siger noget meget værre, men kun når de voksne ikke hører det. HANNIBAL RØNN GORNITZKA, 12 ÅR går i 6. klasse på Samsøegade Skole. I sin fritid elsker han at være sammen med sine venner og hænger ud med en gruppe, der kalder sig Gutterne. Han er vild med spil, teknik og jul. Blandt de medvirkende er han den eneste, der har erfaring med at strejfe rundt på eventyr i kvarteret efter skole, ligesom børnene i Lars Ole filmen gør hele tiden. For nogle år siden var det dog ved at gå galt, da Hannibal og en ven havde sneget sig gennem nogle ulåste kælderdøre og ind i en børnehaves puderum. Da børnehaven lukkede, var de pludselig ved at blive låst inde og måtte derfor give sig til kende. LISS ERIKSEN, 58 ÅR LÆRER har været folkeskolelærer i 30 år og har undervist primært i dansk og matematik senest på Knudsøskolen i Ry. De senere år arbejder hun primært som AKT (Adfærd, Kontakt og Trivsels) lærer med fokus på social trivsel. Liss har tre voksne børn og er ikke sådan at løbe om hjørner med. JESPER BJØRN ANDERSEN, 41 ÅR LÆRER underviser til daglig på Samsøegades Skole i bl.a. historie, dansk, engelsk og idræt. Han bruger meget digitale medier i sin undervisning og forlænger på den måde børnenes interesse for nettet ind i klasseværelset.

8 S. 8 PRESSEMATERIALE LARS OLE, 5.C // AARHUS TEATER BORGERSCENEN Instruktør og scenograf ANNE ZACHO SØGAARD Kunstnerisk leder af Borgerscenen og instruktør Anne Zacho Søgaard er uddannet instruktør fra Statens Teaterskole ( ). Anne er kunstnerisk leder af Borgerscenen på Aarhus Teater. Anne har desuden en Skuespilleruddannelse fra Die Etage, Schule für die Darstellende Künste, Berlin (2005) og en BA i Statskundskab, Københavns Universitet (2002). I var hun kunstnerisk leder af Vol. 4 på Teater Momentum i Odense, hvor hun også siden instruerede forestillingerne Vagabonderne på Bakkegården - the remake, Voksne kan ikke blive bange og Tobias Triers bodega-musical Lad mig dø i faldet fra en barstol. Hun har siden instrueret på både andre danske og tyske scener, og har i sit samarbejde med forskelligartede kunstnere udviklet et særegent talent for tværæstetiske kunstformer. I 2012 modtog Anne Zacho Søgaard Reumert Talentprisen for sin iscenesættelse af Christian Lollikes Det normale Liv. Samme år stod hun på Svalegangen bag forestillingen jagten på Larsen, Gorilla på Team Teatret i Herning og LUFT HAVN på Teater Katapult. Året efter iscenesatte hun bl.a. forestillingen WIR/ NOSOTROS/VI som spillede i både Berlin, Buenos Aires og på Café Teatret i København. Senest har hun i september 2015 iscenesat Teater V s turnerende cabaret-koncert Fandens Oldemor. Siden starten af 2014 har Anne være kunstnerisk leder og instruktør på Aarhus Teaters Borgerscene, hvor hun har instrueret forestillingerne Inde ved siden af, Processen og På rejse i min krop. SIGGI ÓLI PÁLMASON Scenograf Islændingen Sigurður Óli Pálmason ( Siggi ) er oprindeligt uddannet tømrer/snedker i Island, men blev i 2007 uddannet scenograf fra Statens Teaterskole i København. Siggi står som scenograf bag en mængde forestillinger, heriblandt Ritualet og Sex.Vold.Blod. Snask på Teater Får 302, Othello på Staattstheater Braunschweig, Blondinen, brunetten, svinet og sengen på Teater Grob, Kvinde kend dit skab på Bora Bora og senest I byernes jungle på Odense Teater. Siggi blev i 2010 Reumert-nomineret som bedste scenograf for forestillingerne Valkyrien og Historien om hvordan man slår sin familie ihjel på Teater Momentum. I 2014 blev han nomineret til den islandske Edda-pris for sin scenografi til filmen Of Horses and Men. Siggi er desuden forsanger og guitarist i bandet Croisztans. Foruden at være husscenograf på Aarhus Teaters Borgerscene, hvor han har skabt de sceniske rammer for forestillingerne Inde ved siden af, Processen, Fædre og På rejse i min krop har han også bragt sine kreative evner til udfoldelse på Aarhus Teaters forestillinger Det kolde barn, Det normale liv, Brun mands byrde og Salamimetoden.

9 S. 9 PRESSEMATERIALE LARS OLE, 5.C // AARHUS TEATER BORGERSCENEN NILS MALMROS FILMINSTRUKTØR (KILDE: DET DANSKE FILMINSTITUT) En udpræget auteur, der altid selv skriver sine manuskripter. Malmros psykologisk realistiske, ægte virkende og ofte vittige film gennemstrømmes af hans egne, detaljerige erindringer fra barndom og ungdom i 1950 erne i Århus. Inspireret af den franske Ny bølge producerede han sine første film selv og fik et overraskende gennembrud med skoledrenge-skildringen Lars Ole 5C (1973). Den var første del af en trilogi om en borgerlig, beskyttet, men seksuelt undertrykt opvækst. Drenge (1977) og det skarpe hovedværk Kundskabens træ (1981) om pubertetsårene fuldender trilogien. Århus by Night (1989) skildrer, ofte humoristisk, en filmoptagelse, den hjerteskærende Kærlighedens smerte (1992) et konfliktfyldt kærlighedsforhold, og den natursmukke romanfilmatisering Barbara (1997) portrætterer en erotisk udfordrende kvinde på Færøerne. Nu er hovedpersonerne blevet voksne, men de møder stadig livet med barnets åbenhed og emotionelle sårbarhed. Malmros skiftede gear i At kende sandheden (2002), der, inspireret af hans fars skæbne, fokuserer på en læge i etisk-professionelle konflikter. Filmen vandt priser på Sochi og Mar del Palata-festivalerne. I Kærestersorger (2009) om en gymnasieforelskelse vendte han tilbage til sin skoleungdom. Sideløbende med sin filmkarriere læste Malmros til læge og blev færdiguddannet i Han har modtaget tre Bodilpriser og har siden 1970 erne været regnet for en af dansk films førende instruktører. FILMOGRAFI Afvej 2015 Manuskonsulent DK/Kort fiktion Sorg og glæde 2013 Instruktion DK/Spillefilm Kærestesorger 2009 Instruktion DK/Spillefilm At kende sandheden 2002 Barbara 1997 Kærlighedens smerte 1992 Århus by night 1989 Skønheden og udyret 1983 Kundskabens træ 1981 Kammesjukjul 1978 Instruktion Tv-film Drenge 1977 Lars Ole, 5c 1973 En mærkelig kærlighed 1968 Instruktion DK/ amatørspillefilm UDVALGTE PRISER OG NOMINERINGER Lauritzen Fondens Hæderspris 2014 Malmros film har tre gange været nomineret til Guldbjørnen på filmfestivalen i Berlin. Tre gange har han vundet Robert-priser Fire gange Bodil-priser for Bedste danske film (Lars Ole, 5.c, 1975 / Drenge, 1977 /Skønheden og udyret 1984 / Kærlighedens smerte, 1993 / Kundskabens træ har været vist på Filmfestivalen i Cannes, modtaget Gjert Baardsen-prisen Oslo og Filmlinse, Lübeck. Han modtog i 2005 Copenhagen International Film Festivals ærespris Den gyldne svane for sin samlede produktion på indtil da ni film. I 2006 modtog han Nordisk Films hæderspris på kroner for sit samlede værk i anledning af Nordisk Films 100 års jubilæum. Nils Malmros er eneren i dansk film, der som en anden arkæolog der med sin fine børste, afdækker de mange skjulte sider i menneskesindet. Det er i den lille fine detalje, i blikket eller den enkelte replik, at dramaet sættes i gang, lydløst og i fortrolighedens intimitet. Malmros samlede værk er et stort forsvar for det at være menneske i al vores afmagt. Han står som en af de helt store filminstruktører i dansk film, og det vil han blive ved med at gøre for eftertiden. Lauritzen Fondens motivation til Hæderspris (2014)

