# På hovedet. 13 Beviset på din eksistens 8. Small Voices - Big Dreams. Jens og arven

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "#4 2013. På hovedet. 13 Beviset på din eksistens 8. Small Voices - Big Dreams. Jens og arven"

Transkript

1 # På hovedet 13 Beviset på din eksistens 8 Small Voices - Big Dreams 16 Jens og arven 4

2 BØRNEfonden netop nu Q&A: CEO/Direktøren CHILDFUND ALLIANCE Stine Bosse er blevet udnævnt som næstformand i ChildFund Alliances øverste ledelse Executive Committee. Hun er i forvejen formand for bestyrelsen i BØR- NEfonden, som er den danske partner i ChildFund Alliance. I en organisation af den størrelse er der nok at tage fat på. Jeg håber at bidrage til at udvikle organisationen og styrke den i forhold til de udfordringer udviklingsarbejdet står overfor, siger Stine Bosse. Foto: Lars Schmidt Hvad er på dagsordenen? Spørgsmål til Bolette Christensen Foto: Kennet Havgaard/BØRNEfonden FN Ved FN s Generalforsamling i New York d. 25. september blev verdens ledere enige om hvilke nye mål, der skal afløse FN s 2015 Mål. De nye udviklingsmål har tre vigtige fokusområder: Vi skal skaffe økonomisk fremgang for at bekæmpe fattigdom, den sociale retfærdighed skal øges og som noget nyt i udviklingsmålene, skal vi sammen tage et ansvar for at beskytte klodens sårbare miljø. Udgives af: BØRNEfonden ISSN Oplag: Fondenes Hus Otto Mønsteds Gade København V (tlf) Redaktion: Anne Grandt (ansv), Charlotte Toft (red), Guri Kærulf Frandsen, Pernille Vejlbjerg Jensen, Stine Aya Schweitz, Andreas Nilaus Larsen, Jacob Stærk, Jeanette Kørner, Carolina Mieres, Lena Geert-Jørgensen og Jesper Marius Als. Layout: René Vingaard Forsidefoto: Jacob Stærk/BØRNEfonden BØRNEfonden er en uafhængig udviklingsorganisation baseret på sponsorater og virksomhedssamarbejde. Sammen hjælper vi flere end børn og unge med at skabe deres egen fremtid i nogle af verdens fattige lande. Skriv til os: red@bornefonden.dk Hvad optager dig mest lige nu? Jeg tænker meget over, hvor nedslående det er, at millioner af børn ikke har en fødselsattest. For os, der bor i Danmark, er det en selvfølge, at vores børn registreres og vi tænker derfor heller ikke over, hvor fundamentalt et dokument en fødsels- eller dåbsattest egentlig er. Men hvor vigtigt et dokument er det? Dokumentet er tæt på at være altafgørende, for uden en fødselsattest har du faktisk ingen identitet. Uden en fødselsattest kan du ikke få en uddannelse. Du kan ikke stemme, du har ingen ret til at arve, og du kan ikke anmelde vold. Det er blot nogle af konsekvenserne, så det er ret omsiggribende og konsekvenserne er enorme for det enkelte barns fremtid. Er det et stort problem i de lande, hvor der bor sponsorbørn? Der er forskelle fra land til land, men problemet er stort. I Benin er det f.eks. kun fire ud af 10 børn, der har en attest. I Indien er antallet det samme, mens det i Mali er hvert femte barn, der ikke har en fødselsattest. Så det er alt for mange børn. Handler det om fattigdom, eller hvorfor er det sådan? Fødselsattester er ikke dyre og i nogle af de lande, vi arbejder, er de gratis i den første tid efter fødslen. Men det er ikke alle steder, og selv få kroner kan være mange penge for en familie på landet i Vestafrika. Mange forældre ved heller ikke, hvor vigtigt dokumentet er, og prioriterer derfor ikke at skaffe det. Hvad gør BØRNEfonden? Alle sponsorbørn er sikret en fødselsattest, men vi arbejder for, at det er noget, alle børn og unge skal have. Vores lokale ansatte udfører et kæmpe oplysningsarbejde og er meget opmærksomme på problemet, når de tager rundt og besøge familier. For at sætte yderligere skub i, at flere børn får en fødselsattest, har vi netop også gjort det muligt at donere fødselsattester. Altså at den enkelte dansker kan støtte børn med fødselsattester. Det glæder mig meget, og jeg håber, at initiativet bliver en succes, for behovet er enormt. God jul og tak for den store støtte og tillid I viser BØRNEfonden. Bolette Christensen 2 tæt på

3 SUCCES Tæt på Jeg kunne blive i skole Foto Boas Opedun/ChildFund Uganda 21-årige Annet fra Uganda var seks år, da hun begyndte at få støtte fra en sponsor. I dag er hun i gang med at uddanne sig til sygeplejerske. Her fortæller Annet blandt andet om, hvad det har betydet for hende at have en sponsor. Af Kate Andrews, ChildFund International og Charlotte Toft Jeg er vokset op mange forskellige steder. Da jeg var otte år, var min familie nødt til at rejse væk fra vores landsby for at tjene penge. Jeg flyttede ind hos nogle naboer, for min familie ville gerne have, at jeg blev, så jeg kunne få glæde af de udviklingsprogrammer ChildFund Uganda (BØRNEfondens samarbejdspartner i Uganda, red.) havde i området. Uganda har i årtier været plaget af borgerkrig. Og da Annet var 12 år blev hun selv nødt til at forlade det område, hun var vokset op i. Sammen med nogle familiemedlemmer rejste hun til det østlige Uganda. Hvad lever dine forældre af? Min far er landmand og dyrker peanuts og majs. Min mor sælger fisk på markedet. Hvad kan du huske om at være sponsorbarn? Jeg kan huske, at min sponsor sendte mig penge til en skoleuniform og nogle skolebøger. Min mor har også deltaget i oplysningsmøder og er blevet undervist indenfor landbrug og dyrkningsmetoder. Og da jeg var otte eller ni år, blev der bygget klasseværelser på vores skole. Der kom også bænke og borde, så vi ikke længere behøvede at sidde på gulvet eller under træerne. Før klasseværelserne blev bygget, kom vi ikke i skole, når det regnede. jeg fik et stærkt fundament, som har hjulpet mig til at blive den, jeg er i dag. Hvad betød det for dig, at du fik støtte? Det gjorde mit liv lettere, fordi jeg kunne blive i skole. Der var mange andre børn, der ikke kom i skole hver dag. De havde det svært. Hvad laver du i dag? Jeg er i gang med at uddanne mig til sygeplejerske i Kampala, Ugandas hovedstad. Halvdelen af tiden får jeg undervisning, og halvdelen af tiden er jeg i praktik. Hvad vil du sige til de folk, der overvejer at blive sponsor? Jeg vil sige: gør det, bliv sponsor. Der er nemlig rigtig mange mennesker, der har potentiale, men som har brug for støtte til at nå deres mål. Og for mig har det betydet, at jeg fik et stærkt fundament, som har hjulpet mig til at blive den, jeg er i dag. Indhold 2 Spørgsmål til Bolette Christensen 3 Jeg kunne blive i skole 4 Jens og arven 6 Børn fortæller om vold og overgreb 7 Klædt på med viden 8 Fødselsattester 13 På hovedet 14 Giv en julegave 16 Small Voices 17 Global News 18 Kort fortalt 20 BØRNEfonden på det store lærred TEMA BØRNEfonden 3

4 Arv PORTRÆT Foto: Lars Schmidt Af Jacob Stærk TROVÆRDIG. Jeg tror på BØRNEfonden, og på at vores investering vil række langt, fortæller Jens Erik Jørgensen om en af årsagerne til, at han har valgt at betænke organisationen i sit testamente. Jens og arven Stearinlys, café latte og kunst på væggene tilsat lyden af 122 mindre børns latter og leg danner rammen for et helt særligt interview. tæt på er på besøg i Sankt Markus Sogns Børnehus på Frederiksberg for at tale med Jens Erik Jørgensen, der er leder af institutionen. Institutionen har i over 20 år støttet børn i Kap Verde gennem BØRNEfonden, og Jens og hans mand er nu gået skridtet videre og har indskrevet BØRNEfonden i deres testamente. Af Charlotte Toft For 23 år siden trådte Jens første gang ind i villaen på Frederiksberg, der huser Sankt Markus Sogns Børnehus, og interessen for og kendskabet til BØRNEfonden begyndte ganske kort tid efter. Til den første sommerfest i institutionen valgte forældrene nemlig, at overskuddet fra festen skulle gå til at støtte et barn i Kap Verde. Dengang havde BØRNEfonden lige begyndt sit udviklingsarbejde i det fattige ørige i Atlanterhavet. To årtier efter er der opnået mange resultater, og i dag er organisationen ved at udfase sit arbejde i landet. Sponsorbarnet fra Kap Verde Sankt Markus Sogns Børnehus fik tilsendt foto og information om drengen fra Kap Verde, der blev det barn fra et andet kontinent, som børnehavebørnene efterhånden følte de kendte, og som de også skrev breve sammen med. I dag er drengen for længst videre i sit liv, og børnehaven støtter nu det tredje barn i rækken. For Jens er det imidlertid blevet til lidt mere. Sammen med sin mand har han nemlig valgt at betænke BØRNEfonden og Læger Uden Grænser i sit testamente. Jens har med egne ord været ret heldig i forbindelse med hushandler, og parret er i dag ganske velhavende uden børn og uden behov for et stort dagligt forbrug. Vi har ikke børn, og når vi dør, vil vi gerne sikre os, at vores arv går til noget for os betydningsfyldt. For mit vedkommende skal det have noget med børn at gøre, mens det for min 4 tæt på

