ANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2014
|
|
- Niels Holm
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 ANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2014 Mette Lausten SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd DISPOSITION FOR DE NÆSTE PAR TIMER Ganske lidt om mig (og SFI) Lidt om anbringelsesstatistik Trivselsundersøgelsen blandt anbragte børn og unge, 2014 Lidt om andre undersøgelser: Forløbsundersøgelsen blandt anbragte børn født i 1995 Tidligere anbragte som unge voksne
2 Mette Lausten, seniorforsker Økonom fra Aarhus Universitet Forskningsfelt: Udsatte og anbragte børn og unge Anbringelsen (inkl. skolegang) Forældrene Uddannelse og voksenliv SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd (tidligere Socialforskningsinstituttet) Afdelingen for Børn og Familie forskere: Udsathed hos børn, unge og familier på flere arenaer: Dagtilbud, bolig, økonomi, psykisk sårbarhed, anbringelse LIDT STATISTIK Der er anbragte 0-17-årige pr. 31. december % i familiepleje 21 % på døgninstitution 14 % på socialpæd. opholdssted 3 % kost-/efterskole 3 % eget værelse 1 % andet anbragte pr. 3. kvartal, 2014 Kilde: Ankestyrelsens statistik
3 ANDEL ANBRAGTE, ULTIMO Procent Landsgennemsnit = 1, Andel anbragte Komm. familiepleje samarb. Landsgennemsnit Kilde: Ankestyrelsens statistik (I alt anbragt) ANBRAGT I FAMILIEPLEJE ANDEN ANBRINGELSE Forhold Landsgennemsnit = 1,4 1 0 /anden anbringelse Landsgennemsnit Kilde: Ankestyrelsens statistik, 2013 (I alt anbragt)
4 ANTAL ANBRAGTE, 2007, 2010 og ,000 1,750 1,500 1,250 1, Kilde: Ankestyrelsens statistik ANBRAGT I FAMILIEPLEJE IFT. ANDEN ANBRINGELSE, ULTIMO Forhold Kilde: Ankestyrelsens statistik (I alt anbragt)
5 ANTAL ANBRAGTE, 2007, 2010 og ,000 1,750 1,500 1,250 1, Trivselsundersøgelsen Kilde: Ankestyrelsens statistik TRIVSELSUNDERSØGELSEN BLANDT ANBRAGTE BØRN OG UNGE - Bestilt af en tidligere Socialminister - Overvåge trivslen blandt anbragte børn og unge - Gentages hvert andet år (dvs. igen fra januar 2016) - Supplere Kommunale Serviceindikatorer for udsatte børn/unge - Dækker flg. temaer: 1) Trivsel på og oplevelse af anbringelsessted 2) Kontakt til familien 3) Skolegang 4) Helbred og Sundhed 5) Fritid 6) Venskaber 7) Subjektiv trivsel 8) Kendskab til egne rettigheder 9) Særligt tema: sammenbrud i anbringelser Servicelovens formålsparagraf,
6 UNDERSØGELSENS TILGANG - Anlægger et børneperspektiv børns ret til at blive hørt - Første store survey i Danmark, der udelukkende er baseret på børns egne besvarelser - Etablerer et sammenligningsgrundlag: normaliseringsperspektiv Hvordan ligner/adskiller anbragte børns hverdagsliv & -trivsel sig fra ikke-anbragte børn - Anvender indikatorer fra Børn og Unge i Danmark - Inddrager indikatorer, som særligt vedrører anbragtes livssituation DATAGRUNDLAGET, FORÅRET 2014 Populationen ultimo 2013 Stikprøven feb Besvarelser Vægt , , , ,58 I alt Note: Kun udtrukket 17-årige født i sidste halvdel af
7 TILGANG TIL INTERVIEW-PERSONERNE 11- og 13-årige: 1) Brev til biologiske forældre med mulighed for at afslå 2) Brev samtidig til barn og anbringelsessted (2 breve) 3) Interviewer dukker op for at aftale tidspunkt 4) Interview med barnet 15- og 17-årige: 1) Brev samtidig til ung og anbringelsessted (2 breve) 2) Brev med info til biologiske forældre (samtidig) 3) 2-3 uger til at svare på Web 4) Interviewer dukker op for at tilbyde interview 5) Interview med den unge BORTFALD OG OPNÅELSE I PROCENT (ANTAL) Handicap/alvorlig sygdom Afslået af barn/ung Afslået af forældre Afslået af institution Afslået af plejefamilie Alm. bortfald Opnåelsesprocent ANTAL BESVARELSER (303) (359) (391) (351)
8 BAGGRUNDSFORHOLD I UNDERSØGELSEN Køn Drenge Piger Anbringelsesvarighed Op til et år 2 til 3 år 4 til 5 år 5 år eller mere HVAD VED VI FORVEJEN OM ANBRAGTE BØRN? Kommer ofte fra socialt dårligt stillede familier utilstrækkelige omsorgsressourcer En del har langvarig sygdom/handicap (35 pct. ( )) En del falder uden for det normale område for mental trivsel (40 pct.) En del har det svært med skolen Alt andet lige: Et ringere udgangspunkt for at trives i anbringelsen
9 Børne-relaterede karakteristika Anbragte 11-, og 17-årige Ikke-anbragte 11-, og 17-årige Lav fødselsvægt - under g (%) 11 5 * Mistet en mor og/eller en far (%) 13 2 * Andel danskfødte børn (%) Antal helsøskende 0,8 1,2 * Antal halvsøskende, mors side 1,0 0,2 * Antal halvsøskende, fars side 0,6 0,2 * 17 Mor-relaterede karakteristika Anbragte 11-, og 17-årige Ikke-anbragte 11-, og 17-årige Familieforhold: Mor bor sammen med far (%) * Mor bor med ny partner (%) * Mor er enlig (%) * Højeste fuldførte uddannelse: Mor har kun grundskole (%) * Mor har erhvervsfaglig udd. (%) * Mor har videregående udd. (%) 9 39 * Tilknytning til arbejdsmarkedet: Mor er uden for arbejdsmarkedet (%) * Mor teenager ved fødslen (%) 7 1 * Mødre, der har været anbragt 30 4 * 18 9
10 ANBRINGELSESÅRSAGER Udslagsgivende årsager hos barnet Udslagsgivende årsager hos forældrene Udadreag. adfærd Utilstrækkelig omsorg 68 Skoleproblemer Andre forhold hos forældre 34 Andre forhold hos barnet Voldsom disharmoni i hjemmet 28 Problemer m fritid, venskaber, netværk mv Misbrug hos forældrene 25 Indadreag. Adfærd Sindslidelser hos forældrene 24 Ingen udslagsg. forhold hos barnet 7 28 Ingen udslagsg. forhold hos forældre 2 Selvskadende, opmærksomhedssøgende Grove omsorgssvigt 13 Sundhedsforhold, helbred iø Vold/ trusler mod barnet 9 Udviklingsforstyrrelse (autisme, ADHD mv.) 6 20 Fysisk dårlige sundhedsf. i hjemmet 11 Kriminel adfærd iø 3 19 Udviklingshæm. hos forældrene 8 Misbrug 3 14 Alvorlig sygdom/dødsfald i hjemmet iø. 4 anbragt Institutionsanbragt anbragt Institutionsanbragt Kilde: Ankestyrelsens statistik (alt er i procent) ) TRIVSEL PÅ ANBRINGELSESTEDET Vi ser på: Vi finder: Fysiske rammer Voksenstøtte til børn Konflikter og sanktioner Hjemlighed og harmoni Generelt et positivt billede, som dog dækker over variationer mellem anbringelsesformerne
