Årsplan Skolekirketjenesten i Kalundborg og Slagelse

Transkript

1 Årsplan Skolekirketjenesten i Kalundborg og Slagelse Nye projekter om: Astrid Lindgren Josefine Ottesen Religionsfrihed Star Wars 16 undervisningsmaterialer til elever og lærere på alle trin i folkeskolen... Årsplan Slagelse indd :35:38

2 Kære lærer! Vi er glade for at kunne tilbyde hele16 forskellige undervisningsprojekter og 5 lærerkurser til skolerne i Slagelse og Kalundborg Kommuner det kommende skoleår 16/17. Tak for et godt og spændende første skoleår i 15/16, hvor vi som ny skoletjeneste oplevede en stor interesse for de udbudte projekter med mere end 100 tilmeldte klasser. Vi har i år valgt at trykke årsplanen i et oplag, så alle lærere i Slagelse og Kalundborg kommuner kan få et eksemplar hver. Vi vil i den forbindelse besøge hver enkelt skole og aflevere årsplanen i begyndelsen af juni måned. Igen i år vil dannelsesaspektet være medtænkt i flere af de tilbudte projekter og kurser. Et særligt tema er her begrebet livsmod, som indgår i to nye undervisningsmaterialer. I det ene projekt Lindgren, leg og livsmod til mellemtrinnet kombineres en mini forfatterskabslæsning af kendte Astrid Lindgren fortællinger med faglig indsigt i begrebet livsmod, som til sidst perspektiveres til kendte bibelske fortællinger. I det andet livsmodsprojekt til indskolingen, Mod med mere, præsenteres eleverne for modets og livsmodets mange udtryk i børnelitteraturen og kristendommen. Til materialet hører et spil, hvor eleverne kan udforske forskellige nuancer af mod. Er det modigt at slås? Eller er det modigt at lade være? Er livsmod noget, man har? Eller er det noget, man får? Læg også mærke til de to nye materialer til udskolingen, Star Wars og Religionsfrihed, samt det nye materiale med Josefine Ottesens roman Helgi Danner til mellemtrinnet. Her er der også mulighed for at møde Josefine Ottesen ved det tilknyttede lærerkursus og høre hendes egne tanker om Helgi Danner fortællingen. God fornøjelse! 2 Marianne Kistrup Frank Rechter Årsplan Slagelse indd :35:38

3 INDHOLD Forord 2 Indhold 3 Mod med mere 4 Astrid Lindgren lærerkursus 5 Det magiske æble 6 Bibi og æbleblomsten 7 Lydspor + lærerkursus 8 Kyndelmisse + lærerkursus 10 Halloween og helgener 12 Lindgren, leg og livsmod 14 Skabelse og Undergang 16 Paulus Tro og tolerance 18 Helgi Danner + lærerkursus 20 Martin Luther King 22 Religionsfrihed + lærerkursus 24 Star Wars + lærerkursus 26 På kant med Kierkegaard 28 Bibelen som musikvideo 30 Islam og islamisme 32 Oversigt 34 Tilmelding 35 Kontakt 36 3 Årsplan Slagelse indd :35:38

4 Mod med mere om mod og livsmod i Bibelen og Astrid Lindgrens fortællinger Er det modigt at slås? Eller er det modigt at lade være? Er livsmod noget, man har? Eller er det noget, man får? Projektet præsenterer eleverne for modets mange lag og udslag. Eleverne får kendskab til begreberne mod og livsmod samt en forståelse af de forskellige måder, hvorpå begreberne kan komme til udtryk i hverdagen, i litteraturen og i kristendommen. Projektet indledes af en kortfilm, hvor børn fortæller om mod og livsmod. Herefter arbejdes der med tre tekster af Astrid Lindgren og to bibelske fortællinger. Projektet afsluttes med et samtalespil, der med afsæt i den anvendte litteratur giver eleverne mulighed for at udforske mod og livsmod i en virkelighedsnær kontekst klasse Materialet indeholder Lærervejledning inkl. elevopgaver Hjemmeside med introfilm og fortællinger Tilbud om kirkebesøg i skolens lokale kirke Kristendom, dansk Periode: August juni Antal lektioner: lektioner Tilmelding: Via 4 Årsplan Slagelse indd :35:42

