Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juli 2016 Institution Vid Gymnasier Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HHX Dansk A-niveau Pernille Marcucci Frederiksen, Jane Yding Brunbech, Christine Ullerup Hold HHX E13-16 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Dansk kultur og identitet Sproget Kortfilm Tendenser i Samtiden Medier og journalistik Lyrik Reklamer 400 års litteraturhistorie Titel 9 Krigslitteratur Titel 10 Realisme Modernisme Side 1 af 11

2 Titel 1 Indhold Dansk kultur og identitet Fædrelandssange: Oehlenschläger: Der er et yndigt land H. C. Andersen: I Danmark er jeg født N.F.S. Grundtvig: Danmarks trøst Malerier: Købke: Udsigt fra Dosseringen Lundbye: Efterårslandskab Sonne: Kampen på Dybbøl Bjærg Skovgaard: Landevej Roed: Haven med den gamle Døbefont Larsen: Billede af livet i en sjællandsk Bondegaard Krøyer: Portrætgruppe Nyere tekster: Leif Panduro: Uro i forstæderne Rifbjerg: Nul Putte John Max Petersen: En heltedåd Merete Pryds Helle: Ti afhuggede fingre er ingen skam Trine Andersen: Skovtur Supplerende stof Bente Mejlhede: Kulturmødet psykologisk set Materialer om Hofstedes kulturdimensioner Omfang 10% Kompetencer, læreplanens mål, progression fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 2 af 11

3 Titel 2 Sproget Indhold Elmose, Sprogets veje, Systime, s10-25 Bennike, Faglige forbindelser i Dansk, Sproget i verden Verden i sproget, DLF 2009, s11-74 Argumentation og appelformer Talehandlinger og talegenrer At forberede og holde en tale Tekster fra Faglige Forbindelsers tilhørende antologi: Mikael Niemi: Populærmusik fra Vittula Helle Helle: En stol for lidt Hanne Bech: 3 TV Erik Knudsen: Varehuset TOTAL Seeberg: Biografi af en snegl Astrid Saalbach: Kødet Peter Adolfsen: Madeleine eller en lille trist roman HCA: Den lille pige med svovlstikkerne (uddrag) Viktor bygger bro Det radikale venstre Respekt der en leder om sprogbrug Omfang 15% Kompetencer, læreplanens mål, progression fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 3 af 11

4 Titel 3 Indhold En kort forløb om kortfilm Fra dr.dk om kortfilm: Filmiske virkemidler Drivkraft og persontegning Filmiske virkemidler dramaturiske modeller Filmiske virkemidler karakteristik Omfang 5% Diverse elevvalgte kortfilm Arbejdede derefter med spillefilmen Kongekabale som hovedværk med fokus på dramaturgi Kompetencer, læreplanens mål, progression fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 4 af 11

5 Titel 4 Tendenser i samtiden Indhold 5 års litteratur Postmodernisme og individualisme - Dansk litteratur efter 2005 Hyperrealism Dansk litteratur efter 2005 Dirty realism Provinsrealisme og minimalisme Litteraturhistorien på langs og på tværs Selvbiografi og dobbeltkontrakt, Det selvbiografiske i ny dansk litteratur, 2008 Selvbiografi og selviscenesættelse Brug litteraturhistorien s Romerlys over land Litteratur i brug s16-19 Knud fanget i sandhedsfælde artikel Berlingske Tidende Remediering Krydsfeldt s Interview instruktør og skuespillere Kunsten at græde i kor Film *58 Plot og plotning Litteratur og fortælling Omfang 20% Naja Aidt: Solbær Lone Hørslev: Jeg ved ikke om den slags tanker er normale Lone Hørslev: Der findes større problemer end mine Juul: En flinker fyr Blendstrup: af Gud taler ud Knud Romer: af Den som blinker er bange for døden Helle Helle: Dette burde skrives i nutid Hovedværk: Knud Jespersen: Kunsten at græde i kor Hovedværk: Jakob Ejersbo: Exil Kompetencer, læreplanens mål, progression fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 5 af 11

6 Titel 5 Indhold Medier og journalistik Asmusen og Fibiger, Den medierede virkelighed, Hvad er medieret virkelighed, L & R Uddannelse 2013, s20-33 Asmusen og Fibiger, Den medierede virkelighed, Indledning Fra web 1.0 til 2.0, L & R Uddannelse 2013, s8-18 Asmusen og Fibiger, Den medierede virkelighed, Nyhedstekster, L & R Uddannelse 2013, s36-44 Olson, Ryd Forsiden, Sproglige virkemidler, DLF, s Schultz Larsen, Håndbog til Dansk, Indre Komposition, Systime 2015, s Schultz Larsen, Håndbog til Dansk, Avisens genrer, Systime 2015 Schultz Larsen, Håndbog til Dansk, Vinkling, Systime 2015, s Schultz Larsen, Håndbog til Dansk, Aktantmodel, Systime 2015, s94 Schultz Larsen, Håndbog til Dansk, Kilder, Systime 2015, s207 Omfang 10% Kompetencer, læreplanens mål, progression fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 6 af 11

