Guds ord. Gud hjælper os med at forstå hans ord.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Guds ord. Gud hjælper os med at forstå hans ord."

Transkript

1 LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 13 Guds ord Ugens tekst og referencer: ApG 8, Mesterens efterfølgere, s Huskevers: Giv mig indsigt efter dit ord. (Sl 119,169) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Bibelen er en gave fra Gud, som fortæller os om Jesus. Føler sig begejstret over at opdage, hvad der står i Bibelen. Viser det, ved at lytte til bibelhistorier og genfortælle dem. Tema: Gud hjælper os med at forstå hans ord. Parat til at undervise Bibelhistorien kort fortalt En mand fra Etiopien læser i en skriftrulle med tekster fra Esajas bog, som beskriver Jesu gerning, men som ikke afslører hans navn. Manden ønsker at vide, hvem han læser om. Gud sender Filip til at fortælle manden alt om Jesus. Da manden forstår, hvordan Jesu liv beskrives i Esajas, tror han, at Jesus er Guds søn, og han beder om at blive døbt. Filip døber ham. Derefter forsvinder Filip, og manden fortsætter sin rejse. Han accepterer Guds nådes gave frelsen. Dette er en historie om tjeneste Det var Guds nåde, der sendte Filip på vejen i ørkenen. Det var Guds nåde, der ledte Filip til at dele de gode nyheder om Jesus. Det er Guds nåde, der hjælper os med at forstå, hvad vi læser i hans Ord. Guds nåde er hans gave til os. Til læreren Han (Filip) hverken spurgte hvorfor eller tøvede med at adlyde, for han havde lært nødvendigheden af at rette sig efter Guds vilje 134

2 13 1 Programoversigt Program Minutter Aktiviteter Materialer Velkomst Leg og lær aktiviteter max 10 min. A. Regnbuefarver Vand, lille bageform eller foliebakke, lille spejl, hvidt papir B. Lav en skriftrulle Papir, sakse, pinde, lim, farveblyanter * Sang og bøn Bibelhistorie Forstå bibelhistorien Brug bibelhistorien max 10 min. max 20 min. max 15 min. max 15 min. *Sang og bøn kan bruges når som helst i programmet Oplev bibelhistorien Huskeverset A. Bibler B. At forstå Bibelen Bibelbog Ingen Bibel Bibler, lommelygte Papirsedler, blyant, lommelygte, sangbøger Mønster til Bibelbog (se bag i hæftet), papir, farveblyanter Ætioperen var en fornem mand med stor indflydelse. Gud så, at når han var omvendt, ville han give det lys, han havde modtaget, videre til andre, og at han ville bruge sin indflydelse til evangeliets fremme Denne ætioper repræsenterer en stor klasse mennesker, der trænger til at belæres af den slags missionærer som Filip, mænd, der vil lytte til Guds røst og gå derhen, hvor han sender dem Den engel, der blev udsendt til Filip, kunne selv have udrettet tjenesten for ætioperen, men det er ikke på den måde, Gud handler. Det er hans vilje, at mennesker skal arbejde for deres medmennesker. (Mesterens efterfølgere, s ) Søger du også ivrigt efter sandheden? Forslag til dekoration Lav en opslagstavle med billeder af ting, som Gud giver til os. Skriv over gaverne: Guds nådes gaver. Find et stort kort der viser vejen fra Jerusalem til Gaza og Azotus, hvor Helligånden førte Filip hen, da han forlod ætioperen. Brug nogle sten og sand til at skabe en ørkenscene et eller andet sted i lokalet. 135

3 Hvordan du underviser Velkomst Byd børnene velkommen ved døren. Spørg hvordan deres uge er gået hvad de er glade for/ kede af. Spørg dem, om der er noget, de har spekuleret på fra sidste uges historie. Sæt dem i gang med den leg og lær aktivitet, som du har valgt. 1 Leg og lær aktiviteter Vælg den eller de aktiviteter, der passer bedst til børnenes alder og modenhed. Vand Lille bage/ folieform Lille spejl Hvidt papir A. Regnbuefarver! Hæld vandet i, så det står et par cm op i bageformen, og lad et spejl læne sig op ad siden af formen. Anbring formen sådan at spejlet fanger sollyset, og det reflekterer på et ark hvidt papir eller en hvid væg. Du vil se en regnbue. Giv børnene tid til at svare, når du spørg: Hvad skete der, når lyset blev reflekteret gennem vandet og spejlet? Kan du se disse farver hele tiden? Hvad tror du, gjorde forskellen? Spejlet hjælper os til at se alle de forskellige farver i sollyset. Guds nåde er ligesom et spejl, som hjælper os med at forstå, hvad der står i hans bog, Bibelen. Bibelhistorien i dag handler om en mand, som hjalp en anden med at forstå, hvad han læste om Jesus. Temaet er: Gud hjælper os med at forstå hans ord. Sig det med mig. Papir Sakse Pinde Lim Farveblyanter B. Lav en skriftrulle Hvis du laver individuelle skriftruller, får du brug for lange strimler papir (15 cm x 30 cm) og to pinde til hvert barn til at lime på enderne af papiret. Hvis du laver en skriftrulle til hele gruppen, får du brug for en lang strimmel papir (30 cm x 180 cm) og to pinde. Sig: Lad os lave en skriftrulle. Skriftruller blev brugt af mennesker på Bibelens tid i stedet for bøger, som vi har i dag. Guds Ord blev skrevet på skriftruller. På jeres skriftrulle (en del af rullen), vil jeg gerne have, at I tegner et billede af en bibelhistorie, som I godt kan lide. Giv børnene tid til at svare, når du spørger: Hvilken historie tegnede I? Vær sikker på at høre alle børn. Vis en Bibel og sig: Gud har lagt mange vidunderlige ting i hans specielle bog, Bibelen. Hvem kan hjælpe os 136

4 med at læse, hvad der står i Bibelen? (mødre og fædre, sabbatsskolelærere, præsten, etc.) Helligånden hjælper os til at forstå, hvad Bibelen siger. Vores bibelhistorie i dag handler om en mand, der hjælper en anden med at forstå, hvad han læser i en skriftrulle om Jesus. Vores tema er: Gud hjælper os med at forstå hans ord. Sig det sammen med mig. 137

