Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Transkript

1 Obligatorisk kursus: A. Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Historie kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Når du tilmelder dig kurset, skal du være opmærksom på, om der er sammenfald i tidspunktet for kursusafholdelse og eksamen med andre kurser, du har valgt. Uddannelsesplanlægningen tager udgangspunkt i, at det er muligt at gennemføre et anbefalet studieforløb uden overlap. Men omkring valgfrie elementer og studieplaner som går ud over de anbefalede studieforløb, kan der forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger. Registration through STADS-Selvbetjeningwithin the announced registration period, as you can see on the Studyadministration homepage. When registering for courses, please be aware of the potential conflicts between courses or exam dates on courses. The planning of course activities at Roskilde University is based on the recommended study programs which do not overlap. However, if you choose optional courses and/or study plans that goes beyond the recommended study programs, an overlap of lectures or exam dates may occur depending on which courses you choose. Uddybende beskrivelse Historiefaget har været gennem adskillige teoretiske udfordringer og udviklinger gennem det århundrede, som har medført dels markante skift i, hvad der konkret studeres og hvordan det gøres, dels løbende debatter om historiefagets grundlag, afgrænsning og rolle. På kurset arbejdes med seks udvalgte tilgange eller teoretiske perspektiver i det historiske felt og med disse tilganges placering i den bredere historiografiske kontekst. Målet med kurset er at sætte deltagerne i stand til selvstændigt at reflektere og anvende de behandlede tilgange på et konkret historisk emne. Hver kursusgang falder derfor i to dele: (1) en forelæsningsdel, hvori dagens tilgang/teoretiske perspektiv gennemgås og forklares; (2) en gruppearbejds- og diskussionsdel, hvori forelæser og deltagere sammen arbejder med en forskningsartikel med et konkret eksempel på hvordan den pågældende teori/tilgang kan udmøntes i praksis. Kurset kombinerer således forelæsninger med praktiske aktiviteter og øvelser, der træner den reflekterede anvendelse af teorier og arbejdsmåder. Forventet arbejdsindsats (ects-deklaration) 10 ects =ca 260 arbejdstimer Læsning af grundbog før kursusstart: 30 timer Mødetimer på kurset: 32 (8 x 4 timer) Løbende forberedelse: 100 (ca. 13 timer pr kursusgang) Bearbejdning af noter o.l.: 30 Afsluttende eksamensopgave: 37 timer Buffertid: 31 Pensum Evaluering- og feedback former Eksamensadministration Grundbog: Georg G. Iggers, Historiography in the Twentieth Century (2005) Supplerende tekster oplyses på kursets moodle-site Der gives mundtlig feedback på workshops under kurset. IKH Studieadministration (ikh-studieadministration@ruc.dk)

2 Undervisningsansvarlig Kim Esmark ECTS 10 Forudsætning for deltagelse Forudsætninger for at kunne gå til eksamen Læringsudbytte/ bedømmelseskriterier Overordnet indhold Type Undervisnings- og arbejdsform Prøveform (P1) Pt. ingen data fra studieordning. Pt. ingen data fra studieordning. Har viden om væsentlige forskningsområder, teoretiske positioner og arbejdsmåder i det historiefaglige felt i det 19. og 20. århundrede Har viden om klassiske og aktuelle historiefaglige debatter og metodediskussioner Har viden om historiefagets brug af teorier, begreber og arbejdsmåder fra andre fag Kan identificere og indplacere konkrete historiske forskningsbidrag i en bredere historiografisk kontekst Kan forstå og sondre mellem forskellige historiefaglige, herunder tværfagligt orienterede, arbejdsmåder og brug af teorier Kan omsætte forskellige historiefaglige teorier og arbejdsmåder i egne konkrete forskningsstrategier Kan selvstændigt tilegne sig principper i forskellige videnskabelige tilgange og arbejdsmåder Kan reflekteret vælge relevante videnskabelige tilgange og arbejdsmåder i forhold til konkrete arbejdssituationer og problemstillinger Kan læse og tilegne sig store mængder informationstung tekst Kurset er en teoretisk overbygning på historisk metode og arkivkundskab. Det giver de studerende et overblik over væsentlige teoretiske og metodiske tilgange og perspektiver, som historikere har anvendt og diskuteret gennem det århundrede, herunder påvirkninger fra andre samfunds- og kulturvidenskaber. Kurset er praksisorienteret og skal sætte de studerende i stand til selvstændigt og eksemplarisk at reflektere over og anvende de behandlede tilgange på konkrete historiske emner. Obligatorisk kursus Kurset kombinerer forelæsninger med praktiske aktiviteter og øvelser, der træner den reflekterede anvendelse af teorier og arbejdsmåder Individuel skriftlig hjemmeopgave stillet af kursusansvarlig. Hjemmeopgaven skal have et omfang på maksimum antal tegn inkl. mellemrum. Omfangskravene er inklusive eventuel forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusiv eventuelle bilag. Hjemmeopgavens varighed er 7 dage inkl. evt. weekend og helligdage. Bedømmelse: 7-trinsskala. Censur: Ekstern censor. Omprøveform (P1) Eksamenskode(r) Samme som ordinær eksamen Eksamenskode(r) : U41001 Kursusgange: Hold: :15 til :00

3 d-vip d-vip :15 til :00 d-vip :15 til :00 Sted 03.1-e23 - klyngerum 2 (30) d-vip :15 til :00 Sted 03.1-e23 - klyngerum 2 (30) :15 til :00

4 d-vip Sted teorirum (40) d-vip :15 til :00 d-vip :15 til :00 d-vip :15 til :00

5 - Eksamen d-vip :00 til :00 - Reeksamen d-vip :00 til :00