XIS ÅRSBERETNING 2015
|
|
- Philippa Juhl
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 V XIS ÅRSBERETNING 2015
2 [Foto: Finn Juhl Pedersen] INDHOLD er udgivet af: Udviklingsorganisationen AXIS Nørrebrogade 52c, 3tv København N Printed in Denmark 1. udgave, 1. oplag 2016 (200 eks.) AXIS / ISSN: Redaktion: Lotte Lindberg & Sophia Lassithiotakis Grafisk design & layout: Finn Juhl Pedersen & Sophia Lassithiotakis Tryk: Christensen Grafisk Omslag-foto: Finn Juhl Pedersen Bestyrelsens beretning Årets gang på sekretariatet AXIS-billeder Forventet forbrug AXIS i Danmark AXIS internationalt Økonomi Samarbejdspartnere AXIS er en frivilligbaseret udviklingsorganisation, der arbejder for at forbedre forholdene for fattige i Bolivia, Peru, Ghana og Sierra Leone gennem uddannelse, fortalervirksomhed og organisering. AXIS har et særligt fokus på oprindelige folk, børn & unge samt kvinder. AXIS udviklingsarbejde sker i tæt samarbejde med lokale organisationer, som kender til problematikkerne og udfordringerne i lokalområderne. AXIS har bæredygtighed som tværgående princip i alle projekter og yder administrativ støtte til udvikling af partnerorganisationer. 2 3
3 BESTYRELSENS BERETNING Verdens vigtigste år blev et annus horribilis De voldsomme nedskæringer på udviklingsbistanden i 2015 var noget af en mavepuster, som tvinger os til at tænke nyt og lede efter alternativ finansiering for at sikre vores arbejde fremadrettet. [Foto: Axis] I sidste års beretning fra bestyrelsen tog jeg et rimelig konservativt kig i krystalkuglen og bød på, at 2015 ville blive et markant år for verdens udvikling i almindelighed. Det var der mange andre der også gjorde. Nye verdensmål, COP21 og regeringsskifte lurede i horisonten. Den borgerlige regering havde dårligt fået nøglerne til regeringskontorerne, før de kastede sig ud i omfattende besparelser på udviklingsbistanden. Senere kom den såkaldte flygtningekrise til og reducerede, paradoksalt, budgetterne til verdens mest udsatte med yderligere hundredevis af millioner. Som medlem af CISUs bestyrelse mødtes jeg med flere udviklingsordførere på Christiansborg, men som processen skred frem, blev det klart, at den borgerlige side ikke var til at hukke eller stikke i, at venstrefløjen var sat helt uden for indflydelse, og at selv højtstående embedsmænd i Udenrigsministeriet ikke havde den fjerneste ide om, hvad der foregik i den sorte boks, Claus Hjort og et par andre toppolitikere havde forskanset sig i. Da massakren var ovre, var der fundet 2,9 milliarder på udviklingsbistanden og dertil yderligere 1,5 milliarder til flygtningemodtagelse (som tages fra bistandens budgetter, som teknisk set stadig kaldes for udviklingsbistand). Civilsamfundspuljen, hvor Axis som bekendt finder størstedelen af sin finansiering, blev i ét hug reduceret med 35 %, fra 150 til 98 millioner kroner. ENGAGEREDE PARTNERE Sådan en besparelse gør ondt, og selvom den endnu ikke for alvor er slået igennem på Axis budgetter, kommer vi til at lave nogle omprioriteringer i årene, der kommer. Det bliver et arbejde for bestyrelsen, i samarbejde med vores mange frivillige, at finde ud af, hvordan vi håndterer, at vi fremadrettet vil få færre bevillinger fra CISU. Midt i regeringens nedskæringscirkus var vi en lille flok i Peru til partnerskabskonference med vores latinamerikanske partnere. Konferencen skulle egentlig have handlet om Axis som programorganisation, men allerede inden vi tog af sted, var arbejdet med en programansøgning blevet sat på standby. Det har vist sig i praksis at være svært at komme frem til en rigtig stærk program-model, der inkluderer hele foreningens arbejde. Og de bebudede nedskæringer gjorde bestemt ikke arbejdet lettere. Ikke desto mindre blev det på mange måder en god konference, der igen igen bekræftede alt det vi og vores partnere kan sammen, gør sammen og har mulighed for at udvikle sammen, program eller ej. Der er et engagement og en lyst til at lære og dele, og en større grad af syd-syd samarbejde vil være et stærkt argument, når vi søger nye projekter. SKÆRPET KONKURRENCE Ovenpå nogle virkeligt stærke år blev 2015 rent bevillingsmæssigt et mindre, men dog godkendt år. Udover en kvart million til den nævnte partnerskabskonference, fik vi til en partneraktivitet med Norsaac i Ghana, og ikke mindst fik vi grønt lyst og 2,7 millioner kroner til at fortsætte vores SRSR projekt med Kallpa i Peru. Rigtig godt gået. Imidlertid blev det, på grund af nedskæringerne, også tydeligt, at konkurrencen i civilsamfundspuljen er blevet kraftigt forøget. Derfor fik vi desværre afslag på to projekter, der egentlig var godkendte, men ikke havde scoret højt nok i CISUs interne pointsystem. Fremadrettet skal vi være endnu skarpere i vores ansøgninger. INSPIRERENDE KONTORFÆLLESSKAB I det nuværende politiske klima er det meget svært at sige, hvad 2016 kommer til at byde på. Venstre har flere gange signaleret, at 2015 s finanslov blot var en midlertidig en af slagsen og at den rigtige, prioriterede finanslov kommer i år. Det er ikke umiddelbart noget godt tegn. Midler til udviklingsarbejde hænger mildest talt ikke på træerne, men der er stadig andre finansieringskilder end civilsamfundspuljen. Vi arbejder på at afsøge alle tænkelige muligheder og er fortrøstningsfulde omkring, at vi vil lykkes med at finde andre midler. Her håber vi at kunne vende tilbage med positive nyheder i løbet af året, der kommer. Derudover er det virkelig glædeligt, at vi er del af et kontorfællesskab, der sammen med Afrika Kontakt, Adda, Dialogos og Afghanistan-komiteen efterhånden har udviklet sig til sit helt eget lille udviklingshus. Det er inspirerende at være del af et fagligt miljø, hvilket det ser ud til at vi alle, sekretariatet og frivillige, nyder godt af. Det er sådan noget, der kan give lidt ekstra energi i en kold tid. Jon Clausen, formand for AXIS 4 5
4 ÅRETS GANG PÅ SEKRETARIATET Solidt frivilligt fundament AXIS fyldte 20 år i august år med konstant udvikling i omsætning, antal projekter, professionalisme og i resultater og impact i syd. Der var nok at fejre men også faretruende toner over hele Danmarks udviklingsarbejde. BESKÆRINGER Med den nye Venstreregering, støttet af en samlet højrefløj, måtte hele udviklingssektoren stå for skud. Også CISU, Civilsamfundspuljen og dermed AXIS, blev ramt. Igennem 2014 og 2015 var vi blevet varslet reduktion på godkendte midler. Vi skulle skære ned til en 6 mio kr årlig bevilling fra begyndelsen af Med Venstreregeringens første finanslovsudspil kom så chokket. En beskæring pr. år til max 4,8 mio kr. Kort før jul kom anden runde af beskæring. Effekten på den årlige max-bevilling kender vi endnu ikke, men vi ender nok på omkring max 4 mio kr. årligt. Det betyder, at AXIS skal skære fra en omsætning på 7,4 mio kr i 2015 til ca 4 mio årligt fra NY FINANSIERING Vi har derfor igennem længere tid søgt alternative finansieringskilder. Kort før jul fik vi kontakt til en privat fond, som ønsker at støtte udviklingsarbejde i Peru med fokus på uddannelse og unge. Resultatet ser lovende ud, men vi kan først vide os sikre omkring juni Hvis denne finansiering kommer i hus, vil vi ikke have nået tidligere finansieringsstørrelse, men vi vil få en god støtte til at afhjælpe de værste problemer. PROJEKTKOORDINATORERNE 35 frivillige projektkoordinatorer har igen i år udført et kæmpe arbejde med at formulere projekter, kommunikere med partnere, skrive rapporter, monitorere arbejde, lave oplysning om betydningen af udviklingsarbejdet i syd samt permanent at opkvalificere indsatsen i arbejdet. Hver projektkoordinator bruger i gennemsnit 3 timer ugentligt på projektarbejde i AXIS. KOORDINATORMØDER - ET CENTRALT ELEMENT I AXIS Disse møder har igen i år været centrale. Ca. 8 gange om året afholdes møder med bl.a. kurser i projektstyring og økonomi, monitorering og evaluering. I 2015 har møderne især haft fokus på AXIS som programorganisation, udvikling af kønspolitik samt anti-korruptionspolitik. Møderne er dels centrum for faglig udvikling og dels for erfaringsudveksling mellem grupperne. LFA-GRUPPEN Denne gruppe har igen i år leveret et kæmpe arbejde som sparringspartnere for projektgrupperne. LFA-gruppen støtter med at formulere nye ansøgninger lige fra idéfasen til den endelige ansøgning samt ifm indsendelser af statusrapporter og afsluttende projektrapportering. Vi ser denne gruppes indsats som et centralt element i sikring af organisationens faglige niveau. FORTALERARBEJDE I AXIS Vi har igennem flere år oplevet, at vi har manglet en styrkelse af AXIS indsats ift. advocacy i Danmark. Dette har vi sat ekstra fokus på og vil i 2016 sætte yderligere fokus på. Derudover deltager vi aktivt i arbejdet i Globalt Fokus og i CISU, hvor vores formand er medlem af styregruppen. MEDLEMMER For et par år siden øgede vi kontingentet i AXIS. Det har bevirket et markant øget økonomisk bidrag fra medlemmerne. Efter en stærk indsats har vi nu konsolideret vores medlemstal på 200. I det kommende år skulle vi gerne øge medlemstallet med omkring 25. NY HJEMMESIDE Vi har nu en ny hjemmeside, nyt logo og design af vores materiale. MEDARBEJDERE ANSATTE OG FRIVILLIGE Sekretariatet har i 2015 bestået af 1. Niels Boe, (9 timer ugentligt) fungerer som sekretariatsleder, støtter projektgrupperne og m.m. 2. Finn Juhl Pedersen, (14 timer ugentligt) har sin primære opgave ift. økonomiadministration og støtte til gruppernes finansielle udfordringer. 