SEKSUELLE OVERGREB MOD BØRN OG UNGE

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "SEKSUELLE OVERGREB MOD BØRN OG UNGE"

Transkript

1 Red: Jill Mehlbye og Anette Hammershøi SEKSUELLE OVERGREB MOD BØRN OG UNGE En antologi om forebyggelse og behandling Red: Jill Mehlbye og Anette Hammershøi børn og unge i løbet af deres op- leret om emnet i Danmark. De 15 vækst bliver udsat for seksuelle artikler giver samlet set et billede overgreb. I denne antologi beskri- af problemets omfang og karakter, ver og diskuterer forskere og prak- forskellige former for overgreb, de tikere, som i flere år har beskæftiget psykiske følgevirkninger, forskel- sig med problemstillingen, aspek- lige behandlingsformer og fore- ter af den viden og de erfaringer, byggende sociale tiltag. SEKSUELLE OVERGREB MOD BØRN OG UNGE der gennem de seneste år er etab- En antologi om forebyggelse og behandling Det er en kendsgerning, at nogle F OR SE GSNETVÆRKET SKNIN OM N KS ØR UE L LE OVERGREB MOD B

2 Akf=s publikationer forhandles gennem boghandelen og gennem akf forlaget, Nyropsgade 37, 1602 København V Telefon: eller Fax: Direkte bogbestilling: Telefon: Internet Copyright: 2006 akf og forfatterne Mindre uddrag, herunder figurer, tabeller og citater er tilladt med tydelig kildeangivelse. Skrifter, der omtaler, anmelder, citerer eller henviser til nærværende, bedes sendt til akf. Copyright foto: Lars Degnbol - Phonowerk Omslagslayout: Phonowerk Forlag: akf forlaget Isbn. nr.: I\Forlaget\JM\Antologi børn\*.jp Oktober 2006

3 10. oktober 2006 L:\TEKST\FORLAG\JM\Antologi seksuelt misbrug\samlet rapport jm endelig udgave.doc/jp Seksuelle overgreb mod børn og unge En antologi om forebyggelse og behandling Redigeret af Jill Mehlbye Anette Hammershøi Forskningsnetværket om seksuelle overgreb mod børn Oktober

4

5 Forord Seksuelle overgreb mod børn har en forholdsvis kort offentlig historie i Danmark. I 1999 besluttede den daværende regering at styrke indsatsen i forhold til seksuelle overgreb mod børn. Et problem, som indtil da ikke havde haft den store opmærksomhed i offentligheden. En tværministeriel arbejdsgruppe udgav i år 2000»Redegørelse om en forstærket indsats mod seksuelt misbrugte børn«. Redegørelsen blev det afgørende startskud for en øget offentlig erkendelse af, at forebyggelse, afdækning og behandling af seksuelle overgreb mod børn er en vigtig samfundsmæssig opgave. Som opfølgning på denne redegørelse blev der dels oprettet en række videnscenterfunktioner, og dels etableret et forskningsnetværk om bekæmpelse af seksuelle overgreb på børn og unge. Forskningsnetværket dækker en bred, tværfaglig ekspertise, som bl.a. er baseret på videnscenterfunktionerne. I 2003 udarbejdede regeringen en handlingsplan om bekæmpelse af seksuelt misbrug af børn med henblik på at fastholde fokus på problemet og sikre en fortsat styrkelse af indsatsen mod seksuelt misbrug af børn. Handlingsplanen havde bl.a. til formål at gøre status over eksisterende viden og at pege på områder, hvor der var behov for yderligere viden. Denne antologi kan ses som et resultat af forskningsnetværkets arbejde i de 6 år, det har eksisteret. Antologien indeholder en række bidrag fra medlemmer af forskningsnetværket og omhandler følgende hovedtemaer: Udbredelsen af seksuelle overgreb mod børn, konsekvenserne af de seksuelle overgreb for børn og forældre, forebyggelse af seksuelle overgreb mod 3

6 børn og behandling af de børn og unge, der har været udsat for eller har udsat andre børn for seksuelle overgreb. Forskningsnetværket håber hermed at give et væsentligt input til den fortsatte debat om emnet samt at sikre, at der fortsat er fokus på dette væsentlige samfundsmæssige problem, som især går ud over de mest socialt udsatte børn og unge i vort samfund. Forskningsnetværket takker samtidig Helsefonden for den støtte, den har ydet netværket gennem årene ved finansiering af møder og konferencer i forskningsnetværkets regi, og ikke mindst for den økonomiske støtte, netværket har fået i forbindelse med udarbejdelse af foreliggende antologi. God læselyst. På hele forskningsnetværkets vegne Jill Mehlbye og Anette Hammershøi Oktober

7 Indhold 1 Indledning med introduktion til antologien Af Anette Hammershøi og Jill Mehlbye Barnlig seksualitet og seksuelle overgreb på børn Af Katrine Zeuthen Unges egne udsagn om tidligere seksuelle erfaringer og overgreb Af Karin Helweg-Larsen og Helmer Bøving Larsen Seksuelle overgreb ved børn og unges brug af chatrum Af Kuno Sørensen og Katrine Schrøder Betalt seksuel udnyttelse af drenge og piger under 18 år Af Marie Luise Nørrelykke og Mogens Holm Sørensen Mistanke om seksuelle overgreb i daginstitutioner Af Else Christensen Seksuelle overgreb på børn og unge på døgninstitutioner Af Jill Mehlbye Handicap og risiko for seksuelle overgreb Af Elsebeth Kirk Muff

8 9 Psykologisk behandling af mindre børn og deres familier efter seksuelle overgreb Af Ingrid Leth Behandling til forældre til børn udsat for seksuelt overgreb Af Anette Bådsgaard og Pia Rathje Psykologisk gruppebehandling af voldtægtsofre i alderen år Af Annalise Rust og Birgitte Jørgensen Børn og unge med seksuelt grænseoverskridende adfærd Af Mimi Strange Mødet mellem offer og krænker erfaringer og perspektiver Af Line Albér Andersen, Anne Charlotte Larsen, Martin Mogensen og Steen Ulrik Mogensen Senfølger af seksuelle overgreb i barndommen Af Kristian Larsen De sociale indsatsers rolle i forebyggelse og håndtering af seksuelle overgreb set fra et barneperspektiv Af Anne Melchior Hansen Litteratur Om forfatterne English Summary Noter

9 1 Indledning med introduktion til antologien Af Anette Hammershøi og Jill Mehlbye Denne antologi er udarbejdet af medlemmer af Forskningsnetværket om Seksuelle Overgreb mod Børn. Netværket, der er blevet til på netværksmedlemmernes eget initiativ, består af repræsentanter for forskningsinstitutioner, videncentre og rådgivnings- og behandlingscentre. Netværket har eksisteret siden 2000 og siden 2002 med finansiel støtte fra Sygekassernes Helsefond. Ud over de regelmæssige møder for netværkets medlemmer har netværket desuden afholdt to landsdækkende konferencer for interesserede praktikere og forskere. Netværket har sekretariat på Statens Institut for Folkesundhed. Forskningsnetværket om Seksuelle Overgreb mod Børn er et forum baseret på tværfaglighed. Det overordnede formål med netværket er at etablere og vedligeholde en integreret tværfaglig forskningsmæssig og praktisk indsats mod seksuelle overgreb på børn og unge med baggrund i eksisterende forskningsmiljøer og i et nært samarbejde med børneinstitutioner, skoler, fritidsforeninger og andre relevante institutioner inden for såvel sundheds-, justits- som socialvæsen. Netværket har endvidere til formål at indsamle og sprede viden om forskningsresultater, at udveksle og koordinere erfaringer og at bidrage til at udvikle og gennemføre forskningsprojekter, der kan fremme en effektiv forebyggelse af seksuelle overgreb mod børn og unge samt forebygge eller mindske følgevirkningerne af seksuelle overgreb. Netværket søger løbende at sikre kontakt til andre relevante forskningsmiljøer og instanser, der beskæftiger sig med børn og unge, og at holde sig orienteret om nye forskningsmæssige initiativer samt at overvåge, at 7

