Familiecentrets virksomhedsplan
|
|
- Sofia Hansen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Familiecentrets virksomhedsplan
2 INDLEDNING Om centret Familiecentret er Aarhus Kommunes myndighedscenter for udsatte børn, unge og familier. Familiecentret er forankret i Socialforvaltningen/ FBU Familiecentrets kerneopgave er: at afklare hvilke børn og unge der er udsatte og dermed har behov for særlig støtte at opstille mål og handlingsplaner for udsatte børn og unge at yde støtte og visitere udsatte børn og unge til relevante indsatser og foranstaltninger at følge op på om indsatserne virker efter hensigten og løbende revidere må og handlingsplaner AARHUS, EN GOD BY FOR ALLE For at Aarhus kan være en god by for alle, betinger det, at der udlignes for den sociale ulighed der er i udgangspunktet for børn og unge fra forskellige miljøer. Familiecentrets indsats øger den sociale lighed, ved at yde særlig støtte og opbakning til de børn og unge der starter tilværelsen med at være i en særlig udsat position. Familiecentret bidrager ligeledes til at gøre Aarhus til en god by for alle, ved at være nærværende i de udsatte boligområder og indgå i det tværfaglige samarbejde med henblik på at skabe tryghed for alle beboere. Mission DEN AKTIVE BORGER Familien skal kunne tage ansvar og få lov til at tage ansvar og det opnår vi ved at have en løsningsfokuseret tilgang og anvende redskaberne fra Signs of Safety. Med en løsningsfokuseret tilgang Safety får vi et menneskesyn som arbejder med håb hos familien. Håb som opstår ved at vi inddrager familien mere og fra starten har et skarp fokus på den hverdag, som både vi og familien ønsker for børnene. Samtidig bruger vi redskaberne fra Signs og Safety til at beskrive familiens udfordringer og styrker i et konkret sprog. Både familiens egen oplevelse af styrker og udfordringer og de professionelles oplevelse af styrker og udfordringer. Dermed kan vi sammen med familien lave tydelige, målbare og realistiske mål. De mål som i den sidste ende leder til at familien ikke behøver være i kontakt med Familiecentret. Faglig strategi SOCIAL INKLUSION OG GODE BØRNEFÆLLESSKA- BER I samarbejde med MBU og forældrene, vil vi sikre børn og unges deltagelse i fællesskaber. Det 2
3 kræver, at vi selv behandler alle med respekt og troværdighed samt hjælper børn og unge med at behandle hinanden med respekt i deres fællesskaber. Det kræver også, at alle voksne professionelle og forældre sætter tydelige normer og rammer samt er bevidste om deres rolle som kulturbærere og kulturformidlere. Det skal alt sammen bidrage til, at det enkelte barn og den enkelte unge trives og udvikler sine kompetencer til at deltage i fællesskaber. I tæt samarbejde med MBU yder vi støtte til børn og unge i deres eget nærmiljø, for at forebygge eksklusion. Tilgang SOCIAL KAPITAL På Familiecentret arbejder vi med social kapital på flere niveauer i forhold til borgeren, samarbejdspartnere samt i hverdagen med henblik på at skabe en god arbejdsplads for samtlige medarbejdere. De tre nøglebegreber tillid, retfærdighed og samarbejdsevne er en integreret del af Familiecentrets liv og hverdag og der arbejdes med at skabe en tryg og sikker platform for udvikling af kulturen på Familiecentret. Social kapital er det der binder Familiecentret sammen og det, der hver dag foregår i mellemrummene. Det skal være naturligt for medarbejderne at fokusere på kerneopgaven og lægge mest mulig tid og energi i at hjælpe de børn, unge og familier de er i kontakt med. For at understøtte dette har vi lavet et strateginetværk, hvor alle medarbejdere har mulighed for at være en del af samarbejdet om at udvikle og udbrede Socialforvaltningens og Familiecentrets strategier. Udover dette arbejder vi også med udbredelsen og forståelsen af Social Kapital i MED-udvalg, de lokale arbejdsmiljøgrupper og på lokale temadage. Fælles målsætning BORGERNE FÅR DET BEDRE I samarbejde med forældrene og alle vore samarbejdspartnere giver vi børn og unge i udsatte positioner, de bedst mulige betingelser for at udvikle robusthed og vedholdenhed. Vi ønsker at bidrage til at der skabes tillid, ro, tryghed og balance omkring børn og unge samt deres familier, så de selv bliver i stand til at klare sig igennem opvæksten og livet uden hjælp fra Familiecenteret. Mål på området: Budgetmål: Familier, børn og unge får det bedre Resultatdokumentation - Udsatte børn og unge opnår forbedring på faktorerne: udvikling og adfærd, familieforhold, skole/daginstitution/beskæftigelse. 3
4 Hvordan arbejdes med målene? Familiecentret arbejder med målet på flere måder. En af metoderne vi har gode erfaringer med er den løsningsfokuseret tilgang samt bruge redskaberne fra Signs of Safety. Det konkrete og detaljerede sprog i SOS gør det nemmere for familien, at forstå hvorfor de har en sag. Denne forståelse samt fokus på styrker, håb og løsninger medvirker til at borgeren i langt højere grad er motiveret. Dette suppleres med et skaleringsredskab, hvor vi hele tiden kan se hvor langt, der er til målet, som understøtter at Familiecentret og familien går i samme retning. Motivationen og fælles retning øger muligheden for, at vi sammen med familien skaber en bedre hverdag. Et andet redskab er Resultatdokumentation (effektstyring), som er et målorienteret redskab, der bruges i sagerne for at skabe overblik over indsatsernes effekt, så vi hele kan søge at sikre os, at det er den rette indsats, vi bruger for at støtte familiens vej til målet og en øget trivsel. Fælles målsætning BORGERNE ER TILFREDSE MED VORES INDSATS Familiecentret arbejder på at borgerne skal føle sig godt hjulpet, når de er i kontakt med familiecentret. De skal føle sig mødt at professionelle medarbejdere der vil dem det bedste. Mål på området: Budgetmål: Brugerne er tilfredse Brugertilfredshedsundersøgelser Hvordan arbejdes med målene? Vi bestræber os først og fremmest på at skabe et åbent, venligt og imødekommende miljø, således at borgerne føler sig velkomne på Familiecentret. Hertil kommer at vi i stigende grad udbreder metoden Sign og Safety, som har en meget høj grad af borgerinddragelse. Vi arbejder med metoder der medfører at borgerne forstår hvad der foregår og har en høj grad af indflydelse på de løsninger der handler om dem selv. Fælles målsætning UDVIKLING AF DET SOCIALE ARBEJDE Samfundet er i konstant bevægelse og en konsekvens af dette er, at de udfordringer som Familiecentret arbejder med også er i konstant bevægelser. Mange og varierende problemstillinger, nogle har vi længe kendt, andre er vi først blevet bekendte med i nyere tid. Afgørende er det, at vi hele tiden har et syn på at udvikle det sociale arbejde, så der er sammenhæng mellem udfordringer og muligheder. 4