11 SOCIAL OG EMOTIONEL STØTTE PÅ ANBRINGELSSTEDET FIG. 2.5: Børn og unge, der oplever at få social støtte af voksne på anbringelsesstedet FIG. 2.6: Børn og unge, der oplever, at de voksne på anbringelsesstedet holder af dem Anb.form Anb.form Altid Næsten altid Sjældnere Altid Ofte Sjældnere OPLEVET TRYGHED OG TRIVSEL PÅ ANBRINGELSESSTEDET FIG. 2.12: Føler sig trygge hvor de bor Anb.form Plejefam. Døgninst. Anb.var. Op til 1 år Op til 3 år Op til 5 år 5 år eller længere Passer helt Passer delvist Passer ikke FIG. 2.14: Syn på hvordan det er at bo på anbringelsesstedet Anb.form Plejefam. Døgninst. Meget godt Godt Nogenlunde Ikke så godt Nogen gange synes jeg, der er lidt uhyggeligt om aftenen på gangen, når der er mørkt. ( ) Så kan jeg høre, at der står nogen ved min dør, men når jeg så åbner døren, så er der ikke nogen
12 2) FAMILIEN Vi ser på: Vi finder: Kontakt til familiemedlemmer Familiens støtte til barnet Hjemlighed og harmoni De fleste har regelmæssig forældrekontakt dog hyppigere til mor end far Halvdelen efterlyser mere kontakt til søskende Mindre social støtte, tryghed & privatliv i familien end på anbringelsesstedet. Men lige så meget kærlighed og harmoni FAMILIEN FIG. 3.7: Oplevelse af at kunne få social støtte fra sine forældrene I alt i pct. Køn Dreng Pige Anb.var. Op til 1 år Op til 3 år Op til 5 år 5 år eller længere FIG. 3.9: Oplevelse af at føle sig holdt af I alt i pct. Køn Dreng Pige Anb.var. Op til 1 år Op til 3 år Op til 5 år 5 år eller længere Altid Næsten altid Sjældnere Altid Ofte Af og til Næsten aldrig Aldrig
13 3) SKOLEGANG Vi ser på: Vi finder: Deltagelse i uddannelse Problemer i skolen Ressourcer til skolegang Skolepræstationer Forventninger til fremtiden 60 % går i alm. folkeskole 35 % har ingen skoleproblemer, 28 % har multiple problemer Faglig selvtillid falder med alderen Aspirationer til fremtiden er ikke så høje som blandt ikke-anbragte SKOLEGANG FIG. 4.3: Type af skole FIG. 4.8: Pjækket en eller flere dage iløbet af det sidste år Anbringelsesform Anbringelsesform Folkeskole Intern skole på anbr.sted Andet Specialskole Kost/efterskole Nej Ja, en hel dag Ja, i nogle få timer Ja, flere gange
14 SKOLEGANG. Anbragte vs. ikke-anbragte DELTAGELSE I UDDANNELSE 0 0 Går ikke i skole Får støtteundervisning problemer i skolen Mindst 2 skoleskift Pjækket 1+ dag sidste år SKOLEPRÆSTATIONER Klarer sig ikke fagligt godt FREMTIDSFORVENTNINGER Forventer at finde ufaglært arbejde efter skolen 8 8 Forventer ikke at tage en erhvervskompetencegivende uddannelse 13 27, anbragt, ikke anbragt, anbragt, ikke anbragt og anbragt Anbragte unges uddannelsesforventninger Hvilken uddannelse regner du selv med at få? Anbragte Udsatte Andre Grundskole Gymnasial Erhvervsfaglig Kort videregående Mellemlang videregående Lang videregående Note: Forudsagte sandsynligheder, hvor der er taget højde for alle, kendte forklarende baggrundsfaktorer Inspireret af de fagfolk, de er i kontakt med Kilde: Anbragte 15-åriges hverdagsliv og udvikling, SFI-rapport 2013, 13:
15 4) HELBRED OG SUNDHED Vi ser på: Vi finder: Forebyggelse Helbred og sygelighed Sundhedsadfærd Risikoadfærd 24% har handicap/langvarig sygdom mest på døgninst. De ældre anbragte er mere udfordret på sundhedsadfærd end de yngre HELBRED FIG. 5.3: Syn på eget helbred Alle Køn Dreng Pige Anbringelsesform Virkelig godt Godt Nogenlunde Dårligt FIG. 5.6: Syn på egen krop Køn Dreng Pige Anbringelsesform Alt for tynd Lidt for tynd Passende Lidt for tyk Alt for tyk
16 SYN PÅ EGET HELBRED Helbred og sygelighed Vurderer helbredet rimeligt eller dårligt Har ofte mavepine mv Er overvægtig (BMI) Er lidt eller alt for tyk Har alvorlig sygdom eller handicap Skadestuen mindst en gang sidste år , anbragt, ikke anbragt, anbragt, ikke anbragt RISIKOADFÆRD (I) FIG. 5.14: Ryger mindst én gang om ugen FIG. 5.15: Er rigtigt fuld mindst en gang om ugen Køn Dreng Pige Anbringelsesform Køn Dreng Pige Anbringelsesform Dagligt Mindst en gang om ugen Flere gange om ugen En gang om ugen
17 RISIKOADFÆRD (II) FIG. 5.16: Køn Dreng Pige Anbringelsesform Har røget hash inden for det sidste år Ja, inden for sidste 30 dage Ja, inden for sidste 12 mdr. FIG. 5.17: Køn Dreng Pige Anbringelsesform Har taget narkotika inden for det sidste år Ja, inden for sidste 30 dage Ja, inden for sidste 12 mdr SUNDHEDS- OG RISIKOADFÆRD FIG. 5.19: 11 og 15 årige børns sundheds og risikoadfærd. Anbragte og ikke anbragte børn. Procent SUNDHEDSADFÆRD Ikke morgenmad til hverdag Fastfood mere end en gang ugl. Sover mindre end 8 timer om natten Motion sjældnere end én gang ugl RISIKOADFÆRD Ryger mindst én gang om ugen Rigtig fuld mindst en gang ugl. 3 2 Hash inden for det sidste år 5 19 Narkotika inden for det seneste år 1 11, anbragt, ikke anbragt, anbragt, ikke anbragt
18 5) FRITID OG VENNER Vi ser på: Vi finder: Lokalområdet Fritidsaktiviteter Venskaber Uden for fællesskabet Kultur og samfundsliv På kant med loven Deltagelse i fritidsaktiviteter falder med stigende alder Anbragte er mindre aktive end ikke-anbragte Anbragte sjældnere sammen med venner FRITIDSLIV OG VENNER FIG. 6.4: Går til sport FIG. 7.2: Sammen med venner Køn Dreng Pige Anbringelsesform Mindst én gang om ugen 1 3 gange om måneden Sjældnere Aldrig Køn Dreng Pige Anbringelsesform Meget ofte ude hos ven eller har besøg Ofte ude hos ven eller har besøg Ret sjældent ude hos ven eller har besøg Meget sjældent ude hos ven eller har besøg
