PULS FACITLISTE. Alfabeta DANSK FOR DU 3 TIL PULS 2 SITE / ONLINE OPGAVER. KAPITEL 1 Arbejde og uddannelse. KAPITEL 2 Indvandring og arbejde i Danmark

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "PULS FACITLISTE. Alfabeta DANSK FOR DU 3 TIL PULS 2 SITE / ONLINE OPGAVER. KAPITEL 1 Arbejde og uddannelse. KAPITEL 2 Indvandring og arbejde i Danmark"

Transkript

1 PULS DANSK FOR DU 3 2 FACITLISTE TIL PULS 2 SITE / ONLINE OPGAVER KAPITEL 1 Arbejde og uddannelse Ordforråd: Job og jobfunktioner Grammatik: Inversion Grammatik: Datid Grammatik: Possessive pronominer Udtale: R Billedserie: Josefs arbejde Alfabeta KAPITEL 2 Indvandring og arbejde i Danmark Udtale: G Grammatik: Uregelmæssige verber Grammatik: Modalverber Billedserie: Anas liv i Danmark KAPITEL 3 Danmarksbilleder Udtale: Vokaler Udtale: Reduktion Grammatik: Konjunktioner KAPITEL 4 Geografi og klima Grammatik: Substantiver Udtale: Vokalsænkning Ordforråd: Vejret Grammatik: Adverbier og ordstilling Grammatik: Adjektiver KAPITEL 5 Højtider, fester og traditioner Grammatik: Datid og førnutid Ordforråd Sproghandlinger Billedserie: Danmarks dyreste bryllup KAPITEL 6 Eventyr Grammatik: Adjektiver Udtale: Vokaler 09/09/

2 1 ORDFORRÅD: JOB OG JOBFUNKTIONER OPGAVE Træk jobbet hen til det rigtige billede 1.kasse: Øverste række: en butiksassistent, en tandlæge, en kok, en murer. Nederste række: en chauffør, en maler, en lærer, en kontorassistent. 2. kasse: Øverste række: en boghandler, en sygeplejerske, en pædagog, en slagter. Nederste række: en landmand, en jurist, en bager, en tjener. 3. kasse: Øverste række: en sagsbehandler, en politibetjent, en ekspedient, en sosu-assistent. Nederste række: en dyrlæge, en journalist, en frisør, en brandmand. OPGAVE Hvilket job er det? Skriv det rigtige nummer ud for jobbet. 1 En journalist skriver artikler for en avis. 2 En ejendomsmægler sælger boliger. 3 En pædagog passer børn. 4 En murer bygger huse. 5 En arkitekt tegner huse. 6 En mekaniker reparerer biler. 7 En jurist har studeret jura. 8 En selvstændig har sit eget firma. OPGAVE Hvilket job er det? Skriv det rigtige nummer ud for jobbet. 1 En rengøringsassistent gør rent 2 En kok laver mad 3 En tjener serverer mad. 4 En lærer underviser. 5 En frisør ordner folks hår. 6 En tandlæge ordner folks tænder. 7 En revisor ordner regnskaber. 8 En boghandler sælger bøger. 2

3 1 OPGAVE Hvilke job er det? Lyt og skriv jobbet (1). 1 læge 2 lærer 3 advokat 4 revisor 5 tjener 6 rengøringsassistent 7 pædagogmedhjælper 8 sygeplejerske OPGAVE Hvilke job er det? Lyt og skriv jobbet (2). 1 tandlæge 2 tømrer 3 murer 4 mekaniker 5 frisør 6 kontorassistent 7 buschauffør 8 brandmand 3

4 1 3 GRAMMATIK: INVERSION OPGAVE Sæt ordene i den rigtige rækkefølge. Begynd med tidsadverbialet og lav inversion. 1 I 8 år har han arbejdet. 2 I weekenden arbejder vi næsten aldrig. 3 Om eftermiddagen gør han rent. 4 Efter arbejde skal jeg hente min søn. 5 Klokken 9 skal hun møde. l 6 Sidste år havde jeg ikke noget arbejde. 7 Før arbejdede hun som børnelæge. 8 Nu arbejder han som konsulent. OPGAVE Sæt ordene i den rigtige rækkefølge. Begynd med stedsadverbialet og lav inversion. 1 I Danmark har han aldrig søgt arbejde. 2 På gaden er der mange butikker. 3 I Japan er der mange elektronikfirmaer. 4 På kontoret arbejder der mange indere. 5 I Frankrig arbejdede jeg som sygeplejerske. 6 I kantinen snakker de altid dansk. 7 I USA blev han aldrig færdig med sine studier. 8 Her savner han sit gamle job som revisor. OPGAVE Sæt ordene i den rigtige rækkefølge. Begynd med andre adverbialer og lav inversion. 1 Måske skal hun til jobsamtale hos IBM. 2 Derfor vil han gerne lære dansk på en sprogskole. 3 Desuden gør han også rent på en restaurant. 4 Heldigvis kunne hun godt finde et nyt job. 5 Måske er det nemmere at finde et job i Danmark. 6 Derfor vil hun gerne møde sent på arbejde. 7 Heldigvis fik jeg jobbet som chef i et stort firma. 8 Desværre blev han aldrig færdig med sine studier. 4

5 1 OPGAVE Skriv sætningerne med inversion. Start med adverbialet. 1 I Danmark har han ikke boet. 2 Klokken seks møder de på arbejde. 3 På sin fødselsdag skal hun rejse. 4 I Spanien har jeg en god ven. 5 Om lørdagen går jeg tit ud. 6 I februar er det vinter. 7 Om eftermiddagen har hun fri. 8 Om morgenen cykler de altid. 9 Desværre skulle han rejse. 10 Heldigvis er lønnen god. OPGAVE Placer ordene i boksene så de tilsammen danner en sætning. Om 2 år vil hun gerne have et job i et IT-firma Nu kan han ikke finde et job i et IT-firma I et IT-firma har han ikke fundet et job endnu I Nokia har hun ikke søgt et job før 5

6 1 3 GRAMMATIK: DATID OPGAVE Bøj verberne i skemaet. Verber i 3 grupper Infinitiv (navnemåde) Præsens (nutid) Præteritum (datid) Perfektum (førnutid) GRUPPE 1 at arbejde arbejder arbejdede har arbejdet at studere studerer studerede har studeret at stoppe stopper stoppede er stoppet at lave laver lavede har lavet at hygge sig hygger sig hyggede sig har hygget sig at afslutte afslutter afsluttede har afsluttet GRUPPE 2 at møde møder mødte har mødt at læse læser læste har læst at søge søger søgte har søgt GRUPPE 3 at være er var har været at sige siger sagde har sagt at få får fik har fået at gå går gik er/ har gået at finde finder fandt har fundet at blive bliver blev er blevet at have har havde har haft OPGAVE Skriv sætningerne i datid. Brug verbet i parentes. 11 Hun arbejde på en stor avis, da hun boede i London. 12 Han blev færdig med sine studier for to år siden. 13 Han gjorde rent på en skole fra kl. 4 til kl. 8 om morgenen. 14 Hun havde ikke nogen uddannelse. 15 Peter lavede mad på en fransk restaurant. 16 Anna gik på en sprogskole for at lære dansk. 17 De studerede fysik på universitetet. 18 Han begyndte sin uddannelse, da han boede i England. OPGAVE Skriv teksten i datid. Jeg var kontorassistent og arbejdede i Borgerservice i Københavns Kommune. I Borgerservice hjalp vi folk med mange forskellige ting. Måske skulle de have et nyt pas eller kørekort, eller de skulle have hjælp til at få lavet et Nem ID. Jeg mødte på arbejde kl. 8, og jeg havde fri kl. 16. En gang om ugen fik jeg fri klokken Så havde jeg tid til at gå til gymnastik sammen med to af mine veninder. Jeg var glad for mit arbejde, 6

