DEL 2 - Hvorfor valgte du Solgården?

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "DEL 2 - Hvorfor valgte du Solgården?"

Transkript

1 DEL 2 - Hvorfor valgte du Solgården? Del 2 af selvevalueringen 2009/10 Målgruppen for undersøgelsen var elever i 09X, 9Y, 10A, 10B Undersøgelsesperiode: til Antal besvarelser ialt: 81 Solgården er en kristen efterskole, i hvilken grad mener du, at det er vigtigt for dig, at Solgården var en kristen skole i forbindelse med dit valg af efterskole? Meget vigtigt 72 svar 90% Vigtigt 3 svar 4% middel vigtigt 2 svar 2% ikke vigtigt 1 svar 1% ved ikke 2 svar 2% Hvilken primær kirkelig baggrund kommer du fra? Luthersk Mission (LM) 49 svar 60% Indre Mission (IM) 17 svar 21% Evangeliske Luthersk Mission (ELM) 1 svar 1% Oase sammenhæng 0 svar 0% Folkekirkelig sammenhæng 3 svar 4% Frimenighed 4 svar 5% Valgmenighed 2 svar 2% Jeg kommer ikke fra en kirkelig baggrund 2 svar 2% Andet 3 svar 4% I hvilken grad er havde det betydning for dit valg af efterskole, at der er mange aktivitet der har med kristentroen at gøre på Solgården? Meget vigtigt 49 svar 61% Vigtigt 23 svar 29% middel vigtigt 5 svar 6% ikke vigtigt 1 svar 1% ved ikke 2 svar 2% I hvilken grad er du enig i, at Solgården har et ry for højt fagligt niveau i den boglige undervisning? Meget enig 27 svar 33% Enig 40 svar 49% Hverken enig eller uenig 13 svar 16% Uenig 1 svar 1% Meget uenig 0 svar 0% I hvilken grad er du enig i, at det er vigtigt for dit valg af efterskole, at undrvisningen er målrettet dit niveau og din måde at lære på? Meget enig 44 svar 54% Enig 33 svar 41% Hverken enig eller uenig 4 svar 5% Uenig 0 svar 0% Meget uenig 0 svar 0% Hvilken betyning har det for dit valg af efteskolen Solgården, at du vidste at undervisningen tager udgangspunkt i læringsstile? Stor betydning 24 svar 31% Mellem betydning 40 svar 51% Ingen betydning 9 svar 12% Læringsstile -hvad er det? 5 svar 6%

2 I hvilken grad er du enig i, at det havde stor betydning for dit valg af efterskole, at du havde en forventning om, at den boglige undervisning var god? Meget enig 19 svar 24% Enig 42 svar 52% Hverken enig eller uenig 16 svar 20% Uenig 0 svar 0% Meget uenig 3 svar 4% Marker hvor højt du vægter at få et solidt, bogligt udbytte af dit efterskole ophold: Det er meget vigtigt 30 svar 38% Det er mellem vigtigt 39 svar 49% Det er ikke vigtigt 0 svar 0% Jeg er taget på efterskole for at få oplevelser! 11 svar 14% Hvis du skal gå på Solgården i 10.kl - hvordan vil du her vægte betydningen af den boglige undervisning? Den er meget vigtig 34 svar 44% Jeg har mere brug for at at udvikle mig socialt 27 svar 35% Jeg vægte ikke undervisninge højt 8 svar 10% Jeg trænger til et "fri år" 8 svar 10% Hvis Solgården tilbød en 10.kl, som var prøvefri (uden eksamen), men havde en mængde projekter i løbet af året, undervisning i forskellige fag og afsluttede med et projektarbejde med bedømmelse - i hvilken grad kunne du forestille dig vælge dette tilbud? Den er jeg med på - hellere i år end næste år 21 svar 26% Det lyder spændende - det vil jeg overveje 36 svar 45% eksamenfri - det giver min forældre aldrig lov til 7 svar 9% Jeg har brug for at gå til eksamen 8 svar 10% Det lyder som en dårlig ide for mig! 8 svar 10% I hvilken grad er du enig i, at det er vigtigt for valg af efterskole, at vide, at alle der underviser i prøvefag har en læreruddannelse eller linjefag i det pågældende fag? Det er vigtigt! 20 svar 25% jeg tror det er godt at være fagligt klædt på 45 svar 56% Mon ikke man underviser lige godt? 12 svar 15% Det har absolut ingen betydning 3 svar 4% I hvilken grad er du enig i, at du valgte Solgården fordi, der var mulighed for at få mange valgfag? Meget enig 11 svar 14% Enig 45 svar 57% Hverken enig eller uenig 18 svar 23% Uenig 4 svar 5% Meget uenig 1 svar 1% I hvilken grad er du enig i, at du valgte Solgården fordi, der var mulighed for forskellige linjer? Meget enig 16 svar 20% Enig 38 svar 48% Hverken enig eller uenig 21 svar 26% Uenig 3 svar 4% Meget uenig 2 svar 2% I hvilken grad er du enig i, at det var vigtigt for valg af efterskole, at kende andre der skulle på samme efterskole? Meget enig 12 svar 15% Enig 18 svar 22% Hverken enig eller uenig 23 svar 29% Uenig 18 svar 22% Meget uenig 9 svar 11% Vil du aktivt anbefale andre at ta' på Solgården

3 Ja 77 svar 96% Nej 1 svar 1% Ved ikke 2 svar 2% Kunne du tænke dig, at være ambassadør for Solgården? Det vil bl.a. sige, at holde et møde i din gamle juniorklub om det at gå på efterskole... Ja - lad mig høre nærmere 12 svar 15% Nej - det har jeg ikke lyst til 17 svar 21% Ved ikke 21 svar 26% Måske - men gerne sammen med en til svar 38% Har Solgården et godt ry, der hvor du kommer fra? Ja 73 svar 91% Nej 2 svar 2% Ved ikke 5 svar 6% Hvem bestemte hvor du skulle gå på efterskole? Mor og far 5 svar 6% mig selv 28 svar 35% i fællesskab mellem mor/far og mig! 47 svar 59% Andre! 0 svar 0% På Solgården ønsker vi at møde eleverne i øjenhøjde - på en positiv og anerkende måde, i hvilken grad syntes du,at det er vigtigt for dit efterskole ophold? Meget vigtigt 54 svar 68% Vigtigt 23 svar 29% middel vigtigt 2 svar 3% ikke vigtigt 0 svar 0% ved ikke 0 svar 0% Nu går du på Solgården, men hvis du ikke var kommet ind på Solgården, hvilken anden skole ville du så have gået på? En gymnasial ungdomsuddannelse 7 svar 9% Sædding Efterskole 21 svar 27% Løgumkloster Efterskole 17 svar 22% Frøstruphave Efterskole 8 svar 10% Sydvestjyllands Efterskole 2 svar 3% Nordsjællands Efterskole 1 svar 1% Djurslands Efterskole 3 svar 4% Hedemølle Efterskole 2 svar 3% Min gamle skole 10 svar 13% En anden efterskole 8 svar 10% Hvis du har overvejet en andne efterskole, så må du gerne skrive, hvad du blev tiltrukket af på den anden efterskole: Svar på spørgsmålet Hvis du har overvejet en andne efterskole, så må du gerne skrive, hvad du blev tiltrukket af på den anden efterskole: At den anden skole også var en kristen efterskole, af deres kreative tilbud, fællesskab m.m. På Lme, er der mere fritid. Her bliver det nogle gange for presset, og føler ikke der er fritid. Der er værelserne større og bedre forhold. Kristen efterskole Mine søskende havde gået der, så jeg kendte lidt til det. De har også haft nogle gode oplevelser. Jeg synes at det virker som en god skole. Sædding har bedre værelser. - At det var en kristen skole. Deres familiehytter. Det syntes jeg lød virkelig hyggeligt. Men jeg er meget glad for at vi ikke har det på solgården. Jeg var på kk der, og har en rigtig god ven som går der i år - men jeg er VILDT glad for at det er her jeg går... Kan slet ikke forestille mig at skulle gå på DE en world-wide linje på sædding, der gav mulighed for at komme til udlandet på en ekstra udlandstur, mod betaling. Var på KK på LME.. den skulle ligge tæt på Sædding. mine søskende havde gået her og sagde den var super go... Deres evne inden for sport. Så ville jeg ingen ting...