19 FRITIDSLIV OG VENNER FIG. 7.5: 11 og 15 årige børns venskaber. Anbragte og ikke anbragte børn. Procent FRITIDSAKTIVITETER Går til sport mindre end en gang om ugen VENSKABER Har højst én god ven Sjældent sammen med venner i fritiden ENSOMHED OG MOBNING Føler sig ofte ensom Mobbes ofte (SDQ) , anbragt, ikke anbragt, anbragt, ikke anbragt ) SUBJEKTIV TRIVSEL FIG. 8.1: Anbragte åriges placering på det samlede SDQ indeks, samt de fem delskalaer for SDQ Vi ser på: Mental trivsel (SDQ) Livstilfredshed Syn på fremtiden SDQ ikke anbragte SDQ anbragte Adfærdsproblemer Emotionelle problemer Hyperaktivitet Kammeratskabsproblemer Prosocial adfærd Normalområde Grænseområde Uden for normalområdet
20 SUBJEKTIV TRIVSEL FIG. 8.8: Samlet SDQ opdelt på køn og anbringelsessted FAMILIEPLEJE Drenge Piger Samlet SDQ DØGNINSTITUTION Drenge Piger OPHOLDSSTED Drenge Piger Normalområde Grænseområde Uden for normalområdet SUBJEKTIV TRIVSEL FIG. 8.12: 11 og 15 årige børns subjektive trivsel. Anbragte og ikke anbragte børn. Procent Uden for det trivselsmæssige normalområde (SDQ skalaen) Drenge uden for normalområdet. På skala for emotionelle problemer Piger uden for normalområdet. På skala for emotionelle problemer Oplever at have lav livstilfredshed , anbragt, ikke anbragt, anbragt, ikke anbragt
21 9) SKIFT OG SAMMENBRUD I ANBRINGELSEN Vi ser på: Omfang der oplever skift Forklaringer på skift Konsekvenser ved skift Vi finder: 20 % har oplevet skift gennem de sidste 2 år. Halvdelen var uplanlagt Uplanlagte skift skyldes oftest mismatch eller forhold hos barnet Flertallet oplever at skift i anbringelse har været en forbedring SKIFT OG SAMMENBRUD I ANBRINGELSEN FIG. 10.4: Forklaringstyper, fordelt efter om sidste flytning var planlagt eller uplanlagt Pct. i alt Mismatch Barns egne problemer Problemer ved stedet Forhold i familien Lukning af anb.sted Behandlingstilbud passer ikke Udslusning Overgang Ved ikke Midlertidigt ophold FIG. 10.6: Har fået et bedre hhv. sværere liv efter flytning til nyt anbringelsessted Køn Dreng Pige Anbringelsesform Forældres ønske Nej, planlagt flytning Ja, uplanlagt flytning Husker ej Livet er blevet meget bedre Det er det samme Livet er blevet meget sværere Livet er blevet lidt bedre Livet er blevet lidt sværere
22 Tidligere anbragte er altid bagud!! Sammenlignet med sammenlignelige jævnaldrende, der aldrig har været anbragt, har tidligere anbragte som unge voksne (24-årige): Mindre sandsynlighed for at: være i beskæftigelse / under uddannelse få en uddannelse Større sandsynlighed for at: være på kontanthjælp være på førtidspension være i kontakt med psykiatriske system begå kriminalitet Kilde: Tidligere anbragte som unge voksne, SFI-rapport 2011, 11:35 43 Det engelske udtryk: In NEET (Not in Employment, Education or Training) 60 Procent Ikke-udsatte i NEET Forebyg i NEET Anbragte i NEET Kilde: Egne nye beregninger på registerdata 44 22
23 Hvad kan vi gøre? Ud over de professionelle tiltag, som er nødvendige STYRKE DEN SOCIALE KAPITAL BONDING = At knytte bånd Relationer, der giver en grundlæggende følelse af at være holdt af og have betydning for andre mennesker Getting by BRIDGING = at bygge bro Relationer, der giver mulighed for at blive en del af et større fællesskab Getting on 45 HVAD SKAL VI TAGE MED OS AF DET HER? Er der tilstrækkelig omsorg på anbringelsesstederne? Basale behov er dækket på niveau med ikke-anbragte (fx fysiske rammer, kost, helbredsforebyggelse, lektiehjælp) Social støtte er på niveau med ikke-anbragte især for de yngre (fx råd, være holdt af, tryghed) Omverdensorientering: - Relationer til venner/jævnaldrende (kontakt, fritidsinteresser) - Omverdensforståelse (kulturel overførsel, nyheder, adgang til bøger) Her er et forbedringspotentiale især blandt de ældre anbragte
24 Tak fordi I lyttede Mette Lausten mel@sfi.dk Ottosen, Lausten, Frederiksen & Andersen (2015): Anbragte børn og unges trivsel SFI-rapport 15:
ANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2014. Mette Lausten SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd
ANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2014 Mette Lausten SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd FORMÅL OG BAGGRUND - Overvåge anbragte børn og unges trivsel - Gentages hvert andet år - Bestilt af Socialministeriet
Læs mereAnbragte børn og unges trivsel 2014 KORT & KLART
Anbragte børn og unges trivsel 2014 KORT & KLART Om dette hæfte Hvordan trives anbragte børn og unge i Danmark? Hvordan oplever de selv forholdene på deres anbringelsessted, deres muligheder for medinddragelse,
Læs mereSFI s forskning om anbragte børn ANNE-DORTHE HESTBÆK AFDELINGSLEDER FOR BØRN & FAMILIE SFI DET NATIONALE FORSKNINGSCENTER FOR VELFÆRD
SFI s forskning om anbragte børn ANNE-DORTHE HESTBÆK AFDELINGSLEDER FOR BØRN & FAMILIE SFI DET NATIONALE FORSKNINGSCENTER FOR VELFÆRD Overblik Lidt om SFI Udsatte børn og unge i tal Socialpolitisk trend
Læs mereDokumenteret viden om anbragte børns vanskeligheder
Dokumenteret viden om anbragte børns vanskeligheder SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd 1 Andel 0-17-årige i forebyggelse og anbringelse, 31. december 2011 03 03 02 Procent 02 01 01 00 0 1 2
Læs mereUdsatte børn og unges trivsel anno 2016
Udsatte børn og unges trivsel anno 2016 Mette Lausten SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd mel@sfi.dk Inspirationsmøde om en tidligere forebyggende indsats for udsatte børn og unge Pr. 31. december
Læs mereHAR MÆLKEBØTTENS INDSATS BETYDNING FOR UDSATTE BØRN I GRØNLAND?