10 S. 10 PRESSEMATERIALE LARS OLE, 5.C // AARHUS TEATER BORGERSCENEN Danmarks største borgersceneprojekt Aarhus Teater driver Danmarks største borgersceneprojekt. Projektet tog sin begyndelse for tre år siden og består af både teaterforestillinger, borgerklubber og teatermiddage. HVAD ER BORGERSCENEN? Borgerscenen på Aarhus Teater er inspireret af Bürgerbühne i Dresden og led i det internationale publikumsudviklingsprojekt THEATRON, som Aarhus Teater i samarbejde med de øvrige landsdelsscener har taget initiativ til. Der findes borgerscener andre steder i Danmark, men Borgerscenen i Aarhus er den største og omfatter ikke blot forestillinger, men også teaterklubber og teatermiddage. Forestillinger Virkelighedsteater har været in de sidste godt 20 år, men det nye på Borgerscenen er, at virkelighedens dramaer gestaltes af almindelige borgere og ikke professionelle skuespillere. De står på scenen som førstehåndsvidner til et givent tema og formidler deres egne livserfaringer og livshistorier. Det sker under kyndig instruktion af professionelle, og borgerscener er således ikke amatørteater, men et forsøg på at skabe et nyt format, hvor den professionelle kunst og det levede liv kan mødes, brydes og forhandles og herved skabe en livgivende udveksling mellem scenekunst og omverden. Teatermiddage Teatermiddage, der fungerer som et iscenesat middagsselskab, hvor borgere med forskellig baggrund eller holdninger fx bankfolk og punkere eller tilhængere og modstandere af EU inviteres til at tale sammen om et bestemt tema hen over en fælles middag. Middagen overværes af et publikum, som også spiser undervejs, og det hele krydres med oplæg, involverende teaterindslag, diskussioner, afstemninger og debat. HVORFOR BORGERSCENEN? Konkret skal Borgerscenen opfylde 3 målsætninger: 1. Borgerscene skal revitalisere forbindelsen mellem teatret og byens borgere. Borgerne skal i bogstavelig forstand føle, at teatret er deres. Et sted, hvor man ikke blot har adgang til publikumspladserne, men også til scenen. 2. Borgerscenen skal give teatret adgang til nye kunstneriske ressourcer. Det eneste, der overgår fiktionen, er som bekendt virkeligheden, så Borgerscenen repræsenterer også en kunstnerisk udvikling. Den er en mere direkte adgang til virkelighedens reservoir af historier, hvor de personer, der har oplevet historierne på egen krop, også er dem, der udfolder dem på scenen under kyndig og professionel kunstnerisk instruktion 3. Borgerscenen skal sikre teatret en bredere publikumsappel. Teatret bør ikke være for de få, men for de mange, og den eneste vej frem er at præsentere et repertoire, som endnu flere oplever som vedkommende. Borgerscenen skal tiltrække et nyt publikum og skal medvirke til en demokratisering af kulturen og sikre, at så mange borgere som muligt engagerer sig i skabelsen og udviklingen af dansk kultur. Teaterklubber Aarhus Teaters borgersceneprojekt indeholder ud over forestillinger desuden: Teaterklubber, hvor borgere og professionelle mødes en gang om ugen for at undersøge, afdække og analysere et tema gennem et anderledes teaterforløb.

11 S. 11 PRESSEMATERIALE LARS OLE, 5.C // AARHUS TEATER BORGERSCENEN Danmarks største borgersceneprojekt RESULTATER OG ERFARINGER FRA DE FØRSTE TO ÅR FORESTILLINGER TEATERKLUBBER En publikumsundersøgelse i regi af Theatron viser, at mange af de besøgende til Borgerscenens første forestilling Inde ved siden af er førstegangsbesøgende eller folk, der sjældent kommer på Aarhus Teater. De medvirkende trækker gennem deres omgangskreds nye tilskuer med i teatret, og der vil afhængig af forestillingens cast ofte være tale om publikummer, der ikke betegnes som den typiske teatergænger De borgere, der har været tilknyttet Borgerscenens forestillinger, udtrykker selv en fornyet tilknytning til Aarhus Teater og flere kommer oftere i teatret. Fra forestillingen Inde ved siden af Inde ved siden af - en forestilling om naboskab. Processen: 32 borgere til auditions, 10 medvirkede i selve forestillingen. Om menneskets møde med systemet, frit efter Franz Kafkas roman af samme navn. Fædre: 42 deltog i auditions, 7 medvirkede i selve forestillingen. Om fædre og faderskab. På rejse i min krop (en forestillingen om kroppen i alle aldre) Lars Ole 5.C (nu) Fra forestillingen Fædre Fra forestillingen På rejse i min krop Fra teaterklubber Foråret 2014 (42 medlemmer) o De forelskede borgeres klub o De fabulerende borgeres klub o Dukkemagerens Alter Ego klub o De danseglade borgeres klub Efteråret 2014 (45 medlemmer) o De unge borgeres klub o De poetiske borgeres klub o De tegnende borgeres klub o De dramatiske borgeres klub Foråret 2015 (45 klubmedlemmer). o De evigt unge borgeres klub o De syngende borgeres klub o De skraldende borgeres klub o De misforstået borgeres klub Efteråret 2015 (i gang) o De pyntesyge borgeres klub o Bodega-borgernes klub o De indvandrede borgeres klub o De hævngerrige kvinders klub Foråret 2016 o Borgernes sangskriver-klub o De vandrende borgeres klub o De maskerede borgeres klub