5 mands vedkommende skal have noget med lægegerningen at gøre. Han er nemlig selv læge, og derfor er valget faldet på BØRNEfonden og Læger Uden Grænser, siger Jens. Langsigtet investering Valget har dog ikke kun været bestemt af følelser og relationer til egne erhverv. At BØRNEfondens regnskab og indsats er gennemskuelig er altafgørende for 58-årige Jens, der er følsom og engageret, men som også gemmer på en købmandssjæl. Jeg tror på BØRNEfonden, og på at vores investering vil række langt. Det skal give mening, når man støtter noget, og det gør det for os med BØRNEfonden. Når vi har valgt BØRNEfonden er det fordi, at vi kan gennemskue deres regnskaber. Vi ved, hvordan de forvalter pengene, hvordan medarbejderne rejser og så videre, og det giver troværdighed, siger Jens og fortsætter: Det er også vigtigt for mig, at BØRNEfonden er steder, hvor man kan se, at det nytter at de ikke kun er steder med for eksempel borgerkrig. Jeg tror på, at når børn og unge får en uddannelse, så er der en fremtid. Og der er det jo fantastisk med Kap Verde at der er sket så meget, så man kan trække sig ud af landet og hjælpe andre steder. Mødet med Esther Engagementet og lysten til trods alt at tage et så afgørende valg at testamentere så store beløb til velgørende organisationer hænger både sammen med arven fra barndomshjemmet, og dengang Jens som nyuddannet pædagog mødte den 80-årige pædagog Esther Pallesen en af dansk pædagogiks store entreprenører. Mine forældre var aktive i partiet Retsforbundet, og i mit barndomshjem har vi derfor altid diskuteret politik. Da jeg blev uddannet pædagog, kom jeg med i en interessegruppe bestående af gamle kulturradikale, og her mødte jeg Esther Pallesen. I 1958 var hun med til at starte et pædagogseminarium i Ghana, og hendes engagement i udviklingslande gjorde stort indtryk på mig. Jeg blev efterfølgende også selv aktiv i et projekt under BUPL (pædagogernes fagforening), hvor bedsteforældre hjælper bedsteforældre i andre lande. Gå til en notar Jens har altid støttet de årlige landsindsamlinger, som for eksempel Røde Kors og Red Barnet står for, og det vil han blive ved med, men han føler samtidig dybt for det langsigtede udviklingsarbejde. Vi støtter altid ved landsindsamlingerne, men hvis man kun brugte penge på katastrofer, ville det være forkert, synes jeg. Dét, jeg ser BØRNEfonden gør, er at de går ind Jeg tror på BØRNEfonden, og på at vores investering vil række langt. i et land, hvor de er med til at bygge noget op. Jeg har en klar forventning om, at BØRNEfonden gør en forskel. Men det ved jeg jo allerede, så mine forventninger er indfriede, smiler han. Vi snakker videre om de forskellige organisationers værdifulde arbejde og om de forskellige måder, man som privatperson kan støtte på. Jens afbryder. Han har tydeligvis noget på hjerte: Det koster faktisk kun 400 kroner at gå til en notar. Det tror jeg ikke, at der er mange, der ved. Et notartestamente kan man finde på nettet, og så kan man skrive det, man ønsker skal ske. Bagefter går man til en notar, og ved du hvad, de har åbent fra klokken otte om morgenen, så det er let. Jeg lover, at informationen nok skal komme med i bladet, så der, som Jens udtrykker det, forhåbentlig er flere, der vil overveje at gøre det samme. LAD DIN ARVEAFGIFT SKABE GLÆDE OG UDVIKLING Inkluder BØRNEfonden i dit testamente og vær med til at sikre: Bedre livsvilkår for børn og unge Sundere og tryggere opvækst Bæredygtig udvikling Scan koden og se hvordan Kontakt Sponsor Relations på tlf eller mail@bornefonden.dk BØRNEfonden 5

6 UNDERSØGELSE Børn om vold Ny rapport Børn fortæller om vold og overgreb Af Stine Aya Schweitz Hver eneste dag oplever piger og drenge over hele verden fysiske og psykiske overgreb. Piger bliver gift væk, og drenge sendt i marken. For at påvirke verdens ledere til at gøre beskyttelse af børn til et nyt globalt udviklingsmål har ChildFund Alliance og BØRNEfonden ladet børnene komme til orde op til FN s generalforsamling i New York. I Guatemala oplever en 14-årig dreng, at hans kammerat ikke længere går i skole: Da min ven stoppede med at gå i skole, besøgte jeg ham for at høre, hvordan han havde det. Han fortalte mig, at hans forældre havde brændt hans bøger og i stedet tvunget ham til at arbejde i marken. Den situation er hverdag for mange børn over hele verden. Børn, der ønsker at gå i skole for at lære, og børn der knokler for selv at skabe sig en fremtid. Paraplyorganisationen ChildFund Alliance, som BØRNEfonden er medlem af, har op til FN s generalforsamling i slutningen af september udgivet rapporten Children speak about being free from violence and exploitation. Rapporten er baseret på over 50 fokusgruppe interview med 1300 børn og unge i 41 lande. Formålet med rapporten er at lade børnene komme til orde, så de selv kan være med til at påvirke regeringer til at bekæmpe vold. Det er vigtigt, at børnenes stemmer er med og bliver hørt i diskussionen om FN s globale udviklingsmål. Det handler jo om deres fremtid, og derfor skal de naturligvis også involveres, siger Bolette Christensen, direktør i BØRNEfonden. Vold har alvorlige konsekvenser I rapporten fortæller børnene selv om vold og overgreb. De tre former for vold de oftest støder på er seksuelle overgreb, børnearbejde og fysisk og ydmygende afstraffelse. Alt sammen noget, der har alvorlige konsekvenser for deres fysiske og psykiske sundhed og deres muligheder for at få en uddannelse og udvikle sig til ressourcestærke mennesker. I rapporten kommer børnene selv med forslag til konkrete løsninger. Blandt andet opfordrer de verdens ledere til at lovgive mod vold, lave oplysningskampagner og sikre at lovovertrædere bliver straffet. Og sidst men ikke mindst, at alle børn garanteres adgang til uddannelse. Uddannelse er omdrejningspunktet Noget af det, børnene selv oplever, er med til at gøre dem frie, er nemlig adgang til uddannelse. Alene i Afrika mener 56 procent af børnene, at det er en vigtig faktor for, at de føler sig frie. Desværre har mange børn oplevelser om vold med sig fra netop skolen. Ressour cerne i verdens fattigste lande er få, og flere lærere benytter stadig fysisk og psykisk vold i undervisningen. Derfor føler mange børn sig heller ikke trygge, når de er i skole. Indflydelse 49 procent af børnene i undersøgelsen gør opmærksom på, at det er vigtigt, at de bliver inddraget, når der skal tages beslutninger, som vedrører deres liv. De fortæller også, at de føler sig mere fri til selv at kunne gøre noget for at stoppe vold mod børn, når de voksne lytter til, hvad de siger. Jeg føler mig fri, når jeg kommer til mine forældre med et problem, og de tager det alvorligt og gør noget ved drilleriet, siger en 14-årig dreng fra Kenya. Men at tale om ydmygelser, udnyttelse og vold kan være meget svært. Især hvis man er barn. De eksisterende institutioner forsvarer kun de voksne, fordi børn ikke kan gå til lederen. Og så tør folk ikke at afsløre vold, siger en 14-årig dreng fra Burkina Faso. SKAL på dagsordenen ChildFund Alliance og BØRNEfonden har i månederne op til FN s generalforsamling arbejdet for at påvirke de enkelte landes regeringer til, at beskyttelse af børn skal være et af de udviklingsmål, der skal afløse 2015 Målene. Der har været møder med de politiske beslutningstagere, der har været forskellige opmærksomhedsskabende aktiviteter, og der blev indsamlet næsten underskrifter. Den 25. september 2013 blev FN s medlemslande enige om, at de nye mål skal være en balancegang mellem tre vigtige hensyn: Vi skal skaffe økonomisk fremgang for at få bugt med fattigdommen, den sociale retfærdighed skal øges, og vi skal sammen tage et ansvar for at beskytte klodens sårbare miljø. BØRNEfonden og ChildFund Alliance vil fortsat arbejde for at få beskyttelse af børn på den nye globale dagsorden. Sæt børns problemer øverst på dagsordenen. Man skal ikke kun snakke om problemerne. Vi vil have konkrete handlinger, som en 17-årig dreng fra Zambia udtrykker det. 6 tæt på

7 Klædt på med viden En pige er på vej hjem fra skole. Hun bor i Togo. I dag blev hun skældt ud og slået ovre i skolen. Hvorfor ved hun ikke. Men det gjorde ondt. Når hun kommer hjem venter hendes daglige pligter. Sådan en hverdag oplever mange børn i Togo, og det vil BØRNEfonden lave om på ved at klæde lærere og børn på til selv at tage hånd om problemet. Foto: Kaspar Wenstrup det, og fordi flere lærere og forældre mangler kendskab til, hvilke andre muligheder der er, fortæller Jeanette Kørner. Af den grund er det særligt vigtigt, at lærerene bliver oplyst om, hvilke gode metoder og redskaber de kan tage i brug i undervisningen. For på den måde kan læreren blive et forbillede, og børnene kan få en skolegang, der ikke indebærer psykiske og fysiske overgreb, siger hun. Når det sker Når det forfærdelige sker, at et barn oplever vold på egen krop eller på andre børn, er det vigtigt, at de ved hvad de kan gøre, og hvilke rettigheder de har. BØRNEfonden forbereder de unge til at være rollemodeller, og giver dem redskaber til at tage hånd om problemerne. Vi har erfaret, at det har en god effekt, når unge selv skaber en dialog mellem jævnaldrende om, hvordan man beskytter sig mod vold og overgreb, siger Jeanette Kørner. At have viden om, hvordan man kan håndtere forskellige svære situationer, giver de unge en god psykisk ballast, som ruster dem, samtidig med at de kan formidle metoderne videre til deres forældre og søskende. Af Stine Aya Schweitz Vold og overgreb i skolen og i hjemmet er et udbredt problem i mange lande. I 2010 gennemførte BØRNEfonden et omfattende børnestudie i programlandene i Vestafrika. I Togo kom det frem, at 40 procent af børnene havde vold som deres største bekymring. Derfor har BØRNEfonden igangsat et projekt, som ruster lærere og børn til selv at bekæmpe og forebygge den vold, de oplever. Nye muligheder Vi klæder lærerne på med pædagogiske metoder og giver dem redskaber til at håndtere undervisningen og eleverne, siger Jeanette Kørner, som er koordinator for børne- og ungeindsatsen i BØRNEfonden. I Togo er det ikke unormalt, at der er 100 børn i en klasse, og det har konsekvenser. Når lærernes kompetencer ikke altid rækker, og ressourcerne er få, så er det pædagogiske overskud ofte lille. Det resulterer nogle gange i vold og udnyttelse, og desværre foregår det, fordi normen i Togo generelt tillader Projektet mod vold blev igangsat i 2011 for midler fra Danmarks Indsamlingen og varer i 3½ år. Projektet involverer forældre, lærere, skoleledere og lokale myndigheder samt elever fra 41 skoler i Togo. BØRNEfonden 7

