Undervisningsbeskrivelse

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Undervisningsbeskrivelse"

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Termin Maj-juni 2011 Institution Frederikshavn Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Engelsk niveau A Annette Munch 3A Oversigt over gennemførte undervisningsforløb (3-årigt forløb) Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 4 Titel 5 Titel 6 * Titel 7 * Titel 8 * Titel 9 * Titel 10 * Titel 11 * Titel 12 * Titel 13 Titel 14 English as an International Language Kulturområdet mig og de andre. Stereotyper og amerikanisering. Aspects of the USA Autonomiforløb: the USA Fantasy Aspects of Britain Ethnic Minorities in Multi-Cultural Britain (opgives til eksamen) Branding (opgives til eksamen) The Internet (opgives til eksamen) Disney and American Values (opgives til eksamen) South Africa Apartheid (opgives til eksamen) Supermarkets (opgives til eksamen) Aspects of India (opgives til eksamen) Grammar Business and Communication Side 1 af 26

2 Titel 1 Indhold English as an International Language Do you know your English-Speaking World? (Targets, Gyldendal pp ) English Around the World (Targets, Gyldendal pp ) The Ant-Eater (Targets, Gyldendal pp ) Working World-Wide (Targets, Gyldendal pp ) Omfang Væsentligste Black Brit Across the Atlantic (Targets, Gyldendal pp ) 15 lektioner Målet er primært at eleverne får en forståelse for det engelske sprogs historie og udbredelse i verden, samt en forståelse for nogle væsentligste forskelle på amerikansk og britisk engelsk. Klasseundervisning Pararbejde Side 2 af 26

3 Titel 2 Indhold Kulturområdet mig og de andre. Stereotyper og amerikanisering. Britain versus America (Club, April 2000) Brits and Yanks: Can t We All Just Get Along? (Current 5, 2002) Understanding Americans (Targets, Gyldendal 2001) Dealing with the Danes (The Global Manager at Work, Systime 2000) Omfang Væsentligste Are We All Becoming Americans? (Current, September-October 2001) 18 lektioner Eleverne skal arbejde med (amerikansk og britisk) kultur og desuden (via især flerfagligt samarbejde) med relevant kulturteori. Eleverne introduceres til væsentlige træk ved amerikansk og britisk kultur og indflydelsen af især amerikansk kultur på resten af verden diskuteres. Eleverne skal under dette forløb trænes i/efter dette forløb på et meget basalt niveau kunne: - anvende viden om kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien og USA bl.a. til analyse og perspektivering af aktuelle forhold. - Erhverve, vurdere og formidle ny viden om sprogområdet. - Redegøre sammenhængende for og deltage i samtale om samfundsmæssige emner. Klasseundervisning Gruppearbejde Forelæsning/foredrag Rollespil Side 3 af 26

4 Titel 3 Indhold Aspects of the USA Geographical update USA (Targets: Gyldendal, 2001) The American Revolution (Talk it Over, Gyldendal 1995, p. 5) The Declaration of Independence (www.ushistory.ord/declaration/document/) Opening Up the West (Talk it Over, Gyldendal 1995, p. 9) The Civil War (Talk it Over, Gyldendal 1995, p. 11) The Twenties the Age of Excess (The USA , Oxford Univervisty Press 1996, p. 15) The New Woman (http://digitalhistory.uh.edu/database/article_display-cfm?hhid=458) Religious Revival (The USA , Oxford Univervisty Press 1996, p. 19) Gangsters (Modern America, Stnaly Thornes 1996, p. 22) The African American Experience (The American Ways, Prentice Hall Regents 1997, p. 151) I have a dream (Follow that dream, Systime 1997, p. 32) Segregation remembered (The Sky s the Limit, Systime 1984, p. 35) A Nation of Immigrants ((The American Ways, Prentice Hall Regents 1997, p. 37) The American People (Targets: Gyldendal, 2001, p. 40) Immigration (American Issues, Systime 2008, p. 40) Obama s Victory Speech (BBC News, 5 November 2008) Side 4 af 26

5 The Family Obama (Time: 1 September, 2008) Ray Bradbury: I See You Never (Targets: Gyldendal, 2001) Amy Tan: Two Kinds (Follow That Dream, Systime 1997) O Henry: The Last Leaf (Targets: Gyldendal, 2001) Chelsea Quinn Yarbro: Frog Pond (Targets: Gyldendal, 2001) F. Scott Fitzgerald: The Great Gatsby: I m Gatsby (Fields of Vision, vol. 2: G72) Omfang Væsentligste Documentary: Horisont - Det fattige USA Documentary: Horisont Amerikas fedeste by Documentary: Udefra Om abortkrigen I USA Documentary: Bevæbnet til Mælketænderne Film: My Big Fat Greek Wedding Film: Where the Heart Is 32 lektioner Igennem forløbet skal eleverne gerne opnå evne til at referere konkret viden om USA og iagttage og redegøre for sammenhængen mellem aktuelle forhold og landets historie i hovedtræk. De skal kunne anvende viden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i USA til at analysere og perspektivere til aktuelle forhold. De skal kunne deltage i diskussioner på klassen, således at de sammenhængende kan argumentere, uddybe og grundigt forklare. De primære mål er : Samfunds- og kulturkendskab; Produktiv og receptiv sprogfærdighed; Analysefærdighed; Samtale/diskussion Klasseundervisning Gruppearbejde Pararbejde Individuelt arbejde Anvendelse af IT Side 5 af 26

6 Titel 4 Autonomiforløb: Fordybelse - The USA Indhold Forskellig litteratur fra gruppe til gruppe - Internetkilder, bøger, udsendelser, film Omfang 11 lektioner Væsentligste Eleverne fordybede sig i selvvalgte emner under den meget brede temaramme The USA og emnerne var således meget forskellige. Eksempelvis: Poverty, American traditions, School Shooting, etc. De primære mål er: Samfunds- og kulturkendskab; Projektarbejdsformen/selvstændighed; Anvendelse af hjælpemidler til erhvervelse, vurdering og formidling af ny viden. Projektarbejdsform med krav om mundtlig præsentation med brug af IT og desuden et skriftligt produkt (d.v.s. en mini-projektrapport). Gruppearbejde Informationssøgning Anvendelse af IT Side 6 af 26