5 * Sang og bøn Fællesskab Fortæl om børnenes glæder og sorger (hvad de har været glade for eller kede af) ud fra det de fortalte, da de kom (som det er passende). Sæt noget tid af til at snakke om oplevelserne fra sidste uges bibellektie, og gå igennem huskeverset. Byd gæster særligt velkommen, og fortæl deres navne til de andre børn. Husk at bemærke, hvis nogen har haft fødselsdag i ugens løb. Sangforslag Min B-I-B-E-L (Børnesange, nr. 68) I Bibelen står skrevet (Vi synger, nr. 45) Det forkerte jeg har lavet (Syng og mal, nr. 2) Søg først Guds rige (Syng og mal, nr. 118) Gud holder af dig (Syng og mal, nr. 11) Mission Sig: Hver uge lærer vi om historier fra Bibelen, men der er mange mennesker, som ikke kender noget til Bibelen eller de vidunderlige ting om Jesus. I vores missionshistorie vil høre om, hvordan lærte om Jesus. Kollekt Sig: Vores kollekt hjælper andre som til at lære om Jesus og alle de vidunderlige ting, han fortæller os i Bibelen. Kasse Sort filt Forskellige nåde ting (se aktivitet) Bøn Dæk en kasse med sort filt for at få den til at ligne en Bibel. Inden i anbringes billeder eller ting, der repræsenterer Guds nådes gaver til os (dyr, familiebilleder, vand, luft, solskin, blomster, træer, etc.). Hvis det er muligt, så skaf så meget, at hvert barn kan tage noget fra Bibelen. Sig: Nåde er noget Gud giver os, bare fordi han elsker os. Jesus giver os mange vidunderlige gaver af nåde. Lad os se, hvad det kunne være og takke ham for dem. Mens hvert barn vælger en ting, opmuntrer du dem til at bede: Tak, Jesus, for (det de tager op fra kassen). (*Sang og bøn kan bruges når som helst i programmet) 138

6 2 Bibelhistorien Oplev bibelhistorien Fortæl børnene, at når du siger Filip, skal de klappe én gang. Når du siger hofmanden, skal de trampe med fødderne som en hest. (Forklar, at en hofmand er en, som har ansvar for noget). Øv bevægelserne med børnene, inden du begynder at fortælle. Det hjælper at have en voksen til at lede bevægelserne. Filip (klap én gang) gik hen ad den støvede vej, mens han undrede sig over, hvorfor Gud havde sendt en engel for at fortælle ham, at han skulle gå ad vejen fra Jerusalem til Gaza. Det var en varm, støvet vej. Filip (klap én gang) så sig omkring. Han var ikke sikker på, hvad han skulle lede efter. Snart så Filip (klap én gang) støvskyer i det fjerne. En stridsvogn kom til syne. Hofmanden (stamp med fødderne) i stridsvognen læste højt fra en bibelskriftrulle. Filip (klap én gang) smilede og råbte: Herre, forstår du, hvad du læser? Hofmanden (stamp med fødderne) rystede på hovedet og sagde: Nej, jeg har brug for en til at forklare mig det. Jeg kan forklare det, sagde Filip (klap én gang.) Hofmanden (stamp med fødderne) inviterede Filip (klap én gang) til at komme op i stridsvognen og rejse sammen med ham. Mens de kørte, fortalte Filip (klap én gang) hofmanden (stamp med fødderne) alt om Jesus. Hvordan Jesus kom til jorden som en baby og døde for alles synd, men nu er i live igen og er i Himlen. Han fortalte Hofmanden (stamp med fødderne,) at Jesus ville komme tilbage for at tage mennesker som tror på ham, med til Himlen. Manden lyttede opmærksomt. Han troede på de gode nyheder. Lige da så de noget vand, og hofmanden (stamp med fødderne) bad Filip (klap én gang) om at døbe ham. De gik ned i vandet, og Filip (klap én gang) var glad for at døbe ham. Da de kom op af vandet, kunne manden ikke se Filip (klap én gang) mere. Guds ånd havde taget Filip (klap én gang) væk til en anden by, hvor Gud ønskede at han skulle prædike. Hofmanden (stamp med fødderne) var taknemmelig over, at Gud havde sendt Filip (klap én gang) til at hjælpe ham med at forstå teksterne om Jesus. Han rejste videre, og da han kom hjem, fortalte han alle sine venner de gode nyheder om Jesus. Giv børnene tid til at svare, når du spørger: Hvordan hjalp Gud hofmanden med at forstå, hvad han læste i bibelskriftrullen? Hvad tror I manden følte, da Filip forklarede ham de gode nyheder om Jesus? Hvad gjorde hofmanden, da Guds ånd tog Filip bort? Hvor tog Guds ånd Filip hen? Gud sendte Filip og Helligånden til at hjælpe hofmanden med at forstå, hvad han læste. Det var Guds nådes gave til dem begge. Gud vil også hjælpe os med at forstå hans ord. Husker I vores tema? Lad os sige det sammen: Huskeverset Slå op til Sl 119,169 og sig: Her finder vi huskeverset i Guds Ord, Bibelen. Læs verset højt mens du laver nedenstående fagter til: Giv mig indsigt Gud hjælper os med at forstå hans ord. peg på dig selv peg på din pande Huskeverset Bibel 139

7 efter dit ord. Saml håndfladerne og åbn dem igen (Sl 119,169) 3 Saml håndfladerne og åbn dem igen. Forstå bibelhistorien Bibler Lommelygte A. Bibler Vis børnene så mange forskellige Bibler, som du kan finde: nogle gamle, nye, familiebibler, forskellig indbindinger og omslag, voksen- og børnebibler, etc. Lad børnene se på dem og røre ved dem. Sig: Selv om I måske ikke kan læse endnu, ved I, at dette er Guds ord, og vi finder det i mange forskellige versioner og udseende. Bibelen siger, at Guds ord er ligesom et lys, der skal vejlede os i vores liv. Sluk lyset i lokalet og lad børnene følge dig rundt i lokalet, mens I bruger lommelygten til at lede jer. Lad så børnene sætte sig igen. Sig: Bibelen siger, at Guds ord er ligesom et lys, der skal lede os i vores liv. Bibelen hjælper os med at træffe gode valg. Gud gav os Bibelen som gave, fordi han elsker os. Lad os læse nogle bibelvers og se, om vi kan forstå, hvad Gud ønsker, at vi skal vide. Find og læs følgende tekster en ad gangen, og bed børnene om at fortælle dig, hvad de mener. Hjælp efter behov. Sl 119,11 Sl 119,105 (at vide at Guds ord hjælper os med ikke at synde) (Bibelen viser mig, hvordan jeg skal leve) 2 Tim 2,15 (Hvis I kender Guds ord, vil jeg ikke skamme mig over det) Joh 5, Joh 14,1-3 (At studere skrifterne hjælper mig til at lære mere om Jesus) (et vers ad gangen) 1. Vær ikke bange. 2. Jesus forbereder et sted i Himlen til mig. 3. Jesus vil komme igen og tage mig med til Himlen. Giv børnene tid til at svare, når du spørger: Vidste I, at der er mange forskellige slags Bibler? Uanset hvordan jeres Bibel ser ud, eller hvilken farve den er, eller hvilken udgave den er, så er det stadig Guds ord for os. Fordi Gud elsker os, ønsker han, at vi skal forstå hans Ord. Han har givet os Helligånden som gave, og forældre, lærere og præster til at hjælpe os med at forstå Bibelen. De er som et lys, der leder os. Og Bibelen selv er som et lys, der skal hjælpe os med at vide, hvordan Gud ønsker, at vi skal leve. Lad os sige vores tema sammen igen: Gud hjælper os med at forstå hans ord. 140

