Indsæt de fire ord som billederne indikerer. Alle ord er på tre bogstaver. Du kan evt. benytte udklippede bogstaver til at lægge på opgavearket.
|
|
- Olivia Bertelsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
2 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
3 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
4 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
5 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
6 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
7 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
8 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
9 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
10 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
11 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
12 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
13 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
14 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
15 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
16 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
17 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
18 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
19 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
20 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
21 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
22 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
23 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
24 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
25 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
26 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
27 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
28 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
29 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
30 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
31 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
32 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
33 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
34 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
35 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
36 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
37 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
38 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
39 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
40 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
41 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
42 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
43 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
44 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
45 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
46 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
47 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
48 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
49 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
50 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
51 Navn: Klasse: Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
52 Lærer: Dato: Klasse: S K O U R R E M Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
53 Lærer: Dato: Klasse: H A T U A S O L Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
54 Lærer: Dato: Klasse: L Y S Å N S K E Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
55 Lærer: Dato: Klasse: B O G Æ E R Ø D Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
56 Lærer: Dato: Klasse: B U S Æ U R Ø R Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
57 Lærer: Dato: Klasse: B A D U Ø S U R Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
58 Lærer: Dato: Klasse: L Y S Å Y S A V Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
59 Lærer: Dato: Klasse: B A D Æ Ø R Ø R Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
60 Lærer: Dato: Klasse: B O G U U S O L Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
61 Lærer: Dato: Klasse: F E M Ø U L Y S Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
62 Lærer: Dato: Klasse: T O G Y E R Ø D Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
63 Lærer: Dato: Klasse: B U S Æ U R A T Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
64 Lærer: Dato: Klasse: B R O Æ R R E M Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
65 Lærer: Dato: Klasse: S U T U U R Ø D Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
66 Lærer: Dato: Klasse: B U S Å U D Ø R Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
67 Lærer: Dato: Klasse: B I L Å Å L Y S Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
68 Lærer: Dato: Klasse: B O G U U S Æ L Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
69 Lærer: Dato: Klasse: S K O O R K A M Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
70 Lærer: Dato: Klasse: T Y K Y A R E M Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
71 Lærer: Dato: Klasse: L Y S Å Æ S O L Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
72 Lærer: Dato: Klasse: H A T U R S N E Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
73 Lærer: Dato: Klasse: K A T O A P I L Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
74 Lærer: Dato: Klasse: F E M Ø U L Å S Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
75 Lærer: Dato: Klasse: F R Ø Ø R L Y N Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
76 Lærer: Dato: Klasse: L Y N Y Å S Æ L Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
77 Lærer: Dato: Klasse: F E M Ø I L Y S Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
78 Lærer: Dato: Klasse: F E M Ø I L Å S Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
79 Lærer: Dato: Klasse: T R Æ Y R R A T Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
80 Lærer: Dato: Klasse: R A T Ø U R Ø D Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
81 Lærer: Dato: Klasse: B Æ R Å Ø D Ø R Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
82 Lærer: Dato: Klasse: S K O U S R A T Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
83 Lærer: Dato: Klasse: B R O Æ S R A T Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
84 Lærer: Dato: Klasse: H A T U A S Æ L Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
85 Lærer: Dato: Klasse: H A T U Y S O K Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
86 Lærer: Dato: Klasse: H A T U R S K E Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
87 Lærer: Dato: Klasse: H A T U Y S U R Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
88 Lærer: Dato: Klasse: S O K U A R A T Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
89 Lærer: Dato: Klasse: S U T U Y R Ø R Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
90 Lærer: Dato: Klasse: L Y N Y Å S O L Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
91 Lærer: Dato: Klasse: M I S U Æ S O L Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
92 Lærer: Dato: Klasse: T Y K Y A R A T Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
93 Lærer: Dato: Klasse: T R Æ Y R K A T Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
94 Lærer: Dato: Klasse: M I S U Y S A V Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
95 Lærer: Dato: Klasse: R A T Ø Y D Ø R Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
96 Lærer: Dato: Klasse: L Y N Å Å S O L Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
97 Lærer: Dato: Klasse: S K O O S K A T Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
98 Lærer: Dato: Klasse: T U D Y Ø R Ø R Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
99 Lærer: Dato: Klasse: S O K U A R E M Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
100 Lærer: Dato: Klasse: B R O U S S U T Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
101 Lærer: Dato: Klasse: M I S U N S K E Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
102 Lærer: Dato: Klasse: L Y N Å Å S Æ L Materiale ID: KRY da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup
På nedenstående billede skal du finde den figur som optræder nøjagtig 3 gange.
Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.33.1.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: PIC.33.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.33.2.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: PIC.33.2.1.da Navn: Klasse: Materiale
Læs mereMateriale ID: KRY.3.1.1.da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup www.gratisskole.dk
Navn: Klasse: Materiale I: KR.3.1.1.da Idé og grafik: Helle og Simon strup www.gratisskole.dk Navn: Klasse: Materiale I: KR.3.2.1.da Idé og grafik: Helle og Simon strup www.gratisskole.dk Navn: Klasse:
Læs merekr. 14,- kr. 3,- kr. 18,- kr. 3,- kr. 17,- kr. 13,- kr. 17,- kr. 16,- kr. 19,- kr. 17,-
Navn: Klasse: kr. 14,- kr. 3,- kr. 3,- kr. 19,- Materiale ID: MON.2.1.1 Lærer: Dato: Klasse: kr. 14,- kr. 3,- kr. 3,- kr. 19,- Materiale ID: MON.2.1.1 Navn: Klasse: kr. 11,- kr. 11,- Materiale ID: MON.2.2.1
Læs mere166 er % af er % af er % af er % af er % af er % af er % af er % af er % af 800
Navn: Klasse: 166 er % af 415 578 er % af 850 261 er % af 435 98 er % af 350 411 er % af 685 138 er % af 460 286 er % af 572 487 er % af 974 552 er % af 800 615 er % af 820 89 er % af 178 54 er % af 600
Læs mereFind de billeder som vises i begge kasser. Papiret kan eventuelt foldes på midten først - kig først på den øverste kasse. Vend papiret og se om du
Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.8.1.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: PIC.8.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.8.2.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: PIC.8.2.1.da Navn: Klasse: 254 Materiale
Læs mereLøb 1, 100m Frisvømning Damer # Nr. Navn Født Klub Licens Bassin Anmtid Status Gotthard Amalie Thirstrup Caroline Friis Elmquist Nicoline
S i d e : 1D a t o : 0 6 d e c e m b e r 2 0 1 5Ti d : 1 5 : 11 : 3 5 Startliste Løb 1-35 Stævne navn : Julestævne 2015 Stævne by : Slagelse Arrangør : Slagelse Svømmeklub Løb 1, 100m Frisvømning Damer
Læs mereHjælp kyllingen med at finde hen til sit æg.
Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.247.1.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ.247.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.247.2.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ.247.2.1.da Navn: Klasse: Materiale
Læs mereHjælp katten med at finde hen til musen.
Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.214.1.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.214.2.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.214.3.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.214.4.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.214.5.2.da
Læs mereLøs labyrinten ved at tegne en streg mellem de to mørke felter.
Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.429.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.429.2.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.429.3.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.429.4.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.429.5.1.da
Læs mereLøs labyrinten ved at tegne en streg mellem de to mørke felter.
Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.156.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.156.2.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.156.3.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.156.4.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.156.5.1.da
Læs mereTæl og skriv hvor mange af hver figur som findes i billederne herunder. A = = = B = = = C = = =
Navn: Klasse: Materiale ID: PI.17.1.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PI.17.2.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PI.17.3.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PI.17.4.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PI.17.5.2.da
Læs mereLøs labyrinten ved at tegne en streg mellem de to mørke felter.
Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.4.1.1 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ.4.1.1 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.4.2.1 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ.4.2.1 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.4.3.1
Læs mere78 er % af 100 132 er % af 600 94 er % af 200. 64 er % af 800 215 er % af 500 21 er % af 700. 54 er % af 200 424 er % af 800 546 er % af 600
Navn: Klasse: 78 er % af 100 132 er % af 600 94 er % af 200 64 er % af 800 215 er % af 500 21 er % af 700 54 er % af 200 424 er % af 800 546 er % af 600 270 er % af 300 9 er % af 300 74 er % af 200 396
Læs mereTæl og skriv hvor mange af hver figur som findes i billederne herunder. A = = = B = = =
Tæl figurer - iler Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.21.1.1.da Tæl figurer - iler Lærer: Dato: Klasse: 4 10 6 6 6 8 Materiale ID: PIC.21.1.1.da Tæl figurer - iler Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.21.2.1.da
Læs mereÖ ØÒ ÅÓÒÖÙÔ Ò ØÐ ÓÐÚÖÚ ÓÖ ÓÖ ÓÐ ØÖ Ó ÐÚÖ ¼¼¼ Ö ØÒ ÅÓÒÖÙÔ ÒÑÓ ºµ Å ÖØ ÓÔÖ ØÐ ÓÑÑÖÐÐ ÓÖÑÐ ÀÇÄ Ö ÄÖ Ò ÂÙÐ Ò ÇÐ ÖÚ ÖØ ÖÒ ÂÖ ÚÒØ ÂÙÐÒØ ½¼ ÓÖ ÅÓÒÖÙÔ ÅÖÐØ ½ ÓÖ ÅÓÒÖÙÔ ÄÙØÐ ½ Ä ÖÒ Ò ÎÒØÖÒ ØÙÒÒÐ ½ ÓÔÖÒ ÐØ ÒÓÖ
Læs mere4x + 5 = 29. 2x + 6 = 18. 2x + 2 = 20. 3x + 5 = 8. 5x + 8 = 48. 3x + 4 = 25
Navn: Klasse: 3x + 5 = 14 4x + 5 = 29 5x + 8 = 13 5x + 8 = 48 2x + 6 = 18 5x + 2 = 12 4x + 2 = 6 2x + 2 = 20 2x + 4 = 22 2x + 8 = 22 3x + 5 = 8 4x + 5 = 17 3x + 2 = 8 5x + 8 = 48 5x + 5 = 25 4x + 7 = 11
Læs mereHjælp aben med at finde hen til bananen.
Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.33.1.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ.33.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.33.2.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ.33.2.1.da Navn: Klasse: Materiale
Læs mereBesvar 10 spørgsmål om dyrerekorder
Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.2.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.3.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.4.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.5.1.da
Læs mereBesvar 10 spørgsmål om dyrerekorder
Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.1.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: SCR.12.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.2.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: SCR.12.2.1.da Navn: Klasse: Materiale
Læs mere20 nationalflag Navn: Klasse:
20 nationalflag Navn: Klasse: Materiale ID: FLG.5.1.1 Vektorgrafik: Simon Estrup www.gratisskole.dk 20 nationalflag Lærer: Dato: Klasse: Holland Yemen Gabon Jugoslavien Bulgarien Rusland Irland Guinea
Læs mere- = + = - = - = - = - = + = - = + = + = + = + =
Navn: Klasse: 6 1 9 8 4 2 7 5 3 Materiale ID: ADD.23.1.1.da Navn: Klasse: 4 8 3 9 1 6 2 5 7 Materiale ID: ADD.23.2.1.da Navn: Klasse: 3 5 4 6 9 1 7 8 2 Materiale ID: ADD.23.3.1.da Navn: Klasse: 8 9 4 6
Læs mereTæl og skriv hvor mange af hver figur som findes i billederne herunder. A = = = B = = =
Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.25.1.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.25.2.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.25.3.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.25.4.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.25.5.2.da
Læs mereD Referat af ekstraordinær generalforsamling i Å T O F T E N S G RU N D E J E RF O RE N I N G tirsdag den 23. marts 2004 kl. 19.30 i fælleshuset a g s o r d e n 1. V a l g a f d i r i g e n t 2. K ø b
Læs mereRetningslinjer for opsætning af midlertidige plakater
u 0 f f f fuå y. u u f. yh f h 8 h f h. f h c, h 0, 90 Ø f. 0 00. f f å u h u.. u å h h å 0,8, å, å y. å u f ffc f. å y yf.. å å å y y, h, f. : y: Å, h, (y f ) h: u,, ( u), åhu é (f u ), ( f åhu é), é,
Læs merePrøv først at gætte vinklernes størrelse. Mål derefter vinklerne med en vinkelmåler.
Materiale ID: VIN.3.1.1.da Materiale ID: VIN.3.2.1.da Materiale ID: VIN.3.3.1.da Materiale ID: VIN.3.4.1.da Materiale ID: VIN.3.5.1.da Materiale ID: VIN.3.6.1.da Materiale ID: VIN.3.7.1.da Materiale ID:
Læs mereGæt og mål 6 stumpe vinkler
Materiale ID: VIN.2.1.1.da Materiale ID: VIN.2.2.1.da Materiale ID: VIN.2.3.1.da Materiale ID: VIN.2.4.1.da Materiale ID: VIN.2.5.1.da Materiale ID: VIN.2.6.1.da Materiale ID: VIN.2.7.1.da Materiale ID:
Læs mereUdfyld de manglende tal og få alle skemaets summer til at passe sammen. Begynd med tallene nederst i skemaet, og arbejd dig op til toppen.
Navn: Klasse: 23 47 13 10 6 2 2 6 Materiale ID: LOG.1.1.2.da Navn: Klasse: 24 44 10 8 2 6 7 5 Materiale ID: LOG.1.2.2.da Navn: Klasse: 18 35 9 5 8 8 3 9 Materiale ID: LOG.1.3.2.da Navn: Klasse: 43 23 13
Læs mereTekni opl nger ent opl nger behør
V GT G NFORMAT ON D mæ m æ æ m m æ mm m M m mæ æ æ mm K EJ ENDOMSMÆGLERENSOPL YSN NGT LPARTERNE E m mæ m mæ m m J N M m mæ m J N H m mæ æ m m æ æ æ m m æ m J N H V m K U 9 B 6 9 6 68 A F NANS ER NGSF ORSL
Læs mere6 7 A A B B C D D C A B A 7 5 B C D C 1 2 D 6
Flyt kasserne - sum 0 Navn: Klasse: Flyt rundt på kasserne, så alle par af tilstødende tal giver summen 0. A B A B C D C D A B A B C D C D Materiale ID: BOX... Flyt kasserne - sum 0 Lærer: Dato: Klasse:
Læs mereSORAIVERBIADET MAANEDSSKRIFT FOR SORAMSH - SAMFUMD. dette er vort og værd at værne om RIBEGADE 18 0 1 3. A A R G A N G 1 9 5 8 N U M M E R 5.