5 Hvordan arbejdes med målsætningen? Udvikling af familieplejen Alle børn og unge skal så vidt muligt vokse op i familielignende relationer når de anbringes uden for hjemmet, så deres hverdag så meget som muligt minder om den hverdag andre børn har. Andelen af anbragte børn i familiepleje har været stigende siden Budgetmålet for 2015 er 52 %. Hele Familiecentret arbejder med en visitationsmodel, der sikrer at der altid tages stilling til, om et barn eller en ung kan anbringes i familiepleje, forud for andre anbringelsestyper. For Familiecentrets anbragte er andelen der anbringes i familiepleje væsentligt højere end budgetmålet. Der arbejdes derfor på, at øge andelen af børn med handicap, der anbringes familiepleje. I rekrutteringen af nye plejefamilie er der særligt fokus på, at rekruttere plejefamilier til børn med handicap. Dette arbejde understøttes blandt andet af Aarhus kommunes særlige honoreringsmodel gennemsnitsmodellen. Der er desuden fokus på udvikling af efteruddannelsen for plejefamilier, blandt andet gennem længere sammenhængende uddannelsesforløb. Det er Familiecentrets ambition at understøtte udsatte børn og unges skolegang og uddannelse. Dette gælder også for de anbragte børn. Aarhus kommune deltager derfor i projekt Lær for Livet. I 2015 starter 10 børn anbragt i familiepleje i projektet, som løber i seks år. Børnene kommer på camp med andre anbragte børn og får desuden tildetl en mentor, som skal understøtte der es skolegang. Dette projekt understøttes også i vejledningen af plejefamilierne. Et andet mål er at flere børn anbringes i netværket. Dette arbejde understøttes af Signs of safety. Styrkelse af samarbejde med MBU Tidlig indsats er højt prioriteret i vores samarbejde med MBU. Både tidligt i barnets/den unges liv og tidligt i forhold til problemets opståen. Det kræver et tæt samarbejde på tværs. Sundhedsplejen, børns dagtilbuds liv, skolegang og senere fritidsliv og beskæftigelse har afgørende betydning for hvordan børn og unges liv former sig som voksne. Derfor ønsker Familiecentret at have et godt, solidt og tæt samarbejde med MBU, da vi ved, at dette samarbejde ofte kan være afgørende for, om det lykkedes at skabe forandringer i børn og unge liv. For at styrke dette samarbejde tager vi synligt og aktivt del i revitaliseringen af Det tværgående Samarbejde. I den forbindelse er Familiecentrets organisation primo 2015 blevet justeret, så de lokale familiekontorers geografiske aktionsradius er inddelt efter lokaldistrikterne. Dette forenkler samarbejdet og øger kendskabet til hinanden blandt både medarbejdere og ledere. 5
6 Vi prioriterer at deltage aktiv og bidragende i samarbejdet både i temagrupperne, socialdistriktsgrupper og lokaldistriktsgrupper, ligesom familierådgiverne i daggrupperne vil blive et kendt ansigt i lokaldistrikterne. Gennem vores deltagelse på de forskellige niveauer, vil vi bidrage og temasætte aktuelle problemstillinger, så der både arbejdes med dem på det generelle og konkrete niveau. Jeres mål, nøgletal og indsatsområder: Budgetmål: Flere anbringelser i familier Tværgående budgetnøgletal Øget inklusion af social udsatte og borgere med handicap Budgetindsatsområder Bedre tegn på inklusion af børn og unge Skole og beskæftigelse Udvikling af mål for fald i ungdomskriminalitet Billige boliger (fælles for søjlerne) 6
7 Fælles målsætning STYRKET BORGERKONTAKT (OG EN ORGANISATION I UDVIKLING) Kontakten og dialogen med familierne er i fokus og omdrejningspunktet for alle Familiecentrets indsatser. Hvordan familierne føler sig mødt og forstået, har afgørende betydning for deres motivation og ønske om at arbejde på forandring. Det kræver, at vi alle i Familiecenteret er gode til at lytte og indleve os i forældre, børn og unges situation og bidrage med vores faglige og professionelle viden og indsigt. Hvordan arbejdes med målet Familierne som Familiecentret kommer i kontakt med er alle unikke og det er derfor nødvendigt at bruge vores professionelle og faglige viden i forhold til hvad netop denne familie, har behov for. Derfor er vores tilgang mangeartede og skal altid konstrueres til hver enkelt familie. Signs of Safety En af metoderne Familiecentret anvender er Signs of Safety. Her er det vigtigt, at familien forstår hvorfor, der er en sag på Familiecentret og hvad, der skal til for at sagen kan lukkes. Signs of Safety og den løsningsfokuserede tilgang giver os redskaber til at være nysgerrige, åbne og tydelige, når vi taler med familierne. Denne tilgang kombineret med vores fokus på familiens styrker gør, at vi nemmere får skabt en meningsfuld dialog med familierne. Familiecentret arbejder for at udbrede metoden yderligere blandt medarbejderne, da der er erfaring for, at metoden virker og at løsningen på familiens vanskeligheder findes i samarbejdet med familien. Antiradikalisering Familiecentret er i de senere år stødt på en ny kriminalpræventiv problematik omkring radikalisering af unge mennesker. Problematikken har kaldt på en anderledes måde at arbejde på, da radikalisering blandt unge både vedrører trivslen for den unge selv og familien, men radikalisering kan også udgøre en trussel mod det omgivende samfund. Familiecentret arbejder med antiradikalisering i et samarbejde med Østjyllands Politi, Magistraten for Børn og Unge samt den resterende del af Magistraten for Sociale Forhold og Beskæftigelse gennem Aarhusmodellen. Det vil ofte være en lærer eller en anden professionel voksen fra Magistraten for Børn og Unge, der først bliver bekymret for, om en ung er ved at blive radikaliseret. Gennem kontakt til Infohu- 7
