The Brain exhibition WAS actually a personal experience The work in the exhibition much little The use of the personal homepage not

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "The Brain exhibition WAS actually a personal experience The work in the exhibition much little The use of the personal homepage not"

Transkript

1 The Brain exhibition WAS actually a personal experience This is what a majority of the guests answered within survey conducted shortly after their visit in the exhibition. Hereby is an important goal with the exhibition fulfilled. The following is the summary from the survey, and hereafter you will find all questions and answers and the comments, which was given to the Internet based survey. The work in the exhibition The respondents visited the Brain exhibition during the last two weeks it was on display in Copenhagen. In this period school visits did just resume, so only 12% of the answers came from guests related to a school visit. 45% of the total guests found the fingerings functioned very fine and 36% found they functioned acceptable. The good response is however related to the fact that the respondents all came to the point, where they had saved data from their work and hereby established a homepage with a valid address. It is observed that the respondents are more active than the average in relation to check-in BEFORE the visit and by opening their personal homepage AFTER the visit. The results from the respondents is creating an interesting picture, but is somehow biased (not entirely representative). 47% of the respondents announces that they liked very much or much to be guided in the exhibition in this way. 40% of the guests say they either spend much more time or a little more time in the exhibition as a consequence of the guided tour with the fingering. Rather impressive. The use of the personal homepage It was not all respondents who opened their personal homepage. 29% did not. Among those who did, they spend in average 4-5 minutes with the personal homepage and/or the Info-system, which became accessible at home. 20% used 11 minutes or more. The guests were asked to which extend the personal homepage was a natural continuation of the exhibition? 23% answered Yes, to a high degree, 48% answered Yes, and 16% answered indifferent. Only 11% answered No and 3% No, not at all. With 71% in the high end, we can conclude that the users welcomed the aim of the exhibition. One thing is that exhibition and homepage goes hand in hand. Another is, whether the respondents really judge the personal homepage as personal. 16% find the experience with the homepage very personal and 47% that it was somehow personal far higher than the 25% indifferent answers. With a total of 63% of the guests we can conclude that is really was a personal experience to use the fingerings in the exhibition and use the personal homepage. Expectations to future exhibitions To offer the guests something, they appreciate does raise their expectations, which hereby may not be fulfilled with future exhibitions. 32% of the respondents will strongly expect these ideas with a personal homepage is something, the science centre should offer again. And 33% join their colleagues, but to a less strong degree. A total of 65% of the respondents, who have worked with the personal components in the Brain will hereby to some degree expect that they will find the same sort of services with similar exhibitions. Poul Kattler

2 Results from a survey in relation the Brains personal components, conducted the last two weeks of display in Copenhagen late August 2010 It was a web-based survey. s were send to all who in the mentioned period did deliver a valid address in conjunction to the establishment of a personal homepage. Members of Danish staff were excluded from the survey. Check-in Did you check-in at home via the special Brain homepage? Yes 27 12% No % Percentage is calculated in relation to 223 answers. 2 did not answer this question. This was a kind of control question. According to our regular statistic only 5% check-in at home. So the respondents are more enthusiastic than the average. More than one recipient to this ? Are there more than you, who saved data from the visit with this address? If so, please fill a survey each of you! Yes 40 18% No % Percentage is calculated in relation to 224 answers. 1 did not answer this question. Age How old are you? < % % % % % > % Percentage is calculated in relation to 219 answers. 6 did not answer this question. Rather remarkable with so many between 18 and 30, which are not the typical science centre visitors. Sex Your sex is Girl - Woman % Boy - Man 74 34% Percentage is calculated in relation to 217 answers. 8 did not answer this question. About the work in the exhibition You were somehow guided in the exhibition by using the finger ring. How was that experience? 1. Really good 19 9% 2. Good 82 38% 3. Indifferent 68 32% 4. Bad 20 9% 5. Really bad 5 2% Don t know 20 9%

3 Percentage is calculated in relation to 214 answers. 11 did not answer this question. Impressive high figures! Use of exhibits / activities To which extend did the guidance mean you visited more exhibits compared to no guiding? 1. Yes, to a high degree 17 8% 2. Yes 34 16% 3. Indifferent 69 32% 4. No 33 15% 5. No, not at all 46 22% Don t know 14 7% Percentage is calculated in relation to 213 answers. 12 did not answer this question. Time spend in the exhibition To which extend did the guidance mean you spend more time in the exhibition compared to a normal visit? 1. Yes very much more time 23 11% 2. Yes slightly more time 62 29% 3. The same time 89 42% 4. No, a little less time 5 2% 5. No, much less time 7 3% Don t know 25 12% Percentage is calculated in relation to 211 answers. 14 did not answer this question. Impressive high figures! The finger rings How did the finger rings work practically in the exhibition? 1. It operated very good 94 45% 2. It operated somehow good 76 36% 3. Indifferent 16 8% 4, It operated not good 21 10% 5. It operated very bad 4 2% Percentage is calculated in relation to 211 answers. 14 did not answer this question. Impressive high figures! About the personal homepage Did you access your personal homepage via the link send to you in right after your visit? Yes % No 55 26% Percentage is calculated in relation to 209 answers. 16 did not answer this question. The more enthusiastic guests are among the respondents. It is likely that the questionnaire has provoked some guests actually to use their personal homepage, but we don t know. Those who answers no, is by technical reasons (freeware) forced to answer did not use it in the next questions. The percentage is adjusted according to this fact. Usage of the homepage How many times did you use your personal homepage? I did not use it 59 29% 1 time %

4 2 times 20 10% More than 2 times 7 3% Percentage is calculated in relation to 204 answers. 21 did not answer this question. Time spend on the homepage How long time did you spend to browse your personal homepage incl. the Info-Points (background texts)? I did not use it 51 25% < 1 min 15 10% 1-3 min 31 20% 4-5 min 44 29% 6-10 min 32 21% min 20 13% > 20 min 10 7% Percentage is calculated in relation to 203 answers. 22 did not answer this question. 152 is basis. Coherence with the exhibition Was the personal homepage a natural continuation of the exhibition? 1. Yes, certainly 36 23% 2. Yes 76 48% 3. Indifferent 25 16% 4. No 17 11% 5. No, not at all 5 3% Dont know 46 22% Percentage is calculated in relation to 205 answers. 20 did not answer this question. 159 is basis. Impressive high figures! Write your comments Was it a personal experience? To which degree did you experience the personal homepage as really personal? 1. Vey personal 25 16% 2. Slightly personal 72 47% 3. Indifferent 39 25% 4. Not very personal 13 8% 5. Not at all personal 5 3% Dont know 45 23% Percentage is calculated in relation to 199 answers. 26 did not answer this question. 154 is basis. Impressive high figures! Tell why you found the homepage personal or not Expectations Based upon your experience with the personal homepage from the Brain, will you expect other new exhibitions at Experimentarium with a similar service? 1. Certainly yes 57 32% 2. To some extent 58 33% 3. Indifferent 43 24% 4. Not really 10 6% 5. Not at all 8 5% Don t know 25 12%

5 Percentage is calculated in relation to 201 answers. 24 did not answer this question. 176 is basis. Very high expectations. School visit? Did you visit the exhibition during a school visit? Yes, with the school 21 12% No, not with the school % Percentage is calculated in relation to 180 answers. 45 did not answer this question. Two places could the respondents write their comments. These comments follows, but are not translated.