4 Det er også en kristen efterskole, og kører nogenlunde samme prinsip som Solgården Det var bare den jeg var meldt til på, men jeg ville helt klart på Solgården. jeg har gået på frøstrup, den valgte jeg fordi at der var en 8. kl den gang, og at det var en kristen efterskole, og så havde vi også hørt godt om den. Jeg kan ikke huske om jeg overvejede andre dengang, da det altså var omkrig klasse at vi besluttede at det skulle være Solgården. Men hvis jeg skulle have skiftet efterskole nu ville jeg vælge LME da jeg har hørt meget godt om den. at man går mere op i fodbold og sport. Jeg kender til den, og mange af mine venner tog der til At den var kristen, og at jeg har hørt at fællesskabet mellem elever og lærer var fantastisk. Og det har jeg erfaret, at det er sandt. sædding men solgården er bare bedst Der var ikke så meget forskel på SOlgården og den anden sædding fordi at den minder meget om solgaarden og lærene er også gode derovre. Løgumkloster efterskole. Den har nogle fede linjer og den ligger tættere på hvor jeg bor. den er også kristen og tæt på nødudvej Jeg har længe været skrevet op til sædding, og det er fordi de har et godt ry som en kristen efterskole. Har aldrig tænkt på andre en Solgården, men mener var skrevet på til Frøstruphave... Jeg har haft en søster på DE og en bror her på Solgården, og jeg snakkede med dem begge om deres efterskoleophold, og syntes der at jeg kunne finde flest plusser ved Solgården, og jeg syntes det var den mest tiltalende helt klart.. Min mor og far havde skrevet mig på 4 efterskoler, og det der trak ned, vsr at min fætter gik her et år, og halvdelen af året, var han ikke særlig glad for der. Men så gik min veninde her sidste år, og hun var rigtig glad for det, og så var jeg inde på solgårdens hjemmeside næsten hver dag, og det lød bare spændende, alt det, som skete på skolen. Så it valg var ikke særlig svært, det skulle bare være efterskolen Solgården. :D Jeg ville gerne på Frøstruphave, men det var kun fordi der går en masse jeg kender fra KK. LME fordi de har nogle rigtig gode værelser og også mange gode muligheder for valgfag og linjer. Jeg har også overvejet Sædding. Jeg gik på Frøstuphave sidste år, og det var delvist bedre end solgården, Ekstremsport, Sammenholdet i familiegrupperne ( man boede i hytter/huse ) Større Hal det lå tæt på og så har mine søskende oss gået på den.. Jeg vil helst gå på Solgården for der er et rigtigt godt fælleskab Fordi der ikke var så mange jeg kendte, det er dejligt at møde nye mennesker, men det kan Solgården jo ikke noget ved :D Ingen morgenudluftning og knap så tidligt op :D I hvilken grad er du enig i at de ydre rammer (faglokaler, dagligstue, værelser) spiller en væsentlig rolle for valg af efterskole Meget enig 38 svar 48% Enig 33 svar 41% Hverken enig eller uenig 9 svar 11% Uenig 0 svar 0% Meget uenig 0 svar 0% På Solgården har værelserne ofte været til debat. I hvilken grad er du enig i at det spillede det en stor rolle for dine overvejelser for dit efterskolevalg? Meget enig 15 svar 19% Enig 28 svar 35% Hverken enig eller uenig 26 svar 32% Uenig 6 svar 8% Meget uenig 5 svar 6% På Solgården er der to storture med i skoleprisen (ski + udlandsturen) - i hvilken grad er du enig i, at det havde stor betydning,at få to stortrur, da du valgte Solgården som efterskole? Meget enig 28 svar 35% Enig 33 svar 41% Hverken enig eller uenig 17 svar 21% Uenig 1 svar 1% Meget uenig 1 svar 1% I hvilken grad valgte du Solgården fordi du havde hørt, at der var gode muligheder for mange aktiviteter som fx lovssangsaftner, weekendaktiviteter, avisuge mv Det spillede en stor rolle 30 svar 38% Jeg gik ud fra at det altid er sådan 23 svar 29% Det spillede en lille rolle 21 svar 26% Andre ting var vigtigere 6 svar 8%

5 For nogle år siden havde vi en tradition omkring en overlevelsestur. I hvilken grad vil det påvirke dig positivt i forhold til at vælge solgården, hvis det var en overlevelsestur? Meget positivt 37 svar 46% mellem positivt 31 svar 39% negativt 12 svar 15% Hvorfor valgte du Solgården som din efterskole - skriv gerne tre grunde Svar på spørgsmålet Hvorfor valgte du Solgården som din efterskole - skriv gerne tre grunde - Kristen efterskole - Havde hørt godt om den - fra min søster Det lød som en spændende efterskole, jeg havde dermed lyst til at prøve den, Der er gode muligheder for brug af computer, IT, Smartboards osv, her på solgården, det er væsentligt for mig, fordi jeg gerne vil lære, og blive bedre indenfor computerverdenen,og til sidst, beliggenheden, så langt væk hjemmefra som muligt :) 1. Det kristne fællesskab 2. IT 3. Det faglige nivau 4. Skolens indretning Fordi den var kristen og at mine søskende har gået på den og anbefaldte den. Min søskende havde gået der, jeg synes det så ud til at det var en god skole med mange muligheder -Kristen efterskole - kendte nogle der skulle gå her - mine søskende har gået her 1: Kristen efterskole 2: Linjer. 3: Venner. kristen, vennerne, 1. Alle mine søskende har været på den, så har hørt rigtig meget godt om den :) 2. Det er en kristen efterskole, som tilbyder mange kristne aktiviteter :) 3. Der var god mulighed for transport, og lokalerne er gode :D 1: Fordi min bedste ven valgte solgården 2: Havde hørt den var god 3: Så havde de lige udvidet og fået nye faglokaler, som kun havde været i brug et år. Fordi at jeg hørte om bibellinjen. Jeg syntes at det lød rigtig spændende. Jeg ville gerne have noget mere dybdegående undervisning omkring det at være kristen. Jeg hørte også om Israelsturen. Jeg syntes at det kunne være vildt spændende at komme til Israel og opleve det land, hvor meget af bibelen foregår. Jeg havde hørt om nogle andre som gik her, som havde været rigtig glad for at går her og havde også haft gode oplevelser med bibellinjen. Det ligger også lidt tættere på end Djurslands Efterskole. Det er en kristen skole. Det virkede som om at skolen har nogle gode faciliteter. Den er kristen - Havde hørt mange gode anbefalinger - bibellinje 1. Det er en kristen skole. 2. Jeg havde hørt, at der var meget musik. 3. jeg kendte færre der skulle gå her, end på Sædding, og jeg ville gerne møde nogle nye mennesker. Kendt en del der skulle gå her - Kender en del der har gået her - har hørt godt om den - Det kristne grundlag - Rigtig god omtale - Atmosfæren (efterskolernes dag) Fordi det virkede til at være en rigtig god skole. Fordi den ikke var så stor som f.eks. frøstruphave efterskole -Fordi min storebror sagde at det ville jeg ikke fortryde 1. det er ikke så forfærdeligt langt fra hvor jeg bor jeg kender nogen som har gået her og været meget glade for det. 3. det faglige niveau og de mange valgfag Fordi jeg gerne ville på en kristen efterskole. - Fordi jeg havde en forventning om at møde en skole, der tænkte på det menneskelige. kendte igen - musik... linje - kristen efterskole Mange i min familie har gået her og sagt det var godt - det var den der passer mig bedst med afstand og sådan 1) Vi kender skolen og forstanderen rigtig godt.. 2) Min bror gik her og havde et godt år. 3) Vi var nogle fra min gamle klasse, som tog samme sted hen.. 1. jeg havde mange venner som skulle der over. 2. der var mange valgfag at vælge imellem. 3. jeg har hørt godt om den far mine ældre venner. Først og fremmest fordi den var kristen - Fordi den havde en bibellinje - Og mange forskellige valgfag/aktiviteter mine søskende sagde det var en go skole - det var en kristen efterskole - der var mange forskellige valgfag - jeg kendte en som også skulle gå her den har et godt ryg - Kristen skole - Meget stærkt socialt fællesskab - To af mine bedste venner skulle også gå der Pæn Bygning, Flinke elever, sport. Fordi at jeg kendte andre der skulle gå på den, det var ikke så langt hjemme fra. den var kristen, jeg kunne få noget med motorer -Det er fordi det er en kristen efterskole. -Mine søskende har været her, og har været rigtig glade for det. -Havde hørt om gode lærere og en god stander. (og det vil jeg nu også selv sige!) fedt skole pga. kreativlokalet - pga. bibellinie - pga. at det er en kristen efterskole 1. Jeg kendte nogle, som havde gået på den og undersøgte nærmere på hjemmesiden, og kort tid efter tilmeldte jeg mig. 2. Det var helt klart at det er en kristen efterskole, hvor man kan komme som man er. 3. Det er helt klart det sociale fællesskab, som jeg havde hørt skulle være så godt. - Min storebror gik her før mig, hvor jeg besøgte ham og fandt skolen tiltrækkende. Jeg kan godt lide de aktiviteter der er på skolen. - En kristen efterskole. - Gode lærere og gode ophold. - Kan også godt lide, at skolen er fremme på bla. IT og lign. 1. Fordi den er en kristen efterskole! 2. Fordi jeg havde hørt så meget godt om den! 3. Indtrykket af skolen! den er så positiv og livs glad, mennesker og lærer har et så godt fællesskab sammen, som man ikke er vandt til! Pga. mine venner og familie sagde det var nice:d - Ja jeg vidste ikke hvad jeg ellers skulle - Fordi man måtte ryge 1 Jeg havde hørt at det er en god skole, fra en der gik her får nogle år siden. Han anbefalede at jeg skulle tage på Solgården - 2.Jeg synes at det lyd som en god efterskole - 3. medielinje Det er en kristen efterskole, Jeg har haft venner der har gået her før mig som fortæller det er en fantastisk efterskole, Ville have chancen for at opleve noget og få nye venner og sådan. det er en kristen skole - Det er skole med et godt ry - både fagligt og socialt Mine forældre mente det var det bedste for mig. Jeg har haft en søster og en bror som har gået her. Derfra kunne mine forældre vurdere at det er det bedste for mig. 1. fordi det er det bedste - 2. fordi jeg gerne ville have to rigtige gode år - 3. fordi det er en kristen skole - 4. fordi der er så god undervisning Nye lokaler - Masser af IT udstyr til undervisning - Den ligger tæt på en by fordi at min storesøster har gået her og jeg havde hørt meget godt om den og så ville jeg også gerne have 10. kl med * Det er en kristen efterskole, det betyder meget! * Fordi min far har gået her, og vi havde hørt meget godt om skolen. * Valgfag, linjer og specielt bibellinjen.