3. Bjarne Rasmussen, (ansat 4 timer ugentligt) er ekspert i projekter vedrørende seksuelle rettigheder. Derudover har vi i løbet af årets dels haft Lisbeth Ganderup ansat og senest Emilie Faurholdt i løntilskud. DE FRIVILLIGE PÅ SEKRETARIATET 1. Karsten Odd Jensen arbejder med IT-support. 2. Lotte Lindberg har som ansvarsområde Årsberetning samt hjemmeside. 3. Catherine Watson er nu ansvarlig for udsendelse af praktikanter og frivillige til CEPROMUP i Lima. 4. Helle Feddersen er ansvarlig for vores aktive facebook-side. Niels Boe, sekretariatsleder i AXIS 6 7
5 PARTNERE PARTNERKONFERENCE LIMA, PERU 8 9
6 FORVENTET ÅRLIGT FORBRUG Bevillinger fra Civilsamfundspuljen - og planlagte projekter [Foto: Finn Juhl Pedersen] Land Projekt Bevilget beløb Forbrug 2015 Forbrug 2016 Forbrug 2017 Bolivia Seksuelle rettigheder og reproduktiv sundhed Pro Joven 3 m. Apprende Bolivia Aprender Haciendo - integreret uddannelse i bæredygtige familielandbrug, Bolivia - m. CETM Peru Unges seksuelle og reproduktive sundhed og rettigheder i Peru m. Kallpa Peru Unges seksuelle og reproduktive sundhed og rettigheder i Peru fase 2 m. Kallpa Peru Skolehaver Moray, fase 4 - m. Pachatusan Peru Elevdemokrati og medborgerskab blandt unge ledere i Ayacucho, Peru - fase 2 - m. Tarea Peru Oprindelige folk i AMAZONAS: Udannelse på egne betingelser, fase 3 m. FORMABIAP Partnerkonf. II Partnerskabskonference, Peru og Bolivia Ghana Innovative Sexual Education Project II ISEP fase 2 - m. NORSAAC Ghana Innovative Sexual Education Project II ISEP fase 3 - m. NORSAAC Ghana/Sierra L. Partnerskabsprojekt RAINS,NORSAAC og AMNet Advocate to Educate for Sexual and Reproductive Health and Rights m. AMNet Sierra Leone (EBOLA Advocate response) to Educate for Sexual and Reproductive Health and Rights- fase 2 m. Sierra Leone AMNet Planlagte nye projekter Peru Ny fase med Tarea x Peru Ny fase med FORMABIAP x Peru Uddannelse af ungdomsledere m. Pachatusan x x Peru Uddannelse i Ayacucho m. Tarea (privat donor) x x Bolivia Pro Joven 4 - med Pueblo Diferente x Bolivia Ny fase med CETM x Ghana Uddannelsesprojekt med RAINS x I alt
7 AXIS I DANMARK [Foto: Axis] FOLKELIG OPBAKNING TIL ULANDSBISTANDEN SKAL STYRKES [Tekst: Niels Boe] Den blå finanslov har foretaget historiens største beskæringer på udviklingsbistanden. Det er nødvendigt at ngo erne i 2016 arbejder for at sikre den danske opbakning til arbejdet i syd. politikere og opfordret dem til at sikre udviklingsbistanden på et rimeligt niveau, så udhulingen af den fattigdomsorienterede bistand ikke fortsætter. Det vil i 2016 også være væsentligt at vi fastholder og udbygger denne indsats. Også i en kommende finanslov kan vi frygte yderligere reduktioner i vores muligheder for at støtte civilsamfundet i syd. 12 Vi skal sikre, at AXIS arbejde i vores 4 projektlande også afspejles i andre aktiviteter i nord. Derfor skal vi blive stadig bedre til at yde en fortalerindsats og dermed bringe temaer fra Ghana, Sierra Leone, Bolivia og Peru på den danske dagsorden. Dette har vi gjort gennem en række initiativer. Vi har i 2015 haft flere besøg fra vores partnere i syd. Under disse har vi besøgt en række danske institutioner og oplyst om vores indsats og de resultater der er. Derudover er vi fortsat aktive i Globalt Fokus, ligesom vores formand er valgt til næstformand i CISU. Igennem disse fora har vi deltaget i kampagnerne mod den nye finanslov og dens milliardstore nedskæringer. Vi har sendt en lang række mails til AXIS OG VERDENS BEDSTE NYHEDER AXIS deltog igen i år i oplysningskampagnen Verdens Bedste Nyheder, og for sjette år i træk mødte AXIS-aktivister tusindvis af morgenfriske danskere på Christians Havns Torv, i busser og Metro. Her fik vi overbragt det glade budskab, at der, takket være den danske indsats i syd, sker gode fremskridt for de fattigste indbyggere i verden. HJEMMESIDE OG KOMMUNIKATION AXIS nye hjemmeside og facebook er nu levende og aktive informationskilder. Her prøver vi at skabe større viden om globale udviklingstemaer og dansk ulandsbistand krydret med historier fra vores konkrete indsats i syd. UD FOR AXIS I 2015 har vi styrket vores arbejde med udsendelsen af frivillige til Lima, hvor de underviser jævnaldrende i engelsk. Det er et snart 20-årigt samarbejde med den peruanske ngo CEPROMUP. Samarbejdet med forskellige danske uddannelsesinstitutioner er blevet styrket og vi forventer at dette også vil resultere i endnu flere danske frivillige på vej til Lima. Indtil dato har omkring 350 frivillige arbejdet for indsatsen i Limas slum. 13
8 AXIS INTERNATIONALT AXIS I PERU [Foto: Axis] KORT OM PROJEKTET PROJEKTTITEL: Skolehaver Moray - Fase 4 LAND: Peru (Cusco-regionen) PROJEKTPERIODE: SAMLET BUDGET: ,00 DKK PARTNER: Andees Pachatusan PROJEKTKOORDINATORER: Emilie Faurholdt, Ivanna M. Z. Arizcurinaga, Tanja Fløe Dalby & Mette Pjengaard Uddannelse i børnehøjde [Tekst: Emilie Faurholdt, Ivanna M. Z. Arizcurinaga, Tanja Fløe Dalby & Mette Pjengaard] Participatorisk læring på Quechua AXIS i 2016: Projektet Skolehaver Moray har til formål at styrke den tosprogede og interkulturelle undervisning blandt indianske børn i Cusco-regionen. Det sker med udgangspunkt i Moray-modellen (MM), som AXIS lokale partner, Andees Pachatusan, har udviklet. MM er en alternativ uddannelsesmodel, der baserer sig på højlandsindianernes kultur, sprog og traditioner. Konkret arbejder AXIS for at implementere modellen gennem kapacitetsopbygning af lokale lærere, forældreinddragelse og samarbejde med regionale og lokale myndigheder. Projektet har kørt siden 1998, og modellen er i dag udbredt til 50 grundskoler. I starten af projektets fjerde fase reducerede man antallet af skoler til 25, beliggende i otte kommuner. Disse skoler fungerer som demonstrationsskoler, hvor uddannelsesmodellen illustreres. Der har i 2015 været særligt fokus på projektets bæredygtighed, hvilket er kommet til udtryk i massivt fortalerarbejde. Pachatusan har arbejdet hårdt på at sikre lokal finansiering og videreførsel af skolehaverne bød på en betydelig udfordring, idet en større rotation af lærere og skoledirektører medførte, at halvdelen af projektets kapaciterede lærere fik nye arbejdspladser. Pachatusan fortsatte trodsigt kapaciteringen af de nye lærere og skoledirektører, i samarbejde med de lokale myndigheder. Selvom rotationen var en udfordring, er det samtidig en mulighed for at udbrede MM til nye skoler, da det forventes at projektlærerne og skoledirektørerne vil arbejde for at implementere MM på deres nye arbejdspladser. I 2015 har Pachatusan, i tæt samarbejde med aktører fra uddannelsessektoren, arbejdet videre med udvikling og godkendelse af fem lokale uddannelsesprojekter, som vil garantere MM s implementering mindst fire år frem. Nøgleordene for 2016 er uddannelsesprojekter (PED er) og bæredygtighed. I starten af 2015 blev der indgået flere aftaler med myndighederne med henblik på projektets bæredygtighed. Imidlertid er det ikke lykkes at færdiggøre de fem uddannelsesprojekter på normeret tid på grund af strejker i uddannelsessystemet samt El Niño, som medførte, at skolerne gik på ferie tidligere end normalt. CISU har godkendt en no cost extension på seks måneder, og AXIS forventer, at den ekstra tid vil garantere en tilfredsstillende afslutning på 12 års arbejde med at opnå en bæredygtig implementering af Modelo Moray i Cusco-regionen