10 netværket har kontakt hertil. Det er netværkets ønske at bidrage til, at en national indsats mod seksuelle overgreb på børn fortsat kan bygge på forskningsbaseret viden om problemstillingen. En række medlemmer af forskningsnetværket præsenterer i denne antologi deres viden, deres forskning og deres praksis på området. De 15 artikler afspejler netværkets tværfaglighed og giver samtidig et bredt udsnit af den viden, der aktuelt findes på området i Danmark. I det følgende gives en nærmere præsentation af artiklerne og indholdet i antologien. Hvad er barnlig seksualitet, og hvordan udvikles denne? En helt afgørende forudsætning, når man skal beskæftige sig med og forsøge at forstå børn, der har været udsat for seksuelle overgreb, er faglig viden om barnlig seksualitet. Kathrine Zeuthen, Institut for Psykologi på Københavns Universitet, påpeger i sin artikel (kapitel 2), at det er vigtigt, at vi har en viden om, hvad barnlig seksualitet er, og hvordan vi støtter barnet i en sund og naturlig udvikling af dets seksualitet. Kathrine Zeuthen beskriver i sin artikel, at det seksuelle overgreb netop kan ske, fordi børn, som er helt afhængige af de voksnes omsorg, ofte ikke kan skelne mellem den voksnes omsorg og det seksuelle overgreb, fordi denne skelnen er noget barnet skal lære af de voksne omkring sig. I sin artikel giver hun en indføring i den barnlige seksualitet, hvordan denne udvikles, og hvordan det påvirker barnets udvikling af en naturlig seksualitet, at det udsættes for overgreb. Omfanget af seksuelle overgreb En undersøgelse fra 2002 blandt klasses-elever gennemført af Karin Helweg-Larsen, Statens Institut for Folkesundhed, og Helmer Bøving Larsen, Institut for Psykologi, Københavns Universitet (kapitel 3) viser, at 8% af pigerne og 2% af drengene oplyste, at de havde været udsat for seksuelle erfaringer med en person, der var mindst 5 år ældre end dem selv, og 3% af pigerne og 1% af drengene oplevede det som et seksuelt overgreb. Undersøgelsen viste endvidere, at der er nær sammenhæng mellem tidlige seksuelle erfaringer og alvorlige trivselsproblemer. Børn, der har svært ved at tale med deres forældre om problemer, som har 8

11 været vidne til vold i hjemmet, og som er vokset op med andre voksne end deres biologiske forældre har større risiko for at opleve overgreb. Hvad angår de mindre børn, som går i daginstitution, og deres udsathed for seksuelle overgreb fra personer uden for familien, viser en undersøgelse, som Else Christensen, Socialforskningsinstituttet, har stået for, at der kun synes at være tale om et begrænset problem (kapitel 6). Undersøgelsen er baseret på Socialforskningsinstituttets forløbsundersøgelse, som følger børn født i efteråret Kun ni mødre oplyser, at der har været mistanke om, at deres barn har været udsat for overgreb fra en voksen i daginstitutionen. Derimod oplyser 2% af mødrene (93 mødre), at der har været mistanke om seksuelle overgreb fra voksne mod børn i deres barns daginstitution, men altså i de fleste tilfælde ikke et overgreb, der har været direkte rettet mod deres eget barn. I de tilfælde, hvor der har været mistanke om overgreb fra en af de ansattes side, har halvdelen af institutionerne fritaget den mistænkte fra arbejdet og har holdt møde med forældrene, samt inddraget politiet og fået iværksat en undersøgelse. Der er imidlertid adskillige daginstitutioner, der ikke har iværksat nogle af disse aktiviteter. Der er, skriver Else Christensen, således et stykke vej endnu, når det handler om ensartede reaktioner fra daginstitutionernes side ved mistanke om seksuelle overgreb fra en af de ansattes side. Det fremgår endvidere af Else Christensens artikel, at ca. en fjerdedel af mødrene synes, at familien ikke har fået den hjælp, de mener, at de havde brug for i forbindelse med mistanken om seksuelle overgreb i deres barns daginstitution. Det er relativt mange, vurderer Else Christensen, og hun mener, at der er behov for et tættere samarbejde mellem daginstitutioner, familierne og den sociale forvaltning i disse sager. Børn og unge, der er anbragt på døgninstitution, udgør en særlig udsat gruppe i forhold til seksuelle overgreb. Dette har tidligere været dokumenteret i en række udenlandske undersøgelser, hvor det bl.a. er fremgået, at op mod en tredjedel af de børn der anbringes uden for hjemmet har været udsat for seksuelle overgreb inden anbringelsen, og at en væsentlig del af børnene, dvs. op til 13% af de anbragte børn, udsættes for overgreb under anbringelsen. Flere undersøgelser peger i den forbindelse på, at det især er de børn og unge, der har været udsat for seksuelle overgreb inden anbringelsen, der også udsættes for overgreb under anbringelsen. 9

12 Jill Mehlbye, AKF, Amternes og Kommunernes Forskningsinstitut, har gennemført en undersøgelse blandt landets døgninstitutioner (kapitel 7), og finder, at stort set alle døgninstitutioner både har erfaringer med at modtage børn, der inden anbringelsen har været udsat for seksuelle overgreb, og har oplevet seksuelle overgreb mellem børnene og de unge under deres ophold på døgninstitutionen. Om 572 af de børn og unge, der har været anbragt på døgninstitution inden for de sidste to år, vides det med sikkerhed, eller der er stærk mistanke om, at de har været udsat for seksuelle overgreb inden anbringelsen. Heraf vides det med sikkerhed, at 270 af børnene og de unge har været udsat for seksuelle overgreb. Ca. en fjerdedel var drenge. Samtidig oplyser institutionerne samlet set, at 71 børn og unge har været udsat for seksuelle overgreb under anbringelsen på døgninstitutionen. Lidt over en tredjedel heraf var drenge. Der er typisk tale om, at det er et andet barn på institutionen, der har forgrebet sig på barnet. Elsebeth Kirk Muff, Socialt Udviklingscenter SUS, sætter i sin artikel (kapitel 8) fokus på en anden risikogruppe, nemlig børn og unge med fysiske og/eller psykiske handicap. I følge udenlandske undersøgelser har denne børne- og ungdomsgruppe 2-3 gange større risiko for at blive udsat for seksuelle overgreb. Artiklen beskriver en række af de myter og tabuer, der særligt knytter sig til seksuelle overgreb mod denne børne- og ungdomsgruppe og peger samtidig på, at behovet for viden på området er stort. Ikke mindst er det vigtigt, at også de medarbejdere, der omgås børn og unge med handicap fagligt er rustede til dels at få øje på de tegn og signaler, der måtte være fra børnene og de unge, dels at håndtere og iværksætte de påkrævede handlinger, der er forbundet med henholdsvis en mistanke eller en konkret viden om seksuelle overgreb. Forebyggelse af seksuelle overgreb mod børn og unge En væsentlig forudsætning for effektivt at forebygge seksuelle overgreb mod børn og unge er reel oplysning om fænomenet. Der har i Danmark i de seneste år været flere eksempler på forebyggende indsatser, der retter sig direkte mod børnene og de unge selv. Ud fra en»empowerment tankegang«har disse indsatser bl.a. fokus på at oplyse og gå i dialog med børn og unge om temaet og samtidig lære dem at beskytte sig selv mod 10

13 overgreb og at blive opmærksomme på og bevidste om egne og andres grænser. Et område, hvor der især har været fokus på oplysning og dialog med børn og unge, er kampagner, der retter sig mod brugen af chatrum. Hvor vigtigt det er, at børn og unge lærer at færdes forsvarligt i disse virtuelle mødesteder skriver Kuno Sørensen og Katrine Schrøder, begge Red Barnet, i deres artikel (kapitel 4). Forfatterne beskriver den groomingproces, som voksne med seksuelle interesser i børn og unge benytter sig af på internettet. Gennem grooming forsøger krænkeren at skabe et tillidsforhold til barnet eller den unge for efterfølgende at forføre, manipulere, lyve og true sit offer til at medvirke i seksuelle aktiviteter på krænkerens egne præmisser. Kendskab til groomingprocessen er helt central for forståelsen af, hvorfor nogle børn og unge går så langt i deres kontakter, at de indvilliger i at mødes med en voksen, de har mødt i et chatrum. En væsentlig overvejelse bag kampagner eller oplysningsprogrammer, der henvender sig direkte til børnene og de unge selv er, at de ikke skal efterlade børnene og de unge med det indtryk, at det er deres eget ansvar, hvis de bliver udsat for seksuelle overgreb. Karin Helweg-Larsens og Helmer Bøving-Larsens undersøgelse (kapitel 3) viser, at når de unge skal beskrive årsagerne til seksuelle overgreb, peger de på, at seksuelle overgreb mod børn er de voksnes ansvar. Det er væsentligt og positivt, hvis de unges udsagn kan tolkes, som at der blandt denne aldersgruppe er en udbredt bevidsthed om, at det er de voksnes ansvar, hvis børn og unge udsættes for seksuelle overgreb. Artiklen indeholder en række tankevækkende udsagn fra de unge om, hvorfor nogle voksne behandler børn dårligt samt de unges bud på, hvad der kan beskytte børn mod sådanne overgreb. De unge peger i deres udsagn især på, at barnet skal flyttes væk fra familien, og at forældrene skal have mere oplysning, men også, at børn og unge skal beskytte sig selv, bl.a. ved ikke at gå for udfordrende klædt. Flere artikler i antologien berører sporadisk erfaringer og perspektiver i forhold til de sociale indsatser vedrørende seksuelle overgreb mod børn. Men hvad skal der til for, at de sociale indsatser vitterlig kan udfylde deres vigtige rolle i forebyggelse og håndtering af seksuelle overgreb? Og hvordan kan dette ske set ud fra et barneperspektiv? 11

