Modulbeskrivelse Modul 2 Sundhed og sygdom H12V april 2012 Sygeplejerskeuddannelsen Hjørring

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Modulbeskrivelse Modul 2 Sundhed og sygdom H12V april 2012 Sygeplejerskeuddannelsen Hjørring"

Transkript

1 Modulbeskrivelse Modul 2 Sundhed og sygdom H12V april 2012

2 Indholdsfortegnelse Modul Hensigt med beskrivelse af modul Modul 2 - Sygepleje - sundhed og sygdom Modulets fag og ECTS fordeling Læringsudbytte i modul Modulets tilrettelæggelse af teoretiske ECTS Fagbeskrivelser Sygeplejefaget Sygeplejetema 1: Sygepleje - kredsløb Sygeplejetema 2: Sygepleje - respiration Elementær brandbekæmpelse Trygfondens Brandskole Basal livreddende førstehjælp Naturvidenskabelige fag Anatomi og fysiologi Mikrobiologi Sundhedsvidenskabelige fag Ergonomi Skriveværksted Modulets tilrettelæggelse af de kliniske ECTS Studieklinik (D) Undervisning i færdighedslaboratoriet Fastlagt studieaktivitet i klinisk undervisning Forudsætninger for at deltage i intern teoretisk prøve på modul Rammer og kriterier for intern prøve på modul 2: Sundhed og sygdom Retningslinjer for ophør af indskrivning på grund af manglende studieaktivitet ved sygeplejerskeuddannelsen på UCN Litteratur - bøger Litteratur - artikler Bilag: Katalog over udvalgte grundlæggende sygeplejehandlinger og ergonomiske interventioner April 2012_BRN

3 1.0 Hensigt med beskrivelse af modul 2 Hensigten med denne beskrivelse er, at studerende fra modulets start kan danne sig et overblik over modulet og dermed få mulighed for at strukturere og planlægge eget studie. I modulbeskrivelsen gentages formuleringer fra Studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje, BEK nr 29 af 24/01/2008, bilag 2, vedrørende modulets tema, fordeling af teoretiske og kliniske ECTS samt det for modulet anførte læringsudbytte. Med udgangspunkt i Studieordningen præciserer og uddyber modulbeskrivelsen den lokale tilrettelæggelse af modul 2 ved. I modulbeskrivelsen findes således oplysninger om modulets struktur, indhold, fastlagt studieaktivitet, bedømmelse, undervisere og pensum. Modulbeskrivelsen skal ses i sammenhæng med ugeskemaerne, der tydeligt angiver tidspunkter og lokaler for afvikling af den skemalagte undervisning samt eventuelle supplerende undervisningsmaterialer på den elektroniske læringsplatform. Undervisere i modul 2 Interne undervisere Anne Hyttel (AHA) Sygeplejerske, cand. Cur Bettina Sletten Paasch (BEP) Sygeplejerske, Master i klinisk sygepleje Britta Nielsen, (BRN) Sygeplejerske, Master i klinisk sygepleje, modulkoordinator for modul 1-4 Helle Kronborg Jensen, (HKJ) Sygeplejerske, Master i humanistisk sundhedsvidenskab og praksisudvikling Helle Mørch Laulund (HLA) Sygeplejerske, cand. cur Karin Naldahl (KRN) Sygeplejerske, MHH Lena Thomsen, (LET) Sygeplejerske, cand.cur./klinisk koordinator Mikkel Korsgaard Sand () Cand.scient. i biologi Rikke Rishøj Mølgaard Sygeplejerske, Cand.Cur. Eksterne undervisere Doris Portefeé Jensen (DOPJ) Sygeplejerske, førstehjælpsinstruktør April 2012_BRN 1

4 Klaus Andersen Faginstruktør fra Falck - brandbekæmpelse Malene Nørgaard (MANØ) Fysioterapeut Morten Mellekær (MOML) Fysioterapeut Tina Risager (TIRI) Sygeplejerske I tillæg hertil vil der medvirke kliniske vejledere fra sygehus Vendsyssel 2.0 Modul 2 - Sygepleje - sundhed og sygdom Tema: Sygepleje, sundhed og sygdom Modul 2 retter sig mod viden om sundheds- og sygdomsbegreber og kliniske metoder i sygepleje, herunder klinisk observation, vurdering og intervention i relation til udvalgte fænomener. Modulet retter sig ligeledes mod udvalgte fysiologiske behov og beherskelse af praktiske færdigheder inden for udvalgte sygeplejefaglige områder. 2.1 Modulets fag og ECTS fordeling ECTS-point Teoretisk ECTS-point Klinisk Fagområder Sygeplejefaget: Sygepleje 3 2 Naturvidenskabelige fag: Anatomi og fysiologi Mikrobiologi Sundhedsvidenskabelige fag Ergonomi Tildeling af ECTS opnås gennem en intern prøve, se afsnit 7.0. Forudsætninger for deltagelse i den interne prøve er beskrevet i afsnit 6.0. Deltagelsespligt er markeret med (D) i fagbeskrivelserne Læringsudbytte i modul 2 Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte: At redegøre for udvalgte metoder til vurdering af patienters fysiologiske behov. At redegøre for udvalgte dele af den menneskelige organismes opbygning og funktion. At sammenfatte praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden om infektionspatologiske og hygiejniske forhold. At sammenligne udvalgte teorier om sundhed og sygdom. At identificere og redegøre for udvalgte infektionspatologiske problemstillinger i et patient- og sygehusperspektiv. April 2012_BRN 2

5 At planlægge og tilrettelægge plejeforløb med udgangspunkt i patientsituationer med henblik på at udføre udvalgte grundlæggende sygeplejehandlinger. At vurdere og forklare patienters fysiologiske funktioner for eksempel blodtryk, puls og respiration samt fremkomme med handlingsforslag ved afvigelser fra det normale. At beherske udvalgte forflytningsteknikker og brug af hjælpemidler under hensyntagen til patientens/borgerens og egne ressourcer og begrænsninger. 2.3 Modulets tilrettelæggelse af teoretiske ECTS Modul 2 er tilrettelagt således, at sygepleje, sundhed og sygdom er omdrejningspunkterne i modulet og således at de pædagogiske værdier ved sygeplejerskeuddannelsen i UCN tilgodeses. De pædagogiske værdier er: faglighed, kreativitet, selvstændighed, anerkendelse og samarbejde ( Hvem er du? Studerende Hjørring Skolevangen Sygeplejerskeuddannelsen Generel information Pædagogiske værdier) I modulet arbejdes der med to sygeplejetemaer: Sygeplejetema 1 omhandler sygepleje til patienten, der oplever problemer i relation til hjertekredsløbet. Sygeplejetema 2 omhandler sygepleje til patienten, der oplever problemer i relation til respirationen. Viden om sundheds - og sygdomsbegreber er centrale omdrejningspunkter i begge sygeplejetemaer, ligesom viden fra mikrobiologi, ergonomi, anatomi og fysiologi, inddrages i bearbejdelsen af sygeplejetemaerne, i det omfang det er muligt, som forklaringer og begrundelser for sygeplejerskens opmærksomhed og metoder. Der indgår i undervisningen øvelser i færdighedslaboratorium med henblik på at vurdere og forklare udvalgte fysiologiske funktioner for også at kunne inddrage denne kompetence i forbindelse med bearbejdningen af en patientsituation, herunder anvendelse af kliniske metoder. På modulet arbejdes der med velfærdsteknologi, forstået som den teknologi, der understøtter et godt liv. Eksempler på konkrete velfærdsteknologiske tiltag inddrages i det omfang det er muligt og relevant i de konkrete lektioner gennem modulet. I sygeplejefaget er der planlagt basisgruppemøder, hvor der er deltagelsespligt, hvilket er markeret med (D) under fagbeskrivelsen af sygeplejefagets temaer. Basisgrupperne er som udgangspunkt på 10 studerende og tilkoblet en bestemt vejleder gennem hele modulet. Modul 2 afsluttes med en intern prøve indenfor modulets centrale fagområder. Prøven er individuel og afvikles som en kombineret praktisk og mundtligt prøve med udgangspunkt i en individuel skriftlig opgave (se punkt 7.0). I forbindelse med udarbejdelse af det skriftlige produkt til prøven gives der vejledning. Vejlederen forbereder sig til denne vejledning ud fra tilsendte arbejdspapirer, så den studerende får et velkvalificeret fagligt modspil. April 2012_BRN 3

6 3.0 Fagbeskrivelser Dette afsnit tydeliggør indhold, pensum, initialer på underviserne og i nogen udstrækning tillige studieog arbejdsmetoder. 3.1 Sygeplejefaget I alt 5 ECTS fordelt med 3 teoretiske ECTS og 2 kliniske ECTS. Sygeplejefaget er struktureret efter to udvalgte sygeplejefaglige områder og faget bedømmes sammen med modulets andre centrale fagområder ved en intern prøve ved modulets afslutning Sygeplejetema 1: Sygepleje - kredsløb 1 ECTS. Indhold: Emne og litteratur Undervisere Sygeplejetema 1: Sygepleje - kredsløb 1 Introduktion til modul 2 BRN Sundheds- og sygdomsopfattelser 3 4 Madsen, K.H. & Winther, B., Patientologi. I:Suhr, L. & Winther, B. red Basisbog i Sygepleje. Krop og velvære. 2. udg. Kbh.: Munksgaard Danmark, s , Kredsløbsproblemer: Vurdering af kredsløbet, herunder forebyggelse af ortostatisk hypotension, trombose og ødemer (sengelejets komplikationer), samt muligheden for brug af velfærdsteknologi Skott, M.L., Liljegren, A.J., Kredsløb. I: Suhr, L. & Winther, B. red Basisbog I Sygepleje Krop og velvære. 2. udg. Kbh.: Munksgaard Danmark, s lektioner i alt HKJ RRM Sygeplejetema 2: Sygepleje - respiration 2 ECTS. Indhold: Emne og litteratur Sygeplejetema 2: Sygepleje respiration Undervisere 4 Respirationsproblemer: Vurdering af respirationen, herunder forebyggelse af pneumoni og atelektase, samt muligheden for brug af velfærdsteknologi Egerod, I., Respiration. I: Suhr, L. & Winther, B. red Basisbog i Sygepleje Krop og velvære. 2. udg. Kbh.: Munksgaard Danmark, s RRM April 2012_BRN 4