7 Titel 5 Indhold Fantasy Entering Worlds of Fantasy (Finderup & Fog: Worlds of Fantasy. Systime Pp ) Feeding on Fantasy (Finderup & Fog: Worlds of Fantasy. Systime Pp ) C.S. Lewis: Lucy looks into a wardrobe. Extract from The Narnia Chronicles: The Lion, the Witch and the Wardrobe. (Finderup & Fog: Worlds of Fantasy. Systime Pp ) More Worlds of Fantasy (Finderup & Fog: Worlds of Fantasy. Systime Pp ) Summary of Harry Potter The Order of the Phoenix J.K. Rowling: Chapter 1 Dudley Demented (Harry Potter: The Order of the Phoenix. Bloomsbury. Pp. 7-23) Something about Harry (Newsweek: 14 July 2003) Sixth-formers to take Harry Potter test (The Independent on Sunday: 10 August 2008) Omfang Væsentligste Film: Harry Potter and the Philosopher s Stone 19 lektioner Under forløbet arbejdes der med forskellige perspektiver på Fantasy. Litterær teori angående genren behandles og desuden berøres også mere kommercielle perspektiver på genren. Overvejende bruges tiden i forløbet dog på arbejdet med/analysen af udvalgte, væsentlige værker inden for genren. Faglige mål: Ubesværet læse og forstå og analysere og fortolke især fiktive men også enkelte non-fiktive tekster, samt i stor grad forstå autentiske talt engelsk (film). Desuden skal de forholdsvis præcist kunne referere indholdet i disse og i referater af hele værker. Desuden kunne anvende viden om genren til hjælp til analyse g fortolkning af genretypiske tekster. Ret ubesværet kunne redegøre sammenhængende for og deltage i samtale om de litterære tekster såvel som genren generelt.kunne anvende et forholdsvis bredt alment og fagligt ordforråd i forbindelse med forløbet sammen med en rimelig sikker beherskelse af grammatikkens hovedregler. Klasseundervisning Gruppearbejde (herunder en rimelig grad af anvendelse af matrixgrupper) Pararbejde Side 7 af 26

8 Titel 6 Indhold Aspects of Britain God Save the Queen Britain sense of the past (Targets, Gyldendal 2001) Attitudes (J. Driscoll: Britain the country and its people: an introduction for learners of England) Government and Institutions (Ploughfield: Britain Past and Present. Systime) The North South Divide (Flensted: What s Up Britain? Gyldendal) Rural Towns Struggle in Two Speed Britain (Flensted: What s Up Britain? Gyldendal) Children, Youth and Education (Ploughfield: Britain Past and Present. Systime) 1 rich teen s birthday party (Current: May-June 2009) Why UK teenagers struggle to cope (Flensted: What s Up Britain? Gyldendal) Oscar Wilde: I was found in a handbag (The Importancce of Being Earnest) Working Britain (Targets, Gyldendal 2001) Omfang Film: The Importance of Being Earnest (2002) Film: The Queen 25 lektioner Analysefærdighed Produktiv færdighed - Mundtligt Receptiv sprogfærdighed - lytteforståelse - læseforståelse Samfunds- og kulturkendskab Argumentation Faglig diskussion Forskellige kulturer Historisk bevidsthed Kultur Samtale/diskussion Side 8 af 26

9 Væsentligste Eleverne skal ret ubesværet kunne læse og forstå både fiktive og non-fiktive tekster, samt i stor grad forstå autentisk talt engelsk. Desuden skal de forholdsvist præcist kunne referere indholdet. Eleverne skal bredt kunne anvende viden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige forhold i Storbritannien til analyse og perspektivering af aktuelle forhold. Eleverne skal ret ubesværet kunne redegøre sammenhængende for og deltage i samtale om ovenstående emner. Eleverne skal kunne anvende et forholdsvis bredt alment og fagligt ordforråd i forbindelse med forløbet sammen med en rimelig sikker beherskelse af grammatikkens hovedregler Forelæsningsform Klasseundervisning Gruppearbejde Pararbejde Præsentation Side 9 af 26

10 * Titel 7 Ethnic Minorities in Multi-Cultural Britain (opgives til eksamen) Indhold A short history of immigration (BBC NEWS: Ethnic Minorities (David McDowell: Britain in Close-Up) Born Abroad: An immigration Map of Britain (BBC NEWS: 1,500 New Immigrants a Day: Can Britain Cope? (Current: March/April 2007) Teenage Asylum Seekers (September/October 2005, Current magazine) Mixed-Race Relationships (Club: 2007) Arranged Marriage in the UK (Current magazine) Advertisers miss out on minority consumers (John Plunkett, Online English - 57 Varieties Light, Systime, 2004, Brejnholt & Grant) Hair-care firms wise up to ethnic pound (Joia Shillingford, BBC News, 2 May 2005) Hanif Kureishi: My Son the Fanatic (Flux British Literature. Systime 2002) Kate Nivison: Just Below the Surface (A New Entrance. Systime 2001) Omfang Film: Brick Lane Film: East is East 20 lektioner Eleverne læser i dette forløb både fiktive og non-fiktive tekster samt ser film om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold for etniske minoriteter i Storbritannien. Faglige mål: Eleverne skal kunne ret ubesværet læse og forstå både fiktive og non-fiktive tekster, samt i stor grad forstå autentiske talt engelsk. Desuden skal de forholdsvis præcist kunne referere indholdet. Eleverne skal kunne bredt kunne anvende viden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige forhold for etniske minoriteter i Storbritannien til analyse og perspektivering af aktuelle forhold. Eleverne skal kunne Side 10 af 26

11 Væsentligste ret ubesværet kunne redegøre sammenhængende for og deltage i samtale om ovenstående emner. Eleverne skal kunne anvende et forholdsvis bredt alment og fagligt ordforråd i forbindelse med forløbet sammen med en rimelig sikker beherskelse af grammatikkens hovedregler. Gruppearbejde Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde Cooperative learning-former Skriftligt arbejde aflevering (artikel) Side 11 af 26

12 * Titel 8 Branding (opgives til eksamen) Indhold Dream Society (Faaborg, Gesteland, Nørgaard: International Marketing Cultures and Communication, Systime 2002) Storytelling - the new way of business (Air Magazine, fall 2002) Obama er mere cool end iphone (DR Nyheder/Udland, 16. okt. 2008) Mary er 12 mia. værd for Danmark (DR Nyheder/Indland, 5. feb. 2007) Branding (Get Ahead, Lind, Pløger & Fennefoss Nielsen, Forlaget Øknom 2002) Brands in a Bind (Get Ahead, Lind, Pløger & Fennefoss Nielsen, Forlaget Øknom 2002) Brand it like Beckham (Consumers and Carreers, Schlüssen, Forlaget Øknom 2004) Beckham - The story of how brand Beckham was built (Andy Milligan: Beckham - The story of how brand Beckham was built. Cyan Books, pp , 56-60) Celebrity Marketing Golden Rules and Strategies (notes) (Andy Milligan: Beckham - The story of how brand Beckham was built. Cyan Books, 2004) Celebrity ads' impact questioned (BBC News, February 27, 2007) Portræt: I rollen som Paris (Berlingske Tidende, ) How canny Paris turned into a global business brand (Guardian.co.uk, Sunday 8 May 2005) Documentary: "Beckham - Star Quality" Dags Dato, TV2, 2007 Documentary: "Branding Paris Hilton" Dags Dato, TV2, Omfang 22 I dette forløb arbejder eleverne med branding af produkter, bl.a. hvilke stategier der tages i brug for at for forbrugernes opmærksomhed, men også hvordan det kan bruges inden for virksomheden selv. Faglige mål Information og viden; Produktiv færdighed Mundtligt Side 12 af 26

