Superskolernes kampagne

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Superskolernes kampagne"

Transkript

1 Superskolernes kampagne Projekt i Kommunikation/IT Roskilde Tekniske Skole Side 1 af 12

2 Indhold Indledning... 3 Målgruppeanalyse - Kanylemodel... 4 Begrundelse for valg af medie... 5 Grovskitsering... 6 Endelig hjemmeside... 6 Kommunikationsteorier... 7 Interaktionsdesign... 7 Gestaltlove... 7 Teknologier... 8 HTML-typer... 8 HTML-tags... 8 DOC-typer... 9 Ophavsret, plagiat og etikette Konklusion Bilag Brugertest Side 2 af 12

3 Indledning Dette projekt er lavet som mit afsluttende projekt i Kom/IT på 1. år af HTX. For elever der ikke skal have kom/it de næste 2 år er dette en eksamen. Opgaven er at vi skal lave et produkt i form af en brochure, plakat, hjemmeside eller anden form for kommunikatorisk design, der skal fortælle om de nye Superskoler, som vil blive indført i Jeg har valgt at lave en hjemmeside, da jeg synes det er en god måde at formulere meget information på, og da dette skal fungere som noget nyt, og ikke-før-set er der dermed meget information. Side 3 af 12

4 Målgruppeanalyse - Kanylemodel Afsender: Regeringen og de nye skoler. Indkodning: Html-side - her er alle informationer, om alt hvad der er værd at vide. Der er også en quiz, så alle kan blive fordelt på skolerne. Budskab: At bevise overfor folk at det er en god ide at centralisere skolerne. Eksempel er hospitalerne Støj. Hvem kan være imod det: Hippier, de gamle og sundhedsmennesker. De kan være imod at alt bliver digitaliseret og komme med modkampagner. Afkodning: Blikfang. Den skal ikke være so alle andre. Der skal være noget nyt. Ikke kun læsning, men også spil el. Lign. I vores tilfælde; quiz. Virtuel firewall: Ekstraordinært Modtager: Målgruppen er både unge og voksne. Voksne i den forstand at det er dem der sætter deres børn af sted i skole. Unge fordi de skal videre til f.eks. Gymnasie osv. Effekt: Vi har ikke fået noget feedback Side 4 af 12

5 Begrundelse for valg af medie Vi har valgt en html-hjemmeside, da jeg mener det er den bedste måde at formidle meget information på. Derudover er det også fremtiden, så hvis vi hat tænkt så meget på miljøet at vi har samlet skolerne, skal vi også tænke på vores papir-forbrug. Derfor også en grund til ikke at lave en brochure. man husker også en hjemmeside bedre end en brochure, for hjemmesiden er der hele tiden, mens man hurtigt får smidt en brochure væk, og glemmer den. den vigtigste grund jeg havde til at lave en hjemmeside, var at jeg ville afprøve det nye HTML5 og CSS3, som jeg aldrig havde arbejdet med før. Der er mange forskelle fra HTML 4.1 og HTML5, som har lavet meget om på mange ting, men også har gjort at jeg har brugt CSS en langt mere, hvilket har gjort at min html-kode er langt mere overskuelig. Side 5 af 12

6 Grovskitsering 1. Dette var den første skitse, som også endte med at blive den vi gik mest ud fra. Ideen i den er at menuen er ude i siden er sat til fixed, som også skulle gælde for header en, bortset fra at den selvfølgelig er i toppen. I midten skulle der være et tekstfelt hvor der skulle komme opdateringer, med hvordan både hjemmesiden og forløbet i al almindelighed gik. I højre side ville der være links til andre steder på siden sat op som reklamer. 2. Anden skitse som vi også gik ud fra ligner den anden rimelig meget bortset fra at der nu er hover-menuer, så det bliver mere overskueligt, og så er reklamerne ude til højre fjernet. 3. Ideen med 3. skitse var ligesom nr. 2, forskellen værende at flytte menuen til toppen, men stadig med hover-funktionen, og dermed ha det størst mulige tekstfelt. Det var heller ikke meningen at nogle af tingene skulle være fixed. Denne blev droppet da der ville blive for meget spild, og mente det ville være bedre altid at have adgang til menuen. 4. Kopi af nr. 2, men i stedet for et tekstfelt er det et kort over Danmark, hvor der er links i Århus, Odense og København, der fører til info om hver skole. Dette startede med at være denne der var forsiden, men blev senere lavet om til skitse 1/2 da forsiden blev utrolig kedelig, med kun et kort. Kortet blev derfor flyttet til en under-side. 5. I denne var der to menuer, hvor den ude i siden var hvad der ville ha stået i hoverundermenuen fra skitse 2., som så først ville være der når man gik ind under over-menuen. Alt andet er som skitse Ingen menuer. Kun header og kortet. Dette design var bare upraktisk på alle måder. Det ville være besværligt at komme ind til andet indhold, og så ville den bare være utrolig kedelig. Endelig hjemmeside Den endelige hjemmeside er sat sammen af skitse 1 og 2. I toppen er header en som er et konstant link til forsiden. Ude i siden er der et GIF-billede som henviser til de vigtigste steder på hjemmesiden. Henholdsvis info om skolerne, og optagelsesquizzen. Det er forskelligt hvilken reklame der er, alt efter hvilken side du er på. I midten er der et tekstfelt, hvor der kommer opdateringer om hvad der sker. Dette startede med at være et kort over Danmark, som forklaret ved skitse 4. Alle tre ting er sat til absolute så de ikke rykker med ned på siden. Til venstre er menuen. Den er sat til fixed så der altid er adgang til den. Holder man musen over Superskolerne kommer der mulighed for at gå direkte ind under info om hver skole. Side 6 af 12

