DEN STORE FLUGT. 1. Begravelsen. Udfordringskort

Transkript

1 Bes An For

2 lutning: al efterladte: sinkelse:

3

4 1. Begravelsen En aften dør bedstefaren i familien af et hjerteanfald. Ifølge familiens tro skal liget brændes på et ligbål af træ. Den ældste søn skal kløve kraniet, og asken skal strøs ud over den hellige flod. Gruppen rejser på det tidspunkt om natten. Det vil tage tid og anstrengelser at samle træ til ligbålet. Man vil kunne se røgen om n og ilden om natten, og gruppen vil måske blive opt af forfølgerne. a) Seks af familiens medlemmer bliver efterladt for at arrangere begravelsen og må indhente gruppen senere på bedst mulig vis. b) I fællesskab begraver gruppen liget så hurtigt og stille som muligt. Familien siger kort deres begravelsesbønner, og gruppen skynder sig derefter videre. Gruppen bliver en halv dag forsinket. c) Holdet ønsker ikke at blive forsinket. De skjuler liget under klipper eller grene og fortsætter rejsen øjeblikkeligt.

5 2. Skænderier Der foregår højlydte skænderier mellem et ægtepar i gruppen. De råber ofte ad hinanden, så det er til fare for gruppens sikkerhed. Manden klager over, at konen ikke længere vil lave hans mad eller bære hans tasker, og at hun har en affære med en ung mand i gruppen. Konen klager over, at manden lyver, at han er brutal og slår hende. Han afviser beskyldningerne. Hun siger, at hun ikke vil være sammen med ham mere og ikke vil lave mad for ham eller bære hans tasker. a) Skænderierne er nødt til at stoppe øjeblikkeligt. Gruppen skal foretage en undersøgelse og afhøre ægteparret for at vurdere, om deres anklager mod hinanden er korrekte. Undersøgelsen vil betyde en halv dags forsinkelse for at finde ud af, hvem der taler sandt, og om parret kan finde ud af at blive sammen. b) Konen skal forlade sin brutale ægtemand med det samme, holde op med at bære hans bagage og holde op med at lave hans mad. Hun kan leve sammen med hvem, hun selv vil. Fra nu af skal parret holde sig fra hinanden. c) Det er trist, men det støjende par skal begge forlade gruppen, da deres skænderier øger risikoen for alle de andre. De må selv finde frem til grænsen.

6 3. Uvejr Pludselig opstår der voldsomme regnskyl. Adskillige telte skylles bort. Vandet er trængt ind i provianten og har ødelagt en del af maden. Noget af drikkevandet er blevet forurenet og kan være farligt at drikke. Der er næppe proviant nok til at komme til grænsen. a) Reorganiser den resterende proviant. Skær ned på rationerne og fortsæt rejsen. b) Stop op og brug en dag på at supplere forsyningerne. Ellers vil der ikke være nok mad til at nå grænsen. Send alle ud for at finde rent vand og fødevarer fra naturen eksempelvis grøntsager, frugt, bær, nødder og rødder. c) Stop en halv dag for at koge det vand, der måske er forurenet. Læg også det våde tøj og tæpper ud i solen, så det kan tørre.

7 4. Spion Nogle af deltagerne er blevet meget mistroiske over for en person i gruppen. Han taler med en fremmed accent. Han har en lille kikkert, som han bliver ved med at bruge. Han skriver ting i sin notesbog. Han går altid alene, så de andre ikke kan se ham, og han gemmer sig bag klipper og buske. Hvad er det, han har gang i? Måske er han en spion, som signalerer til fjenden, hvor gruppen er. Han påstår, at han kan lide at se på fuglelivet. Han siger også, at han ønsker at gå på toilettet for sig selv. a) Dette er ikke en spion men en ornitolog (fuglekender). Lad være med at spilde tiden på det. Gør ham ansvarlig for at være den, der skal holde øje med fjenden med sin kikkert og fortsæt hurtigt. b) Gruppen bliver nødt til at stoppe rejsen en halv dag, mens en retfærdig undersøgelse bliver organiseret for at undersøge, om der er belæg for at beskylde ham for spionage. c) Trist. Men han må øjeblikkelig slås ihjel for at sikre alle deltagernes sikkerhed, og hans lig efterlades ved siden af stien som et signal til fjenden.

8 5. Lederen Lederen er en ældre høvding. Han er temmelig langsom og bliver forpustet. Han er meget demokratisk og insisterer på, at alle skal deltage i beslutningerne. Han deler alle forsyninger op lige og spørger om alles mening ned til mindste detalje. Han holder marchhastigheden nede, så de ældste og børnene kan følge med. Han er meget forsigtig og tager ingen changer. Der er en stærk ung mand i gruppen. Han var major i hæren og er vant til at kommandere. Desuden kender han terrænet godt og kan derfor lede gruppen ad genveje. Den unge major synes, at gruppens rejse skal effektiviseres. Der skal ikke spildes så meget kostbar tid på endeløs snakken i demokratiets navn. Han siger, at det ville være mere effektivt i sådan en kritisk situation, hvis en person tager alle beslutninger enerådigt. Den unge major ønsker at blive leder. Nogle i gruppen støtter denne tanke, men andre er imod det. Hvad skal der gøres? a) Den unge major skal gøres til leder og tage beslutningerne på de andres vegne. b) Der skal laves et rigtigt valg, hvor enhver kan opstilles som leder. Det vil tage en halv dag at organisere. Alle kan stemme. c) Den gamle mand forbliver leder.