RIBEGADE 18 0 7 9 SORAIVERBIADET MAANEDSSKRIFT FOR SORAMSH - SAMFUMD 1 3. A A R G A N G 1 9 5 8 N U M M E R 5. M A J dette er vort og værd at værne om B O G T R Y K K E R I E T S E L A N D I A. F Æ L L
Læs mereForord. Læsevejledning
Ð ÓÖ ÍÒ Ú Ö Ø Ø ÁÒ Ø ØÙØ ÓÖ ËÙÒ Ø ÒÓÐÓ Ö Ö Ö Î ¾¾¼ Ð ÓÖ Ø ÌÁÌ Ä Æ ÙÖÓ Ý ÓÐÓ ÚÙÖ Ö Ò Ò ÖÚ Ð ¹ Ò Ò Ø ÅÆ ÇÔ ÑÐ Ò Ò Ð Ò Ó ÔÖ ÒØ Ø ÓÒ ÓÐÓ Ò Ð Ö ÈÊÇ ÃÌ ÊÍÈÈ ÖÙÔÔ ÊÍÈÈ Å Ä ÅÅ Ê ÒÒ Å Ö Ö Ø Ò Ò Ã Ö Ò¹ÄÓÙ Ð ÑÑ
Læs mereBesvar 10 spørgsmål om rekorder i naturen
Navn: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.1.1.da Navn: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.2.1.da Navn: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.3.1.da Navn: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.4.1.da
Læs mere+ +1 +10 +100 +1000 6416 6417 6426 6516 7416 1658 4855 3731 6774 2432 1862 6831 3885 4484 2524 2311 5643 6545 8121 7878 3324 2877 3231 4637 6538 6588
Navn: Klasse: 6416 6417 6426 6516 7416 1658 4855 3731 6774 2432 1862 6831 3885 4484 2524 2311 5643 6545 8121 7878 3324 2877 3231 4637 6538 6588 Materiale ID: ADD.24.1.2.da Navn: Klasse: 3556 3557 3566
Læs mereP R Æ S E N T A T I O N A F ELKÆRHOLMPARKEN T Æ T P Å B Y E N M I D T I N A T U R E N
P R Æ S E N T A T I O N A F ELKÆRHOLMPARKEN T Æ T P Å B Y E N M I D T I N A T U R E N Fra kun 1.848.000,- Vælg indretning der passer netop dig N y t a t t r a k t i v t b o l i g o m r å d e i V e s t
Læs mere24 cm = dm 131 cm = dm. 42 cm = dm 87 cm = dm. 178 cm = dm 147 cm = dm. 137 cm = dm 191 cm = dm. 159 cm = dm 100 cm = dm. 60 cm = dm 63 cm = dm
Navn: Klasse: 24 cm = dm 131 cm = dm 42 cm = dm 87 cm = dm 178 cm = dm 147 cm = dm 137 cm = dm 191 cm = dm 159 cm = dm 100 cm = dm 60 cm = dm 63 cm = dm 46 cm = dm 62 cm = dm 72 cm = dm 199 cm = dm 172
Læs mereBaggrundsrapport for brugerundersøgelse 2010/11 U n d e r s ø g e l s e n e r g e n n e m f ø r t b l a n d t u n i v e r s i t e t s m e d a r b e j
Baggrundsrapport for brugerundersøgelse 2010/11 U n d e r s ø g e l s e n e r g e n n e m f ø r t b l a n d t u n i v e r s i t e t s m e d a r b e j d e r e, d e r h a r v æ r e t i n v o l v e r e t
Læs mereSide 234 af 282. Sti: Økonomistyring\Finans\Periodiske aktiviteter\afstemning\ Eksporter til rapportering
Side 233 af 282 Knappen Linje; 1. Dimensioner; Her ser du finanspostens dimensioner. 2. Udlignede poster; Her ser du de poster, der er udlignede med finansposten. Side 234 af 282 Eksport af data til rapportering
Læs mereSKATTEJAGT DE HURTIGE 5-6 ÅR. Sådan gør du. Prøv at justere aktiviteten sådan her..! Januar 2016
SKATTEJAGT Sådan gør du 1. Print siden med posterne og klip dem ud. 2. Hæng posterne op rundt omkring i jeres bolig eller et passende sted udenfor. Husk selv at skrive ned hvor du gemmer posterne. 3. Når
Læs mereDesignmanual for. Carsten Jensen Biler A/S INDHOLDSFORTEGNELSE:
Designmanual for Carsten Jensen Biler A/S INDHOLDSFORTEGNELSE: Skrifttyper side 2 Farveprofil side 2 Logoets varianter side 3 Logoets anvendelse Annoncer side 4 Plakater side 4 Roll-up side 5 Brevpapir
Læs mereTypografi & Ombrydning. Grafisk Design. Portfolio. Hovedforløb 1. Grafisk Design. Grafik & Billeder. Stine Keller.
Typografi & Ombrydning Portfolio Grafisk Workflow Grafik & Billeder OPGAVEBESKRIVELSE I forbindelse med opførsel af en ny hjemmeside, ønsker fåravleren Anders Højen (min kæreste) en ny design linje til
Læs mereInteressetilkendegivelse Samarbejde med FEC om at søge om godkendelse som plejefamilie i henhold til TFCO træningsfamilie (jf.
Interessetilkendegivelse Samarbejde med FEC om at søge om godkendelse som plejefamilie i henhold til TFCO træningsfamilie (jf. 142) 1. Ansøger(e) Fulde navn Fulde navn Personnummer Personnummer Stilling/erhverv
Læs mereLola og Niko. Til læreren. Vejledning:
E K S T R A S I D E R T I L Side 1 Lola og Niko Til læreren Indhold: 1. ordliste. ordkort 3. dominospil 4. miniscrabble 5. ord med blødt G 6. opgaver 7. skriv med 8. krydsord L Æ S L Y D R E T 3 Vejledning:
Læs mereS T O R A G E S U P P O R T H A R D D I S K C A S I N G 2. 5 S T O R A G E S ATA T O U S B 2. 0 M A N U A L S I - 7 0 7 1 2 8
S T O R A G E S U P P O R T H A R D D I S K C A S I N G 2. 5 S T O R A G E S ATA T O U S B 2. 0 M A N U A L S I - 7 0 7 1 2 8 S T O R A G E S U P P O R T H A R D D I S K C A S I N G 2. 5 S T O R A G E