12 S. 12 PRESSEMATERIALE LARS OLE, 5.C // AARHUS TEATER BORGERSCENEN Kommende forestillinger FORNUFT OG FØLELSE - årets romantiske klassiker CECILIE STENSPIEL OG SOFIA NOLSØE SPILLER HOVEDROLLERNE I JANE AUSTENS ROMANTISKE KLASSIKER, DER NU OPFØRES SOM TEATER I PETER LANGDALS ISCENESÆTTELSE. MUSIKKEN KOMPONERES AF AUGUST ROSENBAUM OG MIKE SHERIDAN. På scenen Cecilie Stenspil, Sofia Nolsøe, Mette Døssing, Anders Baggesen, Inge Sofie Skovbo, Kim Veisgaard, Jacob Madsen Kvols, Jesper Dupont, Bue Wandahl, Michael Lundbye Slebsager, Birgitte Raaberg, Simon Krogh Stenspil, Albert Stein Ankerstjerne*, Jela Natius Abildgaard*, Anna-Sofie Fredslund* m.fl. Premiere Studio 21. april 2016 Pressemøde 12. april kl. 12 DET VI VED - ny dramatik af Mikkel Wallentin HVAD VED VI EGENTLIG? Hjerneforsker Mikkel Wallentin skriver nyt stykke til Aarhus Teater... om en karrierebevidst hjerneforsker... På scenen Nanna Bøttcher, Julie Buch- Hansen, Kjartan Hansen, Christian Hetland.Forestillingen instrueres af Petra Berg Holbek. Urpremiere Studio 29. april 2016 Pressemøde 20. april kl. 13 SÆSONLANCERING 2016/17 Audition: VI SØGER MED- VIRKENDE TIL BORGER- DOKUMENTET Har du et interessant eller kedeligt liv, og er du ikke bange for at dele ud af dine oplevelser? Vi søger 50 borgere med hver deres personlige historie, som skal gå på scenen én efter én eller i grupper i heldagsforestillingen Borgerdokumentet. Værket bliver opført under Borgerscenens festival Heterotopia d Heterotopia betegner et sted, som er kendetegnet ved sin anderledeshed. Et sted hvor man får muligheden for at se fra forskellige synsvinkler. Borgerdokumentet er et øjebliksbillede af Aarhus og Østjylland, hvor man får indblik i forskellige østjyders liv og hverdag. Hver borger kommer med en fortælling fra sit liv og en eller anden form for dokument, som ledsager deres historie. Dokumentet kan være alt fra et papirdokument som fx en vielsesattest, til en malerspartel til en tatovering - et fysisk spor der på den ene eller anden måde dokumenterer fortællingen. Det er kun fantasien, der sætter grænser, så vi opfordrer alle østjyder til at bidrage med netop deres personlige historie. TEATERDIREKTØR TRINE THOMSEN er vært på dagen, hvor der kommer gæster på scenen, smagsprøver på den kommende sæsons forestillinger og måske en overraskelse eller to? Pressen kan lave klausulerede interviews med Trine Holm Thomsen i forvejen. Må udgives 30. april. Hvordan kan du komme til at medvirke? Der vil blive holdt tre audition/ workshops, hvor ALLE er velkomne: kl kl kl Tilmelding til workshop/audition: Skriv til: borgerscenen@aarhusteater.dk Ring på:

13 S. 13 PRESSEMATERIALE LARS OLE, 5.C // AARHUS TEATER BORGERSCENEN Fotoliste Lars Ole, 5.c 1. Starten præsentation af eleverne (stills) 2. Video: Giffelscenen ved Trøjborg Centret 3. Diktat i klassen (radio, tv, stills) 4. Skolefesten eleverne på trappen og Jespers Orm (stills) 5. Sjip i skolegaard (stills)

På rejse i min krop PRESSEMATERIALE. Urpremiere Stiklingen 14. november - 19. december 2015

På rejse i min krop PRESSEMATERIALE. Urpremiere Stiklingen 14. november - 19. december 2015 S. 1 Pressemateriale PÅ REJSE I MIN KROP // BORGERSCENEN AARHUS TEATER PRESSEMATERIALE På rejse i min krop Urpremiere Stiklingen 14. november - 19. december 2015 Lukketid er støttet af Bikubenfonden S.

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Se teater hør historier mal og tal. Lav jeres egen forestilling

Se teater hør historier mal og tal. Lav jeres egen forestilling Børnehavkl. Se teater hør historier mal og tal Mine monstre - interaktiv teaterfortælling. Jeg guider jer gennem historien og børnene tager aktivt del i hele forestillingen og spiller alle rollerne, samtidig

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

HER. Katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret BOR VI

HER. Katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret BOR VI HER Katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret BOR VI Af: Tine Sønderby Praxis21 November 2013 Om kataloget Katalogets indhold Dette er et katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret. Det er tænkt

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Det handler om meget mere end kraftspring og rullefald?

Det handler om meget mere end kraftspring og rullefald? Det handler om meget mere end kraftspring og rullefald? Perspektiver på tweens, ungdom og gymnastik i en synes godt om -kultur! Middelfart 17.november 2013 Hvad er der på dagsordenen? De digitale indfødte

Læs mere

Spørgsmål eleverne i 5. klasse skulle tænke over og besvare om skolereformen:

Spørgsmål eleverne i 5. klasse skulle tænke over og besvare om skolereformen: Skolereform Elevernes tanker om skolereformen 5. klasse har talt med deres klasselærer om Skolereformen. De skulle fortælle, hvad de vidste, hvad de havde hørt, hvad de troede, og hvad de havde af ønsker

Læs mere

F: Fordi at man ligesom skulle få det hele til at passe ind og at instruktøren skulle sige hvad man skulle gør nu skal I gå der hen og sådan noget.

