Den perfekte gruppe Kompendium

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Den perfekte gruppe Kompendium"

Transkript

1 Den perfekte gruppe Kompendium

2 2 Indholdsfortegnelse Individuelle moduler Side 3 Den musikalske intelligens: Den kreative intelligens: Den kropslige intelligens: Den sproglige intelligens: Sprogopgave Den logiske intelligens: Den personlige intelligens: Tillidsøvelser Madløb Stjerneløb Totally blackout Stresstest i kælderen Virkeligheds sænkeslagskibe Side 5 Side 5 Side 5 Side 9 Side 9 Side opgaver Side 10 Svar på 100 opgaver Side 24

3 3 Individuelle moduler Den musikalske intelligens: Her lavede deltageren en Korøvelse. Vi varmede op med sangen Will you be there med Michael Jackson, dog sunget kun på Na Na. Derefter sang vi to forskellige kanonsange. Den første var Hvem har malet himlen blå, akkorderne er: F Dm7 Gm7 C7. Den anden sang var Himlen lyser mørkeblå, akkorderne er: C G/h Am F G Am Bb G/h. Den kreative intelligens: Deltagerne fik udleveret en masse forskellige materialer: Avispapir, gaffa tape, maling, snor, cd er, sugerør etc. De fik udleveret en masse forskellige materialer: Avispapir, gaffa tape, maling, snor, cd er, sugerør etc. Ud fra disse materialer skulle de lave enten en lampe med en pære i eller en dukke stol og dukke bord. Logisk: Opgaveark med logiske matematikopgaver, fjern den sidste tændstik, SET !! = = 3. Hvis 3 bagere kan bage 8 boller på 2 timer, hvor længe vil 9 bagere så bruge på at lave 48 boller? 4. På en lille ø i Stillehavet varer dag og nat præcist lige lang tid. Solen står op kl 6 og går ned kl 18. Hvor mange minutters solskin er der tilbage kl 15.43? Den kropslige intelligens: Hvor meget tror du, du kan løfte? En trisse op i et træ, med et reb i. For den ene ende er der en stor spand bundet fast til rebet. Den anden ende skal man trække i. Hvor meget kan du så løfte?! Jeg tænker det skal være nogle sten, som vi ved hvor meget vejer så man sådan nogen lunde ved hvor meget man løfter! materiealer: Stor spand, reb, mursten af en art (150 kg), trisse, Kan du holde balancen? sansetest bane: Stor forhindringsbane med fulde briller. Her bliver deres balance testet og deres evne til at ignorere de impulser de får fra deres balancecenter. Det skal selvfølgelig være på tid, for at se hvor gode de er til at coope med deres balance. materiealer: Ting fra Halle til forhindringsbane, fuldebriller (fra køreskole?!), Saml Søm Sagde Simon! Koordinering og logisk tænkning: 14 søm skal balanceres oven på et søm. Det kan kun gøres på en måde og derfor skal man koncentrere sig og have meget koordinering og kirurgisk finger snilde for at det kan lade sig gøre! materiale liste: en kasse som med stort hoved (ca. 10 cm lang), lille træplade (http://www.kfum- kfuk.dk/fileadmin/files/kristendom/forkyndelsesvaerktoejskassen_manual.pdf)

4 4 Den sproglige intelligens: Sprogopgave 1. Peters mor siger følgende: Det er rigtigt, at det er forkert, at jeg lyver, når jeg fortæller, at Peter siger, at det ikke er sandt, at det er løgn, at der er tale om en usandhed, når nogen siger, at det er løgn at hans cykel ikke er grøn. Peters mor lyver altid og Peter siger altid sandheden. Er Peters cykel grøn? 2. Find flest mulige synonymer (ord der betyder det samme), for følgende 3 ord. Skriv svaret bag på papiret: a. Kvinde b. Sjov c. Penge 3. I følgende tekst er der stave og grammatikfejl. Understreg de steder du mener, der er fejl. Dennis og mathilde ejer en bil. De køre mang ture men ofte kun en kilomet ad gangen. Det er fordi at bensinen er så dy, at de kun kan tanke om Fredagen. Desvære er bilen på verksted for tiden, så Dennis har lagt på sofaen de sidste par dage. Når bare, han tager hans medicin, kan han godt holde Mathilde ud. 4. Lav det længst mulige ord af bogstaverne fra følgende tre ord (hvert bogstav må kun bruges 1 gang, og ordet skal være et reelt ord): a. Kalender, skitur, havnefront 5. Her er et par bibelcitater på et par forskellige sprog. Gengiv det danske citat: a. Síðasti skal fyrst b. Laat de kinderen tot mij komen c. Du sollst deinen Nächsten lieben wie dich selbst. d. Deus meus Deus meus ut quid dereliquisti me Den logiske intelligens: Byg figuren med stress! byg figuren magen til, bare på afstand. der står en figur et stykke væk, her skal man så løbe hen, løbe tilbage til sin start plads, og bygge figuren magen til. Det gælder om at huske de forskellige farver og mønstre i figuren. Det gælder selvfølgelig om at gøre det hurtigst. materiale liste: Klods major bygger klodser, en træplade man kan bygge tårnet på. Kan du tegne figuren? tegn den samme figur, som du ser på den anden side af spejlet. Det er møg svært! materiale liste: Spejl, blyanter, bord, papir, figurer man kan tegne efter. Kan du se det for dig? beskrivelse af en bane, eller et rum. hernæst for personen bind for øjnene også skal han/hun kunne navigere rundt på banen, hvor han skal huske hvilke ting det var han skulle samle op. forhindringsbanen skal være svær og krævende uden at det er farligt! Det kommer an på hvor hurtigt han gennemføre og hvor mange ting han fik samlet op. materiale liste: ting til forhindrings bane, ting han skal samle op, stof til bind for øjnene, Den personlige intelligens: Gå i barer tær i sneen og sætte ild til finger.

5 5 Tillidsøvelser Stigeøvelse: Hele holdet skal samarbejde om at få alle over en stige. Madløb Hvilken farve har ballonen Vandre mellem to bænke, ved hjælp af to planker. Der udleveres to planker. En kort og en lang. Den lange er lige akkurat ikke lang nok til at nå fra en bænk til en anden. Hele holdet skal nu vandre fra den ene bænk til den anden ved hjælp at de planker, uden at røre jorden. Tal på fødder og hænder: Holdet skriver en talkombination på hænder og fødder. Der bliver nu skrevet forskellige kombinationer af disse tal op, og det glæder nu om at lave kombination først. Fold presenning: Hele holdet skal se hvor mange gange de kan folde en presenning samtidig med at de står på den. Rebus løb i skoven Stjerneløb Kreativ 1. Flyt 1 L vand med hoved o Der findes to spande med, omkring 10 meter fra hinanden. Den ene er fyldt med vand, den anden er tom. Holdt skal, kun ved hjælp af deres hoved, flytte 1 L vand. Dvs. De må bruge, håret og munden. 2. Bårebane o Holdet får udleveret to tynde rafter, en presenning og noget reb. De skal nu lave en båre, som de kan transportere en fra holdet på, fra et punkt til et andet. Ca. 20 meter. 3. Hele holdet skal gå gennem et stykke papir o Holdet får 2 stykker A4 papir. Dvs. 2 forsøg. De skal nu få hele holdet igennem papiret, ved at rive det korrekt søm på et søm; hint tag o Holdet får udleveret en blok med et søm i midten, samt 8 løse søm med store flade hoveder. De skal nu få de 8 søm til at balancere på det ene søm. Musikalsk 1. Musikquiz: sammenklip af 5 sange: De har to forsøg pr klip til at få alle sangene korrekt. o ikk mere tid, babara straisan, tættere på himlen, ordinary things, har du glemt o fuck you, skub til taget, love the way you lie, party i provinsen, poker face 2. Gætte sange spillet bagfra

