OPHOLDSSTEDET BAKKEGÅRDEN JYDERUP. Døgntilbud for drenge og piger mellem år. Afd. Lerchehuset Jyderup Slagelsevej Jyderup

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "OPHOLDSSTEDET BAKKEGÅRDEN JYDERUP. Døgntilbud for drenge og piger mellem 12 18 år. Afd. Lerchehuset Jyderup Slagelsevej 12 4450 Jyderup"

Transkript

1 Redigeret EF OPHOLDSSTEDET BAKKEGÅRDEN JYDERUP Døgntilbud for drenge og piger mellem år SKOLE ÅRET ADMINISTRATION TLF SØBÆKSPARKEN 10, 4450 JYDERUP & Mail Afd. Lerchehuset Jyderup Slagelsevej Jyderup Afd. Stigs Bjergby Kirkevej Mørkøv. Opholdsstedet Bakkegården Slagelsevej Jyderup Afd. Søbæksparken Jyderup Søbæksparken Jyderup. Afd Erhvervsskolen Fabrikken Slagelsevej Jyderup Afd. Søbæk Kollegiet Skolevej Jyderup

2 Velkommen til Opholdsstedet Bakkegården Jyderup. Vi byder velkommen til en lille præsentation af vores Opholdssted Bakkegården Jyderup. Har De behov for informationer udover det vi her har beskrevet, så håber vi, De kontakter os. Opholdsstedet Bakkegården fra A til Z. Opholdsstedet Bakkegården er en del af flere pædagogiske tilbud, målrettet til børn & unge, der med problematisk baggrund har behov for særligt tilrettelagte tilbud. Vore tilbud har til huse på flere afdelinger som består af: Opholdsstedet Bakkegården Jyderup. Døgntilbud for unge drenge og piger år. Søbæk Kollegiet. Eget værelse med tilsyn for unge år. Søbæk skole. Undervisning & Dagbehandling for elever med særlige behov fra klasse. Erhvervsskolen Søbæk - Praktisk orienteret tilbud med undervisning og værksteder for børn og unge fra år. Ungdomsuddannelse for unge med særlige behov (STU) år. Historik & Fakta ift. Bakkegården Jyderup. o Bakkegården startede i 1985 og vi har sølvbryllup den 28 maj Opholdsstedet har stort erfarings potentiale og vi har altid haft 100 % belægning. o Normering: 10 drenge og piger alder år. Børnene/de Unge visiteres i henhold til Servicelovens 52. Stk eller 58. o Tilsyn :Opholdsstedet er godkendt og under tilsyn af Holbæk Kommune jfr. Servicelovens! 142 stk. 5 - Beliggenhed - Bakkegården ligger i Jyderup lige ved sø med et utal af interne aktivitetsmuligheder såsom egen Sportshal Biograf Fitnesscenter Værksteder, Musik rum - Egen Sø med fiskemuligheder - EDB Internet m.m. - ik.vi arbejder med Refleksions-, Aftale- & Relationspædagogik. - Forældresamarbejde : Vi tilstræber et godt forældresamarbejde og samarbejde med anbringende myndigheder. o o Personalegruppen: Vi har aktuelt 10 ansatte og har gennem alle årene haft en stabil og god professionel personalegruppe der ud fra individuelle pædagogiske forudsætninger, interesser og uddannelse mestrer at kunne arbejde med målgruppen af unge på stedet som i en kompliceret tilværelse har behov for troværdige voksne der evner at sætte handling bag ord. Målgruppe: Vi arbejder typisk med børn og unge der har adfærdsproblemer, trivsels og relationsproblemer eller sårbare det er emotionelt svage unge, med ringe selvindsigt selvværd og negativ selvoplevelse. Vi arbejder endvidere med børn og unge som har udviklingsforstyrrelser.

3 Børn og unge med Adfærd kontakt og trivselsproblemer. Elever på Bakkegården visiteres ofte med mange etiketter på sig De skal derfor behandles forskelligt ud fra deres forskelligheder hvad enten der er tale om tilpasningsproblemer eller konstaterede udviklingsforstyrrelser. Visse børn visiteres fordi de har forskellige tilpasnings problemer altså problemer med Adfærd kontakt eller trivsels problemer. Disse børn har ofte svigtende motivation, koncentration og ift skole et sporadisk fremmøde. Mange har typisk været anbragt flere gange og haft en ustabil opvækst med mange brudte forløb bag sig. Børnene er oftest identitets svage børn med, dårlig selvopfattelse / lavt selvværd & negativ identitet eller børn med relationsvanskeligheder og kontaktforstyrrelser. Mange af disse børn har oplevet gennem deres opvækst haft ustabile opvækstvilkår og en ustabil skolesituation og været i en for dem uoverskuelig tilværelse med mange konflikter til følge. Børnene er ofte impuls & behovs styret og kan virke triste modløse og vrede på omverdenen. De har ofte en kontaktform som er konflikt skabende på andre. Disse børn oplever ofte hverdagen som uoverskuelig og problematisk. Børn og unge med udviklingsforstyrrelser. Til Opholdsstedet Bakkegården visiteres endvidere børn med forskellige konstaterede diagnosticerede udviklingsforstyrrelser. Det kan være konstateret Adhd, Asperker eller med diagnoser indenfor autismespektret. Disse børn har ud fra Deres forudsætninger og diagnose behov for specialpædagogisk støtte og hjælp for at fungere i tilværelsen på både Opholdssted og skole. Afgrænsning af målgruppen. Vi modtager ikke unge: - Der har massive misbrugsproblemer i form af alkohol eller stoffer, hvor regulær afvænning er påkrævet over længere tid. - Der er regulært voldelige og potentielt truende. - Der har alvorlige psykiske lidelser som kræver daglig terapi og psykriatrisk behandling. Hvor ligger Bakkegården Jyderup. Bakkegården Jyderup ligger centralt - smukt placeret i byen, lige ved vores egen skov på naturskøn plet med udsigt og adgang til Skarridsø. Bakkegården Jyderup ligger centralt i byen Jyderup, som er den næststørste by i Holbæk Kommune - Jyderup er en større landsby med mangfoldige aktiviteter. Ungdomsskole Klub Svømmehal Sportshal er bare nogle af de eksterne muligheder, som vi kan benytte os af. Aktiviteter og Oplevelser På Bakkegården Jyderup Lejrture Opholdsstedet Bakkegården kommer individuelt af sted på flere planlagte ture årligt. Børnene/de Unge skal deltage I disse ture, da de er tilrettelagt ud fra et bestemt formål. Der skal således være rigtig god grund til at kunne melde fra. Turene finder sted i henhold til aktivitetsplanen. Formålet med disse ture er - tjener det formål, at vore børn og unge styrkes ift. hinanden socialt, så de indbyrdes kan fungere i gruppesammenhænge. Udover de i årsplanen anførte Lejrskoler kan Bakkegården individuelt tilrettelægge projekt ture - ekskursioner eller overnatninger, som forældrene vil blive orienteret. om.

4 ANGVED Småland Sverige : Angved er vores hyggelige hytte I Sverige, som er forholdsvis ny istandsat. Angved anvendes til småture i årets løb og til skole ekskursioner. Angved ligger ca. 200 km fra Helsingborg. Angved er et hyggeligt hus i Småland, som associerer til Emil Fra Lønneberg. Her har vi også et skur til uvorne unger. ANGVED SMÅLAND Rappelling / Rafting og Kajaktur. Flyv ikke højere end vingerne bær!! På Bakkegården udfordres børnene og grænser afprøves. Alle aktiviteter indeholder et praktisk e lement og er bygget op, så det bibringer vore børn og unge udfordringer, der ift. sig selv opbygger personlig råstyrke, selvtillid og selvopfattelse. I samvær med andre lærer den unge ansvarlighed, sammenhold og at andre er afhængige af din indsats. Rappelling, Rafting og kajak ture kan være en del af det koncept. Kun naturen og fantasien og naturen sætter grænserne. Skituren til Østrig Årets højdepunkt er dog intet mindre end vores skitur, som foregår i januar måned. Turen går vanen tro til Alperne til Fillerhof hvor vi udfordrer sneen og vinter aktiviteterne. Turen varer en uge fra Fredag til Fredag og de fleste voksne deltager. Aktiviteter på Bakkegården Jyderup. Egen Sportshal Fitness rum Biograf Cinema Søbæk Musikrum EDB. Adgang til internet Basketbane udendørs Wolleybane udendørs Fiskeri Skarridsø Kanosejlads Skarridsø Pool Dart - Billard Hocheybane udendørs Bordtennis Bio & Teater Jyderup har Svømmehal Sportshal Ungdomsklub Ungdoms skole Arrangementer i skoleåret : Mortensaften Olympiade Projekttur Tivolitur Skitur Østrig Tur til Sverige

