Ledelse og forandringsledelse. 1. lektion Introduktion: struktur, systemer og processer. VS/BL8 8. februar 2008
|
|
- Per Steensen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Ledelse og forandringsledelse 1. lektion Introduktion: struktur, systemer og processer VS/BL8 8. februar 2008 Astrid Heidemann Lassen
2 Kursets målsætning Formål Det er kursets formål at bidrage til de studerendes indsigt i en virksomheds ledelses- og forandringsprocesser. Hensigten hermed er, at de studerende tilegner sig en forståelse, der sætter dem i stand til at identificere, analysere og diskutere centrale aspekter i ledelse af forandringsprocesser. Mål Efter kursets forløb skal den studerende: Forstå grundlæggende principper i forskellige perspektiver på ledelse og ledelse af forandringer. Kunne anvende modeller og teorier til simple analyser af ledelse og forandringsforløb i semesterprojektets virksomhed. Kunne karakterisere forskellige aspekter af inkrementel/radikale forandring. Have kendskab til teorier om magt, politik og konflikter og vurdere indflydelsen på ledelsesprocesser. Forstå strategier for forandring med udgangspunkt i forskellige syn på organisationer (paradigmer). Have forståelse for betydningen af modstand mod forandring og håndtering heraf.
3 Årsager til forandring Økonomiske årsager Sociale årsager Teknologiske årsager 1. The introduction of new goods or quality of goods 2. The introduction of new methods of production 3. The opening of a new markets 4. The utilisation of new supply sources 5. The carrying out of industrial reorganization
4 Årsager til forandring Interne Nye værdier Høj turnover Medarbejder usikkerhed Forhøjede udgifter Fagforening Nye lønskalaer Øget antal arbejdsskader Eksterne Skift i sociale værdier Øget konkurrence Nye markeder Politiske forandringer Lovgivningsmæssige ændringer Markedsanalyse Kunde behov Ny teknologi Medier Leverandørforhold Resource adgang
5 Forståelsesramme - forandringstyper PROAKTIV Løbende forbedring Forvandling Fornyelse REAKTIV Tilpasning Krise Individ Gruppe/afd. Hele organisa. Inter-organisa. INKREMENTEL RADIKAL Kilde: efter ide af Gustafsson, Jeppe. Præsentation på MMT seminar, UCK/Aalborg Universitet, d januar 2005, og Nadler, D A & Tushman, M L Organizational Framebending: Principles for Managing Reorientation, Academy of Management EXECUTIVE, 1989, Vol. III. No. 3, pp. 194ff.
6 Børsen
7 Børsen
8 Budgettet skrider igen i DR Byen Jørgen Kleener går som formand for DR Christian Nissen fyret Så blev projektdirektøren fyret Fyring giver ingen klarhed om DR-byggeriet
9 Hvilken type virksomheder ser i jer selv arbejde i efter endt uddannelse? Hvilke ændringer er der sket indenfor disse industrier/virksomheder indenfor de sidste 5 år? Hvilke forandringer tror i der vil ske indenfor de næste 5 år?
10 Emner der vil blive behandlet Kursus Dato Emne Underviser 1 8. feb Introduktion oversigt over struktur, systemer og processer AHL feb Forandringsmodeller og perspektiver AHL feb Ledelsesprocesser og modeller inkl. beslutningsprocesser AHL feb Radikale forandringer i organisationer AHL 5 7. marts Inkrementel forandring og organisatorisk læring FJ marts Forandring i praksis Jacob Böhme marts Forandring i et kulturelt perspektiv AHL 8 1. april Forandring, magt, politik og konflikter BWV 9 8. april Radikale forandringer i praksis casebaseret BWV workshop (Oticon) april Opsamling via workshop om egne projekter BWV/AHL
11 Litteratur til kurset Primær litteratur: Jørgen Bakka og Eigil Fivelsdal (2004) Organisationsteori, struktur, kultur, processer Sekundær litteratur: Borum, Finn (1995). Strategier for organisationsændring, Handelshøjskolens Forlag. Cameron & Green (2004). Making sense of change management, kap 3. Dawson, P. (1994). Organizational Change: A Processual Approach. Hurst, David K (1995), Crisis & Renewal. Harvard Business School Press, kap.5. Kotter, John P. (1997). I spidsen for forandring. Industriens Forlag, kap. 2.(Leading change, evt. artikelform). March (1994). A primer on decisionmaking, The Free Press, New York. Mintzberg, H. (1983). Structure in Fives: Designing Effective Organizations. Morgan G Images of Organization, Sage. Pfeffer (1994), Managing with power. Harvard Business School Press,Boston, p Pettigrew, Andrew (1987). Context and Action in the Transformation of the Firm. Journal of Management Studies, 24:6 Nov 1987 pp Yukl, G. (2002). Leadership in Organizations, 5th ed.