13 Væsentligste Almene mål Argumentation; Egen indlæring; Faglig diskussion; Faglige spørgsmål; Forskellige ; Informationssøgning; IT; Kommunikationsstrategi; Læsning; Mundtlig udtryksfærdighed; Sammenhænge/Forskelle mellem fag; Samtale/diskussion; Teori/metode Progression Målene for forløbet er, at eleverne skal: - opnå en rimelig god og sikker forståelse for varierede former for autentisk engelsk, herunder bl.a. artikler fra diverse tidskrifter, teoretisk stof fra lærerbøger og tv-udsendelser - udvise en forholdsvis sikker forståelse for samfundsmæssige og erhvervsrelaterede forhold i Storbritannien og USA, og redegøre rimeligt sammenhængende for og deltage i samtale om disse forhold. - anvende et ret bredt alment og fagligt ordforråd og en nogenlunde varieret syntaks i kombination med sikker beherskelse af grammatikkens hovedregler. Gruppearbejde Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde Cooperative learning strukturer Side 13 af 26

14 * Titel 9 The Internet (opgives til eksamen) Indhold Where Dell Sells With Brick and Mortar (Business Week, 8 October 2007) Grabbing and Keeping E-Shoppers (Business Week, 21 November 2001) Friendly Spies on the Net (Business Week, 9 July, 2001) Children of the Web (Business Week, 2 July, 2007) Why Service Stinks (Business Week, 23 October, 2000) My Virtual Life (Business Week, 1May, 2006) Divorced for having an affair in Second Life (The Independent: 14 November 2008) Facebook in China? Not so fast (Business Week: 20 November 2007) Facebook: No. 1 Globally (Business Week: 13 August 2008) Social Networking: Facebook Looks to India (Business Week: 15 June 2009) How Facebook will upend advertising (Business Week: 13 August 2008) Cases: analysis of various Internet stores Omfang 16 Forløbet arbejder med hvordan interenettet påvirker vores liv på mange områder: vi shopper på nettet (og hvad får os til det? Hvilke fordele/ulemper er forbundet med det? På hvilke måder har det ændret markedsføring?), vi lever os en ind i en anden verden, vi finder vores kæreste og venner på nettet men samtidig er det slet ikke så frit, som vi måske går og tror. Faglige mål Analysefærdighed; Læse- og indlæringsstrategier; Receptiv sprogfærdighed - lytteforståelse læseforståelse; Samfunds- og kulturkendskab Almene mål Egen indlæring; Faglig diskussion; Forskellige ; Informationssøgning; Samtale/diskussion Side 14 af 26

15 Væsentligste Progression Eleverne skal kunne: - forstå varierede former for autentisk engelsk - anvende hensigtsmæssige læsestrategier og sprogindlæringsstrategier - analysere og fortolke og perspektivere tekster - anvende viden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og erhvervsrelaterede forhold i Storbritannien og USA til analyse og perspektivering af aktuelle forhold - redegøre sammenhængende for og deltage i samtale om almene, litterære, samfundsmæssige og erhvervsrelaterede emner - anvende et bredt alment og fagligt ordforråd og en varieret syntaks i kombination med sikker beherskelse af grammatikkens hovedregler. Produkter - Mundtlig fremlæggelse Gruppearbejde - Klasseundervisning - Cooperative Learning strategier Side 15 af 26

16 * Titel 10 Disney and American Values (opgives til eksamen) Indhold American Values and Beliefs (The American Ways, M.K. Datesmand, Prentice Hall 1987) The Walt Disney Company - Company History (http://corporate.disney.go.com/corporate/complete_history.html-) June 2007 How Bob Iger Unchained Disney (Business Week, February 5, 2007) Consistent Values Consummate Success (Corporate Religion, Jesper Kunde, Prentice Hall 2000) Understanding Disney (Jane Wasko, Polity 2001) Brothers Grimm: Snow White (1812) (http://grimmsfairytales.us/id6.html - retrieved 2 August 2010). View from the Top ( Financial Times, 16 June 2010: Bob Iger analysis Financial Times, 16 June 2010: (http://video.ft.com/v/ /jun-16-bob-iger-analysis) The End of Fairy Tales? (Time, May 28, 2007) Spot the Disney references in Enchanted (Times online, December 13, 2007) Omfang Film: Snow White (Disney) Film: Shrek 2 (2004) Dreamworks Film: Enchanted 18 timer Virksomheden Disney bearbejdes under forløbet fra forskellig vinkler. Eleverne beskæftiger sig desuden med Amerikanske værdier og reflektionen af disse i Disney som virksomhed. Kulturanalyse og i nogen grad samfundsanalyse, såvel som især analyse af diverse Disney- tekster indgår i forløbet. Yderligere ses der på hvordan genren fairy tale har udviklet sig igennem årenen og den postmoderne version af denne genre belyses. Faglige mål Analysefærdighed; Produktiv færdighed Mundtligt; Samfunds- og kulturkendskab Almene mål Argumentation; Egen indlæring; Faglig diskussion; Genrer; Kultur; Mundtlig ud- Side 16 af 26

17 Væsentligste tryksfærdighed; Samtale/diskussion; Skriftlig udtryksfærdighed; Tekstfortolkning Progression Eleverne skal kunne: - forstå varierede former for autentisk engelsk - anvende hensigtsmæssige læsestrategier og sprogindlæringsstrategier - analysere, fortolke og perspektivere tekster i forløbet - anvende viden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i USA til analyse og perspektivering af aktuelle forhold/tekster/disneyprodukter - anvende relevante hjælpemidler til erhvervelse, vurdering og formidling af ny viden om området og globale sammenhænge - redegøre sammenhængende for og deltage i samtale om almene, litterære, samfundsmæssige og erhvervsrelaterede emner relateret bredt til Disney/Amerikanske værdier. Arbejdsformer - Gruppearbejde - Individuelt arbejde - Klasseundervisning - Pararbejde Side 17 af 26

18 * Titel 11 South Africa Past and Present (opgives til eksamen) Indhold South Africa (From Britannica Elementary Encyclopaedia: South Africa ) Apartheid (From Britannica Elementary Encyclopaedia: Apartheid ) Inaugural Address Speech by Nelson Mandela 10 May 1994 (www.youtube.com) National Anthem South Africa (www.youtube.com) South African music: Miriam Makeba, Ladysmith Black Mambazo, Simphiwe Dana, Thandiswa Lahlumlenze (www.youtube.com) Republic of S.A (Poem by Peter Abrams taken from Modern African Poetry in English by T. C. Dalsgaard, Nyt Nordisk Forlag Arnold Busk: 1974) Nadine Gordimer: Country Lovers (Reflections of South Africa. Short Stories by Nadine Gordimer. Pp Systime 1986) Miriam Tlali: Devil at a Dead End (Encounters. An Anthology of South African Short Stories. Witwatersrand University Press, 1998) Setting a Tone for History (TIME: 29 June 2009) Yes, Mandela (1991) (Poem by Dennis Brutus taken from The New South Africa by Stephen Cooper, Systime: 1992) Nadine Gordimer: None to Accompany Me (Fields of Vision, vol. 2 (H78-H80), Longman) Poverty Trap (TIME: 6 June 2008) Some things were better under Apartheid (BBC News: 29 May 2010) Side 18 af 26

