En ny vej. Skrevet af: Ruth Overholtzer, Lynda Pongracz Dansk tekst: Solvej Allen Korrektur: Dorthe Lykke Jensen

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "En ny vej. Skrevet af: Ruth Overholtzer, Lynda Pongracz Dansk tekst: Solvej Allen Korrektur: Dorthe Lykke Jensen"

Transkript

1 En ny vej Skrevet af: Ruth Overholtzer, Lynda Pongracz Dansk tekst: Solvej Allen Korrektur: Dorthe Lykke Jensen Copyright 2000 Child Evangelism Fellowship Alle rettigheder forbeholdes. Brugt med tilladelse. Dette materiale må downloades, printes og kopieres til personlig ikke-kommerciel brug og uden fortjeneste. Se den fulde tilladelse på Børn & Tro Drejervej København NV Tlf OBS! Ønsker du at købe billeder, der passer til denne undervisning, kan du gøre det i Børn & Tros webshop på eller hos Børn & Tro i andre lande. Find listen via og klik på Kontakt. Vores teksthæfter er efterhånden udgivet for en del år siden. Vi håber på at få nye teksthæfter i løbet af nogle år, men indtil da vil vi som altid anbefale, at man tilpasser undervisningen, så den passer til den børnegruppe, man arbejder med. 1

2 Indholdsfortegnelse Tekst Side Tekst 1 Kain og Abel kommer til Gud 6 Tekst 2 Den fortabte søn vender hjem 13 Tekst 3 Na aman gør, som Gud siger 20 Tekst 4 De kristne beder for Peter 27 Tekst 5 Samuel lytter til Gud 33 Bibelvers/rådgivning 40 Vejledning til underviseren Nøglesætningen I hver tekst undervises der i et hovedemne, som vi kalder nøglesætningen. Nøglesætningen bør trækkes frem flere gange i løbet af teksten; og det vil vi altså blive mindet om, når vi ser denne betegnelse i teksthæftet. I arbejdet med børn møder vi to hovedgrupper: a. De, der siger, at de ikke tror på Gud, eller som ikke har truffet en personlig afgørelse. Disse børn benævnes i dette teksthæfte som ikketroende. Når vi henvender os specielt til denne gruppe børn, anvender vi nøglesætningen i forhold til deres situation. b. På samme måde benævner vi de børn, der har en personlig tro, som troende. Det er som sådan ikke vores opgave at afgøre, om et barn er troende eller ej, men ud fra Bibelen og erfaringen ved vi, at vi som oftest står over for en gruppe, der består af både troende og ikketroende børn. Vær opmærksom på, om du ved gennemgangen af disse tekster overfor børnene bliver så optaget af den spændende fortælling, at du glemmer at undervise i de bibelske sandheder. Sæt dig det mål, at du hver gang underviser grundigt i nøglesætningen. Det er en fordel at have den skrevet på et stykke papir eller et kort, så børnene kan læse det. Det hjælper børnene til at huske nøglesætningen. Som indledning til hver tekst er der udarbejdet en kort oversigt, der foreslår hvor i teksten, du kan komme ind på nøglesætningen altså hvor denne sætning vil være naturlig at undervise og anvende. I de afsnit, hvor der undervises nøglesætningen, vil teksten være skrevet med kursiv. Nogle vælger at bruge alle disse afsnit og andre vælger at forkorte dem eller kun bruge nogle af dem. Bibelvers I gennemgangen af de fem tekster i En ny vej har vi foreslået, at der bliver undervist specielt i to bibelvers: Johannesevangeliet 14,6 og Jeremias 33,3. Vi anbefaler, at versene undervises inden selve teksten, da undervisningen i teksten bygger på, at børnene kender disse vers. 2

3 Vi anbefaler også, at der bruges mere end én gang på at lære børnene hvert vers udenad. På denne måde er der større sandsynlighed for, at børnene kan huske versene i lang tid selv efter de er blevet for gamle til at gå i børneklub! Versene kan købes særskilt som huskevers hos Børn & Tros Forlag. Med disse vers følger en forklaring på verset, der kan anvendes over for børnene. Der medfølger også forslag til, hvordan versene kan læres udenad og repeteres på en sjov måde. (Disse forklaringer til bibelversene findes også bagerst i dette teksthæfte.) Ringbind og PowerPoints Hvis du har købt billederne til disse tekster som ringbind, skal du blot følge overskrifterne såsom f.eks. Billede 1-1. Du skal se bort fra al tekst om flonelbilleder og figurer. Har du i stedet købt PowerPoints, kan det ske, at der er ekstra slides indsat i forhold til dette teksthæfte. Disse slides kan naturligvis slettes eller bruges efter behov. Personlig rådgivning af børn Som følge af din undervisning vil nogle børn måske spørge om, hvordan de kan tage imod frelsen. Lad dem vide, at du gerne vil hjælpe dem, og fortæl dem hvor, hvordan og hvornår. I nogle af teksterne har vi vist, hvordan det kan gøres. Men du kan også stille dig til rådighed for rådgivning på et andet tidspunkt i løbet af mødet uafhængigt af bibelteksten. Du kan for eksempel sige: I løbet af bibelteksten vil jeg forklare, hvordan du kan komme til personlig tro på Jesus. Hvis du stadig ikke ved, hvordan du skal gøre, når vi er færdige, og du gerne vil have mig til at hjælpe dig med det, så kom og sæt dig her oppe foran, når de andre går. Bagerst i hæftet finder du en vejledning i at rådgive et barn, der ønsker at komme til tro på Jesus. Da der ofte er børn, der selv finder ud af at tage imod Jesus som deres frelser uden personlig vejledning, vil det være en god idé at opfordre børnene til at komme og fortælle dig, når de har taget imod Jesus. Du kan f.eks. sige til børnene: Hvis nogle af jer har taget imod Jesus, ville det være dejligt, hvis I har lyst til at fortælle det til mig, når vi er færdige her. I kan f.eks. komme og sige: Jeg vil bare fortælle dig, at jeg har taget imod Jesus som min frelser. Måske har I nogle spørgsmål, vi sammen kan finde et svar på. (Anvis et egnet sted at samles.) Dette giver dig lejlighed til at følge op på det kristne barn og hjælpe nye kristne børn med at opnå sikkerhed og vækst i deres kristne liv. Du behøver naturligvis ikke at sige dette efter hver tekst, men når det virker passende. Måske har nogle af de troende børn spørgsmål vedrørende det kristne liv. De skal også vide, at du gerne vil hjælpe dem. Fortæl dem, hvad de skal gøre for at få hjælp. Du kan for eksempel sige følgende: Det kan være, at nogle af jer, der har taget imod Jesus, sidder med et spørgsmål omkring det at leve som kristen. Hvis du, der er kristen, ønsker hjælp med et bestemt problem, kan du blive siddende, når vi er færdige, så vil jeg gerne vise dig svaret ud fra Guds ord. Vær opmærksom på, at det er en god idé at rådgive på et tidspunkt, hvor de andre ledere kan overtage resten af børneflokken. Undgå at sidde i et rum alene med et barn. Undgå også så vidt muligt at rådgive efter klubben, hvor forældrene forventer, at børnene er på vej hjem. 3

4 Forskellige indlæringstyper Når man skal undervise børn, er det vigtigt at vide noget om, hvordan børn lærer. Børn lærer ved at bruge deres sanser. Jo flere sanser, der bliver aktiveret i undervisningen, jo bedre. Men børn er forskellige: nogle børn lærer bedst, når nogle sanser bliver aktiveret, mens andre børn lærer bedst, når andre sanser bliver aktiveret. Groft sagt kan alle mennesker inddeles i tre forskellige typer alt efter, hvordan de bedst lærer. Naturligvis er vi alle en kombination af de forskellige typer, som vil blive skitseret herunder. Imidlertid er det vigtigt at tilrettelægge sin undervisning i forhold til alle tre typer. Derudover kan man få hjælp fra de illustrerede bibelvers og idépakker, som Børn & Tro udgiver til hver tekstserie. De tre forskellige indlæringstyper: Visuelle type (se) Har en hjerne, der virker som et kamera. Lærer ved at se og iagttage demonstrationer. Følger anvisninger, der er skrevet og/eller tegnet. Kan koncentrere sig om visuelle aktiviteter i minutter. Husker ord efter at have set dem få gange. Husker og forstår informationer ledsaget af billeder. Forstår grafer og kort. Kan lide beskrivelser og forestiller sig scener i en historie. Tager notater, laver lister. Husker ansigter, glemmer navne. Elsker bøger og kunstnerisk aktivitet. Glad for flonellografbilleder eller lignende under historien. Lærer bedre, hvis der bruges tegning, udklip, video m.m. Auditive type (høre/tale) Følger udtalte anvisninger. Forstår lange sætninger. Husker debatterede informationer (det, vi har snakket om i fællesskab). Er opmærksom på historier minutter. Nynner eller taler måske med sig selv. Bliver nemt distraheret af lyde. Syntes godt om debatter og diskussioner for og imod og om hvad man skal lave. Elsker historiefortælling og foredrag. Lærer bedre, når der bruges musik og rytmer (f.eks. rappe et bibelvers). Husker bedre, hvis de selv har været med til at genfortælle handlinger eller beskrivelser af personer. Kinæstetisk-taktil type (bevæge/føle) Husker bedst hvad der blev gjort, ikke hvad der blev vist eller sagt. Elsker håndarbejde (modellere, sy, væve). Koncentrerer sig om berøringsopgaver i minutter. Husker ord/information efter at have leget en leg, hvor disse ord indgår. Husker navne på ting efter at have rørt ved dem få gange. 4

5 Husker bedre følelsen ved en historie end detaljerne i den. Husker skriftsteder bedre, hvis der bliver tilføjet bevægelse. Nyder at dramatisere eller lave pantomime over historier, sange eller vers. Lytter ofte bedre, hvis hænderne bruges samtidig (tegne, bygge, lege med ler). Vil få meget ud af at føle på ting, der har med historien at gøre. Har svært ved at sidde stille. Har altid et eller andet at lege med/røre ved i nærheden. Lærer bedre, hvis der bruges bevægelsessange, rytmer og tramp. OBS: Er ofte ukoncentreret og urolig, fordi de voksne glemmer at tilpasse undervisningen til ovennævnte behov. 5

6 Tekst 1 Kain og Abel kommer til Gud Bibelhenvisning 1 Mosebog 4,1-16 Hjælpemidler: Billeder 1:1 1:7 Bibelvers til indlæring Nøglesætning: Praktisk anvendelse: Jesus siger: Jeg er vejen og sandheden og livet; ingen kommer til Faderen uden ved mig. Johannesevangeliet 14,6 Gud er den eneste, der kan tilgive vores synd. Ikketroende børn: Kom til Gud og tag imod hans tilgivelse. Troende børn: Kom til Gud med den rigtige indstilling. Oversigt over teksten: Indledning Handlingsforløb Klimaks Afslutning Har du nogensinde set et ensrettet skilt? Eva fødte Kain og Abel. NØGLESÆTNING Adam og Eva fortæller om haven. Abel blev fårehyrde og Kain blev landmand. Kain og Abel gav deres ofre til Gud. Gud syntes godt om Abels offer og tog imod det. NØGLESÆTNING Gud syntes ikke om Kains offer og tog ikke imod det. Kain blev meget vred. NØGLESÆTNING Gud prøvede at få Kain til at gøre det rigtige. NØGLESÆTNING Kain ville ikke gå Guds vej og myrdede sin bror Abel. Kain ville ikke indrømme, at han havde gjort noget forkert Gud fortalte Kain om straffen for hans synd og satte et mærke på ham. Kain gik væk fra Gud. NØGLESÆTNING Note til læreren: Der er forskellige meninger om, hvorfor Kains offer blev afvist af Gud. Nogle teologer mener, at det handlede mere om den holdning, Kain havde i sit hjerte end den type offer, han bragte. Det menes også, at måden, man ofrede på, ikke blev sat i system førend på Moses tid, og at Kains offer derfor var godt nok. Man skal dog være opmærksom på, at Hebræerbrevet nævner, at Abels offer var et bevis på hans tro, og derfor vil det være nærliggende at tro, at han fulgte en fremgangsmåde, som Gud selv havde vist Adam og Eva (da han lavede tøj til dem efter syndefaldet). I så fald blev Kain afvist både på grund af sin holdning og på grund af den type offer, han bragte. 6

