Evaluering af Projekt Himmelblå

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Evaluering af Projekt Himmelblå"

Transkript

1 Evaluering af Projekt Himmelblå Rikke Falkenby Skytte

2 1 Evaluering af Himmelblå Indholdsfortegnelse 1.0 Indledning Baggrund Mål SMART sikre mål Målgruppe Lokalisering Organisering Økonomi Visitering og indskrivning Indhold Metode til opsamling af data Analyse Statistik Interviews Forskning Konklusion Perspektivering... 13

3 2 Evaluering af Himmelblå 1.0 Indledning I september 2008 ansøgte Esbjerg Kommune om at deltage i et projekt Netværk og samtalegrupper for sårbare børn og unge under Velfærdsministeriet. Esbjerg Kommune godkendes som projektkommune til Projekt Himmelblå, som er et netværksprojekt for anbragte og tidligere anbragte unge i alderen ca år. Fra maj 2009 begynder Himmelblå at modtage unge, og i juni 2010 får Himmelblå besøg af Socialminister Benedikte Kiær. I forbindelse med ministerbesøget bliver der udarbejdet en bog med en beskrivelse af indholdet i Himmelblå samt med udtalelser og livshistorier fra de unge. Projektmidlerne løber til udgangen af 2012, og det er derfor nu tid for at udarbejde en evaluering af Projekt Himmelblå, så man allerede nu kan få en idé om, hvad der skal ske med projektet ved udgangen af projektperioden. 2.0 Baggrund Baggrunden for at starte Himmelblå op skal ses i lyset af, at flere tidligere anbragte unge klarer sig dårligere end andre unge ved overgangen til voksenlivet og senere i livet, end unge der ikke har været anbragte. De unge, der benytter Himmelblå, har sjældent forældre, hvor de kan hente støtte og vejledning til at klare de udfordringer, der kræves i forhold til at mestre en selvstændig voksentilværelse. De udfordringer, tidligere anbragte unge oplever i forbindelse med overgangen fra anbringelse til en selvstændig voksentilværelse, afspejler sig i forhold som ustabile boligforhold, svagt eller manglende netværk, ensomhed, ringere fysisk sundhed end deres jævnaldrende, højere risiko for misbrug, psykiske lidelser og ikke mindst signifikant ringere chance for at gennemføre en ungdomsuddannelse og dermed at opnå selvforsørgelse. 1 Med denne viden samt erfaringer fra samtaler med anbragte og tidligere anbragte unge er det blevet tydeligt, at de unge ofte føler sig alene, i overgangen fra at flytte fra sit døgnophold til at mestre en selvstændig voksentilværelse. Dette blev startskuddet til at etablere og udvikle et mødested i samarbejde med de unge, hvor de unge skal have mulighed for at komme ud fra deres egen motivation. I Esbjerg Kommune er der 27 unge der pr modtager efterværn, hvor Esbjerg Kommune er handlekommune. Der har i projektperioden været 58 unge forbi i Himmelblå, ud af dem er ca. 24 på kontanthjælp og ca. 13 har efterværn. 2 Sammenfald for om der er nogen, der både er på kontanthjælp og efterværn er ikke opgjort. 3.0 Mål Målet med projektet har været at skabe en netværksgruppe for anbragte og tidligere anbragte i alderen ca år: hvor den unges motivation er styrende for deltagelsen 1 SFI 2010: Efterværn støtte til tidligere anbragte unge, 10:31. 2 Tal opgjort af lederen i Himmelblå.

4 3 Evaluering af Himmelblå hvor de kan mødes med ligestillede hvor de kan støtte hinanden hvor de kan opnå professionel støtte og vejledning af pædagogisk uddannet personale i et trygt og anerkendende miljø Projektet vil qua aktiviteterne med støtte og vejledning fra pædagogisk personale danne grobund for, at den enkelte unge oplever et ligeværdigt og anerkendende fællesskab med unge, som har lignende livserfaringer. Ensomheden hos den deltagende gruppe vil qua aktiviteterne i netværksgruppen mindskes, da de unge erfarer et fællesskab. På sigt vil deltagerne i gruppen opnå succes omkring egne problemstillinger, der eventuelt er drøftet i gruppen. Herved opnås mulighed for at mindske de unges sårbarhed, øge deres selvværd/selvtillid, samt give dem mulighed for at deltage i et uddannelsesforløb og overskud til at forholde sig til personlige problemstillinger. 3.1 SMART sikre mål I projektansøgningen er opstillet følgende 4 SMART sikre mål, hvor SMART metoden er anvendt på nedenstående måde: 1. Socialt samvær (snakke og hygge, koncerter, bowling, biograf, cafe m.m.) S. Jf. Egelund og Hestbæks forskningsoversigt (2003) er anbragte og tidligere anbragte unge ofte ensomme og har et ringe socialt netværk. Socialt samvær giver mulighed for, at de unge kan opleve nærhed, kulturelle og sociale oplevelser. At deltage i sådanne arrangementer giver mulighed for at dæmme op for ensomhed, øge ens selvværd, give lyst og mod til at deltage i andre arrangementer. Det er projektmedarbejderens opgave at skubbe og støtte de unge i deltagelse heraf. M. Målet måles ved de unge giver udtryk for deres oplevelse, efterfølgende selv tager ansvar for at deltage i et arrangement, og/eller hvis de unge efterfølgende finder et socialt netværk med hinanden. A. Der er enighed mellem organisationens ledelse, Esbjerg kommune og organisator. Målgruppen er endnu ikke blevet hørt, men på baggrund af speciale (ved cand.scient.soc. studiet) omkring efterværn af unge, ytres der ønske om netværksgrupper for anbragte og tidligere anbragte, hvor formålet skal være forskellige fælles aktiviteter. Målet opfattes som en succes, såfremt de unge ønsker at deltage, taler positivt om arrangementet, eller selv iscenesætter sociale arrangementer R. Organisationens ledelse, Esbjerg Kommune vurderer målet kan nås inden for givne ressourcer, samt der er en sammenhæng mellem mål og midler. T. Målet må vurderes efter hvert arrangement og igen samlet med 1 års mellemrum, hvor de unge giver deres vurdering til kende. 2. Tema-aftener (hvordan styrer jeg min økonomi, sund kost, madlavning, ensomhed, hvordan tackler jeg familiemæssige problemstillinger, uddannelse m.m.) S. Tema aftener vil give de unge mulighed for at drøfte eventuelle problemstillinger, som de måske ikke har mulighed for at drøfte med andre, da de føler sig anderledes. Det vil give dem en oplevelse af at andre unge har samme problemstillinger og de kan høste af hinandens erfaringer og støtte og hjælpe hinanden. Det

5 4 Evaluering af Himmelblå pædagogiske personale har ansvaret for at samtalerne foregår trygt og anerkendende. Den unge vil opnå større selvværd/selvtillid ved at drøfte sine problemstillinger og derved få modet til at handle på disse. M. Målet måles ved, at den enkelte unge forholder sig til sin problemstilling og eventuelt får den løst og efterfølgende giver udtryk for dette. A. Der er enighed mellem organisationens ledelse, Esbjerg Kommune og organisator. Målgruppen er endnu ikke blevet hørt, men på baggrund af speciale (ved cand.scient.soc. studiet) omkring efterværn af unge ytres der ønske om netværksgrupper for anbragte og tidligere anbragte, hvor formålet skal være forskellige fælles aktiviteter.en temaaften er en succes den unge forholder sig til en eventuel problemstilling, samt støtter og vejleder andre unge i gruppen. R. Organisationens ledelse, Esbjerg Kommune vurderer målet kan nås inden for givne ressourcer, samt der er en sammenhæng mellem mål og midler. T. Målet vurderes efter hvert arrangement og igen samlet med 1 års mellemrum, hvor de unge giver deres vurdering til kende. 3. Fællesspisning S. Unges sundhed er ofte relativ dårlig, ligesom deres økonomi er relativ dårlig (Egelund Hestbæk s forskningsoversigt, 2003), hvorfor et sundt tilberedt måltid må ses som værende et godt alternativ for de unge. Fællesspisning vil være en aktivitet hvor alle deltagere er involveret. En ansat (evt med nogle unge) har ansvaret for at måltidet bliver tilberedt og afviklet. Fællesspisning giver de unge en følelse af at høre til, være en del af en gruppe og dermed mindske ensomhed. M. Målet måles ved, at den unge møder op og gentagne gange har lyst til at deltage i arrangementet. A. Der er enighed mellem organisationens ledelse, Esbjerg Kommune og organisator. Målgruppen er endnu ikke blevet hørt, men på baggrund af speciale (v. cand.scient.soc. studiet) omkring efterværn af unge, ytres ønske om netværksgrupper for anbragte og tidligere anbragte, hvor formålet skal være forskellige fælles aktiviteter. Målet opfattes som en succes, såfremt de unge møder op gentagne gange. R. Organisationens ledelse, Esbjerg Kommune vurderer målet kan nås inden for givne ressourcer, samt der er en sammenhæng mellem mål og midler. T. Målet må vurderes efter hver fællesspisning ud fra antal deltagere, samt deltagernes vurderinger. Der vil blive foretaget en årlig bruger spørgeskemaundersøgelse. 4. Weekend-tur i Danmark S. Jf. Egelund og Hestbæk, (2003) har anbragte og tidligere anbragte unge ofte et ringe familiært netværk, derved oplever de ofte ikke deltagelse i weekendture. En årlig weekendtur (fredag søndag) i sommerhus eller lignende vil give de unge mulighed for at komme væk fra dagligdagen, have et socialt netværk med ligestillede og opleve lidt ferie. Weekenden skal indeholde socialt samvær, uden alkohol sammen med pædagogisk personale. De unge vil her opnå et socialt netværk, have mulighed for at komme ud af sin