F: Fordi at man ligesom skulle få det hele til at passe ind og at instruktøren skulle sige hvad man skulle gør nu skal I gå der hen og sådan noget. Bilag 4 Visualiserings interview Fortaget af 4 omgange i Film-X, København Frederik 5. B I: Hvad er det du tegner? F: Jeg tegner hvor at vi er i gang med at optage og hvordan det ser ud med at man kan

Læs mere

Sammenligningsniveau 1: Landsplan - Klassetrin ( Alle ) - Antal besvarelser: 30603

Sammenligningsniveau 1: Landsplan - Klassetrin ( Alle ) - Antal besvarelser: 30603 RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofilundersøgelsen 2015 - Fredericia GRUNDLAG

Læs mere

2015> 2016 REPREMIERE 20. AUGUST 2015>LILLE SCENE. Yahya Hassans Digte

2015> 2016 REPREMIERE 20. AUGUST 2015>LILLE SCENE. Yahya Hassans Digte 2015> 2016 REPREMIERE 20. AUGUST 2015>LILLE SCENE Yahya Hassans Digte YAHYA HASSANS DIGTE Iscenesættelse Minna Johannesson Scenografi Eilev Skinnarmo Musikere Jens Hellemann, Peter Hellemann og Christian

Læs mere

VEJLEDNING TIL HENVISNING AF BØRN TIL PROJEKTET

VEJLEDNING TIL HENVISNING AF BØRN TIL PROJEKTET BARNETS VEN VEJLEDNING TIL HENVISNING AF BØRN TIL PROJEKTET Barnets ven - vejledning 210x297 folder.indd 1 20-10-2015 15:18:09 RED BARNET UNGDOM VEJLEDNING KÆRE SAMARBEJDSPARTNER Red Barnet Ungdom vil

Læs mere

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. og 9.-10. klasse

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. og 9.-10. klasse RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Grundskole MÅLGRUPPE Udskoling UNDERSØGELSE 7. og 9.-10. klasse GRUNDLAG Henriette Hørlucks Skole - Klassetrin ( Alle ) RESPONDENT Børn/unge ANTAL BESVARELSER

Læs mere

Børnehave i Changzhou, Kina

Børnehave i Changzhou, Kina Nicolai Hjortnæs Madsen PS11315 Nicolaimadsen88@live.dk 3. Praktik 1. September 2014 23. Januar 2015 Institutionens navn: Soong Ching Ling International Kindergarten. Det er en børnehave med aldersgruppen

Læs mere

Evaluering af årshjul for Børnehuset Mariehønen 2014 2015.

Evaluering af årshjul for Børnehuset Mariehønen 2014 2015. Årshjul 2014 2015: Årshjulet 2014 2015 er beskrevet i form af en skriftlig redegørelse, en planche, ugeplanerne, dokumentationsmapperne samt Barnet bog, der alt sammen er placeret i vores fællesrum, hvori

Læs mere

Skolemateriale til Forestillingen om den Lykkelige Luder af Teater Fluks

Skolemateriale til Forestillingen om den Lykkelige Luder af Teater Fluks FORESTILLINGEN OM DEN LYKKELIGE LUDER Skolemateriale til Forestillingen om den Lykkelige Luder af Teater Fluks Kære lærer Tak fordi du har valgt at se Forestillingen om den Lykkelige Luder med dine elever.

Læs mere

Bilag til ansøgning til Statens Kunstråds Litteraturudvalg.

Bilag til ansøgning til Statens Kunstråds Litteraturudvalg. Bilag til ansøgning til Statens Kunstråds Litteraturudvalg. Uddybelse af idéer: Nobelprisen i litteratur - Et seminar om litterær kvalitet De fleste læsere kan fornemme, genkende og identificere litterær

Læs mere

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09 Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09 Af cand pæd psych Lisbeth Lenchler-Hübertz og familierådgiver Lene Bagger Vi har gennem mange års arbejde mødt rigtig mange skilsmissebørn,

Læs mere

Praktiske-Musiske fag 8.-9. kl. Tingstrup Skole, 2013-14

Praktiske-Musiske fag 8.-9. kl. Tingstrup Skole, 2013-14 Praktiske-Musiske fag 8.-9. kl. Tingstrup Skole, 2013-14 Information Praktiske-Musiske Fag (PM-Fag) for 8.-9. klasse Skolen opfordrer til at alle vælger minimum et PM-Fag. Denne brochure indeholder en

Læs mere

Min far og Vrede mand. Introduktion til undervisningsmaterialet. Min far og Vrede mand

Min far og Vrede mand. Introduktion til undervisningsmaterialet. Min far og Vrede mand Introduktion til undervisningsmaterialet Min far og Vrede mand 1 Undervisningsmateriale til Min Far og Vrede Mand Kære lærer. Dette undervisningsmateriale er tiltænkt til brug i danskundervisningen i indskolingen.

Læs mere

Kvalitet i børns legemiljø. Workshop med D. Winther-Lindqvist

Kvalitet i børns legemiljø. Workshop med D. Winther-Lindqvist Kvalitet i børns legemiljø Workshop med D. Winther-Lindqvist Plan for workshop legen i udviklingen (fysiske, sociale og pædagogiske rammer) Adgang til lege og legenormer Den voksnes rolle: at gå foran,

Læs mere

Julesøndag I. Sct. Pauls kirke 30. december 2012 kl. 10.00. Salmer: 123/434/132/127//8/439/112/96 Uddelingssalme: se ovenfor: 112

Julesøndag I. Sct. Pauls kirke 30. december 2012 kl. 10.00. Salmer: 123/434/132/127//8/439/112/96 Uddelingssalme: se ovenfor: 112 1 Julesøndag I. Sct. Pauls kirke 30. december 2012 kl. 10.00. Salmer: 123/434/132/127//8/439/112/96 Uddelingssalme: se ovenfor: 112 Åbningshilsen Vi fejrer jul. Vi er i Julen. Vi fester. Igen. Jul betyder

Læs mere

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen Resultat Spørgeskemaundersøgelse -Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen -en undersøgelse blandt elever på. 1.-10. klassetrin 1 Min

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Kvinden Med Barnet 1

Kvinden Med Barnet 1 Kvinden Med Barnet 1 Du blev født. Du voksede op. Du blev voksen, flyttede hjemmefra og så dig aldrig tilbage. Du fik dig en god uddannelse. Du blev forelsket, og I blev kærester. I var sammen i flere

Læs mere

Folk sætter pris på mig, fordi jeg forstår at nedtone følelsesmæssigt vanskelige situationer

Folk sætter pris på mig, fordi jeg forstår at nedtone følelsesmæssigt vanskelige situationer side 1 Ja Nej? 1 Jeg har bemærket, at når jeg er sammen med en meget følelsesbetonet person, er jeg overraskende rolig og upåvirket Somme tider oplever jeg følelser, der bringer mig ud af ligevægt og forvirrer

