Velkommen til Workshoppen

Transkript

1 Velkommen til Workshoppen Jørgen Enevoldsen Udviklingskonsulent PUF-underviser Ansat i Viborg Kommune Og min mailadr er:

2 MED-konference 19. juni 2008 Workshop B: Sæt skub i kompetenceudviklingen Program: Aftale om kompetenceudvikling med de seneste ændringer. Oplæg til 1. gruppedrøftelse: Strategisk og systematisk kompetenceudvikling for alle Gruppedrøftelse Pause nye grupper Oplæg til 2. gruppedrøftelse: Medarbejderudviklingssamtalen evaluering Gruppedrøftelse Orientering om 3-partsmidler til kompetenceudvikling Jørgen Enevoldsen Udviklingskonsulent og PUF-underviser

3 Aftale om kompetenceudvikling Definition af kompetenceudvikling: KL KTO Kompetenceudvikling er udvikling af ny viden, færdigheder og/eller holdninger hos medarbejderne. Ofte forbindes kompetenceudvikling kun med kurser, faglig opdatering og almen uddannelse. Men kompetenceudvikling foregår også på arbejdspladsen i arbejdssituationen. Mennesker udvikler sig hver gang de prøver noget nyt. Når en medarbejders muligheder for at handle udvides, kan man derfor tale om kompetenceudvikling. Kompetenceudvikling er forøgelse, supplering eller forankring af medarbejderens eksisterende kompetencer MED-konference 19.juni 2008

4 Aftale om kompetenceudvikling 1. Indledning 2. Anvendelsesområde 3. Formål 4. Hovedudvalget 5. Medarbejderudviklingssamt. og udviklingsmål 6. SU/MED-udvalgets rolle 7. Orlov til efter-/videreuddannelse 8. Ikrafttræden og opsigelse MED-konference 19. juni 2008

5 Aftale om kompetenceudvikling KL KTO 1. Indledning: Løbende udvikling af medarbejderes, herunder lederes, kompetencer og kvalifikationer er en forudsætning for en effektiv opgavevaretagelse med høj kvalitet og en fortsat udvikling på arbejdspladsen. MED-konference 19. juni 2008

6 Aftale om kompetenceudvikling KL KTO 1 stk 2: Parterne finder det afgørende, at medarbejderne på den enkelte arbejdsplads får mulighed for kompetenceudvikling både gennem det daglige arbejde og gennem efter- og videreuddannelse. Midler: fælles læringsmiljøer og veltilrettelagte, dynamiske kompetenceprocesser Et fælles anliggende for ledelse og medarbejdere. MED-konference 19. juni 2008

7 Aftale om kompetenceudvikling KL KTO 3. Formål Formålet med aftalen er at forpligte ledelse og medarbejdere til at prioritere en øget kompetenceudvikling. Både ledelse og medarbejdere må tage et ansvar for at sikre en styrket kompetenceudvikling, der sikrer såvel arbejdspladsens behov som medarbejderens individuelle og faglige udvikling. MED-konference 19. juni 2008

8 Aftale om kompetenceudvikling KL KTO 4. Hovedudvalget Der afholdes en årlig drøftelse i det øverste medindflydelsesog medbestemmelsesudvalg om (amts)kommunens politik på kompetenceudviklingsområdet. Nyt 4 stk 2: Det øverste medindflydelses- og medbestemmelsesudvalg skal regelmæssigt evaluere anvendelsen af medarbejderudviklingssamtalen i kommunen. MED-konference 19. juni 2008

9 Aftale om kompetenceudvikling KL KTO 5. Medarbejderudviklingssamtaler og udviklingsmål Stk 1 På den enkelte arbejdsplads foretages strategisk forankret og systematisk kompetenceudvikling for alle medarbejdere. Stk 2: Dette indebærer bl.a. at der på arbejdspladsen i dialog mellem medarbejdere og ledelse opstilles udviklingsmål for den enkelte eller grupper af medarbejdere

10 Aftale om kompetenceudvikling KL KTO Stk 3: Alle medarbejdere skal have en årlig medarbejderudviklingssamtale Stk 4: gensidig forpligtelse, at MUS og kompetenceudv. akt gennemføres. ledelsen sikre rammer og betingelser -.. Medarbejdere arbejde på at nå beskrevne udviklingsmål og gennemføre planlagte udviklingsaktiviteter

