Faglige bedømmelseskriterier: Hoveduddannelsen ortopædkirurgi, version 22. oktober 2008
|
|
- Anita Ibsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Faglige bedømmelseskriterier til hoveduddannelsesstillingen Ortopædkirurgi Godkendt af Danske Regioner Den 29. oktober 2008
2 Indledning På baggrund af et ønske om at forkorte uddannelsestiden før hoveduddannelsen har Sundhedsstyrelsen og Danske Regioner bedt Dansk Ortopædisk Selskab om, at udarbejde et nyt bedømmelsessystem til anvendelse ved ansøgning om ansættelse i hoveduddannelsesstilling. Herudover er der udarbejdet Den Faglige Profil, der beskriver hvilke kvaliteter, det ortopædkirurgiske speciale indeholder. Dette dokument beskriver følgende: Den faglige profil for lægen, der vil søge hoveduddannelse indenfor ortopædkirurgien Kompetencer, der ligger til grund for at vurdere egnethed indenfor ortopædkirurgi Aktiviteter, der ud over basis krav, ligger til grund for udvælgelse af introduktionslæger til hoveduddannelsen Udtalelse fra vejlederen, uddannelsesansvarlige- og ledende overlæge Retningslinier for den strukturerede ansættelsessamtale Generelle retningslinier for prioritering af ansøgere Bilag: Vurderingsskema fra afdelingen Spørgsmål ved den strukturerede ansættelsessamtale Det skal pointeres at målbeskrivelsen er uændret. Følgende kompetence kort: 360 graders evaluering, hoftenær femurfraktur, operationfærdighed ogtraumepatienten forventes gennemgået i det første ½ år af intro-stillingen. Arbejdsgruppe under Dansk Ortopædisk Selskab Per Kjærsgaard-Andersen Lisbeth Rasmussen Jens-Erik Varmarken Søren Kold Søren Overgaard, formand 2
3 Ortopædkirurgi; det fremtidssikrede speciale i rivende udvikling, både for kvinder og mænd - Den faglige profil - Ortopædkirurgi er et fag i rivende udvikling. Ortopædkirurgi kombinerer praksis med teori og spænder meget bredt fra behandling af nyfødte, unge, ældre til meget gamle patienter. I ortopædkirurgi er der rig mulighed for fordybelse lige fra høj teknologisk forskning på nano- og celle niveau med udvikling af f.eks. nye materialer og behandlingsprincipper til epidemiologisk og klinisk forskning på højeste niveau. Ortopædkirurgien er et klinisk speciale, der fokuser på bevægeapparatet og dets funktioner. Specialet er en kombination af teoretisk viden og tekniske færdigheder. Patientklientellet er bredt sammensat og spænder fra barnet til den gamle patient. Herudover er der en stor håndværksmæssig brede: Fra hånd- til artroskopisk kirurgi over osteosyntese af frakturer til protesekirurgi og andre avanceret kirurgiske indgreb. I specialet er der gode muligheder for deltagelse i nationale og internationale konferencer/kongresser. Faget er opdelt i 9 fagområder: Traume, ryg, skulder-albue, hånd, hofte-knæ, idræt, fod-ankel, tumorinfektion og børn. Hvert fagområde rummer forskellige patientgrupper med hver sine udfordringer. En række patientforløb er karakteriseret ved at være hurtige og effektive. Der er derfor plads til mange typer af ortopædkirurger, både til kvinder og mænd. Generelle kvaliteter for en ortopædkirurg Du - kan lide at skabe tæt patientkontakt med henblik på at få gode patientforløb - vil gerne gøre en forskel for patienter udsat for større traumer - udfører behandlinger på baggrund af evidensbaseret principper - kan lide at arbejde i team - udviser gode samarbejdsevner og tager ansvar - vil gerne være forskningsaktiv eller har interesse for at indgå i forskningsprojekter Hoveduddannelsesstillingen Du - kan lide at operere og et godt håndelag er nødvendigt - kan gøre en forskel. Dine patienter bliver raske - oplever stor udvikling lægefagligt - har gode forskningsmuligheder fra basale eksperimentelle studier over klinisk kontrollerede undersøgelser til register studier Den seniore yngre læge på vej i slutstillingen Du - kan lide at planlægge operationer - inddrager de biomekaniske principper i beslutningsprocessen - udviser bred interesse indenfor de basale ortopædkirurgiske principper - kan subspecialisere dig indenfor: traumatologi, hofte-knækirurgi, artroskopisk kirurgi og sportstraumatologi, håndkirurgi, fod-ankel kirurgi, skulder-albue kirurgi, rygkirurgi, børneortopædi, ortopædiske infektioner og onkologi. Slutstillingen Afdelingslæge/overlæge Specialeansvarlig overlæge Ledende overlæge Klinisk-/forskningsprofessorat Forskningsansvarlig overlæge Privat ansættelse: Privathospital/klinik, medicinalindustrien Konsulent: Arbejdsskadestyrelsen, forsikringsselskaber, diverse nævn herunder patientklagenævnet 3
4 Grundlaget for vurdering af egnethed i ortopædkirurgi Indenfor hvert kompetence-sæt: Ambulatorium, Skadestue/ modtagelse af patient, operationsgang, stuegang, og konference/undervisning vurderes den uddannelsessøgendes niveau på tidspunktet for udtalelsen: Under niveau På niveau Over niveau Kan ikke bedømmes: Kan blandt andet skyldes manglende gennemførelse af operation. Det skal pointeres at målbeskrivelsen er uændret. Følgende kompetence kort: 360 graders evaluering, hoftenær femurfraktur, operationfærdighed og traumepatienten forventes gennemgået i det første ½ år af intro-stillingen. Ambulatorium/ Skadestue/ modtagelse af patient: Ekspert: Anamnese, obj.us, ordination af relevante undersøgelser samt vurdering af disse Kommunikator: Information (forventet forløb og komplikationer) af pt., pårørende og personale samt entydig journalføring Samarbejder: Samarbejde med det øvrige personale herunder information Leder Planlægning og prioritering af patient og valg af behandling (såvel konservativ som operativ herunder metode) Sundhedsfremmer Information af patient og pårørende omkring profylaktiske