5 Personaler på Bakkegården Jyderup. *Ansv leder Erik Filthuth ( Filler ) Daglig Afd. Leder Thomas Bachmann Christina Elversø (Er på Barsel ) Studerende Nattevagt / weekend Rengøring Administration Jakob Quortrup Martin Bresnow. Claus Just Mikkel Larsen Skifter hvert ½ år. Ditte Radza Kristian Urban Hansen Andre Filthuth Charlotte Nielsen Lisbeth Reker. Primærpædagog & kontaktperson. Under barnets ophold på Bakkegården Jyderup vil der blive tildelt en primær kontaktpædagog. Primærpædagogen skal være bindeled mellem jer i hjemmet - jeres barn samt den Kommune hvori I bor. Primærpædagogen har ansvaret for, at alle aftaler omkring barnet og hjemmet følges op, herunder tøjindkøb - medicin - evaluerings møder mv. Den primærpædagog, som barnet har, skal have en særlig indsigt for så vidt angår de ting som pågår omkring barnet / den unge. Men det betyder ikke, at man ikke kan tale med alle. Alle ansatte står til rådighed ift. kontakt. Primærpædagogens rolle er at sikre, at der er en god dialog og jævnlig kontakt med Dem omkring Deres barns situation. De vil derfor opleve, at vore pædagoger med jævne mellemrum ringer hjem for at høre, hvordan det er gået på hjemmeweekends. Disse opkald skal ses som et samarbejde om at være på forkant med mulige problematikker i forbindelse med hjemmeweekends. Det er vigtigt at understrege, at det er et fælles ansvar at sikre den positive dialog og at det i lige så høj grad er forældrenes ansvar at holde den nødvendige dialog. FORÆLDRESAMARBEJDE OG SAMARBEJDE MED KOMMUNEN. Møder Elevplaner, Evaluering opfølgning. Det er vigtigt at indsatsen ift. Struktureres så barnet, den unge udvikler sig i foranstaltningen på Bakkegården og Søbæk Skole. Forventninger omkring mål skal tilrettelægges og afstemmes. Derfor vil vi løbende afholde møder som koordinerer indsatsen. Det første møde der ligger i august er et intromøde hvor forældre og elever orienteres om årsplanlægningen på Bakkegården. Går barnet på Søbæk skole vil der tillige samme dag være møde der. Det andet møde ligger typisk i november. Mødet som varer omkring en time har til formål, at vi sammen med forældre og henvisende kommune kan gennemgå og aftale forventninger og mål for det skoleår der er begyndt. Den specifikke indsatsplan omkring barnet vil blive bearbejdet i en Elevplan mål aftales, som vil danne grundlag for det arbejde der skal pågå i skoleåret. Det tredje møde er et opfølgende statusmøde hvor alle samarbejdspartnere indkaldes til fælles evaluering af udviklingsperspektiver og strategier omkring barnet den unge. Elevplanen vil blive gennemgået ift. De mål der er aftalt. Nye mål og strategi tilpasses planen som udsendes igen. Elevplanen kan til enhver tid rekvireres. Ud over den formelle kontakt er det Opholdsstedets mål, at tilsigte at der løbende og mindst en gang pr md. pågår en løbende dialog mellem hjemmet og opholdsstedet. Samt skole og andre samarbejdspartnere. Det er den kontaktansvarlige på Opholdsstedet Bakkegården, der skal sikre kontakten.

6 Forældrekontakt - hvis De har børn på Søbæk skole? Dersom barnet udover opholdet på Bakkegården er indskrevet på Søbæk Skole, er det vigtigt at være opmærksom på, at Opholdsstedet i dagligdagen har det primære samarbejde med skolen. Forældre vil med mindre andet aftales blive inviteret med til alle planlagte forældre temadage eller andre jule- & sommerarrangementer, som finder sted jfr. årsplanen. Men det daglige samarbejde med skolen pågår således i hverdagen som et anliggende mellem skole og Bakkegården. Hvis forældre har særlige ønsker om at deltage i kontinuerlige skolemøder, så kan dette lade sig gøre efter individuelle ønsker. Forældrebesøg på stedet: Forældre er almindeligvis velkomne på opholdsstederne, men overordnet set er det centrale i vores arbejde, at det er børnene og de unge vi arbejder med. Derfor vil planlægningen omkring forældrebesøg få den prioritering, at disse besøg ikke må påvirke vores arbejde med vore børn og unge negativt. Forældrekontakten udmøntes derfor gennem afdelingernes individuelle plan med forældre, spise aftener kaffedage og dialogmøder. Se årsplan. Plan for elevplaner og statusmøder. Elevplan Deadline Udsendes Statusmøder Referater Elevplan Uge Uge 48 Elevplan Uge Uge 14 Med revisitationer. Information, formidling & kommunikation. De ansatte i klassen skal sikre et godt informations niveau så børn, forældre, opholdssteder og henvisende myndighed alle ved hvad der foregår. Planlægningen omkring undervisning og det sociale arbejde skal være synlig. På skolens hjemmeside har hver klasse en side. Her finder de alle informationer om klassen og ligeledes informationer, nyheder og andre meddelelser fra klassen. Godkendelse - Overenskomst & Tilsyn fra Holbæk Kommune. Opholdsstedet Bakkegården Jyderup er godkendt af Holbæk Kommune Socialcentret Hjortholmvej Tølløse. Tilsynet varetages af Tilsynsenheden Holbæk Kommune Flemming Christensen Mail. ikken på Opholdsstedet Bakkegården. Alle børn der indskrives på Opholdsstedet Bakkegården er visiteret af de henvisende sociale myndigheder med udgangspunkt i barnets den unges Særlige behov. Det kan der være mange årsager til at de børnene, de unge på Opholdsstedet Bakkegården har helt særegne behandlingsbehov. Alle har de forskellige problemer som gør, at de typisk har svært ved at kunne fungere alene med sig selv og navnlig i fællesskab med andre. På Opholdsstedet Bakkegården skal børnene, de unge lære at indgå i almene sociale sammenhænge og derved forstå sociale spilleregler - så han / hun kan agere i et fællesskab med andre. Forudsætningen for at kunne nå og påvirke barnet er at der er en god relation. Barnet skal have tillid til de voksne og kunne se fornuften i de aftaler der indgås. Vi vil have barnet til at reflektere over de beslutninger og valg der træffes. Det er ikke tilfældigt arbejde.

7 Mål & indsats - Sammen kan vi nå højder! Opholdsstedet arbejder overordnet og loyalt ud fra sigtet i den handleplan, som anbringende kommune har udarbejdet og som de har skrevet under på. Jfr. Servicelovens 140 stk 5. På Bakkegården arbejder vi ift. barnets alder og modenhed på at bibringe den unge en positiv identitet og styrke den unges følelse af selvværd og sikre barnet/den unge de nødvendige brugbare relationer. På Bakkegården arbejder vi med at sikre barnet / den unge brugbare samarbejdsformer. På Opholdsstedet Bakkegården arbejder ansatte med det vi kalder Relations arbejde samt aftale og refleksions pædagogik. Relationspædagogik. Vi er ikke alene i verden. Det er absolut nødvendigt at der ift. De børn og unge vi arbejder med skabes en god relation. Mange af vore børn og unge er emotionelt i underskud. De har lavt selvværd Dårlig selvoplevelse Mange har tillige oplevet svigt og har derfor mistro til de voksne de omgås. Vi skaber kontakten og møder børnene i børnehøjde. Det kræver benarbejde og psykologisk snilde at kunne bryde det emotionelle panser og skabe kontakt og tillid. Aftalepædagogik - Fordi vi fortsat finder, at børnene skal forpligtes på de aftaler - man laver med dem - Aftaler indebærer refleksion. Barnet / den unge skal stadig vide at aftaler skal overholdes og at det kan betale sig. Brud herpå afstedkommer restriktioner - indskrænkelser og konsekvenser. Børnene skal gennem aftaler og refleksion lære sociale lærings mål og ansvar for egne handlinger. Vi skal på vore steder fortsat arbejde for, at børn respekterer og vægter almen god opførsel. Naturlig Disciplin ro og respekt skal fortsat herske. Reflektionspædagogik. Vi arbejder bevidst på at inddrage børnene i de processer og beslutninger vi arbejder med. Børnene / de unge skal gennem Refleksiv adfærd blive bedre i stand til at tage ansvar for både deres læringsmiljø og deres egen læring, at reversere denne udvikling. At kunne reflektere hjælper til at hver enkelt udvikler egne konfliktløsningsmodeller ved uønsket adfærd. Det opmuntrer børnene til at kunne tage medan svar for løsningen af problemadfærd hos sig selv eller kammerater. Succeskriteriet for refleksiv adfærd er, at børnene er i stand til at styre deres egen adfærd, når pædagogen / læreren er ude af billedet. Betydning af Disciplin / Struktur. Disciplin kommer af det latinske «disciplina» der bl.a. betyder undervisning, lærdom, dannelse, tugt og sædelig orden. Disciplin er nødvendig i al organiseret virksomhed. Det kan være en ydre disciplin der pålægges af andre, eller en form man selv vælger. Det hedder selvdisciplin. Begge dele er vigtig på Opholdsstedet Bakkegården. Disciplin tilvejebring es og opretholdes oftest ved at man er omgivet af regler og rammer. Brud på reglerne har som regel konsekvenser ikke at forveksle med straf. Blandt børn og unge opstår der vanskeligheder med disciplinen, når eleverne f. eks bliver sat til noget, de ikke forstår meningen med, ikke er enige i, ikke har interesse i eller ikke er modne for. Ordet Disciplin Behaviour er i en sammenhæng på Opholdsstedet Bakkegården, ikke et skældsord men en simpel nødvendighed. Det skal bestemt ikke forstås som kæft-trit-og-retning. Disciplin er et vigtigt styringsredskab, som hvis man bruger det rigtigt gør, at man kan skabe hensigtsmæssig konfliktløsning og effektiv undervisning. Disciplin og respekt for kammerater og voksne skal sikre fælles bevidsthed om og accept af almene spille regler. Disciplin gælder ikke kun vore børn, men også at vi som voksne rollemodeller i arbejdet med vore børn og unge, går forrest og baner

