Opgørelse af mål fra Mamma Mias udviklingsplan

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Opgørelse af mål fra Mamma Mias udviklingsplan 2009-2011"

Transkript

1 Opgørelse af mål fra Mamma Mias udviklingsplan Indhold: side: Om Mamma Mia 2 Overordnet formål Formål Afgrænsning Værdier Rammer Fra udviklingsplanen Målsætninger og kvalitetsmål 2009 Prioriterede områder Målsætninger Kvalitetsmål Oprindelig handlingsplan Beskrivelse af det videre forløb 8 Resultat og konklusion 10 Aktiviteter Registrering Rapporteringer Bilag: Spørgeskema

2 Om Mamma Mia Mamma Mia er en selvejende institution oprettet i 1991 som projekt med midler fra socialministeriets 15 m-pulje og driftsoverenskomst med Københavns kommune. Målgruppe Mamma Mia s samlede målgruppe er sindslidende borgere med bopæl i Københavns Kommune, men primært rettes vores indsats mod borgerne på Bispebjerg. 95% af brugergruppen er mennesker med langvarig psykisk lidelse, ofte af psykotisk karakter, mens de sidste 5% er mennesker, der på lignende vis er socialt belastet og som lever med alvorlige livsindskrænkninger uden dog at være diagnosticerede. Overordnet formål Mamma Mia er et socialpsykiatrisk samværs og aktivitetscenter etableret udfra en fristeds- og tilbudstankegang. Vi er et fristed i en kompleks virkelighed, et fristed fra krav og forventninger, og et tilbud om sammenhæng og kontakt, samt rum og støtte til den enkelte til at udvikle sig efter egne ønsker og ressourcer. Formål Formålet er at støtte brugerne i at mestre og tage ansvar for eget liv. Vi tilbyder hjælp til at skabe struktur i hverdagen og yder støtte til, at tackle sindslidelsen og de vanskeligheder den medfører. Vi tilstræber at sindslidende får samme muligheder for social kontakt såvel som kulturel-, kreativ-, praktisk- og intellektuel udfoldelse, som andre borgere, blot målrettet den enkelte sindslidendes særlige behov og ressourcer. Vi søger at give brugerne mulighed for at indgå og deltage på mange varierede måder og herigennem udvikle eller genopdage kompetencer. Mamma Mia's virke fordeler sig på følgende områder: Caféfunktion/ værested Aktivering/ beskæftigelse Rådgivning. Netværksarbejde. Undervisning Afgrænsning Rammerne for værestedets opgavevaretagelse er fastlagt, dels af lovgivningen (i.h.t. Lov om Social service 104), dels af politisk vedtagne mål og rammer i Københavns Kommune. De politisk vedtagne mål og rammer omfatter særligt kommunens værdigrundlag, det fælles ledelsesgrundlag, principperne for mål- og rammestyring, samt politisk vedtagne plangrundlag: socialpsykiatriplan, bruger, pårørendepolitik og andet. 2

3 Værdier på Mamma Mia Nærvær Det forstår vi som: Bevidst, engageret tilstedeværelse. Anerkendelse Det forstår vi som: At brugere bliver set, taget alvorligt og accepteret. At blive anerkendt som lige med og forskellig fra andre på samme tid. Begge dele er afgørende for at sikre åbenhed, rummelighed og mangfoldighed i Mamma Mia. Fokus på socialt fællesskab Det forstår vi som: At mennesker skabes og udvikles i fællesskaber. At vi på Mamma Mia vægter sociale relationer og det samvær og nærvær, stedet muliggør, frem for det individuelle perspektiv. Det sociale fællesskab vægtes højt på Mamma Mia ud fra en opfattelse af, at deltagelse og inddragelse kan virke støttende, er udviklende og helende. Samt at adgang til og indgåelse i fællesskabet kan virke som en modvægt til isolation, udstødelse og ensomhed. På Mamma Mia er det en grundopfattelse, at samspillet mellem brugere, medarbejdere, frivillige og øvrige med tilknytning til stedet er vigtigt, for det er i og med de sociale relationer man træder i karakter. Eller som Rifkin 1 har udtrykt det: Jeg deltager, altså er jeg Fokus på brugernes ressourcer og behov Det forstår vi som: Mennesket frem for sindslidelsen i fokus. Vi interesserer os som udgangspunkt mere for, hvad folk kan, end hvad de ikke kan. I vores kontakt til brugerne bygger vi på brugerens tidligere erfaringer forstået som det, der er tilstede og allerede virker. Faglig udvikling Det forstår vi som: Separat faglighed. Tværfaglighed. Villighed til og interesse for at holde sig fagligt orienteret. Villighed til at udfordre forforståelser. Engagement i defineringen af socialpsykiatrien. Refleksiv praksis. Vigtigste ydelser Hjertet i Mamma Mia er cafeen. Brugerne af Mamma Mia kommer af egen fri vilje. Caféen er et fristed for sindslidende borgere i København og er samlingspunkt for kontakt og samtale og udgangspunktet for aktiviteter og arbejdsopgaver for brugerne. Caféen opfylder naturligvis også mere basale behov; der sælges kaffe, te, sodavand, mad, der er mulighed for bad og tøjvask. I caféen er der små runde borde, som brugerne sidder ved og medarbejderne tilstræber at komme rundt og få en snak med alle, mens de er her. En prioritet er forsat at bevare kontakten til brugere, der i perioder ikke magter at fastholde kontakten til Mamma Mia. Det er systematiseret ved en stadig udbygget mappe, med navne, 1 Jeremy Rifkin (forfatter økonom) i The Empathic Civilization, Tarcher/Penguin

4 telefonnumre og adresser. Alt efter brugerens behov ringer vi et aftalt antal gange om ugen, og til andre når vi ikke har set dem i nogen tid. Vi sender indlagte brugere postkort, når vi vurderer at pågældende ønsker det, og etablerer ofte samarbejde med relevante instanser og netværk omkring brugeren, på baggrund af hans/hendes ønsker. Eksempelvis pårørende, praktiserende læge, støtte-kontaktpersoner, hjemmehjælpere og distriktspsykiatriske centre. I enkelte tilfælde tager vi på besøg hjemme, på hospitalet eller vi tager med til lægekonsultation. Mamma Mia er et kravfrit rum, hvor det er muligt efter eget ønske, at indgå og deltage på mange varierede måder, og hermed samtidig en mulighed for at udvikle eller genopdage kompetencer. Fra overhovedet at kunne komme ind ad døren og have kontakt med andre brugere eller medarbejdere, til at modtage undervisning, deltage i aktiviteter, passe baren, stå for madlavning, deltage i brugermødet, styre mødet, være brugerrepræsentant i bestyrelsen herunder deltage i ansættelsesudvalg, og måske til at lave egne projekter. Metoder Som udgangspunkt er der metodefrihed på Mamma Mia, og vi er bredt fagligt orienteret. Med årene har vi inkorporeret elementer fra diverse teorier og metoder med relevans for vores felt: Eks. kognitive metoder (socialtræning) og systemisk løsningsfokus og narrative, for at nævne nogle af de vigtigste. Fokus er på det sociale og omdrejningspunktet i den daglige praksis er kontakt og anerkendelse. Ressourcemæssige rammer Aktivitetscenteret Mamma Mia er en selvejende institution med adresse på Utterslev Torv 30 i Københavns Nordvest-kvarter. Kvarteret består overvejende af socialt boligbyggeri fra mellemkrigsårene, typisk med mindre lejligheder. Der bor ca mennesker i området, som er kendt for at være hårdt socialt belastet. En forholdsvis stor del af indbyggerne bor alene, er på overførselsindkomst og der er i forhold til resten af København en overrepræsentation af sindslidende. Mamma Mia har driftsoverenskomst med København Kommune og et driftsbeløb på kr. for Socialforvaltningen M/R voksne med særlige behov sikrer mål og rammestyring. Institutionen har pr indgået ny driftsoverenskomst med Københavns Kommune og hedder den selvejende institution samværs- og aktivitetscentret Mamma Mia. Administrationen varetages af fonden De frie børnehaver. Bestyrelsen fører tilsyn med institutionens administrative og pædagogiske arbejde. Den daglige pædagogiske ledelse og drift, herunder budgetlægning, varetages af husets leder. Bestyrelsen består af samarbejdspartnere, hovedsageligt fra social- og sundhedsområdet. Bestyrelsens sammensætning: Formand: Repræsentant fra Kirkens Korshær, Drejervej Repræsentant fra Kirkens Korshærs herberg i Hillerødgade Medlem af borgerrepræsentation Repræsentant for Hans Knudsens Instituttet Repræsentant for Opsøgende psykoseteams Repræsentant for brugerne med taleret Suppleant for brugernes repræsentant med taleret Repræsentant for medarbejderne med taleret Lederen af Mamma Mia med taleret Mamma Mia består af aktivitetscenter med café samt skole. 4