6 Godt ry, sport, godt bogligt niveau 1. den største grund- det var en kristen efterskole, 2. Det var et nyt sted, vidste ikke hvordan skolen var opbyggget, og kendte ikke omgivelserne. 3. Fordi jeg kun havde hørt godt om Solgråden. 1. Kristen 2. Fællesskabet 3. Undervisningen Det var en kristen efterskole, Jeg kendte den lidt i forvejen, De havde et godt ry Der er mange, som har gået på denne her efterskole. Min Forældre siger også, at det er en super god efterskole. 1. Kristen efterskole, 2. Jeg kendte mange, der skulle på Solgården, 3. Havde fået at vide, at det er en meget god skole fordi at de fleste af mine brødre har gået her. fordi jeg havde valget mellem sædding og solgaarden, fordi jeg kendte en sød pige der skulle gå her. Den er kristen. Nogle af mine venner skulle gå her. Hørt meget godt om skolen. 1) Den er kristen 2) Jeg havde hørt at den var meget god 3) Fordi jeg bare vidste at det skulle være den, og jeg er glad for mit valg Jeg havde fået Solgården anbefalet.- Jeg havde hørt at undervigningen og fællesskab både med elver og lærer er rigtig godt på Solgården. - Et godt sted at komme hen når man trænger til at komme hjemmefra og finde ud af hvem man er. Det var en kristen efterskole, mine søskende har gået her, musical. Fordi min storebror gik her, og han syntes bare at den det var helt vildt fedt! - fordi der er mange valgfag - Fordi jeg ikke kendte nogen, og derved få en hel masse nye venner :) Min familie har gået her. - Den ligger ikke for langt væk og heller ikke for tæt på=p - Den er heller ikke en for stor skole den er kristen, den er rimelig tæt på og så har min søster gået her Det er en kristen efterskole - Jeg havde hørt meget godt om skolen. (OG DET ER DET.!!) Den er kristen - Der er meget sport - Den er ikke 500 mennesker, men mere hyggeligt så man får et bedre fælleskab 1. Det er en kristen efterskole 2. Jeg kendte mange der skulle gå her 3. Kender mange som har været glade for det. Noget familie havde gået her, og det lød som en god skole. - Der blev tilbudt mange rigtige gode ting, som valgfag og sådan. Ville bare gerne på en efterskole der var kristen og som lå et godt stykke hjemmefra, havde ikke hørt om hedemølle mf. før jeg kom herop. Den er kristen... - Den er god... -Den blev jeg enige i med mine forældre Fordi der var sportslinje - 2. Fordi jeg havde hørt at det var en god efterskole - 3. Fordi at man har det godt socialt på en efterskole 1. Fordi det er en kristen efterskole- 2. Fordi der er et højt fagligt niveau, hvilket jeg finder vigtigt - 3. Fordi det lå tilpas langt hjemmefra, jeg trængte virkelig til at komme ordentligt hjemmefra.. linjerne., lære måden. valgfag. Kristen, ikke for mange elever og ikke for mange regler. Fordi min mor gik her, jeg har kun hørt godt om den, den giver gode muligheder og så er den kristen. Min storebror er gammel elev... - Synes det var den bedste af dem jeg så... - Jah... Den er bare voll nice... =) Det er en kristen efterskole - Jeg havde hørt positivt om lærerne og fagene - Den ligger langt væk hjemmefra Mine forældre valgte det mine forældre og søskende bakkede mig op i det. og så havde den oss sådan et godt ry og jeg havde lyst til at blive bedre i fag og sårn. 1. Det var en kristen Efterskole 2. Der var de sportslinjer jeg skulle have det vil sige VOLLEY som helårsfag. 3. Solgården har et ry om et godt fælleskab. Fordi jeg kendte til efterskolen og havde set den før - Fordi jeg vidste undervisningen var god fordi at det var en kristen efsterskole, og havde hørt for mange at det var en rigtig god efterskole at gå på. og for at prøve noget nyt. langt fremme i undervisningen ( smartboard osv) havde hørt de gik mere op i fodbold end nogle andre Har du ideer til, hvordan Solgården også i fremtiden kan have en fyldt skole - så skriv dem gerne her Svar på spørgsmålet Har du ideer til, hvordan Solgården også i fremtiden kan have en fyldt skole - så skriv dem gerne her Bedre internet :D bedre værelsesforhold. Ved jeg ikke. At der skal være rigelig med plads til alle, det er der oz nu måske få de der ambassadører som der stod skrevet om længere oppe på skemaet :) Fortsæt med bibellinje. Isolér glasgangen:) lidt mere fokus på bedre værelser. At man deler så mange om bad, er ikke et problem i praksis, men jeg tror det får nogle til at overveje andre muligheder. Hold fast ved værdierne, grundlaget! :) et bedre musiklokale ville helt klart trække en del op - pt. er det jo bare et bryggers fuldt af instrumenter, som ikke er stemt. STØRRE HAL!!!!!!! det er et kæmpe minus med f.eks en håndboldbane på næsten halv størrelse!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Et koncept som det i havde med Verner Lind og Kristoffer Enevoldsen var rigtig godt da man kom tæt på dem og fik nogle mega fede fredag + søndagsaftener. Det at have nogen der allerede nu går på gymnasiet er virkelig godt. de forstår en og vil gerne snakke med en. ved godt at det også har ulemper hvad angår håndhævelse af regler, men synes der er flere plusser end minusser... måske et par linjer mer..! man kan begynde at gå meget mere op i sport. en kristen sportefterskole kunne være dejligt at have... Hold fast i kristendommen og bibellinjen Bliv ved med både at have linjer, og en række forskellige valgfag. nææ... jeg syntes i gør det godt;) Værelserne: større og pænere. Der må meget gerne komme en ny og større gymnastik halog gerne med spring redskaber til! Gode lærer!! der vil lære eleverne at kende og gider leve sig ind i vores hverdag når de er her! - det er de nuværende lærer gode til! Vandpibe :D Mere linje fag.