19 South Africa s education system: No one gets prizes (The Economist: 14 January 2010) Documentary: Poor Whites ( Produced by ABC Australia, June ) Film: Goodbye Bafana Omfang 18 Væsentligste Forløbet introducerer eleverne til Sydafrika under apartheid og efter. Gennem skønlitteratur og film arbejdes med tiden under apartheid, og gennem sagprosa arbejdes med samtiden, herunder økonomi, politik, sociale forhold og forholdet til apartheid-tiden i dag. Faglige mål Analysefærdighed; Læse- og indlæringsstrategier; Produktiv færdighed Mundtligt; Receptiv sprogfærdighed - lytteforståelse - læseforståelse Almene mål Egen indlæring; Forskellige ; Genrer; Gruppearbejde; Læsning; Mundtlig udtryksfærdighed; Samtale/diskussion; Selvstændigt arbejde; Skriftlig udtryksfærdighed; Tekstanalyse; Tekstfortolkning Progression Målet med forløbet er, at eleverne skal: - få en forståelse af varierende former for autentisk engelsk, og herunder opnå en nogenlunde god evne til både intensiv og ekstensiv læsning - kunne opnå en ret sikker evne til at analysere, fortolke og perspektivere tekster - kunne redegøre ret ubesværet og rimeligt sammenhængende for samt deltage ret flydende i samtale om almene og litterære emner - få et indblik historiske og sociale forhold og problemstillinger i Sydafrika. - kunne anvende et forholdsvis bredt alment og fagligt ordforråd og en varieret syntaks i kombination med en forholdsvis sikker beherskelse af grammatikkens hovedregler. Produkter - Mundtlige fremlæggelser Arbejdsformer - Gruppearbejde - Individuelt arbejde - Klasseundervisning - Pararbejde - Matrix-grupper Side 19 af 26

20 * Titel 12 Supermarkets: Wal-Mart and the Big Four(Tesco, Sainsbury s, ASDA, Morrisons) (opgives til eksamen) Indhold Wal-Mart cheer: Wal-Mart commercials: "Free Enterprise in the USA (Adapted from and Video: Campaign for Free Enterprise. (US Chamber of Commerce: ) Free Enterprise: US Chamber's new strategy to create jobs "The Wal-Mart Story" (www.wal-mart.com) Wal-Mart World (Newsweek, May 20, 2002) Waking Up From the American Dream (Businessweek, December 1, 2003) Why Big Shopping Bargains Are Bad News For America (Time, November 27, 2009) Big Retailers Still Struggle in India (Businessweek, October 16, 2009) Wal-Mart The High Cost of Low Price (Documentary by Robert Greenwald) Racist Wal-Mart Store Announcement March 18, :04 AM (http://www.cbsnews.com/video/watch/?id= n#ixzz1dno89mg5) Landmark Suit Against Wal-Mart 02:48 04/26/2010 (http://abcnews.go.com/wnt/video/landmark-suit-wal-mart ) Side 20 af 26

21 Is It Worth It to Take a Sick Day? 02:52 11/06/2009 (http://abcnews.go.com/video/playerindex?id= ) Wal-Mart measures sustainability (http://money.cnn.com/video/fortune/2010/04/15/f_500_walmart_sustainability.fortune/) Michelle Obama and Walmart Join Forces Promoting Healthy Food. ABC News: 20 January, 2011 (http://abcnews.go.com/politics/worldnews/michelle-obama-walmart-join-forcespromote-healthy-eating/story?id= ) Wal-Mart Unveils Plan to Make Supply Chain Greener (New York Times: February 25, 2010) Growth of the Big Four Supermarkets: For and Against (BBC News: 22 December 2010) Documentary: BBCs Panorama Supermarkets: What Price Cheap Food. (BBC One, 22 December (http://www.youtube.com/watch?v=w0xczj4as90) Growth of the Big Four Supermarkets: Mega-Dairy. (BBC News: 22 December 2010) Growth of the Big Four Supermarkets: Town Divided. (BBC News: 22 December 2010) Growth of the Big Four Supermarkets: Planning. (BBC News: 22 December 2010) Growth of the Big Four Supermarkets: In Graphics. (BBC News: 22 December 2010) Omfang 25 Der arbejdes med Wal-Mart og the free enterprise system i USA. Forudsætningerne for Wal- Marts succes i USA undersøges således og ligeledes ses der på forskellige kritiske tilgange til Wal-Mart ligesom effekten af den såkaldte Wal-Martization i USA undersøges. Derefter sammenlignes med den debat, supermarkederne i Storbritannien afføder og hvorledes disse problematikker er sammenlignelige med Wal-Mart s. Faglige mål Analysefærdighed; Produktiv færdighed Mundtligt; Samfunds- og kulturkendskab Almene mål Egen indlæring; Faglig diskussion; Forskellige kulturer; Gruppearbejde; Mundtlig udtryksfærdighed; Samtale/diskussion; Selvstændigt arbejde Side 21 af 26

22 Væsentligste Progression Eleverne skal kunne: - forstå varierede former for autentisk engelsk - analysere, fortolke og perspektivere tekster i forløbet -anvende viden om samfundsmæssige forhold i USA og Storbritannien til analyse og perspektivering af aktuelle forhold - anvende relevante hjælpemidler til erhvervelse, vurdering og formidling af ny viden om området og globale sammenhænge - redegøre sammenhængende for og deltage i samtale om samfundsmæssige og erhvervsrelaterede emner. Produkter - Mundtlig fremlæggelse - Skriftligt: article on Wal-Mart Arbejdsformer - Gruppearbejde - Individuelt arbejde - Klasseundervisning - Cooperative Learning strategier Side 22 af 26