Læs merelandinspektøren s meddelelsesblad maj 1968 udsendes kun til Den danske Landinspektørforenings redaktion: Th. Meklenborg Kay Lau ritzen landinspektører
landinspektøren s meddelelsesblad udsendes kun til Den danske Landinspektørforenings medlemmer redaktion: Th. Meklenborg Kay Lau ritzen landinspektører indhold: L a n d in s p e k t ø r lo v e n o g M
Læs mereBesvar 10 spørgsmål om rekorder i naturen
Navn: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.1.1.da Lærer: Dato: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.1.1.da Navn: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.2.1.da Lærer: Dato: Klasse: ke ørken Materiale ID:
Læs mereLektion 21 side 15-16. Lektion 21 side 14. Lektion 21 side 15. Facitliste til Dansk for udlændinge 3 Nyt Teknisk Forlag
Lektion 21 side 14 Lektion 21 side 15-16 Hvilken vokal hører man, [æ] eller [a]? Sæt kryds! [æ] [a] [æ] [a] LYTTETRÆNING: stød-3 Udtales ordet med kort vokal, med lang vokal og stød 1) sidst 2) spiser
Læs mereLær en om. i ndenfor 3 omr åd er
L æ r e n o m t r e o m r å d e r i s a m f u n d Lær en om samfund & fællesskaber i ndenfor 3 omr åd er S o c i o l o g i Ø k o n o m i P o l i t i k L æ r e n o m S o c i o l o g i L æ r e n o m S o
Læs mereJernalderlandsbyen STAVIS Å. Store Klaus. Ternevej. Rypebakken
DAL GENSLYNGNING AF 13942 Stavis Å skilt.indd 1 04/11/14 12.58 DAL GENSLYNGNING AF 13942 Stavis Å skilt.indd 2 04/11/14 12.58 DAL GENSLYNGNING AF 13942 Stavis Å skilt.indd 3 04/11/14 12.58 DAL GENSLYNGNING
Læs mereArkitekturens Dag og Arkitekturprisen 2012
F O T O U D S T I L L I N G P Å K U L T U R Ø E N Konkurrencebilleder taget af børn og unge op til 18 år fra hele kommunen. Billederne viser elevernes syn på hverdagsarkitekturen, og der vil være præmiering
Læs mereAALBORG UNIVERSITET HVAD KAN DIN VIRKSOMHED FÅ UD AF AT AN D E R S T E N D AL C H R I S T I AN S E N
AALBORG UNIVERSITET HVAD KAN DIN VIRKSOMHED FÅ UD AF AT SAMARBEJDE MED AALBORG UNIVERSITET? AN D E R S T E N D AL C H R I S T I AN S E N 1 AAU ER KENDT FOR P r o g r e s s ive uddannelser, d e r går tæt
Læs mereVejledning til kvotering af T/N-rentesatser ved lavere daglig omsætning end DKK 3000 mio.
N O T A T Vejledning til kvotering af T/N-rentesatser ved lavere daglig omsætning end DKK 3000 mio. 7. december 2015 Deltagende banker i T/N-indberetningen (omsætningsbaseret) Danske Bank Handelsbanken
Læs mereI N D H O L D F O R O R D G R Ø N L A N D S K E S T R E G E R A N N E - B I R T H E H O V E S G R A F I S K E V Æ R K V Æ R K F O R T E G N E L S E
G R Ø N LA N D S K N 6 Y. R S G P T R A M F B I K R A 2 F 0 A 0 8 N N S T R G R 4. B I J R A T N H U A H R 2 O 0 V 0 9 I N D H O L D 3 4 6 7 8 10 14 18 20 20 20 22 F O R O R D G R Ø N L A N D S K S T R
Læs mereTalentstævne www.aars-svommeklub.dk. Det vi kalder et udenbys stævne til dem kører vi med midt-bus fra svømmehallen og hjem igen.
Læs mere
Uhu en vampyr! Til læreren. Vejledning: Indhold: 1. ordliste 2. ordkort 3. dominospil 4. miniscrabble 5. ord med G 6. opgaver 7. skriv med 8.
E K S T R A S I D E R T I L Side 1 Uhu en vampyr! Til læreren Indhold: 1. ordliste 2. ordkort 3. dominospil 4. miniscrabble 5. ord med G 6. opgaver 7. skriv med 8. krydsord L Æ S L Y D R E T 3 Vejledning:
Læs mereTæl og skriv hvor mange af hver figur som findes i billederne herunder. A = = = B = = =
Tæl figurer - iler Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.21.1.2.da Tæl figurer - iler Lærer: Dato: Klasse: 11 4 5 3 4 13 Materiale ID: PIC.21.1.2.da Tæl figurer - iler Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.21.2.2.da
Læs merekovfogedstedet SELSKABSBROCHURE
SELSKABSBROCHURE 2 0 1 6 V E L K O M M E N K Æ R E G Æ S T V I G L Æ D E R O S T I L A T B Y D E D I G O G D I N E G Æ S T E R V E L K O M M E N. V I S E R F R E M T I L A T S Æ T T E J E R I C E N T R
Læs mereDen morsomme mumie. 1. kapitel - M n: Gyserslottet M - Den morsomme mumie. Et mærkeligt væsen. Munin - Den morsomme mumie.
Den morsomme mumie 1. kapitel - M n: M - Den morsomme mumie Et mærkeligt væsen Munin - Den morsomme mumie M - Den morsomme mumie Den armløse amøbe 2. kapitel - A a: A - Den armløse amøbe Et væsen uden
Læs mere- - - - - - L ørdag d e n 1 1. a p r i l k l. 9.0 0 i E ge l u n d h a lle n.
Beder-Malling BMI K l u b m es t e rs k abe r for u n gd o m 2 0 1 5 V e l k o m m e n t i l k l u b m es t e rs k abe r i ba d m i n t o n. S æ so n e n 2 0 1 4-2 0 1 5 - - - - - - L ørdag d e n 1 1.