8 vejen for den gode opførsel. På Opholdsstedet Bakkegården lytter vi til børnene men det er de voksne der bestemmer. Når vi sætter grænser så opstår muligheden for konflikter. Konflikter er velkomne hvis de tackles rigtigt. Konflikter skaber dialog, forståelse, erkendelse og ny indsigt og erfaring. Konflikter skaber udvikling. Eleverne på Opholdsstedet Bakkegården skal ikke tillades hvad som helst. Dagligdagen skal foregå i et rum fyldt af respekt og gensidig tolerance. Visitation til dagbehandlingstilbuddet Bakkegården Jyderup. Visitation til Opholdsstedet Bakkegården foregår efter indstilling og henvisning fra de henvisende sociale myndigheder. Dersom barnet, den unge sammen med opholdet på Bakkegården skal indskrives på vores interne Søbæk Skole skal foranstaltningen godkendes via indstilling fra PPR Børnekonsulentcentret Holbæk Kommune. Ønsker De et barn eller en ung indskrevet på Opholdsstedt Bakkegården og i et af vore tilbud på Søbæk Skole, så bedes skal henvisende myndighed først sende relevante akter som beskriver barnets situation. Vi foreslår at forældre, barnet og kommunen forinden aflægger os et besøg, for at gennemgå vore tilbud og de muligheder der er forbundet med et ophold hos os. Kontakt. Henvendelser omkring forespørgsel eller visitation kan ske til Afdelingsleder Thomas bachmann Administrativ leder Erik Filthuth mail Ønsker De nærmere information eller aftale om konkret visitation kan de se mere på hjemmesiden eller TAKSTBLAD FOR YDELSER PÅ BAKKEGÅRDEN OG VORE ANDRE TILBUD Takstbladet gælder for følgende aftalte forløb. Gældende fra Hvad: Døgnophold på Opholdsstedet Bakkegården Jyderup. 10 pladser til Børn og unge drenge & piger år Søbæk Kollegiet Jyderup. Eget værelse med tilsyn. Unge mellem år. Udgifter forbundet med Søbæk kollegiet beregnes pba. Den unges individuelle behov og den indsats der iværksættes. Beregnings grundlag og forløb aftales individuelt. Personligt underhold er ikke inkluderet. Se brochure Dagbehandling på Søbæk Skole Basisklasser på Søbæk Skole samt i klasser på Erhvervsskolen. For elever der er undervisningspligtige. Basisnorm er en lærer / pædagog til 3 børn. Regning for Dagbehandlingsdelen, sendes til den henvisende sociale myndighed. Undervisning på Søbæk Skole Alle undervisningspligtige elever Der opkræves mellem kommunalt via Holbæk kommune til henvisende kommune. Der betales kun for faktisk antal skoledage. Max 200 dage i et skoleår. EMU Klassen - Erhvervs Modnings og udviklingsklassen. (Unge ikke undervisningspligtige) Løn / underhold til den unge kan tilkøbes. STU klassen Særligt tilrettelagt ungdomsuddannelse. Ungdomsuddannelse for unge med særlige behov( STU) Løn / underhold til den unge kan tilkøbes. Skolebusordning. Enhedspris fordelt pr. md på et helt skoleår. Takst Kr pr md. For ,-Kr pr dag 53810,- Kr pr md. For ,- Kr pr dag Husleje andel den unge 1.500,-Kr. Pr. md. Tilsynsdel Eksempel trin 2 Vejledende ,-Kr. pr. md. Andre trin efter konkret ydelse. Dagbehandling / det sociale arbejde ,-Kr. Pr. mdr. i 12 mdr. 859,- Kr. pr skoledag Dagbehandling / det sociale arbejde ,-Kr. Pr. mdr. i 12 mdr. 883,- Kr. pr skoledag Undervisning skoleåret ,- Kr. Pr. skoledag Gennemsnit ,-kr. Pr md. / 12 mdr.) ,--Kr. Pr. md. 1350,-Kr pr skoledag ,--Kr. Pr. md. 1350,-Kr pr skoledag 3,250,-Kr. 195,-Kr pr. Skoledag

Behandlingsstederne Søbæk Søbæksparken 10-4450 Jyderup - 59248300 filler@filler.dk

Behandlingsstederne Søbæk Søbæksparken 10-4450 Jyderup - 59248300 filler@filler.dk 20. juni 2014 Kære forældre, børn og unge samt alle på opholdssteder og plejefamilier Sommerferien står snart for døren og vi skal derfor give Jer lidt information omkring det kommende skoleår 2014 / 2015.

Læs mere

1. Præsentation I 1.1 og 1.2 beskrives institutionens/gruppens beliggenhed, antal brugere, personalenormeringer og belægning.

1. Præsentation I 1.1 og 1.2 beskrives institutionens/gruppens beliggenhed, antal brugere, personalenormeringer og belægning. Virksomhedsplan for Bofællesskabet Højbo 2014 1. Præsentation I 1.1 og 1.2 beskrives institutionens/gruppens beliggenhed, antal brugere, personalenormeringer og belægning. Til bofællesskabet er der tilknyttet

Læs mere

SØBÆK KOLLEGIET. Bo tilbud i Jyderup og Mørkøv for unge På eget værelse med tilsyn. SKOLE ÅRET 2011-2012

SØBÆK KOLLEGIET. Bo tilbud i Jyderup og Mørkøv for unge På eget værelse med tilsyn. SKOLE ÅRET 2011-2012 Redigeret 7 Februar 2011 SØBÆK KOLLEGIET Bo tilbud i Jyderup og Mørkøv for unge På eget værelse med tilsyn. SKOLE ÅRET 2011-2012 ADMINISTRATION TLF. 59 24 83 00 51 21 30 50 SØBÆKSPARKEN 10, 4450 JYDERUP

Læs mere

Et tilbud om undervisning, social udvikling og et tæt familiesamarbejde

Et tilbud om undervisning, social udvikling og et tæt familiesamarbejde T O P S H Ø J Et tilbud om undervisning, social udvikling og et tæt familiesamarbejde T O P S H Ø J Familieinstitutionen Topshøj ApS. Topshøjvej 60. DK-4180 Sorø Tlf.: 57 83 12 21. topshoj@topshoj.dk.