7 at have en god omtale Kør samme princip som nu. Solgården har, og vil altid være, en ret populær efterskole:) I skal have gjort noget ved værelserne, og ellers blive ved med at satse så meget på IT som i gør. Støre hal og mere it i undervisningen Fortsæt DROP TREMANDSVÆRELSERNE! - tomandsværelser er nemmere, der vil, nok mest for pigers vedkommende, nemt bliver 'et tredje hjul'. Det er træls, både hvis du er tredje hjulet og hvis du ikke er. Så hellere tage de to elever mindre ind og lav ene tomandsværelser. mere sport.. større hal Hvis vi går ud med vores oplevelser og fortælle dem videre til andre at lærene de har de samme holdninger til tingene. fx. morgenvækning, frikvarterene knallertkørsel om aftenen.. osv osv.. At de finde på nye fag og ting engang i mellem. Keep going(: Større hal og varme i glasgangen :) Gøre noget mere ud af de forskellige fag ville jeg sige Forsæt med at være en kristen efterskolen Der skal være bedre værelser, ingen villa! Ellers skal tingene fortsat være som de er. Og et plus for dem der måske kommer længere væk fra, man skal have forlængede weekender samtidig med Sædding. Forsætte med at være kristen... I undervisningen skal det være mere grundigt, for jeg synes, at mine karakterer er faldet rigtig meget siden jeg kom på efterskole. Hmm, jeg synes jo at det hele er fedt lige nu som det er, men selvfølgelig skal der nok laves noget om for at det bliver ved med at tiltrække. Hold fast i holdningerne uanset hvor gammeldags de end er, for det sikrer helt én, et bedre år. Læg mere vægt på musik udstyret, det kunne sagtens vlre bedre, og det tiltrækker helt sikkert hvis det bare er iorden.. At de gør som de gør nu, og flere valgfag ville hellere ikke være tosset, og at vi så skal til at bygge om nu, er jo hellere ikke helt dårligt. Bare være som den er, og synes det er godt at folk fra de forrige år også skriver deres meninger om efterskolen. større hal, bedre redskaber, Gymnastik redskaber fortsæt det gode arbejde.. og hold jer unge så i ikke bliver alt for gammeldags. Beværer det gode fælleskab og måske få en overlevelses tur. Knap så stramt morgenprogram.. Udluftning bør kunne være på andre tidpunkter eller droppes. og det at få morgenkrydser for små ting er altså for meget.. Måske frivillig morgenløb lidt oftere :D jeg mener stadig vi godt kunne bruge nogle springting, der hvor jeg kommer fra er vi mange kristne som går/har gået til spring, men forældrene vil jo ikke lade os komme på en springefterskole, for der er ikke nogle kristen spring efterskole.. bare noget springgrej kunne være godt.. Sidste spørgsmål: I hvilken grad har Solgården levet op til dine forventinger? Giv en karakter svar 45% svar 45% 7 6 svar 8% 4 1 svar 1% 3 1 svar 1% 0 0 svar 0% -3 0 svar 0% Undersøgelsen er udarbejdet af PJ LÆRERINTRA Skolesoft og UNI C

Indhold. Quick info. Altid online og opdateret www.solgaarden.dk. Hvorfor valgte du Efterskolen Solgården? Mange højdepunkter Mange valgmuligheder

Indhold. Quick info. Altid online og opdateret www.solgaarden.dk. Hvorfor valgte du Efterskolen Solgården? Mange højdepunkter Mange valgmuligheder Vi vil dig noget Efterskolelivet på Solgården Mange højdepunkter Mange valgmuligheder Praktisk info Tjek mere på www.solgaarden.dk Quick info Efterskolen Solgården blev oprettet i 1978 af Luthersk Mission

Læs mere

Evaluering 2012-2013, Hardsyssel Efterskole.

Evaluering 2012-2013, Hardsyssel Efterskole. Evaluering 2012-2013, Hardsyssel Efterskole. 1. Del omhandler efterskoleopholdet generelt. 2. Del omhandler undervisningen på Hardsyssel efterskole. 3. Del omhandler skolens værdigrundlag. 1. del 1. Hvor

Læs mere

Få en lærerig oplevelse for livet

Få en lærerig oplevelse for livet Få en lærerig oplevelse for livet UNDERVISNINgen Eleverne siger om linjefagene... Er godt pga. de mange valgmuligheder. Er godt, fordi man selv har valgt det. Er meget seriøse og man lærer meget. Fedt

Læs mere

Faglighed Fællesskab Kristendom. Udfordringer

Faglighed Fællesskab Kristendom. Udfordringer Faglighed Fællesskab Kristendom Kreativitet Udfordringer På Nøvlingskov Efterskole kan man være sig selv Martin V skoleåret 14/15 Det bedste ved Nøv er, at man altid kan finde nogle at snakke med Kathrine

Læs mere

UNDERVISNINGSMILJØUNDERSØGELSE Sædding Efterskole Juni 2011

UNDERVISNINGSMILJØUNDERSØGELSE Sædding Efterskole Juni 2011 UNDERVISNINGSMILJØUNDERSØGELSE Sædding Efterskole Juni 2011 www.termometeret.dk Dansk Center For Undervisningsmiljø Resultatudtrækket er foretaget 4. november 2011 Følgende emner indgår i resultatvisningen:

Læs mere

Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på Brøruphus Efterskole

Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på Brøruphus Efterskole Spørgeskema Undervisningsmiljø og trivsel Sådan udfylder du skemaet: Spørgeskemaet handler om det psykiske, fysiske og æstetiske undervisningsmiljø på din efterskole. Det indeholder også nogle spørgsmål

Læs mere

Svarprocent og fordeling

Svarprocent og fordeling 1 Svarprocent og fordeling 80% 60% 40% 20% 0% 64 % Svar 82,6 % 36 % Ikke svar 17,4 % 70 60 50 Serie1 Svar Serie2 Ikke svar 40 30 20 10 0 6. årgang 7. årgang 8. årgang 9. årgang 2 Spørgsmål til eleverne:

Læs mere

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig Gode råd & observationer fra nuværende grønlandske efterskoleelever til kommende grønlandske elever Tanker før afgang: Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af

Læs mere

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE Knudsøskolen er den ene af Ry s to folkeskoler, beliggende ved kanten af Knudsø og omgivet af store grønne arealer. Skolen har 140 elever og er 1-sporet til og med

Læs mere

Bilag 6: Fokusgruppeinterview om Primark

Bilag 6: Fokusgruppeinterview om Primark Bilag 6: Fokusgruppeinterview om Primark Introduktion: Hej og velkommen til mit fokusgruppeinterview. Fokusgruppeinterviewet handler om, hvilket kendskab respondenterne, altså jer har til tøjkæden Primark.

Læs mere

Undervisningsmiljøvurdering maj 2010

Undervisningsmiljøvurdering maj 2010 Undervisningsmiljøvurdering maj 2010 Ejer Anna Højgaard Andersen (AA) Udløbsdato 20-05-10 16:00 1 Undervisningsmiljø på Helsingør Gymnasium Dette spørgeskema handler om det fysiske og det psykiske undervisningsmiljø.

