Bagerst i vejledningen findes kontaktoplysninger. Bilag 1 til vejledningen uddyber tildelingskriterierne for 2012.
|
|
- Karla Marcussen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Den 20. juni 2012 Vejledning til tilskud fra puljen til digitale læremidler Der er afsat en central pulje til støtte af kommunernes indkøb af digitale læremidler i forbindelse med satsningen på øget anvendelse af it i folkeskolen i perioden På er der yderligere oplysninger om indsatsen og puljen til støtte til indkøb af digitale læremidler. Denne vejledning er gældende for 1. juli 2012 til 31. december 2012 og er rettet både mod kommuner/skoler og producenter af digitale læremidler. Udmøntningen i 2013 sker efter andre kriterier. Vejledningen indeholder tre dele: 1) Generel beskrivelse af hvordan midlerne i puljen udmøntes og hvilke tildelingskriterier, der skal opfyldes for at få del i puljemidlerne 2) Vejledning til kommuner/skoler ift. indkøb af digitale læremidler og udbetaling af tilskud 3) Vejledning til producenter af digitale læremidler Bagerst i vejledningen findes kontaktoplysninger. Bilag 1 til vejledningen uddyber tildelingskriterierne for ) Udmøntning af midlerne i puljen Trækningsret, tilskudsloft og overførselsadgang Kommunen kan opnå statsligt tilskud til indkøb af digitale læremidler. Det kræver at tildelingskriterierne for 2012 er opfyldte og at kommunen medfinansierer indkøbet af digitale læremidler svarende til det statslige tilskud. Puljen udmøntes som en trækningsret. Dvs. at den enkelte kommune får adgang til en andel af de midler, der er afsat i Kommunens andel er beregnet på baggrund af elevtallet i kommunens skoler pr. 5. september 2010 og udgør i 2012 ca. 85 kr. pr. elev. Kommunens andel af midlerne i 2012 udgør et tilskudsloft for kommunen. Kommunens tilskudsloft for 2012 udmeldes i et tilskudsbrev sendt direkte til den enkelte kommune. Der skal ikke forud for indkøb af digitale læremidler indsendes en ansøgning for at opnå tilskud, idet der er tale om en trækningsret. Efter indkøb skal der indsendes dokumentation (se krav til dokumentation i afsnit 2), hvorefter 50 pct.af kommunens udgift refunderes, dog maksimalt op til kommunens tilskudsloft. Kommunen administrerer fordelingen af tilskud til kommunens skoler. Kommunen kan frit prioritere tilskuddet mellem kommunens skoler f.eks. ift. særlige indsatsområder, profilskoler mv. 1
2 Tilskuddet i 2012 kan anvendes til indkøb af digitale læremidler fra og med 1. juli 2012 til og med 31. december Indkøbet skal således forfalde til betaling indenfor denne periode for at kommunen kan opnå tilskud. Evt. resterende midler på kommunens trækningsret, som kommunen ikke anvender i 2012, kan overføres til Overførselsretten gælder kun 2012-midlerne med baggrund i den sene udmelding. Dog udmøntes midler, der overføres til 2013, efter 2013-kriterier. Tilskuddet kan anvendes til indkøb af digitale læremidler på flerårige aftaler (f.eks. licensaftaler), men der kan kun opnås tilskud til den del af udgiften, der forfalder til betaling i perioden 1. juli 2012 til 31. december Der kan ikke forventes overensstemmelse mellem tildelingskriterierne i 2012 og 2013, hvorfor tilskud til udgifter, der forfalder til betaling i efterfølgende regnskabsår, ikke kan garanteres. Tilskuddet kan anvendes til indkøb af digitale læremidler i samarbejde med en eller flere kommuner f.eks. med henblik på volumen- eller mængderabat. I dokumentationen skal udgiften dog kunne henføres til den enkelte kommune. Tildelingskriterier for 2012 De digitale læremidler, der opfylder tildelingskriterierne, er markeret på UNI-C s online-katalog over digitale læremidler, Materialeplatformen. I 2012 skal nedenstående tildelingskriterier alle være opfyldt for at opnå tilskud. 1. Det digitale læremiddel skal være online-baseret, interaktivt og være produceret til anvendelse i læringsøjemed i grundskolen 2. Det digitale læremiddel skal være målrettet dansk, matematik, naturfaglige fag eller engelsk 3. Det digitale læremiddel skal være registreret i UNI-C s online-katalog over digitale læremidler, Materialeplatformen 4. Kommunen og skolerne skal indgå i evaluering af effekten af de digitale læremidler Tildelingskriterierne herunder hvad kriteriet om at indgå i evalueringen indebærer - uddybes i bilag 1 til vejledningen. Kontrol af de digitale læremidler De digitale læremidler, der opfylder tilskudsbetingelserne, er markeret på Materialeplatformen. Det er Ministeriet for Børn og Undervisning/UNI-C, der administrerer markeringen af de digitale læremidler på Materialeplatformen og vurderer, hvorvidt tildelingskriterierne (1-3) er opfyldt på baggrund af oplysninger fra producenterne. Hvis kommunen/skolen finder digitale læremidler, hvis registrering ikke er korrekt bedes kommunen/skolen kontakte UNI-C (se kontaktoplysninger bagerst i vejledningen). Anbefalinger til digitale læremidler Til at supplere tildelingskriterierne er der opstillet en række anbefalinger til digitale læremidler. 2