Læs mere

Gelsted Skoles Kvalitetsrapport

Gelsted Skoles Kvalitetsrapport AKT Støtteundervisning Forebyggelse Vejledere Trivsel Gelsted Skoles Kvalitetsrapport Gelsted Skoles samlede inklusionsindsats skoleåret 2011-2012 Klasselærerens generelle indsats Klasselærerens arbejde

Læs mere

Udover skolens generelle målsætning, er den specifikke målsætning for Kompetencen:

Udover skolens generelle målsætning, er den specifikke målsætning for Kompetencen: Udover skolens generelle målsætning, er den specifikke målsætning for Kompetencen: at genskabe troen, selvværdet og selvtilliden, så de over tid kan få en uddannelse eller arbejde. at de unge lærer at

Læs mere

Engagement Troværdighed Anerkendelse - Rummelighed

Engagement Troværdighed Anerkendelse - Rummelighed Koloni Den første uge i hvert skoleår tager Semaiskolen på koloni. Alle børn og unge indskrevet i Semaiskolens interne skole deltager. Alle skolelærere og alt pædagogisk personale deltager, som udgangspunkt,

Læs mere

I det følgende vil vi beskrive vores værdier samt hvordan de kommer til udtryk i praksis. Vi arbejder ud fra en tretrinsmodel.

I det følgende vil vi beskrive vores værdier samt hvordan de kommer til udtryk i praksis. Vi arbejder ud fra en tretrinsmodel. Ulvskovs værdigrundlag Menneskesyn Vi opfatter den unge som værende en aktiv medspiller i sit eget liv. Den unge besidder en indre drivkraft til at ændre sit liv (i en positiv retning). Den unge er som

Læs mere

SØBÆK KOLLEGIET. Bo tilbud i Jyderup og Mørkøv for unge På eget værelse med tilsyn. SKOLE ÅRET 2010-2011

SØBÆK KOLLEGIET. Bo tilbud i Jyderup og Mørkøv for unge På eget værelse med tilsyn. SKOLE ÅRET 2010-2011 Redigeret 27 September 2010 Web SØBÆK KOLLEGIET Bo tilbud i Jyderup og Mørkøv for unge På eget værelse med tilsyn. SKOLE ÅRET 2010-2011 ADMINISTRATION TLF. 59 24 83 00 51 21 30 50 SØBÆKSPARKEN 10, 4450

Læs mere

Godkendt af Byrådet i Favrskov Kommune 26. august 2014.

Godkendt af Byrådet i Favrskov Kommune 26. august 2014. 1 1. Indledning... 3 2. Opgaver som udføres på rusmiddelområdet... 3 3. Målgruppe... 3 4. Overordnede mål for indsatsen... 3 5. Visitationsprocedure... 4 6. Behandlingstilbud... 4 7. Behandlingsgaranti...

Læs mere

HVEM ER VI? VI LÆGGER VÆGT PÅ TOLERANCE OG EN ÅBEN OG LIGEVÆRDIG DIALOG MED ELEVERNE OG MED DERES FAMILIER

HVEM ER VI? VI LÆGGER VÆGT PÅ TOLERANCE OG EN ÅBEN OG LIGEVÆRDIG DIALOG MED ELEVERNE OG MED DERES FAMILIER HVEM ER VI? VI LÆGGER VÆGT PÅ TOLERANCE OG EN ÅBEN OG LIGEVÆRDIG DIALOG MED ELEVERNE OG MED DERES FAMILIER Skolen ved Sorte Hest er et selvejende skole og dagbehandlingstilbud for børn i den skolepligtige

Læs mere

Servicedeklaration for Forsorgshjemmet Roskildehjemmet 2015

Servicedeklaration for Forsorgshjemmet Roskildehjemmet 2015 Servicedeklaration for Forsorgshjemmet Roskildehjemmet 2015 Praktiske oplysninger Gammelgårdsvej 1 B, 4000 Roskilde Tlf. 46 36 90 00 Forstander: Per Hans Viinblad Thuesen Hjemmeside: www.roskildehjemmet.dk

Læs mere

Læreplaner for børnehaven Østergade

Læreplaner for børnehaven Østergade Indledning: Børnehavens værdigrundlag: Tryghed: Tillid: Nærvær: Det er vigtigt at børn og forældre føler sig trygge ved at komme i børnehaven, og at vi som personale er trygge ved at komme på arbejde.

Læs mere

Læringsbegrebet i SFO. Legens særlige betydning

Læringsbegrebet i SFO. Legens særlige betydning 1 Læringsbegrebet i SFO SFO ens læringsrum er kendetegnet ved, at læring sker i praksis, og udviklingen finder sted på baggrund af konkrete aktiviteter og sociale erfaringer. Udfordringen ligger i, hvorledes

Læs mere

Socialpædagogiske opholdssteder. Internt skoletilbud. Erhvervsskole SABRO VED AARHUS

Socialpædagogiske opholdssteder. Internt skoletilbud. Erhvervsskole SABRO VED AARHUS SABRO VED AARHUS Socialpædagogiske opholdssteder Internt skoletilbud Erhvervsskole 2015 BAKKEGÅRDEN - FÅRUPLUND - OASEN - BASEN - BANGHOLMSKOLEN - ERHVERVSSKOLEN Overblik over Fonden Bakkegården: Godkendelsen

Læs mere

Forstander: Bo Bertelsen Afd. leder: Jakob Skovbakke Tlf.: 9628 4728 E-mail: kobjs@herning.dk

Forstander: Bo Bertelsen Afd. leder: Jakob Skovbakke Tlf.: 9628 4728 E-mail: kobjs@herning.dk Adresse: BYTOFTEN Bo og Aktivitetscenter Bo og Genoptræning Bytoften 75, 7400 Herning Tlf.: 9628 4700 Vagtstuen: 9628 4727 Fax: 9628 4710 Web: www.bytoften.dk Forstander: Bo Bertelsen Afd. leder: Jakob

Læs mere

Ledelse: Skoleleder / aftaleholder Afdelingsleder med ansvar for administrativ og pædagogisk ledelse af specialklasserne Viceskoleleder

Ledelse: Skoleleder / aftaleholder Afdelingsleder med ansvar for administrativ og pædagogisk ledelse af specialklasserne Viceskoleleder Specialklasserække på Ådalsskolen Ådalsskolen er en kommunal folkeskole med ca. 350 elever beliggende i den vestlige del af Syddjurs kommune. På Ådalsskolen er der desuden en specialklasserække, der er

Læs mere

SØBÆK KOLLEGIET. Botilbud for unge på eget værelse med tilsyn. SKOLE ÅRET 2010-2011

SØBÆK KOLLEGIET. Botilbud for unge på eget værelse med tilsyn. SKOLE ÅRET 2010-2011 Redigeret 15.03.10 SØBÆK KOLLEGIET Botilbud for unge på eget værelse med tilsyn. SKOLE ÅRET 2010-2011 ADMINISTRATION TLF. 59 24 83 00 51 21 30 50 SØBÆKSPARKEN 10, 4450 JYDERUP www.soebaek.dk & www.bakkegården.dk

Læs mere

Undervisningsoverenskomst. mellem. Roskilde Kommune Skole- og Børneforvaltningen Ringstedgade 16 4000 Roskilde Kommune

Undervisningsoverenskomst. mellem. Roskilde Kommune Skole- og Børneforvaltningen Ringstedgade 16 4000 Roskilde Kommune Undervisningsoverenskomst mellem Roskilde Kommune Skole- og Børneforvaltningen Ringstedgade 16 4000 Roskilde Kommune og Dagskolen i Boserup Boserupvej 100 4000 Roskilde Undervisningsoverenskomsten er udarbejdet

Læs mere

Beskrivelse af lederstillingen ved Skrøbelev Skole: - Familiecenter Flexhuset - Heldagsskole. Langeland Kommune

Beskrivelse af lederstillingen ved Skrøbelev Skole: - Familiecenter Flexhuset - Heldagsskole. Langeland Kommune Beskrivelse af lederstillingen ved Skrøbelev Skole: - Familiecenter Flexhuset - Heldagsskole Langeland Kommune Beskrivelse af Skrøbelev Skole Skrøbelev Skole er en ny institution, der startede med heldagsskole

Læs mere

Brande, 2012 november

Brande, 2012 november Brande, 2012 november TRIVELSESPOLITIK FOR PRÆSTELUNDSKOLEN Værdigrundlag Præstelundskolen vil kendetegnes som en anerkendende skole hvor alle børn og unge er en del af et fællesskab i et inkluderende

Læs mere

Principper og handleplan for den inkluderende pædagogiske praksis.