HAR MÆLKEBØTTENS INDSATS BETYDNING FOR UDSATTE BØRN I GRØNLAND? NFBO, Stockholm, maj 2016 Else Christensen Tidligere seniorforsker ved SFI-Det nationale Forskningscenter for Velfærd, København MÆLKEBØTTECENTRET
Læs mereANBRAGTE 15-ÅRIGES HVERDAGSLIV OG UDFORDRINGER. Mette Lausten, SFI
ANBRAGTE 15-ÅRIGES HVERDAGSLIV OG UDFORDRINGER Mette Lausten, SFI DISPOSITION Statistik Forløbsundersøgelsen af anbragte børn født i 1995 (AFU) Resultater fra rapporten 2 Andel 0-17-årige i forebyggelse
Læs mere1. Oprettelse af sag, 0-17årige
1. Oprettelse af sag, 0-17årige Afgørelse om anbringelse - 2011 Overtagelse af handlekommuneforpligtelse - 2011 Døgnophold i anbringelsessted fra det 18. år (efterværn) indberettes i Skema 3 Klik på siden
Læs mereSLÆGTSANBRINGELSER SAMMENLIGNET MED ANBRINGELSER I ALMINDELIG FAMILIEPLEJE FORMIDLINGSKONFERENCEN, KØBENHAVN, DEN 24. MARTS 2009
SLÆGTSANBRINGELSER SAMMENLIGNET MED ANBRINGELSER I ALMINDELIG FAMILIEPLEJE FORMIDLINGSKONFERENCEN, KØBENHAVN, DEN 24. MARTS 2009 1 PROGRAM FOR WORKSHOPPEN 1. Undersøgelsen og datagrundlaget 2. Definition
Læs mereHVAD VISER FORSKNINGEN? - OM FOREBYGGELSE OG ANBRINGELSE AF UDSATTE BØRN OG UNGE? LAJLA KNUDSEN, SFI ODENSE KONGRESCENTER, DEN 30.
HVAD VISER FORSKNINGEN? - OM FOREBYGGELSE OG ANBRINGELSE AF UDSATTE BØRN OG UNGE? LAJLA KNUDSEN, SFI ODENSE KONGRESCENTER, DEN 30. SEPTEMBER 2010 HVAD VISER FORSKNINGEN? - OM FOREBYGGELSE OG ANBRINGELSE
Læs mereAnbragte børn og unge med psykiske sygdomme
Anbragte børn og unge med psykiske sygdomme Resultater fra SFI s forløbsundersøgelser af 1995-årgangen Tine Egelund & Mette Lausten SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd København SFI-konference
Læs mereGrønlandske børn i Danmark. Else Christensen SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd
Grønlandske børn i Danmark Else Christensen SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd To undersøgelser: Else Christensen, Lise G. Kristensen, Siddhartha Baviskar: Børn i Grønland. En kortlægning af
Læs mereSamarbejde mellem professionelle og forældre Hvorfor er det vigtigt?
Samarbejde mellem professionelle og forældre Hvorfor er det vigtigt? Mette Lausten VIVE Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd FORSKNINGEN SIGER: Uenighed om, hvorvidt kontakt tjener til
Læs mereResultater fra SFI s børneforløbsundersøgelse
Resultater fra SFI s børneforløbsundersøgelse Else Christensen Furesø kommune 26.11.2009 Oplæg ud fra to rapporter: 7 års børneliv. SFI 2004. Hvor børnene er 7 år gamle. Opvækst med særlig risiko. SFI
Læs mereNår børnefamilier sættes ud. Forsker Helene Oldrup Afd. for børn og familie, SFI
Når børnefamilier sættes ud Forsker Helene Oldrup Afd. for børn og familie, SFI SFI Gå-hjem-møde 21. marts 2013 Forfattere: Helene Oldrup Anders Kamp Høst Alva Albæk Nielsen Bence Boje-Kovacs Undersøgelsen
Læs mereKommunernes praksis forbundet med anbringelse af børn og unge på eget værelse
Ankestyrelsens undersøgelse af Kommunernes praksis forbundet med anbringelse af børn og unge på eget værelse Marts 2016 INDHOLDSFORTEGNELSE Side Forord 1 1 Sammenfatning 2 1.1 Hovedresultater 2 1.1.1 Profilen
Læs mereSammenligningsniveau 1: Landsplan - Klassetrin ( Alle ) - Antal besvarelser: 30603
RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofilundersøgelsen 2015 - Fredericia GRUNDLAG
Læs mereHVORDAN STYRKER VI UNDERVISNINGEN AF DE BØRN, DER IKKE SKAL UNDERVISES I FOLKESKOLEN?
HVORDAN STYRKER VI UNDERVISNINGEN AF DE BØRN, DER IKKE SKAL UNDERVISES I FOLKESKOLEN? Konference på Christiansborg Onsdag den 25. september 2013 HVORDAN SER VI BØRNENE, ERFARINGER OG MULIGHEDER Geert Jørgensen,
Læs mereForskningsresultater om effekter af anbringelsestyper
Til Familie- og Socialudvalget Kopi til Indtast Kopi til Fra Socialafdelingen/Kvalitetsenheden Sagsnr./Dok.nr. 2014-13095 / 2014-13095-15 Kvalitetsenheden Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen Sønderbro
Læs mereLOS OG FADD S SKOLEUNDERSØGELSE OG ANDRE AKTUELLE PROBLEMSTILLINGER. Mandag den 27. januar 2014. Geert Jørgensen
LOS OG FADD S SKOLEUNDERSØGELSE OG ANDRE AKTUELLE PROBLEMSTILLINGER Mandag den 27. januar 2014 Geert Jørgensen INDHOLD Specialundervisning omfang og former Om anbragte børn og undervisning Om undersøgelsen
Læs mereRAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. og 9.-10. klasse
RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Grundskole MÅLGRUPPE Udskoling UNDERSØGELSE 7. og 9.-10. klasse GRUNDLAG Henriette Hørlucks Skole - Klassetrin ( Alle ) RESPONDENT Børn/unge ANTAL BESVARELSER
Læs mereREGISTRERING. Registreringsskema ved opstart af familier i FFT-behandling
REGISTRERING Registreringsskema ved opstart af familier i FFT-behandling Tak, fordi du vil deltage i undersøgelsen af FFT i Danmark. Skemaet skal udfyldes, hver gang en ny familie begynder i FFT-behandling.