3 Anbefalingerne udgør gode råd til kommunerne, når de indkøber digitale læremidler. Samtidigt fungerer anbefalingerne som input til producenternes fremadrettede udvikling af digitale læremidler. Anbefalingerne er baseret på gode erfaringer fra den hidtidige anvendelse af digitale læremidler i undervisningen, og den foreliggende viden om i hvilke tilfælde og situationer, digitale læremidler har haft en faglig og pædagogisk effekt. Der er tale om digitale læremidler der: Kan målrettes og tilpasses forskellige læringssituationer og forskellige målgrupper (differentieret elevbehov) Giver mulighed for differentieret undervisning Tilgodeser forskellige måder at lære på (læringsstile) Frigiver tid for læreren til at give udvalgte elever mere støtte, vejledning og tilbagemelding Kan målrettes og tilpasses en faglig målsætning eller faglig problemstilling Giver mulighed for samarbejde på tværs af fagene og på tværs af brugere Giver mulighed for fleksibel adgang (mindre moduler, kortere tidsperiode) Har en høj grad af åbenhed (genanvendelse af indhold, fungerer på tværs af platforme) 2) Vejledning til kommuner/skoler De digitale læremidler, der opfylder tildelingskriterierne, markeres løbende på UNI-C s online-katalog over digitale læremidler, Materialeplatformen. Bemærk herudover kommunens/skolens forpligtigelse til at deltagelse i evalueringen af effekten. Dokumentationskrav ved udbetaling Når kommunen har afholdt udgiften til det digitale læremiddel indsendes dokumentation til Ministeriet for Børn og Undervisning. Dokumentationen indsendes elektronisk. Se kontaktoplysninger bagerst i vejledningen. Dokumentation (kopi af fakturaen) skal indeholde følgende oplysninger: Navn på modtager (kommunens navn) Betalingsdato Afholdt udgift (pris) Navn på producent Navn på produkt Aftaleform (f.eks. licensaftale) Hvis der er tale om et læremiddel, der både har en analog og en digital del, er det udelukkende udgiften til den digitale del, der skal fremgå og der kan opnås tilskud til. Hvis kommunen har indkøbt digitale læremidler sammen med andre kommuner, er det kun kommunens egen udgift, der skal fremgå af dokumentationen. Hvis der er tale om et digitalt læremiddel indkøbt på en flerårig licens, er det kun del, der forfalder til betaling i 2012, der skal fremgå og der kan opnås tilskud til. 3
4 Sammen med dokumentationen for afholdt udgift skal kommunen endvidere indsende en oversigt over hvilke digitale læremidler, der er indkøbt. Det skal samtidigt fremgå, hvilke skoler og klassetrin de digitale læremidler anvendes på. Der skal anvendes en standardskabelon til oversigten, som kan hentes på Oversigten skal indsendes elektronisk sammen med øvrig dokumentation. Udbetaling af tilskud Dokumentation og oversigt over indkøbte digitale læremidler skal indsendes i perioden 1. november 2012 til 1. februar Hvis kommunen ønsker tilskuddet udbetalt inden den 15. januar 2013 (for kommuner, der har regnskabsafslutning på dette tidspunkt), skal dokumentation for afholdt udgift og oversigten over indkøb dog indsendes senest den 1. december ) Vejledning til producenter af digitale læremidler Kommunen kan i 2012 kun opnå tilskud til digitale læremidler, der er registreret på Materialeplatformen Vejledning til registrering kan hentes på Producenten skal under registreringen angive, hvorvidt det digitale læremiddel til de tilskudsberettigede fag er online-baseret (feltet Online ) og interaktivt (det nye felt Interaktivt ) for at kunne opnå registrering som tilskudsberettiget digitalt læremiddel. Spørgsmål i forbindelse med registrering kan rettes til Ministeriet for Børn og Undervisning, UNI-C (se kontaktoplysninger bagerst i vejledningen) Bemærk endvidere kravene til fakturaen til kommunen/skolen med henblik på dokumentation for afholdt udgift, der er omtalt ovenfor. Kommunernes indkøb registreres, jf. afsnittet om dokumentationskrav ved udbetaling under 2). Kontaktoplysninger Indsendelse af dokumentation for afholdt udgift og oversigt over indkøbte læremidler og spørgsmål vedr. administration af puljen f.eks. vedr. udbetaling, dokumentationskrav mv. Ministeriet for Børn og Undervisning, Sekretariatet for it i folkeskolen Kontaktperson: Bitten Bliesman Kontaktperson: Lone Ring Bitten.Bliesman@Uni-C.Dk Lone.Ring@uvm.dk Telefon: Telefon:
5 Spørgsmål vedr. registrering på Materialeplatformen og henvendelse vedr. digitale læremidler, der ikke er registreret korrekt (ikke overholder tilskudsbetingelserne) Ministeriet for Børn og Undervisning, UNI-C Kontaktperson: Kirsten A. Nøhr Telefon: Se også for yderligere oplysninger om puljen og it i folkeskolen. 5
6 Bilag 1. Tildelingskriterier for 2012 De digitale læremidler, der opfylder tildelingskriterierne, er markeret på UNI-C s online-katalog over digitale læremidler, Materialeplatformen. Der er fire tildelingskriterier, der alle skal være opfyldt, for at opnå tilskud. 1. Det digitale læremiddel skal være online-baseret, interaktivt og være produceret til anvendelse i læringsøjemed i grundskolen Der kan kun opnås tilskud til digitale læremidler, der er målrettet læringssituationer i grundskolen. Samtidigt skal det digitale læremiddel være interaktivt. Derfor kan der ikke opnås tilskud til digitale læremidler, der er rene gengivelser af analoge læremidler. Den interaktive dimension skal understøtte elevens aktive læreproces og tilegnelse af faglig viden og færdigheder. For at være interaktivt skal det digitale læremiddel opfylde følgende: Brugeren skal være mulig input-kilde for læremidlet Brugerens input skal påvirke læremidlets udtryks- og indholdsside Endvidere skal det digitale læremiddel være online-baseret. Dvs. at det digitale læremiddel skal kunne afvikles via Internettet eller downloades og afvikles lokalt. Negativliste På baggrund af ovenstående kan følgende digitale produkter derfor ikke opnå tilskud: Pdf-filer, tavle-bøger og e-bøger, der ikke er interaktive Digitale læremidler på CD-R mv. kan ikke opnå tilskud (mens der kan opnås tilskud til onlineløsninger og applikationer, der hentes via en online-ressource) Digitale tjenester til f.eks. virus-beskyttelse, filtre mv. LMS-systemer, intranet, kommunikationsprogrammel Kontorprogrammel (f.eks Office-pakken) Computerspil (indkøb) og web-baserede abonnementer på samme, der ikke er produceret til anvendelse i læringsøjemed i grundskolen Den ikke-digitale del (f.eks. bogen) af kombinerede læremiddeltyper (kaldet hybrider). Udgiften til den digitale del af en hybrid skal derfor fremgå af dokumentationen. 