Principper og handleplan for den inkluderende pædagogiske praksis. Børnehuset Lilletoften Principper og handleplan for den inkluderende pædagogiske praksis. 2. Udgangspunktet er barnets/den unges styrkesider og potentialer. I Børnehuset Lilletoften har vi et anerkendende

Læs mere

Inklusion i skolen Sådan gør vi i Fredensborg Kommune

Inklusion i skolen Sådan gør vi i Fredensborg Kommune Inklusion i skolen Sådan gør vi i Fredensborg Kommune Side 2 Inklusion i skolerne Sådan gør vi i Fredensborg Kommune I Fredensborg Kommune arbejder vi for, at alle de børn, der kan have udbytte af det,

Læs mere

LOS OG FADD S SKOLEUNDERSØGELSE OG ANDRE AKTUELLE PROBLEMSTILLINGER. Mandag den 27. januar 2014. Geert Jørgensen

LOS OG FADD S SKOLEUNDERSØGELSE OG ANDRE AKTUELLE PROBLEMSTILLINGER. Mandag den 27. januar 2014. Geert Jørgensen LOS OG FADD S SKOLEUNDERSØGELSE OG ANDRE AKTUELLE PROBLEMSTILLINGER Mandag den 27. januar 2014 Geert Jørgensen INDHOLD Specialundervisning omfang og former Om anbragte børn og undervisning Om undersøgelsen

Læs mere

Børnehavens læringssyn og mål for læreplaner

Børnehavens læringssyn og mål for læreplaner Børnehavens læringssyn og mål for læreplaner Læreplan 2009 Den pædagogiske læreplans 6 temaer er integreret i vores daglige praksis og kultur, i en både formel og uformel form. For at give børnene de bedste

Læs mere

24-07-2014. Sagsnr. 2014-0021694. Dokumentnr. 2014-0021694-8. Sagsbehandler Mette Meisner

24-07-2014. Sagsnr. 2014-0021694. Dokumentnr. 2014-0021694-8. Sagsbehandler Mette Meisner KØBENHAVNS KOMMUNE Socialforvaltningen Center for mål og rammer NOTAT Ambitioner for det sociale arbejde på ungeområdet Tæt på Familien - en omstilling af ungeområdet Børn og unge, der vokser op i en familie

Læs mere

Kvalitetsstandard For Det selvejende botilbud Bofællesskabet Birthe Marie

Kvalitetsstandard For Det selvejende botilbud Bofællesskabet Birthe Marie Kvalitetsstandard For Det selvejende botilbud Bofællesskabet Birthe Marie 1 Indledning. Socialministeriets krav om udarbejdelse af kvalitetsstandard for botilbud egnet til ophold er hjemlet i 139 i lov

Læs mere

arbejde med at omsætte skolepolitikken i praksis dokumentere og evaluere indsatsen

arbejde med at omsætte skolepolitikken i praksis dokumentere og evaluere indsatsen Indledning Denne skolepolitik er 2. version af Jammerbugt Kommunes formulerede politik for folkeskolen. Denne anden version er udarbejdet på baggrund af en proces, hvor væsentlige aktører på skoleområdet

Læs mere

Spørgsmål og svar til Tønder Kommunes hjemmeside vedr. inklusion på 0-18 års området

Spørgsmål og svar til Tønder Kommunes hjemmeside vedr. inklusion på 0-18 års området Spørgsmål og svar til Tønder Kommunes hjemmeside vedr. inklusion på 0-18 års området Hvad er den politiske holdning til inklusion i Tønder Kommune? Hvad betyder inklusion på 0-18 års området? Er det målet,

Læs mere

VI ØNSKER EN HARMONISK BØRNEHAVE MED RUM OG FRIHED TIL GLÆDE OG FORDYBELSE OG SOM SAMLER PÅ GODE OPLEVELSER OG MANGE TUSINDE SMIL HVER DAG.

VI ØNSKER EN HARMONISK BØRNEHAVE MED RUM OG FRIHED TIL GLÆDE OG FORDYBELSE OG SOM SAMLER PÅ GODE OPLEVELSER OG MANGE TUSINDE SMIL HVER DAG. Børnehuset Vandloppens værdigrundlag: I Børnehuset Vandloppen har alle medarbejdere gennem en længerevarende proces arbejdet med at finde frem til de grundlæggende værdier/holdninger, som danner basis

Læs mere

Læreplaner for vuggestuen Østergade

Læreplaner for vuggestuen Østergade Læreplaner for vuggestuen Østergade Indledning: Vuggestuens værdigrundlag: - Tryghed: Det er vigtigt, at børn og forældre føler sig trygge ved at komme i vuggestuen, og at vi som personale er trygge ved,

Læs mere

Specialområde Udviklingshæmning og ADHD

Specialområde Udviklingshæmning og ADHD Ydelseskatalog 2015 Specialområde Udviklingshæmning og ADHD (SUA) Specialområde Udviklingshæmning og ADHD Psykiatri og Social Møgelkærvej 6, 8800 Viborg www.sua.rm.dk Indholdsfortegnelse 1. Takststruktur

Læs mere

Forstander: Uwe Zink Afd. leder: Pernille Kloster Aalund E-mail: kobpa@herning.dk Tlf.nr. 9628 4727

Forstander: Uwe Zink Afd. leder: Pernille Kloster Aalund E-mail: kobpa@herning.dk Tlf.nr. 9628 4727 Adresse: BYTOFTEN Bo og Aktivitetscenter Bo og Genoptræning Bytoften 75, 7400 Herning Tlf.nr.: 9628 4700 Fax.nr.: 9628 4710 E-mail: kobbg@herning.dk www.bytoften.dk Forstander: Uwe Zink Afd. leder: Pernille

Læs mere

Ikast Vestre skoles. antimobbestrategi. Antimobbestrategi for Ikast Vestre Skole. Gældende fra Skoleåret 2010-2011

Ikast Vestre skoles. antimobbestrategi. Antimobbestrategi for Ikast Vestre Skole. Gældende fra Skoleåret 2010-2011 Ikast Vestre skoles antimobbestrategi Antimobbestrategi for Ikast Vestre Skole Gældende fra Skoleåret 2010-2011 FORMÅL Hvad vil vi med vores antimobbestrategi? Vi vil med vores antimobbestrategi fremme

Læs mere

Tilsynsmanual 2013 på www.herning.dk/tilsynsenheden. Børnehave, fritidshjem, fritidsklub Aldersgruppe 6 år til 4 klasse. Tilbuddets målgruppe

Tilsynsmanual 2013 på www.herning.dk/tilsynsenheden. Børnehave, fritidshjem, fritidsklub Aldersgruppe 6 år til 4 klasse. Tilbuddets målgruppe Tilsyn Anmeldt tilsyn 6-2-2013 SNild Midgaardsvej 20 Skibild 7400 Herning Leder: Kurt Østergaard Hansen Tilsynsførende: Else Hansen Dorthe Noesgaard Tilsyn 2013 gennemføres som anmeldte besøg der har til

Læs mere

Velfærdsbazar socialområdet d. 04.05.2011. Steen Houmark. www.sbbu.dk

Velfærdsbazar socialområdet d. 04.05.2011. Steen Houmark. www.sbbu.dk Velfærdsbazar socialområdet d. 04.05.2011 Steen Houmark www.sbbu.dk Udpluk af uddannelsesbaggrund. Kort om baggrund MBA (Teknologi, Marked og Organisation) fra CBS Assesor i EFQM Diplom i Offentlig Ledelse

Læs mere

Pædagogiske læreplaner for sammenslutningen.

Pædagogiske læreplaner for sammenslutningen. Pædagogiske læreplaner for sammenslutningen. Sociale kompetencer: For at barnet udvikler sine sociale kompetencer, skal der være nogle basale forudsætninger tilstede, såsom tryghed, tillid og at barnet

Læs mere

De pædagogiske læreplaner og praksis

De pædagogiske læreplaner og praksis De pædagogiske læreplaner og praksis Medarbejderne har på en personaledag lavet fælles mål for læreplanerne, og på den måde har dagtilbuddet et fælles afsæt, alle medarbejderne arbejder ud fra. Der er

Læs mere

OPHOLDSSTEDET SKARBYVEJ

OPHOLDSSTEDET SKARBYVEJ for socialt belastede unge i alderen 12-18 år ucceshistorier De unge på karbyvej har mere end rigeligt at slås med. På trods af det kæmper vi os i fællesskab til den ene succes efter den anden. Vi er stolte,

Læs mere

Kvalitetsstandard. Børne- og Ungerådgivningens forebyggende arbejde. Udarbejdet af: Forebyggelsesleder Jakob Vejlø Dato: 23.