7 3 3 Metoder til vurdering af fysiologiske behov Suhr, L. & Winther, B., Klinisk beslutningstagen i sygeplejen. I Suhr, L. & Winther, B. red Basisbog i Sygepleje Krop og velvære. 2. udg. Kbh.: Munksgaard Danmark, s Samarbejde mellem patient og sygeplejerske ud fra Virginia Henderson Herunder muligheder for at understøtte patientens behov ved brug af velfærdsteknologi Henderson, V. & ICN., Sygeplejens grundlæggende principper. København: Dansk Sygeplejeråd Aktivitetsproblemer Herunder muligheder for at understøtte patientens aktivitetsproblemer ved brug af velfærdsteknologi 4 Hansen, B.K. & Schmidt, R.D., Mobilitet og immobilitet I: Suhr, L. & Winther, B. red Basisbog i Sygepleje Krop og velvære. 2. udg. Kbh.: Munksgaard Danmark, s Basisgruppe (D) En lektion, hvor der følges op på intern prøve modul 1, samt 5 6 lektioner, hvor der arbejdes med sygepleje i relation til respiration og cirkulation 20 lektioner i alt TIRI KRN TIRI AHA,HLA,RRM, TIRI 3.2 Elementær brandbekæmpelse 2 lektioner. Indhold: Emne og litteratur Elementær brandbekæmpelse (D) - forbrændingsteori 2 - slukningsteori - brandslukningens grundregler - brandforebyggelse 2 lektioner i alt Undervisere Falckredder Klaus Andersen Trygfondens Brandskole Region Nordjylland er ansvarlig for brandsikkerheden på sygehusene, og har derfor besluttet, at I som sygeplejestuderende, ud over de to lektioners undervisning vedr. forebyggelse af brand på sygehuse, skal gennemgå Trygfondens brandskole. Du får adgang til Trygfondens brandskole via dette link: Vælg på siden Region Nordjylland Studerende og praktikanter og udfyld felterne med dine oplysninger. April 2012_BRN 5

8 Når du har gennemført brandundervisningsprogrammet skal du printe en dokumentation for gennemførelse. Denne dokumentation skal du medbringe hver gang du begynder på en ny klinisk afdeling. 3.3 Basal livreddende førstehjælp 9 lektioner. Indhold: Emne og litteratur Livreddende førstehjælp (D og ½ hold) Undervisere 3 Mortensen, B. & Mortensen B., Førstehjælp. DOPJ Mellemniveau, højt niveau. 4. udgave. Beredskabsforbundet 3 Hjerte-lunge redning (D og ½ hold) DOPJ 3 Førstehjælp ved tilskadekomst (D og ½ hold) DOPJ 9 lektioner i alt Der udstedes bevis for deltagelse. 3.4 Naturvidenskabelige fag 7 teoretiske ECTS. De naturvidenskabelige fag i modul 2 omfatter anatomi og fysiologi samt mikrobiologi. De naturvidenskabelige fag bedømmes sammen med modulets andre centrale fagområder ved en intern prøve ved modulets afslutning Anatomi og fysiologi 4 ECTS Indhold: Lektioner Emne og litteratur Undervisere 1-2 Hjerte- kredsløb Nielsen, O. & Springborg, A., Ind under huden: Anatomi og fysiologi. 2. udg. Kbh.: Munksgaard Danmark, s Hjerte- kredsløb Ibid., s , Hjerte og kredsløb Hjerteslaget, venepumpen. Pulsen, blodtrykket og kredsløbets regulation Ibid., s , 32-34, Hjerte og kredsløb Hjerteslaget, venepumpen. Pulsen, blodtrykket og kredsløbets regulation Ibid., s , 32-34, Blod, lymfe og immunforsvar Blodets bestanddele, det parakapillære kredsløb, regulering af erytrocytdannelsen, blodtyper. Ibid., s Blod, lymfe og immunforsvar Lymfesystemet, oversigt over infektionsforsvaret Ibid., s April 2012_BRN 6

9 16-17 Blod, lymfe og immunforsvar Hæmostasen, det uspecifikke og specifikke immunforsvar Ibid., s , Blod, lymfe og immunforsvar Hæmostasen, det uspecifikke og specifikke immunforsvar Ibid., s , Respirationsorganerne Konduktive luftveje, pulmones Ibid., s. 86, , Respirationsorganerne Den respiratoriske del af luftvejene Ibid., s Respirationsorganerne Gastransport Ibid., s Respirationsorganerne Inspiration og eksspiration, respirationscentret og styring af respiration Ibid., s , Dissektion af svinelunger og hjerter på 1/2 hold (Biologilokale) Øvelsesvejledning på Bevægeapparatet Led, knoglevæv og bruskvæv Ibid., s , Bevægeapparatet Skeletmuskler Ibid., s Bevægeapparatet Kroppens opbygning Ibid., s Huden Ibid., s lektioner Mikrobiologi 3 ECTS. Indhold: Emne og litteratur Almen mikrobiologi og immunologi Øvelse: Dyrkning af bakterier 15 Andreasen, M & Hansen L.B., Mikrobiologi en grundbog for sygeplejestuderende. Nucleus, s. 7-62, , Undervisere 12 Efter den almen mikrobiologi er der 12 lektioner, der specifikt handler om infektionshygiejne i forhold til sygeplejen. I det omfang, det er findes relevant, reflekteres der over muligheden for anvendelse af velfærdsteknologi i forhold til infektionshygiejniske foranstaltninger. HLA April 2012_BRN 7

10 Smittekæden Retningslinje Nr Håndhygiejne Retningslinje Nr Håndvask Retningslinje Nr Hånddesinfektion Retningslinje Nr Medicinske engangshandsker Retningslinje Nr Maske og beskyttelsesbriller Retningslinje Nr Uniformshygiejne Retningslinje Nr Arbejdsdragtbeskyttelse Retningslinje Nr Sundhedspersonale med sår og hudlidelser på hænder og underarme Retningslinje Nr HIV-forholdsregler mod smitte efter erhvervsbetingede uheld Retningslinje Nr Hepatitis Bog C. Forholdsregler mod smitte efter uheld Retningslinje Nr Smittekæden Retningslinje Nr Generelle smitteforebyggende forholdsregler Håndhygiejneøvelse fra Statens Seruminstituts hjemmeside Værd at vide om håndhygiejne og Værd at vide om hygiejnen i primærsektoren - ( - under Ydelser og derefter Hygiejne). Larsen, K Ikke ligefrem kø ved håndvasken, Ugeskrift for Læger, årg. 167, nr. 2, s Andreasen, M. & Hansen, L., Mikrobiologi en grundbog for sygeplejestuderende. Nucleus, s , 77-79,, , Infektionshygiejniske forholdsregler i relation til rengøring, desinfektion og sterilisation Retningslinje Nr Valg af midler til kemisk desinfektion Retningslinje Nr Brug af opvaskedekontaminator ( ). Retningslinje Nr Håndtering af sterile og rene medicinske engangsartikler Retningslinje Nr Lægetermometre Retningslinje Nr Rengøring af tastatur, mus, telefoner og lignende udstyr Andreasen, M. og Hansen, L., Mikrobiologi en grundbog for sygeplejestuderende. Nucleus, s Infektionshygiejniske forholdsregler i relation til voksne og børn i isolation Retningslinje Nr Isolationsforanstaltninger og typer af isolationsenheder Retningslinje Nr Liste over sygdomme, som kræver isolation Retningslinje Nr Forholdsregler ved isolation på enestue Retningslinje Nr Forholdsregler på slusestue med undertryk Retningslinje Nr Forholdsregler på beskyttelsesstue Retningslinje Nr Meticilinresistente staphylococcus aureus (MRSA) Retningslinje Nr Erakidation af meticilinresistente staphylococcus aureus (MRSA) hos indlagte patienter Retningslinje Nr Forebyggelse af tuberkulosesmitte Retningslinje Nr Forholdsregler ved tuberkulose April 2012_BRN 8