5 Lærerkursus om Astrid Lindgren og livsmod I tilknytning til projekterne Mod med mere og Lindgren, leg og livsmod udbydes et lærerkursus, der tematiserer Astrid Lindgren i forhold til begrebet livsmod. De to oplægsholdere forfatter Jens Andersen og professor i socialpsykologi Per Schultz Jørgensen vil tage udgangspunkt i hhv. Astrid Lindgrens forfatterskab og begrebet livsmod perspektiveret til de høje krav børn og unge mødes med, når de vokser op i dag. Jens Andersen udgav i 2014 den prisbelønnede biografi om Astrid Lindgren Denne dag, et liv, og han vil på kurset fortælle, hvordan livsmod og mod kommer til udtryk på mange forskellige måder i hendes fortællinger. Per Schultz Jørgensen er professor i socialpsykologi og har bl.a. forsket i familieforhold, børns sociale identitet og udsatte børn og unge. På kurset vil han give et bud på, hvordan lærere og pædagoger i skolen kan være med til at facilitere barnets personlige udvikling, så det udvikler sunde karaktertræk, selvværd og livsmod, der matcher nutidens store udfordringer. Tid: Onsdag d. 5. oktober kl Kristendom, dansk Sted: Magistergården, Hvidovre kirkeplads 3, Hvidovre Tilmelding: Via Bemærk tilmeldingsfristen er 15. august! 5 Årsplan Slagelse indd :35:44

6 Det magiske æble klasse I dette materiale bliver eleverne på en naturlig måde guidet til at forstå, at ord og ting kan have en symbolsk betydning. Til dette bruges i første omgang æblet, der spiller en afgørende rolle i Bibelens beretning om Adam og Evas bortvisning fra Paradis. Æblets symbolske betydning præsenteres for eleverne i form af myter og eventyr, hvor æblet optræder med forskellige betydninger: der er æbler, der giver liv og evig ungdom, men også æbler, der slår ihjel. Til arbejdet med myter, bibeltekster og eventyr hører en række akkompagnerede sange relateret til temaerne, der ligger som lydfiler på projektets hjemmeside. Materialet indeholder: Lærervejledning Læsehæfte med myter og eventyr Opgavehæfte til print via hjemmeside Hjemmeside med lydfiler og tekster til materialets sange Kristendom, dansk, musik, natur og teknik Periode: August juni Antal lektioner: lektioner Tilmelding: Via 6 Årsplan Slagelse indd :35:44

7 Bibi og æbletræet klasse Bibi og æbletræet er et tværfagligt undervisningsmateriale til indskolingen, der tager udgangspunkt i æbletræets cyklus og derefter inddrager relevante bibelske fortællinger. Materialets struktur tager afsæt i de fire årstider med fokus på æbletræets cyklus. Eleverne lærer om bestøvning og nedbrydning og får et indblik i de små insekters store betydning. Materialet tilstræber at udvide elevernes ordforråd med centrale begreber relateret til fagene natur/teknik og kristendom. Materialet indeholder 6 kendte børnesange, der kan synges i klassen evt. med støtte i det medfølgende akkompagnement, der kan afspilles via projektets hjemmeside. Filmen Bee Movie er en del af materialet og kan enten ses til sidst i projektet eller deles op i mindre afsnit og bruges i forbindelse med de enkelte lektioner. Materialet indeholder: Lærervejledning Højtlæsningstekster til læreren Læse- og sangbog til elever Opgavehæfte til print via materialets hjemmeside Hjemmeside med musik til materialets sange Filmen Bee Movie (DVD) Kristendom, dansk, musik, natur og teknik Periode: August juni Antal lektioner: 10 lektioner + film Tilmelding: Via 7 Årsplan Slagelse indd :35:44