7 Kommunikationsteorier Interaktionsdesign Hjemmesiden er sat op som træstruktur, men med få forbedringer. En ulempe ved træstrukturen var at der skulle bruges mange museklik for at komme til de forskellige sider, men pga. undermenuer og reklamer i siden er det hurtigere og nemmere at komme rundt på denne hjemmeside. Var faktisk i tvivl om hvilken struktur jeg skulle vælge da jeg ikke mente nogle af dem passede 100 procent på hjemmesiden. Da den blev lavet blev der mest gået ud fra at den bare skulle være så brugervenlig og nem som mulig. Gestaltlove Dermed har jeg også brugt gestaltlove. Den første der blev brugt var loven om lighed. Man kan nemt se forskel på links, da de står med en meget speciel skrift i forhold til resten af teksterne der er på hjemmesiden. Desuden bliver alle links understreget når man holder musen over, men for ikke at forvirre brugeren er der ikke andre effekter ved links ne. Derudover bliver loven om lukkethed brugt i den forstand at tekstfelt og menu-boks er lukket inde i hver sin boks, mens de samtidig er to forskellige bokse. Menu-boksen har fået skygge så man kan se at der er lidt til forskel mellem de to bokse. Side 7 af 12

8 Teknologier HTML-typer Der findes 2 overordnede HTML-typer. HTML og XHTML. HTML står for HyperText Markup Language og er den officielle standard og er grundlæggende hvis man vil lære at kode hjemmesider. Der har været 7 udgaver af HTML i tidens løb. HTML HTML HTML 2.0 HTML 3.2 HTML 4.0 HTML 4.1 HTML5. HTML 4.1 har været standarden siden 1999, og er det stadig. HTML5 er nemlig først lige udviklet, og det er ikke alle dens attributter der bliver understøttet af browserne. Ideen med HTML5 var at forøge brugen af CSS, og formindske muligheden med at opsætte layoutet af hjemmesiden igennem HTML-koden. Dette har gjort at mange attributter der var i HTML 4.1 ikke længere er understøttet i HTML5. I processen med denne hjemmeside besværliggjorde det mange ting i processen en del. Man får hurtigt en meget længere CSS-kode, men til gengæld blev HTML-koden langt mere overskuelig. XHTML er en udvidelse af HTML. I XHTML skal man holde meget øje med hvad det er man laver, og se efter at alle ting hænger ordentligt sammen. F.eks. skal man huske at afslutte alle attributter: <br> er attributten til at lave linjeskift i HTML 4.1. I XHTML skal det se sådan her ud <br />. I HTML5 er HTML 4.1 og XHTML sat sammen, så reglerne fra XHTML nu gælder i det normale HTML. HTML-tags HTML-tags er det mest grundlæggende og på alle måder vigtigste når man skriver i HTML. Tags er hvad der fortæller browseren hvad den skal gøre. Der findes hundredvis af tags, så for at gøre det nemmere fortæller jeg i stedet om de tre tags som har været vigtigste på hjemmesiden der er lavet. <div> er et tag jeg brugte rigtig meget, da det klart er den nemmeste og smarteste måde at designe og sætte både tekst og billede op. Sammen med <div> tagget bruger man id til at tildele hver <div> tag et navn, så det kan bruges flere gange. <meta> er kort sagt information om HTML-dokumentet. Det er ikke noget der fremstår på hjemmesiden, men kun ses i koden. Der findes flere undermenuer i meta. På denne hjemmeside er der blevet brugt: description, hvor man skriver hvad hjemmesidens titel er. keywords, hvor man skriver søgeord til hjemmesiden, som kan hjælpe folk med at finde lige præcis din hjemmeside, når de søger noget specielt. author, hvor man skriver hvem der har lavet hjemmesiden. Dette kan være rigtig god reklame. revised bliver omskrevet hver gang der er lavet ændringer på siden. Der skrives hvem der har lavet ændringerne og hvornår. Til sidst er der meta charset, som er en af de vigtigste ting på en hjemmeside. Her definerer man hvilket tegnsæt der bruges på hjemmeside. Side 8 af 12