8 B. At forstå Bibelen Skriv på forhånd nogle anvisninger som f.eks. stå op eller smil på papirsedler, en til hvert barn. Giv hvert barn en seddel og bed dem om at gøre det, der står skrevet på sedlen. Tilbyd ikke hjælp. Eftersom de fleste børn i denne alder ikke kan læse, eller ikke læser godt, vil de blive forvirrede. Giv børnene tid til at svare, når du spørger: Hvorfor kunne du ikke gøre det, som stod på sedlen? (De kunne ikke læse, hvad der stod skrevet, de forstod det ikke.) Det minder mig om vores bibelhistorie i dag. Hofmanden forstod ikke, hvad han læste. Sommetider er det sådan, at selv om vi kan læse, forstår vi måske ikke alle ting. Hvem giver Jesus os til at hjælpe os med at forstå Bibelen? Bibelen siger, at Guds ord er som et lys der skal lede os i vores liv. Sluk lyset i lokalet, tænd lommelygten, og lad børnene følge dig rundt i lokalet, mens I bruger lommelygten til at lede jer. Sig: Bibelen siger, at Guds ord er ligesom et lys, der skal lede os i vores liv. Bibelen hjælper os til at træffe gode valg. Gud gav os Bibelen som gave fordi han elsker os. Guds nåde kan hjælpe os til at forstå Bibelen, så vi bedre kan forstå ham. Er Jesus ikke vidunderlig for os? Lad os synge sammen. Syng Jesus elsker mig (Syng og mal, nr. 30) Lad os sige vores tema sammen igen: Gud hjælper os med at forstå hans ord. Papirsedler Blyanter Lommelygte Sangbøger 4 Brug bibelhistorien Bibelbog Lav på forhånd kopier af mønsteret til Bibelbogen (se bag i hæftet) til hvert barn. Fold det på midten, så det kan åbnes som en bog. Lad børnene farve billedet af Filip og hofmanden.. Giv børnene tid til at svare, når du spørger: Hvem hjalp hofmanden med at forstå Bibelen? (Filip) Hvem kan du vise din Bibelbog til i denne uge og fortælle dem om Filip og hofmanden? Gud ønsker, at vi alle skal forstå ordene i hans Bibel. Opmuntr børnene til at bestemme sig for, hvem de vil fortælle historien til. Lad os sige vores tema sammen en sidste gang: Gud hjælper os med at forstå hans ord. Mønster til Bibelbog (se bag i hæftet) Papir Farveblyanter Afslutning Sig: I dag har vi hørt om hvordan Gud brugte Filip til at hjælpe hofmanden med at forstå, hvad han læste fra skriftrullen. Lad os bede Jesus om at hjælpe os med at forstå, hvad vi hører fra Bibelen i denne uge. Sig: Tak Jesus, fordi du har givet os Bibelen, så vi bedre kan forstå dig. Amen. 141

9 BØRNENES BIBELHISTORIE Ugens tekst og referencer ApG 8, Mesterens efterfølgere, s Huskevers Giv mig indsigt efter dit ord. (Sl 119,169) Tema Gud hjælper os med at forstå hans ord. Guds ord Har du nogen sinde prøvet at have nogen til at læse for dig, men du forstod ikke, hvad de sagde? For længe siden læste en fornem mand i Guds Ord, men han forstod det ikke. Hvem kunne hjælpe ham? Filip havde prædiket i Samaria. Efter han vendte tilbage til Jerusalem, sendte Gud en engel for at sige til ham: Gå til vejen, der fører fra Jerusalem til byen Gaza ørkenvejen. Filip vidste ikke, hvorfor han skulle gå derhen, men han gik. Mens Filip gik hen ad vejen så han støvskyer i det fjerne. Stridsvogne og ryttere kom. Han så tjenere og soldater. Soldaterne vogtede en fornem hofmand, som arbejdede for Etiopiens dronning. Filip kunne høre, at han læste højt fra Guds Ord, Esajas 53. Filip smilede. Nu vidste han, hvorfor Gud havde sendt ham derhen! Gud ønskede, at han skulle tale med den fornemme mand. Han ville hjælpe ham med at forstå Guds ord. Filip løb op til den smukke stridsvogn. Herre, forstår du, hvad du læser? spurgte han hofmanden. Hofmanden så op. Hvordan kan jeg forstå det? spurgte han. Jeg behøver nogen til at forklare mig det! Forstår du disse ord? Filip nikkede. Det gør jeg. Så inviterede hofmanden Filip op i stridsvogen. Fortæl mig, sagde han hvad betyder disse ord? Så fortalte Filip den etiopiske hofmand de gode nyheder om Jesus. Hvordan Jesus, Guds egen søn, var kommet til denne jord som en lille baby, var vokset op, var død for alles synd, og var opstået fra de døde. Filip fortalte hofmanden, at Jesus kommer tilbage for at tage mennesker, som tror på ham med til Himlen for at bo sammen med ham. Guds ånd talte til hofmandens hjerte, og han troede på de gode nyheder. Hofmanden så sig omkring. Her er vand! udbrød han. Hvorfor kan jeg ikke blive døbt lige nu? Så Filip og hofmanden gik ud i vandet og Filip døbte ham. Da de to mænd kom op af vandet, forsvandt Filip. Guds ånd havde grebet ham og ført ham væk til en anden by, hvor Herren ønskede, at han skulle prædike de gode nyheder. Den etiopiske hofmand fortsatte sin lange rejse, fyldt af glæde og ivrig efter at fortælle sine venner de gode nyheder, at Jesus var død for at frelse ham og alle andre, som tror. Hvem kan hjælpe dig med at forstå Bibelen? 142

10 Leg og lær Lørdag Læs historien hver dag i denne uge og gentag huskeverset: Giv mig indsigt efter dit ord. (Sl 119,169) peg på dig selv peg på din pande Saml håndfladerne og åbn dem igen Saml håndfladerne og åbn dem igen. Søndag Opmuntr dit barn til at vise Bibelbogen, som de lavede i Bibelklubben, til nogen i denne uge og fortælle dem om, hvordan Filip hjalp hofmanden med at forstå Bibelen. (Eller fold et stykke papir på midten og skriv Bibel på forsiden. Åbn den og lad dit barn tegne deres yndlings bibelhistorie indeni.) Mandag Tæl biblerne i jeres hjem og se på dem. Læs et velkendt vers og sammenlign de forskellige versioner. Lad dit barn se i et spejl og beskriv ham/hende. Sig: Guds nåde er som et spejl, som hjælper os med at forstå, hvad der står i hans bog, Bibelen. Onsdag Brug citronsaft til at skrive huskeverset på hvidt papir. Hjælp dit barn med at holde papiret i hen til en lyspære og se ordene komme frem. Sig: Gud hjælper os med at forstå vanskelige ting. Vi kan ikke se Gud, men vi ved, at han er der. Torsdag Læs ApG 8,26-40 sammen. Spørg: Hvordan hjalp Filip hofmanden? Hvorfor gik Filip og hofmanden ud i vandet? Lad dit barn døbe en dukke i badekarret. Tal om hvordan dit barn en dag også vil blive døbt. Fredag Hjælp dit barn med at lave en stridsvogn af mad til hvert familiemedlem. Skær formen til en stridsvogn ud at et stykke brød. Læg skiver af gulerod på som hjul, og gulerod eller stængler af bladselleri som hest. Gentag historien mens I spiser stridsvognen sammen. Stil et svært spørgsmål til dit barn, forklar det så med et enkelt sprog. Sig: Jesus vil gøre det samme for dig. Tak Gud fordi han giver os forståelsens gave. Tirsdag Lad dit barn tænde en lommelygte og lede dig rundt i huset. Tal om hvordan Guds ord, Bibelen, er som et lys, der leder vores liv. Syng en sang om Bibelen, tak derefter Gud for den. 143

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham.