6 The use of the personal components of the Brain in Copenhagen weeks 42/ /2010 (both weeks included). Numbers from the build-in statistic programme. Number Percentage Total Visitors (tickets) Visitors exposed to the personal components Tickets sold Only 75% can read and has visited the exhibition Visitors used ring % Based upon the 75%: Visitors created their profile and got a guided tour Visitors with result % Visitors who saved a result Visited homepage % Visitors created at the exhibition during this period AND visited their personal homepage afterward Did early check-in, visited exhibition and homepage % Visitors did an early check-in AND visited the exhibition AND visited their personal homepage afterward Did early check-in - total % Visitors who did the early check-in on the website during this period. The use of the personal components weeks 13/ /2010 (both weeks included) Number Percentage Total Visitors (tickets) Visitors exposed to the personal components Tickets sold Only 75% can read and has visited the exhibition Visitors used ring % Based upon the 75%: Visitors created their profile and got a guided tour Visitors with result % Visitors who saved a result Visited homepage % Visitors created at the exhibition during this period AND visited their personal homepage afterward Did early check-in, visited exhibition and homepage 980 1% Visitors did an early check-in AND visited the exhibition AND visited their personal homepage afterward Did early check-in - total % Visitors who did the early check-in on the website during this period. During the summer 2010 the ticket-sale has been too careless to hand out rings. The decrease from 49% to 45% is directly related to this issue.

7 Sammenhæng med udstillingen Var den personlige hjemmeside en naturlig forlængelse af udstillingen? Skriv din kommentar [?] i det hele var det bare super godt [?] Guiden var lidt forvirrende [?] har ikke haft tid endnu til en grundig gennemgang, derfor saa lidt tid [?] Tak for jeres interesse i mit besøg - desværre kendte jeg/vi ikke noget til det med forsøget/guidening med fingerring og kan derfor nok ikke bruges i statestikken - jeg vil dog alligevel gerne benytte lejligheden til at udtrykke min begejstning over udstillingen som både fattede interesse for mine 2 tvillinge piger på 9 og jeg selv - vi har efterfølgende talt meget om vores oplevelse ved besøget - rigtig spændende... [?] Meget integreret oplevelse. Rigtig godt lavet. [?] Jeg havde fire børn med samt svigermor som jeg kom til at bytte profil med da jeg under registreringen var nødt til at rejse mig for at hjælpe børnene. Alt i alt synes jeg det var vanskeligt at følge guiden idet de to af børnene heletiden skulle have hjælp, og at vi alle blev sendt i forskellige retninger. [?] der var en del af udstillingen der ikke virkede og det blev mere et irritations moment med ringen end det var til noget sjovt og så da man kom hjem var det bare det samme der stod som på skærmen [?] Der var mange ting der ikke virkede som forventet. Ved andre stationer var brugervenligheden af en sådan karakter, at jeg ikke rigtig kom i gang. Dermed blev min "score" temmelig ligegyldig. I et enkelt tilfælde virkede apparaturet slet ikke. Det gav udslag i en endnu dårligere performance på hjemmesiden end den faktiske :-(. Ideen bag er ellers rigtig god og underholdende. Mht. de guidede ture var problemet primært kø. Men hvis tingene ikke fungere som forventet, fortsætter man bare til en tillfældig ledeig [?] jeg havde fire børn med i alderen 6-12 så jeg bruget ikke meget tid på det med ringen [?] det var lidt svært at finde de rigtige pc'er [?] Sjovt at kunne sammenligne med andres resultater [?] Min søn som var med kunne ikke rigtig holde focus, derfor fik vi ikke glæde af systemet. Men var nødt til at oprette profiler for at kunne bruge udstillingen. [?] Jeg fik ikke prøvet ret mang af "mine" ting - jeg havde svært ved at finde dem - til dels fordi jeg var sammen med et barnebarn på 8 år, der skulle til helt andre og hjælpes hele vejen [?] Ringen var tilsyneladende stadig programmeret efter personen der havde brugt den før mig. Og det eneste computeren ville ændre var mit navn og , -så jeg blev guidet rundt efter en anden persons besvarelse. Defor var ringen nærmest ubrugelig. [?] ingen kommentar [?] Fingerringen fungerede mere forvirrende og som en begrænsning for hvilke aktiviteter jeg prøvede. Der var på intet tidspunkt nogen som forklarede mig funktionen af ringen - altså at guide mig rundt i udstillingen. Derudover var der ikke særlig god nummerering af aktiviteterne. Alt i alt havde jeg lyst til at prøve alle aktiviteterne og det gjorde jeg så. På den måde virkede ringen blot forvirrende.

8 [?] Jeg synes det er en rigtig god feature, at man kan fordybe sig derhjemme via den personlige hjemmeside. [?] det var rigtigt sjovt at prøve forskellige ting, men jeg har ikke haft tid til at se på min personlige hjemmeside endnu [?] Jeg havde børnebørn, så det kneb lidt med koncentrationen til opgaverne [?] Udstillingen manglede enkelte steder lidt bedre tydeliggørelse af, hvad det egentlig gik ud på. [?] kommer til at bruge den personlige hjemmeside igen, idag var det bare et hurtigt kig!! [?] Godt initiativ, men ikke så godt når man skal vente min ved hver opgave og når de så ikke fungere helt. [?] Fingerringene virkede ikke altid. Guiden var ok, men kom til at stå i kø for mange gange, og så gik det lidt i vasken. Og skulle man så lige hjælpe sine børn videre, ja så var det så det, og man kunne ikke rigtig følges ad rundt ogfå det ideelle ud af det. Kunne være rart at kunne gå både 1 voksen og 1 barn rundt og få noget ud af det på både voksen og børneplan ved de forskellige stande, istedet for næsten helt opdelt. Spændende - absolut. Kan ikke kommentere så meget på hjemmesiden, da kun prøvet 1 gang ganske kort.. [?] Der var for mange ting, der ikke fungerede optimalt (f.eks. skærmen reagerede ikke på tryk), og nogle instruktioner var ikke lige til at gå til. Dette forringede oplevelsen i meget høj grad. [?] Der var flere ting der ikke blev registreret [?] Jeg synes det var rart at få det tilsendt for man kunne ikke huske det alt sammen da man kom hjem. [?] Jeg har glemt, at jeg har en hjemmeside. [?] For mig gamle mand var det ikke helt let i starten at fatte systematikken i udstillingen [?] Alt for mange af installationerne virkede ikke. Ofte kunne jeg ikke logge på med ringen. Ikke pengene værd! [?] desværre var der en del af standene der ikke virkede [?] Det var en super god idé det med hjernen og i hvertfald det med ringen [?] Mange af skærmene i udstillingen virkede ikke. [?] Udstillingen var virkelig godt lavet!! [?] Bedre oplysning om guidningen (jeg var slet ikke klar over at der var en guided tur!) [?] hjernen var sjov så det er lidt mærkeligt at den lukket den 29. august. [?] Man fik ofte at vide, at man skulle gå til en bestemt zone, uden at få at vide hvilken opstilling man skulle benytte - det virkede lidt mærkeligt. [?] fint nok. [?]? [?] Fingerringen virkede ikke altid. Jeg synes også det var mærkeligt at man skulle tjekke ind først, og så når man