8 TEMA Fødselsattest Foto Jacob Stærk/BØRNEfonden Beviset på at du eksisterer En fødselsattest er et fundamentalt dokument, og uden dokumentet eksisterer du så at sige ikke. Uden en attest, kan du for eksempel ikke få en uddannelse og tage en eksamen. BØRNEfonden har derfor igangsat et nyt projekt, hvor man kan være med til at sikre flere børn en fødselsattest. Af Charlotte Toft Barnet skal registreres umiddelbart efter fødslen og skal fra fødslen have ret til et navn, ret til at opnå et statsborgerskab og, så vidt muligt, ret til at kende og blive passet af sine forældre. Sådan begynder artikel 7 i Konventionen om Barnets Rettigheder også kaldet børnekonventionen, der er underskrevet af næsten alle lande i verden. Millioner af børn uden fødselsattest Desværre er det ikke virkeligheden for millioner af børn. Ifølge FN er der årligt omkring 50 millioner børn, der ikke får en fødselsattest. Det svarer på verdensplan til omkring en tredjedel af alle de børn, der bliver født. Afhængig af hvor man bor, er der enorm forskel på andelen af børn uden fødselsattester. Mens stort set alle børn i de industrialiserede lande har en fødselsattest, er det kun 42 procent af børnene i Vest- og Centralafrika, der har en. VIGTIG. Med en fødselsattest i hånden kan du få en uddannelse, stemme, blive gift, arve og i det hele taget bevise, at du eksisterer. Ingen rettigheder Fødselsattester spiller en stor rolle, når børn og unge skal sikres en fremtid, for manglende fødselsattester har konsekvenser for børnenes uddannelse og muligheder for at arbejde. En anden meget vigtig rettighed, man er frataget, er muligheden for at stemme. Det begrænser både den enkeltes 8 tæt på

9 demokratiske indflydelse og demokratiet i det hele taget, hvis mange ikke har ret til at stemme. Derudover har forældre også et juridisk problem, hvis de ikke har noget bevis på, at barnet er deres, hvilket kan resultere i strid og retssager omkring arv. Børnene har heller ikke mulighed for at anmelde vold, og de kan ikke dokumentere deres alder. Endelig er det svært for myndighederne at få et reelt billede af befolkningstallet. Det kan betyde, at der ikke bygges tilstrækkelig mange børnehaver og skoler. BØRNEfonden arbejder for, at alle børn får nem adgang til en fødselsattest. Det sker blandt andet gennem samarbejde med sundhedsklinikker og oplysningskampagner overfor forældre. MANGLER. Gildas vil gerne fortsætte i skolen, men han mangler en attest. Ingen fødselsattest, ingen uddannelse Foto Jacob Stærk/BØRNEfonden Mens stort set alle børn i de industrialiserede lande har en fødselsattest, er det kun 42 procent af børnene i Vest- og Centralafrika, der har en. Det havde ellers ikke skortet på advarsler. Gildas skole havde flere gange fortalt hans forældre, at det var ved at være sidste udkald, hvis han skulle få lov at gå til eksamen. Hans lærer havde endda været personligt forbi for at få forældrene til at hjælpe med attesten. Men da det blev tid til eksamen var det uden Gildas. Han var ellers nummer to i sin klasse og skulle netop til at rykke videre til secondary school og dermed op i 7. klasse. I stedet måtte han nu indstille sig på at vente et år, inden han igen ville få chancen. Jeg er ked af det. Jeg kan ikke alene ændre situationen, siger Gildas. Samler selv sammen til en attest Gildas er lige kommet tilbage fra fodbold. Han er snavset og iklædt en knaldgul Camouroun-trøje. Han er kvik og svarer hurtigt på spørgsmålene. Men man kan sagtens fornemme tristheden, når emnet falder på hans skole og forældrene. Et af problemerne er, at min far har tre koner. Han kan ikke tage sig af alle sine børn. Min mor har sagt, at hun vil hjælpe mig. Charlotte, som er med ude at besøge Gildas, ser ikke overbevist ud. Det er sent på året, og hvis ikke familien allerede er gået i gang, kan Gildas faktisk risikere at stå i samme situation igen til næste år. Hun beder om at få lov til at kigge i papirerne. Det ser ud til, at de nødvendige papirer er til stede. Derpå opfordrer hun faderen til at få afsluttet affæren, inden skoleåret begynder, og det ser ud til, at hun trænger igennem med beskeden. Gildas sidder på hug på jorden og tænker usædvanligt længe over det sidste spørgsmål. Er det normalt blandt dine venner, at I selv skal skaffe penge til jeres fødselsattest? Børn skal ikke selv få lavet deres fødselsattest. Det skal deres mor og far sørge for, siger han. Af Jacob Stærk BØRNEfonden 9

10 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Børn i Afrika kan ikke tage en eksamen, få en læreplads eller bare gå til lægen. De kan ikke få hjælp, hvis de bliver udnyttet, misbrugt eller tvangsgift. Og forsvinder et barn, kan forældrene ingenting gøre, for de kan ikke bevise, at barnet er deres. Uden en fødselsattest. Du kan købe en fødselsattest til ét barn for bare 100 kr. ved at sende FA100 til 1272 eller ved at besøge børnefonden.dk *Koster 100 kr. + alm. sms-takst

11 PAS PÅ MIG JEG ER NY I TRAFFICKING Børn uden papirer har ingen rettigheder. Giv et barn en chance, giv en fødselsattest for 100 kr. SMS FA100 til 1272*

12 TEMA Fødselsattest Børnene fik en bedre start Vincent Houansou klarede sig godt i skolen, men han fik aldrig en fødselsattest og måtte stoppe efter 6. klasse. Belært af sin egen barndom har han nu sørget for fødselsattester til alle sine børn. ALLE. I Benin bliver 60 procent af børnene registreret, når de bliver født. Vincent Houansou har sørget for, at alle hans børn i dag har en attest, så de i det mindste har muligheden for at få en uddannelse. På billedet er Vincent med sin kone og nogle af hans 12 børn. Foto Jacob Stærk/BØRNEfonden Af Jacob Stærk Vincent Houansou holder 12 fødselsattester i hånden. En for hvert af sine børn, som han sammen med sin kone Rosine har sat i verden. Han er tydeligt stolt. Selv har han nemlig måtte klare sig uden og til stor fortrydelse. Jeg elskede at gå i skole og mine lærere mente, at jeg havde talent. Da jeg nåede i sjette klasse kom min lærer hjem til min familie og bad om, at jeg fik min fødselsattest. Men der skete aldrig noget, fortæller Vincent Houansou. I Benin, hvor Vincent bor med sin familie, er folkeskolen delt op i to dele grundskolen (1.-6. klasse) og secondary school. Fødselsattesten er obligatorisk for at bestå den første del og fortsætte skolegangen. Derfor sluttede Vincents skolegang efter sjette klasse og uden et bevis på hans evner og kunnen. Vincent tænker med blandede følelser på sine klassekammerater, der fortsatte skolegangen og i dag arbejder som entreprenører eller lærere. Væk fra det strabadserende liv på landet, der stadig er hans hverdag. Heldigvis går det bedre for mine egne børn, fortæller han. Alle 12 børn går nemlig i skole. Tre børn er nået længere, end han selv gjorde, og den ældste er på vej ind på lærerseminaret i Abomey, den nærmeste større by. Hver gang vi ses, fortæller jeg dem, at de skal tage skolegangen alvorligt og arbejde flittigt, siger Vincent Houansou. Fik hjælp fra BØRNEfonden Vincent bor i et område, hvor BØR- NEfonden arbejder. Han fortæller om BØRNEfondens hjælp til familien. Jeg har ikke råd til at betale for mine børn og takker Gud for, at BØRNEfonden er kommet. BØRNEfonden hjalp med uniformer og skolebøger og har bygget mange klasseværelser til skolerne. De har informeret om, hvordan man får en fødselsattest og fortæller de gravide kvinder, at de skal gå hen på fødeklinikken og få attesten der, siger han. Ironisk nok er det nemlig hverken svært eller dyrt at få lavet en fødselsattest. Men den nødvendige viden om hvordan det gøres og forståelsen af den lille attests store betydning mangler stadig hos mange familier. BØRNEfondens lokale medarbejdere kører rundt til landsbyerne i området og fortæller kvinderne, at de skal skaffe en fødselsattest til børnene. Lidt efter lidt, fortæller de, begynder flere og flere at få et gjort. Ligesom Vincent Haouansou. Heldigvis går det bedre for mine egne børn, Vincent Houansou, far til 12 børn 12 tæt på

13 AFRIKA På hovedet VAND. På hovedet bærer kvinderne vand. Det skal bruges til et af BØRNEfondens børnehavebyggerier i det nordvestlige Togo. På hovedet ALT. På markedet i Dapaong i Togo sælger børnene alt mellem himmel og jord. Det kan være insektmidler, brød, frugt og grønt, som transporteres i fade eller kasser på hovedet. Foto: Kaspar Wenstrup Kasketter, huer og måske en cykelhjelm. Det ser vi på danskernes hoveder, og du ville sikkert vende dig om, hvis der kom en kvinde gående med en dunk vand på hovedet på gaden i Danmark. Men i Afrika er det ikke unormalt at bære vanddunke, brænde og mad på hovedet. Leg og lær Det er ikke let at lære, hvordan man bærer ting på hovedet, men det begynder i en leg. De fleste børn verden over har prøvet at efterligne sin mor eller sin far. I Danmark vil de fleste piger nok finde sminken frem og male læberne røde og øjnene blå. For det gør mor. I Afrika begynder pigerne med at bære forskellige ting på hovedet. For sådan gør mor. Det er, når pigerne nærmer sig otte år, at de begynder at hjælpe mor, og de begynder at øve sig rigtigt. Når de er omkring 10 år, er pigerne for alvor klar til at bære forskellige ting på hovedet uden at få hjælp fra mor. Af Stine Aya Schweitz BØRNEfonden 13