14 Det spørgsmål behandler Anne Melchior Hansen, SISO (videnscenter for Sociale Indsatser ved Seksuelle Overgreb mod børn) i sin artikel (kapitel 15). Anne Melchior Hansen skriver, at når man skal indtage et barneperspektiv i socialt arbejde, betyder det, at den voksne skal arbejde hårdt på at forstå det, barnet forstår, og det barnet opfatter fra sit perspektiv. Det betyder også, at forældrenes perspektiv relateres til og prioriteres efter barnets behov. Hun skriver videre, at barnets muligheder for at mestre sin tilværelse sætter fokus på vigtigheden af omgivelsernes reaktioner, når barnet bryder hemmeligheden og overvinder angsten for evt. trusler. Anne Melchior Hansen tegner samtidig et billede af nogle af de barrierer og udfordringer, der gør sig gældende på feltet ved indgangen til en ny kommunal struktur i Danmark. Anne Melchior Hansen oplyser, at SISO s seneste undersøgelse viser, at der fortsat er problemer med beredskabet i kommunerne, idet sagsbehandlerne i halvdelen af landets kommuner svarer nej eller ved ikke på spørgsmålet, om der i deres kommune findes en skriftlig beredskabsplan eller retningslinjer for håndtering af sager, hvor seksuelt overgreb er en del af problematikken. Jill Mehlbye skriver tilsvarende (kapitel 7), at kun en fjerdedel af døgninstitutionerne har en handlingsplan for, hvad der skal ske, når et barn på døgninstitutionen har været udsat for et seksuelt overgreb. Unges betalte seksuelle ydelser Jill Mehlbyes omtalte undersøgelse på døgninstitutionsområdet (kapitel 7) viser også, at 13% af de børn og unge, der har været udsat for seksuelle overgreb inden anbringelsen, har modtaget en eller anden form for betaling for seksuelle ydelser. Problemstillingen omkring betalt seksuel udnyttelse af unge behandles særskilt af Marie Luise Nørrelykke, Kompetencecenter Prostitution, og Mogens Holm Sørensen, Tema Prostitution, (begge fra Videns- og Formidlingscenter for Socialt Udsatte) (kapitel 5). En gennemgang af litteraturen viser, at mellem 1-2% af en ungdomsårgang har erfaringer med at modtage betaling for seksuelle ydelser. Undersøgelser viser overraskende, at der er flere drenge end piger, der har modtaget betaling for seksuelle ydelser, ligesom de også i højere grad selv køber seksuelle ydelser. Pigerne, som har 12

15 modtaget betaling for seksuelle ydelser, viser sig bl.a. at være forbrugere af hash og euforiserende stoffer, og de har ofte søvnproblemer og er ulykkelige. Marie Luise Nørrelykke og Mogens Holm Sørensen understreger, at der er et behov for, at professionelle er opmærksomme på denne særlige problemstilling og har en nuanceret forståelse af betalt seksuel udnyttelse og de særlige konsekvenser, det kan have for unges sociale og psykologiske udvikling på længere sigt. Senfølger af seksuelle overgreb Kristian Larsen, Kriminalforsorgen, beskriver i sin artikel (kapitel 14), hvilke konsekvenser seksuelle overgreb kan have på kort sigt for barnet, og på langt sigt for den voksne, som blev krænket som barn. Kristian Larsen skriver, at mange seksuelt misbrugte fra barnsben udvikler et negativt selvbillede præget af selvhad og afmægtighed. De er desuden ofte præget af en dyb skyldfølelse, som børn og unge næsten automatisk påtager sig, understøttet af en ofte manipulerende krænker. Det er forståeligt at mange seksuelt krænkede børn senere i livet udvikler et negativt eller ambivalent forhold til sex, hvilket kan påvirke et evt. parforhold i en negativ retning. På samme tid kan den seksuelt krænkede have svært ved at udvikle sociale relationer til andre, fordi han/hun er bange for at blive svigtet igen. Personen kan derfor have en tendens til at blive socialt meget isoleret. Traumer som seksuelle overgreb i barndommen kan ligge som tikkende bomber hele voksenlivet, hvor fx nye kritiske begivenheder såsom skilsmisse, arbejdsløshed m.m. kan udløse (nye) kriser forbundet til det tidligere seksuelle overgreb som barn. Derfor kan en (ny) behandling være nødvendig, hvis den pågældende skal få mulighed for at indgå i et hverdags- og samfundsliv uden traumatiserende senfølger. Der findes i dag en række incestcentre rundt omkring i landet, der hjælper voksne og unge, der som børn har været udsat for seksuelle overgreb. Behandling En række artikler i antologien har fokus på behandling af børn og unge, der har været udsat for seksuelle overgreb, og her fremgår det bl.a., at det kan være et væsentligt element i behandlingen at hjælpe barnet eller den 13

16 unge til netop at håndtere spørgsmålet omkring skyld og ansvar for et overgreb. Line Albér Andersen, Anne Charlotte Larsen, Martin Mogensen og Steen Ulrik Mogensen beskriver i deres artikel (kapitel 13) det mangeårige arbejde og resultater med konfronterende møder mellem offer og krænker, man har fra Sct. Stefans Rådgivningscenter i Københavns Kommune. Seksuelle overgreb er ofte omgærdet af en massiv hemmeligholdelse, og eftersom de fleste seksuelle overgreb begås af en person, som barnet kender, er det af stor betydning for barnets mulighed for efterfølgende at bearbejde de overgreb, det har været udsat for, at der sker en bekræftelse og anerkendelse af, at overgrebene har fundet sted. Det fremgår af artiklen, at netop denne bekræftelse er af stor betydning for barnets tillid til igen at tro på egne oplevelser samt for dets mulighed for at genetablere en tillid til omgivelserne. Mimi Strange, Projekt JANUS skriver i sin artikel (kapitel 12) om arbejdet med unge krænkere, at langt hovedparten af de unge, som henvises til behandling på Projekt JANUS for seksuel grænseoverskridende adfærd, er præget af kognitive, intellektuelle og personlighedsmæssige vanskeligheder, som medfører forringet social og interpersonel kompetence og giver anledning til dårlig selvværdsfølelse. De unge har brug for et kvalificeret behandlingstilbud, som er under stadig videreudvikling, og der redegøres i artiklen for erfaringerne med gruppebehandlingstilbud i Projekt JANUS. Gruppebehandlingen forestås af to psykologer, og der er tilknyttet en observatør, som deltager i alle gruppesessioner med det formål at iagttage og notere den enkelte unges og gruppens processuelle udvikling. Væsentlige temaer og konkrete øvelser er udarbejdet i forhold til temaerne i gruppeforløbene: Identitet, livshistorie, seksuelle krænkelser, relationsarbejde, følelser, sociale kompetencer, fremtiden og recidivforebyggelse. De overordnede temaer har hver især flere undertemaer og forskellige illustrerende øvelser. Som eksempel kan nævnes, at de unge, i forbindelse med terapeutisk arbejde med de seksuelle overgreb, de har begået, og disses betydning for ofrene og dem selv, skriver breve dels til ofrene, dels fra ofret til dem selv. På baggrund af den holistiske problemforståelse og behandlingstilgang i Projekt JANUS, betragtes ovenstående temaer som internt forbundne, hvorfor en vigtig del af processen og målet for de gruppe- 14

17 terapeutiske forløb har været at gøre denne sammenhæng eksplicit, tydelig og meningsfuld for de unge. I artiklen om psykologisk gruppebehandling af årige voldtægtsofre, beskriver Annalise Rust, Center for Voldtægtsofre på Rigshospitalet, og Birgitte Jørgensen, Team for Seksuelt Misbrugte Børn, Rigshospitalet (nu ansat ved Projekt JANUS) (kapitel 11) et fælles gruppebehandlingstiltag på Rigshospitalet. Gruppebehandlingen indgår som supplement til den individuelle behandling, de unge piger modtager. Erfaringerne fra gruppeforløbene viser, at de unge piger har stor gavn af at støtte hinanden, og også for dem trænger spørgsmålet om ansvaret for det seksuelle overgreb sig på. Et af de emner, som pigerne tager op i gruppen, er eksempelvis de myter, der eksisterer om, at»piger, der bliver voldtaget, nok selv bærer en stor del af ansvaret«, og at de har været for flirtende eller ikke har formået at passe på sig selv. Artiklen beskriver, hvordan gruppen kan fungere som et overgangsobjekt for de unge i bevægelsen fra at være meget fokuserede på, hvad omverdenen siger om det at blive voldtaget til i højere grad at stole på egne indre oplevelser af det, der er sket. I forhold til børn i førskolealderen har Universitetsklinikken ved Københavns Universitet i en årrække tilbudt behandling til familier med mindre børn, der har været udsat for seksuelle overgreb. Ingrid Leth fra Universitetsklinikken beskriver i sin artikel (kapitel 9) erfaringerne og resultaterne fra disse behandlingsforløb, der netop er udviklet til at støtte hele familien. Kombinationen af undersøgelse og behandling af børnene, vejledning og rådgivning (i form af psykoedukation) til forældrene om deres og børnenes situation samt inddragelse af tværfagligt samarbejde omkring barnet, eksempelvis daginstitution og skole, synes at være væsentlige elementer i forhold til at hjælpe børnene på en gavnlig måde. På tværs af flere af de tiltag, der er repræsenteret i antologien, kan man i det hele taget spore en større opmærksomhed mod at inddrage hele familien i støtten og behandlingen til et barn, der har været udsat for seksuelle overgreb. Anette Baadsgaard og Pia Rathje, begge fra Team for Seksuelt Misbrugte Børn på Rigshospitalet, beskriver i deres kapitel (kapitel 10), hvordan hele familien bliver rystet og påvirket, når det kommer frem, at deres barn har været udsat for seksuelle overgreb. En målrettet forældre- 15