Læs mereSkoleprofil Næstved Gymnasium og HF Ungdomsprofilen 2014 - sundhed, adfærd og trivsel blandt elever på ungdomsuddannelser i Danmark
Næstved Gymnasium og HF Ungdomsprofilen 2014 - sundhed, adfærd og trivsel blandt elever på ungdomsuddannelser i Danmark Skoleprofilen er udarbejdet af: Pernille Bendtsen Stine S. Mikkelsen Kia K. Egan
Læs mereRAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen. MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9.
RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofilundersøgelse GRUNDLAG Glostrup - Klassetrin (7,8,9)
Læs mereHvad viser de senere års forskning på børneområdet? Eksempler fra SFI
Hvad viser de senere års forskning på børneområdet? Eksempler fra SFI Mette Lausten, Rikke Fuglsang Olsen & Signe Frederiksen SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd Kolding den 9. november 2015
Læs mereUndervisningsmiljøvurdering på Glamsbjerg Efterskole i skoleåret 2010/2011. Elevbesvarelser
Undervisningsmiljøvurdering på Glamsbjerg Efterskole i skoleåret 2010/2011. Spørgsmålene er inspireret af Termometeret fra Dansk Center for Undervisningsmiljø, og der er valgt flg. områder ud: Generel
Læs mereSAMFUNDETS STEDBØRN: ANBRAGTE BØRNS VIDERE SKÆBNE. Af Niels Glavind, ng@aeraadet.dk
2004 SAMFUNDETS STEDBØRN: ANBRAGTE BØRNS VIDERE SKÆBNE Af Niels Glavind, ng@aeraadet.dk AErådet har tidligere offentliggjort analyser af social arv m.v. bl.a. til brug for det tema, Ugebrevet A4 har om
Læs mereAnbringelsesstatistik
1 Ankestyrelsens statistikker Anbringelsesstatistik Årsstatistik 2012 2 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse 2 Forord 3 1 Hovedresultater 4 2 Afgørelser om anbringelse i 2012 8 2.1 Afgørelser og samtykke
Læs mereANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2016
ANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2016 17:01 METTE LAUSTEN TRINE JØRGENSEN ANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2016 Undersøgelsens følgegruppe Peter Fallesen, ROCKWOOL Fondens Forskningsenhed Michael Graatang,
Læs mereAnbringelsesstatistik
Ankestyrelsens statistikker Anbringelsesstatistik Årsstatistik 2013 INDHOLDSFORTEGNELSE Forord 1 1 Hovedresultater 2 2 Afgørelser om anbringelse i 2013 6 2.1 Afgørelser om samtykke 7 2.2 Køn, alder og
Læs mereANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2014
ANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2014 15:01 MAI HEIDE OTTOSEN METTE LAUSTEN SIGNE FREDERIKSEN DINES ANDERSEN ANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2014 MAI HEIDE OTTOSEN METTE LAUSTEN SIGNE FREDERIKSEN DINES ANDERSEN
Læs mereServiceniveau. Servicelovens 52, stk.3. nr. 7: Anbringelse udenfor hjemmet.
Serviceniveauer og kvalitetsstandarder for familier, børn og unge. Specialområdet. Serviceniveau. Servicelovens 52, stk.3. nr. 7: Anbringelse udenfor hjemmet. Allerød kommune. Lovgrundlag. Kommunalbestyrelsen
Læs mereMentorfamilier styrker anbragte børns relationer og familienetværk
Social-, Indenrigs- og Børneudvalget 2016-17 SOU Alm.del Bilag 168 Offentligt Mentorfamilier styrker anbragte børns relationer og familienetværk Oktober 2016 1 1. Sammenfatning Flere børn i plejefamilie
Læs mere1. Oprettelse af sag, 0-17årige
Side 1 af 28 1. Oprettelse af sag, 0-17årige Afgørelse om anbringelse - 2013 Overtagelse af handlekommuneforpligtelse - 2013 Døgnophold i anbringelsessted fra det 18. år (efterværn) indberettes i Skema
Læs mereBilag A. Analyse af underretninger.
Bilag A. Analyse af underretninger. Analysens sigte er at afdække, hvilke udslagsgivende forhold der underrettes om. De udslagsgivende forhold følger samme systematik som anvendes af Ankestyrelsen. De
Læs mereVEJLEDER Registreringsskema ved opstart af familier i FFT-behandling
VEJLEDER Registreringsskema ved opstart af familier i FFT-behandling Tak, fordi du vil deltage i undersøgelsen af FFT i Danmark. Skemaet skal udfyldes, hver gang en ny familie begynder i FFT-behandling.