Kvalitetsstandard. Børne- og Ungerådgivningens forebyggende arbejde. Udarbejdet af: Forebyggelsesleder Jakob Vejlø Dato: 23. Kvalitetsstandard Børne- Ungerådgivningens forebyggende arbejde Udarbejdet af: Forebyggelsesleder Jakob Vejlø Dato: 23. september 2013 1 Hvorfor er vi her, hvad arbejder vi med? Børne- Ungerådgivningens

Læs mere

Børne- og Ungerådgivningscentret 07-09-2012. Vadsbyvej 17 2640 Hedehusene 22 43 04 89 samt 50 50 26 40 vadsbyhoj@hotmail.dk

Børne- og Ungerådgivningscentret 07-09-2012. Vadsbyvej 17 2640 Hedehusene 22 43 04 89 samt 50 50 26 40 vadsbyhoj@hotmail.dk NOTAT Børne- og Ungerådgivningscentret 07-09-2012 Tilsynsrapport 2012 vedr. Opholdsstedet Vadsbyhøj Navn og adresse Ledelse Fysiske rammer, antal boliger og beliggenhed Målgruppe Normering Dato for tilsynet

Læs mere

BESKRIVELSE AKT. OBS.STØTTEAFDELINGENS TILBUD JANUAR 2011

BESKRIVELSE AKT. OBS.STØTTEAFDELINGENS TILBUD JANUAR 2011 BESKRIVELSE AF AKT. OBS.STØTTEAFDELINGENS TILBUD JANUAR 2011 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Daginstitutionsområdet side 3 1.1. Intensivt udviklingsforløb - 12 uger side 3 1.2. Længerevarende støtteforløb side

Læs mere

AKT. Adfærd Kontakt Trivsel

AKT. Adfærd Kontakt Trivsel AKT Adfærd Kontakt Trivsel Begrebsafklaring Adfærd er et begreb, der på neutral måde beskriver barnets handlinger, gøren og laden. I skolesammenhæng anvendes begrebet bl.a. i forbindelse med barnets præstationer,

Læs mere

Målene for praktikken og hjælp til vejledning

Målene for praktikken og hjælp til vejledning Målene for praktikken og hjælp til vejledning Målene for praktikken 2 Det er vejlederens opgave i samarbejde med eleven at lave en handleplan for opfyldelse af praktikmålene. Refleksionsspørgsmålene, der

Læs mere

Servicedeklaration for Stevnsfortet

Servicedeklaration for Stevnsfortet Servicedeklaration for Stevnsfortet 2015 Praktiske oplysninger Korsnæbsvej 63, 4673 Rødvig Stevns Tlf.: 56 50 73 70 Konst. forstander Peter Jørgensen Hjemmeside: www.stevnsfort.dk E-mail: stevnsfortet@regionsjaelland.dk

Læs mere

Forebyggelsen i grundskolen. - håndsrækning til arbejdet med de timeløse fag

Forebyggelsen i grundskolen. - håndsrækning til arbejdet med de timeløse fag Forebyggelsen i grundskolen - håndsrækning til arbejdet med de timeløse fag Foto Fotograf Hans Grundsøe Indledning Anbefalinger Skoleinterventioner er en af de indsatser, der med størst sandsynlighed

Læs mere

Emne. Familie og Børn. Dato. Familieplejeafsnittet og rådgivere

Emne. Familie og Børn. Dato. Familieplejeafsnittet og rådgivere Familie og Børn Familieplejeafsnittet og rådgivere Emne Procedure for det personrettede tilsyn med anbragte børn og unge i plejefamilier, netværksfamilier, socialpædagogiske opholdssteder, døgninstitutioner,

Læs mere

Servicedeklaration for Bo- og aflastningstilbuddet Skelbakken 2015

Servicedeklaration for Bo- og aflastningstilbuddet Skelbakken 2015 Servicedeklaration for Bo- og aflastningstilbuddet Skelbakken 2015 Praktiske oplysninger Skelbakken 9, 2690 Karlslunde Tlf. 46 16 17 18 Forstander: Birthe Hansen Hjemmeside: www.skelbakken.dk E-mail: skelbakken@regionsjaelland.dk

Læs mere

Børnehaven Neptun Neptunvej 77 8260 Viby J 87 13 81 01. lonsc@aarhus.dk www.bhneptun.dk

Børnehaven Neptun Neptunvej 77 8260 Viby J 87 13 81 01. lonsc@aarhus.dk www.bhneptun.dk Børnehaven Neptun Neptunvej 77 8260 Viby J 87 13 81 01 lonsc@aarhus.dk www.bhneptun.dk 1 Velkommen til Børnehaven Neptun Børnehaven Neptun er en almindelig børnehave som efter mange års erfaring også varetager

Læs mere

Amanda Kollegiet Ågerupvej 66 2750 Ballerup tlf.70272526

Amanda Kollegiet Ågerupvej 66 2750 Ballerup tlf.70272526 Juni 2011 Ungdomsproblemer.dk tilbyder et kollegielignende opholdssted efter servicelovens 142,6 tilbud. Der er plads til fire unge. Tilbuddet kan både benyttes af kommuner såvel som private. Indholdsfortegnelse:

Læs mere

Mål og indholdsbeskrivelse for det pædagogiske arbejde i SFO v/lindegårdsskolen august 2010

Mål og indholdsbeskrivelse for det pædagogiske arbejde i SFO v/lindegårdsskolen august 2010 Mål og indholdsbeskrivelse for det pædagogiske arbejde i SFO v/lindegårdsskolen august 2010 I fritidspædagogikken arbejder vi med at videreudvikle barnets personlighed og sociale kompetencer. Barnets personlige

Læs mere

Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider

Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider Tema Organisering Grundoplysninger I skoleåret 2012-13 har vi på Viby Skole fem specialklasser. 3 klasser for elever med specifikke vanskeligheder

Læs mere

NOTAT HVIDOVRE KOMMUNE

NOTAT HVIDOVRE KOMMUNE Oprettelse af nyt visitationsudvalg for 0-6 års området NOTAT HVIDOVRE KOMMUNE Baggrund: Hvidovre Kommune søger hele tiden at udvikle kommunens tilbud til børn i udsatte positioner og deres familier. Det

Læs mere

Tilsynsrapport. Center for opholdssteder, botilbud og plejefamilier. Dato 27.11.2012. Dato for Tilsynsbesøg 27.11.2012

Tilsynsrapport. Center for opholdssteder, botilbud og plejefamilier. Dato 27.11.2012. Dato for Tilsynsbesøg 27.11.2012 Tilsynsrapport Center for opholdssteder, botilbud og plejefamilier Tilbuddets navn Storskoven Dato 27.11.2012 Udarbejdet af Birgit Hindse Dato for Tilsynsbesøg 27.11.2012 Mødested Storskoven, Storskovvej

Læs mere

Informationspjece 2010. Byskovgård. Specialafdelingen

Informationspjece 2010. Byskovgård. Specialafdelingen Informationspjece 2010 Byskovgård Specialafdelingen Byskovgård Specialafdelingen Søløverne En del af en integreret institution Byskovgård er en integreret børneinstitution med en vuggestueafdeling, en

Læs mere

Plan for en sammenhængende indsats overfor ungdomskriminalitet

Plan for en sammenhængende indsats overfor ungdomskriminalitet Plan for en sammenhængende indsats overfor ungdomskriminalitet 1 Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet. Som en del af den sammenhængende børnepolitik, har Vesthimmerlands Kommune

Læs mere

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013.

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013. Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013. Indhold Forord.... 3 Lovgrundlag... 3 Dagtilbudsloven... 3 Børn- og ungepolitikker... 3 Udviklingsplan.... 4 Pædagogiske principper

Læs mere

Pædagogiske læreplaner Yggdrasil fribørnehave

Pædagogiske læreplaner Yggdrasil fribørnehave Pædagogiske læreplaner Yggdrasil fribørnehave Du sidder nu med Yggdrasils pædagogiske læreplan. Teksten er delt op i forskellige afsnit, som skal give dig et indblik i: Baggrunden for loven om de pædagogiske

Læs mere

Indsats for udvikling af børns. Sprog og sociale kompetencer på dagtilbudsområdet 2012-2013

Indsats for udvikling af børns. Sprog og sociale kompetencer på dagtilbudsområdet 2012-2013 Indsats for udvikling af børns Sprog og sociale kompetencer på dagtilbudsområdet 2012-2013 VI GIVER FLERE BØRN GODE KORT PÅ HÅNDEN OG EN GOD START PÅ LIVET For at give flere børn gode livschancher har

Læs mere

Mål og indhold i SFO. Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg

Mål og indhold i SFO. Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg Mål og indhold i SFO Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg 2 Indledning En skole i Silkeborg Kommune består af en undervisningsdel og en fritidsdel. Skolepolitikken angiver, hvad der skal være kendetegnende

Læs mere

Værdier for Troldedynastiet / Troldedynastiets virksomhedsplan.

