Glædelig jul og godt nytår! Tema: Hvad går pengene til. Ludvig og dollarsene side 5. Blandt grønlænderne på Vesterbro side 10

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Glædelig jul og godt nytår! Tema: Hvad går pengene til. Ludvig og dollarsene side 5. Blandt grønlænderne på Vesterbro side 10"

Transkript

1 Nyheder fra Kofoeds Skole December 2006 nr. 4 Glædelig jul og godt nytår! Tema: Hvad går pengene til Ludvig og dollarsene side 5 Blandt grønlænderne på Vesterbro side 10

2 Ud i hjørnerne LEDER Dette nummer af handler om noget så kedeligt som økonomi! Nemlig om, hvor pengene til skolens arbejde kommer fra, og hvordan vi bruger dem. Vi har særlig fokus på den private støtte, som lige fra Kofoeds Skoles første dag har været vigtig for vores arbejde. I starten var den altafgørende. Siden kom de offentlige midler til, og i dag er de uomgængelige. Men uden de private tilskud går det slet ikke. I dag udgør de indsamlede midler gaver fra enkeltpersoner, arv og donationer fra fonde omkring 10 pct. af det samlede budget, og de er fortsat uundværlige i hverdagen. Hvorfor? Jo, fordi de private midler gør os i stand til at nå ud i hjørnerne og løse problemer hos eleverne, som pengene fra staten ikke giver mulighed for. Med de private bidrag kan vi gøre forsøg og gå nye veje. Et af de senere eksempler på det er etableringen af Kofoeds Kælder, vores center for hjemløse på Kultorvet i København. Herfra udgår vores opsøgende arbejde blandt de hjemløse og mest forhutlede i de centrale dele af byen. indhold Og der er mange andre eksempler at tage af: Kofoed-dollaren, Tøjdepotet og Møbeldepotet. Boliger og pædagogisk arbejde for hjemløse og udsatte unge. En del af grønlænderarbejdet. Vores tre fiskekuttere. Refugiet Louise- stiftelsen. Kofoeds gamle drøm; skoler i udlandet, har vi også brugt en lille del af de private midler til. Vi har i dag 14 skoler i 6 østeuropæiske lande. Og så er der den dejligste dag på året: Juleaften! Som vi fejrer ca. 300 mennesker sammen i skolens store hal mange af dem ville ellers ikke få meget jul og juleglæde. Vi synes, vores arbejde er så afgørende for vores elever. Og som sagt; uden de private bidrag til skolen var det ikke muligt. Derfor: En stor tak for dem og rigtig glædelig jul. Jens Aage Bjørkøe Forstander Kofoed-dollaren mere end blot en mønt Nogen at snakke med Et socialt laboratorium med mange hjælpere Jeg føler et ansvar Man skal dele med dem, der ikke har Bliv medlem af Kofoeds Skole Pengene fra staten er rygraden Blandt grønlænderne på Vesterbro Bagsiden: Arrangementer og konkurrence Kofoed-dollaren mere end blot en mønt Privat støtte finansierer Kofoeds Skoles helt eget betalingssystem som har rødder langt tilbage i historien. indblik Af Lars Therkildsen Det er tirsdag eftermiddag på Kofoeds Skole. I kantinen er medarbejderne ved at rydde op, mens de sidste elever og ansatte er på vej derfra for at fortsætte dagens gøremål. Stolene ryger op på bordene, og bag disken høres lyden af klirrende mønter, mens kasseapparatet bliver gjort op. En time senere går cafeteriaets chef, Morten, ned til Kassen i stueetagen med dagens kassebeholdning. Men kigger man ned i den lille plasticbøtte, ligner det ikke en kassebeholdning fra ethvert andet cafeteria. Blandt almindelige sedler og mønter er en stak gule spisebiletter og en stor bunke guldfarvede mønter med skolens logo på: Kofoed-dollaren. At mange af Kofoeds Skoles elever tjener deres løn ikke i kroner, men i dollar, er noget af det første, man lægger mærke til ved Kofoeds Skole og noget af det, der gør, at man ved, man befinder sig på et særligt sted. Kofoed-dollaren er skolens helt egen valuta, som kun findes her. Mønten bliver udbetalt på de værksteder, hvor mange elever kommer ind fra gaden på dagtil-dag-basis for at tjene til et måltid mad eller et bad. Eleverne kan også købe busbilletter, slik og cigaretter for deres dollar, og de kan endda spare op. Kofoed-dollaren blev indført i 1982, eller rettere genindført, for skolen har før benyttet interne mønter i arbejdet med at hjælpe eleverne. Fra klippekort til kontanter Forgængeren til de nuværende dollar er de oprindelige Kofoed-mønter, der blev indført på skolen i Men som middel til at yde hjælp til selvhjælp har dollaren samtidig rødder i det berømte klippekort fra 1930 erne, som var H.C. Kofoeds første middel til at hjælpe eleverne med at genaktivere sig. Når eleven kom, fik han udleveret et arbejdskort. Her var opført alle de steder på skolen, hvor han kunne erhverve sig goder. Ved at sende eleven rundt til de forskellige steder kunne skolen hjælpe ham med at få sat skik på sit ydre, forbedre sin sundhed og få opbygget sin selvrespekt. Eleven lavede gymnastik og fik bad ét sted, strøg sit tøj et andet, fik en vitaminpille et tredje og så videre. Hvert sted fik han et klip i sit kort, hvilket gav ham point, som han for eksempel kunne bruge til et måltid mad. Således belønnede skolen eleverne for at gøre noget for sig selv, og som led i processen blev de aktiveret og genopbyggede deres selvværd. Ideen med Kofoed-pengene kom efter krigen, da H.C. Kofoed ville give de hjemløse unge et alternativ til byens ølstuer. I 1946 åbnede skolen derfor en spiritusfri restaurant med en amatørscene og musik med skolens eget orkester. For at ligestille de unges muligheder for at nyde underholdningen, indførte skolen Kofoed-mønterne, som man kunne tjene på skolen og betale med i restauranten. Klippekortet og Kofoed-mønterne var en stor succes, men