9 Skriver man f.eks. dansk skriver man iso , da det er dette er tegnsættet der indeholder Æ, Ø og Å. Men charset er blevet droppet i HTML5, så nu skrives tegnsættet som det første sammen med hvilken xml-version man bruger. <map> er et billede hvor man kan lave områder med links på. På den måde kan man nøjes med et enkelt billede, og det bliver ikke nær så uoverskueligt som hvis man skulle sætte flere billeder oven på hinanden, for at der kom links til byer, eller andet, på et kort. Udover map tagget skal man bruge area for at kunne fortælle browseren hvor områderne med links skal være. Dette defineres med pixels, som tælles fra kanten af billedet. DOC-typer I HTML 4.1 defineres dokumentet af en doctype, som er noget af det første der bliver skrevet i koden, medmindre man skriver i XHTML, da dette dermed så vil være det første man skriver i dokumentet. Man kan vælge at skrive tre forskellige ting i doctype. strict DTD, er det mest almindelige da dette er den man bruger når man koder almindeligt. Transitional DTD, bruges hovedsageligt nå det gælder ældre browsere, og når man bruger attributter som <font>. Den sidste er frameset DTD som kun bruges når man laver selve frameset et. Ikke til resten af dokumentet. Men alt dette kan faktisk være fuldstændig lige meget, da det ikke skal skrives i HTML5. Grunden til dette er at browseren selv kan regne ud at det at der bruges strict. Transitional bruges nemlig slet ikke mere, da der ikke længere er ældre browsere, og frameset-attributten er droppet helt i HTML5. Side 9 af 12

10 Ophavsret, plagiat og etikette Imens hjemmesiden blev lavet var jeg konstant opmærksom på ikke at lave plagiat eller andet lignende. Det største problem var danmarks-kortet, som skulle bruges til at vise hvor skolerne lå. For at have noget at gå ud fra, fandt jeg et kort på nettet, som blev skiftet ud senere. Efter noget tid blev der gjort det at tegne efter kortet, som jeg dermed regnede med ville være i orden, men fik senere at vide dette var et direkte plagiat. Dette var dog så sent i processen at der ikke er blevet gjort noget ved det. Men der er blevet gjort rede for hvad der skulle gøres om for at det var i orden, og stadig gratis. Kortet der er blevet brugt til at tegne efter var et i forvejen tegnet kort og dermed tilhørte det nogen. Havde man i stedet gået ind på krak, el. lign. Og tegnet efter der, ville det have været et satellit-billede, og dermed i orden. Dette er det eneste der er i strid med loven, så vidt kendt, på denne hjemmeside, og på viderebygningen af den kan dette hurtigt laves om. Side 10 af 12

11 Konklusion Projektet gik generelt godt. Jeg fik lavet en flot hjemmeside, hvor jeg lærte en masse nye ting og afprøvet en del samtidig. F.eks. arbejdede jeg med HTML5 og CSS3, som kun lige er blevet offentliggjort. Dette synes jeg generelt var rigtig spændende, og jeg synes også at det er en god udvidelse, da det sætter de 2 ting sammen på en helt ny måde, og det retter mange gamle fejl fra HTML Projektet har dog heller ikke været problemfrit, da jeg halvvejs igennem mistede mit gruppemedlem, og derfor blev der nødt til at blive prioriteret, og alle undersiderne blev ikke udfyldt med tekst, og tidsplanen røg dermed også ud, og er derfor ikke med. Men med de problemer jeg havde synes jeg det endte godt ud med både produkt og rapport. Dog blev den planlagte plakat droppet, da dette var min partners område. Side 11 af 12

12 Bilag Brugertest Brugertesten blev desværre aldrig gennemført pga. tekniske problemer. Spørgeskemaet der skulle være delt ud blev dog lavet: Fik du den info du gik efter? Ja Nej Ville du have vidst mere. Hvis ja, hvad? Havde du nemt ved at finde den info du ville? Ja Nej Hvad synes du om hjemmesiden i al almindelighed? Skal der laves ændringer. Hvis ja, hvilke? Har hjemmesiden gjort dig interesseret i at vide mere? Ja Nej Side 12 af 12

Rapport Undervisningsmateriale.

Rapport Undervisningsmateriale. Skrevet af Morten & Jacob A. 1.5 HTX Roskilde 2011 Side 1 Rapport Undervisningsmateriale. Arbejdsgruppen bestod af: Morten, Jacob A. fra 1.5. Dato: 6. maj 2011 Skrevet af: Morten & Jacob A. Fag: Kom/IT.

Læs mere

Roskilde Tekniske Gymnasium, Klasse 1.4, KomIT. Afsluttende opgave 2011-2012

Roskilde Tekniske Gymnasium, Klasse 1.4, KomIT. Afsluttende opgave 2011-2012 Afsluttende opgave 2011-2012 1 Indholdsfortegnelse Kommunikationsanalyse:... 3 Redegørelse af kanylemodellen:... 3 Kommunikationsanalyse af mit produkt:... 4 Målgruppeanalyse:... 5 Redegørelse af Minerva:...

Læs mere

Computerspil dokumentation. Dokumentation af spillet Rescue Me

Computerspil dokumentation. Dokumentation af spillet Rescue Me Computerspil dokumentation Dokumentation af spillet Rescue Me Indholdsfortegnelse Formål... 3 Indledning... 3 Design... 4 Planlægning... 5 Fremgangsmåde... 6 Målgruppen... 8 Et lærerigt spil... 10 Styring

Læs mere

Afsluttende projekt i Kom/IT C - E-learning

Afsluttende projekt i Kom/IT C - E-learning Afsluttende projekt i Kom/IT C - E-learning RTG Klasse 1.7 Lukas Mikkelsen (hovedansvarlig for medie-plakat) Ted Lundberg Jacobsen (hovedansvarlig for flashbanner) Søren Henriksen (hovedansvarlig for medie-brochure)

Læs mere

HTX. Afsluttende projekt. E-learning Komunikation/It C Helena, Katrine og Rikke 1.1 01-05-2013