2. Det digitale læremiddel skal være målrettet dansk, matematik, naturfaglige fag eller engelsk Der kan kun opnås tilskud til digitale læremidler i dansk, matematik, naturfaglige fag og engelsk. Ved naturfaglige fag forstås: Natur og teknik i klasse Biologi, geografi og fysik/kemi i klasse Naturfag og fysik/kemi i 10. klasse 3. Det digitale læremiddel skal være registreret i UNI-C s online-katalog over digitale læremidler, Materialeplatformen Der kan kun opnås tilskud til digitale læremidler, der er registreret på Materialeplatformen. 6
7 4. Kommunen og skolerne skal bidrage til evalueringen af effekten af de digitale læremidler Effekten af udmøntningen af puljen til digitale læremidler herunder effekten af anvendelsen af de digitale læremidler skal evalueres. Styregruppen for it i folkeskolen, der består af Ministeriet for Børn og Undervisning, KL og Finansministeriet, er ansvarlig for evalueringen, der gennemføres af en ekstern part. Kommunen og skolerne skal indgå aktivt i denne evaluering for at opnå tilskud, men er ikke ansvarlig for at gennemføre evalueringen og har ikke en initiativforpligtelse. Kommunen og skolernes bidrag består i at stå til rådighed for interviews, besøg af evaluator, deltagelse i spørgeskemaundersøgelser og lignende. 7
Ansøgning om udbetaling af tilskud foregår via et elektronisk indberetningssystem, der tilgås via
Den 1. maj 2017 Indberetning af indkøb af tilskudsberettigede digitale læremidler I 2017 udmøntes yderligere 45 millioner kroner fra puljen til digitale læremidler. Kommuner kan få udbetalt tilskud fra
Læs mereRanders Kommune. Pædagogisk Udvikling Slyngborggade 21 8900 Randers C Telefon +8915 4750 Telefax +8643 8728
Randers Kommune Til skoleledelser og skolebibliotekarer Den 21. august 2012 Tilskud til digitale læremidler i 2012, 2013 og 2014 Undervisningsministeriet uddeler tilskud til indkøb af udvalgte digitale
Læs mereHandleplan vedrørende digitaliseringsprojekter på børne- og undervisningsområdet i Ishøj Kommune jf. den fælleskommunale digitaliseringsstrategi
Center for Børn og Undervisning September 2012 Handleplan vedrørende digitaliseringsprojekter på børne- og undervisningsområdet i Ishøj Kommune jf. den fælleskommunale digitaliseringsstrategi Ishøj Kommunes
Læs mereGuide til reglerne for kopiering af tekster og noder på grundskoler
Ver. 03.06.15 Guide til reglerne for kopiering af tekster og noder på grundskoler 1 Hvad og hvor meget må du kopiere? Digitalkopiering eller fotokopiering? Kildehenvisning skal på kopierne Sådan opgør
Læs mereHøring over udkast til ny bekendtgørelse om folkeskolens prøver. Hermed fremsendes udkast til ny bekendtgørelse om folkeskolens prøver i høring.
Se vedlagte høringsliste Afdelingen for Grundskole Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Høring over udkast til ny bekendtgørelse
Læs mereK L S S K O L E S T AR T U N D E R S Ø G E L SE 2012
K L S S K O L E S T AR T U N D E R S Ø G E L SE 2012 De kommende børnehaveklassebørn er klar til den digitale skole Resumé KL har fået gennemført en spørgeskemaundersøgelse blandt forældre til kommende
Læs mereKort projektbeskrivelse:
Kort projektbeskrivelse: 10.- klassecentret i Holbæk Kommune har udarbejdet et digitalt uddannelsesparathedsvurderingsredskab, uddannelsesparat.dk. Redskabet ønskes nu afprøvet på alle kommunens udskolingsskoler,
Læs mereRetningslinjer for ansøgning og bevilling af udlodningsmidler til undervisning
Retningslinjer for ansøgning og bevilling af udlodningsmidler til undervisning 2016 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 1. Retningslinjer vedrørende ansøgning... 3 1.1. Krav til ansøgninger... 4 1.2. Vejledning
Læs mereMinisteriet for Børn, Undervisning og Ligestilling 2016. Kvalitetstilsynet med folkeskolen
Kvalitetstilsynet med folkeskolen Det fremgår af aftalen om et fagligt løft af folkeskolen fra juni 2013, at det eksisterende kvalitetstilsyn udvikles, så det tager udgangspunkt i de nationalt fastsatte
Læs mereBallerup Kommune Rådhuset, Hold-an Vej Ballerup Tilskud fra puljen til Styrkelse af maddannelsen i folkeskolen (bevillingsbrev)
Ballerup Kommune Rådhuset, Hold-an Vej 7 2750 Ballerup Tilskud fra puljen til Styrkelse af maddannelsen i folkeskolen (bevillingsbrev) Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf: 3392 5000 Fax:3392 5567
Læs mereBekendtgørelse om selvevaluering på frie grundskoler
BEK nr 620 af 09/06/2010 (Gældende) Udskriftsdato: 24. juni 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., sag nr. 131.29F.031 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse
Læs mereSTIL Styrelsen for It og Læring. Praktisk vejledning til skolerne
STIL Styrelsen for It og Læring Praktisk vejledning til skolerne Grundskolekarakterer 2015 Side 2 af 7 Indhold PRAKTISK:... 3 Hvilken indberetning handler det om?... 3 Hvilke skoler er omfattet af indberetningen?...