Læs mereÅRSBERETNING F O R SKAGEN KOMMUNALE SKOLEVÆSEN 1955-1956 VED. Stadsskoleinspektør Aage Sørensen
ÅRSBERETNING F O R SKAGEN KOMMUNALE SKOLEVÆSEN 1955-1956 VED Stadsskoleinspektør Aage Sørensen S k a g e n s k o le k o m m is s io n : (d.» / s 1956) P r o v s t W a a g e B e c k, f o r m a n d F r u
Læs mereHændelse 1: En sygeplejerske i nattevagt kontakter forvagten telefonisk med henblik på ordination af smertestillende til en 68-årig indlagt kvinde.
Hændelse 1: En sygeplejerske i nattevagt kontakter forvagten telefonisk med henblik på ordination af smertestillende til en 68-årig indlagt kvinde. Lægen ordinerer 10 mg petidin i.v. Først da sygeplejersken
Læs merePAPEGØJE SAVNES. 3-4. klasse. undervisningsmateriale. Lær om: Regnskoven & den grønne papegøje
PAPEGØJE SAVNES 3-4. klasse. undervisningsmateriale Lær om: Regnskoven & den grønne papegøje 1 Hej venner jeg er den grønne ara 4 3 1 1 5 5 3 5 Farv de rigtige numre 1. Sort 2. Rød 3. Lyserød 4. Grøn 5.
Læs mereMeningsfuldhed i et børneperspektiv
Meningsfuldhed i et børneperspektiv 1 K O NFERENC E N : SAMMENHÆNG I BØRN OG UNGES LIV - NÅR MENING SKABER HELHED 22. O K T O B E R 2015 HANS M Å NSSO N, C ESOB Hvad er meningen med vore børn anno 2015
Læs mereVI HAR EN HJERNESKADE! PÅRØRENDEPERSPEKTIVER TO ÅR EFTER EN HJERNESKADE?
VI HAR EN HJERNESKADE! PÅRØRENDEPERSPEKTIVER TO ÅR EFTER EN HJERNESKADE? N E T V Æ R K S M Ø D E, S O C I A L S T Y R E L S E N D. 4. 3. 1 4 A A L B O R G U N I V E R S I T E T C E N T E R F O R D E V
Læs merem e n n e s k e i h j e m m e t o g
P L A D S T I L l i v s k v a l i t e t D e s i g n e t t i l d e t a k t i v e m e n n e s k e i h j e m m e t o g p å a r b e j d s p l a d s e n VELA Tango-serien er designet til aktive mennesker til
Læs mereGRAFISK PRODUKTION OG WORKFLOW PORTFOLIO PETER THØGERSEN SVENDEPRØVE 2016
GRAFISK PRODUKTION OG PORTFOLIO PETER THØGERSEN SVENDEPRØVE 2016 GRAFISK PRODUKTION OG For Ragolds i Tyskland, har jeg arbejdet på denne æske i samarbejde med et designfirma i USA. Jeg har designet og
Læs mereUDSTYR TIL PÅFØRING AF KOLDLIM BROCHURE OKTOBER 2012
UDSTYR TIL PÅFØRING AF KOLDLIM BROCHURE OKTOBER 2012 Limforsyningsenheder - Membranpumper - Stempelpumper - Trykfødebeholder - Styringer - Limfordeler, slanger og tilbehør Koldlimspistoler til stribe,
Læs mereGrafikervejledning Hans Reitzels Forlag og Munksgaard
Grafikervejledning Hans Reitzels Forlag og Munksgaard GENERELT Grafiker skal teknisk være i stand til at hente og sende filer over FTP-server. FORMATER HRF og Mksg arbejder med disse standardformater:
Læs mereSide 1. Kæmpen i hulen. historien om Odysseus og Kyklopen.
Side 1 Kæmpen i hulen historien om Odysseus og Kyklopen Side 2 Personer: Odysseus Kyklopen Side 3 Kæmpen i hulen historien om Odysseus og Kyklopen 1 Øen 4 2 Hulen 6 3 Kæmpen 8 4 Et uhyre 10 5 Gæster 12
Læs mereREGULATIV RIBE KOMMUNE FOR RIBE VESTERÅSYSTEM SYD. Hovedopland 3800 omfattende Ribe Å s vandsytem Afstrømningsområderne 3813 (Syd for Ribe å) 3815
DECEMBER 1997 REGULATIV FOR RIBE VESTERÅSYSTEM SYD I RIBE KOMMUNE Hovedopland 3800 omfattende Ribe Å s vandsytem Afstrømningsområderne 3813 (Syd for Ribe å) 3815 RIBE KOMMUNE TEKNISK FORVALTNING Bøgeallé
Læs mere/AL-BANK. World Half Marathon Championships
/ W f Cpp 1 I å f f, f f å * å, *: C I x, c 2013 2 IF/ 2014 c, p IF5, yf F5 F, 7, p 7 IF/ 2014 9 1011 p1213 15 p p17 p19 21 Cp2014 #W2014 Ff: 3 P! w Y, U f, å f på p f p, p U f p på p, på å P Pz p pp,
Læs mereBogstavserien består af en serie hæfter, der starter med a 1
Kun salg ved direkte kontakt mellem skole og forlag. Kopiering er u-økonomisk og forbudt til erhvervsformål. Bogstavserien består af en serie hæfter, der starter med a 1 -bogen og slutter med g- bogen.