HTX. Afsluttende projekt. E-learning Komunikation/It C Helena, Katrine og Rikke 1.1 01-05-2013 HTX Afsluttende projekt E-learning Komunikation/It C Helena, Katrine og Rikke 1.1 01-05-2013 Systemudvikling Indledende aktiviteter Kommunikationsplanlægning for projektet, Laswells fem spørgsmål. o Hvem

Læs mere

Naja Schlüter Roskilde Tekniske Gymnasium 26/ Interessentanalyse

Naja Schlüter Roskilde Tekniske Gymnasium 26/ Interessentanalyse Interessentanalyse Jeg fik til opgave at skulle lave en ny studieweb som er min egen personlige side. Min studieweb skal bruges til lidt information og så vil jeg løbende igennem de to år jeg har igen

Læs mere

Cecilie Maria Nielsen, Mathias Fornitz Eriksen og Martin Arnetoft klasse 1.6 07-05-2010

Cecilie Maria Nielsen, Mathias Fornitz Eriksen og Martin Arnetoft klasse 1.6 07-05-2010 ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM Eksamensopgave Kommunikation/it Cecilie Maria Nielsen, Mathias Fornitz Eriksen og Martin Arnetoft klasse 1.6 07-05-2010 Vi har valgt at beskæftige os med opgave 1 fra oplæget.

Læs mere

Afsluttende opgave 1.g. Kommunikation/IT C Roskilde HTX Maja Groot

Afsluttende opgave 1.g. Kommunikation/IT C Roskilde HTX Maja Groot Afsluttende opgave 1.g. E-learning Vejen til gode oplevelser Kommunikation/IT C Roskilde HTX 10-05 2011 Maja Groot Projektbeskrivelse Teksen blev udleveret i starten af projektet, og produktet og rapporten

Læs mere

Projekt faglig formidling

Projekt faglig formidling Projekt faglig formidling Fælles projekt mellem kommunikation/it og Matematik Hvad går projektet ud på? Vi er i Kom/IT og matematik startet på et nyt SO projekt, der hedder faglig formidling, hvor at vi

Læs mere

Roskildes tekniske gymnasium. Kulløse Mijlømesse. Afsluttende kom/it projekt

Roskildes tekniske gymnasium. Kulløse Mijlømesse. Afsluttende kom/it projekt Roskildes tekniske gymnasium Kulløse Mijlømesse Afsluttende kom/it projekt Casper Hansen og Christian Hansen 26-04-2009 Indhold Indledning... 3 Planlægning... 3 Overvejelser... 3 Hvordan man kommer til

Læs mere

Fremtidens Skole. Af David Dahl Jensen

Fremtidens Skole. Af David Dahl Jensen Fremtidens Skole Af David Dahl Jensen 2011 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 1.1 Hvad kommer jeg ind på i opgaven... 3 1.2 Den nære fremtid... 3 2. Forskellige teknologier i den nære fremtid... 4

Læs mere

Undervisningsmateriale - Rapport

Undervisningsmateriale - Rapport Kom/IT Undervisningsmateriale - Rapport Klasse 1.7 Mathias Saxe H. Jensen 10-05-2011 Side 1 af 10 Indhold Forside... 1 Indledning... 3 Problemstilling... 3 Målgruppe... 3 Problemformulering... 4 Kommunikationsplan...

Læs mere

Claes M. Kjellberg 1,2k RTG 6/5 2011. Kom/IT

Claes M. Kjellberg 1,2k RTG 6/5 2011. Kom/IT Kom/IT Målgruppeanalyse Det jeg har tiltænkt skulle være min målgruppe er forældrene, idet at det i sidste ende er dem der bestemmer hvor deres børn skal i skole henne og også er dem der har indflydelse

Læs mere

Mode og design et ressourcespild

Mode og design et ressourcespild ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM Mode og design et ressourcespild Informationsteknologi Rasmus Kibsgaard Riehn-Kristensen 11-05-2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 4 2. Indledende afsnit... 5 2.1 Problemobservation...

Læs mere

Sundhedsguiden. Børn og unges sundhed. Jozef Indruszewski & Marc Ringsing. Kommunikation/IT C Afsluttende opgave 2010

Sundhedsguiden. Børn og unges sundhed. Jozef Indruszewski & Marc Ringsing. Kommunikation/IT C Afsluttende opgave 2010 Sundhedsguiden Børn og unges sundhed Kommunikation/IT C Afsluttende opgave 2010 Jozef Indruszewski & Marc Ringsing Problemformulering Vi vil lave en hjemmeside, der oplyser børn og unge om sundhed. Vi

Læs mere

Projekt - Valgfrit Tema

Projekt - Valgfrit Tema Projekt - Valgfrit Tema Søren Witek & Christoffer Thor Paulsen 2012 Projektet Valgfrit Tema var et projekt hvor vi nærmest fik frie tøjler til at arbejde med hvad vi ville. Så vi satte os for at arbejde

Læs mere

Rapport på Kommunikation IT projekt

Rapport på Kommunikation IT projekt Rapport på Kommunikation IT projekt Dato: 06.05.2011 Skrevet af Martin Jensen Fag: Kommunikation IT Vejleder: Bartlomiej Rohard Warszawski Skole: Roskilde Tekniske Gymnasium Klasse 1.4 Studieretning: Matematik

