Bismillahir Rahmanir Raheem
|
|
- Stine Frandsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Khilafahs præstationer Bismillahir Rahmanir Raheem På årsdagen for Khilafahs nedlæggelse bliver Islam diskuteret og debatteret af hele verden. Nogle anser den for at være en trussel, mens andre anser den for at være en religion, som har meget lidt at sige om det offentlige liv. Efter fjernelsen af konceptet fra muslimernes sinde, har Kuffar dog ikke været i stand til at fjerne den fra historien. Mange af argumenterne fra dem, der nærer et had til Khilafah statens tilbagevenden, er baseret på dens præstationer gennem historien. Islam producerede et tolerant, visionært og avanceret samfund og ikke et brutalt, barbarisk og bestialsk herredømme ligesom alle andre? Ja, under Khilafah producerede Islam vidunderlige resultater, som stadig er hos os i dag. Denne Rajab måned bør den muslimske Ummah ikke kun begræde Khilafahs nedlæggelse, men også huske på, at Khilafah i århundreder var en uovertruffen supermagt som ingen anden, og dens præstationer beviser dette. Det tidlige arabiske samfund Drukkenskab var udbredt og mænd plejede endda at svømme i alkohol. Der var altid stridigheder, og aldrig nogen enhed, fordi stolthed førte til forfærdelige krige i generationer mellem stammerne på grund af fornærmelser mod familiens ære. Overtro var endemisk. Folk lavede idoler ud af dadler, bedte til dem og spiste så det, de havde tilbedt. I virkeligheden, bortset fra poesi, blev det område betragtet som ubrugeligt. Der var intet, regionen kunne bruges til. Og romerne og perserne, som var datidens supermagter, mente ikke der var nogen idé i at invadere det, selv om det ikke ville have været særlig vanskeligt at gøre. Der var intet fremskridt der, men inden for to århundreder var den islamiske civilisation steget til at være uovertruffen som den allerhøjeste på jorden. Naturen af det islamiske styresystem anerkendes som en absolut sag af historikere. Orientalisten Bernard Lewis skrev i sin bog Hvad gik galt? : Islam repræsenterede den største militærmagt på jorden... den var den førende økonomiske magt i verden... den havde opnået det højeste niveau hidtil i menneskets historie, indenfor kunst og civilisationsvidenskaber... Islam skabte derimod en verdenscivilisation, som var multietnisk, multiracial, international, man kan endda sige interkontinental. (Lewis, 2001) Det islamiske samfund USA s udvikling af nanoteknologien, anses for at være banebrydende i den videnskabelige forskning.
2 USA anses i mange henseender for at være årtier foran resten af verden, når det gælder teknologi. Men muslimer var engang, i henhold til nogle skøn, over to hundrede og halvtreds år foran resten af verden. Et enkelt eksempel vil illustrere denne overlegenhed. I år 976 CE, havde biblioteket i Cordoba i Andalusien (muslimske Spanien) fem hundrede bibliotekarer, skribenter, læger, historikere, geografer og afskrivere ansat, det indeholdte mere end fire hundrede tusinde bind og var understøttet af et bibliotekskatalog på over 44 bind, hvert bind var tyve sider langt, inddelt i emner og erhvervelsesorden. Som kontrast varierer skøn over den største bogsamling i det ikke-muslimske Europa på det tidspunkt et sted imellem 400 bøger og blot 36 bøger. Læringsånden i Andalusiens byer, som Toledo, tiltrak mange studerende, men forskellige universiteter var (også) blevet oprettet i andre muslimske lande i løbet af det 7. og 8. århundrede. Bagdad og Damaskus var kendt på verdensplan som læringscentre og verdens ældste universitet, som stadig er i drift, er Al-Azhar i Kairo, der blev bygget i 971CE. Som kontrast blev Oxford universitetet oprettet i slutningen af det 12. århundrede CE, Cambridge i det 13. århundrede, og helt ind i det 14. århundrede CE havde biblioteket på universitetet i Paris kun omkring 2000 bøger. I omkring fem århundreder efter Isas fødsel havde væksten af barbariske horder fået mange civilisationscentre til at blive insulære og defensive lommer, i et desperat forsøg på at beskytte sig selv. Dette begrænsede naturligvis kontakten imellem civilisationer, og menneskehedens fremskridt faldt i en relativ tilbagegang. Forsøg på at genoplive den tidlige periodes vitalitet var begrænset, men muslimerne ændrede dette. Med den islamiske civilisation stigende på en resolut måde i det 8. århundrede, traf muslimerne deres beslutning om at indlede og forvalte det største oversættelsesprojekt i historien, for at oversætte de gamle grækeres værker til arabisk og beskytte dem imod at gå tabt for altid. Det omhyggelige og samvittighedsfulde arkiveringsarbejde tog tid, indsats og koordinering. Et institut med navnet Al-Bayt Ul-Hikmah (bogstaveligt Visdommens Hus ) blev oprettet og drevet i Bagdad til dette formål. Alt dette skete på foranledning af tidens Kalif (eller overordnede regent af den islamiske verden). Han fik også et observatorium bygget der, og døde i 833CE. Andre regenter som Al-Mansur bestilte rigeligt med ressourcer til at udføre opgaven. Oversættelse blev en statsindustri og de muslimske lærde lykkedes i det, der stadig betragtes som en virkelig utrolig bedrift. Dem, der studerer islam med henblik på at angribe det og bagtale det, hævder at den muslimske verden blot oversatte værkerne fra det antikke Grækenland, og ikke mere. De siger at muslimerne intet lærte, intet gjorde og ikke tilføjede noget, men hvis det var sandt, ville der ikke være nogen forskel på det græske værk fra det 4. århundrede og det græske værk fra det 16. århundrede, hvor det hele blev givet tilbage til dem. Men man må spørge, hvad forklaringen kan være for følgende?