14 PROJEKT Julegave Giv en julegave - støt BØRNEfondens projekter Med støtte fra jer sponsorer igangsætter vi løbende projekter inden for forskellige områder, som for eksempel uddannelse og sundhed. Fælles for alle projekter er, at de afspejler et stort ønske fra landsbyernes indbyggere. De ønsker kan du nu hjælpe med at gå i opfyldelse ved at støtte enkelte projekter, og samtidig gøre en kæmpe forskel for børnene og deres lokalsamfund. Af Pernille Vejlbjerg Jensen Udstyr sundhedsklinikkerne I landområderne, hvor BØRNEfonden arbejder, er der ofte meget langt mellem sundhedsklinikkerne. Mange klinikker er i dårlig stand og mangler helt elementært udstyr som f.eks. nåle, bandager og senge samt blodtryksmålere og fødselsudstyr. Behandlingen er utilstrækkelig, og mange beboere opgiver helt at søge hjælp. I stedet tyr de til traditionelle behandlingsmetoder, der ofte er ineffektive og tvivlsomme. Det har alvorlige konsekvenser for sundhedstilstanden i områderne, og i yderste konsekvens kan patienterne dø. Med din støtte kan vi etablere sundhedscentre og indkøbe medicinsk udstyr samt sørge for, at der installeres solpaneler til produktion af elektricitet. Et veludstyret sundhedscenter gør det muligt at give en grundlæggende og kvalificeret sygdomsbehandling, og elektricitet betyder bl.a., at akut tilskadekomne eller fødende kvinder kan hjælpes også efter mørkets frembrud. Adgang til sundhedsydelser er afgørende for en sund og god fremtid. Foto: Mario Travaini/BØRNEfonden 14 tæt på

15 Giv børnene en børnehave I Vestafrika har alt for få børn adgang til børnehaver i særdeleshed i landområderne. Afrikanske børn har ligesom danske børn brug for at komme i børnehave for at lege, lære og udvikle sig. Børn, der ikke kommer i børnehave, forberedes ikke til livet i skolerne. En anden konsekvens er, at de ældre søskende kan blive sat til at passe deres yngre søskende, hvis forældrene skal i marken, hvilket betyder, at de ikke kan passe deres skole. Med din støtte kan vi opføre børnehaver oftest med latriner, vandtank og legeplads. I børnehaven vil børnene blive stimuleret gennem forskellige aktiviteter, der udvikler deres motoriske og psykiske færdigheder. De øver sig også på fransk, som er det sprog, der tales i skolen, og de lærer at fungere socialt i en større gruppe. Alt dette er med til at give børnene de bedste forudsætninger for at starte i skolen og gøre det med succes. En satsning på børnenes tidlige uddannelse vil på sigt være med til at løfte hele lokalsamfundet. Foto: Jacob Stærk/BØRNEfonden Byg en brønd I de områder, hvor BØRNEfonden arbejder, må lokalbefolkningen ofte gå langt til den nærmeste brønd. Mange skolebørn har heller ikke adgang til rent vand, mens de er i skole, og mange sundhedsklinikker mangler nem adgang til rent vand. Det har konsekvenser for både børnenes indlæring og sundhed samt for effekten af behandlingen på sundhedsklinikkerne. Man kan igangsætte adskillige gode initiativer, men uden rent vand, er det svært at gøre seriøse fremskridt. Når du støtter projekterne, kan BØRNEfonden bore brønde på skoler og på sundhedsklinikker. Borede brønde er hygiejniske, da de er indkapslet i beton, har pumpe og er overdækkede, hvilket gør dem sikre for børnene at bruge. Brøndene vil først og fremmest komme elever og lærere samt patienter og personale på klinikkerne til gode, men vil også være til gavn for landsbyernes øvrige beboere. Adgangen til rent vand for børn og voksne er en forudsætning for at forbedre sundhedstilstanden på lang sigt. Vil du støtte? Foto: Kennet Havgaard/BØRNEfonden Hjælp familierne igennem tørkeperioden giv en køkkenhave I flere af de områder BØRNEfonden arbejder i, er der kun få måneders regn om året og lange tørkeperioder. Især kvinderne kæmper for at sikre familien mod de alvorlige konsekvenser af de lange tørkeperioder. Med din støtte kan BØRNEfonden hjælpe kvinderne med at etablere eller forbedre køkkenhaver samt uddanne dem i effektive dyrkningsmetoder. Projekterne indebærer typisk indhegning af køkkenhaverne, udgravning af små havebrønde samt indkøb af haveredskaber, såsæd og gødning. Alt dette er med til at sikre, at kvindernes store indsats giver et langt større udbytte. Dermed får de mulighed for at sikre adgang til mad, og de får en ekstra indkomst, der kan hjælpe børnene til en tryggere fremtid. Sådan gør du: På kan du se de konkrete projekter, du kan støtte. Her kan du også donere penge direkte og se hvor mange, der mangler, før projekterne kan igangsættes. Foto: Kennet Havgaard/BØRNEfonden BØRNEfonden 15

16 BØRN Small Voices Afrikas børn: Min uddannelse er vigtigst Et ud af fire afrikanske børn peger på, at skole og uddannelse får dem til at føle sig glade og trygge. For børnene er uddannelse ikke blot vejen ud af fattigdom det er et vigtigt redskab til at bekæmpe vold mod børn. Det viser BØRNEfondens årlige undersøgelse Small Voices, Big Dreams. Jeg føler mig tryg, når jeg er hjemme, og jeg føler mig glad når jeg er i skole, siger 12-årige Mamou. Hun bor i Mali i Afrika. Mamou er en af de mere end børn, der har delt sit syn på tryghed, vold og forbilleder i BØRNEfondens globale undersøgelse, som i år handler om beskyttelse af børn. For Mamou og andre børn i udviklingslandene er en god uddannelse afgørende for, hvordan deres voksenliv kommer til at se ud. Undersøgelsen afslører, at to tredjedele af børnene i Afrikas fattigste lande ligefrem siger, at en god uddannelse er vigtigst for dem og deres familie. Afrikas børn giver klart udtryk for, at de er bevidste om, at uddannelsen er vejen til en bedre fremtid. Når børnene siger, at skolegang gør dem tryg og fremhæver vigtigheden af en god uddannelse, peger de på to ting. De understreger, hvor vigtigt det er, at alle børn i fattige lande både får adgang til skole, og at der er kvalitet i de uddannelser, de kan tage. Og det er netop, hvad vi arbejder for hos BØRNEfonden, siger BØRNEfondens direktør Bolette Christensen. Uddannelse beskytter børn For børn som Mamou, der lever i et af Afrikas fattigste lande, er uddannelse ikke kun en vej ud af fattigdom. Børnene peger også på forbindelsen mellem mangel på uddannelse og vold i samfundet. Hvert ottende barn understreger ligefrem, at mangel på uddannelse er en hovedårsag til vold, ALT. På markedet i Dapaong i Togo sælger børnene alt mellem himmel og jord. Det kan være insektmidler, brød, frugt kasser på hovedet. Foto: BØRNEfonden og knap hver femte vil først og fremmest forbedre uddannelse, hvis de skulle beskytte børn mod vold. I Afrika er det ikke unormalt, at vold er en del af hverdagen, og derfor er det et af de problemer, som fylder specielt meget i hovedet på mange afrikanske børn. Når børnene kommer i skole, bliver de rustet til at blive mere kritiske over for samfundet, fordi de får mere viden om deres rettigheder, siger Jeanette Kørner, som er programkoordinator for børn- og ungeindsatsen i BØRNEfonden. Vennerne hitter i Danmark Danske børn har ikke samme syn på skolen som børn i Afrika. Der, hvor afrikanske børn forbinder god uddannelse og skolegang med tryghed, fremhæver danske børn fritidsaktiviteter og vennerne. Børn over hele verden prioriterer forskelligt alt efter hvor de kommer fra, og netop derfor er det vigtigt, at de bliver hørt. Det pointerer Bolette Christensen: Undersøgelser som Small Voices, Big Dreams giver os værdifuld viden om, hvad børn tænker. Børn i udviklingslande bliver meget sjældent hørt og har meget lidt indflydelse på deres eget liv. Børnene har en holdning til, hvad der er vigtigt i deres liv, og de fortjener at blive hørt. Flere end børn mellem 10 og 12 år fra 47 lande har deltaget i undersøgelsen, som er gennemført af BØRNEfonden i samarbejde med ChildFund Alliance, BØRNEfondens globale samarbejdsorganisation. 16 tæt på

17 GLOBAL News Nyt fra Verden Brasilien Liberia Vietnam Af Kristian G. S. Andersen, Stine Aya Schweitz og ChildFund International Foto: ChildFund Vietnam Foto: ChildFund Brasilien Vietnam Vintertøj til børn i Vietnams højland Store dele af Vietnam har et varmt tropisk klima. Dog kan temperaturen om vinteren falde til nær frysepunktet i landets bjergrige, nordlige provinser, hvor mange familier lever under fattigdomsgrænsen og bl.a. ikke har råd til at købe medicin. Ofte har de fattige familier svært ved at skaffe varmt tøj til børnene, og uden varmt tøj stiger risikoen for sygdom markant. Derfor har BØRNEfondens søsterorganisation ChildFund Vietnam igangsat et initiativ, der sørger for at børnene i bjergområderne får det nødvendige vintertøj. Ikke alle børn mangler de samme ting, så jakker, handsker eller huer fordeles efter det enkelte barns konkrete behov. Brasilien Livet gennem en linse Tusinder af unge i Brasilien lever i dyb fattigdom. De ender ofte i kriminalitet for at komme væk fra de udfordringer, de møder i deres hverdag. Det har BØRNEfondens søsterorganisation ChildFund Brasilien forsøgt at komme til livs med initiativet Photovoice, som skal få de unge til at se deres samfund i et nyt lys, når de selv er bag kameraet. Fototimerne hjalp mig med at finde ud af, hvem jeg vil være fremover, få nye venner og til bedre at forstå fotografering, fortæller en 10-årig dreng, som har fulgt programmet. Initiativet giver Brasiliens unge en god oplevelse, men viser også verden omkring, hvordan livet er for mange unge i Brasilien. Foto: ChildFund Liberia Liberia Til kamp mod børnedødelighed I det vestafrikanske land Liberia lever 80 procent af befolkningen under fattigdomsgrænsen, og en høj børnedødelighed har været et af landets største problemer. I mere end ti år har BØRNEfondens søsterorganisation været til stede i landet og i samarbejde med andre organisationer bekæmpet problemet. Indsatsen har især haft fokus på at sikre adgang til mad, forbedre hygiejneforhold og rådgive lokale familier i ernæring. Fra 1990 til 2010 er børnedødeligheden i Liberia faldet med 68 procent, hvilket markerer det største årlige fald i Afrika. Udviklingen er især bemærkelsesværdig, da en borgerkrig hærgede landet i 14 år indtil BØRNEfonden 17