9 6. Tyveri En morgen opr gruppen, at en betydelig bunke ris, en masse kød og nogle af de friske grønsager er væk. Der er i forvejen ikke for meget proviant tilbage. Moderen i en af familierne viser sig at være tyven. Hun siger, at hendes invalide mand og 5 børn har været frygtelig sultne, så hun har hemmeligt lavet specielle ekstra måltider til dem. Nu ser det ud til, at der ikke vil være nok mad til alle. Hvad skal man gøre? a) Familien bliver sat på halve rationer resten af rejsen. b) Familien på 7 medlemmer bliver udelukket fra gruppen og må selv nå frem til grænsen. c) Alle i gruppen må ud og finde mad i naturen som erstatning for den stjålne mad. Det vil tage en halv dag.

10 7. Genvej Gruppen møder en hyrde, som er meget nysgerrig efter, hvem gruppen er, og hvad deres mål er. Måske er han en stikker. Han siger, at der vist er en genvej over en flod og et bjerg til grænsen, som de kan spare 4 ved at tage. Det vil betyde, at der vil være nok mad og drikke til hele gruppen, indtil de når grænsen. Men passet kan være blokeret af sneskred, og rejsen vil kun være mulig at gennemføre for de yngste i gruppen, der er stærke og veltrænede. Fortæller hyrden sandheden, eller leder han dem i en fælde? a) Bind hyrden og lad ham ligge ved stien. Han kan være en stikker, der vil angive gruppens opholdssted til fjenden. Derefter kan gruppen forlade området og slippe væk. b) Del gruppen op i stærke og svage, og omfordel forsyningerne. Send den stærke gruppe på 15 mennesker med hyrden over floden og bjerget, og lad de andre 29 fortsætte ad den oprindelige rute. c) Hele gruppen forbliver sammen og fortsætter som planlagt.

11 8. Det store brag Der har været en stor eksplosion. Det ser ud til, at en landmine er sprunget i luften, men heldigvis er der ingen, der er kommet til skade. Måske er gruppen gået ind i et minefelt. a) Gruppen vælger en frivillig til at gå forrest for at afprøve stien og præcist afmærke hvert fodtrin med en pind. Resten af gruppen skal gå i en række og omhyggeligt og langsomt følge den frivillige, idet de sætter deres fødder inden for de afmærkede fodtrin. Dette tager tid og forsinker rejsen en halv dag. b) Gruppen vender om og finder en anden rute. Den alternative rute vil tage tid, en hel dags forsinkelse, men det er mere sikkert. c) Det er ikke noget minefelt. Det var kun en enkelt af fjendens klodsede fælder. Der er ingen tid at spilde. Fortsæt hurtigt videre.

12 9. Tiger En grusom tiger angriber de forreste i gruppen. To mennesker bliver såret, mens de modigt jager tigeren på flugt. En af mændene får sin ene skulder revet op, og hans anden arm brækker og bliver skambidt. En kvinde mister sin fod. Deres sår bliver behandlet og forbundet, men manden kan ikke bære noget, og kvinden kan ikke gå. a) Gruppen skal hurtigt videre. Det sårede par efterlades med deres rationer og ejendele og må klare sig, som de bedst kan. b) Gruppen stopper en halv dag for at lave en krykke til den sårede kvinde, så hun kan gå, og en skinne og en slynge til den sårede mand. c) Gruppen standser op for at lave bårer til de sårede helte, som kæmpede med tigeren. De må fælde træer og bruge deres frakker for at lave bårerne. Det tager en hel dag.

13 10. Støj Fire af de unge mænd er årsag til en masse forstyrrelser. En af dem har en mundharmonika, og en anden har en radio. De er længe oppe, de ryger, laver sjov og synger, mens de andre forsøger at sove. De unge mænd har fået at vide, at de skal være stille, men det glemmer de hurtigt. De siger, at de prøver at opmuntre de andre. Dagen efter siger de, at de er for trætte til at bære hele deres bagage. Selv på rejsen støjer de. Deres høje stemmer udgør en risiko for hele gruppen, fordi fjenden er tæt på. a) Alle fire unge mænd skal bortvises fra gruppen. Det er for farligt at rejse med dem. De må selv finde deres vej til grænsen. b) Radioen og mundharmonikaen bliver inddraget. De fire unge mænd bliver skilt ad. c) Gruppen bliver opfordret til at opføre sig ordentligt. De får at vide, at deres larmende adfærd må ophøre. Det generer alle andre og er til risiko for gruppen.

14 11. Grænsen. Gruppen er ankommet til grænsen. De er løbet tør for proviant, er udmattede og bliver mødt af et elektrisk pigtrådshegn, vagthunde og projektører. En person i gruppen opr indgangen til en hemmelig tunnel, som fører ind under pigtrådshegnet, men tunnelen er faldet sammen. Et andet medlem af gruppen har mødt en grænsevagt fra nabolandet, og han siger, at han kan tage dem over i sikkerhed gennem en hemmelig overgang nær skoven. Turen vil koste gruppen guld og en af de unge kvinder i gruppen. Der findes også en anden vej op over bjergene, hvor der ikke er noget hegn, ingen vagter, og hvor man kan krydse grænsen uden problemer. a) Betal guldet til vagten og overlad kvinden til ham. Alle andre bliver reddet. b) Brug en ekstra dag og tag bjergruten. c) Brug en halv dag til at reparere tunnelen og anvend den til at komme under hegnet om natten.