6 5 Evaluering af Himmelblå ensomhed, at de ikke er alene med deres tanker. En weekend tur vil give de unge mulighed for at være sammen over flere dage, samt give mulighed for at arbejde ung til ung. M. Målbart ved at de unge tilkendegiver deres vurdering umiddelbart efter turen. A. Der er enighed mellem organisationens ledelse, Esbjerg Kommune og organisator. Målgruppen er endnu ikke blevet hørt, men på baggrund af speciale (ved cand.scient.soc. studiet) omkring efterværn af unge ytres der ønske om netværksgrupper for anbragte og tidligere anbragte, hvor formålet skal være forskellige fælles aktiviteter. En weekend tur er en succes hvis de unge befinder sig godt og føler sig anderkendte på turen R. Organisationens ledelse, Esbjerg Kommune vurderer målet kan nås inden for givne ressourcer, samt der er en sammenhæng mellem mål og midler. T. Målet vurderes efter en weekend tur. 4.0 Målgruppe Målgruppen for Projekt Himmelblå er anbragte og tidligere anbragte unge i alderen år. Det vil sige: - Nuværende anbragte unge som er på vej til at flytte i egen bolig - Unge som er under efterværn - Unge som tidligere har været anbragt 5.0 Lokalisering Himmelblå er placeret i Esbjerg centrum i en lejlighed på Kronprinsensgade 29, 1. tv, 6700 Esbjerg. 6.0 Organisering Projektet er organiseret under Esbjerg Kommune med forankring under Døgncenter for Børn og Unge, Ulvevej 65, 6705 Esbjerg Ø, forstanderen herfra fungerer som projektleder. Projektlederens rolle er at have det overordnede overblik, kontrol og sparring med projektmedarbejderen. Der ansættes en projektmedarbejder (37 timer pr. uge), som refererer til projektleder og styregruppe. Styregruppen består af projektleder og en repræsentant henholdsvis fra sociale tilbud, faglig enhed, myndighed. Styregruppen har det overordnede ansvar og dennes opgave er at sikre, at projektet fungerer under beskrevne rammer, samt give sparring og opbakning til projektmedarbejderen. 6.1 Økonomi Velfærdsministeriet har via Satspuljemidler bevilliget kr. til Esbjerg Kommune til en 4 årig projektperiode. 6.2 Visitering og indskrivning Der er ikke visitation af de unge til projektet. De unge bliver orienteret om tilbuddet fra projektets samarbejdspartnere og kan selv vælge, om de ønsker at gøre brug af tilbuddet. Det vil sige, at projektet bygger på frivillighed, og at der ikke er CPR nr. registrering på de unge, der benytter tilbuddet. 7.0 Indhold I Himmelblå har de unge mulighed for at deltage i forskellige grupper:

7 6 Evaluering af Himmelblå Mandag kl : åben for alle Pigeklubben: hver anden uge; et socialt netværk mellem pigerne Drengeklubben: ca. hver anden uge; et socialt netværk mellem drengene Mødregruppen: mulighed for at dele erfaringer, opbygge et socialt netværk med andre unge mødre, støtte og vejledning af projektkoordinatoren hver anden onsdag kl Idrætsgruppen: skal sætte gang i træningen, fokus på fysisk sundhed med kobling til den psykiske sundhed hver den første torsdag i måneden der hvor der oprindeligt var Tema aftener. To fitnesskort til fri afbenyttelse Himmelblå har erfaret, at der skabes mere åbenhed, når de unge er delt op i pigeklubben og drengeklubben frem for, når kønnene er blandet. 8.0 Metode til opsamling af data Unge der benytter sig af tilbuddet vil blive anonymt registreret ved hvert møde ud fra: køn alder er den unge anbragt og hvilken anbringelsesform (eks. døgninstitution, familiepleje, opholdssted) er den unge under efterværn og hvilken form (kontaktpersonordning, efterværn fra anbringelsesstedet) tidligere anbragt og tidligere anbringelsesform. anden etnisk tilhørsforhold Derudover vil evalueringen indeholde to fokusgruppeinterviews af ca. 60 minutters varighed ét interview med nogle af de unge, der kommer i Himmelblå om mandagen og ét interview med nogle af de unge piger, der kommer i mødregruppen. 9.0 Analyse 9.1 Statistik Der er ca. 30 aktive i Himmelblå pt. forstået således at de deltager i mandagsåbent, og/eller gruppeforløb. Nedenstående statistik er udarbejdet med udgangspunkt i de unges status, når de første gang besøger Himmelblå. Dette bevirker, at det ikke er et øjebliksbillede af, hvorledes ungegruppen pt. tager sig ud. For eksempel vil nogle af de unge, der indgår i statistikken i dag, være ældre, end det fremgår af statistikken. Antal unge fordelt på køn, pårørende og børn, der har besøgt Himmelblå siden maj 2009 Piger 37 Drenge 21 I alt 58 Pårørende (kæreste, søskende) 4 Antal børn (de unges børn) 9 I alt 7 1 Antal unge fordelt på alder 0 4 år (de unges børn) 9 14 år år 22

8 7 Evaluering af Himmelblå år I alt 71 Antal unge fordelt på anbragte og tidligere anbragte Antal anbragte på døgninstitution herunder 29 hybler, familiepleje, modtager efterværn Antal tidligere anbragte Interviews Interview af tre af de unge, der kommer i Himmelblå om mandagen Indledende information De interviewede var to kvinder og en mand på henholdsvis 20, 25 og 27 år. Alle tre har tidligere været anbragt. To har været på institution, og en har været både på institution og i Familiepleje. Pt. bor en hjemme hos sin far, og to bor i egen lejlighed. Én af de to, der bor i egen lejlighed, har efterværn. En mand udeblev fra interviewet. Overordnede spørgsmål De unge havde første gang hørt om Himmelblå på Ungdomspensionen, hvor lederen af Himmelblå på daværende tidspunkt arbejdede, samt i forbindelse med en galleriudstilling ved Britannia som Ungdomspensionen holdte. Derudover deltog de i Åbent Hus arrangementet ved projekt Himmelblås opstart. I forhold til ensomhed fortæller to af de unge, at de ikke tidligere har følt sig specielt ensomme, men at det da altid er rart at møde nye mennesker. Den ene udtaler også, at Himmelblå har været med til at udvikle vedkommendes sociale færdigheder. I modsætning til de to første unges udtalelser, fortæller den tredje ung, at vedkommende tidligere har følt sig meget ensom efter at være blevet smidt ud af en anbringelse. Men det hjælper at komme ud, og at der nu er noget at se frem til på de dage, hvor Himmelblå er åben. Vedkommende udtaler endvidere, at: Når man har været vant til at være på institution, hvor der altid er mange mennesker så er det svært at flytte i egen lejlighed. De tre unge er meget enige om, at der er etableret et fælleskab mellem de unge i Himmelblå, hvor man sms er til hinanden og spørge til, hvem der kommer i Himmelblå den pågældende dag. Nogle træner sammen, tager ud og shopper sammen, mødes privat og fester sammen i weekenden. De unge oplever, at de har meget til fælles, og at man fortæller meget frit om sine anbringelser, da de unge har en følelse af at forstå hinanden. I forhold til selvværd fortælle den unge, som tidligere havde følt sig meget ensom, at Himmelblå også har været med til at højne hendes selvværd både indenfor og udenfor himmelblå. De tre unges jobsituation er meget forskellige. Den ene skal snarligt starte i job, vedkommende har tidligere haft job i en to årig periode, den anden er i sommerjob, og den tredje er pt. i praktik på Sydvestjysksygehus og har et ønske om at blive Social og Sundhedsassistent.