5 Værested/café varetages af husets 5 medarbejdere (heraf 1 leder) der er tværfagligt sammensat, og p.t. fordeler sig på henholdsvis 2 socialpædagoger, en psykolog, en skolelærer, og en afspændingspædagog. Det samlede personale er på 4 fuldtidsansatte og 1 deltidsansat. Derudover er der et vikarkorps bestående af ca. 5 fast tilknyttede vikarer. Den daglige rengøring varetages af medarbejderne inden caféen åbnes. Vi har p.t. 1 person i arbejde med løntilskud, som varetager praktiske opgaver. Vi har årligt 3-4 personer i 3-mdrs revalideringsforløb, hvor det skal afklares om de kan klare flex-job, kan komme tilbage til det almindelige arbejdsmarked eller skal indstilles til pension. De afprøves både i det praktiske og det pædagogiske arbejde. Det kræver en daglig opmærksomhed og monitorering af hvad den enkelte magter. De modtager udviklende og afklarende samtaler, for at alle faste medarbejdere kan støtte op om den enkeltes udvikling i arbejdet på Mamma Mia. Hele processen foregår i samarbejde med jobcentrene. For tiden har vi tilknyttet 5 frivillige. (Se mere i selvstændigt afsnit om frivillige). Aktivitetscenteret Mamma Mia råder over ca. 250 kvadratmeter. De fysiske rammer er forholdsvis små og fordeler sig på 2 caférum, som er adskilt af en halvmur, kontor og møderum, tv-stue, køkken, 2 undervisningslokaler med bl.a. edb-udstyr, bordtennis- og motionsrum, et kælderværksted, to toiletter i kælderen, et sove- og hvilerum med et mindre baderum og toilet samt depotrum. Herudover er der etableret et rygerum på 4 m2 Mamma Mia har åbent alle ugens dage, året rundt. På hverdage er åbningstiden 11-20, mens der i weekender og helligdage er åbent fra Personalets mødetider fordeler sig på dagvagter , aftenvagter og weekendvagter Aften og weekend vagter er alenevagter. Samværs og aktivitetscenteret bruges dagligt af brugere. Opgjort på årsbasis er vi i kontakt med ca. 380 forskellige mennesker. Til aktivitetscenteret kræves der ingen form for visitering eller medlemsskab, og der foretages ingen registrering, udover at vi noterer brugerens fornavn og køn som grundlag for den kvantitative statistik til fagkontoret. Det afklares uformelt, om den enkelte bruger tilhører målgruppen. Af skolens elever kræves der, som følge af folkeoplysningsloven en registrering og senest også dokumentation for pension. Skolen I januar 1992 startede skolen Mamma Mia som en selvstændig enhed under folkeoplysningsloven. Skolens undervisning foregår i lokalerne på Mamma Mia. Skolen har en bestyrelse bestående af 3 repræsentanter fra lokalområdet, en lærerrepræsentant, 1 elevrepræsentant. Ledelse af Skolen består af dels administrativt arbejde og en daglig opmærksomhed og kontakt til elever og lærere, orientering og supervision og varetages af en fast medarbejder. Udbuddet af fag er styret af brugernes ønsker. P.t. er der 8. Der har derudover været et samarbejde med FA2 med udbud af IT og dansk for udlændinge. Frivillige Mamma Mia gør brug af frivillige medarbejdere. De frivillige deltager i caféens praktiske arbejde og er samtidig initiativtagere til kontakt med brugerne via samtale, spil eller lign. De frivillige arrangerer og gennemfører nogle af de aktiviteter, der foregår uden for huset. Gruppen af frivillige består for tiden af 5 mennesker, som typisk har en vagt om ugen af ca. 4 timers varighed. 5

6 Vi har igennem de 20 år Mamma Mia har eksisteret, udviklet en arbejdsmetode til uddannelsen af frivillige, som bl.a. omfatter følgende: Ved ansættelsessamtalen er der lavet et spørgeskema med relevante spørgsmål. Der udarbejdes en kontrakt, hvori krav om tavshedspligt, mødetid, sted, afbud ved fravær på institutionen fremgår. Vi tilbyder den frivillige en samtale/supervision når arbejdsdagen ophører. Vi tilbyder et månedligt eftermiddag/aften møde, hvor der indgår orientering fra institutionen, planlægning af kulturelle aktiviteter, pædagogisk udvikling og gruppesupervision. Herudover er der et årligt kursus, hvor frivillige, vikarer, lærere og praktikanter deltager. Det kan eksempelvis være undervisning i forståelse af psykoser, svære samtaler, relationer, indføring i diagnosesystemet, recovery o.s.v. Emnerne skifter som fokus i det socialpsykiatriske felt udvikler sig. Alle deltagere får et kursusbevis. Når den frivillige ophører fra Mamma Mia, bliver der udfærdiget en bekræftelse på perioden og den frivilliges arbejdsfunktion. At rekruttere og udvikle de frivillige, kræver en hel del ressourcer i form af tid og energi fra det faste personale. Dette vil vi understrege for at imødegå en forestilling om, at det frivillige arbejde er en aflastning i det daglige som kan erstatte det professionelle arbejde. En forestilling som er langt fra vores virkelighed. Når vi alligevel har valgt at prioritere arbejdet med de frivillige, er det ud fra en opfattelse af, at det til gengæld beriger på andre måder, fordi det giver brugerne og personalet ekstra relations- og udviklingsmuligheder. Samarbejdspartnere Vores primære samarbejdspartnere er Center Nordvest derudover samarbejder vi med socialcentrene, de distriktspsykiatriske centre og de psykiatriske hospitaler og opsøgende psykoseteam og andre sociale institutioner. Derudover er der kontakt med brugernes praktiserende læger, BIF, familie og bekendte, støtte-/kontaktpersoner, hjemmehjælpere og socialarbejdere samt øvrige relevante personer. Vi samarbejder desuden med andre socialpsykiatriske tilbud når det er relevant. Alt personrettet samarbejde foregår udelukkende med samtykke fra brugeren Fra udviklingsplanen Perspektivering Der er stigende krav om dokumentation for effekten af indsatser. Aktuelt er det skrevet ind i den kommende socialpsykiatriplan. 6

7 Sideløbende med denne tendens er der en voksende kritik, både fra os selv og generelt i offentligheden af de øgede målings- og dokumentationskrav. Indholdet i kritikken kan kortfattet opsummeres således: At målemetoden påvirker det der måles. At målemetoden påvirker den der måler. At man får hvad man måler. At målemetoder ikke passer med områdets teori og værdier. At målemetoder ikke stemmer overens med, mange brugeres ressourcer f.eks. evner for deltagelse, koncentration etc. Vi stiller spørgsmål til hvad det er, der skal dokumenteres, forventninger til os og forventninger til brugernes udvikling. Samtidig med at vi ser det problematiske i effektmåling, anerkender vi det fornuftige i at undersøge om diverse indsatser har en ønskelig effekt, det være sig kvalitativt for den enkelte bruger og samfundsøkonomisk i forhold til udbyttet af de ressourcer der tilføres. Vi ønsker derfor at medvirke til at udvælge og udvikle metoder, der er brugbare i vores kontekst. Målsætninger og kvalitetsmål Prioriterede områder For at imødekomme kommende krav om effektmåling og øget dokumentation, på en kvalificeret måde, vil vi screene området for de metoder der er bedst egnet til vores felt. Vi ønsker at være medvirkende i udvælgelse og udformning af metoder til dokumentation inden for det socialpsykiatriske felt. Målsætninger Vi vil finde metoder der passer til arbejdsfeltet, Vi vil kvalificeres til at tage valg vedr. metoder Vi vil inddrage interessenter i arbejdet. Kvalitetsmål At have udvalgt/udviklet en eller flere mulige dokumentationsmetoder, der passer til arbejdsområdet At nærme os en afklaring af, hvad der ønskes dokumenteret. Oprindelig Handlingsplan Aktiviteter Tidsfrist Ansvarlig Status Få foreløbigt overblik over metoder Orientering om ovenstående til medarbejderne Ultimo februar Pernille udført Primo marts Pernille udført 7