3 - Algebra - Papir - Printning - Vindmøller - Kompasset & astrolabiet - Fremstilling af glas - Produktion af bomuld - Papirpenge og checks (eller regninger) - Tallet 0 (decimaler er ikke mulige uden det) - Personlig hygiejne Det islamiske Spanien Europa havde været involveret i næsten konstant krige med forfærdelig brutalitet. Invaderende horder og flygtninge oversvømmede kontinentet. Som kontrast var store dele af den muslimske verden, især de dele som ikke var ved grænserne, fredfyldte og rolige i hundredvis af år. I denne atmosfære blomstrede forskellige byer, og historien var den samme i resten af den muslimske verden. Da muslimer indtrådte Spanien i begyndelsen af det 8. Århundrede, fandt de mennesker, der levede i stenhytter, beskidte steder med et centralt hul i det primitive tag til at lade røgen fra det lille ildsted, de levede omkring, komme ud. Beboerne af disse steder blev dækket af sod, med tårerne strømmende ned af deres kinder. Og Øjen- og åndedrætssygdomme var almindeligt. Spanierne nægtede at vaske sig, idet de troede på en form for åndelighed, som betød, at de skulle undgå et jordisk eller materialistisk liv. Dyreskindene de gik med, blev videregivet fra generation til generation. Stanken var ofte uimodståelig, især fordi de boede tæt på hinanden i deres indestængte celler. Men muslimerne var vant til gårdpladser, kanaler og haver. Den store by, Damaskus i Syrien, havde over et hundrede tusinde haver alene, så ansporet udelukkende af Islam og en vision om menneskehedens gavn, forsøgte muslimerne at ændre dette. Ved det 10. århundrede havde den spanske by Cordoba to hundrede tusinde hjem, over en halv million tilbedelsessteder, ni hundrede offentlige bade og biblioteker, indeholdende hundredtusindvis af bind. Derudover var gaderne brolagt med sten, rengjort, overvåget og oplyst om natten. Vandledninger bragte vand til folks hjem, og til byens mange torve og haver. Studerende fra hele Europa ankom til byen for at lære fra tidens anerkendte storlærde. Ved året 1500CE var der ikke nogen muslimer tilbage i Spanien. Muslimerne i Spanien blev angrebet, udsultet og massakreret af El Cid og de oprørske kristne styrker. Den spanske inkvisition begyndte og mennesker blev tortureret og tvunget til at konvertere til kristendommen. Jøder og muslimer blev kogt levende i ovne for ikke at konvertere, selv om Christopher Columbus stadig insisterede på at have muslimske navigatører. Dem, der blev mistænkt for ikke at være katolik i Spanien i slutningen af det 15.
4 århundrede blev udspioneret. Man mente, at en forkærlighed til afvaskning kunne tyde på islamisk tro, og arrestationer og tortur af dem, der vovede at være rene, var almindeligt. Jøderne flygtede til det islamiske Kalifats hovedsæde i Istanbul, for at leve under hvad mange jøder mener, var deres guldalder. Basrah vs. London Europæiske købstæder, byer og bosættelser byggede mure for at forhindre angreb fra banditter og hære, men var typisk sårbare på fire punkter; ved hjørnerne. Hvis tilstrækkeligt pres blev lagt på et hvilket som helst af disse punkter ville væggen bryde sammen, og tropper kunne strømme gennem hullet. Muslimerne løste dette problem ved at bygge cirkulære byer. Basrah, som er kendt for sine kanaler og frugtplantager, var også en reelt cirkulær by, hvor dens største hovedveje dannede en akse. Når som helst en rejsende trådte gennem byens porte for første gang, var der ikke behov for at spørge om vej eller følge skilte, fordi aksens veje førte direkte til byens centrum, hvor kroerne (eller gæstehusene) var placeret. Det islamiske princip om generel adskillelse af mænd og kvinder i det offentlige liv betød, at det ville være uheldigt, hvis rejsende havnede i borgernes private beboelse, især fordi dette er stedet, hvor muslimske kvinder uundgåeligt ville være afdækket uden deres tørklæde i deres hjem. For at forhindre dette, og for at der ikke kunne være mulighed for, at en turist ved et uheld forlod de brede, vidde offentlige veje, på vej til og fra centrum, så var ruterne som forgrenede sig ud, bevidst blevet gjort smalle og trange, for at give antydning om privatliv. I centrum af byen var den største moské (Masjid), som er hjertet af det muslimske samfundsliv og hvor fællesbønner forekommer. Regeringsbygninger, domstole og Wali ens (guvernørens) residens blev bygget i nærheden af den, så borgerne kunne få adgang til dem let, og byens hospital kunne ses på afstand. Sammenlign dette med en stor middelalderlig europæisk by i første omgang, hvor der ikke var nogen særlig stor chance for at finde frem til personer eller steder, uden at skulle spørge om vej. Paris havde ingen fortove før det 13. århundrede og London havde heller ikke nogen før det 14. århundrede. Begge byer var beskidte, farlige og uorganiserede, uden rindende vand. Borgere tømte deres toiletpotter ud af vinduerne, ned på gaderne. Det var for mørkt om natten til at gå rundt i gaderne i sikkerhed. Skatter på vinduer betød, at folk levede i mørke for at spare penge. Hovedhospitalet i Kairo, Egypten, havde otte tusinde senge med separate afdelinger for feberlidelser, oftalmologisk arbejde, dysenteri og kirurgi, alle med separate rum til mandlige og kvindelige patienter i overensstemmelse med islamisk tænkning, mens London blev lukket i 1349CE. Themsen var fyldt med døde kroppe. Gravpladserne var fulde. Ingen turde handle eller levere mad. Folk var fanget i en