9 Vores arbejde for at fremme seksualundervisning blandt oprindelige folk i Peru [Tekst: Dora Navarro] AXIS I PERU Stor undersøgelse kortlægger unges viden og holdninger til seksualitet. I 2015 blev den kvantitative og kvalitative undersøgelse i både Loreto og Ayacucho foretaget som planlagt. KALLPA samarbejdede med et dygtigt hold af forskere både fra Peru og Danmark samt med andre lokale partnere bl.a. FORMABIAP i Loreto. Spørgeskemaundersøgelsen blev gennemført i 12 forskellige landsbyer pr. region og har indsamlet information fra mere end 900 børn og unge mellem 13 og 25 år. Undersøgelsen er suppleret med kvalitative gruppeinterviews med børn og unge fra de samme landsbyer. Det omfattende materiale bearbejdes af undersøgelsesholdet og skal udmøntes i to rapporter. En generel udgave og en letlæselig udgave. Sidstnævnte skal udgives både på spansk og quechua. Et andet vigtigt resultat er sket inden for fortalerarbejdet. Her har der været arbejdet med uddannelsesmyndighederne på nationalt, regionalt og lokalt plan, og det er lykkedes partneren at vække stor interesse i alle led fra ministeren til regionale specialister og fra skoleledere, lærere, elever til forældre. Desuden har projektet deltaget i en netværksgruppe Alianza Si Podemos med forskellige peruanske organisationer, der arbejder med kønsproblemstillinger. AXIS i 2016: To specialister i interkulturel pædagogik vil sikre at rapporterne er kontekstualiseret, og at de lever op til undersøgelsens resultater. Med udgangspunkt i disse resultater vil KALLPA udarbejde undervisningsmaterialer i samarbejde med lærere, elever og forældre fra de 12 landsbyer i de to regioner. Det vil foregå gennem adskillige workshops, hvor metoderne vil afprøves, justeres og afprøves igen. Denne proces støttes yderligere af Formabiap, Tarea og den Bolivianske organisations Pueblo Diferente. Fortalerarbejdet i 2016 vil omfatte flere myndigheder og aktører bl.a. lærere, elever og forældre. Desuden vil KALLPA gennem sin nylig startede deltagelse i La Comisión Multisectorial med 17 forskellige statslige og overstatslige organisationer (Unicef), fremme undervisning i seksuel, reproduktiv sundhed og rettigheder gennem de materialer og processer, projektet har udarbejdet. [Foto: Dora Navarro] KORT OM PROJEKTET PROJEKTTITEL: Unge, oprindelige folks seksuelle og reproduktive sundhed og rettigheder. LAND: Peru PROJEKTPERIODE: SAMLET BUDGET: DKK PARTNER: KALLPA PROJEKTKOORDINATORER: Dora Navarro, Esther Dominguez, Barbara Mauritsen Oprindelige folks seksuelle rettigheder og reproduktive sundhed i regioner som Ayacucho og Loreto er i fare. For at styrke de unges rettigheder vil projektet mellem KALLPA og AXIS udarbejde kontekstualiserede undervisningsmaterialer til seksualundervisning i samarbejde med lokale lærere og unge. Undervisningsmaterialet udarbejdes på baggrund af en undersøgelse om unges seksuelle viden, holdninger og adfærd i Ayacucho og Loreto, der repræsenterer hhv. højlandet og junglen. Disse materialer vil styrke de unges rettigheder og vil i sidste ende kunne repræsentere alle unge fra oprindelige folk i det peruanske højland og jungleområde
10 AXIS I PERU [Foto: Tarea] KORT OM PROJEKTET PROJEKTITEL: Elevdemokrati og medborgerskab blandt unge ledere i Ayacucho/FASE II LAND: Peru PROJEKTPERIODE: SAMLET BUDGET: PARTNER: TAREA Asociación de Publicaciones Educativas (herefter TAREA) PROJEKTKOORDINATORER: Nicole Zehntner, Marie Busk Larsen, Rikke Friis Højland & Anne Sofie Scherrebeck-Jørgensen AARLE MED PÅ INTERNATIONALT FORUM FOR BØRN OG UNGE [Tekst: Nicole Zehntner] De unge fra AARLE bliver mere og mere synlige og får deres budskab frem i kampagner og ved deltagelse på konferencer. AXIS samarbejder med partneren TAREA om at styrke elevorganisationen AARLE, der består af unge mellem 11 til 18 år. AAR- LE er med projektets støtte vokset til i alt syv filialer fordelt på forskellige provinser i Ayacucho. Udover kapacitetsopbygning til de unge støtter projektet også udviklingen af et uddannelsesprogram om demokratisk medborgerskab har været et travlt år for projektet. De mange aktiviteter på skolerne og i gadebilledet gør, at AARLE er blevet mere synlig og kendt. I sommers bidrog de til en kampagne mod mobning ved at lave en musikvideo, hvor de sang om at tale åbent om vold på skolerne og gøre noget ved det ( No te quedes callad@ ). I efteråret nåede AARLE s renommé helt ud over landets grænser, da Unicef inviterede to AAR- LE-repræsentanter til Det internationale Forum for Børn og Unge, der blev afholdt i Mexico. Mirian og Carina rejste sammen med Cynthia fra TAREA til Mexico City for at udveksle erfaringer med andre unge og fortælle om deres arbejde i AARLE. Det var en spændende og lærerig oplevelse for dem alle sammen, og der var stor interesse for organisationen. AXIS I 2016 I 2016 vil der være mere fokus på uddannelsesprogrammet om demokratisk medborgerskab. Udvalgte klasser skal være med til at færdigudvikle og evaluere undervisningsforløb i de forskellige moduler om medborgerskab
11 AXIS I PERU [Foto: Catherine Watson UNDERVISNINGSMINISTERIET ANBEFALER MODEL FOR TOSPROGET INTERKULTUREL UNDERVISNING [Tekst: Lotte Lindberg] FORMABIAP og Undervisningsministeriet står sammen om at afholde kurser for uddannelsesnetværk i Amazonas. KORT OM PROJEKTET PROJEKTTITEL: Oprindelige folk i Amazonas: Uddannelse på egne betingelser/fase III LAND: Peru. PROJEKTPERIODE: SAMLET BUDGET: DKK PARTNER: FORMABIAP (Programa de Formación de Maestros Bilingües de la Amazonía Peruana) PROJEKTKOORDINATORER: Karen Prins og Lotte Lindberg. 20 AXIS team bestående af de to koordinatorer, Karen og Lotte, samt Finn som økonomiansvarlig, startede 2015 med et projektbesøg, hvor det endelige projektdokument for 3. fase blev gennemdrøftet. I løbet af skoleåret 2015 har landsbyerne på fællesmøder identificeret de problematikker, som er afgørende for lokalsamfundets fremtid. Projektskolerne har inddraget disse i undervisningen og er dermed lykkedes med at udgøre et vigtigt led i den lokale fremtidsplan. Denne udvikling kan måles på landsbybefolkningens stigende engagement i skolens arbejde. Undervisningsministeriet har i årets løb kopieret FORMABIAP-modellen i andre områder af Amazonas og anbefaler generelt modellen til Perus Regionale Uddannelsespolitiske Råd. Ligeledes afviklede FORMABIAP og Undervisningsministeriet i august sammen en efteruddannelsesworkshop for 368 lærere fra 5 forskellige uddannelsesnetværk med det formål at præsentere modellen som en relevant strategi for samarbejdet mellem skole og samfund. AXIS 2016 De anvendte undervisningsmaterialer skal i det kommende år systematiseres, redigeres og evalueres med henblik på udgivelse af lærerens bog og elevens bog. Med dette materiale fastholdes projektets mål om tosproget og interkulturel undervisning i relevante problematikker for landsbysamfundenes eksistens og identitetsgrundlag så som rettigheder og pligter, territorieforvaltning og miljøbeskyttelse. AXIS og FORMBIAP, den lokale NGO, samarbejder nu på syvende år om at sikre børn fra områder i Amazonas en skolegang, der inddrager børnenes sprog og kulturer. Peru anerkender retten til tosproget undervisning for den indianske befolkning, men der er langt igen, før der er tilstrækkeligt med uddannede tosprogede lærere, der kan varetage den forpligtelse. AXIS og FORMABIAP vil i denne projektfase styrke fortalervirksomheden hos de lokale og regionale uddannelsesmyndigheder og videreudvikle den pædagogiske dimension. 21
