Pia Maul Andersen lagde vægt på, at vi får sat fokus på dialog, samarbejde og løsning af de udfordringer der ligger i det kommende udbud.

Transkript

1 Referat af møde i udviklingsudvalget for Arbejdets Organisering med kommende udbydere af FKB Mødet afholdt den. 29. september 2009 fra kl Industriens uddannelser, Store Mødelokale på 4 sal Vesterbrogade 6 d, 1780 København V Tilstede: Pia Maul Andersen, 3F Christine Bernt Henriksen, DI Finn Buch, Ib Andresen Industri A/S Kurt Mikkelsen, Helle Ankersen, Post Danmark Claus Eskesen, 3F Peter Basse Jensen, 3F Birgitte Ullerup, AMU Fyn Jan Petersen, AMU Fyn Mogens Jørgensen, AMU Syd Alex Vestergaard, AMU Syd Poul Viggo Fischer, AMU Vest Annette Thromsholdt, Erhvervsskolerne Nordsjælland Henning Jørgensen, EUC Lillebælt Henning Åberg, EUC Lillebælt Henrik Nielsen, EUC Nord Bente Homann, EUC Nordvest Anders Lykke Nielsen, EUC Nordvestsjælland Niels Erik Christensen, EUC Nordvestsjælland Bent Bräumer, EUC Syd Jan Weier Christensen, Mercantec Ole Byrgiel Madsen, Mercantec Ivar G. Frederiksen, Selandia Jens Kronborg, EUC Nordvestsjælland Per Rahbek, UddannelsesCenter Ringkøbing-Skjern Jørgen Jensen, VIA Erhvervsuddannelser John Brødløs, Randers Tekniske Skole Lars Bo Bredam, Amu Nordjylland Stig T. Hardt, Selandia Niels-Erik Stahl, Industriens Uddannelser Winnie Fasting Berthelsen, Industriens Uddannelser

2 Velkomst ved Pia Maul Andersen, 3F der ønskede de 16 kommende udbydere tillykke med FKB På denne FKB er vi gået fra 22 udbydere til 16 udbydere. I forbindelse med ansøgningsrunden har der været 32 der har søgt. Herefter fulgte en kort præsentationsrunde. Pia Maul Andersen lagde vægt på, at vi får sat fokus på dialog, samarbejde og løsning af de udfordringer der ligger i det kommende udbud. Herefter fulgte et kort oplæg om FKB 2752 ved Niels-Erik Stahl samt en kort præsentation af den fremtidige geografiske dækning Udbydere: Hovedstaden: 2 udbydere Sjælland: 2 udbydere Syddanmark: 5 udbydere Midtjylland: 4 udbydere Nordjylland: 3 udbydere Generelt gælder at udviklingsudvalget pt. har Fokus på Green Lean, Sundhedsfremme og det metodiske omkring Lean. Der lavet meget undervisningsmateriale, specifikt til de enkelte uddannelser, men skolerne køber det ikke rigtig. Skolerne blev opfordret til at disse bliver købt og brugt på skolerne. Sekretariatet forhandler med forlaget omkring en opdatering af undervisningsmateriale og ved årsskiftet vil der være en plan over hvornår bøgerne bliver revideret. Denne plan sendes til skolerne Dialog om nye udbudsvilkår herunder drøftelse af principper for udbud af AMU ud fra flg. synopsis - hvad var formål med udbudsrunden 2010 og hvilke overordnede hensyn har været i spil - hvad menes der med hensynet til de regionale arbejdsmarkeds behov - hvad er de væsentligste ændringer i udbudskriterier - hvad er de godkendelsesvilkår og hvilke faglige og administrative krav forventes - hvad forstås ved synlighed af AMU-udbud - hvad ligger der i udbudsforpligtelse - hvordan forstås geografisk behovsdækning - frit valg af udbyder - hvordan - virksomhedsforlagt undervisning - hvordan - udlagt undervisning og udlicitering - minimumsaktivitet målt på kærnemål - bortfald af godkendelse