18 indsats ses derfor som en grundlæggende forudsætning for, at forældrene kan komme til at støtte deres barn bedst muligt i den svære situation. Perspektiver En gennemgående konstatering i flere af artiklerne er, at der fortsat mangler viden om fænomenet seksuelle overgreb, såsom: Hvilke signaler skal vi være opmærksomme på? Hvilken betydning har det for barnets udvikling, og hvordan skal vi forholde os, når vi opdager, at et barn har været udsat for seksuelle overgreb? Mange steder mangler der ligeledes handleplaner for, hvad man konkret skal gøre, hvis et barn eller en ung udsættes for overgreb. Det er der behov for, netop fordi de professionelle ofte er usikre på, hvad de skal gøre, når de opdager, at et barn har været udsat for seksuelle overgreb. Det understreges i en del artikler, at det er meget afgørende både for at opdage det seksuelle overgreb og for den efterfølgende indsats, at indsatsen sker i et tæt samarbejde med de lokale sociale myndigheder, og at det sikres, at de professionelle, der arbejder med børn og unge, har en faglig viden om seksuelle overgreb. Der er således en del undersøgelser, der peger i retning af, at personalet på børneinstitutioner og skoler ikke er tilstrækkeligt rustede til at opdage og forholde sig til seksuelle overgreb på børn og unge. En helt central opgave er derfor, at det igangværende arbejde med at udarbejde undervisningsmateriale til disse faggrupper bliver implementeret på de respektive grunduddannelser som obligatorisk undervisningsstof. Endvidere er der et klart behov for kvalificerede behandlingstilbud ved uddannede psykologer, som har den nødvendige ekspertise på området. Der er behov for en behandlingsmæssig indsats til såvel de børn, der har været udsat for seksuelle overgreb og deres familier, som til krænkerne. Det gælder også, selv om børnene og de unge er anbragt uden for hjemmet, da personalet på en døgninstitution ikke nødvendigvis har den tilstrækkelige uddannelse eller ekspertise, ligesom der ikke altid er knyttet en psykolog til døgninstitutionen. Der er desuden et stort behov for, at de eksisterende behandlingstilbud dokumenterer deres erfaringer og effekten af behandlingen samt formidler deres viden om nødvendigheden af den behandlingsmæssige indsats. 16

19 Disse perspektiver samt behovet for en fortsat koordinering af indsatser på området på alle niveauer er nogle af de temaer Forskningsnetværket om Seksuelle overgreb mod Børn også fremover vil bidrage til og sætte fokus på. 17

20 2 Barnlig seksualitet og seksuelle overgreb på børn Af Katrine Zeuthen Viden om den barnlige seksualitet er vigtig i forhold til arbejdet med børn, der har været udsat for seksuelle overgreb, da denne viden er en forudsætning for at forstå, hvordan det seksuelle overgreb forhindrer barnet i at udvikle sin sanselighed på barnets præmisser. Den infantile seksualitet hos Freud Barnets seksualitet udvikler sig i relationen mellem barnet og de nære voksne, der omgiver det i dets opvækst. Derfor er det vigtigt, at vi forholder os til, hvad barnlig seksualitet er, og hvordan vi bedst støtter barnet i en sund og naturlig udvikling af dets seksualitet. Psykoanalysens grundlægger, Sigmund Freud, interesserede sig for seksualitetens psykologiske betydning. Blandt andet afdækkede han i sit kliniske arbejde sammenhængen mellem nervøse lidelser og patologiske personlighedsforandringer og undertrykt og frustreret seksualitet. I sin teori om den infantile seksualitet fastholdt Freud, at barnet har en seksualitet, og at den er grundlaget for den voksne seksualitet. Og Freud argumenterede for, at det var nødvendigt at beskæftige sig med den barnlige seksualitets udvikling, eftersom denne udgjorde et vigtigt fundament i menneskets samlede psykiske sundhed (Freud 1905). Det var med opgivelsen af forførelsesteorien i 1897, at Freuds infantile seksualteori begyndte at tage form, og diskussionen om, hvorvidt børn er i stand til at fortælle sandfærdigt om seksuelle overgreb, eller om børn kan konstruere falske erindringer om sådanne hændelser, kan spores helt tilbage til denne del af den psykoanalytiske teoris udvikling (Zeuthen 2002). 18

Barnlig seksualitet og seksuelle overgreb på børn

Barnlig seksualitet og seksuelle overgreb på børn Barnlig seksualitet og seksuelle overgreb på børn ved Cand. Psych. Ph.d-stipendiat Katrine Zeuthen. Indledning Børns seksualitet udvikler sig i relationen mellem barnet og de nære voksne, der omgiver det

Læs mere

Kærlighed og overlevelse

Kærlighed og overlevelse Kærlighed og overlevelse Barneseksualitet og seksuelle traumer Terapiserien Bøger om spændende og aktuelle psykoterapeutiske metoder og praksisområder, skrevet af førende danske og udenlandske forskere

Læs mere

Seksuelle overgreb på børn Cathrine Søvang Mogensen Den 03.02.11

Seksuelle overgreb på børn Cathrine Søvang Mogensen Den 03.02.11 Foto: Cathrine Søvang Mogensen Min far voldtog mig 200 gange Gerningsmænd slipper godt fra det, når seksuelle overgreb på børn ikke anmeldes. Line blev seksuelt misbrugt af sin far i hele sin opvækst.

Læs mere

Den største frygt. om pædofiliskræk og forebyggelse af seksuelle overgreb. Konference. Scandic Roskilde 10.06.2013 Scandic Århus 11.06.

Den største frygt. om pædofiliskræk og forebyggelse af seksuelle overgreb. Konference. Scandic Roskilde 10.06.2013 Scandic Århus 11.06. Den største frygt om pædofiliskræk og forebyggelse Konference Scandic Roskilde 10.06.2013 Scandic Århus 11.06.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk Den største frygt om pædofiliskræk

Læs mere

FAGPERSONER KAN GØRE EN FORSKEL

FAGPERSONER KAN GØRE EN FORSKEL FAGPERSONER KAN GØRE EN FORSKEL for voksne med senfølger efter seksuelle overgreb i barndommen Få indsigt i hvordan seksuelle overgreb kan sætte sine spor i voksenlivet Få gode råd til hvordan fagpersoner

Læs mere

INDHOLD. Forord. Indledning. 1. Barnlig seksualitet Hvad er seksualitet hos børn Mere sanseligt end seksuelt Nysgerrighed og ikke begær

INDHOLD. Forord. Indledning. 1. Barnlig seksualitet Hvad er seksualitet hos børn Mere sanseligt end seksuelt Nysgerrighed og ikke begær INDHOLD Forord 11 Indledning 15 1. Barnlig seksualitet Hvad er seksualitet hos børn Mere sanseligt end seksuelt Nysgerrighed og ikke begær 19 19 21 21 2. Babyen og tumlingen 0-2 år Den ublufærdige tumling

Læs mere

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL Hvad er et seksuelt overgreb? Hvordan kan det sætte spor i voksenlivet? Hvorfor kan det være vigtigt at få hjælp? HVAD ER SEKSUELLE OVERGREB? DET ER JO OVERSTÅET,

Læs mere

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL Hvad er et seksuelt overgreb? Hvordan kan det sætte spor i voksenlivet? Hvorfor kan det være vigtigt at få hjælp? DET ER JO OVERSTÅET, SÅ HVAD ER PROBLEMET? Seksuelle

Læs mere

gode råd om at se og forebygge overgreb

gode råd om at se og forebygge overgreb En pjece til: Mennesker med handicap Professionelle Pårørende Netværk Socialt Udviklingscenter SUS Seksuelle overgreb mod mennesker med handicap gode råd om at se og forebygge overgreb 2 Seksuelle overgreb.

Læs mere

Seksuelle krænkeres barrierer

Seksuelle krænkeres barrierer Seksuelle krænkeres barrierer - mod at gennemføre et seksuelt overgreb på et barn Af psykolog Kuno Sørensen / Red Barnet Fire forhåndsbetingelser Det er en udbredt misforståelse, at seksuelle overgreb

Læs mere

Fra 70 ernes bollerum til evidensbaseret pædagogik. Om børns seksuelle udvikling, om hvad vi ved og om de udfordringer vi står over for

Fra 70 ernes bollerum til evidensbaseret pædagogik. Om børns seksuelle udvikling, om hvad vi ved og om de udfordringer vi står over for Fra 70 ernes bollerum til evidensbaseret pædagogik. Om børns seksuelle udvikling, om hvad vi ved og om de udfordringer vi står over for Anna Louise Stevnhøj www.børnogseksualitet.dk Anna Louises baggrund

Læs mere

Børns seksualitet. v. Katrine Zeuthen PhD og lektor i klinisk børnepsykologi Institut for Psykologi Københavns Universitet. Hvad er børns seksualitet?

