Visioner for Hjørring Naturskole
|
|
- Thor Mølgaard
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Visioner for Hjørring Naturskole En Natur-kanon for Hjørring Kommune Hjørring Kommune indeholder flere enestående naturområder, som det er vigtigt, at alle børn i kommunen får mulighed for at besøge og opleve i løbet af deres tid i daginstitution og skole. De følgende naturområder er de ypperste i Kommunen og de rummer rige oplevelser med både natur, landskab og kulturhistorie, som børnene vil huske resten af livet. 1. Skallerup Indlandsklitter Indlandsklitterne er en naturtype der stort set kun findes i Hjørring Kommune. Det største område hedder Skallerup Indlandsklitter og er skabt under den store sandflugtskatastrofe, der hærgede områderne mellem år Under sandet ligger marker og spor efter de landsbyer, der blev tvunget til at flytte. I dag er indlandsklitterne levested for karakteristiske planter, insekter og fugle, bl.a. havtorn, nikkende kobjælde og vild timian, de forunderlige engmyresamfund og tornskader. Besøgsmuligheder: Kommunen er så umådelig heldig, at de ejer et hus midt i indlandsklitterne og de omkringliggende arealer på 27 ha, hvor det er relativt let at få lavet stisystemer, informationstavler og evt. søer til den truede løgfrø, der findes i området. Huset, kaldet Slettingen, er meget brugt af både skoler og børnehaver, og har siden 1994 været brugt som støttepunkt under Hjørring Naturskole. En national cykelrute og en regional riderute passerer forbi shelters med overnatningsmuligheder for en hel klasse og et overdækket bålsted. Visioner: Hjørring Kommune skal for enhver pris beholde huset og arealerne, da man sandsynligvis aldrig vil kunne få et lignende sted beliggende i et område med indlandsklitter. Huset skal på sigt renoveres, og man kunne overveje om der skal være en bestyrer, som er knyttet fast til stedet, eller om stuehuset skal designes som kombineret naturbørnehave og naturskole med fast personale. Huset kunne også rumme et naturcenter om indlandsklitterne, som de mange turister i området kunne få glæde af. 2. Rubjerg Knude Det mest iøjefaldende naturområde i kommunen. Her er sandflugt og kystnedbrydning i fuld gang. Det er et af de mest dynamiske landskaber i Danmark, hvor Rubjerg Knude Fyr og Mårup Kirke står som fikspunkter midt i den foranderlige natur. Området er ideelt for oplevelse af naturens kræfter, og de interessekonflikter man støder på i et sådant område. Selve klinten, hvor havet åbenbarer et friskt snit
2 igennem landskabet, belyser på fineste vis, hvordan landskabet i Vendsyssel er dannet. Selve havtornekrattet og Rubjerg Knude Klitplantage rummer mange interessante planter og dyr. Besøgsmuligheder: Strandfogedgården ligger syd for fyret skråt overfor Rubjerg gl. kirkegård. Her har museet en udstilling, hvor børnene igennem oplevelser og eksperimenter kan lege sig til den komplicerede viden om landskabets dannelse, sandflugt og kystnedbrydning. Der er toiletter og mulighed for at bruge lokalerne året rundt. Visioner: At integrere Strandfogedgården i Hjørring Naturskole, og på sigt udvide Strandfogedgården til også at fungere som lejrskole eller som overnatningssted med shelters. 3. De gamle skove Hjørring Kommune rummer flere fine gamle løvskove. Hvor især Tolne, Slotved, Baggesvogn og Eskjær skiller sig ud med partier med gamle bøgetræer. Disse skove ligger i stærkt kuperede landskaber oftest med tilknytning til herregårde. Klitplantagerne er alle plantet indenfor de sidste 150 år og er en vigtig del af kulturhistorien i området. De mest interessante er Tornby, Uggerby, Tversted og Rubjerg Klitplantage. Besøgsmuligheder: Landbrugsmuseet Mosbjerg med lejrskole ligger op til Eskjær og Tolne skov. Nær Slotved skov ligger shelterpladsen ved Astrup. Klitplantagerne kan besøges fra Strandfogedgården, Tornby Naturskole, Nordsømuseet og Redningshuset ved Uggerby. Visioner: At integrere Mosbjerg i Hjørring Naturskole. Man kunne også indlede et samarbejde med Brønderslev Kommune. De har Lunken Naturskole, som ligger tæt på Tårs og Poulstrup. 4. Vestkysten Kommunen har en lang kyststrækning fra Løkken til Tversted. Her er brede sandstrande, stejle klinter, kystsikring og havneanlæg. Havet og fiskeriet har altid betydet meget for området. Besøgsmuligheder: Nordsømuseets skoletjeneste formidler både dyrelivet og fiskeriet, og fra Strandfogedgården i Rubjerg kan man gå ud til Rubjerg knude og Lønstrup klint. Visioner: Oprettelse af naturskole eller støttepunkt i Løkken. Andre alternativer kunne være redningshuset i Lønstrup og redningshuset ved nedkørslen til Uggerby Strand. 5. Kulturhistorien klostre, tilsandede fyrtårne og kirker på kanten Naturen og kulturhistorien hænger uløseligt sammen, og det landskab, vi ser i dag, er stort set påvirket af menneskene alle steder. I Hjørring Kommune har havet, sandflugten og landskabshævningen især spillet ind. Besøgsmuligheder: Slettingen danner naturligt udgangspunkt for fortællinger om mennesket og sandflugten.