3 Øverst: Eleverne på Produktionsværkstedet tjener dollar ved pakke- og montagearbejde. Nederst: En cigar til arbejdet 4 alligevel blev de afskaffet i begyndelsen af tresserne, efter at H.C. Kofoed selv var død i Tiden var en anden, og i de næste to årtier forsøgte skolens forstandere at imødekomme udfordringen fra en ny type socialt udsatte i kølvandet af tressernes buldrende højkonjunktur og ny kultur med euforiserende stoffer. De pædagogiske metoder blev ændret, og eleverne begyndte at tjene rede penge. Mønterne genopstår De metodiske eksperimenter havde en vis succes, men samtidig fik skolen skabt den Dæmonernes Port af fulde elever, som er kendt fra Gasolins Langebro-sang. Og der opstod et enormt problem med vold blandt eleverne. Skolens ledelse indledte derfor en reform i begyndelsen af firserne for at komme volden til livs. En vigtig del af reformen blev genindførelsen af en intern valuta, som fik navnet Kofoeddollaren. Den var et redskab til at aktivere flere elever og betød, at de ikke kunne købe øl for pengene. Dollaren tjener den praktiske funktion at få eleverne til at benytte sig af de pædagogiske tilbud samt give dem mulighed for at købe daglige fornødenheder. Men den er samtidig en vigtig del af skolens grundtanke om hjælp til selvhjælp, fordi ele- ven tjener en løn for det arbejde, han eller hun har lavet. Billigt og succesfuldt Men hvad er dollaren egentlig? Økonomichef Ole Ibsen, fortæller, at skolen bestiller dollarene hos et firma i Nordjylland, som laver vaskerimønter. Men de kan ikke bruges i vaskerier, understreger han med et smil. Mønterne bliver finansieret af de private midler, som skolen modtager. De bliver produceret i Asien og er forholdsvis dyre. Men til gengæld behøver vi kun at bestille dem uhyre sjældent, siger Ole Ibsen. Man kan jo ikke bruge dem som normalt betalingsmiddel uden for skolen, så der er praktisk taget ikke noget svind. Derfor er det et meget billigt system. Et fingerpeg om dets vigtighed og omfang er til gengæld, at omsætningen i dollar og spisesedler i 2005 var på hele Men det er ikke omfanget, der gør dollaren vigtig. Både i Kassen, hos økonomichefen og på værkstederne bliver det understreget, at Kofoed-dollaren er vigtig, fordi den er et middel til at opbygge eleverne. Og til det er den en stor succes. Kofoed-dollaren Kofoed-dollaren findes i 1 $- og i 5 $-mønter. 1 dollar svarer til 1 krone. Eleverne kan tjene dollar på Produktionsværkstedet, på Miljøpladsen og i Grønlænderhuset. Alle tre steder kan man komme direkte ind fra gaden og tjene til et måltid mad, hvis man er i akut nød. De første 9 dollar, eleven tjener, bliver udbetalt i en gul spiseseddel, derefter får han eller hun sin løn i klingende mønt op til 18 dollar per dag. I Kassen kan eleverne veksle deres dollar til opsparingsbilletter, som kan sættes i banken. Opsparingen kan de bruge i udvalgte butikker, som skolen har en aftale med. Foto øvesrt: Thomas Høedholt Foto nederst: Susanne Borg Pedersen Nogen at snakke med Ludvig Petersen kommer på Produktionsværkstedet næsten hver dag. For at tjene til Kofoed-dollar til tobakken. Og ikke mindst for at have nogen at snakke med. Foto: Lars Therkildsen interview Af Lars Therkildsen Det første ord, der slår en, når man træder ind i Kofoeds Skoles Produktionsværksted er hyggeligt. På alle vægge hænger der broderier og skilderier, møblerne er af godt gammelt træ, og ved bordene er der fyldt med elever, som arbejder koncentreret med at sortere møtrikker og lægge dem i æsker. På Produktionsværkstedet kan folk komme ind fra gaden og tjene Kofoed-dollar samt billetter til mad og bad. Ludvig Petersen er en af de faste elever på værkstedet. Han har oplevet mere end de fleste. Jeg er født i Klaksvig på Færøerne. Mine forældre var alkoholikere. De døde i et biluheld, da jeg var lille, begge med promille i blodet. Jeg sad på bagsædet. Det var meningen, at jeg skulle sidde på forsædet, så i mange år havde jeg stor skyldfølelse. Jeg syntes, det var mig, der skulle være død. Sådan tænker jeg ikke mere. Kommer hver dag Ludvig er høj og slank med et karakterfuldt ansigt. Han er 49 år og taler med en syngende færøsk accent. I 1981 kom jeg til Danmark. Jeg arbejdede i ti år på Løvens Kemiske Fabrik. I 1985 blev jeg konstateret hiv-positiv. Mine venner døde som fluer omkring mig, men en dag sagde en bekendt til mig: Tænk dig rask. Det begyndte jeg at gøre, og det hjalp faktisk. Psyken er utrolig stærk stærkere end de fleste tror. I dag tager jeg selvfølgelig medicin. Jeg har været ude i et alkoholmisbrug, men kom ud af det. Jeg blev skræmt, da jeg så, hvordan andre misbrugere endte. Og så begyndte jeg at løbe meget. Men det, der især reddede mig, var, at jeg havde mennesker at snakke med. Forskellige mennesker. Ludvig er kommet på Kofoeds Skole i 15 år. Han interesserer sig for psykologi og følger kurser i faget på skolen. Ellers kommer han dagligt på Produktionsværkstedet. Mine dollar bruger jeg kun til tobak. Men det er nu ikke fordi, jeg ville bruge pengene på alt muligt andet, hvis jeg fik lønnen i kroner. Her er dog andre, som ville bruge pengene på øl, hvis de fik almindelige penge. Ud over sine dollar tjener Ludvig også spisebilletter til cafeteriaet og lilla sedler til at tage bad på skolen. Mennesket i centrum Eleverne på produktionsværkstedet arbejder for mange forskellige firmaer. For eksempel sorterer de farver i æsker, som bliver delt ud til børnene på Jensens Bøfhus, og samler vandkoblinger for et andet firma. Mange af eleverne på værkstedet har problemer med alkoholmisbrug. Og der er også en del af dem, som ikke kommer videre på skolen. Men det gør ikke noget. Succeskriteriet for os er at gøre de gode perioder så lange som muligt, og de dårlige så korte som muligt. Her er det mennesket, der er i centrum, siger værkstedsleder Ib Jensen. Eller som Ludvig formulerer det: Jeg kommer her, fordi her er mennesker at snakke med. 5

4 Foto: Susanne Borg Pedersen Et socialt laboratorium med mange hjælpere Foto: Privat Jeg føler et ansvar Kofoeds Skoles opgave som et socialt laboratorium forudsætter en bred folkelig opbakning også økonomisk. Igennem mange år har Bente Leth Pedersen støttet Kofoeds Skoles arbejde med arbejdsløse og socialt udsatte. gæsteskribenten Af Aase Olesen, bestyrelsesformand på Kofoeds Skole interview Af Gry Abrahamsen 6 Stort set alle sociale institutioner i Danmark er grundlagt af private ildsjæle og med privat finansiering. Men med velfærdssamfundets udbygning blev de fleste institutioner overtaget af det offentlige og er mere eller mindre blevet en del af systemet. For år siden var den gængse politiske opfattelse, at hvis hjælpeorganisationer og sociale institutioner endnu havde brug for privat støtte, f.eks. indsamlinger og brug af frivillige, var det et udtryk for, at velfærdssamfundet endnu ikke var helt udbygget. Ordet godgørenhed fik en uheldig klang! Denne holdning ændrede sig imidlertid langsomt op gennem 1980 erne, hvor man indså, at de private organisationer og institutioner, det såkaldte civilsamfund, havde en vigtig rolle at spille som supplement til den offentlige indsats. Daværende socialminister Palle Simonsen, som i dag er formand for Kofoeds Skoles repræsentantskab, dannede Kontaktudvalget til det frivillige sociale arbejde, som satte fokus på den frivillige, alternative indsats. Forståelsen for den private indsats er vokset i tiden derefter, og ind i det nye århundrede kan de frivillige organisationer registrere en stigende offervilje i form af frivillig indsats og pengegaver. Opmærksomhed og hjælp Kofoeds Skole har i de næsten 80 år, skolen har eksisteret, haft stor opmærksomhed fra befolkningens side, både politisk og økonomisk. For kordegn Kofoed selv var også økonomien et religiøst spørgsmål; han troede fuldt og fast på, at hvis det var Guds vilje, at skolens arbejde skulle gøres, ville han også sende de nødvendige midler. Gang på gang i de første årtier blev skolen reddet i sidste øjeblik, takket være den brede offentlige forankring, som Kofoed havde skaffet. Velhavende enkeltpersoner, virksomheder, banker, indsamlinger og beskedne bidragydere har i tidens løb støttet skolens arbejde. Blandt dem, der i dag giver os testamentariske gaver, er der endnu en del, som selv kan have oplevet Hans Christian Kofoed, der døde i Vi ved ikke, om denne form for støtte vil ebbe ud, når oplevelsen af Kofoeds karismatiske person kun vil være at finde i historiebøgerne. Derfor er det vigtigt for os at udbrede kendskabet til skolen, som den er i dag. Det mest karakteristiske ved Kofoeds Skoles pædagogik er måske, at den hele tiden ændrer sig, fordi vores elevgruppe ustandselig forandrer sig og giver os nye udfordringer. Her under den fulde beskæftigelse bliver skolens elever således paradoksalt nok tungere og tungere. Skræmmende tal viser, at næsten halvdelen af eleverne har været på kontanthjælp i mere end 10 år. Nytænkning i tide Sat lidt på spidsen kan man sige, at Kofoeds Skoles opgave som et socialt laboratorium forudsætter en bred folkelig opbakning også økonomisk. Det er de private midler, som administreres gennem bevillinger i bestyrelsen, og de øremærkede gaver, som sætter skolen i stand til at tænke nyt i tide. Og det er det, der dybest set gør Kofoeds Skole til den unikke offentlige og private institution, som den har været i mange år et sted, hvor den altoverskyggende opgave er at give hjælp til selvhjælp til dem, der har allermest brug for at bevare håbet om en bedre tilværelse. Der sidder en stakkels, ung mand. Hvorfor skal sådan en mand sidde der, tænker jeg og så giver jeg ham en tyver, for jeg har jo en tyver i lommen. Der bliver flere og flere hjemløse, og der er brug for, at nogen gør noget, siger 63-årige Bente Leth Pedersen fra Jelling i Midtjylland. Samfundet burde gøre mere for dem. Det er som om, at de bliver lidt oversete, glemte. Det er et forfærdeligt problem. Det må kunne hjælpe lidt Det er ikke kun den unge mand på gaden, der har glæde af Bente Leth Pedersens indstilling. Jeg har det godt, og mine børn har det godt. Derfor føler jeg mig meget privilegeret. Og jeg føler et ansvar for at gøre noget for dem, der er mindre heldige. Men jeg føler mig også lidt hjælpeløs. Derfor sender jeg tre gange om året penge til Kofoeds Skole og jeg støtter også nogle af de andre hjælpeorganisationer. Det må da kunne hjælpe lidt. Det er godt, at nogen gør et stykke arbejde. Bente Leth Pedersen stiftede som nyuddannet lærer tilfældigt bekendtskab med Kofoeds Skole engang i 1970 erne. Præcis hvordan fortaber sig i erindringen, men det var højst sandsynligt i en avisartikel. Dengang tog hun initiativ til at støtte Kofoeds Skole, og det har hun gjort lige siden. Hun er fascineret af de mange elever på skolen, som viser pludselige og overraskende ressourcer, og som udvikler sig positivt. Bente Leth Pedersen synes, det er spændende at følge arbejdet i skolens værksteder og projekter og kunne derfor også tænke sig at besøge skolen en dag, når hun alligevel er i København for at besøge sin datter. Men endnu har hun ikke været forbi. Værdigheden er vigtig Skolens menneskesyn er vigtigt for Bente Leth Petersen. For H.C. Kofoed var det kristne grundlag afgørende. For mig er det mere noget med en grundindstilling. Kofoeds Skole behandler mennesker med værdighed. De får hjælp til selvhjælp og det har skolen mange forskellige tilgange til. Det kan jeg godt lide, det harmonerer med mine egne holdninger, siger hun og fortsætter: Det handler også om at søge svar på de svære spørgsmål: Hvordan får vi flere mennesker i arbejde? På hvilken måde kan vi sikre, at alle har tag over hovedet? Hvad kan vi gøre for dem, der har det svært? Det er spørgsmål, som Kofoeds Skole forholder sig aktivt til og i det daglige arbejde forsøger at besvare på deres egen måde. Sådan kan jeg være med Jeg er egentlig ikke vant til at snakke med så mange om, at jeg støtter hverken Kofoeds Skole eller de andre humanitære organisationer. Det er nok af frygt for at fremstå som en hattedame, der klapper de stakkels mennesker på hovedet og køber sig til aflad. Det har jeg jo ikke lyst til. Men jeg føler mig virkelig privilegeret og det er min måde at gøre noget på. Selvom det først og fremmest bør være en samfundsopgave at hjælpe mennesker i nød, fratager det ikke mig en personlig forpligtelse. Og sådan kan jeg hjælpe mennesker, der ikke er lige så heldige som mig.