8 Workshop m. Martin og Rene (SOF) Temadag m. Lotte Kragh, Københavns Universitet Med indkredsning af hvad vi vil måle. Workshop m Lotte Kragh ifb.m. evalueringen Lave fortsættelsen af handleplanen Inddrage interessenter 10. marts udført April Pernille udført Maj-juni Pernille udført På evalueringen i maj/juni Alle Se nedenstående procesbeskrivelse Ingen konkrete aftaler Men er ikke glemt Beskrivelse af det videre forløb Da der ikke har været tale om en stor overordnet handleplan, men en handleplan som er opstået skridt for skridt, har vi her blot valgt at beskrive processen og de beslutninger vi har taget undervejs. Hvis denne beskrivelse forekommer overflødig, kan man med fordel springe frem til konklusionen. Marts 2010 arbejde med værdier Efter at have opfyldt handlingsplanen beskrevet i udviklingsplanen, blev det tydeligt at det ville være yderst brugbart med en udforskning og revurdering af værdierne på Mamma Mia. Vi ønsker at der skal være en lige linje mellem vores værdier, hvad vi gør i praksis, og hvad vi ender med at måle, for at undgå nogle af de mest udbredte risici ved effektmåling: - hvad vi måler har en tendens til at blive privilegeret frem for andet i den daglige praksis. - penge bevillinger udefra kommer ofte til at følge målepunkterne. - valget af målepunkter kan problemforskyde praksis fra en social indsats rettet mod fællesskabet af brugere til overdreven fokus på individualiseret støtte og udvikling. - at vi for målbarhedens skyld kommer til at lægge vores målepunkter/områder i periferien af vores daglige praksis, frem for at tage afsæt i vores kerneydelser. Især det sidste gør, at vi har fundet det nødvendigt at få beskrevet vores kerneydelser og deres sammenhæng med vores værdigrundlag. Håbet er, at jo mere konkrete vi kan være omkring den praksis der knytter sig til vores kerneværdier, desto mere overskueligt bliver det at finde målepunkter, der rent faktisk måler noget der er centralt og væsentligt.. og som i allerbedste fald, ud over at tjene som legitimering også kan gøre os klogere. Maj 2010 praksisbestemmelse af værdier Vi er færdige med værdi-beskrivelsen. (se s. 3 her) 8

9 Vi er færdige med at praksis bestemme ved at vi har forsøgt for hver værdi at svare på: det viser sig i vores daglige virke ved.. Vi udvælger kerneværdien fokus på det sociale til at arbejde videre med at praksisbestemme, i søgen efter noget målbart. Vi finder det afgørende at vi ikke kommer til at måle på enkeltpersoner. Da vi mener at det er i modstrid med måden vi arbejder på, og de værdier vi har på Mamma Mia (fristedstankegang). Dette skal ikke forstås som at vi ikke understøtter og har fokus på personlig udvikling, hvilket vi til enhver tid har, og i særlig grad hvis brugerne ønsker det. Men det er mangfoldigheden, i hvordan man kan indgå og bruge Mamma Mia og det at de forskellige brugerpositioner eksisterer og er ligeværdige, der muliggør en udvikling. Som udgangspunkt havde vi koordinatsystem med en progressions akse, hvor der i den ene ende befandt sig en brugerposition vi har kaldt, ren tilstedeværelse (kravfrit samvær) og i den anden aktivt deltagende/medarbejdende bruger. Vi gik i gang med nærmere at beskrive positioner der ligger imellem dette spænd. Idet vi tog konkrete typiske brugere og forsøgsvis beskrev deres måde at indgå på og deres relationer til MM. Undervejs opstod tanken: vil brugerne kunne genkende sig selv i beskrivelserne?, og vi besluttede at det i høj grad kunne være relevant at undersøge. Dels ville det kunne give udtryk for behov vi ikke allerede er klar over, både i hvad vi opfylder og hvad der savnes. Dels vil det kunne vise en progression (hvis der er nogen) i forskellige profilers fordeling og være med til at vise den mangfoldighed, vi påstår der er her og som vi opfatter som afgørende for, hvad det er vi kan i Mamma Mia. Efterår brugerpositioner Henover sommer og efterår 2010 har vi arbejdet med brugerpositioner, med henblik på spørgeskemaet. Vi har forsøgt at beskrive det som steder man kan befinde sig. Vores første udkast bestod af 11 steder/positioner. Disse er nu for overskuelighedens skyld reduceret til 6. Januar mangfoldighed Dette skema vil kunne vise noget om at Mamma Mia bliver brugt på forskellige måder af forskellige brugere til forskellige tider (afhængigt af hvordan vi vælger at undersøge). Det oprindelige udgangspunktet var i høj grad ønsket om at anskueliggøre mangfoldigheden i måder man kan indgå her på, fordi vi ser det som en af Mamma Mias ypperligeste forcer. Så vi er nu blevet bekymret for om vi, i processen med at gøre det håndterbart, er kommet til at smide barnet ud med badevandet. Derfor beslutter vi at høre brugerne om deres opfattelse af hvad de bruger stedet til. Dette for at sikre os at der er en overensstemmelse med de brugerpositioner vi selv har beskrevet, og skabe mulighed for at få øje på positioner, vi ikke selv har haft blik for. Samtidig vil det kunne tjene til at påvise noget at den mangfoldighed vi hævder at her er. Vi vil lave denne undersøgelse som en brainstorm der kan løbe over et stykke tid. Til formålet opsætter vi en stor tavle med spørgsmålet: Hvad bruger du Mamma Mia til? Brugerne kan så skrive på post-it lapper og sætte dem på tavlen. Vi har valgt at der både skal være tomme og prædefinerede lapper. 9

10 De prædefinerede har vi valgt, fordi vi af erfaring ved, at det kan være svært for nogle af vores brugere med SÅ åbent et spørgsmål, og det kan blive mere konkret for dem med eksempler på hvad man kunne svare. Vi laver en lille flyer hvorpå der står en begrundelse for hvorfor vi spørger Og en tydeliggørelse af hvad opgaven består af. Undersøgelsen løber over 14 dage. Og mens den kører forsøger vi at få så mange som muligt til at deltage. Introduceres på et brugermøde. En belemringsliste seddel i baren med de der er spurgt og de der har deltaget, så folk der ikke vil deltage ikke risikerer at blive plaget flere gange. Maj 2011 resultat af tavle Vi har gennemført den indledende undersøgelse over 2 uger. der kom dejligt mange sedler op på tavlen (38) (se foto) Ved en grov sortering af sedlerne tegner der sig 3 næsten lige store hovedklumper. Kun 7 sedler kan ikke grupperes i nogen af dem (og heraf er de 3 enslydende og stammer fra samme person). Stikord til de 3 klumper: Bruger Mamma Mias diverse tilbud, - kurser, ture, mad, samtaler Bruger Mamma Mia som samværssted hygge, social kontakt Bruger Mamma Mia som base støtte og udvikling familie Konklusion: Mamma Mia bliver brugt på mange måder og til opfyldelsen af forskellige behov. Vores eget tidligere arbejde med at finde for brugerpositioner, stemmer fint overens med det folk selv siger. At vi ikke har fået nogen sedler, hvor der står at man ikke bruger det til andet end en kop kaffe eller ly for regnen, skyldes nok mest at netop de brugere efter al sandsynlighed heller ikke vil deltage i en undersøgelse som denne. September pilot Vi finpudser vores tidligere skema. (se bilag) Og laver en pilotundersøgelse, hvor alle medarbejdere prøver skemaet af med 1-2 brugere, og snakker med dem om hvordan de oplever det. Vi opsamler erfaringen på evalueringen i november. Evaluering november 2011 Vi gennemgik de udfyldte spørgeskemaer fra piloten, og delte de tilbagemeldinger vi hver især havde fået af brugerne. Fra de brugere der havde udfyldt skemaerne var der generelt tilfredshed med spørgsmålene, som de syntes var nemme at forstå og svare på. Flere ønskede dog at der var tal på linjen eller bokse man kunne afkrydse. Flere som blev spurgt om at deltage, nægtede med begrundelsen at man bare ikke vil måles En som havde sagt ja til at deltage, blev undervejs rasende og krøllede papiret sammen. Vedkommende fandt efter alt at dømme spørgsmålene intimiderende, og et bud er at de blev opfattet som en slags krav om rigtige måder. Så vi skal være opmærksomme på at få tydeligt formidlet, at der ikke er noget der er rigtigt eller forkert. 10

11 En anden øvelse vi forsøgte os med og som viste sig brugbar, var at vi tog et navn på en bruger der havde udfyldt, gættede på hvor vedkommende havde placeret sine krydser og sammenlignede efterfølgende med hvor vedkommende faktisk havde sat dem. Herved fremstod der tydelig uoverensstemmelse ved 2 af spørgsmålene, som vi mener skyldtes at der er blevet svaret på noget andet en det vi troede at vi spurgte om. De spørgsmål har vi så forsøgt at gøre mere klare og tydelige. December 2011 Vi indkaldte igen Lotte Kragh, til at hjælpe os, til at bedømme, om vi er kommet frem til noget brugbart. Lotte havde, som optakt til vores møde med hende, udfærdiget en masse eksempler på, hvordan man ved at lave diverse krydsninger af score og range i vores pilot, faktisk kan finde en masse oplysninger om måder Mamma Mia bliver brugt på. Hvor mange oplysninger der kan hentes ud af materialet afhænger af vores mulighed for at gå ind i statistikken. Det bliver tydeligt at det især kan være anvendeligt, hvis man eksempelvis ønsker mere af noget, til så at se efter om det rent faktisk lykkes. Og til at holde øje med, om vi tilbyder det, vi siger, at vi tilbyder. Konklusion og videre planer Vores oprindelige ambition om at finde en måde at måle på Mamma Mias tilbud, uden at komme til at måle på den enkelte bruger, opfatter vi som at være opfyldt. Og vi konkluderer at vores materiale er brugbart, og at vi gerne vil fortsætte arbejdet med det. Vi bliver enige om, at det kan være en god ide at supplere med en svarmulighed for køn. Og eventuelt lave en ekstra kategori med ord som socialt træningssted, kompetenceudvikling el.lign. Herudover kan der muligvis også stadig finjusteres generelt i formuleringerne. Vi beslutter at fremlægge resultatet af arbejdet, beskrevet her, for udviklingschefen i Center Nordvest, med henblik på et fremtidigt samarbejde om måling på Mamma Mia og eventuelt også på andre væresteder. 11