9 havde gennemført noget skulle bippe sig ind med fingerringen igen for at gemme resultaterne... [?] det var super sjovt at gå rundt og prøve en masse ting, om den hjerne der befinder sig inde i ens hoved. [?] har ikke benyttet hjemmesiden. [?] Vi havde kun 1 time, derfor lidt ukoordineret [?] Super idé med hjemmesiden, som man jo kan gå ind i igen. Hvad angår brug af ringen, var den meget langsom tl at registrere. Det kan forbedres. [?] men flere resultater var ikke registreret, skuffende. Også problemer i udstillingen med at logge mig ind. [?] Der var alt for mange børn ved udstillingerne som ikke anede eller forstod betydningen, så vi smuttede hurtigt videre, da der var alt for trangt. Synes emnet er MEGET interessant og er ked af at jeg ikke fik mulighed for at udforske det noget mere [?] skærmene registrerede dårligt, så resultaterne er en blanding af mine reaktioner og mekanisk mangelfuldhed. lang ventetid trods få besøgene pga. "tjek-in" [?] Jeg har desværre ikke modtaget noget link til hjemmesiden,.. En helt anden kommentar. Jeg fyldte 51 for 10 dage siden, og nu beder I mig placere mig i en aldersgruppe der hedder år. Det er ikke pænt gjort :) [?] små børn mangler køkultur, umuligt at følge rundt. udstillingen interessant bare umuligt at komme til, desværre. [?] Jeg skal sjekke hjemmesiden nå [?] Ringe resultatoversigt, ingen yderligere info [?] God ;) [?] generelt: for mange opstillinger virkede ikke/var svære at aktivere/var informationen for dårlig. Min meget itmindede søn på 18 år mente det samme. Var udstillingen for brugt/for dårligt vedligeholdt?. Jeg var ret skuffet over udstillingen. I plejer at være mere professionelle. [?] hjemmesiden kunne ikke finde mine data [?] Havde bare du for-små børn med, så der var desværre ikke så meget tid 'for sig selv' [?] god udstilling [?] Fingerringen virkede ikke altid. Det tog alt for lang tid med al den programering. Der var tit kø ved standende og jeg gik videre til den næste. Rigtig mange forældre lod deres børn bruge det som legeplads, så der burde være mere opsyn så de seriøse kunne fordybe sig lidt mere. Jeg synes indgangsprisen var for høj ifh. til udbytte. Mange fingertousth skærme virkede dårligt. mit bedste oplevelse var faktisk besøget på 1. sal. Konklusion: Færre vilde børn of flere under opsyn gør eksperimentarium til et godt og spændende sted. [?] det lykkedes ikke at finde halvdelen af de guidede stationer og mange skærme virkede ikke [?] det var den sjoveste oplevelse jeg har haft længe. Havde mine 3 voksne børn år med og de taler stadig om det.

10 [?] Kunne ikke finde rundt på udstillingen, ellers var det nogle gode aktiviteter. [?] Syntes det var en spændende udstilling. Ringen betød, at jeg fik fokus på nogle af opstillingerne frem for nogle andre. Resultatet af de opgaver jeg har løst, må nok tages med noget forbehold, da jeg havde lidt problemer med at få pcen til at fungere og også at gennemskue hvordan. Men kan være problemet ligger hos mig ;) [?] Det var alt for forvirrende og vi kunne ikke finde rundt i udstillingen. De henvisninger vi fik til udstilling i et forsøg på at guide os rundt fungerede slet ikke og vi synes derfor ikke vi fik fuldt udbytte af udstillingen. [?] oplysningerne i hjemmesiden var allerede givet i udstillingen [?] Jeg har enten ikke fået mail med link eller også er den gået i spam, men jeg fik da den mail med denne undersøgelse... [?] jeg synes at ringen var en god ide. jeg blev lidt sur at min oenlings aktivitet (altsaa det automatiske shipetov) ikke virket og synes i skal passe mer paa jeres ting. jeg synes ogsaa at hjerne iden var god og jeg ville komme igen hvis jeg kunne. [?] OK at kunne vende tilbage til udstillingen på denne måde. [?] Det var svært at se meningen med guidningen, hvorfor skulle jeg rundt til netop disse aktiviteter? [?] flot, spændende udstilling [?] Synes jeg manglede nogle konklussioner af og til - har ingen gavn af at jeg overså 25 flasker... (og hvad så) [?] De fleste maskiner duede overhovedet ikke. Ikke var 2 voksne og et barn, og kun barnet blev - med meget besvær - scannet i den første maskine vi kom til. Derfor fik ingen af os gavn af nogle af de tiltag udstillingen kunne give os! Meget dårligt at betale for dette, syntes vi. [?]? [?] meget underholdende, giver ny viden og er også en god måde at være sammen med andre om, inspirerende og en flot udstilling [?] Jeg har endnu ikke motaget nogen med min personlige hjemmeside, så jeg har af naturlige oversager ikke besøgt den. [?] Der var ingen beskrivelse af de opgaver der var løst, kun ubrugelige resultater [?] Linket til den personlige hjemmeside virkede vist ikke [?] Udstillingen var rigtig sjov, men det med ringene var overflødigt, og at at den hele tiden kom og foreslog man skulle gå et andet sted hen (den persontlige guide) var et desideret irretationsmoment. Vi var flere sammen, og vi ville ikke sendes i flere forskellige retninger. Meget af det sjove var jo at lave dem sammen, eller se andre lave øvelserne. Ros til kvaliteten. [?] den virkede ikke første gang. [?] Der var for mange til at jeg kunne følge guidningen, og så var der for lummert/varmt til vi gad være der mere end et par timer

11 [?] Jeg synes det er et fint koncept, men det tager for lang tid! [?] Flere konklusioner eller råd ala dem i mailen ville have været spændende i selve udstillingen. [?] Jeg synes ideen er rigtig god.. og at det var nogle gode udstillinger. Men desværre synes jeg at rigtig mange af udstillingerne ikke virkede optimalt.. og man kunne ikke logge ind,, ellers stod det hele tiden til at være andre der var logget ind og den ville ikke logge ud.. og og flere udstillinger fungerede ikke rigtigt.. så det var ærgerligt.. Derfor synes jeg heller ikke man kunne bruge hjemmesiden til så meget, da det måske kun var 3. eller 4. gang man prøvede udstillingen at det fungerede. [?] der var en del af de forskellige eksperimenter der ikke virkede, faktisk en hel del! og jeg synes faktisk at en ingangs pris på 145 kr er ALT ALT for meget taget i betragning af at forlystelserne ikke virkede optimalt. [?] Pga. forsinkelsen, når skærmene ved de forskellige opstillinger var langsomme, betød det, at vi gik fra udstillingen før vi var halvvejs, fordi det simpelthen tog for lang tid. [?] Dette har ikke noget med hjemmesiden at gøre, men der er ikke noget andet kommentarfelt. Jeg synes det var ret dårligt, at der var så mange af standene i udstillingen som ikke fungerede - enten var de ude af drift, eller også reagerede 'touch'-skærmene overhovedet ikke når man trykkede på dem. Jeg synes helt sikkert at emnet for udstillingen er spændende, men I kan altså ikke tillade jer at tage 148 kr. for indgang når der er så mange ting, der ikke fungerer. Var det en personlig oplevelse? I hvilken udstrækning oplevede du den personlige hjemmeside som personlig? Uddyb gerne hvorfor hjemmesiden evt. var personlig eller ikke var det [?] done is done..so what [?] Det var jo ens egne data og man fik genopfrisket betydningen af opgaverne. [?] Se kommentar ved punkt 4 [?] det var mine oplysninger med der var ikke meget mere tekst end det jeg havde læst i udstillingen så dårligt indtryk [?] Tjek lige jeres svarskema inden i sender det ud en anden gang. Under forventninger står der "Det vil jeg en lille smule forvente", eller "Var du i udstillingen..." [?] jeg mener at mit navn stod der når jeg havde logget ind med ringen [?] fordi den tog udgangspunkt i mine svar på spørgsmålene [?] Se ovenstående [?] Det virk jo meget personligt, når ens billede indgår ;-)