Læs mereProjekt: Ringe Å-systemet / Ringe Å (12:56:20 24-06-2015) Side 1 / 11
Projekt: Ringe Å-systemet / Ringe Å (12:56:20 24-06-2015) Side 1 / 11 Stationering : Ringe Å / 4600 Kommentar : (54) skala Stationering : Ringe Å / 4900 Kommentar : (55) skala Stationering : Ringe Å /
Læs mereDiktat 1. . Og så er den med at gå tur. Vi går lange ture langs. Navn: Klasse: Dato:
Diktat 1 Hjemme hos mig har vi fået en u e va. Min søster og jeg jæ e med at passe den. Den er stærk som en lille b ø. Og så har den helt hvide n r. D er skarpe som et s æ. Når den er sulten, ab den med
Læs mereOMRÅDE AVISEN. b g. m e. r d. l B. r i. Sådan er vort liv. Sommerlandet. Det sker JUNI 2009
JUNI 2009 OMRÅD AVISN V F - Ø A A - S B S S D» «: S 3 S 4-5 S 6 F: P B ø 69 V 2995 2 c 1195 5 V 10000 & ø 1000 95 5 5 2 ø 2 ø 26 V 4 995,- 2995,15 V 1 995,- 1395,32 V 5 995,- 3995,V 3 + 40 99,- : H A /
Læs merefotografisk kommunikation
XDANMARKS MEDIE- OG JOURNALISTHØJSKOLE CAMPUS KØBENHAVN Forprøve 2016 fotografisk kommunikation 1/2 Professionsbacheloruddannelsen i Visuel Kommunikation Studieretning: Fotografisk Kommunikation Del 1:
Læs mereRo l l e s p i l h a n d l e r g r u n d l æ g g e n d e o m at s æ t t e s i g i n d i e t a n d e t
Ro l l e s p i l h a n d l e r g r u n d l æ g g e n d e o m at s æ t t e s i g i n d i e t a n d e t p e r s p e k t i v, f o r d e r f r a at p r ø v e at s e e t p r o b l e m e l l e r e n i n t e
Læs merebogstav musikanterne www.bogstavmusikanterne.dk
bogstav musikanterne 1. Nu skal du høre! 2. Startsang 3. Bogstavmusikanterne 4. Bogstavsang 5. Vokaler 6. Vokalsang 7. Stavelsesleg 8. Læbesang 9. Skelneleg 10. Fortungesang 11. Forlydsleg 12. Bagtungesang
Læs mereVersionsbrev. LUDUS version 1.52.0. Den 5. marts 2014. J.nr. 4004-V1544-11
Versionsbrev LUDUS version 1.52.0 Den 5. marts 2014 J.nr. 4004-V1544-11 Den 05. marts 2014 Indholdsfortegnelse 1. Leverancens omfang... 3 2. Fremgangsmåde for ibrugtagning... 4 3. Generelt... 5 3.1 Kursist
Læs merePeter Bjerregård Jørgensen Bogholdervej 13 6623 Vorbasse. Fornyelse af tilladelse til indvinding af grundvand. Dato: 8. juli 2014
Peter Bjerregård Jørgensen Bogholdervej 13 6623 Vorbasse Fornyelse af tilladelse til indvinding af grundvand. Dato: 8. juli 2014 Tilladelse og vilkår. Billund Kommune giver hermed tilladelse til indvinding
Læs mereDESIGNGUIDE WEBSITE DESKTOP OG MOBIL 2016
DESIGNGUIDE WEBSITE DESKTOP OG MOBIL 06 FARVER HOVEDFARVER SEKUNDÆRE FARVER Primary blue Secondary blue Primary teal Primary orange 80% 60% 40% 0% 80% 60% 40% 0% 80% 60% 40% 0% 80% 60% 40% 0% Hex: ##033f65
Læs mereTypografi. &ombrydning. Artikel tæt på Fit Living Magasinet. Typografi & ombrydning
Typografi &ombrydning Artikel tæt på Fit Living Magasinet 1 OPGAVEN: Jeg fik til opgave at layoute en artikel om Louise Mieritz til Fitliving nr. 11 / 2015. Derudover skulle jeg booke fotograf, location
Læs mereBegynderlæseindlæring på Årby Skole, LBL
Begynderlæseindlæring på Skole, LBL Giv mit barn læsehunger det beder jeg om med brændende hjerte. For jeg vil så gerne at mit barn skal få i sin hånd nøglen til eventyrlandet hvor de dejligste af alle
Læs mereKLASSISKEPIZZA SPECIALPIZZA
BEDERS KLASSISKEPIZZA 1.M(omooo 2.omooon 3.omooopppon 4.omoonohmpnon 5.omoononn 6.omooppponohmpnon 7.omoopppononn 8.omooph oødo SPECIALPIZZA 9.ConUno(ndb omooph ødo 10.ConDuo(ndb omoonhmpnon 11.omoonnn
Læs mereChocolat du Nord. Chocolat du Nord
PÅSKE 2015 51241 8 ass Marcipanæg 75-80g Kr. 48,00 51243 8 ass Marcipanæg + Kakaomandler 170-180g Kr. 74,00 51247 16 ass Marcipanæg + Wienermandler 290-300g Kr. 115,00 51242 16 ass Marcipanæg 150-160g
Læs mereBudgetter vedr. etablering og drift af fabrikken Høvedstensvej 47-49. Dri f EL,
4. Rabudgt vd. indkøb ti bødfabikkn. Budgtt vd. tabing dift af fabikkn Høvdtnvj 47-49. Di f EL, t vd. bygningvdighod, va, afgift foiking. 575.550. O by - V - E - V - S B ø gning: ntiati jvf. bygningkav
Læs mereGuide til opsætning af Google Analytics Nye kunder Visiolab introduktion
Guide til opsætning af Google Analytics Nye kunder Visiolab introduktion Denne guide vil gøre dig i stand til at opstille din Google Analytics konto. Ydermere vil den være en hjælp til at forstå, hvordan
Læs mereBASAL LYDSTRATEGI / 20 LEKTIONER. Lyd for lyd
BASAL LYDSTRATEGI / 20 LEKTIONER 19 1 GENEREL INDFØRING Velkommen ordlæsekursus. Her skal I lære nogle strategier til at læse ord, I ikke kender forhånd. I skal være smarte og bruge strategier, når I ser
Læs mereAUREM HØRECENTER. NØRREGADE 31 9000 AALBORG 65742001 WWW.AUREM.DK. En unik guide til at Få bedre hørelse. "når din hørelse er vigtig"
2016-2017 1. udgave Aurem AUREM HØRECENTER. NØRREGADE 31 9000 AALBORG 65742001 WWW.AUREM.DK En unik guide til at Få bedre hørelse "når din hørelse er vigtig" ET HØRETAB KAN VÆRE MERE SYNLIGT END ET HØREAPPARAT!