12 AXIS I BOLIVIA [Foto: Finn Juh Pedersen] KORT OM PROJEKTET PROJEKTTITEL: APRENDER HACIENDO / FASE II LAND: Bolivia PROJEKTPERIODE: SAMLET BUDGET: DKK PARTNER: CETM (Centro de Estudios y Trabajo de la Mujer) PROJEKTKOORDINATORER: Elisabeth Ganderup, Nadjala Rahi, Nete Hansen-Nord, Steffen Rasmussen, Signe Sørensen Projektet sigter mod at lære kvindelige quechua-bønder i Sacaba i Cochabamba-provinsen, hvordan de driver et bæredygtigt familielandbrug med udgangspunkt i uddannelsesmodellen Sacaba-modellen. Modellen er udviklet siden 2009 i et samarbejde mellem AXIS og den lokale partner CETM. Målet er at øge familiernes fødevaresikkerhed. Derudover sigter modellen mod at opbygge kvindernes selvtillid, organisere dem og gøre dem i stand til at tage kampen op mod køns- og etnisk ulighed. Projektets primære målgruppe består af 400 fattige quechua-kvinder fra 20 landsbyer i Sacaba-kommunen samt deres familiemedlemmer. I alt bestræber projektet sig på at forbedre livet for ca mennesker. OPLYSNING OM SACABA-MODELLEN I DANMARK OG BOLIVIA [Tekst: Signe Sørensen] Bæredygtig implementering og overdragelse af uddannelsesmodellen kræver anderkendelse fra myndigheder og civilsamfund, hvorfor projektet i 2015 har arbejdet bredt med oplysning om Sacaba-modellens muligheder. BESØG FRA BOLIVIA I april 2015 besøgte to CETM-repræsentanter AXIS i Danmark. Dette skete med fokus på at skabe oplysning i det danske civilsamfund om NGO ernes engagement i udviklende aktiviteter i Syd. Herunder var det målet at skabe viden om målgruppens livsvilkår i Bolivia samt at danne grundlag for erfaringsudveksling vedrørende mulighederne for - og metoderne til - at skabe positive ændringer. Under CETMs besøg i Danmark blev der bl.a. holdt oplæg på Christianshavns Gymnasium, diskuteret kvinders rettigheder med Grevinde Danner-stiftelsen og sammenlignet landbrugsmetoder med et økologisk landbrug i Holbæk. OFFENTLIG ANERKENDELDELSE AF SACABA-MO- DELLEN Med udgangen af 2015 udløb anden fase af projektet. Et af projektets mål var, at Sacaba-modellen skulle være anerkendt af både civilsamfundet og kommunale myndigheder i Sacaba. Projektevalueringen viser tydeligt, at dette mål er opnået. Herunder er der bl.a. blevet underskrevet aftaler med to kommuners borgmestre samt lokale afdelinger af den landsdækkende kvindeorganisation Bartolina Sisa om at støtte udbredelsen af Sacaba-modellen. Herudover har udsendelsen af et ugentligt radioprogram om projektet affødt interesse hos en lokal tv-station, som jævnligt har sendt indslag om kvinderne i projektet. Afsluttende præsenterede CETM Sacaba-modellen og dens resultater på en konference d. 22. december Konferencen blev en stor succes med deltagelse af over 400 personer - heriblandt forskellige civilsamfundsaktører og lokale myndigheder. AXIS I 2016 Anden fase af projektet er nu afsluttet, men en ny er på tegnebrættet. Med de gode resultater, som projektet har afstedkommet, er det planen, at en tredje projektfase skal sigte mod at få uddannelsesmodellen udbredt til andre kommuner i Bolivia 22 23
13 AXIS I BOLIVIA [Fotos: Finn Juhl Pederden og Catherine Watson] PROJEKTETS UNDERVISNINGSMATERIALE ER NU IMPLEMENTERET I SKOLESYSTEMET [Tekst: Kamilla Fri Madsen] Seksualundervisningsmodulerne har været drevet af frivillige kræfter blandt underviserne på lærerseminarierne. Den eksterne evaluering fremhæver dette som yderst positivt for det fortsatte arbejde. Pro Joven 3 blev afsluttet i juli 2015 og projektkoordinatorerne er af den opfattelse, at AXIS i samarbejde med APPRENDE, har gennemført et godt og nødvendigt projekt i Bolivia. I den sidste del af projektperioden har APPREN- DEs vedholdende dialog med undervisningsministeriet skabt gode resultater, og ministeriet har valgt at anvende projektets erfaringer med implementering af de regionaliserede curriculum i kommunernes grundskoler. AXIS har gennemført en ekstern evaluering af projektet ved Nancy Ventiades de Jáuregui i i sommeren I evalueringen fremhæves projektets styrke for sit arbejde i og med læreruddannelserne i La Paz. Underviserne har på frivillig basis gennemarbejdet og udviklet undervisningsmaterialet Sensatez: un diseño de Amor og støttet de 24 lærerstuderende i at få erfaring med at undervise i grundskolen gennem deres praktik. Undervisningsmaterialet bygger på interkulturel pædagogik og participatoriske metoder samt resultater fra spørgeskemaundersøgelserne. Ved projektets afslutning har APPRENDE præsenteret materialet for i alt 10 læreruddannelsesinstitutioner, og undervisningsministeriet har udsendt og anbefalet det til samtlige 38 lærerseminarier i Bolivia. AXIS I 2016 APPRENDE er ikke en mulig samarbejdspartner længere, men dele af projektteamet har etableret sig som ny NGO, Pueblo Diferente. Projektkoordinatorerne i AXIS arbejder på at kunne fortsætte elementer fra Pro Joven projektet med denne nye NGO engang i nær fremtid. KORT OM PROJEKTET PROJEKTTITEL: Pro Joven: Seksuelle rettigheder og reproduktiv sundhed / FASE III LAND: Bolivia (La Paz, Cochabamba og Santa Cruz) PROJEKTPERIODE: SAMLET BUDGET: DKK PARTNER: APPRENDE (Asociación Para la Prevención de Embarazos no Deseados) PROJEKKOORDINATORER: Kamilla Frimodt Madsen, Line Bechmann, Jeppe Kehlet Projektet Pro Joven arbejder med seksuelle rettigheder og reproduktiv sundhed (SRSR) i Bolivia og arbejder med udvikling af nye undervisningsmetoder til dialogbaseret seksualundervisning i grundskolen og i læreruddannelsen. Det sker gennem uddannelse af forandringsagenter, som efterfølgende uddanner grundskolelærere til at undervise elever i dialogbaseret seksualundervisning og gennem lærerstuderendes praktik i grundskolen. Baggrunden for den dialogbaserede undervisning er to undersøgelser af unges adfærd og holdninger i høj- og dalland gennemført i projektets 1. fase og i den nuværende fase, samt en best practice manual udviklet i 2. fase til lærere og kommunale myndigheder for igangsættelse og promovering af dialogbaseret seksualundervisning i grundskolesystemet. 25
14 AXIS I GHANA Manual til læsesvage om seksuelle rettigheder [Foto: NORSAAC & Finn Juhl Pedersen] [Tekst: Jette Ravn] Let us not behave like ostriches and burry our heads in the sand, sagde Høvding Alhassan, da han lancerede en ny manual for peer-to-peer undervisning. Unge er seksuelt aktive, og derfor har de behov for seksualundervisning. MANUAL TIL UNDERVISNING I SEKSUELLE RET- TIGHEDER I 2015 blev en ny manual lanceret. Den er målrettet mødre og unge, der underviser andre unge i landsbyerne (peer to peer), og den tager særligt hensyn til, at en del af dem ikke kan læse. Manualen er blevet til i et nært samarbejde med Ghana Health Service (GHS), som er den myndighed, der efterfølgende skal udbrede manualen og kendskabet til den. Der blev holdt en lancering i december. Høvding Alhassan holdt en key note speech, hvor han pointerede vigtigheden af, at alle i regionen får mulighed for at få undervisning om deres seksuelle rettigheder, også dem der har svært ved at læse. Alhassan sagde også, Let us not behave like ostriches and burry our heads in the sand, fordi det er vigtigt at erkende, at unge er seksuelt aktive, og derfor skal de have seksualundervisning og ikke kun have at vide, at de skal være afholdende, indtil de bliver gift. En flot erkendelse af en høvding i det traditionsrige nordlige Ghana. GHANESISK INSPIRATION I KØBENHAVN Hafsah Sumani, som er projektleder på ISEP-projektet, var i København i november. Hun besøgte bl.a. en folkeskole, AIDS-Fondet og Global Health på Københavns Universitet (KU). Møderne gav ny inspiration til ISEP-projektet, og de danske institutioner fik også inspiration til deres undervisning og arbejde. KU ønskede at få aftaler om udveksling af praktikophold i Tamale hos NORSAAC. Det er godt at få formidlet kendskabet til ISEP og dets participatoriske tilgang, og det er specielt dejligt at opleve, at andre danske institutioner også bliver inspireret i forhold til deres egne arbejdsområder. AXIS I 2016 ISEPII slutter til marts. Indtil da skal manualen distribueres, fortalervirksomheden videreudvikles og projektet skal evalueres. AXIS har søgt om en fortsættelse af projektet i tre år, hvor planerne er, at projektet dels skal udrulles i alle distrikter i regionen, og at fortalervirksomheden skal fortsættes, så den når ud til det regionale niveau blandt andet gennem en målrettet indsats på regionens lærerseminarier. NORSAACs nye hovedkvarter i Tamale KORT OM PROJEKTET PROJEKTTITEL : Innovate Sexual Education Project (ISEP), LAND: Ghana PROJEKTPERIODE: SAMLET BUDGET: DKK PARTNER: NORSAAC/Tamale Ghana PROJEKTKOORDINATORER: Jette Ravn, Inge Trads, Kira Boe, Helle Feddersen og Mette Østergaard Nielsen Målet med ISEP II er at give unge mellem 12 og 25 år relevant og ny viden om deres seksuelle rettigheder. Projektet bygger på en større undersøgelse fra en tidligere fase i projektet samt undervisningsguides og værktøjer til lærere, elever og unge i landsbyerne. Den lokale partner NORSAAC, som AXIS samarbejder med, har i denne fase af projektet udviklet en undervisningsmodel for seksualoplysning til interessenter på undervisningsområdet og en pædagogisk manual rettet til unge og mødre. Projektet træner lærere og arbejder med fortalervirksomhed blandt myndigheder, ledere og religiøse ledere for at kunne implementere seksualundervisning i skoler og landsbyer