8 set inddrages Familiecentret og Østjyllands Politi og der gennemføres en politimæssig efterforskning samtidig med, at Familiecentret iværksætter støtte til den og unge og dennes familie for at forhindre yderligere radikalisering. Aarhusmodellen for samarbejde omkring antiradikalisering har vist sig effektiv og det planlægges at udvikle samarbejdet yderligere. Målsætningen? Jeres indsatsområder: Budgetindsatsområder: Styrket kontakt til forældre til børn med handicap Gadeplansarbejde og antiradikalisering Socialforvaltningens VP indsatsområder Styrket borgerkontakt Koordinerende sagsbehandler Afbureaukratisering Søjlens supplerende indsatsområde Implementering af resultatdokumentation Fælles målsætning HØJT FAGLIGT NIVEAU OG GOD LEDELSE Fundamentet til sikring af et højt fagligt niveau og god ledelse er, at der er tillid og tryghed, samt tydelighed om kerneopgaven på arbejdspladsen. Grundstenen er at Familiecentret skal være en attraktiv arbejdsplads der arbejder målrettet med ledelsesudvikling og faglighed. Hvordan arbejdes med målsætningen? Vi arbejder aktivt med lederudvikling, arbejdsglæde, kompetencer og kulturskabelse. God ledelse på dagsordenen Ledelsen i enhver organisation er afgørende for den aktuelle kultur og derfor har Familiecentret valgt at igangsætte et lederudviklingsforløb med alle ledere på Familiecentret med fokus på følgende områder: - personaleledelse - strategiudvikling - feedback-kultur - kulturen i ledergruppen - lederevaluering. 8
9 Mindre sygefravær Mere arbejdsglæde Familiecentret har nedsat en arbejdsgruppe med deltagelse af både ledere og medarbejdere. De skal arbejde med at fremme arbejdsglæde, trivsel, sundhed og nedbringe sygefravær. Indsatsen bliver således at komme med et bud på tiltag, der fremmer trivslen og arbejdsglæden, og dermed forebygger sygdom samt mindsker antallet af fraværsdage i forbindelse med sygdom. Gruppen har første møde i 2. kvartal 2015 og udarbejder herefter et oplæg, som forelægges med-udvalget. Faglighed og kompetencer i fokus Familiecentret planlægger et strategisk kompetenceudviklingsforløb i samarbejde med Børnecentret, hvor hensigten er, at vidensdele teori og praksis tæt på medarbejderens arbejdsvirkelighed. Hensigten er at forløbet skal være til gavn for den enkelte medarbejder samt have en afsmittende effekt på kolleger på arbejdspladsen. Indsatsområder: Socialforvaltningens VP indsatsområder Mindre sygefravær Bedre arbejdsklima Fælles målsætning ØKONOMISK BALANCE I ET UDVIKLINGSPERSEKTIV Familiecentret har stort fokus på at optimere vores arbejde og indsatser med henblik på budgetoverholdelse, effektiviseringer og udvikling. Hvordan arbejdes med målsætningen? Familiecentrets ønsker at trække ressourceforbruget i retning af mere tidlig indsats og mere fokus på de mindre børn. Vi vil derfor i denne VP-periode investere i vores spædbørnsteam og i vores Ungerådgivning (kriminalitetsindsatsen). Her vil vi opprioritere indsatsen således at vi på den lange bane får færre udsatte 9
10 (større) børn og mindre hård kriminalitet. Indsatsområde: Tværgående budgetnøgletal Gennemsnitlige udgifter til døgn- og dagtilbud på socialområdet Budgetindsatsområder Effektiviseringer 1 % om året Omdømme GOD KOMMUNIKATION Det er vores ambition, at første gang en borger er i kontakt med os, skal borgeren føle sig godt hjulpet, hvor kommunikationen både med borgeren og de involverede samarbejdspartnere, er både rettidig, præcis og problemløsende samt velkoordineret. Det skal bidrage til vores omdømme som en professionel og robust organisation med et højt fagligt niveau. Hvordan arbejdes med god kommunikation? Vi sætter fokus på vores egen måde at kommunikere på og det er derfor essentielt konstant at øve sig i at forstå andre mennesker indefra og sig selv udefra. I vores arbejdsfelt er mennesker ofte ude af balance og derfor er indstillingen man møder andre med meget vigtig den skal være præget af åbenhed, balance, empati, nysgerrighed og tålmodighed. Familiecentret arbejder desuden med god kommunikation overfor borgeren med brug af 24- timers reglen for henvendelser i klagesager. God kommunikation handler også om tilgængelighed. Når en borger henvender sig med en klage til Familiecentret, vil borgeren blive telefonisk kontaktet indenfor 24 timer, hvor borgeren vil få mulighed for at uddybe og i nogle tilfælde kunne få svar på klagen. 10
11 11
Slagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020
Slagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020 Tak for brug af billeder: Vibeke Olsen Hans Chr. Katberg Olrik Thoft Niels Olsen Indledning Med personalepolitikken som vejviser Så er den her den nye personalepolitik!
Læs mereBocenter Sydvest Virksomhedsplan 2015-2016. Version 20150603
Bocenter Sydvest Virksomhedsplan 2015-2016 Version 20150603 1 Om Bocenter Sydvest INDLEDNING Bocenter Sydvest dækker en bred vifte af botilbud til borgere med udviklingshæmning og med betydeligt og varigt
Læs meretrivsels politik - for ansatte i guldborgsund kommune
trivsels politik - for ansatte i guldborgsund kommune 1 2 Indhold trivsel er velvære og balance i hverdagen Indledning... 4 Hvad er trivsel?... 6 Grundlag for trivselspolitikken... 7 Ledelses- og administrative
Læs mereStrategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner
Strategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner Vi vil et helhedsorienteret og fagligt stærkt miljø, hvor børn, forældre og medarbejdere oplever sammenhæng ved kontakt med alle dele
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Sammenhængende Børne- og Ungepolitik Fredensborg Kommune 2 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med behov for særlig
Læs mereSammenhængende. Børne- og Ungepolitik
Sammenhængende Børne- og Ungepolitik 2 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med behov for særlig støtte. Lovmæssigt
Læs mereVision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune. Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017
der er gældende for folkeskolen i Svendborg Kommune Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017 Vision, formål
Læs merestrategi for Hvidovre Kommune 2015-2017
DIALOG 1 ÅBENHED strategi for Hvidovre Kommune 2015-2017 ENGAGEMENT INDHOLD Forord 3 Indledning 4 Strategisk kompetenceudvikling 6 HR-fokusområder 2015 17 8 Ledelse af velfærd og borgerinddragelse 8 Innovation
Læs mereFælles ansvar - fælles indsats VERSION 2.0
Fælles ansvar - fælles indsats VERSION 2.0 Indsatsområder for arbejdet med børn og unge i Hjørring Kommune 2016-2019 Indhold Hvorfor denne publikation? INDLEDNING Hvorfor denne publikation?... 2 Indledning...