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 9 Det store, store træ Ugens tekst og referencer: Matt 13,31-32. Christ s Object Lessons, side 76-79. Huskevers: Voks i Jesu nåde (2 Pet 3,18) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Den vigtigste og bedste gave

Den vigtigste og bedste gave LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 6 Den vigtigste og bedste gave Ugens tekst og referencer: Matt 1,21-23. Den Store Mester, kap. 1. Huskevers: I dag er der født jer en frelser. (Luk 2,11) Hovedformålet er,

Læs mere

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31)

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 7 Helliget Gud Ugens tekst og referencer: Luk 2,21-38. Den Store Mester, kap. 5. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) Hovedformålet er,

Læs mere

Kom ind i mit hus. Vi tjener Gud når vi tager os af andre.

Kom ind i mit hus. Vi tjener Gud når vi tager os af andre. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 10 Kom ind i mit hus Ugens tekst og referencer: ApG 16,6-15. Mesterens efterfølgere, s. 116-119. Huskevers: Kom ind i mit hus og bliv der. (ApG 16,15) Hovedformålet er, at

Læs mere

LEKTIE. Vågn op lille pige! Parat til at undervise. Vi tjener Gud når vi beder for de syge.

LEKTIE. Vågn op lille pige! Parat til at undervise. Vi tjener Gud når vi beder for de syge. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 1 Vågn op lille pige! Ugens tekst og referencer: Mark 5,21-43. Den store Mester, kap. 36. Huskevers: Frem for alt ønsker jeg, at du må have det godt og være rask. (3 Joh 1,2)

Læs mere

LEKTIE. Den første julesang. Parat til at undervise. Jesus er Guds dyrebare gave til os.

LEKTIE. Den første julesang. Parat til at undervise. Jesus er Guds dyrebare gave til os. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 3 Den første julesang Ugens tekst og referencer: Luk 2,8-14. Den store Mester, kap. 4. Huskevers: Alle gode gaver kommer fra oven. (Jak 1,17) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22)

Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22) LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 5 Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer: 1 Mos 6,5-18; Patriarker og Profeter kap. 8. Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22) Hovedformålet

Læs mere

Huskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom 12,13) Guds folk samarbejder om at hjælpe andre.

Huskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom 12,13) Guds folk samarbejder om at hjælpe andre. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 5 Syv særlige hjælpere Ugens tekst og referencer: ApG 6,1-7. Mesterens efterfølgere, kap. 9. Huskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom

Læs mere

Nu kan jeg se! Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25)

Nu kan jeg se! Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 4 Nu kan jeg se! Ugens tekst og referencer: Joh 9,1-38. Den store Mester, kap. 51. Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25) Hovedformålet er,

Læs mere

LEKTIE. Når som helst, hvor som helst. Parat til at undervise. Vi kan tale med Jesus når som helst og hvor som helst.

LEKTIE. Når som helst, hvor som helst. Parat til at undervise. Vi kan tale med Jesus når som helst og hvor som helst. LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 5 Når som helst, hvor som helst Ugens tekst og referencer: Mark 1,35-38. Huskevers: Beder I til mig, vil jeg høre jer. (Jer 29,12) Hovedformålet er, at børnene Ved at bøn

Læs mere

Hovedformålet er, at børnene Ved, at giversind er en måde at tilbede på. Føler glæde over at give Viser det, ved at give glad og velvilligt

Hovedformålet er, at børnene Ved, at giversind er en måde at tilbede på. Føler glæde over at give Viser det, ved at give glad og velvilligt LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 9 Den fattige enkes gave Ugens tekst og referencer: Luk 21,1-4. Mark 12,41-44. Den Store Mester, s. 418-420. Huskevers: Gud elsker en glad giver. (2 Kor 9,7) Hovedformålet

Læs mere

LEKTIE. Fødselsdagsgaver til Jesus. Parat til at undervise. Vi tilbeder Jesus, når vi giver af vores gaver til ham.

LEKTIE. Fødselsdagsgaver til Jesus. Parat til at undervise. Vi tilbeder Jesus, når vi giver af vores gaver til ham. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 5 Fødselsdagsgaver til Jesus Ugens tekst og referencer: Matt 2,1-2 og 10-11. Den Store Mester, kap.6. Huskevers: Gud elsker en glad giver. (2 Kor 9,7) Hovedformålet er, at

Læs mere

Guds sendebud. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe (Hebr 1,14.)

Guds sendebud. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe (Hebr 1,14.) LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 1 Guds sendebud Ugens tekst og referencer: Matt 1,18-25. Luk 1,26-38 og 2,8-14. Den store Mester, kap. 3. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe

Læs mere

LEKTIE. Ud af skyerne. Parat til at undervise. Vi priser Jesus fordi han giver os himmelen.

LEKTIE. Ud af skyerne. Parat til at undervise. Vi priser Jesus fordi han giver os himmelen. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 3 Ud af skyerne Ugens tekst og referencer: 1 Thess 4,16; Åb 21,22; Es 65,17-25. Testimonies, vol. 1, side 60-61 og 67-70. Early Writings, side 13-20. The Great Controversy,

Læs mere

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11.

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 9 Abram følger Gud Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11. Huskevers: Jag efter kærligheden. (1 Kor 14,1) Hovedformålet

Læs mere

En blind mand ser. Lektie 6. Ugens tekst og referencer ApG 9,1-9 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os.

En blind mand ser. Lektie 6. Ugens tekst og referencer ApG 9,1-9 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os. Lektie 6 Ugens tekst og referencer ApG 9,1-9 ME kap. 12 Huskeverset Med evig kærlighed har jeg elsket dig. (Jer 31,3) Hovedformålet er, at børnene forstår, at Gud aldrig holder op med at elske os. føler

Læs mere

Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8.

Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8. Lektie 6 Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8. Huskeverset Lær mig at gøre din vilje, for du er min Gud. Din gode ånd skal lede mig. Sl 143,10 Hovedformålet

Læs mere

LEKTIE. Lad dem komme! Parat til at undervise. Jesus elsker mig! Han vil have mig med i sin familie!

LEKTIE. Lad dem komme! Parat til at undervise. Jesus elsker mig! Han vil have mig med i sin familie! LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 10 Lad dem komme! Ugens tekst og referencer: Luk 18,15-17. Den Store Mester, kap. 56. Huskevers: Lad de små børn komme til mig. (Luk 18,16) Hovedformålet er, at børnene Ved

Læs mere

Han lever! Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14)

Han lever! Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14) LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 2 Han lever! Ugens tekst og referencer: Luk 23,26-24,12. Den Store Mester, kap. 78-81. Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Nu kan jeg se! Lektie 7. Ugens tekst og referencer ApG 9,10-19 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os.