11 Retningslinje Nr Modtagelse af patient med bakteriel meningitis Retningslinje Nr Akut gastroenteritis (Norovirus) Andreasen, M. og Hansen, L., Mikrobiologi en grundbog for sygeplejestuderende. Nucleus, s.71-75, 79-85, 90-92, , Infektionshygiejniske forholdsregler i relation til urinvejsdrænage Retningslinje Nr Urinvejsdrænage Retningslinje Nr Steril intermitterende kateterisation (SIK) Retningslinje Nr Ren intermitterende kateterisation (RIK) Retningslinje Nr Transurethralt blærekateter Retningslinje Nr Suprapubisk blærekateter 27 lektioner i alt 3.5 Sundhedsvidenskabelige fag 1 teoretisk ECTS og 1 klinisk ECTS. Det sundhedsvidenskabelige fag i modul 2 omfatter ergonomi og det kliniske ECTS i faget bedømmes ved intern prøve sammen med modulets andre centrale fagområder. Det teoretiske ECTS tildeles ved deltagelse i undervisningen (deltagelsespligt, hvilket er markeret med D) Ergonomi Indhold: Emne og litteratur Teori (D): Anatomi, fysiologi og biomekanik i forhold til ergonomi, grundregler, holdninger og teknik Specielle forflytninger, bl.a. hemiplegi - hjælpemidler 3 6 Lunde, P.H., Forflytningskundskab: Aktivering, hjælp og træning ved forflytning. 2 udg. København: Gads Forlag s (midt for); s (midt for); s (midt for). Øvelse 1 (D): Grundstilling, bevægelære, sikringsstilling, naturlige bevægemønstre, forflytning ved hjælp af en hjælper Øvelse 2 (D): Større forflytninger, to hjælpere - mindre hjælpemidler Øvelse 3 (D): Specielle forflytninger, bl.a. hemiplegi - større hjælpemidler Lunde, P.H., Forflytningskundskab: Aktivering, hjælp og træning ved forflytning. 2. udg.københavn: Gads Forlag (Øvelser foregår på ½ hold) 9 lektioner i alt Undervisere MOML Fysioterapeut (ekstern) MANØ Fysioterapeut (ekstern underviser) April 2012_BRN 9

12 3.6 Skriveværksted Emne og litteratur Kompetencemål: Den studerende får indsigt i: - De formelle krav i opgaveskrivning 2 3 Formalia når du bruger andres tekster Jørgensen, P.S, Rienecker L., Studiehåndbogen for studiestartere på videregående uddannelser. 2 udg. København: Samfundslitteratur. s redaktionelle krav til skriftlige opgaver. Kompetencemål: At den studerende får indsigt i: - At læse for at lære og tilegne sig ny viden - Læsning som en aktiv meningssøgende proces - Forskellige teksttyper/fagtekster - Metakognition, forhåndsforståelse og interferens Videnskabelighed og akademisk arbejdsmåde en nøgle til at lukke videregående uddannelser op ; Analytisk og kritisk tænkning og Genrer du skal læse, skrive og tale i Jørgensen, P.S, Rienecker L., Studiehåndbogen for studiestartere på videregående uddannelser. 2 udg. København: Samfundslitteratur. s lektioner i alt Underviser HKJ HKJ 4.0 Modulets tilrettelæggelse af de kliniske ECTS I modul 2 indgår 4 kliniske ECTS (2 ECTS i sygeplejefaget, 1 ECTS i anatomi og fysiologi, 1 ECTS i ergonomi). De kliniske ECTS afvikles dels i studieklinik og dels i færdighedslaboratorium. I den kliniske undervisning skal den studerende: Klinisk og systematisk observere og indsamle objektive og subjektive data i relation til en patients fysiologiske behov. Identificere og redegøre for en patients fysiologiske behov. Vurdere og forklare en patients fysiologiske funktioner samt fremkomme med handlingsforslag ved afvigelser fra det normale. Planlægge og tilrettelægge et plejeforløb med udgangspunkt i en patients fysiologiske behov. Samarbejde med patienten i at udføre udvalgte grundlæggende sygeplejehandlinger samt redegøre for planlægning, tilrettelæggelse og udførelsen af sygeplejehandlingerne på baggrund af teoretisk viden. Beherske udvalgte forflytningsteknikker og brug af hjælpemidler under hensyntagen til patientens/borgerens og egne ressourcer og begrænsninger. April 2012_BRN 10

13 4.1.1 Studieklinik (D) I afviklingen af de 4 kliniske ECTS i modul 2 planlægges 2 dages studieklinik på et klinisk undervisningssted, hvor der er deltagelsespligt (D). De to dages studieklinik er en fastlagt studieaktivitet, hvor formålet er, at den studerende får mulighed for at afprøve klinisk observation og vurdering i forhold til en patient. Ved studieklinikkens start får den studerende af den kliniske vejleder tildelt en patient, som den studerende skal observere klinisk og systematisk samt indsamle data hos i forhold til denne patients fysiologiske behov. Den studerende skal efterfølgende udarbejde en klinisk vurdering af de indsamlede data. Den kliniske observation og vurdering danner det skriftlige udgangspunkt for den interne prøve. Emne og litteratur 1 Introduktion til studieklinik og den interne prøve modul 1 16 Studieklinik, kl begge dage (D) tm. 2 Vejledning vedrørende intern klinisk prøve og anden bedømmelse i sygepleje 3 Introduktion til klinisk undervisning modul 4 (hold H12VB) Undervisere BRN Klinisk vejleder på undervisningsstedet AHA,HLA,RRM, TIRI LET +uddannelsesansvarlige Undervisning i færdighedslaboratoriet Øvelserne tager udgangspunkt i det katalog over grundlæggende sygeplejehandlinger og ergonomiske interventioner, som kan vælges til den interne teoretiske prøve, se bilag afsnit Øvelser i færdighedslaboratorium Til alle øvelser skal samarbejde med patienten, hygiejne og ergonomi medtænkes, uanset om det er nævnt eller ej. 20 At trække vejret normalt - og at opretholde normal cirkulation: Hvilestilling - siddende og liggende Lejring/aflastning Hjælpemidler Samtale, information/vejledning rettet mod at varetage patientens behov Omgivende miljø eksempelvis fugtighed, forurening, temperatur, lugte Observation af respiration; frekvens, dybde, art og grad af respirationsbesvær, cyanose, måling af saturation og observation af smerter Observation af ekspectorat; afvigelser fra det normale Venepumpeøvelser Trendelenburgs leje ved lavt BT Eleveret fodende TED strømper Mobilisering Observation af puls; regelmæssighed/fylde/frekvens Observation af blodtryk, auskultatorisk og palpatorisk Kliniske vejledere og undervisere i sygeplejefaget April 2012_BRN 11

14 Nielsen, B.K. red., Sygeplejeprocedurer og teknikker. 2 udgave. København: Gads Forlag, s (Fowlers leje & Trendelenburgs leje) Skott, M.L., Liljegren, A.J., Kredsløb. I: Suhr, L. & Winther, B. red Basisbog i Sygepleje Krop og velvære. 2. udg. Kbh.: Munksgaard Danmark, s Egerod, I., Respiration. I: Suhr, L. & Winther, B. red Basisbog i Sygepleje Krop og velvære. 2. udg. Kbh.: Munksgaard Danmark, s Personlig hygiejne: Hår- og skægpleje Hudpleje, aflastning og beskyttelse af huden eksempelvis i forhold til PH, tryk, fugt, stimulere cirkulation og absorption, make-up/deodorant Hjælpemidler Mund- og tandpleje, herunder speciel mundpleje, pleje af proteser og broer Barbering/rasering Intimhygiejne ved mænd/kvinder/kad/stomi Jacobsen, D.B., Personlig hygiejne. I Suhr, L. & Winther, B. red Basisbog i Sygepleje Krop og velvære. 2. udg. Kbh.: Munksgaard Danmark, s Nielsen, B.K. red., Sygeplejeprocedurer og teknikker. 2 udgave. København: Gads Forlag, s Center for kliniske retningslinjer Klinisk retningslinje til identifikation af behov for mundpleje og udførelse af tandbørstning hos voksne hospitalsindlagte patienter. [Online] Aarhus. Tilgængelig fra: [Lokaliseret ] At spise og drikke i nødvendigt omfang: Hjælp til at spise, hel eller delvis bistand Hjælpemidler Servering og anretning af mad Lejring, mobilisering og omgivelser Soignering eksempelvis mundpleje, håndhygiejne Anvende væskeskema/kostregistrering Demonstrere individuelle ernæringsmuligheder ud fra patientens problem eksempelvis ved kvalme. Martinsen, B Bliv bedre til at hjælpe med spisning. Sygeplejersken, årg. 111, nr.6, s April 2012_BRN 12

15 Bjerregaard, L & Winther, B., Ernæring og væske. I Suhr, L. & Winther, B. red Basisbog i Sygepleje Krop og velvære. 2. udg. Kbh.: Munksgaard Danmark, s , At udskille kroppens affaldsprodukter: Hjælpe patienten på bækken/med at anvende kolbe Lejring og mobilisering Afskærmning Håndhygiejne Urin og afføring; observation af afvigelser fra det normale samt observation af eksempelvis smerter i forbindelse med udskillelse Hjælpe patienten ved opkastning for eksempel kolde klude, mundhygiejne, frisk luft Intimhygiejne ved mænd/kvinder/hvis patienten har KAD Følger At holde kropstemperaturen inden for normale grænser: Tildækning/afdækning ved febrilia Påklædning/tildækning ved mobilisering Temperaturmåling rectalt/oralt/axillært under hensyntagen til hygiejniske principper. Center for kliniske retningslinjer Klinisk retningslinje for noninvasiv temperaturmåling hos voksne (19+år) indlagte patienter. [Online] Aarhus. Tilgængelig fra: 5ling_ pdf [Lokaliseret ] At vælge tøj og klæde sig af og på: Påklædning Varetage patientens identitet/værdighed Hjælpemidler Kommunikation At sove og hvile: Afklædning Toilette Lejring Sengeredning Skabe ro og tryghed Aarslew-Jensen, B. & Suhr, L.,. Søvn og hvile. I Suhr, L. & Winther, B. red Basisbog I Sygepleje krop og velvære. 2.udg. Kbh.: Munksgaard Danmark, s April 2012_BRN 13