8 Nomineret til Årets Undervisningsmiddelpris 2016 Lydspor I dette projekt arbejder eleverne med at sætte musik og lydeffekter på udvalgte fortællinger fra bibelen klasse Materialet introducerer lyden knyttet til følelser og stemninger via en lille introduktion, der er lavet som animationsfilm, og afspilles via projektets hjemmeside Som en integreret del af forløbet inviteres klassen til at besøge den lokale kirke, hvor organisten guider eleverne i at lytte til orglets mange forskellige stemninger. Til projektet hører en IT-platform, hvor eleverne lærer at sample lyde til projektets 5 udvalgte fortællinger. Der er et undervisningsmateriale med lærervejledning til indskolingen og et tilsvarende til mellemtrinnet. Projektet blev nomineret til undervisningsmiddelprisen Materialet indeholder: Lærervejledning Hjemmeside med animationsfilm og instruktionsvideo Elevhæfte med 5 illustrerede fortællinger IT-platform med lydbibliotek af musik- og reallyde Kirkebesøg Kristendomskundskab og musik Tid: August - juni Lektioner: 10 lektioner + film Tilmelding: Via 8 Årsplan Slagelse indd :35:45

9 Lærerkursus - Lydspor På kurset gives eksempler på, hvilke didaktiske og æstetiske processer, som læreren kan guide eleverne i undervejs i forløbet. Der lægges i de to oplæg vægt på at forklare, hvordan eleverne kan arbejde med den æstetiske erfaring som udgangspunkt for deres opgaveløsning. Desuden gives en praktisk introduktion til projektmaterialet samt en demonstration af, hvordan eleverne kan arbejde med projektets lydprogram (IT-platform). Organist Povl Balslev fortæller om musikkens virkemidler, og hvordan musikken bruges i projektet. Derudover giver han musikalske eksempler, fortæller om orglet, og om hvordan orglets særlige lyd kan bruges til at gøre børn nysgerrige på klassisk musik. Filosof og idéhistoriker Dorthe Jørgensen, der er forfatter til bl.a. bogen Den skønne tænkning taler om den æstetiske erfaring og dens betydning for børn og voksne. Tid: Onsdag den 31. august kl Kristendom, dansk, musik Sted: Hellig Kors Kirke København Tilmelding: Via Bemærk tilmeldingsfristen er 5. juli! 9 Årsplan Slagelse indd :35:45

10 Kyndelmisse - lysfest og lanterneværksted klasse Det er hvidt herude, kyndelmisse slår sin knude. Sådan begynder St. St. Blicher sin vintersang. Kyndelmisse betyder lys-messe eller lys-gudstjeneste. I undervisningsmaterialet får eleverne en indføring i kyndelmissens betydning og bygger lanterner af pil og papir. De tilmeldte lærere tilbydes et gratis kursus i lanternefremstilling 3 uger inden forløbet. I materialet indgår en tekstsamling bestående af danske digte, sange og salmer relateret til kyndelmisse. Eleverne får gennem små korte historier om forfatterne et indblik i teksternes tilblivelse og historiske baggrund. Eleverne øver sig på de to salmer Lysets engel går med glans og Det er hvidt herude, som de efterfølgende har mulighed for at synge under besøget i den lokale kirke. Undervisningsmaterialet indeholder et tema om sne og snefnug, hvor eleverne lærer om snefnugenes forskellige mønstre og laver egne snefnug af perler og papir. Projektets materialer og ressourcer: Lærervejledning Lærerkursus i lanternebygning Tekstsamling, sangtekster og lydfiler (via hjemmesiden) Opgavesamling om lys og mørke relateret til årets gang (via hjemmesiden) Snefnugværkstedskasse m. perler og perleplader Klassetrin: klasse Kristendom, billedkunst, natur og teknik Projektperiode: Januar - februar 10 Antal lektioner: 3 lektioner + kirkebesøg Årsplan Slagelse indd :35:45

11 Lærerkursus lanterner af pil og papir På kurset lærer deltagerne at lave lanterner af pil og papir og får en praktisk indføring i materialernes muligheder og begrænsninger. Deltagerne fremstiller selv deres egen lanterne og har mulighed for at få feed back på egne idéer og forslag til lanternefremstillingen med eleverne i klasseværelset. Kurset afholdes i Pileværkstedet i Slagelse, hvor Inger Nielsen arbejder med pileflet til daglig. Inger har 20 års erfaring med pileflet, er uddannet voksenunderviser og deltager løbende i kurser hos danske og udenlandske pileflettere. Der er plads til 10 lærere på kurset. Inger Nielsen har 20 års erfaring med pileflet Tid: Onsdag den 11. januar 2017 kl Billedkunst Sted: Pileværkstedet, Vollerup gårde 9, 4200 Slagelse Tilmelding: Via Bemærk tilmeldingsfristen er 6. januar 11 Årsplan Slagelse indd :35:47