Læs mereProjektskabelon ved ansøgning om satspuljemidler til projekter på Undervisningsministeriets område 2010
Projektskabelon ved ansøgning om satspuljemidler til projekter på Undervisningsministeriets område 2010 Forslagets titel Forslagsstiller Tilskudsmodtager Faglig mentor Favrskov Kommune Favrskov Kommune
Læs mereAnsøgningsvejledning: Pulje til etablering af særlige tilbud og indsatser til ældre, der normalt ikke benytter sig af de forebyggende hjemmebesøg
Dato: 6. november 2015 Ansøgningsvejledning: Pulje til etablering af særlige tilbud og indsatser til ældre, der normalt ikke benytter sig af de forebyggende hjemmebesøg ( 15.75.30.62 Opfølgning på Hjemmehjælpskommissionen)
Læs mereDet fremgår af ansøgningen, at kommunerne med forsøget ønsker at skabe bedre motivation hos eleverne gennem mere relevante og sammenhængende
Bente Schoubye bensch@gladsaxe.dk Afdeling for Børn og Grundskole Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Gladsaxe Kommunes
Læs mereUNI C og læringsressourcer
UNI C og læringsressourcer CIL maj 2010 Leo Højsholt-Poulsen Leo.hojsholt-poulsen@uni-c.dk UNI C 06-05-2010 2 1 Hvordan er forholdet mellem EMU og indholdsservices EMU portalen EMU-universer, fagsider
Læs mereADMINISTRATIONSPRAKSIS
ADMINISTRATIONSPRAKSIS FOR GRØN ORDNING HERNING KOMMUNE Udarbejdet af Planafdelingen, september 2012 INDHOLD Indledning 3 Hvilke projekter støttes? 3 Geografi sk fordeling af VE-midlerne 3 Hvordan ansøger
Læs mereNatur/Teknik. Beskrivelsen og forklaringen af hverdagsfænomener som lys, lyd og bevægelse.
Natur/Teknik Naturteknik faget indeholder fire kerneområder: 1. Den nære omverden. 2. Den fjerne omverden. 3. Menneskets samspil med naturen. 4. Arbejdsmåder og tankegange. Den nære omverden: Kende forskellige
Læs mereOPSLAG. EU-DK-Hjemtag. Side 1/6
OPSLAG EU-DK-Hjemtag 2016 Side 1/6 1.1 EU-DK-Hjemtag formål Formålet med EU-DK-Hjemtag er at styrke dansk forskning og innovation ved at fremme deltagelse i og øge dansk hjemtag fra Horizon 2020 jf. finansloven
Læs mereTilskudsordning for de politiske ungdomsforeninger PUS-ordningen
Tilskudsordning for de politiske ungdomsforeninger PUS-ordningen De politiske ungdomsforeninger har i Aarhus Kommune deres egen tilskudsordning (PUS-ordningen). Foreninger der modtager tilskud fra PUS-ordningen
Læs mereDe nationale test - status for udviklingen og forslag til plan for ibrugtagning af testene
Styrelsen for Evaluering og Kvalitetsudvikling af Grundskolen Snaregade 10A 1205 København K. Tlf. 3392 6200 Fax 3392 6182 E-mail skolestyrelsen@skolestyrelsen.dk De nationale test - status for udviklingen
Læs merePrøver Evaluering Undervisning. Fysik/kemi. Maj-juni 2008
Prøver Evaluering Undervisning Fysik/kemi Maj-juni 2008 Ved fagkonsulent Anette Gjervig 1 Indledning Denne evaluering er udarbejdet på grundlag af censorberetninger fra syv censorer, der har medvirket
Læs mereBekendtgørelse om anvendelse af test i folkeskolen mv.
BEK nr 1000 af 26/10/2009 (Gældende) Udskriftsdato: 3. juli 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., sagsnr. 123.713.021 Senere ændringer til forskriften BEK nr 20 af
Læs mereKontrakt. Forhandleraftale Videregivelse af KMS data til 3. part
Kontrakt Forhandleraftale Videregivelse af KMS data til 3. part Forhandleraftale 19. december. 2007 Forhandleraftale Videregivelse af KMS data til 3. part 1. Aftalens formål Landinspektøraftalen giver
Læs mereIndsatsområder - trepartsaftaler
Indsatsområder - trepartsaftaler Lederuddannelse Der er i Region Syddanmark nedsat en styregruppe med repræsentation fra sygehusledelserne samt HR cheferne. Styregruppen er ansvarlig for den overordnede
Læs mereSelvevaluering på (skolens navn)
Selvevaluering på (skolens navn) Forældrekreds og bestyrelse har d. / 20 i fællesskab truffet beslutning om, at tilsynet med undervisningen, føres af skolen ved selvevaluering. Skolestyrelsen er underrettet
Læs mereVejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem, Folkeskoledonationen. Efteråret 2016
Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem, Folkeskoledonationen Efteråret 2016 Det følgende er en vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem for Folkeskoledonationen. Fonden opslår specifikke
Læs mereAdministrationsgrundlag for Befordringstilskud til brobygningsforløb
Gældende fra skoleåret 2016/17 Administrationsgrundlag for Befordringstilskud til brobygningsforløb 1 0. Indledning... 3 1. Lov og regelgrundlag... 3 1.1. Friskoleloven... 4 1.2. Tilskudsbekendtgørelsen...
Læs mereHolbæk Danner Skole er navnet på den fælles retning som kommunens folkeskoler bevæger sig i.