3 Strandfogedgården danner udgangspunkt for formidlingen af havet, der æder sig ind på kysten og Mårup Kirke og Rubjerg Knude Fyr, der snart balancerer på kanten af klinten. Mosbjerg ligger midt mellem adskillige gravhøje, og selve landbrugsmuseet fortæller om landbruget gennem tiderne. Visioner: Tæt samarbejde med Skoletjenesten ved Vendsyssel historiske Museum, så vi får koblingen mellem natur- og kulturhistorie. Børglum Kloster ville være et interessant sted at bruge på sigt. Vendsyssel historiske Museum bruger allerede en af bygningerne som udstillingssted, og det ville være oplagt, hvis der blev udviklet en skoletjeneste på stedet. 6. Gårdbo Sø og moserne i øst Hjørring Kommune har ingen store søer, men til gengæld findes der mange fine små søer og vandhuller. i den østlige del af kommunen findes et særegent system af gamle strandvolde med moser imellem (rimmer og dopper). Her er en helt speciel flora og fauna. Besøgsmuligheder: Som regel kan man finde et egnet vandhul nær de fleste skoler og dagsinstitutioner, men ellers findes der meget fine vandhuller ved Slettingen. Landbrugsmuseet ved Mosbjerg ligger lige syd for Måstrup Mose. Visioner: Hvis det lykkes at få genskabt Gårdbo Sø, der var Vendsyssels største sø, før den blev tørlagt sidst i 1800-tallet, vil det være oplagt at etablere en fremtidig afdeling af Hjørring Naturskole her. 7. Uggerby å og Liver å Hjørring Kommune er opland for to store å-systemer der gennemløber hele kommunen. Det er Uggerby å og Liver å. Begge åer er kendt for deres fine bestand af ørreder, oddere og isfugle. Liver å og især Uggerby å er ydermere specielle, fordi de har skåret sig ned i landskabet, i takt med at Vendsyssel har hævet sig siden istiden. Besøgsmuligheder: I dag er der et støttepunkt for naturskolen ved cykelrutebroen over liver Å nær Ågården på Gårdestrupvej 215. Ved åen er der et stort undervisnings-shelter. Ved Bindslev er der shelters og naturlegeplads tæt ved Uggerby å. Visioner: Bindslev gl. Elværk kunne udvikles til et kombination af naturskole og museum, der handlede om Uggerby å. Ved elværket findes i dag en fisketrappe. Den kunne føres igennem museet via sammenhængende akvarier, så man kunne se ørreder og laks svømme forbi. Koblet sammen med naturlegepladsen, elværket og de eksisterende shelters vil et sådant museum fungere som en oplagt naturskole. Hvorfor skal børnene ud i naturen? Det er der flere grunde til: I målene for biologi i folkeskolen står der, at eleverne skal tilegne sig viden om den omgivende natur med udgangspunkt i, at eleverne selv oplever og undersøger naturen. Dele af naturen kan bringes hjem til skolen, men landskaberne, naturområderne og dyrenes levevis, kan kun opleves i naturen. Mange af de naturområder vi har, er ved at forsvinde. Hvis børnene engang skal være med til at beskytte disse områder, er det vigtigt, at de får kendskab og interesse for dem, således
4 at disse naturområder i sidste ende får en værdi for dem. Dette stemmer fint overens med målet for natur/teknik, hvor oplevelser og erfaring med naturen skal medvirke til, at eleverne udvikler forståelse for samspillet mellem menneske og natur i deres eget samfund. Som der står i de pædagogiske lærerplaner for daginstitutionerne, skal børn have mulighed for at være i, sanse og opleve naturen på alle årstider, i forskelligt vejr og landskaber. På den måde kan de få førstehåndsindtryk af dyr, planter og materialer i naturen. Flere videnskabelige undersøgelser (bl.a. Grahn 2000 Ute på dagis ) har vist, at børn der leger, lærer og erfarer ude i naturen: 1. Har glæde af at tumle og bevæge sig frit og udvikler alle sanser 2. Får mere plads, lys og luft, hvilket giver færre syge børn, mindre stress og en bedre koncentrationsevne 3. Får en bedre motorik 4. Har mere komplekse og kreative lege. 5. Skaber færre konflikter 6. Bliver mere hensynsfulde overfor hinanden og overfor naturen. 7. Får styrket deres relationer gennem fælles oplevelser. 8. Får en bedre selvforståelse, idet de bruger naturen til at opbygge et billede af virkeligheden og deres egen rolle deri. De ovenstående punkter gælder for børn i alle aldre, og naturskolen kan skabe være med til at skabe sammenhæng mellem børnehaver og skoler, da den henvender sig til børn i alle aldre. Det er vigtigt, at børn så tidligt som muligt får lov til at opleve naturen, og en undersøgelse fra Forskningscenter for Skov og landskab viser at barndommens naturoplevelser er noget af det, der senere betyder mest for folk. Adgang til naturen med Naturbussen Hvis børnene i alle dagsinstitutioner og skoler i kommunen skal have mulighed for at besøge naturområderne og de tilhørende eksisterende eller fremtidige naturskoler, skal der være en form for kørselsordning. Vi forestiller os en eller flere busser, der er designet til at køre ud til lokaliteterne. Disse busser skal kunne reserveres mindst en dag om året per klasse eller daginstitution. Enten kunne man lave en aftale med et busselskab, eller også kunne kommunen købe en bus til formålet. Her kunne man evt. søge løntilskud fra friluftsrådet til en formidler, der også var chauffør. Børnehaven ved Trollhättanvej har selv købt en bus med plads til 17 børn, men det kan kun lade sig gøre økonomisk, fordi de er en stor institution med 230 børn. Bussen bliver brugt flere gange dagligt. Flere andre kommuner har allerede busser, der kører børnene ud i naturen. Vallensbæk Kommune Vallensbæk har ombygget en bus til børnehave. Der er borde til at spise ved, madrasser til at tage en lur på og også både køkken, toilet og garderobe med tørreskab til de våde flyverdragter.
5 Samarbejde På sigt vil det være fordelagtigt hvis Naturskolen i Hjørring og Skoletjenesten ved Vendsyssel historiske Museum og Nordsømuseet arbejdede tæt sammen og evt. fusionerede til en naturkulturhistorisk skole. På den måde kunne der laves et letgennemskueligt og sammenhængende tilbud til både skoler og dagsinstitutioner. Hvor man let kunne gå ind på et fælles bookingsystem og vælge tilbud, der var målrettet til en bestemt aldersgruppe eller klassetrin og som tog udgangspunkt i fællesmålene for folkeskolen eller de pædagogiske læreplaner. På måde kunne man få den bedste udnyttelse af museets afdelinger, kommunens faciliteter (f.eks. Slettingen ), Nordsømuseet og evt. fremtidige afdelinger af Naturskolen. Et sådant samarbejde efterlyses også i pilotprojektet Kommunale friluftsoplæg. Hvor Friluftsrådet anbefaler: At der i Hjørring Kommune bliver lavet et samarbejde mellem skoletjenesterne, så ressourcerne på Nordsøcenteret og Vendsyssel Historiske Museum udnyttes bedst muligt.... Som en naturligdel af den/de kommunale naturvejlederes arbejde skal der være et tæt samarbejde med Naturskolen og Skoletjenesten. Kommunen bør i større udstrækning bruge sin lejerskole på Slettingevej i Nørlev, så den bliver en base for kommunens natur- og miljøundervisning. Et samarbejde med Hjørring Seminarium er undervejs. Både de studerende på lærer- og pædagoguddannelsen kunne med fordel bruge naturskolen i projekter, eksamen og i praktikken. Hvis naturskolen var en fast del af de studerendes pensum, ville nyuddannede lærere og pædagoger automatisk kunne bruge naturskolen. Hvad har vi i dag? Formidlere: Laus Gro-Nielsen, naturvejleder ved Hjørring Kommune, ansat i Team Natur og Vandløb, kontor både i Hirtshals ved Teknik- og Miljøområdet og på Materielgården ved Park og Vej. Carsten Bregnhøj, grøn guide. Ansat af Foreningen Grøn Guide. Størstedelen af tilskuddet kommer fra Team Natur og Vandløb. Per Vestermark Nielsen, naturvejleder ved skoletjenesten på Vendsyssel Historiske Museum. Jens Gerstrøm, tidl. Hirtshals Naturskole nu skoletjenesten ved VHM. Lars Danielsen, lærer tilknyttet skoletjenesten ved VHM. Niels Staun, lærer tilknyttet skoletjenesten ved VHM. Torben Stæhr, naturvejleder ved Nordjyllands Skovdistrikt. Bestyrer Tornby Naturskole. Anders Østerby, skoletjenesten på Nordsømuseet.