7 Indledning Har du nogensinde set et ensrettet skilt på gaden? Hvad betyder det? (man må kun køre i én retning). Hvad sker der, hvis man vælger at være ligeglad med skiltet og kører den anden vej? (Lad børnene svare). Man kan få en bøde for at overtræde loven, eller man kan endda blive skyld i en ulykke! Vidste du, at Gud har sat nogle ensrettet-skilte i Bibelen? Han siger, at der kun er en rigtig vej at gå med nogle ting i vores liv. Nu skal vi lære noget om Guds ensrettet skilte. Vi skal høre om en, som gjorde det, der stod på skiltet, og en, som gjorde det modsatte! Handlingsforløb Billede 1-1: Adam og Eva med lille Kain Det første ensrettede skilt fra Gud blev givet til de allerførste mennesker, han havde skabt. De boede i en skøn have. Kan du huske, hvad de hed? (Adam og Eva). Gud skabte Adam og Eva for, at de kunne leve sammen med ham og gøre præcis, hvad han sagde. Men de valgte at gøre, som de selv ville. De gik imod Guds ønske og gjorde nogle forkerte ting. Det kalder Bibelen for synd. Gud måtte sende dem ud af haven, for haven skulle være helt perfekt der var ikke plads til synd. Men han fortalte dem, at en dag ville der komme en befrier, som ville sætte mennesker fri fra deres synd. Gennem denne befrier kunne folk komme til at tro på Gud. Adam og Eva var sikkert jublende glade den dag, de fik deres første lille baby! De kiggede sikkert beundrende på hans bittesmå fingre og tæer. Han skal hedde Kain, sagde de til hinanden. De var sikkert rigtig stolte af deres lille søn og meget taknemlige til Gud, som havde givet ham livet. Gud elskede Kain endnu mere end Adam og Eva selv gjorde! NØGLESÆTNING Gud elsker også dig mere, end nogen anden nogensinde vil komme til! Han har skabt dig og er din skaber. Det er ham, der har bestemt, hvordan du er kommet til at se ud, hvad du er god til, den måde du tænker og taler og griner på. Gud har givet dig alt, hvad du har brug for, så du kan være den, du er. Han har skabt den verden, du nu lever i, og han har skabt Himlen, hvor han gerne vil have, at du skal bo en dag. Gud elsker dig rigtig meget. I Bibelen står der: For således elskede Gud verden (Johannesevangeliet 3,16). Før du overhovedet anede noget om Gud, kendte han dig og holdt af dig. Når du tænker på, hvor ren og god Gud er, er det helt fantastisk, at han elsker dig højere end nogen anden nogensinde vil gøre. Gud elskede Kain mere end Adam og Eva selv gjorde. Kort efter, at Kain var blevet født, gav Gud dem igen en lille dreng. Ham kaldte de Abel. Det var sikkert dejligt for Adam og Eva at se Kain og Abel vokse op... at se dem lære at gå, at høre dem lære at tale. Drengene stillede dem sikkert en masse spørgsmål om Gud og om den have, de før havde boet i. Billede 1-2: Adam og Eva taler med Kain og Abel Hvordan var der egentlig i den have? spurgte de måske. Og Adam og Eva har sikkert svaret: Det var et vidunderligt sted at være! Der var smukke blomster og rislende bække. Vi kunne bare tage al 7

8 den mad, vi ville have, og der var ikke noget ukrudt! Livet var så let dengang! Og det allerbedste var, at Gud selv gik og talte med os. Drengene vidste godt, at det hele ikke var så nemt mere. De så deres far knokle for at dyrke jorden til familien, de hjalp måske endda selv Adam ude i marken. De vidste godt, hvad det ville sige at være træt og tørstig. Hvorfor må vi ikke bo i den have mere? spurgte drengene måske. Så fortalte Eva og Adam bedrøvet om, hvad der var sket. De måtte ikke længere være i haven, fordi de havde syndet altså gjort forkerte ting og gået imod Gud. Men jeg tror også, de fortalte deres drenge om Guds kærlighed. Han havde givet dem tøj af dyreskind. Dyrene måtte ofres dengang, deres blod måtte flyde, for at de kunne få tøj på. Dyrene måtte altså betale prisen for Adam og Evas synd. Derfor skulle Adam og Eva fortsætte med at ofre dyr til Gud, for det skulle huske dem på, at, at Gud havde lovet dem, at han en dag ville sende en befrier, som ville betale for deres synd altså tage den væk. Billede 1-3: Kain og Abel med deres ofre Da drengene var blevet teenagere, valgte de hver især, hvad de ville arbejde med. Lillebror Abel blev hyrde og passede får. Det bestod i at lede fårene hen, hvor der var græs og vand og beskytte dem mod farer. Han var sikkert rigtig glad for sine små lam og gav dem måske navne. (Du kan evt. lade de yngste børn lade som om de er landmænd ligesom Kain eller passer får ligesom Abel.) Storebror Kain blev landmand. Han arbejdede med jorden og plantede grønsager og frugttræer. Han arbejdede hårdt med at luge ukrudt og vande planterne, så de kunne blive sunde. Det var sikkert skønt for hele hans familie at sætte tænderne i de lækre frugter, han dyrkede. Måske havde Kain og Abel som børn set deres forældre ofre til Gud. Når de ofrede et lam, viste de Gud, at de huskede på, hvad han havde lovet, nemlig at sende en befrier, hvis blod skulle fjerne synden for altid. Nu, hvor Kain og Abel selv var blevet unge mænd, måtte de selv til at ofre til Gud. Der står i Bibelen, at Kain gik ud på sin mark og samlede nogle af de ting, han havde dyrket. Han brugte disse frugter og grønsager som sit offer til Gud. Abel ofrede også. Han gik ud til sine får og valgte omhyggeligt et lam, der var helt perfekt. Det lam slagtede Abel og ofrede til Gud. Der står i Bibelen, at Abel ofrede sit lam i tro. Han gjorde det på Guds måde. Han troede på Guds løfte om at sende en befrier eller frelser - og gav et offer der viste hans tro, nemlig det offer, Gud havde sagt, at de skulle give. Han kom til Gud med den rigtige indstilling. NØGLESÆTNING (TROENDE) Hvis du tror på Jesus og har bedt ham om at rense dit hjerte, ønsker Gud, at du skal komme til ham med den rigtige indstilling indeni. Indstilling betyder den måde, du tænker eller føler på. Din indstilling kan ses på det, du gør. Gud er mere interesseret i din indstilling, end i, hvad du gør for ham eller giver ham. Du må kommet til Gud med den rigtige indstilling. En rigtig indstilling vil sige, at du går i kirke (eller børneklub), fordi du elsker Gud og ønsker at lære mere om ham og synge til ham, og ikke bare fordi din far og mor siger, du skal. Det vil også sige at tænke på Gud og høre efter til gudstjenesten (børneklubben) uden at larme eller forstyrre andre. En rigtig indstilling betyder, at du læser din Bibel hver dag, fordi du gerne vil lære mere om Gud og høre, hvad han vil sige til dig... ikke bare hurtigt jappe et par vers igennem, så du kan sige, du har gjort det. En rigtig indstilling vil sige, at du bruger tid på at bede og sige tak til Gud og fortælle ham om 8

9 de ting, du har gjort forkert, og ikke bare giver ham en lang ønskeseddel. Husk, at Gud er en stor og perfekt Gud. Din indstilling til ham er meget vigtig. Abel kom til Gud med en rigtig indstilling. Han troede på Guds løfter og fulgte Guds vej ved at give Gud præcis det offer, han ville have. Hvad syntes Gud så om Kain og Abel og deres ofre? Der står i Bibelen, at han tog imod Abel og hans offer, men at han ikke tog imod Kain og hans offer. Hvorfor mon? Fordi ved Abels offer blev der givet blod. Abel forstod, at der måtte gives blod for at få tilgivet synden det var Guds måde. Hans offer viste, at han stolede på, hvad Gud havde lovet - den eneste vej til tilgivelse, som var vist af Gud. Billede 1-4: Kain ser trodsigt op Men Kains offer viste ikke tro. Kain fulgte ikke Guds eneste vej. Når Gud så på Kains hjerte, så han, at det var fuldt af synd. NØGLESÆTNING (IKKETROENDE) Hvis du aldrig har troet på Jesus og har bedt ham om at rense dit hjerte, så ser Gud også, at der er synd i dit hjerte. I Bibelen står der: Alle har syndet (Romerbrevet 3,23). Det betyder, at alle har gjort forkerte ting. Bibelen kalder disse forkerte ting for synd. Synd er, når man bryder Guds lov, med det man tænker, siger eller gør. (Til den følgende forklaring kan du evt. vise bagerste side i ringbindet, som kaldes Preschool Sin Application Visuals.) Nogle gange er du måske tarvelig overfor andre. Det kan for eksempel være, at du har prøvet at gemme din lillesøsters yndlingsdukke under sengen, og selv om hun græd, da hun skulle sove, fordi hun ikke kunne finde den, så afslørede du ikke, at det var dig, der havde gemt den. (Peg på første billede.) Det er synd, for Bibelen siger, at man skal behandle andre mennesker godt. Eller måske har du gjort noget, du ikke måtte. Selv om din mor havde sagt, at du ikke måtte købe naboens fisk, fordi I snart skulle på ferie og ikke havde nogle til at passe dem, så gjorde du det alligevel, fordi du ville have din vilje. (Peg på det andet billede.) Det er synd, for Bibelen siger, at man skal adlyde sine forældre. Når du er tarvelig mod andre, eller du hele tiden vil have din vilje, så synder du imod Gud. Der er ikke nogen, der har lært dig at synde, du er simpelthen født med en trang til at gøre forkerte ting. Gud elsker dig rigtig højt, men fordi han selv er perfekt, må han straffe synd. Den straf er adskillelse fra Gud for altid. Du må komme til Gud og få tilgivelse. Det kan godt være, du selv synes, du er rimelig ok, men når Gud ser dit hjerte, ser han, at det er fuldt af synd. Gud så, at Kains hjerte var fuldt af synd. I stedet for at gøre, som Gud havde sagt, valgte Kain at komme til Gud på sin egen måde. Gud blev vred over Kains offer og den holdning, han havde i sit hjerte. Da Kain opdagede, at Gud havde taget imod Abels offer men ikke ville tage imod hans eget, blev han rasende. Han blev misundelig på sin bror og gal på Gud. Man kunne se på hans ansigt, at han var rigtig gal. Billede 1-5: Nærbillede af Kain Gud spurgte Kain: Hvorfor er du vred, og hvorfor ser du så gal ud? Hvis du gør det rigtige, vil jeg tage imod dig! Gud vidste udmærket, hvorfor Kain var vred, men han ville give ham en chance for at gøre det rigtige. Gud elskede Kain. Han ville opmuntre Kain til at komme på Guds eneste måde - 9