Læs mereSlagelse Kommunes børne- og ungepolitik 2014-2017
Slagelse Kommunes børne- og ungepolitik 2014-2017 Børn, Unge og Familie 2013 Slagelse Kommunes børne- og ungepolitik 2014-2017 - Alle børn og unge har ret til et godt liv Alle børn og unge har ret til
Læs mereNY VIRKELIGHED NY VELFÆRD. Medarbejdergrundlag SAMMEN OM UDVIKLING
NY VIRKELIGHED NY VELFÆRD Medarbejdergrundlag SAMMEN OM UDVIKLING Medarbejdergrundlag SAMMEN OM UDVIKLING Kære medarbejder i Odense Kommune Du sidder nu med Odense Kommunes medarbejdergrundlag Sammen om
Læs mereSammenhæng i børn og unges liv Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2012-2016
Hvidovre 2012 sag: 11/54709 Sammenhæng i børn og unges liv Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2012-2016 Fælles ansvar for vores børn. Hvidovre Kommune vil i fællesskab med forældre skabe de bedste
Læs mereVirksomhedsplan 2012 2013
Virksomhedsplan 2012 2013 F A M I L I E C E N T R E T Fleksibilitet Anerkendelse Metodeudvikling Information Ledelse Indsats Effektivitet Citrix Engagement Nærvær Trivsel Respekt Efteruddannelse Tæt samarbejde
Læs mereDet gode og aktive hverdagsliv Aabenraa Kommunes politik for voksne med handicap og ældre
Det gode og aktive hverdagsliv Aabenraa Kommunes politik for voksne med handicap og ældre Forord Kære læser! I Aabenraa Kommune har vi en vision om, at alle kommunens voksne borgere uanset alder og eventuelle
Læs mereDaginstitution Højvang. Pædagogisk fundament. Metoder og hensigter
Daginstitution Højvang Pædagogisk fundament Metoder og hensigter Velkommen Velkommen til Daginstitution Højvang. Vi er en 0-6 års institution beliggende i den sydøstlige ende af Horsens by. Institutionen
Læs mereMål og principper for den gode overgang i Aalborg Kommune
1 Mål og principper for den gode overgang i Aalborg Kommune Indledning Med disse mål og principper for den gode overgang fra børnehave til skole ønsker vi at skabe et værdisæt bestående af Fællesskaber,
Læs mereÅrsplan 2016. Sammen skaber vi et stærkere Herlev
Årsplan 2016 Sammen skaber vi et stærkere Herlev Januar 2016 1 Indhold Indledning... 3 Sammen skaber vi et stærkere Herlev... 4 Måltal i årsplanen som aktivt styringsredskab... 4 1. fælles måltal: Herlev
Læs merePolitik for den attraktive arbejdsplads. i Gentofte Kommune
Politik for den attraktive arbejdsplads i Gentofte Kommune Indhold personalepolitik 1. Indledning: Gentofte Kommune, landets mest attraktive kommunale arbejdsplads 4 1.1. Forankring i MED-systemet 5 1.2.
Læs mereUDKAST KØBENHAVNS KOMMUNES SUNDSHEDSPOLITIK 2015-2025
UDKAST KØBENHAVNS KOMMUNES SUNDSHEDSPOLITIK 2015-2025 Nyd livet, københavner Et godt helbred er et godt udgangspunkt for, at vi kan trives fysisk, psykisk og socialt. Der findes mange bud på, hvad det
Læs mereFrivillighed i Faxe Kommune
Frivillighed i Faxe Kommune - en strategisk ramme Faxe Kommune Indhold Indledning... 3 Baggrund... 5 Fokus på frivillighed gennem ligeværdighed... 7 De tre indsatsområder... 9 Indsatsområde 1... 10 Indsatsområde
Læs mereSlagelse Kommune. Job- og personprofil for Kultur-, fritids- og borgerservicechef Februar 2016
Slagelse Kommune Job- og personprofil for Kultur-, fritids- og borgerservicechef Februar 2016 1. Baggrund Slagelse Kommune er inde i en meget spændende og aktiv udvikling af kultur- og fritidsområdet,
Læs mereBedre forhold for børn og voksne med handicap
BUDGETFORSLAG FRA SF Bedre forhold for børn og voksne med handicap - Aarhus Kommune bruger langt færre penge på børn og voksne med handicap, end mange andre kommuner. Det kan Aarhus Byråd ganske enkelt
Læs mereFamiliecentret arbejder med missionen om den aktive borger ved at fokusere på borgerens ressourcer og borgerens muligheder for at bidrage.