Læs mere

AFSLUTTENDE OPGAVE I KOMMUNIKATION/IT

AFSLUTTENDE OPGAVE I KOMMUNIKATION/IT AFSLUTTENDE OPGAVE I KOMMUNIKATION/IT Rikke Ihle & Jeppe Brogaard Roskilde Tekniske Gymnasium Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Planlægning... 2 Problem... 3 Målgruppe... 3 Løsning... 3 Produkt... 3

Læs mere

Afsluttende opgave Webdesign Den 24. maj 2007 Klasse 1.2

Afsluttende opgave Webdesign Den 24. maj 2007 Klasse 1.2 Side 1 af 1 Afsluttende opgave i Kom/IT Den afsluttende opgave har jeg valgt at lave alene. Jeg har valgt opgave 1. webdesign, på grund af min interesse for dette. Opgaven går ud på at designe et brugervenligt

Læs mere

Afsluttende kommunikation og it opgave

Afsluttende kommunikation og it opgave Afsluttende kommunikation og it opgave Udarbejdet af Frederik Winther Andersen klasse 1.1 Indhold Indledning... 3 Målgruppe... 3 Test af antagelser... 3 Kommunikations model... 3 Design... 4 Informationsdesign...

Læs mere

Afsluttende - Projekt

Afsluttende - Projekt 2014 Afsluttende - Projekt Rapporten er udarbejdet af Ali, Andreas og Daniel Vejleder Karl G Bjarnason Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Case... 3 Design... 4 Python kalender:... 4 Poster:... 4 Planlægning...

Læs mere

Automatisering. Kom/IT C Mikkel G, Jonas D og Magnus

Automatisering. Kom/IT C Mikkel G, Jonas D og Magnus Automatisering Kom/IT C Mikkel G, Jonas D og Magnus Indholdsfortegnelse Indledning... 4 Teori... 4 Kommunikationsanalyse... 4 Redegørelse af kanylemodellen... 4 Målgruppeanalyse... 4 Udførelse af målgruppeanalyse...

Læs mere

Afsluttende opgave - Kommunikation/IT C Klasse 1.1

Afsluttende opgave - Kommunikation/IT C Klasse 1.1 11-05-2015 Affaldshåndtering Afsluttende opgave - Kommunikation/IT C Klasse 1.1 Hans Rasmussen & Kevin Kumar ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM Indhold Affaldshåndtering i Grønsted kommune... 2 Krav... 2 Design...

Læs mere

Grafisk Design. rafisk Design

Grafisk Design. rafisk Design rafisk Design Svendeprøve 2016 Opgaven I forbindelse med at ReklameTryk ville lancere en webshop skulle vores hjemmeside opdateres. Den skulle fremstå enkelt, lys og nem at navigere rundt på og samtidig

Læs mere

Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave. 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen

Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave. 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen Indhold Indledning... 3 Budskab... 3 Målgruppe... 4 Medie... 4 Kommunikationsmodel... 5 Produkt... 6

Læs mere

Grafisk design. Ide. Designprocess. Målgruppe

Grafisk design. Ide. Designprocess. Målgruppe Ide Designprocess I denne opgave har jeg udviklet et website for et feriehus. Kunden ønsker et site, som både fungere privat, men også som offentlig hjemmeside. Hele site skal være på dansk, tysk og engelsk.

Læs mere

Brugervejledning til InfoLand.dk skabelonen

Brugervejledning til InfoLand.dk skabelonen Indhold Indledning... 4 Første gang... 4 Log ind som Administrator og ændre kodeord... 4 Opret Redaktør (dig selv)... 4 Log ind... 4 Log ind med dit eget brugernavn ( Redaktør )... 4 Log ind som Administrator...

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Aug 2015 - Jan 2016 Institution HANSENBERG Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Kom/IT C Torsten B. Fix Hold

Læs mere

AFSLUTTENDE OPGAVE. udemiljø

AFSLUTTENDE OPGAVE. udemiljø AFSLUTTENDE OPGAVE udemiljø 2015 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Planlægning... 2 Kravspecifikation... 2 Design... 3 Formidling... 6 Afprøvning... 7 Refleksion... 8 Side 1 af 8 Indledning I dette projekt

Læs mere

GRAFISK DESIGN. Kenneth Friis Petersen

GRAFISK DESIGN. Kenneth Friis Petersen GRAFISK DESIGN Kenneth Friis Petersen Kenneth Friis Petersen - Svendeprøve 2015 Opgavebeskrivelse Total redesign af hjemmeside til Trademark Textiles A/S, både layout og kodning af side. Trademark textiles

Læs mere

GRAFISK WORKFLOW PORTFOLIO NIKLAS POULSEN H1

GRAFISK WORKFLOW PORTFOLIO NIKLAS POULSEN H1 GRAFISK WORKFLOW PORTFOLIO NIKLAS POULSEN H1 GRAFISK WORKFLOW DOKUMENTATION OPGAVEN Denne opgave er lavet som en fiktiv opgave. Opgaven er lavet for et fiktivt firma, som tilbyder personlig fitness træning.