12 [?] Den var kun til mig privat [?]? [?] Der manglede de opgaver, der ikke blev registreret [?] Det er kun mine resultater som er på min side og jeg kan selv bestemme om jeg vil se det i forhold til andre. [?] havde der været flere resultater havde den været mere personlig [?] Jeg har ikke væpret på hjemmesiden endnu så jeg ved det ikke [?] man kunne se sine egne hjerne rasultater [?] Der var mine personlige resultater, dem kiggede jeg på, men ellers klikkede jeg ikke rundt. [?]? [?]? [?] jeg har ikke været inde på den [?] Noget om koncentration [?] selv om det er generelle oplysninger, er de valgt ud fra mine registrerede opgaver, det opleves som personlig feedback. [?] For standardiseret, forklarede ikke mine udsving og hvad jeg så kunne gøre. [?] virkede lidt standardiseret [?] Opremsning af resultater - tyndt! [?] God [?] rart at siden ta'r udgangspunkt i én selv... [?] jeg brugten ikke så meget [?] Forstår ikke rigtig hvad jeg skal bruge den til [?] der gik lidt sport i den indbyrdes. og hjemmesiden fortalte jo om mine egne resultater.husker dem bedre ved at se dem hjemme end hvis jeg havde fået dem på stedet [?] Oplevede det der stod, som generelle betragtninger, der ikke var specielt rettet mod mig. Men som helhed betragtet fandt jeg det oplysendeog jeg fik også fokus på nogle ting, som jeg ikke havde tænk på før [?] det var jo ens egne resultater, men der var ikke noget nyt i forhold til udstillingen [?] har ikke brugt den

13 [?] Nogle af rådene virker personlige. [?] Jeg fik en oplevelse af at det, der stod på min hjemmeside, ligeså godt kunne stå på en hver andens hjemmeside. Hjemmesiden og også selve udstillingen kunne godt sige mere om den enkelte person. Man har fået de og de resultater, hvad siger det om dig? [?] En hjemmeside bliver ikke personlig af at mit navn står på den - i min optik...! [?] Se forklaring ovenover! [?] Nogle gange kunne jeg ikke finde tingene på min rute, og mange af tingene duede ikke eller blev ikke gemt. [?] Det var jo bare en standard [?] For få af udstillingerne havde reele resultater som havde forbindels til ringene. [?] Hele udstillingen virkede lidt slidt og flere ting fungerede ikke og nogle ting manglede [?] det er en rigtig god ide med hjemmesiden hvor der er mulighed for efterfølgende at se på resultaterne, på selve besøget sker der så meget omkring en - det er en rigtig spændende udstilling - som gør at man ellers ikke vil få helt så meget ud af det. Denne form må I meget gerne benytte igen. [?] Her fandtes de råd og konklusioner som jeg måske manglede da jeg havde prøvet selve opstillingen. [?] den tiltalte mig ikke rigtig og kan ikke se hvad der skulle får mig fanget til at bruge den yderlig.

Financial Literacy among 5-7 years old children

Financial Literacy among 5-7 years old children Financial Literacy among 5-7 years old children -based on a market research survey among the parents in Denmark, Sweden, Norway, Finland, Northern Ireland and Republic of Ireland Page 1 Purpose of the

Læs mere

1 s01 - Jeg har generelt været tilfreds med praktikopholdet

1 s01 - Jeg har generelt været tilfreds med praktikopholdet Praktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student) Husk at trykke "Send (Submit)" nederst (Remember to click "Send (Submit)" below - The questions are translated into English below each of the

Læs mere

1 What is the connection between Lee Harvey Oswald and Russia? Write down three facts from his file.

1 What is the connection between Lee Harvey Oswald and Russia? Write down three facts from his file. Lee Harvey Oswald 1 Lee Harvey Oswald s profile Read Oswald s profile. Answer the questions. 1 What is the connection between Lee Harvey Oswald and Russia? Write down three facts from his file. 2 Oswald

Læs mere

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen.  og 052431_EngelskD 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau D www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

DK - Quick Text Translation. HEYYER Net Promoter System Magento extension

DK - Quick Text Translation. HEYYER Net Promoter System Magento extension DK - Quick Text Translation HEYYER Net Promoter System Magento extension Version 1.0 15-11-2013 HEYYER / Email Templates Invitation Email Template Invitation Email English Dansk Title Invitation Email

Læs mere

Vina Nguyen HSSP July 13, 2008

Vina Nguyen HSSP July 13, 2008 Vina Nguyen HSSP July 13, 2008 1 What does it mean if sets A, B, C are a partition of set D? 2 How do you calculate P(A B) using the formula for conditional probability? 3 What is the difference between

Læs mere

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com. 052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

Barnets navn: Børnehave: Kommune: Barnets modersmål (kan være mere end et)

Barnets navn: Børnehave: Kommune: Barnets modersmål (kan være mere end et) Forældreskema Barnets navn: Børnehave: Kommune: Barnets modersmål (kan være mere end et) Barnets alder: år og måneder Barnet begyndte at lære dansk da det var år Søg at besvare disse spørgsmål så godt

Læs mere

Sport for the elderly

Sport for the elderly Sport for the elderly - Teenagers of the future Play the Game 2013 Aarhus, 29 October 2013 Ditte Toft Danish Institute for Sports Studies +45 3266 1037 ditte.toft@idan.dk A growing group in the population

Læs mere

Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov.

Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov. På dansk/in Danish: Aarhus d. 10. januar 2013/ the 10 th of January 2013 Kære alle Chefer i MUS-regi! Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov. Og

Læs mere

Basic statistics for experimental medical researchers

Basic statistics for experimental medical researchers Basic statistics for experimental medical researchers Sample size calculations September 15th 2016 Christian Pipper Department of public health (IFSV) Faculty of Health and Medicinal Science (SUND) E-mail:

Læs mere

LESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview

LESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview LESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview CONTENTS 2 Danish 5 English # 8 COPYRIGHT 2019 INNOVATIVE LANGUAGE LEARNING. ALL RIGHTS RESERVED. DANISH 1. SÅDAN

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2015

Trolling Master Bornholm 2015 Trolling Master Bornholm 2015 (English version further down) Panorama billede fra starten den første dag i 2014 Michael Koldtoft fra Trolling Centrum har brugt lidt tid på at arbejde med billederne fra

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2012

Trolling Master Bornholm 2012 Trolling Master Bornholm 1 (English version further down) Tak for denne gang Det var en fornøjelse især jo også fordi vejret var med os. Så heldig har vi aldrig været før. Vi skal evaluere 1, og I må meget

Læs mere

To the reader: Information regarding this document

To the reader: Information regarding this document To the reader: Information regarding this document All text to be shown to respondents in this study is going to be in Danish. The Danish version of the text (the one, respondents are going to see) appears

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2015

Trolling Master Bornholm 2015 Trolling Master Bornholm 2015 (English version further down) Sæsonen er ved at komme i omdrejninger. Her er det John Eriksen fra Nexø med 95 cm og en kontrolleret vægt på 11,8 kg fanget på østkysten af

Læs mere

The X Factor. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen

The X Factor. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen The X Factor Målgruppe 7-10 klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen Læringsmål Eleven kan give sammenhængende fremstillinger på basis af indhentede informationer Eleven har viden om at søge og

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3 English version further down Fremragende vejr og laks hele vejen rundt om øen Weekendens fremragende vejr (se selv de bare arme) lokkede mange bornholmske

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8 English version further down Der bliver landet fisk men ikke mange Her er det Johnny Nielsen, Søløven, fra Tejn, som i denne uge fangede 13,0 kg nord for

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2014

Trolling Master Bornholm 2014 Trolling Master Bornholm 2014 (English version further down) Så er ballet åbnet, 16,64 kg: Det er Kim Christiansen, som i mange år også har deltaget i TMB, der tirsdag landede denne laks. Den måler 120

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3 English version further down Den første dag i Bornholmerlaks konkurrencen Formanden for Bornholms Trollingklub, Anders Schou Jensen (og meddomer i TMB) fik

Læs mere

Portal Registration. Check Junk Mail for activation . 1 Click the hyperlink to take you back to the portal to confirm your registration

Portal Registration. Check Junk Mail for activation  . 1 Click the hyperlink to take you back to the portal to confirm your registration Portal Registration Step 1 Provide the necessary information to create your user. Note: First Name, Last Name and Email have to match exactly to your profile in the Membership system. Step 2 Click on the

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 6

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 6 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 6 English version further down Johnny Nielsen med 8,6 kg laks Laksen blev fanget seks sømil ud for Tejn. Det var faktisk dobbelthug, så et kig ned i køletasken

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2014

Trolling Master Bornholm 2014 Trolling Master Bornholm 2014 (English version further down) Populært med tidlig færgebooking Booking af færgebilletter til TMB 2014 er populært. Vi har fået en stribe mails fra teams, som har booket,

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2014

Trolling Master Bornholm 2014 Trolling Master Bornholm 2014 (English version further down) Ny præmie Trolling Master Bornholm fylder 10 år næste gang. Det betyder, at vi har fundet på en ny og ganske anderledes præmie. Den fisker,

Læs mere

The River Underground, Additional Work

The River Underground, Additional Work 39 (104) The River Underground, Additional Work The River Underground Crosswords Across 1 Another word for "hard to cope with", "unendurable", "insufferable" (10) 5 Another word for "think", "believe",

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingen åbner om to uger Mandag den 3. december kl. 8.00 åbner tilmeldingen til Trolling Master Bornholm 2013. Vi har flere tilmeldinger

Læs mere

Bilag. Resume. Side 1 af 12

Bilag. Resume. Side 1 af 12 Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største

Læs mere

Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard

Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard Fortæl om Ausumgaard s historie Der er hele tiden snak om værdier, men hvad er det for nogle værdier? uddyb forklar definer

Læs mere

Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version)

Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version) Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version) Kære Omdeler Julen venter rundt om hjørnet. Og netop julen er årsagen til, at NORDJYSKE Distributions mange omdelere har ekstra travlt med at

Læs mere

GUIDE TIL BREVSKRIVNING

GUIDE TIL BREVSKRIVNING GUIDE TIL BREVSKRIVNING APPELBREVE Formålet med at skrive et appelbrev er at få modtageren til at overholde menneskerettighederne. Det er en god idé at lægge vægt på modtagerens forpligtelser over for

Læs mere

How Long Is an Hour? Family Note HOME LINK 8 2

How Long Is an Hour? Family Note HOME LINK 8 2 8 2 How Long Is an Hour? The concept of passing time is difficult for young children. Hours, minutes, and seconds are confusing; children usually do not have a good sense of how long each time interval

Læs mere

EU vedtager et nyt program, som med 55 millioner EUR skal give børn større sikkerhed på internettet

EU vedtager et nyt program, som med 55 millioner EUR skal give børn større sikkerhed på internettet IP/8/899 Bruxelles, den 9 december 8 EU vedtager et nyt program, som med millioner EUR skal give børn større sikkerhed på internettet EU får et nyt program for forbedring af sikkerheden på internettet

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 77 tilmeldte både. Det er lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Til gengæld er det glædeligt,

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 5

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 5 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 5 English version further down Kim Finne med 11 kg laks Laksen blev fanget i denne uge øst for Bornholm ud for Nexø. Et andet eksempel er her to laks taget

Læs mere

Observation Processes:

Observation Processes: Observation Processes: Preparing for lesson observations, Observing lessons Providing formative feedback Gerry Davies Faculty of Education Preparing for Observation: Task 1 How can we help student-teachers

Læs mere

Help / Hjælp

Help / Hjælp Home page Lisa & Petur www.lisapetur.dk Help / Hjælp Help / Hjælp General The purpose of our Homepage is to allow external access to pictures and videos taken/made by the Gunnarsson family. The Association

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer

www.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer Me and my pet My dogs SVTV2, 2011, 5 min. Tekstet på engelsk Me and my pet er en svenskproduceret undervisningsserie til engelsk for børn i 4. klasse, som foregår på engelsk, i engelsktalende lande og

Læs mere

Special VFR. - ved flyvning til mindre flyveplads uden tårnkontrol som ligger indenfor en kontrolzone

Special VFR. - ved flyvning til mindre flyveplads uden tårnkontrol som ligger indenfor en kontrolzone Special VFR - ved flyvning til mindre flyveplads uden tårnkontrol som ligger indenfor en kontrolzone SERA.5005 Visual flight rules (a) Except when operating as a special VFR flight, VFR flights shall be

Læs mere

HOW MANY? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

HOW MANY? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER P HOW MANY? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER Samtale, træning af faste udtryk, spørgsmål og svar. Endvidere en lejlighed til at træne tallene. - Spørgsmålskort - Lærerark til hjælp ved oplæsning og

Læs mere

Project Step 7. Behavioral modeling of a dual ported register set. 1/8/ L11 Project Step 5 Copyright Joanne DeGroat, ECE, OSU 1

Project Step 7. Behavioral modeling of a dual ported register set. 1/8/ L11 Project Step 5 Copyright Joanne DeGroat, ECE, OSU 1 Project Step 7 Behavioral modeling of a dual ported register set. Copyright 2006 - Joanne DeGroat, ECE, OSU 1 The register set Register set specifications 16 dual ported registers each with 16- bit words