12 klasse Halloween og helgener - Tror du på spøgelser? Halloween og helgener er et fleksibelt og tværfagligt undervisningsmateriale til 1. 6.klasse. Materialet indeholder lærervejledninger, opgaver og ressourcer, der gør det muligt at sammensætte spændende undervisningsforløb relateret til kristendom, billedkunst, dansk og historie. I arbejdet med helgener og relikvier er det muligt at bestille et klassesæt af tegneserien Gråmunkens hånd af Ingo Milton. I elevmaterialet til tegneserien guides eleverne via læsning og opgaveløsning til at forstå kirkens brug af helgener og relikvier i middelalderen. Alle materialets ressourcer er tilgængelige på projektets hjemmeside, som læreren får password til efter modtaget tilmelding. Materialet indeholder Lærervejledninger Symbolkasse med 24 udvalgte symboler 4 helgenfortællinger som tegneserie Tegneserien Gråmunkens hånd som klassesæt Opgavehæfte til print via materialets hjemmeside Forslag til temadag 1. Eleverne pynter klassen op til haloween læsning af Jack O lantern og de 6 helgenfortællinger (2 lektioner) 2. Quiz med symbolkassens indhold forberedelse til symboljagt på kirkegården (1 lektion) 3. Besøg på kirkegården med guidet symboljagt og mindehave værksted (2 lektioner) Kristendom, dansk, historie Periode: September- november Antal lektioner: 4-12 lektioner Tilmelding: Via - tilmeldingsfrist: den 15. august Årsplan Slagelse indd :35:48

13 Tegneserier af Ingo Milton 13 Årsplan Slagelse indd :35:48

14 Lindgren, leg og livsmod rundt om Astrid Lindgrens forfatterskab klasse Astrid Lindgrens forfatterskab er præget af optimisme og livsmod. Samtidig er hendes fortællinger kendt og elsket af de fleste børn og voksne. Projektet kombinerer en mini forfatterskabslæsning med faglig indsigt i begrebet livsmod gennem uddrag af kendte Astrid Lindgren fortællinger bl.a. fra Brødrene Løvehjerte, Ronja Røverdatter og Mio min Mio. Fortællingerne sættes i kristendomsfagligt perspektiv gennem udvalgte salmer og bibeltekster. Projektets læreprocesser formidles hovedsagelig gennem fortælling, spil og leg. Projektet indeholder: Lærervejledning Fortællende billedkort 6 spilleplader og spillekort Hjemmeside med elevopgaver og materialer Lærerkursus Kristendomskundskab/dansk Periode: Oktober december Antal lektioner: 11 lektioner Tilmelding: Via - tilmeldingsfrist den 1. september 14 Årsplan Slagelse indd :35:51

15 Se også lærerkursus om Astrid Lindgren på side 5 15 Årsplan Slagelse indd :35:53

16 Skabelse og undergang klasse I dette projekt skal eleverne arbejde med tre tegneserier, der fortæller henholdsvis den egyptiske, nordiske og jødisk/kristne myte om verdens tilblivelse og undergang. I materialet er der mulighed for at arbejde videre med myternes fælles grundstruktur, som de udfolder sig i klassisk musik og kirkemusik. Via projektets hjemmeside får lærer og elever adgang til projektets digitale lydfiler så eleverne kan løse de musikalske opgaver i projektet. Materialet indeholder: Lærervejledning. Klassesæt med de tre tegneserier. Hjemmeside med links til lydfiler og opgaver m.m. Kirkebesøg Kristendom, musik Periode: August juni Antal lektioner: 8-10 lektioner Tilmelding: Via 16 Årsplan Slagelse indd :35:53

17 Årsplan Slagelse indd :35:53 17

18 Paulus - Tro og tolerance klasse Projektet sætter fokus på forholdet mellem religion og kultur i henholdsvis et nutidigt og et historisk perspektiv med bibelens Paulus som gennemgående figur. Projektet tager afsæt i det nyudviklede 3D computerspil A Man with a Mission, hvorfra eleverne arbejder videre dels med Paulus via en scrapbog og dels med fire værksteder, der fører diskussionen om religion og kultur over i en nutidig sammenhæng. Projektets materialer er tilgængelig for tilmeldte klasser på IT-platformen: www. troogtolerance.dk Materialet indeholder: Lærervejledning. Computerspillet A man with a mission Hjemmeside med materialets værksteder og spil Kirkebesøg Projektet er inddelt i 4 konkrete faser: 1. fase Eleverne spiller computerspillet A Man with a Mission 18 Årsplan Slagelse indd :35:53