Holbæk Danner Skole Holbæk Danner Skole er navnet på den fælles retning som kommunens folkeskoler bevæger sig i. Holbæk Danner Skole integrerer de politiske ambitioner som er udtrykt i Byrådets Børne og
Læs mereAnsøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø
Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Overordnede informationer Projektets titel: Dynamisk Virksomhedsmentornetværk Projektperiode: 12 måneder startende
Læs mereAfvikling af prøve på særlige vilkår, afprøvning af it-hjælpemidler og afvikling af digitale selvrettende prøver
Afvikling af prøve på særlige vilkår, afprøvning af it-hjælpemidler og afvikling af digitale selvrettende prøver Afvikling af prøve på særlige vilkår og afprøvning af ithjælpemidler Program 13.00-13.25
Læs mereSkriftligt arbejde. hf2 hhx stx htx
50. Kursets leder sikrer fordeling af de afsatte ressourcer til at stille skriftlige opgaver og til at evaluere kursisternes skriftlige arbejde. Lederen kan som led heri tilgodese oprettelse af vidensbanker
Læs mereQr-koder som evalueringsform eller produktionsform
Qr-koder som evalueringsform eller produktionsform RAMMESÆTNING QR (Quick Response) koderne bliver også omtalt som 2D stregkoder og er kort fortalt en lille stregkode, som ved hjælp af en læser i din mobiltelefon,
Læs mereRAPPORT. Administrationspraksis for grøn ordning
RAPPORT Administrationspraksis for grøn ordning udarbejdet af Margit Lund Plan, Udvikling og Kultur, december 2010 ADMINISTRATIONSPRAKSIS Side 2 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning... 3 2. Anvendelsesmuligheder
Læs mereFælles Mål 2009. Teknologi. Faghæfte 35
Fælles Mål 2009 Teknologi Faghæfte 35 Undervisningsministeriets håndbogsserie nr. 37 2009 Fælles Mål 2009 Teknologi Faghæfte 35 Undervisningsministeriets håndbogsserie nr. 37 2009 Indhold Formål for faget
Læs merePrøver Evaluering Undervisning
Prøver Evaluering Undervisning Biologi og geografi Maj-juni 2011 Indhold Indledning 2 Formålet med de digitale afgangsprøver i biologi og geografi 2 Biologi 2 Geografi 3 Opgavekonstruktion og parallelopgaver
Læs mereKravspecifikation. for. Indholdskanalen 2.0
Kravspecifikation for Indholdskanalen 2.0 August 2011 2 Indhold 1. Kort projektbeskrivelse... 3 2. Erfaringer fra Indholdskanalen... 3 Konsekvenser... 3 3. Tekniske krav... 4 Redaktionsværktøjet og indholdsproduktion...
Læs mereKommissorium for udarbejdelse af mål og centrale kundskabs- og færdighedsområder for læreruddannelsens fag. 18. august 2006 Sags nr.: 003.702.
Afdelingen for videregående uddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K. Tlf. 3392 5600 Fax 3392 5666 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Kommissorium for udarbejdelse af mål og centrale
Læs mereVEJLEDNING TIL ANSØGNING
VEJLEDNING TIL ANSØGNING Her findes en vejledning til udfyldelse af ansøgningsskemaet, samt til de bilag, som ansøger som minimum skal indsende sammen med ansøgningen. Hvis ansøgningen om tilskud ikke
Læs mereKom til digitale inspirationsdage
Kom til digitale inspirationsdage GRATIS deltagelse med fuld forplejning Vi kommer rundt i hele landet også til en by i nærheden af dig! Digitale inspirationsdage vi kommer også til en by nær Dig! 24.
Læs mere1. Datagrundlag. Kommune - med forældre 1 Skole 8 Lærer 165 Forældre 360 Elev 1120
Struer Kommune 2013 1. Datagrundlag Kommune - med forældre 1 Skole 8 Lærer 165 Forældre 360 Elev 1120 1 2. Status på elevernes udbytte af undervisningen 2.1 Elevernes faglige niveau Den følgende graf viser
Læs mere1. Formidlingspuljerne Puljerne er en del af Kulturministeriets bevilling til at styrke museernes formidling. Bevillingen løber i 2007-10.
VEJLEDNING KU LTU RARVSST YRE LSEN Vejledning om ansøgning til formidlingspuljerne under Kulturministeriets formidlingsplan. H.C. ANDERSENS BOULEVARD 2 1553 KØBENHAVN V TELEFON 33 74 51 00 postmus@kulturarv.dk
Læs mereLærervejledning. Den generelle lærervejledning til Matematikkens Univers 7. - 10. klassetrin
Lærervejledning Den generelle lærervejledning til Lærervejledning Den generelle lærervejledning til Forfattere Jørgen Korsgaard og Jørgen Uhl Pedersen Redaktion Gert B. Nielsen og Lars Høj Faglig sparring
Læs mereUdmelding af rammeforsøg om mere fleksible muligheder for tilrettelæggelse af skoledagen med fravigelse af folkeskolelovens 14b og 16a
1 - Udmeldebrev.pdf Hører til journalnummer: 17.01.00-A00-5-17 Udskrevet den 06-04-017 Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Almen Uddannelse og Tilsyn Udmelding af rammeforsøg om mere
Læs mereDet grafiske overblik
Folkeskolereformen Det grafiske overblik Hovedelementer i folkeskoleforliget En sammenhængende skoledag med flere undervisningstimer og med understøttende undervisning: 0.-3.klasse: 30 timer om ugen (28)
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen (Indførelse af fællesfaglig naturfagsprøve)
Børne- og Undervisningsudvalget 2011-12 BUU alm. del Bilag 273 Offentligt Fremsat den {FREMSAT} af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen
Læs mereErfaringer fra Danmark - digitalisering af skoleområdet
Erfaringer fra Danmark - digitalisering af skoleområdet Caroline Lillelund Lindved, Undervisningsministeriet/UNI C Den 15. november 2013 Dagsorden Baggrunden for indsatsen for it i folkeskolen Strategi,
Læs mereKontrolinstruks. for. Ministeriet for Fødevarer, Landbrug og Fiskeri NaturErhvervstyrelsen. kontrol med ydelse af støtte til skolefrugt 2012/13
Kontrolinstruks for kontrol med ydelse af støtte til skolefrugt 2012/13 Ministeriet for Fødevarer, Landbrug og Fiskeri NaturErhvervstyrelsen Kolofon Denne instruks er udarbejdet af NaturErhvervstyrelsen
Læs mereKvalitetsrapport 2010
Kolding Kommunale Skolevæsens Kvalitetsrapport 20 Skoleåret 2009- Delrapport fra Sdr. Bjert Centralskole ved Lars Andersen KONKLUSIONER KVALITETSSIKRING AF ELEVERNES UDBYTTE Vi har altid opmærksomheden
Læs mereHvad lærer dit barn? Evaluering, test og elevplaner i folkeskolen
Hvad lærer dit barn? Evaluering, test og elevplaner i folkeskolen Evalueringskulturen skal styrkes Folketinget vedtog i 2006 en række ændringer af folkeskoleloven. Ændringerne er blandt andet gennemført
Læs mereProjektoplæg - Forsøg med tolærerordninger. Projektoplæg forsøg med tolærerordninger. 1. Indledning
Projektoplæg forsøg med tolærerordninger 1. Indledning Danske kommuner står i de kommende år over for en stor udfordring i forhold til på den ene side at give flere børn og unge kompetencerne og motivationen
Læs mereNår en virksomhed afskediger medarbejdere i større omfang, bliver den omfattet af varslingslovens regler.