Værdier for Troldedynastiet / Troldedynastiets virksomhedsplan. Værdier for Troldedynastiet / Troldedynastiets virksomhedsplan. Varde Kommune har på overordnet kommunalt niveau besluttet, at styringen af de enkelte institutioner primært skal baseres på et værdigrundlag

Læs mere

Mål og handleplan for børn med adfærdsproblemer i børnehaven

Mål og handleplan for børn med adfærdsproblemer i børnehaven Mål og handleplan for børn med e.v. Mål og handleplan for børn med adfærdsproblemer i børnehaven Indhold Side Indledning.. 2 Fase I: Forebyggelse af konflikter og konflikthåndtering... 3 Fase II: Rådgivning

Læs mere

Ydelseskatalog kontaktpersoner. Journalnummer: 27.48.08-G01-2-13

Ydelseskatalog kontaktpersoner. Journalnummer: 27.48.08-G01-2-13 Ydelseskatalog kontaktpersoner 0 Formål Målgruppen for kontaktpersonens ydelser er børn og unge i alderen 0-23 år (inkl. efterværn gældende fra 18-23 år) der har vanskeligheder på væsentlige områder, og

Læs mere

TRE I ÉN BOLIG, BESKÆFTIGELSE OG BEHANDLING TAKSTER 2015 1. UDGAVE, FEBRUAR 2015

TRE I ÉN BOLIG, BESKÆFTIGELSE OG BEHANDLING TAKSTER 2015 1. UDGAVE, FEBRUAR 2015 TRE I ÉN BOLIG, BESKÆFTIGELSE OG BEHANDLING TAKSTER 2015 1. UDGAVE, FEBRUAR 2015 Granhøjen er internationalt ISO 9001: 2008-certificeret Granhøjen er internationalt ISO-certificeret. Certificeringen er

Læs mere

VIRKSOMHEDSPLAN 2014-2015 FOR KLØVERENGEN

VIRKSOMHEDSPLAN 2014-2015 FOR KLØVERENGEN VIRKSOMHEDSPLAN 2014-2015 FOR KLØVERENGEN 1 Kløverengens virksomhedsplan 2014-2015 Indhold Indledning... 3 Hvad er der sket i 2013... 3 Hvorfor en virksomhedsplan?... 4 Hvad er Kløverengen?... 4 Botilbud...

Læs mere

arbejde med at omsætte skolepolitikken i praksis dokumentere og evaluere indsatsen

arbejde med at omsætte skolepolitikken i praksis dokumentere og evaluere indsatsen Indledning Denne skolepolitik er 2. version af Jammerbugt Kommunes formulerede politik for folkeskolen. Denne anden version er udarbejdet på baggrund af en proces, hvor væsentlige aktører på skoleområdet

Læs mere

PÆDAGOGISKE LÆRERPLANER I MARIEHØNEN

PÆDAGOGISKE LÆRERPLANER I MARIEHØNEN PÆDAGOGISKE LÆRERPLANER I MARIEHØNEN Følgende opridser de mål og planer for børnenes læring, vi arbejder med i Mariehønen. Vi inspireres af Daniels Sterns formuleringer omkring barnesynet med udgangspunkt

Læs mere

Den danske kvalitetsmodel den sikrede institution Koglen

Den danske kvalitetsmodel den sikrede institution Koglen Den danske kvalitetsmodel den sikrede institution Koglen Retningsgivende dokument Retningslinje for individuelle planer: Overordnet Udarbejdelse af den individuelle plan skal som minimum omfatte: 1. Udredning

Læs mere

Oplæg til debat. Bæredygtig pædagogik i et organisatorisk og ledelsesmæssigt perspektiv 03/09/13. 1. Den politiske udfordring

Oplæg til debat. Bæredygtig pædagogik i et organisatorisk og ledelsesmæssigt perspektiv 03/09/13. 1. Den politiske udfordring Bæredygtig pædagogik i et organisatorisk og ledelsesmæssigt perspektiv Oplæg til debat 1. Den politiske udfordring 2. Er bæredygtig pædagogik svaret? 3. Fokusering alles ansvar samlet strategi 4. Paradigmeskifte?

Læs mere

Afgørelse truffet af: Afgørelsesdato: Uds. dato: Nummer: J.nr. Ankestyrelsen 16-08-2012 02-10-2012 158-12 4300069-12

Afgørelse truffet af: Afgørelsesdato: Uds. dato: Nummer: J.nr. Ankestyrelsen 16-08-2012 02-10-2012 158-12 4300069-12 Afgørelse truffet af: Afgørelsesdato: Uds. dato: Nummer: J.nr. Ankestyrelsen 16-08-2012 02-10-2012 158-12 4300069-12 Status: Gældende Principafgørelse om: anbragt uden for hjemmet - egenbetaling - fritagelse

Læs mere

Holme skoles specialklasser. - en naturlig del af skolen

Holme skoles specialklasser. - en naturlig del af skolen Holme skoles specialklasser - en naturlig del af skolen Profil for Holme Skoles specialklasser Kære forældre I denne pjece kan du læse om, hvordan vi ser på og organiserer en samlet skoledag for dit barn

Læs mere

Tilsynsrapport 2013 Vejby Bo- og Beskæftigelse - Test af Socialstyrelsens kvalitetsmodel

Tilsynsrapport 2013 Vejby Bo- og Beskæftigelse - Test af Socialstyrelsens kvalitetsmodel Tilsynsrapport 2013 Vejby Bo- og Beskæftigelse - Test af Socialstyrelsens kvalitetsmodel 1. Faktuelle oplysninger Tilbuddets navn, adresse, tlf. samt e-mail Tilbud efter serviceloven Tilsynskonsulent/er

Læs mere

Temamøde om uddannelseshjælp. Arbejdsmarkedsudvalget, den 13. april 2015

Temamøde om uddannelseshjælp. Arbejdsmarkedsudvalget, den 13. april 2015 Temamøde om uddannelseshjælp Arbejdsmarkedsudvalget, den 13. april 2015 Ungeenheden Rebild Ungeenheden varetager følgende opgaver: Uddannelsesindsats for unge uden uddannelse under 30 år (7 ungerådgivere)

Læs mere

Hvem kan modtage ydelsen?

Hvem kan modtage ydelsen? 85 Social pædagogisk støtte. Lovgrundlag 85 i Lov om Social Service. Tilbud om hjælp, omsorg eller støtte samt optræning og hjælp til udvikling af færdigheder til personer i eget hjem, der har behov herfor

Læs mere

Sårbare børn og unge. Politik for Herning Kommune

Sårbare børn og unge. Politik for Herning Kommune Sårbare børn og unge Politik for Herning Kommune Indhold Forord af Lars Krarup, Borgmester 5 Politik for Såbare børn og unge - Indledning - Vision 7 1 - Politiske målsætninger 9 2 - Byrådets Børne- og

Læs mere

Skolebestyrelsens principper

Skolebestyrelsens principper Skolebestyrelsens principper Principper for forældresamarbejde: Skole og forældre samarbejder i overensstemmelse med skolens værdier for Det gode skole hjemsamarbejde, regler i henhold til Folkeskoleloven

Læs mere

Tilsynsrapport. Center for opholdssteder, botilbud og plejefamilier. Dato 24.11.2011. Dato for Tilsynsbesøg 24.11.2011

Tilsynsrapport. Center for opholdssteder, botilbud og plejefamilier. Dato 24.11.2011. Dato for Tilsynsbesøg 24.11.2011 Tilsynsrapport Center for opholdssteder, botilbud og plejefamilier Opholdsstedets navn Damkjærgård Dato 24.11.2011 Journalnummer 16.03.26-K09-68-07 Udarbejdet af Birgit Hindse Dato for Tilsynsbesøg 24.11.2011

Læs mere

HVORDAN STYRKER VI UNDERVISNINGEN AF DE BØRN, DER IKKE SKAL UNDERVISES I FOLKESKOLEN?

HVORDAN STYRKER VI UNDERVISNINGEN AF DE BØRN, DER IKKE SKAL UNDERVISES I FOLKESKOLEN? HVORDAN STYRKER VI UNDERVISNINGEN AF DE BØRN, DER IKKE SKAL UNDERVISES I FOLKESKOLEN? Konference på Christiansborg Onsdag den 25. september 2013 HVORDAN SER VI BØRNENE, ERFARINGER OG MULIGHEDER Geert Jørgensen,

Læs mere

FAGLIG VURDERING VED SLUTNINGEN AF SKOLEÅRET 2010-2011

FAGLIG VURDERING VED SLUTNINGEN AF SKOLEÅRET 2010-2011 FAGLIG VURDERING VED SLUNINGEN AF SKOLEÅRE 2010-2011 Nedenstående skemaer indeholder den tilpassede udgave af SUMO analyse, hvor der er fokus på styrker og udviklingspotentialer. Analysen gennemføres primært

Læs mere

PÆDAGOGISKE LÆREPLANER. 1. TEMA: Barnets alsidige personlige udvikling.