23 * Titel 13 Aspects of India (opgives til eksamen) Indhold How to Do Business in India (Flensted et al. Emerging India. Forlaget Øknom: 2004) A bumpier but freer road (The Economist: 30 September 2010) A Tale of Two Indias Can the North ever catch the South? (Flensted et al. Emerging India. Forlaget Øknom: 2004) India s Youth (Flensted et al. Emerging India. Forlaget Øknom: 2004) We want to grab the Funky Market (Flensted et al. Emerging India. Forlaget Øknom: 2004) Where the middle rules (Newsweek: August 15, 2009) Infants of India s poor face healthcare crisis (The Guardian Weekly, 9 October 2009) A village in a million (The Economist: December ) Getting India to act its size (Newsweek: December 31, 2008) Indian state pays newlyweds to delay birth of their first child (The Guardian Weekly, 7 August 2009) All Indians to get biometric ID cards (The Guardian Weekly, 25 September 2009) At the top of Indian brides wish-list: a loo (The Guardian Weekly, 30 October 2009) Indian court overturns law against gay sex (The Guardian Weekly, 10 July, 2009) Documentary: De nye indere (DR2, 10/7 2003) Film: Monsoon Wedding Film: Outsourced Omfang 15 Side 23 af 26

24 Væsentligste Aspects of India indgår i DIO-forløbet på 3. år. Forløbet ser på hvorfor Indien har så stor en tiltrækningskraft for multinationale firmaer/selskaber og hvilke konsekvenser de økonomiske reformer i 1991 har haft for Indien. Vi ser på hvordan det indiske samfund er under forandring men også hvilke forskelle der stadig er på land/by, nord/syd. Ligeledes ser vi på klassesamfundet og den voksende middelklasse og hvad det bringer med sig af ændringer. Faglige mål Analysefærdighed; Information og viden; Læse- og indlæringsstrategier; Produktiv færdighed Mundtligt; Receptiv sprogfærdighed - lytteforståelse læseforståelse; Samfunds- og kulturkendskab Almene mål Argumentation; Egen indlæring; Faglig diskussion; Forskellige kulturer; Kultur:; Samtale/diskussion; Selvstændigt arbejde Progression Eleverne skal kunne: - forstå varierede former for autentisk engelsk - analysere, fortolke og perspektivere tekster i forløbet - anvende viden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og erhvervsrelaterede forhold i Indien til analyse og perspektivering af aktuelle forhold - anvende relevante hjælpemidler til erhvervelse, vurdering og formidling af ny viden om området og globale sammenhænge - redegøre sammenhængende for og deltage i samtale om almene, samfundsmæssige og erhvervsrelaterede emner. Produkter - Mundtlig fremlæggelse Arbejdsformer - Forelæsning/foredrag - Gruppearbejde - Individuelt arbejde - Klasseundervisning - Pararbejde - Cooperative Learning Side 24 af 26

25 Titel 14 Indhold Omfang Væsentligste Grammar Følgende emner er gennemgået, primært på baggrund af Stifinderen en differentieret engelsk grammatik (Wacher og Kjærgaard, Forlaget Andrico, 1996, (som dog også er blevet suppleret med uddrag fra diverse andre grammatikker). Til disse emner er der lavet øvelser i Stifinderen øvebog og desuden er disse øvelser til tider blevet suppleret med andre øvelser fra forskellige andre grammatikker: - Det bestemte kendeord - Det ubestemte kendeord - Ejefald - Ordstilling - Kongruens g tællelighed - Udvidet tid - Henførende stedord - Sætningsanalyse - Stort begyndelsesbogstav - Udvidet og simpel nutid og datid - Tillægsord - Falsk komparativ - Biord - Biordenes placering - Passiv - Verber, ing-form og infinitiv - Diverse pronominer - Førnutid og førdatid - Fremtid - Do-omskrivning - Mådesudsagnsord - Forholdsord - Tegnsætning Fortløbende nogle gange hele lektioner, andre gange blot de sidste 10 minutter af en lektion. Svært at opgøre tidsforbrug. Eleverne lærer i løbet af dette forløb nogle af grammatikkens hovedregler og øver desuden anvendelsen af disse. Elever øves i at kunne anvende viden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. Ligeledes trænes de i at anvende et bredt alment og fagligt ordforråd og en varieret syntaks i kombination med sikker beherskelse af grammatikkens hovedregler. Desuden arbejdes der også gennem ovenstående med opfyldelse af bekendtgørelsens mål om skriftligt at kunne formulere forskellige teksttyper. Klasseundervisning Individuelt arbejde Pararbejde Gruppearbejde skriftligt arbejde Side 25 af 26

26 Titel 15 Indhold Business and Communication Business and Communication (Lisbeth Kjær. Futurum, Pp. 6-38) Undervisningen omfatter: memorandum, forespørgsmåler, svar på forespørgsler, ordrer, betaling, reklamationer, salgsbreve. Omfang Væsentligste Derudover med udgangspunkt i diverse eksamensopgaver: essay, artikel, pressemeddelelse, memorapport, blog, manuskript til tale, . Fortløbende nogle gange hele lektioner, andre gange blot de sidste 10 minutter af en lektion. Svært at opgøre tidsforbrug. Eleverne lærer i løbet af dette forløb nogle af hovedreglerne omkring business English og øver desuden anvendelsen af deres viden. Gruppearbejde Individuelt arbejde Fremlæggelser Skriftlige afleveringsopgaver Side 26 af 26

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2011 Institution Frederikshavn Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Engelsk A

Læs mere

Studieplan Stamoplysninger Periode Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Oversigt over planlagte undervisningsforløb

Studieplan Stamoplysninger Periode Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Oversigt over planlagte undervisningsforløb Studieplan Stamoplysninger Periode Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold August 15-juni16 Vejen Business College Hhx Engelsk-A Mikkel Z. Herold EngelskAhh1314-F16-VØ Oversigt over planlagte

Læs mere

Studieplan Stamoplysninger Periode Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Oversigt over planlagte undervisningsforløb

Studieplan Stamoplysninger Periode Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Oversigt over planlagte undervisningsforløb Studieplan Stamoplysninger Periode August 15 juni 16 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Engelsk-A Mikkel Z. Herold EngelskAhh1313-F16-VØ Oversigt over planlagte

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 09/10 Silkeborg

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 2010 Institution Silkeborg Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Engelsk A Charlotte

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2012 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Engelsk A Trine

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Jan (Aug. 2011) 2012 Maj 2012 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hhx Engelsk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 2015 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf/hfe Engelsk C Kirsten

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 10/11 Institution Ringkjøbing Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Engelsk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 11/12 Institution Handelsskkolen Silkeobrg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Engelsk niveau

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2015 VUC Vestegnen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2009/2010 Institution BCH Uddannelse hhx Fag og niveau Engelsk A Lærer(e) Kiriakoulla Maria Christophorou

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August - juni 2013/2014 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Engelsk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2010 maj 2011 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Engelsk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 1s En

Undervisningsbeskrivelse for: 1s En Undervisningsbeskrivelse for: 1s En Fag: Engelsk B STX Niveau: B Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1s Termin: Juni 2016 Uddannelse: STX Lærer(e): Jens Melvej Christensen (JC) Forløbsoversigt

Læs mere

Keplersgade 24, 4.th. 2300 København S

Keplersgade 24, 4.th. 2300 København S Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser: Termin Maj 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Vestegnen HF & VUC HF Engelsk C Thomas Wulff 1hfOBU_engelsk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Januar 2011-juni 2011 (emner i grundforløbet august 2010-december