6 6 o Der bliver spillet nogle sange bagfra, som holdet skal gætte Ram en tone o De skal løbe ca. 20 væk og hører en tone med en stemmegaffel. De skal nu, ved hjælp af en tuner, prøve at ramme den tone når de kommer tilbage. 4. Hvad synger de rigtigt o gr4cusbou Social 1. Stable 10 klodser med snore o Holdet får udleveret 10 træklodser og 4 snore på 1 meter. Det er nu op til holdet at få stablet minimum 5 klodser oven på hinanden hoved, 2 hænder, 3 ben + 2 ben, 3 hænder, 1 hoved (de skal fortælle inden hvordan de vil gøre) o Holdet til sammen må kun have henholdsvis 1 hoved, 2 hænder og 3 ben på jorden og derefter 2 ben, 3 hænder og 1 hoved på jorden. 3. Minefelt o Der bliver tegnet et minefelt på jorden, magen til det i dokumentet. De skal komme igennem minefeltet uden at ramme bomberne. Det er kun instruktøren der ved hvor bomberne er. Når de ramme en bombe skal de starte forfra. START BOMBE BOMBE BOMBE BOMBE BOMBE BOMBE SLUT 4. Edderkoppespind o Et langt reb bliver spændt op mellem to træer, og viklet frem og tilbage i et mønster, hvor huller er lige akkurat store nok til at en person kan komme igennem. Mønsteret må gerne vær lidt oppe i højden. Det er nu op til holdet at samarbejde om at få alle igennem. Logisk 1. Kimsleg: ting og tal 10 sek. til at kigge på tegningen o De får vist et papir med 20 tal og ud fra hvert tal er der en ting. De skal nu kunne huske så mange tal og ting i den rette kombination. 2. Tændstiklege o garingder.html 3. Terninger og isbjørne

7 7 o Historien: Du sidder i et fly og kigger ned på indlandsisen hvor der sidder brunbjørne og fisker parvis om et hul. o Der bliver, men kort tids mellemrum, kaster 5 terninger. Det er nu op til holdet at gennemskue hvor mange bjørne der er hver gang. Løsningen er at de skal være et hul + et par pr. Terning. Dvs: 1 er: nul bjørne 2 er: nul bjørne 3 er: 2 bjørne 4 er: nul bjørne 5 er: 4 bjørne 6 er: 4 bjørne 4. En livstidsfange sidder i et fangehul med to udgange. Den ene udgang fører til friheden, den anden i afgrunden. Foran hver udgang sidder en klog mand om hvem man ved, at den ene altid taler sandt og den anden altid lyver. Du må stille et spørgsmål til en af de to kloge mænd. o De får læst gåden op, og skal regne den ud. o Svaret er: Spørg mand A: Hvad ville ham den anden svare hvis jeg spurgte ham om han sidder foran døren til afgrunden? Tilfælde 1) A lyver, og B taler sandt: Undertilfælde 1a) B sidder foran afgrunden. B ville derfor svare JA Ergo svare A NEJ Undertilfælde 1b) A sidder foran afgrunden. B ville derfor svare NEJ Ergo svare A JA Tilfælde 2) A taler sandt, og B lyver: Undertilfælde 2a) B sidder foran afgrunden. B ville derfor svare NEJ Ergo svare A også NEJ Undertilfælde 2b) A sidder foran afgrunden. B ville derfor svare JA Ergo svare A også JA Uden at vi dog kan vide hvem det er som lyver, kan vi dog roligt gå igennem A s dør hvis han svare NEJ og igennem B s dør hvis han svare JA Personlig 1. Der gemmer sig 5 forskellige spiselige ting under 5 skåle. Nogle mere lækre end andre. Det er nu op til holdet at vælge en der må kigge og som så skal uddelegere maden. Personen kan godt vælge ikke at kigge og bare tilfældigt vælge. o De fem ting er: En skive ost, en skive spegepølse, et stykke chokolade, en løgring, ingen ting 2. Hente en post 500 m væk hvem tager en for holdet? o Holdet skal blive enige om en person der skal løbe 500 m ud og hente snoren med perle Kropslig 1. Sidde op ad en væg 10 min. I alt holdet tilsammen, 5x2 min fx de skal inden de går i gang beslutte hvordan de 10 min fordeles

8 8 o De skal forestille sig at de sidder på en usynlig stol. Det er op til holdet at fordele de 10 min mellem dem. 2. Satse udholdenhed: 10 armbøjninger eller 1 min planke de skal i fællesskab blive enige om en af delene o Holdet skal når de har valgt, alle sammen tage 10 armbøjning ikke på knæene, eller ligge i planken 1 minut. 3. Satse: Spise en skive rugbrød på 1 minut hvor mange på holdet gennemfører o De får udleveret en skive rugbrød pr mand, og skal nu satse på hvor mange der kan spise den inden for 1 minut. 4. De her opgaver skal udføres inden for 5 min. en uddelegere og laver ikke noget selv o 20 mavebøjning, 20 rygbøjninger, 20 englehop, nå sine fødder med strakte ben, løfte sit ben strakt over 90 grader, gå i bro. Visuel 1. Samle LEGO figur o De står en lego figur langt nok væk til at holdet ikke kan se den. De må nu en ad gangen løbe hen og se figuren og derefter løbe tilbage og prøve at forklare hvordan den skal laves. 2. Forklare tegning der skal tegnes 5 tegninger, maks. 2 for at gennemføre o 1 forklare 4 tegner o Det er kun personen der forklare der kan se tegningerne. Person må ikke sige hvad tegningen forestille, men forklare hvordan tegningen skal tegnes. Fx tegn en vandret streg mod venstre, tegn en lodret streg op, tegn en vandret streg mod højre, tegn en lodret streg ned. = en firkant Sproglig 1. Find fejlene i teksten der er 10, find mindst 5 a. Der var en pige der hed lise. Lise elskede vand melon. Hun tænkte ofte tilbage på i sommers, da peter og hans far altid havde købt vandmelon når hun kom. De er altid søde mod hende også selvom hun har lagt og sovet på sofaen hele dagen. Lise og Peter legede tit fange leg og Peter vant altid. Lise var heldigvis ikke et dårlig taber. - Svar: lise, vandmelon, sommers, peter, hans, er, lagt, fangeleg, vandt, en

9 9 Totally blackout Deltagerne fik bind for øjnene. De blev nu ført ind i et rum gruppevis, men måtte ikke tale med hinanden. Derinde skulle de føle på fem forskellige ting og skulle derefter gætte hvad de havde følt. De følte: Et hoved, kakkelakker, melorme, mus og en fisk. Stresstest i kælderen Holdet har 7 min til at løse opgaverne. Holdet skal selv holde styr på tiden. Overskrides tiden mister holdet alle point. Location er ubåden, der er fyld med røg, stroboskop og masser af trampetekno fra smedens personlige samling. 1. Første baderum (fingersnilde) a. Byg et tårn med dåser op i 6 dåsers højde (der er 10 dåser til rådighed b. Byg et korthus med kort op i niveau 4 2. Andet baderum (logisk test+musikalsk) a. Sudoku b. Labyrint c. Gæt sangen 3. Nede i enden (krea) a. Fold svanen efter den viste tegning 4. Hele kælderen (social/samarbejde og blandet) a. Flyt et spillekort med mund til mund metoden. Personen der holder kortet må ikke gå. b. Fyld vand i skålen, så der kommer balance på vægtskålen Regler: - Klodsmajorbrikkerne på gulvet må ikke væltes. Der gives minuspoint pr væltet brik - Snorene i rummet må ikke rives ned. Der fratrækkes point pr snor der nedrives - HELE holdet skal være ude inden for 7 min, ellers mister holdet alle point - En opgave giver kun point, hvis den er helt løst. Virkeligheds sænkeslagskibe: - Man sætter parpirsbåde i vandet i den ene ende af åen. Holdende skal herefter sænke hinandens både med sten.