7 1 fordi det var interessant, og fordi jeg mødte mange nye mennesker hver dag. Desuden var min chef rigtig god. Jeg var også glad for mine kollegaer. Vi hyggede os altid, når vi holdt pause og spiste frokost sammen. Verber i Gruppe 1: 2 Verber i Gruppe 2: 2 Verber i Gruppe 3: 6 3 GRAMMATIK: PRONOMINER OPGAVE Skriv de possessive pronominer i sætningerne. 1 Jeg har lige sagt mit job op. 2 Jeg kommer til at savne mine kollegaer. 3 Men jeg er meget træt af min chef. 4 Min mand er til gengæld meget glad for sit job. 5 Han arbejder sammen med sin bror. 6 De har startet deres eget firma. 7 Min mand og hans bror er begge arkitekter. 8 De har to ansatte i deres firma. OPGAVE Skriv de possessive pronominer i teksten. Jeg har arbejdet som sygeplejerske på Rigshospitalet i 5 år. Men nu har jeg lige sagt mit job op. Jeg var nemlig træt af min chef og hendes dårlige humør. Hun var altid sur og stressede os alle sammen. Jeg var også træt af mine arbejdstider. Tit skulle jeg arbejde både i weekenden og om natten. Det blev for hårdt, synes jeg - især de mange nattevagter. Jeg kommer til at savne mine søde kollegaer. Men jeg kommer ikke til at savne min chef. OPGAVE Skriv de possessive pronominer i sætningerne. Husk stort bogstav efter punktum. 1 Vi arbejder i Magasin. Vi er meget glade for vores arbejdsplads. 2 Tim og Sue skal besøge deres søn, som bor og arbejder i USA. 3 Vi vil gerne invitere jer og jeres børn på besøg i ferien. 4 Vi har lige åbnet en restaurant. Vores restaurant skal hedde Casa Mia. 5 Min mand og jeg har sagt vores job op og er rejst til Australien. 6 De er blevet fyret fra deres job. 7

8 1 3 UDTALE: R OPGAVE Lyt, Gentag og sæt X ved den rigtige lyd. 1 firma [ ɹ ] 2 journalist [ ɹ ] 3 universitet [ ɹ ] 4 programmør [ r ] 5 programmør [ r ] 6 restaurant [ r ] 7 restaurant [ r ] 8 tømrer [ r ] 9 frisør [ r ] OPGAVE Lyt, Gentag og sæt X ved den rigtige lyd. 1 rengøringsassistent [ r ] 2 rengøringsassistent [ ɹ ] 3 revisor [ r ] 4 vicevært [ ɹ ] 5 socialrådgiver [ r ] 6 jurist [ r ] 7 dyrlæge [ ɹ ] 8 brandmand [ r ] 9 kontorassistent [ ɹ ] 8

9 1 3 BILLEDSERIE Josefs arbejde OPGAVE Lyt og skriv sætningerne 1 Han er butiksassistent. 2 Han arbejder på fuld tid. 3 Han har skiftende arbejdstider. 4 Nogle gange har han morgenvagter 5 I denne uge har han fri i weekenden 6 I næste uge får han nye vagter. 7 Han har mange forskellige arbejdsopgaver. 8 Om formiddagen sidder han i kassen. 9 Han rydder op i butikken. 10 Han fejer gulvet. 11 Han er glad for jobbet. 12 Han bor hjemme. 13 Han kan spare penge op. 14 Hans kollegaer er søde. 15 Han har en god chef. 9

10 2 3 UDTALE: G OPGAVE Lyt, gentag, og sæt kryds ved den rigtige lyd 1 forretning [ ŋ ] 2 jobguide [ g ] 3 taglægger [ w ] 4 taglægger [ g ] 5 bager [ - ] 6 rengøring [ ŋ ] 7 rengøring [ g ] 8 daglig [ w ] 9 daglig [ - ] 10 sagfører [ w ] 11 biologi [ g ] 12 biolog [ - ] 3 GRAMMATIK: UREGELMÆSSIGE VERBER OPGAVE Lyt til teksten og skriv verberne i datid. ET LIV MED MAD Ahn Lê kom fra Vietnam til Danmark i Hun var 6 år. Familien var bådflygtninge. De var tre måneder i en flygtningelejr i Indonesien, indtil de fik asyl i Danmark. En vinterdag stod Ahn, hendes tre brødre og hendes mor og far på havnen i Aalborg i sommertøj og klip-klappere sammen med 30 andre flygtninge. Det var koldt og mørkt, og de forstod ikke dansk. Men selvom familien syntes, at det var svært at bo i et nyt land, og der var mange nye ting at vænne sig til, gav de ikke op. De ville blive i Danmark. Ahn Lês mor fik en grillbar i Aalborg, hvor hun solgte vietnamesisk mad. Ahn Lê hjalp sin mor i grillbaren, og hun blev rigtig dygtig til at lave mad. Men Ahn havde en drøm om at åbne en rigtig restaurant. Restauranten skulle sælge god vietnamesisk mad. Ahn spurgte sine forældre og sine brødre, om de ville hjælpe hende med restauranten. Alle sagde ja, og Ahns drøm blev til en realitet i Restaurant LêLê fik hurtigt succes. Der kom mange gæster hver dag. Mange gange stod folk ligefrem i kø ude på gaden, for alle kunne godt lide den lækre vietnamesiske mad. Det gik så godt, at Ahn og hendes familie snart kunne åbne tre andre restauranter. 10

11 2 OPGAVE Bøj de uregelmæssige verber (gruppe 3) i skemaet. Infinitiv (navnemåde) Præsens (nutid) Præteritum (datid) Perfektum (førnutid) at være er var har været at gøre gør gjorde har gjort at få får fik har fået at gå går gik er / har gået at sælge sælger solgte har solgt at komme kommer kom er kommet at have har havde har haft at blive bliver blev er blevet at spørge spørger spurgte har spurgt at sige siger sagde har sagt at give giver gav har givet at forstå forstår forstod har forstået OPGAVE Skriv verberne i parentes i datid. Han blev færdig som pædagog for to år siden. Hun gjorde rent på en skole i tre måneder. Han fik først arbejde efter 50 ansøgninger. Luiz kom til Danmark i Jonas solgte sin bil før rejsen. Silvia gik til dansk et år. Ahmed forstod ikke dansk, før han begyndte på en sprogskole. Simone var rigtig glad for sit gamle job som fotograf. Jack syntes den danske vinter var lang. Liza hjalp Jack med at finde et job. 11

12 2 3 GRAMMATIK: MODALVERBER OPGAVE Indsæt det rigtige modalverbum 1 Jeg glæder mig, for jeg skal til Paris den 12. maj. 2 Man må ikke ryge i kantinen. Det er forbudt. 3 Jeg vil hellere i biografen end på cafe. 4 Peter kan ikke komme i dag, for han skal på arbejde. 5 Du må gerne låne min ordbog. 6 Vi har aftalt, at vi skal spise sammen på fredag. 7 Peter kan tale perfekt fransk, for hans mor er franskmand. 8 Monica kan ikke tale fransk, for hun har aldrig lært det. 9 Man må ikke køre på cykel uden lys om natten. 10 Man skal købe billet, når man rejser med toget. 11 Vil du ikke med i svømmehallen på lørdag? 12 Jeg vil gerne vinde en million i Lotto. OPGAVE Indsæt modalverbum i spørgsmål og svar. 1 Vil du gerne med til fest på lørdag? / Ja, det vil jeg gerne. 2 Må jeg låne din ordbog? / Ja, det må du godt. 3 Vil du blive i Danmark? / Nej, jeg vil hellere hjem. 4 Vil du helst have kaffe eller te? / Jeg vil helst have te. 5 Må man cykle på fortovet? / Nej, det må man ikke. 6 Kan du spille et instrument? / Nej, det kan jeg desværre ikke. 7 Skal du på arbejde i weekenden? / Nej, det skal jeg heldigvis ikke. 8 Vil I gerne med på skovtur på fredag? / Ja, det vil vi da gerne. 9 Skal du til lægen nu? / Ja, jeg skal til lægen. 10 Kan du tale fransk? / Nej, det kan jeg ikke. OPGAVE Indsæt modalverbet, og lav verbet om til infinitiv. At ville 1 Hun bliver i Danmark. 3 Hun ville blive i Danmark. 2 De har en hund. 3 De vil have en hund. 3 Han ryger ikke mere. 3 Han ville ikke ryge mere. At skulle 1 Man betaler for parkering i byen. 3 Man skulle betale for parkering i byen. 12