Læs mere

Det svære liv i en sportstaske

Det svære liv i en sportstaske Det svære liv i en sportstaske Konference: "Når man skal dele ansvaret for et barn Christiansborg, den 31. marts 2011 Formand Peter Albæk, Børns Vilkår Hvordan deler man et barn? Svært at bo to steder

Læs mere

It-inspirator afsluttende opgave. Betina og Helle Vejleder. Line Skov Hansen. Side 1 af 6

It-inspirator afsluttende opgave. Betina og Helle Vejleder. Line Skov Hansen. Side 1 af 6 It-inspirator afsluttende opgave Betina og Helle Vejleder. Line Skov Hansen Side 1 af 6 Indledning Den digitale medieverden er over os alle steder, om det er i dagtilbud, skoler eller fritidstilbud. Vi

Læs mere

Tro og etik. Omsorg. Årstid: Hele året

Tro og etik. Omsorg. Årstid: Hele året Tro og etik Omsorg Målgruppe: Spejder Årstid: Hele året Varighed: 4 trin + et engagement Omsorg - niveau 3 - trin for trin Omdrejningspunktet for mærket Omsorg er i høj grad sladder. Idéen med at beskæftige

Læs mere

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet.

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet. EXT. VED DØR PÅ GADE. NAT MORDET Tre unge mænd ude foran en trappeopgang til en lejlighed i et mørkt København efter en bytur. Berusede folk og andre skøre skæbner råber og griner på gaden. Den ene af

Læs mere

MGP i Sussis klasse.

MGP i Sussis klasse. Side 1. MGP i Sussis klasse. Hans Chr. Hansen. Alrune. Side 2. 1. MGP i 2.b. Sussi har musik i skolen. Det har alle jo. Hun elsker de timer. De laver alt muligt i musik. De slår rytmer. De leger. De synger

Læs mere

En Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting

En Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting En Vogterdreng Af Freja Gry Børsting Furesø Museer 2016 1 En Vogterdreng Forfatter: Freja Gry Børsting Illustration: Allan Christian Hansen Forfatteren og Furesø Museer Trykkeri: XL Print Aps ISBN: 87-91140-27-7

Læs mere

Evaluering af Udeskole Rønnebæk skole. Udeskole

Evaluering af Udeskole Rønnebæk skole. Udeskole Evaluering af Udeskole Rønnebæk skole Marts 2014 Udeskole Vi var ude i skoven ved et bål hus, og der skulle vi lave nogle opgaver, nogle af opgaverne var matematik idræt musik dansk og naturteknik, vi

Læs mere

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Læreplaner 2013 Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Baggrund: I år 2004 blev der fra ministeriets side, udstukket en bekendtgørelse om pædagogiske læreplaner i alle dagtilbud. Det var seks temaer, der

Læs mere

Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45

Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45 Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45 LO: Det er egentlig bare en udbygning af de spørgsmål, der var på spørgeskemaet. Det er bare

Læs mere

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -1 I Guds hånd vokser jeg Mål: At give børn en forståelse for, at det er Gud, der lader os vokse. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan han forme os helt efter sin plan, så vi kan blive

Læs mere

Jeg glæder mig til at bo på Sedenhuse

Jeg glæder mig til at bo på Sedenhuse Jeg glæder mig til at bo på Sedenhuse Interview med seks af de unge der skal flytte på Sedenhuse i november. Af Ole Dan Jensen og Stig Sørensen, fagkonsulenter i H&P, juni 2009. Gitte Nø., David, Nynne,

Læs mere

Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie.

Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie. Vi er en familie -1 Bed Jesus om at hjælpe din familie. Mål: Børn lærer om familiens værdi. De lærer, at familiemedlemmer står sammen, er der for hinanden, elsker hinanden og hjælper hinanden. Børn opmuntres

Læs mere

Bamse på klassebesøg - event for 0. klasse

Bamse på klassebesøg - event for 0. klasse Bamse på klassebesøg - event for 0. klasse Introduktion Ideen med Bamse på klassebesøg er, at eleverne i fællesskab med en slags maskot arbejder med emner, der har relation til det brede positive sundhedsbegreb.

Læs mere

DIALOGKORT. SISO Videnscentret for Sociale Indsatser ved Vold og Seksuelle Overgreb mod børn. Skole. Seksuelle overgreb

DIALOGKORT. SISO Videnscentret for Sociale Indsatser ved Vold og Seksuelle Overgreb mod børn. Skole. Seksuelle overgreb DIALOGKORT Skole Seksuelle overgreb SISO Videnscentret for Sociale Indsatser ved Vold og Seksuelle Overgreb mod børn 12986 Dialogkort_Skole-Sex.indd 1 15/01/13 11.47 Ida i 6. klasse har afleveret en stil,

Læs mere

Vox pop undersøgelse i Portalen

Vox pop undersøgelse i Portalen Vox pop undersøgelse i Portalen En undersøgelse af et udvalg af koncertgængere til L.O.C. s Rødt Lys åbningskoncert d.16. Oktober 2014 Interviewer : Kasper Raaby Abrahamsen () Før koncerten Anna (15) og

Læs mere

Det gode samarbejde mellem skole og klub De gode historier

Det gode samarbejde mellem skole og klub De gode historier Det gode samarbejde mellem skole og klub De gode historier I forbindelse med projektet Det gode samarbejde mellem skole og klub har CUR været med på sidelinjen, når der blev afprøvet forskellige former

Læs mere

Tæt forældresamarbejde gavner undervisning og fritid

Tæt forældresamarbejde gavner undervisning og fritid Tæt forældresamarbejde gavner undervisning og fritid Af Orla Nielsen i samtale med Lena Isager I flere klasser på Beder skole støtter forældrene op om skole-hjemsamarbejdet og deltager i traditionsrige

Læs mere

Alsidige personlige kompetencer

Alsidige personlige kompetencer Alsidige personlige kompetencer Barnets alsidige personlige udvikling forudsætter en lydhør og medleven omverden, som på én gang vil barnet noget og samtidig anerkender og involverer sig i barnets engagementer

Læs mere

FREDERIKSBERG KULTURCAMP 2016

FREDERIKSBERG KULTURCAMP 2016 FREDERIKSBERG KULTURCAMP 2016 i vinterferien uge 7 DRAMA MED SVED PÅ PANDEN JAZZCAMP FOR PIGER MUSIK PÅ IPAD FANTASTISKE FIGURER FILMGYS VELKOMMEN TIL FREDERIKSBERG KULTURCAMP 2016 Her er din mulighed

Læs mere

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25 7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven

Læs mere

Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie.

Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie. Bamse hjælper Nogle gange, når jeg sidder ved mit skrivebord og kigger på gamle billeder, dukker der en masse historier frem. Historier fra dengang jeg var en lille dreng og boede på et mejeri sammen med

Læs mere

(VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng) Sofia

(VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng) Sofia 8.A, Esbjerg Real Skole 2.gennemskrivning, september 2008. Scene 1 Bedste veninder mandag. (VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng)

Læs mere

Et undervisningsmateriale til forestillingen UNDERSKOVEN

Et undervisningsmateriale til forestillingen UNDERSKOVEN Et undervisningsmateriale til forestillingen UNDERSKOVEN 1 KLASSETRIN: 3. -7. klasse VELEGNET TIL FAGENE: Dansk, Idræt, Musik og Drama. MEDVIRKENDE // PERFORMERE: Lars Gregersen Camila Sarrazin Filippa

Læs mere

Det udviklende samvær Men hvorvidt børn udvikler deres potentialer afhænger i høj grad af, hvordan forældrenes samvær med børnene er.

Det udviklende samvær Men hvorvidt børn udvikler deres potentialer afhænger i høj grad af, hvordan forældrenes samvær med børnene er. Også lærere har brug for anerkendelse (Jens Andersen) For et par måneder siden var jeg sammen med min lillebrors søn, Tobias. Han går i 9. klasse og afslutter nu sin grundskole. Vi kom til at snakke om

Læs mere

præsenterer... Æbleskiveteater 2014/2015

præsenterer... Æbleskiveteater 2014/2015 præsenterer... Æbleskiveteater 2014/2015 Søndag den 28. september 2014 kl. 14.30 og kl. 16.00 ÅBENT HUS Ragnhilds kjole er fuld af lommer med ting i. Og hun har også et dukkehus, som er fuld af ting. I

Læs mere

Afgangseksamen nærmer sig!

Afgangseksamen nærmer sig! Kildeskolenyt! - f jo ONu nd sne: Afgangseksamen nærmer sig! Mens foråret så småt meldte sig, fik vi hold på terminsprøverne for de 24 afgangselever. Der er nu en god måned til at finpudse fagligheden

Læs mere

Nej sagde Kaj. Forløb

Nej sagde Kaj. Forløb Nej sagde Kaj Kaj siger nej til alle mors gode tilbud om rejser ud i verden. Han vil hellere have en rutsjebanetur - og det får han, både forlæns og baglæns gennem mærkelige og uhyggelige steder som Gruel

Læs mere

Sognepræst Christian de Fine Licht 11. s. e. Trin. 31/8 2014 - Haderslev Domkirke 10.00 745 396 482 / 151 472 518 Dette hellige evangelium skriver

Sognepræst Christian de Fine Licht 11. s. e. Trin. 31/8 2014 - Haderslev Domkirke 10.00 745 396 482 / 151 472 518 Dette hellige evangelium skriver Sognepræst Christian de Fine Licht 11. s. e. Trin. 31/8 2014 - Haderslev Domkirke 10.00 745 396 482 / 151 472 518 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Lukas (Luk 7,36-50): En af farisæerne indbød

Læs mere

DILEMMAKORT FORÆLDRE

DILEMMAKORT FORÆLDRE DILEMMAKORT FORÆLDRE Dilemma #1 Din søns hold er ude at spille kamp. Du står på sidelinjen og kigger på sammen med flere af de andre forældre. Caspers far står der også. Du bemærker, at han råber meget

Læs mere

Mørkeræd. Introduktion til undervisningsmaterialet. Mørkeræd

Mørkeræd. Introduktion til undervisningsmaterialet. Mørkeræd Introduktion til undervisningsmaterialet Mørkeræd 1 Introduktion til undervisningsmaterialet Kære underviser Dette undervisningsmateriale er tiltænkt til brug i danskundervisningen på mellemtrinnet. Alle

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2 Hvordan lød mon verdens første spørgsmål? Det kan I jo tænke lidt over

Læs mere

Vardes Kulturelle Rygsæk

Vardes Kulturelle Rygsæk VARDES KULTURELLE RYGSÆK 1 Vardes Kulturelle Rygsæk Den Kulturelle Rygsæk Den Kulturelle Rygsæk omfatter børn og unge mellem 5-16 år i Varde Kommune. Deltagelse i Vardes Kulturelle Rygsæk er obligatorisk,

Læs mere

Afsluttende opgave for it-inspiratorer i Favrskov kommune.

Afsluttende opgave for it-inspiratorer i Favrskov kommune. Afsluttende opgave for it-inspiratorer i Favrskov kommune. Skrevet af: Karin Thier, Vellev Børnehus Ganna Lindhard, Ulstrup Børnehave Vejleder: Line Skov Hansen 1 Drop berøringsangsten nu.... 3 IT- inspirator...

Læs mere

Børneliv version 2.0. Perspektiver på tweens, fritidsliv og trivsel

Børneliv version 2.0. Perspektiver på tweens, fritidsliv og trivsel Børneliv version 2.0 Perspektiver på tweens, fritidsliv og trivsel Viborg 7.oktober 2013 Fire vigtige spørgsmål.. Hvor mange 9-12-årige har en FB-profil og hvor mange 15-årige går det til fest hver uge?

Læs mere

INSTRUKT ION. Julie Pauline Wieth OVERSÆT TELSE. Michael Ramløse MEDV IRKENDE. Claes Bang. ond skaben. Efter Jan Guillous roman

INSTRUKT ION. Julie Pauline Wieth OVERSÆT TELSE. Michael Ramløse MEDV IRKENDE. Claes Bang. ond skaben. Efter Jan Guillous roman INSTRUKT ION Julie Pauline Wieth OVERSÆT TELSE Michael Ramløse MEDV IRKENDE Claes Bang ond skaben Efter Jan Guillous roman INDHOLDSFORTEGNELSE Kære underviser / 3 Handling / 4 Jan Guillou / 5 Claes Bang

Læs mere

Februar 2015. Så er vi klar med den 2. udgave af skoleavisen Solsiderne skrevet af eleverne på Solhverv Privatskole.

Februar 2015. Så er vi klar med den 2. udgave af skoleavisen Solsiderne skrevet af eleverne på Solhverv Privatskole. Så er vi klar med den 2. udgave af skoleavisen Solsiderne skrevet af eleverne på Solhverv Privatskole. Siden sidst har vi haft en masse dejlige arrangementer på skolen, og sidst i november og hele december

Læs mere

Pædagogisk Vejlederog Værestedsteam. Brugertilfredshedsundersøgelse af Huset

Pædagogisk Vejlederog Værestedsteam. Brugertilfredshedsundersøgelse af Huset Pædagogisk Vejlederog Værestedsteam Brugertilfredshedsundersøgelse af Huset Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam Køge Kommune 2016 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Om Huset og dets brugere... 4 Konklusion...