10 at bringe et offer, som Gud havde planlagt det, og ikke lade synden bestemme over ham. Selvom Kain ikke havde fortjent det, gav Gud ham en chance til. Men Kain blev nødt til at komme på Guds måde for at blive tilgivet. NØGLESÆTNING (IKKETROENDE) Du må også komme til Gud på hans måde for at blive tilgivet. For Gud har en perfekt plan for, hvordan du kan blive tilgivet. Hans plan var, at han ville sende en befrier eller en frelser, som vi også kalder det. Bibelen siger: For således elskede Gud verden, at han gav sin eneste søn, for at enhver, som tror på ham, ikke skal fortabes, men have evigt liv (Johannesevangeliet 3,16). Guds eneste, elskede søn kom fra Himlen til jorden for at dø på et kors for at frelse dig fra din synd. Fordi Jesus er Gud, er han perfekt og uden synd. Han er den eneste, som kan fjerne din synd. Gud straffede Jesus for alle de forkerte tanker, du har tænkt, og for alt, hvad du har sagt og gjort forkert. Grunden til, at Kain og Abel skulle ofre et dyr og se blodet flyde, når de ville have tilgivelse, var fordi det skulle få dem til at tænke på, hvad Jesus Kristus ville gøre for dig på korset. Nu kræver Gud ikke længere blod fra dyr. Jesus blødte og døde som et perfekt offer for vores synd. Efter at han var blevet begravet, blev han levende igen på den tredje dag, og nu lever han for evigt. Gud tog imod Jesu perfekte offer for din synd. Jesus er den eneste vej, som Gud har givet dig til at blive tilgivet. Du kan bede til Jesus i dag. Du kan f.eks. sige: Kære Jesus, jeg tror på, at du er Guds søn, og jeg ved, at jeg har gjort mange forkerte ting. Vil du rense dem væk og hjælpe mig til at blive bedre og bedre til at gøre de rigtige ting. Du kan også bruge dine helt egne ord, og det betyder ikke noget, om du beder højt eller inden i dig selv. Men det vigtigste er, at du bliver nødt til at komme til Gud på hans måde for at blive tilgivet. Kain blev nødt til at komme til Gud på Guds måde for at blive tilgivet. Gud gav ham endda en ekstra chance. Han viste Kain den eneste vej til tilgivelse, men Kain ville ikke gøre det på Guds måde. I sin vrede og stædighed vendte Kain sig væk fra Gud. Kains vrede og misundelse mod Abel voksede sig større og større. Så en dag, da de to var alene ude på marken, gjorde Kain noget forfærdeligt. Klimaks Kain ville ikke gå Guds vej, og han myrdede sin bror Abel! Afslutning Selvom der ikke var nogen i nærheden, der så, hvad Kain gjorde, så så Gud det. Gud sagde til Kain: Hvor er din bror?. Jeg ved ikke, hvor han er, løj Kain, er det måske min opgave at passe på ham?. Gud ønskede, at Kain skulle indrømme, at han havde gjort noget forkert, men det ville Kain ikke. Hans stædige, onde hjerte ville ikke have Guds kærlighed og tilgivelse. Billede 1-6: Kain ser bange og bedrøvet ud Så sagde Gud: Kain, hvad har du dog gjort? Jeg kan se din brors blod på jorden. Fra nu af skal den jord, hvor din brors blod er faldet, ikke længere bære frugt for dig. Lige meget hvor hårdt du arbejder, vil din høst blive dårlig. Du vil blive en, der flakker omkring, uden at have noget rigtigt hjem. 10

11 Min straf er alt for hård for mig! råbte Kain. Når jeg vandrer omkring, vil folk finde ud af, hvad jeg har gjort, og så vil de slå mig ihjel! Fordi Gud er så kærlig, satte han et slags mærke på Kain, der betød, at man ikke måtte røre ham eller gøre ham fortræd. De næste vers i Bibelen er meget sørgelige: Og Kain gik væk fra Herrens nærhed (1 Mosebog 4,16). Sikke en ulykke og sorg, synden førte med sig i Kains liv. Kain havde nægtet Guds vej og valgt at gå sin egen. Han nægtede at indrømme sine fejl og ville ikke komme til Gud for at blive renset og tilgivet. Billede 1-7: Kors og åben grav NØGLESÆTNING (IKKETROENDE) Vil du indrømme, at du har syndet og vil du komme til Gud på hans måde og blive tilgivet i dag? Før eller senere medfører synd altid ulykke og sorg, og synd kan holde dig væk fra Gud for altid. Men Gud elsker dig og har skabt en vej til tilgivelse for dig. I stedet for selv at prøve at klare synden på din egen måde, så må du tror på, hvad Gud har sagt og begynde at tro på Jesus. Bed ham om at rense synden væk fra dit hjerte. Der står i Bibelen: For således elskede Gud verden, at han gav sin eneste søn, for at enhver som tror på ham, ikke skal fortabes, men have evigt liv (Johannesevangeliet 3,16). Hvis du vil tro på Jesus og det, han har gjort for dig, behøver du ikke at være væk fra ham for altid. Du vil blive tilgivet, og en dag vil du kunne bo sammen med Gud i Himlen. Gud vil gøre dig ny indvendig, så du kan komme til ham på hans måde med en rigtig indstilling i dit hjerte. Har du lyst til at vende dig om fra din synd? Det kan du kun gøre ved at begynde at tro på Jesus. Hvis du ikke ved, hvordan du skal gøre, vil jeg meget gerne hjælpe dig. Du kan komme hen til mig, når vi er færdige her (anvis sted), så vil jeg hjælpe dig. Quiz-spørgsmål 1. Hvorfor kunne Kain og Abels familie ikke bo i Edens Have mere? (Adam og Eva havde syndet.) 2. Hvordan viste Gud sin kærlighed til dig, da han skabte dig? (Ved at give dig alt, hvad du havde brug for til at være dig.) 3. Hvilke ofre gav Kain og Abel til Gud? (Kain gav frugt og grønsager, Abel gav et lam.) 4. Hvorfor var Gud glad for Abels offer men ikke for Kains? (Abel kom med det, Gud havde vist dem, men Kain prøvede på at gøre det på sin egen måde.) 5. Hvad er synd? (At bryde Guds lov med det, vi siger, tænker eller gør.) 6. Hvordan kan du komme til Gud med en rigtig indstilling i hjertet? (Gøre det, som Gud befaler med den rigtige indstilling.) 7. Hvordan viste Gud sin kærlighed mod Kain? (Han gav ham endnu en chance for at komme med det rigtige offer.) 8. Hvad gjorde Kain efter, at han så, at Gud ikke ville tage imod hans offer? (Han blev misundelig på Abel, hadede ham og slog ham ihjel.) 9. Hvad var Kains straf? (Han ville ikke kunne få noget til at gro ordentligt og ville blive en flakker, der ikke havde et rigtigt hjem.) 10. Hvad står der i Johannesevangeliet 14,6? 11. Hvad står der i Johannesevangeliet 14,6? (Gud er mere interesseret i din indstilling, end i hvad du ofrer eller gør for ham.) 12. Hvad er Guds eneste vej til tilgivelse for os? (Tro på Jesus og bed ham om at rense dig.) 11

12 Lege til repetition Gå og stop Skolebørn: Stil børnene op på en lige række, der kigger mod lokalets modsatte væg, hvor du selv står, eller udendørs i god afstand. Nævn en efter en de handlinger, der er nævnt nedenfor. Når du nævner en indstilling, som Gud kan lide (-), må de tage et skridt hen imod dig. Når du derimod nævner en indstilling, som Gud ikke er glad for, skal de stå helt stille (x). Hvis en alligevel kommer til at tage et forkert skridt fremad, skal han sættes yderligere et skridt tilbage. Gennemgå kort efter hvert skridt, hvorfor den nævnte handling er god eller dårlig i Guds øjne. Det barn, som når længst fremad, vinder. Slut med at klappe for alle. _ Jeg går i kirke (børneklub), fordi jeg elsker Gud, og jeg vil gerne være sammen med ham. X Jeg går kun i kirke (børneklub), fordi jeg gerne vil være sammen med mine venner der. - Når jeg læser min Bibel, lærer jeg mere om Gud. - Når jeg læser min Bibel, kan jeg høre hvad Gud vil sige til mig. X Når jeg læser min Bibel, skynder jeg mig at få versene overstået, så jeg kan lave noget spændende. X Når jeg beder, har jeg en lang ønskeseddel til Gud over alt det, jeg gerne vil have af ham. - Jeg snakker med Gud hver dag, når jeg holder stilletid og også indimellem i løbet af dagen. X Der er ingen, der må vide, at jeg er kristen, så jeg gør bare det samme som alle andre i skolen. - Andre ved godt, at jeg er kristen, for jeg forsøger at adlyde Gud i alt, hvad jeg gør. - Andre ved godt, jeg er kristen, for jeg fortæller dem nogle gange om Jesus. Børnehavebørn: Leg legen som ovenfor, men uden at børnene skal gå frem eller tilbage, når de svarer henholdsvis rigtigt eller forkert. - Jeg går i børneklub for at lære om Gud. - Jeg hører godt efter historien. X Jeg gider ikke at høre efter historien. - Jeg kan godt lide at bede, for så snakker jeg med Gud. X Jeg synes, det er kedeligt at bede. X Jeg gider virkelig ikke at bede, så jeg fjoller lidt i stedet. - Jeg hører efter, hvad min lærer siger. X Jeg gør ikke, hvad min far og mor siger, jeg skal. 12

13 Tekst 2 Den fortabte søn vender hjem Bibelhenvisning Lukas 15,11-32 Hjælpemidler Billeder 2:1 2:7 Et fint stykke tøj, sandaler og en ring. Nøglesætning: Praktisk anvendelse: Bibelvers til indlæring Gud elsker dig og ønsker at tilgive dig Ikketroende børn: Tro på Jesus og bed ham om at rense dit hjerte. Troende børn: Glæd dig, når andre vælger at tro på Jesus. Jesus siger: Jeg er vejen og sandheden og livet; ingen kommer til Faderen uden ved mig. Johannesevangeliet 14,6 Oversigt over teksten: Indledning Handlingsforløb Klimaks Afslutning Nu løber jeg hjemmefra! En mand havde to sønner Den yngste krævede sin arv udbetalt. NØGLESÆTNING Sønnen rejste væk og brugte sine penge. NØGLESÆTNING Der blev hungersnød og sønnen tog sig et job. Sønnen besluttede, han ville rejse hjem og indrømme sin fejltagelse. Faren løb af sted for at komme ham i møde. NØGLESÆTNING Sønnen indrømmede sin synd Faren indbød til fest! Storebroren blev vred, da han hørte om festen. NØGLESÆTNING Faren sagde, at han skulle være glad. NØGLESÆTNING Lad den bibelske fortælling være din vigtigste inspirationskilde, når du forbereder dig. Nedenstående forslag til tekstgennemgangen er derfor kun én måde at gøre det på. Indledning Nu løber jeg hjemmefra! Nu vil jeg prøve noget af alt det, jeg har lyst til, uden at nogen skal bestemme over mig! Har du nogensinde tænkt sådan, fordi du var træt af at bo derhjemme? Det er nemt at blive ked af det, man har, hvis man hele tiden tænker på, hvad man ikke har. Måske var det, hvad der skete for den unge mand i en historie, som Jesus fortalte. Det hele så så spændende ud på lang afstand! 13