10 opgaver 1. Gæt en sang Se på trekanterne og find det mønster, der gør det muligt at erstatte bogstaverne med de rigtige tal

11 11 4. Hvilket tal skal erstatte spørgsmålstegnet? 5. Ifølge de to øverste billeder, hvor mange fugle mangler der så på det nederste billede? 6. Hvad skal erstatte spørgsmålstegnet?

12 12 7. En pige, der ikke direkte ville røbe sin alder, men på den anden side heller ikke ville være uforskammet og nægte at svare, sagde da hun blev spurgt: - Min alder om tre år ganget med 3, minus min alder for tre år siden, ganget med 3, giver min alder i dag. Hvor gammel var hun? 8. En vagabond har fundet ud af, at han ved at samle syv cigaretskod kan lave en hel cigaret. En dag er heldet med ham, og han finder i alt 49 skod. Hvor mange cigaretter kan han ryge den dag? 9. Der er en have med et træ, hvor der er fire æbler. Så kom præsten og hans datter og degnen og hans kone og tog ét hver. Der blev ét tilbage, hvordan kan det være? 10. Der gik to jyder hen ad landevejen. Den ene var den andens far, men den anden var ikke den enes søn. Hvordan kan det gå til? 11. En mor har fire sønner, og hver søn har en søster. Hvor mange børn har moderen? 12. To fædre og to sønner var ude at fiske. Det var ikke en af deres store dage på vandet, men de fik da fanget tre fisk, så der blev lige en til hver. Hvordan kunne det lade sig gøre?

13 Hvilke farver skal være hvor, hvis tegninger er foldet ud?

14 Angiv den rette tal kombination l l l..-. l -... l...-- l l ? 21. ilvhke ot yrbe ommkre ed døse truksniørter resnda go minos raf?

15 Hvad er navnet på disse to herre, og hvad har de til fælles? 25. Hvad er navnet på disse to herre, og hvad har de til fælles? 26. Tag et billede af to søskende på Vork 27. Røtkurtsni etsekkums nid lit gærednik te vig 28. Du deltager i et løb, og overhaler personen på andenpladsen. Hvilken position har du nu? 29. Divider 30 med ½ og læg 10 til. Hvad er resultatet? 30. Sørens far har tre børn. Den ene hedder Rip og den anden hedder Rap. Hvad hedder det sidste barn? l l l..-. l l l Lav 1 m fingerstrik af det udleverede garn 33. Snit en ske 34. Optag en video med gruppen der spiller Mester Jakob på et improviseret instrument 35. Lav en Harlem shake 36. Lav maleriet skriget 37. Nævn Danmarks 5 største byer, start med den mindste af de 5

16 Forklar betydningen af disse 3 ord: Vammel, impedans, konduite 39. Dan så mange ord ud fra ordet: Wienerbrødsstang, man må gerne undgå at bruge nogen af bogstaverne 40. Skriv 40 ord der starter med S 41. Tegn en sang fra March og Lejer, som din instruktør skal kunne gætte (Må ikke bruge tal eller bogstaver) 42. Vis følgende knob, med de udleverede stykker snor: Flagknob, dobbelthalstik, Dick turpins knob, flamsk knob (dobbelt 8-tals knob), Trompetstik, råbånds knob, slipstik, tømmerstik 43. tag et billede af en fra gruppen der har mindst 15 tøjklemmer i ansigtet (jo flere desto bedre) 44. Lav en domino bane med selvvalgte ting, banen skal enten filmes eller vises til en instruktør når banen væltes. Instruktøren bestemmer så, om den er et point værdigt eller ikke. 45. Hvem er drengen til venstre og højre (ekstra point får at gætte drengen i midten) 46. Hvor gamle er drengene tilsammen, altså de to i skulle gætte! 47. Skriv alle jeres navne i gruppen med ting fra naturen, vis det til din instruktør 48. Hvor mange byer i Danmark hedder Nykøbing? 49. Hvis man har en slags af hver mønt i sin pung, hvor mange penge har man så? 50. Har dronningen stemmeret i Danmark? 51. Kan man holde flydende metal i den bare hånd? 52. hvad hedder de to største byer på bornholm? 53. Er det giftig for mennesker at spise kanin æg? 54. hvor mange gram er 5 pund? 55. hvor mange km kystlinje har vi i Danmark?

17 Hvad hedder Danmarks sydligste punkt? 57. Hvor bor jeres instruktører henne i landet? 58. Hvilken slags kniv kan en skotte ikke bruge? 59. Hvis man har 1 af hver slags seddel i sin pung, hvor mange penge har man så? 60. Hvor mange søskende har de tre instruktører tilsammen? 61. Hvilken madvare bliver ikke dårligere når den får mug på? 62. Nævn 5 personer der har været FFGUM inden for de sidste 2 år? (dem i år gælder ikke) 63. Hvad har smeden, mini smed og denne mand tilfældes? 64. Hvor mange måneder har 28 dage? 65. Hvad er det her? Nævn dem i rækkefølge fra venstre. 66. Hvilket dyr kan lave kompost om til jord? 67. Marron, bleu, vert, jaune, rouge.. Hvad har de her 5 ord tilfælles? 68. Hvilken bog har jøder, kristne og muslimer tilfælles? 69. Hvor mange af instruktørerne er single? 70. Hvilken instruktør har haft det længste forhold? 71. Hvad kan man kører hurtigst på, ski eller snowboard? 72. Skriv: Jeg elsker dig, på 3 forskellige sprog (dansk og engelsk tæller ikke) 73. Hvilken instruktør på Vork har gået til: Skak, roning, udspring og håndbold? 74. Hvilket ord på dansk har flest konsonanter i træk? 75. Hvad er det à 76. Hvad fylder mest, vand eller is?

18 Hvilken tone ændres i dur treklang for at gøre den til mol? 78. Hvad er hovedingrediensen i den retten: Confit du canard 79. Hvornår kan en hund blive gravid? 80. Hvilken instruktør på Vork er bror til fyren længst til venstre i billedet? 81. Nævn 3 reality programmer Frederik Fetterlein har deltaget i 82. Hvilket dyr er det her? 83. Optag en video hvor i danser og synger en af sangene fra folkefræs 84. Nævn de 3 grundfarver 85. Hvad bruges denne ting til? 86. Hvilket ord bruges om dette i daglig tale: Homo sapiens sapiens 87. Tag et billede af en fra FFGUM med en papegøjeost 88. Hvor mange stykker A4 papir går der på 1 kvadratmeter

19 I hvilket land er det her en nationalret? 90. Hvilken af dine 3 instruktører er hende her mor til? 91. Nævn 20 hovedstader i Europa 92. Får får får? 93. I hvilken sportsgren indgår en bold, en kølle og en hest? 94. Lav en film hvor i bygger en snemand 95. Hvad er Steve Jobs kendt for? 96. Hvad er han god til? à hvad er det næste tal? 98. Hvor mange venner har Simon Stagis på FB? 99. Tag et billede hvor hele holdet er inde på et toilet 100. Læg opgaverne tilbage i kuverten og aflever dem til din instruktør senest kl