5 Ole Kirk s fond: Man skal dele med dem, der ikke har interview Af Katrine Amtoft De unge i Kofoeds Skoles Ungdomsboliger kan godt finde det store smil frem. De har nemlig netop fået en pose penge, kroner, som skal bruges til tandpleje. Pengene kommer fra Ole Kirk s Fond. Vi synes, at det var indlysende at give penge til netop unge, da fondens midler kommer fra salg af legetøj til børn og unge, siger fondens administrator Morten Aagaard. (Ole Kirk s fond har sit navn efter Ole Kirk Christiansen, som grundlagde LEGO koncernen, red.). De unge i Kofoeds Skoles Ungdomsboliger har ofte været uden bolig og socialt netværk i længere tid. Når de kommer til skolen, har de færreste været til tandlæge i flere år. Deres tænder er derfor dårlige. Det er smertefuldt og gør det svært for de unge at skabe sig en velfungerende dagligdag. Det kan legatet fra Ole Kirk s Fond gøre noget ved. Bliv medlem af Kofoeds Skole Ønsker du at støtte Kofoeds Skole og at følge arbejdet tættere? Så har du fremover mulighed for at blive medlem af Kofoeds Skole. Som medlem kan du lære Kofoeds Skole bedre at kende. Du vil løbende få nyheder fra Kofoeds Skole, og du vil blive inviteret til at besøge skolen, hvor du kan få en rundvisning. Du vil også kunne møde skolens ledere og medarbejdere til særlige arrangementer og få lejlighed til at høre mere om det daglige arbejde, for eksempel med unge og hjemløse. Som medlem er du med til at give os et solidt grundlag for langsigtet at kunne planlægge arbejdet med eleverne. Det er vi meget taknemmelige for. Sådan gør du Du kan blive medlem af Kofoeds Skole ved at benytte girokortet i dette blad. Ønsker du at få mere information eller blive medlem, kan du også kontakte Elisabeth Melsen på eller Læs mere på ga Men hvorfor vælger fonden netop at støtte Kofoeds Skole? Støtten til Kofoeds Skole går flere generationer tilbage. Vi har stor sympati for det arbejde, som skolen udfører i forhold til samfundets svageste. De værdier og den grundholdning, som ligger bag Kofoeds Skoles arbejde, er i tæt overensstemmelse med de værdier og grundholdninger, som fonden har. Et væsentligt formål for fonden er netop at støtte samfundets svageste, siger Morten Aagaard. Mennesker, der har, skal altid dele med mennesker, der ikke har. Vi er forpligtet til at yde næstekærlighed og omsorg! Medlemskab 1 års medlemskab 200 kr. 1 års medlemskab til reduceret pris for arbejdsløse, studerende og pensionister 100 kr. Fradragsregler Du kan trække gaver til skolen ud over de første 500 kr. fra på selvangivelsen. I 2006 er det maksimale, du kan trække fra, kr. Vil du tilmeldes PBS? Nu kan du tilmelde din støtte til Kofoeds Skole til PBS BetalingsService. Ring til Elisabeth Melsen på eller skriv til Foto: Susanne Borg Pedersen Privat støtte 11% Pengene fra staten er rygraden Siden 1976 har Kofoeds Skole været fast på Finansloven. Pengene fra det offentlige er rygraden i skolens økonomi. baggrund Af Karen Pedersen Et økonomisk kludetæppe. Sådan beskriver Kofoeds Skoles forstander Jens Aage Bjørkøe Kofoeds Skoles budgetter. Pengene til skolens arbejde kommer fra flere forskellige steder, men de fleste fra staten. Ca. 40 mio. kroner er der sat af på næste års Finanslov til Kofoeds Skole. At skolen får støtte fra staten er ikke nyt, sådan har det været de sidste 50 år. I begyndelsen var tilskuddene mere sporadiske, men i 1976 kom skolen fast på Finansloven. Og de penge er givet godt ud, mener socialminister Eva Kjer Hansen (V). Jeg synes, at Kofoeds Skole leverer en god og mangesidig indsats. Der er for mig ikke tvivl om, at skolen hver dag hjælper nogle af de mennesker, som er mest udsatte, på vej tilbage til et normalt liv. Inden for finanslovsbevillingen omfatter skolens aktiviteter undervisning og uddannelse, optræning og resocialisering, støtte til personlig udvikling og forbedring af netværk, forebyggelse, beskæftigelse og omsorg, akuthjælp, behandling og botræning så det er en bred indsats, som er i stand til virkeligt at hjælpe. Hertil kommer Projektstøtte 15% Det går pengene til: Værksteder 29% Undervisning 22% Administration 17% Ungdomsboliger 15% Grønlænderarbejde 10% Rådgivning 4% Akuthjælp 3% Her kommer pengene fra: Statsstøtte 74% Projektstøtte 15% Privat støtte 11% Statsstøtte 74% Her kommer pengene fra en særlig indsats for grønlændere. Pengene fra staten er med Jens Aage Bjørkøes ord en uvurderlig rygrad i skolens økonomi. Men vi kan ikke nøjes med dem. Bevillingerne bliver skåret ned år for år, men de sociale problemer bliver ikke mindre, så derfor supplerer vi med penge fra blandt andet fonde og private midler, siger han. Frie ildsjæle Kofoeds Skole har altså en lidt utraditionel status med et ben i både den offentlige og den civile verden. Vi er vel 70 pct. civilsamfundsagent og 30 pct. systemaktør, sjusser Jens Aage Bjørkøe. De fleste penge kommer fra det offentlige; men vi er alligevel i stand til at bevare vores profil og identitet som et sted, der helt klart er noget andet og mere end en del af den offentlige velfærdsservice. Det gennemsyrer alt, hvad vi gør. At vi er på Finansloven betyder, at skolen er anerkendt for den unikke rolle, vi har i det sociale hjælpesystem. Vi skal tage os af dem, der falder udenfor, og eleverne skal mærke, at her er de ikke en del af systemet. For år tilbage var de frivillige organisationer ikke særlig velsete, men det har ændret sig. I dag er vores plads i systemet helt i front. Grønlænderarbejde 10% Rådgivning 4% Akuthjælp 3% Værksteder 29% Vi er en slags integreret anderledeshed. Vi ser ud i nye hjørner og finder de overraskende sorte pletter, og det kræver nogle ildsjæle i en mere fri organisation. Selvfølgelig skal vi agere sammen med systemet. Men staten respekterer vores frihed og har været en god samarbejdspartner gennem årene. En ny chance til mange Og samarbejdet går begge veje. Socialminister Eva Kjer Hansen ser skolens forcer således: Kofoeds Skole har som nogen af de første inden for sit virkefelt haft en pædagogisk tilgang til arbejdet med klienterne, hvor sigtet var at vende tilbage til arbejdsmarkedet gennem uddannelse, praktik eller aktivering. Den linje er jeg meget enig i. Jeg mener, alle mennesker fortjener en chance for at komme videre i livet. Den chance er Kofoeds Skole med til at give mange. Jeg ved, at det f.eks. kræver en arbejdsmæssig indsats på skolen at tjene til et måltid mad eller en vask, for at understøtte pædagogikken. Der er ingen tvivl om, at det for mange er godt, at man viser dem respekt og anerkendelse ved at stille krav til dem. Ungdomsboliger 15% Administration 17% Undervisning 22% Det går pengene til