14 Handlingsforløb Billede 2-1: Sønnen beder sin far om arven Denne unge mand boede i et flot hjem sammen med sin far og storebror. Hans far gav ham pænt tøj og god mad. Han havde alt, hvad han havde brug for og mere til endda sine egne tjenere! Men selvom han havde alt dette, var denne lillebror ikke glad. Han ville gå sin egen vej. Hvis jeg bare kunne få det, som jeg vil have det! tænkte han nok, så kunne jeg gøre, som jeg ville og rejse lige derhen, hvor jeg har lyst måske kan det lade sig gøre! Jeg kan jo bare bede min far om at give mig de penge, som jeg ellers skulle have haft, når han engang er død! Det normale er, at når nogen dør, så får deres børn det, de ejede. Men det kunne den unge mand ikke vente på. Han ville have sine penge NU! En dag sagde han til sin far: Kan du ikke give mig min del af de penge, som jeg alligevel arver, når du dør?. Faren blev sikkert ked af at høre sin søn spørge om dette. Men der står i Bibelen, at han delte pengene op og gav lillebroren sin del. Han var villig til at give det væk, han havde, fordi han holdt så meget af sin søn. NØGLESÆTNING Gud elsker dig endnu højere! Hvorfor er Gud så glad for dig? Det er ikke, fordi du fortjener det, eller fordi du har gjort en masse gode ting. Næ, Gud elsker dig, fordi sådan er han bare. Bibelen siger: Gud er kærlighed (1 Johannesbrev 4,8). Gud har skabt hele verden, og alt hvad der er i den. Men selv om han er så stor, så elsker han DIG, fordi han har skabt dig! Gud er helt perfekt og ren, og hans kærlighed til dig slutter aldrig. Man kan faktisk slet ikke forestille sig så stor en kærlighed! Faren i historien elskede sin søn så højt, at han var villig til at give ham en del af alt, hvad han ejede. Bibelen fortæller, at nogle få dage senere pakkede sønnen sine ting og tog hjemmefra. Jeg skal så langt væk som muligt tænkte han. Min far og min bror skal ikke en gang have at vide, hvor jeg er, og så skal jeg rigtig leve livet! Jeg kan forestille mig, hvordan faren stod og kiggede bedrøvet efter ham, da han rejste. Han kiggede og fulgte ham nok med øjnene, indtil han til sidst forsvandt ude i horisonten. (Her kan børnene skygge for øjnene med den ene hånd, som om de er faren, der kigger efter sin søn i det fjerne.) Mens faren lagsomt gik ind i huset igen, tænkte han nok på, om hans søn mon ville få problemer og på, hvordan han ville klare sig. Sønnen var gået sin egen vej, men hans far ville aldrig holde op med at elske ham! Billede 2-2: Sønnen fester med vennerne Sønnen rejste nok i flere dage før han kom til et land langt væk. Lige med det samme begyndte han at få nye venner. Måske gik de til fede fester sammen og så på flotte steder. Han købte sig måske noget nyt tøj for sine mange penge! Hans venner ville hellere end gerne hjælpe ham med at bruge pengene. De blev måske fulde, spiste god mad og gjorde måske også en masse forkerte ting. Han syntes i hvert fald selv, han havde det rigtig sjovt. Men hans far ville være blevet rigtig ked af det, hvis han havde set sin søn opføre sig på den måde. Sønnen havde været kold overfor farens kærlighed, og han gik i den helt forkerte retning sin egen vej! 14

15 NØGLESÆTNING (IKKETROENDE) Guds ord siger, at du også går den helt forkerte vej din egen vej. Gud har været rigtig god imod dig! Han har givet dig, hvad du har haft brug for, og du har fået en masse gode ting. Alligevel går du din egen vej. Der står i Bibelen: Vi vendte os hver sin vej (Esajas 53,6). Når du går din egen vej i stedet for Guds vej, så hedder det at synde. Måske har du taget noget i en butik uden at betale for det. Det er at stjæle, og det er synd! Eller måske har du løjet og fortalt dine forældre, at du ikke havde lektier for, selvom du havde. Det er også synd. Du synder, fordi du er født med synd i dit hjerte, og det får dig til at gøre noget forkert, selvom du godt ved, at Gud er god mod dig. Din synd holder dig væk fra Gud, for Gud kan ikke være sammen med synd. Dit eneste håb er at tro på Jesus og bede ham om at rense dit hjerte for synden. Ellers går du i den forkerte retning din egen vej! Denne søn var desværre dum nok til at gå en helt forkert vej sin egen! Hans far ville godt nok ikke have brudt sig om alt det, han var i gang med! Men inden længe måtte sønnen betale dyrt for sin beslutning. Der var en dag, hvor vennerne kom forbi og sagde: Kom nu med i byen, lad os gå ud og feste!. Den unge mand hev fat i sin pung. Den havde været helt fuld, da han rejste hjemmefra, men nu var den gabende tom! Han var løbet tør for penge. Tror du, hans venner var glade for det? NEJ! Nu, hvor hans penge var væk, var han ikke lige så sjov at være sammen med. Så hans venner gik bare deres vej. Snart kom der tørke og hungersnød i landet. Kornet kunne ikke vokse på markerne, og til sidst var der ikke nok mad. Den smule mad, man kunne få, kostede rigtig mange penge. Så sønnen blev rigtig sulten. Han begyndte måske at sælge sine ting for at kunne købe mad. Men der gik ikke lang tid, før det hele var væk. Hans tøj blev snavset og laset. Så sagde han til sig selv: Nu må jeg se at få et job, så jeg har råd til at købe mad. Han var sulten og desperat! Sulten gnavede i maven, mens han gik rundt og søgte arbejde. (Lad de yngste børn trygge sig på maven og se meget sultne ud.) Til sidst fandt han en bonde, som han tiggede om arbejde. Jeg vil lave hvad som helst! tiggede han. OK, så kan du gå ud på marken og fodre grise sagde bonden. Den unge mand blev helt bleg ved tanken fodre grise? Det var ikke lige det, han havde drømt om. Men han var sulten og desperat. Han vidste, at han ikke kunne sige nej. Billede 2-3: Sønnen med grisene Mens han passede grisene, var han dybt ulykkelig. Han hadede bare de svin! Der var ingen, der brød sig om ham. Ingen havde ondt af ham. Ingen bød ham på en god middag. Som dagene gik, blev han mere og mere ensom og ked af det. Han savnede sit dejlige hjem, sin far og måske endda sin bror! Det var jo ikke sådan, han havde forestillet sig, at det ville blive. Han fantaserede om al den lækre mad, som alle fik dengang, endda tjenerne, hjemme hos faren, og her gik han på sultegrænsen! Han skammede sig. Til sidst gik det op for den unge mand, hvad han havde gjort. Han havde gået den helt forkerte vej! Nu var der kun én ting at gøre: Han sagde til sig selv: Jeg vil rejse tilbage til min far og sige til ham, at jeg har syndet både mod Himlen og mod ham. Jeg vil fortælle ham, hvor ked jeg er af det, og at jeg ikke længere er værdig til at kalde mig hans søn. Måske vil han så lade mig arbejde hjemme på gården som tjener. Så sønnen tog af sted på den lange rejse hjemad. Han var nok noget svag, fordi han ikke havde spist ordentligt i så lang tid. Hans tøj hang i laser. Hvordan tror I, at han havde det, mens han vandrede hjem hvad mon han tænkte på? (Lad børnene svare.) Jeg er sikker på, at han både var flov og ked af det, mens han traskede af sted og kom tættere og tættere på. Ih, hvor han håbede, at hans far 15

16 ville tilgive ham og lade ham arbejde derhjemme! Måske gik han og øvede sig på, hvordan han skulle få det sagt. Imens gik faren derhjemme og var rigtig ked af, at sønnen var rejst. Han havde tænkt på ham hele tiden. Han håbede hver dag på, at han en dag ville se sin søn igen. Han elskede ham stadig meget højt. Billede 2-4: Faren omfavner sønnen En dag kiggede faren ud og så en person langt væk. Han tænkte nok på, hvem det mon kunne være det lignede en tigger. Men efterhånden som sønnen kom nærmere, gik det op for faren, at det var hans søn! Han blev helt vild af glæde. Han styrtede ned ad vejen så hurtigt, han overhovedet kunne. Han gav sin søn et kæmpe knus og kyssede ham, mens han græd af glæde. Han var bare så glad for at se ham! Det var som om hans søn havde været død, men var blevet levende igen. Ih, hvor ville han gerne tilgive den dreng, som han holdt så meget af. NØGLESÆTNING (IKKETROENDE) Gud elsker også dig og længes efter at tilgive dig på samme måde. Guds ord siger, at selvom du ikke fortjener Guds godhed, så har han skabt en vej, så dine synder kan blive tilgivet. Gud sendte sin egen søn, Jesus Kristus, til jorden fra hans vidunderlige hjem i Himlen. Jesus levede et liv, hvor han aldrig begik fejl, men alligevel sømmede nogle mennesker ham til korset, som om han var en forbryder. Da Jesus blødte og døde, var det for din synd, så du kan blive tilgivet. I Bibelen står der, at han elskede os og rensede os fra vores synder i sit blod (Joh. Åbenbaring 1,5). Tre dage efter begravelsen kom Jesus tilbage fra de døde og lever nu for altid. Hvis du aldrig har troet på Jesus, har du gået på din egen vej, men nu kan du tro på Jesus Kristus og bede ham om at rense dit hjerte. Det er den eneste måde, du kan blive renset for din synd. Det Bibelvers, vi har lært i dag siger: Jesus siger: Jeg er vejen og sandheden og livet; ingen kommer til Faderen uden ved mig. (citér Johannesevangeliet 14,6). Jesus kigger efter dig i dag. Han ønsker at rense dig. Hvis du gerne vil bede Jesus om at rense dig, kan du gøre det i dag. Du kan gøre det her, når du går hjem eller måske i aften, når du ligger i din seng. Du kan bede højt til ham eller inden i dig selv. Hvis du har nogle spørgsmål eller du måske ikke selv tror, at du kan finde ud af at bede til Jesus, så vil jeg meget gerne hjælpe dig. Efter dette møde vil jeg sidde derhenne (anvis sted), og så kan du komme hen til mig. Jeg vil meget gerne forklare det igen og hjælpe dig. Gud elsker dig og ønsker at tilgive dig. Faren længtes efter at tilgive sin søn, som han havde elsket hele tiden! Han bød sin søn velkommen med stor glæde! Billede 2-5: Søn med nyt tøj og ring på Åh far græd sønnen, jeg har syndet imod Himlen og imod dig. Jeg fortjener ikke at kalde mig din søn. Men inden han overhovedet havde fået sagt alt det, han havde øvet sig på, kaldte hans far på alle tjenerne: Find det bedste tøj, vi har i huset, og giv ham det på, befalede han. Sæt en ring på hans finger! Giv ham sko på fødderne! (Her kan du lade et barn få et fint stykke tøj på, sandaler og en ring. Hvis du primært har før-skolebørn, så vær forberedt på, at de alle skal have tid til at prøve tøj, sandaler og ring.) Faren gav dem også besked på at slagte en kalv og stege den til aftensmad til 16