15 AXIS I SIERRA LEONE [Foto: Finn Juhl Pedersen] KORT OM PROJEKTET Ebola-epidemien bremsede projektet. Nu er AXIS tilbage igen! 28 Certifikat for Ebola-overlevende Projekttitel: Advocate to Educate for Sexual and Reproductive Health and Rights. Land: Sierra Leone Projektperiode: Samlet budget: kr Partner: AMNet. Projektkoordinatorer: Kira Boe og Inge Trads. Målet med projektet er at bidrage til at unge mennesker i Sierra Leone kender til deres seksuelle og reproduktive sundhed og rettigheder (SRSR). Projektet vil bruge en metode til dialog i lokalsamfund på tværs af generationer og øge viden om og kendskab til SRSR. I fortalerarbejdet vil der sættes fokus på rettighedsbaseret tilgang for derigennem at adressere de store udfordringer med seksuelle overgreb og uønskede graviditeter. Ebola-epidemien kom i vejen for gennemførelse af det planlagte projekt. Projektet blev omformuleret og gennemført med fokus på Ebola-bekæmpelse og -forebyggelse. [Tekst: Niels Boe] Ebola-epedimien umuliggjorde gennemførelsen af de oprindelige planer. Et nyt projekt vil nu genoptage den oprindelige projektidé. I august 2014 påbegyndte AXIS sit første projekt i Sierra Leone, der skulle være vores indsats til at forbedre forholdene for især unge. Vi nåede imidlertid næppe at have underskrevet samarbejdsaftaler med vores partner AMNet før Ebola-epidemien brød ud. Det betød, at vi ikke fik mulighed for at gennemføre projektet som godkendt af Bevillingsgruppen i CISU. I stedet måtte AXIS redefinere projektet, så det bedst muligt støttede op om den nationale indsats mod den dræbende sygdom. Projektet i sin oprindelige form indebar en masse møder, kurser og dialoger, og som et middel til at afgrænse Ebola forbød regeringen forsamlinger i landet. På den måde har AMNet, som mange andre ngo er i Sierra Leone, også været udfordret af de mange begrænsninger, der har været for at arbejde i landet. Flere af de oprindeligt ansatte har forladt organisationen, nye folk er kommet til, og uden det direkte møde mellem AXIS-koordinatorer og projektan- satte, har det været svært at fastholde den dialog mellem partnerne, som kendetegner vores arbejde. Ved udgangen af 2015 er ebola blevet så godt som elimineret, og vi har formuleret en ny ansøgning, så vi kan vende tilbage til planlægning og arbejde med den oprindelige indsats. AXIS I 2016 AXIS har i samarbejde med AMNet reformuleret den oprindelige ansøgning og fremsendt ansøgning til CISU. Målet med projektet er kun på enkelte mindre punkter blevet justeret, ligesom det ansøgte budget er forøget med ca. 50 %, delvist for at fortsætte bekæmpelsen af ebola og delvist pga valutakursændringer. Efter ebola er der endnu mere behov for AXIS-projektet. 29
16 ØKONOMI & REGNSKAB [Tekst: Finn Juhl Pedersen] ØKONOMI Projektstøtte pr. land afholdes typisk over 3-4 timer hver og involverer så vidt muligt hele projektteamet og andre i organisationen. De to øvelser giver anledning til meningsudveksling og diskussioner blandt deltagerne, som vi vurderer, har stor værdi for forståelsen i hele projektteamet for den finansielle kontrol i administrationen af projekterne samt organisationens opbygning og afrapportering opad og nedad i organisationen. Der er ofte områder, som giver anledning til anbefalinger fra vores side om forbedringer i kontrolsystemer, men det er vores indtryk, at projektmidler i de besøgte organisationer generelt behandles i overensstemmelse med vores og Danidas retningslinjer. Det går pengene til Her kommer pengene fra Peru Bolivia Ghana Sierra Leone AXIS har i 2015 støttet projekter gennemført af vores partnere i Bolivia, Peru, Ghana og Sierra Leone med i alt kr. Projektstøtten kommer fra DANIDA-bevillinger til Civilsamfundspuljen administreret af CISU. Sekretariatets udgifter til administration af projekterne udgør kr. eller ca. 10 % af projektstøtten. Det er igen i 2015 vores partnere i Peru, der tegner sig for den største del af projektstøtten, godt 2,6 mio. kr. svarende til 46 %. Vores partnere i Bolivia fik overført i alt 1,5 mio. kr. (27 %), mens Ghana og Sierra Leone tegnede sig for henholdsvis 1,0 mio. (17 %) og ½ mio. kr. (9 %). Støtten til projekter i 2015 er stort set uændret ift. året før. AXIS afsluttede året med et overskud på knap kr. mod et budgetteret overskud på ca kr. Forskellen skyldes hovedsageligt, at en pulje til politikudvikling ikke blev anvendt, bl.a. på grund af de ændrede bevillingsmuligheder i forbindelse med nedskæring af ulandsbistanden. VI SAMARBEJDER MED: Projektstøtte Sekretariatsudgifter CISU (Danida) Tips-midler Medlemskontingent AXIS økonomiansvarlige har i årets løb besøgt CETM i Cochabamba, Bolivia, PACHATUSAAN i Cuzco, Peru, FORMA- BIAP i Iquitos, Peru, TAREA i Ayacucho, Peru, samt KALLPA i Ayacucho og hovedsædet i Lima. På tilsynsbesøgene diskuteres økonomiske spørgsmål som budgetter, kontrolsystemer, bogføring og revision af projekterne. Hos CETM, PACHATUSAAN, FORMABIAP og TAREA har vi gennemført workshops med Mango Financial Health Check og Accountability Dialogue. Disse workshops 31
17 V XIS Nørrebrogade 52C, 2.tv København N axis@axisngo.dk
V XIS 2 0 1ÅRSBERETNING 4
2 V 0 XIS 1 ÅRSBERETNING 4 [Foto: Toke F. Nyborg] INDHOLD 04 Bestyrelsens 06 beretning 08 Årets gang på sekretariatet 10 Projekter 2014-2017 12 Forventet forbrug 2014-2017 14 AXIS i Danmark 30 AXIS internationalt
Læs mereReferat fra generalforsamling 30. marts 2017
Referat fra generalforsamling 30. marts 2017 1. Valg af dirigent - Ea Helth Øgendahl 2. Godkendelse af dagsorden og indkaldelse - Dagsorden og godkendes af medlemmerne - Indkaldelse er udsendt rettidigt
Læs mereEt kærligt hjem til alle børn
SOS Børnebyerne programpolitik Et kærligt hjem til alle børn SOS Børnebyernes programpolitik 2 programpolitik SOS Børnebyerne Indhold 1. Den danske programpolitik... 3 2. Del af en international strategi...
Læs mereSeksuelle rettigheder og reproduktiv sundhed for oprindelige folk i Peru
1. Forside CIVILSAMFUNDSPULJEN STØRRE UDVIKLINGSPROJEKT eller faseopdelte projekter (budget mellem 500.000 kr. og 5 mio. kr.) Projekttitel: Seksuelle rettigheder og reproduktiv sundhed for oprindelige
Læs mereÆVENTION RETTIGHEDER POLITIK FØDSEL SEKSUALUNDERVISNING KONDOM SEX & SAMFUNDS INTERNATIONALE ARBEJDE
SEKSUALITET RETTIGHEDER SEX & POLITIK REGERINGER R MÆND UNGE REGERINGER SUNDHEDSYDELSER RETTIGHEDER AVIDITETER MØDREDØDELIGHED ABORT PRÆVENTION ÆVENTION RETTIGHEDER POLITIK FØDSEL SEKSUALUNDERVISNING KONDOM
Læs mereSEKSUEL FOREBYGGELSE OG SUNDHEDSFREMME I DANMARK
SEKSUEL FOREBYGGELSE OG SUNDHEDSFREMME I DANMARK ANBEFALINGER FRA Høring om Seksuel sundhed i Danmark afholdt på Christiansborg den 19. april 2007 Af Folketingets Tværpolitiske Netværk for Seksuel og Reproduktiv
Læs mereEuropaudvalget 2009 Rådsmøde 2978 - uddannelse m.v. Bilag 2 Offentligt
Europaudvalget 2009 Rådsmøde 2978 - uddannelse m.v. Bilag 2 Offentligt Indenrigs- og Socialministeriet International J.nr. 2009-5121 akj 28. oktober 2009 Samlenotat om EU-Komissionens forslag om et europæisk
Læs mere1. Introduktion. 2. Personlig information. Navn. E-mail adresse. Parti. nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj. Kære Folketingskandidat
1. Introduktion Kære Folketingskandidat Sex & Samfund laver i samarbejde med avisen 24timer denne spørgeskemaundersøgelse om folketingskandidaternes holdninger til sex, seksuel sundhed og seksuelle rettigheder.
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Foreningen Retro Knabrostræde 26, 1210 København
Læs mereOPERATION DAGSVÆRKS POLITISKE PAPIR VEDTAGET PÅ OPERATION DAGSVÆRKS STORMØDE 2015
OPERATION DAGSVÆRKS POLITISKE PAPIR VEDTAGET PÅ OPERATION DAGSVÆRKS STORMØDE 2015 1. Hvad er Operation Dagsværk? Operation Dagsværk er eleverne på de gymnasiale uddannelser og 8.-10. klassers oplysnings-
Læs merePARTNERSKABSINDSATS (under 500.000 kr.)
J.nr. (udfyldes af CISU) PARTNERSKABSINDSATS (under 500.000 kr.) Titel på partnerskabsindsats: Den danske ansøgende organisation: Evt. andre danske partner(e): Lokale partnerorganisation(er): Konference:
Læs mereStrategi og handlingsplan Ulandsforeningen Diálogos 2009
Strategi og handlingsplan Ulandsforeningen Diálogos 2009 Generelt Foreningen bygger på et humanistisk grundsyn. Den er uafhængig af politiske, religiøse og økonomiske interesser. Foreningens formål er
Læs mereKomparativt syn på Danmarks og Norges mikrofinans sektor
Konklusion Komparativt syn på s og s mikrofinans sektor For både den danske og norske sektor gør de samme tendenser sig gældende, nemlig: 1. Private virksomheders engagement i mikrofinans har været stigende.