Information til jobcentre: Varslingssager Når en virksomhed afskediger medarbejdere i større omfang, bliver den omfattet af varslingslovens regler. Ansvaret for indsatsen er delt mellem landets jobcentre
Læs mereKopi: Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser Kopi: De faglige udvalg Kopi: Regionsrådene
Udbydere af erhvervsuddannelser Praktikcentre Kopi: Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser Kopi: De faglige udvalg Kopi: Regionsrådene Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms
Læs mereDen danske strategi for it i folkeskolen
Den danske strategi for it i folkeskolen Kristoffer Lange, kontorchef Undervisningsministeriet Styrelsen for It og Læring Effekt af digitale - Pædagogiske og tidsmæssige effekter kan bidrage til at understøtte
Læs mereØkonomi og Administration Sagsbehandler: Lone Bjørn Madsen Sagsnr. 54.00.00-P05-3-14 Dato:11.8.2014
Økonomi og Administration Sagsbehandler: Lone Bjørn Madsen Sagsnr. 54.00.00-P05-3-14 Dato:11.8.2014 Uddannelsesparathedsvurdering (UPV) i Horsens Kommune Formålet med UPV Undersøgelser viser, at personer
Læs mereFOLKESKOLEREFORM - SAMLET ØKONOMISK OVERSIGT
SIDE 1/5 FOLKESKOLEREFORM - SAMLET ØKONOMISK OVERSIGT SAGSFREMSTILLING: Regeringen og et flertal af folketingets partier har indgået forlig om reform af folkeskolen. Børne- og Undervisningsudvalget blev
Læs mereTilbudsindhentning, evaluering af kampagnen På forkant
København, d. 14. januar 2016 På forkant c/o Borgergade 111 DK - 1300 København K info@paaforkant.dk www.paaforkant.dk Tilbudsindhentning, evaluering af kampagnen På forkant Erhvervs- og Vækstministeriet
Læs mereTilskudsordning til etablering af grønne industrisymbioser
Tilskudsordning til etablering af grønne industrisymbioser Vejledning til virksomheder, der har behov for yderligere teknisk, finansiel eller juridisk rådgivning i forbindelse med en mulig etablering af
Læs mereVejledning om Dagbladspuljens overgangsordning for distributionsåret 2011
10. maj 2012 Gitte Østergaard Konsulent goe@kulturstyrelsen.dk Direkte tlf.: 3373 3311 Vejledning om Dagbladspuljens overgangsordning for distributionsåret 2011 Vejledningen vedrører reglerne for at kunne
Læs mereGenerel information om projektet
Slutrapportskema - for pulje til styrket genoptræning og rehabilitering af personer med erhvervet hjerneskade i perioden 2011-2014 delprojekt: Håndtering af neurogen dysfagi i de midtjyske kommuner Tilskudsmodtageren
Læs merenyheder inspiration videndeling oplæg - workshops netværk - ideer 1.-6. klasse, basis hold 1, (12062) MATEMATIK PROGRAM UDDANNELSESFORUM
1.-6. klasse, basis hold 1, (12062) MATEMATIK PROGRAM UDDANNELSESFORUM Onsdag den 9. november 2011, kl. 15-18 i Bella Center November 2011 Kære lærere i Helsingør Kommune Vi har gjort Uddannelsesforum
Læs mereStyrkelse af lærernes it-kompetencer
Styrkelse af lærernes it-kompetencer Målsætning Forbedre og udvikle forudsætningerne for, at skolerne kan udnytte de læringsmæssige, pædagogiske og organisatoriske muligheder ved de digitale medier. Resultatkrav
Læs mereMatematik på mellemtrinnet. Kort om evalueringen
Matematik på mellemtrinnet Kort om evalueringen Kort om evalueringen Danmarks Evalueringsinstitut, EVA, har i en evaluering set på arbejdet med at udvikle elevernes matematikkompetencer på grundskolens
Læs merePrøver evaluering undervisning
Prøver evaluering undervisning Fysik/kemi Maj juni 2011 Ved fagkonsulent Anette Gjervig Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Ministeriet for Børn og Undervisning 1 Indhold Indledning... 3 De formelle krav til
Læs mereTabulex Daginstitution Børn
Tabulex Daginstitution Børn Vejledning til administratorer 4. september 2015 Side 1 af 16 Indhold Indledning... 3 Hvad er Tabulex Børn?... 3 Hvordan logger man på?... 3 Administrator-delen... 4 1. Afd./grupper...
Læs mereBrug af IKT som redskab for dokumenattion i forbindelse med miljøundervisning i uderummet.