6 Arne Dal Sørensen, gårdbestyrer og naturvejleder, Klithusegården i Skallerup Klit. Vendsyssel Historiske Museum har derudover fået et tilskud til en treårig naturvejlederstilling fra 2008, der skulle varetage naturformidlingen på Strandfogedgården ved Rubjerg Knude, Bunkermuseet i Hirtshals og Landbrugsmuseet i Mosbjerg. Steder Hjørring naturskole har pt. seks støttepunkter: 1. Slettingen Hjørring Kommune ejer dette hus med omkringliggende arealer. Det ligger midt i Skallerup Indlandsklitter, som er et enestående naturområde på nationalt plan. Ved Slettingen er der bygget shelters og et overdækket ildsted. Huset bruges som lejrskole og naturskole. Ligger tæt ved besøgslandbruget Klithusegården. 2. Lundergård Plantage Bynært, kommunalt ejet naturområde vest for Ridehallen. Der er opsat 20 nummererede redekasser, og en anlagt sø giver mulighed for at se på vandinsekter og fisk. Også mulighed for natur- og miljøstudier i Lundergårds Bæk og Sct. Knuds Kilde. Der står et materialeskab i skolefritidsordningens "Lille Lundergård" på Lundergårdsvej. 3. Hjørring Bjerge Skoletjenestemateriale under udarbejdelse omkring området, der er et delvist fredet område med hede, naturskov, enge og to søer midt i Hjørring by. Materialeskabet kommer til at stå ved Børnehuset ved Bjergene. 4. Præstegårdsbakkerne ved Bjergby Enge, vældområder og bakker med enebærbuske og gammel stævningsskov. Et godt sted at se på landskabsformer (geologi) og naturpleje (området afgræsses af kreaturer). Den anlagte sø er god til vandinsekter - men også til en snak om naturfredning. Materialeskabet er flyttet da plejehjemmet "Solhjem" er nedlagt, men kan evt. komme tilbage. 5. Liver å Der er aftale om et materialeskab ved Ågården (Gårestrupvej 215) med klassesæt af fiskestænger og redskaber til undersøgelse af åen. Ved Ågården er der en cykelbro, hvor der står et
7 undervisnings-shelter. 6. Forstbotanisk Have, Hjørring syd. Mulighed for at bruge skovhuset. Den nyindkøbte tipi kan bruges til overnatning. Mulighed for materialeskab i kommunens servicebygning. Andre eksisterende steder med natur- og kulturhistorisk formidling. Mosbjerg: En afdeling af Vendsyssel Historiske Museum, som ligger i et det kuperede landskab på kanten af moseområderne mod øst. Det har været beboet lige siden stenalderen og der er overalt spor fra sten-, bronze- og jernalderfolket med bl.a. adskillige gravhøje. Lejrskolen er indrettet med toilet/bad og stor sovesal med 30 sovepladser på 1. sal. I stueetagen er der undervisningslokale, spisestue, køkken, toilet/bad og to soverum med hver to sovepladser, samt et med fire sovepladser. Udenfor er der værkstedshytter og bålpladser, der kan bruges af besøgende skoler. Strandfogedgården ved Rubjerg Knude En afdeling af Vendsyssel Historiske Museum som ligger lige overfor Rubjerg gl. Kirkegård. Her er der udstillinger og eksperimentarium, hvor børnene kan udforske sandflugt, kystnedbrydning og landskabsdannelse. Tornby Naturskole Beliggende i Tornby Plantage og ledet af Torben Stæhr. Stedet er ejet af Nordjyllands Skovdistrikt. Formidling af skovdrift, klitplantager og meget andet. Nordsømuseet Udviklet skoletjeneste med mange forskellige tilbud omkring fisk og fiskeri. A vugni Vrejlev-Hæstrups skole har en Skurvogn, der bliver kørt rundt til forskellige lokaliteter af forældre med traktorer. Den har bl.a. stået ved Guldager Sø. Klithusegården Besøgslandbrug ved Skallerup Klit. Redningshuset ved Lønstrup Udstilling om fiskeriet. Løkken Museum og redningshus Udstilling om Løkkens historie bl.a. skudehandel.
5 Naturvejledning Vision: Naturvejledning Målet med naturvejledning er Direkte formidling
5 Naturvejledning Vision: Skov-og Naturstyrelsens vision for naturvejledning er: Gennem et landsdækkende netværk af naturvejledere at give borgerne direkte oplevelser i naturen med det formål at øge deres
Læs mereLæreplan for Refmosegård Børnehave
Læreplan for Refmosegård Børnehave Fokusfelt i Område 11: Læringsmål: Natur og naturfænomener Handleplan 1. Alle børn skal have mulighed for at opleve glæde ved at færdes i naturen på alle årstider. 2.
Læs mereFriluftspolitik. Inspiration fra 3 kommuner. Herning kommune. Friluftsstrategi et friluftsliv, der byder op til dans.
Friluftspolitik Inspiration fra 3 kommuner Herning kommune Friluftsstrategi et friluftsliv, der byder op til dans. Den nationale friluftspolitik har sat fokus på at styrke vores sundhed og livskvalitet.
Læs mereFRILUFTSLIV OG AKTIVITETSSTEDER I SLAGELSE KOMMUNE:
FRILUFTSLIV OG AKTIVITETSSTEDER I SLAGELSE KOMMUNE: Områder hvor Friluftsrådet har været aktivt med: 1: NATURRASTEPLADSEN VED HALSSKOV: Efter bygning af broen, var der et museum om byggeriet og spændende
Læs mereNaturture 2013. I naturen med din kommune
Naturture 2013 I naturen med din kommune Maj Morgener fra d. 1. til d. 15. maj Fang løgfrøer med kommunen - Hjælp os med at redde den sjældne løgfrø! Det sker ved at fange løgfrøer, så der senere kan opdrættes
Læs mereNaturvejlederløntilskud Årsrapport 2010
Naturvejlederløntilskud Årsrapport 2010 Referencenummer: 19176 Naturvejleder: Michael Schack Arbejdssted: Gram Slot Adresse: Slotsvej 54 Postnummer/By: 6510 Gram Kort resumé af årets vigtigste begivenheder:
Læs mereSAMSØ 1:10.000 VEJEN TIL OMRÅDET ANKOMST OMRÅDET MØGELSKÅR ESPEDAL FREDNINGSLINIE 1:500 SITUATIONSPLAN FRA PARKERINGEN FRA MØGELSKÅR FRA ESPEDAL
N AT U R C E N T E R VEJEN TIL ORÅDET it valg af afgangsprojekt tager udgangspunkt i fascinationen af Samsøs smukke og særlige natur. Naturen spiller en stor rolle for livet på Samsø, og mange turister
Læs mereVindmøller i den tidligere Gårdbo Sø, vest for Ålbæk Scoping/forventede hovedproblemer
Vindmøller i den tidligere Gårdbo Sø, vest for Ålbæk Scoping/forventede hovedproblemer SCOPING NOTAT Forventede hovedproblemer i VVM/Miljøundersøgelse for vindmølleprojekt i den tidligere Gårdbo Sø, vest
Læs mereNaturvejledning på Morslands Historiske Museum
Naturvejledning på Morslands Historiske Museum ÅRSRAPPORT 2012 Naturvejleder Jørgen Frank Rasmussen. Jeg blev ansat 1. marts 2009. Friluftsrådet, Morsø Kommune og museet yder løntilskud til stillingen.