6 Næste stop er en lejlighed på Vesterbro. Her bor en del grønlændere, som er kommet til Danmark for nylig. Lena kigger jævnligt ind for at høre, om de har brug for hjælp. Blandt grønlænderne på Vesterbro Værestedet Naapiffik er base for Kofoeds Skoles arbejde blandt udsatte grønlændere på Vesterbro, men en stor del af arbejdet foregår på gaden. reportage Af Lars Therkildsen. Fotos: Claus Christensen 10 Hej Lena. Det bliver til mange gange hej på en dag for Lena Christiansen, som er opsøgende medarbejder blandt socialt udsatte grønlændere på Vesterbro i København. Basen er Kofoeds Skoles værested Naapiffik i Arkonagade, men det meste af tiden bruger Lena uden for huset. Hun opsøger grønlænderne på gaden, på værtshuse, og hvor de bor, og forsøger at hjælpe dem med deres problemer. Det kan for eksempel handle om hjælp til at finde et sted at bo, om hjælp til at komme i behandling for sit alkoholmisbrug eller hjælp til at få kontakt til familien (igen). Lena Christiansen fungerer også som bisidder ved møder på kommunen og andre steder. En del af grønlænderne har problemer med det danske sprog, og her er Lena på hjemmebane. Hun er nemlig selv grønlænder. Når Lena ikke er ude i byen, er hun at finde i Naapiffik, som p.t har åbent tre timer om dagen. I værestedet har grønlænderne et alternativ til byens værtshuse. De kan hvile ud nogle timer, få en kop kaffe eller et måltid mad, få undervisning og tale med en medarbejder om, hvad der måtte trænge sig på. Grønlænderne har ofte andre problemer end udsatte danskere. Både sproget og kulturen er anderledes, og det kan for eksempel være svært at finde rundt i det danske socialsystem. Grønlænderne kommer sjældent på byens øvrige væresteder, fordi de ofte føler, at andre hjemløse ser ned på dem. Derfor er det vigtigt, at de har deres eget sted. Fra næste år udvider Kofoeds Skole grønlænderarbejdet på Vesterbro med nye lokaler og flere medarbejdere, og Naapiffik bliver delvist døgnåbent. Det sker som led i, at skolen har fået bevilget otte millioner kroner fra Socialministeriet over en fire-årig periode til en øget indsats for socialt udsatte grønlændere. Lena har støttet Jakob i at blive indlagt på psykiatrisk afdeling. Hun har også hjulpet ham med at få kontakt til sin familie i Grønland igen. I dag er der brev fra Jakobs datter. Lena Christiansen har lovet Ulla at tage med til møde på socialcentret. Ulla søger plads i et bofællesskab og er spændt på, om kommunen vil bevilge den. Det vil de.

7 Glaaade jul dejlige jul For mange elever og medarbejdere er juleaften på Kofoeds Skole årets højdepunkt. Vi samles kl. 16 til julegudstjeneste på skolen og går bagefter over i vores multihal, der denne aften er som forvandlet. Her er næsten Danmarks største juletræ. Her er smukt dækkede juleborde og et festligt juleorkester, som har øvet på julemelodierne siden sommerferien. Her er 175 duftende juleænder og risalamande med mandelgaver til alle borde. Rigtig mange børn holder juleaften på skolen. Så selvfølgelig har vi også luciaoptog og gav(e)milde nisser med julegaver og slikposer. Maskinel magasinpost ID nr.: Velkommen til julemarked Få julegaverne i hus, når Kofoeds Skole holder julemarked torsdag den 14. og fredag den 15. december. Skolens elever sælger ud af efterårets flotte produktioner: sælskindsluffer fra Grønlænderhuset, vaser og lysestager fra keramikværkstedet, hånddrejede træskåle fra håndværkerhuset, juleforklæder, grydelapper og tehætter fra tekstilværkstedet Desuden er der teater, musik, æbleskiver og meget mere. Julemarkedet er åbent begge dage fra kl. 10 til 15. Indgang fra Jenagade 21, 2300 København S. Julekonkurrence Vind et par håndsyede sælskindsluffer eller hjemmesko fra Grønlænderhuset. Du skal bare svare rigtigt på følgende spørgsmål: Hvor mange mennesker holder juleaften på Kofoeds Skole? Find svaret inde i bladet og send det på et postkort til Kofoeds Skole Nyrnberggade København S att. Christina Berg Johansen Husk afsender! Glædelig jul og godt nytår! Nytårskur i Kofoeds Kælder Når julen er omme, og vi har taget hul på januar, trækker medarbejderne i Kofoeds Kælder i nytårsskruddet og inviterer byens hjemløse til nytårskur. Invitationen lyder på en dejlig frokost med sodavand, kaffe og kage. Sange og taler bliver der også og en nytårsgave til brugerne af stedet. Sidste år fik de hjemløse hver en rygsæk med et liggeunderlag, varmt undertøj, en termokande mv. Afsender: Postbox Fredericia Kofoeds Skole er en selvejende institution, der yder hjælp til selvhjælp til mennesker i sociale vanskeligheder. Skolen arbejder på et kristent og folkeligt grundlag. Kontakt Nyrnberggade 1, 2300 København S Tlf.: Fax: Postgiro: Vind! REDAKTION: Christina Berg Johansen (ansvar), Marianne Bjørkøe, Henrik Juhl, Karen Pedersen LAYOUT: Henriette Mørk forsidefoto: Claus Christensen TRYK: Kailow Graphics. Oplag: Eftertryk tilladt med kildeangivelse ISSN:

Opsøgende arbejde hvad er det?

Opsøgende arbejde hvad er det? Opsøgende arbejde hvad er det? Som opsøgende medarbejder for Kofoeds Skole har man daglig kontakt med mange af Københavns hjemløse i den indre by. Medarbejderen Kim Clemen startede det opsøgende arbejde

Læs mere

Kofoeds Skole Århus. For mig er Skolen a shelter in the storm. Elev

Kofoeds Skole Århus. For mig er Skolen a shelter in the storm. Elev SØNDER ALLÉ RYESGADE For mig er Skolen a shelter in the storm. Elev RUTEBILSTATIONEN NY BANEGÅRDSGADE SPANIEN TOLD BOD GADE HAVNEGADE EUROPAPLADS DESIGN: TANDEM DESIGN CAMP FOTO: ANDERS KAVIN TEKST OG

Læs mere

Du er altid velkommen på

Du er altid velkommen på Du er altid velkommen på RING TIL OS PÅ TELEFON 32 68 02 00 Åbent man. - tor. 8-15:30 fredag 8-14 Omsorgsfulde arbejdsfællesskaber med noget for enhver RÅDGIVNING. VÆRKSTEDER. UNDERVISNING. SOCIALE ARRANGEMENTER

Læs mere

Kofoeds Skole. Værdier Mission Vision Metode Strategi

Kofoeds Skole. Værdier Mission Vision Metode Strategi Kofoeds Skole Værdier Mission Vision Metode Strategi Værdigrundlag Kofoeds Skoles arbejde hviler på et kristent og folkeligt grundlag, der respekterer det enkelte menneskes værdi og ligeret. Den inderste

Læs mere

Nyhedsbrev. uge 45 2014

Nyhedsbrev. uge 45 2014 Nyhedsbrev uge 45 2014 Så er det blevet efterår, bladene har fået en anden farve og falder af træerne. Klokken er sat 1 time tilbage, og det betyde, at vi for en kort tid får lysere morgener men tidligere

Læs mere

Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth

Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth M: Vi skriver om børnecheckens betydning for børnefamilier, og hvordan det vil påvirke de almindelige børnefamilier, hvis man indtægtsgraduerer den her børnecheck.