Børns seksualitet. v. Katrine Zeuthen PhD og lektor i klinisk børnepsykologi Institut for Psykologi Københavns Universitet. Hvad er børns seksualitet? Børns seksualitet v. Katrine Zeuthen PhD og lektor i klinisk børnepsykologi Institut for Psykologi Københavns Universitet Hvad er børns seksualitet? Hvordan forstår børn voksen seksualitet? Hvordan forstår

Læs mere

Forebyggelse af seksuelle overgreb mod døgnanbragte børn og unge - hvordan skaber vi trygge og sikre udviklingsmiljøer?

Forebyggelse af seksuelle overgreb mod døgnanbragte børn og unge - hvordan skaber vi trygge og sikre udviklingsmiljøer? Forebyggelse af seksuelle overgreb mod døgnanbragte børn og unge - hvordan skaber vi trygge og sikre udviklingsmiljøer? Merete Bonde Jørgensen og Anette Hammershøi, SISO SISO Sociale Indsatser ved Seksuelle

Læs mere

Et samvær med mor og far kan også være omsorgssvigt!

Et samvær med mor og far kan også være omsorgssvigt! Anna Rosenbeck Candy Psych.Klinisk Psykolog Specialist i børnepsykologi og supervision. Gl. Hareskovvej 329 Hareskovby 3500 Værløse Tel +45 24600942 annarosenbeck@gmail.com www.psykologannarosenbeck.dk

Læs mere

Årsmøde for Socialtilsyn 2015

Årsmøde for Socialtilsyn 2015 Årsmøde for Socialtilsyn 2015 Forebyggende arbejde og tidlig opsporing af overgreb på anbringelsessteder Radisson Blu Scandinavia Hotel, Aarhus 21 maj 2015 Program vedr. Socialstyrelsens konsulentbistand

Læs mere

Vi har forståelse for at alle har forskellige grænser, men samtidig har alle medarbejdere et ansvar ift. at understøtte seksualundervisningen.

Vi har forståelse for at alle har forskellige grænser, men samtidig har alle medarbejdere et ansvar ift. at understøtte seksualundervisningen. Værdier/Visioner Seksualitet er en integreret del af alle mennesker. Som mennesker har vi et grundlæggende behov for nære relationer, kontakt, varme, intimitet og seksualitet, uanset om vi lever med eller

Læs mere

Politik til forebyggelse og opsporing af overgreb mod børn i de undertegnede private institutioner, som alle ligger i Kolding Kommune.

Politik til forebyggelse og opsporing af overgreb mod børn i de undertegnede private institutioner, som alle ligger i Kolding Kommune. Politik til forebyggelse og opsporing af overgreb mod børn i de undertegnede private institutioner, som alle ligger i Kolding Kommune. INDLEDNING I oktober 2013 kom der en lovgivningsændring, der kaldes

Læs mere

Små børns seksualitet

Små børns seksualitet Små børns seksualitet Information til forældre om små børns seksualitet Små børns seksualitet Denne pjece er udarbejdet, fordi mange forældre efterspørger viden om børns almindelige seksuelle udvikling

Læs mere

Beredskab og Handlevejledning. Forebyggelse og håndtering af sager med mistanke eller viden om vold og seksuelle krænkelser af børn og unge

Beredskab og Handlevejledning. Forebyggelse og håndtering af sager med mistanke eller viden om vold og seksuelle krænkelser af børn og unge Beredskab og Handlevejledning Forebyggelse og håndtering af sager med mistanke eller viden om vold og seksuelle krænkelser af børn og unge Forord Dette beredskab retter sig mod alle medarbejdere og ledere

Læs mere

Seminar. De Krænkede Børn. Hvordan vi leverer en effektiv hjælp. Den 16. november, 2015

Seminar. De Krænkede Børn. Hvordan vi leverer en effektiv hjælp. Den 16. november, 2015 Seminar De Krænkede Børn Hvordan vi leverer en effektiv hjælp Den 16. november, 2015 Dagens Program Kl. 13:00 Velkomst og introduktion Lisbeth Zornig Andersen, stifter af Huset Zornig, ordstyrer Hvad siger

Læs mere

Kvinnan då. En första utvärdering av kvinnans erfarenheter av mannens förändringsprocess. cand. psych. Ole Thofte cand. psych.

Kvinnan då. En första utvärdering av kvinnans erfarenheter av mannens förändringsprocess. cand. psych. Ole Thofte cand. psych. Kvinnan då En första utvärdering av kvinnans erfarenheter av mannens förändringsprocess cand. psych. Ole Thofte cand. psych. Peer Nielsen ATV-Roskilde brugerundersøgelse Gennemført sommeren 2005 www.atv-roskilde.dk

Læs mere

Af Gitte Retbøll, læge og børnepsykiater. Arkivfoto 0-14 TEMA: BØRN MED UDFORDRINGER EN OVERSIGT

Af Gitte Retbøll, læge og børnepsykiater. Arkivfoto 0-14 TEMA: BØRN MED UDFORDRINGER EN OVERSIGT Læs en børnepsykiaters vurdering af forskellige børn hvor vi umiddelbart tror, det er ADHD, men hvor der er noget andet på spil og læs hvad disse børn har brug for i en inklusion. Af Gitte Retbøll, læge

Læs mere

Hvordan ser en pædofil ud?

Hvordan ser en pædofil ud? Hvordan ser en pædofil ud? Psykolog Kuno Sørensen Oplæg ved konferencen DEN STØRSTE FRYGT Januar 2014 Seksuelle overgreb Når børn og unge bliver involveret i seksuelle aktiviteter, som de, på grund af

Læs mere

Konference. Forskernetværket om seksuelle overgreb mod børn afholder sin 5. konference den 5. og 6. september 2011 på Hindsgavl Slot, Middelfart

Konference. Forskernetværket om seksuelle overgreb mod børn afholder sin 5. konference den 5. og 6. september 2011 på Hindsgavl Slot, Middelfart Konference Forskernetværket om seksuelle overgreb mod børn afholder sin 5. konference den 5. og 6. september 2011 på Hindsgavl Slot, Middelfart Konferencen sætter fokus på, hvad der aktuelt sker i en dansk

Læs mere

Psykologiske og terapeutiske erfaringer fra klinikken. Oplæg ved Psykolog Birgitte Lieberkind

Psykologiske og terapeutiske erfaringer fra klinikken. Oplæg ved Psykolog Birgitte Lieberkind Psykologiske og terapeutiske erfaringer fra klinikken. Oplæg ved Psykolog Birgitte Lieberkind Birgitte Lieberkind. Jeg er psykolog og arbejder i København, hvor jeg har min egen klinik/ praksis. Jeg har

Læs mere

DIALOG ANBRINGELSESSTED

DIALOG ANBRINGELSESSTED DIALOG ANBRINGELSESSTED ANBRINGELSESSTED: Seksuelle overgreb Børn har ofte en god og livlig fantasi. De fortæller ofte i brudstykker om det, de har oplevet, set eller hørt. Børn tester de voksne, bl.a.

Læs mere

Konference. Forskernetværket om seksuelle overgreb mod børn afholder sin 5. konference den 5. og 6. september 2011 på Hindsgavl Slot, Middelfart

Konference. Forskernetværket om seksuelle overgreb mod børn afholder sin 5. konference den 5. og 6. september 2011 på Hindsgavl Slot, Middelfart Konference Forskernetværket om seksuelle overgreb mod børn afholder sin 5. konference den 5. og 6. september 2011 på Hindsgavl Slot, Middelfart Konferencen sætter fokus på, hvad der aktuelt sker i en dansk

Læs mere

Læseplan for emnet sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab

Læseplan for emnet sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab Læseplan for emnet sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab Indhold Indledning 3 1. trinforløb for børnehaveklasse til 3. klassetrin 4 Sundhed og trivsel 4 Køn, krop og seksualitet 6 2. trinforløb

Læs mere

Eksamen ved. Københavns Universitet i. Klinisk psykologi, seminarhold incl. forelæsning. Det Samfundsvidenskabelige Fakultet

Eksamen ved. Københavns Universitet i. Klinisk psykologi, seminarhold incl. forelæsning. Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Eksamen ved Københavns Universitet i Klinisk psykologi, seminarhold incl. Det Samfundsvidenskabelige Fakultet 25. oktober 2011 Eksamensnummer: 138 25. oktober 2011 Side 1 af 5 1) Beskriv og diskuter (med

Læs mere

Børnehuset Babuska. Forebyggelse af overgreb på børn

Børnehuset Babuska. Forebyggelse af overgreb på børn Skanderborg marts 2014 Børnehuset Babuska Forebyggelse af overgreb på børn Der indhentes en børneattest på alle fastansatte medarbejdere samt løst tilknyttet pædagogisk personale. I Børnehuset Babuska

Læs mere

Grooming processer online. Kuno Sørensen Psykolog Seniorrådgiver Gitte Jakobsen Seniorrådgiver

Grooming processer online. Kuno Sørensen Psykolog Seniorrådgiver Gitte Jakobsen Seniorrådgiver Grooming processer online Kuno Sørensen Psykolog Seniorrådgiver Gitte Jakobsen Seniorrådgiver Online krænker strategier lige på og hårdt typen: Chauvinistisk skyder med spredehagl Er der en pige her der