20 20 SVARARK Opgave nummer Svar Antal point for rigtigt svar

21 (3)

22

23

24 Svar på 100 opgaver 1. Mester Jakob 2. Skorsten, sol, fugl på tag, begge blyantstoppe hos dreng, græsstrå, lomme på kjole, top på piges blyant, snegl, forreste græstot 3. A= 14, B= 9, C= (kat = 4, mus = 7, hund = 9) 5. 6 (2 fugle for hver sky, 3 fugle for hver sol) 6. D år Degnen er gift med præstens datter 10. Det var far og datter Det var en farfar, en far og en søn Datteren 15. Han tigger ikke ved bordet han tisker kun se billede à år 20. Simon 21. Århus og Købehavn

25 Uffe Ellemann Jensen og Poul Nyrup Rasmussen (politik) 25. Dirch Passer og Ove Sprogø (skuespil) Giv et kinderæg til din smukkeste instruktør Pladsen Søren Esbjerg, Aalborg, Odensen, Aarhus og København Deltagerne skal kunne danne mindst 7 ord fra den danske retskrivningsordbog 40. Deltagerne skal skrive 40 ord der starter med S, fra den danske retskrivningsordbog 41. Man skal kunne gætte hvilken sang der er blevet tegnet 42. Knobene kan ses og måske også printes ud herfra: Simon og Anders (Emil Gaarde) år er de tilsammen (hvis Emil er med er vi 3 år) stks ,5 kr. 50. NEJ 51. ja, Kviksølv 52. Nexø og Svaneke 53. Dumme deltagere, Kaniner ligger ikke æg gram km kystlinje 56. Gedser odden 57. Aarhus, København og Købehavn (Brønshøj) 58. En lommekniv, da en skotte har kilt og derfor ingen lommer! (50, 100, 200, 500 og 1000) ost 62. Troels, Anders Damkjær, Mark, Katrine, Anders Egebo 63. de hedder Jesper 64. alle kobling, bremse, speeder 66. regnorm 67. det er farver 68. det gamle testamente 69. ingen 70. Maria

26 Ski Troels Rasmussen 74. Angstskrig 75. En ukulele 76. De fylder det samme 77. Tertsen 78. And 79. Når den er i løbetid 80. Troels en nøgen rotte gul, rød, blå 85. egg cracker 86. mennesker Frankrig 90. Maria nej, får får lam 93. Polo Apple 96. Lave mad

4 trin + en dag REDOK

4 trin + en dag REDOK Årstid: Hele året Forløbets varighed: 4 trin + en dag Udfordringen Formålet I dette mærke bliver pigerne udfordret på deres kommunikationsevner, kreative tænkning og logiske sans. Pigerne vil lære om skjulte

Læs mere

Lege som oldemor og oldefar legede, da de var børn

Lege som oldemor og oldefar legede, da de var børn Lege som oldemor og oldefar legede, da de var børn Stikke Palles øje ud Ant al: 2 Du skal b r ug e: en st o k o g t o t r æklo d ser Stil jer ryg mod ryg med en stok m ellem benene Når der bliver råbt

Læs mere

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1 Årstid: Årstid: Forår, sommer og efterår Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 2 trin + en eftermiddag - niveau 1 - trin for trin Med udfordringsmærket drager spirerne ind i Disneys magiske

Læs mere

Jeg bygger kirken -4

Jeg bygger kirken -4 Jeg kirken - Sandhed og hellighed Mål: Denne gang lægger vi vægt på det alvorlige. Mit hus skal være et bedehus! råbte Jesus, da han så, hvordan folk misbrugte Guds hus til selv at bliver bedre af det.

Læs mere

Brøndbyløbet 11 færdige poster

Brøndbyløbet 11 færdige poster Brøndbyløbet 11 færdige poster Brøndby-løbet er et stjerneløb, det vil sige at alle poster er inden for et afgrænset område, og deltagerne hele tiden skal tilbage til START posten før de går videre til

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 Kursusmappe Uge 2 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge2_herborjeg.indd 1 06/07/10 11.20 Uge 2 l Her bor jeg Første gang, Hipp og Hopp

Læs mere

Loboratorium. Trin for trin. Løboratorium Niveau 2. De overordnede formål med mærket. Årstid: Hele året. Forløbets varighed: Tre trin + et døgn

Loboratorium. Trin for trin. Løboratorium Niveau 2. De overordnede formål med mærket. Årstid: Hele året. Forløbets varighed: Tre trin + et døgn Årstid: Hele året Forløbets varighed: Tre trin + et døgn Loboratorium Trin for trin De overordnede formål med mærket Formålet med,, er at udvide pigernes horisont indenfor løb og løbsformer. Pigerne vil

Læs mere

Kan du slippe fri? Håndjern i reb. Kom med

Kan du slippe fri? Håndjern i reb. Kom med Kan du slippe fri? Håndjern i reb Sammenhold og samarbejde går hånd i hånd i denne øvelse, hvor deltagerne to og to bliver bundet sammen med håndjern af knobreb - og så skal de forsøge at slippe fri af

Læs mere

indhold Børn i Laos 4 Martin kommer til Laos 6

indhold Børn i Laos 4 Martin kommer til Laos 6 Martin i Laos indhold Børn i Laos 4 Martin kommer til Laos 6 Indhold Børnene ved Mekong 10 Dyrene i landsbyen 14 Hvad spiser man i Laos 16 Martin i rismarken 18 Børnene vaccineres 20 Nee og Noo står op

Læs mere

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi.

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi. Side 1 Den rige søn historien om frans af assisi Side 2 Personer: Frans Frans far Side 3 Den rige søn historien om frans af assisi 1 Æggene 4 2 Frans driller 6 3 Om natten 8 4 Penge 10 5 En tigger 12 6

Læs mere

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål Navneord Pigerne løb hen over vejen. Hvilket ord er navneord, og hvilken tid står de i? Pigerne, bestemt flertal. Vejen, ubestemt ental. Der var engang en dreng, som godt kunne lide at spise æbler. Der

Læs mere

Tal og algebra. I hvilke situationer kan det være motiverende at gengive et talmønster som et geometrisk mønster?

Tal og algebra. I hvilke situationer kan det være motiverende at gengive et talmønster som et geometrisk mønster? Oplæg I hvilke situationer kan det være motiverende at gengive et talmønster som et geometrisk mønster? Hvordan ser I mulighederne i at stimulere elevernes tænkning og udvikle deres arbejdsmåde, når de

Læs mere

i Ønskekoncerten om søndagen lige efter middagsmaden. Jeg har også lige fået Snehvide og de syv små dværge, men den er lidt kedelig, for der er så

i Ønskekoncerten om søndagen lige efter middagsmaden. Jeg har også lige fået Snehvide og de syv små dværge, men den er lidt kedelig, for der er så Vi skal ud og sejle Det har regnet meget de sidste par dage, og især i nat er der kommet meget vand, sagde far ved middagsbordet. Selv om det ikke regner nu, beslutter jeg mig for at blive inde og lege.

Læs mere

Opgave 1: Find forholdsordene i sætningerne

Opgave 1: Find forholdsordene i sætningerne Forholdsord fortæller os, hvor noget er i forhold til en anden ting. Fx: Bogen lå på bordet Haven var foran huset Forholdsord kan være: I, under, over, ved siden af, foran, ved, bagved, fra, på, igennem

Læs mere

Skolelæreren har ingen søster og hedder derfor ikke Hansen. Skolelæreren hedder heller ikke Sørensen, så skolelæreren hedder Jensen.