17 ære for sønnen. Lad os spise godt og fejre dette. Min søn var død, men han er blevet levende igen, han var fortabt, men er blevet fundet. Klimaks På trods af de forkerte ting, sønnen havde gjort, tilgav faren ham i sin kærlighed, og holdt endda en stor fest! Afslutning Billede 2-6: Storebroren og faren Da storebroren hørte om festen, blev han ikke nær så begejstret som faren. Han tænkte på alle de bekymringer, de havde haft omkring lillebroren og alle de problemer, han havde været skyld i, og han kunne ikke forstå, at faren ville tilgive ham. Han brokkede sig surt til sin far: Jeg har da aldrig stukket af sådan som min bror. Jeg har været her hele tiden og arbejdet trofast, men du har da aldrig holdt sådan en fest for mig! Han var misundelig på sin lillebror i stedet for at være glad på hans vegne. NØGLESÆTNING (TROENDE) Hvis du allerede tror på Jesus og har bedt ham om at rense dit hjerte, så skal du være glad, når andre begynder at tro på ham. Måske er der en i skolen eller måske din egen bror eller søster, som har været rigtig tarvelig mod dig. En dag går det måske op for den person, at han eller hun er en synder. Så kan det godt være, du tvivler lidt på, om de virkelig er blevet kristne, når de nu har været tarvelige før. Men Gud ønsker, du skal glemme alt om, hvordan de var før og så bare være glad for, at de nu er blevet en del af Guds familie. Gud elsker den person og tilgiver alt. Når nogen kommer til Gud, er det bare skønt! I Bibelen står der, at selv englene i Himlen glæder sig, når der er en, der kommer til tro på Jesus! Så må du også være glad, når andre begynder at tro. Men i stedet for at være glad på sin brors vegne blev storebroren jaloux. Han brokkede sig højlydt til sin far. Men faren opmuntrede sin ældste søn og syntes, han skulle feste med: Det er da det eneste rigtige at fejre det, for din bror var fortabt, og nu er han kommet hjem! Billede 2-7: Mørkt hjerte, kors, rent hjerte NØGLESÆTNING (IKKETROENDE) Jesus leder efter dig i dag. Han kender dig og ved godt, at du har syndet, og han ønsker at sætte dig fri. Måske er du også gået i den forkerte retning og har gjort noget, der er imod Gud. Du har været ligeglad med Gud, din far i Himlen, som elsker dig så højt. Men i sin store kærlighed har han sendt Jesus for at dø for dig på korset. I Bibelen står der: Jeg er vejen og sandheden og livet; ingen kommer til Faderen uden ved mig. (Johannesevangeliet 14,6). Hvis du vil tro fuldt ud på Jesus og på, hvad han har gjort for dig, så vil Gud, din far i Himlen, også tilgive dig, og du skal altid leve sammen med Gud i Himlen en dag. Det er den eneste vej, som Gud har givet for, at du kan blive frelst. Han ønsker at forvandle dig og gøre dig ny indeni. Gud din far venter længselsfuldt på, at du skal give ham svar. Hvis du tror på Jesus og beder ham om at rense dit hjerte, så vil alle engle i hele Himlen juble! 17

18 Quiz-spørgsmål 1. Hvad bad den yngste søn sin far om? (At give ham pengene, som han ellers først skulle have arvet, når faren døde.) 2. Hvad gjorde den unge mand med de penge, han fik fra faren? (Han tog langt væk til et andet land og brugte dem.) 3. Hvorfor tror du, han ville hjemmefra? (Han ville gøre tingene på sin egen måde og troede, at han ville få det sjovere et andet sted.) 4. Hvorfor gør vi noget forkert (synder)? (Vi er født med synd i vores hjerte og vil helst gå vores egen vej.) 5. Hvad gjorde sønnen, da han løb tør for penge? (Han fik et arbejde, hvor han skulle fodre grise.) 6. Hvad ville sønnen sige til sin far, når han nåede hjem? (At han havde syndet mod Gud og faren og ikke var værdig til at være søn, men han ville gerne bede om lov til at arbejde der.) 7. Hvad gjorde faren, da han så sønnen komme hjem? (Han løb ham i møde, kastede sig om halsen på ham og kyssede ham.) 8. På hvilken måde minder Gud os om denne far? (Han elsker os, selvom vi har syndet, og han vil gerne tilgive os.) 9. Hvad er den eneste vej, Gud har vist, for at vi kan få vores synder tilgivet? (At tro på Jesus og bede ham om at rense vores hjerter.) 10. Hvordan fejrede faren, at sønnen var kommet tilbage? (Han gav ham nyt tøj, ring og sko og holdt en fest for ham.) 11. Hvad står der i Johannesevangeliet 14,6? 12. Hvad skal du gøre, når andre begynder at tro på Jesus? (Glemme de forkerte ting, de har gjort før, og glæde dig med dem.) Indlæringsleg Rejs-dig leg Skolebørn: Når du nævner nedenstående sætninger, skal børnene rejse sig, hvis det er noget der kan opmuntre en person, der lige er begyndt at tro på Jesus. Hvis det ikke er til opmuntring, hvad du siger, skal de blive siddende. Sig at du er glad på hans vegne. Vær særlig sød mod hende, fordi hun er din nye søster i Jesus. Sig: Det kan da ikke passe, at Gud vil frelse sådan en som dig! Spørg ham, om han har lyst til at læse i Bibelen sammen med dig en dag. Fortæl alle dine venner om alle de forkerte ting, han har gjort. Hvis hun synder igen, så skynd dig at fortælle hende, at hun er en dårlig kristen. Hvis han har brug for at finde en kirke, så inviter ham med i din. Hold hele tiden øje med ham og se, om du kan opdage, om han gør noget forkert. Vis hende andre kristne, som du kender. Bed for hende om, at Jesus vil hjælpe hende med at leve tæt på ham. 18

19 Børnehavebørn: Når du læser nedenstående sætninger op, så skal børnene rejse sig og klappe, hvis de bliver glade (G) Eller blive siddende og se kede ud af det (K ) hvis det gør dem kede af det. (G) (K) (K) (G) (G) (G) (G) (G) (K) (G) Gud elsker dig. Du har syndet (giv eksempler). Din synd holder dig væk fra Gud. Jesus døde for din synd. Jesus blev levende igen. Jesus vil have dig med i Himlen. Hvis du vil tro på Jesus, kan du komme i Himlen en dag. Hvis Mia tror på Jesus, så kan hun komme i Himlen en dag. Hvis du ikke tror på Jesus, kan du ikke komme med til Himlen. Du kan vælge at tro på Jesus i dag! 19

20 Tekst 3 Na aman gør, som Gud siger Bibelhenvisning 2 Kongebog 5,1-16 Hjælpemidler: Billeder 3:1 3:7 Bogrulle lavet af et stykke (blødt) papir, som er blevet rullet sammen. Nogle flotte stykker tøj og ting af guld eller sølv i en flot pose/æske. Bibelvers til indlæring: Nøglesætning: Praktisk anvendelse: Jesus siger: Jeg er vejen og sandheden og livet; ingen kommer til Faderen uden ved mig. Johannesevangeliet 14,6 Gud har én måde til at rense synden væk. Ikketroende børn: Du må bede Jesus om at rense dit hjerte - det er Guds måde. Troende børn: Fortæl en ven om, hvordan han kan få renset sit hjerte. Oversigt over teksten: Indledning Handlingsforløb Klimaks Afslutning Har du nogensinde haft et problem, som du bare ikke kunne få løst? Na aman, en general i den syriske hær, var spedalsk. NØGLESÆTNING En israelsk pige arbejdede som slave i Na amans hus. NØGLESÆTNING Pigen fortalte om Elisa, som kunne helbrede. NØGLESÆTNING Na aman fortalte kongen af Syrien, hvad pigen havde sagt Kongen sendte ham til Israel Kongen af Israel misforstod den syriske konges brev. Elisa hørte om problemet og inviterede Na aman. Elisa sin tjener ud for at fortælle Na aman, hvad han skulle gøre. Na aman blev sur og vred. NØGLESÆTNING Na amans tjenere overbeviste ham om, at han skulle dyppe sig i floden. Na aman gjorde, hvad Gud sagde og blev helbredt for sin spedalskhed. Na aman forstod, at Gud er den eneste sande Gud. Na aman tilbød Elisa gaver. NØGLESÆTNING Lad den bibelske fortælling være din vigtigste inspirationskilde, når du forbereder dig. Nedenstående forslag til tekstgennemgangen er derfor kun én måde at gøre det på. Indledning Har du nogensinde haft et problem, som du bare ikke kunne løse? Når det sker, går vi tit til andre for at få hjælp, måske til vores forældre eller en lærer. Men hvad nu hvis vores problem er så stort, at ingen andre kan løse det? Sådan var det for den mand i Bibelen, som vi skal høre om i dag. Han hed Na aman. 20

21 Handlingsforløb Billede 3-1: Na aman og hans kone Der står i Bibelen, at Na aman var kaptajn i den syriske hær. Han var en dygtig soldat, og den syriske konge kunne godt lide ham. Han var stærk og modig, når han gik i krig, og Gud havde givet hans hær lov til at besejre Israel. Na aman var en rig mand. Han og hans kone havde sikkert et stort hus og en masse tjenere. Men Na aman havde også et meget stort problem. Han havde en alvorlig sygdom, der hed spedalskhed. Spedalskhed er en hudsygdom, der giver smertefulde sår. Den får huden til at dø, og nogle gange kan tæer og fingre endda falde af. På Na amans tid kunne ingen blive helbredt for den sygdom. Den spredte sig simpelthen langsomt i et menneskes krop. Sygdommen gjorde nok Na aman og hans kone meget kede af det og bekymrede. Selvom Na aman var en berømt, rig mand og endda var ven med kongen, var der intet, han kunne stille op med sin sygdom. Sikke en forfærdelig situation! NØGLESÆTNING Vidste du, at du og jeg også har et forfærdeligt problem, der endda er værre end spedalskhed? Det problem er synden. Hvert eneste menneske er født med synd indeni. Det er du også! Du er født sådan, at du helst vil gøre tingene på din egen måde i stedet for på Guds måde. Der står i Bibelen: Vi for alle vild ligesom får, vi vendte os hver sin vej (Esajas 53,6). Er der nogen, der kan nævne nogle ting, som vi gør på vores egen måde i stedet for på Guds? (Lad børnene give eksempler). Synd er meget alvorligt, fordi den skiller dig fra Gud, som er hellig altså perfekt og altid gør det rigtige. Gud må straffe synden, og den straf er, at man altid må leve adskilt fra ham, selv når man dør. Uden Guds hjælp kan du aldrig komme i Himlen, for Gud har kun én måde at rense synden væk på. Hvor er det forfærdeligt! Synd er et alvorligt problem - endda værre end spedalskhed. Na aman havde et frygteligt problem på grund af hans sygdom spedalskhed. Selvom han var berømt og rig, hjalp det ham ikke mod sygdommen. Na aman var stadig kaptajn over den syriske hær. Hans land var gået i krig mod det mindre land, Israel. Hans hær havde besejret Israel, og nogle af israelitterne var blevet taget til fange og blev nu brugt som slaver hjemme hos de rige og berømte syrere. Billede 3-2: Slavepigen går rundt i Na amans hus En af dem, der var blevet taget til fange fra Israel, var en ung pige. Der står ikke noget i Bibelen om, hvad hun hed. Hun gik måske og legede udenfor sit hus en dag, eller arbejdede i haven, da der pludselig kom en syrisk krigsvogn i fuld fart ned ad hendes gade og en barsk soldat greb ud efter hende og bortførte hende. Hun var garanteret enormt bange! Kan du så gætte, hvem hun kom til at arbejde hos? (Giv plads til svar.) Hun blev taget med til Na amans hus for at blive slave for Na amans kone. Hun arbejdede sikkert med at feje, lave mad eller vaske tøj. Hun havde ikke været længe i huset, førend hun kunne mærke, at der var noget galt. Hun lagde måske mærke til, at alle virkede kede af det. Eller måske hørte hun nogle af de andre slaver diskutere problemet. Den unge pige blev meget bekymret for Na aman. Hun bad nok for ham. Så kom hun ved Guds hjælp i tanke om en i Israel, der kunne hjælpe. Denne unge pige havde tit hørt om profeten Elisa. En profet er en, der arbejder for den levende, sande Gud, og som Gud bruger til at gøre store 21

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Hvordan underviser man børn i Salme 23 Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det

Læs mere

Prædiken, fastelavns søndag d. 7/2 kl. 14.00 i Vinderslev Kirke.