tiltag (f.eks. rygeophør, alkohol, osteoporose, ulykkesforebyggelse etc.) Akademiker Skal kunne erkende kliniske problemstillinger og foreslå løsning herpå samt kunne diskutere f.eks. forskellige udrednings- og behandlingsprincipper Professionel Skal kunne etablere, fastholde og afslutte en professionel relation til patienter og pårørende Operationsgang Ekspert Kommunikator Samarbejder Leder Sundhedsfremmer Akademiker Professionel Lejring, evt. reponering, adgang, aseptik og kirurgisk teknik, instrument/apparatur kendskab og håndtering heraf, udførelse af operative procedure, demonstrere progression i operationen, planlægge postoperative forløb og genoptræningsplan. Oplyse om risikofaktorer for komplikation ved operation (Samtale imellem operatør/assistent/supervisor under operationen) Information af patient, pårørende og personale samt entydig journalføring Operationspersonale Prioritering af operationsprogram (planlagte/akutte operationer), planlæggelse af operation/behandling, ledelse af operationsstuen, De 5 trin Operationsstue hygiejne Skal kunne erkende kliniske problemstillinger og foreslå løsning herpå samt kunne diskutere f.eks. forskellige udrednings- og behandlingsprincipper Skal kunne erkende egne personlige, faglige og etiske grænser 4
5 Stuegang Ekspert Kommunikator Samarbejder Leder Sundhedsfremmer Akademiker Professionel Vurdering af smertebehandling og eventuelle bivirkninger, parakliniske undersøgelser. Objektiv undersøgelse: Almen tilstand, neurovaskulære forhold og muskelfunktion. Sikre planlæggelse af postoperative forløb og genoptræningsplan Information om postoperative forløb og genoptræningsplan samt entydig journalføring inklusive fyldestgørende epikrise Samarbejde med plejepersonale, terapeuter samt andre afdelinger Prioritering og uddelegering af opgaver Information af patient og pårørende omkring profylaktiske tiltag (f.eks. rygeophør, alkohol, osteoporose, ulykkesforebyggelse etc.). Oplyse om risikofaktorer for komplikation Skal kunne erkende kliniske problemstillinger og foreslå løsning herpå samt kunne diskutere f.eks. forskellige udrednings- og behandlingsprincipper Skal kunne erkende egne personlige, faglige og etiske grænser. Skal kunne etablere, fastholde og afslutte en professionel relation til patienter og pårørende Konference/undervisning Afrapportering i forbindelse med vagt Fremlæggelse af case, artikel, instruks, etc. 5
6 Aktiviteter, der, ud over basis krav, lægges til grund ved udvælgelse af introduktionslæger til hoveduddannelsen Aktivitet på følgende områder vil blive tillagt vægt ved udvælgelse af kursister til hoveduddannelses-stilling. Dansk Ortopædkirurgisk Selskab har valgt at vægte videnskabelig aktivitet særdeles højt, ligesom forskelligartet operativ aktivitet tillægges vægt. De øvrige områder vil også have betydning for kvalifikation til hoveduddannelsesstillingen. Videnskabelig aktivitet Dr. Med Ph.d. Flere publikationer som 1. forfatter Publikation som 1. forfatter Publikation som medforfatter eller præsentation af foredrag/poster. Operativ aktivitet Operationsliste vedlægges Ansættelser der som hovedregel kvalificerer yderligere Supplerende ansættelser indenfor Ortopædkirurgi. Supplerende ansættelser indenfor: Anæstesiologi, Billeddiagnostiske afdelinger, Plastikkirurgi, Kirurgi inklusiv alle grenspecialer, Neurokirurgi, Reumatologi. Ansættelser som fuldtidsforsker både præ- og postgraduat Udfærdigelse af speciale opgave som student indenfor ortopædkirurgien (OSVAL, kandidatspeciale, forskningsopgave) Individuel vurdering af andre ansættelser og aktiviteter Kursus aktivitet Undervisningserfaring Andet 6
7 Udtalelse fra vejlederen, uddannelsesansvarlige - og ledende overlæge Ansvarsplacering. Udtalelsen udfærdiges på baggrund af møde imellem den uddannelsessøgende, vejleder og uddannelsesansvarlige overlæge og skal vedlægges ansøgningen. Den uddannelsessøgende har ansvar for at indkalde til møde, mens vejleder og uddannelsesansvarlige overlæge udfærdiger udtalelsen. Udtalelsen signeres også af den ledende overlæge. Navn på introduktionslæge: Sæt ét kryds for hver række Uddannelsessøgendes evne til at: Over niveau På niveau Under niveau - tilegne sig ny viden - tilegne sig operative færdigheder - træffe relevant beslutninger - erkende egne begrænsninger - kommunikere med patient før og efter behandling - indgå i afdelingens kollegiale netværk Fri tekst for uddybelse af udtalelsen: (Yderligere punkter, som vil tale for eller imod, at uddannelsessøgende læge ansættes i hoveduddannelsesstilling indenfor det ortopædkirurgiske speciale) Konklusion: Kan det forventes, at den uddannelsessøgende får godkendt sin introduktionslægestillingen i løbet af herværende ansættelse og således vil være egnet til at blive ortopædkirurg: JA NEJ USIKKERT KAN IKKE VURDERES Dato: Vejleder Uddannelsesansvarlig Ledende overlæge 7
8 Retningslinier for den strukturerede ansættelsessamtale Deltagere Ansættelsesudvalget deltager i henhold til gældende regler. I indkaldelsesbrevet til ansøgeren beskrives hvorledes samtalen vil foregå, herunder at den vil tage udgangspunkt i de 7 lægeroller. Spørgeskema medsendes. Form Ansættelsessamtalen foregår på traditionel vis, hvor ansøgeren inviteres til en rundbordssamtale. Datoer for afholdelse af samtaler skal fremgå af opslag til hoveduddannelse, således at invitationen kan ske i god tid. Ansættelsesudvalget udpeger én hoved-interviewer per ansøger. De øvrige kan eventuelt supplere med yderligere uddybende spørgsmål. Interviewet foregår i henhold til spørgeskemaet og hver person i ansættelsesudvalget vurderer ansøgeren punktvis. Samtalen varer ca. 20 minutter. Efter samtalen sammenfattes de enkelte medlemmers vurdering i en samlet vurdering. Efter samtalerne med alle indkaldte ansøgere indstilles der til de enkelte uddannelsesforløb. Der serveres kaffe, te og vand. Ansøgeren modtager besked per brev så hurtigt som muligt. Afslag skal begrundes med forslag om hvorledes man kan kvalificere sig yderligere indenfor de forskellige områder. 8