Læs mere

MITEQ. et bofællesskab for hjemløse grønlandske kvinder

MITEQ. et bofællesskab for hjemløse grønlandske kvinder MITEQ et bofællesskab for hjemløse grønlandske kvinder MITEQ betyder edderfugl symbolet på varme og omsorg. Sarte spædbørn blev i gamle dage i Grønland svøbt i edderfuglens varme fjerdragt. Blandt socialt

Læs mere

Kære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden!

Kære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden! Kære kompagnon Jeg kan godt sige dig, at denne tale har jeg glædet mig til i lang tid - for det er jo hele 10 år siden jeg sidst havde en festlig mulighed for at holde tale for dig - nemlig da du blev

Læs mere

Bilag 4 Transskription af interview med Anna

Bilag 4 Transskription af interview med Anna Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er

Læs mere

Indhold. Model for en dag vol. 2. Julegaveværksted. Det Blå Marked. Juledekorationer. Madbix med gæstekok. Nissebowling. Lucia.

Indhold. Model for en dag vol. 2. Julegaveværksted. Det Blå Marked. Juledekorationer. Madbix med gæstekok. Nissebowling. Lucia. Dag Dato Aktivitet Personale Tirs 4. nov Model for en dag vol. 2 To, Ki, Ja, Tr, Ti Tors 6. nov Butterflymøde Ki, Ja, Ca, Tirs Tors 11. nov 13. nov Svanesang Julegaveværksted Drengerøvsaften FIFA på PlayStation

Læs mere

FAKTOR 29. Sommeravis 2013 HUSK HUSK HUSK. Du kan finde vores husavis på adressen: www.fredericiah.dk

FAKTOR 29. Sommeravis 2013 HUSK HUSK HUSK. Du kan finde vores husavis på adressen: www.fredericiah.dk FAKTOR 29 Side 1 FAKTOR 29 Sommeravis 2013 HUSK HUSK HUSK Du kan finde vores husavis på adressen: www.fredericiah.dk Side 2 FAKTOR 29 RART AT VIDE OM AKTIVITETSHUSET: Åbningstider i værestedet: Tirsdag

Læs mere

Nyheder fra Kofoeds Skole December 2005 nr. 4

Nyheder fra Kofoeds Skole December 2005 nr. 4 Nyheder fra Kofoeds Skole December 2005 nr. 4 Stop decemberklagen! side 2 Julen varer længe... side 3 og 4 Internationale fingeraftryk side 5 Tre år i Tjekkiet side 6 og 7 Stop decemberklagen giv en julecheck

Læs mere

Hjemmesiden har modtaget følgende julehilsner: SlægtsID 6.7.2. Hans Eigil Jensen skriver:

Hjemmesiden har modtaget følgende julehilsner: SlægtsID 6.7.2. Hans Eigil Jensen skriver: Hjemmesiden har modtaget følgende julehilsner: SlægtsID 6.7.2. Hans Eigil Jensen skriver: Tak for jeres arbejde med at ajourføre slægtsregnskabet. Jeg kan fortælle, at vores mor 6.7. Else Kirstine (Stinne)

Læs mere

ARBEJDET MED SOCIALT UDSATTE GRØNLÆNDERE I DANMARK

ARBEJDET MED SOCIALT UDSATTE GRØNLÆNDERE I DANMARK ARBEJDET MED SOCIALT UDSATTE GRØNLÆNDERE I DANMARK til handling fra fratanke tanke til handling I DANMARK BOR 10-12.000 GRØNLÆNDERE. Ud af dem er der 7-900 mennesker, som befinder sig på samfundets bund.

Læs mere

Kapitel 6. Noget om tøj, budskaber og bæredygtighed

Kapitel 6. Noget om tøj, budskaber og bæredygtighed Kapitel 6 Noget om tøj, budskaber og bæredygtighed 1 5 Hvordan har du det med tøj? Voxpop Jamilla Altså, jeg bliver selvfølgelig glad, når jeg arver tøj, og når jeg får noget. Det er rigtig dejligt Og

Læs mere

Jule-gudstjeneste ,00 - Brændkjærkirken

Jule-gudstjeneste ,00 - Brændkjærkirken Jule-gudstjeneste 241214 14.45 + 16,00 - Brændkjærkirken Prædiken af: sognepræst Ole Pihl Bibeltekster: Es 9,1-6a, Luk 2,1-14 Salmer: DDS 94 Det kimer nu DDS 117 En rose så jeg skyde DDS 120 - Glade jul

Læs mere

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Navn: Kursistnr.: Opgave 1 Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 15 2 3 1 X 1. Hvor høje skal kvinderne være? 160-180 165-190 160-170 165-180 2. Hvad

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

RÅDGIVNING. VÆRKSTEDER. UNDERVISNING. SOCIALE ARRANGEMENTER. Velkommen. Et aktivt fællesskab En aktiv hverdag

RÅDGIVNING. VÆRKSTEDER. UNDERVISNING. SOCIALE ARRANGEMENTER. Velkommen. Et aktivt fællesskab En aktiv hverdag RÅDGIVNING. VÆRKSTEDER. UNDERVISNING. SOCIALE ARRANGEMENTER Velkommen Et aktivt fællesskab En aktiv hverdag Sådan kommer du i gang på Kofoeds Skole? Kontakt Modtagelsen på tlf. 41 73 31 80 - eller kig

Læs mere

Program for 2012/13 Tånum Forsamlingshus

Program for 2012/13 Tånum Forsamlingshus Program for 2012/13 Tånum Forsamlingshus Gl. Viborgvej 188 8920 Randers NV Velkommen til 2012/2013 i Tånum Forsamlingshus. Med et stigende medlemstal og en fantastik stor opbakning og interesse for at

Læs mere

ARV OG TESTAMENTE Giv livsflammen videre

ARV OG TESTAMENTE Giv livsflammen videre ARV OG TESTAMENTE Giv livsflammen videre Når Kofoeds Skole arver dig, hjælper du socialt udsatte mennesker i Danmark til en bedre tilværelse. På den måde er du med til at give livsflammen videre. DET GÅR

Læs mere

Livet er for kort til at kede sig

Livet er for kort til at kede sig Artikel i Muskelkraft nr. 6, 2005 Livet er for kort til at kede sig Venner, bowling, chat jeg har et godt liv, fordi jeg gør de ting, jeg vil, siger Malene Christiansen Af Jane W. Schelde Engang imellem

Læs mere

December 2012 Januar Julemarked på Lyngparken.

December 2012 Januar Julemarked på Lyngparken. December 2012 Januar 2013 Julemarked på Lyngparken. Aktiviteter på Lyngparken i december Mandag, den 3. Tøjsalg fra kl. 10 til 13 Tirsdag, den 4. kl. 11 Julefrokost for beboere og personale. Personalet

Læs mere

GLORIA Januar 2013, 2. årgang

GLORIA Januar 2013, 2. årgang Nyhedsbrevet GLORIA Januar 2013, 2. årgang 1 Leder Kære læser! Det er jul, det er cool lyder det i en gammel julesang, men for nogle er det mere koldt end cool når vintermånederne når de nordiske breddegrader.

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Jubilæet er vel overstået, så nu er vi godt i gang med (som nogle af deltagerne bemærkede) de næste 50 år.