12 Registrering 2011 Antal brugere: 323 (206 mænd, 117 kvinder) Aktiviteter 2011 Hver uge Stavgang/gåtur hver onsdag Undervisning i Skolen 8 fag hvert fag 1 gang om ugen Brugermøde hver onsdag Madlavning hverdagsmad i cafeen Brugermøde Fredagslagkage Diverse grupper - p.t.: slankegruppe, mandegruppe, løbegruppe, cykelgruppe, kvindegruppe Årligt tilbagevendende i huset Påskefrokost Mamma Mias fødselsdagsfest Julefrokost Åbent hus i skolen 2 x årligt Nytårskalas Årligt tilbagevendende ud af huset Sommerferietur (i år Bornholm 5 dage) Grillaften i mosen Endagsudflugt i bus Skt. Hans løb Markedsdag på Utterslev torv 2011 i huset Rygereduktionskursus Anita optræden i cafeen Valgaften med længe åbent Musik-Michael hygge med sang og el-orgel 3 dages workshop om Narrativ Terapi Kursus om nem-id Fernisering v/ malerholdet Skakturnering Dialogmøde Mortensaften Juleaftensdag, stor middag 2011 ud af huset Med medarbejder 2 Malmø-ture Dialogmøder Center Nordvest konference Lang gåtur 12

13 Frokost på Baronens dagligstue (for deltagere i vores undersøgelse af Mamma Mia) Sikkerby-uge Reception I Askovgårdens Catering og Netværkscafe Grantoftegård Zoo Med frivillig Kroppedal Museum Arbejdermuseet Nationalmuseet Hirschprungske samling Ordrupgård samlingen Botanisk have Kunst hallen Nikolai Louisiana Living Den Kgl. afstøbning Malmø Kunsthal + en del flere som desværre ikke er blevet registreret Brugertur Cirkus Zoo Restaurantbesøg Fodboldkamp Titanic i Tivoli Jobs i huset Vi har til hver en tid en del afgrænsede jobs som udføres af brugere. Eksempelvis, barpasning, hjælp til rengøring, mindre reparationer osv. 13

Udviklingsplan 2014. Om Mamma Mia 2 Overordnet formål Formål Afgrænsning Værdier Rammer. Mål og handleplan 2014 7

Udviklingsplan 2014. Om Mamma Mia 2 Overordnet formål Formål Afgrænsning Værdier Rammer. Mål og handleplan 2014 7 Udviklingsplan 2014 Indhold: side: Om Mamma Mia 2 Overordnet formål Formål Afgrænsning Værdier Rammer Mål og handleplan 2014 7 Om Mamma Mia Mamma Mia er en selvejende institution oprettet i 1991 som projekt

Læs mere

Kirkens Korshærs Aktivitetscenter Silkeborg projekt 156

Kirkens Korshærs Aktivitetscenter Silkeborg projekt 156 Når viden skaber resultater --- Velfærdsministeriet Kirkens Korshærs Aktivitetscenter Silkeborg projekt 156 Det Fælles Ansvar II Case-rapport August 2008 Velfærdsministeriet Kirkens Korshærs Aktivitetscenter

Læs mere

Evaluering Opland Netværkssted

Evaluering Opland Netværkssted Evaluering Opland Netværkssted November 2015 1 Indholdsfortegnelse Indhold Evalueringsrapportens struktur... 3 Intro til spørgeskemaundersøgelsen... 3 Antal brugere gennem Oplands første år... 3 Evaluering

Læs mere

Ældre- og Handicapudvalget

Ældre- og Handicapudvalget Ældre- og Handicapudvalget Plejeboligerne er oprettet til ældre og handicappede med et stort behov for pleje, omsorg og tilsyn døgnet rundt. Personer med demens eller afvigende adfærd kan visiteres til

Læs mere

En opdagelsesrejse på vej mod recovery-orientering

En opdagelsesrejse på vej mod recovery-orientering En opdagelsesrejse på vej mod recovery-orientering Fortællinger om personlige, fag-personlige og organisatoriske erfaringer med recovery og recovery-orientering Internationalt og nationalt Vidensmæssig

Læs mere

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken BILAG H Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken Informanten var udvalgt af Sidesporets leder. Interviewet blev afholdt af afhandlingens forfattere. Interview gennemført d. 24.09.2015

Læs mere

Pårørendepolitik. For Borgere med sindslidelser

Pårørendepolitik. For Borgere med sindslidelser Pårørendepolitik For Borgere med sindslidelser 2 1. INDLEDNING 3 IN D F LY D E L S E 4 POLITIKKENS RAMMER 5 2. DE STYRENDE PERSPEKTIVER OG VÆRDIER 7 INDFLYDELSE, INDDRAGELSE OG INFORMATION 7 DE SOCIALE

Læs mere

Huset I Tveje Merløse

Huset I Tveje Merløse Huset I Tveje Merløse Rapport over Uanmeldt tilsyn 2011 Socialcentret 1 Indhold Beskrivelse af enheden: Lovgrundlag, rammer og vurderingstermonologi... 3 Navn og Adresse... 3 Ledelse... 3 Fysiske rammer,

Læs mere

Tilsynsrapport for uanmeldt tilsyn på Botilbuddet Vangsbovej

Tilsynsrapport for uanmeldt tilsyn på Botilbuddet Vangsbovej Aarhus Kommune, Socialforvaltningen, Tilsynsenheden Tilsynsrapport for uanmeldt tilsyn på Botilbuddet Vangsbovej 7. oktober 2013 Oplysninger om tilbuddet Tilbuddets navn Bostedet Vangsbovej Tilbudstype

Læs mere

AKTIVITETS- OG HANDLEPLAN - 2013. Køkken

AKTIVITETS- OG HANDLEPLAN - 2013. Køkken AKTIVITETS- OG HANDLEPLAN - 2013 Køkken Præsentation af værkstedet Køkkenværkstedet er for de elever, der syntes det er spændende at lære at lave mad. Vi producerer morgenmad og middagsmad til skolens

Læs mere

Servicedeklaration Individuel behandling: stof og alkohol. Brønderslev Rusmiddelcenter, SOCIALPSYKIATRIEN

Servicedeklaration Individuel behandling: stof og alkohol. Brønderslev Rusmiddelcenter, SOCIALPSYKIATRIEN Servicedeklaration Individuel behandling: stof og alkohol. Brønderslev Rusmiddelcenter, SOCIALPSYKIATRIEN Adr.: Jyllandsgade 5 By: 9700 Brønderslev Telefon: 9945 4464 Afdelingsleder: Rikke Jæger Pedersen

Læs mere

Indhold. Dagtilbudspolitik 2011-2014 3

Indhold. Dagtilbudspolitik 2011-2014 3 Dagtilbudspolitik 2011-2014 Indhold Indledning.................................... 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune........... 6 Det anerkendende dagtilbud...................... 7 Visioner for

Læs mere

Praktiksteds beskrivelse for pædagogstuderende i 3. Praktikperiode. Socialpsykiatri Næstved kommune. Bo og Netværk Næstved, Døgn boligerne.

Praktiksteds beskrivelse for pædagogstuderende i 3. Praktikperiode. Socialpsykiatri Næstved kommune. Bo og Netværk Næstved, Døgn boligerne. Praktiksteds beskrivelse for pædagogstuderende i 3. Praktikperiode. Socialpsykiatri Næstved kommune. Bo og Netværk Næstved, Døgn boligerne. Organisatoriske forhold for Bo og Netværk. Struktur. Oversigt

Læs mere

2. Generation frivilligt offentligt partnerskab

2. Generation frivilligt offentligt partnerskab 2. Generation frivilligt offentligt partnerskab 26. september 2011 Følgende notat er en sammenskrivning af resultaterne fra 19 samtaler foretaget beboere på Plejeboligerne Birkehøj, Pensionistcentret Bakkebo,

Læs mere

Krumtappen et handicapcenter i Ballerup Kommune

Krumtappen et handicapcenter i Ballerup Kommune Krumtappen et handicapcenter i Ballerup Kommune Selve bygningen, som huser handicapcenteret, er formet som en krumtap noget medarbejderne i sin tid selv var med til at beslutte. Krumtappen er et dag- og

Læs mere

Psykiatri og Handicap

Psykiatri og Handicap Psykiatri og Handicap Tilsynsrapport Bofællesskabet Bregnerødvej 55-57 28. maj 2008 1 A. Faktiske oplysninger, vurdering, anbefalinger m.v. Tilbuddet. Bofællesskabet Bregnerødvej 55 Bregnerødvej 55 3460