Læs mere

ÅRSPLAN 2009 2010 Engelsk 9.klasse. Emne Trinmål Arbejdsopgaver/ Tekster Gennemgang af årsplan og Fælles

ÅRSPLAN 2009 2010 Engelsk 9.klasse. Emne Trinmål Arbejdsopgaver/ Tekster Gennemgang af årsplan og Fælles 1 Uge 33 Emne Trinmål Arbejdsopgaver/ Tekster Gennemgang af årsplan og Fælles Eleven som medbestemmende og medansvarlig for egen mål læring Impression of Dk Eleverne formulerer deres egne mål Textbook

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012 maj 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Vibenhus Htx Engelsk B Ole Erdmann

Læs mere

Årsplan for 7. klasse Skoleåret 2014/2015 efterår Fag: Engelsk mandag, torsdag og fredag Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer

Årsplan for 7. klasse Skoleåret 2014/2015 efterår Fag: Engelsk mandag, torsdag og fredag Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer Årsplan for 7. klasse Skoleåret 2014/2015 efterår Fag: Engelsk mandag, torsdag og fredag Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer Aug 33 Mandag start Opstart, intro til faget, kommunikative

Læs mere

ÅRSPLAN((2015/2016( (ENGLISH((10th(grade( UGE EMNE MÅL MATERIALER 34-38

ÅRSPLAN((2015/2016( (ENGLISH((10th(grade( UGE EMNE MÅL MATERIALER 34-38 UGE EMNE MÅL MATERIALER 34-38 38 Studietur Heroes!! What Is a hero? (1,0 ns)! A final definition? (0,6 ns)! Why do we need heroes? (1,3 ns)! We need heroes (1,3 ns)! Definition of a Superhero! Superman

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 11/12 VUC

Læs mere

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Studieplan Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2014 Institution Tietgen Handelsgymnasium Uddannelse hhx Fag og niveau Det Internationale Område (Studieområde del

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Foråret 2012 Institution Frederikshavn Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Det Internationale

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2010 til maj-juni 2011 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Gymnasiet HTX Skjern HTX

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: encbtolk 1108 Engelsk B, 2hf

Undervisningsbeskrivelse for: encbtolk 1108 Engelsk B, 2hf Undervisningsbeskrivelse for: encbtolk 1108 Engelsk B, 2hf Fag: Engelsk B, 2hf Niveau: B Institution: VUC Vejle, Vejle afd. (630248) Hold: engelsk C+B niveau (Simone m/tolk) Termin: Uddannelse: HF Lærer(e):

Læs mere

Årsplanens udgangspunkt er fælles Mål for engelsk og de Centrale Kundskabs og Færdighedsområder for engelsk i

Årsplanens udgangspunkt er fælles Mål for engelsk og de Centrale Kundskabs og Færdighedsområder for engelsk i Årsplan i engelsk i 7 Klasse Årsplanens udgangspunkt er fælles Mål for engelsk og de Centrale Kundskabs og Færdighedsområder for engelsk i Hele året Forskellige Engelskfaglige Aktiviteter. IT Integreres

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 1A enb

Undervisningsbeskrivelse for: 1A enb Undervisningsbeskrivelse for: 1A enb Fag: Engelsk B, 2hf Niveau: B Institution: Herning HF og VUC (657248) Hold: 2a Termin: Juni2015 Uddannelse: HF Lærer(e): Dorthe Lind (DL) Forløbsoversigt (3): 1 15.08.13

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-Juni 2012 Institution VUC Holstebro-Lemvig-Struer Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf enkeltfag

Læs mere

Årsplan for 8. klasse Skoleåret 2013/2014 efterår Fag: Engelsk

Årsplan for 8. klasse Skoleåret 2013/2014 efterår Fag: Engelsk Årsplan for 8. klasse Skoleåret 2013/2014 efterår Fag: Engelsk Engelskfagets overordnede formål: At eleverne tilegner sig sproglige og kulturelle kundskaber og færdigheder så de kan anvende engelsk som

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2011/2012

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2010 Institution UCH Holstebro Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Engelsk A Karin Peters

Læs mere

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb 1hhc12

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb 1hhc12 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2015 Institution International Business College - Kolding Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 85 tilmeldte både. Det er stadig lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Tilmeldingen er åben

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014 - dec 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Gastro-science på Hotel og Restaurantskolen,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Engelsk B Eva Rosenvold

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 1A enb

Undervisningsbeskrivelse for: 1A enb Undervisningsbeskrivelse for: 1A enb Fag: Engelsk B, 2hf Niveau: B Institution: Herning HF og VUC (657248) Hold: 1a Termin: Juni2016 Uddannelse: HF Lærer(e): Dorthe Lind (DL) Forløbsoversigt (3): 1 15.08.14

Læs mere

Det er min plan, at arbejde med følgende tekster på følgende måder:

Det er min plan, at arbejde med følgende tekster på følgende måder: At Risk Målsætning Det er min plan, at arbejde med følgende tekster på følgende måder: Too Little The Rally Princess Tomorrow When the War Began West Side Story Jeg har gennemset afsnittet i Workmate og

Læs mere

Bilag. Resume. Side 1 af 12

Bilag. Resume. Side 1 af 12 Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største

Læs mere

To BE i NUTID. we are vi er

To BE i NUTID. we are vi er To BE i NUTID. To be = at være. Bøjning i nutid. Ental Flertal 1.person I am jeg er we are vi er 2.person you are du er you are I (De) er 3.person he is han er they are de er she is hun er it is den/det

Læs mere

www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborg-friskole.dk Årsplan for engelsk 8.

www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborg-friskole.dk Årsplan for engelsk 8. www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborg-friskole.dk Årsplan for engelsk 8. klasse 2012-13 Hvornå r? Hvad skal der ske? (Emne) Hvordan? (Metoder)

Læs mere

Indholdsplan for Engelsk FS10+

Indholdsplan for Engelsk FS10+ Indholdsplan for Engelsk FS10+ Intro: På engelsk FS10+ holdene tales der engelsk hele tiden, bortset fra når vi arbejder med grammatik. Det forventes, at eleverne har et højt engagement i faget, at de

Læs mere

Årsplan Engelsk 6.a og b 2014-2015

Årsplan Engelsk 6.a og b 2014-2015 Årsplan Engelsk 6.a og b 2014-2015 Vi bygger videre på det I lærte sidste skoleår. I år vil der blive mere skriftlighed, og flere små mundtlige fremlæggelser. Vi arbejder med et bogsystem der hedder A

Læs mere

Engelsk A stx, juni 2010

Engelsk A stx, juni 2010 Engelsk A stx, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Engelsk er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag. Faget beskæftiger sig med engelsk sprog, engelsksprogede kulturer og globale forhold.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: december, 2014 VUC

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 14/15 Institution International Business College, Fredericia Middelfart Uddannelse Fag og niveau

Læs mere

Faglig årsplan 2010-2011 Skolerne i Oure Sport & Performance

Faglig årsplan 2010-2011 Skolerne i Oure Sport & Performance Fag: Engelsk Hold: 11 Lærer: AK Undervisnings-mål 10 klasse Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Uger 34-41 -At eleven kan forstå engelsk om - grundlæggende - med sin udtale. i lande samt belyse med

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2013 Institution TRADIUM Uddannelse Fag og niveau HHX Engelsk A Lærer(e) Lise Kierkegaard Tinnerman (2010-2012),

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014 / 2015 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 2.E

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold August 2011-2014 Uddannelsescenter Herning, Handelsgymnasiet

Læs mere

Årsplan for engelsk i 5. klasse Undervisning 2 lektioner hver tirsdag og 1 lektion onsdag. Billy James. Great Brittain.