Læs mere

2. Opgaver. Uge Sex 2016 - Kommunikation og kontakt - 7.-10. klasse

2. Opgaver. Uge Sex 2016 - Kommunikation og kontakt - 7.-10. klasse 2. Opgaver introduktion D e sociale medier fylder meget næsten alt i vores hverdag. Man kan med mobiler hele tiden følge med i de nye opslag, som venner, familie og offentlige personer lægger ud på Facebook,

Læs mere

Personlige utopier. Af Annemarie Telling

Personlige utopier. Af Annemarie Telling Personlige utopier Hvorfor beskæftige sig med utopi? Hvorfor i alverden bruge tid på noget som alle fra starten ved er urealistisk? Hvorfor sætte sig og tage skyklapper på? Og lukke den konkrete tilværelse

Læs mere

Overgangsfortællinger

Overgangsfortællinger Overgangsfortællinger Evaluering af overgang og skolestart i børneperspektiv Distrikt Bagterp, Hjørring December 2015 Indholdsfortegnelse 1. Baggrund og metode... 3 2. Praktisk gennemførelse... 3 3. Hovedresultat...

Læs mere

Eventyret om det skæve slot

Eventyret om det skæve slot 24 Eventyret om det skæve slot Tema I Børnekulturhus Ama r er et eventyr om, hvordan det lykkedes at bygge landets første børnekulturhus opført fra grunden på baggrund af hårdt arbejde fra en ildsjæl og

Læs mere

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg kan finde Robin Hood-bladet. Mor siger, at jeg roder,

Læs mere

Holdt i forbindelse med åbningen af min udstilling i Vrå Kunstbygning. Og tak til alle jer.. der er her nu Og har været der for mig, i alle de år

Holdt i forbindelse med åbningen af min udstilling i Vrå Kunstbygning. Og tak til alle jer.. der er her nu Og har været der for mig, i alle de år Takketale og tale om Poul Bernth Holdt i forbindelse med åbningen af min udstilling i Vrå Kunstbygning. Den 19 november 2011 Tak til Anne Lie for de venlige ord Tak til Peter Worre og de frivillige hjælpere

Læs mere

KUNST TALENT KLASSEN SKÆLSKØR SKOLE 2016/2017

KUNST TALENT KLASSEN SKÆLSKØR SKOLE 2016/2017 KUNSTTALENTKLASSEN SKÆLSKØR SKOLE 2016/2017 VIL DU DYRKE DIT TALENT? Skal du i 7. klasse efter sommerferien 2016? Elsker du musik, kunst, design eller performance? Drømmer du om at skabe dit eget professionelle

Læs mere

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag Endnu en skøn dag Der bliver lavet drager, dukker og teater på højt tryk. Alle børnene hygger sig sammen med deres venner. Vi har talt med to dejlige unger, Mikkel og Anna, fra 2 og 3 klasse. Mikkel og

Læs mere

Skolemateriale ZAPPA på Teater Vestvolden

Skolemateriale ZAPPA på Teater Vestvolden Skolemateriale ZAPPA på Teater Vestvolden TEATER Dette skolemateriale består af korte artikler, skrevet af nogle af de medvirkende bag Teater Vestvoldens og Maskens forestilling Zappa. Artiklerne fortæller

Læs mere

Vejen til Noah og overdragelsen af ham!

Vejen til Noah og overdragelsen af ham! Charlotte S. Sistrup, eneadoptant og mor til Noah Truong fra Vietnam fortæller sin historie Vejen til Noah og overdragelsen af ham! Den 29. august 2004 sendte jeg ansøgningspapirerne af sted til adoptionsafsnittet,

Læs mere

Skolernes Trivselsdag

Skolernes Trivselsdag Skolernes Trivselsdag Skolernes Trivselsdag er en national mærkedag for trivsel i skolen. Skolernes Trivselsdag afholdes hvert år den første fredag i marts - i 2016 er det d. 4. marts. Skolernes Trivselsdag

Læs mere

Beboerportræt: "Når jeg skriver, er det som terapi for mig. Så kommer mine tanker ud gennem fingrene"

Beboerportræt: Når jeg skriver, er det som terapi for mig. Så kommer mine tanker ud gennem fingrene Beboerportræt: "Når jeg skriver, er det som terapi for mig. Så kommer mine tanker ud gennem fingrene" Af Sarah Z. Ehrenreich, Greve Nord Projektet Når Fatma skriver, lever hun sig ind i en helt anden verden.

Læs mere

Den lille Dramaskoles inspirationsmateriale

Den lille Dramaskoles inspirationsmateriale Hvorfor drama i undervisningen? Drama som metode er relevant for fagpersoner, der ønsker at arbejde med differentierede læringsmiljøer, trivsel og inklusion. Det unikke ved drama er elevernes mulighed

Læs mere

PIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT

PIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT PIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT Et manuskript af 7.3, Helsinge Realskole 5. gennemskrivning, februar 2010 1 SC 1.ext. kvarterspladsen forår dag. THOMAS(13)kommer gående med armen rundt om foran vandrehjemmet.

Læs mere

Nyheder for håndboldafdelingens Spillere, trænere og ledere

Nyheder for håndboldafdelingens Spillere, trænere og ledere 2015 Nyheder for håndboldafdelingens Spillere, trænere og ledere Lykke Burmølle Andersen Håndboldafdelingen Bjerregrav Boldklub 08-09-2015 Indhold Forord... 1 God jul & Godt Nytår... 2 Fotografering i

Læs mere

Indhold Målgruppe 5 Din betydning som træner Mål 5 Spørg ind Hvad skal vi lære om? Forældrenes betydning Viden børn, trivsel og fodbold

Indhold Målgruppe 5 Din betydning som træner Mål 5 Spørg ind Hvad skal vi lære om? Forældrenes betydning Viden børn, trivsel og fodbold TRÆNERHÆFTE 1 Målgruppe 5 Indhold Mål 5 Hvad skal vi lære om? 6 Viden børn, trivsel og fodbold 8 Børn, trivsel og fodbold 11 Refleksion noter 12 Samspil og sammenhæng 13 Refleksion noter 14 Din betydning

Læs mere

Unges trivsel og mistrivsel En udfordring for både unge og voksne

Unges trivsel og mistrivsel En udfordring for både unge og voksne Sjette netværksmøde i: Sammen om de unge implementering af ungepakken Onsdag d. 26. oktober 2011 Munkebjerg Hotel, Vejle Unges trivsel og mistrivsel En udfordring for både unge og voksne Jens Christian

Læs mere

LÆS OM: Pst.. På den sidste side kan I se hvordan vejret kan blive og læse sjove udsagn fra hverdagen

LÆS OM: Pst.. På den sidste side kan I se hvordan vejret kan blive og læse sjove udsagn fra hverdagen LÆS OM: I vores første udgave af avisen fortæller børn, hvad en avis er. Børn fortæller om hvordan det er at være i dagplejen, Børnehaven Lystruplund, Børnehaven Hasselhøj, Minihøj, Hurlumhejhuset og Møllehuset

Læs mere

RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen. MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9.

RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen. MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofilundersøgelse GRUNDLAG Glostrup - Klassetrin (7,8,9)

Læs mere

Det vigtigste er IKKE at vinde men at blive bedre! Perspektiver på gode idrætsmiljøer for børn og unge i skolen og foreningen

Det vigtigste er IKKE at vinde men at blive bedre! Perspektiver på gode idrætsmiljøer for børn og unge i skolen og foreningen Det vigtigste er IKKE at vinde men at blive bedre! Perspektiver på gode idrætsmiljøer for børn og unge i skolen og foreningen Hvad er der på menuen? Jeg vil blive bedre - hvad er vigtigt for børn når de

Læs mere

sport.dk Ung handicapidræt

sport.dk Ung handicapidræt sport.dk x- Ung handicapidræt Caroline kan det hele 18-årige Caroline Cecilie Nielsen har været til De Paralymp selv, hendes holdkammerater og hendes familie vandt hun e TEKST: KRISTIAN BANG LARSEN FOTO:

Læs mere

SOMMER hold øje 2014 - uge 26

SOMMER hold øje 2014 - uge 26 SOMMER hold øje 2014 - uge 26 Kære alle. Så er det slut med skoleåret 2013-2014. Vi glæder os nok ALLE til ferien, men inden længe glæder vi os også til igen at se vore venner og de andre bøffer. Så er

Læs mere

et undervisningsforløb

et undervisningsforløb et undervisningsforløb Her skal du arbejde med en af tidens helt store fortællinger, nemlig Lene Kaaberbøls Skammerens datter. Forløbet er som en tretrinsraket: Først skal du læse begyndelsen af romanen

Læs mere

Hun er blevet gammel. Ældre udviklingshæmmede. Af Lone Marie Pedersen, lmp@sl.dk Foto: Carsten Ingemann

Hun er blevet gammel. Ældre udviklingshæmmede. Af Lone Marie Pedersen, lmp@sl.dk Foto: Carsten Ingemann Ældre udviklingshæmmede Vi prikker til hendes erindring Frida er blevet gammel og mister flere og flere færdigheder. Socialpædagog Monica Andersen er en af de medarbejdere, der skal hjælpe Frida med at

Læs mere

http://www.analyzethis.no/v3/lpdanmark/bestilling/summary.aspx

http://www.analyzethis.no/v3/lpdanmark/bestilling/summary.aspx Side 1 af 5 Data er sidst opdateret 26.06.2008 02:02:22 Antal besvarelser: 98 af 98 for udvalg: Nordenskov Skole Elev - Kortlægningsundersøgelse LP-modellen Baggrundsoplysninger Dreng Pige Kryds af, om

Læs mere

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Naturlig enhed Vi hører altid radio og så tjekker jeg også min mobil, men vi ses ikke tv om morgenen. Men så sidder jeg også

Læs mere

November 2010 22. ÅRGANG

November 2010 22. ÅRGANG November 2010 22. ÅRGANG Kredsleder Søren W. Nielsen...26 83 50 01 Formand Jørgen Bæk...75 82 48 65 Puslinge Tove Pedersen...75 82 59 13 Tumlinge Jesper Pedersen...61 39 88 69 Betina Harpsøe Andersen...28

Læs mere

Arrangementer for børn. Forår. 2016 Børn. Biblioteket

Arrangementer for børn. Forår. 2016 Børn. Biblioteket Arrangementer for børn Forår 2016 Børn Biblioteket 1 VELKOMMEN Vi glæder os til at byde dig velkommen til bibliotekets arrangementer. Husk at hente en gratis billet. Får du ikke brug for den, så kontakt

Læs mere

VIRKSOMHEDSPLAN 2016-2019

VIRKSOMHEDSPLAN 2016-2019 VIRKSOMHEDSPLAN 2016-2019 Samtidig med, at en ny aftale med Aalborg Kommune træder i kraft pr. 1.1.2016, sker der væsentlige ændringer på Det Hem lige Teater. Teatrets grundlægger og mangeårige kunstneriske

Læs mere

ALKOHOL Undervisningsmateriale til indskolingen

ALKOHOL Undervisningsmateriale til indskolingen ALKOHOL Undervisningsmateriale til indskolingen Flere af øvelserne knytter sig til tegnefilmen om alkohol. Vi anbefaler derfor, at klassen sammen ser tegnefilmen og supplerer med de interviewfilm, som

Læs mere

SEPTEMBER-NYT Fra Katrinedalskolen Afdeling Kundby www.katrinedalskolen.dk

SEPTEMBER-NYT Fra Katrinedalskolen Afdeling Kundby www.katrinedalskolen.dk SEPTEMBER-NYT Fra Katrinedalskolen Afdeling Kundby www.katrinedalskolen.dk Kære børn og forældre. Den 3.september 2012 Katrinedalskolen er en realitet og vi er bestemt kommet godt fra start her i Kundby.

Læs mere

Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen

Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Introduktion Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen (1863-1945) var en af de mest banebrydende kvindelige billedhuggere i Danmark. Den Hirschsprungske

Læs mere

boudigaard.dk Mit liv er godt, når jeg er hjemme ved min familie. Jeg elsker at lege med min storebror. Jacob 7 år

boudigaard.dk Mit liv er godt, når jeg er hjemme ved min familie. Jeg elsker at lege med min storebror. Jacob 7 år 0 0 Mit liv er godt, når jeg er hjemme ved min familie. Jeg elsker at lege med min storebror. Jacob år Når man har en god familie. Det er dejligt at bo med sin far og mor, når de ikke er skilt. Jeg kan

Læs mere

Årsplan Skoleåret 2012/13 Linjefag 5. og 6. klasse

Årsplan Skoleåret 2012/13 Linjefag 5. og 6. klasse Årsplan Skoleåret 2012/13 Linjefag 5. og 6. klasse 1 Årsplan for TEATER (linjefag) 2012/13, Viby Friskole Teater og drama handler om at skabe fortællinger ved at bruge sig selv som værktøj. Derfor vil

Læs mere

Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen

Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Introduktion Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen (1863-1945) var en af de mest banebrydende kvindelige billedhuggere i Danmark. Den Hirschsprungske

Læs mere