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Assist-Denmark Glenstrup Søvej 12 Holmgaard 8990 Faarup
Læs mereCISUs STRATEGI 2014 2017
CISUs STRATEGI 2014 2017 Civilsamfund i udvikling fælles om global retfærdighed Vedtaget af CISUs generalforsamling 26. april 2014. Vores strategi for 2014-17 beskriver, hvordan CISU sammen med medlemsorganisationerne
Læs mereStartdato Aug 2015 Slutdato Dec 2015 Antal måneder 6 mdr. [x ] dansk eller [ ] engelsk
J.nr. (udfyldes af CISU) 1. Forside CIVILSAMFUNDSPULJEN PARTNERSKABSINDSATS (under 500.000 kr.) Titel på indsatsen Den danske ansøgende organisation Evt. andre danske partner(e) Programforberedelse LA
Læs mereCIVILSAMFUND I UDVIKLING - fælles om global retfærdighed
CIVILSAMFUND I UDVIKLING - fælles om global retfærdighed CISUs STRATEGI 2014-2017 CISUs STRATEGI 2014 2017 Civilsamfund i udvikling fælles om global retfærdighed Vedtaget af CISUs generalforsamling 26.
Læs merePARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG
PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG NOVEMBER 2013 AFRIKA KONTKAT BLÅGÅRDSGADE 7B DK2200 KØBENHVAN N TELEFON: +45 35 35 92 32
Læs mereEtnisk Erhvervsfremme 2010 2013
Etnisk Erhvervsfremme 2010 2013 Indhold Baggrund s. 1 Formål - 2 Målgruppe - 3 Indhold - 3 Organisation - 4 Budget - 7 Finansiering - 7 Baggrund I regeringsgrundlaget fra 2007 - Mulighedernes samfund -
Læs mereRed Barnet Strategiske prioriteter 2016-2018
Red Barnet Strategiske prioriteter 2016-2018 VORES FORMÅL Vi redder, beskytter og styrker de dårligst stillede børn i Danmark og resten af verden. VORES ORGANISATION Red Barnet Etableret i Danmark i 1945
Læs mereNy Nordisk Skole et forandringsprojekt for dagtilbud og uddannelser
Ny Nordisk Skole et forandringsprojekt for dagtilbud og uddannelser 1. Indledning Børne- og uddannelsessystemet kan ikke alene forandres gennem politisk vedtagne reformer. Hvis forandringerne for alvor
Læs mereBedre borgerinddragelse
Bedre borgerinddragelse Anbefalinger til Naalakkersuisut NGO Koalitionen for Bedre Borgerinddragelse 11-03-2014 En redegørelse for hvad god borgerinddragelse er og en række anbefalinger til Naalakkersuisut
Læs mereReferat Folkeoplysningsudvalget torsdag den 22. januar 2015
Referat torsdag den 22. januar 2015 Kl. 18:00 i Borgerstuen i Hvalsø Hallerne Indholdsfortegnelse 1. FOU - Godkendelse af dagsorden... 1 2. FOU - Fokusområde - Aktiviteter for flygtninge i Lejre Kommune...
Læs mereHG s repræsentantskabsmøde 24.02.2016 Foreningsåret 2015 REPRÆSENTANTSKABSMØDE 24.02.2016
HG s repræsentantskabsmøde 24.02.2016 Foreningsåret 2015 REPRÆSENTANTSKABSMØDE 24.02.2016 Beretning I min beretning vil jeg komme ind på følgende emner 1. Medlemstal og afdelinger 2. HG s vision og værdier
Læs mereHolstebro Kommunes integrationspolitik
Page 1 of 9 Holstebro Kommunes integrationspolitik Vedtaget på byrådsmødet den 7. oktober 2008 Page 2 of 9 Indhold Indledning Holstebro Kommunes vision Integrationspolitikkens tilblivelse Vision, værdier
Læs mereTillæg til retningslinjer for Projektpuljen
Tillæg til retningslinjer for Projektpuljen Juli 2009 Indhold Indledning... 2 Forhøjede beløbsgrænser og hvem kan søge hvad, hvor meget og hvornår?... 3 Forundersøgelser... 4 Partneridentifikation... 6
Læs mereBliv red barnet AMBASSADØRSKOLE
Bliv red barnet AMBASSADØRSKOLE VELKOMMEN! Tak fordi I nu overvejer eller har besluttet jer for at blive Red Barnet ambassadørskole. Red Barnet har nemlig meget brug for at samarbejde med jer. Over hele
Læs mereDet giver dig mere indsigt Nyhedsbrev
Det giver dig mere indsigt Nyhedsbrev September 2011 Fredag den 30. fejres frivilligheden Politiker i praktik Røde Kors indsamlingen nærmer sig Cathrine Lindberg Bak Frivilligt PR-team klar til landsindsamlingen
Læs mereOm Videncenter for velfærdsledelse
23/11/11 Om Videncenter for velfærdsledelse Videncenter for Velfærdsledelse I Finansloven for 2010 blev der afsat 20 mio. kr. til et nyt Videncenter for Velfærdsledelse. Videncentret er et samarbejde mellem
Læs meretænketank danmark - den fælles skole
NYHEDSBREV NR. 20 SOMMER 16 tænketank danmark - den fælles skole INDHOLD Nyt fra bestyrelsen Nyt fra bestyrelsen Indlæg fra Elisa Bergmann, BUPL Indlæg fra Mette Witt-Hagensen, Skole og Forældre Indlæg
Læs mereInvitation til konference. Ledelse af fremtidens
Invitation til konference Ledelse af Er du med til at lede n? Så ved du, at du netop nu er i centrum for mange danskeres opmærksomhed. Der bliver i særlig grad bidt mærke i, hvad du gør, og hvordan du
Læs mereNotat til Statsrevisorerne om beretning om Det Arabiske Initiativ. December 2011
Notat til Statsrevisorerne om beretning om Det Arabiske Initiativ December 2011 RIGSREVISORS FORTSATTE NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Opfølgning i sagen om Det Arabiske Initiativ (beretning nr. 10/2009)
Læs mereStrategi 2015-2018. Rettigheder til, i og gennem uddannelse.
Strategi 2015-2018 Rettigheder til, i og gennem uddannelse. 1 1. Introduktion AXIS er en organisation, der er vokset ud af et frivilligt engagement og solidaritetsarbejde i 1980 erne og 1990 erne, i primært
Læs mereFÆLLES OM ODENSE. Civilsamfundsstrategi
FÆLLES OM ODENSE Civilsamfundsstrategi 1 FORENINGSFRIVILLIG Corperate Volunteer ADD-ON MODEL MEDLEM SERIEL ENKELTSTÅENDE DEN STRATEGISK INTEGREREDE MODEL UORGANISEREDE ELLER VIRTUEL FRIVILLIG OFFENTLIG
Læs mereEr du klædt på til et bedre miljø?
Er du klædt på til et bedre miljø? MiljøForum Fyn - ellers er det om at komme ud af fjerene! 2 MiljøForum Fyn Miljø og klima står højt på den globale dagsorden, fordi det er blevet tydeligt, at måden,
Læs mereViva Danmark. Strategi 2013-16
Viva Danmark Strategi 2013-16 Mission Vi ønsker at forbedre udsatte børn og unges vilkår, så de får en tryg og sund opvækst med muligheder for at skabe deres egen fremtid. Vision Vi drømmer om en bevægelse
Læs mere150.000 elever deltager i Uge Sex heraf 1.297 fra Thisted Kommune
PRESSEMEDDELELSE 04. FEBRUAR 2011 150.000 elever deltager i Uge Sex heraf 1.297 fra Thisted Kommune Danmarks suverænt største seksualundervisningskampagne løber af stabelen for 4. år i træk. Denne gang
Læs mereBedre borgerinddragelse
Bedre borgerinddragelse Anbefalinger til Naalakkersuisut NGO Koalitionen for Bedre Borgerinddragelse 11-03-2014 En redegørelse for hvad god borgerinddragelse er og en række anbefalinger til Naalakkersuisut
Læs mereBørne- og Undervisningsudvalget 2011-12 BUU alm. del Bilag 202 Offentligt. Fælles ambitioner for folkeskolen. læring i centrum
Børne- og Undervisningsudvalget 2011-12 BUU alm. del Bilag 202 Offentligt Fælles ambitioner for folkeskolen læring i centrum Fælles ambitioner mangler Mange forskellige faktorer rundt om selve undervisningssituationen
Læs mereSynlig Læring i Gentofte Kommune
Synlig Læring i Gentofte Kommune - også et 4-kommune projekt Hvor skal vi hen? Hvor er vi lige nu? Hvad er vores næste skridt? 1 Synlig Læring i følge John Hattie Synlig undervisning og læring forekommer,
Læs mereDagsorden til møde i bestyrelsen ved Horsens Gymnasium torsdag den 12. december kl. 16.00 19.30
Dagsorden til møde i bestyrelsen ved Horsens Gymnasium torsdag den 12. december kl. 16.00 19.30 Afbud: Ole Have Jørgensen. Helle Lindkvist Kjeldsen kom kl. ca. 17.00; Anne Marie Illum gik efter aftale
Læs mereOpsamling på konferencen den 4. april
Kære alle Oven på den gode dag i Vejle den 4. april med både konference og repræsentantskabsmøde vil jeg her i nyhedsbrevet forsøge at samle op på de overordnede aktiviteter i Uddannelsesbenchmark, hvor
Læs mereDebatoplæg om det rummelige arbejdsmarked
Debatoplæg om det rummelige arbejdsmarked Regeringen, maj 2 Debatoplæg om det rummelige arbejdsmarked Regeringen, maj 2 Regeringen, maj 2 Et debatoplæg om det rummelige arbejdsmarked Publikationen kan