1. Vision: Aarhus en god by for alle Familiecentret er optaget af, at være medskabende til at Aarhus, er en god by for alle. Dette ved at støtte udsatte børn, unge og familier, som har særlige behov, med
Læs mereUdviklingskontrakt 2016 for Hørning Dagtilbud
Udviklingskontrakt 2016 for Hørning Dagtilbud 1. Virkeliggørelse og koordinering af politisk besluttede forandringer Kommunens samlede ledelse arbejder målrettet på, at Byrådets visioner, politikker og
Læs mereMålsætning Børn og unge i Køge Kommune skal opleve en tryg barn- og ungdom uden vold og seksuelle overgreb
Beredskab til forebyggelse af vold og seksuelle overgreb mod børn og unge Målsætning Børn og unge i Køge Kommune skal opleve en tryg barn- og ungdom uden vold og seksuelle overgreb Børneudvalget og Skoleudvalget
Læs mereVirksomhedsplan for 2014
Virksomhedsplan for 2014 I dette dokument kan du finde Spiloppens vision, formål, værdier og pædagogiske principper og du kan linke ind på Spiloppens fulde læreplan http://www.boernehuset-spiloppen.dk/filer/190denfuldelaerepla1.doc
Læs mereRødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere. Vi finder løsninger sammen
Rødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere Vi finder løsninger sammen Forord Det er en stor glæde at kunne præsentere Rødovre Kommunes første politik for udsatte borgere. Der skal være plads
Læs mereStrategi og Ledelse. Strategi og Ledelse. Tilknytning. Omdømme
Strategi og Ledelse Strategi og Ledelse Her ses medarbejdernes vurdering af områderne under Strategi og ledelse. Strategi og ledelse giver pejlinger på Region Nordjyllands arbejde med at indfri ambitionerne
Læs mereUdkast til Tidlig indsats og inklusion på dagtilbudsområdet Bornholm
Udkast til Tidlig indsats og inklusion på dagtilbudsområdet Bornholm Børn og skole 2010 1 Indledning:...3 Projekter og tiltag i forhold til børn med særlige behov...3 Børne- og ungepolitik Bornholms Regionskommune...3
Læs mereVirksomhedsplan 2012/2013 Familiecenteret
Virksomhedsplan 2012/2013 Familiecenteret Målsætning: Social inklusion og medborgerskab Strategi: Nytænkning af Inklusion Familiecenteret deltager i samarbejde med Magistraten for Børn og Unge i Tilstprojektet,
Læs mereSTRATEGISK SAMARBEJDE OM KORSKÆRPARKEN. Initiativaftale mellem Fredericia Kommune og Socialministeriet
STRATEGISK SAMARBEJDE OM KORSKÆRPARKEN Initiativaftale mellem Fredericia Kommune og Socialministeriet 2011 Det strategiske samarbejde Med strategien Ghettoen tilbage til samfundet et opgør med parallelsamfund
Læs mereFrederiksberg Kommunes HR-strategi
Frederiksberg Kommunes HR-strategi FREDERIKSBERG KOMMUNES HR-STRATEGI 1 Forord I Frederiksberg Kommune har vi høje ambitioner. Borgerne skal have service af høj kvalitet, og samtidig skal vi være i front
Læs mereOverordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden
Overordnede Mål og indhold i SFO i Mariagerfjord Kommune Skolefagenheden Indhold Forord... Side 3 Værdigrundlag... Side 5 Formål... Side 6 Fritidspædagogik... Side 6 Børn er forskellige... Side 8 Læreprocesser...
Læs merefor helheden Vi udviser rettidig omhu Vi gør det! Synergi
Anerkendelse Vi har en positiv tilgang til hinanden Vi vil anerkendende ledelse Vi fremmer arbejdsglæden og det gode kollegiale fælleskab Vi skaber positiv sammenhæng mellem værdier og dagligdag! Sig det...
Læs mereFÆLLES OM ODENSE. Civilsamfundsstrategi
FÆLLES OM ODENSE Civilsamfundsstrategi 1 FORENINGSFRIVILLIG Corperate Volunteer ADD-ON MODEL MEDLEM SERIEL ENKELTSTÅENDE DEN STRATEGISK INTEGREREDE MODEL UORGANISEREDE ELLER VIRTUEL FRIVILLIG OFFENTLIG
Læs merePersonalepolitisk grundlag
Personalepolitisk grundlag Baggrund Køge Kommune er rammen om en mangfoldighed af opgaver og fagligheder, som ledes af ét byråd valgt af kommunens borgere. Vi er én arbejdsplads med meget forskellige arbejdsvilkår
Læs mereSammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune
Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune Byrådet, forår 2017 1 Forord I Syddjurs Kommune er vores mål, at alle børn og unge lærer
Læs mereSlagelse Kommune. Job- og personprofil for Centerchef for Innovation og Karriere
Slagelse Kommune Job- og personprofil for Centerchef for Innovation og Karriere Februar 2016 1. Baggrund I juni 2015 godkendte Økonomiudvalget direktionens oplæg om en ændret administrativ organisering.
Læs mereDelpolitik om Arbejdsmiljø i Gentofte Kommune
Delpolitik om Arbejdsmiljø i Gentofte Kommune 1. Indledning 2. Formål Det er Gentofte Kommunes ambition, at vi i fællesskab fastholder og udvikler et godt fysisk og psykisk arbejdsmiljø, hvor trivsel og
Læs mereSMTTE Pædagogisk læreplan via Strategi for læring 2015-16 i Torsted
Afdeling: Sirius Udfyldt af gruppe: Fisk Dato: 31.12.2015 SMTTE Pædagogisk læreplan via Strategi for læring 2015-16 i Torsted Børns lyst og motivation til at lære Læring: Fokus: Samling af børnegrupper.
Læs mereForslag til visioner og strategier for fremtidens overbygning i Norddjurs Kommune
Forslag til visioner og strategier for fremtidens overbygning i Norddjurs Kommune Indledning Norddjurs Kommune har i de senere år sat fokus på mulighederne for at udvikle en folkeskole, hvor de unge i
Læs mereInstitutionens navn. Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO
Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO Institutionens navn adresse Indledning Byrådet har siden 1. august 2009 været forpligtet til at fastsætte mål- og indholdsbeskrivelser for skolefritidsordninger, kaldet
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Børne- og Ungepolitik Ringsted Kommune Indledning Byrådet i Ringsted har vedtaget en samlet børne- og ungepolitik som gælder alle de kommunale institutioner, der har kontakt med børn og unge samt deres
Læs mere2 Den lokale udviklingsplan hvad og hvorfor?... 3. 2.1 Politiske beslutninger retningen for hele Børn og Unge... 3
Lokal udviklingsplan 2015-2016 1 1 Indhold 2 Den lokale udviklingsplan hvad og hvorfor?... 3 2.1 Politiske beslutninger retningen for hele Børn og Unge... 3 2.2 Fælles indsatser i Område Grenåvej Øst...