Læs mere

Udfordringer i Grønland

Udfordringer i Grønland STOF nr. 24, 2014 Udfordringer i Grønland Det grønlandske selvstyre tager kampen op mod landets mange sociale problemer. Det sker med en række initiativer, herunder oprettelse af et større antal familiecentre

Læs mere

Forord af Inger Thormann

Forord af Inger Thormann Forord af Inger Thormann Omsorgssvigt har mange ansigter, og i denne bog får vi hele paletten. Ti børn, der nu er voksne, fortæller om deres liv. De ser tilbage på det, der var, hvor smerteligt det end

Læs mere

Inspirationsmateriale til undervisning

Inspirationsmateriale til undervisning EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - Inspirationsmateriale til undervisning 40157 Udviklet af: Irene Rasmussen Klosterbanken 54 4200 Slagelse Tlf.: 58548048

Læs mere

når alting bliver til sex på arbejdspladsen

når alting bliver til sex på arbejdspladsen når alting bliver til sex på arbejdspladsen Fagligt Fælles Forbund Udgivet af 3F Kampmannsgade 4 DK, 1790 København V Februar 2015 Ligestilling og Mangfoldighed Tegninger: Mette Ehlers Layout: zentens

Læs mere

Seksualpolitik for Sorgenfriskolen 01.09.14

Seksualpolitik for Sorgenfriskolen 01.09.14 Seksualpolitik for Sorgenfriskolen 01.09.14 Formål og målsætninger Vi ved, at børn med særlige behov kan være særligt udsatte for at blive seksuelt krænkede eller komme til at krænke andre. Formålet med

Læs mere

At være to om det - også når det gælder abort

At være to om det - også når det gælder abort At være to om det - også når det gælder abort Arbejdsopgave Tidsforbrug Cirka 1-2 timer Forberedelse Kopiering af artiklen At være to om det også når det gælder abort eller deling af denne pdf. Eleverne

Læs mere

Beredskabet i Bornholms Regionskommune. Ved viden eller mistanke om overgreb mod børn og unge

Beredskabet i Bornholms Regionskommune. Ved viden eller mistanke om overgreb mod børn og unge Beredskabet i Bornholms Regionskommune Ved viden eller mistanke om overgreb mod børn og unge 8.30-8.45 Kaffe/ brød og velkomst og præsentation af formålet med dagen V/Vibeke Juel Blem 8.45-9.15 Hvad er

Læs mere

Syv veje til kærligheden

Syv veje til kærligheden Syv veje til kærligheden Pouline Middleton 1. udgave, 1. oplag 2014 Fiction Works Aps Omslagsfoto: Fotograf Steen Larsen ISBN 9788799662999 Alle rettigheder forbeholdes. Enhver form for kommerciel gengivelse

Læs mere

I tilfælde af et seksuelt overgreb...

I tilfælde af et seksuelt overgreb... I tilfælde af et seksuelt overgreb... Seksuelle overgreb forekommer alle vegne i samfundet. Som vi har set i de senere år, forekommer de også i Den katolske Kirke. De er også forekommet i vort eget bispedømme

Læs mere

Vold og seksuelle overgreb mod børn og unge bekymring mistanke - viden

Vold og seksuelle overgreb mod børn og unge bekymring mistanke - viden Vold og seksuelle overgreb mod børn og unge bekymring mistanke - viden Beredskab og retningslinjer Kultur og Familieforvaltningen www.skive.dk Indholdsfortegnelse: Indledning... s. 2 Bekymring, mistanke

Læs mere

Mistanke om vold og seksuelle overgreb mod børn og unge under 18 år - Beredskab og retningslinjer

Mistanke om vold og seksuelle overgreb mod børn og unge under 18 år - Beredskab og retningslinjer Mistanke om vold og seksuelle overgreb mod børn og unge under 18 år - Beredskab og retningslinjer Indholdsfortegnelse: Hvis mistanken retter sig mod en ansat... 5 Hvis mistanken retter sig mod en forælder/anden

Læs mere

BEREDSKABSPLAN OG HANDLEVEJLEDNING

BEREDSKABSPLAN OG HANDLEVEJLEDNING kolding kommune 2014 OV1_Kvadrat_RØD Kort udgave af BEREDSKABSPLAN OG HANDLEVEJLEDNING til forebyggelse og håndtering af sager med mistanke og viden om vold og seksuelle krænkelser af børn og unge 1 Forebyggelse

Læs mere

Velkommen. Mødegang 8 Dagens program. Familiedynamik. Pause kl. ca. 18.00 18.20 Aktiviteter med barnet og barnets signaler Evaluering

Velkommen. Mødegang 8 Dagens program. Familiedynamik. Pause kl. ca. 18.00 18.20 Aktiviteter med barnet og barnets signaler Evaluering Velkommen Mødegang 8 Dagens program Familiedynamik Pause kl. ca. 18.00 18.20 Aktiviteter med barnet og barnets signaler Evaluering Mødegang 8 30.06.15/DHH Program Præsentation af Tværfaglig Team Hverdagsliv

Læs mere

En bombe i familien. Interview med Elene Fleischer, Ph.d. og formand for Nefos

En bombe i familien. Interview med Elene Fleischer, Ph.d. og formand for Nefos En bombe i familien Interview med Elene Fleischer, Ph.d. og formand for Nefos En ung, der laver et selvmordsforsøg, kan kalkulere med Det skal se ud, som om jeg dør, men jeg vil ikke dø. Men de tanker

Læs mere

REDSKABER TIL ANGST 17. MARTS 2014 V/ CHARLOTTE DIAMANT. Psykiatrifonden

REDSKABER TIL ANGST 17. MARTS 2014 V/ CHARLOTTE DIAMANT. Psykiatrifonden REDSKABER TIL ANGST 17. MARTS 2014 V/ CHARLOTTE DIAMANT Psykiatrifonden DET SUNDE SIND 10 BUD At fungere selvstændigt og tage ansvar for sit eget liv At have indre frihed til at tænke og føle At kunne

Læs mere

Kognitiv sagsformulering

Kognitiv sagsformulering 116 Kognitiv sagsformulering Beskrevet med input fra pædagogmedhjælper Helene M. Poulsen og pædagog Nina Sørensen, Præstbro Børnehave, Morsø kommune BAGGRUND Kort om metoden Kognitiv sagsformulering kan

Læs mere

Behandling af børn, unge og deres familier

Behandling af børn, unge og deres familier Behandling af børn, unge og deres familier Navlestrengen er ligesom en sikkerhedssele, så barnet ikke falder ud af moderen. Nu er der kommet et ozonhul i himmelen. Så er Guds gulv ikke længere helt tæt,

Læs mere

Samværspolitik. Del I - retningslinier til forebyggelse af fysiske og psykiske overgreb på børn og unge i Ungdommens Røde Kors

Samværspolitik. Del I - retningslinier til forebyggelse af fysiske og psykiske overgreb på børn og unge i Ungdommens Røde Kors Samværspolitik Del I - retningslinier til forebyggelse af fysiske og psykiske overgreb på børn og unge i Ungdommens Røde Kors Del II - retningslinier til forebyggelse af seksuelle overgreb på børn og unge

Læs mere

Frivillighåndbog Om Mødrehjælpen

Frivillighåndbog Om Mødrehjælpen Frivillighåndbog Om Mødrehjælpen Indhold Om Mødrehjælpen... 3 Mødrehjælpen har... 3 Hvad kan Mødrehjælpens rådgivning tilbyde... 3 Frivillig i Mødrehjælpen... 4 Mødrehjælpens historie... 4 Demokrati i

Læs mere

SORG- OG KRISEPLAN. Side 1 af 16. Brumbassen. Skårup Vinkelvej Skårup Fyn Tlf

SORG- OG KRISEPLAN. Side 1 af 16. Brumbassen. Skårup Vinkelvej Skårup Fyn Tlf Side 1 af 16 Forord... 2 Vigtige telefonnumre... 3 Tilkaldeliste... 4 Hvad gør vi... Når et barn mister i nærmeste familie... 5 Skilsmisse... 6 Alvorlig sygdom blandt børn - personale... 7 Når Brumbassens

Læs mere

IdÉer til sundheds- og seksualundervisning

IdÉer til sundheds- og seksualundervisning IdÉer til sundheds- og seksualundervisning Du kan både som ny og erfaren underviser få viden og inspiration i denne idébank. Du kan frit benytte og kopiere idéerne. Har du selv gode erfaringer eller idéer,

Læs mere

Sund psykisk udvikling hos børn. til forældre

Sund psykisk udvikling hos børn. til forældre Sund psykisk udvikling hos børn til forældre Ingen enkle svar Alle forældre er optaget af, hvordan man bedst muligt ruster sit barn til at møde verdens udfordringer. Hvordan sikrer man barnet en sund,

Læs mere

Voldsforbrydelser og andre krænkelser, belyst ved erfaringer med krænkelser overfor mindreårige, d. v.s. personer under 15 år

Voldsforbrydelser og andre krænkelser, belyst ved erfaringer med krænkelser overfor mindreårige, d. v.s. personer under 15 år Voldsforbrydelser og andre krænkelser, belyst ved erfaringer med krænkelser overfor mindreårige, d. v.s. personer under 15 år Lis Sørensen psykolog, psykiatrisk afdeling, Dr. Ingrids Hospital, Nuuk Jeg

Læs mere

Tromsø, Tirsdag den 11. oktober 2011 John Marquardt Psykolog joma@rcfm.dk

Tromsø, Tirsdag den 11. oktober 2011 John Marquardt Psykolog joma@rcfm.dk Tromsø, Tirsdag den 11. oktober 2011 Psykolog joma@rcfm.dk Holdninger i familiearbejdet Handicaps/funktionsbegrænsninger påvirker hele familien Familien ses som en dynamisk helhed samtidig med, at der

Læs mere

Fælles læreplaner for BVI-netværket

Fælles læreplaner for BVI-netværket Fælles læreplaner for BVI-netværket Lærings tema Den alsidige personlige udvikling/sociale kompetencer Børn træder ind i livet med det formål at skulle danne sig selv, sit selv og sin identitet. Dette

Læs mere

Bilag 2. Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet?