Læs mere500 meter øst på. Diger og levende hegn skal bevares i vides muligt omfang. Hop Sø
Sønderballe landdistrikt - Topografi & natur En af de største ressourcer i Sønderballe Landdistrikt er landskabet, som udgøres af topografi, kultur og natur. I det følgende ses nærmere på topografien og
Læs mereDN Fredensborg. Kontakt mail: fredensborg@dn.dk. Dato: 8. marts 2012. Fredensborg Kommune, Center for Plan og Miljø, Egevangen 3 B, 2980 Kokkedal.
Kontakt mail: fredensborg@dn.dk Dato: 8. marts 2012 Fredensborg Kommune, Center for Plan og Miljø, Egevangen 3 B, 2980 Kokkedal. Høringssvar Planstrategi 2011 2014 Fredensborg Byråd har med Planstrategi
Læs merePlads til alle NATUR- OG MILJØPOLITIK 2015
Plads til alle NATUR- OG MILJØPOLITIK 2015 Natur- og miljøpolitik 2015 // Plads til alle Side 3 Indhold Visionen... 7 Strategisporene... 8 Naturen skal benyttes og beskyttes... 10 Planer og programmer
Læs mereTransformation af Gl. Estrup vandmølle
Transformation af Gl. Estrup vandmølle OPGAVEFORMULERING Afgang forår 2014 Katrine Mølgaard Olsen 2012653 Arkitektskolen Aarhus Vejleder: Lars Nicolai Bock Herregårde De danske herregårde har været vigtige
Læs merePædagogiske læreplaner.
Pædagogiske læreplaner. Pædagogiske læreplaner er planer, der skal være med til at understøtte børns læring. Personalet skal støtte, lede og udfordre børns læring. Læring sker både gennem oplevelser og
Læs mereLær af Sveriges Naturum
Lær af Sveriges Naturum I Sverige findes der 32 naturum, som er informationscentre, der formidler om landets forskellige naturtyper og -værdier til offentligheden. Af Sveriges 32 naturum ligger 14 i Sydsverige.
Læs mereAnsøgning om bevilling til naturskolen på Lille Vildmosecentret, 2016 Danmarks største højmose, naturgenopretning og elge
Ansøgning om bevilling til naturskolen på Lille Vildmosecentret, 2016 Danmarks største højmose, naturgenopretning og elge Indholdsfortegnelse: Indledning... 2 Formål... 2 Ansøgt beløb... 3 Lille Vildmosecentret...
Læs mereNaturværdier i sø-landskabet. Resultater fra spørgeskemaundersøgelse i forbindelse med debatarrangement d. 14. januar, Ringsted kommune
Naturværdier i sø-landskabet Resultater fra spørgeskemaundersøgelse i forbindelse med debatarrangement d. 14. januar, Ringsted kommune Antal Spørgeskema om naturværdier Respondenter 33 personer, 23 mænd,
Læs mereNaturgenopretning ved Bøjden Nor
LIFE09 NAT/DK/000371 - Connect Habitats - Bøjden Nor Naturgenopretning ved Bøjden Nor - en kystlagune med overdrev Lægmandsrapport En naturperle Bøjden Nor er et helt særligt værdifuldt naturområde, der
Læs mereTil grupper der vil besøge Vendsyssel Historiske Museum, har vi nogle helt specielle tilbud
Til grupper der vil besøge Vendsyssel Historiske Museum, har vi nogle helt specielle tilbud Vendsyssel Historiske Museum har fem afdelinger, og alle steder er der mulighed for, at grupper kan bestille
Læs mereStudienummer: 12309. Ditterosenberghansen@gmail.com. Praktik fra til: dd.mm.år: 01.02.2013-31.07.2013. Institutionens kontakt e- mail og evt.
Studerendes navn: Ditte Rosenberg Hansen Studienummer: 12309 E-mail.: Ditterosenberghansen@gmail.com Praktikperiode: 2. el. 3. 2 praktikperiode Praktik fra til: dd.mm.år: 01.02.2013-31.07.2013 Institutionens
Læs mereOm Natur- og friluftsstrategien side 3. Vision. side 3. 6 indsatsområder. side 3. 1. Beskyttelse af naturen.. side 4. 2. Adgang til naturen.
1 INDHOLD Om Natur- og friluftsstrategien side 3 Vision. side 3 6 indsatsområder. side 3 1. Beskyttelse af naturen.. side 4 2. Adgang til naturen. side 5 3. Bynære rekreative områder. side 6 4. Formidling
Læs mereFREMTIDENS LEGEPLADSER I KØGE KOMMUNE
FREMTIDENS LEGEPLADSER I KØGE KOMMUNE UDARBEJDET AF TT+ LANDSKABSARKITEKTER ApS JUNI 2015 1 INTRODUKTION FREMTIDENS LEGEPLADSER I KØGE KOMMUNE Børn og unge anvender mere og mere tid i institution og skole,
Læs mereHirtshals Fyr og befæstningsanlæg
Hirtshals Fyr og befæstningsanlæg Kulturmiljø nr. 5 Tema Anlæg ved kysten Emne (-r) Fyr og befæstningsanlæg fra 2. verdenskrig Sted/Topografi Hirtshals ligger på et 15-20 meter højt plateau, der falder
Læs mereÅdalsprojekt. Naturgenopretning omkring indsejlingen til fæstningsværket Trelleborg
Skitsering af naturgenopretningsprojekt Ådalsprojekt Naturgenopretning omkring indsejlingen til fæstningsværket Trelleborg Skitsering af større naturgenopretningsprojekt med tæt forankring til kulturværdierne
Læs mereNatur/Teknik. Beskrivelsen og forklaringen af hverdagsfænomener som lys, lyd og bevægelse.