Læs mereaf inklusion Ramme Fakta om almenområdet og specialområdet Aarhus, september 2012
Nytænkning af inklusion Fælles om Nytænkning af Social Inklusion Aarhus, september 2012 Ramme Med byrådets vedtagelse af budget for 2012 har Magistratsafdelingen for Børn og Unge (MBU) og Magistratsafdelingen
Læs mereDet forudsættes, at kommunens tilbud til børn og unge med særlige behov skal baseres på aktuel viden og dokumentation af effekt.
Standarder for sagsbehandlingen vedrørende opfølgning og evaluering af resultaterne af den konkrete indsats Politisk målsætning vedr. opfølgning og evaluering af resultaterne af den konkrete indsats Det
Læs mereBørne- og Ungdomsforvaltningens. Godkendt af HovedMED den 17. december 2014 - Revideret august 2015
Børne- og Ungdomsforvaltningens SYGEFRAVÆRSPOLITIK Godkendt af HovedMED den 17. december 2014 - Revideret august 2015 Indhold Forord 3 Fire mål med sygefraværspolitikken 4 Målsætninger med sygefraværspolitikken
Læs mereServiceniveau. Servicelovens 52, stk.3 nr.2:praktisk pædagogisk støtte i hjemmet (Familiekonsulenter).
Serviceniveauer og kvalitetsstandarder for familier, børn og unge. Socialområde. Serviceniveau. Servicelovens 52, stk.3 nr.2:praktisk pædagogisk støtte i hjemmet (Familiekonsulenter). Allerød kommune.
Læs mereKØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde.
KØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde. Indledning: Følgende materiale udgør Klynge VE5 s fundament for det pædagogiske arbejde med børn og unge i alderen 0 5 år,
Læs merePolitik for udviklende fællesskaber
Politik for udviklende fællesskaber - Inklusionspolitik for området 0-18 år i Billund kommune Hvilke værdier er inklusionspolitikken baseret på? Inddragelse Ejerskab Kvalitet Sammenhæng Dialog Værdisæt:
Læs mereARBEJDSMARKEDSUDVALGET
2. GENERATION ARBEJDSMARKEDSUDVALGET INDLEDNING Ved udvalgsformand René Christensen Rammer og vision Med udspring i kommuneplanen og Byrådets visioner er det Arbejdsmarkedsudvalgets strategi for de kommende
Læs mereFår vi nok ud af vores indsatser til børn og unge? Inspirationsoplæg d. 16. marts 2016
Får vi nok ud af vores indsatser til børn og unge? Inspirationsoplæg d. 16. marts 2016 Indhold 1. Opdraget 2. Udfordringerne 3. Kan man måle, om det nytter? 4. Hvad kan I gøre? 5. Kan det så betale sig?
Læs mereIndledning. Udbyttet af ICDP uddannelsen
1 Indhold Indledning... 3 Udbyttet af ICDP uddannelsen... 3 Arbejdet med sundhed og trivsel... 5 Det tværfaglige samarbejde... 5 Det fremtidige tværfaglige samarbejde... 7 2 Indledning Ishøj Kommune har
Læs mereHøje-Taastrup Kommune. Trivselsundersøgelse 2005. April 2005
Høje-Taastrup Kommune Trivselsundersøgelse 2005 April 2005 Trivselsundersøgelsen 2005 Hovedrapport Forord... 3 1. Sammenfatning... 4 2. Indledning... 6 3. Udførelse og udviklingsmuligheder i arbejdet...
Læs mereKANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGI 2011 2015. Januar 2011
KANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGI 2011 2015 Januar 2011 Indhold 1 INDLEDNING 2 STRATEGIGRUNDLAGET 2.1 DET STRATEGISKE GRUNDLAG FOR KANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGIEN 3 VISION - 2015 4 KANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGIEN
Læs mereUnderretningsguide Hvis du bliver bekymret for et barn eller en ung
Underretningsguide Hvis du bliver bekymret for et barn eller en ung Indholdsfortegnelse 1. OM UNDERRETNINGSGUIDEN Indholdsfortegnelse... Fejl! Bogmærke er ikke defineret.2 Indledning... 3 Underretningsguidens
Læs mereDilemmaer i og med Kodeks for god ledelse
Dilemmaer i og med Kodeks for god ledelse Når regelstyring afløses af værdibaseret ledelse, stiller det ofte ændrede krav til lederen. Hvor reglerne i mange tilfælde kan afgøre, hvad der er rigtigt eller
Læs mereFMKs fire ledelseværdier
Ledelsesgrundlag for Horne og Svanninge skoler 2015 Ledelsesgrundlaget på Horne og Svanninge skole tager afsæt i Faaborg-Midtfyn Kommunes ledelsesværdier. FMKs fire ledelseværdier Vi tager lederskabet
Læs mereJOB- OG KRAVPROFIL REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE. Byrådet forventes endeligt at godkende stillingens oprettelse den 27. august 2014 JOB- OG KRAVPROFIL
REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE Byrådet forventes endeligt at godkende stillingens oprettelse den 27. august 2014 1 JOB OG FRITIDS- OG UNGDOMSSKOLECHEF Børn og Unge, Aarhus Kommune, søger en fritids- og ungdomsskolechef
Læs mereHANDLEPLAN FOR INKLUSION I KRUDTUGLEN
HANDLEPLAN FOR INKLUSION I KRUDTUGLEN Indhold Handleplan for inklusion i Krudtuglen... 2 Sammenhæng... 2 Definition af inklusion.... 2 Område Skovvang... 3 Overordnede principper... 3 Aktører.... 4 Metoder...
Læs mereLeder i en sammenlægningsproces
Sendes ufrankeret Modtageren betaler portoen Leder i en sammenlægningsproces Ledernes Hovedorganisation Att.: Lederudvikling Vermlandsgade 65 +++ 1048 +++ 2300 København S 11 gode råd til, hvordan kommunale
Læs mereSammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Byrådet, forår syddjurs.dk
Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år Byrådet, forår 2017 syddjurs.dk Sammen løfter vi læring og trivsel Forord I Syddjurs Kommune er vores mål, at alle børn og unge lærer
Læs mereDer blev endvidere nedfældet i kontrakten at vi arbejder med målene:
Værdier i Institution Hunderup, bearbejdet i Ådalen. Sammenhæng: Vi har siden september 2006 arbejdet med udgangspunkt i Den Gode Historie for at finde frem til et fælles værdigrundlag i institutionen.
