Sintex a/s. Samarbejde mellem virksomhed og skoler Set fra virksomheden. Esbjerg den 25. september Peter Kjeldsteen Udviklingschef

Transkript

1 Sintex a/s Peter Kjeldsteen Udviklingschef Samarbejde mellem virksomhed og skoler Set fra virksomheden Esbjerg den 25. september 2013

2 Hvem er ham der snakker? Peter Kjeldsteen Udviklingschef i Grundfos selskabet Sintex Født på Als Studeret på DTU, Ms. Sc. Chem. Eng. Leder for 6 kreative specialister Efteruddannelse: MMT (E-MBA) Skolebestyrelsesmedlem på Aalestrup Skole DI repræsentant i NTS styregruppe Nord Underviser på AU i materialeteknologi Sportstosse Windsurfing, basket, triathlon

3 Sintex a/s - Today Hobro Denmark m² 160 Employees Turnover app. 25 mio

4 Vision Sintex aims to be a center of competence in the Grundfos group with external customers. We wish to be pioneers within our focus areas of innovation, technology maturation and high-tec production.

5 Areas of technology Automotive Pharmaceuticals Motors & Pumps Energy Electronics Food sector

6 Core compentences Magnetic Systems Permanent Magnets Stainless Sintered Parts Wear Resistant Coatings

7 Hvad får virksomheden ud af det? Positiv opbygning af virksomhedens renommé i byen Fokus på grundlæggende forståelse af teknologierne Kontakt med potentielle fremtidige medarbejdere (lokalområdet) Engagerede nuværende medarbejdere Mulighed for medieeksponering

8 På lang sigt Formålet med NTS projektet er at vi i fremtiden får nogle kandidater til vores naturvidenskabelige stillinger. Dette er for industrien typisk ingeniører eller tilsvarende teknologisk baggrund Så vi får opbygget et solidt udvalg til at besætte fremtidens jobs.

9 Ikke sodavandsbesøg Udsagn Cykelafstand fra skolen har I råd til bus? Lav en sondering af de lokale virksomheder i din by Har du forældre i klassen der arbejder lokalt? Brug dem som indgangsvinkel/ambassadører Hvilke teknologier anvendes lokalt? Opstil opgaver sammen med virksomheden Giv virksomheden en oplevelse!

10 Landsbyens muligheder Aalestrup som case

11 TRECO fra Aalestrup

12 TRECO s kernekompetencer Metal forarbejdning Svejsning Laserskæring Valsning Bukning Indgår noget af dette i N/T eller Kemi/Fysik pensum??

13 Pensum sammenfald Svejsning Elektrisk energi Ultraviolet lys Temperatur Laserskæring Lys/bølgelængde Energi Vinkel/reflektioner Valsning Arealreduktion, volumenberegninger

14 Tværfaglighed? UV lys i N/T Solen, solarier, skoldning, jordens beskyttende ozonlag Laser i Fysik Bølgelængde, spejlrefleksion, energi, laserpenne, laser til diskolys, operationer, lyslederteknologi etc. Laser i Matematik Spejlrefleksion, vinkelberegninger Valsning i Matematik Areal/volumenberegninger Dansk/samfundsfag Skrive artikler om projektet til lokalaviser Undersøge virksomhedens organisation Praktik???

15 På virksomheden Forberedelse hjemmefra er vigtigt baseret på pensum. Se maskinerne i drift Spørg hellere 10 gange for meget Gennemarbejd input på skolen Præsentér resultaterne på virksomheden Manden ved laserskæreren ved ikke hvad laser er. Han vil gerne lære det! Lav plancher som virksomheden kan hænge op Videofilm der beskriver processerne Evaluering af forløbet hvad er næste skridt?

16 Hvad støtter Sintex? Dagsbesøg af klasser, hvor forældre arbejder på Sintex (ambassadørerne!) Scienceklasse på Sønder Skole i Hobro (9. årgang) Undervisning i elektromagnetisme på HTX i Hobro 3.g opgave konkurrence legat + praktikophold 3.g projekt på virksomheden Case med imprægnering af aribag-dyse med PMMA i kemi. 3-4 universitetssamarbejder/år

17 Jamen sådan et setup kan jo kun køre hvis en stærk ildsjæl går forrest!!

18 Sintex politik angående studerende (3 slides) Introduktion Til løsning af mange opgaver kan det være en fordel at inddrage studerende i problemløsningen. Der bliver arbejdet seriøst med opgaven, og idet der fra universitetet/undervisningsinstitutionen er krav om et dybdegående teoristudie, kan man få gennembearbejdet sin opgave meget grundigt. De fleste studenteropgaver løber dog over et semester (4-5 måneder), hvorfor der kun kan løses opgaver inden for den tidshorisont.

19 Fordele ved at anvende studerende Fordelagtig arbejdskraft Sintex a/s betaler dog statens mellemtakst (aktuel sats oplyses i HR afd.) ved kørsel fra universitetet til Sintex a/s. Grundig bearbejdning af problemet. Afsluttende med en rapport, der dokumenterer det udførte arbejde (stærk videndeling). Mulighed for at indgå NDA, Non Disclosure Agreement, med tilhørende rettigheder til resultatet af arbejdet. Opbygning af netværk med universitetet og den studerende.

20 Krav til virksomhedens repræsentant (industrivejleder) Før der tages kontakt til en studerende skal der defineres en opgave der kan dække den periode studenteropgaven strækker sig over. Der skal være et reelt ønske om at få løst denne opgave, således at man gennem hele projektperioden er oprigtigt interesseret i hvorledes løsningen skrider frem. Det skal sikres at de nødvendige ressourcer er til rådighed før projektet påbegyndes. Lav et projektbudget der viser de forventede omkostninger til udstyr materialer og kørsel. Det skal sikres at lønnen afstemmes individuel inden studenteropgaven sættes i gang. Der skal afsættes den nødvendige tid under projektet. Forvent at skulle bruge minimum 5 timer/uge på vejledning/sparring øgende til timer/uge i slutningen af projektet, hvor rapporten læses igennem. Insistér på løbende at holde møder, hvor foreløbige resultater bliver vendt. Dette kan sikre at projektet ikke tager en forkert drejning eller at den studerende går i stå. Stil krav om løbende at få rapportudkast til gennemlæsning. Deltag i eksamen, så vidt det er muligt. Under eksamen kommer der mange guldkorn og ideer fra både universitetsvejleder og censor som kan løfte opgaven endnu højere. Den færdige rapport skal altid læses igennem af den ansvarlige på Sintex a/s (virksomhedens repræsentant)

21 Konklusion Samarbejde mellem skole og virksomhed kan give et løft i lokalmiljøet Der er gode argumenter for at få virksomhederne med. Det er ikke blot børnepasning! Brug ressourcerne på teknik og undervisning ikke på transport Vigtigt at sikre positiv omtale af virksomheden (salg, rekruttering etc.)