Skolelæreren har ingen søster og hedder derfor ikke Hansen. Skolelæreren hedder heller ikke Sørensen, så skolelæreren hedder Jensen. 1. Hansen, Jensen og Sørensen er enten læge, advokat eller skolelærer. Skolelæreren, der er enebarn, tjener færrest penge. Sørensen, der er gift Hansen's søster, tjener mere end advokaten. Hvilket arbejde

Læs mere

Fatkaoplysninger. Aldersintegreret Institution Egeknoppen, Egedalvej 7 a-c 6818 Årre.

Fatkaoplysninger. Aldersintegreret Institution Egeknoppen, Egedalvej 7 a-c 6818 Årre. 1 Indholdsfortegnelse Fatkaoplysninger... 3 Indsatsområder 2013... 4 Sprog overordnet mål indskrives... 5 Motorik overordnet mål indskrives...10 Science overordnet mål indskrives...11 2 Fatkaoplysninger

Læs mere

Materiale til klar til at knække læsekoden, 10 faglige forløb der får alle med. Kapitel 12, Forløb om forlyde.

Materiale til klar til at knække læsekoden, 10 faglige forløb der får alle med. Kapitel 12, Forløb om forlyde. Forlydsopgaver Børnene skal i hver opgave sætte streg fra hvert billede til det bogstav (bogstavslyd) som ordet starter med. Børnene skal have at vide inde, at de gerne må spørge sidemanden eller underviseren,

Læs mere

Hjælp Julemanden. Lærerark

Hjælp Julemanden. Lærerark Hjælp Julemanden Lærerark Om undervisningen i Tivoli: Undervisningen i Tivoli varer 60 min. I bliver budt velkommen af Tivolis underviser, der viser jer til rette i julemandens stue. Eleverne får at vide,

Læs mere

Lektion 1 VENSKAB (Den barmhjertige samaritaner)

Lektion 1 VENSKAB (Den barmhjertige samaritaner) Lektion 1 (Den barmhjertige samaritaner) MÅL Børnene skal vide, hvad et venskab er, hvordan det dobbelte kærlighedsbud lyder, og hvem der er deres næste. TIL LEDEREN Dette efterår starter vi med 4 lektioner

Læs mere

Opgaveskyen.dk. Sætninger. Navn. Punktum Store bogstaver Udsagnsled Grundled Komma Biord

Opgaveskyen.dk. Sætninger. Navn. Punktum Store bogstaver Udsagnsled Grundled Komma Biord Sætninger Navn Punktum Store bogstaver Udsagnsled Grundled Komma Biord 1 Sætning En sætning er en samling af ord. For alle sætninger gælder: 1) De starter med STORT bogstav. 2) De slutter med punktum,

Læs mere

Januar. Vi har i dette nr. af skolebladet beskrevet i billeder hvordan en uge på 1. årgang ser ud

Januar. Vi har i dette nr. af skolebladet beskrevet i billeder hvordan en uge på 1. årgang ser ud N t y d t å o r G Januar Vi har i dette nr. af skolebladet beskrevet i billeder hvordan en uge på 1. årgang ser ud Sidste måneds vinder af konkurrencen blev Tugba og Rikke 9.a tillykke! 2 Løsning: 1. Den

Læs mere

Suck-it DU SKAL BRUGE: 5 sugerør m buk (4 i stander) M&M s i skål

Suck-it DU SKAL BRUGE: 5 sugerør m buk (4 i stander) M&M s i skål Det Perfekte Minut Suck-it 5 sugerør m buk (4 i stander) M&M s i skål Deltageren skal, kun ved hjælp af sugekraft transportere en chokoladepastil 3 meter, og lægge den på toppen af et opretstående sugerør.

Læs mere

Magnus og Myggen Leg og lær med Magnus & Myggen Walkthrough

Magnus og Myggen Leg og lær med Magnus & Myggen Walkthrough Denne Walktrough fører dig igennem højdepunkterne i Magnus og Myggen Leg og lær med Magnus & Myggen. Du vil dog gå glip af glæden ved at opdage tingene selv og du vil også gå glip af mange af dialogerne

Læs mere

DODO & THE DODOS UPGRADE

DODO & THE DODOS UPGRADE DODO & THE DODOS UPGRADE Dodo Gad: Vokal, kor Jens Rud: Vokal, kor, percussion Steen Christiansen; Keyboard, bas, kor Lars Thorup: Trommer, percussion Anders Valbro: Guitar DODO & THE DODOS UPGRADE Produceret

Læs mere

Hvad er det, du siger -3

Hvad er det, du siger -3 Hvad er det, du siger -3 Alt, hvad Djævelen siger, er falsk og forkert. Mål: Børn indser, at ting, som ser godt ud, ikke altid behøver at være godt. Hvis vi vil holde os til det, som er sandt og godt,

Læs mere

Nisseland. Sne og sø:

Nisseland. Sne og sø: Nisseland Sne og sø: Materialer: 1 pakke vat, et lille spejl og noget silkepapir Krøl silkepapiret sammen til en bakke. Spred vattet ud over det område, hvor nisselandskabet skal være. Lav et hul i vattet

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1 Kursusmappe Uge 12 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge12_herborjeg.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 12 l Her bor jeg Hopp er på vej hen

Læs mere

Substantiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler.

Substantiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler. Substantiver arbejde www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler. Du skal købe to kilo kartoffel

Læs mere

Yin Yang Bangh TEST DIN VIDEN OM FYRVÆRKERI, LØS SJOVE OPGAVER OG LÆR, HVORDAN DU FYRER DEN RIGTIGT AF!

Yin Yang Bangh TEST DIN VIDEN OM FYRVÆRKERI, LØS SJOVE OPGAVER OG LÆR, HVORDAN DU FYRER DEN RIGTIGT AF! SÅ ER DER knald på undervisningen! Yin Yang Bangh respekt fyr den af med TEST DIN VIDEN OM FYRVÆRKERI, LØS SJOVE OPGAVER OG LÆR, HVORDAN DU FYRER DEN RIGTIGT AF! KÆRE LÆRERE, KÆRE FORÆLDRE... Der er meget

Læs mere

Kan du lide de andre børn? 11 9 Tror du de andre børn kan lide dig? 15 3 1 1

Kan du lide de andre børn? 11 9 Tror du de andre børn kan lide dig? 15 3 1 1 Samlet resultat fra børnemiljøundersøgelsen Børnecentret Vesterparken Samlet antal besvarelser 20 Pige 7 Dreng 13 Svarmuligheder: Glad for at gå i børnehave. 19 1 Er glad for den stue, man går på 16 2

Læs mere

Hér er et lille udpluk af lege og spil, som vi med sikkerhed ved, har deres oprindelse i middelalderen:

Hér er et lille udpluk af lege og spil, som vi med sikkerhed ved, har deres oprindelse i middelalderen: Middelalderlandsbyen Værkstedsarbejde 3 MIDDELALDERENS LEGE OG SPIL Det går jo som en leg lyder en gammel kendt talemåde. Og vi kender det alle sammen, når tingene bare glider og er muntre og festlige

Læs mere

Den intellektuelle udvikling Den sproglige intelligens Sprog klog. 0-3 år 3-6 år

Den intellektuelle udvikling Den sproglige intelligens Sprog klog. 0-3 år 3-6 år Børnehuset Tusenfryd, tjekliste til kompetenceplan/profilark Den intellektuelle sproglige Sprog klog 0-3 år 3-6 år Kan pludre, efterabe lyde Kan sige enkelte ord Kan svare på spørgsmål Kan pege på/vende