Læs mereUdgave 26. februar 2015. 1.0 Indledning
Børne- og familiepolitikken 2015 2018 2014090062EB Udgave 26. februar 2015 1.0 Indledning Børne- og familiepolitikken 2015-2018 er Ringkøbing-Skjern Kommunes politik for 0-18 årsområdet. Børne- og familiepolitikken
Læs mereSKOLEN. Inklusion. Parkskolen POSITIV PÆDAGOGIK PÅ PARKSKOLEN
Inklusion Parkskolen POSITIV PÆDAGOGIK PÅ PARK 2 Inklusion på Parkskolen Hvad betyder inklusion og hvilken betydning har det for Parkskolen? Definitionen på inklusion Inklusion betyder at medtage noget
Læs mereDynamiske pædagogiske læreplaner - SMTTE-modellen som værktøj til udvikling af pædagogiske læreplaner
Dynamiske pædagogiske læreplaner - SMTTE-modellen som værktøj til udvikling af pædagogiske læreplaner INDLEDNING I forbindelse med Kvalitetsrapporten 2014 er SMTTE-modellen 1 blevet valgt som værktøj til
Læs merePersonale- og Ledelsespolitik
Personale- og Ledelsespolitik værdigrundlag Forord I december 2004 tiltrådte HSU Beredskabsstyrelsens nye personale- og ledelsespolitik. Politikken er blevet til gennem dialog og samarbejde på tværs af
Læs mereGladsaxe Kommunes sammenhængende børneog ungepolitik 2015-2020
gladsaxe.dk Gladsaxe Kommunes sammenhængende børneog ungepolitik 2015-2020 Sammenhæng på børne- og ungeområdet Forord Indledning I Gladsaxe Kommune mener vi, at alle børn og unge er værdifulde individer
Læs mereIndhold. Dagtilbudspolitik 2011-2014 3
Dagtilbudspolitik 2011-2014 Indhold Indledning.................................... 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune........... 6 Det anerkendende dagtilbud...................... 7 Visioner for
Læs mereDEN SAMMENHÆNGENDE BØRNEPOLITIK
DEN SAMMENHÆNGENDE BØRNEPOLITIK DEN SAMMENHÆNGENDE BØRNEPOLITIK Håndbogens første kapitel indeholder Jammerbugt kommunes sammenhængende Børnepolitik. Politikken er det grundlæggende fundament for alt arbejde,
Læs mereDe pædagogiske pejlemærker
De pædagogiske pejlemærker Sorø Kommune De pædagogiske pejlemærker På de næste sider præsenteres 10 pejlemærker for det pædagogiske arbejde i skoler og daginstitutioner i Sorø Kommune. Med pejlemærkerne
Læs mereStrategi 2016-2018. Lars Stevnsborg
Strategi 2016-2018 I Forsvarets Auditørkorps arbejder vi sammen med forsvarets øvrige myndigheder hver dag for Danmarks sikkerhed, interesser og borgernes tryghed. Auditørkorpsets unikke bidrag til forsvarets
Læs mereDAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE
DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE Indhold Indledning 3 Formål for dagtilbud 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune 5 Det anerkendende dagtilbud 6 Visioner for dagtilbuddene i Holstebro
Læs merePersonalepolitik for Holstebro Kommune
Sundhed og trivsel Personalepolitik for Holstebro Kommune Politikken omfatter Sundhed og trivsel Arbejdsmiljø Sygefravær Stress Alkohol og rusmidler Vold, mobning og chikane Opgaveløsning og ressourcer
Læs mereAt 1) byrådet tiltræder den fremsendte plan for fritids- og ungdomsskoleområdet i Aarhus Kommune.
Indstilling Til Fra Dato Aarhus Byråd via Magistraten Klik her for at angive tekst. Dato for fremsendelse til MBA Indstilling om plan for fritids- og ungdoms- skoleområdetområdet Byrådets beslutning om
Læs mereÅRHUS KOMMUNE - Magistratens 1. og 4. Afdeling Distriktssamarbejdet om børn og unge Tlf. 8940 2000 - Epost DSA@aarhus.dk
ÅRHUS KOMMUNE - Magistratens 1. og 4. Afdeling Distriktssamarbejdet om børn og unge Tlf. 8940 2000 - Epost DSA@aarhus.dk INDSTILLING Til Århus Byråd Den 23. marts 2005 via Magistraten Tlf. Nr.: 8940 5858
Læs mereKvalitetsstandard for anbringelser. Pia J. Nielsen/Jan Dehn Leder af Familieafdelingen/Familiechef
Familie og Børn Notat Til: Udvalget for Familie og Børn Sagsnr.: 2011/04413 Dato: 11-05-2011 Sag: Sagsbehandler: Kvalitetsstandard for anbringelser Pia J. Nielsen/Jan Dehn Leder af Familieafdelingen/Familiechef
Læs mereSammenhængende strategi for forebyggelse af ungdomskriminalitet
Sammenhængende strategi for forebyggelse af ungdomskriminalitet Forord Den sammenhængende strategi for forebyggelse af ungdomskriminalitet skal ses som en del af kommunens sammenhængende børne- og ungepolitikpolitik.
Læs mereHøringsudgave Pårørendepolitik for borgere, der har et handicap
Socialforvaltningen NOTAT Høringsudgave Pårørendepolitik for borgere, der har et handicap 1. INDLEDNING... 2 1.1. INDFLYDELSE... 3 1.2. POLITIKKENS RAMMER... 4 2. DE STYRENDE PERSPEKTIVER OG VÆRDIER...