18 KORT FORTALT VERDENS BEDSTE NYHEDER SAMARBEJDE Foto: Kristian Gotthelf/BØRNEfonden Norrbom Vinding bidrager med deres spidskompetencer BØRNEfonden har indgået en Pro Bono-aftale med advokatfirmaet Norrbom Vinding. Norrbom Vinding støtter BØRNEfonden med sin ekspertise indenfor HR jura. Når Norrbom Vinding støtter BØRNEfonden, har det direkte indflydelse på udviklingsarbejdet i nogle af verdens fattigste lande. Lande hvor muligheden for uddannelse og adgang til basale sundhedsydelser som f.eks. rent vand er meget begrænsede. Norrbom Vindings engagement betyder, at BØRNEfonden kan frigøre ressourcer til at sikre endnu flere børn i udviklingslandene en uddannelse og en tryg og sundere opvækst. Har din virksomhed lyst til at hjælpe og mener, at BØRNEfonden kunne have gavn af jeres kompetencer, er I meget velkomne til at kontakte teamkoordinator Carolina Mieres i Corporate Relations på telefon og få en snak om mulighederne. PVJ Verdens bedste nyhed Det er en selvfølge for danske børn, at der er lige mange piger og drenge i klasserne. Sådan har det i mange år ikke været for afrikanske børn, men det har ændret sig. For første gang i verdenshistorien begynder lige mange piger som drenge i dag i 1. klasse. Den nyhed fortalte 6.a og BØR- NEfonden de morgenfriske på Nørrebros Runddel fredag morgen den 13. september. Vi stod på Nørrebros Runddel den fredag, fordi vi i BØRNEfonden synes det er vigtigt at fortælle danskerne, hvordan det går med udviklingsarbejdet. Og det går faktisk rigtig godt, fortæller Bolette Christensen, direktør hos BØRNEfonden. Et af FN s 2015 Mål er at få lige mange piger og drenge i skolerne. Det lykkedes! Et andet mål er at halvere fattigdom. Det har vi også opnået. Men det er stadig vigtigt at fortsætte med at støtte, fordi det arbejde, der bliver lavet på udviklingsområdet, ikke må høre op. BØRNEfondens fokus er at sikre børn i udviklingslandene adgang til uddannelse, og derfor er udviklingen i skolesystemet et vigtigt skridt mod, at både piger og drenge i deres fremtid har større chance for at sørge for sig selv og deres familie. Uddannelse giver flere muligheder, og derfor er det en fantastisk nyhed, at udviklingen er gået i den retning, siger Bolette Christensen. SAS BREVE Korrekt adresse Det er altid dejligt, når en sponsor sender breve til sit sponsorbarn. Derfor er det også vigtigt, at brevet når frem. BØRNEfonden har på det seneste fået nogle breve fra sponsorer, som støtter børn i Mexico og Uganda, retur fra vores søsterorganisation ChildFund International. Det er vigtigt, at du sender brevet til den adresse, som fremgår af det materiale, du modtager, i begyndelsen af dit sponsorat. Du kan også finde adressen på MIT BØRNEfonden på SAS 18 tæt på

19 LEGETØJ Legetøjspakker Børnene i Afrika er lige så glade for at lege med bold, biler eller dukker. Men de mangler legetøjet. Du kan glæde en masse børn i nogle af verdens fattigste lande ved at give dem årets julegave, som for eksempel er en pakke med en rutsjebane, biler og dukker eller med malebøger, bolde og klodser. Din legetøjspakke er med til at give børnehavebørn i Benin muligheden for at lege og lære, og samtidig er du med til at ruste dem til deres fremtidige skolegang. PVJ/ANL Foto: Jacob Stærk/BØRNEfonden FYLD SKOLETASKEN Jublende børn med fyldte skoletasker Siden juli har BØRNEfonden opfordret danskerne til at fylde skoletaskerne for børnene i Vestafrika. Nu er skolematerialerne begyndt at nå frem og det skaber glæde hos børnene: "Når jeg kommer hjem med poserne bliver mine børn glade. Sidste år begyndte de at danse, da de fik poserne," siger Fiya Foguebara fra Togo. Ligesom mange andre forældre er hun mødt op ved skolebutikken for at hente skolematerialer til sine børn. Fiya har to døtre - én på 11 og én på 14 år. I kampagnens første etape blev 2500 skoletasker fyldt. I november blev kampagnens anden etape så skudt i gang og her blev skoletasken i bogstavelig forstand synlig, da en tre meter høj skoletaske blev hængt op for at sikre, at endnu flere børn fik skolematerialer. Den store skoletaske hang først i to uger i Århus og senere to uger i København, hvor kampagnen nød stor opmærksomhed og donationerne tog til i slutningen af november var 5000 skoletasker blevet fyldt. Takket være jeres donationer kan tusindvis af forældre nu få den samme glæde, som Fiya fik, da hun kom hjem med skolematerialerne til sine døtre. Du kan stadig nå det! For 25 kr. kan du give skolematerialer til et barn i et år på ANL Foto: BØRNEfonden STØTTE En hjælpende hånd til Fillippinerne Efter supertyfonen ramte Filippinerne tilsluttede BØRNEfonden sig ChildFund Alliances (CFA) indsamling til de tusindvis af børn og familier, som stod uden mad, vand eller husly. CFA har programarbejde i Filippinerne og har bl.a. over 300 danske sponsorer igennem BØRNEfonden. På mindre end en uge blev over kr. samlet ind og sendt til CFA, som er i gang med det enorme genopbygningsarbejde, der skal forsøge at skabe ro og tryghed for børnene efter en voldsom oplevelse. BØRNEfonden er glade for at kunne støtte vores søsterorganisation med et bidrag og en hjælpende hånd fra danskerne. ANL BØRNEfonden 19

20 BØRNEfonden PÅ DET STORE LÆRRED Vi er stolte over at kunne præsentere vores nye, flotte produktfilm, som vi har glædet os til at vise jer. Filmene giver et rørende indblik i BØRNEfondens arbejde. Kasper Torsting, som bl.a. stod bag filmen Armadillo, er bag kameraet som instruktør og giver BØRNEfondens fortælling liv i fantastiske billeder. Musikken til filmene er leveret af et af Danmarks største bands, Kashmir. Du kan se dem under nyheder på vores hjemmeside: Uddannelse Brønd Sundhed De tre film med temaerne uddannelse, brønd og sundhed skal bruges til at fortælle om BØRNEfondens arbejde og vække danskernes interesse i at støtte BØRNEfonden.

Mennesket bruger et tilbud i et forsøg på at forstå og navigere i, hvad der vil ske når en beslutning tages. Et tilbud vil som udgangspunkt være et

Mennesket bruger et tilbud i et forsøg på at forstå og navigere i, hvad der vil ske når en beslutning tages. Et tilbud vil som udgangspunkt være et Mennesket bruger et tilbud i et forsøg på at forstå og navigere i, hvad der vil ske når en beslutning tages. Et tilbud vil som udgangspunkt være et forsøg på at sikre sig mod tab! Det effektive tilbud

Læs mere

Vejen til effektiv tilbudsteknik

Vejen til effektiv tilbudsteknik Vejen til effektiv tilbudsteknik Opgaven( ( indhold Priser & Tidslinjen( Formål Beskriv kort, hvad tilbuddets formål er, og hvad kunden får ud af det, du tilbyder. Baggrund Det er sandsynligt, at andre

Læs mere

de fire grundelementer - samlet mærke baresso c offee

de fire grundelementer - samlet mærke baresso c offee de fire grundelementer - samlet mærke baresso baresso c offee c offee baresso c offee baresso c offee de fire grundelementer - typografi og farver #44321B CMYK: 52,64,84,61 neuropol Century Gothic #309CD7

Læs mere

ARV. Hvem skal have del i din arv?

ARV. Hvem skal have del i din arv? ARV Hvem skal have del i din arv? LAD DIN ARVAFGIFT SKABE GLÆDE OG UDVIKLING Hvis du inkluderer BØRNEfonden i dit testamente er du bl.a. med til at sikre: Bedre livsvilkår for børn og unge i nogle af

Læs mere

G F W F G R A F I S K W O R K F L O W N I K O L A J V A N G K I L D E M E D I E G R A F I K E R S V E N D E P R Ø V E 2 0 1 6

G F W F G R A F I S K W O R K F L O W N I K O L A J V A N G K I L D E M E D I E G R A F I K E R S V E N D E P R Ø V E 2 0 1 6 G F W F G R A F I S K W O R K F L O W N I K O L A J V A N G K I L D E M E D I E G R A F I K E R S V E N D E P R Ø V E 2 0 1 6 O P G A V E B E S K R I V E L S E Et redesign af hummels website. Det gamle

Læs mere

Det giver dig mere indsigt Nyhedsbrev

Det giver dig mere indsigt Nyhedsbrev Det giver dig mere indsigt Nyhedsbrev September 2011 Fredag den 30. fejres frivilligheden Politiker i praktik Røde Kors indsamlingen nærmer sig Cathrine Lindberg Bak Frivilligt PR-team klar til landsindsamlingen

Læs mere

PORTFOLIO VICTOR CHRISTENSEN

PORTFOLIO VICTOR CHRISTENSEN PORTFOLIO VICTOR CHRISTENSEN BRAND IDENTITY Piperead: Piperead er en platform, som formidler og samler nyhedsbreve ét sted. Idéen er, at nyhedsbrevene skal kunne tilgås fra både mobil og desktop. P et

Læs mere

JYSK GAS OG VVS TEKNIK APS

JYSK GAS OG VVS TEKNIK APS Designmanual til APS Udarbejdet Januar 2016 af Kristine D. Johannessen INDHOLDSFORTEGNELSE o3 o4 o5 o6 o7 o8 o9 Jysk Gas og VVS Teknik Logo Respektafstand Placering Størrelser Logo på billede Bomærke 1o

