Linjeindsatser Horsebohus. På den grønne gren

Transkript

1 Horsebohus På den grønne gren Forskning bekræfter vores positive erfaringer med unge, der færdes dagligt i naturen. I Horsebohus er vi vidner til deres flow og udvikling, og ønsker naturligvis at styrke dette i dagligdagen. Vi ønsker også, at flere unge får muligheden for at bruge flere sanser i naturen og forbedre forholdene for at det kan lade sig gøre både inde og ude. Derfor er vores mål, at Styrke de unges tilknytning og ejerforhold til naturen og derigennem styrke deres indbyrdes sociale kompetencer og velvære Fortløbende udvikling af den fysiske indretning inde og ude Indrette Jagthytten til dagligt brug i samarbejde med ledelsen Vi skaber en stabil hverdag for de unge med pædagogiske aktiviteter, som handler om samvær, personlig fordybelse, plads, sjov, eftertænksomhed og venskaber, bl.a. bålplads, madlavning, tegning, brændehugning og motion. Hertil kommer aktiviteter med primært fokus i år: - Indretning af Jagthytten til dagligt brug i samarbejde med ledelsen. Vi arbejder på, at Jagthytten kan anvendes både til kreative aktiviteter og hygge for medlemmerne. Vi planlægger, at starte med julehygge og kreativt vinterværksted. - Renovering og udvikling af den fysiske indretning inde og ude. Herunder færdiggørelse af bålplads og handicaptoilet. - Ture til bl.a. Sjællandsfestivalen (Maj 2014), Kullen (overnatning foråret 2014) og juletur til København At de unge viser deres glæde ved og lyst til at være en del af naturen At overnatningen til Kullen gennemføres At den fysiske indretning udvikles løbende og giver et løft af hele Horsebohus At Jagthytten er indrettet og tilgængelig i daglig brug Løbende evaluering med de unge om pædagogiske aktiviteter, ture og bålplads. Løbende evaluering med medarbejdere og ledelse om Jagthytten. Medarbejdere på linjen: Annedorthe, Claus, Jakob, Søren (studerende)

2 Krea Kultur Verdensborger - Udvidelse af horisont og identitet Krea er en linje med potentiale til at udforske flere områder i en kreativ verden. Derfor har vi besluttet, at linjen skifter navn: Krea bliver til Kultur linjen. Samtidig iværksætter vi en linjeindsats, som handler om udvidelse af horisont og identitet med udgangspunkt i den kultur, vi som verdensborgere er en del af. Lokalt, nationalt og internationalt. Vi vil bl.a. undersøge kulturforskelle, andre kulturers værdier, livsstil, normer og livskvalitet. Hvad er virkelighed og hvad er fantasi? Vi ser også på egne og andres identitet: Hvad har jeg/de af holdninger, kompetencer, seksualitet. Hvad er selvbevidsthed for mig og for andre? Vi arbejder i træværkstedet og i det kulturelle værksted. Vores mål er at De unge får indblik i og udvider forståelsen af deres egen rolle som verdensborger, gennem arbejde med egen identitet og andre kulturer. Valg af lande til temauger Temauger med fokus på eksempelvis: musik, dans, ungdomsliv, forfattere, film, debat m.v. fra det valgte land. Se figur. Værkstedet, hvor vi laver egne ideer eller lader os inspirere af andres måde at gøre tingene på. Værkstedet er et frirum præget af valgfrihed og mulighed for at følge sin dagsform. Den unge bliver udfordret til udvikling og dygtiggørelse på sit interessefelt på egne præmisser. Fokus på kammeratskab i værkstedet den enkelte unge skal opleve glæden ved gensidig inspiration, hjælpsomhed og afhængighed af hinanden. At de unge får større forståelse og tolerance for sig selv og hinanden At det fysisk kan ses på de unges kropssprog, interne kommunikation samt kompetence-og vidensdeling At den enkelte unge laver noget meningsfyldt og brugbart i værkstedet og oplever glæden ved at hjælpe andre At alle har det sjovt i projekterne Løbende i forbindelse med det enkelte projekt Medarbejdere: Kathrine, Thomas, Louise, Stine