12 Undervisningsstrukturen Præsentation af gruppearbejde Diskussion Forelæsning Gruppearbejde (case-baseret, projektbaseret eller læse-opgave) Learning takes place through the active behaviour of the student; it is what he does that he learns not what the teacher does
13 Agenda for i dag 08:15 08:45 Introduktion til kurset 08:45 09:15 Organisationen som udtryk for struktur, systemer og processer 09:15 09:30 Pause 09:30 10:15 Forandring af struktur, systemer og processer 10:15 10:30 Pause 10:30 10:45 Introduktion til opgave 10:45 12:00 Gruppearbejde
14 Dagens læringsmål 1. Opnå en grundlæggende forståelse af forskellige perspektiver på organisationen 2. Opnå en forståelse af den dynamiske interaktion mellem organisatoriske strukturer, systemer og processer 3. Forstå forskellige nyttige perspektiver i organisationsanalyse 4. Opnå en forståelse af hvorledes forandringer har indflydelse herpå
15 Organisationsforståelse - centrale begreber Organisation Organisere Organisationsfelt Organisationsteoretiske paradigmer
16 Organisation Et socialt system,som er bevidst konstrueret med det formål at realisere bestemte mål Gruppeformation Formalisering Målsætning (Jacobsen & Thorsvik, 2002: 12)
17 Organisere Ordne Sætte i system Danne eller slutte sig til en organisation Skaffe sig visse goder (på ulovlig vis) (Nudansk ordbog, 1982: 694)
18 Andre centrale organisationsteoretiske temaer styring, mål, strategi, motivation, beslutningsproces, konflikt, magt, samarbejde, kommunikation, ledelse, forandring, læring, kultur, identitet, symboler, legitimitet, omgivelser, netværk, usikkerhed, imitation, innovation, information, viden, regler, standardisering, evaluering, effektivitet og sammenhænge
19 Organisationsfelt - Interessentmodel Lokale myndigheder Massemedier Centraladministration Interesseorganisationer Politikere lovinteressenter Virksomhed Norm- og moralinteressenter NGO er Lokalsamfund Forhandlere/ Distributører Økonomiske interessenter Investorer Kunder/ Forbrugere Medarbejdere Långivere
20 Organisationsfelt - Interessentmodel Lokale myndigheder Massemedier Centraladministration Interesseorganisationer Politikere NGO er Virksomhed Lokalsamfund Forhandlere/ Distributører Investorer Kunder/ Forbrugere Medarbejdere Långivere
21 Organisationsfelt - Interessentmodel Lokale myndigheder Massemedier Centraladministration Interesseorganisationer Politikere NGO er Virksomhed Lokalsamfund Forhandlere/ Distributører Investorer Kunder/ Forbrugere Medarbejdere Långivere
22 Organisationsteoretiske paradigmer Scientific Management Menneskeperspektivet Administrationsteori Sociologisk bureaukratisering Lærende organisation
23 Scientific Management (Taylor) Organisationen er en maskine baseret på arbejdsdeling, specialisering, standardisering, hierarki og overvågning Industrialiseringen Arbejdet som en rationel proces, der kan beskrives og styres ned til mindste detalje. Taylorisering 1. Flyt alt ansvar til lederen 2. Videnskabelige metoder til effektivisering 3. Udvælg den bedste til det givne job 4. Træn arbejderen 5. Overvåg arbejdet Fokus: Produktionsprocessen Eksempler: Samlebåndsproduktion
24 Menneskeperspektivet (Mayo) Reaktion på den klassiske teoris menneskesyn Præmis: Organisationer og mennesker har brug hinanden (ideer, energi og talent vs. karriere, løn og arbejde) Uformelle organistioner og normdannelse Fokus: Arbejdernes forhold, motivation, selvstyre, deltagelse, belønning Eks. Hawthorne eksperimenterne Grundlag for nutidens HRM og arbejdspsykologi
25 Administrationsteori (Fayol) Fokus: Organisationen som helhed - administration som en proces Lederen planlægger, organiserer, beslutter, koordinerer og kontrollerer - Individuelle og gruppeforankrede organisatoriske interesser - Konflikter i og imellem organisationer
26 Sociologisk bureaukratisering (Weber) Organisationer som magtinstrument (ex fagforeninger og velfærdsstaten) Forhandling, alliance op- og nedbygning samt magtpositioner er afgørende for beslutningstagning og ressourcefordeling
27 Den lærende organisation Udgangspunkt: Dynamisk vidensamfund, krav til innovation Fokus: Tavs vs. eksplicit viden; videndeling Videnudnyttelse vs. udforskning Læring kan begrænses af rutiner, kognitive strukturer, magt over information
28 Illustrativt eksempel: AAU En produktionsmaskine En levende organisme Et politisk system En hjerne i et globalt vidensamfund En opdragelsesanstalt
29 Struktur Processer Problem og/ eller adfærd DR-byen som eksempel Kultur
30 Nyttige analyseniveauer Individet Gruppen Organisationen Institution, kultur og samfund Det international/globale niveau
31 PAUSE
32 Organisatorisk forandring
33 Forandringens dynamiske natur H.J. Leavitt, 1965
34 Forandringens dynamiske natur Opgave In broad terms: Reason of existence; the goals, vision and mission of an organization, as well as the organizational tasks related to the realization hereof (purchase, sales, accounting etc.) Main functions the organization completes, as determined by its goals and objectives, for example production of goods and services, purchasing, marketing, etc. Can be routine or standard or specialized. Relatively stable with modifications over time.
35 Forandringens dynamiske natur Struktur The stabile/visible elements in the organization: Organizational charts, job design, lines of communications, authority systems etc. (systems of work flow) Standardized policies and mechanisms that facilitate work, e.g. reward systems, information processing systems, human resource allocation, goal setting, performance appraisal, etc.
36 Forandringens dynamiske natur Teknologi The technical support systems and the knowledge related to this. IT, machinery, means of transportation etc.
37 Forandringens dynamiske natur Aktører The employees: competences, attitudes, values, norms, and motivational factors The actors present in a given organization who possess the knowledge, skills, motivation, values, etc. to perform the tasks the organization wishes to complete. Both formal and informal relationships exists between the actors in an organization and these relationships are used to carry out the task (e.g. through teams or networks).
38 Forandringens dynamiske natur The means by which people, structure, and systems interact to transform input to output via the tasks or activities that take place in the organization. Require specialized action and/or language to occur, although these many not always be visible. Hvilke yderligere elementer mener i at der kan være nyttige at se på?