PÆDAGOGISKE LÆREPLANER. 1. TEMA: Barnets alsidige personlige udvikling. PÆDAGOGISKE LÆREPLANER 1. TEMA: Barnets alsidige personlige udvikling. Bandholm Børnehus 2011 Barnets alsidige personlige udvikling forudsætter en lydhør og medlevende omverden, som på én gang vil barnet

Læs mere

Servicedeklaration for Lundens Bofællesskab

Servicedeklaration for Lundens Bofællesskab Servicedeklaration for Lundens Bofællesskab Lovgrundlag: Lundens Bofællesskab drives i henhold til 107 i Serviceloven. 107, stk. 1: Kommunalbestyrelsen kan tilbyde midlertidigt ophold i boformer til personer,

Læs mere

Forord. Folkeskoleloven. Kapitel 1 Folkeskolens formål

Forord. Folkeskoleloven. Kapitel 1 Folkeskolens formål Målsætning - Borbjerg Skole. Forord Denne målsætning for Borbjerg Skole bygger på: 1. Folkeskoleloven af 1993. Formålsparagraffen kap. 1-1 og 2 2. Pædagogisk målsætning for Holstebro Kommunale Skolevæsen

Læs mere

ungdomssanktion Aktiv Weekend er et akkrediteret opholdssted, der modtager et alternativ til fængsel

ungdomssanktion Aktiv Weekend er et akkrediteret opholdssted, der modtager et alternativ til fængsel Aktiv Weekend er et akkrediteret opholdssted, der modtager unge, som af den ene eller anden grund har brug for at bo et andet sted end hjemme. Målet er at skabe de bedste rammer og give de bedste tilbud

Læs mere

Tilsyn på Jyderup Private Heldagsskole fredag den 25. oktober 2013

Tilsyn på Jyderup Private Heldagsskole fredag den 25. oktober 2013 Jyderup Private Heldagsskole Dato: 25.10.13 Sagsb.: Marianne Jeppesen Sagsnr.: Dir.tlf.: 7236 6392 E-mail: mar@holb.dk Tilsyn på Jyderup Private Heldagsskole fredag den 25. oktober 2013 Tilsynets formål

Læs mere

Sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet i Norddjurs Kommune

Sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet i Norddjurs Kommune Sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet i Norddjurs Kommune 2012 Formål Den sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet skal medvirke til at forebygge kriminalitet i Norddjurs Kommune.

Læs mere

Folkeskolereformen åbner døren mellem skoler og klubber. Professionschef i BUPL, Bo Holmsgaard

Folkeskolereformen åbner døren mellem skoler og klubber. Professionschef i BUPL, Bo Holmsgaard Folkeskolereformen åbner døren mellem skoler og klubber Professionschef i BUPL, Bo Holmsgaard De tre mål for folkeskolereformen og fritidsinstitutionerne At alle børn blive så dygtige som muligt. At reducere

Læs mere

Virksomhedsplan Børnehuset Spiloppen 2012

Virksomhedsplan Børnehuset Spiloppen 2012 Virksomhedsplan Børnehuset Spiloppen 2012 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse side 2 Forord side 3 Faktaoplysninger side 3 Samfundsmæssige forudsætninger side 3 Institutionens værdigrundlag side 3

Læs mere

Der er behov for sammenhængende forebyggelse

Der er behov for sammenhængende forebyggelse December 2010 HEN Fremtidens kriminalitetsforebyggende arbejde: Der er behov for sammenhængende forebyggelse Resume Der er behov for at udvikle det forebyggende arbejde i forhold til kriminalitet blandt

Læs mere

Opholdsstedets navn Dato Journalnummer Udarbejdet af Dato for Tilsynsbesøg Mødested Mødedeltagere Fra tilbuddet deltog Leder Medarbejder Andre

Opholdsstedets navn Dato Journalnummer Udarbejdet af Dato for Tilsynsbesøg Mødested Mødedeltagere Fra tilbuddet deltog Leder Medarbejder Andre Tilsynsrapport Center for opholdssteder, botilbud og plejefamilier Opholdsstedets navn Storskoven Dato 27-02-2012 Journalnummer 16.03.26-K09-61-07 Udarbejdet af Birgit Hindse og Kirsten Nørgaard Dato for

Læs mere

Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015

Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015 Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015 Udviklingsplanen skal sætte et strategisk fokus og bruges som et dialogværktøj, der danner rammen for en fælles retning for Frederikssund Syd. Der er udmeldt

Læs mere

Pædagogiske AMU-kurser efterår 2015

Pædagogiske AMU-kurser efterår 2015 Pædagogiske AMU-kurser efterår 2015 WWW.UCC.DK/AMU AMU-kurser med kompetence AMU-kurser giver reel kompetence til videre uddannelse. Uanset om du har en kort eller lang uddannelse, kan du deltage. Uddannelserne

Læs mere

Lundevej 18D - beskrivelse af Kollegiet

Lundevej 18D - beskrivelse af Kollegiet Lundevej 18D - beskrivelse af Kollegiet Dag- og døgnafdelingen Lovgrundlag Kollegiet er opført jf. Lov om almene boliger 5 stk. 3. Det er Frederikssund kommune, der har anvisningsretten til lejlighederne.

Læs mere

VÆR MED. Spilleregler. for samarbejdet mellem frivillige og professionelle i Sociale Forhold og Beskæftigelse

VÆR MED. Spilleregler. for samarbejdet mellem frivillige og professionelle i Sociale Forhold og Beskæftigelse Spilleregler for samarbejdet mellem frivillige og professionelle i Sociale Forhold og Beskæftigelse VÆR MED bliv frivillig i Sociale Forhold og Beskæftigelse Spilleregler 1. Skab klare rammer 1.1 Ansatte

Læs mere

Anbringelsesgrundlaget beskriver den overordnede ramme for Familierådgivningens arbejde i forhold til at anbringe børn og unge i Kolding Kommune.

Anbringelsesgrundlaget beskriver den overordnede ramme for Familierådgivningens arbejde i forhold til at anbringe børn og unge i Kolding Kommune. Internt notatark Social- og Sundhedsforvaltningen Stab for rådgivningsområdet Dato 7. oktober 2013 Sagsnr. 13/18875 Løbenr. 162191/13 Sagsbehandler Bettina Mosegaard Brøndsted Direkte telefon 79 79 27

Læs mere

Børn skal favnes i fællesskab

Børn skal favnes i fællesskab Center for Dagtilbud og Skole Børn skal favnes i fællesskab - om inklusion i Furesø Kommune BØRN SKAL FAVNES I FÆLLESSKAB 2 FORORD Alle børn og unge har brug for at indgå i et fællesskab med forældre,

Læs mere

Sådan gør vi, når vi arbejder med trivsel på Nymarken

Sådan gør vi, når vi arbejder med trivsel på Nymarken Sådan gør vi, når vi arbejder med trivsel på Nymarken Nymarksskolen baserer sit pædagogiske arbejde på overbevisningen om, at barnet eller den unge er et unikt menneske. Dette Menneske skal føle sig set

Læs mere

Velkommen til Rundhøjskolen

Velkommen til Rundhøjskolen Velkommen til Rundhøjskolen Kære forældre Vi byder med denne folder velkommen til Rundhøjskolen, og vi ønsker hermed at tegne et billede af, hvad Rundhøjskolen er for en skole. Vi er den stærke lokale

Læs mere

Langeskov SKOLE 5550 LANGESKOV

Langeskov SKOLE 5550 LANGESKOV Langeskov SKOLE 5550 LANGESKOV Principper/retningslinier vedrørende skolens forholdsregler i forbindelse med fysiske/psykiske overgreb/trusler om overgreb mod elever og medarbejdere på Langeskov Skole

Læs mere

Sunde og glade børn lærer bedre

Sunde og glade børn lærer bedre Sunde og glade børn lærer bedre Hvorfor og hvordan? Hvad er En Børneby er en samling af alle pasnings- og skoletilbud for børn fra 0-12 år. I Ørsted er det dagplejen, børnehaven Skovsprutten og Rougsøskolen

Læs mere

Årsberetning for Samværs- og Aktivitetsstedet Hjorten 2014 2015

Årsberetning for Samværs- og Aktivitetsstedet Hjorten 2014 2015 Årsberetning for Samværs- og Aktivitetsstedet Hjorten 2014 2015 Mål for 2014 Evaluering af mål A: Arbejde med den narrative metode og brugen af FIT Da erfaringerne fra 2013 med den narrative metode og

Læs mere