Læs mere

Komunikation/It C Helena, Katrine og Rikke

Komunikation/It C Helena, Katrine og Rikke HTX Afsluttende projekt E-learning Komunikation/It C Helena, Katrine og Rikke 1.1 01-05-2013 Systemudvikling Indledende aktiviteter Kommunikationsplanlægning for projektet, Laswells fem spørgsmål. o Hvem

Læs mere

Øvelse 1, individuel øvelse billeder, links og undersider

Øvelse 1, individuel øvelse billeder, links og undersider Øvelse 1, individuel øvelse billeder, links og undersider 1. Målsætning I dag skal du lære om principperne bag HTML5 -om hvordan form og indhold er adskilt, og hvordan koden binder dem sammen. Det er et

Læs mere

Gruppe 9 Visuel Interface Design, 27/09/2011

Gruppe 9 Visuel Interface Design, 27/09/2011 Gruppe 9 Visuel Interface Design, 27/09/2011 Først øvelse. Lav en designanalyse i tekst og billeder af det udleverede website www.kariyer.net. Vi startede med en hjemmeside, der så ud som følgende: Gennemgående

Læs mere

Dokumentation. Karen-Louise Fejerskov

Dokumentation. Karen-Louise Fejerskov Dokumentation Grafisk Workflow Et af produkterne, jeg skulle lave, var et redesign af FreQuence s info hjemmeside. A B Punkt 1 Ansvar: Jeg har selv stået for opsætningen af hjemmeside og selv bestemt,

Læs mere

Børn, unge og sundhed

Børn, unge og sundhed Børn, unge og sundhed Automatisering Komm/IT Benjamin Andreas Olander Christiansen, Jens Werner Nielsen og Niclas Larsen Klasse 1.4 Roskilde Tekniske Gymnasium 30.4.2010 Indledning Som vores kommunikations-/informationsteknologis

Læs mere

AROS Å R H U S K U N S T M U S E U M

AROS Å R H U S K U N S T M U S E U M AROS Å R H U S K U N S T M U S E U M EKSPERTVURDERING AROS - FØR #Æstetik og minimalistisk design E-shop kommer både frem i top-menu og menu #Fleksibilitet og effektivitet i brugen Besøg Aros = undermenuer

Læs mere

Kulløse Miljømesse - 2009

Kulløse Miljømesse - 2009 Kommunikation & it Roskilde Tekniske Gymnasium Den 24. april 2009 Dokumentation af afsluttende opgave Roskilde Tekniske Gymnasium d. 24/4 2009 Kommun Kommunikation & it lære: Karl Bjarnason Kulløse Miljømesse

Læs mere

CSR. 2. Semester 1. projekt http://s733l.dk/csr/index.php. Udarbejdet af MulA: Anders Lauridsen. Casper Christiansen Casper.christiansen1992@gmail.

CSR. 2. Semester 1. projekt http://s733l.dk/csr/index.php. Udarbejdet af MulA: Anders Lauridsen. Casper Christiansen Casper.christiansen1992@gmail. CSR 2. Semester 1. projekt http://s733l.dk/csr/index.php Udarbejdet af MulA: Anders Lauridsen Andrs.lauridsen@gmail.com Casper Christiansen Casper.christiansen1992@gmail.com Jonatan Nielsen Jonatantwn@hotmail.com

Læs mere

Manual til WordPress CMS

Manual til WordPress CMS Manual til WordPress CMS 1. Log ind på din Wordpress-side For at arbejde på din hjemmeside skal du først logge ind på administrationsdelen. Muligvis har du et direkte link på siden. Ellers er adressen

Læs mere

AFSLUTTENDE PROJEKT FORBRÆND FEDTET - KAMPANGE. Christian Willman, Mikkel Helbo- Olsen & Patrick Holse 1.3 Roskilde Teknisk Gymnasium

AFSLUTTENDE PROJEKT FORBRÆND FEDTET - KAMPANGE. Christian Willman, Mikkel Helbo- Olsen & Patrick Holse 1.3 Roskilde Teknisk Gymnasium AFSLUTTENDE PROJEKT FORBRÆND FEDTET - KAMPANGE Christian Willman, Mikkel Helbo- Olsen & Patrick Holse KOM/IT 1.3 Roskilde Teknisk Gymnasium INDLEDNING Dette projekt er et samarbejde mellem Christian, Mikkel

Læs mere

Web 2.0. Af Frederik Adamsen. Definitionen af Web 2.0... 2 Problemstilling og løsning... 2 Udvikling af produkt... 3 Tankegang... 4 Konklusion...

Web 2.0. Af Frederik Adamsen. Definitionen af Web 2.0... 2 Problemstilling og løsning... 2 Udvikling af produkt... 3 Tankegang... 4 Konklusion... Web 2.0 Af Frederik Adamsen Indholdsfortegnelse Definitionen af Web 2.0... 2 Problemstilling og løsning... 2 Udvikling af produkt... 3 Tankegang... 4 Konklusion... 6 Frederik Adamsen Kom/IT Web 2.0 Side

Læs mere

Grafisk workflow. Se siden her: www.cormas.dk

Grafisk workflow. Se siden her: www.cormas.dk Grafisk workflow Se siden her: www.cormas.dk Dokumentation 4 Procesbeskrivelse 5 Inspirationssøgning 6 Skitser 8 Layout i Photoshop 9 Farver 10 Font 11 Flowchart 12 Wireframe 13 Storyboard 14 kontakt.html

Læs mere

Her kan du slette enkelte figurer i et diagram ved at klikke på figuren der skal slettes og herefter på Slet.