39 Forandringens dynamiske natur No organization is an island, Leavitt (1978) Leavitt-Ry Model, 2002
40 Forandringens dynamiske natur Fysiske rammer: Hatch (1997) Geografisk Lay-out Design/decor
41 Forandringens dynamiske natur Organisationskultur: Schein (1994) Artefakter Manifeste udtryk som f.eks. kunst, teknologi, myter, symboler, ritualer mv. Kan ses. Håndgribelige udtryk, som kan være svære at fortolke Værdier og normer: Kan afprøves, folks adfærd i givne situationer. Grundlæggende antagelser Disse vedrører ikke mindst: -virksomhedens omgivelser -menneskets natur -menneskelige relationer Underbevidsthed forudsætninger, der tages for givet
42 Forandringens dynamiske natur Artefakter (synlige udtryk) Sprog Adfærdsmønstre (ritualer, ceremonier, begivenheder) Adfærdsnormer Helte Symboler Overbevisninger, værdier og attituder Etiske koder Grundlæggende antagelser Historie
43 Forandringens dynamiske natur Belønningssystemer: Galbraith (1995) Financial rewards Fringe Influence Participation in prestige projects Participation in important meetings Recognition Promotion or career planning
44 Forandringens dynamiske natur Historie Path dependency Fortiden eksisterer ikke i sig selv kun vores opfattelse heraf Manipulation af myter, heltebilleder, skurke, etc.
45 Forandringsstrategier
46 Forskellige forandringsstrategier Teknisk-rationelle forandringsstrategi Fokus på at ændre/opretholde den formelle struktur Teknisk-rationelle analyser af behovet for forandring Design af processer og etablering af deadlines Strukturel rationalisering Tidsplanlægning Top-down implementering
47 Forskellige forandringsstrategier Humanistiske/Kulturelle forandringsstrategi Fokus på den uformelle organisation, traditioner, værdier, normer Strategisk kommunikation internt og eksternt Dannelse af positive historier Karismatisk ledelse
48 Forskellige forandringsstrategier Politiske forandringsstrategi Fokus på ressources, stakeholders og nøglepersoner Overvejelse af mål og middel, magt strukturer og koalitioner Dannelse af koalitioner som forberedelse til forandring Etablering af strategisk konsensus om vision og mål Strukturel adaption og udvælgelse af ledere
49 Forskellige forandringsstrategier Explorativ forandringsstrategi Fokus på at opdage nye måder at adressere problemer, løsninger, og aktører Lokal eksperimentering, fortolkning og praksisbaseret læring Uddelegering af ansvar til praksisfællesskaber Fokus på specifikke opgaver og praksis Refleksion og læring
50 Forskellige forandringsstrategier Teknisk-rationel Humanistisk Politisk Eksplorativ Problem/mål Effektivitet Tilpasning, fornyelse, Interesser, Kreativitet, fornyelse arbejdsmiljø indflydelse Organisations- Produktionssystem Åbent socialt system, Åbent socialt system, Løst koblet system, netværk perspektiv konsensus konflikt, magt organiseringsproces Løsning Rationalisering, Identitetsskabelse, Modifikation af struktur Lette selvorganisering, tilpasning refleksion og læreproces, udnytte muligheder, kommunikation skabe læringsmulighed Nøgle Viden Kultur Magtbaser Aktivitetsmønstre Ændringsagent Ledelsen, Ledelsen, Individer, grupper Aktører i forhold til org. analytiker proceskonsulent i og omkring org. Ændrings- -komponent Produktionsenheder Grupper Koalitioner, nøgleaktører Netværk forståelse Kalkulation af Konsensus (accept) Forhandling, Fortolkning, nysgerrighed konsekvens overtalelse -proces Analyse, redesign, Information, Interesseartikulation, Eksperimenter, imitation dekret kulturel tilpasning koalitionsdannelse -indikatorer Output Adfærd, værdier Positioner, ressourcer Interaktionsmønstre Hovedproblem Implementering Forpligtelse Legitimitet, Ufuldstændige læreprocesser konfliktregulering Borum, 1995
51 Gruppearbejde - læseopgave Læs Beer and Nohria (2000): Cracking the Code of Change Besvar de uddelte spørgsmål Forbered 5-10 min præsentation + 2 spørgsmål/emner til næste lektion. Spørgsmål???