19 2. fase Eleverne arbejder med Paulus via Paulus-scrapbogen på IT-platformen. 3. fase Eleverne arbejder med de fire kreative workshops hvor de får indblik i spiseregler, sandhedsbegreber og menneskesyn i forskellige kulturer og religioner 4. fase Afslutning med besøg og oplæg i den lokale kirke Kristendom Periode: September juni Antal lektioner: 8-20 lektioner Tilmelding: Via 19 Årsplan Slagelse indd :35:53

20 Helgi Daner klasse Landsnetværket af folkekirkelige skoletjenester har i samarbejde med Josefine Ottesen udarbejdet en forkortet udgave af den anmelderroste roman, som de tilmeldte klasser modtager i klassesæt. I bogen møder vi drengen Helgi, der vokser op på en gård, men det viser sig, at han er søn af Danerrigets drot, som hverken gør det godt som regent eller far. Helgi bliver givet til Frankerrigets konge som gidsel og gennem Helgis oplevelser føres læseren ud på et eventyr, der formidler et spændende kultur- og religionsmøde. Arbejdet med bogen er delt op i 8 dele, der kombinerer læsning og arbejde med udvalgte temaer relateret til fagene dansk, kristendomskundskab og historie. Til projektet hører et lærerkursus med Josefine Ottesen og lektor Jens Aage Poulsen. Materialet indeholder Lærervejledning. Klassesæt af den forkortede roman Lærerkursus Kirkebesøg Kristendom, dansk, historie Periode: Marts juni 2017 Antal lektioner: lektioner Tilmelding: Via 20 Årsplan Slagelse indd :35:54

21 Lærerkursus om Helgi Daner I samarbejde med CFU tilbyder De folkekirkelige skoletjenesteret inspirationskursus med forfatteren Josefine Ottesen og lektor i historie ved Professionshøjskolen UCL Jens Aage Poulsen. Josefine Ottesen har gennem de seneste år skrevet en række historiske romaner fra tiden før, under og efter kristendommens indførelse i Danmark. På kurset fortæller hun om baggrunden for de tre romaner, som alle er bygget op over temaet, at menneskers identitet i høj grad skabes gennem fortællinger Efterfølgende fortæller lektor Jens Aage Poulsen om, hvordan kristendommen etablerede sig i Danmark perspektiveret til, hvordan kristendommen i dag er integreret i det danske samfund. Sammen sætter de to oplægsholdere fokus på børn som aktive historiefortællere, samt hvordan kristendommens etablering i Danmark kan bringes i spil i undervisningen med udgangspunkt i Helgi Daner fortællingen. Vi har i SKKS et begrænset antal pladser til kurset, som tildeles tilmeldte lærere efter først til mølle princippet. Tid: Tirsdag d. 21. marts, 2017, kl Kristendom, dansk, historie Den succesfulde børnebogsforfatter Josefine Ottesen holder foredrag om Helgi Daner. Sted: UCSJ, Campus Roskilde, Trekroner Forskerpark 4, 4000 Roskilde Tilmelding: Via Bemærk tilmeldingsfristen er 15. januar 2017! 21 Årsplan Slagelse indd :35:54