Prædiken, fastelavns søndag d. 7/2 kl. 14.00 i Vinderslev Kirke. Prædiken, fastelavns søndag d. 7/2 kl. 14.00 i Vinderslev Kirke. Dette hellige evangelium skriver evangelisten Lukas: Korsvar Jesus tog de tolv til side og sagde til dem:»se, vi går op til Jerusalem, og

Læs mere

Min Gud er en stor, stor Gud -3

Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er min Befrier! Mål: At lære børnene, at Gud er vores Frelser og Befrier. Han har altid magt til at befri os fra alt. Tekst: 1. Kongebog 17, 17-24 (Elias beder for

Læs mere

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -1 I Guds hånd vokser jeg Mål: At give børn en forståelse for, at det er Gud, der lader os vokse. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan han forme os helt efter sin plan, så vi kan blive

Læs mere

Dukketeater til juleprogram.

Dukketeater til juleprogram. Dukketeater til juleprogram. Dukketeater 1: (Der er brug for to dukker, en frisk og glad drengedukke (dukke 1), der er spændt på at det er jul og en lidt fornuftig pigedukke (dukke 2), der ikke kommet

Læs mere

Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie.

Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie. Vi er en familie -1 Bed Jesus om at hjælpe din familie. Mål: Børn lærer om familiens værdi. De lærer, at familiemedlemmer står sammen, er der for hinanden, elsker hinanden og hjælper hinanden. Børn opmuntres

Læs mere

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 26. januar 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække Salmer DDS 52: Du, Herre Krist, min frelser est Dåb: DDS 448:

Læs mere

15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste.

15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste. 15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste. Salmer: Hinge kl.9: 736-48/ 165-52 Vinderslev kl.10.30: 729-51- 450/ 165-477- 730 Dette hellige evangelium skriver

Læs mere

Jesu Liv 1. Copyright 1999, 2005 af Child Evangelism Fellowship PO Box 348 Warrenton, MO 63383-0348 USA

Jesu Liv 1. Copyright 1999, 2005 af Child Evangelism Fellowship PO Box 348 Warrenton, MO 63383-0348 USA Jesu Liv 1 Originaltekst: Kathrine Hershey Tilpasset europæiske forhold: Jennifer Haaijer Oversat af: Lis Walsøe Tekst udgivet af: Børn & Tros europæiske center Kilchzimmer CH-4438 Langenbruck, Schweiz

Læs mere

1. søndag efter trinitatis 7. juni 2015

1. søndag efter trinitatis 7. juni 2015 Kl. 9.00 Kl. 10.00 Ravsted Kirke Burkal Kirke (kirkekaffe) Tema: Barmhjertighed Salmer: 745, 696; 692, 372 722, 494, 685; 614, 671 Evangelium: Luk. 16,19-31 Gudsfrygt belønnes, og ugudelighed får sin straf.

Læs mere

Den vigtigste og bedste gave

Den vigtigste og bedste gave LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 6 Den vigtigste og bedste gave Ugens tekst og referencer: Matt 1,21-23. Den Store Mester, kap. 1. Huskevers: I dag er der født jer en frelser. (Luk 2,11) Hovedformålet er,

Læs mere

Et godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud

Et godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud Et godt valg -4 Daniel vælger at søge Gud Mål: Børnene opmuntres til at søge Gud. Når vi søger ham, vil Gud vise sige for os, og vi vil få lov til at kende ham. Når vi kender ham, vil vi også stå fast

Læs mere

GPS 32-36. Sådan kan det bruges. I hjemmet. Evangelisk Børnemission. I klubben I kirken På ferien. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 32-36. Sådan kan det bruges. I hjemmet. Evangelisk Børnemission. I klubben I kirken På ferien. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 32-36 Sådan kan det bruges I hjemmet Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 32: David salves til konge Nøglesætning: Gud ser dig og kender dit

Læs mere

Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen

Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen Tekst: Es 45,5-12;1. kor 1,18-25; Mark 4,26-32 Og Jesus sagde:»med Guds rige er det ligesom

Læs mere

4 s i Advent. 22.dec.2013. Vinderslev kl.9. Hinge kl.10.30

4 s i Advent. 22.dec.2013. Vinderslev kl.9. Hinge kl.10.30 4 s i Advent. 22.dec.2013. Vinderslev kl.9. Hinge kl.10.30 Salmer: Vinderslev kl.9: 76-339/ 82-117 Hinge kl.10.30: 76-339- 77/ 82-87- 117 Tekst: Joh 3,25-36 Nu kom Johannes' disciple i diskussion med en

Læs mere

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en 3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en Egentlig et fint og smukt lille puslespil. Ikke sandt. Der er bare det ved det, at der mangler en brik. Sådan som vores tema lyder i dag: der mangler en.

Læs mere

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til

Læs mere

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham.

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 9 Det store, store træ Ugens tekst og referencer: Matt 13,31-32. Christ s Object Lessons, side 76-79. Huskevers: Voks i Jesu nåde (2 Pet 3,18) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Højmesse/afskedsgudstjeneste i Emmersbæk, søndag den 12. juli kl. 10.30

Højmesse/afskedsgudstjeneste i Emmersbæk, søndag den 12. juli kl. 10.30 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Højmesse/afskedsgudstjeneste i Emmersbæk, søndag den 12. juli kl. 10.30 6. søndag efter trinitatis,

Læs mere

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -3 I Guds hånd kan jeg sejre Mål: At lære børnene, at de kan sejre, når de holder sig tæt til Gud. Selvom de føler, de oplever nederlag, vil de stadig få sejr til sidst. For Gud er med dem.

Læs mere

GPS 17-26. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 17-26. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 17-26 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 17: Moses bliver født Nøglesætning: Gud ønsker at passe på dig Huskevers

Læs mere

En ny skabning. En ny skabning

En ny skabning. En ny skabning En ny skabning At blive frelst er ikke kun at få sin synd tilgive, men også at blive født på ny. Det er noget noget der dør og det er et nyt liv der starter. Udrykket at blive født på ny er for mange kristne

Læs mere

Vi gør det sammen -4

Vi gør det sammen -4 Vi gør det sammen -4 Sammen med Gud bliver det umulige muligt Kun sammen med Gud. Mål: Livet byder på mange udfordringer. Vi må lære børnene, at Gud ikke giver os udfordringer, som vi ikke kan klare men

Læs mere

Hovedformålet er, at børnene Ved, at giversind er en måde at tilbede på. Føler glæde over at give Viser det, ved at give glad og velvilligt

Hovedformålet er, at børnene Ved, at giversind er en måde at tilbede på. Føler glæde over at give Viser det, ved at give glad og velvilligt LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 9 Den fattige enkes gave Ugens tekst og referencer: Luk 21,1-4. Mark 12,41-44. Den Store Mester, s. 418-420. Huskevers: Gud elsker en glad giver. (2 Kor 9,7) Hovedformålet

Læs mere

mennesker noget andet navn under himlen, som vi kan blive frelst ved. Ap.G. 4,7-12

mennesker noget andet navn under himlen, som vi kan blive frelst ved. Ap.G. 4,7-12 Fra det gamle testamente: Luk retfærdighedens porte op, jeg vil gå ind og takke Herren! Her er Herrens port, her går de retfærdige ind! Jeg takker dig, for du svarede mig og blev min frelse. Den sten,

Læs mere

Lad det vokse -1. Du høster, hvad du sår.

Lad det vokse -1. Du høster, hvad du sår. Lad det vokse -1 Du høster, hvad du sår. Mål: Børnene lærer om forudsætninger for vækst. Børnene lærer hvilke ting, der kan stå vækst i vejen; de indser, at man høster det, man sår - både i det naturlige

Læs mere

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse.

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse. Hvem ka? Gud ka! -1 Betty Baxters liv og omvendelse. Mål: I denne undervisning kommer vi ind på frelsens budskab. Vi vil skabe plads til, at børn kan åbne deres hjerte op for Jesus, som Betty Baxter gjorde.

Læs mere

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag efter H3K, 1. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 20. januar 2013. Steen Frøjk Søvndal.

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag efter H3K, 1. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 20. januar 2013. Steen Frøjk Søvndal. Side 1 af 6 Prædiken til sidste søndag efter H3K, 1. tekstrække Grindsted kirke, søndag d. 20. januar 2013 Steen Frøjk Søvndal Salmer: DDS 403: Denne er dagen, som Herren har gjort DDS 448: Fyldt af glæde

Læs mere

David 2. Originaltekst: Kathrine Hershey Tilpasset Europa: Paul Reid Dansk tekst: Pernille Helsø Korrektur: Dorthe Lykke Jensen Layout: Kresten Jensen

David 2. Originaltekst: Kathrine Hershey Tilpasset Europa: Paul Reid Dansk tekst: Pernille Helsø Korrektur: Dorthe Lykke Jensen Layout: Kresten Jensen David 2 Originaltekst: Kathrine Hershey Tilpasset Europa: Paul Reid Dansk tekst: Pernille Helsø Korrektur: Dorthe Lykke Jensen Layout: Kresten Jensen Teksten er udgivet af: Child Evangelism Fellowship

Læs mere

Alle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden.

Alle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden. 1 Sådan går der mange mange år. 1 Alle de væsener En gang for mange mange år siden blev skabt et væsen uden ben. Den måtte være i vandet, ellers kunne den ikke komme rundt. Så blev skabt en med 2 ben,

Læs mere

14. søndag efter trinitatis 21. september 2014

14. søndag efter trinitatis 21. september 2014 Kl. 9.00 Kl. 10.00 Ravsted Kirke Burkal Kirke Tema: Gud blev menneske for vores skyld Salmer: 751, 60; 157, 656 754, 658, 656; 157, 371 Evangelium: Joh. 5,1-15 B.E. Murillo (1670): Helbredelsen af den

Læs mere

726-452-447-598 487-696 6.s.e.Trin. 15/7-07. 10.00. Matt. 5,20-26. Jørgen Christensen I dag vil min prædiken koncentrere sig om, hvad det betyder,

726-452-447-598 487-696 6.s.e.Trin. 15/7-07. 10.00. Matt. 5,20-26. Jørgen Christensen I dag vil min prædiken koncentrere sig om, hvad det betyder, 726-452-447-598 487-696 6.s.e.Trin. 15/7-07. 10.00. Matt. 5,20-26. Jørgen Christensen I dag vil min prædiken koncentrere sig om, hvad det betyder, når Jesus siger: Når du derfor bringer din gave til alteret

Læs mere

Prædiken til seksagesima søndag, Mark 4,1-20. 1. tekstrække

Prædiken til seksagesima søndag, Mark 4,1-20. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 8. februar 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til seksagesima søndag, Mark 4,1-20. 1. tekstrække Salmer DDS 12: Min sjæl, du Herren love Dåb: DDS 448: Fyldt af glæde

Læs mere

Hvordan høre Gud tale?