5 spøgelsesby, mens de ventede på at dø. For pesten var ankommet. Mens Sultan Mohammed fejrede konstruktionen af den største kanon på Jorden nogle få årtier senere, var videnskabens fremskridt tydeligvis ikke en prioritet i London. Da den store ildebrand i London hærgede byen i 1666, var folk glade for det. Skidtet blev brændt væk og rapporter fortæller os, at eksplosionen fra metangasser, der stammede fra den ophobede fæces, både var synlig og hørbar fra på lang afstand. Husene kunne restaureres og byen gentegnes, men selv så sent som det århundrede var der landevejsrøvere på vejene, pirater på havene, skadedyr i tøj og senge, folk var sultne og byldepesten var stadig kronisk. Krige var endeløse og kvinder, som var gift i England, havde ingen ret til at eje ejendom før Konklusion Islam transformerede en samling af stort set analfabetiske ørkenstammer til en forenet civilisation med et fast syn på, hvordan verden burde se ud. Efter indtagelsen af den arabiske halvø angreb muslimerne de to nærmeste supermagter på det tidspunkt, perserne og romerne, og knuste begge to og oprettede regeringsførelse i overensstemmelse med Islams principper. Snart havde et relativt lille antal oprindelige følgesvende (Sahabah ) af Islams Profet spredt budskabet vidt omkring, og det islamiske styre omfattede lande fra Spanien i vest til Indien i øst ved 711CE. Det kan kun være blevet opnået, hvis andre havde sluttet sig til for at udbrede budskabet til dem, der var nærmest dem. Senere gjorde en række krige med andre magter, især korsfarerne og mongolerne, muslimerne ude af stand til at fokusere på yderligere ekspansion i et stykke tid. Men i sidste ende nåede de dybt ind i Europa ved forskellige punkter, besatte hvad der nu er kendt som Moskva, belejrede Wien og kastede sig ind på fransk territorium, indtil Dovers hvide klipper var synlige på tværs af den engelske kanal. Muslimerne havde en lang guldalder med mange retslærde og diskussionerne var udfordrende. Resten af verden så til muslimerne efter fremskridt og læring, og der var ingen tvivl i historikeres øjne om den periode, at den islamiske civilisation ledte verden i hundredvis af år. Det er tydeligt, at vi stadig skylder meget til muslimerne fra den periode. Styrken i den islamiske civilisation skyldtes implementeringen af Islam og den høje grad af forståelse for livsstilen, som rigtig mange individuelle muslimer havde. Af en række årsager, i løbet af de efterfølgende århundreder, begyndte muslimer at forsømme de faktorer, der førte til deres intellektuelle styrke. Det arabiske sprog og Ijtihad processen, når de kombineres, betød at en islamisk holdning eller regel kunne udledes til ethvert spørgsmål, til enhver tid. Så snart disse var forsvundet, og en udbredt læringsvilje var falmet hen, var dem, der var ledere indenfor deres islamiske kundskaber, ofte så fjernt fra hinanden, at de ikke kunne inddrage og løfte hinanden. Snart var majoriteten af muslimer kun i stand til at efterligne
6 og kunne ikke igangsætte ny tænkning. De var efterlignere, ude af stand til at forstå dybderne af den islamiske tænkning, og da den muslimske verden stod overfor den europæiske kolonialismes tidsalder, var for få muslimer i stand til at modstå det kulturelle stormløb. Da de blev konfronteret med en regn af spørgsmål, var muslimerne ikke i stand til at besvare dem eller reagere. De lærde, som havde veget tilbage fra nye ideer og tanker og ikke længere var mestre i Ijtihad, var blevet hjælpeløse. De kunne ikke gribe de shariamæssige tekster an direkte, og deres svar var i stigende grad defensivt. Dette førte direkte til, at mange muslimer mistede tilliden til dem, og dermed de islamiske løsninger. Erobringen, delingen og koloniseringen af den muslimske verden blev ledsaget af indførslen af nye uddannelsespensa og en tilpasning af de grundlæggende principper for hvert nydannet fyrstendømme. Borte var forholdelsen til Shari'ah og i dens sted var et påtvunget styre med andre midler. Snart hoppede muslimer formålsløst fra løsning til løsning, fra ideologi til ideologi. Panarabisme, marxisme, arabisk socialisme (Ba thiyyah) og en form for sekulært demokrati uden liberalisme (eller frisind), har alle været afprøvet og fundet mangelfulde. I dag har muslimer slået fuld cirkel, og kræver i stigende grad islamiske løsninger i deres liv, især i forhold til regeringsførelse. Krigen mod terror er en følge af almindelige muslimers mistede tro på vestlige nationer som USA som ærlige mæglere, en afvisning af indblanding fra mellemstatslige organisationer som FN, og en massefordømmelse af muslimernes regenter. I dag kigger muslimer i stigende grad mod ikke-statslige aktører, grupper og politiske partier efter svar til den muslimske verden, især dem, der kalder til en tilbagevenden til og genoplivning af den islamiske civilisation, i lyset af det faktum, at Islam virkelig har gjort meget for verden. Islams præstationer og resultater taler for sig selv.
Der er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må-
Introduktion Fra 2004 og nogle år frem udkom der flere bøger på engelsk, skrevet af ateister, som omhandlede Gud, religion og kristendom. Tilgangen var usædvanlig kritisk over for gudstro og kristendom.
Læs mereKræft var sjældent i oldtiden 25. december 2010 kl. 07:30
Kræft var sjældent i oldtiden 25. december 2010 kl. 07:30 Ny forskning antyder, at kræft var en sjælden sygdom i oldtiden. Det strider imod mange kræftforskeres opfattelse af sygdommen. Af Andreas R. Graven,
Læs mereLindvig Osmundsen.Prædiken til Helligtrekongerssøndag 2016 02-01-2016 side 1. Prædiken til Helligtrekonger søndag 2016. Tekst: Joh. 8,12-20.
02-01-2016 side 1 Prædiken til Helligtrekonger søndag 2016. Tekst: Joh. 8,12-20. På Helligtrekongers søndag kender vi alle historien om De tre vise mænd. Vi har set dem i julens krybbespil, og det at se
Læs merePrædiken til 5.s.e.påske Joh 17,1-11; Es 44,1-8; Rom 8, 24-28 Salmer: 748; 6; 417 665; 294; 262
Prædiken til 5.s.e.påske Joh 17,1-11; Es 44,1-8; Rom 8, 24-28 Salmer: 748; 6; 417 665; 294; 262 Lad os bede! Kære Herre, tak fordi Kristus, Din Søn, har skabt en åbning for os ind til Dig, og at Du, faderen,
Læs mere19. oktober 2014. 18.s.e.T. BK: 731 44 289 368 429. Ø: 2 dåb: 747 36 49 411 731.
19. oktober 2014. 18.s.e.T. BK: 731 44 289 368 429. Ø: 2 dåb: 747 36 49 411 731. Når man skal tilegne sig noget. Når der sker noget i ens liv, så tilegner man sig det udfra den situation, som man er. Man
Læs mereKorstogene. Opfordring fra paven. Jerusalem erobres. Vidste du, at.. Mellemøsten samles. Tempelherrerne. Handel. Korstog til andre lande.