Årsplan for engelsk i 5. klasse Undervisning 2 lektioner hver tirsdag og 1 lektion onsdag. Billy James. Great Brittain. Årsplan Årsplan for engelsk i 5. klasse Undervisning 2 lektioner hver tirsdag og 1 lektion onsdag Uge Mål Emne/kapitel Hvad skal der læres/arbejdes med 34-35 36 37-39 40-41 - introduktion og genopfriskning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold August 2008-2011 Uddannelsescenter Herning, Handelsgymnasiet

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj - Juni 2014 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning, niveau

Læs mere

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41 Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41 BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15tirsdag

Læs mere

London s Comings and Goings, Additional Work

London s Comings and Goings, Additional Work 27 (104) London s Comings and Goings, Additional Work Explain the following phrases and expressions from the text to wind down to have a poor command of English to be politically sensitive to be all over

Læs mere

Årsplan 7. klasse Engelsk - 2010/11 Ugenr.

Årsplan 7. klasse Engelsk - 2010/11 Ugenr. www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Hvad skal der ske Ingen engelsk i uge 32, da onsdag er Opstartsdag for hele skolen. Uge 33

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer

www.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer Me and my pet My dogs SVTV2, 2011, 5 min. Tekstet på engelsk Me and my pet er en svenskproduceret undervisningsserie til engelsk for børn i 4. klasse, som foregår på engelsk, i engelsktalende lande og

Læs mere

Årsplan for engelsk i 5. klasse skoleåret 2012-2013. Afholdelse af timerne: Timerne afholdes mandage og fredage, i alt 4 lektioner ugentligt.

Årsplan for engelsk i 5. klasse skoleåret 2012-2013. Afholdelse af timerne: Timerne afholdes mandage og fredage, i alt 4 lektioner ugentligt. Årsplan for engelsk i 5. klasse skoleåret 2012-2013 Klassen: 7 elever. Afholdelse af timerne: Timerne afholdes mandage og fredage, i alt 4 lektioner ugentligt. Materialer: Bogsystemet First Choice for

Læs mere

A New Life Pioneers in the American West

A New Life Pioneers in the American West A New Life Pioneers in the American West Den jyske hede var i århundreder et tyndbefolket område, hvor befolkningen møjsommeligt tjente til livets ophold på den næringsfattige jord. I 1850 ankom tusind

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014-2015 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk fortsætter B Tina

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 77 tilmeldte både. Det er lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Til gengæld er det glædeligt,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Institution. F14 Vejen Business College.

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Institution. F14 Vejen Business College. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold F14 Vejen Business College HHX Dansk A Kasper Thomsen Danskhh1113-F14

Læs mere

Application form - au pair (please use block capial letters when filling in the form)

Application form - au pair (please use block capial letters when filling in the form) Application form - au pair (please use block capial letters when filling in the form) Au Pairs International Sixtusvej 15, DK-2300 Copenhagen S Tel: +45 3284 1002, Fax: +45 3284 3102 www.aupairsinternational.com,

Læs mere

Den Merkantile erhvervsuddannelse

Den Merkantile erhvervsuddannelse erhvervsuddannelse Kontor, handel og forretningsservice Hans Henning Nielsen Folkeskole Odense HF fra Odense Katedralskole Lagerarbejder på Gasa Odense Rengøringsarbejde Jysk Rengøring Fabriksarbejder

Læs mere

Modeller Sammenhænge/Forskelle mellem fag Skriftlig udtryksfærdighed Teori/metode

Modeller Sammenhænge/Forskelle mellem fag Skriftlig udtryksfærdighed Teori/metode Studieområde -Erhvervscase - fhh11f209 HH2f Termin Maj/juni 2010 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold Beskrivelse Frederikshavn Handelsskole HHX Studieområde -erhvervscase Stence Svoldgård/Birthe

Læs mere

Grønlandsk som begynder- og andetsprog A. 1. Fagets rolle

Grønlandsk som begynder- og andetsprog A. 1. Fagets rolle Grønlandsk som begynder- og andetsprog A 1. Fagets rolle Grønlandsk som begynder- og andetsprog A er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag, der beskæftiger sig med grønlandsk sprog og kultur.

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk Tema: The Armish Fag: Engelsk Målgruppe: 8. 10. klasse Titel: The Devil s Playground Djævelens legeplads, 50 min.

www.cfufilmogtv.dk Tema: The Armish Fag: Engelsk Målgruppe: 8. 10. klasse Titel: The Devil s Playground Djævelens legeplads, 50 min. The Devil's Playground - Djævelens legeplads TV2 2002 Tv-udsendelsen handler om Amish-folket og begrebet 'Rumspringer'. Amish-folket er en befolkningsgruppe, som hovedsageligt lever i de nordlige amerikanske

Læs mere

How Al-Anon Works - for Families & Friends of Alcoholics. Pris: kr. 130,00 Ikke på lager i øjeblikket Vare nr. 74 Produktkode: B-22.

How Al-Anon Works - for Families & Friends of Alcoholics. Pris: kr. 130,00 Ikke på lager i øjeblikket Vare nr. 74 Produktkode: B-22. Bøger på engelsk How Al-Anon Works - for Families & Friends of Alcoholics Al-Anons grundbog på engelsk, der indfører os i Al- Anon programmet. Om Al-Anons historie, om forståelse af os selv og alkoholismen.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommeren 2010 Institution Uddannelse Fog og niveau Lærer Hold Beskrivelse Uddannelsescenter Holstebro HHX

Læs mere

What s Love Got to Do With It?