Læs mere

søskende strides! KAIN og ABEL

søskende strides! KAIN og ABEL Rembrandt: Kain slår Abel ihjel 1650 Når søskende strides! KAIN og ABEL Der var engang en dreng. Han hed KAIN. Han fik en lillebror. Han hed ABEL. KAIN syntes ikke, at hans forældre lagde mærke til ham

Læs mere

Selvevaluering og undervisningsvurdering 2015 Vejstrup Efterskole

Selvevaluering og undervisningsvurdering 2015 Vejstrup Efterskole Vejstrup maj 2015 Selvevaluering og undervisningsvurdering 2015 Vejstrup Efterskole Fokus på tilgang af drenge elever i forhold til værdigrundlagets fællesskab som det bærende element Indledning Selvevalueringen

Læs mere

Brugertilfredshed. Patienter i behandling på tandreguleringsklinikken

Brugertilfredshed. Patienter i behandling på tandreguleringsklinikken Brugertilfredshed Patienter i behandling på tandreguleringsklinikken 2012 1 Om undersøgelsen Spørgeskemaet blev udleveret i perioden 8. maj 2012 til 31. august 2012 i forbindelse med behandling på tandreguleringsklinikken.

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14.

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Her på skolen er vi meget interesserede i at tilbyde den bedst mulige undervisning, trivsel og service til vores elever og jer som forældre. Derfor

Læs mere

Mariager Efterskole Undervisningsmiljøvurdering November 2006

Mariager Efterskole Undervisningsmiljøvurdering November 2006 Bilag 1 frekvensanalyse Baggrundsoplysninger Hvilken klasse går du i? 9.a 11.0 15,49 9.b 12.0 16,9 9.c 15.0 21,13 10.a 16.0 22,54 10.b 17.0 23,94 Hvilket køn: Dreng 37.0 52,11 Pige 34.0 47,89 Hvor godt

Læs mere

Bilag H: Transskription af interview d. 14. december 2011

Bilag H: Transskription af interview d. 14. december 2011 : Transskription af interview d. 14. december 2011 Interviewer (I) 5 Respondent (R) Bemærk: de tre elever benævnes i interviewet som respondent 1 (R1), respondent 2 (R2) og respondent 3 (R3). I 1: jeg

Læs mere

Resultat af: Undervisningsmiljøundersøgelse på Svenstrup Efterskole, juni 2007

Resultat af: Undervisningsmiljøundersøgelse på Svenstrup Efterskole, juni 2007 Resultat af: Undervisningsmiljøundersøgelse på Svenstrup Efterskole, juni 2007 I klassen: 1. Hvilken af nedenstående påstande passer bedst til dig? (93 a. Jeg er en af de dygtigste i klassen. 16 % b. Enkelte

Læs mere

Med hensyn til fordeling af klassetrin er der ikke noget at bemærke, da der næsten er lige mange elever på årgangene.

Med hensyn til fordeling af klassetrin er der ikke noget at bemærke, da der næsten er lige mange elever på årgangene. Elevtallet maj 2010 Klassetrin/køn 9. klasse 10. klasse % andel Drenge 22 18 40/111*100 = 36 % Piger 34 37 71/111*100 = 64 % % andel 56/111*100 = 50,5 % 55/111*100 = 49,5 % Tabel 1: Elevtallet maj 2010.

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Glæder mig rigtig meget til at møde jer, lære jer at kende og hjælpe jer mod jeres mål. Vi ses ;-)

Glæder mig rigtig meget til at møde jer, lære jer at kende og hjælpe jer mod jeres mål. Vi ses ;-) Aarhus 1900 CÆCILIE Jeg er 24 år og kommer oprindeligt fra Aalborg, hvor jeg har læst idræt i et år på Aalborg Universitet. Jeg følte for at prøve noget nyt, og jeg valgte at tage overlov fra studiet for

Læs mere

Selvevaluering RE 2014

Selvevaluering RE 2014 Q Alder Besv aret: 86 Sprunget ov er: 4 år 5 år 6 år 7 år 8 år % % % 3% 4% 5% 6% 7% 8% 9% % Sv arv alg 4 år 5 år 6 år 7 år 8 år Besv arelser,33% 7,9% 4 45,35% 39,9% 9,33% I alt 86 / 3 Q Klasse Besv aret:

Læs mere

HF i Aars. ... på den almindelige måde. eller med sport og film. ... mange års erfaring gør en forskel!

HF i Aars. ... på den almindelige måde. eller med sport og film. ... mange års erfaring gør en forskel! HF i Aars... på den almindelige måde eller med sport og film... mange års erfaring gør en forskel! 1 Hvad kan en HF-eksamen bruges til? En HF-eksamen kan bruges til alle videregående uddannelser, såfremt

Læs mere

sport musik design tro

sport musik design tro sport musik design tro Mit år på DE har ændret mig. Det er svært at forklare præcis hvordan, men jeg er blevet stærkere og har lært at passe på mig selv. Jeg har fået dybe venskaber her og faktisk også

Læs mere

SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU?

SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU? SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU? GLOSTRUP PRODUKTIONSHØJSKOLE - TORSDAG DEN 5. MARTS 2009 Dataindsamling ELEVER MED I UNDERØGELSEN RYGER IKKE-RYGER I ALT Antal drenge: 15 20 35 Antal piger: 11 7 18 Elever

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

Svar Antal Procent 20% 40% 60% 80% 100% Svar Antal Procent 20% 40% 60% 80% 100%

Svar Antal Procent 20% 40% 60% 80% 100% Svar Antal Procent 20% 40% 60% 80% 100% Årsevaluering Vandel Efterskole 2013-2014 (elever) Oversigt Svarpersoner=112 Udgivet: 6.6.2014 Køn? 1. Dreng 44 39,29% 2. Pige 68 60,71% Marker dit boområde 1. Forfatter 13 11,61% 2. Maler 10 8,93% 3.

Læs mere

Sammenskrivning af udsagn fra undervisningsmiljøvurderingen 09/10:

Sammenskrivning af udsagn fra undervisningsmiljøvurderingen 09/10: Sammenskrivning af udsagn fra undervisningsmiljøvurderingen 09/10: Afd. I: Det er fremover vigtigt at have fokus på: Sproget, at man taler pænt til hinanden. Drillerier, at sikre at man ikke gør hinanden

Læs mere

Statistik blandt elever der har meldt fra 08/09-09/10

Statistik blandt elever der har meldt fra 08/09-09/10 Statistik blandt elever der har meldt fra 8/9-9/ Hvorfor valgte du Skamlingsbanke Efterskole fra Procent Jeg fik min første prioritet 33 67,3 Ønsker ikke efterskole alligevel 11 22,4 Pga. Økonomi 1 2,4

Læs mere

UNGDOMSKOLLEGIETS EGEN AVIS APRIL 2012

UNGDOMSKOLLEGIETS EGEN AVIS APRIL 2012 UNGDOMSKOLLEGIETS EGEN AVIS APRIL 2012 KOLLEGIE NYT Thomas M., Rasmus, Søren, Sabrina og Camilla sammen med Mikkel Hansen kåret som verdens bedste håndboldspiller. VIGTIGT: Kollegienyt kan endvidere ses

Læs mere

Selvevalueringsrapport Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole 2013/2014

Selvevalueringsrapport Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole 2013/2014 Selvevalueringsrapport Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole 2013/2014 1 Evaluanden Bestyrelsen for Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole har vedtaget og offentliggjort på skolens hjemmeside,

Læs mere

Besvarelse af Spørgeskema

Besvarelse af Spørgeskema Besvarelse af Spørgeskema Undervisningsmiljø og trivsel Brøruphus Efterskole 0/5 . Er du pige eller dreng? Pige: 8 ( 55, %) Dreng: 66 (,6 %) I alt har 8 elever besvaret dette spørgeskema. Hvor gammel er

Læs mere

Selvevaluering 2014/2015:

Selvevaluering 2014/2015: Selvevaluering 2014/2015: Værdigrundlag: Gør vi det, vi siger, vi gør? Kan vi gøre det bedre? Undervisning på niveau: - Holddannelse Skolen arbejder i disse år med 3 klasser i et skoleår. Der er 1 x 9.

Læs mere

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

Kapitel 2 11.08.2014. Skolen bliver lukket efter sommerferien, så nu diskuterer vi, om vi skal oprette en friskole.