9 Generelle retningslinier for prioritering af ansøgere Ansøgningsskemaet Skal udfyldes fyldestgørende Motivering for ansøgning, specialevalg samt prioritering af ansættelsessteder skal vedlægges ansøgningen. Grundlag for indkaldelse til samtale: Mindste krav skal være opfyldt, hvilket vil sige forventet godkendt introduktionslægestilling. Herudover vil der ske en prioritering i henhold til pkt. 1-4 anført nedenfor. Grundlaget for samlet vurdering 1. Vurderingsskema i henhold til de 7 kompetencer 2. Aktiviteter ud over basis krav 3. Udtalelse fra vejleder, uddannelsesansvarlige og ledende overlæge 4. Ansøgningsskema, motiveret ansøgning, CV herunder beskrivelse af øvrige aktiviteter 5. Struktureret samtale 9
10 Bilag: Vurderingsskema fra afdelingen (Skemaet udfærdiges af vejleder/uddannelsesansvarlige overlæge i samarbejde med intro-lægen) Navn på introduktionslæge: Dato: Antal måneder inde i stillingen: mdr. Kompetence kort 1, 3, 6, 8 er gennemgået Indenfor hvert kompetence-sæt: Ambulatorium, Skadestue/ modtagelse af patient, operationsgang, stuegang, og konference/undervisning vurderes hvilket niveau den uddannelsessøgende er på ved tidspunktet for udfærdigelse af udtalelse: Vurderingsskala A) Over niveau B) På niveau C) Under niveau D) Kan ikke bedømmes: Kan blandt andet skyldes manglende gennemførelse af kompetence /mål. Det er hensigtsmæssigt, at nedenstående vurdering foretages løbende i den uddannelsessøgendes stilling. Således kan skadestue og stuegang evalueres tidligt, mens ambulatorium og operationsgang evalueres senere i forløbet. Såfremt uddannelsessøgende vurderes til under niveau, skal der suppleres med en skriftlig begrundelse herfor. Skriv A/B/C/D i hver rubrik Stuegang ambulatorium skadestue akutmodtagelse operationsgang Konference/undervisning Medicinsk ekspert Kommunikator Samarbejder Leder Sundhedsfremmer Akademiker Professionel Samlet vurdering Underskrift vejleder/uddannelsesansvarlig overlæge Uddannelsessøgende 10
11 Bilag: Spørgsmål ved den strukturerede ansættelsessamtale Lægerolle: Medicinsk ekspert Spørgsmål 1. Hvorfor er det netop ortopædkirurgien der har din interesse som speciale? 1. Hvad er dine fagligt stærke sider? 2. Hvad er dine fagligt svage sider? 3. Hvilket udbytte har du af din nuværende ansættelse? 1. Hvad er din vigtigste kvalifikation som yngre læge? 2. Hvad vil du kunne tilføre ortopædkirurgien? Undersøgelsesspørgsmål Indplacer ansøgerens faglige kompetence/refleksion i forhold til overstående lægerolle; Sæt X Rød (ikke egnet) Gul (måske egnet) Grøn (klart egnet) Lægerolle: Kommunikator Spørgsmål 1. Hvilke elementer er vigtige for dig i kontakten til patienter og pårørende? 2. Er du god til at lytte til patienterne? Undersøgelsesspørgsmål Indplacer ansøgerens faglige kompetence/refleksion i forhold til overstående lægerolle; Sæt X Rød (ikke egnet) Gul (måske egnet) Grøn (klart egnet) 11
12 Lægerolle: Samarbejde Spørgsmål 1. Hvordan oplever du at modtage kritik fra andre? 2. Hvilken rolle indtager du typisk i en gruppesammenhæng? er det et bevidst valg? 3. Hvordan vil du beskrive dit samarbejde med kollegaer? Undersøgelsesspørgsmål Indplacer ansøgerens faglige kompetence/refleksion i forhold til overstående lægerolle; Sæt X Rød (ikke egnet) Gul (måske egnet) Grøn (klart egnet) Lægerolle: Sundhedsfremme Spørgsmål 1. Beskriv et tiltag som du selv har taget initiativ til i forbindelse med sundhedsfremme/forebyggelse? 2. Nævn de for dig 3 vigtige elementer indenfor sundhedsfremme i relation til ortopædi. Undersøgelsesspørgsmål Indplacer ansøgerens faglige kompetence/refleksion i forhold til overstående lægerolle; Sæt X Rød (ikke egnet) Gul (måske egnet) Grøn (klart egnet) 12
13 Lægerolle: Professionel Spørgsmål 1. Er der situationer i den kliniske hverdag, hvor du føler dig under pres? 2. Hvordan arbejder du under pres? Undersøgelsesspørgsmål 3. Hvordan vil du håndtere aflysningen af en operationspatient? Indplacer ansøgerens faglige kompetence/refleksion i forhold til overstående lægerolle; Sæt X Rød (ikke egnet) Gul (måske egnet) Grøn (klart egnet) Lægerolle: Akademiker Spørgsmål 1. Hvordan tilegner du dig viden indenfor forskning? 2. Hvilke forskningsområder kender du indenfor ortopædkirurgien? 3. Er du aktiv indenfor forskning? 4. Hvorfor er det vigtig at der udføres forskning? Undersøgelsesspørgsmål Indplacer ansøgerens faglige kompetence/refleksion i forhold til overstående lægerolle; Sæt X 13
14 Rød (ikke egnet) Gul (måske egnet) Grøn (klart egnet) Lægerolle: Leder/Administrator Spørgsmål 1. Kan du lide at lede andre? 2. Hvad karakteriser en god leder? Undersøgelsesspørgsmål Indplacer ansøgerens faglige kompetence/refleksion i forhold til overstående lægerolle; Sæt X Rød (ikke egnet) Gul (måske egnet) Grøn (klart egnet) Samlede vurdering af samtalen Ikke egnet Måske Egnet Særlig egnet egnet 14
Faglige bedømmelseskriterier: Hoveduddannelsen ortopædkirurgi, version 22. oktober 2008
Faglige bedømmelseskriterier til hoveduddannelsesstillingen Ortopædkirurgi Godkendt af Danske Regioner Den 29. oktober 2008 1 Indledning På baggrund af et ønske om at forkorte uddannelsestiden før hoveduddannelsen
Læs mereFaglige bedømmelseskriterier til hoveduddannelsesstillingen Ortopædkirurgi.