52 Tak for i dag
SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet MPM og MiE-uddannelserne Efterårssemestret 2010 ORGANISATIONSTEORI
SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet MPM og MiE-uddannelserne Efterårssemestret 2010 ORGANISATIONSTEORI Fagansvarlig: Professor Kurt Klaudi Klausen, Institut for Statskundskab Underviser: Ekstern Lektor,
Læs mereFokus på implementering af Change Management i organisationen v. Thomas Essendrop, Underviser & seniorrådgiver, Rovsing Business Academy
Fokus på implementering af Change Management i organisationen v. Thomas Essendrop, Underviser & seniorrådgiver, Rovsing Business Academy Agenda kl. 11:20 11:50 Hvordan kan I selv styre forandringer sikkert
Læs mereAnalyse af capabiliteter
Analyse af capabiliteter Ressourceanalysen deles op indenfor fire områder [s245]: Kapitel 6: Analysing resources basics Kapitel 7: Analysing human resources Kapitel 8: Analysing financial resources Kapitel
Læs mereOrganisationsteori. Læseplan
Master i Offentlig Ledelse Efteråret 2011 Aarhus 23. juni 2011 Organisationsteori Læseplan Lokale: Bartholins Allé 7, Bygning 1330, lokale 038, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet. Underviser:
Læs mereOrganisationsteori Aarhus
Organisationsteori Aarhus Læseplan Underviser: Lektor Mads Bøge Kristiansen Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne organisationsteori. Det teoretiske afsæt vil være generel organisationsteori,
Læs mereFORANDRINGSLEDELSE MED SUCCES
FORANDRINGSLEDELSE MED SUCCES PROGRAM 09:00 Velkomst v. Annette Eriksen, adm. direktør, Rovsing Business Academy 09:10 Udfordringer med forandringsledelse v. Thomas Essendrop, Underviser og seniorrådgiver,
Læs mereBetydningen af social kapital for regional erhvervsudvikling et studie af et regionalt erhvervssamarbejde i Nordjylland
Betydningen af social kapital for regional erhvervsudvikling et studie af et regionalt erhvervssamarbejde i Nordjylland Susanne Jensen, adjunkt Aarhus Universitet, Handels- og Ingeniørhøjskolen i Herning
Læs mereAgenda. Hvem er I, og hvem er Jeg? Den normale agenda. Hvad/hvorfor skal vi lære om Organisation? 1. lektion. www.wisemind.dk
Agenda Hvem er I, og hvem er Jeg? Den normale agenda. Hvad/hvorfor skal vi lære om Organisation? 1. lektion. 1 Hvem er du? 2 Mogens Sparre, 48 år. Maskinarbejder Maskinmester Elinstallatør Merkonom Diplomleder
Læs mereSeminar d. 19.9.2013. Klik for at redigere forfatter
Seminar d. 19.9.2013 Klik for at redigere forfatter M_o_R En risiko er en usikker begivenhed, der, hvis den indtræffer, påvirker en målsætning Risici kan dele op i to typer Trusler: Der påvirker målsætningen
Læs mereDansk ImplementeringsNetværk Gå-hjem-møde d. 12.09.2013
Dansk ImplementeringsNetværk Gå-hjem-møde d. 12.09.2013 Fra politisk beslutning til pædagogisk praksis Implementering af inklusion i et organisatorisk læringsperspektiv Ph.d. stipendiat LSP, AAU/Hjørring
Læs mereOrganisationsteori Aarhus
Organisationsteori Aarhus Læseplan Underviser: Adjunkt Poul Aaes Nielsen Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne organisationsteori. Det teoretiske afsæt vil være generel organisationsteori,
Læs mereProcess Mapping Tool
Process Mapping Tool Summary of Documentation Selected recommendations from PA Mål, midler og indsatser: Det bør fremgå hvilke målsætninger, der vedrører kommunens ydelser/indsatser og hvilke målsætninger,
Læs mereArbejds- og Organisationspsykologi Læseplan
Syddansk Universitet Master of Public Management Forårssemesteret 2008 Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan Underviser: Ekstern lektor, Cand.Psych. Aut. og MPM Hanne Klinge/Chefpsykolog LifeQuality
Læs mereAarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori
Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo Organisationsteori Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne
Læs mereJN Data v/mogens Steffensen
JN Data v/mogens Steffensen JN Datas forandringsproces Fra fusion af to interne it-driftsafdelinger til partnerskabsvirksomhed inden for finansiel it-drift og infrastruktur JN Datas praksis case vil blive
Læs mereIntrface som organisatorisk og strategisk læringsplatform
Intrface som organisatorisk og strategisk læringsplatform Peter Kastberg pk@asb.dk Handelshøjskolen, Universitet, ISEK School of Business, University of Problemfelter - Hvordan kommunikerer man som leder
Læs mereFOREBYGGELSE AF ARBEJDSULYKKER I DONG OIL & GAS
FOREBYGGELSE AF ARBEJDSULYKKER I DONG OIL & GAS I-BAR Arbejdsmiljø Topmøde 26. oktober 2016 Jacob Heinricy Jensen, Head of QHSE, DONG Oil & Gas Introduktion DONG Oil & Gas og vores nuværende performance
Læs mereBrug af Educational IT i undervisningen: PollEverywhere. Associate Professor Carsten Bergenholtz
Brug af Educational IT i undervisningen: PollEverywhere Associate Professor Carsten Bergenholtz (cabe@mgmt.au.dk) Department of Management / Institut for Virksomhedsledelse TATION Agenda Hvad er PollEverywhere?
Læs mereSyddansk Universitet MBA beskrivelse af valgfag
Syddansk Universitet MBA beskrivelse af valgfag Efterår 2016 Beskrivelse af fagene: Human resource management Strategisk kommunikation Innovationsledelse (undervises på engelsk) Business Performance Management
Læs mereDagsorden. 1.Sidste nyt fra uddannelsen. 3.Markedsføring og deltagelse på uddannelsesmesser. 4.Praktik i efterårssemesteret 2009
Dagsorden 1.Sidste nyt fra uddannelsen 2.Valg Vl af formand for udvalget 3.Markedsføring og deltagelse på uddannelsesmesser 4.Praktik i efterårssemesteret 2009 5.Valg af faglige repræsentanter til udvalget
Læs mereTema 1: Helheder og sammenhænge
Projekt Fremtidens Industrielle Forretningsmodeller forretningsmodeller.dk Organisationsudvikling Tema 1: Helheder og sammenhænge Udvalgte modeller til at støtte evnen at se og forstå sammenhænge i helikopterperspektiv
Læs mereNÅR KUNDERNES FORVENTNINGER UDFORDRER HR S VANETÆNKNING SØREN CARLSEN, RAMBOLL