3 Bemærkninger til den nye udbudssituation Der ligger en forpligtigelse til at få bragt viden om udbuddet fra FKB 2750 ud til kunderne og skolerne skal sikre at det identificerede behov kommer til udbud. En forudsætning for ordentlig dialog er, at de potentielle kunder kender til det reelle udbud. Der skal udføres opsøgende arbejde og dette vil bane vej for snakken om behov. Aktiviteten på kerneområderne er i dag generel lav. Derfor er der forpligtigelse til at køre på alle områderne inden for FKB Hvis man ikke er i stand til dette, mister man sin godkendelse. Man skal synliggøre områderne i FKBén og dette skal der samarbejdes om. Organisationerne roste skolerne for at levere den vare de bliver bedt om. Samtidig gøres der opmærksom på, at der er et dilemma i forhold til markedsføringen og at dette i 2010 vil blive en stor udfordring. Der blev gjort opmærksom på, at markedsføringen i dag er blevet meget ringe. Der skal laves udlagt undervisning til dem der er blevet godkendt. Der mangler nogle vejledninger i hvordan udlagt undervisning kan foregå. Dette for at begrænse antallet af udbydere. Der var en opfordring til UU om at repræsentanterne i LUU skal være i stand til at hjælpe skolerne med at løfte denne opgave. Der var opfordring til, at styrke det regionale samarbejde mellem udbyderne. Har vi ressourcerne inhouse eller skal vi bruge hjælp fra de andre udbydere i nærheden? Dette er vigtigt at overveje og undersøge.(networking) Skolerne har også en pligt overfor de små virksomheder. Disse kan også kontaktes for evt. deltagere, frem for alene at bombardere de store virksomheder. Med en udbudsret følger en udbudsforpligtigelse. Førhen havde man retten og nu har man pligten. Citat: Det nye udbud er blevet et meget organisatorisk program som henvender sig til virksomhederne frem for individerne. Opretholdelse af mindste aktivitet og markedsføring. Skolerne har pligt til at markedsføre. Man skal klæde virksomhederne på i den forstand at de ved hvordan man kommer på et AMU-kursus. Opfordring til at sprogforbruget i materialerne skal

4 være mere virkelighedsnært og moderne. Både fra UVM s side og vores.(uu og skolerne) Vi bør oversætte det man egentlig mener til noget der passer med behovet. Der skal et personkendskab til, før man skrider til en eller anden form for kompetenceudvikling mellem to parter. Man skal tage ved lære fra ledernes FKBer. Det er en ny og anderledes vinkel på bl.a. Lean. Man skal interesserer sig for hvad behov medarbejderen har frem for det enkelte kursus. Der skal laves pakketanker. Det ville være rigtig godt. Der skal skabes sammenhæng med lærerkompetencer. Man kunne danne mere faste netværk, som en del af en markedsføringsplan. Der skal laves en pjece, ligesom UVM har. Det skal konceptudvikles, så alle forstår der ikke er tale om en åben tilmelding men en organisatorisk udvikling. Ide om, at der skal tilbydes åbne værksteder til de mindre virksomheder. Det skal være hele organisationen, lige fra medarbejderne til ledergruppen og ikke mindst mellemgruppen. Dette vil på længere sigt være bedre, da mellemgrupperne bliver glemt i længden og dette gør at organisationen ikke følger de samme principper. Der skal laves generel landsdækkende markedsføring og enkeltvis markedsføring skal foregå regionalt. Opfordring til at værktøjerne (AMU mål) også er til de ledige, dvs. der skal være udbud til enkeltpersoner. Skolernes arbejde med IKV Skolerne mener det er en svær opgave, da der er forskelligt vurderingsgrundlag. Kurserne er bundet op af virksomhedernes standarder. Skolerne opfordrer til at IKV kun skal foregå under længerevarende kurser og at IKV skal gå fra målniveau til FKBniveau. Drøftelse af behov for læreruddannelser og materialer Der skal laves uddannelsesmoduler for konsulenter, da det er dem der skal åbne døre og skal derfor kunne snakke det rigtige sprog. Alle skolerne mente at dette er et organisations ansvar! Man burde forpligte udbyderne til at deltage i en form for læreruddannelse. Forslaget fra skolerne er at der skal laves et centralt udbud af læreruddannelser. Dette vil samtidig give et bedre og større netværk.

5 Der skal være en tydelig tilkendegivelse fra udbyderne til organisationerne om bl.a. behovet for uddannelser. Dette kan også være videndeling. Denne videndeling skal/kan sætte standarden. Man kan lave en lean-event hvor skolerne mødes og lærer at samarbejde. Dette må planlægges i god tid så alle kan komme. Dette vil give en bred viden om FKB 2752 og mulige specialer. Der skal laves et overblik over lærerne, så man på den måde kan synliggøre de manglende kompetencer. Her skal skolerne trækkes ind over. Samarbejde m. LUU. I dag er der er kun tre LUU der har FKB 2752 AO som hovedområde. Samarbejdet skal styrkes. Der er problemer med at dele mellem udvalgene. Derfor kunne man lave en fokusgruppe med basis i udvalget. På den måde vil det være ildsjælene der tager sig af de forskellige områder. Udpegningen i LUU skal være lige og de udpegede skal tage det seriøst. Mål og vision skal revideres årligt. Man skal prioritere bedre. Organisationerne vil gerne have bud på evt. nye medlemmer og beder om at de kontaktes hvis folk udebliver fra møderne ofte og uden afbud. Der vil blive lagt materiale ud på IUs hjemmeside. Organisationerne lagde vægt på at ville fremme de mange initiativer der var fremkommet på dagen Tak for i dag