Faglige bedømmelseskriterier til hoveduddannelsesstillingen Ortopædkirurgi. Dette dokument beskriver følgende: Den faglige profil for lægen, der vil søge hoveduddannelse indenfor ortopædkirurgien Kompetencer,
Læs mereDiagnostisk radiologi.
Diagnostisk radiologi. Radiologi omfatter aspekter af medicinsk billeddannelse, som giver information om organismens anatomi, funktion og sygdomsenheder, og de dele af interventionel radiologi samt invasiv
Læs mereFaglig profil Arbejdsmedicin
Faglig profil Arbejdsmedicin Generelt om specialet Specialet arbejdsmedicin er orienteret mod sygdommes årsager og forebyggelse Hovedvægten ligger på det arbejdsmedicinske område, men omfatter tillige
Læs mereFaglig profil for ansøgere til hoveduddannelsesforløb i dermato-venerologi
DANSK DERMATOLOGISK SELSKAB September 2008 Faglig profil for ansøgere til hoveduddannelsesforløb i dermato-venerologi Det dermato-venerologiske speciale varetager forebyggelse, diagnostik, behandling og
Læs mereFase 4 uddannelsen indenfor kirurgisk behandling af degenerative og inflammatoriske knælidelser
Fase 4 uddannelsen indenfor kirurgisk behandling af degenerative og inflammatoriske knælidelser Baggrund Den ortopædkirurgiske behandling af knælidelser i Danmark varetages af flere subspecialer, afhængig
Læs merePlastikkirurgi. Faglig profil plastikkirurgi
Plastikkirurgi Det plastikkirurgiske speciale dækker meget bredt og er, ud over ansvaret for behandling af specifikke tilstande og sygdomme, karakteriseret ved anvendelse og udvikling af særlige kirurgiske
Læs mereDen faglige profil i Gynækologi og Obstetrik
Den faglige profil i Gynækologi og Obstetrik Gynækologi og obstetrik er et meget alsidigt speciale med en bred grunduddannelse og mulighed for senere efteruddannelse indenfor bl.a. områderne reproduktiv
Læs mereKlinisk fysiologi og nuklearmedicin
Klinisk fysiologi og nuklearmedicin Klinisk fysiologi og nuklearmedicin er et tværfagligt speciale, som bygger på indgående kendskab til fysiologi og patofysiologi, måleteknik, metodevurdering, strålebiologi
Læs mereOto-rhino-laryngologi
Juli 2008 Oto-rhino-laryngologi Faget omfatter: Forebyggelse, diagnostik, behandling og kontrol af kirurgiske og medicinske sygdomme samt traumer i områderne: ører, næse, bihuler, mundhule, spytkirtler,
Læs mereFaglig profil for specialet klinisk biokemi
Faglig profil for specialet klinisk biokemi Roskilde den 20. juni 2008 Nedenstående kompetencer vægtes positivt Prioriterede områder i specialet Akademiker Interesse og evne for forskning Medicinsk ekspert
Læs mereUddannelsesplan, vejledersamtale, karrierevejledning
Uddannelsesplan, vejledersamtale, karrierevejledning Bente Sørensen Temadag for uddannelse OUH 2014 Hvorfor skal der laves uddannelsesplan? Den pregraduate uddannelse er afkortet Turnus (18 måneder) er
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Afdelingsnavn. Besøgsdato 31-10-2014. Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer.
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002330 Afdelingsnavn FAM Hospitalsnavn Sydvestsjysk sygehus Besøgsdato 31-10-2014 Temaer Introduktion
Læs mereDiagnostisk radiologi.