Læs mere1. Oprettelse af sag, 0-17årige
Side 1 af 28 1. Oprettelse af sag, 0-17årige Afgørelse om anbringelse - 2010 Overtagelse af handlekommuneforpligtelse - 2010 Døgnophold i anbringelsessted fra det 18. år (efterværn) indberettes i Skema
Læs mereUNG Spørgeskema ved opstart og afslutning af FFT-behandling
UNG Spørgeskema ved opstart og afslutning af FFT-behandling Tak, fordi du vil deltage i undersøgelsen af Funktionel Familieterapi (FFT). I spørgeskemaet bliver du spurgt til dig og din familie. Der er
Læs mereBørn i lavindkomstfamilier KORT & KLART
Børn i lavindkomstfamilier KORT & KLART Om dette hæfte 2 Hvor mange børn lever i familier med en lav indkomst? Er der blevet færre eller flere af dem i de seneste 30 år? Og hvordan går det børn i lavindkomstfamilier,
Læs mereFra heltidsundervisning til ungdomsuddannelse. Ved Kristine Zacho Pedersen og Vicki Facius Danmarks Evalueringsinstitut
Fra heltidsundervisning til ungdomsuddannelse Ved Kristine Zacho Pedersen og Vicki Facius Danmarks Evalueringsinstitut Indhold Kort om evalueringen Hvem er eleverne i heltidsundervisningen? Hvor mange
Læs mere3. Børn og unges mentale sundhed og trivsel. Onsdag 23. august 2017
3. Børn og unges mentale sundhed og trivsel Onsdag 23. august 2017 Slides fra Tormod Bøe Børn og unges trivsel og psykiske sundhed SFI s forløbsundersøgelse af årgang 95 Fokus på psykisk sårbarhed Nordisk
Læs mereGenerel trivsel på anbringelsesstedet
1 Generel trivsel på anbringelsesstedet Af Trivselsundersøgelsen fremgår det, at der i forhold til flere parametre er en forskel i trivslen blandt børn anbragt på hen vurderer børn, der er anbragt på døgninstitutioner,
Læs mere1. Oprettelse af sag, 0-17årige
Side 1 af 25 1. Oprettelse af sag, 0-17årige Afgørelse om anbringelse Overtagelse af handlekommuneforpligtelse Døgnophold i anbringelsessted fra det 18. år (efterværn) indberettes i Skema 3 Klik på siden
Læs mereKommunernes indsats på området for unge kriminelle
Ankestyrelsens undersøgelse af Kommunernes indsats på området for unge kriminelle Marts 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE Side Forord 1 1 Sammenfatning og konklusion 2 2 Oplysninger om den unge 6 2.1 Køn og alder
Læs mereDet svære liv i en sportstaske
Det svære liv i en sportstaske Konference: "Når man skal dele ansvaret for et barn Christiansborg, den 31. marts 2011 Formand Peter Albæk, Børns Vilkår Hvordan deler man et barn? Svært at bo to steder
Læs mereTrivsel og social baggrund
Trivsel og social baggrund Den nationale trivselsmåling i grundskolen, 2015 Elevernes trivsel præsenteres i fire indikatorer - social trivsel, faglig trivsel, støtte og inspiration samt ro og orden. Eleverne
Læs mereSundhed og trivsel hos 0-7 årige børn
Pernille Due Professor, dr.med. Forskningsleder for Børn og Unges Sundhed og trivsel KL s sundhedsspot om de 0-7 årige børn Odense 9. december 2014 Sundhed og trivsel hos 0-7 årige børn Sundhed hos børn
Læs mereKommunernes praksis forbundet med anbringelse af børn og unge på eget værelse
Social- og Indenrigsudvalget 2015-16 SOU Alm.del Bilag 216 Offentligt Ankestyrelsens undersøgelse af Kommunernes praksis forbundet med anbringelse af børn og unge på eget værelse Februar 2016 INDHOLDSFORTEGNELSE
Læs mereVelkommen til kursusdag 4
Velkommen til kursusdag 4 Dagens program Kursusdag 4 08.30 08.45 Opsamling fra sidst. Dagens program. Dagens læringsmål. 08.45 11.30 Samvær og forældresamarbejde. 11.30 12.00 Handleplan. 12.00 12.45 Frokost.
Læs mereKvalitetsstandard for anbringelser. Pia J. Nielsen/Jan Dehn Leder af Familieafdelingen/Familiechef
Familie og Børn Notat Til: Udvalget for Familie og Børn Sagsnr.: 2011/04413 Dato: 11-05-2011 Sag: Sagsbehandler: Kvalitetsstandard for anbringelser Pia J. Nielsen/Jan Dehn Leder af Familieafdelingen/Familiechef
Læs mereRetningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt i plejefamilier jf. Servicelovens 148
Retningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt i plejefamilier jf. Servicelovens 148 Ansvar Det personrettede tilsyn er anbringende kommunes ansvar, både i generelt godkendte plejefamilier,
Læs mereKlientundersøgelsen 2011
Klientundersøgelsen 2011 Delrapport om unge klienter Af Susanne Clausen Direktoratet for Kriminalforsorgen Straffuldbyrdelseskontoret December 2013 Indhold 1. Indledning... 3 1.1. Baggrund for rapporten...
Læs mereHelhed og sammenhæng for anbragte minoritetsbørn
Helhed og sammenhæng for anbragte minoritetsbørn Til kommunalpolitikere og forvaltningsledelsen En tryg opvækst for barnet Børn, som anbringes uden for hjemmet, ligner på mange måder hinanden. De kommer
Læs mereAnalyse af kontinuitet i anbringelser af børn og unge
Social-, Indenrigs- og Børneudvalget 2017-18 SOU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 415 Offentligt Sagsnr. 2018-2515 Doknr. 566281 Dato 15-05-2018 Analyse af kontinuitet i anbringelser af børn og unge
Læs mereKvalitetsstandard for anbringelse udenfor hjemmet. Vedtaget af Byrådet den 31. august 2015
4 Kvalitetsstandard for anbringelse udenfor hjemmet Vedtaget af Byrådet den 31. august 2015 1 Formålet med kvalitetsstandarden En kvalitetsstandard er et andet ord for serviceniveau. Den beskriver indholdet
Læs mereDen sociale afstand bliver den mindre?
Den sociale afstand bliver den mindre? Bekæmpelse af negativ social arv er et erklæret mål for alle danske regeringer, uanset partifarve. Alle uanset familiemæssig og social baggrund skal have lige chancer
Læs mereKOMMUNALØKONOMISK FORUM 2016 DEBATMØDE 4/ DE DYRESTE FAMILIER: KAN INDSATSEN BLIVE BEDRE OG BILLIGERE?
KOMMUNALØKONOMISK FORUM 2016 DEBATMØDE 4/ DE DYRESTE FAMILIER: KAN INDSATSEN BLIVE BEDRE OG BILLIGERE? DEBATMØDE KØF 2016 DE DYRESTE FAMILIER: KAN INDSATSEN BLIVE BEDRE OG BILLIGERE? Deltagere: Leif Sønderup,
Læs mereKOMMUNAL SKÆVHED Underretninger af omsorgssvigtede børn svinger vildt Af Kåre Kildall Rysgaard Onsdag den 9. marts 2016, 05:00
Underretninger af omsorgssvigtede børn svinger vildt - UgebrevetA4.dk 08-03-2016 22:00:46 KOMMUNAL SKÆVHED Underretninger af omsorgssvigtede børn svinger vildt Af Kåre Kildall Rysgaard Onsdag den 9. marts
Læs mereOplæg til FSU d. 22. maj 2015
Oplæg til FSU d. 22. maj 2015 Tema: Familieplejen Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen Program for temadrøftelse 1. Familieplejen i Aalborg Kommune 2. Plejefamilie i Aalborg Kommune 3. Familieplejens
Læs mereBørne- og Ungetelefonen
Børne- og Ungetelefonen Årsopgørelse 2010 Om Børne- og Ungetelefonen Børne- og Ungetelefonen blev oprettet i 2001 som et led i PAARISAs arbejde med forebyggelse af selvmord og seksuelt misbrug af børn.
Læs mereANBRAGTE BØRN OG UNGES SKOLEGANG HVORFOR ER DET SÅ SVÆRT? METTE DEDING, FORSKNINGSCHEF
ANBRAGTE BØRN OG UNGES SKOLEGANG HVORFOR ER DET SÅ SVÆRT? METTE DEDING, FORSKNINGSCHEF DEN BRÆNDENDE PLATFORM Har vi en brændende platform i forhold til de anbragte børns uddannelse? Det korte svar er:
Læs mereVenner. SFI (2017): Anbragte børn og unges trivsel 2016.
