Maglemuen. Fra: Maglemuens bestyrelse Høringssvar til Budget 2015.

Transkript

1 Maglemuen Afd. Valmuen. Fra: Maglemuens bestyrelse Høringssvar til Budget Valmuevej Haslev Åbningstider: 6.00 til alle ugens hverdage. Afd. Maglegården Maglemosevej Haslev Åbningstider: 6,00 til alle ugens hverdage. Telefon: Mail: maglegaarden@faxekommune.dk Vedr. høringssvar til budget Vedtaget ved ekstra ordinært bestyrelses møde torsdag d Allerførst vil vi kommentere på tidspunktet for at kunne lave høringer på. Tidspunktet her op til sommerferien er et rigtigt dårligt tidspunkt til at kunne behandle høringssvar i, da alle er ved at afvikle ferie m.m. Det giver nogen rigtige dårlige forudsætninger/hørings muligheder for at kunne lave et veltilrettelagt høringssvar. Og set i lyset af at økonomi fylder så meget som det gør, kan man undre sig endnu mere over tidspunktet. Vi tænker frem ad rettet må dette kunne formes på en anden måde. Vi anerkender at det er en vanskelig opgave at få midlerne til at hænge sammen. Vi er bekendt med at der er kamp om de få midler vi har, og at det handler om at få den bedst kvalitet ud af de midler vi har, til gavn for alle vores bruger. Set i lyset af dette, anser vi børnene som en stor part af disse bruger, vel vidende at de ikke har stemme i sig selv, men har det via deres forældre, og hele deres familie. Vi har en opgave i at tiltrække nye børnefamilier til vores kommune. Måden vi skal til trække dem på må og skal være med udgangspunkt i det gode børneliv som er noget centralt for vores hverdag, både set ud fra et familie/samfunds synpunkt, men samtidig også fra et institutions liv, der

2 bygger på stabilitet og kvalitet. Dette gode børneliv ønsker vi at fast holde ude i daginstitutionerne med udspring i: At der skal arbejdes med nærvær for det enkelte barn, sådan at det oplever sig som set, og accepteret i det fælleskab det er i. At vi fast holder en mangfoldighed ved forskelligheden ude i de enkelte dagtilbud. Denne mangfoldighed må og skal afspejle samfundet, denne mangfoldighed er en del af vores demokrati som vi må og skal værende om. Vi har i Danmark et frit institutions valg, dette ønsker vi at bevare/fastholde da det er med til at gøre Danmark/Faxe kommune til et spændende sted at bo. Vi har i Danmark det frie skole valg, da skoler er forskellige, både historisk og kulturelt, dette ønsker vi at fastholde, vi ønsker ikke øst europæiske forhold. 1. Hvor alt bliver dikteret oppe fra i systemet. 2. Hvor vi får at vide hvad vi skal tænke. 3. Hvor skal vi bo. 4. Hvor der er en indgang når du 0 år, og en anden udgang som 100 årig. 5. Hvor passer du ikke ind i denne kasse, er det bare synd for dig. At der arbejdes med inklusion, sådan at de børn der er i vanskeligheder kan få den hjælp/støtte de har brug for. Dette betyder at vi til stadighed har resurser til denne opgave. At der konstant arbejdes med at møde det enkelte barn der hvor det er lige nu i sin udvikling. Sådan at vi i samarbejde med forældrene kan gøre forældrenes børn parate til det samfund og skole der venter dem. At der stadig er tid og plads til at arbejdes med sproget, at det i centrum. At vi har tid til at stoppe op og tage hånd om det enkelte barn vanskeligheder omkring sproget, da det er meget centralt for den sociale tilpasning hos det enkelte barn. At fastholde at børn skal have et miljø skift mellem børnehave og skole, men at brobygningen er tidsvarende. Vi ser dette som Barnes tarv at fastholde dette skift. At der er aktiviteter der giver de enkelte børn kompetencer, som barnet kan drage nytte af videre i sit liv. Som tager højde for læring med farver, årstider, social læring til fællesskabet m.m. At vi kan/skal arbejdes målrettet med at gøre børnene skole parate. Sådan at når de kommer dertil i deres liv, så magter de at indgå i læring, og fællesskabet i klassen. At der arbejde med hele tiden at udvikle forældre samarbejdet, sådan at, forældre oplever sig mødt ude i dagtilbuddet. Men samtidig med at vi i samarbejdet fastholder, at det er forældrenes barn, det dem der har ansvaret for Barnets liv fremadrettet, og at vi som institution kan være medspiller, medopdrager, rådgiver, vejleder af forældrenes barn, og deres rolle som forældre. At man arbejder med bevægelse, fastholder denne del, sådan at vi kan gøre en forskel i en verden hvor fedme bliver et stadig større