Diagnostisk radiologi. Radiologi omfatter aspekter af medicinsk billeddannelse, som giver information om organismens anatomi, funktion og sygdomsenheder, og de dele af interventionel radiologi samt invasiv
Læs merePRAKTISK TJEKLISTE INTRODUKTIONSUDDANNELSEN, KLINISK ONKOLOGI
PRAKTISK TJEKLISTE INTRODUKTIONSUDDANNELSEN, KLINISK ONKOLOGI Kompetencemål STUEGANG 1. Danne sig overblik over stuegangen og prioritere opgaverne i samarbejde med stuegangsteamet (forstuegang) 3. Lave
Læs mereUddannelsesprogram for introduktionsstilling i dermatologi i Region Nord
1 Uddannelsesprogram for introduktionsstilling i dermatologi i Region Nord 1. Indledning Det dermato-venerologiske speciale varetager forebyggelse, diagnostik, behandling og forskning inden for hudsygdomme
Læs mereSpecialebeskrivelse og faglig profil for Anæstesiologi
Specialebeskrivelse og faglig profil for Anæstesiologi Til brug ved ansøgning om hoveduddannelse i specialet DASAIM 2012 D A S A I M Specialebeskrivelse for anæstesiologi Anæstesiologi omfatter anæstesi,
Læs mereOftalmologi Specialet Faglig profil
Oftalmologi Specialet Uddannelsen til speciallæge i øjensygdomme sker på hospitalsafdelinger og i øjenlægepraksis og kombinerer medicinske og kirurgiske krav og færdigheder indenfor specialet. Dertil kommer
Læs mereKarkirurgisk Afd. T, OUH
Karkirurgisk Afd. T, OUH Beskrivelse af faget. Karkirurgi omfatter ebyggelse, undersøgelse, behandling og kontrol af patienter med sygdomme i blodkar uden hjernen og hjertet. Det drejer sig overvejende
Læs mereUddannelsesprogram for ansættelse i tidlig hoveduddannelse i oto-rhino-laryngologi ved Øre-næse-halsafdelingen, Regionshospitalet Holstebro
Uddannelsesprogram for ansættelse i tidlig hoveduddannelse i oto-rhino-laryngologi ved Øre-næse-halsafdelingen, Regionshospitalet Holstebro 12-01-2010 1 Uddannelsesprogram for tidlig hoveduddannelse i
Læs mereBilag 1a: Kompetenceskema på introduktionsuddannelsen Specialpsykologuddannelse i psykiatri BLOK 1: ÅBENT SENGEAFSNIT
Psykologisk ekspert BLOK 1: ÅBENT SENGEAFSNIT 1.1.1 Kunne anvende viden om diagnostiske systemer, state/trait akse I/II mm. Kunne anvende viden om ICD og DSM Kunne redegøre for interview-metoder, der anvendes
Læs mereNy ansættelsesprocedure hvordan? Karen Skjelsager
Ny ansættelsesprocedure hvordan? Karen Skjelsager Anæstesiologisk Faglig Profil 7 metakompetencer Niveau for introduktionsstilling Andre kvalifikationer og erfaringer Dokumenterede DASAIM Uddannelsesudvalg,
Læs mereFaglig profil for ansøgere til H-stilling i specialet psykiatri
Faglig profil for ansøgere til H-stilling i specialet psykiatri Danske Regioner har bedt de videnskabelige selskaber om at udarbejde en faglig profil, der fremover skal anvendes som vurderingsgrundlag
Læs mereUddannelsesprogram/Logbog
Uddannelsesprogram/Logbog for læger i blokstilling til almen medicin på kirurgisk afdeling, Nykøbing Falster Sygehus. 2009 1 Indledning: Funktionen på kirurgisk afdeling omfatter et præoperativt, operativt
Læs mereSpeciallægeuddannelsen i klinisk biokemi i Region Nord
Århus, 10. januar 2004 EN/lmn specialludd04.doc Speciallægeuddannelsen i klinisk biokemi i Region Nord Faglig indstilling for introduktions- og hoveduddannelse 1. Indledning Indstillingen omhandler det
Læs merePersonlig uddannelsesplan
Udannelseselement: Ansættelsesperiode: Speciale: Afdeling: Vejleder: Personlig uddannelsesplan Baggrund, erfaring- beskrivelse af hidtidige uddannelse Udfyldes inden introduktionssamtalen 1. Medicinsk
Læs mereAnsættelsesprocedure: overlæge
Ansættelsesprocedure: overlæge Korrespondancen med sygehusledelsen foretages pt. med Susanne Pedersen (ssp@sks.aaa.dk) Sygehusledelsen varetager korrespondancen med ansøgerne. Afdelingsledelsen sikrer
Læs mere11 Den teoretiske uddannelse og forskningstræning
11 Den teoretiske uddannelse og forskningstræning Som beskrevet i kapitel 6 finder kommissionen det vigtigt, at hoveduddannelsen opbygges som en integreret helhed, omfattende såvel den praktisk-kliniske
Læs mereUrologi. Faglig profil Urologi
Urologi Under det urologiske speciale varetages udredning, behandling, kontrol og forebyggelse vedrørende medfødte og erhvervede sygdomme og skader i nyrer, urinveje og (mandlige) kønsorganer. Behandling
Læs mereKARRIEREVEJ TIL NEUROLOGI. Anne-Mette Hejl Postgraduat lektor i neurologi Overlæge på Rigshospitalet, phd. Anne-mette.hejl@regionh.
KARRIEREVEJ TIL NEUROLOGI Anne-Mette Hejl Postgraduat lektor i neurologi Overlæge på Rigshospitalet, phd. Anne-mette.hejl@regionh.dk Lidt om neurologi Ca. 300 neurologer i Danmark De fleste på sygehuse,
Læs mereFokuserede ophold. Fokuserede ophold i den urologiske speciallægeuddannelse. Bilag 2 til Målbeskrivelse for speciallægeuddannelse i urologi
Bilag 2 til Målbeskrivelse for speciallægeuddannelse i urologi Fokuserede ophold Fokuserede ophold i den urologiske speciallægeuddannelse (revideret 29.04.2004) 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...2
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN I RANDERS STUDIEPLAN. Specifik del. Dagkirurgisk Afsnit Regionshospitalet Randers. 6. semester.
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN I RANDERS STUDIEPLAN Specifik del Dagkirurgisk Afsnit Regionshospitalet Randers 6. semester Hold September 07 Gældende for perioden 08.02.10 23.04.10 og 26.04.10 30.06.10 Indholdsfortegnelse
Læs mereUddannelsesprogram. Den Kliniske Basisuddannelse. Afdeling, hospital / Afdeling, hospital el. Almen praksis. Målbeskrivelse årstal
Uddannelsesprogram Den Kliniske Basisuddannelse Afdeling, hospital / Afdeling, hospital el. Almen praksis Målbeskrivelse årstal Godkendt xx.xx.xxxx af DRRLV (udfyldes af VUS) INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning...3
Læs mereIntroduktion til Medicinsk/Pædiatrisk afdeling, D.I.H.
Introduktion til Medicinsk/Pædiatrisk afdeling, D.I.H. Indledning Dronning Ingrids Hospital tjener som lokalsygehus for distriktet Nuuk og som landsdækkende sygehus for de øvrige distrikter. Optageområdet
Læs mereEksempel på planlægning af et uddannelsesforløb i turnus, kirurgidelen.