Læs mere

Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard)

Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard) Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard) På den allerførste skoledag fik de farver og papir. Den lille dreng farved arket fuldt. Han ku bare ik la vær. Og lærerinden sagde: Hvad er

Læs mere

DET KONGELIGE BIBLIOTEK NATIONALBIBLIOTEK OG KØBENHAVNS UNIVERSITETS- BIBLIOTEK. Index

DET KONGELIGE BIBLIOTEK NATIONALBIBLIOTEK OG KØBENHAVNS UNIVERSITETS- BIBLIOTEK. Index DET KONGELIGE Index Download driver... 2 Find the Windows 7 version.... 2 Download the Windows Vista driver.... 4 Extract driver... 5 Windows Vista installation of a printer.... 7 Side 1 af 12 DET KONGELIGE

Læs mere

USERTEC USER PRACTICES, TECHNOLOGIES AND RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION

USERTEC USER PRACTICES, TECHNOLOGIES AND RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION USERTEC USER PRACTICES, TECHNOLOGIES AND RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION P E R H E I S E L BERG I N S T I T U T F OR BYGGERI OG A N L Æ G BEREGNEDE OG FAKTISKE FORBRUG I BOLIGER Fra SBi rapport 2016:09

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2014?

Trolling Master Bornholm 2014? Trolling Master Bornholm 214? (English version further down) Trolling Master Bornholm 214? Den endelige beslutning er ikke taget endnu, men meget tyder på at vi kan gennemføre TMB i 214. Det ser nemlig

Læs mere

Measuring the Impact of Bicycle Marketing Messages. Thomas Krag Mobility Advice Trafikdage i Aalborg, 27.08.2013

Measuring the Impact of Bicycle Marketing Messages. Thomas Krag Mobility Advice Trafikdage i Aalborg, 27.08.2013 Measuring the Impact of Bicycle Marketing Messages Thomas Krag Mobility Advice Trafikdage i Aalborg, 27.08.2013 The challenge Compare The pilot pictures The choice The survey technique Only one picture

Læs mere

Improving data services by creating a question database. Nanna Floor Clausen Danish Data Archives

Improving data services by creating a question database. Nanna Floor Clausen Danish Data Archives Improving data services by creating a question database Nanna Floor Clausen Danish Data Archives Background Pressure on the students Decrease in response rates The users want more Why a question database?

Læs mere

Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen

Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen Engelsk niveau E, TIVOLI 2004/2005: in a British traveller s magazine. Make an advertisement presenting Tivoli as an amusement park. In your advertisement,

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 85 tilmeldte både. Det er stadig lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Tilmeldingen er åben

Læs mere

We hope you have enjoyed your holiday and that you are willing to help us improve our holiday support programme by completing this questionnaire.

We hope you have enjoyed your holiday and that you are willing to help us improve our holiday support programme by completing this questionnaire. Dear holiday-maker We hope you have enjoyed your holiday and that you are willing to help us improve our holiday support programme by completing this questionnaire. The information and answers you provide

Læs mere

INGEN HASTVÆRK! NO RUSH!

INGEN HASTVÆRK! NO RUSH! INGEN HASTVÆRK! NO RUSH! Keld Jensen Nr. 52, december 2018 No. 52, December 2018 Ingen hastværk! Vær nu helt ærlig! Hvornår har du sidst opholdt dig længere tid et sted i naturen? Uden hastværk. Uden unødvendig

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2014

Trolling Master Bornholm 2014 Trolling Master Bornholm 2014 (English version further down) Den ny havn i Tejn Havn Bornholms Regionskommune er gået i gang med at udvide Tejn Havn, og det er med til at gøre det muligt, at vi kan være

Læs mere

Privat-, statslig- eller regional institution m.v. Andet Added Bekaempelsesudfoerende: string No Label: Bekæmpelsesudførende

Privat-, statslig- eller regional institution m.v. Andet Added Bekaempelsesudfoerende: string No Label: Bekæmpelsesudførende Changes for Rottedatabasen Web Service The coming version of Rottedatabasen Web Service will have several changes some of them breaking for the exposed methods. These changes and the business logic behind

Læs mere

Praktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student)

Praktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student) Praktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student) Husk at trykke "Send (Submit)" nederst (Remember to click "Send (Submit)" below - The questions are translated into English below each of the

Læs mere

IBM Network Station Manager. esuite 1.5 / NSM Integration. IBM Network Computer Division. tdc - 02/08/99 lotusnsm.prz Page 1

IBM Network Station Manager. esuite 1.5 / NSM Integration. IBM Network Computer Division. tdc - 02/08/99 lotusnsm.prz Page 1 IBM Network Station Manager esuite 1.5 / NSM Integration IBM Network Computer Division tdc - 02/08/99 lotusnsm.prz Page 1 New esuite Settings in NSM The Lotus esuite Workplace administration option is

Læs mere

Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August Application form

Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August Application form Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August 2017 Application form Must be completed on the computer in Danish or English All fields are mandatory PERSONLIGE

Læs mere

PARALLELIZATION OF ATTILA SIMULATOR WITH OPENMP MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ DEL AMOR MINIPROJECT OF TDT24 NTNU

PARALLELIZATION OF ATTILA SIMULATOR WITH OPENMP MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ DEL AMOR MINIPROJECT OF TDT24 NTNU PARALLELIZATION OF ATTILA SIMULATOR WITH OPENMP MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ DEL AMOR MINIPROJECT OF TDT24 NTNU OUTLINE INEFFICIENCY OF ATTILA WAYS TO PARALLELIZE LOW COMPATIBILITY IN THE COMPILATION A SOLUTION

Læs mere

Boligsøgning / Search for accommodation!

Boligsøgning / Search for accommodation! Boligsøgning / Search for accommodation! For at guide dig frem til den rigtige vejledning, skal du lige svare på et par spørgsmål: To make sure you are using the correct guide for applying you must answer

Læs mere

Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum?

Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum? Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum? Meget Godt 4 20,0% Godt 12 60,0% Gennemsnitligt 4 20,0% Dårligt 0 0,0% Meget Dårligt

Læs mere

Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav fx: Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funny shapes.

Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav fx: Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funny shapes. Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav f: Et dannebrogsflag Et hus med tag, vinduer og dør En fugl En bil En blomst Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funn

Læs mere

Experience. Knowledge. Business. Across media and regions.

Experience. Knowledge. Business. Across media and regions. Experience. Knowledge. Business. Across media and regions. 1 SPOT Music. Film. Interactive. Velkommen. Program. - Introduktion - Formål og muligheder - Målgruppen - Udfordringerne vi har identificeret

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7 English version further down Så var det omsider fiskevejr En af dem, der kom på vandet i en af hullerne, mellem den hårde vestenvind var Lejf K. Pedersen,

Læs mere

Better driving experience guaranteed!

Better driving experience guaranteed! MAXIMUM RESPONCE Pedalbox, Dynamisk - BEDRE RESPONSE - Flere program trin MAXIMUM RESPONCE Better driving experience guaranteed! Pedalbox, Dynamisk - BEDRE RESPONSE - Flere program trin For at forbedre

Læs mere

About the course: (Please comment to your right) - To which degree has the course facilitated learning the skills outlined in the academic aims?