Her kan du slette enkelte figurer i et diagram ved at klikke på figuren der skal slettes og herefter på Slet. 9. FLOWDIAGRAMMER Der er i D4InfoNet indbygget et program til opbygning af flowdiagrammer. Diagrammerne kan placeres på forsiden af de enkelte håndbøger, og kan tilføjes kapitler eller de enkelte dokumenter.

Læs mere

Rapport. Kommunikation og IT

Rapport. Kommunikation og IT Rapport Kommunikation og IT Forord: Jeg har lavet en hjemmeside omkring støtte af cancerramte. Min hjemmeside går ud på at jeg vil lokke folk til at tage cykel frem og deltage i et cykelløb udelukkende

Læs mere

Kommunikation/IT C - Afsluttende opgave 2011

Kommunikation/IT C - Afsluttende opgave 2011 Kommunikation/IT C - Afsluttende opgave 2011 Roskilde Tekniske Gymnasie Martin Fabricius & Simon Dein, 1.3 Side 1 af 11 Indholdsfortegnelse: Indledning... s3 Målgruppe (diskussion)... s4 indledende kravfangst...

Læs mere

Roskilde Tekniske Gymnasium. Afsluttende opgave Ældre og handicappede Frederik & Peter

Roskilde Tekniske Gymnasium. Afsluttende opgave Ældre og handicappede Frederik & Peter Roskilde Tekniske Gymnasium Afsluttende opgave Ældre og handicappede Frederik & Peter Indhold Indledning... 2 Problemformulering... 2 Ressource planlægning... 2 Kommunikationsplanlægning... 3 Case... 3

Læs mere

Computerens Anatomi. En rapport om computerens anatomi. Kevin Feldmann, Thor Madsen & Mads Kragelund

Computerens Anatomi. En rapport om computerens anatomi. Kevin Feldmann, Thor Madsen & Mads Kragelund Computerens Anatomi En rapport om computerens anatomi Kevin Feldmann, Thor Madsen & Mads Kragelund Indholdsfortegnelse Vores case... 2 Laswell kommunikationsmodel... 2 AIDA modellen... 3 Målgruppe... 4

Læs mere

GRAFISK PRODUKTIONSFORSTÅELSE

GRAFISK PRODUKTIONSFORSTÅELSE GRAFISK PRODUKTIONSFORSTÅELSE BRILLIANT BIKINIES WEBSITE MARÍ DYRMOSE OPGAVEN OPGAVEBESKRIVELSE Brilliant Bikini kompagniet skulle have designet og programmeret en website, hvor de kunne præsentere deres

Læs mere

Afsluttende Opgave. Vejledning til ballonprojekt. Elever. Fag. Skole. Lærer

Afsluttende Opgave. Vejledning til ballonprojekt. Elever. Fag. Skole. Lærer Afsluttende Opgave Vejledning til ballonprojekt Denne rapport er en del af den afsluttende opgave i kommunikation/it C på RTG. Temaet til opgaven er Varmluftballonen, efter det obligatoriske Projekt Ballonflyvning,

Læs mere

Portfolie Redesign. Forord. Det tekniske. Tema ide. Css. opløsning.

Portfolie Redesign. Forord. Det tekniske. Tema ide. Css. opløsning. Portfolie Redesign dette er en gennemgang af opbyggelse af mit portfolie, med samtilige begrunderlser af design valg. Forord Min portfolie hjemmeside er fra start af ment som et startplatform og ikke et

Læs mere

Helosan og Kræftens Bekæmpelse

Helosan og Kræftens Bekæmpelse 1 Indledning Corporate Social Responsibility - CSR er en form for corporate selvregulering integreret i en forretningsmodel. CSR politik fungerer som et indbygget, selvregulerende mekanisme, hvorved skærme

Læs mere

Sitecore - basisvejledning Oktober 2012

Sitecore - basisvejledning Oktober 2012 Sitecore - basisvejledning Oktober 0 Indholdsfortegnelse Sådan opretter du en ny artikelside... 3 Sådan omdøber du et artikelnavn så du får vist æ, ø og å... 4 Undgå at din artikel bliver publiceret i

Læs mere

OPGAVEN PROGRAMVALG. Jeg har brugt Illustrator til at lave logo og ikoner.

OPGAVEN PROGRAMVALG. Jeg har brugt Illustrator til at lave logo og ikoner. GRAFISK DESIGN OPGAVEN Min kæreste er medstifter af en vinloge. Medlemmerne af logen kunne godt tænke sig et sted, hvor de bl.a. kunne få et overblik over, hvilke vine de har bedømt og hvornår næste loge

Læs mere

Guide til din computer

Guide til din computer Guide til din computer Computerens anatomi forklaret på et nemt niveau Produkt fremstillet af Nicolas Corydon Petersen, & fra Roskilde Tekniske Gymnasium, kommunikation & IT, år 2014 klasse 1.2 12-03-2014.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2015/2016 Institution Fag og niveau Lærer Teknisk Gymnasium, Esbjerg Kommunikation/IT C Jane Larsen