1 Venner Et netværk af nære relationer er afgørende for et barns trivsel. De nære relationer består ikke kun af familie, men generelt af personer der gør en forskel i barnets liv. Anerkendelse gennem de
Læs mereBilag Status på Børnehuset Baggrund for Børnehus i Rødovre.
Bilag Status på Børnehuset Ligesom andre samfundsmæssige strømninger er også det sociale arbejde med børn og familier underlagt skiftende retninger. I vækstårene i 90 erne var der politisk vilje og ønske
Læs mereSTATUS PÅ PROGRESSIONSMÅLINGEN RUTE 42 FEBRUAR 2014
STATUS PÅ PROGRESSIONSMÅLINGEN RUTE 42 FEBRUAR 2014 I denne status viser vi, hvordan besvarelserne i Rute 42 udvikler sig. Perioden er fra sommeren 2013, hvor målingen første gang blev foretaget, og løbende
Læs mereBørn som pårørende. 14. marts 2013 Odense Universitetshospital Eva Erud Jack
Børn som pårørende 14. marts 2013 Odense Universitetshospital Eva Erud Jack Indhold Kort præsentation af Børn, Unge & Sorg Hvad siger forskningen om børn som pårørende og efterladte? Børns reaktioner,
Læs mereFOREBYGGELSE ELLER ANBRINGELSE HVAD VIRKER? LAJLA KNUDSEN TOBIAS BØRNER STAX
FOREBYGGELSE ELLER ANBRINGELSE HVAD VIRKER? LAJLA KNUDSEN TOBIAS BØRNER STAX SFI-KONFERENCE OM UDSATTE BØRN OG UNGE WORKSHOP 7 KØBENHAVN DEN 25. MAJ 2010 1 WORKSHOPPENS FORLØB LAJLAS OPLÆG: 1. PRÆSENTATION
Læs mereNotat. Børn af veteraner. Hverdagsliv og trivsel metodenotat. Signe Frederiksen & Mette Lausten
Notat Børn af veteraner Hverdagsliv og trivsel metodenotat Signe Frederiksen & Mette Lausten Børn af veteraner Hverdagsliv og trivsel metodenotat VIVE og forfatterne, 2018 Forsidefoto: Heri Hammer Niclasen
Læs mereUdsatte børn og unges videre vej i uddannelse
Social- og Indenrigsudvalget 2015-16 SOU Alm.del Bilag 198 Offentligt Velfærdspolitisk Analyse Udsatte børn og unges videre vej i uddannelse El Mange udsatte børn og unge får en god skolegang og kommer
Læs mereANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2018
ANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2018 ANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2018 Rambøll Management Consulting A/S CVR NR. 60997918 INDHOLD 1. Indledning 2 2. Sammenfatning 5 3. Trivsel på anbringelsesstedet 9
Læs mereUdsatte børn og unge 2007. Med temaafsnit om kriminalitet blandt 10-14-årige
Udsatte børn og unge 2007 Med temaafsnit om kriminalitet blandt 10-14-årige Udsatte børn og unge 2007 Med temaafsnit om kriminalitet blandt 10-14-årige Udsatte børn og unge 2007 Udgivet af Danmarks Statistik
Læs mereSocialt indeks. Generelle anbefalinger indenfor det specialiserede, sociale område
Socialt indeks Generelle anbefalinger indenfor det specialiserede, sociale område Kommunen bør sikre, at borgerne altid får det specialiserede tilbud, der bedst matcher den enkelte borgers udfordring.
Læs mereAnalyse af skolegang og udvikling i voksenlivet blandt personer, som har været anbragt uden for hjemmet som barn
A NALYSE Analyse af skolegang og udvikling i voksenlivet blandt personer, som har været anbragt uden for hjemmet som barn Af Bodil Helbech Hansen Formålet med denne analyse er at undersøge udviklingen
Læs mereSundhedsvaner og trivsel blandt 7.-9. klasser på Østerby Skole
Vejen Kommune Sundhedsvaner og trivsel blandt 7-9 klasser på December 2006 2 Indholdsfortegnelse 1 Indledning 4 2 Læsevejledning 5 3 Helbred og trivsel 7 31 Selvvurderet helbred 7 32 Almen trivsel 7 33
Læs mereSundhedsvaner og trivsel blandt 7.-10. klasser på Højmarkskolen
Vejen Kommune Sundhedsvaner og trivsel blandt 7-10 klasser på Højmarkskolen December 2006 2 Indholdsfortegnelse 1 Indledning 4 2 Læsevejledning 5 3 Helbred og trivsel 7 31 Selvvurderet helbred 7 32 Almen
Læs mereBørn med en funktionsnedsættelse og deres familier
Børn med en funktionsnedsættelse og deres familier Oplæg ved KL og COK konferencen: Børn og unge med handicap 2015 Comwell, Kolding, den 09.09 2015 Steen Bengtsson Oversigt UNDERSØGELSEN, BØRNENE HANDICAP
Læs mereStrategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner
Strategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner Vi vil et helhedsorienteret og fagligt stærkt miljø, hvor børn, forældre og medarbejdere oplever sammenhæng ved kontakt med alle dele
Læs mereStatusskrivelsen hvad er formålet?
Vejledning i brug af ICS-statusudtalelseudtalelse - ved anbringelse i familie- og/eller netværkspleje, iht. Serviceloven I Familieafdelingen anvender socialrådgiverne ICS Integrated Children s System i
Læs mereUnderretninger om børn og unge Antal og udvikling
Social-, Indenrigs- og Børneudvalget 2017-18 SOU Alm.del Bilag 150 Offentligt Sagsnr. 2018-453 Doknr. 540018 Dato 31-01-2018 Underretninger om børn og unge Antal og udvikling Dette notat viser centrale
Læs mereAFTENSKOLERNES ROLLE FOR PSYKISK SÅRBARE BORGERE
Folkeoplysning i forandring II 23.-24. maj 2016 Chefanalytiker Henriette Bjerrum Foto: Dorte Vester, Dalgas Skolen AFTENSKOLERNES ROLLE FOR PSYKISK SÅRBARE BORGERE Baggrunden for fokus på mental sundhed
Læs mereDenne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.