Historiefaget.dk: Korstogene Korstogene I 1099 erobrede kristne korsfarere Jerusalem fra muslimerne. De skabte et kongedømme, som varede i hele 200 år. Af Kurt Villads Jensen Opdateret 11. december 2013
Læs mereendegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over.
Mariæ Bebudelsesdag, den 25. marts 2007. Frederiksborg slotskirke kl. 10. Tekster: Es. 7,10-14: Lukas 1,26-38. Salmer: 71 434-201-450-385/108-441 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Læs mereSeptuagesima 24. januar 2016
Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Brug dine talenter! Salmer: 744, 263, 276; 714, 209,1 373 Evangelium: Matt. 25,14-30 "Godt, du gode og tro tjener" Gud har i dåben givet os nogle meget store gaver: genfødslen
Læs mereKia Christensen Mercy in Action, 2. Rejsebrev
Kia Christensen Mercy in Action, 2. Rejsebrev Generelle informationer om praktikstedet kan findes i mit 1. rejsebrev. Den pædagogiske opgave Min opgave i praktikken består som regel af at lave aktiviteter
Læs mereLandsstyreformandens nytårstale 1. januar 2001
Landsstyreformandens nytårstale 1. januar 2001 Kære landsmænd. Allerførst vil jeg gerne ønske jer alle et hjerteligt og velsignet godt nytår. Sidste år på denne tid sagde vi farvel til det gamle årtusinde
Læs mereLindvig Osmundsen. Prædiken til Chr. Midnatsgudstjeneste 31.12.2015 02-01-2016 side 1
02-01-2016 side 1 Prædiken til Midnatsgudstjeneste 2015. Christianshede kirke kl. 23.15. Tid til tanker, til eftertanker. Nytårsaften i kirkens stille rum, og når vi går ud af kirken er det til bulder
Læs mereDET FREMMEDE NYE ÅR OG DE FREMMEDE. Nytårsdag
DET FREMMEDE NYE ÅR OG DE FREMMEDE Nytårsdag 2015 har været præget af de fremmede. Tusindvis af flygtninge fra Syrien, Libyen og Afghanistan har oversvømmet Europa. Det har skabt stor bekymring og uro
Læs mereMENNESKETS SYN PÅ MENNESKET
MENNESKETS SYN PÅ MENNESKET HVOR KOMMER MENNESKET FRA? Hvad mennesket er, kan formuleres på uendelig mange måder. Men noget af det mest menneskelige er menneskets fortælling om sig selv. Der er jo ingen
Læs mereSpørgsmål og svar til Lulu og det mystiske armbånd
Spørgsmål og svar til Lulu og det mystiske armbånd Kapitel 1 1. Hvem hjælper Lulu? Svar: Bob, side 4 2. Hvem tager støvlen på? Svar: Læsefidusen, side 5 3. Hvem siger: av! Av min tå! Svar: Læsefidusen
Læs mereMellemøsten før 1400. Persere, arabere og tyrkere. Perserriget. Romerriget. Vidste du, at.. De arabiske storriger. Arabisk kultur og sprog.
Historiefaget.dk: Mellemøsten før 1400 Mellemøsten før 1400 Mellemøstens historie før 1400 var præget af en række store rigers påvirkning. Perserriget, Romerriget, de arabiske storriger og det tyrkiske
Læs mereOsmannerriget. Begyndelsen. Storhedstiden. Vidste du, at.. Nederlag og tilbagegang. Fakta. Forsøg på modernisering. Opløsning.
Historiefaget.dk: Osmannerriget Osmannerriget Det Osmanniske Rige eksisterede i over 600 år. Det var engang frygtet i Europa, men fra 1600-tallet gik det tilbage. Efter 1. verdenskrig opstod republikken
Læs mere8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6
8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6 Da jeg for efterhånden nogen år siden var konfirmand og gik til konfirmationsforberedelse, havde vi en aften i vores konfirmandklub besøg
Læs mereINDVIELSE. i Egypten. Erik Ansvang. www.visdomsnettet.dk
1 INDVIELSE i Egypten Erik Ansvang www.visdomsnettet.dk 2 INDVIELSE i Egypten Af Erik Ansvang Indviet i Egypten Den traditionelle egyptologi afviser kategorisk, at pyramider og templer fungerede som en
Læs mereSaid Olfat. operatør på Pressalit
Said Olfat operatør på Pressalit 71 Said Olfat Said Olfat er 41 år og fra den afghanske by Herat. Drev en vekselervirksomhed, men flygtede fra Talebanstyret i 1998. Gift med Nilofar og far til tre drenge
Læs merePrædiken til midfaste kl. 10.00 i Engesvang
1 Prædiken til midfaste kl. 10.00 i Engesvang 736 - Den mørke nat forgangen er 298 Helligånden trindt på jord 457 Du som gik foran os 69 - Du fødtes på jord 439 O, du Guds lam 539 v 4: Af mit lys i mørke
Læs mereTekster: Mika 6,6-8, 1 Tim 1,12-17, Matt 20,20-28
Tekster: Mika 6,6-8, 1 Tim 1,12-17, Matt 20,20-28 Salmer: 729 Nu falmer skoven, 598 O, Gud du ved og kender, 52 Du, Herre Krist, 613 Herre du vandrer, 438 Hellig, hellig, 477 Som korn, 730 Vi pløjed og
Læs mere3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en
3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en Egentlig et fint og smukt lille puslespil. Ikke sandt. Der er bare det ved det, at der mangler en brik. Sådan som vores tema lyder i dag: der mangler en.
Læs mereIkke vores, men Guds frugt!
Ikke vores, men Guds frugt! Luk 14,1-11 Salmer: 16-448-13-54-439/476-731 Kollekt: Seidelin, s. 107 Måne og sol, vand, luft og vind og blomster og børn skabte vor Gud. Himmel og jord, alting er hans, Herren
Læs mereMuslimen i medierne Af Nis Peter Nissen
Muslimen i medierne Af Nis Peter Nissen Tonen overfor muslimer er hård især i medierne. Men tonen er ikke på nær et par markante undtagelser - blevet hårdere i de sidste ti år. Det viser en systematisk
Læs mereKompetenceafklaring. (www-adresse på vej) 109
Kompetenceafklaring Der er næppe tvivl om, at det både er nemmest og mest interessant at tjene penge, hvis man benytter sine stærkeste kompetencer. Det skulle man tro, alle gjorde, men det ser ikke ud
Læs mereOpgaver til:»tak for turen!«
Opgaver til:»tak for turen!«1. Hvad kan du se på bogens forside? 2. Hvad kan du læse på bogens bagside? 3. Hvad tror du bogen handler om? En invitation 1. Hvad hedder Lindas veninde? 2. Hvorfor ringer
Læs mere3. De lavede alt selv Beboerne i Sædding lavede næsten alle ting selv. Men hvor fik man det fra. Træk streger mellem det, der passer.