3 Multiværksted Multiværkstedet er den ene af de to grupper på Kultur-linjen, den anden del er det kulturelle værksted (beskrevet særskilt) Værkstedet er et frirum med plads til at været teenager og et sted som er præet af valgfrihed, omstillingsparathed og den aktuelle dagsform. Altså der hvor den ansatte følger den unge og ikke den unge som følger den ansatte. På værkstedet vil man blive udfordret til udvikling og dygtiggørelse på sit interessefelt og potentiale. Kammeratskab i et værkstedssjak er altafgørende, så den enkelte unge kan få glæde af gensidig inspiration, hjælpsomhed og afhængighed af hinanden. Mål for værkstedet vil altid være at så vidt muligt opfylde ovenstående. Men også at booste selvværd/selvtillid via færdighed og færdiggørelser, som giver stolthed og mere selvstændighed i livet. Tegn på succes vil være at lave noget der for den enkelte er meningsfyldt og brugbart. Men også at opleve og lære glæden at kende ved at hjælpe andre. Og evnen til at tage selvstændige beslutninger. Løbende i forbindelse med det enkelte projekt Medarbejdere: Johnie

4 Sport Dialog gennem bevægelse Den sunde slåskamp er et pædagogisk redskab, som er udviklet af seminarielærer og afspændingspædagog Michael Blume. Vi har på Levuk valgt at kalde det Dialog gennem bevægelse, selvom princippet med tæt kropsberøring er det samme. Man lærer sin krop at kende, får øget bevidsthed om hvordan man påvirker andre med kropsstyrke- og berøring, ligesom man lærer at sætte egne grænser og at respektere andres. Der bliver arbejdet med de taktile sanser, som styrkes og stimuleres af den tætte berøring i slåskampen. Vi iværksætter et forløb over 2 måneder med Dialog gennem bevægelse. Målet er at de unge på linjen skal Lære egen krop bedre at kende være bevidst om hvornår fysisk interaktion med andre er sjovt og hvornår det ikke er. Lære at aflæse og afkode et andet menneske, og lære hvordan man selv påvirker andre. Styrke og stimulere deres egne sanser Dialog gennem bevægelse 2 dage om ugen i januar og februar Genkendelig og ensartet opvarmning Træning af grundregler 3 gyldne regler, ud fra teorien og bearbejdet af pædagogerne Fælles øvelser til start Par-øvelser både med kropsmæssigt ligeværdige, større og mindre Film-dokumentation som kan vises for forældre og resten af huset At de unge har det sjovt At de unges arbejde med egne og andres grænser viser sig i deres dagligdag Løbende evaluering i forbindelse med forløbet. Afsluttende evaluering marts Medarbejdere på linjen: Lene, Casper, Elisabeth, Firas

5 Teater/Musik Julekoncert Ved træningen op til vores sidste koncert Kim Larsen Medley blev vi opmærksomme på, at elementer fra korsange passer godt som udtryk for nogle af vores unge. Da vi samtidig gerne vil optræde ude af huset, og gerne i nærmiljøet, opstod ideen om at afholde koncert i en lokal kirke. Vi har fået en rigtigt god samarbejdspartner i sognepræst Thyge Enevoldsen fra Grønnevangskirken i Hillerød, og det er her vi holder julekoncert 4. december Vores mål er, at Gennemføre en anderledes julekoncert, sunget af glade medlemmer fra Levuk Finpudse sangprogram for koncerten Håndplukke de unge, der vil have glæde af at deltage i koncerten. Det gælder unge på tværs af huset, og ikke kun medlemmer på Teater/Musik Øve musik og sange 2 dage om ugen i september, oktober og november Brug af øvemetoder til forskellige læringsstrategier (som anvendt med succes på Outreach) Afklaring om kostumer/påklædning samt valg af disse Markedsføring efter aftale med kirken evt. kirkebladet samt lokalaviser Gennemførelse af koncert At de unge udtrykker glæde ved sangtræning og koncert At de unge og kirken får ejerskab for projektet At der skabes nye relationer på tværs af linjerne Løbende evaluering under forløbet Evaluering med kirke og med de unge efter koncerten Medarbejdere: Naja, Anna, Dag, Jesper