Sundhedsstyrelsen 5. kontor, Knut Aspegren 2004-02-24 Eksempel på planlægning af et uddannelsesforløb i turnus, kirurgidelen. Forløbsplanen definerer rækkefølgen af evaluering af opnåede kompetencer. Dersom
Læs mereEr du brainy? Oplysninger til yngre læger og studerende om uddannelsen til speciallæge i neurologi i Region Syddanmark
Speciallæge i neurologi Er du brainy? Oplysninger til yngre læger og studerende om uddannelsen til speciallæge i neurologi i Region Syddanmark www.regionsyddanmark.dk 2 Speciallæge i neurologi Er det noget
Læs mereFaglig profil for Akutmedicin
Faglig profil for Akutmedicin Denne faglige profil er udmeldt den 28.06.2019 af Danske Regioner efter indstilling af Dansk Selskab for Akutmedicin. Formålene med den faglige profil er, at: - udgøre et
Læs mereUDDANNELSESPROGRAM. Læger i hoveduddannelsesstilling i almen medicin (almen blok) Pædiatrisk afdeling. Roskilde Sygehus
UDDANNELSESPROGRAM Læger i hoveduddannelsesstilling i almen medicin (almen blok) Pædiatrisk afdeling Roskilde Sygehus Kære kollega. Velkommen til Børneafdelingen. Vi håber, at du vil blive glad for at
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Sygehus Vendsyssel, Hjørring Anæstesien,
Læs mereUddannelsesprogram for den kliniske basisuddannelse på
1. ansættelse Uddannelsesprogram for den kliniske basisuddannelse på Ortopædkirurgisk Afdeling Sydvestjysk Sygehus Indholdsfortegnelse: Generel information o Formelle regelsæt og vigtige dokumenter o Formål
Læs mereDET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD
DET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD Dato Sagsbehandler E-mail Telefonnr. Sagsnr. 26. november 2015 Thomas Bøttern Christensen Thomas.Christensen@rm.dk 7841 0809 1-30-72-147-15
Læs mereUddannelsesprogram for introduktionsuddannelse på Hjerte-Lungekirurgisk Afdeling T, Aalborg Sygehus Syd. Udarbejdet af
Uddannelsesprogram for introduktionsuddannelse på Hjerte-Lungekirurgisk Afdeling T, Aalborg Sygehus Syd Udarbejdet af Jørn A. Sollid Uddannelsesansvarlig overlæge Aalborg, Januar 2004 1. Indledning...2
Læs mereANSØGNING TIL HOVEDUDDANNELSESFORLØB 2009 OLE NØRREGAARD
ANSØGNING TIL HOVEDUDDANNELSESFORLØB 2009 OLE NØRREGAARD tidligere Struktureret ansøgningsskema Baseret på de 7 lægeroller + CV Veldefineret pointtildeling Skriftlig begrundet motivation for ansøgningen
Læs mereBedømmelse af lægefaglige kompetencer for ansøger til stilling som speciallæge i Region Midtjylland
Bedømmelse af lægefaglige kompetencer for ansøger til stilling som speciallæge i Region Midtjylland (ansøger bedes udfylde alle felter på nær rubrikker forbeholdt den lægefaglige bedømmelse) Stillingen
Læs mereFase 4 uddannelsen indenfor hoftekirurgi Baggrund Siden begyndelsen af 90erne har der i dansk ortopædisk kirurgi udviklet sig flere interesseområder
Fase 4 uddannelsen indenfor hoftekirurgi Baggrund Siden begyndelsen af 90erne har der i dansk ortopædisk kirurgi udviklet sig flere interesseområder med fokus på lidelser indenfor et afgrænset anatomisk
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Hillerød Hospital Anæstesiologisk
Læs mereBeskrivelse af ansættelsesforløb og ansættelsesudvalget i Klinisk Genetik
Beskrivelse af ansættelsesforløb og ansættelsesudvalget i Klinisk Genetik 1. Faglig profil Beskrivelse af specialet Klinisk Genetik Klinisk genetik er et tværgående speciale, som varetager diagnostik af
Læs merePortefølje. Hoveduddannelsesstilling. Klinisk Onkologi. November 2015
Portefølje Hoveduddannelsesstilling i Klinisk Onkologi November 2015 Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 3 1. ANSÆTTELSE: medicinsk afdeling... 4 Introduktionssamtale intern medicin, 12 måneders ansættelse...
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Helsingør Hospital Reumatologisk
Læs merePraktiksteds- beskrivelse
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Fælleskirurgisk afdeling 100 Sydvestjysk Sygehus Grindsted Engparken 1 7200 Grindsted Tlf.nr: 7918 9100 Indholdsfortegnelse: 1. Præsentation
Læs mereBeskrivelse af introstillinger nyuddannede sygeplejersker Sygehus Sønderjylland, Haderslev
Beskrivelse af introstillinger nyuddannede sygeplejersker Sygehus Sønderjylland, Haderslev Plads til faglig og personlig udvikling Et positivt og lærende arbejdsmiljø Udarbejdet oktober 2007/rev. december
Læs mereFremtidens akutbetjening
Fremtidens akutbetjening Juni 2005 Indledning Den Almindelige Danske Lægeforening har sammen med Foreningen af Speciallæger, Praktiserende Lægers Organisation og Yngre Læger udarbejdet dette forslag for
Læs mereINTRODUKTION TIL I-STILLING
Holstebro, d. 9. januar 2004 INTRODUKTION TIL I-STILLING Psykiatrisk afd., P, ved Holstebro Sygehus, dækket et befolkningsgrundlag på ca. 120.000 indbyggere svarende til Ringkøbing Amts 9 nordlige kommuner.