Læs mere

www.bunkogelkjaer.dk CVR-nr. 30 97 08 29 Socialpsykiatri Syd Den Blå Ambassade

www.bunkogelkjaer.dk CVR-nr. 30 97 08 29 Socialpsykiatri Syd Den Blå Ambassade www.bunkogelkjaer.dk CVR-nr. 30 97 08 29 Socialpsykiatri Syd Den Blå Ambassade Anmeldt tilsyn Den 5. Marts 2009 Dette anmeldte tilsyn på Den Blå Ambassade, Damtoften 6 A-B, 5600 Faaborg blev udført af

Læs mere

Tilsynsrapport for uanmeldt tilsyn ved. Bøgholt og Miniinstitutionerne - Afdeling Sirius

Tilsynsrapport for uanmeldt tilsyn ved. Bøgholt og Miniinstitutionerne - Afdeling Sirius Aarhus Kommune, Socialforvaltningen, Tilsynsenheden Tilsynsrapport for uanmeldt tilsyn ved Bøgholt og Miniinstitutionerne - Afdeling Sirius 18. juni 2012. Oplysninger om tilbuddet Tilbuddets navn Bøgholt

Læs mere

DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE

DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE Indhold Indledning 3 Formål for dagtilbud 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune 5 Det anerkendende dagtilbud 6 Visioner for dagtilbuddene i Holstebro

Læs mere

Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam 2016. Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune

Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam 2016. Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam 2016 Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Konklusion... 4 Præsentation af målgruppen for Den Gule Dør...

Læs mere

Internationale retningslinjer for klubhuse

Internationale retningslinjer for klubhuse Internationale retningslinjer for klubhuse De Internationale Retningslinjer for Klubhuse, som hele det verdensomspændende klubhusfællesskab er enige om, definerer klubhusenes rehabiliteringsmodel. Principperne,

Læs mere

Velkommen i Dagplejen

Velkommen i Dagplejen Velkommen i Dagplejen Kære Forældre Det sætter mange tanker i gang, når man afleverer sit barn i dagplejen for første gang. Det er vigtigt, at I føler jer trygge og får et godt indblik i, hvad det vil

Læs mere

Tilsynsenhedens Årsrapport 2013. Center for børn og forebyggelse Plejefamilier

Tilsynsenhedens Årsrapport 2013. Center for børn og forebyggelse Plejefamilier TILSYNSENHEDEN Tilsynsenhedens Årsrapport 2013 Center for børn og forebyggelse Plejefamilier Afdelingsleder Pia Strandbygaard Tilsynsførende Else Hansen Tilsynsførende Dorthe Noesgaard Tilsynsførende Joan

Læs mere

Social - og Omsorgspolitik

Social - og Omsorgspolitik Social - og Omsorgspolitik Hvorfor en Social og Omsorgspolitik? Kommunalreformen har ændret Danmarkskortet hvilket har betydet at Slagelse Kommune, har ca. 80.000 borgere, hvor ca. 17.500 borgere er over

Læs mere

Undervisningsmiljøvurdering Idrætsefterskolen Ulbølle

Undervisningsmiljøvurdering Idrætsefterskolen Ulbølle Undervisningsmiljøvurdering Idrætsefterskolen Ulbølle Arbejdet med undervisningsmiljøvurdering på Idrætsefterskolen Ulbølle tager afsæt i elevholdet 2010/11 og afvikles i november måned 2010. Formålet

Læs mere

De pædagogiske pejlemærker

De pædagogiske pejlemærker De pædagogiske pejlemærker Sorø Kommune De pædagogiske pejlemærker På de næste sider præsenteres 10 pejlemærker for det pædagogiske arbejde i skoler og daginstitutioner i Sorø Kommune. Med pejlemærkerne

Læs mere

Støtte, råd og vejledning ved kræftsygdom. Rehabilitering og rådgivning

Støtte, råd og vejledning ved kræftsygdom. Rehabilitering og rådgivning Støtte, råd og vejledning ved kræftsygdom Rehabilitering og rådgivning Hvad tilbyder sundhedscentret? Sundhedscenter for Kræftramte er et samarbejde mellem Københavns Kommune og Kræftens Bekæmpelse og

Læs mere

Anmeldt tilsyn på Støtte- og Aktivitetscentret, Ringsted Kommune. Onsdag den 2. november 2011 fra kl. 09.00

Anmeldt tilsyn på Støtte- og Aktivitetscentret, Ringsted Kommune. Onsdag den 2. november 2011 fra kl. 09.00 TILSYNSRAPPORT Anmeldt tilsyn på Støtte- og Aktivitetscentret, Ringsted Kommune Onsdag den 2. november 2011 fra kl. 09.00 Indledning Vi har på vegne af Ringsted Kommune aflagt tilsynsbesøg på Støtte- og

Læs mere

Årsberetning for Samværs- og Aktivitetsstedet Hjorten 2012-2013

Årsberetning for Samværs- og Aktivitetsstedet Hjorten 2012-2013 Årsberetning for Samværs- og Aktivitetsstedet Hjorten 2012-2013 Evaluering af mål A: Fokus på brugerindflydelse På Hjortens årlige seminar på Sølyst tilbage i 2011 var der generel enighed om, at der er

Læs mere

Uanmeldt tilsyn hos. Center for Job og Oplevelse Gydevej 17 Esbønderup 3250 Græsted. 10.oktober 2011

Uanmeldt tilsyn hos. Center for Job og Oplevelse Gydevej 17 Esbønderup 3250 Græsted. 10.oktober 2011 Uanmeldt tilsyn hos Center for Job og Oplevelse Gydevej 17 Esbønderup 3250 Græsted 10.oktober 2011 Tilsynet er udført af: Birte Wedel-Brandt og Peter Ege FFA Familie, Forebyggelse & Anbringelse (erhvervsdrivende

Læs mere

Psykiatri. INFORMATION til pårørende

Psykiatri. INFORMATION til pårørende Psykiatri INFORMATION til pårørende VELKOMMEN Som pårørende til et menneske med psykisk sygdom er du en vigtig person både for patienten og for os som behandlere. For patienten er du en betydningsfuld

Læs mere

Oplysninger om tilbuddet

Oplysninger om tilbuddet Aarhus Kommune, Socialforvaltningen, Tilsynsenheden Tilsynsrapport for uanmeldt tilsyn ved Stefanshjemmet afdeling Strandvejen Stuen 29. november 2013 Oplysninger om tilbuddet Tilbuddets navn Tilbudstype

Læs mere

GREVE KOMMUNE PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR FRA 01-04-2013 TIL 01-04-2015. Hjernen&Hjertet

GREVE KOMMUNE PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR FRA 01-04-2013 TIL 01-04-2015. Hjernen&Hjertet GREVE KOMMUNE PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR FRA 01-04-2013 TIL 01-04-2015 Hjernen&Hjertet Indholdsfortegnelse 1 VÆRDIER, PRINCIPPER OG LÆRINGSFORSTÅELSE 4 1.1 Dagtilbuddets værdier 5 1.2 Dagtilbuddets pædagogiske

Læs mere

Rapport vedr. anmeldt tilsyn Bryggergården.

Rapport vedr. anmeldt tilsyn Bryggergården. Rapport vedr. anmeldt tilsyn Bryggergården. Rapporten er udarbejdet med en fremstilling af dialogoplysninger fra 2 plejepersonaler fra henholdsvis afdeling A og B og gruppeleder, samt gennemført dialogmøde

Læs mere

Velkommen Team børn af psykisk syge. Temadag mandag den 10. november 2008

Velkommen Team børn af psykisk syge. Temadag mandag den 10. november 2008 Velkommen Team børn af psykisk syge Temadag mandag den 10. november 2008 Præsentation af teamet Sekretær Helle Pedersen Psykolog Louise Holm Socialrådgiver Lene Madsen Pædagog Jan Sandberg www.boernafpsykisksyge.dk

Læs mere

Sammendrag af uanmeldte tilsyn 2012. De uanmeldte tilsyn er gennemført i perioden september til november 2012:

Sammendrag af uanmeldte tilsyn 2012. De uanmeldte tilsyn er gennemført i perioden september til november 2012: Sammendrag af uanmeldte tilsyn 2012 De uanmeldte tilsyn er gennemført i perioden september til november 2012: Indledning: Dagtilbudsloven 5 beskriver at: Kommunalbestyrelsen skal føre tilsyn med indholdet

Læs mere

Servicedeklaration. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning. Børn og unge. Århus Kommune

Servicedeklaration. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning. Børn og unge. Århus Kommune Servicedeklaration Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Børn og unge Århus Kommune HVEM HENVENDER PJECEN SIG TIL? HVAD ER PPR? HVOR FINDER JEG PPR? HVAD KAN PPR? HVORDAN INDSTILLES ET BARN TIL PPR? SÅDAN

Læs mere

GODE INTRODUKTIONSFORLØB. HK/Kommunals Elevudvalgs anbefalinger til introduktion af nye kontorelever i kommuner og regioner. ELEV

GODE INTRODUKTIONSFORLØB. HK/Kommunals Elevudvalgs anbefalinger til introduktion af nye kontorelever i kommuner og regioner. ELEV GODE INTRODUKTIONSFORLØB HK/Kommunals Elevudvalgs anbefalinger til introduktion af nye kontorelever i kommuner og regioner. ELEV Godt begyndt... Det er vigtigt, at komme godt i gang på en ny arbejdsplads.