11 MED-konference 19. juni 2008 Workshop B: Sæt skub i kompetenceudviklingen Opgave 1: Strategisk og systematisk kompetenceudvikling for alle! Som hovedudvalgsmedlemmer har I overblikket. Gruppen finder den gode historie om strategisk og systematisk kompetenceudvikling

12 Medarbejderudviklingssamtalen MUS eller GRUS?

13 MUS på hjul - Årshjulet April: Den enkelte personaleleder opsamler ønsker, behov og aftaler ang. kompetenceudvikling på baggrund af MUS Maj: Opsamlingen af MUS på den enkelte arbejdsplads behandles i det lokale MEDudvalg Juni: Den enkelte forvaltning analyserer, skaber overblik og sammenfatter opsamlingerne fra de enkelte arbejdspladser og supplerer med eventuelle kommentarer. Vejledning til rapportering Juni: Rapporten behandles i det fælles MED-udvalg og drøftes på et møde med HR Kilde:www.viborg.dk August: Forvaltningernes rapporter analyseres af HR, som udarbejder sammenfattende oplæg til direktionen med mulige strategisk forankrede indsatsområder September: Direktionen beslutter indsatsområder for strategisk kompetenceudvikling. Behandles i Hoved MED-udvalget Kontinuerligt: Samtidig vil opsamlingerne, rapporterne og sammenfatningen være styrende for kommunens interne udbud af kurser og efteruddannelse Oktober og de kommende måneder: HR planlægger, designer, udbyder og gennemfører strategisk kompetenceudvikling som besluttet i direktionen Februar: HR evaluerer

14 Strategisk kompetenceudvikling Efterspørgselsrettet kompetenceudvikling Dialog Kurser Direktion Kurser efterspørgsel Direktør strategier Ønsker Serviceområder Institution/afdeling Krav Medarbejder Kilde: Viborg Kommune

15 Kilde: Viborg Kommune Sammenfatning Årshjul for kompetenceudvikling Forvaltninger: Møde med HR Lokal MED Fælles MED 1. juli HR: Strategisk oplæg Hoved MED Direktion: Strategisk kompetenceudvikling Lokal MED MUS & opsamling HR: Evaluering 1. jan. HR Planlægger. Deltagerne gennemfører

16 Forvaltningernes dokumentation af kompetenceudvikling rapport Rapportvejledning: Forvaltningens kompetenceudvikling Direktør opsamling Opsamlingsskema: Serviceområdets kompetenceudvikling Serviceområde opsamling MUS Institution/afdeling Medarbejder Kilde: Viborg Kommune Opsamlingsskema: Arbejdspladsens kompetenceudvikling Skema: individuel kompetenceudvikling MUS-værktøjer: Dagsorden Spørgeskema Selvdesignet

17 Hoved MED har den overordnede og generelle optik! Nogle overenskomster har Aftale om individuel kompetenceudvikling / udviklingsplan

18 Bruger I jeres og vores redskaber? Ud over kompetenceweb er der: Søg kompetenceudvikling:

19 I skal informeres om Protokollat vedr. udmøntningen af 3-partsmidler til kompetenceudvikling. HUSK Helt særlige spilleregler: Der kommer en vejledning! MEN BEMÆRK: pkt 9: MUS / udviklingsplaner er det naturlige udgangspunkt for ansøgninger af midler.

20 MED-konference 19. juni 2008 Workshop B: Sæt skub i kompetenceudviklingen Opgave 2: Evaluering af MUS! Gruppen drøfter: 1. Status lige nu: MUS og GRUS hjemme hos os specielt i relation til kompetenceudvikling? 2. Hvorledes er opgavefordelingen mellem MED-udv? 3. Hvilke ønsker har I til retningslinier om MUS/GRUS og til evalueringen af MUS/GRUS?

21 MED-konference 19. juni 2008 Evaluering af: Workshop B: Sæt skub i kompetenceudviklingen Tak fordi du deltog i work-shop B. Jeg havde lavet et program for work-shoppen. Jeg vil gerne have dine bemærkninger til det vi sammen har været igennem. Det er min kompetenceudvikling! Sp 1: På workshoppen har jeg især lært noget ved at: Sp 2: På workshoppen har jeg savnet: Sp 3: Hvorledes kan du i MED-arbejdet bruge det du har lært: I høj grad - I nogen grad - I mindre grad - Slet ikke (Sæt ring omkring dit svar) Tak for idag Jørgen