13 2 2 Hun arbejder i sommerferien. 3 Hun skulle arbejde i sommerferien. 3 Børnene bliver hjemme. 3 Børnene skulle blive hjemme. At kunne 1 Han taler godt dansk. 3 Han kan godt tale dansk. 2 Hun spiller ikke klaver. 3 Hun kan ikke spille klaver. 3 Jeg kommer i morgen. 3 Jeg kan komme morgen. At måtte 1 Man ryger udenfor. 3 Man må ryge udenfor. 2 Man snyder ikke i. 3 Man må ikke snyde i skat. 3 Jeg går nu. 3 Jeg må gå nu. 3 BILLEDSERIE : Anas liv i Danmark OPGAVE Lyt til Ana, og marker ordene med tal når du hører dem. Moderne = 3 At studere = 1 Engelsk = 0 At servere = 7 Kollegaer = 9 Kæreste = 0 IT-universitetet = 2 En restaurant = 0 Danskkursus = 4 Kantine = 5 Au pair = 0 Vasker op = 6 Savner = 10 Hårdt = 8 13

14 3 3 UDTALE: VOKALER OPGAVE Hvilken vokal hører du? 1. α 2. a 3.e 4. i 5. y 6. o 7. ø 8. o 9. u 10. ø 11 å 12. æ BOGSTAVDIKTAT Lyt, og skriv vokalerne. 1. Cykler 2. Blæst 3. Ironi 4. Hygge 5. Frihed 6. Havet 7. Øer 8. Ensom Lyt til ordet, og sæt X ved den rigtige vokallyd (1). 1. e 2. e 3. æ 4. e 5. i 6. æ 7. æ 8. i 9.e 10.i Lyt til ordet, og sæt X ved den rigtige vokallyd (2). 1. y 2. y 3. ö 4. ø 5. ø 6. ø 7. ö 8. y 9. ö 10. ø Lyt til ordet, og sæt X ved den rigtige vokallyd (3). 1. o 2. u 3. o 4. å 5. å 6. o 7. å 8. å 9. u 10.å 3 UDTALE: REDUKTION OPGAVE Skriv ordet 1. giver 2. bliver 3. tager 4. siger 5. noget 6. lide 7. give 8. skal 14

15 3 3 GRAMMATIK: KONJUNKTIONER OPGAVE Sorter konjunktionerne i hovedsætnings- og ledsætningskonjunktioner. HS-konjunktioner: LS-konjunktioner: men, eller, for, og. fordi, selvom, mens, når, om, at, da, hvis, idet, før, indtil, som. OPGAVE Indsæt og / men / for / så / eller 1 Peter cykler på arbejde, eller han kører han i bil. 2 Anna cykler nogle gange, og nogle gange kører hun i bil. 3 Tom tager enten toget eller bussen på arbejde. 4 Laura tager først bussen og så toget på arbejde. 5 John er syg, så han kan ikke komme på arbejde. 6 John kan ikke komme på arbejde, for han er syg. 7 Kate er syg, men hun går alligevel på arbejde. 8 Georgi er træt af sin chef, så han har sagt op. OPGAVE Indsæt om / fordi / når / selvom / at / hvis 1 Folk siger tit, at noget er hyggeligt. 2 Peter spørger, om man kan hygge sig på sit arbejde. 3 Nina elsker stearinlys, især når det er vinter. 4 De vil gerne på stranden, hvis det ikke regner. 5 Vi var på stranden, fordi det var dejligt vejr. 6 Vi var på stranden, selvom det var dårligt vejr. 7 Vi tager på stranden i dag, hvis det ikke regner. 8 Vi tager altid på stranden, når solen skinner. 15

16 4 3 GRAMMATIK: SUBSTANTIVER OPGAVE Skriv den rigtige form af substantivet. Vælg mellem bestemt eller ubestemt form. Danmark består af 443 øer. På mange af øerne bor der ingen eller få mennesker. Danmark er ikke noget stort land. Danmark er forbundet af broer. Man kan derfor køre fra den ene ende af landet til den anden på en dag. Engang var Danmark helt dækket af skov, men i dag er der mange marker. På markerne dyrker man blandt andet kartofler, græs og hvede, men der går også køer og spiser græs. OPGAVE Bøj substantiverne i skemaet Ental (singularis) Flertal (pluralis) ubestemt bestemt Ubestemt bestemt Gruppe 1 (+ r / + er) (+ ne ) en ø øen øer øerne en kyst kysten kyster kysterne en bro broen broer broerne en mark marken marker markerne en by byen Byerne byerne Gruppe 2 (+ e ) (+ ne ) et land landet lande landene en landsdel landsdel landsdele landsdelene en skov skoven skove skovene et bjerg bjerget bjerge bjergene Gruppe 3 (+ ne ) et folk folket folk folkene Et år året år årene 16

17 4 3 UDTALE: VOKALSÆNKNING OPGAVE Hvilke vokaler er lydrette og hvilke vokaler er sænkede? 1 ligger vokalsænkning 2 kirke lydret 3 kristen vokalsænkning 4 vest vokalsænkning 5 dækket lydret 6 flere lydret 7 byer lydret 8 øst lydret 9 syd lydret 10 kysterne vokalsænkning 11 øer lydret 12 høje vokalsænkning 13 Gudenåen lydret 14 folk vokalsænkning 15 tusind lydret 16 monark lydret 17 få lydret 18 kommer vokalsænkning OPGAVE Hvilken vokal hører du? Række 1 1 = [ e ] 2 = [ α ] 3 = [ æ ] 4 = [ a ] 5 = [ i ] 6 = [ æ ] 7 = [ e ] 8 = [ i ] Række 2 9 = [ ø ] 10 = [ y ] 11 = [ ö ] 12 = [ ø ] 13 = [ y ] 14 = [ ø ] Række 3 15 = [ o ] 16 = [ ] 17 = [ å ] 18 = [ å ] 19 = [ u ] 20 = [ o ] 21 = [ ] 22 = [ å ] с с 17

18 4 3 ORDFORRÅD: VEJRET OPGAVE Match ord og tegning. Skriv det rigtige nummer ud for ordet. Overskyet 8 Solskin 4 Regnvejr 3 Snevejr 2 Blæsevejr 5 Storm 7 Tåget 6 Tordenvejr 1 OPGAVE Lyt og skriv de ord, der mangler. Tina skal besøge en veninde i Malmø. Hun rejser i dag søndag og kommer hjem på onsdag. Hun går derfor ind på nettet og tjekker vejrudsigten for de næste dage. I dag søndag mest skyet og stedvise byger. Fra i eftermiddag torden og udbredt regn over hele landet. Hård vind fra sydvest. Dagtemperaturer mellem 20 og 25 grader. Om natten temperaturer mellem 12 og 16 grader. Mandag kommer der nogen sol, men der kommer også byger flere steder ud på formiddagen. Frisk vind fra sydvest og vest. Dagtemperaturer mellem 15 og 18 grader. Om aftenen og om natten klart og tørt. Nattemperaturer ned til mellem 10 og 13 grader. Tirsdag bliver det tørt og solrigt. Dagtemperaturer mellem 18 og 24 grader. Om natten temperaturer ned til mellem 12 og 15 grader. Onsdag mest skyet. Om eftermiddagen og aftenen udbredt regn flere steder. Der kommer let til frisk vind fra sydvest og vest. Dagtemperaturer mellem 15 og 20 grader, om natten ned til mellem 8 og 13 grader. 18

19 4 3 GRAMMATIK: ADVERBIER OG ORDSTILLING OPGAVE Lyt og sæt kryds ved den rigtige sætningstype i skemaet. 1 I Danmark er det varmest i juli og august = VS 2 Det regner tit i november = SVA 3 Nogle gange kommer det varme vejr i maj = VS 4 Måske kan man tage på stranden =VS 5 Man kom som regel bade i august = SVA 6 Sommetider sner det i marts = VS 7 Det bliver sjældent over 30 grader om sommeren = SVA 8 Solen går altid tidligt ned om vinteren = SVA 9 De fleste sover altid lidt længere om vinteren = SVA 10 Heldigvis bliver dagene længere efter d. 22. december = VS OPGAVE Lav sætninger med SVA-ordstilling. 1 De vil gerne besøge H.C. Andersens hus. 2 Aarhus er ikke hovedstaden i Danmark. 3 Bogense ligger også på Fyn. 4 I Grønland bor der kun mennesker. 5 Simon har lige fået nyt job i Tivoli. 6 Jeg har kun været her i 3 måneder. 7 Kristendommen har ikke altid været Danmarks statsreligion. 8 Man kan godt cykle til Århus. 9 Han starter som turistguide. 10 Der kommer tit mange turister til Bornholm. OPGAVE Lav sætninger med VS-ordstilling. Begynd med adverbialet. 1 Desværre regnede det voldsomt. 2 Nogle gange sner det meget. 3 Heldigvis var vejret godt. 4 Sommetider kan der komme en hedebølge. 5 Nogen gange kan det regne meget. 6 Som regel er januar den koldeste måned. 7 Sommetider kan man tage en svømmetur. 8 Heldigvis regnede det ikke. 9 Måske skal de besøge hans familie. 10 Normalt bliver dagene længere om foråret. 19