NÅR KUNDERNES FORVENTNINGER UDFORDRER HR S VANETÆNKNING SØREN CARLSEN, RAMBOLL RAMBOLL GROUP Leading engineering, design and consultancy company Founded in Denmark in 1945 13,000 experts 300 offices in
Læs mereUdvikling og produktion. Per Langaa Jensen
Udvikling og produktion Per Langaa Jensen Out-sourcing til udlandet Sammenligning 2001-2006 Antal Job 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Danmark Finland Norge Holland Sverige Danmarks Statistik, Erhversstatistik
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2013, sommer: Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VidenDjurs Grenaa handelsskole HHX Organisation
Læs mere1. Formål og mål med indførelsen af værktøjet
1. Formål og mål med indførelsen af værktøjet Afdæk og fastlæg, hvad der driver projektet Identificer langsigtede virksomhedsmål Fastlæg implementeringens centrale leverancer Prioriter og planlæg delmål
Læs mereDIALOGSESSION OM PBL OG FEEDBACK KL
DIALOGSESSION OM PBL OG FEEDBACK KL. 13.30-15.00 Velkommen og præsentation af deltagere Diskussionsoplæg 1 ved Kathrine om selvinitierede studieprocesser med udgangspunkt i problembaserede læring Diskussionsoplæg
Læs mereHvordan forstår vi den styringsudfordring, vi står over for? Holger Højlund, MDI, 23. oktober
Hvordan forstår vi den styringsudfordring, vi står over for? Holger Højlund, MDI, 23. oktober Styring i det moderne samfund Høj kompleksitet vanskeliggør tillid (Luhmann) Organisationer (Beslutninger,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse Klasse: Hold 1 Underviser: MAWH 2018/2019 Fag: Organisarion C Skole: Campus Vejle HHX
Undervisningsbeskrivelse Termin Afsluttes juni 2019 Institution Campus Vejle HHX Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Organisation C Martin Winther Hansen Valgfagshold 1, organisation Oversig over
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2011/juni 2012 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Organisation
Læs mereDygtige pædagoger skabes på uddannelsen
Dygtige pædagoger skabes på uddannelsen Anna Spaanheden Stud.mag. i Læring og Forandringsprocesser Institut for Uddannelse, Læring og Filosofi Aalborg Universitet Abstract Denne artikel vil beskæftige
Læs mereMarketing brochure - CV
EXECUTIVE CV Marketing brochure - CV Hvad er formålet med en brochure / CV? Identifikation af hvilke værdier produktet / personen kan tilføre en given virksomhed. forretningsmæssig værdiforøgelse Budskabet
Læs mereDream Håb og drømme om fremtiden
AI modellen bygger på følgende 4 grundelementer Discovery Hvad giver organisationen liv? De bedste erfaringer og højdepunkter Destiny Vi agerer, afprøver og improviserer Valg af temaer og fokusområder
Læs mereKosmos og Kaos en case om målrettet innovation
Kosmos og Kaos en case om målrettet innovation IKI 12.3.2009 Præsentation ved Thomas Mathiasen Faciliterer innovation Opfindelser på opfordring Få de rigtige idéer og før dem ud i livet Case: Mælkeanalyse
Læs mereINNOVATION RAMBØLL MANAGEMENT CONSULTING. Vi skal blive bedre til at finde alle de sprækker og muligheder, der faktisk findes allerede i dag.
Vi skal blive bedre til at finde alle de sprækker og muligheder, der faktisk findes allerede i dag. Klaus Majgaard RAMBØLL MANAGEMENT CONSULTING INNOVATION Lars Munch Svendsen Manager, Attractor Nordic
Læs mereOPALL d. 19 juni 2013
OPALL d. 19 juni 2013 Hvordan kan du arbejde med innovation? Oplæg v. Stinne Fraas og Hanne Skov Kreativitet Latin creare: at skabe, og det græske krainein der betyder at opfylde og indfri. Evnen til at
Læs mereLæseplan Organisationsteori
SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2015 1. semester 3. august 2015 Læseplan Organisationsteori Undervisere: Ekstern lektor Poul Skov Dahl Lektor Niels Ejersbo Dette fag beskæftiger sig med centrale træk
Læs mereInnovation i logistik Mod en ny forståelse af supply chains som komplekse forsyningsnetværk
Innovation i logistik Mod en ny forståelse af supply chains som komplekse forsyningsnetværk, ph.d. Dept. of Operations Management TØF medlemsmøde om transportforskning Asia House 27. april 2010 Disposition
Læs mereAktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41
Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41 BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15tirsdag
Læs mereKapitel 2 personality dynamics Cattel s 16 personlighedsfaktorer The big five Jungs Personlighedstyper... 9
Organisation med Videnskabsteori Indholdsfortegnelse Kapitel 2 personality dynamics... 8 Cattel s 16 personlighedsfaktorer... 9 The big five... 9 Jungs Personlighedstyper... 9 Myers Briggs... 10 Andre
Læs mereKategoriseringsmodel
Kategoriseringsmodel Kategoriseringsmodellen er udarbejdet og udgivet af: Fonden for Entreprenørskab Ejlskovgade 3D 5000 Odense C Mail: post@ffe-ye.dk 2018 Indhold Introduktion... 5 Fagligt indhold...
Læs mereKU den 2.12.2013 Mette Trangbæk Hammer narrativledelse.org
Vores veje ind i (narrativ) ledelse... Arbejdets kerneydelse er vigtigste kontekst Individet Det fælles Frihed Forretning Fokus og temaer Fokus på narrativ ledelse: på mikroniveau, i et organisatorisk/
Læs mereArbejdsrummet omkring laboratoriet
Arbejdsrummet omkring laboratoriet SIGNAL rådgiver om proces & rumdesign. Vi er i markedet for visioner om fremtidens arbejds og læringsmiljøer. Vi kobler mennesker og kultur med en organisations vision
Læs mereSTRATEGISK PLANLÆGNING I ØSTJYLLAND
STRATEGISK PLANLÆGNING I ØSTJYLLAND STRATEGISK FYSISK PLANLÆGNING ELLER LOBBYISM FOR INFRASTRUKTUR INVESTERINGER? SPECIALE I URBAN PLANNING & MANAGEMENT (PLAN & MILJØ) FORÅR 2008 AF KRISTIAN OLESEN INTRODUKTION
Læs mereStudieordninger 2012 og 2013:
Rettelsesblad til Studieordninger for bacheloruddannelsen i Designkultur og økonomi 2011, 2012 og 2013 Gælder for studerende indskrevet pr. 1/9-2011, 1/9-2012 og 1/9-2013, som endnu ikke har bestået faget.