Læs mereBeskrivelse af indsatsens første fire måneder
1 Status på gadeplansmedarbejder-funktionen, Helsingør Kommune oktober 2014 Indhold Beskrivelse af indsatsens første fire måneder... 1 Målsætningen med gadeplansfunktionen... 2 Gadeplansmedarbejderens
Læs mereantal bilag kontor journalnummer dato 1 AFR 5.D.276.a.1.c. 26. juni 2012
Udenrigsministeriet antal bilag kontor journalnummer dato 1 AFR 5.D.276.a.1.c. 26. juni 2012 BEVILLINGSNOTITS bevillingsnummer AFR/2012/ titel Styrkelse af afrikanske unges rettigheder og muligheder for
Læs mereForslag til ændring af kommunale fokusområder i kvalitetsrapporten
Notat Vedrørende: Forslag til ændring af kommunale fokusområder i kvalitetsrapporten Sagsnavn: Ændring af kommunale fokusområder i kvalitetsrapporten Sagsnummer: 17.01.10-P00-1-16 Skrevet af: Louise Bisgaard
Læs mereTOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT
TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT INTRODUKTION TIL GUIDEN Din kommune er blevet udvalgt til at være med i projektet Bedre til ord, tal og IT. Du får denne guide, fordi du har en bærende rolle i
Læs mereKontakt Heidi M. Rasmussen Koordinator Mandag Morgen 33 93 93 23 heidi@mm.dk
Kontakt Heidi M. Rasmussen Koordinator Mandag Morgen 33 93 93 23 heidi@mm.dk Gode råd og guide til sessionsværter 3 Velfærdens Innovationsdag er en arbejdende konference 4 Om stande på Velfærdens Innovationsdag
Læs mereHolstebro Kommunes Integrationspolitik
Holstebro Kommunes Integrationspolitik Godkendt af Arbejdsmarkedsudvalget Holstebro Kommunes April 2013 Indhold Indledning 2 Holstebro Kommunes vision 2 Integrationspolitikkens tilblivelse 3 Tværgående
Læs mereEvaluering af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag
Evaluering af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag Kommune: Skive Kommune Involverede skoler i projektet: Aakjærskolen, Skive Kommune Evalueringsrapporten er udarbejdet af: Ove Jensen,
Læs mereAlbertslund Kommunes Digitaliseringsstrategi 2013-2015
Albertslund Kommunes Digitaliseringsstrategi 2013-2015 Indledning Dette er strategien for Albertslund Kommunes digitale udvikling frem mod 2015. I Den Fællesoffentlige Digitaliseringsstrategi gør regeringen
Læs mereBilag 1: Projektbeskrivelse Oprettelse af forældrerollemodelkorps i København
Bilag 1: Projektbeskrivelse Projekttitel Oprettelse af forældrerollemodelkorps i København Tema Ansvarlig Sagsnummer Lokale rollemodelkorps Mette Gram og Lotte T. Larsen (Brug For Alle Unge) og Mahtab
Læs mereArbejdspladsvurdering (APV) 2012 Nedsættelse af APV-koordinationsudvalg Sagsbehandler: Karen Boesen og Ingrid Skovsmose
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T HSU AMKU S A G S N O T A T 16. NOVEMBER 2011 Vedr.: Arbejdspladsvurdering (APV) 2012 Nedsættelse af APV-koordinationsudvalg Sagsbehandler: Karen Boesen og Ingrid
Læs mereDe bærende principper for psykiatriomra det i Viborg Kommune
De bærende principper for psykiatriomra det i Viborg Kommune Notat til drøftelse og kvalificering i Social- og Arbejdsmarkedsudvalget, Handicaprådet og FagMED HPU, marts/april 2014. Formål med kapacitetsanalysen
Læs mereMiljøministerens besvarelse af spørgsmål nr. B, C og D stillet af Folketingets Miljøudvalg
Miljøudvalget 2012-13 MIU alm. del Bilag 28 Offentligt Miljøministerens besvarelse af spørgsmål nr. B, C og D stillet af Folketingets Miljøudvalg Spørgsmål B Af regeringens finanslovsforslag for 2013 fremgår
Læs mereByggeriets Arbejdsmiljøbus Projektbeskrivelse 2012-2014
27. september 2011 Byggeriets Arbejdsmiljøbus Projektbeskrivelse 2012-2014 Byggeriets Arbejdsmiljøbus er en mobil konsulenttjeneste, som har til formål at formidle god arbejdsmiljøpraksis og viden om udvikling
Læs mereIndsamling og dokumentation af viden
1 Indsamling og dokumentation af viden Fonden skal opsamle og systematisere tilgængelig viden og målrettet formidle den videre til måltidsproducenter etc. Viden kan bestå i forskningsresultater, opskrifter,
Læs mereTematisk evaluering af danske NGO ers støtte til civilsamfund i Ghana og Etiopien
Udenrigsudvalget 2009-10 URU alm. del Bilag 60 Offentligt Danida UDENRIGSMINISTERIET DAC sektor: 150 Tematisk evaluering af danske NGO ers støtte til civilsamfund i Ghana og Etiopien evalueringresumé 2009.07
Læs mereTILSYN Arbejdstilsynet trues af massefyring - igen Af Michael Bræmer @MichaelBraemer Onsdag den 26. august 2015, 05:00
TILSYN Arbejdstilsynet trues af massefyring - igen Af Michael Bræmer @MichaelBraemer Onsdag den 26. august 2015, 05:00 Del: En stor del af Arbejdstilsynets aktiviteter har været baseret på midlertidige
Læs mereStyrket faglighed og dannelse gennem frihed, tillid og ansvar
Styrket faglighed og dannelse gennem frihed, tillid og ansvar Fremtidens folkeskole Styrket faglighed og dannelse gennem frihed, tillid og ansvar Skal Danmark opretholde velfærden i fremtiden, så skal
Læs mereGADEIDRÆT. Kulturudvalget 2012-13 KUU Alm.del Bilag 255 Offentligt
Kulturudvalget 2012-13 KUU Alm.del Bilag 255 Offentligt GADEIDRÆT Et stigende antal børn og unge efterspørger i dag en løsere organisering og et mindre elitært fællesskab at dyrke idræt i. De unge ønsker
Læs mereFrederikshavn Kommune. Politik for frivilligt socialt arbejde 2015-2019
Frederikshavn Kommune Politik for frivilligt socialt arbejde 2015-2019 frivilligheden blomstrer Bærende principper fælles pejlemærker Tænkes sammen med fra politik til praksis 3 5 7 9 11 frivilligheden
Læs mereFaglig rapport fra Dansk Akvakultur nr. 2014-6
Delprojekt: Afsætningsfremme Dansk Akvakultur 2012-2014 (ASC) Faglig rapport fra Dansk Akvakultur nr. 2014-6 ASC, akvakultur, fisk, afsætning, eksport. 1 DATABLAD Serietitel og nummer: Faglig rapport fra
Læs mereStatsrevisorernes Sekretariat Folketinget Christiansborg 1240 København K FORSVARSMINISTEREN. 2. september 2014
Statsrevisorernes Sekretariat Folketinget Christiansborg 1240 København K FORSVARSMINISTEREN 2. september 2014 MINISTERREDEGØRELSE TIL STATSREVISORERNES BERETNING NR. 16/2013 OM STATENS PLANLÆGNING OG
Læs mereGATE 21. Årsberetning
2014 GATE 21 Årsberetning FORMANDENS BERETNING STEEN CHRISTIANSEN 2014 blev et stærkt år for den grønne omstilling og for Gate 21: Klimaforandringerne er tilbage på den globale politiske dagsorden. København
Læs mereKvalitetsrapport 2013
Kolding Kommunale Skolevæsens Kvalitetsrapport 2013 Skoleåret 2012-13 Delrapport fra Calle Jakobsen ved Specialcenter Bramdrup KONKLUSIONER KVALITETSSIKRING AF ELEVERNES UDBYTTE Vi ser som udgangspunkt
Læs mereKulturpulje 2016. Vejledning til ansøgere
Kulturpulje 2016 Vejledning til ansøgere Indhold 1. Hvem kan søge Kulturpuljen 2016?... 2 2. Hvad kan man søge til?... 2 3. Hvad bliver projektet vurderet på?... 2 4. Økonomiske og tidsmæssige rammer for
Læs mereCISV Pas AktIV t VerdenSborgerSkAb
CISV Pas AktIV t VerdenSborgerSkAb Passet giver dig et overblik over CISV s tilgang til fredsuddannelse. Passet er en praktisk guide til, hvad vi arbejder med, og hvorfor vi gør det. det kan bruges som
Læs mereKvalitetsrapport 2011
Kolding Kommunale Skolevæsens Kvalitetsrapport 11 Skoleåret 1-11 Delrapport fra 11 ved skoleleder Kedda Jakobsen KONKLUSIONER KVALITETSSIKRING AF ELEVERNES UDBYTTE Gennemsnittet er højnet betydeligt i
Læs mereStrategiplan for undervisning af dygtige elever
Strategiplan for undervisning af dygtige elever Udviklingsprojekt over tre år 2007-2010 Formål: At udvikle retningslinjer for identifikation af elever med særlige forudsætninger At få større viden om og
Læs mereFolkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune
Børn og Unge Januar 2014 Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune Det er vigtigt, at der er en klar defineret lokalpolitisk ramme for implementering af den nye skolereform.