20 4 OPGAVE placer ordene i skemaet. HOVEDSÆTNINGSSKEMA SVA-ordstilling subjekt S verbal1 V1 adverbial A verbal2 2 objekt O de har aldrig spist is om vinteren subjekt S verbal1 V1 adverbial A verbal2 2 objekt O hun har også købt nye ski til skiferien OPGAVE placer ordene i skemaet. HOVEDSÆTNINGSSKEMA VS-ordstilling verbal1 V1 subjekt S adverbial A verbal2 2 objekt O om sommeren kan de godt lide at spise is på stranden verbal1 V1 subjekt S adverbial A verbal2 2 objekt O nu kan man ikke købe skitøj i Bilka OPGAVE placer ordene i skemaet. LEDSÆTNINGSSKEMA - SAV-ordstilling konjunktion subjekt S adverbial A verbal1 V1 Verbal2 V2 objekt O hvis de også skal holde ferie på Møn konjunktion subjekt S adverbial A verbal1 V1 Verbal2 V2 objekt O steds/tidsadverbial steds/tidsadverbial tidsadverbial stedsadverbial tidsadverbial stedsadverbial steds/tidsadverbial steds/tidsadverbial fordi hun lige har købt en billet til Barcelona OPGAVE Skriv ordene i den rigtige rækkefølge. Husk punktum. Jeg bliver sur, hvis jeg kun kan få ferie i en uge. Vi kan spise ude i haven, hvis det ikke regner i aften. Man kan ikke sige, om det bliver strandvejr i maj. Den danske sommer er dejlig, fordi det aldrig bliver for varmt. Mange danskere synes, at det aldrig bliver rigtig varmt om sommeren. De rejser til Thailand i december, fordi vejret altid er godt. Bornholm er en lille ø i Østersøen, hvor man godt kan cykle. Bornholm er en populær turistattraktion, selvom man ikke kan køre dertil. 20

21 4 3 GRAMMATIK: ADJEKTIVER OPGAVE Skriv adjektivet med den korrekte endelse. Grundform T-form E-form stor en stor skov et stort land mange store byer dårlig en dårlig is et dårligt vejr mange dårlige somre kold en kold dag et koldt år det kolde år fugtig en fugtig årstid et fugtigt år den fugtige jord solrig en solrig morgen et solrigt sted hans solrige have mørk en mørk himmel et mørkt vejr deres mørke stuer dejlig en dejlig ferie et dejligt land de dejlige strande OPGAVE Skriv adjektivet i den rigtige form. Karl og Erna har et dejligt sommerhus på Falster med en stor have med mange gamle frugttræer. Sommerhuset er hverken stort eller nyt. Der er tre små værelser, en mørk stue og et gammelt køkken. Men Erna og Karl elsker deres hyggelige sommerhus, for de har holdt mange vidunderlige ferier her. Det er midt i juli måned, men vejret er ikke særlig godt. Det blæser, og det er koldt. I weekenden kommer Ella, Erna og Karls søde men også aktive barnebarn, på besøg. Øv, siger Erna, Sikke et elendigt sommervejr. Bare det bliver godt, når Ella kommer. Ellers bliver det kedeligt for hende at være sammen med os to gamle mennesker. Karl sidder i sin brune lænestol med en varm kop kaffe, mens han læser den lokale avis. Der står her, at vejret bliver fint i weekenden. Lørdag og søndag bliver begge varme og solrige dage, siger Karl. Så bliver Ella glad! Vi kan gå en dejlig tur i skoven og tage på stranden bagefter, siger Erna. Ja, gør I to bare det, siger Karl. Så kan jeg sidde hjemme i min dejlige have og drikke min kølige øl, mens jeg hører de små fugle synge. 21

22 5 3 GRAMMATIK: DATID OG FØRNUTID OPGAVE Bøj verberne i skemaet. Infinitiv (navnemåde) Præsens (nutid) Præteritum (datid) Perfektum (førnutid) GRUPPE 1 at fejre fejrer fejrede har fejret at male maler malede har malet at feste fester festede har festet at faste faster fastede har fastet at hygge hygger sig hyggede sig har hygget sig GRUPPE 2 at klæde (sig ud) klæder klædte har klædt at møde møder mødte har mødt at tænde tænder tændte har tændt at begynde begynder begyndte er begyndt at brænde brænder brændte har brændt GRUPPE 3 at finde finder fandt har fundet at betyde betyder betød har betydet at slå slår Slog har slået at holde holder holdt har holdt at drikke drikker drak har drukket OPGAVE Skriv verberne i sætningerne. Skriv verberne i nutid eller datid eller førnutid. 1 I gamle dage fastede man 40 dage før påske. 2 I dag er fastelavn børnenes fest. 3 Til jul danser man om juletræet. 4 Tina holdt jul i Hornbæk sidste år. 5 Til påske maler man æg i mange farver. 6 Æg symboliserer nyt liv. 7 Tim har aldrig spist flæskesteg. 8 De drikker altid champagne nytårsaften. 9 Hun tog til Rom for at fejre jul sidste år. 10 Vi fyrede fyrværkeri af sidste nytårsaften. 11 De har kendt hinanden i 5 måneder. 12 De har boet sammen i en stor lejlighed i 2 år. 22

23 5 3 ORDFORRÅD OPGAVE Hvilken højtid er det? Skriv det rigtige nummer ud for højtiden. 1 Man klæder sig ud til fastelavn. 2 Man fyrer fyrværkeri af nytårsaften. 3 Man spiser varme hveder aftenen før store bededag. 4 Man brænder bål til sankthans. 5 Den 15. juni fejrer man valdemarsdag. 6 Man maler æg til påske. 7 Mange spiser andesteg mortens aften. 8 Den 5. juni fejrer man grundlovsdag. OPGAVE Lyt til sangen Juletræet med sin pynt, og skriv de ord, der mangler. Juletræet med sin pynt venter på, vi får begyndt. Aldrig har det været så kønt, aldrig har det været så grønt, Og fra selve himlen gled, vist den store stjerne ned. Hjerter klippet med en saks af den fingernemme slags, kræmmerhus med krøllet hank, som så let får en skavank, kurve, kugler, fugle, flag, op og ned og for og bag Når de mange fine ting, hænger roligt rundt omkring, og når alle lys er tændt, og her lugter brunt og brændt, er det som en sommerdag dér, hvor træet kommer fra. Alle vegne ud og ind glimrer edderkoppespind... mon der ikke bor en spurv, her i denne lille kurv? Kræmmerhus med nødder i, er grangiv lig kogleri. Juletræet på besøg hilser os fra eg og bøg med besked derude fra, 23

24 5 at det lysner dag for dag, og at solen fra sit skjul ønsker os en glædelig jul. OPGAVE Lyt til fastelavnssangen, og skriv de ord, der mangler. Fastelavn er mit navn, boller vil jeg have. Hvis jeg ingen boller får, så laver jeg ballade. Boller op og boller ned, boller i min mave, Hvis jeg ingen boller får, så laver jeg balade. 24