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Strategisk kommunikation (KOMBI kandidat i Kommunikation) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Der sker løbende opdatering af informationer
Læs mereDET LÆRINGSORIENTEREDE TEAMMØDE. Hvad forskning siger om effektive team
DET LÆRINGSORIENTEREDE TEAMMØDE Oversigt Hvad forskning siger om effektive team Synlig læring i lærerteamet Mødedagsorden som værktøj Organisering i lærerteam er almindeligt i folkeskolen forskellige typer
Læs mereDiffusion of Innovations
Diffusion of Innovations Diffusion of Innovations er en netværksteori skabt af Everett M. Rogers. Den beskriver en måde, hvorpå man kan sprede et budskab, eller som Rogers betegner det, en innovation,
Læs mereKundeCenter Privat FRA KPI TIL FORMÅL
KundeCenter Privat FRA KPI TIL FORMÅL IF KUNDECENTER PRIVAT DANMARK Stamholmen / Hvidovre Kolding Hvorfor Eksisterer If? Rolig, vi hjælper dig Vores formål: Sikre at vores kunder Er korrekt forsikret og:
Læs mereKompetence opbygning til bæredygtighed i FM. INNObyg Susanne Balslev Nielsen 12 November 2014
Kompetence opbygning til bæredygtighed i FM INNObyg Susanne Balslev Nielsen 12 November 2014 Helhed og livsfaser Center for Facilities Management Åbning i 2008 Realdania: 25 mio. DKK til projekter opbygning
Læs mereKan vi styrke borgernes perspektiv gennem samskabelse? Anne Tortzen
Kan vi styrke borgernes perspektiv gennem samskabelse? Anne Tortzen Hvem er jeg? Forsker erhvervs Ph.d. Samskabelse i kommunale rammer Rådgiver om borgerinddragelse og samskabelse - Leder af Center for
Læs mereINNOVATIONSLEDELSE. Professor Mogens Dilling-Hansen, Aarhus universitet, Handels- og IngeniørHøjskolen
Aarhus Universitet Forårssemesteret 2011 Master i offentlig ledelse INNOVATIONSLEDELSE Undervisere: Professor Mogens Dilling-Hansen, Aarhus universitet, Handels- og IngeniørHøjskolen Professor Christian
Læs mereSkoleejerens strategiske udfordring
Skoleejerens strategiske udfordring Chefkonsulent Jørn Skovsgaard Indsæt note og kildehenvisning via Header and Footer Side 1 Repræsentationer & Medlemskaber - Diskussionfora OECD Education Committee OECD
Læs mereHVAD SKAL DANMARK LEVE AF?
HVAD SKAL DANMARK LEVE AF? Perspektiv, viden og inspiration til morgenkaffen Bedragerisk læring og myten om best practices Hvorfor kan det ofte være særdeles risikabelt at lære fra best practices? Lektor,
Læs mereORGANISATION C - JYSK
ORGANISATION C - JYSK ZBC Næstved - Annesofie Blaabjerg Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Opgave 6 Opgave 1 Organisationsteoretiske skoler Organisationsteoretiske skoler Klassisk Organisationsteori
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014, sommer: Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Videndjurs, Handelsgymnasium Rønde HHX Organisation
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Strategisk kommunikation Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereOrganisatorisk implementering af informationssystemer
Organisatorisk implementering af informationssystemer Hvordan man sikrer informationsteknologiske investeringer i en organisatorisk ramme. 1 Organisatorisk implementering Definitionen på et succesfuldt
Læs mereProfilbeskrivelse for Marketing, Globalisering og Kommunikation Marketing, Globalization and Communication
Profilbeskrivelse for Marketing, Globalisering og Kommunikation Marketing, Globalization and Communication Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi (cand.merc.) Odense 2009 1
Læs mereForskningsprojekt og akademisk formidling - 13. Formulering af forskningsspørgsmål
+ Forskningsprojekt og akademisk formidling - 13 Formulering af forskningsspørgsmål + Læringsmål Formulere det gode forskningsspørgsmål Forstå hvordan det hænger sammen med problemformulering og formålserklæring/motivation
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Strategisk kommunikation Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereRoskilde Universitet Jeanette Lindholm PHD-.student
Roskilde Universitet Jeanette Lindholm PHD-.student jeaneli@ruc.dk Recognition of Prior Learning in Health Educations JEANETTE LINDHOLM PHD-STUDENT Research question How do RPL students experience themselves
Læs mereKapitel 1... 3 FORMÅL... 3. Kapitel 2... 6. Kapitel 3... 9 INDHOLD... 9. Kapitel 4... 13 UNDERVISNINGSFORMER... 13. Kapitel 5... 14 EKSAMEN...