22 Martin Luther King - da IKKE-VOLD overvandt had, vold og terror Den 5. december 1955 indledte Martin Luther King sin første fredelige protest mod racediskriminationen i USA s sydlige stater. Dengang blev de sorte afroamerikanere behandlet som andenklasses mennesker og nægtet adgang til de hvides skoler, toiletter, caféer og mødesteder. I 1964 fik han Nobels Fredspris. Gennem arbejdet med filmen Selma og fortællingen om Martin Luther King guides eleverne til at forstå, hvordan ikke-voldelige metoder kan bruges til at skabe en bedre verden. Midtvejs i projektet skal eleverne arbejde med retorik og indhold i Martin Luther Kings berømte tale I have a dream klasse Materialet indeholder Filmen Selma med lærervejledning og opgaver Tegneserien Martin Luther King and The Montgomery Story (klassesæt) Hjemmeside med links til billeder, klip og artikler relateret til projektet Teksthæfte med uddrag af Martin Luther Kings bog: Stride Toward Freedom The Montgomery Story (dansk oversættelse) Teksthæfte med uddrag af Henry Thoreaus essay Civil Ulydighed (via hjemmesiden) Til sidst i forløbet formidles kirkernes og gospelmusikkens væsentlige roller i formidlingen af borgerrettighedsbevægelsens budskab. Der er her mulighed for at arbejde med gospelmusikken med det særlige tillæg inkl. afholdelse af gospelworkshop med efterfølgende koncert. Kristendom, historie, samfundsfag, engelsk Periode: Januar juni Antal lektioner: 8-12 lektioner Tilmelding: Via 22 Årsplan Slagelse indd :35:54

23 - Ikke-voldsmetoden er et våben, der slår uden at såre. Den er en ære for den, der bruger den, den er et sværd, der helbreder! Martin Luther King 23 Årsplan Slagelse indd :35:55

24 Religionsfrihed - Rum til at tænke og tro klasse I projektet udfordres eleverne til at tage stilling til en række etiske dilemmaer, hvor mødet med forskellige menneskers tro er omdrejningspunktet. Gennem dialog og rollespilsbaseret gruppearbejde guides eleverne til at forstå, hvad religionsfrihed betyder i praksis. I projektet får eleverne kendskab til centrale begreber som: Menneskerettigheder, religionsfrihed, demokrati, sekularisering og forholdet mellem stat og individ. Materialet har sin egen hjemmeside med en bred vifte af baggrundsstof, som eleverne skal bruge i arbejdet med opgaverne. I den sidste del af forløbet har eleverne mulighed for at fordybe sig i udvalgte internationale cases, hvor religionsfriheden i særlig grad krænkes. Antal lektioner: 8-14 lektioner Kristendomskundskab, samfundsfag og historie Periode: November - juni Tilmelding: Via 24 Årsplan Slagelse indd :35:55

25 Religionsfrihed - Lærerkursus Religionsfriheden i Danmark er respekteret, men det betyder ikke, at det ikke kan blive bedre. Sådan lyder budskabet fra FN s særlige rapportør for religions- og trosfrihed, Heiner Bielefeldt, der i marts 2016 gæstede Danmark. Som optakt til undervisningsprojektet om religionsfrihed, inviteres tilmeldte lærere til at deltage i dette lærerkursus, hvor 4 oplægsholdere vil fremlægge og perspektivere aktuelle problemstillinger relateret til religionsfrihed. Er der religionsfrihed for elever i den danske folkeskole? Hvor er de gode løsninger, der kan vise vej ud af konflikter og krænkelser? Oplægsholdere: 1. Anne-Mette Friis, UNICEF Danmark, Chef for børn- og ungearbejdet: FN s Børnekonvention og rettighedsskolerne 2. Eva Marie Lassen, Dansk Institut for menneskerettigheder: Religion og menneskeret 3. Bent Dahl Jensen, redaktør netavisen Sameksistens: Religionsfrihed og ytringsfrihed hvad er det gode eksempel på religiøs sameksistens i Danmark og i verden. 4. Ane Kirstine Brandt, lektor UCC og medforfatter til bogen Gud i skolen : Religiøse dilemmaer i skolens praksis. På kurset vil lærerne desuden få en indføring i projektets materialer og hjemmeside. Tid: Mandag den 31. oktober 2016, kl Kristendom, samfundsfag, historie Sted: FN-byen, marmorvej 51, 2100 København. Lokale II. 25 Årsplan Slagelse indd :35:55

26 Star Wars klasse Star Wars er et af de største populærkulturelle fænomener i nyere tid. Succesen skyldes ikke kun en fascination af rumskibe, eksotiske væsner og lyssværdsdueller, men også den mytologi som George Lucas har skabt. Gennem filmklip og opgaver guides eleverne til at se, hvordan George Lucas fletter centrale dele fra alverdens myter og religioner sammen i Star Wars fortællingen. Undervejs i materialet stifter eleverne bekendtskab med den nye religion jediisme, som er inspireret direkte af Star Wars universet og har fået status som anerkendt trossamfund i USA. Materialet indeholder: Lærervejledning. Hjemmeside med elevopgaver, powerpoints og filmklip Star Wars filmpakke (kan lånes gratis i projektperioden i SKKS) Lærerkursus. Kristendom, dansk, samfundsfag Periode: November Juni Antal lektioner: 8-12 lektioner 26 Tilmelding: Via Årsplan Slagelse indd :35:56