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oto-rhino-laryngologi
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oto-rhino-laryngologi I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs mereKARRIEREVÆRKET. Et redskab +l vejledersamtaler, der skal stø2e yngre læger i deres karrierevalg. TESTVERSION E>erår 2014
TESTVERSION E>erår 2014 Vurdér redskabet på Surveymonkey.com/s/ karrierevaerket Et redskab +l vejledersamtaler, der skal stø2e yngre læger i deres karrierevalg Udviklet og testet i et samarbejde mellem
Læs mereUddannelsesprogram for klinisk basisuddannelse i psykiatri i Region Sjælland
Uddannelsesprogram for klinisk basisuddannelse i psykiatri i Region Sjælland Rammer Uddannelsens varighed er 6 måneder. Psykiatrien sammenkobles med enten 6 måneders medicin eller 6 måneders kirurgi eller
Læs mereDSPR Dansk Selskab for Plastik- og Rekonstruktionskirurgi
Faglig profil - Plastikkirurgi Det plastikkirurgiske speciale dækker bredt og er, ud over ansvaret for behandling af specifikke sygdomme og tilstande, karakteriseret ved anvendelse og udvikling af særlige
Læs mereIntroduktionsprogram
Specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje Andet intensivt afsnit Opvågningsafsnittet Introduktionsprogram Pædagogisk arbejdsgruppe/januar 2011 Side 1 af 7 1 INDLEDNING Dette introduktionsprogram
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Psykiatrisk afdeling Kolding-Vejle Psykiatrien i Region Syddanmark Besøgsdato 17-09-2015. Særdeles god
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002130 Afdelingsnavn Psykiatrisk afdeling Kolding-Vejle Hospitalsnavn Psykiatrien i Region Syddanmark
Læs mereIntroduktionsuddannelsen Børne- og ungdomspsykiatrisk center Bispebjerg
Introduktionsuddannelsen Børne- og ungdomspsykiatrisk center Bispebjerg Blok 1: Børnepsykiatrisk ambulatorium Psykologisk ekspert 1.1.1 Kunne anvende viden om den normale og afvigende psykiske udvikling
Læs mereSærdeles god Introduktion til afdelingen. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Holstebro Afdeling neurologisk Dato for besøg 22/6 2011
Læs mereDen kirurgiske profil hvordan får f. r vi det til at fungere. Randi Beier-Holgersen Postgraduat klinisk lektor, Region øst
Den kirurgiske profil hvordan får f r vi det til at fungere Randi Beier-Holgersen Postgraduat klinisk lektor, Region øst Program Hvad er den kirurgiske profil Kort summen med sidemand/gruppe (15 min) Forslag
Læs mereSærdeles god Introduktion til afdelingen. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Køge Sygehus Akutafdelingen 13.
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00001769 Afdelingsnavn Karkirurgisk Afdeling Hospitalsnavn Rigshospitalet Besøgsdato 01-10-2014 Temaer
Læs mereTEMARAPPORT 2006: Forberedelse af patienter forud for operative eller andre invasive indgreb og større billeddiagnostiske undersøgelser
TEMARAPPORT 2006: Forberedelse af patienter forud for operative eller andre invasive indgreb og større billeddiagnostiske undersøgelser 2006 DPSD Dansk Patientsikkerhedsdatabase Temarapport 2006: Forberedelse
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Nuklearmedicinsk Afdeling og PET-Centret Aarhus Universitetshospital, Nørrebrogade og Skejby Besøgsdato
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00000253 Afdelingsnavn Nuklearmedicinsk Afdeling og PET-Centret Hospitalsnavn Aarhus Universitetshospital,
Læs merePROGRAM. Ny ansøgningsprocedure i Hoveduddannelsen Vurderingsskema i Introuddannelsen udfyldes af tutor
FYRAFTENSMØDE FOR TUTORER Herning PROGRAM Præsentation af de nye hoveder og deres funktioner Praksisreservelægekoordinator Jesper Thorøe. Praksiskonsulent for yngre almenmedicinere: Jørgen Buch og Dynamu
Læs mereDen kliniske basisuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord
Den kliniske basisuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord Lægefaglig indstilling Hospital/sygehus: Sammensætning af kliniske basisforløb: 1. ansættelsessted 2. ansættelsessted 1. Medicinsk Afdeling,
Læs mereLogbog for introduktionsstilling Plastikkirurgisk afdeling OUH
Logbog for introduktionsstilling Plastikkirurgisk afdeling OUH Udarbejdet på baggrund af målbeskrivelsen for plastikkirurg Dansk Selskab for Plastik- og Rekonstruktionskirurgi Sundhedsstyrelsen Oktober
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mere(Ansøger bedes udfylde alle felter på nær rubrikker forbeholdt den lægefaglige bedømmelse)
Koncern HR Sundhedsr Skema til brug ved bedømmelse af lægefaglige kompetencer (overlægebedømmelse) for ansøger til stilling som overlæge eller ledende overlæge i Region Syddanmark (Ansøger bedes udfylde
Læs mereKommissorium for udarbejdelse af national klinisk retningslinje for behandling af håndledsnære underarmsbrud (distale radiusfrakturer)
KOMMISSORIUM Kommissorium for udarbejdelse af national klinisk retningslinje for behandling af håndledsnære underarmsbrud (distale radiusfrakturer) 9. december 2013 j.nr. 4-1013-28/1/MAKN Baggrund og formål
Læs mereFaglig profil Arbejds- og miljømedicin
Faglig profil Arbejds- og miljømedicin Generelt om specialet Specialet arbejds- og miljømedicin er orienteret mod sygdommes årsager og forebyggelse. Hovedvægten ligger på det arbejdsmedicinske område,
Læs mereSSA elevens fokusområder i ambulatoriet ( Pkt. 1)
Eleven skal medtænke de relevante læringsmål for praktikperioden, og selv relatere disse til aktuelle patientsituationer. Personalet; herunder daglig vejleder og eleven kan anvende 3 trinsmodellen, som
Læs mereSpecialeansøgning. Region/privat udbyder: Region Sjælland Vedr. speciale: Klinisk onkologi. Dato: 12. juni 2009
Specialeansøgning Region/privat udbyder: Region Sjælland Vedr. speciale: Klinisk onkologi Dato: 12. juni 2009 Specialeansøgning for Region Sjælland vedr. Klinisk Onkologi 1 1 Generelle overvejelser i forhold
Læs mere3.januar 2004. Side 1 af 9
3.januar 2004 Side 1 af 9 1 Indledning Beskrivelse af specialet: Ortopædisk kirurgi varetager forebyggelse, diagnostik og behandling af lidelser i ekstremiteter og columna. Faget er centralt placeret i
Læs mereBehov for forbedringer
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Bispebjerg Hospital Ortopædkirurgisk
Læs mereBeskrivelse af fagområdet Fod-ankel kirurgi
Beskrivelse af fagområdet Fod-ankel kirurgi Indledning/baggrund Fod-ankelkirurgi er én af de klassiske discipliner inden for ortopædkirurgien. Efter at have været glemt i flere decennier eller sat i baggrunden
Læs mereSærdeles god Introduktion til afdelingen. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus RH Afdeling Kæbekirurgisk afd Dato for besøg 25. februar
Læs mereDen lægelige videreuddannelse og karrierevejledning
Den lægelige videreuddannelse og karrierevejledning v/ Mads Skipper Formand for Lægeforeningens Udvalg for Uddannelse og Forskning (UUF) KU, 26. september 2012 Karriereafklaring - hvorfor Dagens program
Læs mereKemi C - hf-enkeltfag, april 2011
Kemi C - hf-enkeltfag, april 2011 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Kemi handler om stoffers egenskaber og betingelserne for, at de reagerer. Alt levende og vores materielle verden er baseret på, at
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00000355 Afdelingsnavn Hæmatologisk klinik Hospitalsnavn Ålborg Universitetshospital Besøgsdato 28-05-2015
Læs merePatient. Faglig Fra DGMA Under udarbejdelse Ernæring Mobilisering under
Matrix Ringkjøbing Amt, inkl. servicemål samt indikatorområder /VK 05.08.02 side 1 Kriterier, Standarder og Indikatorområder Patient Hvor intet andet er anført kommer indikatoren fra den landsdækkende
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Køge Sygehus Ortopædkirurgisk 18.