9 8 Evaluering af Himmelblå Den ene af de unge har fået hjælp i Himmelblå til at skrive en jobansøgning men de andre to har igen hjælp modtaget i Himmelblå i forhold til job og uddannelse. De unge forstår et trygt og anerkendende miljø som værende et sted, hvor man bliver accepteret og anerkendt for den, man er. Hvor man føler sig velkommen og forstået uden, at der bliver peget fingre af en. De unge er meget enige om, at Himmelblå er et eksempel på sådan et miljø. Socialt samvær De tre unge udtaler alle, at de kommer i Himmelblå så ofte som muligt det vil sige hver mandag, hver den første torsdag i måneden og i pigeklubben henholdsvis drengeklubben, når sidstnævnte bliver opstartet. De vigtigste grunde, de unge nævner for at komme i Himmelblå, er, at der er gratis mad, det sociale, at man kan snakke med Lisbeth uden, at det kommer videre, at de kan få hjælp med jobansøgninger, at være sammen med andre unge i samme situation og at undgå ensomhed. De unge er meget enige om, at det er godt at komme i Himmelblå, fordi det man snakker om bliver inden for væggene, der er mulighed for at være sig selv, hvis man er ked af det, der er en god stemning, det er frit, man kan spille, male, se TV, lege med børn, syning, fitness, pool og meget mere. De unge forstår hinanden og har forståelse for hinanden, de har noget til fælles, er åben over for hinanden, der er en god atmosfære, hvor der bliver spurgt indtil en, hvis man ikke har det god. De unge sætter desuden pris på, at de selv har meget indflydelse på, hvad der skal ske, er med til at planlægge det og kan komme med nye idéer. Hvis der var noget, der skule ændres, fortæller de unge, at børnene til tider kan fylde lidt for meget og de kunne godt tænke sig flere arrangementer uden børn. De foreslår, at der skal være to mandage, med hvilket de mener en ugedag mere om ugen til blot at mødes i Himmelblå, da der efterhånden kommer rigtig mange om mandagen. Tema aftener Der afholdes temaaftenener hver den første torsdag i måneden. Temaerne har været Sex and the city aften, danset stripfitness, spillet pool, malet, og der har været en og fortælle om ungdomssanktioner. De unge er glade for temaaftenerne fordi de prøver noget forskelligt og anderledes sammen. Fællesspisning Der er fællesspisning hver mandag, til forskellige højtider og til temaaftenerne. De unge fortæller, at fællesspisning er noget, der trækker mange til, bl.a. fordi det skaber fællesskab omkring bordet, og der er meget snak. De unger er selv med til at bestemme maden, lave maden og rydde op. For dem, der bor i egen lejlighed, er det også rart at kunne få rester med hjem til den efterfølgende dag.

10 9 Evaluering af Himmelblå De unge fortæller at der er begyndt at komme så mange til fællesspisningerne, at det snart er nødvendigt med et ekstra bord, da det kan blive lidt presset. Weekendtur i Danmark De unge fortæller, at de har deltaget i tur til Troldhøjen og til Lalandia. Det har været vigtigt for dem at deltage i turen til Lalandia, hvor alle har været samlet, har haft det sjovt sammen, det har været hyggeligt, godt at være et helt andet sted, at være væk fra dagligdagen, giver god adspredelse, godt at komme væk fra problemerne og slukke mobilen. Desuden fortælle de unge, at det er sådan nogle ting, de ellers ikke selv har råd til det. De unge kunne godt tænke sig at komme på flere ture og foreslår en hel uge i sommerferien. Afslutning Hvis Himmelblå ikke eksisterede, ville de unge savne fællesskabet med de andre. Den ene ung fortæller, at vedkommende nok ville være mere ensom, mens en anden fortæller, at vedkommende nok ikke var kommet i gang med at træne. Afslutningsvis var det endvidere vigtigt for de unge at få fortalt, at de synes det er et godt projekt, som de har været med i fra starten af, og hvor det har været fedt at se udviklingen. De vil gerne kæmpe for, at Himmelblå kan bevares. Specielt påpeger de tre gode og friske personaler, som betyder meget, fordi de viser, at de har lyst til de unge. Det har desuden været en stor oplevelse for dem at have besøg af og være på besøg hos Socialministeren, som gav dem et kram, og som var meget interesseret i dem. De fortæller, at det var en stor oplevelse at se folketingssalen, og at det gav dem en god samfundsmæssig viden Interview af to af de unge piger, der kommer i mødregruppen Indledende information De interviewede var to kvinder på henholdsvis 20 og 25 år. En har været anbragt på institution, og en har aldrig været anbragt, men haft en meget belastet barndom. Vedkommende, der har været anbragt, har efterfølgende haft efterværn, men det stoppede, da hun blev gravid, da der så kom andre foranstaltninger indover. En af mødrene bor sammen med barnets far, mens den anden bor alene. En kvinde udeblev fra interviewet. Spørgsmål til mødregruppen De unge fortæller, at de er glade for at komme i mødregruppen i Himmelblå, fordi det er hyggeligt, det er rart at komme ud, børnene kan lege sammen, det er frivilligt, man kan være sig selv, og man føler sig velkommen. Derudover fortælle mødrene, at mødregruppen hjælper dem til at være mere sociale, hvilket den ene ikke var, inden hun kom i Himmelblå, og som betyder, at hun nu ser andre end hendes barn. Himmelblå er endvidere med til at skabe ny energi ved mødrene, da der er mulighed for, at der er en anden, der lige kan se efter ens barn, så man selv kan sidde og slappe lidt af og få lidt ro. Dette

11 10 Evaluering af Himmelblå betyder også, at de føler, de har fået mere overskud til at lege med barnet, også når man er alene med barnet derhjemme. Derudover hjælper mødregruppen mødrene til at lære noget nyt, da der er nogen at spørge, hvis der er noget, man er i tvivl om. Mødrene fortæller også, at børnene er glade for at komme i Himmelblå, hvilket giver sig til udtryk ved, at de suser rundt og leger og hygger sig sammen med de andre børn. Nogle af børnene vil ikke sove, fordi der sker så meget, men tilter så omkuld i barnevognen på vej hjem. De to interviewede mødre er desuden med i en mødregruppe i spædbørnsteamet ved hjemmehos erne. Dette er en mødregruppe, Esbjerg Kommune har pålagt dem at deltage i. Og den ene deltager i et forløb om at blive mere positiv. Overordnede spørgsmål De to mødre havde hørt om Himmelblå gennem henholdsvis Lisbeth på Ungdomspensionen og en søster. De to interviewede mødre fortæller, at de inden de begyndte at komme i Himmelblå ofte følte sig ensomme. Det har samværet med de andre mødre i Himmelblå ændret på. De kunne dog godt bruge at være endnu mere sammen i hverdagen. Men de siger også, at følelsen af ensomhed er mindsket ved bare at vide, at man har andre, man kan tage kontakt til selvom man ikke er sammen hele tiden. Den mulighed havde de ikke før. Sidstnævnte betyder, at ensomhedsfølelsen har ændret sig til ikke at være så tom. Det fællesskab, mødrene har skabt, rækker også ud over Himmelblå, hvor de er mødtes et par gange men helt klart har lyst til at gøre det noget mere. De to mødre fortæller endvidere, at Himmelblå har medvirket til, at de har fået mere overskud til at gøre mere ud af sig selv og tænke mere på sig selv hvilket har medført, at de har oplevet at få mere opmærksomhed fra andre mennesker. Dette betyder endvidere, at de kan holde det forbedrede selvværd, det giver at få et barn, oppe. I forhold til de to interviewedes jobsituation, så er den ene arbejdssøgende, og den anden er på kontanthjælp, mens der er undersøgelser i gang i forhold til førtidspension. Ingen af de interviewede har modtaget hjælp i Himmelblå i forhold til deres jobsituation den hjælp får de fra Jobcentret. De to mødre forbinder et trygt miljø med et sted, hvor man føler sig velkommen, og hvor man kan lide at komme. De synes helt klart at Himmelblå er trygt. De to mødre ved ikke, hvad der menes med et anerkendende miljø så det kan de ikke udtale sig om, om Himmelblå er. Socialt samvær De to mødre forsøger at komme hver gang, der er mødregruppe, men kunne godt ønske, at der måske kom lidt flere, da folk ikke altid er lige stabile. Derudover kunne de godt tænke sig, at mødregruppen mødtes en gang i ugen i stedet for hver anden uge så man kunne komme mere ud. Tema aftener

12 11 Evaluering af Himmelblå De interviewede mødre har ikke deltaget i temamøderne om torsdagen, men var med til julefrokosten. De var dog enige om, at der var alt for mange mennesker, hvilket var lidt svært for børnene. Det samme gør sig gældende om mandagen, hvor de har deltaget et par gange men her synes de også, at der er for mange mennesker. Fællesspisning Mødregruppen har fællesspisning, når de mødes hver anden onsdag, hvilket mødrene er rigtig glade for, da man ikke selv skal tænke på, hvad man skal lave, hvilket er en dejlig frihed. Samtidig kan de også mærke, at det er godt for børnene. Weekendtur i Danmark De to interviewede mødre har ikke deltaget i weekendturene. Men bliver der arrangeret en tur til IKEA uden børn så vil de gerne deltage. Afslutning De to interviewede mødre fortæller, at de ville savne at komme ud, hvis Himmelblå ikke eksisterede. Specielt netværket, som er blevet skabt med spisningen og hyggen. Og badekaret som børnene nyder at bade i. Afslutningsvist var det vigtigt for de to mødre at fortælle, at de er glade for, at Himmelblå er et meget åbent sted, hvor alle er velkommen også kæresten, selvom han ikke direkte tilhøre målgruppen. 9.3 Forskning SFI har lavet en rapport, der gør status over de erfaringer, som 10 efterværnsprojekter har gjort. 3 af de 10 kommuner har oprettet et værested for de unge, som kan minde om Projekt Himmelblå. Rapporten viser, at: de unge fremhæver relationerne som det væsentligste element. Det drejer sig både om voksenrelationer og relationer til andre unge. betydningen af, at man deltager i efterværn ud fra et frivillighedsprincip. fællesskabet med ligesindede betyder, at de unge for en gangs skyld kan opleve at have et hyggeligt og behageligt samvær med jævnaldrende. Derudover konkludere rapporten at langt hovedparten af de anbragte unge, som når myndighedsalderen, vil have brug for en form for støtte, hvis overgangen til et selvstændigt voksenliv skal lykkes i forhold til fx uddannelse, arbejdsmarkedstilknytning og forankring i andre samfundsintegrerende institutioner og netværk Konklusion Konklusionen for denne evaluering skal ses i forhold til netværksprojektets overordnede mål om at skabe en netværksgruppe for anbragte og tidligere anbragte i alderen ca år. På baggrund af analysen er målet om at skabe en netværksgruppe opnået. Dette er endvidere også opnået på grundlag af målets fire underpunkter, hvor:

13 12 Evaluering af Himmelblå den unges motivation er styrende for deltagelsen de kan mødes med ligestillede de kan støtte hinanden de kan opnå professionel støtte og vejledning af pædagogisk uddannet personale i et trygt og anerkendende miljø Ovenstående fire punkter blev der i de to interviews spurgt ind til, og her kom det tydeligt frem, at de unge kommer i Himmelblå på baggrund af frivillighed og egen motivation. Endvidere bliver der i begge interviews fortalt, at det er rart at mødes med ligestillede, da snakken omkring deres anbringelser er meget nemmere. De interviewede unge giver også udtryk for, at de støtter hinanden på forskellig vis alt efter, hvad der er behov for. I forhold til det sidste punkt var der heller ingen tvivl om, at personalet havde formået at skabe et trygt miljø i Himmelblå, samt et anerkendende miljø ud fra de unges opfattelse af, hvad et anerkende miljø er. Udover projektets overordnede mål var der i projektbeskrivelsen også opstillet fire SMART sikre mål. I forhold til 1. Socialt samvær skulle det måles ved, at de unge giver udtryk for deres oplevelse, efterfølgende selv tager ansvar for at deltage i et arrangement, og/eller hvis de unge efterfølgende finder et socialt netværk med hinanden. Dette må konkluderes at være opnået, ved de unges udtryk for, at de er glade for at komme i Himmelblå, at de deltager i aktiviteterne og selv er med til at bestemme, hvilke aktiviteter, der skal være, samt at de giver udtryk for, at der er blevet skabt et fællesskab mellem de unge i Himmelblå, som også rækker udover Himmelblå, eksemplificeret ved at de sms er sammen, mødes til shopping, by turer m.m. Dette gør sig gældende for både dem, der kommer om mandagen og i mødregruppen. Dette SMART mål skulle endvidere betyde, at de unge gennem det skabte fællesskab opnår øget selvværd og mindsket ensomhed, hvilket nogle af de unge ikke dem alle sammen giver udtryk for er opnået. I forhold til 2. Tema aftener skulle det måles ved, at den unge forholder sig til sin problemstilling og eventuelt får den løst og efterfølgende giver udtryk for dette. Det må på baggrund af analysen konkluderes, at dette mål ikke er fuldt opnået. De unge giver udtryk for, at tema aftenerne ikke har haft indhold svarende til det, der er beskrevet i projektbeskrivelsen men mere har haft karakter af forskellige sociale aktiviteter. De unge kan endvidere ikke komme med eksempler på konkrete personlige problemer, som tema aftenerne har medvirket til at løse. De konkrete personlige problemer de unge nævner, at de har fået hjælp til at løse, har været via individuelle samtaler med lederen af Himmelblå. I forhold til 3. Fællesspisning skulle det måles ved, at den unge møder op og gentagne gange har lyst til at deltage i arrangementet. Dette må konkluderes at være en stor succes. De unge giver klart udtryk for, at det er en af de primære årsager til at komme i Himmelblå specielt for dem, der kommer om mandagen men også for mødregruppen. De unge fortæller, at det er rart at have en dag i ugen, hvor man ikke selv skal finde på, hvad man skal spise, samt at det er hyggeligt og skaber fællesskab at spise sammen. De unge nævner ikke noget om, at de i forbindelse med fællesspisningerne har lært om sund kost eller økonomi i henhold til madlavning. I forhold til 4. Weekend tur i Danmark skulle det måles ved, at de unge tilkendegiver deres vurdering umiddelbart efter turen. Denne tilkendegivelse er sket mundtligt efter turen og kan derfor ikke

14 13 Evaluering af Himmelblå dokumenteres, men de unges udtalelser i denne evaluerings interview er meget positive. De giver udtryk for, at det var dejligt med lidt ferie og en god måde at komme væk fra hverdagen på. De udsagn, de unge i de to interviews kommer med, stemmer meget overens med de udsagn, de unge i SFI rapporten kommer med. Den samlede konklusion på evalueringen med udgangspunkt i de i projektansøgningen opstillede mål er således, at der er via Projekt Himmelblå er blevet skabt et fællesskab og et netværk, der også rækker ud over Himmelblå mellem de unge, der kommer i Himmelblå. Dette fællesskab har endvidere for nogle af de unge betydet mindre ensomhed og øget selvværd. Men det kan med udgangspunkt i evalueringen ikke konkluderes, at de unge på baggrund af Projekt Himmelblå har fået flere værktøjer til eller er blevet bedre til at mestre overgangen til voksenlivet. Det kan endvidere heller ikke konkluderes, at de unge på baggrund af Projekt Himmelblå nu er bedre til at følge en uddannelse eller forblive i job. Derudover skal det pointeres, at målgruppen ikke er blevet nøje fulgt i projektet således at flere af de unge, der kommer i Himmelblå i dag, er over 23 år Perspektivering Her er det vigtigste perspektiv udviklingsperspektiverne i projektet i forhold til videreførelse af Himmelblå: Det skal som start overvejes om Himmelblå skal køre videre via frivilligt social arbejde, eller om det skal implementeres i driften ved Esbjerg Kommune. Med den form som Himmelblå har i dag, kan det ikke direkte implementeres i driften ved Esbjerg Kommune derfor er det oplagte udviklingsperspektiv i sin nuværende form, at det føres videre som frivilligt socialt arbejde. Skal Himmelblå implementeres i driften, skal det besluttes, hvilket lovgrundlag det kan videreføres under. Pt. henføre Projekt Himmelblå ikke til en bestemt lovgivning, da det hverken er en ren forebyggende foranstaltning eller en foranstaltning efter 76 (efterværn) samt at det ved at have unge over 23 år går ud over Familieafdelingens egentlige målgruppe. I en implementering skal det således besluttes, om Himmelblå skal være en efterværnsforanstaltning for de årige, som er bevilliget efterværn pt. 7 unge i Esbjerg Kommune. Og/eller en forebyggende foranstaltning efter 11 med åben rådgivning for unge op til 18 år. Dette betyder, at målgruppen i forhold til den oprindelige Projekt Himmelblå skal defineres nærmere. Endvidere får det betydning for at se på tværs af forvaltningerne, hvis man ønsker at bevare de unger over 23 år i tilbuddet, da det vil betyde, at Jobcenteret også skal være en del af tilbuddet set i perspektiv til at få de unge i job og/eller forblive i job. Derudover skal det besluttes, om og hvordan der skal visiteres til tilbuddet, og hvilken betydning det får i henhold til CPR nr. registrering versus frivillighed. Det skal overvejes, om mødregruppen fortsat skal være en del af Himmelblå, eller om der bliver tale om dobbelttilbud, når Familiens Hus starter op, endvidere set i lyset af at flere af mødrene i Himmelblå også går i tvungen mødregruppe i spædbørnteamet.

15 14 Evaluering af Himmelblå Desuden skal det ved en implementering i driften overvejes, om nogle af de ønsker, som de unge i evalueringen er kommet med, kan indgå i tilbuddet. Det være sig: mentorordning udvidelse af åbningstiderne, hvilket kan betyde at der bliver mere tid til fysisk aktivitet og flere mandage Endvidere er det vigtigt, at der for et nyt koncept omkring Himmelblå bliver opstillet nogle tydelige effekter, der kan måles på og styres efter, og som følger det lovgrundlag, der henføres til. Afslutningsvist er det vigtigt at pointere vigtigheden af at sætte fokus på Serviceniveauet ved implementering af Himmelblå i driften. Det skal således nøje sikres, at der ikke blot er tale om en forhøjelse af serviceniveauet.

Pædagogisk Vejlederog Værestedsteam. Brugertilfredshedsundersøgelse af Huset

Pædagogisk Vejlederog Værestedsteam. Brugertilfredshedsundersøgelse af Huset Pædagogisk Vejlederog Værestedsteam Brugertilfredshedsundersøgelse af Huset Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam Køge Kommune 2016 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Om Huset og dets brugere... 4 Konklusion...

Læs mere

Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam 2016. Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune

Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam 2016. Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam 2016 Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Konklusion... 4 Præsentation af målgruppen for Den Gule Dør...