STUDIEORDNING STUDIEORDNING PR. 1. SEPTEMBER 2009 FOR BACHELORUDDANNELSEN I MARKETING AND MANAGEMENT COMMUNICATION (BAMMC) VED HANDELSHØJSKOLEN, AARHUS UNIVERSITET Denne studieordning er udarbejdet i henhold
Læs mereVelkommen - Design- & Innovationsprogram. Dorthe Feveile, Projektleder Dansk Design Center og DesignAndelen 08.08 2012, Middelfart
Velkommen - Design- & Innovationsprogram Dorthe Feveile, Projektleder Dansk Design Center og DesignAndelen 08.08 2012, Middelfart Case: Det gode køkkent Mind-set: Social samvær gennem smagfulde oplevelser
Læs mereCoaching og mentoring det samme eller noget forskelligt? v/ Kirsten M. Poulsen
Coaching og mentoring det samme eller noget forskelligt? v/ Kirsten M. Poulsen KMP+ Business Partner of the International Cross-Mentoring Program KMP+ mission og min kæphest! Løfte kvaliteten af organisatoriske
Læs mereSucces med forandringer. Seminar d. 9. juni 2016
Succes med forandringer Seminar d. 9. juni 2016 Program 09:00 Velkommen 09:10 Få dine projekter til at skabe varige gevinster ved hjælp af forandringsledelse Hvad er de typiske udfordringer i forbindelse
Læs mereSubstantía F O R A NDRING G E NNEM S T R AT E G ISK L ÆRING
F O R A NDRING G E NNEM S T R AT E G ISK L ÆRING CHANGE IS COMING - THE GDPR STORM No one goes sailing expecting that the water will always stay calm. As in sailing, change mastery comes from being able
Læs mereVelkommen til lektion 2.b af DOL modulet: Forandring udvikling og Innovation
Velkommen til lektion 2.b af DOL modulet: Forandring udvikling og Innovation MSB Randi Juul-Olsen Dorte Venø Jakobsen Dagsorden for idag Velkomst og sang Dagens program og logbøger Dobbeltcirkel om pointer
Læs mereDagens præsentation. Udfordringerne ESSnet projektet Measuring Global Value Chains Det fremtidige arbejde med globalisering
Globalisering Møde i Brugerudvalget for Vidensamfundet 6. februar 2014 Peter Bøegh Nielsen Dagens præsentation Udfordringerne ESSnet projektet Measuring Global Value Chains Det fremtidige arbejde med globalisering
Læs mereKortlægningsproces og dialog af Social kapital
Kortlægningsproces og dialog af Social kapital 13.00-14.45 Lederne Input fra 3BAR Kortlægning (3BAR, Kubix og RUC) v/ Det er ikke muligt at planlægge sig til social kapital. Social kapital er en konsekvens
Læs mereModul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation Formål Indhold:
Beskrivelse af de 6 grundmoduler på Diplom i Ledelse Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation et er at skærpe de studerendes opmærksomhed omkring og forståelse af lederskabets forskellige
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Strategisk kommunikation (1-fags kandidat i Kommunikation) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Der sker løbende opdatering af informationer
Læs mereForandringsagenten. Efter denne lektion skal du:
Forandringsagenten Forandringsagenten Rollemodel Krav til de enkelte roller Diffusionssystemer Forandringsplanlægning Slide no.: 1 Efter denne lektion skal du: Kende til forandringsagentens rolle og ansvar
Læs mereStudieordning del 3,
Studieordning del 3, 2014-2016 Autoteknolog, Valgfri Uddannelseselementer Academy Profession Degree in Automotive Technology Version 0.1 Revideret 19. august 2015 Side 0 af 6 Indhold Studieordningens del
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Kritisk urban geografi Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Geografi kandidatkursus dansk / engelsk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereWORKSHOP 2 GODT PSYKISK ARBEJDSMILJØ INDEN FOR PRODUKTION OG SERVICE - FRA STRATEGI TIL IMPLEMENTERING
WORKSHOP 2 GODT PSYKISK ARBEJDSMILJØ INDEN FOR PRODUKTION OG SERVICE - FRA STRATEGI TIL IMPLEMENTERING V/ ANNE-SOPHIE STOKBRO CREDIBLE SUSTIANABILITY & CSR PROFESSIONAL SLIDE / Godt psykisk arbejdsmiljø
Læs mereLæseplan Organisatorisk Forandring og Innovation i det Offentlige
SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2014 3. semester Læseplan Organisatorisk Forandring og Innovation i det Offentlige 4. juni 2015 Undervisere: Ekstern lektor Henrik Bendix og Ekstern lektor Dan Bonde
Læs mereIntroduktion til kriterium 1 Udfordringer i det excellente lederskab. Excellence Netværk 2004 Jørgen Kjærgaard
Introduktion til kriterium 1 Udfordringer i det excellente lederskab Excellence Netværk 2004 Jørgen Kjærgaard Fokusområder for det excellente lederskab 2 Lederne som rollemodeller (1a, 1c, 1d og 1e) -
Læs mereERHVERVSØKONOMI & VIDENSKABSTEORI
Københavns Universitet, 27.11.14 Fagets Videnskabsteori i går, i dag, i morgen ERHVERVSØKONOMI & VIDENSKABSTEORI Christian T. Lystbæk 2 Kurserne [i Fagets Videnskabsteori] skal tilrettelægges på det enkelte
Læs mereDato og forløbsplan MDI efterår 2013. Ledelse og organisation. Delmoduler: Organisation og processer. Organisation, styring og strategi.
Anita Monnerup Pedersen Studiekoordinator for Ledelse og organisation 05-04- 2013 Dato og forløbsplan MDI efterår 2013 Ledelse og organisation Professionsinstituttet KLEO ledelse og organisationsudvikling
Læs merePLUS-projektet Partnering, læring, udvikling og samarbejde
PLUS-projektet Partnering, læring, udvikling og samarbejde Styring af risiko og økonomi ved partnering 10.05.07 Der kan opstå usikkerhed i et partnering samarbejde om, hvorledes økonomien kan styres. Denne
Læs mereFAGLIG LEDELSE I ET LEDELSESPERSPEKTIV
FAGLIG LEDELSE I ET LEDELSESPERSPEKTIV Hvad er faglig ledelse, og er det relevant at give den opmærksomhed i ledelsespraksis? Mona Maria úr Fugloy Formands- og 21.10.2013 Brug og/eller gengivelse af materialet
Læs mereDagens fokuspunkter. FORANDRINGSLEDELSE - og skolelederens rolle i en foranderlig hverdag
Velkommen til FORANDRINGSLEDELSE - og skolelederens rolle i en foranderlig hverdag Dagens fokuspunkter Forandringer i hverdagen Roller og kasketter Klare visioner for fremtiden Synliggørelse af mål og
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Videndjurs, Handelsgymnasium Grenå HHX Organisation
Læs mereSyddansk universitet MBA beskrivelse af valgfag forår 2018
Syddansk universitet MBA beskrivelse af valgfag forår 2018 Forår 2018 Beskrivelse af fagene: Forandringsledelse Innovationsstrategi og forretningsmodeludvikling Strategisk kommunikation Corporate Governance
Læs mereHvad skal vi leve af i fremtiden?