3 problem. Hvor vi må konstatere at vi har en opgave som samfund, daginstitution, skole, forældre m.m. i at få vendt denne udvikling. Vi vil vende tilbage til punkt 2 omkring mangfoldigheden, det der sker lige nu, når man ser ud over det danske land med at ligge flere og flere institutioner ind under skolerne, er vi på vej til at ensrette os alle sammen, ud fra et økonomisk synpunkt, dette tænker vi at på den lange bane vil komme til at fortryde. Vi ønsker at bevarer vores demokrati, demokrati bygger på plads til forskellighed, plads til at vi tænker forskelligt. Og set i dette lys har vores nuværende institutioner deres liv, som vi mener at vi skal værne om. Vores kommentarer til de enkelte forslag. Kopi og print. Generelt mener vi at opgaverne skal ligge ude på institutionerne, man må kunne lave noget procedure/retningslinjer som de enkelte steder bliver underlagt. Vi kan tænke at denne model flytter ansvaret, og det kunne måske være bedre at arbejde med et gulerod/belønnings princip. Barsel udligning. Set i lyset af børnetallet falder, giver det god mening i at reducere på de midler man afsætter hertil. Man skal dog være parat til tilbage føre dem, når børnetallet stiger, for det gør det på et tidpunkt. Støttekorps. Vi kan være bange for at når man ligger dette ind under PPR bliver PPR et meget stort område. Man skal være obs. på ikke at skabe flere mellem leder med et nyt system. Men generelt og umilbart en ok løsning, at lave en sammenlægning af de forskellige områder. Harmonisering af åbningstiden. Selvfølgelig skal vi lave en harmonisering på dette område, men ud fra et sæt regler hvor man ser på: En ny normerings aftale. At man kigger individuelt på de enkelte institutioner og de behov der ligger i et område. At man bruger den nylige afsluttet bruger undersøgelse til at lave nogle pejlemærker. At man bruger den højeste fællenævner. Sådan at man ikke udhuler normeringer ude i institutionerne.

4 Kapacitet tilpasning. Selvfølgelig skal man tilpasse området, men det vigtigt at de beslutninger der skal tages bliver taget på et ordentlig grundlag. Så vi efterlyser en ordentlig analyse af hele området. Når det så er sagt kan der være ide i at lukke institutioner helt. Det ikke en løsning at tage lidt hist og pist. Det udhuler de enkelte steder. Forslag. Man kunne forstille sig Haslev delt op i 3 moder institutioner/områder. Det skulle være med en mere fleksibel ordning sådan at man kunne tage højde: For at børnetallet igen stiger. En ordning der også kunne tage hensyn til forskellige forældre ønsker. Man har en udfordring i at røre man Humlebo børnehave laver de bare en privat børnehave, også har man ikke løst udfordringerne. Kunne man komme omkring denne og samtidig bevare tanken om den lille institution, og det sådan en institution har af muligheder. At man omkring Maglegården og Lunden bygge en ny moder institution som kan være samlings punkt for dette område. Med tanke på at bevaremangfoldigheden. Man kunne tænke i en inst, størrelse på børnehavebørn og vuggestuebørn, Man kunne inde for hegnet tænke i flere huse, sådan at man havde mulighed for at bevarede mangfoldigheden. Generelt kunne det være interessant at arbejde videre med denne model rund i Faxekommune, da man har nogen af de samme udfordringer i Rønnede/Dalby og Faxe/Faxeladeplads. Adm. fællesskaber. Vi tænker at bevare det vi har. Men reducere på ledelse niavuet rundt i kommunen. Hvis der tid på skolerne til denne øvelse, burde man måske reducere der i stedet. Man nævner at tiden er tilstedet ude på skolerne. Vedr. ejendomsstrategi. Vi anerkender at vi har en kæmpe udfordring omkring m2 i vores kommune. Men når det så er sagt må vi konstater at vi har en forskellig tilgang til hvordan det kan løses, eller hvordan vi kan løse opgaven. Vi må jo konstatere at man rundt omkring i daginstitutionerne kæmper med pladsen, som man har for lidt af. Så det undre os den måde man regner det ud på, vi troede faktiske at vi var kommet videre omkring lige denne øvelse, men det kan vi konstatere at, det er vi så ikke. Man tænker stadig i bushøns m.m. at det er ok for børn i 2014 at være i en daginstitution hvor, pladsen mangler, hvor konflikter opstår fordi at vi er alt for mange på for lidt plads. Det lidt trist at konstatere.

5 Det forbløffende at se de tal man sender med omkring udregningen omkring m2 til de enkelte bruger/arbejdspladser. Vores forslag: Afsæt et antal mill. til nedrivning af gamle, utidssvarende bygninger. Er der områder hvor man med fordel kunne udstykke grunde, der hvor man nu har kommunale bygninger, mod at de fik et andet sted at være. Reducere på rådhus niveau. Man har flere bygninger, Rønnede, Faxe, Lyshold, Grøndal, Førslev vi kunne blive ved. Man skal huske for fremtiden. Der kommer en dag hvor børnetallet vil stige igen, og hvad gør vi så. Dette skal man være opmærksom på. Sådan at man ikke bare laver de korte løsninger. S-toget kommer her til, hvad får det af betydning for Haslev by, dette skal man tage højde for. På et tidpunkt vender udviklingen, lad være med at lave de korte løsninger. Med venlig hilsen Bestyrelsen i Maglemuen.