Grant Agreement number: 226646 -CP- 1-2005-1-IE-COMENIUS-C21 (2005-3264) Brug af IKT som redskab for dokumenattion i forbindelse med miljøundervisning i uderummet. Fag: Geografi Niveau: læreruddannelsen
Læs mereInvitation til at søge Læselystprogrammet 2008-2010 Vejledning fra Styrelsen for Bibliotek og Medier
Invitation til at søge Læselystprogrammet 2008-2010 Vejledning fra Styrelsen for Bibliotek og Medier Elektronisk udgave Maj 2008 Udarbejdet af Anna Enemark og Ann K. Poulsen Udgivet af Styrelsen for Bibliotek
Læs mereAlbertslund Kommune Rådhuset, Nordmarks Alle Albertslund Tilskud fra puljen til inklusion 2017
Albertslund Kommune Rådhuset, Nordmarks Alle 2 2620 Albertslund Tilskud fra puljen til inklusion 2017 Albertslund Kommune har fremsendt en ansøgning om tilskud fra puljen til inklusion 2017: Projektnummer:
Læs mereDecember 2013. Redegørelse til Folketinget om de nationale test i folkeskolen
Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del Bilag 71 Offentligt December 2013 Redegørelse til Folketinget om de nationale test i folkeskolen 1. Indledning Folketinget vedtog i marts 2006 indførelsen
Læs mereKVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 KVALITETSRAPPORT 2013/14. Langeland Kommune. Hjernen&Hjertet
KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 RAMBØLL KOMMUNE KVALITETSRAPPORT 2013/14 Langeland Kommune Hjernen&Hjertet 1 Indholdsfortegnelse 1 FORORD 3 2 LÆSEVEJLEDNING 4 2.1 Formål med kvalitetsrapporten
Læs mereBilag 2: Til orientering konkret tilrettelæggelse pa Glostrup Skole
Bilag 2: Til orientering konkret tilrettelæggelse pa Glostrup Skole Denne del af dokumentet beskriver, hvordan folkeskolereformen udmøntes på Glostrup Skole i skoleåret 2014/15. Folkeskolereformen er en
Læs mereLokaludvalgenes puljer
Lokaludvalgenes puljer At arbejde med evalueringen På de næste sider skal du evaluere det projekt, som du har fået støtte til. Du vil blive bedt om at vurdere og beskrive, hvordan projektet efter din opfattelse
Læs mereAnbefaling om sikring og overdragelse af analoge og supplerende digitale data på miljøområdet
Projekt kommunalreformens forvaltningsgrundlag og digital forvaltning på miljøområdet Miljøministeriet CFK j.nr. Ref.: kich/bla/cab Anbefaling om sikring og overdragelse af analoge og supplerende digitale
Læs mereNaturfag. (Matematik medtænkes her som en del af det naturfaglige område.)
Side 1 af 5 Naturfag Skolens navn: H. C. Andersen Skolen Skoleår: 2008 2009 Indledning Formålet med denne selvevaluering er at undersøge status og visioner for skolens indsats på det naturfaglige område
Læs mereAnvendelse af testresultater fra de nationale test for skoleledere og kommuner
Anvendelse af testresultater fra de nationale test for skoleledere og kommuner Anvendelse af testresultater fra de nationale test for skoleledere og kommuner Redaktion: Anne Ebdrup Foto: Ulrik Jantzen/
Læs mereVEJLEDNING F O R EFTERUDDANNELSES- OG SUPERVISIONSGRUPPER
JUNIOR DGE-GRUPPER NU OGSÅ FOR FASE 2 LÆGER LÆS MERE PÅ SIDE 11! VEJLEDNING F O R EFTERUDDANNELSES- OG SUPERVISIONSGRUPPER DGE I REGION H DECENTRAL GRUPPEBASERET EFTERUD- DANNELSE T: 2360 9928 E: DGE@REGIONH.DK
Læs mereMeritlæreruddannelsen
Meritlæreruddannelsen Læreruddannelsen i Skive 2010 Meritlæreruddannelsen Læreruddannelsen i Skive udbyder meritlæreruddannelsen med start i august 2010. Uddannelsen udbydes under Lov om Åben Uddannelse
Læs mereSprogprøveprogram i 0. klasse - skoleåret 2018/2019
Vejledning om Sprogprøveprogram i 0. klasse - skoleåret 2018/2019 Tilmeldingsfrist: 12. juni 2018 kl. 12.00 Indhold 1. Generel information om programmet... 3 1.1. Programmets baggrund, formål og indhold...
Læs mereOpfølgningsplan. [hhx/htx] [fx Eksamensresultat hhx/htx]
Opfølgningsplan [hhx/htx] [fx Eksamensresultat hhx/htx] 2015 Opfølgningsplan Baggrund for de iværksatte indsatser: På baggrund af skolens eksamensresultat sammenlignet med eksamensresultatet på landsplan
Læs mereBøgeskovskolen. Digitale læremidler
Bøgeskovskolen Digitale læremidler http://denfoerstelaesning.dk/ Den første læsning Denførstelæsning.dk indeholder 36 digitale læringsspil, der giver børnene i børnehaveklassen en sjov og motiverende læring
Læs mereTILSKUDSGUIDE. Sådan får du tilskud til din aftenskole
TILSKUDSGUIDE Sådan får du tilskud til din aftenskole 2 INDHOLD INDLEDNING... 4 HVAD KAN MAN FÅ TILSKUD TIL?... 5 BETINGELSER FOR AT FÅ TILSKUD... 5 ANSØGNINGSFRISTER... 5 TILSKUDSBEREGNING... 6 10 % DEBATPULJE...