Kapitel 2 11.08.2014. Skolen bliver lukket efter sommerferien, så nu diskuterer vi, om vi skal oprette en friskole. Om skoletyper A Folkeskolen, friskole eller privatskole? Anna skal gå i en almindelig folkeskole. Vi vil gerne have, hun går sammen med børn fra mange forskellige miljøer. Skolen bliver lukket efter sommerferien,

Læs mere

VK Det bedste fundament for uddannelse

VK Det bedste fundament for uddannelse 2014 VK Det bedste fundament for uddannelse 1 Stephanie, 2.g og rytter Dét at være Team Danmark elev på VK, gør at jeg ikke er nødsaget til at gå på kompromis med min sport pga. min uddannelse, eller omvendt.

Læs mere

Faglighed, Fællesskab, Fremtid. Midtfyns. Sammen bliver vi klogere

Faglighed, Fællesskab, Fremtid. Midtfyns. Sammen bliver vi klogere Faglighed, Fællesskab, Fremtid Midtfyns Gymnasium Sammen bliver vi klogere liv en del af os En helt ny verden åbner sig, når du træder ind ad døren hos os. Med masser af venner, faglige udfordringer og

Læs mere

SommerCamp 2015. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler

SommerCamp 2015. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler SommerCamp 2015 Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler 1 2 SommerCamp 3 ugers højskole for 1.500 kr. 3 gode grunde til at tage på SommerCamp Studieforberedelse Vejledning Fællesskab 3 højskoler

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

sport musik design tro

sport musik design tro sport musik design tro Mit år på DE har ændret mig. Det er svært at forklare præcis hvordan, men jeg er blevet stærkere og har lært at passe på mig selv. Jeg har fået dybe venskaber her og faktisk også

Læs mere

rdig r u Ågård Efterskole Kirkebakken 13 Ågård 6040 Egtved Tlf : 75 55 31 33 Fax : 75 55 35 37 post@aagaardefterskole.dk www.aagaardefterskole.

rdig r u Ågård Efterskole Kirkebakken 13 Ågård 6040 Egtved Tlf : 75 55 31 33 Fax : 75 55 35 37 post@aagaardefterskole.dk www.aagaardefterskole. væ rdig Ågård Efterskole Kirkebakken 13 Ågård 6040 Egtved Tlf : 75 55 31 33 Fax : 75 55 35 37 r u post@aagaardefterskole.dk www.aagaardefterskole.dk fæ ll es sværdigrundlag s Ågård Efterskoles værdigrundlag

Læs mere

Et aktivt liv på sin egen måde

Et aktivt liv på sin egen måde Artikel i Muskelkraft nr. 4, 2005 Et aktivt liv på sin egen måde Om et halvt år flytter 29-årige Marc Jørgensen hjemmefra og ind i sit eget hus en opfyldelse af et af hans mål i livet Af Jane W. Schelde

Læs mere

IP: Ja, altså jeg har ikke noget fast beløb, men jeg vil gerne have, der, altså, er penge på kontoen, så man ikke hele tiden skal gå og tænke på, at

IP: Ja, altså jeg har ikke noget fast beløb, men jeg vil gerne have, der, altså, er penge på kontoen, så man ikke hele tiden skal gå og tænke på, at Interview nr. 4 Bilag 11: Transskription af interview ung pige, hjemmeboende Sted: Egedal Gymnasium & HF Tidspunkt: Fredag den 15. marts 2013 kl. 10-11 Interviewperson (IP): Ung pige, hjemmeboende Interviewer

Læs mere

Samsø Efterskole. Undervisningsmiljøundersøgelse 2013. Datarapportering ASPEKT R&D A/S

Samsø Efterskole. Undervisningsmiljøundersøgelse 2013. Datarapportering ASPEKT R&D A/S Samsø Efterskole Undervisningsmiljøundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S Sådan læses tabellerne Samsø Efterskole Undervisningsmiljøundersøgelse Ud af af efterskolens elever har helt eller delvist

Læs mere

Vejlefjordskolens nyhedsbrev for februar 2012

Vejlefjordskolens nyhedsbrev for februar 2012 Adventist Heritage From: Erik Marcussen Sent: Monday, February 06, 2012 1:22 PM To: Adventist Heritage Subject: Vejlefjordposten februar 2012 Vejlefjordskolens nyhedsbrev for februar

Læs mere

Bilag 1: Interview med Søren

Bilag 1: Interview med Søren 1 0 1 0 1 Bilag 1: Interview med Søren Søren, år. Søren er en dreng på år, som har boet på Birkedalen i to og et halv år. Søren oplevede, ligesom sin lillebror, at være i klemme mellem forældrene efter

Læs mere

SommerCamp 2014. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler

SommerCamp 2014. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler SommerCamp 2014 Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler 1 SommerCamp 3 ugers højskole for 1.500 kr. 3 gode grunde til at tage på SommerCamp Studieforberedelse Vejledning Fællesskab 3 højskoler afholder

Læs mere

Hvad er dit køn? Alle svarpersoner (N=98) 1/18

Hvad er dit køn? Alle svarpersoner (N=98) 1/18 Hvad er dit køn? 8 6 58 4 4 2 Dreng Pige 1/18 Hvad klasse går du i?: Klasse 8 6 4 2 19 2 16 22 21 1. A 1. B 1. C 1. D 1. E 2/18 Af hvilke grunde valgte du efterskole? Du må gerne benytte flere valg. 8

Læs mere

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING UNDERVISNINGSMILJØVURDERING 1. Er du en pige eller en dreng 47 % Pige 53% Dreng Thyland Idrætsefterskole december 2011 2. Hvor godt eller dårligt synes du selv, du klarer dig i klassen? 6 Jeg er en af

Læs mere

Lærervejledning. www.5emner.dk

Lærervejledning. www.5emner.dk Lærervejledning 5 emner er bygget op omkring emnerne: familie, rejser, uddannelse, arbejde og bolig. Emnerne kan gennemgås separat og i vilkårlig rækkefølge alt efter behov. Den tilhørende hjemmeside er

Læs mere

Uddannelsesparathed og forældresamarbejde

Uddannelsesparathed og forældresamarbejde Uddannelsesparathed og forældresamarbejde I 2010 besluttede ministeriet, at alle elever, der forlader grundskolen, skal vurderes m.h.t., om de er uddannelsesparate eller om de ikke er uddannelsesparate

Læs mere

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje.

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. Det er tæt på Adriaterhavet nær Dubrovnik. Jeg har en kone og to drenge, som var

Læs mere

Spørgeskema Undervisningsmiljø 4. 9. klasse

Spørgeskema Undervisningsmiljø 4. 9. klasse Spørgeskema Undervisningsmiljø 4. 9. klasse 25. august 2005 Før du går i gang med at udfylde skemaet, skal du læse følgende igennem: Tag dig tid til at læse både spørgsmål og svarmuligheder godt igennem.

Læs mere

Evaluering af SSP dagen elev 1

Evaluering af SSP dagen elev 1 Evaluering af SSP dagen elev 1 1. Hvorfor hedder SSP dagen Det er sejt at sige nej Det gør det fordi at det er godt at sige nej til noget dumt fx: at ryge, at stjæle og andre dumme ting. 2. Hvad lærte

Læs mere

Forvandlingen. Af Herningsholmskolen 8.B. Louise, Katrine & Linea. 3. gennemskrivning

Forvandlingen. Af Herningsholmskolen 8.B. Louise, Katrine & Linea. 3. gennemskrivning Forvandlingen Af Herningsholmskolen 8.B Louise, Katrine & Linea 3. gennemskrivning "FORVANDLINGEN" MANUS 1. INT. S VÆRELSE MORGEN (15) vågner ved lyden af sit vækkeur. Hun har ikke lyst til at stå op,

Læs mere

Dansk Center for Undervisningsmiljø, marts 2003 Spørgeskema 2 Undervisningsmiljø Ungdomsuddannelser

Dansk Center for Undervisningsmiljø, marts 2003 Spørgeskema 2 Undervisningsmiljø Ungdomsuddannelser Dansk Center for Undervisningsmiljø, marts 2003 Spørgeskema 2 Undervisningsmiljø Ungdomsuddannelser Dansk Center for Undervisningsmiljø Danish Centre of Educational Environment www.dcum.dk dcum@dcum.dk

Læs mere

HF Et aktivt valg! 1

HF Et aktivt valg! 1 HF Et aktivt valg! 1 HF Et aktivt valg! Kobling mellem teori og praksis VELKOMMEN TIL BRØNDERSLEV GYMNASIUM OG HF Brønderslev Gymnasium og HF lægger vægt på at flytte den enkelte elev mest muligt, skabe

Læs mere

Bilag 2: Transskription af feltstudier

Bilag 2: Transskription af feltstudier 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Feltstudie 1 Interviewer: Int Trine: T Jane: J Int: Hvor gamle er i? T: Vi er 21 J:

Læs mere

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole.