25 5 3 SPROGHANDLINGER OPGAVE Hvad siger man? Sæt X ved det rigtige svar. 1 Mange tak for mad = velbekomme. 2 Tusind tak for gaven = det var så lidt. 3 Tak for i dag = selv tak. 4 Jeg glæder mig til på lørdag = det gør jeg også. 5 Tillykke med fødselsdagen = tak. 6 Velkommen. Kom indenfor = tak. 7 Hav en god dag = tak i lige måde. 8 Hils din familie = det skal jeg nok OPGAVE Lyt, og skriv de ord der mangler i dialogerne. Dialog 1 A. Hej og velkommen. Kom indenfor. B: Tak, og til lykke med fødselsdagen. Dialog 2 A. Mange tak for blomsterne. B: Det var så lidt. Dialog 3 A: Mange tak for mad. Det smagte dejligt. B: Velbekomme. Det var godt du kunne lide det. Dialog 4 A. Mange tak for i dag. Det var hyggeligt. B: Selv tak, og tak for blomsterne. A: Det var så lidt. Dialog 5 A. Hvor skal du hen? B: Jeg skal på arbejde. A: God arbejdslyst Dialog 6 A. Hvor skal du hen? B: Jeg skal hjem. A: Hils din familie. 25

26 5 3 BILLEDSERIE: Danmarks dyreste bryllup OPGAVE Sæt X ved det rigtige svar. Hvilket job havde Janni i Spies Rejser? Hun var piccoline Hvor gammel var Janni, da hun blev gift med Simon? 20 år Hvor gammel var Simon, da de blev gift? 61 år. Hvornår blev de gift? 11. maj I hvilken by blev de gift? København. Hvor mange gæster var der inviteret til brylluppet? Hvad kostede Jannis vielsesring? 1 million kr. Hvor høj var bryllupskagen? 11 meter. Hvornår døde Simon Spies? 26. april 1984 OPGAVE Skriv det rigtige verbum i teksten. Skriv i nutid eller datid. Historien om Janni Brodersen begyndte, da hun som 16-årig gik ud af 10. klasse og fik arbejde som piccoline i rejsebureauet Spies Rejser. Her mødte hun Simon Spies. Simon Spies blev kaldt Danmarks rejsekonge. Han ejede charterselskabet Spies Rejser og flyselskabet Conair og var dengang en af Danmarks rigeste mænd. Han levede et luksusliv og holdt tit vilde fester. Den 11. maj 1983 giftede Simon Spies sig med den 40 år yngre Janni Brodersen. Simon Spies var dengang 61 år, og Janni Brodersen var kun 20 år. De blev gift i Holmens kirke i København. OPGAVE Lyt, og sæt kryds ved den rigtige lyd. 1) bryllup [ r ] 2) rejse [ r ] 3) rig [ r ] 4) kirke [ ɹ ] 5) april [ r ] 6) bruge [ r ] 7) yngre [ r ] 8) ældre [ r ] 9) verden [ ɹ ] 10) vielsesring [ r ] 11) brudekjole [ r ] 12) arv [ ɹ ] 26

27 6 3 GRAMMATIK: ADJEKTIVER OPGAVE Find det adjektiv, der betyder det modsatte. Ren 11 beskidt Grim 14 smuk Stor 5 lille Tung 2 let Frisk 12 træt Ulykkelig 9 lykkelig Dårlig 10 god Syg 6 rask Lystig 16 sørgelig Varm 3 kold Lav 15 høj Hård 8 blød Rig 1 fattig Klog 4 dum Modig 13 bange Ukendt 7 kendt OPGAVE Skriv adjektivet i den rigtige form. Rødhætte og ulven 1 Rødhætte er en lille pige, som bor med sin mor i et lille hus ude i den mørke skov. 2 En dag siger Rødhættes mor: Gå over til din gamle bedstemor med en god flaske vin og 3 søde kager. 3 Men pas på, når du går gennem den store skov, for der bor ulven og han er meget farlig. 4 På vej gennem skoven møder Rødhætte ulven. Hun synes ikke, ulven ser farlig ud. Hun synes, at den ser sød ud! 5 Rødhætte fortæller ulven, hvor hun skal hen. Ulven siger: Pluk nogle blomster til din bedstemor. Mens Rødhætte plukker blomster, løber ulven hjem og spiser Rødhættes gamle bedstemor. 6 Bagefter tager ulven bedstemorens hvide natkjole på og lægger sig i bedstemorens seng. 7 Da Rødhætte kommer hjem, kan hun ikke kende sin gamle bedstemor. For bedstemor har meget store øjne. 8 Hun har også to lange ører, mange skarpe tænder og en stor mund. 9 Ulven spiser Rødhætte, men heldigvis har eventyret en lykkelig slutning: 10 En modig jæger dræber ulven. Bagefter skærer han ulvens tykke mave op, så bedstemor og Rødhætte bliver reddet. 27

28 6 OPGAVE Lyt, og skriv adjektiverne i den rigtige form. Et folkeeventyr er gammel en historie, som næsten altid har en lykkelig slutning. Eventyrerne er gået fra mund til mund. I gamle dage læste man nemlig ikke eventyr, de blev fortalt af en fortæller - som regel en mand. Fortællerne var tit så dygtige, at de kunne leve af det. Folkeeventyrets handling er ofte let at forstå. Hovedpersonen den modige prins har et mål: At få den dejlige prinsesse. Men først skal han klare nogle svære prøver, og måske skal han også kæmpe mod en ond stedmor eller en gammel, grim heks. Men hvis han er klog (og også heldig) klarer prinsen prøverne, gifter sig med den smukke prinsesse og flytter ind på et fint slot. Når den gamle konge dør, får prinsen også et stort kongerige. 3 VOKALER OPGAVE Er vokalen kort eller lang? Sæt kryds. 1. huller kort 2. prins kort 3. kone lang 4. riget lang 5. døtre kort 6. dage lang 7. sko kort 8. soldat kort 9. modig lang 10. have lang 11. glas kort 12. sølv kort 13. nogen lang 14. døde lang 15. trappe kort 16. sige lang OPGAVE Hvilke vokaler er lydrette og hvilke vokaler er sænkede? Række 1 1. diamant lydret 2. prinsesse vokalsænkning 3. heks vokalsænkning 4. stedmor lydret 5. fortæller lydret 6. træt vokalsænkning 28

UNDER UDARBEJDELSE. Net-opgaver: Facitliste

UNDER UDARBEJDELSE. Net-opgaver: Facitliste Net-opgaver: Facitliste Kapitel 1: Arbejde og uddannelse Ordforråd: Job og jobfunktioner Grammatik: Inversion Grammatik: Datid Grammatik: Possessive pronominer Udtale: R Billedserie: Josefs arbejde Kapitel

Læs mere

Arbejdsmarkedsøvelser til 'Vi taler dansk 1'

Arbejdsmarkedsøvelser til 'Vi taler dansk 1' Arbejdsmarkedsøvelser til September 2014 Side 1 Præsentation At præsentere / tage imod en ny kollega Dialog 1 Dialog 2 A: Det er Mike. Han er ny her. A: Hej, jeg er ny her. Jeg hedder Ivan. B: Hej, velkommen

Læs mere

Arbejdsmarkedsøvelser til 'På vej til dansk - trin for trin'

Arbejdsmarkedsøvelser til 'På vej til dansk - trin for trin' Arbejdsmarkedsøvelser til September 2014 Side 1 Præsentation 1, s. 5-12 Snak om arbejde Øvelse 1. Spørgsmål og svar. Hvad passer sammen? Forbind med streger som vist. 1. Hvad hedder du? netto08@service.dk.

Læs mere

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver? Spørgsmål familie www.5emner.dk Sæt kryds Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. 7 Hvad laver hun Hvad hun laver Hvor John kommer fra Hvor kommer John fra Er hun færdig med gymnasiet Hun er færdig med gymnasiet

Læs mere

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus.

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Adjektiver bolig www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Freja har lige

Læs mere

Opgaveskyen.dk Opgavesæt nr. 1. Dansk 4. Klassetrin

Opgaveskyen.dk Opgavesæt nr. 1. Dansk 4. Klassetrin Opgavesæt nr. 1 Dansk 4. Klassetrin Opgave 1-5: Opgave 6-7: Opgave 8-11: Opgave 12-14: Opgave 15: Opgave 16-17: Opgave 18: Navneord Sætningsanalyse og ord Tillægsord Udsagnsord Skriv selv Dobbeltkonsonanter

Læs mere

Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen ALFABETAS GRAMMATIK ØVEHÆFTE 1

Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen ALFABETAS GRAMMATIK ØVEHÆFTE 1 Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen ALFABETAS GRAMMATIK ØVEHÆFTE 1 Alfabetas grammatik Øvehæfte 1 Alfabeta 2006 Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen 1. udgave, 1. oplag 2006 Mekanisk, fotografisk

Læs mere

Test din viden om Konjunktioner

Test din viden om Konjunktioner Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Konjunktioner 10 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 3 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din

Læs mere

Test din viden om Pronominer

Test din viden om Pronominer Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Pronominer 10 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 1 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din

Læs mere

Datid. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges.