Opgaver til Angrebet 1. Vikingerne plyndrer Hvorfor ville vikingerne plyndre Sædding? _ 2. Trælle Bues familie havde trælle. Man kan også kalde dem slaver. I Danmark havde vi slaver endnu helt op i 1200-tallet.
Læs mereISLAM : EN RELIGION ELLER EN IDEOLOGI
ISLAM : EN RELIGION ELLER EN IDEOLOGI I midten af det sidste århundrede førte Vesten en kulturel og intellektuel invasion i den islamiske verden, som skulle være et alternativ til den flere århundrede
Læs mereTIL. ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg DANMARK I DEN KOLDE KRIG
TIL ELEV E N DANMARK I DEN KOLDE KRIG ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg 1 ELEVARK 1 INTRODUKTION Du skal arbejde med emnet Danmark i den kolde krig
Læs mereJESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING
Tro på Gud Det første punkt i troens grundvold er Omvendelse fra døde gerninger, og dernæst kommer Tro på Gud.! Det kan måske virke lidt underlig at tro på Gud kommer som nr. 2, men det er fordi man i
Læs mereVORES FORHOLD TIL DØDEN
R.I.P. - om døden i Danmark Når mennesker i Danmark dør sker det for 49% på hospital 25% på plejehjem eller i en beskyttet bolig 22% i eget hjem 4% et andet sted De fleste dør altså ikke i eget hjem. I
Læs mereKom/IT rapport Grafisk design Anders H og Mikael
Kom/IT rapport Grafisk design Anders H og Mikael Denne rapport i grafisk design, vil tage udgangspunkt i den PowerPoint præsentation vi lavede i forbindelse med en opgave i samfundsfag. Rapporten er inddelt
Læs mereDet autentiske liv 15. marts 2007.
1 Det autentiske liv 15. marts 2007. Jeg har i aften været så letsindig at love at holde et foredrag over emnet Det autentiske Liv. Det var i hvert fald sådan det føltes for nogle måneder siden, da jeg
Læs mereSidste søndag i kirkeåret 23. november 2014
Kl. 10.00 Kl. 14.00 Burkal Kirke Tinglev Kirke Tema: Hvile hos Jesus Salmer: 403, 380, 603; 277, 430 403, 666; 66, 431 Evangelium: Matt. 11,25-30 Jesus priser sin himmelske far, fordi han har åbenbaret
Læs mereDet er blevet Allehelgens dag.. den dag i året, hvor vi mindes de kære elskede, som ikke er hos os længere!
ALLEHELGEN 2012 HA. Der er dage, hvor jeg slet ikke har lyst til at stå ud af sengen Jeg tænker på hende hele tiden. Der er ikke noget, der er, som det var før. Sådan udtrykte en mand sig. Han havde mistet
Læs mereforbindes med Ham og lære den vej, som leder til himmelen, fra Hans egen Hellige Ånd.
$'9(1786'20,1, En prædiken af Ragnar Boyesen Jeg Jesus, har sendt min engel for at vidne for jer om disse ting i menighederne; jeg er Davids rodskud og ætling, jeg er den strålende morgenstjerne. Og Ånden
Læs mereVÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING
VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING Faglige input produceret af og for partnerne i Lev Vel, delprojekt Forebyggende Ældre, sundhed og Forfatter: Af Julie Bønnelycke, videnskabelig assistent, Center
Læs mereEn lille pige stormer ind i stuen. Helt opsat på at vise en figur, som hun har lavet i skolen.
Hjemmet uge 17 2015, af Anette Løkken Sørensen, foto: Anne Mette Welling Tina var udsat for vold og misbrug: Jeg lader mig ikke længere nøje Tina Marie-Louise Campbell er vokset op med en far der drak
Læs mereElver. Udseende Elvere har spidse ører og meget renlige. Race evner Læse skrive gamle skrifter
Racer i Rosenlund I dette afsnit, vil vi gennemgå, hvilke racer, du kan spille i rollespilskampagnen Rosenlunden. Nogle af racerne har nogle specifikke krav, som du skal opfylde, før du kan spille dem.
Læs mereEn glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag.
En glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag. En glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag! Forside billede: Babara Meinel Jacops Illustrationer: Fleur Celeste/ Farvelægning: Naomi Skrevet
Læs mereRejsebrev fra udvekslingsophold
Rejsebrev fra udvekslingsophold Udveksling til (land): Rumænien, Pitesti. Navn: Mai Dalsgaard Lassen E-mail: Mai_lassen19@hotmail.com Tlf. nr. 29464708 Evt. rejsekammerat: Kristina Kaas Sørensen Hjem-institution:
Læs mereNutid: Teksten i dag Hvad bruger religiøse mennesker teksten til i dag?
Kopiside 3 A Fortællinger Kopiside 3 B Fortællinger Hvad handler teksten om? Opstil de vigtigste punkter. Hvordan præsenterer teksten modsætninger såsom godt-ondt, mand-kvinde, Gud-menneske? Modsætninger
Læs mereUndervisningsbeskrivelse for: 2b hi
Undervisningsbeskrivelse for: 2b hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1b Termin: Uddannelse: STX Lærer(e): Jens Melvej Christensen (JC) Forløboversigt (8): 1
Læs mereKomponisten Gustav Mahler
Mahlers 8. symfoni På besøg hos DR SymfoniOrkestret s. 2 Komponisten Gustav Mahler Du skal snart ind i Koncerthuset og opleve DR SymfoniOrkestret spille. Du skal høre orkestret spille en symfoni. Ved du
Læs mereAlle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden.