Læs mere

Evaluering Opland Netværkssted

Evaluering Opland Netværkssted Evaluering Opland Netværkssted November 2015 1 Indholdsfortegnelse Indhold Evalueringsrapportens struktur... 3 Intro til spørgeskemaundersøgelsen... 3 Antal brugere gennem Oplands første år... 3 Evaluering

Læs mere

Evaluering af. projekt Aktiv Fritid. Evaluering af. projekt Aktiv Fritid

Evaluering af. projekt Aktiv Fritid. Evaluering af. projekt Aktiv Fritid Evaluering af Evaluering af projekt Aktiv Fritid projekt Aktiv Fritid Opfølgning på børn fra de to første - Opfølgning på børn fra de to første projektår projektår Lilhauge Lilhauge Svarrer Svarrer 01-08-2014

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken BILAG H Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken Informanten var udvalgt af Sidesporets leder. Interviewet blev afholdt af afhandlingens forfattere. Interview gennemført d. 24.09.2015

Læs mere

LÆR FOR LIVET et læringsprogram for anbragte børn TIL FORÆLDRE / PLEJEFORÆLDRE / ANBRINGELSESSTED

LÆR FOR LIVET et læringsprogram for anbragte børn TIL FORÆLDRE / PLEJEFORÆLDRE / ANBRINGELSESSTED LÆR FOR LIVET et læringsprogram for anbragte børn TIL FORÆLDRE / PLEJEFORÆLDRE / ANBRINGELSESSTED 1 Det er meget, meget sjovere her end i min almindelige skole. Man leger med dansk i stedet for bare at

Læs mere

TILSYNSRAPPORT: Højvangen 10 3060 Espergærde Forstander Karsten Grubert

TILSYNSRAPPORT: Højvangen 10 3060 Espergærde Forstander Karsten Grubert Center for Særlig Social Indsats Dato: 10. marts 2016 Acadre: 15/1599 TILSYNSRAPPORT: Tilbuddets navn Tilsynsførende Diverse datoer for tilsynet Indledning Konklusion Højvangen 10 3060 Espergærde Forstander

Læs mere

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012 Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012 Institution/opholdssted Ungdomscentret Allégården Frederiksberg Allé 48, 1820 Frederiksberg C Uanmeldt tilsynsbesøg aflagt 19.09.12 kl.16.50. Hvem har aflagt tilsynsbesøg

Læs mere

Ud i naturen med misbrugere

Ud i naturen med misbrugere Ud i naturen med misbrugere Af Birgitte Juul Hansen, gadesygeplejerske Udsatte borgere er en gruppe, som kan være svære at motivere til at ændre livsstil. Om naturen kan bruges til at finde lyst og glæde

Læs mere

Inklusion og Eksklusion

Inklusion og Eksklusion Inklusion og Eksklusion Inklusion og Eksklusion via billeder! Vælg et billede der får dig til at tænke inklusion og et der får dig til at tænke eksklusion. Fortæl dit hold hvorfor! Giver god debat. Billederne

Læs mere

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09 Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09 Af cand pæd psych Lisbeth Lenchler-Hübertz og familierådgiver Lene Bagger Vi har gennem mange års arbejde mødt rigtig mange skilsmissebørn,

Læs mere

Vi er nu færdige med spørgeskemaundersøgelsen og Ungdomsklubbens personale har behandlet materialet, som nu kan læses på vores hjemmeside.

Vi er nu færdige med spørgeskemaundersøgelsen og Ungdomsklubbens personale har behandlet materialet, som nu kan læses på vores hjemmeside. Hvordan har du det I TK s Ungdomsklub børnemiljøvurdering 2010 Samlet svar: Drenge & Piger Skema udleveret til: 80 medlemmer. Modtaget svar: 31 stk. svarende til 39 % Den videre proces. På baggrund af

Læs mere

har kontakt til de andre elever fra efterskolen, og hvilke minder de har fra efterskoletiden?

har kontakt til de andre elever fra efterskolen, og hvilke minder de har fra efterskoletiden? Notat Til Efterskoleforeningen Fra Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) Tilbageblik på efterskoleopholdet Indledning I dette notat beskriver EVA hvordan et efterskoleophold kan påvirke unge med flygtninge-,

Læs mere

Gentofte Kommune. Børn, Unge og Fritid Sociale Institutioner og Familiepleje. Uanmeldt tilsyn 2013 Tilsynsrapport. Broen, Gladsaxevej

Gentofte Kommune. Børn, Unge og Fritid Sociale Institutioner og Familiepleje. Uanmeldt tilsyn 2013 Tilsynsrapport. Broen, Gladsaxevej Gentofte Kommune Børn, Unge og Fritid Sociale Institutioner og Familiepleje Uanmeldt tilsyn 2013 Tilsynsrapport Broen, Gladsaxevej Center for Anbringelse og Forebyggende Arbejde (CAFA) gennemfører i 2013

Læs mere

Skilsmisseprojekt Samtalegrupper for skilsmissebørn, der viser alvorlige tegn på mistrivsel.

Skilsmisseprojekt Samtalegrupper for skilsmissebørn, der viser alvorlige tegn på mistrivsel. Skilsmisseprojekt Samtalegrupper for skilsmissebørn, der viser alvorlige tegn på mistrivsel. Finansieret af Sygekassernes Helsefond. 2 grupper med 4 børn i hver gruppe. Gr 1 børn i alderen 9-12 år. Start

Læs mere

BØRNEINDBLIK 6/14 STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER

BØRNEINDBLIK 6/14 STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER BØRNEINDBLIK 6/14 ANALYSENOTAT FRA BØRNERÅDET NR. 6/2014 1. ÅRGANG 15. SEPTEMBER 2014 ANALYSE: 13-ÅRIGES SYN PÅ FORÆLDRE STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER Mange 13-årige oplever stressede forældre,

Læs mere

Midt i Sund Zone OKTOBER 2012

Midt i Sund Zone OKTOBER 2012 Midt i Sund Zone en status halvvejs i projektets levetid OKTOBER 2012 Ulighed i sundhed Begrebet social ulighed i sundhed bruges til at beskrive det forhold, at sundhedsrisici og sygelighed er skævt fordelt

Læs mere

Social Frivilligpolitik 2012-2015

Social Frivilligpolitik 2012-2015 Social Frivilligpolitik 2012-2015 Forord Det Frivillige Sociale Arbejde i Aalborg Kommune bygger på en meget værdifuld indsats som et stort antal frivillige hver dag udfører i Aalborg Kommune. Indsatsen

Læs mere

Mentorgruppe har positiv effekt. Socialrådgiverdage 2013 Pia Brenøe og Tina Bjørn Olsen. Njal Malik Nielsen og Finn Knigth

Mentorgruppe har positiv effekt. Socialrådgiverdage 2013 Pia Brenøe og Tina Bjørn Olsen. Njal Malik Nielsen og Finn Knigth Mentorgruppe har positiv effekt Socialrådgiverdage 2013 Pia Brenøe og Tina Bjørn Olsen. Njal Malik Nielsen og Finn Knigth CAFA kort fortalt Alle opgaver med udsatte børn og unge i fokus Samarbejdspartner:

Læs mere

Evalueringsskema til projekter støttet af Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Evalueringsskema til projekter støttet af Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Evalueringsskema til projekter støttet af Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Overordnede informationer Projektets titel : Kost og motion for indvandrerkvinder Dato for bevilling

Læs mere

Gør din tid som seniormedarbejder i ældreplejen i Faxe Kommune til en god tid

Gør din tid som seniormedarbejder i ældreplejen i Faxe Kommune til en god tid Baggrund for og beskrivelse af projektet har en hel del medarbejdere, der allerede er fyldt 50 år. Vi har haft dette projekt i ældreplejen, da vi har et ønske om at blive en attraktiv arbejdsplads, også

Læs mere

Dato: 7. april 2016. Værdighedspolitik for Politik for værdig ældrepleje i Ballerup Kommune

Dato: 7. april 2016. Værdighedspolitik for Politik for værdig ældrepleje i Ballerup Kommune BALLERUP KOMMUNE Dato: 7. april 2016 Værdighedspolitik for Politik for værdig ældrepleje i Ballerup Kommune (kolofon:) Værdighedspolitik for ældrepleje i Ballerup Kommune er udgivet af Ballerup Kommune

Læs mere

Pædagogisk planlægningsskema. Projektarbejde i børnehøjde SKEMA 1. Deltager af personalet: Udarbejdelse af skema dato: Antal børn og alder:

Pædagogisk planlægningsskema. Projektarbejde i børnehøjde SKEMA 1. Deltager af personalet: Udarbejdelse af skema dato: Antal børn og alder: Pædagogisk planlægningsskema. Projektarbejde i børnehøjde SKEMA 1 Deltager af personalet: Antal børn og alder: Udarbejdelse af skema dato: Karina, Özlem, Karin, Sadjida og Mette 11 børn i alderen 2-3 år

Læs mere

Impulsen. Maj og juni. Månedsplan Juni. Uge 23. Dorte madbar

Impulsen. Maj og juni. Månedsplan Juni. Uge 23. Dorte madbar Månedsplan Juni Uge 23 Mandag 3-6 Dans 14.00 m. Mette - Magien i baren. Tirsdag 4-6 Dans 14.00 m. Mette Onsdag 5-6 Grundlovsdag Klubben lukket Torsdag 6-6 Fredag 7-6 Uge 24 Dorte madbar Tom madbar Impulsen

Læs mere

UddannelsesHusets Erhvervsmentornetværk

UddannelsesHusets Erhvervsmentornetværk Esbjerg JobAktiv Motorvej UddannelsesHusets Erhvervsmentornetværk Giv Esbjergs unge mod på fremtiden UddannelsesHuset Spangsbjerg Møllevej 70-6700 Esbjerg www.uddannelseshuset.esbjergkommune.dk uddannelseshuset@esbjergkommune.dk

Læs mere

Kære forældre. Med venlig hilsen. Lisbet Huusom

Kære forældre. Med venlig hilsen. Lisbet Huusom Kære forældre Efterårsferien står for døren og børnene har fri fra undervisningen i uge 42. Traditionen tro, arbejder vi sammen med Højboskolen om at holde åbent i ferierne. I efterårsferie, juleferie

Læs mere

Velkommen til bostedet Welschsvej

Velkommen til bostedet Welschsvej Velkommen til bostedet Welschsvej Hus 13-15 Hus 17 Sportsvej 1 Indholdsfortegnelse S.3 Velkommen S.4 Praktikstedet S.5 Værdigrundlag S.6 Din arbejdsplan for de første fire uger S.7 Vores forventninger

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Serviceniveau. Servicelovens 52, stk.3. nr. 7: Anbringelse udenfor hjemmet.