Læs mere

Ideer til matematik-aktiviteter i yngstetrinet

Ideer til matematik-aktiviteter i yngstetrinet Ideer til matematik-aktiviteter i yngstetrinet Følgende ideer er ment som praktiske og konkrete ting, man kan bruge i matematik-undervisningen i de yngste klasser. Nogle af aktiviteterne kan bruges til

Læs mere

Party-tip. disneyjunior.dk. DisneyJunior.co.uk. Disney

Party-tip. disneyjunior.dk. DisneyJunior.co.uk. Disney Party-tip DisneyJunior.co.uk ø Bed dine venner om at klæde sig ud som pirater til partyet! Så kan du uddele priser for bedste piratudklædning! Rul invitationen, som du udskrev fra denne side, sammen, og

Læs mere

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin Alex Og den hemmelige skat Ordklasser 3. klassetrin Navn: Klasse: 1. Skattekortet Her er Alex. Han er en meget glad dreng, for han har lige fået en ny Nintendo. Eller han har ikke fået den, faktisk er

Læs mere

MORTEN BRASK EN PIGE OG EN DRENG

MORTEN BRASK EN PIGE OG EN DRENG MORTEN BRASK EN PIGE OG EN DRENG ØEN 2 E N AF DE FØRSTE DAGE SER jeg hende med en nøgen dreng i hotelhavens indgang. De går gennem skyggen fra de høje daddelpalmer og standser nogle meter fra trappen til

Læs mere

Leg og læring i bevægelsesbåndet. Kom lad os lege!

Leg og læring i bevægelsesbåndet. Kom lad os lege! Leg og læring i bevægelsesbåndet Kom lad os lege! Kom lad os lege! er en inspirationsplakat til børn i indskolingen. Dette hæfte indeholder gamle og nye lege samt reglerne på legene. Vi synes, at der er

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge4_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 11.22 Uge

Læs mere

Observationer i vuggestuen

Observationer i vuggestuen 1 Observationer i vuggestuen 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Lotte = Mommy Maria = Mor Mille og Ida= Ida og Marias døtre Institutionen: Vuggestuen er en del

Læs mere

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE Ida og Anna 1 1 SCENE 1,1 - GÅRDEN Julie banker på døren. 2 SCENE 2 KLASSELOKALE I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. 3 SCENE 3 - HALL Døren åbens og Julie går ind, døren lukker

Læs mere

Vi har hørt, at alt det der er sort igen kan blive hvidt. Det er kun Jesus som kan gøre det. I biblen læser vi, at alt igen kan blive hvidt som sne.

Vi har hørt, at alt det der er sort igen kan blive hvidt. Det er kun Jesus som kan gøre det. I biblen læser vi, at alt igen kan blive hvidt som sne. Post 1 Guld er meget værdifuldt. I Guds øjne er vi noget fantastisk værdifuldt. Vi er faktisk meget mere værd for ham end guld! I bibelen står der:.du er dyrebar i mine øjne, højt agtet, og jeg elsker

Læs mere

Sange for de helt små

Sange for de helt små Sange for de helt små Hjulene på bussen Hjulene på bussen drejer rund,rundt,rundt, rundt, rundt, rundt, rundt, rundt, rundt, Hjulene på bussen drejer rund,rundt,rundt, gennem hele byen. Dørene i bussen

Læs mere

Aktiviteter faglig bevægelse

Aktiviteter faglig bevægelse Side 1/4 Aktiviteter faglig bevægelse På alle folkeskolens klassetrin skal motion og bevægelse indgå i et omfang, der i gennemsnit svarer til cirka 45 minutter dagligt i løbet af skoledagen. Her får du

Læs mere

Nedenfor kan du læse en samlet beskrivelse af de forskellige øvelser og lege, som er blevet tilrettet, så de er nemme at gennemføre.

Nedenfor kan du læse en samlet beskrivelse af de forskellige øvelser og lege, som er blevet tilrettet, så de er nemme at gennemføre. Sej, Sund & Synlig Du kan selv lave din egen Sej, Sund & Synlig -event på din skole, i din idrætsforening eller derhjemme til børnefødselsdagen. Målgruppen er primært yngre børn i folkeskolealderen. Nedenfor

Læs mere

Sprogstimulering/ danskfaglige aktiviteter

Sprogstimulering/ danskfaglige aktiviteter Sprogstimulering/ danskfaglige aktiviteter - rædsel og skræk Ordforklaring Se, syng, lyt, læs Skriv ind navneord Hvad er? Hvad betyder ordet? Hvorfor fejrer man? Se, syng, lyt og læs. Se videoen rædsel

Læs mere

Den seje. Skæbnejæger - niveau 1 - trin for trin. Skæbnejæger Niveau 1

Den seje. Skæbnejæger - niveau 1 - trin for trin. Skæbnejæger Niveau 1 Årstid: Årstid: Forår, sommer og efterår Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 2 trin + en formiddag eller eftermiddag - niveau 1 - trin for trin Når det er skæbnen, der råder, kan der ske

Læs mere

U- TURN UGANDA kassen Leder beskrivelse

U- TURN UGANDA kassen Leder beskrivelse UTURN UGANDA kassen Leder beskrivelse Kære leder Denne kasse er lavet for at hjælpe FDF ledere rundt i landet med at fortælle og forklare deres børn og unge om Uganda. Materialet kan bruges på flere forskellige

Læs mere

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 27-31 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 27: Moses og Josva Nøglesætning: Gud har en plan for dit liv Bibelvers

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

1gma_tændstikopgave.docx

1gma_tændstikopgave.docx ulbh 1gma_tændstikopgave.docx En lille simpel opgave med tændstikker Læg 10 tændstikker op på en række som vist Du skal nu danne 5 krydser med de 10 tændstikker, men du skal overholde 3 regler: 1) når

Læs mere

Sanseintegration Dysfunktion i sanseapparatet skema

Sanseintegration Dysfunktion i sanseapparatet skema Sanseintegration Dysfunktion i sanseapparatet skema - Vestibulær sans (balance & acceleration) - Kinæstetisk sans (Muskler og led) - Taktil sans (følelser/berøring) Vestibulær dysfunktion: (balance & acceleration)

Læs mere

SANGE TIL BABYRYTMIK I FREDENS-NAZARET KIRKER

SANGE TIL BABYRYTMIK I FREDENS-NAZARET KIRKER SANGE TIL BABYRYTMIK I FREDENS-NAZARET KIRKER Velkommen til babyrytmik! I mappen her finder du de sange, vi synger til babyrytmik i kirken. Du er velkommen til at låne en mappe med hjem, hvis I har lyst

Læs mere

Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år)

Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år) Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år) De pædagogiske processer skal lede henimod, at barnet ved slutningen af vuggestuen med lyst har tilegnet sig færdigheder og viden, som sætter

Læs mere

Læreplaner Dagplejen i Fredericia kommune

Læreplaner Dagplejen i Fredericia kommune Barnet skal føle sig værdifuldt Barnet skal have mulighed for læring Barnet skal kunne håndtere modspil Barnet skal blive selvhjulpen Barnet udvikler indlevelsesevne Jeg aflæser og handler på barnets signaler

Læs mere

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden;

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Mål: Børnene oplever forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker at vi er med til at opbygge

Læs mere

Computerprogrammet Stavevejen Start

Computerprogrammet Stavevejen Start Computerprogrammet Stavevejen Start Computerprogrammet Stavevejen Start er en integreret del af systemet Stavevejen Start. Stavevejen Start består af et elevhæfte, en plakat, en lærervejledning og dette