Datid. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges. Datid rejser www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges. John læser på DTU, da han var yngre.

Læs mere

Test din viden om Verber

Test din viden om Verber Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Verber 9 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 2 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din viden

Læs mere

Grammatik Pronominer (fortsat) og præpositioner

Grammatik Pronominer (fortsat) og præpositioner Grammatik Pronominer (fortsat) og præpositioner Laila Kjærbæk FIO2009 Tirsdag den 9. juni 2009 Pronominer Personlige Fx jeg, du (De), han, hun, den (det), vi, I (De), de; mig, dig (Dem), ham, hende, os,

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2012. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2012. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2012 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn CPR-nummer

Læs mere

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Øvelse 1-20: Øvelse 21-29: Øvelse 30-34: Øvelse 35-39: Øvelse 40-44: Øvelse 45-49: Øvelse 50-59: Øvelse 60-85: Der sættes komma efter ledsætninger, jf.

Læs mere

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form)

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form) Betinget virkelighed Betinget virkelighed vil sige en tænkt virkelighed under en bestemt betingelse. Man springer ud af virkeligheden og ind i en anden ved at forestille sig, hvad man så ville gøre: Hvis

Læs mere

Formerne: Udsagnsord (verbs) Tider (tenses): Navnemåde (infinitiv) eller på en anden vokal: Nutid (præsens):

Formerne: Udsagnsord (verbs) Tider (tenses): Navnemåde (infinitiv) eller på en anden vokal: Nutid (præsens): Formerne: Udsagnsord (verbs) Udsagnsord har 1. Former 2. Tider (i.e. tense) Navnemåde (infinitiv) Nutid (præsens) Datid (præterium) Lang tillægsform (præsens participium), bruges som tillægsord (adjektiv)

Læs mere

Kæreste nej tak- opgaver

Kæreste nej tak- opgaver Kapitler Spørgsmål teori med eksempler side 2 Kapitel 1 Mikkel side 3 Kapitel 2 Sport side 4 Kapitel 3 Arbejde side 5 Kapitel 4 Posthuset side 6 Kapitel 5 Chefen side 7 Kapitel 6 Postbud side 8 Kapitel

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

flertal ubestemt gruppe 1: (e)r gruppe 2: -e gruppe 3:? en altan altanen (1) altaner altanerne et værelse værelset (1) værelser værelserne

flertal ubestemt gruppe 1: (e)r gruppe 2: -e gruppe 3:? en altan altanen (1) altaner altanerne et værelse værelset (1) værelser værelserne 9 Min lejlighed 3 Substantiver III ental ubestemt en et ental ubestemt -en -et flertal ubestemt gruppe 1: (e)r gruppe 2: -e gruppe 3:? en altan altanen (1) altaner altanerne flertal bestemt gruppe 1: -erne

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2009 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Navn CPR-nummer Produktionsnr. 01 Dato Prøvenummer

Læs mere

Dansk som andetsprog G

Dansk som andetsprog G Dansk som andetsprog G Almen voksenuddannelse Sproglig prøve (1 time) Eksaminandens navn Eksaminandnummer Prøveafholdende institution Tilsynsførendes underskrift Jeg bekræfter herved med min underskrift,

Læs mere

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål Navneord Pigerne løb hen over vejen. Hvilket ord er navneord, og hvilken tid står de i? Pigerne, bestemt flertal. Vejen, ubestemt ental. Der var engang en dreng, som godt kunne lide at spise æbler. Der

Læs mere

Arbejdsmarkedsøvelser til 'Videre mod dansk'

Arbejdsmarkedsøvelser til 'Videre mod dansk' Arbejdsmarkedsøvelser til September 2014 Side 1 Invitationer, gæster og fester, s. 5-12 Invitation til Julefrokost Så er det tid til den årlige julefrokost. Denne gang foregår festen i vores lokaler på

Læs mere

Test din viden om Præpositioner

Test din viden om Præpositioner Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Præpositioner 9 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 3 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din

Læs mere

Opgaver til:»tak for turen!«

Opgaver til:»tak for turen!« Opgaver til:»tak for turen!«1. Hvad kan du se på bogens forside? 2. Hvad kan du læse på bogens bagside? 3. Hvad tror du bogen handler om? En invitation 1. Hvad hedder Lindas veninde? 2. Hvorfor ringer

Læs mere

Det er mig, Anna! Indhold. 1. Facebook... side En ny ven... side En lille hilsen... side På Skype... side En god idé...

Det er mig, Anna! Indhold. 1. Facebook... side En ny ven... side En lille hilsen... side På Skype... side En god idé... Det er mig, Anna! Polfoto Maskot Indhold 1. Facebook....................... side 2 2. En ny ven....................... side 2 3. En lille hilsen................... side 2 4. På Skype.......................

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag. Tre venner OPGAVER TIL. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene på tavlen.

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag. Tre venner OPGAVER TIL. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene på tavlen. OPGAVER TIL Tre venner NAVN: OPGAVER SOM KAN LAVES I KLASSEN Før I læser romanen Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

Side 1 af 74 VI TALER DANSK 2 REPETITIONSKORT. Vi taler dansk 2. Repetitionskort

Side 1 af 74 VI TALER DANSK 2 REPETITIONSKORT. Vi taler dansk 2. Repetitionskort Side 1 af 74 Vi taler dansk 2 Repetitionskort Forlaget Synope 2015 Side 2 af 74 INDHOLD Generelt om brug af kortene... s. 3 Planer og ønsker for dagen/ugen skal / vil + infinitiv... s. 4 skal + retning.

Læs mere

Min bog om Baunegård 1

Min bog om Baunegård 1 Min bog om Baunegård 1 Velkommen til Baunegård Denne lille bog er til dig, da du skal flytte ind på Baunegård. I bogen kan du læse eller få læst højt, hvad Baunegård er. Midt i Værløse ved en dejlig stor

Læs mere

Deepak kommer fra Nepal, men føler sig som fynbo 21. jun, 2012 by Maybritt

Deepak kommer fra Nepal, men føler sig som fynbo 21. jun, 2012 by Maybritt Deepak kommer fra Nepal, men føler sig som fynbo 21. jun, 2012 by Maybritt Deepak arbejder på PKM Deepak arbejder på PKM. Det er Danmarks største blomster-gartneri og ligger i Søhus lidt uden for Odense.

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Substantiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler.

Substantiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler. Substantiver arbejde www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler. Du skal købe to kilo kartoffel

Læs mere

Lærervejledning. www.5emner.dk

Lærervejledning. www.5emner.dk Lærervejledning 5 emner er bygget op omkring emnerne: familie, rejser, uddannelse, arbejde og bolig. Emnerne kan gennemgås separat og i vilkårlig rækkefølge alt efter behov. Den tilhørende hjemmeside er

Læs mere

Et år i Paris. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålene: 1. Hvorfor vil Jacob til Paris?

Et år i Paris. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålene: 1. Hvorfor vil Jacob til Paris? Opgaver til Et år i Paris Navn: Før du læser bogen OPGAVE 1 Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålene: 1. Hvorfor vil Jacob til Paris? 2. Hvorfor er Lone ked af det? OPGAVE 2

Læs mere

Restaurant Petit. Før du læser bogen

Restaurant Petit. Før du læser bogen OPGAVER TIL Restaurant Petit NAVN: Før du læser bogen OPGAVE 1 1. Læs teksten på bagsiden af bogen Hvor er Jacob og Lone henne? Hvad laver de? Hvorfor tænker Lone på at rejse hjem? Snak om, hvad I synes

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Dansk som andetsprog G

Dansk som andetsprog G Dansk som andetsprog G Almen voksenuddannelse Sproglig prøve (1 time) AVU092-DSGSP Torsdag den 3. december 2009 kl.9.00-10.00 Dansk som andetsprog, niveau G Sproglig prøve Opgavesættet består af følgende

Læs mere

Karen elsker sommer. Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra.