Bilag 2. Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet? Bilag 2 Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet? Christina Mortensen: Der er rigtig mange måder at arbejde med livshistorie på, for vi har jo den del

Læs mere

Indholdsfortegnelse INDLEDNING...2 PROBLEMSTILLING...2 AFGRÆNSNING...2 METODE...3 ANALYSE...3 DISKUSSION...6 KONKLUSION...7 PERSPEKTIVERING...

Indholdsfortegnelse INDLEDNING...2 PROBLEMSTILLING...2 AFGRÆNSNING...2 METODE...3 ANALYSE...3 DISKUSSION...6 KONKLUSION...7 PERSPEKTIVERING... Indholdsfortegnelse INDLEDNING...2 PROBLEMSTILLING...2 AFGRÆNSNING...2 METODE...3 ANALYSE...3 SAMFUNDSUDVIKLING.... 3 ÆSTETISKE LÆREPROCESSER... 4 DEN SKABENDE VIRKSOMHED... 4 SLÅSKULTUR... 5 FLOW... 5

Læs mere

Sorg og Krise. Amager Fælled Skole

Sorg og Krise. Amager Fælled Skole Sorg og Krise Amager Fælled Skole Sorg og Krise har følgende emner: Handleplan for Sorg og Krise Indledning Udviklingsområde Sorg og krise Handleplan for Sorg og Krise Amager Fælled Skole Udvalgsgruppe

Læs mere

Forord. Klædt af på nettet

Forord. Klædt af på nettet Forord Klædt af på nettet personlige beretninger fra den virtuelle verdens gråzone Morten Bang Larsen Det kan være svært at finde ud af, hvad der er rigtigt og forkert, når man kun er 14 år, og hele verden

Læs mere

Mor og barn i. Af Charlotte Juul Sørensen. Forskning

Mor og barn i. Af Charlotte Juul Sørensen. Forskning 3D Mor og barn i På Københavns Universitet bruger psykologer avanceret teknologi til at forske i den tidlige interaktion mellem mor og barn. Teknologien giver mulighed for at afdække processerne med hidtil

Læs mere

Seksualpolitik 2014-2018. På det specialiserede voksenområde. i Ishøj og Vallensbæk Kommuner

Seksualpolitik 2014-2018. På det specialiserede voksenområde. i Ishøj og Vallensbæk Kommuner Seksualpolitik På det specialiserede voksenområde i Ishøj og Vallensbæk Kommuner 2014-2018 1 På baggrund af Socialstyrelsens anbefalinger har Ishøj Kommune valgt at udarbejde en seksualpolitik. Seksualpolitikken

Læs mere

Hvordan hjælper du efter et seksuelt overgreb? En rådgivende folder til fagfolk

Hvordan hjælper du efter et seksuelt overgreb? En rådgivende folder til fagfolk Hvordan hjælper du efter et seksuelt overgreb? En rådgivende folder til fagfolk Denne folder henvender sig til fagpersoner, som fra tid til anden kommer i kontakt med voldtægtsramte. Du er måske læge,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2012 Institution Handelsgymnasiet Tradium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Psykologi C Anja

Læs mere

Læringshjul til forældre - børn på 9-14 måneder

Læringshjul til forældre - børn på 9-14 måneder Læringshjul til forældre - børn på 9-14 måneder Dato 2010-11-1 1/11 Introduktion Børn i dagpleje og vuggestue I inviteres til en samtale om jeres barns læring og udvikling. Samtalen er frivillig og varer

Læs mere

Grooming processer online. Psykolog Kuno Sørensen

Grooming processer online. Psykolog Kuno Sørensen Grooming processer online Psykolog Kuno Sørensen Konvergens Voksne opsøgende online typer De venskabssøgende (Hvor det vigtige er at opbygge og opretholde venskaber, de føler sig på bølgelængde med børn.

Læs mere

Børn og seksualitet. Anna Louises baggrund. Anna Louise Stevnhøj.

Børn og seksualitet. Anna Louises baggrund. Anna Louise Stevnhøj. Børn og seksualitet Anna Louise Stevnhøj www.børnogseksualitet.dk Anna Louises baggrund Uddannet journalist i 1990. Har arbejdet for Sundhedsstyrelsen (HIV/AIDS og prævention), Ugeskrift for Læger, Helse,

Læs mere

Roskilde Ungdomsskole. Fælles mål og læseplan for valgfaget. Sundhed, krop og stil

Roskilde Ungdomsskole. Fælles mål og læseplan for valgfaget. Sundhed, krop og stil Roskilde Ungdomsskole Fælles mål og læseplan for valgfaget Sundhed, krop og stil November 2014 Indledning Faget Sundhed, krop og stil som valgfag, er etårigt og kan placeres i 7./8./9. klasse. Eleverne

Læs mere

Denne seksualpolitik er udarbejdet af Levuks personale, og bygger på Levuks værdier og pædagogik.

Denne seksualpolitik er udarbejdet af Levuks personale, og bygger på Levuks værdier og pædagogik. Denne seksualpolitik er udarbejdet af Levuks personale, og bygger på Levuks værdier og pædagogik. Baggrund: Alle mennesker har en seksualitet uanset handicap. På Levuk lægger vi derfor vægt på at have

Læs mere

Viden om børn og unge der vokser op i familier med alkoholproblemer

Viden om børn og unge der vokser op i familier med alkoholproblemer Viden om børn og unge der vokser op i familier med alkoholproblemer Oplæg Nyborg Strand November 2012 Talkshoppens program: Dynamikken i alkoholfamilien Prægninger og belastninger for barnet/den unge Recovery

Læs mere

En refleksionsøvelse om identitet og normer bl.a. med diskussion af en tegnefilm, der handler om at vokse op og være tro mod sig selv.

En refleksionsøvelse om identitet og normer bl.a. med diskussion af en tegnefilm, der handler om at vokse op og være tro mod sig selv. 1 At være sig selv Materielle Tid Alder A8 45 min 10-12 Nøgleord: Ligebehandling, LGBT, normer, skolemiljø Indhold En refleksionsøvelse om identitet og normer bl.a. med diskussion af en tegnefilm, der

Læs mere

Det fællesskabende møde. om forældresamarbejde i relationsperspektiv. Artikel af cand. psych. Inge Schoug Larsen

Det fællesskabende møde. om forældresamarbejde i relationsperspektiv. Artikel af cand. psych. Inge Schoug Larsen Det fællesskabende møde om forældresamarbejde i relationsperspektiv Artikel af cand. psych. Inge Schoug Larsen Lysten til samarbejde udvikles gennem oplevelsen af at blive taget alvorligt og at have indflydelse

Læs mere

Maglebjergskolens seksualpolitik

Maglebjergskolens seksualpolitik Maglebjergskolens seksualpolitik Seksualpolitikken for Maglebjergskolen tager udgangspunkt i skolens målsætning og danner ramme om og udstikker retningslinjer for arbejdet med elevernes seksualitet. Derudover

Læs mere

metode- og kompetenceudvikling og forankring af indsatsen

metode- og kompetenceudvikling og forankring af indsatsen 1 Model for døgnbehandling af gravide kvinder med rusmiddelproblemer som grundlag for metode- og kompetenceudvikling og forankring af indsatsen Følgende modelbeskrivelse er primært baseret på materiale

Læs mere

0-2 ÅR ALDERSSVARENDE STØTTE. FORÆLDRE med et pårørende barn

0-2 ÅR ALDERSSVARENDE STØTTE. FORÆLDRE med et pårørende barn 0-2 ÅR ALDERSSVARENDE STØTTE infotil FORÆLDRE med et pårørende barn Forældre til et pårørende barn - Alderssvarende støtte 0-2 ÅR Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en

Læs mere

Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 2 PROBLEMSTILLING... 2 AFGRÆNSNING... 2 METODE... 3 TEORI... 3 BEGREBSDEFINITION... 5 PRAKSIS... 5 DISKUSSION...

Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 2 PROBLEMSTILLING... 2 AFGRÆNSNING... 2 METODE... 3 TEORI... 3 BEGREBSDEFINITION... 5 PRAKSIS... 5 DISKUSSION... Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 2 PROBLEMSTILLING... 2 AFGRÆNSNING... 2 METODE... 3 TEORI... 3 HVIS ER BARNET, HALBY, LIS BARNET MELLEM KAOS OG ORDEN... 3 DANIEL N. STERN SPÆDBARNETS INTERPERSONELLE

Læs mere

BALLERUP KOMMUNES HANDLEVEJLEDNING VED MISTANKE, BEKYMRING ELLER VIDEN OM ANSATTES SEKSUELLE OVERGREB PÅ BØRN OG UNGE Side 1

BALLERUP KOMMUNES HANDLEVEJLEDNING VED MISTANKE, BEKYMRING ELLER VIDEN OM ANSATTES SEKSUELLE OVERGREB PÅ BØRN OG UNGE Side 1 Side 1 INDHOLDSFORTEGNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE 2 FORORD 3 Beredskabsteamets medlemmer 3 FOREBYGGELSE 4 Hvad siger loven? 4 BEKYMRING - MISTANKE - KONKRET VIDEN 5 En bekymring 5 En mistanke 5 En konkret

Læs mere

Science i børnehøjde

Science i børnehøjde Indledning Esbjerg kommunes indsatsområde, Science, som startede i 2013, var en ny måde, for os pædagoger i Børnhus Syd, at tænke på. Det var en stor udfordring for os at tilpasse et forløb for 3-4 årige,

Læs mere

WWW.REDENUNG.DK/GRAAZONER SKEMAER OVER OPFYLDELSE AF KOMPETENCEMÅL

WWW.REDENUNG.DK/GRAAZONER SKEMAER OVER OPFYLDELSE AF KOMPETENCEMÅL SKEMAER OVER OPFYLDELSE AF KOMPETENCEMÅL Skemaerne viser udvalgte kompetencemål, som helt eller delvis kan opfyldes gennem Gråzoner-forløbet. Der er ved hvert færdighedsmål udvalgt de mest relevante dele

Læs mere

Seksualitet og sygepleje. Seksualitet og sygepleje. Hvad er seksualitet? Seksuel sundhed. Seksualitet og identitet. Seksualitetens paradoks

Seksualitet og sygepleje. Seksualitet og sygepleje. Hvad er seksualitet? Seksuel sundhed. Seksualitet og identitet. Seksualitetens paradoks Seksualitet og sygepleje Seksualitet og sygepleje Fagligt Selskab for Dermatologiske Sygeplejersker Landskursus den 13.marts 2010 Hvad er seksualitet for en størrelse? Syn på seksualitet Sygepleje og seksualitet

Læs mere

SAMVÆRSPOLITIK. Del I retningslinjer til forebyggelse af fysiske og psykiske overgreb

SAMVÆRSPOLITIK. Del I retningslinjer til forebyggelse af fysiske og psykiske overgreb SAMVÆRSPOLITIK Del I retningslinjer til forebyggelse af fysiske og psykiske overgreb på børn/unge i Ungdommens Røde Kors. Del II retningslinjer til forebyggelse af seksuelle overgreb på børn/unge i Ungdommens

Læs mere

Rosa Lund (Enhedslisten MF) 2014

Rosa Lund (Enhedslisten MF) 2014 Tale til 8. Marts Tak for invitationen. I morges hørte jeg i radioen at i dag er kvindernes dag. Kvindernes dag? nej i dag er kvindernes internationale kampdag! Jeg synes også at I dag, er en dag, hvor

Læs mere

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt

Læs mere

DET ER DET TALTE ORD, DER GÆLDER

DET ER DET TALTE ORD, DER GÆLDER Socialudvalget SOU alm. del - Svar på Spørgsmål 173 Offentligt DET ER DET TALTE ORD, DER GÆLDER Socialministerens tale ved samråd i Folketingets Socialudvalg torsdag den 6. april 2006 kl. 15.30 (SOU alm.

Læs mere

Hvad er udfordringerne ved at tale prostitution i seksualundervisningen?

Hvad er udfordringerne ved at tale prostitution i seksualundervisningen? Hvad er udfordringerne ved at tale prostitution i seksualundervisningen? Reden København Christina Wind, akademisk projektmedarbejder i Reden København. Har tidligere arbejdet med forebyggelse i bl.a.

Læs mere

6-12 ÅR. info. FORÆLDRE med et pårørende barn ALDERSSVARENDE STØTTE TIL

6-12 ÅR. info. FORÆLDRE med et pårørende barn ALDERSSVARENDE STØTTE TIL ALDERSSVARENDE STØTTE 6-12 ÅR info TIL FORÆLDRE med et pårørende barn Forældre til et pårørende barn - Alderssvarende støtte Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en række

Læs mere

Inspirationsguide. Til arbejdet med primær forebyggelse af overgreb mod børn og unge. Center for Børn og Familie

Inspirationsguide. Til arbejdet med primær forebyggelse af overgreb mod børn og unge. Center for Børn og Familie Inspirationsguide Til arbejdet med primær forebyggelse af overgreb mod børn og unge Center for Børn og Familie Indhold Indledning... 3 Primær og sekundær forebyggelse... 3 Primær forebyggelse... 3 Forebyggelse

Læs mere

Evaluering af Det Kognitive Færdighedsprogram i Kriminalforsorgen

Evaluering af Det Kognitive Færdighedsprogram i Kriminalforsorgen Nichlas Permin Berger Evaluering af Det Kognitive Færdighedsprogram i Kriminalforsorgen Sammenfatning af speciale AKF-notatet Evaluering af Det Kognitive Færdighedsprogram i Kriminalforsorgen kan downloades

Læs mere

Seksualpolitik Jon o s n trup u v p ang n

Seksualpolitik Jon o s n trup u v p ang n Seksualpolitik Jonstrupvang I denne vejledning har vi brugt ordene DU/VI. Det betyder, at man som personale på JV ikke kan fralægge sig sit ansvar i forhold til socialministeriets lov og WHO s anbefalinger

Læs mere

Børn i familier med alkoholproblemer

Børn i familier med alkoholproblemer Der findes en masse teoretisk viden om hvad der ikke er godt for børn! Men hvad er det egentlig vi gerne vil hjælpe dem med? steffen christensen & jacob hulgard (stch@odense.dk & jacih@odense.dk) Børn

Læs mere

Beredskabsplan. i sager vedrørende seksuelle overgreb. Børne- Ungeforvaltningen. Albertslund Kommune Nordmarks Allé 2620 Albertslund

Beredskabsplan. i sager vedrørende seksuelle overgreb. Børne- Ungeforvaltningen. Albertslund Kommune Nordmarks Allé 2620 Albertslund Børne- Ungeforvaltningen og Beredskabsplan i sager vedrørende seksuelle overgreb Albertslund Kommune Nordmarks Allé 2620 Albertslund www.albertslund.dk albertslund@albertslund.dk T 43 68 68 68 F 43 68

Læs mere

Fra 70 ernes bollerum til evidensbaseret pædagogik. Om børns seksuelle udvikling, om hvad vi ved og om de udfordringer vi står over for

Fra 70 ernes bollerum til evidensbaseret pædagogik. Om børns seksuelle udvikling, om hvad vi ved og om de udfordringer vi står over for Fra 70 ernes bollerum til evidensbaseret pædagogik. Om børns seksuelle udvikling, om hvad vi ved og om de udfordringer vi står over for Anna Louise Stevnhøj www.børnogseksualitet.dk Anna Louises baggrund

Læs mere

Copyright: 2006 akf og Jill Mehlbye

Copyright: 2006 akf og Jill Mehlbye Akf=s publikationer forhandles gennem boghandelen og gennem akf forlaget, Nyropsgade 37, 1602 København V Telefon: 33 11 03 00 eller Fax: 33 15 28 75 Direkte bogbestilling: Telefon: 33 11 58 12 E-mail:

Læs mere

Metadon fortsat den modvillige hjælp?

Metadon fortsat den modvillige hjælp? STOF nr. 3, 2004 TEMA Modsætninger Metadon fortsat den modvillige hjælp? Narkotikapolitikkens og behandlingssystemets forhold til metadon og behandling er ikke uden indbyggede modsætninger. Metadonbrugeres

Læs mere

Fra tidlig frustration til frustrerede drømme

Fra tidlig frustration til frustrerede drømme Søren Hertz, Gitte Haag, Flemming Sell 2003 Fra tidlig frustration til frustrerede drømme. Adoption og Samfund 1 Fra tidlig frustration til frustrerede drømme Når adoptivfamilien har problemer og behøver

Læs mere

13-18 ÅR FORÆLDRE ALDERSSVARENDE STØTTE. med et pårørende barn

13-18 ÅR FORÆLDRE ALDERSSVARENDE STØTTE. med et pårørende barn 13-18 ÅR ALDERSSVARENDE STØTTE infotil FORÆLDRE med et pårørende barn Forældre til et pårørende barn - Alderssvarende støtte Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en række

Læs mere

TILBUD TIL KOMMUNEN STOP VOLD I FAMILIER DIALOG MOD VOLD

TILBUD TIL KOMMUNEN STOP VOLD I FAMILIER DIALOG MOD VOLD TILBUD TIL KOMMUNEN STOP VOLD I FAMILIER DIALOG MOD VOLD STOP VOLD I FAMILIER Vold i nære relationer har store konsekvenser for de udsatte og for samfundet som helhed. Dialog mod Vold er et landsdækkende

Læs mere