About the course: (Please comment to your right) - To which degree has the course facilitated learning the skills outlined in the academic aims? Course: Monetary Policy % 48 % 7 % Overall Status New % Distributed 54% Partially Complete % Complete 4% Rejected % % 7 % (Please comment to your right) - To which degree has the course facilitated learning

Læs mere

Hvor er mine runde hjørner?

Hvor er mine runde hjørner? Hvor er mine runde hjørner? Ofte møder vi fortvivlelse blandt kunder, når de ser deres nye flotte site i deres browser og indser, at det ser anderledes ud, i forhold til det design, de godkendte i starten

Læs mere

Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level.

Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level. Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level Application form Must be completed on the computer in Danish or English All

Læs mere

E-PAD Bluetooth hængelås E-PAD Bluetooth padlock E-PAD Bluetooth Vorhängeschloss

E-PAD Bluetooth hængelås E-PAD Bluetooth padlock E-PAD Bluetooth Vorhängeschloss E-PAD Bluetooth hængelås E-PAD Bluetooth padlock E-PAD Bluetooth Vorhängeschloss Brugervejledning (side 2-6) Userguide (page 7-11) Bedienungsanleitung 1 - Hvordan forbinder du din E-PAD hængelås med din

Læs mere

Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013

Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013 E-travellbook Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013 ITU 22.05.2013 Dreamers Lana Grunwald - svetlana.grunwald@gmail.com Iya Murash-Millo - iyam@itu.dk Hiwa Mansurbeg - hiwm@itu.dk Jørgen K.

Læs mere

Dårlig litteratur sælger - Trykkekultur i 1800-tallets Storbritannien og idag. Maria Damkjær Post.doc. i Engelsk Litteratur

Dårlig litteratur sælger - Trykkekultur i 1800-tallets Storbritannien og idag. Maria Damkjær Post.doc. i Engelsk Litteratur Dårlig litteratur sælger - Trykkekultur i 1800-tallets Storbritannien og idag Maria Damkjær Post.doc. i Engelsk Litteratur Horace Engdahl i interview i Politiken Bøger, 7. december 2014: [Hos os i Norden]

Læs mere

Titel: Hungry - Fedtbjerget

Titel: Hungry - Fedtbjerget Titel: Hungry - Fedtbjerget Tema: fedme, kærlighed, relationer Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. Data om læremidlet: Tv-udsendelse: TV0000006275 25 min. DR Undervisning 29-01-2001 Denne pædagogiske vejledning

Læs mere

applies equally to HRT and tibolone this should be made clear by replacing HRT with HRT or tibolone in the tibolone SmPC.

applies equally to HRT and tibolone this should be made clear by replacing HRT with HRT or tibolone in the tibolone SmPC. Annex I English wording to be implemented SmPC The texts of the 3 rd revision of the Core SPC for HRT products, as published on the CMD(h) website, should be included in the SmPC. Where a statement in

Læs mere

Analyseinstitut for Forskning

Analyseinstitut for Forskning Analyseinstitut for Forskning CIS3 The Danish Non-response Analysis Peter S. Mortensen Notat 2003/1 fra Analyseinstitut for Forskning The Danish Institute for Studies in Research and Research Policy Finlandsgade

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Trolling Master Bornholm 2013 Husk at tjekke jeres reservationer! Vi ved, at der er nogen, som har lavet reservationer af overnatning, og at

Læs mere

SKEMA TIL AFRAPPORTERING EVALUERINGSRAPPORT

SKEMA TIL AFRAPPORTERING EVALUERINGSRAPPORT SKEMA TIL AFRAPPORTERING EVALUERINGSRAPPORT OBS! Excel-ark/oversigt over fagelementernes placering i A-, B- og C-kategorier skal vedlægges rapporten. - Følgende bedes udfyldt som del af den Offentliggjorte

Læs mere

Skriftlig Eksamen Beregnelighed (DM517)

Skriftlig Eksamen Beregnelighed (DM517) Skriftlig Eksamen Beregnelighed (DM517) Institut for Matematik & Datalogi Syddansk Universitet Mandag den 31 Oktober 2011, kl. 9 13 Alle sædvanlige hjælpemidler (lærebøger, notater etc.) samt brug af lommeregner

Læs mere

Business Rules Fejlbesked Kommentar

Business Rules Fejlbesked Kommentar Fejlbeskeder i SMDB Validate Business Request- ValidateRequestRegi stration ( :1) Business Fejlbesked Kommentar the municipality must have no more than one Kontaktforløb at a time Fejl 1: Anmodning En

Læs mere

Fejlbeskeder i SMDB. Business Rules Fejlbesked Kommentar. Validate Business Rules. Request- ValidateRequestRegist ration (Rules :1)

Fejlbeskeder i SMDB. Business Rules Fejlbesked Kommentar. Validate Business Rules. Request- ValidateRequestRegist ration (Rules :1) Fejlbeskeder i SMDB Validate Business Rules Request- ValidateRequestRegist ration (Rules :1) Business Rules Fejlbesked Kommentar the municipality must have no more than one Kontaktforløb at a time Fejl

Læs mere

Udfordringer med indeklima ved energirenovering

Udfordringer med indeklima ved energirenovering Udfordringer med indeklima ved energirenovering Geo Clausen International Centre for Indoor Environment and Energy Department of Civil Engineering Technical University of Denmark Questionnaire survey Henrik

Læs mere

Internationalt uddannelsestilbud

Internationalt uddannelsestilbud t Internationalt uddannelsestilbud Lyngby-Taarbæk Vidensby Forberedende analyse blandt udenlandske ansatte 9. maj 2013 AARHUS COPENHAGEN MALMÖ OSLO SAIGON STAVANGER VIENNA 1 1. BAGGRUND Denne rapportering

Læs mere

Aktivering af Survey funktionalitet

Aktivering af Survey funktionalitet Surveys i REDCap REDCap gør det muligt at eksponere ét eller flere instrumenter som et survey (spørgeskema) som derefter kan udfyldes direkte af patienten eller forsøgspersonen over internettet. Dette

Læs mere

JOHN LENNON (DANISH EDITION) BY CYNTHIA LENNON

JOHN LENNON (DANISH EDITION) BY CYNTHIA LENNON JOHN LENNON (DANISH EDITION) BY CYNTHIA LENNON READ ONLINE AND DOWNLOAD EBOOK : JOHN LENNON (DANISH EDITION) BY CYNTHIA LENNON Click button to download this ebook READ ONLINE AND DOWNLOAD JOHN LENNON (DANISH

Læs mere

Fejlbeskeder i Stofmisbrugsdatabasen (SMDB)

Fejlbeskeder i Stofmisbrugsdatabasen (SMDB) Fejlbeskeder i Stofmisbrugsdatabasen (SMDB) Oversigt over fejlbeskeder (efter fejlnummer) ved indberetning til SMDB via webløsning og via webservices (hvor der dog kan være yderligere typer fejlbeskeder).

Læs mere

Must I be a registered company in Denmark? That is not required. Both Danish and foreign companies can trade at Gaspoint Nordic.