Læs mere

Nadververs 294 v. 3 Af Talsmand som på jorderige

Nadververs 294 v. 3 Af Talsmand som på jorderige 1 Prædiken i Engesvang 5. s. e. påske 402 Den signede dag 674 v. 1-3 Sov sødt barnlille 674 v. 4-7 Sov sødt barnlille 292 Kærligheds og sandheds Ånd 325 Jeg ved et lille Himmerig Nadververs 294 v. 3 Af

Læs mere

Blå pudder. Et manuskript af. 8.A, Lundebjergskolen

Blå pudder. Et manuskript af. 8.A, Lundebjergskolen Blå pudder Et manuskript af 8.A, Lundebjergskolen Endelig gennemskrivning, 16. Sept. 2010 SC 1. INT. I KØKKENET HOS DAG (14) sidder på en stol ved et to mands bord i køkkenet. Hun tager langsomt skeen

Læs mere

Digital kultur i dagtilbud. Frank Støvelbæk og Steen Søndergaard UCC 2012

Digital kultur i dagtilbud. Frank Støvelbæk og Steen Søndergaard UCC 2012 Digital kultur i dagtilbud Frank Støvelbæk og Steen Søndergaard UCC 2012 Digitalisering er ikke et valg men et vilkår Digital prioritering i dagtilbud inden for 3-5 år? I hvilken grad finder kommunen det

Læs mere

Cykellege velegnet til: Børn mellem 2 og 12 år og børne- og forældrearrangementer hvor forældrene er medaktive

Cykellege velegnet til: Børn mellem 2 og 12 år og børne- og forældrearrangementer hvor forældrene er medaktive Cykellege velegnet til: Børn mellem 2 og 12 år og børne- og forældrearrangementer hvor forældrene er medaktive Legene stammer fra Cyklistforbundets bog 20 cykellege - sjov cykeltræning for alle børn. Legene

Læs mere

Vi gør det sammen -2

Vi gør det sammen -2 Vi gør det sammen -2 Sammen med Gud har vi mere end nok. Mål: Tillid til Gud vokser i børnene. Gud er på barnets side. Han vil altid give dem det, som de har brug for, hvis de holder sig til ham. Bibeltekst:

Læs mere

Hej. skal vi lege? Legehæfte -Danselege

Hej. skal vi lege? Legehæfte -Danselege Hej skal vi lege? Legehæfte -Danselege Danseleg leg nr 1 - Boogie Woogie Legebeskrivelse: Deltagerne står i åben kreds med ansigtet ind mod midten. - Man gør de ting, man synger. Så tager vi højre fod

Læs mere

GPS 37-43. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m.fl. www.opdagnyt.

GPS 37-43. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m.fl. www.opdagnyt. GPS 37-43 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m.fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 37: Salomon Nøglesætning: Gud kan hjælpe dig Bibelvers 1 Petersbrev

Læs mere

Fang en krabbe. Husk redningsvest!

Fang en krabbe. Husk redningsvest! Fang en krabbe Prøv at fang en krabbe med: madding (små stykker fisk, et fiskeskellet eller muslinger) net, snor eller fiskesnøre klemme spand eller akvarium med vand Sådan fanger du en krabbe Få fat i

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

SANGE TIL BABYRYTMIK I FREDENS-NAZARET KIRKER

SANGE TIL BABYRYTMIK I FREDENS-NAZARET KIRKER SANGE TIL BABYRYTMIK I FREDENS-NAZARET KIRKER Velkommen til babyrytmik! I mappen her finder du de sange, vi synger til babyrytmik i kirken. Du er velkommen til at låne en mappe med hjem, hvis I har lyst

Læs mere

SPROG bruger vi. når vi vil meddele os til vores omgivelser. Sprog er ikke bare ord! Det er også gråd, latter, smil, mimik og bevægelser.

SPROG bruger vi. når vi vil meddele os til vores omgivelser. Sprog er ikke bare ord! Det er også gråd, latter, smil, mimik og bevægelser. SPROG bruger vi når vi vil meddele os til vores omgivelser Sprog er ikke bare ord! Det er også gråd, latter, smil, mimik og bevægelser. til at tænke med Det er vigtigt at holde sig for øje, at udvikling

Læs mere

Gratis skaffer 49 kroner

Gratis skaffer 49 kroner Kim Fupz Aakeson og Niels Bo Bojesen VITELLO Gratis skaffer 49 kroner Gyldendal Leg og Lær VITELLO skaffer 49 kroner Jeg hedder Jeg er år Jeg bor Jeg har fødselsdag den Min livret er Min mor hedder Min

Læs mere

Alle er med:-) www.spilcricket.dk. Spil og lege vejledning

Alle er med:-) www.spilcricket.dk. Spil og lege vejledning Spil og lege vejledning Cricketrundbold I skal bruge: Et gærde, et bat, en blød skumbold, en gul top og 3 kegler. Start med at stille banen op. Placer gærdet, så der er god plads foran det. Sæt den gule

Læs mere

Å R H U S S K O V D I V I S I O N

Å R H U S S K O V D I V I S I O N Referat af, mikrogrenmøde 27/08/13 Sted: Holmespejdernes Hytte, Pottemagertoften 203 A, 8270 Højbjerg. Tid: Tirsdag d. 27. august kl. 19-21 Tilstede: Grupper repræsenteret: Giber Å, Erik Den Røde og Holmespejderne.

Læs mere

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning Kasse Brand (arbejdstitel) Af Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010 9. Gennemskrivning 1 EXT. HAVEN/HULLET. DAG 1 August 8 år står nede i et dybt hul og graver. Han gider tydeligvis

Læs mere

Grundliggende regning og talforståelse

Grundliggende regning og talforståelse Grundliggende regning og talforståelse De fire regnearter: Plus, minus, gange og division... 2 10-tals-systemet... 4 Afrunding af tal... 5 Regning med papir og blyant... 6 Store tal... 8 Negative tal...

Læs mere

Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring. Navn: Klasse: Skole:

Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring. Navn: Klasse: Skole: Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring Navn: Klasse: Skole: 1 Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring Varme fødder i Grønland kan være en udfordring. Men du skal nu lære, hvordan du kan

Læs mere

Du var alene hjemme. Der var ingen blomster i huset, og når du kiggede ud af døren, så du ingen træer, du så kun vissent græs, og du så kun fjernsyn.

Du var alene hjemme. Der var ingen blomster i huset, og når du kiggede ud af døren, så du ingen træer, du så kun vissent græs, og du så kun fjernsyn. MULIGHEDER Hvis mennesker havde fire ben, så ville alt gå i stykker. Hvis der ikke var kæledyr i Sevel, så ville København blive en landsby. Hvis Sevel var hovedstad i Danmark, så ville himlen blive grøn

Læs mere

Jeg bygger kirken -2

Jeg bygger kirken -2 Jeg kirken - Forkyndelse og mirakler Mål: Kirken forbindes tit med søndagsmøder, som består af sang, prædiken og bøn. Men kirken er meget mere end det.. Gennem denne undervisning prøver vi at forklare

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

TIDSMASKINEN Kan du overleve en dag i 1907?

TIDSMASKINEN Kan du overleve en dag i 1907? Hvor længe kan du overleve i 1907? Forestil dig Køge som den så ud i 1907. Det er en helt anderledes by, fyldt med fremmede mennesker som du ikke kender. For at kunne begå dig, må du kende de indfødtes

Læs mere

Regnehistorier 4 B. Navn:

Regnehistorier 4 B. Navn: Regnehistorier 4 B Navn: Der var en gang en mor og en far de havde 10 børn. Deres alder var: 13 år 9 år 5 år 11 år 10½ år 20½ år 17 år 14 år 16 år 1 år Hvor mage år var de tilsammen? Skrevet af Mads L.

