Ledernes Camp kommunale ledere 24 timer. Hvordan styrker vi ledelsesrummet i kommunerne?

Transkript

1 Ledernes Camp 2010

2 Ledernes Camp kommunale ledere 24 timer Hvordan styrker vi ledelsesrummet i kommunerne?

3 Udfordringerne Velfærdsklemmen - flere krav og forventninger men færre ressourcer Enkeltsager - Samspillet mellem politik og ledelse Konstante forandringer Udvikling og motivation Kravet om professionel ledelseskompetence - Trussel mod faglig ekspertise?

4 Opgaverne Delopgave 1: Gruppen skal med baggrund i FISH-filmen udarbejde et detaljeret oplæg til, hvordan man kunne lave en ny film med udgangspunkt i de problemstillinger udfordringsområdet åbner op for. Delopgave 2: Gruppen skal udarbejde forslag en fysisk manual i stil med FISH-Instruktørvejledningen. Delopgave 3: Gruppen skal lave en handlingsplan i forhold til formidling.

5 Inspiration Kurt Klaudi Klausen skærpede deltagernes viden om det kommunale ledelsesrum og præsenterede tre felter, der kan bidrage til en udvikling af det gode ledelsesrum: - Strategisk overblik - Innovation tænke nyt - Entreprenørskab - implementere

6 Inspiration fra byrummet Arkitekt Camilla Van Deurs Sådan indrettes det optimale byrum og hvilke paralleller der kan drages til ledelse

7 Inspiration fra byrummet

8 Idéudvikling

9 Gruppe 1 velfærdsklemmen Du er en del af den forandring, som du ønsker i din hverdag! et samlet koncept som indeholder: Filmspot Dilemmaspil, Dialogværktøj e-learning/spil Kampagne Tænketank og topmøde, der skal ændre fokus frabruger til borger, skabe borgerinddragelse og forventningsafstemme

10 Gruppe 2 enkeltsager Udviklede værktøj til at tydeliggøre kerneopgaverne Spil eller e-learning trafikskole for bureaukrater Essensen var at bruge enkeltsager som løftestang for innovation.

11 Gruppe 3 - forandringer værktøj til at skabe en fælles vision for hele kommunen politikere og administration. Ideen blev illustreret med billedet af Martin Luther Kings tale I have a dream. Essensen i forslaget var at gå fra aktionsledelse til visionsledelse, som man bl.a. har gjort i Fredericia og Næstved. Forslaget var stærkt inspireret af den metode arkitekt Camilla Van Deurs præsenterede i forbindelse med involvering og ejerskab i byprojekter.

12 Gruppe 4 - Kravet om professionel ledelseskompetence Udviklede idé om at skabe fysiske eller digitale ledelsesrum i hver kommune. Essensen i forslaget var at sætte fokus på at skabe rammer for at udvikle den enkeltes ledelsesrum ledelse som disciplin - og legitimere, at der bruges tid hertil som er produktionsskabende.

13 Ledelsesrummet er ikke som andre mødelokaler Ledelsesrummet består af et fysisk lokale og en film der demonstrerer hvordan rummet kan fungere Ledelsesrummet indeholder forskellige elementer der alle skal sikre refleksion over ledelsesopgaven og fokus på nødvendigheden af ledelse af ledelse. Ledelsesrummet er fysisk, men kan også tænkes digitalt som en portal der rummer samme elementer Ledelsesrummet giver dig en sjov måde at lege med læring og ledergerning ledelse som leg Ledelsesrummet SKAL benyttes månedligt i 1 time fast rutine skal være en nærværende og tilbagevendende del af hverdagen og du skal tage konkrete opgaver til udførelse med dig skabe en øvebane til næste gang du kommer i ledelsesrummet

14 Politiske budskaber fra deltagerne om velfærdsklemmen: Er der overhovedet en velfærdsklemme? Ikke en udfordring men et vilkår! Du er selv en del af den forandring, du ønsker i din hverdag. Det er problematisk at tale service i nøgletalstermer borgerens og medarbejderens forståelse er vigtig. Behov for at sikre fælles ejerskab ledere, medarbejdere, politikere og borgere. Behov for offentlig debat om fremtidens velfærd.

15 om enkeltsager: Enkeltsager er et grundvilkår og ikke nødvendigvis negativt. Enkeltsager kan være en løftestang for innovation. Det handler om fælles ejerskab. Der skal sættes ord på kerneopgaverne sammen med politikerne. Innovation giver ingen mening, hvis man ikke ved, hvor man skal hen. Aftale fælles spilleregler, herunder gensidige forventninger, så hverken leder, administration eller politiker taber ansigt win/win. Det er lederens opgave, at få dem implementeret i organisationen

16 om konstante forandringer: En fælles vision og strategi for alle politikere og administration koncerntænkegangen skal indføres. Man skal starte i toppen (dvs. hos politikerne i kommunalbestyrelsen). Ens værdiforudsætning er forudsætningen herfor. Lederne skal turde sige og vise, at der er plads til fejlskud ellers ingen innovation. Alle niveauer og ikke mindst borgerne skal inddrages.

17 om professionel ledelseskompetence: Der er meget fokus på at lede medarbejdere, men ikke særligt meget fokus på at lede ledere. Ledelse(-srummet) skal være produktionsskabende Mange ledere sander til i det fagfaglige - der skal mere fokus på at lede lederne og medarbejderne vil få bedre ledelse. Ledelse er ikke noget man får det er noget man tager.