Læs mereHR-strategi 2012. En fælles indsats for effektiv arbejdstilrettelæggelse, god ledelse, godt arbejdsmiljø og strategisk kompetenceudvikling
HR-strategi 2012 En fælles indsats for effektiv arbejdstilrettelæggelse, god ledelse, godt arbejdsmiljø og strategisk kompetenceudvikling HR-strategi 2012 1 Indholdsfortegnelse HR-strategi 2012 s.3 Systematisk
Læs mereRådhus 2015. Direktionen. Udviklings- og effektiviseringsstrategi for administrationen
Udviklings- og effektiviseringsstrategi for administrationen Rådhus 2015 Projektbeskrivelse Direktionens udviklings- og effektiviseringsstrategi har til formål at effektivisere den administrative drift
Læs mereALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE
ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE Forord Denne vision for vores børn og unges liv i Allerød Kommune er resultatet af mange menneskers indsigt og ihærdighed. Startskuddet
Læs mereØje for nærvær i Faxe Kommune april 20011 marts 2012. RådgiverALECTIA
Øje for nærvær i Faxe Kommune april 20011 marts 2012 RådgiverALECTIA - hvad vil vi i dag? Vi vil gerne give et bidrag til arbejdet med social kapital nærvær - på baggrund af de erfaringer vi indtil nu
Læs mereFrederikshavn Kommune. Politik for frivilligt socialt arbejde 2015-2019
Frederikshavn Kommune Politik for frivilligt socialt arbejde 2015-2019 frivilligheden blomstrer Bærende principper fælles pejlemærker Tænkes sammen med fra politik til praksis 3 5 7 9 11 frivilligheden
Læs mereVelkommen til Hurup Skoles overbygning
Velkommen til Hurup Skoles overbygning 02-04-2014 Læring Fællesskab Trivsel Hurup Skole er karakteriseret ved gode læringsmiljøer, høj kvalitet og faglighed samt et tæt samarbejde mellem alle involverede
Læs mereSkoleleder til Glostrup Skole
Job- og personprofil Center for Dagtilbud og Skole Skoleleder til Glostrup Skole 22. december 2015 1. Omgivelserne du skal navigere i Glostrup Kommune fik ny skolestruktur den 1. august 2012. De fire gamle
Læs mereUdviklingsstrategi 2016. Udviklingsstrategi 2016
Udviklingsstrategi 2016 1 Indledning Greve Kommune skaber sammen med borgere og virksomheder rammer for et attraktivt og udviklende fællesskab. Denne overordnede kerneopgave danner rammen for arbejdet
Læs mere1. Den lokale udviklingsplan hvad og hvorfor?... 2. 1.1 Politiske beslutninger retningen for hele Børn og Unge... 2
1 1 Indhold 1. Den lokale udviklingsplan hvad og hvorfor?... 2 1.1 Politiske beslutninger retningen for hele Børn og Unge... 2 2 Fælles indsatser i Område Skanderborgvej... 3 3 Vores lokale indsatsområder...
Læs mereSKOLEPOLITIK 2014-2018
SKOLEPOLITIK 2014-2018 Vedtaget af Slagelse Byråd 24. februar 2014 Indledning Folkeskolen står overfor en række udfordringer både nationalt og lokalt i Slagelse Kommune. På baggrund af folkeskolereformen
Læs mereI Assens Kommune lykkes alle børn
I Assens Kommune lykkes alle børn Dagtilbud & Skole - Vision 0-18 år frem til 2018 I Assens Kommune har vi en vision for Dagtilbud & Skole. Den hedder I Assens Kommune lykkes alle børn og gælder for børn
Læs mereFokusområde 2. Prioriterede indsatsområder for perioden 2012-2014. 2.1 Indsatsområde Inddragelse af forældrene i børnenes læring og udvikling.
2.1 Indsatsområde Inddragelse af forældrene i børnenes læring og udvikling. Fra B & U `s Udviklingsplan: Med udgangspunkt i at forældrene er Børn og Unges vigtigste voksne, skaber vi konstruktive relationer
Læs mereDen gode overgang. fra dagpleje og vuggestue til børnehave
Den gode overgang fra dagpleje og vuggestue til børnehave Barnet skal ikke føle, at det er et andet barn, fordi det begynder i børnehave. Barnet er stadig det samme barn. Det er vigtigt at blive mødt på
Læs mereSpillebane for ledelse ved Næstved, Slagelse og Ringsted sygehuse. - udmøntning af Region Sjællands ledelsesværdier
Spillebane for ledelse ved Næstved, Slagelse og Ringsted sygehuse - udmøntning af Region Sjællands ledelsesværdier Klarhed Fornyelse Sammenhæng Resultater Indlevelse 1. Indledning Som del af sundhedsvæsnet
Læs mereNotat. Lukning af Farvergården. Kommunalbestyrelsen i Hørsholm
Notat Til: Vedrørende: Bilag: Kommunalbestyrelsen i Hørsholm Farvergården uddybende oplysninger til dagsordenspunkt udsat fra december 01. 1. Oversigt over anbragte børn og unge på Farvergården i perioden
Læs mereEN NY SOCIALSTRATEGI
EN NY SOCIALSTRATEGI Socialstrategien er de politiske visioner for det sociale arbejde i København for børn, unge og voksne med sociale og psykiske udfordringer eller et handicap. Socialstrategien skitserer
Læs merePOLITIK FOR SAMARBEJDE MELLEM CIVILSAMFUND OG KOMMUNE. Sammen om FÆLLESSKABER
POLITIK FOR SAMARBEJDE MELLEM CIVILSAMFUND OG KOMMUNE Sammen om FÆLLESSKABER 1 FORORD Faaborg-Midtfyn Kommune er karakteriseret ved sine mange stærke fællesskaber. Foreninger, lokalråd, borgergrupper mv.
Læs mereDet sammenhængende børne- og ungeliv
Det sammenhængende børne- og ungeliv - vejen til ny velfærd for børn, unge og deres familier i Odense 14. februar 2013 Vores udfordring Vi har en dobbelt udfordring i Odense: Vi har høje ambitioner for
Læs mereKompetenceprofiler for
Kompetenceprofiler for medarbejder, teams, afdelingsleder og direktør Vi spiller hinanden gode på vores forskellige niveauer 13. januar 2015 1 MEDARBEJDER PRIORITET Som medarbejder skal jeg levere løsninger
Læs mereFamilie- og velfærdsafdelingen. Organisering, samspil og opgaver
Familie- og velfærdsafdelingen Organisering, samspil og opgaver 1 Familie- og velfærdsafdelingen Organisation, samspil og opgaver Én samlet forvaltning Fra den 1. april 2014 begiver vi os ud i en transformation
Læs mereThomas Milsted Generalsekretær i Stresstænketanken. Forfatter Medlem af DJF. www.thomasmilsted.dk
Thomas Milsted Generalsekretær i Stresstænketanken. Forfatter Medlem af DJF www.thomasmilsted.dk Www.thomasmilsted.dk Forventning om omstrukturering, Job-usikkerhed og stress Dårligt helbred Forhøjet
Læs mere