Hvordan høre Gud tale? Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i 10-11 års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus.

Læs mere

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til Du må være med! -2 Den, der ikke rigtig hører til Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 30. marts 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 30. marts 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Grindsted Kirke Søndag d. 30. marts 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække Salmer DDS 496: Af dybsens nød, o Gud, til dig DDS 289: Nu bede vi den

Læs mere

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus. Side 1 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus Side 2 Personer: Nicolaus Side 3 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus 1 Nicolaus 4 2 Naboen 6 3 Tre poser guld 8 4 Mere guld 10 5 Gaden er tom 12 6

Læs mere

Elias. Originaltekst: Ruth P. Overholtzer Tilpasset til Europa af Chris og Jennifer Haaijer Oversat af Pernille Helsø

Elias. Originaltekst: Ruth P. Overholtzer Tilpasset til Europa af Chris og Jennifer Haaijer Oversat af Pernille Helsø Elias Originaltekst: Ruth P. Overholtzer Tilpasset til Europa af Chris og Jennifer Haaijer Oversat af Pernille Helsø Tekst udgivet af: Børn & Tros europæiske center Kilchzimmer CH-4438 Langenbruck, Schweiz

Læs mere

Bededag 1. maj 2015. Tema: Omvendelse. Salmer: 496, 598, 313; 508, 512. Evangelium: Matt. 3,1-10

Bededag 1. maj 2015. Tema: Omvendelse. Salmer: 496, 598, 313; 508, 512. Evangelium: Matt. 3,1-10 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Omvendelse Salmer: 496, 598, 313; 508, 512 Evangelium: Matt. 3,1-10 Store Bededag blev indført i 1686 for at slå mange forskellige bods- og bededage sammen til én dag. Meningen

Læs mere

Lad det vokse -4. Det koster at følge Jesus.

Lad det vokse -4. Det koster at følge Jesus. Lad det vokse -4 Det koster at følge Jesus. Mål: Børn lærer om forudsætninger for vækst; børn lærer, hvilke ting der kan stå i vejen for vækst; børn indser, at ikke alle, som tror på Jesus, vil blive ved

Læs mere

Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: 236 305 224 // 241 227 235. Maria Magdalene ved graven

Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: 236 305 224 // 241 227 235. Maria Magdalene ved graven Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke Salmer: 236 305 224 // 241 227 235 Maria Magdalene ved graven 1. Jeg har igennem årene mødt mange enker og enkemænd, men nok mest enker, som har fortalt

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Hvordan lærer man Gud at kende?

Hvordan lærer man Gud at kende? 2 Andagt 60-120 Hvad ved du om Gud? Gud har skabt verden, og han har skabt dig. Han kan alt og er helt perfekt. Han har altså ingen fejl. Gud interesserer sig for dig, fordi han elsker dig. Men der er

Læs mere

DAVID OG SAUL BESØG. Bibeltime 4 DUKKETEATER I M500. soendagsskoler.dk BIBELCAMPING 2016 LEDERARK

DAVID OG SAUL BESØG. Bibeltime 4 DUKKETEATER I M500. soendagsskoler.dk BIBELCAMPING 2016 LEDERARK DUKKETEATER I M500 DAVID OG SAUL Af: Hanne Hebsgaard Tekst: 1 Sam 19,9-24 Rekvisitter Dukketeater med små dukker (se nedenfor). Tøj til dukkerne harpe til David (eller evt. guitar mundharmonika eller andet)

Læs mere

Prædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække

Prædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække 1 Nollund Kirke Torsdag d. 5. maj 2016 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække Salmer DDS 267: Vær priset, Jesus Krist, Guds lam DDS 251: Jesus, himmelfaren

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2 Hvordan lød mon verdens første spørgsmål? Det kan I jo tænke lidt over

Læs mere

Peters udfrielse af fængslet

Peters udfrielse af fængslet Drama Peters udfrielse af fængslet Kan bruges som totalteater før eller efter tekstgennemgangen. Tekst: ApG 12,1-17 1. Forslag Roller: Peter (farvet lagen), to soldater (sorte affaldssække, evt. sværd),

Læs mere

livliner inspiration til bøn Kerneværdier Vi vil leve i bøn

livliner inspiration til bøn Kerneværdier Vi vil leve i bøn 15 livliner inspiration til bøn Kerneværdier Vi vil leve i bøn 1 »Vi vil leve i bøn«sådan lyder en af kerneværdierne i IMU, og derfor ønsker vi at sætte fokus på bøn. 15 livliner er en opfordring til at

Læs mere

Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang 108 - Lovet være du Jesus Krist 448 - Fyldt af glæde 71 Nu kom der bud fra englekor 115 - lad det klinge sødt i sky Nadververs 101 v. 3 af

Læs mere

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31)

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 7 Helliget Gud Ugens tekst og referencer: Luk 2,21-38. Den Store Mester, kap. 5. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) Hovedformålet er,

Læs mere

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr Brorlil og søsterlil Fra Grimms Eventyr Brorlil tog søsterlil i hånden og sagde:»siden mor er død, har vi ikke en lykkelig time mere. Vores stedmor slår os hver dag og sparker til os, når vi kommer hen

Læs mere

MGP i Sussis klasse.

MGP i Sussis klasse. Side 1. MGP i Sussis klasse. Hans Chr. Hansen. Alrune. Side 2. 1. MGP i 2.b. Sussi har musik i skolen. Det har alle jo. Hun elsker de timer. De laver alt muligt i musik. De slår rytmer. De leger. De synger

Læs mere

Side 3.. ægypten. historien om de ti plager.

Side 3.. ægypten. historien om de ti plager. Side 3 ægypten historien om de ti plager 1 Slaver 4 2 Ild i en busk 6 3 Staven 8 4 Sæt dine slaver fri 10 5 En slange 12 6 Blod 14 7 Frøer 16 8 Myg og fluer 20 9 Sygdom 22 10 Hagl 24 11 Græshopper og mørke

Læs mere

Septuagesima 24. januar 2016

Septuagesima 24. januar 2016 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Brug dine talenter! Salmer: 744, 263, 276; 714, 209,1 373 Evangelium: Matt. 25,14-30 "Godt, du gode og tro tjener" Gud har i dåben givet os nogle meget store gaver: genfødslen

Læs mere

Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, Matt 25,31-46. 1. tekstrække. Urup Kirke. Søndag d. 24. november 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, Matt 25,31-46. 1. tekstrække. Urup Kirke. Søndag d. 24. november 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Urup Kirke. Søndag d. 24. november 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, Matt 25,31-46. 1. tekstrække Salmer DDS 732: Dybt hælder året i sin gang DDS 569: Ja, engang

Læs mere

Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15

Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15 Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15 Salmer: 180 Hører til, I høje Himle 456 Vor Herre Jesus 179 Herren god (mel. Bøj, o Helligånd) 457 Du som gik foran os (Asger Pedersen) 438 Hellig 192.7 Du,

Læs mere

En glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag.

En glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag. En glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag. En glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag! Forside billede: Babara Meinel Jacops Illustrationer: Fleur Celeste/ Farvelægning: Naomi Skrevet

Læs mere

Prædiken til konfirmationsgudstjeneste, Store Bededag 2014

Prædiken til konfirmationsgudstjeneste, Store Bededag 2014 Prædiken til konfirmationsgudstjeneste, Store Bededag 2014 Stine Munch Kære konfirmander. Kære forældre, bedsteforældre, søskende, og alle I andre fra familie og venner! I dag er det Store Bededag, det

Læs mere

Hvad er det, du siger -2

Hvad er det, du siger -2 Hvad er det, du siger -2 Alt, hvad Gud siger, er sandt og godt. Mål: Børn indser, hvor meget godt Gud har skabt ved sit ord. Når Gud taler, så sker det. Det bliver, ligesom han har sagt sikken en magt

Læs mere

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, 2. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 25. november 2012 kl. 10.00. Steen Frøjk Søvndal

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, 2. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 25. november 2012 kl. 10.00. Steen Frøjk Søvndal Side 1 af 6 Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, 2. tekstrække Grindsted kirke, søndag d. 25. november 2012 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Salmer: DDS 413: Vi kommer, Herre, til dig ind DDS 448: Fyldt

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 01-02-2015 Prædiken til septuagesima søndag 2015.docx

Lindvig Osmundsen Side 1 01-02-2015 Prædiken til septuagesima søndag 2015.docx Lindvig Osmundsen Side 1 Prædiken til septuagesima søndag 2015. Tekst. Matt. 20,1-16. Retfærdighed eller godhed? Vi mennesker tænker meget på hvad løn vi får for vores arbejde og indsats. Kan det svare

Læs mere

Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger de stavelsesdelingsregler, som børnene også skal bruge, når de på skrift skal dele ord.

Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger de stavelsesdelingsregler, som børnene også skal bruge, når de på skrift skal dele ord. 1 Gale Streger Forfatter: Helle S. Larsen Illustration: Lars Hornemann Forfatteren og Furesø Museer, 2013 Trykkeri: XL Print Aps ISBN: 87-91140-24-2 Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger

Læs mere

Sidste søndag i kirkeåret 23. november 2014

Sidste søndag i kirkeåret 23. november 2014 Kl. 10.00 Kl. 14.00 Burkal Kirke Tinglev Kirke Tema: Hvile hos Jesus Salmer: 403, 380, 603; 277, 430 403, 666; 66, 431 Evangelium: Matt. 11,25-30 Jesus priser sin himmelske far, fordi han har åbenbaret

Læs mere

Med Jesus i båden -1

Med Jesus i båden -1 Med Jesus i båden -1 Jesus kalder Mål: At give børn en forståelse for, at Jesus kalder på dem og ønsker, at de skal følge ham i deres liv. Tekst: Mark. 1, 14-20 + Luk. 5, 1-11 (Jesus kalder sine disciple).

Læs mere

Prædiken til 18. søndag efter trinitatis, Matt. 22,34-46. 1. tekstrække

Prædiken til 18. søndag efter trinitatis, Matt. 22,34-46. 1. tekstrække 1 Urup Kirke. Søndag d. 29. september 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 18. søndag efter trinitatis, Matt. 22,34-46. 1. tekstrække Salmer DDS 2: Lover den Herre, den mægtige konge med ære

Læs mere

Vi er en familie -3. Alle folkeslag hører til samme familie

Vi er en familie -3. Alle folkeslag hører til samme familie Vi er en familie -3 Alle folkeslag hører til samme familie Mål: Børn lærer, at alle, som kender Jesus, hører til den samme familie, hvor Gud er vores far, og Jesus er vores storebror. Her er det lige meget,

Læs mere

Vi gør det sammen -6

Vi gør det sammen -6 Vi gør det sammen -6 Sammen med Gud behøver vi ikke være bange Mål: Fortæl børnene, at det vigtigste af alt er, at Gud er med os, for når Gud er med os, er det lige meget, hvem der er imod os. Han kan

Læs mere

15. søndag efter trinitatis 13. september 2015

15. søndag efter trinitatis 13. september 2015 Kl. 9.00 Kl. 14.00 Burkal Kirke Tinglev Kirke Tema: Ubekymrethed Salmer: 750, 42; 41, 31 15, 369; 41, 31 Evangelium: Matt. 6,24-34 "End ikke Salomo i al sin pragt var klædt som en af dem" Der var engang

Læs mere

Men Zakæus var jo ikke just en forfulgt. uskyldighed. Han var overtolder og som sådan en. Han er udenfor, den gode Zakæus.