Læs mere

Delpolitik om Kompetenceudvikling i Gentofte Kommune

Delpolitik om Kompetenceudvikling i Gentofte Kommune Delpolitik om Kompetenceudvikling i Gentofte Kommune 1. Indledning Denne delpolitik omhandler kompetenceudvikling for ansatte i kommunen (fremover kaldet kompetenceudviklingspolitikken). Hvad er kompetenceudvikling?

Læs mere

Rebild Kommune. Tilsyn på Ældreområdet i 2013

Rebild Kommune. Tilsyn på Ældreområdet i 2013 Rebild Kommune Tilsyn på Ældreområdet i 2013 Indledning Rebild Kommune har overdraget os opgaven med at udføre det lovpligtige kommunale tilsyn på Kommunens ældre- og plejecentre. Konkret drejer det sig

Læs mere

STÅ IKKE I STAMPE, BRUG DIN RAMPE

STÅ IKKE I STAMPE, BRUG DIN RAMPE STÅ IKKE I STAMPE, BRUG DIN RAMPE Et recoveryorienteret jobstøtteprojekt for fleksjobgodkendte borgere med psykiske lidelser. Vi vil sikre mennesker med en psykisk lidelse en plads på arbejdsmarkedet.

Læs mere

Anmeldt tilsyn på Botilbuddet Skovsbovej, Svendborg Kommune. Mandag den 22. februar 2010 fra kl. 09.00

Anmeldt tilsyn på Botilbuddet Skovsbovej, Svendborg Kommune. Mandag den 22. februar 2010 fra kl. 09.00 TILSYNSRAPPORT Anmeldt tilsyn på Botilbuddet Skovsbovej, Svendborg Kommune Mandag den 22. februar 2010 fra kl. 09.00 Indledning Vi har på vegne af Svendborg Kommune aflagt tilsynsbesøg på Botilbuddet Skovsbovej.

Læs mere

Evaluering af projektet

Evaluering af projektet Evaluering af projektet Sprogstimulering af tosprogede småbørn med fokus på inddragelse af etniske minoritetsforældre - om inddragelse af etniske minoritetsforældre og deres ressourcer i børnehaven 1 Indhold

Læs mere

Opsamling på Temadag 17. december 2014

Opsamling på Temadag 17. december 2014 Opsamling på Temadag 17. december 2014 Indledning Dette dokument er et forsøg på at indfange essensen af de emner, som de mange post-its beskriver under hvert af de fem temaer fra handlingsplanen. Dokumentet

Læs mere

Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2011 Private

Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2011 Private Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2011 Private Afdeling: Løvfrøen Adresse: Bøgevej 11, Nylars 3720 Aakirkeby Telefon: 56 97 13 63 Leder: Lene Reits Tilsynsdato: 10. januar 2012 Tidligere tilsyn: Uanmeldt

Læs mere

Retningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt i plejefamilier jf. Servicelovens 148

Retningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt i plejefamilier jf. Servicelovens 148 Retningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt i plejefamilier jf. Servicelovens 148 Ansvar Det personrettede tilsyn er anbringende kommunes ansvar, både i generelt godkendte plejefamilier,

Læs mere

Rødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere. Vi finder løsninger sammen

Rødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere. Vi finder løsninger sammen Rødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere Vi finder løsninger sammen Forord Det er en stor glæde at kunne præsentere Rødovre Kommunes første politik for udsatte borgere. Der skal være plads

Læs mere

Uddannelse i systemiske - løsningsfokuserede samtaler og supervision

Uddannelse i systemiske - løsningsfokuserede samtaler og supervision Uddannelse i systemiske - løsningsfokuserede samtaler og supervision Fra Februar 2014 til februar 2015 Uddannelsens målgruppe: Uddannelsen henvender sig til personer med en grunduddannelse indenfor det

Læs mere

I Assens Kommune lykkes alle børn

I Assens Kommune lykkes alle børn I Assens Kommune lykkes alle børn Dagtilbud & Skole - Vision 0-18 år frem til 2018 I Assens Kommune har vi en vision for Dagtilbud & Skole. Den hedder I Assens Kommune lykkes alle børn og gælder for børn

Læs mere

Gennemgang af de 43 anbefalinger fra Ældrekommissionen set i forhold til indsatsen i Roskilde Kommune

Gennemgang af de 43 anbefalinger fra Ældrekommissionen set i forhold til indsatsen i Roskilde Kommune Gennemgang af de 43 anbefalinger fra Ældrekommissionen set i forhold til indsatsen i Roskilde Kommune Nr. Anbefalinger fra Ældrekommissionen TEMA: Overgangen til livet på plejehjem 1 Forud for indflytning

Læs mere

Pædagogisk planlægningsskema. Projektarbejde i børnehøjde SKEMA 1. Deltager af personalet: Udarbejdelse af skema dato: Antal børn og alder:

Pædagogisk planlægningsskema. Projektarbejde i børnehøjde SKEMA 1. Deltager af personalet: Udarbejdelse af skema dato: Antal børn og alder: Pædagogisk planlægningsskema. Projektarbejde i børnehøjde SKEMA 1 Deltager af personalet: Antal børn og alder: Udarbejdelse af skema dato: Karina, Özlem, Karin, Sadjida og Mette 11 børn i alderen 2-3 år

Læs mere

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Læreplaner 2013 Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Baggrund: I år 2004 blev der fra ministeriets side, udstukket en bekendtgørelse om pædagogiske læreplaner i alle dagtilbud. Det var seks temaer, der

Læs mere

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 Institution/opholdssted (navn/adresse) Bülowsvej - for børn og familier Bülowsvej 22 1870 Frederiksberg C Uanmeldt tilsynsbesøg aflagt (dato/tidspunkt) Fredag d. 8. marts

Læs mere

SERVICEPARTNERSKAB. Syddjurs Kommune og ISU/Varda. Et servicepartnerskab mellem Syddjurs kommune og ISU/Varda

SERVICEPARTNERSKAB. Syddjurs Kommune og ISU/Varda. Et servicepartnerskab mellem Syddjurs kommune og ISU/Varda Syddjurs Kommune og ISU/Varda Baggrund for Servicepartnerskabet Optimering af indsatsen på sygedagpengeområdet. Arbejde med medarbejdernes faglighed. At tænke nyt, iværksætte forskellige initiativer og

Læs mere

Daginstitution Højvang. Pædagogisk fundament. Metoder og hensigter

Daginstitution Højvang. Pædagogisk fundament. Metoder og hensigter Daginstitution Højvang Pædagogisk fundament Metoder og hensigter Velkommen Velkommen til Daginstitution Højvang. Vi er en 0-6 års institution beliggende i den sydøstlige ende af Horsens by. Institutionen

Læs mere

Beskæftigelse, Social og Økonomi Voksen og Handicap Generelt tilsyn den 27. maj 2014 Køkkenet og Udeholdet St. Valbyvej 150

Beskæftigelse, Social og Økonomi Voksen og Handicap Generelt tilsyn den 27. maj 2014 Køkkenet og Udeholdet St. Valbyvej 150 Beskæftigelse, Social og Økonomi Voksen og Handicap Generelt tilsyn den 27. maj 2014 Køkkenet og Udeholdet St. Valbyvej 150 SL 103 Side2/13 Denne rapport er udarbejdet af tilsynsførende risikomanager Mette

Læs mere

Information om kurset gives gennem jordemoder, praktiserende læger, dagspressen og opslag i f.eks forretninger.