Karen elsker sommer. Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra. Karen elsker sommer Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra. Karen er 22 år. Hun læser sprog på Århus universitet. Spansk

Læs mere

Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed

Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed Når man vil fortælle, hvad man ville gøre i en hypotetisk situation, gør man stort set som på engelsk: Man bruger datid om en hypotetisk

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Test din viden om Substantiver

Test din viden om Substantiver Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Substantiver 7 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 1 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din

Læs mere

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88 historier LOGO historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 IDAS ENGEL 1 IDAS ENGEL historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 2 3 Ida skulle i skole. For første gang. Det

Læs mere

Grammatik Blandet - Opsamling

Grammatik Blandet - Opsamling Grammatik Blandet - Opsamling FIO2000 Laila Kjærbæk Mandag den 15. juni 2009 Substantiver - øvelse Singularis Pluralis Indefinit Definit Indefinit Definit et akvarium akvariet akvarier akvarierne et billede

Læs mere

Emne: De gode gamle dage

Emne: De gode gamle dage Afsnit 1 Et uægte barn Emne: De gode gamle dage Folk siger tit, at alt var bedre i gamle dage. Men det kan jo ikke passe. Selvfølgelig er der nogen ting, der er bedre i dag. Men verden er ikke den samme

Læs mere

Test din viden om Adjektiver

Test din viden om Adjektiver Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Adjektiver 8 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 1 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din viden

Læs mere

Emilies sommerferieeventyr 2006

Emilies sommerferieeventyr 2006 Emilies sommerferieeventyr 2006 1. uge Min sommerferie startede faktisk en dag tidligere end forventet, da mormor kom om fredagen og passede Maria og mig. Det var rigtig hyggeligt og en god start på ferien.

Læs mere

Grammatik Personlige pronominer Institutionaliserede præpositioner

Grammatik Personlige pronominer Institutionaliserede præpositioner Grammatik Institutionaliserede præpositioner Laila Kjærbæk FIO2009 Tirsdag den 2. juni 2009 Pronominer (stedord) Et pronomen er et ord, der står i stedet for eller henviser til andre ord, først og fremmest

Læs mere

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr Brorlil og søsterlil Fra Grimms Eventyr Brorlil tog søsterlil i hånden og sagde:»siden mor er død, har vi ikke en lykkelig time mere. Vores stedmor slår os hver dag og sparker til os, når vi kommer hen

Læs mere

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.

Læs mere

Brian Bak, Lise Nielsen og jeg havde gennem flere år talt om at prøve at løbe 78 km i bjergene i Schweiz Swiss Alpine.

Brian Bak, Lise Nielsen og jeg havde gennem flere år talt om at prøve at løbe 78 km i bjergene i Schweiz Swiss Alpine. Swiss Alpine 2010. Brian Bak, Lise Nielsen og jeg havde gennem flere år talt om at prøve at løbe 78 km i bjergene i Schweiz Swiss Alpine. Brian er min kollega i IBM og Lise har jeg kendt gennem 20 år.

Læs mere

Opgave 1. Modul 3 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvad koster kjolen? 399 kr. 299 kr. 199 kr. 1. Hvad er telefonnummeret til låseservice om aftenen?

Opgave 1. Modul 3 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvad koster kjolen? 399 kr. 299 kr. 199 kr. 1. Hvad er telefonnummeret til låseservice om aftenen? Modul 3 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvad koster kjolen? 399 kr. 299 kr. 199 kr. X 1. Hvad er telefonnummeret til låseservice om aftenen? 23459764 23458764 23459723 2. Hvornår rejser Susanne og Peter

Læs mere

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under.

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Filmens optakt (læs og forstå) Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Lars Hansen er en ung mand. Han har ikke nogen kæreste. Han er

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

AEU-2 DANSK / QALLUNAATUT FÆRDIGHEDSPRØVE MAJ 2014. Tidspunkt / Piffissaq: 13.00 14.00. Ulloq misilitsiffik/dato: Tirsdag den 20.

AEU-2 DANSK / QALLUNAATUT FÆRDIGHEDSPRØVE MAJ 2014. Tidspunkt / Piffissaq: 13.00 14.00. Ulloq misilitsiffik/dato: Tirsdag den 20. AEU-2 DANSK / QALLUNAATUT FÆRDIGHEDSPRØVE MAJ 2014 Tidspunkt / Piffissaq: 13.00 14.00 Ulloq misilitsiffik/dato: Tirsdag den 20. maj 2014 Ikiuutitut atorneqarsinnaasut / Hjælpemidler: - Oqaatsit / Ordbøger:

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

Dansk som andetsprog G

Dansk som andetsprog G Dansk som andetsprog G Almen voksenuddannelse Sproglig prøve (1 time) Eksaminandens navn Eksaminandnummer Prøveafholdende institution Tilsynsførendes underskrift Jeg bekræfter herved med min underskrift,

Læs mere

Spørgsmål til Karen Blixen

Spørgsmål til Karen Blixen Spørgsmål til Karen Blixen Af Dorte Nielsen Karen Blixen afsnit 1 1. Hvor ligger Rungstedlund? 2. Hvornår blev Karen Blixen født? 3. Hvor mange år var hun i Afrika? 4. Hvornår udkom hendes første bog?

Læs mere

Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvornår tilbyder Det Kongelige Teater billetter til 100 kroner?

Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvornår tilbyder Det Kongelige Teater billetter til 100 kroner? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvornår tilbyder Det Kongelige Teater billetter til 100 kroner? For unge under 25 Om tirsdagen For grupper Om fredagen X 1. Hvad koster telefon + fri sms om måneden?

Læs mere

Test din viden om Adverbier

Test din viden om Adverbier Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Adverbier 8 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 2 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din viden

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

gr@mmatikrytteren Niveau F - august 2012 Månedsopgave August 2012 Niveau F Navn: PS Forlag ApS

gr@mmatikrytteren Niveau F - august 2012 Månedsopgave August 2012 Niveau F Navn: PS Forlag ApS Månedsopgave August 2012 Niveau F Navn: 1 Substantiver (navneord) Nogle substantiver kan være vanskelige at bøje. Det gælder følgende: 1. Substantiver, der ender på ar, -er, -ir, -or, -yr, -ær og ør 2.

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin Alex Og den hemmelige skat Ordklasser 3. klassetrin Navn: Klasse: 1. Skattekortet Her er Alex. Han er en meget glad dreng, for han har lige fået en ny Nintendo. Eller han har ikke fået den, faktisk er

Læs mere

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn 1 De tre prinsesser i bjerget det blå Der var engang en konge og en dronning, som ikke kunne få børn. De havde alt, hvad de ellers ønskede sig, men

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

Dansk som andetsprog G

Dansk som andetsprog G Dansk som andetsprog G Almen voksenuddannelse Sproglig prøve (1 time) Eksaminandens navn Eksaminandnummer Prøveafholdende institution Tilsynsførendes underskrift AVU101-DSAsp/G Tirsdag den 7. december

Læs mere

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 1 Modul 3 Læsning, Opgave 1 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. 5 minutter. 1. Hvad koster det for børn under 18 år? 2. Hvad hedder området, hvor man må spise sin

Læs mere

Grammatik: Fællesnavne: Ting, begreber og levende væsener: F.eks. knallert, spade, radio, virkelighed, ide, hund, giraf

Grammatik: Fællesnavne: Ting, begreber og levende væsener: F.eks. knallert, spade, radio, virkelighed, ide, hund, giraf Grammatik: Substantiver (navneord) Substantiver er benævnelser for personer, steder, begreber og ting. Der findes to slags: Køn: Fællesnavne: Ting, begreber og levende væsener: F.eks. knallert, spade,

Læs mere

Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen ALFABETAS GRAMMATIK ØVEHÆFTE 2

Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen ALFABETAS GRAMMATIK ØVEHÆFTE 2 Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen ALFABETAS GRAMMATIK ØVEHÆFTE 2 Alfabetas grammatik Øvehæfte 2 Alfabeta 2006 Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen 1.udgave, 1. oplag 2006 Mekanisk, fotografisk

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25 7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Det blev vinter det blev vår mange gange.

Det blev vinter det blev vår mange gange. 1 Hortensia Der var engang den yndigste lille pige. De første mange måneder af hendes liv, levede hun i en blomst. Den skærmede hende og varmede hende. Hun blev født en solrig majdag, hvor anemonerne lige

Læs mere

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,

Læs mere

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet.