Læs mere

natur / teknik sjove forsøg med kroppen

natur / teknik sjove forsøg med kroppen Folde hånd og fod Papir, blyant og saks Prøv at folde hånd og fod Tag sko og strømper af Hold om fodsålen (undersiden af foden) og stik forsigtigt fingerspidserne ind mellem tæerne Prøv at slappe af i

Læs mere

4 kegler målebånd stopure tablet eller papir + blyant

4 kegler målebånd stopure tablet eller papir + blyant Sådan laver du Skole OL i idrætstimerne 7. klasse I det følgende beskrives, hvordan man som lærer kan afvikle kvalifikation til finalestævnet i klassernes idrætstimer. Husk at taste jeres resultater ind

Læs mere

Svømmeprogram 3. august 2015

Svømmeprogram 3. august 2015 Svømmeprogram 3. august 2015 Introduktion - Formiddag Reglerne i hallen Navneleg med dyr Vi passer på hinanden i svømmehallen Ikke hoppe i vandet før instruktøren har givet tilladelse hertil Man må ikke

Læs mere

Registreringsskema børnehaveklasse (individuel)

Registreringsskema børnehaveklasse (individuel) Registreringsskema børnehaveklasse (individuel) PILOT 3 > REGISTRERINGSSKEMA > 1 Rim Dato: INDEN DU GÅR I GANG Beskrivelse af testen Denne test siger noget om barnets lydlige opmærksomhed. Barnet skal

Læs mere

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,

Læs mere

Byens Avis og dens ansatte

Byens Avis og dens ansatte Byens Avis og dens ansatte Vores avis hedder byens avis. Vi er 13 ansatte, og vi hedder Janus, Matilde Degania, Christina, Hanne, Zenia, Asger, Mads, Joachim, Frederik, Patrick, Frida og Lena. Dens ansatte

Læs mere

Opgaveskyen.dk Opgavesæt nr. 1. Dansk 4. Klassetrin

Opgaveskyen.dk Opgavesæt nr. 1. Dansk 4. Klassetrin Opgavesæt nr. 1 Dansk 4. Klassetrin Opgave 1-5: Opgave 6-7: Opgave 8-11: Opgave 12-14: Opgave 15: Opgave 16-17: Opgave 18: Navneord Sætningsanalyse og ord Tillægsord Udsagnsord Skriv selv Dobbeltkonsonanter

Læs mere

Øvelserne er samlet af Ellen Farr, AsaConsult. 1. Energizer: Laksen, myggen og bjørnen 2. Tændstik 3. Byg en bro 4.

Øvelserne er samlet af Ellen Farr, AsaConsult. 1. Energizer: Laksen, myggen og bjørnen 2. Tændstik 3. Byg en bro 4. Teambuilding kan foregå på flere måder. Metoder som cooperative learning og storyline fremmer også teambuilding. Følgende er et forslag til, hvordan en hel dag kan sammensættes omkring teambuilding med

Læs mere

Vejledning Mundmotorisk spil

Vejledning Mundmotorisk spil Vejledning Mundmotorisk spil På dansk ved Inge Benn Thomsen Special-pædagogisk forlag Indhold Tips Træning af enkelte konsonantfonemer Lege 1. Trække kort 2. Farveleg 3. Gætte kort 4. Gemme kort 5. Kaste

Læs mere

Morten Musik Musik mest for børn Med Morten Mosgaard. Alle kan lave musik I kontakt med din egen musikalitet. Inspirationshæfte

Morten Musik Musik mest for børn Med Morten Mosgaard. Alle kan lave musik I kontakt med din egen musikalitet. Inspirationshæfte Alle kan lave musik I kontakt med din egen musikalitet Inspirationshæfte Morten Musik Musik mest for børn Med Morten Mosgaard www.mortenmusik.dk +45-28 40 66 95 morten@mortenmusik.dk Indhold Indledning...

Læs mere

Eksempler på historier:

Eksempler på historier: Eksempler på historier: Der var engang en mand Der havde en fisk Akvariet blev for gammelt Derfor skulle han købe et nyt Men han havde ikke noget at putte fisken i Derfor døde den og kom op i himlen Der

Læs mere

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Øvelse 1-20: Øvelse 21-29: Øvelse 30-34: Øvelse 35-39: Øvelse 40-44: Øvelse 45-49: Øvelse 50-59: Øvelse 60-85: Der sættes komma efter ledsætninger, jf.

Læs mere

Opgave Eksempel: Hvor mange kager? 1. Hvornår starter filmen? 2. Hvor mange kilo håndbagage? 3. Hvor skal man skifte tog?

Opgave Eksempel: Hvor mange kager? 1. Hvornår starter filmen? 2. Hvor mange kilo håndbagage? 3. Hvor skal man skifte tog? Modul 2 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvor mange kager? 5 15 25 X 1. Hvornår starter filmen? Kl. 18.30 Kl. 21.00 Kl. 19.00 2. Hvor mange kilo håndbagage? 6 kg 8 kg 10 kg 3. Hvor skal man skifte tog?

Læs mere

Lege og aktiviteter der styrker motorikken

Lege og aktiviteter der styrker motorikken Lege og aktiviteter der styrker motorikken 1 Ideer til at styrke indskolingsbarnets motorik Jeres barn er nu startet i 0. klasse og er ca. 6 år gammelt. Det betyder at det som oftest kan: løbe, hoppe med

Læs mere

Friluftsaktiviteter i Kærhaveskov

Friluftsaktiviteter i Kærhaveskov Friluftsaktiviteter i Kærhaveskov også for mennesker med funktionshæmninger Af Sanne Jensen, socialpædagog med videreuddannelse i specialpædagogik, friluftslivsvejleder, gymnastik- og kano-/kajakinstruktør.

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Alma 82 år. Dement jeg kan ikke forstå hvorfor jeg ikke må komme hjem og passe mine høns. Diagnose. Almas liv. Almas forvirrende Verden

Alma 82 år. Dement jeg kan ikke forstå hvorfor jeg ikke må komme hjem og passe mine høns. Diagnose. Almas liv. Almas forvirrende Verden Alma 82 år Dement jeg kan ikke forstå hvorfor jeg ikke må komme hjem og passe mine høns Alma er ikke så god til at huske længere og hendes sygdom gør, at hun har svært ved at passe dagligdagens gøremål.

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2009 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Navn CPR-nummer Produktionsnr. 01 Dato Prøvenummer

Læs mere

Motion på legepladsen. Give pigerne fornemmelse af vigtigheden af motion og at leg også er at få motion. 5 møde. Spirer

Motion på legepladsen. Give pigerne fornemmelse af vigtigheden af motion og at leg også er at få motion. 5 møde. Spirer X Mål og formål Tid Aldersgren Give pigerne fornemmelse af vigtigheden af motion og at leg også er at få motion. 5 møde Spirer Nr. 1 af 5 møder ét skema til hvert møde Tid Programpunkt Hvor står det /

Læs mere

Følg mig. Jesus ønsker vi skal være hans venner.

Følg mig. Jesus ønsker vi skal være hans venner. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 13 Følg mig Ugens tekst og referencer: Luk 5,1-11. Joh 1,35-42. Den Store Mester, kap. 30. Huskevers: I er mine venner. (Joh 15,14) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Jesus

Læs mere