Serviceniveau. Servicelovens 52, stk.3. nr. 7: Anbringelse udenfor hjemmet. Serviceniveauer og kvalitetsstandarder for familier, børn og unge. Specialområdet. Serviceniveau. Servicelovens 52, stk.3. nr. 7: Anbringelse udenfor hjemmet. Allerød kommune. Lovgrundlag. Kommunalbestyrelsen

Læs mere

TILSYNSRAPPORT: Der har ikke tidligere været tilsyn. Tilbuddet er fra august, 2012.

TILSYNSRAPPORT: Der har ikke tidligere været tilsyn. Tilbuddet er fra august, 2012. Center for Særlig Social Indsats Den: 11. december, 2014 Acadre: 14/25865 TILSYNSRAPPORT: Tilbuddets navn Center For Job og Oplevelse Højvangen 11 3060 Espergærde Afd.: Vinkeldamsvej Leder: Karsten Grubert

Læs mere

Hun er blevet gammel. Ældre udviklingshæmmede. Af Lone Marie Pedersen, lmp@sl.dk Foto: Carsten Ingemann

Hun er blevet gammel. Ældre udviklingshæmmede. Af Lone Marie Pedersen, lmp@sl.dk Foto: Carsten Ingemann Ældre udviklingshæmmede Vi prikker til hendes erindring Frida er blevet gammel og mister flere og flere færdigheder. Socialpædagog Monica Andersen er en af de medarbejdere, der skal hjælpe Frida med at

Læs mere

Studienummer: 12309. Ditterosenberghansen@gmail.com. Praktik fra til: dd.mm.år: 01.02.2013-31.07.2013. Institutionens kontakt e- mail og evt.

Studienummer: 12309. Ditterosenberghansen@gmail.com. Praktik fra til: dd.mm.år: 01.02.2013-31.07.2013. Institutionens kontakt e- mail og evt. Studerendes navn: Ditte Rosenberg Hansen Studienummer: 12309 E-mail.: Ditterosenberghansen@gmail.com Praktikperiode: 2. el. 3. 2 praktikperiode Praktik fra til: dd.mm.år: 01.02.2013-31.07.2013 Institutionens

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Spørgeskema til dig, som vil tabe dig

Spørgeskema til dig, som vil tabe dig Spørgeskema til dig, som vil tabe dig Opstart: Del 1 Sundhedsstyrelsen Og NIRAS Konsulenterne 2 Spørgeskema til dig, som vil tabe dig Når du skal i gang med at tabe dig, er der mange ting, du skal tænke

Læs mere

Bilag Status på Børnehuset Baggrund for Børnehus i Rødovre.

Bilag Status på Børnehuset Baggrund for Børnehus i Rødovre. Bilag Status på Børnehuset Ligesom andre samfundsmæssige strømninger er også det sociale arbejde med børn og familier underlagt skiftende retninger. I vækstårene i 90 erne var der politisk vilje og ønske

Læs mere

Selvhjælps- og netværksgrupper

Selvhjælps- og netværksgrupper Selvhjælps- og netværksgrupper Bliv en del af en selvhjælps- eller netværksgruppe og bliv styrket i mødet med mennesker, der har de samme livsudfordringer eller interesser, som dig selv. Selvhjælps- og

Læs mere

Uanmeldt tilsyn på Solgården, Jammerbugt Kommune. Tirsdag den 20. november 2012 fra kl. 9.30

Uanmeldt tilsyn på Solgården, Jammerbugt Kommune. Tirsdag den 20. november 2012 fra kl. 9.30 TILSYNSRAPPORT Uanmeldt tilsyn på Solgården, Jammerbugt Kommune Tirsdag den 20. november 2012 fra kl. 9.30 Indledning Vi har på vegne af Jammerbugt Kommune aflagt tilsynsbesøg på Solgården. Generelt er

Læs mere

Evaluering af Madværksteder Evaluering af Madværksteder

Evaluering af Madværksteder Evaluering af Madværksteder Evaluering af Madværksteder Evaluering af Madværksteder i Engskovskolens SFO, Holbæk Kommune December 2014 1 Evaluering af Madværksteder 2 Madværksteder I foråret 2014 har Holbæk Kommune og Madkulturen

Læs mere

Nyhedsbrev for klynge 6 Foråret 2015

Nyhedsbrev for klynge 6 Foråret 2015 Nyhedsbrev for klynge 6 Foråret 2015 Kære Jer, Hermed et nyhedsbrev fra alle os til alle Jer! Arrangementer forår/sommer 2015 Sædvanen tro er der i slutningen af foråret og starten af sommeren en række

Læs mere

Et træningstilbud til borgere med erhvervet hjerneskade. Web udgave VITAL HORSENS

Et træningstilbud til borgere med erhvervet hjerneskade. Web udgave VITAL HORSENS Et træningstilbud til borgere med erhvervet hjerneskade VITAL HORSENS MEGET MERE END FYSISK TRÆNING SAMMENHOLD DEN SOCIALE TRÆNING ER INTEGRERET I TRÆNINGEN Efter træningen er det en fast tradition. at

Læs mere

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til Du må være med! -2 Den, der ikke rigtig hører til Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

Daginstitution Højvang. Pædagogisk fundament. Metoder og hensigter

Daginstitution Højvang. Pædagogisk fundament. Metoder og hensigter Daginstitution Højvang Pædagogisk fundament Metoder og hensigter Velkommen Velkommen til Daginstitution Højvang. Vi er en 0-6 års institution beliggende i den sydøstlige ende af Horsens by. Institutionen

Læs mere

Personale: Christa er ansat som pædagogmedhjælper

Personale: Christa er ansat som pædagogmedhjælper Personale: Christa er ansat som pædagogmedhjælper i perioden den 13.1.2011-30.6.2011. Christa er indtil den 31.3.2011tilknytte t 1.årgang. Derefter skal hun med 2.årgang over i SFO hjørnet. Ditte Jensen

Læs mere

Pusterummet på Sengeløse Skole

Pusterummet på Sengeløse Skole Pusterummet på Sengeløse Skole Et pædagogisk lærings tilbud for børn fra 0-4 klasse, med fokus på anerkendelse og inklusion. På Sengeløse skole besluttede vi i 2005 at lave et tilbud til de børn, der måtte

Læs mere

Kvalitetsstandard for aktivitets- og samværstilbud.

Kvalitetsstandard for aktivitets- og samværstilbud. Kvalitetsstandard for aktivitets- og samværstilbud. Lovgrundlag: 104 i Lov om Social Service (SEL). Ydelser indenfor aktivitetsog samværstilbud Aktiviteterne er bestemt af målgruppen og den enkeltes behov.

Læs mere

VIRKSOMHEDSPLAN FOR FREDERIKSBERG DAGPLEJE

VIRKSOMHEDSPLAN FOR FREDERIKSBERG DAGPLEJE VIRKSOMHEDSPLAN FOR FREDERIKSBERG DAGPLEJE 2014-2015 INDHOLDSFORTEGNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE 2 FREDERIKSBERG DAGPLEJE 3 DAGPLEJENS KERNEYDELSER 3 DAGPLEJENS ÅBNINGSTIDER 4 LUKKEDAG 5 GRUNDLAGET FOR FREDERIKSBERG

Læs mere

Psykiatri og Handicap

Psykiatri og Handicap Psykiatri og Handicap Tilsynsrapport Uanmeldt tilsyn Bøgelunden 17. november 2008 1 A. Faktiske oplysninger, vurdering, anbefalinger m.v. Tilbuddet Bøgelunden Sophie Magdalenesvej 9 3460 Birkerød Leder:

Læs mere

Forældrerådgivning et tilbud til kommuner og forældre til børn med specielle behov

Forældrerådgivning et tilbud til kommuner og forældre til børn med specielle behov Forældrerådgivning et tilbud til kommuner og forældre til børn med specielle behov Det er sjovere at fejre små sejre end at fordybe sig i store nederlag! Løsningen ligger ofte i hjemmet vi skal bare have

Læs mere

Evaluering af skolereformen Rapport fra workshop med skolebestyrelserne

Evaluering af skolereformen Rapport fra workshop med skolebestyrelserne INFORMATION FRA STEVNS KOMMUNE Evaluering af skolereformen Rapport fra workshop med skolebestyrelserne EMNE FOR DENNE RAPPORT Denne rapport er resultatet af workshop for skolebestyrelserne i Stevns Kommune.

