SKT s jobcafé. er mødestedet mellem virksomhed og elev

Transkript

1 SKT s jobcafé er mødestedet mellem virksomhed og elev Praktikpladskonsulent Doris Lukowski-Nielsen Skolen for Klinikassistenter og Tandplejere Københavns Universitet Mail: dln@sund.ku.dk Tlf: Dias 1

2 Praktikpladskonsulent I 2008 søgte SKT midler igennem AER til et pilotprojekt Målet var at mindske tilgangen til skolepraktik med 50% på et år Vi nåede 45 % Dias 2

3 Undersøgelsen startede Kontakt til 50 tandlæger uden elever De 4 hyppigste årsager: 1. Det tager tid at finde en elev 2. Elevers ansøgninger er for dårlige 3. Det er umuligt at finde ud af reglerne med tilskud 4. Vi har ikke tid Dias 3

4 Resultatet var lysende klart Praktikpladskonsulenten skulle have fokus på: virksomheden og eleven Dias 4

5 Fokus på virksomheden Tilbyder hjælp til rekruttering via stillingsopslag på SKT s hjemmeside og opfølgning Jobcafe hver tirsdag kl Kontakt til tandlæger med aftaleudløb tilbyder hjælp til rekruttering Artikler i fagblade og kredsblade om praktikpladssituationen og tilskudsordninger Deltage på fagmesser Dias 5

6 Fokus på eleven Rette ansøgning og CV Profiler på Praktikpladsen.dk og Dentaljob.dk Følge den enkelte elev tæt i grundforløbet Jobcafe hver tirsdag kl Følge eleven tæt i karensperioden Dias 6

7 SKT s jobcafé er mødestedet mellem virksomhed og elev Jobcafeen skemalægges i elevens fritid - tilmelding Max 4 klinikker - tilmelding Klinikken præsenterer sig Den omvendte jobsituation- eleven vælger klinikken Uformelle samtaler Tandlægen følger op Dias 7

8 Tid til refleksion: Tidsforbrug 3 min Sæt jer sammen to og to og fortæl: Hvilke ideer fra jobcafeen har gjort størst indtryk på dig? Dias 8

9 Jobcaféen på SKT er en succes for både virksomhed og elev Virksomheden sparer tid og penge til annoncering får en uformel samtale med elever der vil søge stillingen føler sig meget serviceret får et tættere forhold til SKT Eleven møder virkeligheden får bred viden om klinikkers forskelligheder og tandlægers forventninger øver jobsamtale på egen banehalvdel føler en mening med at have ansøgning og CV klar Alle elever får en chance! Dias 9

10 Markedsføring af jobcafeen Igennem breve til tandlæger med aftaleudløb På tandlægemessen På hjemmesiden I tandlægernes kredsblade og fagblade Fra mund til mund Elever der selv er rekrutteret i jobcafeen Dias 10

11 Jobcafeen har fået vokseværk 2009: fik 3 elever job 2010: fik 36 elever job 2011: fik 57 elever job 2012: indtil i dag har 33 fået job Dias 11

12 Opgave 1: Egen refleksion Tidsforbrug 3 min. På dit eget papir noteres: Hvilke ideer omkring SKT s jobcafeen synes du er særlig gode? Hvilke af jobcafeens ideer kan du implementere på din skole? Dias 12

13 Opgave 1: Vidensdeling Tidsforbrug:15 min Sæt jer sammen i en gruppen på 4 personer Fortæl nu bordet rundt om, hvad I er kommet frem til Hvilke ideer omkring SKT s jobcafeen synes du er særlig gode? Hvilke af jobcafeens ideer kan du implementere på din skole? Dias 13

14 Opgave 2: Egen refleksion Tidsforbrug 3 min: På dit eget papir noteres: Hvilke problemstillinger ser du? Hvilke løsningsforslag har du? Hvordan du vil komme i gang? Dias 14

15 Opgave 2: Problemløsning og vidensdeling Tidsforbrug: 10 min Sæt jer sammen i gruppen igen. Fortæl nu bordet rundt, hvilke problemstillinger og løsningsforlag du har I fællesskab diskuteres flere løsningsforslag Fortæl hvordan du vil komme i gang Dias 15

16 Opgave: 3 Fang en makker Tidsforbrug 10 min. Alle rejser sig med opgave 2 i hånden Fang en makker som du ikke har været i gruppe med Fortæl om: Problemstillingerne Løsningsforslagene Hvordan du vil komme i gang Derefter bytter I. Find en ny makker...osv. Dias 16

17 Opsamling af pointer Tidsforbrug 1 min Skriv de væsentligste ting du har fået med hjem i dag Dias 17

18 Evaluering Fortæl i plenum: Fortæl om de væsentligste ting du har fået med hjem i dag Øvrige kommentarer Spørgsmål Dias 18

19 Ide materiale: Materiale: Annoncering af jobcafeen Breve om aftaleudløb Breve til tandlæger vedr. præmie og bonus ordningen Artikler skrevet om SKT s jobcafe Dias 19