Jubilæet er vel overstået, så nu er vi godt i gang med (som nogle af deltagerne bemærkede) de næste 50 år. 50 års jubilæum Jubilæet er vel overstået, så nu er vi godt i gang med (som nogle af deltagerne bemærkede) de næste 50 år. 50 år er meget lang tid at skulle forholde sig til, og samfundet vil sandsynligvis

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Munkebo Kulturhus Pigegruppen

Munkebo Kulturhus Pigegruppen Munkebo Kulturhus Pigegruppen pigefrokost 2013 Hurra for en pigefrokost! Beslutningen om en Pigefrokost 2013 blev taget og en Invitation blev sendt ud Nytårsdag. Arrangementet skulle foregå d. 9. marts

Læs mere

Af Robert Olsen, forstander Kofoeds Skole

Af Robert Olsen, forstander Kofoeds Skole Af Robert Olsen, forstander Kofoeds Skole Et læsted for livsflammen fylder 85 år! Den 28. marts fejrer Kofoeds Skole sin 85 års fødselsdag. Skolens tilgang til socialt arbejde og mennesker med sociale

Læs mere

Vi vil hjælpe mennesker til at tage ansvar og ændre deres liv

Vi vil hjælpe mennesker til at tage ansvar og ændre deres liv Vi vil hjælpe mennesker til at tage ansvar og ændre deres liv Få husly og find vejen tilbage til et bedre liv Blå Kors Pensionat tilbyder en midlertidig bolig til dig, der har problemer med hjemløshed.

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Invitation til konference om kirkens sociale ansvar

Invitation til konference om kirkens sociale ansvar Workshop Invitation til konference om kirkens sociale ansvar Kirkens Korshær i Aarhus og Diakonhøjskolen indbyder til en ny, årlig konference om kirkens sociale ansvar. Konferencen henvender sig til alle

Læs mere

10 enkle trin til en personlig jobsøgningsstrategi

10 enkle trin til en personlig jobsøgningsstrategi 10 enkle trin til en personlig jobsøgningsstrategi -følg guiden trin for trin og kom i mål 1. Find ud af, hvor du befinder dig At kende sit udgangspunkt er en vigtig forudsætning for at igangsætte en succesfuld

Læs mere

KORT OM BLÅ KORS. blaakors.dk

KORT OM BLÅ KORS. blaakors.dk KORT OM BLÅ KORS blaakors.dk Alle mennesker har lige høj værdi Behovet for hjælp er stort Vi hjælper mennesker i nød Blå Kors er en kristen social hjælpeorganisation, som har eksisteret i Danmark siden

Læs mere

billeder i hovedet, om det vi synger. Jeg er lidt underlig med det med billeder, hvis jeg bare kan lave et billede af noget, husker jeg det meget

billeder i hovedet, om det vi synger. Jeg er lidt underlig med det med billeder, hvis jeg bare kan lave et billede af noget, husker jeg det meget Jeg laver biograf Jeg følges med Signe og Inger hjem fra skole i dag, vi standser ved åen og kigger ned og kan se, at åen så småt er ved at fryse til. Vi var inde hos fru Andersen og øve os på at synge

Læs mere

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 1 Modul 3 Læsning, Opgave 1 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. 5 minutter. 1. Hvad koster det for børn under 18 år? 2. Hvad hedder området, hvor man må spise sin

Læs mere

Checkliste: H.C.Andersen-emne på hele skolen 21 værksteder. Heraf vores om eventyrslotte. Kopiere Fyrtøjet. Mælkekartoner. Lim.

Checkliste: H.C.Andersen-emne på hele skolen 21 værksteder. Heraf vores om eventyrslotte. Kopiere Fyrtøjet. Mælkekartoner. Lim. H.C.Andersen-emne på hele skolen 21 værksteder. Heraf vores om eventyrslotte. Checkliste: Kopiere Fyrtøjet Mælkekartoner Lim Limstifter Store stykker rødt papir Forskellige farver karton Stofrester til

Læs mere

H E L E E Nr. 5 juni ti 2015

H E L E E Nr. 5 juni ti 2015 HELE E Nr. 5 juni ti 2015 HELENENYT Nr. 5 (juni årgang 26) Bostedet Helenes Minde Lersø Parkallé 28 2100 København Ø Ansvarshavende: Maj Greifenstein Tlf: 29347195 Eller 39105651 mgr@ok-fonden.dk Layout

Læs mere

Der kan findes mere om disse salmer og andre af Karstens salmer på http://karstensalmer.blogspot.dk

Der kan findes mere om disse salmer og andre af Karstens salmer på http://karstensalmer.blogspot.dk Der kan findes mere om disse salmer og andre af Karstens salmer på http://karstensalmer.blogspot.dk Mel.: Barn Jesus 1 Den første julenat på jord, da kongesønnen fødtes. En stjerne klar på himlen stor

Læs mere

Nyhedsbrev Uge 6 2015

Nyhedsbrev Uge 6 2015 Nyhedsbrev Uge 6 2015 Et helt nyt år er godt i gang, og vi glæder os til at udfylde det med mange aktiviteter, oplevelser og stjernestunder for beboerne på Meta. Vi har nu lavet nyhedsbrev i et år, og

Læs mere

Alt, hvad vi kan forestille os, er opbygget af de samme atomer. Jorden opstod sammen med en masse andre planeter af de samme atomer.

Alt, hvad vi kan forestille os, er opbygget af de samme atomer. Jorden opstod sammen med en masse andre planeter af de samme atomer. Dimission 2016 Kære 9. klasse Først vil jeg ønske jer et stort til lykke med eksamen. Det har for de fleste af jer været en tid med blandede følelser. Det er dejligt at have læseferie, men det er et pres

Læs mere

Beretning 2012-2013. KIRKENS KORSHÆR I HOLBÆK Klosterstræde 5 4300 Holbæk 5943 9090 holbaek@kirkenskorshaer.dk

Beretning 2012-2013. KIRKENS KORSHÆR I HOLBÆK Klosterstræde 5 4300 Holbæk 5943 9090 holbaek@kirkenskorshaer.dk Beretning 2012-2013 KIRKENS KORSHÆR I HOLBÆK Klosterstræde 5 4300 Holbæk 5943 9090 holbaek@kirkenskorshaer.dk Indledning Én gang årligt skal de lokale by-arbejder afgive en skriftlig beretning. I denne

Læs mere

Opgaver til:»tak for turen!«

Opgaver til:»tak for turen!« Opgaver til:»tak for turen!«1. Hvad kan du se på bogens forside? 2. Hvad kan du læse på bogens bagside? 3. Hvad tror du bogen handler om? En invitation 1. Hvad hedder Lindas veninde? 2. Hvorfor ringer

Læs mere

Goddag alle sammen og velkommen til mødet om BPA ordningen her i Aarhus.

Goddag alle sammen og velkommen til mødet om BPA ordningen her i Aarhus. Talepapir Aarhus Kommune Goddag alle sammen og velkommen til mødet om BPA ordningen her i Aarhus. Jeg har set frem til mødet i dag. Det er afgørende for mig, at vi får givet jer en omhyggelig orientering

Læs mere

SATELLITTEN SCT. KNUDS SKOLE Julen 2008

SATELLITTEN SCT. KNUDS SKOLE Julen 2008 SATELLITTEN SCT. KNUDS SKOLE Julen 2008 INDHOLD Side 3-4 Side 5-6 - 7 Side 8-9 - 10 Side 11 Leder v/ Alice Møberg, 9. klasse Julemarked Lucia-optog og krybbespil Juledigte Til alle jer fra alle os her

Læs mere

udfordrer kristne fællesskaber

udfordrer kristne fællesskaber 101 Mennesker med autisme og Aspergers syndrom udfordrer kristne fællesskaber Det er ikke særlig kaffehyggeligt, når der er en med, som hele tiden ødelægger det kaffehyggelige fællesskab, siger Henrik

Læs mere

FALKEPOSTEN. December

FALKEPOSTEN. December FALKEPOSTEN December 2015 HJÆLP OS MED AT BEVARE BUSSEN Med bussen kører vi turer ud i det blå, til havet, skoven, byen og Tivoli. En tur med bussen fremkalder glæde, følelse af frihed og vi får en fornemmelse

Læs mere

Vibeke skriver. Vibeke Gaden

Vibeke skriver. Vibeke Gaden Vibeke skriver. Så er et nyt skoleår godt i gang på Kragelund Skole og med det ligeledes en masse nye og spændende ting. Skolen summer af liv og forventninger til ny viden, nye oplevelser og nye venner.