Læs merestillede spørgsmål For så vidt angår spørgsmål AC, henviser jeg til skatteministerens besvarelse.
Kulturudvalget 2012-13 KUU Alm.del Bilag 147 Offentligt SAMRÅDSTALE Arrangement: Samråd om bogmoms /ebøger Åbent eller lukket: Åbent Dato og klokkeslæt: D. 18. april kl. 9.00 Sted: Christiansborg Taletid:
Læs meregrafisk design Professionsbacheloruddannelsen i Visuel Kommunikation Studieretning: Grafisk Design
XDANMARKS MEDIE- OG JOURNALISTHØJSKOLE CAMPUS KØBENHAVN Forprøve grafisk design Professionsbacheloruddannelsen i Visuel Kommunikation Studieretning: Grafisk Design Del 1: Plakatserie Til efteråret afholder
Læs mereTrend å til Røjbæk. Tillægsregulativ 2007
Trend å til Røjbæk Tillægsregulativ 2007 INDHOLDSFORTEGNELSE 1.0 GRUNDLAGET FOR REGULATIVET Side 3 2.0 BETEGNELSE AF VANDLØBET - 3 3.0 DIMENSIONER OG GRØDESKÆRING - 4 4.0 BYGVÆRKER - 4 5.0 VEDLIGEHOLDELSE
Læs mereAnetavle for Lisbeth Nørgaard Side 1
Anetavle for Lisbeth Nørgaard Side 1 Nr. 1 på denne tavle er den samme som nr. 1 på tavle nr. 1 Tavle nr. 1 2 Anton Nørgaard --3 1 Lisbeth Nørgaard -- Horsens æ Flemming Bach 3 Nina Møller --2 Ejnar Nørgaard
Læs mereJustitsministeriet Strafferetskontoret strafferetskontoret@jm.dk
Justitsministeriet Strafferetskontoret strafferetskontoret@jm.dk W I L D E R S P L A D S 8 K 1 4 0 3 K Ø BENHAVN K T E L E F O N 3 2 6 9 8 8 8 8 D I R E K T E 3 2 6 9 8 6 6 8 H A L @ H U M A N R I G H
Læs mere2. Årgangs Uge Om DIGTE. Mariannes værksted om Halfdans ABC. www.mangeintelligenser.com HALFDANS ABC 0
2. Årgangs Uge Om DIGTE Mariannes værksted om Halfdans ABC www.mangeintelligenser.com HALFDANS ABC 0 Skriv versene her A B C D E TEGN HER www.mangeintelligenser.com HALFDANS ABC 1 Skriv versene her _ F
Læs mereDu skal male. Brian: Kim: Søren: Ronni: Rune: 17 Guldmønten. Læs og se på billedet. Brian Kim Søren Ronni Rune
1 Guø. Du. Læ o på. B K Sø Ro Ru B: K: Sø: Ro: Ru: hå. H h å u på u j. øhå. H u å u, o u v. oå hå. H u h ø o å. h u hå. H u o å v. h ø u på. T p på h. Foæ, hv h! Ev ho. 1 1 Guø. Hvo? Du æ. 1 Guø. Hv? S
Læs mereBamse Polle. i 1. klasse
Bamse Polle i 1. klasse Polle Noller Sigurd Søren Maren Snella Lise Hanne Projektet Bamse Polle bygger på læseplan for den kriminalpræventive undervisning for 0. - 3. klasse og blev støttet af Det kriminalpræventive
Læs mere03. Grafisk design. Grafisk design. Identitet for Steentræ. Svendeprøveportfolio
03 Grafisk design Identitet for Steentræ 18 Svendeprøveportfolio Mathias Steen Rasmussen Født 12/10/1990 Nordbanegade 26, st. th. 2200 København N 29 43 03 96 mmathizzle@gmail.com Uopfordret ansøgning
Læs mereDen højpolerede overflade på BeoLab 4000 i den farvesammensætning,
2 I N D L E D N I N G 3 Indhold Deres BeoLab 4000 højttalere er et sæt meget små, aktive højttalere. Størrelsen, udformningen og alsidigheden gør BeoLab 4000 til ideelle højttalere til alle typer musik-/videosystemer,
Læs mere