16 At skifte og bevare en ønskelig stilling, når patienten går, sidder og ligger - og at skifte fra en stilling til en anden: Samarbejde med patienten ud fra dennes ønsker og behov Forebygge immobilisationskomplikationer Hansen, B.K. & Schmidt, R.D., Mobilitet og immobilitet I: Suhr, L. & Winther, B. red Basisbog i Sygepleje Krop og velvære. 2. udg. Kbh.: Munksgaard Danmark, s Fastlagt studieaktivitet i klinisk undervisning De to dages studieklinik er en fastlagt studieaktivitet rettet mod klinisk observation og klinisk vurdering (se punkt studieklinik) 6.0 Forudsætninger for at deltage i intern teoretisk prøve på modul 2 Der er ifølge Studieordningen generel deltagelsespligt til teoretisk og klinisk undervisning. Deltagelsespligten i undervisningsaktiviteterne beskrevet nedenfor, er en forudsætning for at deltage i prøven. Deltagelse i basisgruppemøderne i sygeplejefaget o Fravær ved mere end ét basisgruppemøde i sygeplejetema medfører, at den studerende skriftligt skal besvare studiespørgsmål i temaet efter basisgruppevejlederens anvisninger. Ud fra den skriftlige besvarelse giver basisgruppevejleder en kort mundtlig eller skriftlig vejledende kommentar. Besvarelsen(-erne) skal afleveres til basisgruppevejlederen senest 3 hverdage før intern teoretisk prøve på modul 2. Deltagelse i studieklinikken (16 timer) o Ved fravær på mere end 10% se Klinisk undervisning generelle forhold 7.0 Rammer og kriterier for intern prøve på modul 2: Sundhed og sygdom Modul 2 afsluttes med en intern teoretisk prøve inden for de centrale fagområder: Sygepleje, anatomi og fysiologi, ergonomi, mikrobiologi herunder bakteriologi, virologi og parasitologi samt hygiejne. Forudsætninger for at deltage i prøven Forudsætninger for at deltage i prøven fremgår af den til enhver tid gældende Modulbeskrivelse, Modul 2 Sundhed og sygdom,, sygeplejerskeuddannelsen Hjørring. Det skriftlige produkts omfang må maksimalt omfatte tegn inklusiv mellemrum. Det skriftlige produkt afleveres i studiesekretariatet i 2 papireksemplarer, senest jf. Prøveoversigten, se Det skriftlige produkt skal vedlægges den enkelte studerendes underskrift på ikke at have snydt ved udarbejdelse af produktet, jf. Eksamensreglementet ved de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser ved, se Senest samtidig med aflevering af papireksemplarerne afleveres en elektronisk version af opgaven, se Såfremt forudsætningerne ikke er opfyldte, kan den studerende ikke deltage i prøven. April 2012_BRN 14

17 Prøveform Prøven er en intern teoretisk prøve. Prøven er en individuel kombineret skriftlig, praktisk og mundtlig prøve. Et individuelt skriftligt produkt danner udgangspunkt for udførelse af sygeplejehandlinger i færdighedslaboratorium og en efterfølgende mundtlig eksamination. Prøven tager udgangspunkt i en dataindsamling foretaget hos en anonymiseret patient, som den studerende har mødt i studieklinikken. Prøven er påbegyndt, når den studerende har afsluttet studieklinikken på modul 2. Prøvens omfang udgør 15 ECTS. Vejledning til det skriftlige produkt gives som fælles vejledning i basisgruppen, i alt 2 skemalagte lektioner. Når det skriftlige produkt er afleveret, gives der ikke vejledning. Forud for den fælles vejledning i basisgruppen er det, mht. det skriftlige produkt, muligt at maile et udkast vedr. pkt. 1a. Præsentation af patienten og pkt. 1b. Præsentation af data med fokus på ét af patientens fysiologiske behov til vejleder senest 2 hverdage inden kl. 9.00, før den fælles vejledning. Omfanget af udkastet må max være på 2400 tegn inkl. mellemrum. Forud for vejledningen har basisgruppeunderviser læst udkastet, hvis det er afleveret rettidigt og har et omfang som beskrevet. Tidspunktet for udførelse af sygeplejehandlinger og mundtlig eksamination, lokale og navn på eksaminatorer lægges på den elektroniske platform 2 dage efter aflevering af det skriftlige produkt. Det skriftlige produkt Det skriftlige produkt indgår som eksaminationsgrundlag og bedømmelsesgrundlag. 1. Dataindsamling a. Præsentation af patienten b. Præsentation af data med fokus på ét at patientens fysiologiske behov c. De indsamlede data analyseres og fortolkes ud fra relevant litteratur 2. Sygeplejeproblem(er) a. Formulering af et eller flere sygeplejeproblemer 3. Mål for sygeplejen a. Med udgangspunkt i sygeplejeproblemet(-erne) formuleres mål for sygeplejen 4. Sygeplejehandlinger a. Med baggrund i sygeplejeproblemet(-erne) og mål(ene) for sygeplejen gives minimum fire forslag til sygeplejehandlinger, jf. kataloget i modulbeskrivelsen over udvalgte sygeplejehandlinger og ergonomiske interventioner. Det skriftlige produkt skal overholde Redaktionelle krav til skriftlige opgaver UCN. Udførelse af sygeplejehandlinger i færdighedslaboratorium 10 minutter før påbegyndelsen af den praktiske del af prøven trækkes der lod om, hvilke(n) af de foreslåede sygeplejehandlinger, den studerende skal udføre. Den studerende har herefter 10 minutter til at planlægge og stille frem til at udføre de(n) meddelte sygeplejehandling(er). Eksaminatorerne observerer og stiller ikke spørgsmål. April 2012_BRN 15

18 Udførelsen af sygeplejehandlingen(erne) har en varighed af 10 minutter, hvor den studerende demonstrerer den udvalgte sygepleje, og hvor en medstuderende og/eller patientmodel agerer patient (afhængig af sygeplejehandlingens karakter). Eksaminatorerne observerer den studerendes udførelse af de(n) udvalgte sygeplejehandling(er). Den mundtlige eksamination Den mundtlige eksamination har en varighed af 25 minutter, heraf har den studerende de første 5 minutter til et individuelt oplæg. Herefter er der 20 minutter til at eksaminere i det skriftlige produkt, de udførte sygeplejehandlinger, det mundtlige oplæg samt læringsudbyttet for modul 2. Den ene eksaminator er normalt basisgruppens vejleder. Den anden eksaminator er en klinisk vejleder ansat på et sygehus i Region Nordjylland. Bedømmelse Bedømmelsen sker på baggrund af en helhedsbedømmelse af den studerendes præstation, herunder det skriftlige produkt, udførelse af sygeplejehandlinger og den mundtlige eksamination. Bedømmelsen foretages ud fra 7-trinsskalaen i forhold til modulets læringsudbytte. For at bestå kræves mindst karakteren 02. Tidsramme for votering er 10 minutter. Meddelelse til den studerende om bedømmelse Bedømmelsen meddeles umiddelbart efter prøven. Indstilling til ordinær prøve, omprøve, sygeprøve m.m. Den studerende tilmeldes automatisk første ordinære prøve, som afslutter modulet. Den studerende er automatisk tilmeldt omprøve og eventuelt sygeprøve, hvis prøven ikke er bestået (enten ved ikke beståelseskarakter, ikke mødt eller sygdom). Tidspunktet for omprøve og sygeprøve fremgår af Prøveoversigten, se Vedrørende afmelding fra omprøve, udeblivelse, sygeprøve m.m. se Eksamensreglement ved de sundhedsfaglige Professionsbacheloruddannelser ved University College Nordjylland, Den studerende går til omprøve i det skriftlige produkt, som blev afleveret i forbindelse med den ordinære prøve. Ønsker den studerende at styrke det skriftlige produkt, kan der udarbejdes et skriftligt tillæg, indeholdende de valgte ændringer. Tillægget må maksimalt omfatte 2400 tegn inklusiv mellemrum. Der gives 1 lektion vejledning i forbindelse med omprøve. Det skriftlige produkt og eventuelle tillæg afleveres før omprøve, se tidspunkt i Prøveoversigten, se Eksaminations- og bedømmelsesgrundlaget er dermed både det oprindelige skriftlige produkt og det eventuelle tillæg. April 2012_BRN 16