Information om kurset gives gennem jordemoder, praktiserende læger, dagspressen og opslag i f.eks forretninger. Oplysninger om eksemplet Kommune/organisation: Nordfyns Kommune Afdeling: Børn og Unge forvaltningen Hvad er praksis primært til gavn for: Andet: Forberede forældrene til forældrerollen. Hvordan gavner

Læs mere

PARTNERSKAB om Folkeskolen. Partnerskab om Folkeskolen. Statusanalyse. Mosede skole

PARTNERSKAB om Folkeskolen. Partnerskab om Folkeskolen. Statusanalyse. Mosede skole PARTNERSKAB om Folkeskolen Partnerskab om Folkeskolen Statusanalyse Mosede skole RAPPORT 2009 sammenlignet med 2007 Indhold 1. Indledning 2 2. Status på elevernes udbytte af undervisningen 5 Elevernes

Læs mere

Uddannelsespuljen 2008 2011

Uddannelsespuljen 2008 2011 Uddannelsespuljen 2008 2011 Denne pjece præsenterer evalueringen af Uddannelsespuljen 2008-2011. NIRAS har gennemført evalueringen for Center for Frivilligt Socialt Arbejde efter bevilling givet af Social-

Læs mere

Bostedet Welschsvej. V.F. Welschsvej 11, 13, 15 og 17, samt Sportsvej 6-8 7500 Holstebro

Bostedet Welschsvej. V.F. Welschsvej 11, 13, 15 og 17, samt Sportsvej 6-8 7500 Holstebro Bostedet Welschsvej V.F. Welschsvej 11, 13, 15 og 17, samt Sportsvej 6-8 7500 Holstebro Klinisk underviser er Kirsten Kienke Mikkelsen, tlf. 9611 4719. Klinisk undervisning på Bostedet Welschsvej foregår

Læs mere

Gør ADHD til håb og handlekraft

Gør ADHD til håb og handlekraft Gør ADHD til håb og handlekraft ADHD-foreningens målsætningsprogram 2016 2018 Oplæg til godkendelse på ADHD-foreningens Landsmøde 29. maj 2016 EN KORT BAGGRUND Da ADHD-foreningen blev dannet i 1982, fandtes

Læs mere

Inddragelse af barn, ung og forældremyndighedsindehaver under hele indsatsen

Inddragelse af barn, ung og forældremyndighedsindehaver under hele indsatsen Standarder for sagbehandling Del II- den Sammenhængende Børn og Unge Politik Overordnet målsætning Forældrene spiller en central rolle for barnet og den unges trivsel og udvikling, og forældrene har altid

Læs mere

TILBUD TIL BRUGERE AF SOCIALPSYKIATRIEN PÅ ÆRØ

TILBUD TIL BRUGERE AF SOCIALPSYKIATRIEN PÅ ÆRØ TILBUD TIL BRUGERE AF SOCIALPSYKIATRIEN PÅ ÆRØ Juli 2015 Idegrundlag Det kommunale tilbud, til mennesker med en psykisk lidelse på Ærø, bygger på den opfattelse, at enhver har ret til at være og blive

Læs mere

Arbejdsgrundlag for Område Søndervang 2.

Arbejdsgrundlag for Område Søndervang 2. Arbejdsgrundlag for Område Søndervang 2. Vision. Med afsæt i et velfungerende samarbejde, ønsker område Søndervang 2 at fremme en høj grad af trivsel og udvikling for alle. Værdier: Vi bygger vores pædagogiske

Læs mere

ONLINE BOSTØTTE SOCIALPSYKIATRIEN OG HANDICAP

ONLINE BOSTØTTE SOCIALPSYKIATRIEN OG HANDICAP ONLINE BOSTØTTE SOCIALPSYKIATRIEN OG HANDICAP Vestmanna Allé 9700 Brønderslev Telefon: 5087 5248 Afdelingsleder: Inger Thorup Jensen E-mail: inger.thorup.jensen@99454545.dk Præsentation af tilbuddet: Online

Læs mere

Uanmeldt tilsyn på Gødvad Plejecenter, Silkeborg Kommune. Tirsdag den 6. december 2011 fra kl. 10.00

Uanmeldt tilsyn på Gødvad Plejecenter, Silkeborg Kommune. Tirsdag den 6. december 2011 fra kl. 10.00 TILSYNSRAPPORT Uanmeldt tilsyn på Gødvad Plejecenter, Silkeborg Kommune Tirsdag den 6. december 2011 fra kl. 10.00 Indledning Vi har på vegne af Silkeborg Kommune aflagt tilsynsbesøg på Gødvad Plejecenter.

Læs mere

Styrket inddragelse af frivillige på plejecentre SAMMENLIGNING AF FØR- OG EFTERMÅLING

Styrket inddragelse af frivillige på plejecentre SAMMENLIGNING AF FØR- OG EFTERMÅLING Styrket inddragelse af frivillige på plejecentre SAMMENLIGNING AF FØR- OG EFTERMÅLING 2016 Styrket inddragelse af frivillige på plejecentre SAMMENLIGNING AF FØR- OG EFTERMÅLING Sundhedsstyrelsen, 2016.

Læs mere

I disse krav og formuleringer ligger der en del informationer om, hvad det er vi vægter i det pædagogiske arbejde.

I disse krav og formuleringer ligger der en del informationer om, hvad det er vi vægter i det pædagogiske arbejde. Indledning: I forbindelse med Espebo Børnecenters ansøgning om at blive privatiseret under De Frie Børnehaver og Fritidshjem, ønsker vi at benytte lejligheden til at orientere om de forhold, som vi finder

Læs mere

Studienummer: 12309. Ditterosenberghansen@gmail.com. Praktik fra til: dd.mm.år: 01.02.2013-31.07.2013. Institutionens kontakt e- mail og evt.

Studienummer: 12309. Ditterosenberghansen@gmail.com. Praktik fra til: dd.mm.år: 01.02.2013-31.07.2013. Institutionens kontakt e- mail og evt. Studerendes navn: Ditte Rosenberg Hansen Studienummer: 12309 E-mail.: Ditterosenberghansen@gmail.com Praktikperiode: 2. el. 3. 2 praktikperiode Praktik fra til: dd.mm.år: 01.02.2013-31.07.2013 Institutionens

Læs mere

Gladsaxe Kommunes Frivilligpolitik

Gladsaxe Kommunes Frivilligpolitik Gladsaxe Kommunes Frivilligpolitik 2013-2017 Marts 2013 Forord Byrådet sætter med frivilligpolitikken en ny ramme for at styrke kommunens indsats på frivilligområdet, som bidrager til et styrket frivilligt

Læs mere

Tidlig indsats i forhold til børn, unge og familier med behov for særlig støtte

Tidlig indsats i forhold til børn, unge og familier med behov for særlig støtte Overordnet målsætning Alle medarbejdere i Furesø Kommune er forpligtet til at gøre en indsats overfor børn og unge, der viser tegn på behov for særlig støtte. Det forebyggende arbejde og en tidlig identificering

Læs mere

Fasen kort fortalt Idéfase har to elementer, som I kan afvikle samlet eller delt op i to workshops.

Fasen kort fortalt Idéfase har to elementer, som I kan afvikle samlet eller delt op i to workshops. FASE 4: IDÉ I skal nu bruge jeres viden fra opdagelsesrejsen og tematiseringen som brændstof til at få nye ideer, der giver jer svaret på jeres innovationsspørgsmål. I de foregående faser fik I med stor

Læs mere

4R Rammer, Retning, Råderum og Relationer

4R Rammer, Retning, Råderum og Relationer 4R Rammer, Retning, Råderum og Relationer Formål: Varighed: Deltagere: Materialer: Konsulent: Dialogværktøjet om 4R-modellen (Rammer, Retning, Råderum og Relationer) er rigtig nyttigt, når der er sket

Læs mere

Skema til evaluering af specifik indsats i et tema i henhold til lov om læreplaner

Skema til evaluering af specifik indsats i et tema i henhold til lov om læreplaner Skema til evaluering af specifik indsats i et tema i henhold til lov om læreplaner Der udfyldes et evalueringsskema pr. tema pr. aldersgruppe. Institutionens navn: Skolevejens Børnehave Målgruppe: 4-6

Læs mere

Middelfart Kommune Tilsyn på Handicap- og Psykiatriområdet 2010

Middelfart Kommune Tilsyn på Handicap- og Psykiatriområdet 2010 Middelfart Kommune Tilsyn på Handicap- og Psykiatriområdet 2010 Indledning Middelfart Kommune har overdraget os opgaven med at udføre de lovpligtige kommunale tilsyn med tilbud til kommunens brugere. Konkret

Læs mere

Vi skaber nye muligheder for mennesker, hvis liv er skadet af alkohol og andre rusmidler

Vi skaber nye muligheder for mennesker, hvis liv er skadet af alkohol og andre rusmidler Vi skaber nye muligheder for mennesker, hvis liv er skadet af alkohol og andre rusmidler Den Blå Viol er mit hjem Den Blå Viol i Skive er et værested for mennesker med psykiske, sociale alkohol- eller

Læs mere

B A R N E T S K U F F E R T

B A R N E T S K U F F E R T BARNETS kuffert BARNETS KUFFERT Kom godt i gang Før I går i gang med at arbejde med dokumentationsmetoderne, er det vigtigt, at I læser folderen Kom godt i gang med værktøjskassen. I folderen gives en

Læs mere

Frivillig ved Viby sogn Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab

Frivillig ved Viby sogn Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab Frivillig ved Viby sogn Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab 1 Bliv frivillig Kulturelle oplevelser Hvis du går og tror, at kirkens arbejde kun består i det, som præster, ansatte

Læs mere

GLAMSBJERG FRI- OG EFTERSKOLE

GLAMSBJERG FRI- OG EFTERSKOLE GLAMSBJERG FRI- OG EFTERSKOLE Realkompetencer Efterskolens selvevaluering 2008/2009 06-06-2009 Selvevaluering: Realkompetencer Indledning Emnet for dette skoleårs selvevaluering er Realkompetencer og den

Læs mere

Udkast - september 2013. Politik for voksne med særlige behov

Udkast - september 2013. Politik for voksne med særlige behov Udkast - september 2013 Politik for voksne med særlige behov 2013 Vision Omsorgskommunen Ringsted Politik for voksne med særlige behov sætter rammen og udstikker retningen for indsatser og initiativer

Læs mere

Du skal være optaget af hvad der interesser børnene og hvordan børn lærer på forskellige måder. Du skal have læring for øje i de små ting der sker.