Nu kan jeg se! Lektie 7. Ugens tekst og referencer ApG 9,10-19 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os. Lektie 7 Ugens tekst og referencer ApG 9,10-19 ME kap. 12 Huskeverset For han er det redskab, jeg har udvalgt. (ApG 9,15) Hovedformålet er, at børnene forstår, at Guds nåde aldrig slutter. er taknemlige

Læs mere

Engle overalt. Vi hjælper andre, når vi beder for dem.

Engle overalt. Vi hjælper andre, når vi beder for dem. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 1 Engle overalt Ugens tekst og referencer: 2 Kong 6,8-17 Profeter og Konger, kap. 21. Huskevers: Bed for hinanden. (Jak 5,16) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Guds folk

Læs mere

Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie.

Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie. Vi er en familie -1 Bed Jesus om at hjælpe din familie. Mål: Børn lærer om familiens værdi. De lærer, at familiemedlemmer står sammen, er der for hinanden, elsker hinanden og hjælper hinanden. Børn opmuntres

Læs mere

LEKTIE. Den første jul. Parat til at undervise. Vi tilbeder Gud, når vi siger Ham tak for, at han sendte Jesus til jorden.

LEKTIE. Den første jul. Parat til at undervise. Vi tilbeder Gud, når vi siger Ham tak for, at han sendte Jesus til jorden. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 2 Den første jul Ugens tekst og referencer: Luk 2,1-7. Den Store Mester, kap. 4. Huskevers: Tak Gud for hans gave. (2 Kor 9,15) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Jesus

Læs mere

LEKTIE. Unge mand, rejs dig op! Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper andre, som er kede af det.

LEKTIE. Unge mand, rejs dig op! Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper andre, som er kede af det. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 5 Unge mand, rejs dig op! Ugens tekst og referencer: Luk 7,11-17. Den store Mester, kap. 32. Huskevers: Gud har besøgt sit folk. (Luk 7,16) Hovedformålet er, at børnene Ved,

Læs mere

Tjeneren Jesus. Lektie 1. Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Månedens tema Gud ønsker, vi skal vise andre, hvor meget han elsker dem.

Tjeneren Jesus. Lektie 1. Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Månedens tema Gud ønsker, vi skal vise andre, hvor meget han elsker dem. Lektie 1 Tjeneren Jesus Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Huskeverset Når nu jeg, jeres Herre og Mester, har vasket jeres fødder, så skylder I også at vaske hinandens fødder. Joh 13,14

Læs mere

Et hul i taget. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24)

Et hul i taget. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 3 Et hul i taget Ugens tekst og referencer: Luk 5,17-26. Den store Mester, kap. 27. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24) Hovedformålet er, at

Læs mere

Vent tålmodigt. Lektie 8. Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8.

Vent tålmodigt. Lektie 8. Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8. Lektie 8 Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8. Huskeverset Lad os ikke blive trætte af at gøre det, som er ret; vi skal til sin tid høste, blot vi ikke giver op Gal 6,9

Læs mere

Forstår du det du læser?

Forstår du det du læser? Lektie 7 Ugens tekst og referencer ApG 8,26-39 Mesterens efterfølgere, kapitel 11 Huskeverset For jeg skammer mig ikke ved evangeliet; det er Guds kraft til frelse Rom 1,16 Hovedmålet er, at børnene ved,

Læs mere

Peters udfrielse af fængslet

Peters udfrielse af fængslet Drama Peters udfrielse af fængslet Kan bruges som totalteater før eller efter tekstgennemgangen. Tekst: ApG 12,1-17 1. Forslag Roller: Peter (farvet lagen), to soldater (sorte affaldssække, evt. sværd),

Læs mere

LEKTIE. Jesu helbredelses fest. Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper dem, der er syge.

LEKTIE. Jesu helbredelses fest. Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper dem, der er syge. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 2 Jesu helbredelses fest Ugens tekst og referencer: Luk 4,38-44. Den store Mester, kap. 27. Huskevers: Jeg var syg, og I tog jer af mig. (Matt 25,36) Hovedformålet er, at

Læs mere

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse.

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse. Hvem ka? Gud ka! -1 Betty Baxters liv og omvendelse. Mål: I denne undervisning kommer vi ind på frelsens budskab. Vi vil skabe plads til, at børn kan åbne deres hjerte op for Jesus, som Betty Baxter gjorde.

Læs mere

Prædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække

Prædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække 1 Nollund Kirke Torsdag d. 5. maj 2016 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække Salmer DDS 267: Vær priset, Jesus Krist, Guds lam DDS 251: Jesus, himmelfaren

Læs mere

Fars hjælper. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Vi tjener Gud når vi gør vores bedste.

Fars hjælper. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Vi tjener Gud når vi gør vores bedste. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 9 Fars hjælper Ugens tekst og referencer: Matt 13,55. Mark 6,3. Den Store Mester, kap. 7. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Hovedformålet er,

Læs mere

Et godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud

Et godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud Et godt valg -4 Daniel vælger at søge Gud Mål: Børnene opmuntres til at søge Gud. Når vi søger ham, vil Gud vise sige for os, og vi vil få lov til at kende ham. Når vi kender ham, vil vi også stå fast

Læs mere

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -3 I Guds hånd kan jeg sejre Mål: At lære børnene, at de kan sejre, når de holder sig tæt til Gud. Selvom de føler, de oplever nederlag, vil de stadig få sejr til sidst. For Gud er med dem.

Læs mere

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Hvordan underviser man børn i Salme 23 Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det

Læs mere

Jer er en vinder -1. Guds fulde rustning sandhedens bælte

Jer er en vinder -1. Guds fulde rustning sandhedens bælte Jer er en vinder -1 Guds fulde rustning sandhedens bælte Mål: Børnene ser hvor vigtigt det er, at holde fast i sandheden. Sandheden må omslutte hele deres liv. Bibeltekst: Ap. G. 9, 1-9 (Paulus møder sandheden)

Læs mere

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1; Patriarker og Profeter kap. 2; Vejen til Kristus kap. 1

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1; Patriarker og Profeter kap. 2; Vejen til Kristus kap. 1 LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 1 I begyndelsen Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1; Patriarker og Profeter kap. 2; Vejen til Kristus kap. 1 Huskevers: Gud så alt, hvad han havde skabt, og han så, hvor godt

Læs mere

GPS 32-36. Sådan kan det bruges. I hjemmet. Evangelisk Børnemission. I klubben I kirken På ferien. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 32-36. Sådan kan det bruges. I hjemmet. Evangelisk Børnemission. I klubben I kirken På ferien. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 32-36 Sådan kan det bruges I hjemmet Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 32: David salves til konge Nøglesætning: Gud ser dig og kender dit

Læs mere

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -1 I Guds hånd vokser jeg Mål: At give børn en forståelse for, at det er Gud, der lader os vokse. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan han forme os helt efter sin plan, så vi kan blive

Læs mere

Huskevers: Herre min Gud, for evigt vil jeg takke dig. (Sl 30,13)

Huskevers: Herre min Gud, for evigt vil jeg takke dig. (Sl 30,13) LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 8 Der var en som sagde Tak Jesus Ugens tekst og referencer: Luk 17, 11-19. Den Store Mester, kap. 27 og s. 232. Huskevers: Herre min Gud, for evigt vil jeg takke dig. (Sl

Læs mere

Huskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5) I Guds familie beder vi for hinanden.

Huskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5) I Guds familie beder vi for hinanden. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 7 Ind og ud af fængslet Ugens tekst og referencer: ApG 12,1-19. Mesterens efterfølgere, s. 80-86 Huskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5)

Læs mere

En kone til Isak. Lektie 10. Ugens tekst og referencer 1 Mos 24 PP kap. 15. Månedens tema Vi tilhører Guds familie.

En kone til Isak. Lektie 10. Ugens tekst og referencer 1 Mos 24 PP kap. 15. Månedens tema Vi tilhører Guds familie. Lektie 10 Ugens tekst og referencer 1 Mos 24 PP kap. 15 Huskeverset Herren vil sende sin engel med dig og lade dit ærinde lykkes (1 Mos 24,40) Hovedformålet er, at børnene forstår, at Gud ønsker, at alle

Læs mere

LEKTIE. Blevet væk og fundet. Parat til at undervise. Vi lærer for at hjælpe andre.

LEKTIE. Blevet væk og fundet. Parat til at undervise. Vi lærer for at hjælpe andre. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 10 Blevet væk og fundet Ugens tekst og referencer: Luk 2,41-50. Den Store Mester, kap. 8. Huskevers: Jesus voksede i visdom og vækst. (Luk 2,52) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Følg mig. Jesus ønsker vi skal være hans venner.

Følg mig. Jesus ønsker vi skal være hans venner. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 13 Følg mig Ugens tekst og referencer: Luk 5,1-11. Joh 1,35-42. Den Store Mester, kap. 30. Huskevers: I er mine venner. (Joh 15,14) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Jesus

Læs mere

Bileam og det talende æsel

Bileam og det talende æsel Lektie 13 Ugens tekst og referencer 4 Mos 22-24 Patriarker og profeter kap. 40. Huskeverset Den, der elsker mig, vil holde fast ved mit ord Joh 14,23 Hovedformålet er, at børnene forstår, at vi tilbeder

Læs mere

Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud

Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud Et godt valg -2 Daniel hører fra Gud Mål: Børnene må indse, at de kan ændre situationer, når de tager sig tid til at søge Gud, lytte til ham og hører fra ham. Fremtiden ligger i Guds hænder, og han hjælper

Læs mere

14. søndag efter trinitatis 21. september 2014

14. søndag efter trinitatis 21. september 2014 Kl. 9.00 Kl. 10.00 Ravsted Kirke Burkal Kirke Tema: Gud blev menneske for vores skyld Salmer: 751, 60; 157, 656 754, 658, 656; 157, 371 Evangelium: Joh. 5,1-15 B.E. Murillo (1670): Helbredelsen af den

Læs mere

Den dag Jesus døde. Lektie 3. Ugens tekst og referencer Matt 27,34-56 Mark 15,21-39 Luk 23,26-49 DSM kap. 78.

Den dag Jesus døde. Lektie 3. Ugens tekst og referencer Matt 27,34-56 Mark 15,21-39 Luk 23,26-49 DSM kap. 78. Lektie 3 Den dag Jesus døde Ugens tekst og referencer Matt 27,34-56 Mark 15,21-39 Luk 23,26-49 DSM kap. 78. Huskeverset For således elskede Gud verden, at han gav sin enbårne søn, for at enhver, som tror

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1 Kursusmappe Uge 6 Emne: Eventyr Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1 HIPPY HippHopp Uge6_Eventyr.indd 1 06/07/10 11.24 Uge 6 l Eventyr Hipp og Hopp står i læ under træet. Det

Læs mere

Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15

Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15 Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15 Salmer: 180 Hører til, I høje Himle 456 Vor Herre Jesus 179 Herren god (mel. Bøj, o Helligånd) 457 Du som gik foran os (Asger Pedersen) 438 Hellig 192.7 Du,

Læs mere

Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen

Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen Tekst: Es 45,5-12;1. kor 1,18-25; Mark 4,26-32 Og Jesus sagde:»med Guds rige er det ligesom

Læs mere

Med Jesus i båden -1

Med Jesus i båden -1 Med Jesus i båden -1 Jesus kalder Mål: At give børn en forståelse for, at Jesus kalder på dem og ønsker, at de skal følge ham i deres liv. Tekst: Mark. 1, 14-20 + Luk. 5, 1-11 (Jesus kalder sine disciple).

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1 Uge 26 Emne: Eventyr Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1 HIPPY HippHopp Uge26_eventyr.indd 1 06/07/10 11.43 Uge 26 l Eventyr Hopp er øm i hele kroppen, da hun

Læs mere

Gud hører os, når vi beder sammen.

Gud hører os, når vi beder sammen. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 13 Ester redder sit folk Ugens tekst og referencer: Est 8,1-17. Profeter og Konger, s. 292-295. Huskevers: For hvor to eller tre er forsamlet i mit navn, dér er jeg midt iblandt

Læs mere

En glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag.

En glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag. En glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag. En glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag! Forside billede: Babara Meinel Jacops Illustrationer: Fleur Celeste/ Farvelægning: Naomi Skrevet

Læs mere

Prædiken til seksagesima søndag, Mark 4,1-20. 1. tekstrække

Prædiken til seksagesima søndag, Mark 4,1-20. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 8. februar 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til seksagesima søndag, Mark 4,1-20. 1. tekstrække Salmer DDS 12: Min sjæl, du Herren love Dåb: DDS 448: Fyldt af glæde

Læs mere

Vi gør det sammen -4

Vi gør det sammen -4 Vi gør det sammen -4 Sammen med Gud bliver det umulige muligt Kun sammen med Gud. Mål: Livet byder på mange udfordringer. Vi må lære børnene, at Gud ikke giver os udfordringer, som vi ikke kan klare men

Læs mere

Dukketeater til juleprogram.

Dukketeater til juleprogram. Dukketeater til juleprogram. Dukketeater 1: (Der er brug for to dukker, en frisk og glad drengedukke (dukke 1), der er spændt på at det er jul og en lidt fornuftig pigedukke (dukke 2), der ikke kommet

Læs mere

Prædiken til fastelavns søndag, 2. tekstrække

Prædiken til fastelavns søndag, 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 2. marts 2014 kl. 9.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til fastelavns søndag, 2. tekstrække Salmer DDS 10: Alt hvad, som fuglevinger fik DDS 645: Stille er min sjæl til Gud FS3

Læs mere

Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn

Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn Gud er min far -1 Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn Mål: Børnene ser Guds egenskaber som far: kærlig, tilgivende, givende og omsorgsfuld og børnene lærer nye måder at prise Gud på

Læs mere

Abrams altre. Kristne familier tilbeder Gud sammen.