19 8.0 Retningslinjer for ophør af indskrivning på grund af manglende studieaktivitet ved sygeplejerskeuddannelsen på UCN Reglerne er fastsat i henhold til 34 i Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 87 af 7. februar 2011 om adgang, indskrivning og orlov m.v. ved visse videregående uddannelser (Undervisningsministeriets adgangsbekendtgørelse). 1. Indskrivning ved s sygeplejerskeuddannelse bringes til ophør, når den studerende inden for det seneste år ikke har været studieaktiv. Stk. 2. Manglende studieaktivitet defineres således, at den studerende inden for det seneste år ingen prøve har bestået. Prøver, der er bestået som gæstestuderende (fx udlandsophold) ved en uddannelsesinstitution som led i en samlet uddannelse, der er godkendt af den pågældende uddannelse, medregnes som beståede prøver. Stk. 3. Perioder, hvor den studerende ikke har været studieaktiv på grund af orlov, barsel, adoption, dokumenteret sygdom eller værnepligt, medtælles ikke. Den studerende skal på forlangende fremskaffe dokumentation for disse forhold. Stk. 4. Uddannelserne kan dispensere fra bestemmelserne i 1, hvis der foreligger usædvanlige forhold. Dispensationsansøgningen sendes til studiesekretariatet. 2. Forinden indskrivning bringes til ophør, adviseres den enkelte studerende skriftligt herom. Den studerende gøres i den forbindelse opmærksom på reglerne i 1. I brevet til den studerende skal det fremgå, at vedkommende har 14 dage til at indsende dokumentation for, at perioder med manglende studieaktivitet ved uddannelsen ikke skal medtælle samt en frist for ansøgning om dispensation. Stk. 2. Hvis den studerende ikke har reageret indenfor den fastsatte frist, bringes indskrivningen til ophør. 3. Hvis den studerende anmoder om, at indskrivningen ikke bringes til ophør, har anmodningen opsættende virkning, indtil sagen er afgjort af studiesekretariatet. Stk. 2. Hvis den studerende retter henvendelse efter at indskrivningen er bragt til ophør og den studerende senere får medhold i, at indskrivningen ikke burde være bragt til ophør, skal studiesekretariatet annullere udmeldingen. 4. Den studerende kan klage til Undervisningsministeriet inden for 2 uger efter modtagelsen af afgørelsen, for så vidt angår retlige forhold, jf. adgangsbekendtgørelsens Regler om de prøver, som den studerende i henhold til bekendtgørelse om eksamen ved visse videregående uddannelser under Undervisningsministeriet skal have bestået inden udgangen af 4. semester, og hvor der i bekendtgørelserne eller i studieordningen for den pågældende uddannelser er fastsat tidsfrister for gennemførelse af uddannelsen, gælder uafhængigt af reglerne i 1-4. April 2012_BRN 17

20 9.0 Litteratur - bøger 1 Andreasen, M & Hansen L.B., Mikrobiologi en grundbog for sygeplejestuderende. Nucleus (Lærebog) Jørgensen, P.S, Rienecker L., Studiehåndbogen for studiestartere på videregående uddannelser. 2 udg. København: Samfundslitteratur. (Anvendt modul 1) (Lærebog) Lunde, P.H., Forflytningskundskab: Aktivering, hjælp og træning ved forflytning. 2. udg. København: Gads Forlag (Lærebog) Mortensen, B. & Mortensen B., Førstehjælp. Mellemniveau, højt niveau. 4. udgave. Beredskabsforbundet Nielsen, B.K. red., Sygeplejeprocedurer og teknikker. 2 udgave. København: Gads Forlag, (lejring af patient med blodtryksfald Trendelenburgs leje og Fowlers leje ved respirationsbesvær) (Lærebog) Nielsen, O & Springborg, A., 2008, Anatomi og fysiologi: Ind under huden. 2. udgave. Kbh.: Munksgaard Danmark. (Anvendt modul 1). (Lærebog) Suhr, L. & Winther, B. red., Basisbog i Sygepleje Krop og velvære. 2. udg. Kbh.: Munksgaard Danmark (lærebog) 10.0 Litteratur - artikler Center for kliniske retningslinjer Klinisk retningslinje til identifikation af behov for mundpleje og udførelse af tandbørstning hos voksne hospitalsindlagte patienter. [Online] Aarhus. Tilgængelig fra: [Lokaliseret ] (forskningsbaseret) Center for kliniske retningslinjer Klinisk retningslinje for non-invasiv temperaturmåling hos voksne (19+år) indlagte patienter. [Online] Aarhus. Tilgængelig fra: [Lokaliseret ] Håndhygiejneøvelse fra Statens Seruminstituts hjemmeside. Værd at vide om håndhygiejne og Værd at vide om hygiejnen i primærsektoren. ( under Ydelser og derefter Hygiejne). Larsen, K Ikke ligefrem kø ved håndvasken, Ugeskrift for Læger, årg. 167, nr. 2, s Martinsen, B Bliv bedre til at hjælpe med spisning. Sygeplejersken, årg. 111, nr.6, s (forskningsbaseret) Alle nedenstående retningslinier hentes på: Retningslinie Nr Håndhygiejne ( ). Retningslinie Nr Håndvask ( ). 1 I: Jørgensen, B.B. & Hørdam, B.,2008. Review af litteratur i professionsuddannelser. Hvordan dokumenteres kvalitet og niveau af pensum. Uddannelsesnyt, årg. 19, nr. 1, s.14-19, argumenterer Jørgensen og Hørdam for, at man kan tale om fire litteraturtyper: videnskabsbaseret litteratur, forskningsbaseret litteratur (indeholder også resultater fra udviklingsarbejder), lærebøger, samt andre litteraturtyper April 2012_BRN 18

21 Retningslinie Nr Hånddesinfektion ( ). Retningslinie Nr Medicinske engangshandsker ( ). Retningslinie Nr Maske og beskyttelsesbriller ( ). Retningslinie Nr Uniformshygiejne ( ). Retningslinie Nr Arbejdsdragtbeskyttelse ( ). Retningslinie Nr HIV-forholdsregler mod smitte efter erhvervsbetingede uheld ( ). Retningslinie Nr Hepatitis Bog C. Forholdsregler mod smitte efter uheld ( ). Retningslinie Nr Sundhedspersonale med sår og hudlidelser på hænder og underarme ( ). Retningslinie Nr Smittekæden ( ). Retningslinie Nr Generelle smitteforebyggende forholdsregler ( ) Retningslinie Nr Isolationsforanstaltninger og typer af isolationsenheder ( ). Retningslinie Nr Liste over sygdomme, som kræver isolation ( ). Retningslinie Nr Forholdsregler ved isolation på enestue ( ). Retningslinie Nr Forholdsregler på slusestue med undertryk ( ). Retningslinie Nr Forholdsregler på beskyttelsesstue ( ). Retningslinie Nr Meticilinresistente staphylococcus aureus (MRSA) ( ). Retningslinie Nr Erakidation af meticilinresistente staphylococcus aureus (MRSA) hos indlagte patienter ( ). Retningslinie Nr Forebyggelse af tuberkulosesmitte ( ). Retningslinie Nr Forholdsregler ved tuberkulose ( ). Retningslinie Nr Modtagelse af patient med bakteriel meningitis ( ). Retningslinie Nr Akut gastroenteritis (Norovirus) ( ). Retningslinie Nr Urinvejsdrænage ( ). Retningslinie Nr Steril intermitterende kateterisation (SIK) ( ). Retningslinie Nr Ren intermitterende kateterisation (RIK) ( ). Retningslinie Nr Transurethralt blærekateter ( ). Retningslinie Nr Suprapubisk blærekateter ( ). Retningslinie Nr Valg af midler til kemisk desinfektion ( ). Retningslinie Nr Brug af opvaskedekontaminator ( ). Retningslinie Nr Håndtering af sterile og rene medicinske engangsartikler ( ). Retningslinie Nr Lægetermometre ( ). Retningslinie Nr Rengøring af tastatur, mus, telefoner og lignende udstyr ( ). Kategori - andet April 2012_BRN 19

22 11.0 Bilag: Katalog over udvalgte grundlæggende sygeplejehandlinger og ergonomiske interventioner Katalog over udvalgte grundlæggende sygeplejehandlinger og ergonomiske interventioner, der kan vælges til den interne prøve i modul 2 Bistå patienten med eller skabe vilkår, der gør patienten i stand til: - At trække vejret normalt - At holde kropstemperaturen inden for normale grænser - At opretholde normal cirkulation Udvalgt grundlæggende sygeplejehandling og ergonomisk intervention Hvilestilling - siddende og liggende Lejring/aflastning Hjælpemidler Samtale, information/vejledning rettet mod at varetage patientens behov Omgivende miljø eksempelvis fugtighed, forurening, temperatur, lugte Observation af respiration; frekvens, dybde, art og grad af respirationsbesvær, cyanose, måling af saturation og observation af smerter Observation af ekspectorat; afvigelser fra det normale Tildækning/afdækning ved febrilia Påklædning/tildækning ved mobilisering Temperaturmåling rectalt/oralt/axillært under hensyntagen til hygiejniske principper Venepumpeøvelser Trendelenburgs leje ved lavt BT Eleveret fodende TED strømper Mobilisering Observation af puls; regelmæssighed/fylde/ frekvens Observation af blodtryk, auskulatorisk og palpatorisk - At spise og drikke i nødvendigt omfang Hjælp til at spise, hel eller delvis bistand Hjælpemidler Servering og anretning af mad Lejring, mobilisering og omgivelser Soignering eksempelvis mundpleje, håndhygiejne Anvende væskeskema/kostregistrering Demonstrere individuelle ernæringsmuligheder ud fra patientens problem, eksempelvis ved kvalme - At udskille kroppens affaldsprodukter Hjælpe patienten på bækken/med at anvende kolbe Lejring og mobilisering Afskærmning Håndhygiejne April 2012_BRN 20

23 Urin og afføring; observation af afvigelser fra det normale samt observation af eksempelvis smerter i forbindelse med udskillelse Hjælpe patienten ved opkastning for eksempel kolde klude, mundhygiejne, frisk luft Intimhygiejne ved mænd/kvinder/hvis patienten har KAD - At skifte og bevare en ønskelig stilling, når patienten går, sidder og ligger - og at skifte fra en stilling til en anden Samarbejde med patienten ud fra dennes ønsker og behov Forebygge immobilisationskomplikationer - At vælge tøj og klæde sig af og på Påklædning Varetage patientens identitet/værdighed Hjælpemidler Kommunikation - At sove og hvile Afklædning Toilette Lejring Sengeredning Skabe ro og tryghed - At holde kroppen ren og velsoigneret og beskytte huden Hår- og skægpleje Fod- og neglepleje Rengøring af briller og høreapparat Hudpleje, aflastning og beskyttelse af huden eksempelvis i forhold til PH, tryk, fugt, stimulere cirkulation og absorption, make-up/deodorant Hjælpemidler Mund- og tandpleje, herunder speciel mundpleje, pleje af proteser og broer Barbering/rasering Intimhygiejne ved mænd/kvinder/kad/stomi April 2012_BRN 21

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 12. - Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Sygeplejerskeuddannelsen Hold H09S April 2012

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 12. - Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Sygeplejerskeuddannelsen Hold H09S April 2012 Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 12 - Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Sygeplejerskeuddannelsen Hold H09S April 2012 Indholdsfortegnelse 1 Tema og læringsudbytte for modul 12...