Konkurrenceevnedebat: Hvad skal vi leve af i fremtiden? Mandag den 3. november 2014 www.regionmidtjylland.dk 1 Agenda Globalisering og dens udfordringer Væsentlige spørgsmål Eksempler 2 www.regionmidtjylland.dk
Læs mereOrganisationsstruktur
Hvad er organisationsstruktur? Strukturel tilgang (perspektiv) Arbejdsfordeling Ansvar og myndighed (kommandolinie) Organisatoriske niveauer) Kontrolområder Målet er bedre effektivitet Vises i Organisationsplan
Læs mereNÅR FORANDRINGENS VINDE BLÆSER IND OVER LAND BYGGER DU SÅ LÆHEGN ELLER VINDMØLLER.. VELKOMMEN TIL. Organisationsudvikling i et HR perspektiv dag 7.
NÅR FORANDRINGENS VINDE BLÆSER IND OVER LAND BYGGER DU SÅ LÆHEGN ELLER VINDMØLLER.. VELKOMMEN TIL Organisationsudvikling i et HR perspektiv dag 7. Fra sidst Litteratur til i dag Vigtigt? Spørgsmål? Refleksioner?
Læs mereKMD A/S DIAS 1. PersonaleLEDELSE Nordjysk. 6. april 2011 Af Karin Hindkjær. Hvordan skaber man en stærk performancekultur?
DIAS 1 PersonaleLEDELSE Nordjysk 6. april 2011 Af Karin Hindkjær Hvordan skaber man en stærk performancekultur? HVAD ER PERFORMANCE 28. OKTOBER 2010 DIAS 2 KMDLIB-#1039536-V1D KMD fra offentligt til privatejet
Læs mereNEXT PRACTICE I FILOSOFISK PERSPEKTIV AKTØRBASERET LEDELSE
NEXT PRACTICE I FILOSOFISK PERSPEKTIV AKTØRBASERET LEDELSE Next practice for offentlig innovation 17. september 2008 Kenneth Mølbjerg Jørgensen, Filosofisk Tænketank, AAU MANAGEMENT OG LEADERSHIP From
Læs mereSystemic Team Coaching
Systemic Team Coaching Styrk og udvikle lederteamets, ledernes og forretningens potentiale Systemic team coaching er en meget effektiv proces til at optimere performance af individuelle team medlemmer,
Læs mereNyt om ISO-standarder ISO 14001:2015 ISO 9001:2015 ISO 45001:2016. Jan Støttrup Andersen. Lidt om mig:
Velkommen til Nyt om ISO-standarder ISO 14001:2015 ISO 9001:2015 ISO 45001:2016 1 Lidt om mig: Jan Støttrup Andersen Force Technology; Audit og Forretningsudvikling Konsulent indenfor ledelsessystemer
Læs mereOrganisations- og ledelsespsykologi, hold 2 Læseplan
Aarhus Universitet/Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2013 Organisations- og ledelsespsykologi, hold 2 Læseplan Undervisere: Hans Jeppe Jeppesen og Thomas S. Jønsson Internat
Læs mereHvordan skaber idrætsanlæg offentlig værdi?
11. september 2019 Hvordan skaber idrætsanlæg offentlig værdi? Carsten Greve Institut for Organisation Cagr.ioa@cbs.dk Twitter: @cgrevecbs Disposition 1. Hvorfor fokus på offentlig værdiskabelse? 2. Hvad
Læs mereTeams 7 bevidsthedsniveauer
Teams 7 bevidsthedsniveauer Af Richard Barrett Oversat til dansk af Benjamin Lindquist og Thobias Laustsen Teams vækster og udvikler sig ved at mestre de syv niveauer af team bevidsthed. De syv forskellige
Læs mereAktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41
Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41 BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15
Læs mereEngelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.
052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation
Læs mereVidensdeling. om - og med - IKT. Bo Grønlund
Vidensdeling om - og med - IKT Denne workshop vil give indblik i, hvordan lærere på gymnasiet kan fremme og systematisere vidensdeling omkring brug af IKT i undervisningen, samt hvordan gymnasiers ledelser
Læs mereProjektrum BOBCATSSS v/ Michael René Kristiansson (og refleksionsgruppen) Det Informationsvidenskabelige Akademi (IVA) DUN-KONFERENCEN 2012
Projektrum BOBCATSSS v/ Michael René Kristiansson (og refleksionsgruppen) Det Informationsvidenskabelige Akademi (IVA) DUN-KONFERENCEN 2012 Disposition Hvori består aktiviteten? Hvilket problem er denne
Læs mereCross-Sectorial Collaboration between the Primary Sector, the Secondary Sector and the Research Communities
Cross-Sectorial Collaboration between the Primary Sector, the Secondary Sector and the Research Communities B I R G I T T E M A D S E N, P S Y C H O L O G I S T Agenda Early Discovery How? Skills, framework,
Læs mereTalentudvikling på DTUs MBAuddannelse
Talentudvikling på DTUs MBAuddannelse (MMT) Torben Andersen direktør, cand.merc. og ph.d. Torben Andersen Team Copenhagen efterår 2007 1 Indhold Talent management en af tidens buzz words Den større eksterne
Læs mere