Læs mere

NYHEDSBREV OKTOBER 2014

NYHEDSBREV OKTOBER 2014 NYHEDSBREV OKTOBER 2014 Oktober måned er budt velkommen og efteråret har givet os mange dejlige timer udenfor i solskin, regn og blæst :- ) Vi nyder at være ude, og børnene er begyndt selv at efterspørge

Læs mere

Fredag den 25.november 2016

Fredag den 25.november 2016 den 25.november 2016 Så er juleforberedelserne allerede gang, og i morgen når der er Juleklippedag vil hele skolen og Krabben blive udsmykket med diverse julepynt, og juletræet stå klar til at blive tændt.

Læs mere

Om Line Line er 28 år. Hun bor sammen med sin kæreste igennem de sidste ca. 5 år - sammen har de en søn, som snart bliver 1 år.

Om Line Line er 28 år. Hun bor sammen med sin kæreste igennem de sidste ca. 5 år - sammen har de en søn, som snart bliver 1 år. Line, 28 år At være ængstelig - og om at mangle mor, og at være mor Da jeg talte med Line i telefonen for ca. 2½ uge siden og aftalte at besøge hende, hørte jeg barnegråd i baggrunden. Jeg fik oplevelsen

Læs mere

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 8+9 2013

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 8+9 2013 Fælles info Fastelavn. Vi holdt fastelavn mandag efter vinterferien. Vi flyttede det hertil fordi vi havde Danmarks Indsamling i uge 6, men til næste år flytter vi det tilbage, så det ligger tættere på

Læs mere

Frivillighed skal kun tjene den gode sag

Frivillighed skal kun tjene den gode sag Frivillighed skal kun tjene den gode sag Hovedtale af Preben Brandt, tidligere formand for Rådet for Socialt Udsatte, ved Frivillig Fredag i Thisted 26. september 2014 Tak for indbydelsen til at komme

Læs mere

FORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ

FORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ 16 Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ 17 Mange psykisk syge er fyldt med fordomme, siger 32-årige Katrine Woel, der har valgt en usædvanlig måde at håndtere sin egen sygdom på: Den (næsten) totale åbenhed.

Læs mere

Frivillig ved Viby sogn Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab

Frivillig ved Viby sogn Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab Frivillig ved Viby sogn Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab 1 Bliv frivillig Kulturelle oplevelser Hvis du går og tror, at kirkens arbejde kun består i det, som præster, ansatte

Læs mere

FRISTEDET. Dumpen 5A, st. 8800 Viborg. Tlf. 86100806

FRISTEDET. Dumpen 5A, st. 8800 Viborg. Tlf. 86100806 HER FRISTEDET Dumpen 5A, st. 8800 Viborg Tlf. 86100806 Åbningstider: Mandag - Fredag 10.00-20.00 Tirsdag 10.00-16.00 Lørdag - Søndag og helligdage 10.00-20.00 Tirsdag Sind Ungdom 16.00-21.00 Alle dage

Læs mere

Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00. 787 du som har tændt millioner af stjerner

Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00. 787 du som har tændt millioner af stjerner 1 Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00 21 Du følger Herre, al min færd 420 Syng lovsang hele jorden 787 du som har tændt millioner af stjerner Da jeg kom i 6. klasse fik vi en ny dansklærer,

Læs mere

St. Hans i overraskende tørvejr Tekst og billede N.M. Schaiffel-Nielsen

St. Hans i overraskende tørvejr Tekst og billede N.M. Schaiffel-Nielsen St. Hans i overraskende tørvejr Tekst og billede N.M. Schaiffel-Nielsen Aftenens taler ved Randbøldal Borgerforenings Skt. Hans Bål, var pastor ved Randbøl Kirke, Helle Pahus, der her forøger at få styr

Læs mere

Bilag 2 Transskription af interview med Luna. d. 17/4 2015.

Bilag 2 Transskription af interview med Luna. d. 17/4 2015. Bilag 2 Transskription af interview med Luna. d. 17/4 2015. Interviewer: Hej! Luna: Hej! Interviewer: Vil du præsentere dig selv? Tale lidt om hvad du er for én? Luna: Jeg hedder Luna og jeg er i midten

Læs mere

Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15).

Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Salmer: Hinge kl.9: 422-7/ 728-373 Vinderslev kl.10.30: 422-7- 397/ 728-510,v.5-6- 373 Dette hellige evangelium

Læs mere

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Læreplaner 2013 Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Baggrund: I år 2004 blev der fra ministeriets side, udstukket en bekendtgørelse om pædagogiske læreplaner i alle dagtilbud. Det var seks temaer, der

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Pædagogisk Vejlederog Værestedsteam. Brugertilfredshedsundersøgelse af Huset

Pædagogisk Vejlederog Værestedsteam. Brugertilfredshedsundersøgelse af Huset Pædagogisk Vejlederog Værestedsteam Brugertilfredshedsundersøgelse af Huset Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam Køge Kommune 2016 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Om Huset og dets brugere... 4 Konklusion...

Læs mere

.EN MANDAG EFTERMIDDAG MED 0/1 KL. OG JAKOB I KREATIV

.EN MANDAG EFTERMIDDAG MED 0/1 KL. OG JAKOB I KREATIV Hovedgaden 15 - Vejrumbro - 8830 Tjele - Tlf. 8665 4455 - E: Info@VVfriskole.dk - I: www.vvfri.dk Nyhedsbrev uge 05-2014 Side 1 Kreativ med Jakob Side 4-8 Børnehaven Side 2 Nyt fra Troels Side 9 Kalender

Læs mere

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen.

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen. Bilag E - Lisbeth 0000 Benjamin: Yes, men det første jeg godt kunne tænke mig at høre dig fortælle mig lidt om, det er en almindelig hverdag hvor arbejde indgår. Så hvad laver du i løbet af en almindelig

Læs mere

Nyhedsbrev, november 2003

Nyhedsbrev, november 2003 Nyhedsbrev, november 2003 Så er det længe ventede andet nyhedsbrev i 2003 fra Den Sikre Vej på gaden. Brevet indeholder en beretning af, hvad der er sket i foreningen siden sidst og lidt nyheder fra Camino

Læs mere

FRITTERENS MÅNEDSBREV

FRITTERENS MÅNEDSBREV FRITTERENS MÅNEDSBREV SÅDAN GIK NOVEMBER MÅNED I november måned fik børnene følgende at spise til eftermiddagsmad. Husk, som altid, at Lone gerne tager mod forslag til eftermiddagsmaden. A38 med ymerdrys

Læs mere

Ingenting Første udkast. Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM. En historie om økonomi og kærlighed

Ingenting Første udkast. Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM. En historie om økonomi og kærlighed Ingenting Første udkast Af Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM En historie om økonomi og kærlighed Benjamin Dahlerup (C) 2014 Dette manuskript må ikke produceres uden forudgående aftale

Læs mere

Tricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning

Tricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning Tricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning 1. Int. Jakobs værelse. Dag. Jakob (14 år, kedeligt tøj: matte farver, gør ikke noget ud af sit hår) sidder ved sit skrivebord. Der ligger en stak

Læs mere

Byens Avis og dens ansatte

Byens Avis og dens ansatte Byens Avis og dens ansatte Vores avis hedder byens avis. Vi er 13 ansatte, og vi hedder Janus, Matilde Degania, Christina, Hanne, Zenia, Asger, Mads, Joachim, Frederik, Patrick, Frida og Lena. Dens ansatte

Læs mere

God jul og godt nytår

God jul og godt nytår Til eftertanke Hvad gør julen til noget særligt? Emneuge Rundt i 9 lande Opslagstavlen Åben Skole, Gallafest, Hele skolen cykler, Feriekasser Avisen 6. og 7. kl. laver avis Brunch 2. kl. holder brunch

Læs mere

Kære beboere, pårørende og personale

Kære beboere, pårørende og personale Kære beboere, pårørende og personale Violhuset har fået et flot akvarium, og der ventes allerede familieforøgelse Holbergcentrets månedsnyt for november 2014 Kære beboere, pårørende og personale November

Læs mere

Mette Littau har styr på piger og tøndebånd, når hun skal holde over 100 pigespillere i gang.