1 Sådan går der mange mange år. 1 Alle de væsener En gang for mange mange år siden blev skabt et væsen uden ben. Den måtte være i vandet, ellers kunne den ikke komme rundt. Så blev skabt en med 2 ben,
Læs mereNavn, klasse. Skriftlig dansk. Antal ark i alt: 5. Rekruttering
Rekruttering Sammenhold er en stor del livet. Om det er i et kollektiv eller i forsvaret, om det er der hjemme eller på arbejdet, fungerer det bedst, hvis der er et godt sammenhold. Allerede som barn lærer
Læs mereHvad er Mazdaznan? Skrevet af CM - Senest opdateret Fredag, 01. november 2013 22:58
Hvad er Mazdaznan? Vi er en lille gruppe mennesker, som interesserer os rigtig meget for et mange tusind år gammelt system, som hedder Mazdaznan. Vi synes at dette system er helt fantastisk og specielt
Læs merePrædiken til 18. søndag efter trinitatis, Matt. 22,34-46. 1. tekstrække
1 Urup Kirke. Søndag d. 29. september 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 18. søndag efter trinitatis, Matt. 22,34-46. 1. tekstrække Salmer DDS 2: Lover den Herre, den mægtige konge med ære
Læs mereIndtrykket af det nye vicevært firma er meget positivt, så vi håber, at det kommer til at holde, så forholdene bliver lidt mere stabile igen.
26. november 2015 For ikke at skabe forvirring har vi afventet et bebudet nyhedsbrev fra andelsbestyrelsen, men det lader vente på sig, så vi synes ikke vi kan vente længere med at informere jer lidt om,
Læs mereHvis Jesu ord derom er sande, så Ja!
Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 18. oktober 2015 Kirkedag: 20.s.e.Trin/A Tekst: Matt 22,1-14 Salmer: SK: 291 * 416 * 175 * 475,1 * 589 LL: 291 * 612 * 416 * 175 * 475,1 * 589 Har I nogen
Læs mereDen grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns)
Den grønne have Wivi Leth, 1998 (4,8 ns) Dette skete for ikke så lang tid siden, i landet med det rødhvide flag. Det var efterår, og tre børn havde vovet sig 5 ind i den have, hvor der engang havde været
Læs mereKære 9. klasse kære dimittender.
1 Kære 9. klasse kære dimittender. Vores dimissionsfest i eftermiddag blev indledt med den LIP DUP, som I fornylig har en stor del af æren for, og som jeg tror på en eller anden måde vil minde jer om Th.
Læs mereEksempler på elevbesvarelser af gådedelen:
Eksempler på elevbesvarelser af gådedelen: Elevbesvarelser svinger ikke overraskende i kvalitet - fra meget ufuldstændige besvarelser, hvor de fx glemmer at forklare hvad gåden går ud på, eller glemmer
Læs mere1. maj-tale LO-sekretær Marie-Louise Knuppert
1. maj-tale LO-sekretær Marie-Louise Knuppert I dag er det vigtigt at huske, at 1. maj er arbejdernes internationale kampdag. I Danmark er 1. maj både en kampdag og en festdag! Men rundt om i verden ser
Læs mereLindvig Osmundsen Side 1 01-05-2016 Prædiken til 5.s.e. påske 2016. Prædiken til 5. søndag efter påske 2016. Tekst: Johs. 17,1-11.
Lindvig Osmundsen Side 1 01-05-2016 Prædiken til 5. søndag efter påske 2016. Tekst: Johs. 17,1-11. Et smukt billede. Et herligt billede. Ordet herlighed er et centralt ord i Jesu bøn. Jesu bad om at blive
Læs mereKONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2
KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2 Hvordan lød mon verdens første spørgsmål? Det kan I jo tænke lidt over
Læs mereForældreperspektiv på Folkeskolereformen
Forældreperspektiv på Folkeskolereformen Oplæg v/ personalemøde på Hareskov Skole d. 23. januar 2014 Tak fordi jeg måtte komme jeg har glædet mig rigtig meget til at få mulighed for at stå her i dag. Det
Læs mereTør du tale om det? Midtvejsmåling
Tør du tale om det? Midtvejsmåling marts 2016 Indhold Indledning... 3 Om projektet... 3 Grænser... 4 Bryde voldens tabu... 6 Voldsdefinition... 7 Voldsforståelse... 8 Hjælpeadfærd... 10 Elevers syn på
Læs mereUdviddet note til Troens fundament - del 1
Udviddet note til Troens fundament - del 1 Grundfæst dig selv i troen / menigheden må grundfæstes i troen! Kirken er ikke i show-business men i vores himmelske faders kingdom-business Man kan også definere
Læs mereFolkesuverænitet, internationalt samarbejde og globaliseringen. Er Nordisk Råd et forbillede?
Innleg på Fritt Nordens konferanse under Nordisk Råds sesjon i Oslo 31.10.2007 KOLBRÚN HALLDÓRSDÓTTIR: Folkesuverænitet, internationalt samarbejde og globaliseringen. Er Nordisk Råd et forbillede? Vil
Læs mereEn e-bog fra. AROS Forlag. Se flere titler på www.arosforlag.dk
En e-bog fra AROS Forlag Se flere titler på www.arosforlag.dk Denne e-bog indeholder et digitalt vandmærk. Der er ved dit køb indlejret et digital mærke, som kan vise tilbage til dig som køber. Du skal
Læs mereHøjsæson for skilsmisser sådan kommer du bedst gennem en skilsmisse
Højsæson for skilsmisser sådan kommer du bedst gennem en skilsmisse Vanen tro er der igen i år et boom af skilsmisser efter julen. Skilsmisseraad.dk oplever ifølge skilsmissecoach og stifter Mette Haulund
Læs merestadig innovation ser fremtiden dyster ud for danske virksomheder, for det danske samfund og for den enkelte borger i landet.