Natur/Teknik Naturteknik faget indeholder fire kerneområder: 1. Den nære omverden. 2. Den fjerne omverden. 3. Menneskets samspil med naturen. 4. Arbejdsmåder og tankegange. Den nære omverden: Kende forskellige
Læs mereForslag til nationalparkplan for Nationalpark Thy
.. BIOLOGISK FORENING FOR NORDVESTJYLLAN D Forslag til nationalparkplan for Nationalpark Thy Biologisk Forening for Nordvestjylland og Dansk Botanisk Forening har fulgt arbejdet med Nationalpark Thy med
Læs mereÅrhus Kommune Borgerpanelundersøgelse: Borgernes holdning til det åbne land og grønne områder
Århus Kommune Borgerpanelundersøgelse: Borgernes holdning til det åbne land og grønne områder Bilagsrapport - Epinion A/S 12. marts 2007 Indholdsfortegnelse 1 Kort om Epinion A/S...3 2 Baggrund...4 3 Frekvenstabeller...5
Læs mereNatur og naturfænomener
Natur og naturfænomener Naturoplevelser i barndommen har både en følelsesmæssig, en kognitiv og en kropslig dimension. Naturfaglig dannelse for børn i dagtilbud handler om, at børnene får mangeartede naturoplevelser
Læs mereFarverne er taget fra læreplansplakater, der er udviklet af Dorthe Filtenborg Sørensen.
Farvekodesystemet Farvekodesystemet i dokumentationen af praksis på baggrund af de seks temaer For at gøre arbejdet med de seks temaer overskueligt både for personalet, forældre og børn bruger vi et farvekodesystem.
Læs mereNÆSTVED STIRÅD 1. NOVEMBER 2009
Velkommen til strækningen Næstved til Harrested Å NÆSTVED STIRÅD 1. NOVEMBER 2009 1 Indledning Utallige forslag undervejs - har forsøgt at samle så mange som muligt af dem. Formålet med Fodsporet er Motion
Læs mereDet tabte land (-skab)
Det tabte land (-skab) N. P. Mols 1912, Sandflugtsplantagen og Rørvig Kirke En spændende mulighed for tværfaglig undervisning i klassen og i verden udenfor! Heden og overdrevets naturværdier i Odsherred
Læs mereNyreforeningens feriehuse
Nyreforeningens feriehuse yreforeningen har to hyggelige og velindrettede ferieboliger, som alle medlemmer kan leje. Begge er beliggende i den smuk- N ke og storslåede jyske natur. 2 SKALLERUP OG GRØNBÆK
Læs mere4. NYTTIGE ADRESSER. Nyttige adresser
4. NYTTIGE ADRESSER Børn og sundhed www.altomkost.dk www.boernemad og bevaegelse.dk www.doktorskrump.dk www.dgi.dk www.eventyrvaerkstedet.dk www.folkesundhed.dk www.folkesundhed.kk.dk www.frugtkvarteret.dk
Læs mereProjektområdet til skovrejsning ligger syd for Hedehusene, Øst for Reerslev. Det er på ca. 300 ha.
Notat Landskabsanalyse for skovrejsningsområdet ved Solhøj Fælled, Skov- og Naturstyrelsen, Østsjælland Natur og Friluftsliv J.nr. Ref. kve Den 7. marts 2008 Projektområdet til skovrejsning ligger syd
Læs mereNATUREN SKAL SÆTTE OS PÅ LANDKORTET
VISION 4: NATUREN SKAL SÆTTE OS PÅ LANDKORTET Profilering, turisme og bosætning. Kommunen har en fantastisk og smuk natur, som er en værdifuld ressource i forhold til det gode liv, bosætning og turisme.
Læs mereBorgernes holdning til åbent land og grønne områder I Århus og på landsplan
Borgernes holdning til åbent land og grønne områder I Århus og på landsplan Århus Kommune 26. marts 2007 Indholdsfortegnelse 1 Indledning og sammenfatning... 4 1.1 Resumé... 4 2 Brug og værdisætning af
Læs mereTroldbjergskoven. Skoven set fra Gåsebjerg. Foto CC. Carsten Clausen og Hans Guldager Christiansen
Troldbjergskoven Skoven set fra Gåsebjerg. Foto CC Carsten Clausen og Hans Guldager Christiansen 2012 Baggrund I middelalderen havde Hvide-slægten meget store jordbesiddelser i Danmark, og de rådede over
Læs mereVedersø bymidte. Fremtidens landsby VEDERSØ
VEDERSØ Midt i den fantastiske natur ligger Vedersø med den typiske vestjyske købmandsgård og det nu nedlagte Vedersø mejeri placeret vis a vis centralt i byen. Mejeriet er restaurere Vedersø er i dag
Læs mereSkolelederens beretning, generalforsamling 31. marts 2016
Skolelederens beretning, generalforsamling 31. marts 2016 Det har igen - været et travlt år på skolen, denne gang ikke mindst pga. Byggeriet af børnehaven og faglokalerne. Men måske er det på sin plads
Læs mereOversigt over Holstebro Kommunes naturvejlederture 2015
Oversigt over Holstebro Kommunes naturvejlederture 2015 Hvert år afholder kommunen en række naturvejlederarrangementer ud i vores skønne natur. På turene bliver der fortalt om dyr og planter og om de store
Læs mereTrine Gregers, Naturhistorisk Museum
EMNE SVÆRHEDSGRAD HVOR LØSES OPGAVEN? TEGNINGER Skoven - Spætter Middel (4. - 6. klasse) Den Globale Baghave på 2. sal Trine Gregers, Naturhistorisk Museum Seneste opdateret 15.04.2015 Lærervejledning
Læs mereIndholdsfortegnelse. 1. Indledning. 2. Det åbne land og de rekreative værdier. 3. Grøn Strukturplan principper og målsætninger
Grøn Strukturplan - En rekreativ plan for Hillerød Kommune - 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2. Det åbne land og de rekreative værdier 3. Grøn Strukturplan principper og målsætninger 4. Grøn Strukturplan
Læs mereCirkusmuseet i Rold. Boldrup Museum. Skoletjenesten 2011. Historisk værksted. Boldrup Museum i Simested ådal ved Nørager
Cirkusmuseet i Rold & Boldrup Museum Skoletjenesten 2011 Gert Rubæk Mobil: 31 99 41 79 Email: gr-kultur@aalborg.dk www.nordmus.dk Boldrup Museum i Simested ådal ved Nørager Historisk værksted Naturskole
Læs mereNaturprofil. Natursyn. Pædagogens rolle
Naturprofil I Skæring dagtilbud arbejder vi på at skabe en naturprofil. Dette sker på baggrund af, - at alle vores institutioner er beliggende med let adgang til både skov, strand, parker og natur - at
Læs mereNIVEAU 1 AQUA Sø- og Naturcenter, Silkeborg
DEN EUROPÆISKE BÆVER NIVEAU 1 AQUA Sø- og Naturcenter, Silkeborg Den europæiske bæver HISTORIE For 3000 år siden levede der bævere mange steder i Danmark. Men bæverne blev jaget af mennesket. Kødet smagte
Læs mereLæreplaner i Børnehaven Brolæggervej
Læreplaner i Børnehaven Brolæggervej Bekendtgørelsen om pædagogiske læreplaner i daginstitutioner blev indført i august 2004. Det betyder, at vi i institutionen skal: Have mål for læring. Beskrive valg
Læs mereRubjerg Knude klitplantage (skov nr. 53)
Rubjerg Knude klitplantage (skov nr. 53) Beskrivelse Generelt Rubjerg Knude klitplantage er en gammel kommuneplantage, som staten overtog i 2001. Plantagen er i den østlige del skovbevokset og fremstår
Læs mereGrundejerforeningen Klitrosebugten Plan for pleje af naturarealer
Grundejerforeningen Klitrosebugten Plan for pleje af naturarealer Silva Danica / Jørgen Stoltz, 5993 0216 silvadanica@msn.com Arealbeskrivelse og naturtilstand Strandarealet er karakteriseret som strandmark
Læs mereNaturcenter HINDSGAVL
HINDSGAVL RNATURVEJLEDE Naturcenter HINDSGAVL T I L I N S T I T U T I O N E R FORENI NGEN Naturcenter Hindsgavl er en enestående facilitet, som frit kan bruges af pædagoger og lærere i Middelfart Kommune.