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 2 Sundhed og sygdom Hold S11Sx Uge 46, 2011 Uge 4, 2012 November 2011 [11.10.2011] 1 Indholdsfortegnelse 1.0 Hensigt med beskrivelsen af Modul 2,

Læs mere

Modulbeskrivelse MODUL 2 Sundhed og sygdom

Modulbeskrivelse MODUL 2 Sundhed og sygdom Sygeplejerskeuddannelsen Modulbeskrivelse MODUL 2 Sundhed og sygdom 1. semester Hold Februar 2015 Modulbeskrivelse Modul 2 14.4.-2015 Udarbejdet i henhold til bekendtgørelsen om uddannelsen til professionsbachelor

Læs mere

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje Hold September 2014 Forår 2015 Revideret marts 2015. 1 Indhold Modul 4 - Grundlæggende klinisk virksomhed... 3 Klinisk

Læs mere

Modulet varer 10 uger og svarer til 15 ECTS-point. Der er 11 teoretiske ECTS-point og 4 kliniske ECTS-point.

Modulet varer 10 uger og svarer til 15 ECTS-point. Der er 11 teoretiske ECTS-point og 4 kliniske ECTS-point. VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro Modul 2 Sundhed og sygdom Modulbeskrivelse Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje sundhed og sygdom Modulet handler om sundheds- og

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modul Hold S11V Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul Sundhed og sygdom Hold S11V Uge 17-6, 011 April 011 [1.0.011] 1 Modul Hold S11V Indholdsfortegnelse 1.0 Hensigt med beskrivelsen

Læs mere

Modul 2 Sundhed og sygdom

Modul 2 Sundhed og sygdom Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Sundhed og sygdom Modulets tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje - sundhed og sygdom Modulet retter sig mod viden om sundheds

Læs mere

Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed

Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed MODULBESKRIVELSE - Sygeplejerskeuddannelsen Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed Modulbeskrivelsen er udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje. BEK

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen. Prøver og anvendte bedømmelsesformer

Sygeplejerskeuddannelsen. Prøver og anvendte bedømmelsesformer Sygeplejerskeuddannelsen Prøver og anvendte bedømmelsesformer 2 Bestemmelser og formål med uddannelsens bedømmelser... 3 Prøveformer og anden bedømmelse i sygeplejerskeuddannelsen... 3 Interne og eksterne

Læs mere

Neurologisk afdeling 652 Sydvestjysk Sygehus

Neurologisk afdeling 652 Sydvestjysk Sygehus Neurologisk afdeling 652 Sydvestjysk Sygehus Sygeplejestuderende på Modul 2 1.kliniske periode. Sygepleje, Anatomi & fysiologi Sundheds- og sygdomsbegreber : Hygiejne: Forskellige sundheds- og sygdomsopfattelser.

Læs mere

VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus. Modulbeskrivelse - Modul 2

VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus. Modulbeskrivelse - Modul 2 Modulets tema og studerendes læringsudbytte Tema: Sygepleje sundhed og sygdom Modulet retter sig mod viden om sundheds - og sygdomsbegreber og kliniske metoder i sygepleje herunder klinisk observation,

Læs mere

Generel vejledning til prøver ved Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens

Generel vejledning til prøver ved Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens Indhold Skriftlige prøver ved Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens... 2 Mundtlige prøver ved Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens... 2 Tilhørere... 2 I øvrigt... 3 Bachelor... 3 Retningslinjer for individuel

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 4 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Klinik Medicin

Sygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Klinik Medicin Sygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Klinik Medicin Maj 2015 Indholdsfortegnelse 1. Syn på læring og overordnet tilrettelæggelse...

Læs mere

Modulbeskrivelse. 7. Semester. Modul 14. Hold ss2010va + ss2010vea. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 7. Semester. Modul 14. Hold ss2010va + ss2010vea. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 7. Semester Modul 14 Hold ss2010va + ss2010vea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDFORTEGNELSE MODUL

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, anatomi/fysiologi, mikrobiologi og ernæringslære Opgavetype:

Læs mere

Modulet varer 10 uger og svarer til 15 ECTS-point. Der er 11 teoretiske ECTS-point og 4 kliniske ECTS-point.

Modulet varer 10 uger og svarer til 15 ECTS-point. Der er 11 teoretiske ECTS-point og 4 kliniske ECTS-point. Den Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro Modul 2 Sundhed og sygdom Modulbeskrivelse Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje sundhed og sygdom Modulet handler

Læs mere

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Eksamenskatalog Bachelor i sygepleje

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Eksamenskatalog Bachelor i sygepleje Peqqissaanermik Ilisimatusarfik Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Bachelor i sygepleje Studieordning 2009 1. semester Hold 2011 Indhold Obligatoriske forhold, prøver og eksaminer 3 Indstilling

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 -

Læs mere

STUDIEMATERIALE FOR MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopæd Kirurgisk ambulatorium, Grindsted.

STUDIEMATERIALE FOR MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopæd Kirurgisk ambulatorium, Grindsted. STUDIEMATERIALE FOR MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopæd Kirurgisk ambulatorium, Grindsted. 1 1. studieperiode: Program Studieperioden er på 32 timers tilstedeværelse og

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 - Bachelorprojekt... 3 Studieaktivitetsmodel

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 2 Sundhed og sygdom H16V April Sygeplejerskeuddannelsen Hjørring

Modulbeskrivelse. Modul 2 Sundhed og sygdom H16V April Sygeplejerskeuddannelsen Hjørring Modulbeskrivelse Modul 2 Sundhed og sygdom H16V April 2016 Indholdsfortegnelse Modul 2 1.0 Hensigt med beskrivelse af modul 2...1 2.0 Modul 2 - Sygepleje - sundhed og sygdom...1 2.1 Modulets fag og ECTS

Læs mere

Modulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 2. semester - modul 4 Hold ss2013sa & ss2013sea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 4 GRUNDLÆGGENDE KLINISK VIRKSOMHED...

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE Ekstern teoretisk prøve Bachelorprojekt Titel: Ekstern teoretisk prøve Fag: Sygepleje Opgavetype: Kombineret skriftlig og mundtlig prøve Form og omfang: Prøven består af et

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Teoretisk undervisning. Modulbeskrivelse Modul 14 - Bachelorprojekt: Sygeplejeprofession, kundskabsgrundlag og metoder Hold S12Sx+y Uge 41, 2015 uge 4, 2016 Indholdsfortegnelse 1.0 Hensigt med beskrivelsen

Læs mere

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6 Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6 - Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Hold S12S Februar 2014 Februar 2014 Indholdsfortegnelse 1 Tema

Læs mere

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Hold BoSF13 foråret 2016 Revideret 5/2 2016 Indhold Tema: Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern teoretisk prøve Modul 2. Sundhed og sygdom

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern teoretisk prøve Modul 2. Sundhed og sygdom SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern teoretisk prøve Modul 2 Sundhed og sygdom 07/2015 Intern teoretisk prøve modul 2 Titel: Intern teoretisk prøve Fag: Sygepleje Anatomi/fysiologi Mikrobiologi,

Læs mere

Emneområder og studiespørgsmål

Emneområder og studiespørgsmål Emneområder og studiespørgsmål EMNE UGE TOVHOLDER Hygiejniske principper, personlig hygiejne og hudpleje Ernæring, væske og udskillelse Mobilisering, lejring, søvn/hvile og aktivering. Kredsløb, respiration

Læs mere

Generelle retningslinjer for interne og eksterne prøver ved SIR

Generelle retningslinjer for interne og eksterne prøver ved SIR VIA University College Dato: 12. november 2014 Journalnr.: U0272-7-01-1-13 Generelle retningslinjer for interne og eksterne prøver ved SIR - Gældende for studerende ved Sygeplejerskeuddannelsen i Randers

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 2. Sygepleje, sundhed og sygdom. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 2. Sygepleje, sundhed og sygdom. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 2 Sygepleje, sundhed og sygdom Professionsbachelor i sygepleje Modulbeskrivelsen... 3 Modul 2 Sundhed og sygdom... 3 Studieaktivitetsmodel for modul

Læs mere

Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.

Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8. Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.2012 Modulbeskrivelse modul 12, justeret 29.5.13 Side 1 Modulets tema. Modulet

Læs mere

Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Århus. Modulbeskrivelse - Modul 2

Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Århus. Modulbeskrivelse - Modul 2 Modulets tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje sundhed og sygdom Modulet retter sig mod viden om sundheds - og sygdomsbegreber og kliniske metoder i sygepleje herunder klinisk observation, vurdering og

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt: Sygeplejeprofession, kundskabsgrundlag og metoder Hold S10V Uge 12 Uge 26, 2013 Indholdsfortegnelse 1.0 Hensigt med beskrivelsen

Læs mere

Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed.

Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed. 2013 Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed. Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle University College Lillebælt 11-11-2013 Indhold 1. Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte:... 3

Læs mere

Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.

Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8. Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.2012 Modulbeskrivelse modul 12 Side 1 Modulets tema. Modulet retter sig

Læs mere

Mulige læresituationer på modul 2.1

Mulige læresituationer på modul 2.1 Sydvestjysk Sygehus Mulige læresituationer på modul 2.1 FAM Observation, refleksion og deltagelse i 32 timer Der skal under forløbet udarbejdes en praksisbeskrivelse (praksisbeskrivelsen skal anvendes

Læs mere

Ergoterapeutuddannelsen Modulbeskrivelse

Ergoterapeutuddannelsen Modulbeskrivelse Modulbeskrivelse Hold E10s Rehabilitering og habilitering, som muliggør aktivitet og deltagelse. Genoptræning og behandling II. INDHOLDSFORTEGNELSE 1.0 Tema:... 3 2.0 Fordeling af fagområder og ECTS point

Læs mere

Modul 2 Sygepleje sundhed og sygdom

Modul 2 Sygepleje sundhed og sygdom Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Carlsbergvej 14 3400 Hillerød MODULBESKRIVELSE Modul 2 Sygepleje sundhed og sygdom Hold: Febr. 15 forår 2015 Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen,

Læs mere

Beskrivelse af modul 2 SA13 II C-N

Beskrivelse af modul 2 SA13 II C-N Beskrivelse af modul 2 SA13 II C-N 1. Læringsudbytte... 2 2. Struktur og indhold... 3 2.1. Overordnet beskrivelse... 3 2.2. Modulguide... 4 2.3. Klinisk undervisning... 4 2.4. Pensum og bogkøb... 5 3.

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 8

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 8 SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, sygdomslære, farmakologi, kommunikation,

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 2 Sundhed og sygdom

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 2 Sundhed og sygdom SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 2 Sundhed og sygdom - gældende indtil 28.08.2011 04/2016 Modul 2 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 2 Sundhed og sygdom... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige forhold...

Læs mere

Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed

Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Grundlæggende klinisk virksomhed Tema: Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Modulet

Læs mere

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab Sygeplejerskeuddannelsen. Eksamenskatalog Teori undervisning

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab Sygeplejerskeuddannelsen. Eksamenskatalog Teori undervisning Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab Sygeplejerskeuddannelsen Eksamenskatalog Teori undervisning 6. Semester 8.maj 2013 Inholdsfortegnelse Obligatoriske forhold,

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Hold S2S Forår 24, uge 7 og / uge 8 og 2 Modul 8 Hold S2S Indhold. Modulets fag og ECTS fordeling...

Læs mere

Modul 14 Bachelorprojekt

Modul 14 Bachelorprojekt Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland MODULBESKRIVELSE Modul 14 Bachelorprojekt Hold: febr. 13 forår 2016. Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Modul 14: Bachelor sygeplejeprofession kundskabsgrundlag

Læs mere

Klinisk ræsonnering og -beslutningstagning 15 ECTS. Modul 9. VIA University College. Modul 9 SBSYS U0251-1-1-1-15 Modul 9_FIA_12-04-2016 mlbu

Klinisk ræsonnering og -beslutningstagning 15 ECTS. Modul 9. VIA University College. Modul 9 SBSYS U0251-1-1-1-15 Modul 9_FIA_12-04-2016 mlbu Modul 9 SBSYS U0251-1-1-1-15 Modul 9_FIA_12-04-2016 mlbu Modul 9 Klinisk ræsonnering og -beslutningstagning 15 ECTS Fysioterapeutuddannelsen i Aarhus Den Sundhedsfaglige Højskole VIA Sundhed Gældende fra

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Intern klinisk prøve Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Intern klinisk prøve Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG Intern klinisk prøve Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, anatomi/fysiologi, mikrobiologi og ernæringslære Opgavetype:

Læs mere

Uddannelses for modul 1, 2 og 4. gynækologisk obstetrisk sengeafsnit og dagkirurgisk afsnit, 2012 modul 1,2 og 4

Uddannelses for modul 1, 2 og 4. gynækologisk obstetrisk sengeafsnit og dagkirurgisk afsnit, 2012 modul 1,2 og 4 Uddannelses for modul 1, 2 og 4 gynækologisk obstetrisk sengeafsnit og dagkirurgisk afsnit, 2012 modul 1,2 og 4 1 UDDANNELSESPROGRAM FOR SYGEPLEJESTUDERENDE PÅ MODUL 1: Tema: sygepleje, fag og profession.

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Hold S3V x og y Efterår 24, uge 36 og 39 / uge 47 og 5 Modul 8 Hold S3V x og y Indhold. Modulets

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN SVENDBORG. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN SVENDBORG. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN SVENDBORG Ekstern teoretisk prøve Bachelorprojekt Titel: Ekstern teoretisk prøve Fag: Sygepleje Opgavetype: Kombineret skriftlig og mundtlig prøve Form og omfang: Prøven består

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Hold S2Vy November 23, uge 46-47 Indhold. Modulets fag og ECTS fordeling... 2 2. Modulets tema:

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE Ekstern teoretisk prøve Bachelorprojekt Titel: Ekstern teoretisk prøve Fag: Sygepleje Opgavetype: Kombineret skriftlig og mundtlig prøve Form og omfang: Prøven består af

Læs mere

STUDIEMATERIALE MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopædkirurgiske afdelinger

STUDIEMATERIALE MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopædkirurgiske afdelinger STUDIEMATERIALE MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopædkirurgiske afdelinger 1 Studieperioder på modul 2. Modul 2 består af 2 studieperioder hvor tilstedeværelsestiden på afdelingen

Læs mere

Modulbeskrivelse for Modul 1. Sygepleje fag og profession.

Modulbeskrivelse for Modul 1. Sygepleje fag og profession. 2014 Modulbeskrivelse for Modul 1. Sygepleje fag og profession. Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle University College Lillebælt 19-09-2014 Indholdsfortegnelse 1. Efter modulet har den studerende opnået følgende

Læs mere

Modul 8 - Sygeplejerskeuddannelsen Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Modul 8 - Sygeplejerskeuddannelsen Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper MODULBESKRIVELSE - Sygeplejerskeuddannelsen Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Modulbeskrivelsen er udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje.

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 6. Kronisk syge patienter og borgere i eget hjem

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 6. Kronisk syge patienter og borgere i eget hjem SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 6 Kronisk syge patienter og borgere i eget hjem Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, folkesundhedsvidenskab, herunder epidemiologi

Læs mere

Temadag om revision af sygeplejerskeuddannelsen 2016

Temadag om revision af sygeplejerskeuddannelsen 2016 Temadag om revision af sygeplejerskeuddannelsen 2016 For kliniske vejledere OUH Odense Universitetshospital og Svendborg Sygehus den 19. september i Svendborg den 22. september i Odense Udvalgte dele af

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Hold SS X Februar 203, uge 6-7 Indholdsfortegnelse.0 Hensigt med beskrivelsen af Modul 8, 4.

Læs mere

Jordemoderuddannelsen Rammer og kriterier for intern teoretisk prøve på modul 13

Jordemoderuddannelsen Rammer og kriterier for intern teoretisk prøve på modul 13 Jordemoderuddannelsen Rammer og kriterier for intern teoretisk prøve på modul 13 1 Rammer og kriterier for modul 13 prøve Dette dokument indeholder en beskrivelse af: Læringsudbytte for modul 13 s. 2 Forudsætninger

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje Modulbeskrivelse Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 11 beskrivelsen... 3 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed 15 ECTS-point...

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, filosofi, religion og etik, sygdomslære og farmakologi Opgavetype:

Læs mere

Modulbeskrivelse for Modul 14

Modulbeskrivelse for Modul 14 Institut for Sygepleje Modulbeskrivelse for Modul 14 Bachelorprojekt jf. Studieordningen for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje Modulbeskrivelsen er godkendt den 13. januar 2011 Revideret

Læs mere

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Revideret 23.06.2015 Hold:bosF14 1 Indhold Studieaktivitetsmodel... 3 Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 9 Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 9 beskrivelsen... 3 Modul 9 Sygepleje

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed... 5 2.2 Særlige forhold...

Læs mere

Radiografuddannelsen. Regler for prøver ved Radiografuddannelsen Tillæg til Studieordning. Marts 2015

Radiografuddannelsen. Regler for prøver ved Radiografuddannelsen Tillæg til Studieordning. Marts 2015 Radiografuddannelsen Regler for prøver ved Radiografuddannelsen Tillæg til Studieordning Marts 2015 Indhold 1. Prøver og bedømmelse... 2 1.1 Oversigt over bedømmelser i uddannelsen... 2 2. Studieaktivitet,

Læs mere

VELKOMSTBREV OG STUDIEBOG MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Fælleskirurgisk afsnit 100, Grindsted.