Da jeg gik i grundskolen, havde vi en geografilærer, der gjorde meget ud af at indprente sine elever, at Danmarks eneste råstof var det danskerne havde mellem ørerne. Jeg har siden fået en mistanke om,
Læs mereJulemandens arv. Kapitel 14
Kapitel 14 Bogen var en form for dagbog der strakte sig meget langt bagud i historien. Den var håndskrevet, og det var tydeligt at det var Julemanden der havde skrevet om sine mange oplevelser. Han undrede
Læs mere1. søndag efter trinitatis 7. juni 2015
Kl. 9.00 Kl. 10.00 Ravsted Kirke Burkal Kirke (kirkekaffe) Tema: Barmhjertighed Salmer: 745, 696; 692, 372 722, 494, 685; 614, 671 Evangelium: Luk. 16,19-31 Gudsfrygt belønnes, og ugudelighed får sin straf.
Læs mereOpgaver til islam Til hvert kapitel er der udarbejdet en række opgaver.
Opgaver til islam Til hvert kapitel er der udarbejdet en række opgaver. Disse opgaver er spørgsmål, som lægger op til en diskussion. Langt de fleste spørgsmål har ikke et korrekt svar, men afhænger af
Læs mereAnalyse af PISA data fra 2006.
Analyse af PISA data fra 2006. Svend Kreiner Indledning PISA undersøgelsernes gennemføres for OECD og de har det primære formål er at undersøge, herunder rangordne, en voksende række af lande med hensyn
Læs mere4. søndag efter påske II Salmer: 754, 494, 478, 670, 492, 412, 722
4. søndag efter påske II Salmer: 754, 494, 478, 670, 492, 412, 722 Teksten som vi hørte for et øjeblik siden handler om frihed, et ord som de fleste nok har en positiv mening om. Men hvad er frihed egentlig?
Læs mereVIA University College Sygeplejerskeuddannelserne/Sygeplejerskeuddannelserne i Danmark
Rejsebrev fra udvekslingsophold Udveksling til (land): Navn: Nanna Elisa Wermuth jensen E-mail: wermuth1@hotmai.dk Tlf. nr. 2258 0003 Hjem-institution: VIA University College, Århus Sygeplejeskole Holdnummer:
Læs merePå de følgende sider kan du læse om nogle af de overvejelser du bør gøre dig, hvis du påtænker at skifte din bolig ud.
Wennemoes Bolig På de følgende sider kan du læse om nogle af de overvejelser du bør gøre dig, hvis du påtænker at skifte din bolig ud. Ingen bolig passer til vores liv, hele livet. Vi bor alene, vi flytter
Læs mereKFUM-Spejderne i Danmark Ulveledertræf 25.-27. januar 2008 www.spejdernet.dk/ulveledertræf
Ulv (Canis lupus) Ulven er tamhundens stamfader og Europas næststørste rovdyr kun overgået af den brune bjørn. Den bliver 1-1,5 meter lang og dertil kommer halen på 30-50 cm. Den bliver normalt 75-80 cm
Læs merePÅ SPORET AF VIKINGERNE
RUM 15 Prøv at skrive dit navn med runer på linierne herunder. Hvis du ikke kan finde alle bogstaverne i dit navn, så sæt ٠ for det manglende bogstav. Når du har øvet dig i at skrive dit navn, så kan du
Læs mereÅbningsdebat, Folketinget. Oktober 2008.
Lars-Emil Johansen Ordførertale, Siumut Åbningsdebat, Folketinget. Oktober 2008. Sig nærmer tiden Næsten symbolsk for historiens forløb afgik tidligere folketingsmedlem og en af grundlæggerne for Grønlands
Læs merePrædiken af sognepræst Christian de Fine Licht
Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht 19. s. e. Trin. - 11. oktober 2015 - Haderslev Domkirke kl. 10.00 3 31-518 / 675 473 435 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Markus (2,1-12): Da
Læs mereDen automatiske sanseforventningsproces
Den automatiske sanseforventningsproces Af forsknings- og institutleder Flemming Jensen Det kunne ikke gøres enklere. Jeg ved, at for nogle ser meget teoretisk ud, mens det for andre måske endda er for
Læs mereUndervisningsbeskrivelse for: 2m hi
Undervisningsbeskrivelse for: 2m hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1m Termin: Juni 2015 Uddannelse: STX Lærer(e): Jens Melvej Christensen (JC) Forløbsoversigt
Læs mere9. søndag efter trinitatis 2. august 2015
Kl. 10.00 Burkal Kirke (dåb + kirkekaffe) Tema: God forvaltning Salmer: 749, 683, 448; 728, 375 Evangelium: Luk. 16,1-9 Sikke en svindler vi hører om i dag! Han har snydt sin herre, og nu hvor det er ved
Læs mereTik Tak, Tik Tak, Tik Tak. Jeg synes tiden går alt for hurtigt herovre i Dublin. Dette rejsebrev er bare endnu en påmindelse om at jeg nærmer mig
Tik Tak, Tik Tak, Tik Tak. Jeg synes tiden går alt for hurtigt herovre i Dublin. Dette rejsebrev er bare endnu en påmindelse om at jeg nærmer mig slutningen på dette eventyr. Det har været så fantastisk,
Læs mereSkolen og naturen. 100 år med skiftende natursyn
Skolen og naturen 100 år med skiftende natursyn Hvorfor beskæftige sig med natursyn? Elsker eller hader? naturen er under pres naturfag er under pres kommunikation eller relation? Naturen er spor omkring
Læs mereDet er det spændende ved livet på jorden, at der er ikke to dage, i vores liv, der er nøjagtig ens.
3 s efter hellig tre konger 2014 DISCIPLENE BAD JESUS: GIV OS STØRRE TRO! Lukas 17,5-10. Livet er en lang dannelsesrejse. Som mennesker bevæger vi os, hver eneste dag, både fysisk og mentalt, gennem de
Læs mereMozarts symfoni nr. 34
Mozarts symfoni nr. 34 På besøg hos DR SymfoniOrkestret s. 2 Komponisten Mozart Du skal snart ind i Koncerthuset og opleve DR SymfoniOrkestret spille. Du skal høre orkestret spille en symfoni. Ved du,
Læs mereTransskribering fra TV2-dokumentaren Moskeerne bag sløret, afsnit 2.
Transskribering fra TV2-dokumentaren Moskeerne bag sløret, afsnit 2. Fatma: Min mand og jeg er inde i en periode, hvor vi har en del diskussioner. Vi er uenige om nogle ting, og han hidser sig op. Vi er
Læs mereROSKILDE DOMKIRKE OPLEV UNESCOS VERDENSARV OG KONGELIGE GRAVE I...