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet. OPGAVER TIL Livet går så hurtigt NAVN: OPGAVER SOM KAN LAVES I KLASSEN Før I læser romanen Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet. Tal i grupper om jeres egne

Læs mere

gr@mmatikrytteren Niveau C marts 2013 Marts 2013 Niveau C Navn: Klasse: PS Forlag ApS www.opgavehylden.dk

gr@mmatikrytteren Niveau C marts 2013 Marts 2013 Niveau C Navn: Klasse: PS Forlag ApS www.opgavehylden.dk Marts 2013 Niveau C Navn: Klasse: 1 Bøj substantiverne (navneordene). Udfyld resten af skemaet. ubestemt ental bestemt ental ubestemt flertal bestemt flertal et påskeæg haren en dag flere dage et brev

Læs mere

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland Er det en veninde, som ikke er her mere? Jeg er meget ked af det, det er Nurzan, og hun skal tage af sted Vi har været sammen siden begyndelsen, også på det første

Læs mere

Dansk som andetsprog G

Dansk som andetsprog G Dansk som andetsprog G Almen voksenuddannelse Sproglig prøve (1 time) Eksaminandens navn Eksaminandnummer Prøveafholdende institution Tilsynsførendes underskrift Jeg bekræfter herved med min underskrift,

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 Uge 30 Emne: Venner Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge30_venner.indd 1 06/07/10 11.45 Uge 30 l Venner Det er blevet sommer. Solen skinner,

Læs mere

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. 1. Hvor mange mænd blev fundet uegnet til session i 1. halvår 2010?

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. 1. Hvor mange mænd blev fundet uegnet til session i 1. halvår 2010? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 1. Hvor mange mænd blev fundet uegnet til session i 1. halvår 2010? 2. Hvor mange penge kan den typiske dansker spare i el om året? 3. Hvor mange personer sigtede politiet

Læs mere

Videre mod dansk repetitionskort

Videre mod dansk repetitionskort Videre mod dansk repetitionskort Generel vejledning Kortene på de følgende sider kan bruges i forbindelse med repetition af grammatik og dialoger tll de forskellige kapitler i bogen. Kortene til det enkelte

Læs mere

Dansk D. Almen voksenuddannelse. Sproglig prøve. (1 time) Prøveafholdende institution. Tilsynsførendes underskrift

Dansk D. Almen voksenuddannelse. Sproglig prøve. (1 time) Prøveafholdende institution. Tilsynsførendes underskrift Dansk D Almen voksenuddannelse Sproglig prøve (1 time) Eksaminandens navn Eksaminandnummer Prøveafholdende institution Tilsynsførendes underskrift Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen

Læs mere

Alle. Vores hjerter på et guldfad. Vilkårene blev for ringe. Vil du med ud at gå en tur. Vil du med ned til stranden.

Alle. Vores hjerter på et guldfad. Vilkårene blev for ringe. Vil du med ud at gå en tur. Vil du med ned til stranden. Alle Vores hjerter på et guldfad Vilkårene blev for ringe Vil du med ud at gå en tur Vil du med ned til stranden Vi var kun os to Vi var kun os ti tilbage Vi var kun os tre til ceremonien Vi var en familie

Læs mere

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Navn: Kursistnr.: Opgave 1 Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 15 2 3 1 X 1. Hvor høje skal kvinderne være? 160-180 165-190 160-170 165-180 2. Hvad

Læs mere

Den gamle kone, der ville have en nisse

Den gamle kone, der ville have en nisse 1 Den gamle kone, der ville have en nisse Der var engang en gammel kone, der gerne ville have en nisse. Hun havde slidt og slæbt alle sine dage, og nu havde hun sparet sammen til at få sit eget hus. Det

Læs mere

Dinesh er serviceassistent (let) 12. aug, 2015 by Maybritt 00:00 00:00

Dinesh er serviceassistent (let) 12. aug, 2015 by Maybritt 00:00 00:00 Dinesh er serviceassistent (let) 12. aug, 2015 by Maybritt 00:00 00:00 Dinesh arbejder som serviceassistent på OUH Odense Universitets Hospital. Dinesh historie Dinesh kommer fra Nepal og kom til Danmark

Læs mere

AEU-2 QALLUNAATUT / DANSK FÆRDIGHEDSPRØVE JANUAR 2015. Piffissami nal. Ak/Tidspunkt.: 13.00 14.00. Ulloq misilitsiffik/dato: 13.

AEU-2 QALLUNAATUT / DANSK FÆRDIGHEDSPRØVE JANUAR 2015. Piffissami nal. Ak/Tidspunkt.: 13.00 14.00. Ulloq misilitsiffik/dato: 13. AEU-2 QALLUNAATUT / DANSK FÆRDIGHEDSPRØVE JANUAR 2015 Piffissami nal. Ak/Tidspunkt.: 13.00 14.00 Ulloq misilitsiffik/dato: 13. januar 2015 Ikiuutitut atorneqarsinnaasut / Hjælpemidler: Oqaatsit / Ordbøger:

Læs mere

Dansk som andetsprog G

Dansk som andetsprog G Dansk som andetsprog G Almen voksenuddannelse Sproglig prøve (1 time) Eksaminandens navn Eksaminandnummer Prøveafholdende institution Tilsynsførendes underskrift Jeg bekræfter herved med min underskrift,

Læs mere

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde.

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde. Side 1 En farlig leg historien om tristan og isolde Side 2 Personer: Tristan Isolde Isolde Kong Mark Side 3 En farlig leg historien om Tristan og isolde 1 En kamp på liv og død 4 2 Isolde den skønne 6

Læs mere

Dansk D. Almen forberedelseseksamen. Sproglig prøve. Mandag den 23. maj 2011 kl. 15.00-16.00. AVU112-DANsp/D. (1 time) Prøveafholdende institution

Dansk D. Almen forberedelseseksamen. Sproglig prøve. Mandag den 23. maj 2011 kl. 15.00-16.00. AVU112-DANsp/D. (1 time) Prøveafholdende institution Dansk D Almen forberedelseseksamen Sproglig prøve (1 time) Eksaminandens navn Eksaminandnummer Prøveafholdende institution Tilsynsførendes underskrift Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen

Læs mere

Bilag nr. 4 Transskribering af interview 3. Van

Bilag nr. 4 Transskribering af interview 3. Van Bilag nr. 4 Transskribering af interview 3. Van Van virker fra starten ret nervøs. Hun sidder fremadlænet med foldede hænder, mens hun nervøst kigger på skiftevis interviewer og informant. Før optageren

Læs mere

Til min nevø Rasmus, som stiller store spørgsmål, og til alle andre, som også forventer et ordentligt svar. Jeg håber, at denne bog vil hjælpe dig

Til min nevø Rasmus, som stiller store spørgsmål, og til alle andre, som også forventer et ordentligt svar. Jeg håber, at denne bog vil hjælpe dig Til min nevø Rasmus, som stiller store spørgsmål, og til alle andre, som også forventer et ordentligt svar. Jeg håber, at denne bog vil hjælpe dig til at forstå lidt af påskens mysterium. Indhold Indledning

Læs mere

Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst.

Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst. Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst. Indhold: 10 nummererede opgaver, der gradvist bliver sværere og sværere. Børnene kan se rækkefølgen i det

Læs mere

men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter

men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter Mandag d. 1/10 Vi tog fra Løgstør med bussen kl. 9.00 mod Aalborg, hvor vi steg på toget. Vi skulle skifte i både Fredericia og Padborg, men det gik fint, og det lykkedes os at få alle tingene med hele

Læs mere

De bøjes i måde (modus) og art (diatese). Navneordene står altid i akkusativ efter et verbum.

De bøjes i måde (modus) og art (diatese). Navneordene står altid i akkusativ efter et verbum. Opgave om verber Hvad er et verbum? 1. Navn Løsning 2. Et verbum kaldes også på dansk for et Udsagnsord navneord tillægsord biord sagnord 3. Hvilket af følgende udsagn gælder om verberne? De bøjes i køn,

Læs mere

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn. LÆS BARE LØS A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist.. Han maler en lille ko.. Her er en glad lille pige. 2. Hun maler en ko. 2. Han råber vist noget. 3. Hun maler

Læs mere