Læs mereResultatkontrakt 2006
Resultatkontrakt 2006 1. Indledning...3 2. Formål, opgaver, mission og værdier...3 3. Vision...4 4. Strategi og resultatkrav/indsatsområder...7 4.1 Resultatkrav vedr. forankring og formidling af viden:...8
Læs mereFrivilligrådets mærkesager 2015-16
Frivilligrådets mærkesager 2015-16 September 2015 FÆLLESSKAB OG DELTAGELSE GIVER ET BEDRE SAMFUND OG BEDRE VELFÆRD Forord Frivilligrådet mener, at vi i dagens Danmark har taget de første og spæde skridt
Læs mereReferat Udvalget for Job & Arbejdsmarked mandag den 9. januar 2012
Referat mandag den 9. januar 2012 Kl. 16:30 i Mødelokale 1, Hvalsø Gitte Geertsen (F) Indholdsfortegnelse 1. JA - Godkendelse af dagsorden...1 2. JA - Orienteringssager...2 3. JA - Dialogtema "Ungeindsatsen"...3
Læs mereFempunktsplan for styrket anti-korruptionsindsats i Afghanistan
Fempunktsplan for styrket anti-korruptionsindsats i Afghanistan De fem elementer i planen er: 1. Etablering af en taskforce på ambassaden i Kabul for at styrke anti-korruptionsarbejdet og udvikle et særskilt
Læs mereS T R AT E G I 2016-2019
STRATEGI 2016-2019 INDHOLD 03 HVEM ER VI? HVAD VIL VI? 04 STRATEGI LANGSIGTEDE SIGTELINJER 06 STRATEGI PRIORITERINGER FOR 2016-2019 08 ÅBENHED. SAMARBEJDE. DIALOG 10 NATURFONDEN OM 10 ÅR 12 FAKTA 14 FONDENS
Læs mereFOA: Teknik- og servicesektoren. Mundtlig bere t n i n g
FOA: Teknik- og servicesektoren Mundtlig bere t n i n g Grafisk tilrettelæggelse af omslag: Joe Anderson Forsidefoto: Niels Åge Skovbo Layout og indhold: Teknik- og servicesektoren Oplag: 300 Tryk: FOAs
Læs mereProjektbeskrivelse: Fagligheder på beskæftigelsesområdet
Projektbeskrivelse: Fagligheder på beskæftigelsesområdet Baggrund for projektet Projektet startede på idéplan i foråret 2014 og blev yderligere aktualiseret ved reformen på beskæftigelsesområdet, der blev
Læs mereEvaluering af Århus Kommunes model for henvisning af skolebegyndere med dansk som andetsprog
11. maj 2010 Evaluering af Århus Kommunes model for henvisning af skolebegyndere med dansk som andetsprog Århus Kommune har siden 2006 henvist skolebegyndere med dansk som andetsprog og med et ikke uvæsentligt
Læs mere(Det talte ord gælder)
+HOOH7KRUQLQJ6FKPLGWVWDOHWLO/2 6NRQJUHVGHQRNWREHU (Det talte ord gælder) Kære kongres Tak fordi jeg måtte lægge vejen forbi jer i dag. Det er en af de aftaler, jeg virkelig har glædet mig til. Både før
Læs mereInnovative Partnerskaber samarbejde mellem erhvervslivet og CSO er. 22. september 2015 Lotte Asp Mikkelsen Rådgiver, CISU
Innovative Partnerskaber samarbejde mellem erhvervslivet og CSO er 22. september 2015 Lotte Asp Mikkelsen Rådgiver, CISU 1 Formål Trends omkring samarbejde mellem CSO er og erhvervslivet Hvad kan man søge
Læs mereKærester. Lærermanual Sexualundervisning KÆRESTER LÆRERMANUAL
Kærester Lærermanual Sexualundervisning 1 Kompetenceområde og færdigheds- og vidensmål Dette undervisningsmateriale, der er velegnet til sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab for 7. -9. klassetrin,
Læs mereDILFs 53. generalforsamling DILF Vesterbrogade 149, København V. 27. april 2015 Referat
DILFs 53. generalforsamling DILF Vesterbrogade 149, København V. 27. april 2015 Referat Formanden for DILF, Anders Høegh, bød velkommen til de fremmødte. 1. Valg af dirigent Bestyrelsen foreslog bestyrelsesmedlem,
Læs mereFolkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune
Børn og Unge 20. november 2013 Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune Det er vigtigt, at der er en klar defineret lokalpolitisk ramme for implementering af den nye
Læs mere8722 Hedensted Web: www.hedensted.dk. 8722 Hedensted Ansøgningsskema til Udviklingspuljen
? Kultur og Fritid TK:79755000 Niels Espes Vej 8 E-mail: sikkerpost@hedensted.dk 8722 Hedensted Web: www.hedensted.dk Sendestil Kultur og Fritid Niels Espes Vej 8 8722 Hedensted Ansøgningsskema til Udviklingspuljen
Læs mereNOTAT. Kultur og Fritidscenter. 4. oktober 2011. Kulturaftale for KulturMetropolØresund
Kultur og Fritidscenter NOTAT 4. oktober 2011 Sagsbehandler: John Romlund Telefon: 43 57 71 10 Email: jrk@ishoj.dk Journal eller CPR-nummer: 201101872 Dokument 1 - jrk Kulturaftale for KulturMetropolØresund
Læs mereI dette forår indsamles krav til næste års overenskomstforhandlinger, og også her skal vi fortsat arbejde fokuseret.
1 Ane Søegaard Formand I de 2 år, jeg har været formand for Frederiksberg Kommunelærerforening, har jeg haft som mål at styrke foreningens position og indflydelse overalt, hvor vi færdes. Vi er som faggruppe
Læs mereUDSATTERÅDETS ÅRSRAPPORT 2015... 3 UDSATTERÅDETS VIRKSOMHED I 2015... 3
Årsrapport 2015 Indhold UDSATTERÅDETS ÅRSRAPPORT 2015... 3 UDSATTERÅDETS VIRKSOMHED I 2015... 3 FOKUSOMRÅDER... 3 HELDAGSSEMINAR PÅ SANDBJEG SLOT... 4 UDADVENDTE AKTIVITETER... 5 UDSATTERÅDETS FORTSATTE
Læs mere15647/12 bhc/fh/bh/jb/js/bh/jb/pfw/ikn 1 DGE - 1C
RÅDET FOR DEN EUROPÆISKE UNION Bruxelles, den 31. oktober 2012 (09.11) (OR. en) 15647/12 JEUN 88 SOC 873 EDUC 319 CULT 138 RELEX 986 NOTE fra: Generalsekretariatet for Rådet til: De Faste Repræsentanters
Læs mereFormandens beretning Bjæverskov håndbold generalforsamling den 9. marts. 2015
Formandens beretning Bjæverskov håndbold generalforsamling den 9. marts. 2015 Så står jeg her igen ved min 7. beretning som formand. Jeg tager nu hul på mit sidste år som formand da det må være på tide
Læs mereForskellige skoler til forskellige børn
Forskellige skoler til forskellige børn Bangladesh. Børn fra de fattigste familier i Bangladesh har hverken mulighed for at gå i en privat eller offentlig skole. På skoler, som er drevet af organisationer,
Læs mereSmåøernes Aktionsgruppe
Vejledning om støtte via Småøernes Aktionsgruppe Vi støtter projekter, som viser nye veje og skaber fremskridt på de 27 småøer synliggør muligheder og kvaliteter på småøerne styrker samarbejde og fællesskab
Læs mereOverordnet betragter vi undervisningsdifferentiering som et pædagogisk princip der skal understøtte den enkelte elevs faglige og personlige udbytte.
Afrapportering af FoU-projektet "Implementering af et fælles didaktisk og pædagogisk grundlag" Titel: Udvikling og implementering af differentieret undervisning på Pædagogisk Assistent Uddannelsen Forsøgets
Læs mereLedelsesplan 2012. LedNytTUBA. 28. november 2011 JKL
Ledelsesplan 2012 LedNytTUBA 28. november 2011 JKL TUBAs idégrundlag og historie TUBA er en landsdækkende rådgivning for unge fra alkoholfamilier. Med udgangspunkt i et kristent menneskesyn, der fremhæver
Læs mereGør din tid som seniormedarbejder i ældreplejen i Faxe Kommune til en god tid
Baggrund for og beskrivelse af projektet har en hel del medarbejdere, der allerede er fyldt 50 år. Vi har haft dette projekt i ældreplejen, da vi har et ønske om at blive en attraktiv arbejdsplads, også
Læs mereVelkomst til generalforsamling i Nørresundby Fjernvarme A.m.b.A. den 30.08.2012.
Velkomst til generalforsamling i Nørresundby Fjernvarme A.m.b.A. den 30.08.2012. Indledning Hjertelig velkommen til vores generalforsamling. Deltagere i vores generalforsamling kan kun være forbrugere,
Læs mereREWARA Et projekt om cirkulær økonomi
REWARA Et projekt om cirkulær økonomi I Aarhus Kommune arbejder man med et projekt, som bygger på tankesættet bag cirkulær økonomi og som skal være med til at begrænse affald i kommunen og fokusere på
Læs mereNYHEDSBREV HVILKET FANTASTISK ÅR 2011 PÅ TUR RUNDT I DANMARK VELKOMMEN TIL 12 NYE BYDELSMØDRE I SLAGELSE KOMMUNE
HVILKET FANTASTISK ÅR 2011 Vi begyndte 2011 med at 20 Bydelsmødre-grupper fra hele landet stiftede Bydelsmødrenes Landsorganisation. Siden da er mange nye Bydelsmødre blevet uddannet, mange nye Bydelsmødre-grupper
Læs mereLokaludvalgenes puljer
Lokaludvalgenes puljer At arbejde med evalueringen På de næste sider skal du evaluere det projekt, som du har fået støtte til. Du vil blive bedt om at vurdere og beskrive, hvordan projektet efter din opfattelse
Læs mereMÅLGRUPPE 7.-9. klasse. FORBEREDELSE Arbejdsarkene printes.
Side 1 af 3 3.1 TANKER OM TRIVSEL Gruppearbejde MÅL At eleverne har viden om faktorer, der kan påvirke unges trivsel. At eleverne har kendskab til aktører, der arbejder med at fremme unges trivsel. MÅLGRUPPE
Læs mere