Læs mereFriluftsliv i sø-landskabet. Resultater fra spørgeskemaundersøgelse i forbindelse med debatarrangement d. 19. januar, Ringsted kommune
Friluftsliv i sø-landskabet Resultater fra spørgeskemaundersøgelse i forbindelse med debatarrangement d. 19. januar, Ringsted kommune 1 Antal Spørgeskema om friluftsliv Respondenter 43 personer, 29 mænd,
Læs mereDJM 2734 Langholm NØ
DJM 2734 Langholm NØ Rapport til bygherre Med rødt lokalplansområdet syd for den eksisterende sommerhusbebyggelse Resumé. Prøvegravning af 1,2 ha ved Gjerrild Nordstrand med levn fra bondestenalder (Tragtbægerkultur
Læs mereHej Hvad hedder du? Hvor gammel er du? Hvem er vi? Hvem er du? Har du søskende? Ved du hvorfor du er her?
Hej Hvad hedder du? Hvor gammel er du? Hvem er vi? Hvem er du? Har du søskende? Ved du hvorfor du er her? Du er her i dette hus, fordi dine voksne har problemer, og det hjælper vi med at løse. Her i dette
Læs mereVelkommen til Nationalpark Thy Danmarks største vildmark og første nationalpark. Udeskolenet Vorupør, 19. april 2016
Velkommen til Nationalpark Thy Danmarks største vildmark og første nationalpark. Udeskolenet Vorupør, 19. april 2016 Forventningsafstemning Hensigten er give jer viden om: 1. Hvad en dansk nationalpark
Læs mereDestination Djursland Destination Djursland er etableret for at medvirke aktivt til at fremme og udvikle turis-
Partnerskabsaftale mellem Danmarks Jægerforbund, Destination Djursland, DGI Karpenhøj, Friluftsrådet, Skov- og Naturstyrelsen Kronylland, Naturhistorisk Museum, og Syddjurs Kommune om fælles, koordinerende
Læs mereSlettestrand (Areal nr. 93)
Slettestrand (Areal nr. 93) 1 Beskrivelse 1.1 Generelt Områderne ligger mellem Slettestrand og Tranum, og udgør distriktets østligste del. Arealerne afgrænses mod øst af Tranum Strandvej, der samtidig
Læs mereAfbud: Gert Jensen, Brian Holmberg, Søren H. Kristensen, Susanne Sander, Knud Rødbro
Referat af møde i Landsbyforum den 14/9 2009 Deltagere: Ingrid Andreasen (Vrensted, gl. Løkken-Vrå) Ivan Leth (Tolne-Mosbjerg) Kjeld Larsen (Tversted, Uggerby, Tuen) Tove Marquardsen (Lønstrup, Skallerup,
Læs mereReferat Efter velkomsten begyndte cafedebatten, som hurtigt kom i gang efterfølgende er der under hvert cafebord opsamlet fokuspunkter, mange
Referat fra tema2 Byudvikling og Bosætning Pilegårdsskolen, Langeskov 14.05 2007 Program 19.00 Musik og velkomst ved udvalgsformanden 19.15 Niras informerer om cafebordsmetode 19.20 Hanne fortæller om
Læs mereBjerreskovparken. bo i din egen park i Ribe
Bjerreskovparken bo i din egen park i Ribe Skovområdet mod øst bliver en god tumleplads for børn i alle aldre. Der er masser af mulighed for, at du kan være med til at skabe et godt oplevelsesmiljø for
Læs mereTilskudsordning til private natur- og friluftsprojekter. Ansøgningsfrist den 22. april 2016
Tilskudsordning til private natur- og friluftsprojekter Ansøgningsfrist den 22. april 2016 Vejledning til ansøgning om tilskud til private natur og friluftsprojekter i Middelfart Kommune 2016 Søg tilskud
Læs mereÅrsrapport for AQUA Sø-og Naturcenter Silkeborg Naturfagscenter
Årsrapport for AQUA Sø-og Naturcenter Silkeborg Naturfagscenter 2012 Dagens fangst studeres nøje! Redigeret af Lars Nygaard 1 Generelt: Kan gode naturoplevelser, spændende formidling og kvalificeret naturfagsundervisning
Læs mereNatur- og friluftsstrategi Norddjurs Kommune 2012
Natur- og friluftsstrategi Norddjurs Kommune 2012 INDHOLD OM NATUR- OG FRILUFTSSTRATEGIEN 3 VISION 3 6 INDSATSOMRÅDER 4 1. Beskyttelse af naturen 5 2. Adgang til naturen 6 3. Bynære rekreative områder
Læs mereOversigt over Holstebro Kommunes naturvejlederture 2016
Oversigt over Holstebro Kommunes naturvejlederture 2016 Hvert år afholder kommunen en række naturvejlederarrangementer ud i vores skønne natur. På turene bliver der fortalt om dyr og planter og om de store
Læs mereCykler, karate og folkedans i naturen
Cykler, karate og folkedans i naturen 6 Aktivitets- og naturcenter Hindsgavl er blevet mere end et støttepunkt i naturen. Det er blevet et oplagt samlingssted for en række meget forskellige foreninger
Læs mereScreening af naturhistorien med henblik på de gode historier. Fortælle om hvorfor Espe skov er lavet og hvorfor der skal laves mere skov i Danmark.