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole. Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole. Tag dig tid til at læse spørgsmål og svarmuligheder godt igennem. Du kan kun sætte 1 kryds ud for hvert spørgsmål, hvis ikke der står noget andet.

Læs mere

ASF-klasse på Aabenraa Statsskole. Et nyt HF-tilbud

ASF-klasse på Aabenraa Statsskole. Et nyt HF-tilbud A a b e n r a a S t a t s s k o l e ASF-klasse på Aabenraa Statsskole Et nyt HF-tilbud s t ats s k o le. d k UDDANNELSE MED UDSYN Som ny elev ved Aabenraa statsskole ligger der to rigtigt spændende og

Læs mere

Hvilken karakter på 13-skalaen vil du give skolens undervisning og læringsmiljø?

Hvilken karakter på 13-skalaen vil du give skolens undervisning og læringsmiljø? UNDERVISNINGSMILJØUNDERSØGELSE /min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen Hvilken linje/værksted går du på? Er du: kvinde: 29 (59,2%) mand: 20 (40,8%) Hvor gammel er du?_gennemsnit: 20,4 år.

Læs mere

Hvordan du bruger medier: Bibliotekets hjemmeside bliver brugt af og til, nettet bruges til kortere info, tv, mobil, sms tjenester

Hvordan du bruger medier: Bibliotekets hjemmeside bliver brugt af og til, nettet bruges til kortere info, tv, mobil, sms tjenester A Du bruger biblioteket en del, både i forbindelse med dit arbejde, men også sammen med dine børn. Du synes, det er en fantastisk mulighed for at introducere børnene til leg og læring og samtidig bruge

Læs mere

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin Alex Og den hemmelige skat Ordklasser 3. klassetrin Navn: Klasse: 1. Skattekortet Her er Alex. Han er en meget glad dreng, for han har lige fået en ny Nintendo. Eller han har ikke fået den, faktisk er

Læs mere

PLAN T - læsecamp for teenagere

PLAN T - læsecamp for teenagere Distriktsudvalg Tarup, c/o Tarup Ungdomsskole, Rismarksvej 80, 5200 Odense V, tlf: 63 755 755, mail: tu.buf@odense.dk Evaluering af Plan T, eleverne, opsamling Modtaget 18 ud af 24 mulige svar (svarende

Læs mere

Bilag 4 Transskription af interview med Anna

Bilag 4 Transskription af interview med Anna Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er

Læs mere

Forældrebrev den 25. oktober 2013

Forældrebrev den 25. oktober 2013 Forældrebrev den 25. oktober 2013 1. Præsentation af vores lærerpraktikanter Line Quistgaard Larsen og Kirstine Vægter 1.1. Præsentation af 1. årgang -matematikgruppen Vi udgør den matematiske gruppe af

Læs mere

180 : Jeg er ikke vred mere

180 : Jeg er ikke vred mere 180 : Jeg er ikke vred mere I 180 grader møder vi mennesker, hvis liv har taget en voldsom drejning, men som er kommet styrket videre. Tabita Brøner er vokset op som Jehovas Vidne. Men som teenager mødte

Læs mere

Evaluering af introugen 2014

Evaluering af introugen 2014 Evaluering af introugen 2014 Evaluering Mad på introturen Aktiviteter på introturen Jyttetid Modtagelse 9,0 8,0 7,0 6,0 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0 Præsentation af

Læs mere

Lærer på et handelsgymnasium Kristian Peter Poulsen

Lærer på et handelsgymnasium Kristian Peter Poulsen Jobopslag og tanker om jobbet 13 Lærer på et handelsgymnasium Kristian Peter Poulsen Når sommerferien står får døren, kan jeg se tilbage på et ualmindeligt lærerigt år som gymnasielærer. Et år, hvor jeg

Læs mere

A: Jeg er lige flyttet sammen med min kæreste på Nørrebro for, ja den 1. - to uger siden.

A: Jeg er lige flyttet sammen med min kæreste på Nørrebro for, ja den 1. - to uger siden. Interview med Agni I = Interviewer A = Agni I: Ok ja, så hvis du vil starte med at fortælle lidt om dig selv, hvor gammel du er og sådan... A: Ja, men jeg er lige blevet færdig som pædagog, her i januar,

Læs mere

HF i Aars. ... på den almindelige måde. eller med sport og film. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel!

HF i Aars. ... på den almindelige måde. eller med sport og film. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel! HF i Aars... på den almindelige måde eller med sport og film Vesthimmerlands Gymnasium & HF... mange års erfaring gør en forskel! 1 Hvad kan en HF-eksamen bruges til? En HF-eksamen kan bruges til alle

Læs mere

Modtog du vejledning fra Internationalt Center? Ja, i form af mails og udsendelses -arrangement og korrespondance vedr. noget økonomi.

Modtog du vejledning fra Internationalt Center? Ja, i form af mails og udsendelses -arrangement og korrespondance vedr. noget økonomi. US AARH Generelle oplysninger Studie på Aarhus Universitet: Statskundskab Navn på universitet i udlandet: Universita degli studi di Catania Land: Italien Periode: Fra: 16-09-13 Til: 16-02-14 Udvekslingsprogram:

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Sydthy Friskole

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Sydthy Friskole Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Sydthy Friskole Tag dig tid til at læse spørgsmål og svarmuligheder godt igennem. Du kan kun sætte 1 kryds ud for hvert spørgsmål, hvis ikke der står noget andet.

Læs mere

EN SÆRLIG SKOLE TIL SÆRLIGE BEHOV

EN SÆRLIG SKOLE TIL SÆRLIGE BEHOV EN SÆRLIG SKOLE TIL SÆRLIGE BEHOV OM OS Stubbekøbing Efterskole har siden oprettelsen i 1999 været stærkt engageret i målgruppen af unge med særlige behov, eller som det er blevet populært at sige - unge

Læs mere

2. Forældremøder. 3. Forældremøder. 4. Forældremøder, kommentarer Emner du ønsker taget op: 5. Skole/hjem samtaler. 6. Skole/hjem samtaler

2. Forældremøder. 3. Forældremøder. 4. Forældremøder, kommentarer Emner du ønsker taget op: 5. Skole/hjem samtaler. 6. Skole/hjem samtaler 1. Alme Skole. Forældrefeedback FÆDRE Besvarelser uden kommentarer Netbaseret spørgeundersøgelse for forældre til elever i 3.-6.kl. Nov. 2011, 28 besvarelser 2. Forældremøder I hvor høj grad prioriterer

Læs mere

EFTERSKOLEN SOLGÅRDEN. Boglige fag, linjer & valgfag - 2010/11 EFTERSKOLEN SOLGÅRDEN. - en skole, der vil dig noget

EFTERSKOLEN SOLGÅRDEN. Boglige fag, linjer & valgfag - 2010/11 EFTERSKOLEN SOLGÅRDEN. - en skole, der vil dig noget EFTERSKOLEN SOLGÅRDEN EFTERSKOLEN SOLGÅRDEN - en skole, der vil dig noget Boglige fag, linjer & valgfag - 2010/11 Det er dit valg... Velkommen på efterskole Nu sidder du med hæftet Boglige fag, linjer

Læs mere

Hvordan høre Gud tale?

Hvordan høre Gud tale? Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i 10-11 års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus.

Læs mere

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Idræt. Navn på universitet i udlandet: Oklahoma University.