Men Zakæus var jo ikke just en forfulgt. uskyldighed. Han var overtolder og som sådan en. Han er udenfor, den gode Zakæus. 7.s.e.trin. 14.7.2013. Domkirken 10: 743 Nu rinder solen op, 29 Spænd over os, 163 Fugle han rede, 365 Guds kærlighed, 748 Nu vågne. Altergang: Musik. Dåb: 674 Sov sødt, v.1-3+7. Gråbrødre 17: 392 Himlene

Læs mere

Almægtige Gud åbn vore hjerter, så vi kan åbne os for hinanden i kærlighed og få en glædelig jul. AMEN

Almægtige Gud åbn vore hjerter, så vi kan åbne os for hinanden i kærlighed og få en glædelig jul. AMEN Juleaften 2014, Hurup Lukas 2, 1-14 Almægtige Gud åbn vore hjerter, så vi kan åbne os for hinanden i kærlighed og få en glædelig jul. AMEN De fleste af os her i Hurup kirke i eftermiddag har glædet os

Læs mere

teentro Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende 2. En Gud derude 3. Gud hernede 4. Hvorfor kom Jesus? frikirkelig konfirmation

teentro Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende 2. En Gud derude 3. Gud hernede 4. Hvorfor kom Jesus? frikirkelig konfirmation teentro frikirkelig konfirmation Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende Målet med denne samling er at have det sjovt og lære hinanden at kende. For at både du og teenagerne skal få mest muligt ud

Læs mere

Prædiken til 4. Søndag efter påske konfirmation

Prædiken til 4. Søndag efter påske konfirmation Prædiken til 4. Søndag efter påske konfirmation Salmer: Indgangssalme: DDS 749: I østen stiger solen op Salme før prædikenen: DDS 70: Du kom til vor runde jord Salme efter prædikenen: DDS 478: Vi kommer

Læs mere

Min Gud er en stor, stor Gud -1

Min Gud er en stor, stor Gud -1 Min Gud er en stor, stor Gud -1 Min Gud kan alt! Mål: At lære børnene, at Gud kan alt. Han er den almægtige, og der er intet umuligt for ham. Tekst: 1. Kongebog 16, 29 17, 5 (Elias profeterer tørke i Israel.

Læs mere

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Nollund Kirke Søndag d. 6. marts 2016 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Nollund Kirke Søndag d. 6. marts 2016 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal 1 Nollund Kirke Søndag d. 6. marts 2016 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække Salmer DDS 736: Den mørke nat forgangen er (mel: Winding) Dåb DDS 448,1-3

Læs mere

Prædiken til konfirmation 2. søndag efter påske Joh 10, 22-30, 2. tekstrække

Prædiken til konfirmation 2. søndag efter påske Joh 10, 22-30, 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 10. april 2016 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til konfirmation 2. søndag efter påske Joh 10, 22-30, 2. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 331:

Læs mere

Tro og bekendelse Bibeltime af: Finn Wellejus

Tro og bekendelse Bibeltime af: Finn Wellejus Tro og bekendelse Bibeltime af: Finn Wellejus Rom.10.10: Thi med hjertet tror man til retfærdighed, og med munden bekender man til frelse. Rom.10.4: Thi Kristus er lovens ophør, så retfærdighed gives enhver,

Læs mere

#6 Den kristnes kilde til kraft

#6 Den kristnes kilde til kraft #6 Den kristnes kilde til kraft I Matthæus 5,20 sagde Jesus: Hvis jeres retfærdighed ikke langt overgår de skriftkloges og farisæernes, kommer I slet ikke ind i Himmeriget. Hvad slags retfærdighed talte

Læs mere

5 s e På ske. 25.måj 2014. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30.

5 s e På ske. 25.måj 2014. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30. 5 s e På ske. 25.måj 2014. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30. Salmer: Hinge kl.9: 313-651/ 673-67 Vinderslev kl.10.30: 313-651- 301/ 673-484- 67 Tekst Joh 17,1-11: Sådan talte Jesus; og han så

Læs mere

Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække

Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 24. december 2015 kl. 16.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække Salmer DDS 94: Det kimer nu til julefest DDS 104: Et barn er født i Betlehem

Læs mere

Oversigt over temaer. 1. Lær hinanden at kende. 2. En Gud derude. 3. Gud hernede. 4. Hvorfor kom Jesus?

Oversigt over temaer. 1. Lær hinanden at kende. 2. En Gud derude. 3. Gud hernede. 4. Hvorfor kom Jesus? Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende Målet med denne samling er at have det sjovt og lære hinanden at kende. For at både du og teenagerne skal få mest muligt ud af tiden med Teentro er det vigtigt,

Læs mere

Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15).

Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Salmer: Hinge kl.9: 422-7/ 728-373 Vinderslev kl.10.30: 422-7- 397/ 728-510,v.5-6- 373 Dette hellige evangelium

Læs mere

Guds ord. Gud hjælper os med at forstå hans ord.

Guds ord. Gud hjælper os med at forstå hans ord. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 13 Guds ord Ugens tekst og referencer: ApG 8,26-40. Mesterens efterfølgere, s. 61-62. Huskevers: Giv mig indsigt efter dit ord. (Sl 119,169) Hovedformålet er, at børnene Ved,

Læs mere

Lidt om troen. Lidt. Du står med et hæfte i hånden, der gerne vil fortælle dig om: At være en kristen. Evigheden. Gud og dig Troen

Lidt om troen. Lidt. Du står med et hæfte i hånden, der gerne vil fortælle dig om: At være en kristen. Evigheden. Gud og dig Troen Lidt om troen Du står med et hæfte i hånden, der gerne vil fortælle dig om: Lidt At være en kristen Om Frelse Dåb Helligånden Livet som kristen Evigheden Jesus kommer igen Himmelen Evigheden Gud og dig

Læs mere

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig Du må være med! -5 Den, der er lidt mærkelig Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

Kriterierne for at blive frelst eller fordømt er barmhjertighed og næstekærlighed. Har vi ydet næstekærlighed og barmhjertighed?

Kriterierne for at blive frelst eller fordømt er barmhjertighed og næstekærlighed. Har vi ydet næstekærlighed og barmhjertighed? Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 22. november 2015 Kirkedag: Sidste søndag i kirkeåret/a Tekst: Matt 25,31-46 Salmer: SK: 568 * 276 * 370 * 278 * 277,4 * 431 LL: 568 * 276 * 278 * 277,4

Læs mere

Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Luk 15,1-10

Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Luk 15,1-10 1 3. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 16. juni 2013 kl. 10.00. Én konfirmation. Salmer: 402/12/436/289//492,v.1-3//v.4-6/439/725/15 Uddelingssalme: se ovenfor: 723 Åbningshilsen + I Faderens

Læs mere

I dag, 2. påskedag, vil jeg prøve at vende blikket og se på vores nederlag. Er der mon en sejr at hente også dér?

I dag, 2. påskedag, vil jeg prøve at vende blikket og se på vores nederlag. Er der mon en sejr at hente også dér? Prædiken til 2. påskedag 2014. Salme 16,5-11 - 1.Korinterbrev 15,12-20 - Johannesevangeliet 20,1-18 Er det mon sådan, at en sejr kan ligge gemt i nederlaget? Det har været temaet, som har klinget med i

Læs mere

LEKTIE. Vågn op lille pige! Parat til at undervise. Vi tjener Gud når vi beder for de syge.

LEKTIE. Vågn op lille pige! Parat til at undervise. Vi tjener Gud når vi beder for de syge. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 1 Vågn op lille pige! Ugens tekst og referencer: Mark 5,21-43. Den store Mester, kap. 36. Huskevers: Frem for alt ønsker jeg, at du må have det godt og være rask. (3 Joh 1,2)

Læs mere

Prædiken til fastelavns søndag, 2. tekstrække

Prædiken til fastelavns søndag, 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 2. marts 2014 kl. 9.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til fastelavns søndag, 2. tekstrække Salmer DDS 10: Alt hvad, som fuglevinger fik DDS 645: Stille er min sjæl til Gud FS3

Læs mere

Med Jesus i båden -2

Med Jesus i båden -2 Med Jesus i båden -2 Jesus redder Mål: At opmuntre børnene. Vi fortæller dem, at Jesus kender den situation, de befinder sig i. Vi fortæller dem, at Jesus hører dem og hjælper dem, når de kalder på ham.

Læs mere

Lille John. En måned med Johannesevangeliet

Lille John. En måned med Johannesevangeliet Lille John En måned med Johannesevangeliet Lille John stor forklaring Jeg mødte engang statsministeren i det lokale supermarked. Han gik sammen med en lille pige, som muligvis var hans datter eller barnebarn

Læs mere

Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje

Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Jer er en vinder -2 Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Mål: Målet med undervisningen er, at børnene må se værdien i retfærdighedens brynje. Retfærdighedens brynje beskytter hjertet fra forkerte

Læs mere

Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht

Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht 19. s. e. Trin. - 11. oktober 2015 - Haderslev Domkirke kl. 10.00 3 31-518 / 675 473 435 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Markus (2,1-12): Da

Læs mere

DAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE

DAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE LEVENDE FORTÆLLING I M497 DAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE Levende fortællinger er en opdigtet fortælling, hvor man møder Biblens personer live og ser den bibelske beretning ud fra en af hovedpersonernes

Læs mere

Jer er en vinder -1. Guds fulde rustning sandhedens bælte

Jer er en vinder -1. Guds fulde rustning sandhedens bælte Jer er en vinder -1 Guds fulde rustning sandhedens bælte Mål: Børnene ser hvor vigtigt det er, at holde fast i sandheden. Sandheden må omslutte hele deres liv. Bibeltekst: Ap. G. 9, 1-9 (Paulus møder sandheden)

Læs mere

Prædiken til Helligtrekongers søndag, Joh 8,12-20. 2. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 5. januar 2014 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til Helligtrekongers søndag, Joh 8,12-20. 2. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 5. januar 2014 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Grindsted Kirke Søndag d. 5. januar 2014 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til Helligtrekongers søndag, Joh 8,12-20. 2. tekstrække Salmer DDS 136: Dejlig er den himmel blå DDS 391: Dit ord, o Gud,

Læs mere

Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus

Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus Jeg vil se Jesus -4 Den lamme mand ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan den

Læs mere

Det er det spændende ved livet på jorden, at der er ikke to dage, i vores liv, der er nøjagtig ens.

Det er det spændende ved livet på jorden, at der er ikke to dage, i vores liv, der er nøjagtig ens. 3 s efter hellig tre konger 2014 DISCIPLENE BAD JESUS: GIV OS STØRRE TRO! Lukas 17,5-10. Livet er en lang dannelsesrejse. Som mennesker bevæger vi os, hver eneste dag, både fysisk og mentalt, gennem de

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud

Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud Et godt valg -2 Daniel hører fra Gud Mål: Børnene må indse, at de kan ændre situationer, når de tager sig tid til at søge Gud, lytte til ham og hører fra ham. Fremtiden ligger i Guds hænder, og han hjælper

Læs mere