VELKOMSTBREV OG STUDIEBOG MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Fælleskirurgisk afsnit 100, Grindsted. VELKOMSTBREV OG STUDIEBOG MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Fælleskirurgisk afsnit 100, Grindsted. Ortopædkirurgisk afdeling 1 Kære Studerende Vi glæder os meget til at

Læs mere

For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder

For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder Modulbeskrivelse For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder Modulbetegnelse, tema og kompetencer Modulet retter sig mod viden om sygepleje, systematiserede overvejelser, metoder

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 2 Sundhed og sygdom

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 2 Sundhed og sygdom SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 2 Sundhed og sygdom Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 2 Sundhed og sygdom... 5 2.1 Varighed... 5 2.2 Særlige forhold... 5 2.3 Tema: Sygepleje sundhed

Læs mere

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden Hold Februar 2010 Forår 2013 Modul 13 rev. 10-1-2013 Side 1 Indhold Valgmodul - Sygepleje Praksis-,

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 11 beskrivelsen... 3 Modul 11 Kompleks klinisk

Læs mere

For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder

For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder Modulbeskrivelse For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder Modulbetegnelse, tema og kompetencer Modulet retter sig mod viden om sygepleje, systematiserede overvejelser, metoder

Læs mere

STUDIEBOG OG VELKOMSTBREV MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Ortopædkirurgisk afsnit 262. Ortopædkirurgisk afdeling

STUDIEBOG OG VELKOMSTBREV MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Ortopædkirurgisk afsnit 262. Ortopædkirurgisk afdeling STUDIEBOG OG VELKOMSTBREV MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Ortopædkirurgisk afsnit 262. Ortopædkirurgisk afdeling 1 Kære Studerende Vi glæder os meget til at byde dig

Læs mere

Sygeplejestuderende i klinisk studieperiode på modul 2

Sygeplejestuderende i klinisk studieperiode på modul 2 Sydvestjysk Sygehus Studiemateriale modul 2 Afdeling 261 Sygeplejestuderende i klinisk studieperiode på modul 2 1 Studieperioder på modul 2. Modul 2 består af 2 studieperioder hvor tilstedeværelsestiden

Læs mere

At anvende teoretiske og kliniske metoder til at observere, identificere og beskrive udvalgte fænomener i sygepleje

At anvende teoretiske og kliniske metoder til at observere, identificere og beskrive udvalgte fænomener i sygepleje Modul 1 F15 Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje, fag og profession Modulet retter sig mod introduktion til studiet af sygepleje, fag og profession og mod problemstillinger, fænomener

Læs mere

Forudsætningsgivende studieaktivitet 2. semester. Dialogmøde 9. november 2017 Mette Bonde Dahl

Forudsætningsgivende studieaktivitet 2. semester. Dialogmøde 9. november 2017 Mette Bonde Dahl Forudsætningsgivende studieaktivitet 2. semester Dialogmøde 9. november 2017 Mette Bonde Dahl Formål at vise faglig argumentation og klinisk beslutningstagen I samarbejde med klinisk vejleder udvælger

Læs mere

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab. Eksamenskatalog. Teori. 5. Semester 27.08.2013

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab. Eksamenskatalog. Teori. 5. Semester 27.08.2013 Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab Eksamenskatalog Teori 27.08.2013 5. Semester Eksamenskatalog 5.semester Eksamenskatalog 5. semester 2 Interne prøver 5. semester

Læs mere

Modul 1 Sygepleje, fag og profession

Modul 1 Sygepleje, fag og profession Uddannelse til professionsbachelor i sygepleje - et særligt tilrettelagt forløb med fritagelse af 60 ECTS-point Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Viborg Januar 2011 Modulets tema og læringsudbytte

Læs mere

Modulbeskrivelse professionsuddannelsen i tandpleje

Modulbeskrivelse professionsuddannelsen i tandpleje Modulbeskrivelse professionsuddannelsen i tandpleje Modul 11-2013 Kundskabsgrundlag og metode Modulansvarlig: Lise Hove Modulbeskrivelsen er godkendt den 1. november 2013 Skolen for Klinikassistenter,

Læs mere

2. praktik. Tema: Social- og sundhedsassistenten og det professionelle samarbejde. Kompetenceområde: Omsorg, pleje og sygepleje

2. praktik. Tema: Social- og sundhedsassistenten og det professionelle samarbejde. Kompetenceområde: Omsorg, pleje og sygepleje 2. praktik Tema: Social- og sundhedsassistenten og det professionelle samarbejde Kompetenceområde: Omsorg, pleje og sygepleje Præstationsstandard: Rutineret niveau Eleven kan planlægge og gennemføre en

Læs mere

Modul 4 - Sygeplejerskeuddannelsen Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed

Modul 4 - Sygeplejerskeuddannelsen Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed MODULBESKRIVELSE - Sygeplejerskeuddannelsen Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed Modulbeskrivelsen er udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje. BEK

Læs mere

Ny Bekendtgørelse og studieordning pr. sept. 2016 hvor er vi nu pr. 25.04.2016

Ny Bekendtgørelse og studieordning pr. sept. 2016 hvor er vi nu pr. 25.04.2016 Ny Bekendtgørelse og studieordning pr. sept. 2016 hvor er vi nu pr. 25.04.2016 v. Janne Bryde Laugesen, teamleder, Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg Status på Bekendtgørelsen Bekendtgørelsen er pt. i

Læs mere

Du skal i alle studieperioderne møde omklædt i afdelingen. Mødetidspunkterne fremgår af programmet (se senere).

Du skal i alle studieperioderne møde omklædt i afdelingen. Mødetidspunkterne fremgår af programmet (se senere). 1 Kære Studerende Vi glæder os meget til at byde dig velkommen til din kliniske undervisningsperiode i modul 2 på Veneklinikken i Brørup. Du skal i alle studieperioderne møde omklædt i afdelingen. Mødetidspunkterne

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 8 Internationalt modul

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 8 Internationalt modul SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 8 Internationalt modul Sygepleje, psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, sygdomslære,

Læs mere

Ergoterapeutuddannelsen Modulbeskrivelse

Ergoterapeutuddannelsen Modulbeskrivelse Modulbeskrivelse Modul 2 Aktivitet og deltagelse i hverdagslivet. Aktivitetsudøvelse og aktivitetsanalyse Hold E11v 1 INDHOLDSFORTEGNELSE: 1.0 Tema... 3 2.0 Fordeling af fagområder og ECTS point i modul

Læs mere

Modulbeskrivelse. 6. semester - modul 11. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 6. semester - modul 11. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 6. semester - modul 11 Hold ss2011s Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 11 KOMPLEKS

Læs mere

Modulbeskrivelse for Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed.

Modulbeskrivelse for Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed. 2015 Modulbeskrivelse for Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed. Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle University College Lillebælt 21. januar 2015 Indholdsfortegnelse 1. Læringsudbytte... 2 2.

Læs mere

Beskrivelse af prøve efter modul 4

Beskrivelse af prøve efter modul 4 Modulprøve: Indstilling til prøven: For at den studerende kan gå til prøve efter modul 4 skal følgende være opfyldt: 80 % tilstedeværelse i alle modulets fag og studieelementer Gennemførelse af et lille

Læs mere

Bestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen

Bestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen Bestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen I henhold til Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 1122 af 27. september 2010 20 og 21 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog, bekendtgørelse

Læs mere

Modulbeskrivelse. 1. Semester - Modul 2. Hold ss2013va & ss2013vea. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 1. Semester - Modul 2. Hold ss2013va & ss2013vea. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 1. Semester - Modul 2 Hold ss2013va & ss2013vea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Hold S2V X August 203, uge 35-36 Modul 8 Hold S2V X Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse....0

Læs mere

KLINISK UNDERVISNING PÅ MODUL 2. Modul 2 - Sygeplejerskeuddannelsen Sundhed og sygdom

KLINISK UNDERVISNING PÅ MODUL 2. Modul 2 - Sygeplejerskeuddannelsen Sundhed og sygdom KLINISK UNDERVISNING PÅ MODUL 2 Modul 2 - Sygeplejerskeuddannelsen Sundhed og sygdom Modul 2 fokuserer i høj grad på teoretisk undervisning, men der er også to ugers klinisk undervisning. Den kliniske

Læs mere

Studiespørgsmål og oversigt over emneuger

Studiespørgsmål og oversigt over emneuger Studiespørgsmål og oversigt over emneuger EMNE UGE TOVHOLDER Respiration Dorte G Ernæring og væske Dorte J Mobilisering og lejring Anette Udskillelse Maj-Britt Kredsløb Karin At arbejde med ovenstående

Læs mere

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Hold BoSE14 Efteråret 2017 Revideret 1/8 2017 Indhold Tema: Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag

Læs mere

Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Socialog sundhedsuddannelsen

Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Socialog sundhedsuddannelsen Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Socialog sundhedsuddannelsen Grundforløbets 2. del Grundforløbsprøven tager udgangspunkt i en helhedsorienteret tænkning, der afspejler den praksis som

Læs mere

Modulbeskrivelse Modul 5

Modulbeskrivelse Modul 5 Modulbeskrivelse Modul 5 1 Indledning Modul 5 sætter fokus på tværprofessionelt samarbejde mhp. en kvalificeret, sammenhængende indsats overfor brugerne. Modulet dækker 15 ECTS. Modulbeskrivelsen er udarbejdet

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 10. Akut og kritisk syge patienter/borgere. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 10. Akut og kritisk syge patienter/borgere. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 10 beskrivelsen... 3 Modul 10 Akut

Læs mere

Studiespørgsmål for SSA-elever

Studiespørgsmål for SSA-elever Studiespørgsmål for SSA-elever Spørgsmålene kan både anvendes til mundtlig og skriftlig refleksion Grundlæggende behov: Hvad er menneskets grundlæggende behov? Hvad kan du gøre for at opretholde behovene?

Læs mere

Modul 4 - Sygeplejerskeuddannelsen Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed

Modul 4 - Sygeplejerskeuddannelsen Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed MODULBESKRIVELSE - Sygeplejerskeuddannelsen Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed Modulbeskrivelsen er udarbejdet i henhold til bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje (BEK

Læs mere