Hvordan er resultatrapporten bygget op? Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk. Rapporten giver jer en oversigt over resultaterne
Læs mereSTRATEGISK SAMARBEJDE OM KORSKÆRPARKEN. Initiativaftale mellem Fredericia Kommune og Socialministeriet
STRATEGISK SAMARBEJDE OM KORSKÆRPARKEN Initiativaftale mellem Fredericia Kommune og Socialministeriet 2011 Det strategiske samarbejde Med strategien Ghettoen tilbage til samfundet et opgør med parallelsamfund
Læs mereFamilieplejernes samarbejde med kommunerne
Familieplejernes samarbejde med kommunerne Undersøgelse af Familieplejeområdet Spørgeskemaundersøgelse Juni 2013 1 Undersøgelsen er udarbejdet af SOCIALPÆDAGOGERNES LANDSFORBUND, Fag & socialpolitik ved
Læs mereUdsatte børn og unge. (Børns trivsel og sundhed) Den Sorte Diamant, 9 januar 2017 Birgitte Brøndum, Danmarks Statistik
Udsatte børn og unge (Børns trivsel og sundhed) Den Sorte Diamant, 9 januar 2017 Birgitte Brøndum, Danmarks Statistik 97.000 underretninger i 2015 66.300 i 2014 (sidste 9 måneder af 2014) 25% En underretning
Læs mereBEBOERUNDERSØGELSE I 8 BOLIGOMRÅDER I RANDERS
BEBOERUNDERSØGELSE I 8 BOLIGOMRÅDER I RANDERS Delrapport for beboerundersøgelse 2010 VANGDALEN BOLIGORGANISATIONERNE MØLLEVÆNGET & STORGAARDEN LEJERBO RANDERS BOLIGFORENING AF 190 FÆLLESKONTORET RANDERSEGNENS
Læs mere2012-2018. Sammen om sundhed
2012-2018 Sammen om sundhed forord Sammen løfter vi sundheden I Assens Kommune vil vi sætte spot på sundheden og arbejde målrettet for udvikling, fremgang og livskvalitet for alle. Vi vil løfte sundheden.
Læs mereAnbringelsesstatistik
Ankestyrelsens statistikker Anbringelsesstatistik Årsstatistik 2011 INDHOLDSFORTEGNELSE Side Forord 1 1 Hovedresultater Anbringelser af børn og unge 2011 2 2 Afgørelser om anbringelse i 2011 6 2.1 Afgørelser
Læs mereKVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 KVALITETSRAPPORT 2013/14. Langeland Kommune. Hjernen&Hjertet
KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 RAMBØLL KOMMUNE KVALITETSRAPPORT 2013/14 Langeland Kommune Hjernen&Hjertet 1 Indholdsfortegnelse 1 FORORD 3 2 LÆSEVEJLEDNING 4 2.1 Formål med kvalitetsrapporten
Læs mereVÆK FRA SKOLEBÆNKEN OG HVA SÅ? METTE DEDING, SFI
VÆK FRA SKOLEBÆNKEN OG HVA SÅ? METTE DEDING, SFI 95%-MÅLSÆTNINGEN & NEET-GRUPPEN Danmark skal rustes til at udnytte mulighederne i den globale økonomi. Derfor skal 95 procent af en ungdomsårgang gennemføre
Læs mereDenne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.
Resultatudtrækket er foretaget 12. marts 2010 Følgende emner indgår i resultatvisningen: Generel tilfredshed, Klassen og kammeraterne, Underspørgsmål til klassen og kammeraterne om regler, Mobning, Underspørgsmål
Læs mereANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2016
ANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2016 BILAG MED FIGURER 17:07 METTE LAUSTEN ANBRAGTE BØRNS OG UNGES TRIVSEL 2016 BILAG Afdelingsleder: Mette Deding Afdelingen for Udsatte Børn, Dagtilbud og Skole 2017 SFI
Læs mereANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2016
ANBRAGTE BØRN OG UNGES TRIVSEL 2016 BILAG MED FIGURER 17:07 METTE LAUSTEN Dette bilagsnotat viser figurer med fordeling på svarkategorier for alle spørgsmål i Trivselsundersøgelsen blandt anbragte børn
Læs mereAnbringelsesprincipper
Anbringelsesprincipper Indledning På de kommende sider kan du læse, hvilke principper, der bliver lagt til grund, når vi i Familie- og Handicapafdelingen anbringer børn og unge uden for hjemmet. Familie-
Læs mereLabyrint; Stedet de unge finder vej!
Labyrint; Stedet de unge finder vej! Jens Frøsig Center leder; Labyrint i Faxe Kommune. Børn & Unge i alderen 10-23 år. Tilknyttet 135 sager i undersøgelse eller foranstaltning. 30 medarbejdere; pædagoger,
Læs mereKØBENHAVNSKE FOLKESKOLEELEVERS SUNDHED
KØBENHAVNSKE FOLKESKOLEELEVERS SUNDHED Resultater fra Københavnerbarometeret 2012 KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Københavnske folkeskolelevers sundhed Resultater fra Københavnerbarometeret
Læs mereEt godt liv som barn, ung og voksen med handicap i Ballerup Kommune. Udgivet af Center for Social og Sundhed, Ballerup Kommune 2015
HANDICAPPOLITIK Et godt liv som barn, ung og voksen med handicap i Ballerup Kommune Udgivet af Center for Social og Sundhed, Ballerup Kommune 2015 Produktion og Layout: Tryk: Oplag: Eksemplarer af folderen
Læs mereGæste-dagplejen D a g p lejen Odder Ko Brugerundersøgelse 2006
Gæste-dagplejen Dagplejen Odder Kommune Brugerundersøgelse 2006 Undersøgelsen af gæstedagplejeordningen er sat i gang på initiativ af bestyrelsen Odder Kommunale Dagpleje og er udarbejdet i samarbejde
Læs mereSundhedsvaner og trivsel blandt 7.-9. klasser på Jels Skole
Vejen Kommune Sundhedsvaner og trivsel blandt 7-9 klasser på December 2006 2 Indholdsfortegnelse 1 Indledning 4 2 Læsevejledning 5 3 Helbred og trivsel 7 31 Selvvurderet helbred 7 32 Almen trivsel 7 33
Læs mereEvaluering af Projekt SOFIE. en social indsats for udsatte boligområder i Esbjerg
2015 Evaluering af Projekt SOFIE en social indsats for udsatte boligområder i Esbjerg Indhold 1.0 Resume... 3 2.0 Indledning... 7 2.1 Baggrund... 7 2.2 Om Projekt SOFIE... 7 2.2.1 Projekt SOFIE's organisation...
Læs mereRødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere. Vi finder løsninger sammen
Rødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere Vi finder løsninger sammen Forord Det er en stor glæde at kunne præsentere Rødovre Kommunes første politik for udsatte borgere. Der skal være plads
Læs mereBosætningsanalyse. Hvem bor i Høje-Taastrup Kommune og hvem er flyttet til de sidste 10 år og hvorfor? Johannes Bakker og Helle Engelund, COWI
Bosætningsanalyse Hvem bor i Høje-Taastrup Kommune og hvem er flyttet til de sidste 10 år og hvorfor? Johannes Bakker og Helle Engelund, COWI 1 Formål og datagrundlag Formålet med undersøgelsen er at besvare
Læs mere