What s Love Got to Do With It? What s Love Got to Do With It? Gram Grid Present Continuous Vi sætter verberne i ing-form, når vi vil beskrive at noget er i gang. Der er fire hovedkategorier af ing-form: 1 Den almindelige form (common

Læs mere

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold maj-juni 2014 VUC Vest Hf Engelsk B Inger Thorup Lauridsen 12 Z (Kursisterne gik på 1. år i 2 forskellige klasser, som blev lagt sammen. Her opgives

Læs mere

how to save excel as pdf

how to save excel as pdf 1 how to save excel as pdf This guide will show you how to save your Excel workbook as PDF files. Before you do so, you may want to copy several sheets from several documents into one document. To do so,

Læs mere

Multichannel Retail & Marketing

Multichannel Retail & Marketing Multichannel Retail & Marketing Fundamental anvendelse E-handel bruges til: Køb Prækvalificering Danske kunder researcher på nettet før køb (fra kædernes konkurrencekraft 2009) Kun 36% af danske detailkæder

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2012 Institution Tradium Handelsgymnasiet, Rådmands Boulevard Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold

Læs mere

BRANDING STRATEGI & FORANDRINGSSTRATEGIER

BRANDING STRATEGI & FORANDRINGSSTRATEGIER BRANDING STRATEGI & FORANDRINGSSTRATEGIER Multimediedesigner uddannelsen 2. semester Mandag d. 25. februar 2002 Morten Bach Jensen / mbj@itu.dk AGENDA 09.00 09.45 MORTEN Forelæsning Branding Strategi 9.45

Læs mere

Studieplan. Hh1312-E12-1.0-VØ (15.08. 2012-21.12. 2012)

Studieplan. Hh1312-E12-1.0-VØ (15.08. 2012-21.12. 2012) Studieplan Hh1312-E12-1.0-VØ (15.08. 2012-21.12. 2012) Dato: 06-08-2012 Studieplanhh1312-E12-1.0-VØ Indholdsfortegnelse: 0.0 Forløbs-overblik... 4 1.0 Dansk-A... 6 2.0 Engelsk-A... 8 3.0 Matematik-B...

Læs mere

Der skal opbygges tillid og accept I undervisningen, så eleverne tør eksperimentere med det engelske sprog.

Der skal opbygges tillid og accept I undervisningen, så eleverne tør eksperimentere med det engelske sprog. Lærer: Ivan Gaseb Forord til faget i klassen I skoleåret 2013/14 sammelægges 4. og 5. Klasse i Engelsk. Selvom de overordnede emner og målsætninger er de samme, lægges der vægt på undervisningsdifferentiering

Læs mere

eleven kan udveksle enkle, forberedte informationer om faktuelle emner

eleven kan udveksle enkle, forberedte informationer om faktuelle emner kk The Big Five Af Pernille Christensen Faglige mål Forløbet tager udgangspunkt i de kompetencemål, der er stillet op i forenklede Fælles Mål (2014). De beskrevne færdigheds- og vidensmål tager hovedsagelig

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2009 Institution Silkeborg Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Markedskommunikation

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vestegnen HF VUC Hf2 Engelsk B Nete Thillemann

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012-august 2013 Institution KTS, Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold htx Dansk A Anna

Læs mere

Vejledning til brugen af bybrandet

Vejledning til brugen af bybrandet Vejledning til brugen af bybrandet Indhold Hvorfor bruge bybrandet? s. 3-4 Inspiration/ big idea s. 5-10 Syv former for bybranding s. 11-18 Brug af logoet s. 19-21 Find desuden flere cases, designelementer

Læs mere

beskrivelser Snitker & Co. Lene Nielsen Snitker & Co. November 2008 www.snitker.com

beskrivelser Snitker & Co. Lene Nielsen Snitker & Co. November 2008 www.snitker.com Hvordan opfatter vi personas beskrivelser Lene Nielsen Snitker & Co. I have always found it difficult to visualize or understand the characters illustrated in the books of P. G. Woodhouse because all are

Læs mere

August til Oktober. Grammatik. Food

August til Oktober. Grammatik. Food Årsplan for 6 kl. i engelsk 2015/2016./ Clare Walker-Pedersen Model for årsplan: Grundlaget for tilrettelæggelse, gennemførelse og evaluering af engelsk i 6. klasse er de mål og trinmål, som er beskrevet

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingen åbner om to uger Mandag den 3. december kl. 8.00 åbner tilmeldingen til Trolling Master Bornholm 2013. Vi har flere tilmeldinger

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin Maj-juni 2015 Institution Kolding HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Engelsk B Åse Christensen Professions-klassen Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2010-2011 Institution Herningsholm Erhvervsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX, Ikast

Læs mere

Kulturforståelse B hohhx2f Ewa Schlünssen

Kulturforståelse B hohhx2f Ewa Schlünssen Kulturforståelse B hohhx2f Ewa Schlünssen Termin juni 2012 Institution ZBC Uddannelse HHX Fag og niveau Kulturforståelse, B Lærere Ewa Schlunssen Hold Kulturforståelse hh2f Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Læs mere

Studieplaner hhx 1.g efterår 2015

Studieplaner hhx 1.g efterår 2015 Studieplaner hhx 1.g efterår 2015 Klasse: 1.a Semester: efterår 2015 Dansk A Barn/voksen Det moderne gennembrud Sprogligt forløb Analyse og fortolkning at tekster med basale analyseredskaber Perspektivering

Læs mere

Kriterie for at bestå: Deltagelse i undervisningstiden, udarbejdelse af e-magasin, deltagelse i fælles fremlægning.

Kriterie for at bestå: Deltagelse i undervisningstiden, udarbejdelse af e-magasin, deltagelse i fælles fremlægning. 1. E-MAGASINER (Herning) Hvem kan deltage: Studerende i Herning Kriterie for at bestå: Deltagelse i undervisningstiden, udarbejdelse af e-magasin, deltagelse i fælles fremlægning. På kurset lærer du at

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj/juni 2009 EUC

Læs mere

Userguide. NN Markedsdata. for. Microsoft Dynamics CRM 2011. v. 1.0

Userguide. NN Markedsdata. for. Microsoft Dynamics CRM 2011. v. 1.0 Userguide NN Markedsdata for Microsoft Dynamics CRM 2011 v. 1.0 NN Markedsdata www. Introduction Navne & Numre Web Services for Microsoft Dynamics CRM hereafter termed NN-DynCRM enable integration to Microsoft

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin juni 2012 Institution Vejle Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Samtidshistorie b Henrik

Læs mere

Undervisningsforløb: Fred og konflikt

Undervisningsforløb: Fred og konflikt Undervisningsforløb: Fred og konflikt Skole Hold Projekttitel Ikast-Brande Gymnasium 2.z SA Fred og konflikt Periode November december 2010 Antal lektioner Overordnet beskrivelse 14 moduler af 70 min.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015 / 2016 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 2.B

Læs mere

BA-PROJEKT VEJLEDERKATALOG

BA-PROJEKT VEJLEDERKATALOG BA-PROJEKT VEJLEDERKATALOG for Hanne Bitsch Hansen hbh.eng@cbs.dk Globalisation Emerging markets (China & India) Intercultural Marketing Danish companies offshore outsourcing to India Managing subcontracting

Læs mere