Du skal være optaget af hvad der interesser børnene og hvordan børn lærer på forskellige måder. Du skal have læring for øje i de små ting der sker. En eventyrlig begyndelse. Nu skal jeg fortælle dig en historie, som jeg har hørt, da jeg var lille, og hver gang jeg siden har tænkt på den, synes jeg at den blev meget kønnere; for det går med historier

Læs mere

Evaluering. Opland Netværkssted og mentorordning

Evaluering. Opland Netværkssted og mentorordning Evaluering Opland Netværkssted og mentorordning Oktober 2015 1 Indholdsfortegnelse Indhold Evalueringsrapportens struktur... 3 Intro til spørgeskemaundersøgelsen... 3 Antal brugere gennem Oplands første

Læs mere

Uddannelsesplan for klubben Rosenhøj 2016

Uddannelsesplan for klubben Rosenhøj 2016 Uddannelsesplan for klubben Rosenhøj 2016 Klubben Rosenhøj (Fritids og ungdomsklub) Søndervangs Alle 40 8260 Viby J Telefon: 51235934 www.uiaa.dk Fritidsleder: Merete Poulsen Mobil: 29209083 Mail: mpou@aarhus.dk

Læs mere

Resultater fra HKI s hjerneskaderehabilitering

Resultater fra HKI s hjerneskaderehabilitering Se dette nyhedsbrev i en browser Resultater fra HKI s hjerneskaderehabilitering Efter to års arbejde inden for hjerneskaderehabilitering og knap 70 gennemførte forløb for borgere med erhvervet hjerneskade

Læs mere

Skema til kortlægning af det fysiske og psykiske arbejdsmiljø i Valmuen Børnehaven

Skema til kortlægning af det fysiske og psykiske arbejdsmiljø i Valmuen Børnehaven Skema til kortlægning af det fysiske og psykiske arbejdsmiljø i Valmuen Børnehaven Fysisk arbejdsmiljø Nævn 3 ting der fungerer godt i dit fysiske arbejde Lokalerne Gode lokaler Dejlig lys og venlig inst.

Læs mere

Inklusion i Hadsten Børnehave

Inklusion i Hadsten Børnehave Inklusion i Hadsten Børnehave Et fælles ansvar Lindevej 4, 8370 Hadsten. 1. Indledning: Inklusion i Hadsten Børnehave Inklusion er det nye perspektiv, som alle i dagtilbud i Danmark skal arbejde med. Selve

Læs mere

PÅVEJ. Afslutningskonference Rehabilitering af borgere med kræft I Ringkøbing-Skjern Kommune

PÅVEJ. Afslutningskonference Rehabilitering af borgere med kræft I Ringkøbing-Skjern Kommune PÅVEJ Afslutningskonference Rehabilitering af borgere med kræft I Ringkøbing-Skjern Kommune Onsdag d. 2. december 2009 v/ Kirsten Bune, jordemoder, master i sundhedsantropologi, kræftrehabiliteringskoordinator

Læs mere

Generel klinisk studieplan Aarhus Kommune Socialpsykiatri og Udsatte Voksne Center for Akut- og Opsøgende Indsatser Det Opsøgende Team.

Generel klinisk studieplan Aarhus Kommune Socialpsykiatri og Udsatte Voksne Center for Akut- og Opsøgende Indsatser Det Opsøgende Team. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under driftsområdet for. Teamet er organiseret i Socialforvaltningen, som er en del af Social- og Beskæftigelsesforvaltningen

Læs mere

Anmeldt tilsyn på Vordingborg Sociale Virksomhed Vordingborg Kommune. Pakke og montage, Vordingborg og Præstø, Køkken og Kantine og Butikken

Anmeldt tilsyn på Vordingborg Sociale Virksomhed Vordingborg Kommune. Pakke og montage, Vordingborg og Præstø, Køkken og Kantine og Butikken TILSYNSRAPPORT Anmeldt tilsyn på Vordingborg Sociale Virksomhed Vordingborg Kommune Pakke og montage, Vordingborg og Præstø, Køkken og Kantine og Butikken Torsdag den 20. juni 2013 fra kl. 10 Indledning

Læs mere

Evalueringsskema til projekter støttet af Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Evalueringsskema til projekter støttet af Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Evalueringsskema til projekter støttet af Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Overordnede informationer Projektets titel : Kost og motion for indvandrerkvinder Dato for bevilling

Læs mere

ELEVPLANER INFORMATION OG INSPIRATION

ELEVPLANER INFORMATION OG INSPIRATION ELEVPLANER INFORMATION OG INSPIRATION Århus Kommune Børn og Unge ELEVPLANENS FORMÅL OG INDHOLD Skoleåret 2006/2007 er et læreår for arbejdet med elevplaner, hvor skolen skal arbejde med at finde en model

Læs mere

Dette emne sætter fokus på: Mod til at handle At lytte til hinandens fortællinger og være åbne over for andres perspektiver Fællesskab og venskab

Dette emne sætter fokus på: Mod til at handle At lytte til hinandens fortællinger og være åbne over for andres perspektiver Fællesskab og venskab Intro Nære sociale relationer og følelsen af at være forbundet med ligesindede og jævnaldrende spiller en vigtig rolle for børn og unges udvikling af en selvstændig identitet og sociale kompetencer. Hvor

Læs mere

DREJEBOG FOR FAGLIGE KVALITETSOPLYSNINGER (FKO) PÅ BØRNEOMRÅDET (ICS)

DREJEBOG FOR FAGLIGE KVALITETSOPLYSNINGER (FKO) PÅ BØRNEOMRÅDET (ICS) DREJEBOG FOR FAGLIGE KVALITETSOPLYSNINGER (FKO) PÅ BØRNEOMRÅDET (ICS) Arbejdet med borgerens individuelle plan i Bosted Version 1.0 16. august 2015 1 1.0 Indledning FKO er et dokumentationsredskab til

Læs mere

Driftsaftale 2013. Socialområdet

Driftsaftale 2013. Socialområdet Driftsaftale 2013 Socialområdet 1 Indhold 1. Indledning... 2 2. Beskrivelse af organisationen på Socialområdet... 3 2.1. Socialafdelingen... 3 3. Økonomi... 3 4. Socialområdets mål og specifikke indsatser...

Læs mere

Ansat med løntilskud på en offentlig arbejdsplads F O A S A R B E J D S L Ø S H E D S K A S S E. Et springbræt til arbejdsmarkedet

Ansat med løntilskud på en offentlig arbejdsplads F O A S A R B E J D S L Ø S H E D S K A S S E. Et springbræt til arbejdsmarkedet September 2012 Ansat med løntilskud på en offentlig arbejdsplads F O A S A R B E J D S L Ø S H E D S K A S S E Et springbræt til arbejdsmarkedet Du skal snart starte i et løntilskudsjob på en arbejdsplads.

Læs mere

Arbejdet med børnemiljø hos. Børnehaven Kornblomsten. Marts 2015

Arbejdet med børnemiljø hos. Børnehaven Kornblomsten. Marts 2015 Børnemiljø Sådan! Arbejdet med børnemiljø hos Børnehaven Kornblomsten Marts 2015 Følgende dokumenterer vores arbejde med at undersøge børnemiljøet og udvikle det ved hjælp af bestemte indsatser. Trin 1:

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Børne- og Ungepolitik Ringsted Kommune Indledning Byrådet i Ringsted har vedtaget en samlet børne- og ungepolitik som gælder alle de kommunale institutioner, der har kontakt med børn og unge samt deres

Læs mere

Beskrivelse af klinisk undervisningssted:

Beskrivelse af klinisk undervisningssted: Beskrivelse af klinisk undervisningssted: Socialpsykiatrien Aalborg Kommune Botilbudområdet Klinisk underviser: Mille Schroll E-mail til klinisk underviser: mis-aeh@aalborg.dk Telefon til klinisk underviser:

Læs mere

Flerfamiliegruppe i Svendborg

Flerfamiliegruppe i Svendborg Flerfamiliegruppe i Svendborg Hvad er flerfamiliegruppen? Flerfamiliegruppen er et tilbud til familier med børn på 4-6 år. Der kan deltage max 8 familier i hvert forløb. Forløbet strækker sig i alt over

Læs mere

Værd at vide om Åben Dialog

Værd at vide om Åben Dialog Værd at vide om Åben Dialog Videnscenter for Socialpsykiatri Indhold Denne pjece vil gøre dig lidt klogere på, hvad Åben Dialog er, hvordan det foregår, og hvad du som borger eller pårørende overordnet

Læs mere