Læs mere

Vi skaber nye muligheder for mennesker, hvis liv er skadet af alkohol og andre rusmidler

Vi skaber nye muligheder for mennesker, hvis liv er skadet af alkohol og andre rusmidler Vi skaber nye muligheder for mennesker, hvis liv er skadet af alkohol og andre rusmidler Den Blå Viol er mit hjem Den Blå Viol i Skive er et værested for mennesker med psykiske, sociale alkohol- eller

Læs mere

Opstarts- og infoaften 11-02-2016

Opstarts- og infoaften 11-02-2016 Vi skal til Barcelona i 2017 HOG srejseklub 2017 Opstarts- og infomøde 11. februar 2016 Hvad er HOG s Rejseklub? Baggrund og formål Rejsemål Cup og eget **** Hotel Foreløbig tidsplan og udflugter Hvem

Læs mere

Nyt personale: Til orientering har Jette fri hver fredag. Trine Mia vil være vikar for Jette disse fredage. Trine Mia er i dette skoleår tilknyttet

Nyt personale: Til orientering har Jette fri hver fredag. Trine Mia vil være vikar for Jette disse fredage. Trine Mia er i dette skoleår tilknyttet Nyt personale: Til orientering har Jette fri hver fredag. Trine Mia vil være vikar for Jette disse fredage. Trine Mia er i dette skoleår tilknyttet et barn i 0.b. René L Brønden er startet i praktik i

Læs mere

Ugebrev 45 Indskolingen 2014

Ugebrev 45 Indskolingen 2014 Ugebrev 45 Indskolingen 2014 Fælles info: Kære forældre til indskolingen. I skrivende stund er det ikke fredag endnu, men jeg er sikker på, at vi er mange, der har haft en dejlig Halloweenfest, når fredagen

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Strategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner

Strategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner Strategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner Vi vil et helhedsorienteret og fagligt stærkt miljø, hvor børn, forældre og medarbejdere oplever sammenhæng ved kontakt med alle dele

Læs mere

GUIDE. til ugens vigtigste møde. Mødet med dig selv som eneste deltager. www.birgittefeldborg.dk

GUIDE. til ugens vigtigste møde. Mødet med dig selv som eneste deltager. www.birgittefeldborg.dk GUIDE til ugens vigtigste møde Mødet med dig selv som eneste deltager www.birgittefeldborg.dk TA K F O R DI DU HAR VALGT AT DOWNLOADE GUIDEN TIL UGENS VIGTIGSTE MØDE MØDET MED DIG SELV SOM ENESTE DELTAGER.

Læs mere

Huset I Tveje Merløse

Huset I Tveje Merløse Huset I Tveje Merløse Rapport over Uanmeldt tilsyn 2011 Socialcentret 1 Indhold Beskrivelse af enheden: Lovgrundlag, rammer og vurderingstermonologi... 3 Navn og Adresse... 3 Ledelse... 3 Fysiske rammer,

Læs mere

Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012 for dagtilbud i Rudersdal Kommune

Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012 for dagtilbud i Rudersdal Kommune Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012 for dagtilbud i Rudersdal Kommune Børnehus: Solsikken Dato: 8. juni 2012 Tilsynskonsulent: Britta Bartelt Hvad har vi fokus på? Institutionens virksomhedsplan

Læs mere

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 Institution/opholdssted (navn/adresse) Bülowsvej - for børn og familier Bülowsvej 22 1870 Frederiksberg C Uanmeldt tilsynsbesøg aflagt (dato/tidspunkt) Fredag d. 8. marts

Læs mere

Hej Nabo! Hvad sker der? Ny pigeklub! Søg penge til ideer! Zumba fredag! Næste Nabotræf:

Hej Nabo! Hvad sker der? Ny pigeklub! Søg penge til ideer! Zumba fredag! Næste Nabotræf: Hej Nabo! Hvad sker der? Foråret er så småt på vej og ideer til nye projekter spirer frem i kvarteret. Siden sidst er der sket mange ting i Gadehavegård. Ny pigeklub! Søg penge til ideer! I november holdt

Læs mere

Kvinden Med Barnet 1

Kvinden Med Barnet 1 Kvinden Med Barnet 1 Du blev født. Du voksede op. Du blev voksen, flyttede hjemmefra og så dig aldrig tilbage. Du fik dig en god uddannelse. Du blev forelsket, og I blev kærester. I var sammen i flere

Læs mere

Høringsforslag Forvaltningens kommentar Forslag til ændring

Høringsforslag Forvaltningens kommentar Forslag til ændring Politik for mad, måltider og bevægelse i fritidsinstitutioner og klubber Forord Mad, måltider og bevægelse er vigtige elementer i børns hverdag. Mange børn tager hjemmefra om morgenen uden at have spist,

Læs mere

Sorggrupper: praktiske erfaringer og ny forskning. Psykolog Jes Dige Kræftens Bekæmpelse

Sorggrupper: praktiske erfaringer og ny forskning. Psykolog Jes Dige Kræftens Bekæmpelse Sorggrupper: praktiske erfaringer og ny forskning Psykolog Jes Dige Kræftens Bekæmpelse Sorggrupper for børn - Tilbuddet eksisterende ikke før 1991 - Første gruppe etableret i Aalborg af Jes Dige - TV-Dok:

Læs mere

Aktivt liv for borgere i Horsens Kommune, der modtager førtidspension

Aktivt liv for borgere i Horsens Kommune, der modtager førtidspension Aktivt liv for borgere i Horsens Kommune, der modtager førtidspension For mennesker, der har fået bevilget førtidspension, kan hverdagen godt gå hen og blive lidt trist, inaktiv og passiv. Man holder sig

Læs mere

Kia Christensen Mercy in Action, 2. Rejsebrev

Kia Christensen Mercy in Action, 2. Rejsebrev Kia Christensen Mercy in Action, 2. Rejsebrev Generelle informationer om praktikstedet kan findes i mit 1. rejsebrev. Den pædagogiske opgave Min opgave i praktikken består som regel af at lave aktiviteter

Læs mere

Temadagen den 6. oktober 2012 For bofællesskaberne i Rødovre - og Hvidovre Kommune

Temadagen den 6. oktober 2012 For bofællesskaberne i Rødovre - og Hvidovre Kommune Temadagen den 6. oktober 2012 For bofællesskaberne i Rødovre - og Hvidovre Kommune Indhold: Spørgsmål og svar fra dagen Side 3 10. Alle spørgsmål i samlet rækkefølge Side 11 Hjælpe spørgsmål til uddybning

Læs mere

Ugebrev 34 Indskolingen 2014

Ugebrev 34 Indskolingen 2014 Ugebrev 34 Indskolingen 2014 Fælles info: Kære indskolingsforældre. Allerførst velkommen tilbage til jer alle efter en dejlig varm og solrig sommerferie, det er tydeligt, at børnene har nydt det, men alle

Læs mere

Evalueringsnotat - Ungdomsskolen

Evalueringsnotat - Ungdomsskolen Dato 171215 Dok.nr. 176539-15 Sagsnr. 15-13597 Ref. memn Evalueringsnotat - Ungdomsskolen Indhold Evaluering af mål 1: 3 nye ungdomsklubber etableres i Tistrup, Næsbjerg og Ansager (evaluering udsat)....2

Læs mere

Formål med evalueringen

Formål med evalueringen Formål med evalueringen At evaluere det eksisterende Haver til Maver med henblik på at: a) Optimere og videreudvikle Haver til Maver b) Implementere Haver til Maver to nye steder c) Skabe grundlag for

Læs mere

Børnehuset Tommeliden Vuggestuen Kontakt : Mogens :87871400 Vuggestuen :51507017 Mail : mbd@viborg.dk

Børnehuset Tommeliden Vuggestuen Kontakt : Mogens :87871400 Vuggestuen :51507017 Mail : mbd@viborg.dk Børnehuset Tommeliden Vuggestuen Kontakt : Mogens :87871400 Vuggestuen :51507017 Mail : mbd@viborg.dk Ved overgang til vuggestuen, er I velkommen til at være sammen med jeres barn i en indkøringsperiode.

Læs mere

Evaluering Livsstil for familier

Evaluering Livsstil for familier Evaluering Livsstil for familier Status: December 2015 Baggrund Dette notat samler op på de foreløbige resultater af projektet Livsstil for familier pr. december 2015. Notatet samler således op på de sidste

Læs mere

3. marts 2016. Cafeén er egnet for personer med handicap og har handicap-toilet. Tilmelding er ikke nødvendig. Du kommer bare, hvis du har lyst.

3. marts 2016. Cafeén er egnet for personer med handicap og har handicap-toilet. Tilmelding er ikke nødvendig. Du kommer bare, hvis du har lyst. E-mail nyhedsbrev nr. 56 Cafe aften på Café Tower, kl. 18.00-20.00 Stürups Plads 1, dør 230 i Helsingør 3. marts 2016 Hver d. første torsdag i en måned er vi velkomne på restauranten til en cafeáften,

Læs mere

AKTIVITETS- OG HANDLEPLAN - 2013. Køkken

AKTIVITETS- OG HANDLEPLAN - 2013. Køkken AKTIVITETS- OG HANDLEPLAN - 2013 Køkken Præsentation af værkstedet Køkkenværkstedet er for de elever, der syntes det er spændende at lære at lave mad. Vi producerer morgenmad og middagsmad til skolens

Læs mere

Anbringelse hos slægten

Anbringelse hos slægten Anbringelse hos slægten Workshop ved konference i Vejle den 9. og 10. maj den gode anbringelse www.fabu.dk Slægtspleje netværkspleje i vores organisation 2004 - Særlig opmærksom på netværksplejefamiliernes

Læs mere

Kata: Vi tænkte, om du kunne starte med at fortælle lidt om dig selv. Du skal vide, at det vil være anonymt, og vi kommer til at skifte navn.