Ideer og ønsker til naturstien fra borgerne ved offentlig møde 6. oktober Lokalitet Friluftsliv og motion (herunder faciliteter, som understøtter benyttelsen, samt adgangsforhold) Koordinering med Masterplan
Læs mere27 ting du ikke vidste om Hjørring Kommune. Sjove, finurlige og informerende facts om en alsidig kommune
27 ting du ikke vidste om Hjørring Kommune Sjove, finurlige og informerende facts om en alsidig kommune Ikke så kedelig endda... I 1983 blev Hjørring kåret til én af Danmarks kedeligste byer af journalisterne
Læs mereBEVARINGSVÆRDIGE BYGNINGER I HJØRRING KOMMUNE
Eskær Mosbjergvej 510, Mosbjerg Nørregade 38, Sindal BEVARINGSVÆRDIGE BYGNINGER I HJØRRING KOMMUNE Strandvejen 37, Tornby Astrupvej 652, Astrup Nørregade 27, Hjørring Forord I Hjørring Kommune er godt
Læs mereTilskudsordning til private natur- og friluftsprojekter. - ansøgningsfrist den 25. april 2014
Tilskudsordning til private natur- og friluftsprojekter - ansøgningsfrist den 25. april 2014 Vejledning til ansøgning om tilskud til private naturprojekter i Middelfart Kommune 2014 Søg tilskud til et
Læs mereSAGSANSVARLIG Peter Jannerup
NOTAT DATO 09-03-2012 JOURNAL NR. 326-2012-12815 SAGSANSVARLIG Peter Jannerup PLAN BYG OG MILJØ Konsekvensvurdering i forhold til Natura 2000-områder af miljøgodkendelse til Gørlev Flyveplads Der er i
Læs mereÅrsrapport. AQUA Sø- og Naturcenter & Silkeborg Naturfagscenter
Årsrapport AQUA Sø- og Naturcenter & Silkeborg Naturfagscenter 2014 Et helt nyt friluftsareal med bålhytte blev taget i brug i 2014. Her er der sommerskoleeleverne, der er i gang med at grave årest første
Læs mereOMRÅDE TJÆREBORG/ESBJERG Ø STENGÅRDSVEJ 150 6705 ESBJERG Ø TLF. 76 16 22 50 BØRNEHAVEN TLF. 29 35 13 27 KONTORET TLF. 76 16 22 51 ÅBNINGSTIDER:
OMRÅDE TJÆREBORG/ESBJERG Ø STENGÅRDSVEJ 150 6705 ESBJERG Ø TLF. 76 16 22 50 BØRNEHAVEN TLF. 29 35 13 27 KONTORET TLF. 76 16 22 51 ÅBNINGSTIDER: MANDAG TIL OG MED TORSDAG KL. 6.00 TIL 16.30 FREDAG KL. 6.00
Læs mereKunst med melklister
Kunst med melklister Hvornår: Torsdag d. 6. og 13. juni 2013 Deltagere: Alle dagplejere og børn i gr.l Hvorfor: Vi har alle erfaret at de fleste børn er vilde med at røre ved noget der er klisteret og
Læs mereSommerlejr for Konkylier
Sommerlejr for Konkylier Hvert år drager Rytme i Rudersdal af sted på Sommerlejr. Vi har en helt fantastisk uge i Århus, først med vores Konkylier og derefter med Kompagni-holdene. Her kan du læse en masse
Læs mereSteen Paldan * Bøgeløkken 15 3700 Rønne * 5695 4938 & 4014 4995 www.kajaksteen.dk steen@paldan.info
Steen Paldan * Bøgeløkken 15 3700 Rønne * 5695 4938 & 4014 4995 www.kajaksteen.dk steen@paldan.info Rutebeskrivelse Bornholm Bornholms lange hvide sandstrande Balka Arnager i alt ca. 30 km. RUTEBESKRIVELSE:
Læs mereBilag: Ansøgning med budget, Projektbeskrivelse, Brev fra Assens Kunstråd
Til Assens Kommune II 11'41 1 MUSEUM VESTFYN Assens, d. 12. februar 2016 Vedr. : Ansøgning om tilskud til udstilling Vedhæftet følger ansøgning med bilag om tilskud på 240.000 til realisering og markedsføring
Læs mereBØRNEHAVEN EGHOLM Læreplaner
BØRNEHAVEN EGHOLM Læreplaner Indledning Dette er de pædagogiske læreplaner for børnehaveafdelingerne på Egholmgård. I 2004 blev det besluttet at børnehaverne skulle arbejde med børnene udfra pædagogiske
Læs mereVelkommen til Grøndalen - det små i det store Marts 2012
Velkommen til Grøndalen - det små i det store Marts 2012 Velkommen til den integrerede daginstitution Grøndalen Kære forælder Vi vil gerne byde dit barn og dig velkommen i Grøndalen. Denne folder henvender
Læs mereHjørring Kommune. Bjarne Sørensen. Løkkensvej 676. 9480 Løkken. Hirtshals den 05-04-2016. Tilladelse til anlæg af sø på ejendommen Løkkensvej 676
Hjørring Kommune Bjarne Sørensen Løkkensvej 676 9480 Løkken Team Natur Springvandspladsen 5 9800 Hjørring Telefon 72 33 33 33 Fax 72 33 30 30 hjoerring@hjoerring.dk www.hjoerring.dk Tilladelse til anlæg
Læs merePÅ STENSBØLGÅRD. Johan Frederiksen & Kirsten Moeslund Sivertsen Smedevej 18-4070 Kirke Hyllinge
D. 1. April 015 Johan Frederiksen & Kirsten Moeslund Sivertsen Smedevej 1-4070 Kirke Hyllinge Email: siv.kirsten@gmail.com Tlf. Johan: 0 40 - Tlf. Kirsten 46 715 www.stensbolgaard.dk 1 4 5 Køerne lukkes
Læs mereGjerrild Nordstrand - areal nr. 340
Skov- og Naturstyrelsen, Kronjylland arealvise beskrivelser side 1 Gjerrild Nordstrand - areal nr. 340 1. Beskrivelse 1.1 Generelt Gjerrild Nordstrand er et strandareal på nordkysten af Djursland. Arealet
Læs mereCykelruter på Nordøen
Cykelruter på Nordøen Cykeltur på Nordøen Starter turen i Tranebjerg, køres nordpå mod Onsbjerg. Lige efter Tranebjerg på venstre hånd ligger Kongehøjen med et bronzerelief af Frederik VII, sat af samsinger
Læs mereBesøg biotopen Heden
Danmarks flora, danmarksflora.dk Besøg biotopen Heden Informationer og opgaver om heden som kulturlandskab, om naturpleje, jordbundsforhold, flora især lyng og ene, dyr og insekter, mad og drikke og endelig
Læs mereind i historien 3. k l a s s e
find ind i historien 3. k l a s s e»find Ind i Historien, 3.-5. klasse«udgør sammen med historiesystemet for de ældste klassetrin»ind i Historien Danmark og Verden, 6.-8. klasse«og»ind i Historien Danmark
Læs mereMejeriet et stykke med grønt!