Læs mere

FÅ KAN SIGE, DE HAR FORANDRET VERDEN. DET KAN DU. BLIV MAJOR DONOR I UNICEF

FÅ KAN SIGE, DE HAR FORANDRET VERDEN. DET KAN DU. BLIV MAJOR DONOR I UNICEF FÅ KAN SIGE, DE HAR FORANDRET VERDEN. DET KAN DU. BLIV MAJOR DONOR I UNICEF Steen M. Andersen 2 I UNICEF Generalsekretær, UNICEF Danmark UNICEF/UNI194536/KHUZAIE J eg har mødt rigtig mange udsatte børn,

Læs mere

DOKU- MEN- TATION TEK- NISK

DOKU- MEN- TATION TEK- NISK TEK- NISK DOKU- MEN- TATION GRUPPE 21: AMALIE HOVGESEN- CLEA-MARIE FIND PALUDAN THERESE HASSE LARSEN - CECILIE POSS AMALIE LEONORA DAM - KASPER MUNK JENSEN : http://miex5619.keaweb.dk/seasight/ 1. MOCKUP

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

katastrofen rammer Når Vejledning 0.-3. klasse til temaer og elevaktiviteter

katastrofen rammer Når Vejledning 0.-3. klasse til temaer og elevaktiviteter Når katastrofen rammer Vejledning til temaer og elevaktiviteter 0.-3. klasse Indhold 3 Til underviseren 4 Skole 6 Nødhjælp 7 Leg og tryghed 8 Fold og klip Til underviseren Aktiviteterne handler om nødhjælp

Læs mere

Bureauet Nyborg DESIGNguide 1. DESIGNguide

Bureauet Nyborg DESIGNguide 1. DESIGNguide DESIGNguide 1 DESIGNguide DESIGNguide 2 Inhold INDHOLD 1.0 Introduktion 2.0 Grundelementer 2.1 Logoet 2.2 Logo varianter 2.3 Undgå 2.4 Respekafstande 2.5 Farvet 2.6 Typografi 2.7 Fotografi 2.8 Mønster

Læs mere

Indblik: Stinnes fremtid blev frosset ned

Indblik: Stinnes fremtid blev frosset ned Indblik: Stinnes fremtid blev frosset ned Stinne Bergholdts historie indgyder håb. Hendes æggestokke blev frosset ned, da hun fik konstateret kræft som 27-årig. I dag har hun tre børn. Af Susanne Johansson,

Læs mere

Energizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang

Energizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang FORSKELLIGE ENERGIZERS ENERGIZER Energizere er korte lege eller øvelser, som tager mellem to og ti minutter. De fungerer som små pauser i undervisningen, hvor både hjernen og kroppen aktiveres. Selv om

Læs mere

Det svære liv i en sportstaske

Det svære liv i en sportstaske Det svære liv i en sportstaske Konference: "Når man skal dele ansvaret for et barn Christiansborg, den 31. marts 2011 Formand Peter Albæk, Børns Vilkår Hvordan deler man et barn? Svært at bo to steder

Læs mere

Seksuelle overgreb på børn Cathrine Søvang Mogensen Den 03.02.11

Seksuelle overgreb på børn Cathrine Søvang Mogensen Den 03.02.11 Foto: Cathrine Søvang Mogensen Min far voldtog mig 200 gange Gerningsmænd slipper godt fra det, når seksuelle overgreb på børn ikke anmeldes. Line blev seksuelt misbrugt af sin far i hele sin opvækst.

Læs mere

Gode råd om arv og testamente. Hvad vil du. efterlade verden?

Gode råd om arv og testamente. Hvad vil du. efterlade verden? Gode råd om arv og testamente Hvad vil du efterlade verden? Foto: Tony Lauge Madsen Har du tænkt over din sidste gave? Hvis du betænker SOS Børnebyerne i dit testamente, giver du forældreløse børn en gave

Læs mere

Personlige utopier. Af Annemarie Telling

Personlige utopier. Af Annemarie Telling Personlige utopier Hvorfor beskæftige sig med utopi? Hvorfor i alverden bruge tid på noget som alle fra starten ved er urealistisk? Hvorfor sætte sig og tage skyklapper på? Og lukke den konkrete tilværelse

Læs mere

DISCIPLIN I SKOLEN. Af Agnete Hansen, skoleelev

DISCIPLIN I SKOLEN. Af Agnete Hansen, skoleelev DISCIPLIN I SKOLEN Af Agnete Hansen, skoleelev Jeg har aldrig brudt mig om ordet disciplin. Det første jeg tænker, når det ord bliver sagt, er den skole jeg forestiller mig mine bedsteforældre gik i, eller

Læs mere

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09 Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09 Af cand pæd psych Lisbeth Lenchler-Hübertz og familierådgiver Lene Bagger Vi har gennem mange års arbejde mødt rigtig mange skilsmissebørn,

Læs mere

Fra fødsel til ungdom sådan arbejder vi

Fra fødsel til ungdom sådan arbejder vi Fra fødsel til ungdom sådan arbejder vi VI TÆNKER LANGSIGTET VI HAR MANGE STØTTER VI ARBEJDER BREDT VI ER TIL STEDE I AFRIKA VI RÅDGIVER OM UDFORDRINGER VI UNDERSTØTTER VERDENSMÅLENE BØRNEfonden har i

Læs mere

Et kærligt hjem til alle børn

Et kærligt hjem til alle børn SOS Børnebyerne programpolitik Et kærligt hjem til alle børn SOS Børnebyernes programpolitik 2 programpolitik SOS Børnebyerne Indhold 1. Den danske programpolitik... 3 2. Del af en international strategi...

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Samspillet GIV PLADS TIL ALLE LÆRERVEJLEDNING TIL INDSKOLINGEN DEL DINE FIDUSER

Samspillet GIV PLADS TIL ALLE LÆRERVEJLEDNING TIL INDSKOLINGEN DEL DINE FIDUSER DEL DINE FIDUSER GIV PLADS TIL ALLE LÆRERVEJLEDNING TIL INDSKOLINGEN Samspillet 9 ud af 10 forældre mener, at debat om børnenes trivsel og problemer i klassen er det vigtigste indhold på et forældremøde.

Læs mere

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til Du må være med! -2 Den, der ikke rigtig hører til Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

Kan vi fortælle andre om kernen og masken?

Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Det kan vi sagtens. Mange mennesker kan umiddelbart bruge den skelnen og den klarhed, der ligger i Specular-metoden og i Speculars begreber, lyder erfaringen

Læs mere

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -3 I Guds hånd kan jeg sejre Mål: At lære børnene, at de kan sejre, når de holder sig tæt til Gud. Selvom de føler, de oplever nederlag, vil de stadig få sejr til sidst. For Gud er med dem.

Læs mere

Din Håndbog Støt et barn - og skab udvikling

Din Håndbog Støt et barn - og skab udvikling Din Håndbog Støt et barn - og skab udvikling Velkommen Tak fordi du vil støtte et barn gennem BØRNEfonden. Som sponsor i BØRNEfonden bidrager du til at skabe en bedre fremtid for det enkelte barn, dets

Læs mere

Kære 10. klasse, kære dimittender Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden.

Kære 10. klasse, kære dimittender Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden. 1 Kære 10. klasse, kære dimittender Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden. Først vil jeg ønske jer til lykke med eksamen. Det er for de fleste en tid med blandede følelser. Det er dejligt

Læs mere

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en 3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en Egentlig et fint og smukt lille puslespil. Ikke sandt. Der er bare det ved det, at der mangler en brik. Sådan som vores tema lyder i dag: der mangler en.

Læs mere

sport.dk Ung handicapidræt

sport.dk Ung handicapidræt sport.dk x- Ung handicapidræt Caroline kan det hele 18-årige Caroline Cecilie Nielsen har været til De Paralymp selv, hendes holdkammerater og hendes familie vandt hun e TEKST: KRISTIAN BANG LARSEN FOTO:

Læs mere

Hvad er børnearbejde?

Hvad er børnearbejde? Hvad er børnearbejde? 1 Børns arbejde er at gå i skole og udvikle sig. Det er den holdning, der de seneste år, har vundet stærkt frem i vores del af verden. Selvfølgelig ved vi, at der også hos os er problemer

Læs mere

Uden tag over hovedet

Uden tag over hovedet Nr. 62 nov. 2005 NYHEDSBREV FRA LÆGER UDEN GRÆNSER / MSF I DANMARK Foto: Bruno Stevens/Cosmos NYHEDSJOURNALEN Uden tag over hovedet 33 millioner mennesker mangler lige nu et sted at bo. De har ikke længere

Læs mere

Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15).

Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Salmer: Hinge kl.9: 422-7/ 728-373 Vinderslev kl.10.30: 422-7- 397/ 728-510,v.5-6- 373 Dette hellige evangelium

Læs mere

Bliv red barnet AMBASSADØRSKOLE

Bliv red barnet AMBASSADØRSKOLE Bliv red barnet AMBASSADØRSKOLE VELKOMMEN! Tak fordi I nu overvejer eller har besluttet jer for at blive Red Barnet ambassadørskole. Red Barnet har nemlig meget brug for at samarbejde med jer. Over hele

Læs mere

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig Du må være med! -5 Den, der er lidt mærkelig Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste.

15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste. 15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste. Salmer: Hinge kl.9: 736-48/ 165-52 Vinderslev kl.10.30: 729-51- 450/ 165-477- 730 Dette hellige evangelium skriver

Læs mere

Middagsstunden på legepladsen i Kløverløkken 2014

Middagsstunden på legepladsen i Kløverløkken 2014 Middagsstunden på legepladsen i Kløverløkken 2014 I Kløverløkken indgår pædagogiske aktiviteter som en del af det pædagogiske arbejde. I 2012/2013 har vi i børnehavegrupperne haft fokus på børnenes sociale

Læs mere

Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden.

Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden. 1 Kære 10.klasse, kære dimittender Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden. Først vil jeg ønske jer til lykke med eksamen. Det er for de fleste en tid med blandede følelser. Det er dejligt

Læs mere

Højsæson for skilsmisser sådan kommer du bedst gennem en skilsmisse

Højsæson for skilsmisser sådan kommer du bedst gennem en skilsmisse Højsæson for skilsmisser sådan kommer du bedst gennem en skilsmisse Vanen tro er der igen i år et boom af skilsmisser efter julen. Skilsmisseraad.dk oplever ifølge skilsmissecoach og stifter Mette Haulund

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

ÆVENTION RETTIGHEDER POLITIK FØDSEL SEKSUALUNDERVISNING KONDOM SEX & SAMFUNDS INTERNATIONALE ARBEJDE

ÆVENTION RETTIGHEDER POLITIK FØDSEL SEKSUALUNDERVISNING KONDOM SEX & SAMFUNDS INTERNATIONALE ARBEJDE SEKSUALITET RETTIGHEDER SEX & POLITIK REGERINGER R MÆND UNGE REGERINGER SUNDHEDSYDELSER RETTIGHEDER AVIDITETER MØDREDØDELIGHED ABORT PRÆVENTION ÆVENTION RETTIGHEDER POLITIK FØDSEL SEKSUALUNDERVISNING KONDOM

Læs mere

Bilag 2 Statsministerens nytårstale den 1. januar 2013 DET TALTE ORD GÆLDER

Bilag 2 Statsministerens nytårstale den 1. januar 2013 DET TALTE ORD GÆLDER Bilag 2 Statsministerens nytårstale den 1. januar 2013 DET TALTE ORD GÆLDER Godaften. Vi danskere er grundlæggende optimister. Vi tror på, at hårdt arbejde betaler sig. Vi tror på, at vi kan komme videre

Læs mere

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus. Side 1 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus Side 2 Personer: Nicolaus Side 3 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus 1 Nicolaus 4 2 Naboen 6 3 Tre poser guld 8 4 Mere guld 10 5 Gaden er tom 12 6

Læs mere

Det bedste og det værste - en praktikevaluering fra 10.95

Det bedste og det værste - en praktikevaluering fra 10.95 1 og det værste - en praktikevaluering fra 10.95 med udgangspunkt i Søren Ulrik Thomsens digte: Det værste og det bedste Et eksempel på evaluering af komplekse, subjektive og helt umålelige processer.

Læs mere

1. maj-tale LO s næstformand Lizette Risgaard

1. maj-tale LO s næstformand Lizette Risgaard Den 1. maj 2009 Det talte ord gælder 1. maj-tale LO s næstformand Lizette Risgaard 1. maj tale af LO s næstformand Lizette Risgaard. Har I det godt? Det ser sådan ud. Jeg har det også godt. Det er klart,

Læs mere

Kia Christensen Mercy in Action, 2. Rejsebrev

Kia Christensen Mercy in Action, 2. Rejsebrev Kia Christensen Mercy in Action, 2. Rejsebrev Generelle informationer om praktikstedet kan findes i mit 1. rejsebrev. Den pædagogiske opgave Min opgave i praktikken består som regel af at lave aktiviteter

Læs mere

Børnehave i Changzhou, Kina

Børnehave i Changzhou, Kina Nicolai Hjortnæs Madsen PS11315 Nicolaimadsen88@live.dk 3. Praktik 1. September 2014 23. Januar 2015 Institutionens navn: Soong Ching Ling International Kindergarten. Det er en børnehave med aldersgruppen

Læs mere

Bilag nr. 8: Interview med Lars

Bilag nr. 8: Interview med Lars Bilag nr. 8: Interview med Lars I: Se Lasse du tegnede denne her tegning i går. Kan du huske det? I: Kan du ikke starte med at fortælle os lidt om, hvad der er på den? 5 L: Det det mig og min far på vej

Læs mere

1. Hvad er LyLe? LyLe fordi vi har brug for hinanden! Du er ikke alene Kend din sygdom

1. Hvad er LyLe? LyLe fordi vi har brug for hinanden! Du er ikke alene Kend din sygdom 1. Hvad er LyLe? LyLe fordi vi har brug for hinanden! Hvert år får ca. 2.500 danskere enten lymfekræft, leukæmi, MDS eller andre blodkræftsygdomme, og godt 20.000 lever i dag med en af disse sygdomme.

Læs mere

Nyt fra Den Sikre Vej

Nyt fra Den Sikre Vej Nyhedsbrev maj 2005 Nyt fra Den Sikre Vej I dette nyhedsbrev kan jeg tilbyde en frisk opdatering på dagligdagen hos Camino Seguro, efter den nye skolebygning er taget i brug i en artikel skrevet af Anne

Læs mere

Prædiken til skærtorsdag 17. april kl. 17.00 i Engesvang

Prædiken til skærtorsdag 17. april kl. 17.00 i Engesvang Prædiken til skærtorsdag 17. april kl. 17.00 i Engesvang 178 Han står på randen af sin grav 448 Fyldt af glæde 457 Du som gik foran os 470 Lad os bryde brødet sammen ved hans bord 473 Dit minde skal 366

Læs mere

Ugebrev 34 Indskolingen 2014

Ugebrev 34 Indskolingen 2014 Ugebrev 34 Indskolingen 2014 Fælles info: Kære indskolingsforældre. Allerførst velkommen tilbage til jer alle efter en dejlig varm og solrig sommerferie, det er tydeligt, at børnene har nydt det, men alle

Læs mere

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Bilag J Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 Kursiv:

Læs mere

Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang 108 - Lovet være du Jesus Krist 448 - Fyldt af glæde 71 Nu kom der bud fra englekor 115 - lad det klinge sødt i sky Nadververs 101 v. 3 af

Læs mere

Presseguide. 1. Forslag til pressearbejde før uddelingen den 11. september

Presseguide. 1. Forslag til pressearbejde før uddelingen den 11. september Presseguide Det lokale arbejde med pressen skaber opmærksomhed, der rækker ud over morgeneventen. Jeres indsats for at tiltrække god presseomtale er derfor et vigtigt bidrag til kampagnens succes. Denne

Læs mere

Dukketeater til juleprogram.

Dukketeater til juleprogram. Dukketeater til juleprogram. Dukketeater 1: (Der er brug for to dukker, en frisk og glad drengedukke (dukke 1), der er spændt på at det er jul og en lidt fornuftig pigedukke (dukke 2), der ikke kommet

Læs mere

Valgavis. Bilag til dagsordenens punkt 7, Maj 2016

Valgavis. Bilag til dagsordenens punkt 7, Maj 2016 Valgavis Bilag til dagsordenens punkt 7, Maj 2016 Bodil Nielsen Blegdammen, Roskilde Kandidat til posten som næstformand Jeg bidrager med mit kendskab til branchen, min indsigt i organisationen og med

Læs mere

Forældreperspektiv på Folkeskolereformen

Forældreperspektiv på Folkeskolereformen Forældreperspektiv på Folkeskolereformen Oplæg v/ personalemøde på Hareskov Skole d. 23. januar 2014 Tak fordi jeg måtte komme jeg har glædet mig rigtig meget til at få mulighed for at stå her i dag. Det

Læs mere

Formandsberetning. Nyhedsbrev Januar 2004

Formandsberetning. Nyhedsbrev Januar 2004 Nyhedsbrev Januar 2004 Formandsberetning År 2004 bliver foreningen Den Sikre Vejs andet leveår, et år vi i foreningens bestyrelse glæder sig meget til, da vi har store forhåbninger for foreningens udvikling

Læs mere

- et varmt og rart sted

- et varmt og rart sted - et varmt og rart sted KOSTSKOLEN I SØNDERJYLLAND Kostskolen er et dejligt sted, hvor alle mennesker kan være. Lærerne er gode til at lære os nye ting. Man får mange venner her nede og alle er næsten

Læs mere

Asger kan høre Fars travle skridt i lejligheden, imens han spiller sit yndlingsspil på computeren. I spillet skal Asger styre en dreng, der skal nå

Asger kan høre Fars travle skridt i lejligheden, imens han spiller sit yndlingsspil på computeren. I spillet skal Asger styre en dreng, der skal nå »Kom nu, Asger! Det går ikke, at jeg kommer for sent på arbejde igen.«far er stresset og styrter rundt i hele lejligheden efter et eller andet meget vigtigt, som han sikkert ikke engang selv ved, hvad

Læs mere

DESIGNGUIDE FOR NATURPARK LILLEBÆLT

DESIGNGUIDE FOR NATURPARK LILLEBÆLT DESIGNGUIDE 2016 DESIGNGUIDE FOR NATURPARK LILLEBÆLT Designguiden skal skabe en tydelig og let genkendelig visuel identitet for NATURPARK LILLEBÆLT, således at brandingen af NATURPARK LILLEBÆLT fremstår

Læs mere

Forord. Julen 2005. Hej med jer!

Forord. Julen 2005. Hej med jer! Indhold Julen 2005. Forord 2 1. Historien om jul i Muserup Yderkær. 4 2. Venner af Muserup Yderkær. 7 3. Den mærkeligste dag på året. 9 4. I nødens stund. 11 5. Bedste hædres som heltenisse. 14 6. Den

Læs mere

Forskellige skoler til forskellige børn

Forskellige skoler til forskellige børn Forskellige skoler til forskellige børn Bangladesh. Børn fra de fattigste familier i Bangladesh har hverken mulighed for at gå i en privat eller offentlig skole. På skoler, som er drevet af organisationer,

Læs mere

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på 1. Søde Sally Bølle-Bob og Lasse kommer gående i byen. De ser Smukke Sally på den anden side af gaden.»hende gider vi ikke snakke med,«siger Lasse.»Nej.«Bølle-Bob kigger den anden vej.»hun gider heller

Læs mere

Vejen til Noah og overdragelsen af ham!

Vejen til Noah og overdragelsen af ham! Charlotte S. Sistrup, eneadoptant og mor til Noah Truong fra Vietnam fortæller sin historie Vejen til Noah og overdragelsen af ham! Den 29. august 2004 sendte jeg ansøgningspapirerne af sted til adoptionsafsnittet,

Læs mere

Julemandens arv. Kapitel 23. Efter et kort øjeblik blev døren åbnet, og Frederikke Severinsen stod foran dem.

Julemandens arv. Kapitel 23. Efter et kort øjeblik blev døren åbnet, og Frederikke Severinsen stod foran dem. Kapitel 23 Efter et kort øjeblik blev døren åbnet, og Frederikke Severinsen stod foran dem. Goddag og velkommen Hr. Branzoo sagde hun henvendt til Johnny. Hun vendte sig om mod Jenny med et spørgende blik.