OPLEV UNESCOS VERDENSARV OG KONGELIGE GRAVE I... ROSKILDE DOMKIRKE Siden 1995 har Roskilde Domkirke været optaget på UNESCOs verdensarvsliste - en liste som også tæller verdenskendte monumenter som Pyramiderne
Læs mereBruger Side 1 24-01-2016 Prædiken til septuagesima søndag 2016. Tekst. Matt. 25,14-30.
Bruger Side 1 24-01-2016. Tekst. Matt. 25,14-30. Troen er en formue. Man kan stille sig det spørgsmål, hvad er den vigtigste ressource vi mennesker har til at klare livet med? Her vil vi nok måske først
Læs mereSide 1 af 6. Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, 2. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 25. november 2012 kl. 10.00. Steen Frøjk Søvndal
Side 1 af 6 Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, 2. tekstrække Grindsted kirke, søndag d. 25. november 2012 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Salmer: DDS 413: Vi kommer, Herre, til dig ind DDS 448: Fyldt
Læs mereSide 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.
Side 1 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus Side 2 Personer: Nicolaus Side 3 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus 1 Nicolaus 4 2 Naboen 6 3 Tre poser guld 8 4 Mere guld 10 5 Gaden er tom 12 6
Læs mere14. søndag efter trinitatis 21. september 2014
Kl. 9.00 Kl. 10.00 Ravsted Kirke Burkal Kirke Tema: Gud blev menneske for vores skyld Salmer: 751, 60; 157, 656 754, 658, 656; 157, 371 Evangelium: Joh. 5,1-15 B.E. Murillo (1670): Helbredelsen af den
Læs merePrædiken i Grundtvigs Kirke 2. påskedag, mandag den 21. april 2014 ved Palle Kongsgaard
Side 1 af 9 Prædiken i Grundtvigs Kirke 2. påskedag, mandag den 21. april 2014 ved Palle Kongsgaard Evangeliet til 2. påskedag Den første dag i ugen, tidligt om morgenen, mens det endnu var mørkt, kom
Læs mereDagbog fra Ramadan 2005
Dagbog fra Ramadan 2005 Af Astrid Fribo Så er det Ramadan, muslimernes fastemåned. Den måned, hvor muslimer over hele verden faster for at vise solidaritet med fattige og for at vise deres respekt for
Læs mereLindvig Osmundsen Side 1 03-05-2015 Prædiken til 4.s.e. påske 2015.docx. Prædiken til 4. søndag efter påske 2015. Tekst: Johs. 16,5-16.
Lindvig Osmundsen Side 1 03-05-2015 Prædiken til 4. søndag efter påske 2015. Tekst: Johs. 16,5-16. Det er forår. Trods nattekulde og morgener med rim på græsset, varmer solen jorden, og det spirer og gror.
Læs mereAmors tjener Første udkast. Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM. Efter en ide af Shahbaz Sarwar
Amors tjener Første udkast Af Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM Efter en ide af Shahbaz Sarwar Benjamin Dahlerup (2013) Dette manuskript må ikke produceres uden forudgående aftale
Læs mereEr Det Bare et Tegn?
Er Det Bare et Tegn? Bismillahir Rahmanir Raheem Enhver, der tager en oversættelse af Qur anen, eller endda den arabiske original, vil opdage, at ordet Ayah er brugt mange gange. Dette ord, som også er
Læs mereHUSET Varighed ½ -1 dag Klassetrin: 7. gymnasiale uddannelser (Kan med fordel spilles som fællesprojekt på tværs af klasser og klassetrin)
HUSET Varighed ½ -1 dag Klassetrin: 7. gymnasiale uddannelser (Kan med fordel spilles som fællesprojekt på tværs af klasser og klassetrin) SYNOPSIS er et rollespil, der er inspireret af konflikten omkring
Læs mereLægge sit liv i Guds hånd og samtidig være herrer over den måde, hvorpå vi bruger den tid, vi har
Lægge sit liv i Guds hånd og samtidig være herrer over den måde, hvorpå vi bruger den tid, vi har prædiken til Nytårsdag fredag den 1/1 2016 II: Matt 6,5-13 i Ølgod Kirke. Ved Jens Thue Harild Buelund.
Læs merePrædiken til 1. søndag efter trinitatis, Luk 16,19-31. 1. tekstrække.
1 Grindsted Kirke. Søndag d. 2. juni 2013 kl. 9.30 Bodil Raakjær Jensen Prædiken til 1. søndag efter trinitatis, Luk 16,19-31. 1. tekstrække. Salmer. DDS 722 Nu blomstertiden komme2 DDS 447 Herren strækker
Læs mereSammen om velfærd. Vi har brug for dig
Sammen om velfærd Vi har brug for dig Vi lever i en ny virkelighed, hvor det kommunale husholdningsbudget er presset. Det kræver, at vi sammen skaber en ny velfærd. Det kalder vi Ny virkelighed Ny velfærd.
Læs merePrædiken til skærtorsdag, Joh 13,1-15. 2. tekstrække
1 Grindsted Kirke Skærtorsdag d. 17. april 2014 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til skærtorsdag, Joh 13,1-15. 2. tekstrække Salmer DDS 458: Zion, pris din saliggører DDS 58: Jesus! Frelser og befrier
Læs mereGrundloven https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=45902
Til rette kompetente myndigheder pr mail 9/7 2013 Grundloven og straffeloven mv. Om Inger Støjbergs kronik mv. Jeg tillader mig hermed, som dansk statsborger, at bede om, at Danmarks riges Grundlov overholdes
Læs mereDialog nr. 3 Ransagelse og genoprettelse
Dialog nr. 3 Ransagelse og genoprettelse Nærværende materiale er kun nogle hovedtræk af den ransagelses og genoprettelsestrinene og dets intention er hverken at erstatte eller stå i stedet for: a. omhyggelig
Læs mere6. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 15. juli 2012 kl. 10.00. Salmer: 746/434/516/27//509,v.1-5/509,v.6 Uddelingssalme: 694
1 6. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 15. juli 2012 kl. 10.00. Salmer: 746/434/516/27//509,v.1-5/509,v.6 Uddelingssalme: 694 Åbningshilsen Endnu en sommersøndag. I dag en søndag om at få livskvalitet,
Læs mere