Mejeriet et stykke med grønt! Mejeriet - et stykke med grønt Et multifunktions område, et stykke af en sløjfe, en sti, en skolehave, et vindue for lokale producenter, en åbning mod landet, men også en
Læs mereLysets land Strandvandring Rubjerg Knude - Hirtshals - Skagen
Lysets land Strandvandring Rubjerg Knude - Hirtshals - Skagen Mandag den 17. til fredag den 21. august 2015 Bliv blæst igennem fra de høje skrænter ved Hirtshals fyr Tag dig en dukkert i det friske Vesterhav
Læs mereOmråde 30 Maglesø. Indledning. Strategi Landskabskarakter Beliggenhed. Naturgeografi. Geologi og Jordbund Terræn Vandelementer Kyst.
Område 30 Maglesø Indledning Strategi Landskabskarakter Beliggenhed Naturgeografi Geologi og Jordbund Terræn Vandelementer Kyst Kulturgeografi Dyrkningsform Bebyggelse Beplantning Kulturhistoriske helheder
Læs mereHvis katten ikke er din
Hvis katten ikke er din Katten har det særlige privilegium, at den normalt får lov at løbe frit ud og ind af boligen. Nogle katte knytter sig til flere familier, fordi mange mennesker fodrer tilløbende
Læs mereAfgørelse i sagen om sti og overnatningsplads m.v. i Rubjerg Knude Plantage i Hjørring Kommune
NATURKLAGENÆVNET Frederiksborggade 15, 1360 København K Tlf.: 3395 5700 Fax: 3395 5769 X.400: S=nkn; P=sdn; A=dk400; C=dk E-mail: nkn@nkn.dk 15. april 2003 J.nr.: 03-121/800-0002 AGS Afgørelse i sagen
Læs mereThyborøn Kanal. Thyborøn Kanal. Torben Larsen Aalborg Universitet - www.aau.dk. - født i 1862 men stadig fuld af liv
En ubekvem Aalborg sandhed Geografidag om 2013 lukning af Thyborøn Kanal Thyborøn Kanal - født i 1862 men stadig fuld af liv Torben Larsen Aalborg Universitet - www.aau.dk 1 Geografisk Tidsskrift, Bind
Læs mereUdkast til TMU Anlægsoversigt 2014. Anlægsaktivitet Overslags- Projektbeløb
1. Veje og pladser 1.42 Udskiftning af busskure 375 LL Ved flere stoppesteder trænger busskuret til at blive skiftet ud og i nogle tilfælde vil et skifte fra et træskur til et glasskur være pænest. I bymæssige
Læs mere1. Rejsebrev. Angerlarsimaffik Uulineq
1. Rejsebrev Angerlarsimaffik Uulineq Studerendes navn: Emma Bertelsen Studienummer: HV12005 E-mail.: 1016356@ucn.dk Praktikperiode: 2. el. 3. 3. praktikperiode Praktik fra til: dd.mm.år: 01.08.2014-31.01-2015
Læs mereLakken- Vra Kommune. Lokalplan nr. 3.5.3.1. for et område til offentligt formål, formidlingssted/museum ved Langelinie 2 i Rubjerg
Lakken- Vra Kommune Lokalplan nr. 3.5.3.1 for et område til offentligt formål, formidlingssted/museum ved Langelinie 2 i Rubjerg Februar 2001 I Indholdsfortegnelse SIDE I II III 1 2 93 94 5 6 97 8 99 lo
Læs mereØKODAG. Den 17. April 2016 Stensbølgård. Johan Frederiksen & Kirsten Moeslund Sivertsen Smedevej 18-4070 Kirke Hyllinge
ØKODAG Den 17. April 016 Johan Frederiksen & Kirsten Moeslund Sivertsen Smedevej 1-070 Kirke Hyllinge Email: kontakt@stensbolgaard.dk Tlf. Johan: 0 0 - Tlf. Kirsten 6 71 #stensbølgård www.stensbolgaard.dk
Læs mereMarkfirben, Lacerta agilis Rapport for 2014 ved Næsby Strand
Teknik og Miljø Markfirben, Lacerta agilis Rapport for 2014 ved Næsby Strand Monitering af markfirben ved Næsby Strand i forbindelse med konsekvensvurdering af evt. etablering af dige Forsidefoto af Markfirben
Læs mereGREVE KOMMUNE PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR FRA 01-04-2013 TIL 01-04-2015. Hjernen&Hjertet
GREVE KOMMUNE PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR FRA 01-04-2013 TIL 01-04-2015 Hjernen&Hjertet Indholdsfortegnelse 1 VÆRDIER, PRINCIPPER OG LÆRINGSFORSTÅELSE 4 1.1 Dagtilbuddets værdier 5 1.2 Dagtilbuddets pædagogiske
Læs mereHede i Holstebro Hedeområderne er koncentreret i klitområderne langs Vesterhavet, på Skovbjerg Bakkeø mod S og omkring Flynder Sø i NØ.
Bilag Detaljer i sammenligningen af 3 beskyttet natur og FOT i Vordingborg og Holstebro kommuner Udarbejdet af Åge Nielsen, Miljøministeriet, september 2012. Hede i Holstebro Hedeområderne er koncentreret
Læs mereTRÆSKIBS SAMMENSLUTNINGEN PINSESTÆVNE 2015. Kursen er sat!
TRÆSKIBS SAMMENSLUTNINGEN PINSESTÆVNE 2015 Kursen er sat! LEMVIG 23.-25. MAJ 2015 TEMA: FISK & FISKERI - FØR OG NU Fisk og fiskeri har altid fyldt meget i Lemvig og derfor har vi valgt dette tema for Pinsestævne
Læs mereDen danske Pilgrimsrute Østsjælland 1-1 Kastrup Lufthavn Ishøj 22 km
Den danske Pilgrimsrute Østsjælland 1-1 Kastrup Lufthavn Ishøj 22 km Ruterne er ved at blive kortlagt til GPS, smartphones og tablets. Disse kort vil efterhånden kunne hentes på nettet. Søg Den danske
Læs mereHornsherred Syd/ Nordstjernen
Generel pædagogisk læreplan Hornsherred Syd/ Nordstjernen Barnets alsidige personlige udvikling Tiden i vuggestue og børnehave skal gøre børnene parate til livet i bred forstand. Børnene skal opnå et stadig
Læs mereAfgørelse i sagen om opførelse af et nyt sommerhus på et hedeareal, Varde Kommune.
NATURKLAGENÆVNET Frederiksborggade 15, 1360 København K Tlf.: 3395 5700 Fax: 3395 5769 X.400: S=nkn; P=sdn; A=dk400; C=dk E-mail: nkn@nkn.dk 16. april 2007 J.nr.: NKN-131-00055 mgi Afgørelse i sagen om
Læs mereNATURLEGEPLADS PÅ BAKKEGÅRDS ALLÉ.
NATURLEGEPLADS PÅ BAKKEGÅRDS ALLÉ. Man bliver aldrig for gammel til at lege I Langeskov by er der 2 små offentlige legepladser, samt 1 på hver skole. Der findes også 3 andre mindre, som ejes/varetages
Læs mere