Læs mereDAGENS MEDICINs KBU-GUIDE 2016
DAGENS MEDICINs KBU-GUIDE 2016 SYGEHUS LILLEBÆLT Vejle Sygehus, side 2 Kolding Sygehus, side 5 Fredericia Sygehus, side 7 KBU guide Vejle Sygehus www.dagensmedicin.dk/karriere/kbu-guiden/vejle-sygehus
Læs mereDu skal i besvarelsen tage udgangspunkt i de mål og kompetencer, der er beskrevet i uddannelsesprogrammet for det pågældende uddannelseselement.
SPØRGESKEMA EVALUER.DK Du skal nu foretage en evaluering af det uddannelsessted, hvor du netop har afsluttet eller er ved at afslutte et uddannelseselement. Besvarelsen tager ca. 10-15 min. Vigtig tilbagemelding
Læs mereDette er en skabelon til et selvevalueringsskema. Skemaet indgår som en integreret element i Inspektorordningen.
Vejledning Dette er en skabelon til et selvevalueringsskema. Skemaet indgår som en integreret element i Inspektorordningen. Formålet med skemaet er indsamle og beskrive væsentlige forhold på en afdeling
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00000229 Afdelingsnavn Neurologisk Afdeling Hospitalsnavn Sydvestjysk Sygehus, Esbjerg Besøgsdato
Læs mereUddannelsesprogram. Introduktionsuddannelsen Kirurgi. Kirurgisk afdeling K. Regionshospitalet Randers
Uddannelsesprogram Introduktionsuddannelsen Kirurgi Kirurgisk afdeling K Regionshospitalet Randers Kære Velkommen til din introduktionsstilling i kirurgi. Vi håber du bliver glad for opholdet på afdelingen
Læs mereIntroduktionen har begrænset værdi for YL. Har begrænset værdi for YL. Ikke alle har personlige uddannelses-planer. Enkelte yngre læger deltager
Rapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Specificering af Rating scale Holstebro neurologisk
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002338 Afdelingsnavn Geriatrisk Klinik, COM,SHS Hospitalsnavn Sygehus Sønderjylland Besøgsdato 06-06-2016
Læs mereVejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi 1. halvår 2016
Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi 1. halvår 2016 I denne vejledning uddybes og præciseres ansøgningen til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen
Læs merePRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet
PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE Praktikstedsbeskrivelsen består af 4 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode C. Uddannelsesplan for anden praktikperiode D. Uddannelsesplan
Læs merePortefølje for introduktionsuddannelsen i Urologi
Portefølje for introduktionsuddannelsen i Urologi Indholdsfortegnelse Logbog...3 Den medicinske ekspert...5 Kliniske problemstillinger...5 Kirurgiske færdigheder og procedurer...6 Kommunikator...8 Samarbejder...9
Læs mereHolstebro 24/3 2009. Turnuslæger, Holstebro 23/9 2008
Holstebro 24/3 2009 Karriereplanlægning Turnuslæger, Holstebro 23/9 2008 Karrierevejledning 4 i bekendtgørelse nr. 1248 af 24. oktober 2007 om speciallæger Regionerne i henhold til Sundhedsstyrelsens vejledning
Læs mereDAGENS MEDICINs KBU-GUIDE 2015
DAGENS MEDICINs KBU-GUIDE 2015 SYGEHUS LILLEBÆLT Vejle Sygehus, side 2 Kolding Sygehus, side 5 Fredericia Sygehus, side 7 KBU guide Vejle Sygehus 1. Hvilke uddannelsesforløb har jeres hospital/praksis?
Læs mereBeskrivelse af fagområdet Skulder- og albuekirurgi
Beskrivelse af fagområdet Skulder- og albuekirurgi Indledning Baggrund Det skulder & albuekirurgiske fagområde blev grundlagt i slutningen af 1980erne og med dannelsen af Dansk Selskab for Skulder og Albue
Læs mereUdkast Vejledning om sterilisation
1. juli 2014 Sagsnr. 2014032074 Udkast Vejledning om sterilisation Indhold Indledning 2 Del 1: Sterilisation uden tilladelse 3 1. Fremgangsmåde ved anmodning om sterilisation, der ikke kræver tilladelse
Læs mereLOGBOG. For praktik og undervisning i klinikophold akut-kronisk kurset. Stud.med. Studienummer. Sygehus. Afdeling
LOGBOG For praktik og undervisning i klinikophold akut-kronisk kurset Stud.med. Studienummer Sygehus Afdeling Kære studerende Klinik på hospitalsafdeling og almen praksis Alle studerende skal i klinikophold
Læs merePATIENTERS VIDEN OM KNOGLESKØRHED (OSTEOPOROSE)
PATIENTERS VIDEN OM KNOGLESKØRHED (OSTEOPOROSE) Navn: CPR nummer: Dato: Vejledning i at udfylde spørgeskemaet Spørgeskemaet om knogleskørhed indeholder spørgsmål angående generel viden, symptomer, risikofaktorer,
Læs mere