Abrams altre. Kristne familier tilbeder Gud sammen. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 10 Abrams altre Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,7-9; Patriarker og Profeter, side 62-65 Huskevers: Tjen Herren under glædessang (Sl 100,2) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Lad det vokse -4. Det koster at følge Jesus.

Lad det vokse -4. Det koster at følge Jesus. Lad det vokse -4 Det koster at følge Jesus. Mål: Børn lærer om forudsætninger for vækst; børn lærer, hvilke ting der kan stå i vejen for vækst; børn indser, at ikke alle, som tror på Jesus, vil blive ved

Læs mere

Min Gud er en stor, stor Gud -3

Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er min Befrier! Mål: At lære børnene, at Gud er vores Frelser og Befrier. Han har altid magt til at befri os fra alt. Tekst: 1. Kongebog 17, 17-24 (Elias beder for

Læs mere

Huskevers: Vor Herre Jesus styrke jer til alt godt i gerning og i ord! (2 Thess 2,16-17)

Huskevers: Vor Herre Jesus styrke jer til alt godt i gerning og i ord! (2 Thess 2,16-17) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 3 Den lille tjenestepige tjener Gud Ugens tekst og referencer: 2 Kong 5,1-8. Profeter og Konger, kap. 20. Huskevers: Vor Herre Jesus styrke jer til alt godt i gerning og i

Læs mere

Vi gør det sammen -6

Vi gør det sammen -6 Vi gør det sammen -6 Sammen med Gud behøver vi ikke være bange Mål: Fortæl børnene, at det vigtigste af alt er, at Gud er med os, for når Gud er med os, er det lige meget, hvem der er imod os. Han kan

Læs mere

Huskevers: Nu ved jeg, at der ikke er nogen Gud på hele jorden undtagen i Israel. (2 Kong 5,15)

Huskevers: Nu ved jeg, at der ikke er nogen Gud på hele jorden undtagen i Israel. (2 Kong 5,15) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 5 Na aman tjener Gud Ugens tekst og referencer: 2 Kong 5,15-17. Profeter og Konger, kap. 20. Huskevers: Nu ved jeg, at der ikke er nogen Gud på hele jorden undtagen i Israel.

Læs mere

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Nollund Kirke Søndag d. 6. marts 2016 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Nollund Kirke Søndag d. 6. marts 2016 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal 1 Nollund Kirke Søndag d. 6. marts 2016 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække Salmer DDS 736: Den mørke nat forgangen er (mel: Winding) Dåb DDS 448,1-3

Læs mere

Endelig helbredt! Tema: I Guds familie beder vi for hinanden. KAPITEL 7

Endelig helbredt! Tema: I Guds familie beder vi for hinanden. KAPITEL 7 32 KAPITEL 7 APG 12, 1-19. MESTERENS EFTERFØLGERE, S.80-86 Endelig helbredt! Har du nogen sinde kendt nogen, som var i vanskeligheder? Hvordan kunne du hjælpe dem? Peters venner bad og bad og bad for ham,

Læs mere

Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje

Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Jer er en vinder -2 Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Mål: Målet med undervisningen er, at børnene må se værdien i retfærdighedens brynje. Retfærdighedens brynje beskytter hjertet fra forkerte

Læs mere

Vi er en familie -3. Alle folkeslag hører til samme familie

Vi er en familie -3. Alle folkeslag hører til samme familie Vi er en familie -3 Alle folkeslag hører til samme familie Mål: Børn lærer, at alle, som kender Jesus, hører til den samme familie, hvor Gud er vores far, og Jesus er vores storebror. Her er det lige meget,

Læs mere

Peter og den lamme mand

Peter og den lamme mand APG 3,1-10, MESTERENS EFTERFØLGERE, S. 57-59 Peter og den lamme mand Huskevers: Vær med til at hjælpe ROM 12,13 Budskabet: Jeg kan hjælpe andre. Katja slog sit ben. Se bandagerne. Se hendes krykker. Katja

Læs mere

LEKTIE. To mænd og en underlig besked. Parat til at undervise. Guds børn kan være venner med alle.

LEKTIE. To mænd og en underlig besked. Parat til at undervise. Guds børn kan være venner med alle. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 6 To mænd og en underlig besked Ugens tekst og referencer: ApG 10. Mesterens efterfølgere, kap. 14. Huskevers: Gud gør ikke forskel på nogen. (ApG 10,34) Hovedformålet er,

Læs mere

Prædiken Bededag. Kl. 9.00 i Ans. Kl. 10.30 i Hinge. Kl. 19.00 i Vinderslev

Prædiken Bededag. Kl. 9.00 i Ans. Kl. 10.30 i Hinge. Kl. 19.00 i Vinderslev Prædiken Bededag. Kl. 9.00 i Ans. Kl. 10.30 i Hinge. Kl. 19.00 i Vinderslev Indgangssalme: DDS 4: Giv mig, Gud, en salmetunge Salme mellem læsninger: DDS 432 Herre Gud Fader i Himlen! (det lille litani)

Læs mere

1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31. 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos.

1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31. 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos. 1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos. 32,27 3. Herren din Gud går selv med dig, han lader dig ikke i

Læs mere

Prædiken til bededag, Matt 3,1-10. 1. tekstrække

Prædiken til bededag, Matt 3,1-10. 1. tekstrække 1 Nollund Kirke Bededag fredag d. 1. maj 2015 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til bededag, Matt 3,1-10. 1. tekstrække Salmer DDS 497: Jeg råber fast, o Herre (mel: Jeg ved, på hvem jeg bygger) DDS

Læs mere

studie Frelsens erfaring

studie Frelsens erfaring studie 4 Frelsens erfaring 28 Åbne spørgsmål Hvornår i dit liv har du følt dig længst væk fra Gud? Hvad hjalp dig i de situationer til at komme tættere på ham? Åbningshistorie Sådan er livet. Det var et

Læs mere

15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste.

15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste. 15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste. Salmer: Hinge kl.9: 736-48/ 165-52 Vinderslev kl.10.30: 729-51- 450/ 165-477- 730 Dette hellige evangelium skriver

Læs mere

Det mistede får. Ugens tekst og referencer: Luk 15,4-7; Christ s Object Lessons, side 186-192.

Det mistede får. Ugens tekst og referencer: Luk 15,4-7; Christ s Object Lessons, side 186-192. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 6 Det mistede får Ugens tekst og referencer: Luk 15,4-7; Christ s Object Lessons, side 186-192. Huskevers: Jesus siger: Jeg er med jer alle dage indtil verdens ende. (Matt

Læs mere

Huskevers: Herren har sendt mig.for at du igen skal kunne se.. (ApG 9,17) Gud leder os til at tjene andre.

Huskevers: Herren har sendt mig.for at du igen skal kunne se.. (ApG 9,17) Gud leder os til at tjene andre. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 9 En blind mand lærer at lede Ugens tekst og referencer: ApG 9,1-22. Mesterens efterfølgere, s. 64-72 Huskevers: Herren har sendt mig.for at du igen skal kunne se.. (ApG 9,17)

Læs mere

HENVISNINGER: 1 MOS 1,1-2,3, PATRIARKER OG PROFETER, S. 17-21. Huskevers: Alt Gud skabte var godt. FRIT EFTER 1 MOS 1,31.