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Dagplejen hjem for værdier. Pædagogisk sektor

Dagplejen hjem for værdier. Pædagogisk sektor F O R B U N D E T A F O F F E N T L I G T A N S A T T E Dagplejen hjem for værdier Pædagogisk sektor Redaktion: Direktør Karsten Hillestrøm, ValueCreator Konsulent Malou Eskildsen, ValueCreator Forsidelayout:

Læs mere

Kære 9. klasse kære dimittender.

Kære 9. klasse kære dimittender. 1 Kære 9. klasse kære dimittender. Vores dimissionsfest i eftermiddag blev indledt med den LIP DUP, som I fornylig har en stor del af æren for, og som jeg tror på en eller anden måde vil minde jer om Th.

Læs mere

Bofællesskab giver tryghed i den tredje alder

Bofællesskab giver tryghed i den tredje alder Bofællesskab giver tryghed i den tredje alder Rune Gleerup og Angete Birch Smith 16. april 2010 Tusindvis af danskere over 65 år har valgt at flytte i bofællesskab. Erling Nielsen er en af dem Den lille

Læs mere

Med Jesus i båden -1

Med Jesus i båden -1 Med Jesus i båden -1 Jesus kalder Mål: At give børn en forståelse for, at Jesus kalder på dem og ønsker, at de skal følge ham i deres liv. Tekst: Mark. 1, 14-20 + Luk. 5, 1-11 (Jesus kalder sine disciple).

Læs mere

Vil gerne starte med at fortælle jer om en oplevelse, jeg havde, mens jeg gik på gymnasiet:

Vil gerne starte med at fortælle jer om en oplevelse, jeg havde, mens jeg gik på gymnasiet: Vil gerne starte med at fortælle jer om en oplevelse, jeg havde, mens jeg gik på gymnasiet: Odense gågaden - En hjemløs råber efter mig føler mig lidt utilpas hvad vil han. han ville bare snakke så jeg

Læs mere

Joh. 20,1-18; Sl. 16,5-11; 1 Kor. 15,12-20 Salmer: 227; 218; 236--233; 241 (alterg.); 447; 123 v7; 240

Joh. 20,1-18; Sl. 16,5-11; 1 Kor. 15,12-20 Salmer: 227; 218; 236--233; 241 (alterg.); 447; 123 v7; 240 Prædiken til 2.påskedag Joh. 20,1-18; Sl. 16,5-11; 1 Kor. 15,12-20 Salmer: 227; 218; 236--233; 241 (alterg.); 447; 123 v7; 240 Lad os bede! Herre, kald os ud af det mørke, som vi fanges i. Og kald os ind

Læs mere

Tæt forældresamarbejde gavner undervisning og fritid

Tæt forældresamarbejde gavner undervisning og fritid Tæt forældresamarbejde gavner undervisning og fritid Af Orla Nielsen i samtale med Lena Isager I flere klasser på Beder skole støtter forældrene op om skole-hjemsamarbejdet og deltager i traditionsrige

Læs mere

teentro Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende 2. En Gud derude 3. Gud hernede 4. Hvorfor kom Jesus? frikirkelig konfirmation

teentro Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende 2. En Gud derude 3. Gud hernede 4. Hvorfor kom Jesus? frikirkelig konfirmation teentro frikirkelig konfirmation Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende Målet med denne samling er at have det sjovt og lære hinanden at kende. For at både du og teenagerne skal få mest muligt ud

Læs mere

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 47+48 2013

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 47+48 2013 Fælles info Sygemeldt. Jonna, pædagog på 2. årgang, er desværre blevet ramt af en blodprop og er derfor sygemeldt. Hun er pt. indlagt til genoptræning. Det står klart, at der vil blive tale om en længere

Læs mere

Jeg tror vi alle sammen ved, at ham her - Buster lærte os, at nørder og rødhårede drenge er følsomme små helte.

Jeg tror vi alle sammen ved, at ham her - Buster lærte os, at nørder og rødhårede drenge er følsomme små helte. Jeg hedder Signe Lindkvist. Jeg har arbejdet med Børne-tv & Radio i ca. 20 år for store børn og små til både DR og på Tv2. I dag vil jeg prøve at svare på hvornår dansk børne-tv og børnefilm har betydning

Læs mere

Peters udfrielse af fængslet

Peters udfrielse af fængslet Drama Peters udfrielse af fængslet Kan bruges som totalteater før eller efter tekstgennemgangen. Tekst: ApG 12,1-17 1. Forslag Roller: Peter (farvet lagen), to soldater (sorte affaldssække, evt. sværd),

Læs mere

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 8+9 2013

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 8+9 2013 Fælles info Fastelavn. Vi holdt fastelavn mandag efter vinterferien. Vi flyttede det hertil fordi vi havde Danmarks Indsamling i uge 6, men til næste år flytter vi det tilbage, så det ligger tættere på

Læs mere

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Hvordan underviser man børn i Salme 23 Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det

Læs mere

Presseguide. 1. Forslag til pressearbejde før uddelingen den 12. september

Presseguide. 1. Forslag til pressearbejde før uddelingen den 12. september Presseguide Det lokale arbejde med pressen skaber opmærksomhed, der rækker ud over morgeneventen. Jeres indsats for at tiltrække god presseomtale er derfor et vigtigt bidrag til kampagnens succes. Denne

Læs mere

Nyhedsbrev 22: Nyt fra Sydafrika og indkaldelse til ekstraordinær Generalforsamling

Nyhedsbrev 22: Nyt fra Sydafrika og indkaldelse til ekstraordinær Generalforsamling FORENINGEN AFRIKASKOLEN www.afrikaskolen.dk Nyhedsbrev 22: Nyt fra Sydafrika og indkaldelse til ekstraordinær Generalforsamling Indledningsvis indkaldes der til ekstraordinær generalforsamling i Afrikaskolen

Læs mere

Septuagesima 24. januar 2016

Septuagesima 24. januar 2016 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Brug dine talenter! Salmer: 744, 263, 276; 714, 209,1 373 Evangelium: Matt. 25,14-30 "Godt, du gode og tro tjener" Gud har i dåben givet os nogle meget store gaver: genfødslen

Læs mere

Gudstjeneste i Skævinge Kirke den 28. december 2014 Kirkedag: Julesøndag/A Tekst: Luk 2,25-40 Salmer: SK: 108 * 102 * 67 * 133 * 132,3 * 130

Gudstjeneste i Skævinge Kirke den 28. december 2014 Kirkedag: Julesøndag/A Tekst: Luk 2,25-40 Salmer: SK: 108 * 102 * 67 * 133 * 132,3 * 130 Gudstjeneste i Skævinge Kirke den 28. december 2014 Kirkedag: Julesøndag/A Tekst: Luk 2,25-40 Salmer: SK: 108 * 102 * 67 * 133 * 132,3 * 130 Der var en, der efter et arrangement for nogen tid siden spurgte

Læs mere

Rapport til gruppefaddere for. drengeprostituerede i Bangladesh. redbarnet.dk

Rapport til gruppefaddere for. drengeprostituerede i Bangladesh. redbarnet.dk Rapport til gruppefaddere for drengeprostituerede i Bangladesh redbarnet.dk Nyt fra projektet for drengeprostituerede i Bangladesh Vi ville ønske, vi kunne fortælle dig, at behovet for din støtte ikke

Læs mere

Designmanual November 2011

Designmanual November 2011 Designmanual November 2011 Indhold Intro Velkommen...Side 5 Om os...side 7 Guidelines Logo...Side 9 5. Element...Side 13 Spirer og Grønsmutter...Side 15 Farver...Side 17 Fonte...Side 19 Billeder...Side

Læs mere

Undervisningsforløb 1 6 lektioner for 4. 6. klasse. Rådgiver for en dag om mobning og digitale medier

Undervisningsforløb 1 6 lektioner for 4. 6. klasse. Rådgiver for en dag om mobning og digitale medier Undervisningsforløb 1 6 lektioner for 4. 6. klasse Rådgiver for en dag om mobning og digitale medier 1 Rådgiver for en dag undervisningsforløb om mobning og digitale medier Introduktion til forløbet Forberedelser

Læs mere

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 Tilstede: Faglærer og Kristine Lodberg Madsen Kristine: Hvad er din baggrund, uddannelse og hvad

Læs mere

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, 2. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 25. november 2012 kl. 10.00. Steen Frøjk Søvndal

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, 2. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 25. november 2012 kl. 10.00. Steen Frøjk Søvndal Side 1 af 6 Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, 2. tekstrække Grindsted kirke, søndag d. 25. november 2012 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Salmer: DDS 413: Vi kommer, Herre, til dig ind DDS 448: Fyldt

Læs mere

MGP i Sussis klasse.

MGP i Sussis klasse. Side 1. MGP i Sussis klasse. Hans Chr. Hansen. Alrune. Side 2. 1. MGP i 2.b. Sussi har musik i skolen. Det har alle jo. Hun elsker de timer. De laver alt muligt i musik. De slår rytmer. De leger. De synger

Læs mere

SUDAN. En krig, en fred en ny. Tobias Havmand. mulighed. Danmark. Nødhjælp og udvikling

SUDAN. En krig, en fred en ny. Tobias Havmand. mulighed. Danmark. Nødhjælp og udvikling SUDAN En krig, en fred en ny Tobias Havmand mulighed II Nødhjælp og udvikling Danmark SUDAN En krig, en fred en ny mulighed II Nødhjælp og udvikling Danmark SUDAN En krig, en fred en ny mulighed II Forfatter:

Læs mere

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010 Knuser dit hjerte SC 1. SKOLEGANG DAG Signe og Michelle er på vej til time. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. MICHELLE Ej,

Læs mere

Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du

Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du får en bedre, mere støttende relation til dig selv. Faktisk vil jeg vise dig hvordan du bliver venner med dig selv, og især med den indre kritiske

Læs mere

Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie.

Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie. Bamse hjælper Nogle gange, når jeg sidder ved mit skrivebord og kigger på gamle billeder, dukker der en masse historier frem. Historier fra dengang jeg var en lille dreng og boede på et mejeri sammen med

Læs mere

HER. Katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret BOR VI

HER. Katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret BOR VI HER Katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret BOR VI Af: Tine Sønderby Praxis21 November 2013 Om kataloget Katalogets indhold Dette er et katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret. Det er tænkt

Læs mere

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken BILAG H Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken Informanten var udvalgt af Sidesporets leder. Interviewet blev afholdt af afhandlingens forfattere. Interview gennemført d. 24.09.2015

Læs mere

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25 7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven

Læs mere