Must I be a registered company in Denmark? That is not required. Both Danish and foreign companies can trade at Gaspoint Nordic. General Questions What kind of information do you need before I can start trading? Please visit our webpage www.gaspointnordic.com under the heading How to become a participant Is it possible to trade

Læs mere

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Mandag den 19. december kl

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Mandag den 19. december kl Engelsk B Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl.9.00-10.00 Mandag den 19. december 2011 kl. 9.00-14.00 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker udfyldes. Efter prøven afrives siderne

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Sæsonen er tidligt i gang Der er overraskende gode meldinger fra havet her i oktober. Faktisk er der nogen, der fortæller os, at en bedre start og så tidlig en start ikke

Læs mere

Visible Learning James Nottingham

Visible Learning James Nottingham Visible Learning / Synlig læring www.jamesnottingham.co.uk facebook.com/challenginglearning Professor John Hattie Director, Melbourne Education Research Institute Chair, Board of the Australian Institute

Læs mere

NICE Forum Ph.d. foreløbige eksplorative resultater. Ph.d. studerende - Claire Forder, NICE, Cphbusiness & RUC

NICE Forum Ph.d. foreløbige eksplorative resultater. Ph.d. studerende - Claire Forder, NICE, Cphbusiness & RUC NICE Forum Ph.d. foreløbige eksplorative resultater Ph.d. studerende - Claire Forder, NICE, Cphbusiness & RUC Agenda 1. Ph.d. forsknings mål 2. Foreløbige resultater Nyt for den akademiske verden Nyt (?)

Læs mere

ESG reporting meeting investors needs

ESG reporting meeting investors needs ESG reporting meeting investors needs Carina Ohm Nordic Head of Climate Change and Sustainability Services, EY DIRF dagen, 24 September 2019 Investors have growing focus on ESG EY Investor Survey 2018

Læs mere

Kort A. Tidsbegrænset EF/EØS-opholdsbevis (anvendes til EF/EØS-statsborgere) (Card A. Temporary EU/EEA residence permit used for EU/EEA nationals)

Kort A. Tidsbegrænset EF/EØS-opholdsbevis (anvendes til EF/EØS-statsborgere) (Card A. Temporary EU/EEA residence permit used for EU/EEA nationals) DENMARK Residence cards EF/EØS opholdskort (EU/EEA residence card) (title on card) Kort A. Tidsbegrænset EF/EØS-opholdsbevis (anvendes til EF/EØS-statsborgere) (Card A. Temporary EU/EEA residence permit

Læs mere

University Colleges. Inkluderende pædagogik i praksis Brinck, Marieke Natasja. Published in: Tidsskrift for Socialpædagogik. Publication date: 2014

University Colleges. Inkluderende pædagogik i praksis Brinck, Marieke Natasja. Published in: Tidsskrift for Socialpædagogik. Publication date: 2014 University Colleges Inkluderende pædagogik i praksis Brinck, Marieke Natasja Published in: Tidsskrift for Socialpædagogik Publication date: 2014 Document Version Tidlig version også kaldet pre-print Link

Læs mere

Userguide. NN Markedsdata. for. Microsoft Dynamics CRM 2011. v. 1.0

Userguide. NN Markedsdata. for. Microsoft Dynamics CRM 2011. v. 1.0 Userguide NN Markedsdata for Microsoft Dynamics CRM 2011 v. 1.0 NN Markedsdata www. Introduction Navne & Numre Web Services for Microsoft Dynamics CRM hereafter termed NN-DynCRM enable integration to Microsoft

Læs mere

Aalborg Universitet. Borgerinddragelse i Danmark Lyhne, Ivar; Nielsen, Helle; Aaen, Sara Bjørn. Publication date: 2015

Aalborg Universitet. Borgerinddragelse i Danmark Lyhne, Ivar; Nielsen, Helle; Aaen, Sara Bjørn. Publication date: 2015 Aalborg Universitet Borgerinddragelse i Danmark Lyhne, Ivar; Nielsen, Helle; Aaen, Sara Bjørn Publication date: 2015 Document Version Også kaldet Forlagets PDF Link to publication from Aalborg University

Læs mere

RentCalC V2.0. 2012 Soft-Solutions

RentCalC V2.0. 2012 Soft-Solutions Udlejnings software Vores udvikling er ikke stoppet!! by Soft-Solutions RentCalC, som er danmarks ubetinget bedste udlejnings software, kan hjælpe dig med på en hurtigt og simple måde, at holde styr på

Læs mere

Immigration Housing. Housing - Renting. Stating that you want to rent something. Type of accommodation. Type of accommodation. Type of accommodation

Immigration Housing. Housing - Renting. Stating that you want to rent something. Type of accommodation. Type of accommodation. Type of accommodation - Renting English I am looking for a to rent. Stating that you want to rent something room flat / apartment studio flat / studio apartment detached house semi-detached house terraced house How much is

Læs mere

Brug af logbog i undervisning. Karen Lauterbach Center for Afrikastudier Adjunktpædagogikum 19. Juni 2013

Brug af logbog i undervisning. Karen Lauterbach Center for Afrikastudier Adjunktpædagogikum 19. Juni 2013 Brug af logbog i undervisning Karen Lauterbach Center for Afrikastudier Adjunktpædagogikum 19. Juni 2013 Motivation og projektidé Modsætning mellem undervisningsideal (deltagende og reflekterende studerende

Læs mere

DSB s egen rejse med ny DSB App. Rubathas Thirumathyam Principal Architect Mobile

DSB s egen rejse med ny DSB App. Rubathas Thirumathyam Principal Architect Mobile DSB s egen rejse med ny DSB App Rubathas Thirumathyam Principal Architect Mobile Marts 2018 AGENDA 1. Ny App? Ny Silo? 2. Kunden => Kunderne i centrum 1 Ny app? Ny silo? 3 Mødetitel Velkommen til Danske

Læs mere

Aalborg Universitet. Økonomisk ulighed og selvværd Hansen, Claus Dalsgaard. Publication date: 2011

Aalborg Universitet. Økonomisk ulighed og selvværd Hansen, Claus Dalsgaard. Publication date: 2011 Aalborg Universitet Økonomisk ulighed og selvværd Hansen, Claus Dalsgaard Publication date: 2011 Document Version Tidlig version også kaldet pre-print Link to publication from Aalborg University Citation

Læs mere

1.3 How do you rate the coordination of this course to other (related) courses?

1.3 How do you rate the coordination of this course to other (related) courses? Side 1 af 6 Titel: Ekstern E05-3.år (3rd year) - Econometrics 2 - Forelæsninger - Lectures Holdkode: Undervisere tilknyttet dette hold: Antal modtagede svar: 48 Antal respondenter 0 tilknyttet: Svar procent:

Læs mere

GIVE IT. SOME ENGlISH1. Hedwig

GIVE IT. SOME ENGlISH1. Hedwig Doth Ernst Jacobsen og Henriette BETH Brigham GIVE IT SOME ENGlISH1 Hedwig Give It Some English I 2014 Doth Ernst Jacobsen og Henriette Beth Brigham og Forlaget Hedwig Sat med Calibri og Futura Grafisk

Læs mere

NOTIFICATION. - An expression of care

NOTIFICATION. - An expression of care NOTIFICATION - An expression of care Professionals who work with children and young people have a special responsibility to ensure that children who show signs of failure to thrive get the wright help.

Læs mere