Mette Littau har styr på piger og tøndebånd, når hun skal holde over 100 pigespillere i gang. Der kom flere end 100 nye pigespillere, da Mette Littau, tidligere elitespiller, og Mejrup GU inviterede til den nye sæson, så nu har klubben ni hold i turnering, og de bør have to hold mere Mette Littau

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

Velkommen til Magdalene Haven

Velkommen til Magdalene Haven Velkommen til Magdalene Haven Vi er glade for, at I har valgt Magdalene Haven og vi håber at I bliver glade for at have jeres barn her i vores hus. Magdalene Haven er en integreret institution bygget i

Læs mere

Temauge og karakterer

Temauge og karakterer Kildeskolenyt! Temauge og karakterer I starten af november måned afholdt vi en temauge, der i år handlede om klodens klima. Ugen var fyldt med så mange opdagelser, at der blev skrevet en særudgave af Kildeskolenyt

Læs mere

København S, 10. juni 2015. Kære menigheder

København S, 10. juni 2015. Kære menigheder København S, 10. juni 2015 Kære menigheder Morten Kofoed Programme Coordinator Baptist Union of Denmark Cell: +45 3011 2904 E-mail: morten@baptistkirken.dk Mange tak for jeres bidrag til Burundis Baptistkirke

Læs mere

Restaurant Petit. Før du læser bogen

Restaurant Petit. Før du læser bogen OPGAVER TIL Restaurant Petit NAVN: Før du læser bogen OPGAVE 1 1. Læs teksten på bagsiden af bogen Hvor er Jacob og Lone henne? Hvad laver de? Hvorfor tænker Lone på at rejse hjem? Snak om, hvad I synes

Læs mere

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt dem og sagde til dem:»fred være med jer!«da han havde

Læs mere

Jo mere vi er sammen

Jo mere vi er sammen Jo mere vi er sammen 1992 Resumé: Vi forlod sidste år prokuristen i en tilstand af frydefuld nabokærlighed, der blev vakt til live af et par grinende barneøjne, efter at han havde fået det meste af en

Læs mere

Munkebo Kulturhus Pigegruppen

Munkebo Kulturhus Pigegruppen Munkebo Kulturhus Pigegruppen pigefrokost 2014 STØT VORE SPONSORER - de støtter os Så blev der Pigefrokost igen. Beslutningen om en Pigefrokost 2014 blev taget og en Invitation blev sendt ud. Arrangementet

Læs mere

NI LANDSORGANISATIONER MED FÆLLES RØDDER... en aktiv del af folkekirken

NI LANDSORGANISATIONER MED FÆLLES RØDDER... en aktiv del af folkekirken NI LANDSORGANISATIONER MED FÆLLES RØDDER... en aktiv del af folkekirken KFUM OG KFUK I DANMARK KFUM og KFUK består af lokale foreninger, hvor frivillige står for klubtilbud til børn, unge og familier,

Læs mere

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1 Uge 15 Emne: Verden omkring mig Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1 HIPPY HippHopp Uge15_Verden omkring mig.indd 1 06/07/10 12.05 Uge 15 l Verden omkring

Læs mere

Sagsnummer: 36 Navn: Varga Camelia og Christina Alder: 19 & 43 Ansøgt om: Penge til mad + oplæring Ansøgt om

Sagsnummer: 36 Navn: Varga Camelia og Christina Alder: 19 & 43 Ansøgt om: Penge til mad + oplæring Ansøgt om Sagsnummer: 36 Navn: Varga Camelia og Christina Alder: 19 & 43 Ansøgt om: + oplæring Ansøgt om Bevilget apr. 2014 mv. Bevilget sep. 2014 mv. Bevilget apr. 2015 mv. Bevilget sep. 2015 Bevilget apr. 2016

Læs mere

Velkommen tilbage til skolen!

Velkommen tilbage til skolen! ildeskolenyt! - f jo O Velkommen tilbage til skolen! Godt Nytår! En dejlig juleferie er overstået og vi skal i gang med anden halvdel af skoleåret 2007-2008. Januar 2008 8. årgang nummer 1 Kildeskolen

Læs mere

men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter

men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter Mandag d. 1/10 Vi tog fra Løgstør med bussen kl. 9.00 mod Aalborg, hvor vi steg på toget. Vi skulle skifte i både Fredericia og Padborg, men det gik fint, og det lykkedes os at få alle tingene med hele

Læs mere

MAJ 2011 ÅRGANG 7, NUMMER 5

MAJ 2011 ÅRGANG 7, NUMMER 5 Nyhedsbladet MAJ 2011 ÅRGANG 7, NUMMER 5 Det sker i Tegnsprogshuset Onsdag den 11.05.2011 kl.19.00 Netcafe Onsdag den 18.05.2011 kl.19.00 Mini Banko Onsdag den 25.05.2011 kl.19.00 Netcafe Søndag den 29.05.2011

Læs mere

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C Trøjborg 29. juni 2009 Kære 9. årgang. En tøjklemme. Ja, sådan ser den ud den er blevet lidt gammel og grå lidt angrebet af vejr og vind den er blevet brugt meget. I kender alle sammen tøjklemmer, nogle

Læs mere

Nyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G

Nyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G MG- U D V I K L I N G - C e n t e r f o r s a m t a l e r, d e r v i r k e r E - m a i l : v r. m g u @ v i r k e r. d k w w w. v i r k e r. d k Nyhedsbrev N u m m e r 1 2 J u l i 2 0 1 4 Velkommen I d

Læs mere

BØLGEBRYDEREN. 25. årgang Medlemsblad for Sørup Havns Bådelav 4/2014. Læs inde i bladet:

BØLGEBRYDEREN. 25. årgang Medlemsblad for Sørup Havns Bådelav 4/2014. Læs inde i bladet: BØLGEBRYDEREN 25. årgang Medlemsblad for Sørup Havns Bådelav 4/2014 Læs inde i bladet: INVITATION TIL JULEBANKO FLERE FESTLIGHEDER AFHOLDT SEJLSÆSON AFSLUTTET 1 SØRUP HAVNS BÅDELAV Lindevej 2 3480 Fredensborg

Læs mere

Datid. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges.

Datid. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges. Datid rejser www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges. John læser på DTU, da han var yngre.

Læs mere

Botilbud for unge med lettere hjerneskader, dysfunktioner, ADHD problematik og psykosociale problemer. HAUGE GAARD

Botilbud for unge med lettere hjerneskader, dysfunktioner, ADHD problematik og psykosociale problemer. HAUGE GAARD Botilbud for unge med lettere hjerneskader, dysfunktioner, ADHD problematik og psykosociale problemer. HAUGE GAARD Velkommen til Haugegaard! Eleverne Vi er et botilbud for unge mellem 18-35 år med lettere

Læs mere

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25 7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven

Læs mere

Jann Sjursen, Generalsekretær for Caritas Danmark

Jann Sjursen, Generalsekretær for Caritas Danmark For millioner af mennesker på vores klode er livet nærmest håbløst: Når et jordskælv smadrer ens hjem og dræber ens familie, synes alt håb ude. Det så vi på TV, da Haiti blev ramt. Eller når børn fødes

Læs mere

Se kalender på bagsiden!

Se kalender på bagsiden! LOKALbladet 2012-2013 Aktuelt nyt 2 Feldballe Hallen: Overdragelsesfest 13. 2 Feldstrup Revyen: Møde for nye aktive 3. 3 KulturKlubben: Fællesspisning - Fredagscafe - Julehygge 7. 4 : Juletræsfest 20.

Læs mere

Vinder af månedens opgave og en lille hyggepakke - er Johannes Petersen, lejlighed 29. Tillykke! Jill sender følgende hilsen:

Vinder af månedens opgave og en lille hyggepakke - er Johannes Petersen, lejlighed 29. Tillykke! Jill sender følgende hilsen: Til jule-pynte-dagen var der som sædvanlig rigtig god opbakning. En af de dage, jeg altid ser frem til det er simpelthen bare så hyggeligt. Tusind tak til Bruger-/Pårørenderådet for et godt arrangement

Læs mere

ARENDSE NYT Februar 2014

ARENDSE NYT Februar 2014 ARENDSE NYT Februar 2014 Indholdsfortegnelse Februar 2014 Forside Indholdsfortegnelse Forstanders indlæg Velkommen til nye beboer Fødselsdage i januar Nytårskur Invitation til pårørende aften Referat af

Læs mere

ARENDSE NYT September 2016

ARENDSE NYT September 2016 ARENDSE NYT September 2016 Indholdsfortegnelse September 2016 Forside Indholdsfortegnelse Julen nærmer sig Billeder fra Tivoli Velkommen Referat af Beboermøde Sommerliv Konkurrence Vinder af konkurrencen

Læs mere