27 Star Wars - Lærerkursus På lærerkurset vil Star Wars-projektets forfatter, Stefan Teilmann Laub Nielsen, gennemgå materialets hovedtemaer og redegøre for de pædagogiske og didaktiske overvejelser, der ligger til grund for materialets udformning. Program Velkomst Projektets opbygning Hvad vil George Lucas med Star Wars? Mytologi i Star Wars Religion i Star Wars: taoisme, buddhisme, kristendom - pause Symbolik, farvebrug, henvisninger m.m. Jediisme som religion Elevopgaver didaktisk-pædagogiske overvejelser Spørgsmål og afrunding Tid: Tirsdag d. 8. november 2016, kl Kristendom, dansk, historie Sted: Slagelse Tilmelding: Via Bemærk tilmeldingsfristen er 15. oktober! Tegninger af Johan Tieldow 27 Årsplan Slagelse indd :35:58

28 På kant med kierkegaard klasse Undervisningsmaterialet indeholder en vifte af forskellige tilgange til Søren Kierkegaards filosofi, lige fra en filosofisk-biografisk tegneserie til en mulighed for at fordybe sig i fem af Kierkegaards centrale begreber: skyld, frihed, angst, tro og kærlighed. Som indgang til arbejdet med Kierkegaards grundbegreber har fem nutidige kunstnere - Maja Lisa Engelhardt, Christian Lemmerz, Erik A. Frandsen, Peter Brandes og Cathrine Raben Davidsen - hver fremstillet et billede, som de tilmeldte klasser får en plakat af til ophængning i klassen under arbejdet. Selve elevarbejdet foregår med afsæt i hjemmesiden: Her vil eleverne møde såvel praktiske som æstetiske og filosoferende opgaver i relation til kunstværkerne og Kierkegaards tænkning. Hovedmålet med projektet er, at eleverne får et elementært kendskab til Kierkegaard og samtidig får mulighed for selv at reflektere over et eller flere grundlæggende tilværelsesspørgsmål. Materialet indeholder: Et sæt plakater med reproduktion af de fem kunstværker til ophængning i klassen Et klassesæt af Niels Rolands tegneserie om Kierkegaard. Adgang til projektets interaktive hjemmeside, Det Virtuelle Museum, hvor eleverne kan arbejde m. kunstværker og begreber samt uploade billeder og film mv. Et læreroplæg med baggrundsstof og forslag til et konkret undervisningsforløb. To prøveoplæg i relation til materialet til henholdsvis dansk og kristendom. 28 Årsplan Slagelse indd :35:59

29 Kristendom, billedkunst Periode: August juni Antal lektioner: 8-16 lektioner Tilmelding: Via 29 Årsplan Slagelse indd :36:00

30 Bibelen som musikvideo klasse Hvordan lyder de største af Bibelens fortællinger, når de musikalsk fortolkes af moderne danske kunstnere som fx Per Vers, Basim, Eivør og Dicte? Og hvordan stemmer de musikalske udtryk overens med de bibelske forlæg? I projektet Bibelen som musikvideo skal eleverne lytte til og analysere udvalgte sange fra den medfølgende CD. De skal også læse kildeteksterne fra bibelen, som sangskriverne er inspireret af. Afslutningsvis skal eleverne prøve kræfter med selv at fremstille en musikvideo til ét kendt nummer. Projektet tager afsæt i CD en Lydspor fra Bibelen. Her er tolv kendte sangskrivere gået sammen i en fælles udgivelse, hvor kendte bibelske tekster fortolkes musikalsk. Materialet indeholder: - Lærervejledning - CD en Lydspor - Vejledning i produktion af musikvideo - Konkurrence om de 3 bedste musikvideoer Kristendom, dansk Periode: August juni Antal lektioner: 8-10 lektioner Tilmelding: Via 30 Årsplan Slagelse indd :36:00