7 Titel 6 Lyrikforløb Indhold Carsten Andersen: Der er andre farver end hvid, Politiken 2014 Digter: Jeg er fucking vred på mine forældres generation, Politiken 2013 Quist & Hagen: Unge som globale sprogbrugere sprog som stilistisk ressource, Sprogsociologi Peter Gundelagh: Forholdet mellem etniske grupper, Ind i sociologien De 4 eksistenskategorier Sprogligt-stilistiske virkemidler Ytringsfrihed Kernestof: Yahya Hassan: Langdigt Digte, 2013 Michael Strunge: Skråt op, 1980 Rudolf Broby-Johansen: Bordelpige dræber ufødt, 1922 Omfang 5 % fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 7 af 11

8 Titel 7 Indhold Reklamer kommerciel kommunikation Kernestof Jørn Ingemann Knudsen: Virkemidler i reklamer, film og kunstbilleder, Systime 2010: S. 9-86: Visuelle virkemidler - faste billeder S : Fremstillingskoncept Farvernes virkning Johannes Itten: Farvekunstens elementer, 1961 Reklameanalyse Udarbejdelse og præsentation af egen reklamer målrette De forenede Arabiske Emirater Omfang 5% Reklame til markedsføring i De forenede Arabiske Emirater Inddragelse af Hofsteds kulturdimensioner ift. studieturen til Dubai Klasseundervisning Projektarbejde med fremstilling og præsentation af egen reklame Side 8 af 11

9 Titel års litteratur Indhold Fibiger & Lütken: Litteraturens Vejle, Systime 2. udg., 12. oplag 2010 S : Den norrøne digtning + Middelalderen S : Renæssancen S : Oplysning og følsomhed S : Romantikken + Romantismen S : Det moderne gennembrud S : Det folkelige gennembrud Kernestof: Ebbe Skammelsøn Germand Gladensvend Shack von Staffeld: Indvielsen, 1804 Adam Oehlenschläger: Fædrelands-Sang, 1819 St. St. Blicher: Sildig Opvaagen, 1828 Georg Brandes: Af Indledning til Hovedstrømninger i det 19de Aarhundredes Litteratur, 1871 Henrik Pontoppidan: Naadsensbrød, 1887 Herman Bang: Irene Holm, 1890 Martin Andersen Nexø: Lønningsdag, 1900 Jeppe Aakjær: Jens Vejmand, 1905 Jeppe Aakjær: Naar Rugen skal ind, 1906 Hovedværk: Ludvig Holberg: Erasmus Montanus, 1723 Se filmatisering: Kasper Rostrup: Erasmus Montanus, 1973 Hovedværk: August Strinberg: Fröken Julie, 1889 Uddrag af manuskript til teaterforestillingen (undervisningsmateriale) Teaterforestillingen på Aarhus Teater okt Omfang 20% Forståelse for de forskellige litterære periode med vægt på forskelle og overgange mellem stilretningerne med inddragelse af samtidshistorie Visualisering af litterære værker + fremstilling af tegneserie (folkeviser) fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 9 af 11

10 Titel 9 Krigslitteratur Indhold Fibiger & Lütken: Litteraturens Vejle, Systime 2. udg., 12. oplag 2010 S : Det store sammenbrud S : Mellemkrigstiden S : Krig og efterkrigstid Kernestof: Erich Maria Remarque: af Intet nyt fra Vestfronten, 1929 Thomas Dinesen: af På Vestfronten, 1964 Se uddrag fra Lewis Milestone: All Quit on the Western Front, 1930 Knud Sønderby: af Midt i en Jazztid, 1931 Omfang 5 % Tværfagligt fokus med inddragelse af Samtidshistorie Læse oversat verdenslitteratur Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 10 af 11

11 Titel 10 Indhold Realismer Modernismer Auring & Svendsen: Hvordan man kan skelne mellem realisme og modernisme, Realismer Modernismer, 2010 Tom Kristensen: Det blomstrende Slagsmaal, 1920 Johannes V. Jensen: Interferens, 1906 Billeder: Peter Hansen: Høstbillede, 1910 Wassily Kandinsky: Improvisation 14, 1910 Eksistentialisme Albert Camus: af Den fremmede, 1942 Martin A. Hansen: Paradisæblerne, 1953 Hovedværk: Karen Blixen: Sorg-Agre (1942) + Morten Henriksens TV-film: Sorg-Agre (1987) Omfang 5 % Anvendelse af analytiske fagbegreber Skelne mellem realisme og modernisme på tværs af litterære perioder Klasseundervisning, visualisering af digt Projektarbejde, gruppearbejde med præsentation Side 11 af 11