Læs mereEvaluering af elektroniske læremidler
Evaluering af elektroniske læremidler Evaluatorer: JM, AN Evalueringens genstandsfelt: Der evalueres på den enkelte lærers brug af elektroniske læreprogrammer samt den kvalitative vurdering af disse. Der
Læs mereA. Større sager/emner til drøftelse (1,5 timer)
Gentofte Skole, 25. februar 2013 Referat af skolebestyrelsesmøde torsdag d. 21. februar 2013 kl. 18 21 (kontoret) Majken Linnemann Jensen, Anne Julie Murphy,Jørn Haandbæk, Asger Henning Nielsen, Kristian
Læs mereAt-VEJLEDNING. Arbejdsmiljøuddannelse for medlemmer af arbejdsmiljøorganisationen. At-vejledning F.3.7-2
At-VEJLEDNING Arbejdsmiljøuddannelse for medlemmer af arbejdsmiljøorganisationen At-vejledning F.3.7-2 Maj 2011 Opdateret januar 2016 Erstatter At-vejledning F.2.1 Sikkerhedsgruppens arbejdsmiljøuddannelse,
Læs mereForenkling af Fælles Mål
Forenkling af Fælles Mål 6. september 2013 Master for forenkling af Fælles Mål 1. Baggrund Det fremgår af aftalen om et fagligt løft af folkeskolen, at Fælles Mål præciseres og forenkles med henblik på,
Læs mereResultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret
Resultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret 2016-2017 30.09.2016 Formål med kontrakten Resultatlønskontrakten skal fokusere på de indsatsområder, som bestyrelsen har valgt skal prioriteres
Læs mereUanmeldt tilsyn. Børneuniverset. Sydgaden 59, Snejbjerg Bjarne Mikkelsen. Mia Mortensen. Joan Dahl Nørgaard
TILSYNSENHEDEN HERNING KOMMUNE Uanmeldt tilsyn Dagtilbud i Børn og unge forvaltningen Dato: 07-05-2015 Tilbud: Adresse: Leder: Tilsynsførende: Tilsynsførende: Børneuniverset Sydgaden 59, Snejbjerg Bjarne
Læs mereRetningslinjer for tilskud til aftenskoler og oplysningsforbund i Horsens Kommune omfattet af Folkeoplysningsloven
Kulturafdelingen Sagsnr. 18.15.00-P21-1-15 Dato:15.12.2015 Retningslinjer for tilskud til aftenskoler og oplysningsforbund i Horsens Kommune omfattet af Folkeoplysningsloven 1 Formål Formålet med den folkeoplysende
Læs mereIt i folkeskolen. Kristian Kallesen & Lone Ring UNI C Styrelsen for it og læring/undervisningsministeriet. 22. januar 2014
It i folkeskolen Kristian Kallesen & Lone Ring UNI C Styrelsen for it og læring/undervisningsministeriet 22. januar 2014 Dagsorden Øget anvendelse af it i folkeskolen Forventninger til it Regeringens og
Læs merePrøver Evaluering Undervisning Fysik/Kemi maj-juni 2009
Ved fagkonsulent Anette Gjervig Styrelsen for Evaluering og Kvalitetsudvikling af Grundskolen Kontor for Afgangsprøver, Test og Evalueringer 1 Indhold INDLEDNING... 3 SELVE PRØVEN... 3 Prøvespørgsmålene...
Læs mereRapport om Ligestillingsredegørelse
Rapport om Ligestillingsredegørelse 2013 Brøndby Kommune 1 Indhold Status om ligestilling fra Brøndby Kommune 3 Ligestillingsindekset 4 Konklusion for Brøndby Kommune Vores gode eksempler for Brøndby Kommune
Læs mereInspektion af den sikrede institution Sønderbro den 19. november 2009
Inspektion af den sikrede institution Sønderbro den 19. november 2009 OPFØLGNING NR. 2 Dok.nr. 12/00076-1/ATG3 2/11 Indholdsfortegnelse Ad 3.6. Samlet bedømmelse af de bygningsmæssige forhold... 3 Ad 5.
Læs mereRapport om Ligestillingsredegørelse
Rapport om Ligestillingsredegørelse 2013 Køge Kommune 1 Indhold Status om ligestilling fra Køge Kommune 3 Ligestillingsindekset 4 Konklusion for Køge Kommune Vores gode eksempler for Køge Kommune 6 P E
Læs mereHorsens Kunstmuseum er et statsanerkendt kunstmuseum, der er forpligtiget til gennem indsamling, registrering, bevaring, forskning og formidling
Museernes arbejdsplaner Følgende filer er vedhæftet indsendelsen: Referencenummer: 117119 Formularens ID: 494 Sendt til: kunstmuseum@horsens.dk Sendt: 15-12-2010 16:19 ------------------------ MUSEERNES
Læs mereStatus for Materialeplatformen 2012 og handlingsplan for 2013
Notat Vedrørende: Skrevet af: Version: 1 Fordeling: Status for Materialeplatformen 2012 og handlingsplan for 2013 Niklas Grønlund Lind Materialeplatformens Styregruppe 09.01.2013 NGR / ngr Der henvises
Læs merePSF foreslår derfor med følgende begrundelser at kvoten udvides:
Oktober 2015 Produktionsskolernes forslag i forbindelse med finanslovsforhandlinger 2016: Der skal gives bedre mulighed for at unge der deltager i et målrettet forløb på produktionsskolen kan gå på produktionsskolen
Læs mereSlutevaluering læringsforsøg 2012/2013
Slutevaluering læringsforsøg 2012/2013 Titel Skole Mål Evalueringsdesign Resultat af slutevaluering evaluering, evt. foreløbig læring. Udvikling i forhold til seneste evaluering Udvikling i forhold til
Læs merePolitikker Handlinger Forventede resultater
Tønder Kommune Lovgrundlag Alle kommuner og regioner skal efter ligestillingslovens 5a indberette ligestillingsredegørelse i ulige år. Der skal derfor indberettes ligestillingsredegørelser i 2015. Ligestillingsredegørelserne
Læs mereBekendtgørelse om Kvalitets- og Tilsynsstyrelsens skærpede tilsyn med undervisningen på en fri grundskole
BEK nr 1172 af 12/12/2011 (Gældende) Udskriftsdato: 28. juni 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Ministeriet for Børn og Undervisning, Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen, j.nr. 058.24J.271
Læs mereRapport om Ligestillingsredegørelse
Rapport om Ligestillingsredegørelse 2013 Bornholm Kommune 1 Indhold Status om ligestilling fra Bornholm Kommune 3 Ligestillingsindekset 4 Konklusion for Bornholm Kommune 5 Vores gode eksempler for Bornholm
Læs mere