Kata: Vi tænkte, om du kunne starte med at fortælle lidt om dig selv. Du skal vide, at det vil være anonymt, og vi kommer til at skifte navn. Bilag 3 Interview med Mia. Mia er kærester med Martin og sammen har de datteren Mette. Kata: Jeg stiller spørgsmålene, og hedder Katariina Sofie: Jeg hedder Sofie, og jeg vil supplere Katariina. Kata:

Læs mere

Kirkens Korshærs Aktivitetscenter Silkeborg projekt 156

Kirkens Korshærs Aktivitetscenter Silkeborg projekt 156 Når viden skaber resultater --- Velfærdsministeriet Kirkens Korshærs Aktivitetscenter Silkeborg projekt 156 Det Fælles Ansvar II Case-rapport August 2008 Velfærdsministeriet Kirkens Korshærs Aktivitetscenter

Læs mere

NYT FRA PLADS TIL FORSKEL

NYT FRA PLADS TIL FORSKEL NYT FRA PLADS TIL FORSKEL Juni 2016 BJERGPOSTEN o Præsentation af PLADS TIL FORSKEL o Invitation til Sct. Hans o Familieaften på Borgen o Sommerferieaktiviteter Hvad er PLADS TIL FORSKEL og hvem er vi?

Læs mere

Årsberetning for Samværs- og Aktivitetsstedet Hjorten 2012-2013

Årsberetning for Samværs- og Aktivitetsstedet Hjorten 2012-2013 Årsberetning for Samværs- og Aktivitetsstedet Hjorten 2012-2013 Evaluering af mål A: Fokus på brugerindflydelse På Hjortens årlige seminar på Sølyst tilbage i 2011 var der generel enighed om, at der er

Læs mere

Alfabetisk liste. Man deltager som ung i de aktiviteter der sker i og udenfor huset.

Alfabetisk liste. Man deltager som ung i de aktiviteter der sker i og udenfor huset. Unge-håndbog 1 A Alfabetisk liste Aften-te: Aften-te serveres (som buffet) hver aften omkring kl. ca. 21.30. Derved har du mulighed for at få noget mad inden sengetid. (du må ikke bare frit gå i køleskabet).

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2012. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2012. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2012 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn CPR-nummer

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 CAFA Hovedvejen 3 4000 Roskilde Telefon 46 37 32 32 Web cafa.dk 13. maj 2013 Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 Institution/opholdssted Behandlingshjemmet Solbjerg Sdr. Fasanvej 16 2000 Frederiksberg Uanmeldt

Læs mere

Frivillig ved Viby sogn Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab

Frivillig ved Viby sogn Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab Frivillig ved Viby sogn Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab 1 Bliv frivillig Kulturelle oplevelser Hvis du går og tror, at kirkens arbejde kun består i det, som præster, ansatte

Læs mere

Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem

Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem Formålet med mål - og indholdsbeskrivelsen for skolefritidshjem (SFH) i Holstebro Kommune er at give borgerne mulighed for at få indblik i prioriteringerne

Læs mere

PUMA-springet Ansøgning til Silkeborgs LBR og Arbejdsmarkedsudvalg

PUMA-springet Ansøgning til Silkeborgs LBR og Arbejdsmarkedsudvalg PUMA-springet Ansøgning til Silkeborgs LBR og Arbejdsmarkedsudvalg oktober 2007 1. Ansøgeroplysninger Ansøger UU Silkeborg og Ungeteamet i Jobcenter Silkeborg En fælles ansøgning med baggrund i det første

Læs mere

Det forudsættes, at kommunens tilbud til børn og unge med særlige behov skal baseres på aktuel viden og dokumentation af effekt.

Det forudsættes, at kommunens tilbud til børn og unge med særlige behov skal baseres på aktuel viden og dokumentation af effekt. Standarder for sagsbehandlingen vedrørende opfølgning og evaluering af resultaterne af den konkrete indsats Politisk målsætning vedr. opfølgning og evaluering af resultaterne af den konkrete indsats Det

Læs mere

2. Rejsebrev. Institutionens adresse: Calle Real de Jocotenango 93. Zona 1, Jocotenango. Sacatepequez. Guatemala C.A.

2. Rejsebrev. Institutionens adresse: Calle Real de Jocotenango 93. Zona 1, Jocotenango. Sacatepequez. Guatemala C.A. 2. Rejsebrev. Studerendes navn : Bianca Calix Studienummer: Pv10k104. E- mail : biancacalix@msn.com Praktikperiode: 3. praktik. Praktik fra: August, Januar. Institutionens navn: El Buen Samaritano. Institutionens

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara. Bilag 1. Transskription af interview. Interview gennemført d. 5. maj 2014, via Skype. Beskrivelse af interview med Clara Interviewet med Clara blev udført den 5. maj 2014, som et Skype-interview. Vi blev

Læs mere

Tidlig opsporing af sygdomstegn hos borgere med demens

Tidlig opsporing af sygdomstegn hos borgere med demens TEAMLEDERE Et projekt der levendegør viden i handling Tidlig opsporing af sygdomstegn hos borgere med demens Guide og værktøjer til et godt kompetenceudviklingsforløb med fokus på anvendelse af viden i

Læs mere

Nyhedsbrev Uge 6 2015

Nyhedsbrev Uge 6 2015 Nyhedsbrev Uge 6 2015 Et helt nyt år er godt i gang, og vi glæder os til at udfylde det med mange aktiviteter, oplevelser og stjernestunder for beboerne på Meta. Vi har nu lavet nyhedsbrev i et år, og

Læs mere

Velkommen på Julemærkehjem

Velkommen på Julemærkehjem Velkommen på Julemærkehjem Hvad er et Julemærkehjem? Et Julemærkehjem er et tilbud til børn, der i løbet af et 10-ugers ophold får hjælp til at få styrket selvværdet, en sundere livsstil og muligheden

Læs mere

Sund og glad UGE 29 17/7-22/7 2016

Sund og glad UGE 29 17/7-22/7 2016 2016 Sund og glad UGE 29 17/7-22/7 2016 Side 2 Sund og glad Vi har her på Livsstilshøjskolen haft rigtig gode erfaringer med sommerkurset Sund og glad igennem de sidste 4 år. Hvert år er der både nye og

Læs mere

Velkommen til. SFO Firkløveren. Skolen på la Cours Vej Emil Chr. Hansensvej 2

Velkommen til. SFO Firkløveren. Skolen på la Cours Vej Emil Chr. Hansensvej 2 Velkommen til SFO Firkløveren Skolen på la Cours Vej Emil Chr. Hansensvej 2 2000 Frederiksberg Tlf.: 38 21 04 70 Mail: firkloeveren@frederiksberg.dk Web: www.frb-lc.dk 1 Indholdsfortegnelse Velkommen til

Læs mere

Den kvalitative evaluering af den håndholdte indsats

Den kvalitative evaluering af den håndholdte indsats Notat Sagsnr.: 013/0004165 Dato: 3. april 013 Titel: Kvalitativ evaluering af den håndholdte indsats Sagsbehandler: Maja Roesen Projektkoordinator Den kvalitative evaluering af den håndholdte indsats Jeg

Læs mere

Resultater. Har man fået øje på børnene? Projektets resultater præsenteres i forhold til de overordnede formål:

Resultater. Har man fået øje på børnene? Projektets resultater præsenteres i forhold til de overordnede formål: Resultater Projektets resultater præsenteres i forhold til de overordnede formål: At få øje på børnene At styrke de voksnes evne til at udfylde forældrerollen At styrke, at børnenes øvrige netværk inddrages

Læs mere

Beboerportræt: "Når jeg skriver, er det som terapi for mig. Så kommer mine tanker ud gennem fingrene"

Beboerportræt: Når jeg skriver, er det som terapi for mig. Så kommer mine tanker ud gennem fingrene Beboerportræt: "Når jeg skriver, er det som terapi for mig. Så kommer mine tanker ud gennem fingrene" Af Sarah Z. Ehrenreich, Greve Nord Projektet Når Fatma skriver, lever hun sig ind i en helt anden verden.

Læs mere

Uanmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten

Uanmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten Uanmeldt tilsyn Udfyldes af konsulenten Institution Marthagården Status (selvejende/kommunal/privat) Selvejende Adresse Peter Bangs Vej 12 Leder Ingrid Fuglseth Jensen Normerede pladser 0-3 år Normeret

Læs mere

Erfaringsopsamling om madproduktion på. Lindholm Plejehjem

Erfaringsopsamling om madproduktion på. Lindholm Plejehjem Erfaringsopsamling om madproduktion på Lindholm Plejehjem Ældre og Sundhed Marts 2016 Indhold 1. INDLEDNING 3 BAGGRUND 3 SAMMENFATNING 3 2. ERNÆRINGSASSISTENTERNES ROLLE 4 3. PROJEKTETS KVALITET 4 4. MAD

Læs mere