31 Rapperen Per Vers er en af de kunstnere, der medvirker i projektet. 31 Årsplan Slagelse indd :36:01

32 Islam & islamisme - Islamismens ideologiske rødder klasse Skolekirketjenesten har i samarbejde med islam eksperten Mehdi Mozaffari udarbejdet et undervisningsmateriale, der tager udgangspunkt i en historisk gennemgang af islamismens ideologiske rødder. Materialet er en pædagogisk bearbejdning af dele af bogen Islamisme En orientalsk totalitarisme, som udkom i Via tekster og opgaver føres eleverne 1400 år tilbage i tiden til profeten Muhammads liv i byen Medina i årene Her lykkedes det på forunderlig vis en lille gruppe unge emigranter at forvandle Medina til et stort og magtfuldt imperium. Hvordan bruges denne historie i nyere tid til at legitimere islamistiske gruppers forsøg på at oprette et nyt kalifat? Hvad er forskellen på islam og islamisme? Materialet indeholder: - Lærervejledning - Hæfte med uddrag af bogen Islamisme En orientalsk totalitarisme - Hjemmeside med opgaver og baggrundsmaterialer - Elevhæfte med tema om Islamisk Stat med tekster fra bogen Islamisk Stat af Loretta Napoleoni (2015). Kristendom, historie Periode: August juni Antal lektioner: 8-10 lektioner Tilmelding: Via 32 Årsplan Slagelse indd :36:01

33 Årsplan Slagelse indd :36:01 33

34 OVERSIGT 34 Årsplan Slagelse indd :36:01

35 Tilmelding Årsplanens undervisningsforløb tilbydes gratis til skoler og lærere i Kalundborg og Slagelse kommuner. Tilmelding sker via hjemmesiden Her kan du tilmelde dig under beskrivelsen af det enkelte tilbud. Husk ved projekttilmelding at angive: Forventet startdato for klassens brug af projektet Skolens og klassens navn og antal elever Lærerernes navne, og mobilnummer Projektmaterialer, password m.m. fremsendes til lærerne ca. 3 uger før projektstart. Der er tilmelding efter først til mølleprincippet ved både undervisningsprojekter og lærerkurser. Tilmeld derfor klassen så snart du kan til de ønskede projekter for hele skoleåret. Du får en mail som bekræftelse på, at din tilmelding er godkendt og registreret. Spørgsmål og svar: - SPØRGSMÅL: Hvis vi er flere lærere om at bruge materialet, skal vi så opgive alle lærernes navne ved tilmeldingen? - SVAR: Ja, så får I alle en mail med bekræftelse på, at I er blevet tilmeldt. I vil også få password til hjemmesider m.m. sendt direkte til hver lærer, hvilket letter samarbejdet om projektet hos jer. - SPØRGSMÅL: Er der tilmeldingsgebyr eller brugerbetaling på nogle af tilbuddene? - SVAR: Nej, alle materialer og kurser er gratis! Men til gengæld er der et begrænset antal materialer til rådighed, ligesom vi kun har et begrænset antal pladser ved lærerkurserne. 35 Årsplan Slagelse indd :36:01

36 Kontakt Undervisningstilbuddene fra skolekirketjenesten udbydes til alle kommunale og private grundskoler i Kalundborg og Slagelse kommuner. Tilmelding Tilmeldinger til undervisningstilbuddene i Årsplanen 2016/17 sendes via skoletjenestens hjemmeside Deadlines for tilmelding finder du under beskrivelsen af det enkelte projekt på hjemmesiden. Her finder du også en tilmeldingsformular. Det samme gælder ved tilmelding til lærerkurser. Gratis og kundskabsformidlende Alle skoletjenestens tilbud er gratis og materialer såvel som vejledning og ideer tager udgangspunkt i kristendomskundskab som et kundskabsformidlende fag, jvf. folkeskoleloven. Alle projekter udarbejdes med udgangspunkt i Fælles Mål. Om skolekirketjenesten Skolekirketjenesten i Kalundborg og Slagelse er en del af Landsnetværket af folkekirkelige skoletjenester og samarbejder med andre regionale skoletjenester i netværket. Kontakt Har du brug for yderligere information eller har du spørgsmål er du altid velkommen til at ringe eller skrive til os: Mail: info@skks.dk Mobil: (Frank), (Marianne) 36 info@skks.dk Årsplan Slagelse indd :36:02