HENVISNINGER: 1 MOS 1,1-2,3, PATRIARKER OG PROFETER, S. 17-21. Huskevers: Alt Gud skabte var godt. FRIT EFTER 1 MOS 1,31. HENVISNINGER: 1 MOS 1,1-2,3, PATRIARKER OG PROFETER, S. 17-21. Gud skabte jorden Huskevers: Alt Gud skabte var godt. FRIT EFTER 1 MOS 1,31 Budskabet: Gud skabte alt det smukke, fordi han elsker os. Kan

Læs mere

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 26. januar 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække Salmer DDS 52: Du, Herre Krist, min frelser est Dåb: DDS 448:

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12. Kursusmappe Uge 19 Emne: Nørd Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1 HIPPY HippHopp Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.10 Uge 19 l Nørd Det har sneet igen, og alle de H er, der var

Læs mere

Hyrderne og Jesusbarnet

Hyrderne og Jesusbarnet LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 4 Hyrderne og Jesusbarnet Ugens tekst og referencer: Luk 2,15-20. Den Store Mester, kap.4. Huskevers: Herren har gjort store ting mod os. (Sl 126,3) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

I begyndelsen var Ordet, og Ordet var hos Gud, og Ordet var Gud.

I begyndelsen var Ordet, og Ordet var hos Gud, og Ordet var Gud. I begyndelsen var Ordet, og Ordet var hos Gud, og Ordet var Gud. Johannes 1:1 I ham var liv, og livet var menneskers lys. Johannes 4:4 1 Jeg er verdens lys. Den, der følger mig, skal aldrig vandre i mørket,

Læs mere

Kaptajn Na amans lille tjenestepige

Kaptajn Na amans lille tjenestepige 2 KONG 5,1-17; PROFETER OG KONGER, S. 122-124. Kaptajn Na amans lille tjenestepige Huskevers: Tjen hinanden i kærlighed. GAL 5,13 Budskabet: Jeg kan dele Guds kærlighed. Simon er mors hjælper. Se, hvordan

Læs mere

Vi gør det sammen -5

Vi gør det sammen -5 Vi gør det sammen -5 Sammen med Gud er der tilgivelse. Mål: Vi forklarer at en negativ indstilling ødelægger stemningen. Utaknemlighed ødelægger fællesskabet med Gud og andre. Når vi bliver os bevidste

Læs mere

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til Du må være med! -2 Den, der ikke rigtig hører til Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

mennesker noget andet navn under himlen, som vi kan blive frelst ved. Ap.G. 4,7-12

mennesker noget andet navn under himlen, som vi kan blive frelst ved. Ap.G. 4,7-12 Fra det gamle testamente: Luk retfærdighedens porte op, jeg vil gå ind og takke Herren! Her er Herrens port, her går de retfærdige ind! Jeg takker dig, for du svarede mig og blev min frelse. Den sten,

Læs mere

GPS 17-26. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 17-26. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 17-26 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 17: Moses bliver født Nøglesætning: Gud ønsker at passe på dig Huskevers

Læs mere

Bededag 1. maj 2015. Tema: Omvendelse. Salmer: 496, 598, 313; 508, 512. Evangelium: Matt. 3,1-10

Bededag 1. maj 2015. Tema: Omvendelse. Salmer: 496, 598, 313; 508, 512. Evangelium: Matt. 3,1-10 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Omvendelse Salmer: 496, 598, 313; 508, 512 Evangelium: Matt. 3,1-10 Store Bededag blev indført i 1686 for at slå mange forskellige bods- og bededage sammen til én dag. Meningen

Læs mere

Kongens drøm. Huskevers: jeg må vidne om evangeliet om Guds nåde. (ApG 20,24)

Kongens drøm. Huskevers: jeg må vidne om evangeliet om Guds nåde. (ApG 20,24) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 9 Kongens drøm Ugens tekst og referencer: Dan 2,1-28,46-49. Profeter og Konger, s. 239-243. Huskevers: jeg må vidne om evangeliet om Guds nåde. (ApG 20,24) Hovedformålet er,

Læs mere

Min Gud er en stor, stor Gud -1

Min Gud er en stor, stor Gud -1 Min Gud er en stor, stor Gud -1 Min Gud kan alt! Mål: At lære børnene, at Gud kan alt. Han er den almægtige, og der er intet umuligt for ham. Tekst: 1. Kongebog 16, 29 17, 5 (Elias profeterer tørke i Israel.

Læs mere

Saras baby. Henvisninger 1 Mos 18,1-16; 21,1-8; Patriarker og Profeter, s. 73-74

Saras baby. Henvisninger 1 Mos 18,1-16; 21,1-8; Patriarker og Profeter, s. 73-74 LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 1 Saras baby FÆLLESSKAB Vi elsker hinanden Henvisninger 1 Mos 18,1-16; 21,1-8; Patriarker og Profeter, s. 73-74 Huskevers I skal elske hinanden (Joh. 15,12) Målsætningen er,

Læs mere

Med Jesus i båden -2

Med Jesus i båden -2 Med Jesus i båden -2 Jesus redder Mål: At opmuntre børnene. Vi fortæller dem, at Jesus kender den situation, de befinder sig i. Vi fortæller dem, at Jesus hører dem og hjælper dem, når de kalder på ham.

Læs mere

4 s i Advent. 22.dec.2013. Vinderslev kl.9. Hinge kl.10.30

4 s i Advent. 22.dec.2013. Vinderslev kl.9. Hinge kl.10.30 4 s i Advent. 22.dec.2013. Vinderslev kl.9. Hinge kl.10.30 Salmer: Vinderslev kl.9: 76-339/ 82-117 Hinge kl.10.30: 76-339- 77/ 82-87- 117 Tekst: Joh 3,25-36 Nu kom Johannes' disciple i diskussion med en

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 25. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 25 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 25. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 25 Emne: Verden omkring mig side 1 Uge 25 Emne: Verden omkring mig Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 25 Emne: Verden omkring mig side 1 HIPPY HippHopp Uge25_verden_omkring_mig.indd 1 06/07/10 11.42 Uge 25 l Verden omkring

Læs mere

Sidste søndag i kirkeåret 23. november 2014

Sidste søndag i kirkeåret 23. november 2014 Kl. 10.00 Kl. 14.00 Burkal Kirke Tinglev Kirke Tema: Hvile hos Jesus Salmer: 403, 380, 603; 277, 430 403, 666; 66, 431 Evangelium: Matt. 11,25-30 Jesus priser sin himmelske far, fordi han har åbenbaret

Læs mere

Hvad er det, du siger -2

Hvad er det, du siger -2 Hvad er det, du siger -2 Alt, hvad Gud siger, er sandt og godt. Mål: Børn indser, hvor meget godt Gud har skabt ved sit ord. Når Gud taler, så sker det. Det bliver, ligesom han har sagt sikken en magt

Læs mere

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til

Læs mere