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Idræt. Navn på universitet i udlandet: Oklahoma University. US AARH Generelle oplysninger Studie på Aarhus Universitet: Idræt Navn på universitet i udlandet: Oklahoma University Land: USA Periode: Fra: 20/8-2012 Til: 14/12-2012 Udvekslingsprogram: MAUI Hvorfor

Læs mere

1Unge sportudøveres prioritering og planlægning

1Unge sportudøveres prioritering og planlægning 1Unge sportudøveres prioritering og planlægning UNGE SPORTUDØVERES PRIORITERING OG PLANLÆGNING Oldengaard.dk har foretaget en spørgeskemaundersøgelse over nettet for at afdække unge sportudøveres prioriteringer

Læs mere

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Medievidenskab. Navn på universitet i udlandet: University of New South Wales

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Medievidenskab. Navn på universitet i udlandet: University of New South Wales US AARH Generelle oplysninger Studie på Aarhus Universitet: Medievidenskab Navn på universitet i udlandet: University of New South Wales Land: Australien Periode: Fra: juli 2012 Til: november 2012 Udvekslingsprogram:

Læs mere

Selvevalueringsrapport Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole 2014/2015

Selvevalueringsrapport Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole 2014/2015 Selvevalueringsrapport Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole 2014/2015 1 Evaluanden Bestyrelsen for Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole har vedtaget, at emnet for årets evalueringsobjekt

Læs mere

Debat i Hovedbestyrelsen den 30. august 2014 om Efterskolen DUI-LEG og VIRKE Bisnapgård

Debat i Hovedbestyrelsen den 30. august 2014 om Efterskolen DUI-LEG og VIRKE Bisnapgård Punkt 7 Hovedbestyrelsesmøde d. 30. august 2014 Debat i Hovedbestyrelsen den 30. august 2014 om Efterskolen DUI-LEG og VIRKE Bisnapgård Hvorfor denne diskussion i Hovedbestyrelsen? Ungdomsårgangene falder

Læs mere

Information: I uge 3 vil I møde flere vikarer, da vi har Dorthe og Karina på kursus i 3 dage samt Anni og Pernille i 2 dage.

Information: I uge 3 vil I møde flere vikarer, da vi har Dorthe og Karina på kursus i 3 dage samt Anni og Pernille i 2 dage. Billede på forsiden: fælles fødselsdagstur for okt., nov., og dec. børnene. Information: I uge 3 vil I møde flere vikarer, da vi har Dorthe og Karina på kursus i 3 dage samt Anni og Pernille i 2 dage.

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke Lørdag d. 25. april 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 260: Du satte dig

Læs mere

Evaluering af projekt Mor i bevægelse. Hanne Kristine Hegaard Jordemoder, ph.d Forskningsenheden for Mor og Barns Sundhed, Rigshospitalet

Evaluering af projekt Mor i bevægelse. Hanne Kristine Hegaard Jordemoder, ph.d Forskningsenheden for Mor og Barns Sundhed, Rigshospitalet Evaluering af projekt Mor i bevægelse Hanne Kristine Hegaard Jordemoder, ph.d Forskningsenheden for Mor og Barns Sundhed, Rigshospitalet 1 Evaluering Interventionsgruppe (n=65) Matchet kontrolgruppe (n=89)

Læs mere

Evaluering brobygning

Evaluering brobygning or_6739.mdb Evaluering brobygning November 2008 Sydvestjyllands Efterskole SELVEVALUERING 2008-09 Evaluering brobygning [ S Y D V E S T J Y L L A N D S E F T E R S K O L E N O V E M B E R 2 0 0 8 ] I ugerne

Læs mere

SKRØDSTRUP FTERSKOLE - VÆKST FOR LIVET NYHEDSBREV FRA SKRØDSTRUP FTERSKOLE

SKRØDSTRUP FTERSKOLE - VÆKST FOR LIVET NYHEDSBREV FRA SKRØDSTRUP FTERSKOLE NYHEDSBREV FRA SKRØDSTRUP FTERSKOLE I mange år har Skrødstrup Efterskoles støttekreds og andre interesserede modtaget et årsskrift før jul. Vi vil stadigvæk meget gerne holde alle interesserede orienterede

Læs mere

Indholdsplan for skoleåret 2015/16

Indholdsplan for skoleåret 2015/16 Indholdsplan for skoleåret 2015/16 En oversigt over indholdet af et efterskoleophold på Efterskolen Solgården Version 1.0 Ver Forfattet af: Peter Jensen Efterskolen Solgården Skoleåret 2015/16 2 Indholdsfortegnelse

Læs mere

Den Internationale lærernes dag

Den Internationale lærernes dag Den Internationale lærernes dag I dag er det en særlig dag. For den 5. oktober har flere foreninger rundt om i verden valgt at markere som Den internationale lærernes dag. Man ønsker på denne måde at markere

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

Det gør man i et eventyr.

Det gør man i et eventyr. I hvilken form for fortælling møder man ænder, der lægger guldæg, bønnestager, der vokser ind i himlen, eller frøer, som bliver til prinser? Det gør man i et eventyr. De fleste mennesker elsker en god

Læs mere

Erasmus-rapport om udlandsophold Forår12

Erasmus-rapport om udlandsophold Forår12 Erasmus-rapport om udlandsophold Forår12 Titelblad Navn Mark Friis (10512) Email mark-f.r.i.i.s@hotmail.com Semester Forår 2012 Dagens dato 13 August 2012 Spørgsmål: Hvilke faktorer motiverede dig til

Læs mere

så ka du lære det SAMMENHOLD KREATIVITET PERSONLIG UDVIKLING FÆLLESSKAB FORDYBELSE

så ka du lære det SAMMENHOLD KREATIVITET PERSONLIG UDVIKLING FÆLLESSKAB FORDYBELSE så ka du lære det! lærer du fordi du har lyst! arbejder du med det DU brænder for! KREATIVITET FORDYBELSE PERSONLIG UDVIKLING SAMMENHOLD FÆLLESSKAB ANDEBØLLE UNGDOMSHØJSKOLE HØJSKOLE FOR UNGE MELLEM 16

Læs mere

Resultater af DHF s Efterskoleundersøgelse. 2013 / sammenfatning v. Anne Søndergård, cand.pæd.

Resultater af DHF s Efterskoleundersøgelse. 2013 / sammenfatning v. Anne Søndergård, cand.pæd. Resultater af DHF s Efterskoleundersøgelse 2013 / sammenfatning v. Anne Søndergård, cand.pæd. Formålet Medlemstallet hos de 14-18-årige falder drastisk Efterskolernes rolle Anbefalinger til de involverede

Læs mere

Tilskuerundersøgelse Varde Sommerspil 2014

Tilskuerundersøgelse Varde Sommerspil 2014 Tilskuerundersøgelse Varde Sommerspil 2014 Side 1 af 9 Varde Sommerspil 2014 Årets forestilling: Byens Bedste Horehus Siddepladserne Side 2 af 9 Varde Sommerspil 2014 Sommerspillets parkeringsforhold Adgang

Læs mere

A: Ja, øhm, altså hvis jeg skal sige noget omkring det overordnet så synes jeg at det det er dejligt at der var nogen der gad at gøre det, sådan så

A: Ja, øhm, altså hvis jeg skal sige noget omkring det overordnet så synes jeg at det det er dejligt at der var nogen der gad at gøre det, sådan så Interview med barn 5 10 15 20 25 30 35 40 45 A: Hej I: Hej igen, du kan sagtens høre mig ikke også? A: jeg kan sagtens høre dig, kan du også høre mig? I: Jeg kan godt høre dig, og det fungerede fint, øhm,

Læs mere

Støtte til børn i familier med alkohol problemer Børn, der vokser op i misbrugsfamilier, har brug for at blive set og hørt.

Støtte til børn i familier med alkohol problemer Børn, der vokser op i misbrugsfamilier, har brug for at blive set og hørt. pårørende Still fra SOMETHING LIKE HAPPINESS Director: Bohdan Slama Støtte til børn i familier med alkohol problemer Børn, der vokser op i misbrugsfamilier, har brug for at blive set og hørt. AF ELSE CHRISTENSEN

Læs mere

Monica Post 2.A. Udveksling med Ellowes Hall Sports College November 2012

Monica Post 2.A. Udveksling med Ellowes Hall Sports College November 2012 Udveksling med Ellowes Hall Sports College November 2012 Annas og min rejse begyndte på Odense Banegård d. 17. november kl. 8. Selv om det var tidligt, var humøret højt, da vi satte kursen mod Kastrup

Læs mere