Læs mere

Grundforløbsprøve Projektbeskrivelse

Grundforløbsprøve Projektbeskrivelse Grundforløbsprøve Projektbeskrivelse Webintegrator Thomas á Rógvi 221191-2505 Indholdsfortegnelse Opgaven... 3 Tidsplan... 4 Målgruppe... 5 Layout... 6 Design... 7 Fonte... 7 Browser... 7 Bilag... 8 Det

Læs mere

Kommunikation/IT Røg kampagne

Kommunikation/IT Røg kampagne Kommunikation/IT Røg kampagne I røg og damp: Indledning: Kong Christian stod ved højen mast i røg og damp men det var også inden rygeloven trådte i kraft. I dag er der stramme regler for hvor tobaksrygning

Læs mere

Webteknologi evalueringsopgave Vinter 2011-2012 - Niels Sundstrup

Webteknologi evalueringsopgave Vinter 2011-2012 - Niels Sundstrup Niels Sundstrup Webteknologi evalueringsopgave Vinter 2011-2012 - Niels Sundstrup Webteknologi - Carl- Henrik Nielsen - Syddansk Universitet, Kolding - Udlevering: 12. januar 2012 Aflevering: 19. januar

Læs mere

Mini Afsluttende Projekt

Mini Afsluttende Projekt Mini Afsluttende Projekt Tobias Sønderskov Hansen og Lau Lund Leadbetter Roskilde Tekniske Gymnasium Klasse 2.4 - IT 2013 Side 1 af 18 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Mindmap... 3 User Stories... 4

Læs mere

Web sider. Introduktion: Har du nogensinde spekuleret over, hvordan det verdesomspændende internet virker og hvordan man snakker med det?

Web sider. Introduktion: Har du nogensinde spekuleret over, hvordan det verdesomspændende internet virker og hvordan man snakker med det? Introduktion: Har du nogensinde spekuleret over, hvordan det verdesomspændende internet virker og hvordan man snakker med det? I dag skal du lære at lave hjemmesider, så du også kan bidrage til at opbygge

Læs mere

1. Hovedforløb. Mediegrafiker - 2015

1. Hovedforløb. Mediegrafiker - 2015 Af Ditte Vium Overgaard Grafik og billedbehandling 1. Hovedforløb Mediegrafiker - 2015 OPGAVEBESKRIVELSE Der er til alle de fire kernefagligheder taget udgangspunkt, i mit eget lille projekt, med design

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Aug 2014 - Juni 2016 Institution HANSENBERG Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Kom/IT C Torsten B.

Læs mere

Sitecore - basisvejledning Version 2. September 2010

Sitecore - basisvejledning Version 2. September 2010 Sitecore - basisvejledning Version. September 00 Sådan opretter du en ny artikelside... Sådan omdøber du et artikelnavn så du får vist æ,ø og å... Sådan udgiver (publiserer) du nyt eller redigeret indhold...4

Læs mere

Grundlæggende HTML. Hjemmesider, kommunikation og kode. mandag den 13. august 12

Grundlæggende HTML. Hjemmesider, kommunikation og kode. mandag den 13. august 12 Grundlæggende HTML Hjemmesider, kommunikation og kode Hvad er HTML? Hyper Text Markup Language Beskrivelsen siger at det er et tekst sprog bestående af markører Bruges til at vise hjemmesider i en browser,

Læs mere

Indhold. Grafisk workflow 3 Procesbeskrivelse 4 Inspiration 5 Skitser 6 Flowchart 7 Typografi og farver 8 Skelet 9 Storyboard 12 Html, css og seo 16

Indhold. Grafisk workflow 3 Procesbeskrivelse 4 Inspiration 5 Skitser 6 Flowchart 7 Typografi og farver 8 Skelet 9 Storyboard 12 Html, css og seo 16 GRAFISK WORKFLOW Indhold Grafisk workflow Procesbeskrivelse Inspiration 5 Skitser 6 Flowchart Typografi og farver 8 Skelet 9 Storyboard 2 Html, css og seo 6 Grafisk workflow Opgaven At skabe et nyt og

Læs mere

Afsluttende projekt. KOM/IT afsluttende projekt. Kevin, Mads og Thor 6/5/2011

Afsluttende projekt. KOM/IT afsluttende projekt. Kevin, Mads og Thor 6/5/2011 Afsluttende projekt KOM/IT afsluttende projekt Kevin, Mads og Thor 6/5/2011 Indholdsfortegnelse Case... 2 Problemformulering... 3 Målgruppe analyse og defination... 3 Laswell kommunikationsmodel... 3 AIDA

Læs mere

Kommunikationsanalyse af Minikøbenhavner

Kommunikationsanalyse af Minikøbenhavner Kommunikationsanalyse af Minikøbenhavner Indledning Vi vil i følgende opgave foretage en analyse af materiale fra kampagnen Minikøbenhavner. Vores primære fokus er kampagnens forretningsstrategi med henblik

Læs mere

Login side 3. Upload af billeder side 8. Upload billeder via Drag&Drop side 14. Udfyld og indsæt valgfri side i playlisten side 17

Login side 3. Upload af billeder side 8. Upload billeder via Drag&Drop side 14. Udfyld og indsæt valgfri side i playlisten side 17 Indholdsfortegnelse: Login side 3 Opdater din crawl side 5 Upload af billeder side 8 Upload billeder via Drag&Drop side 14 Udfyld og indsæt valgfri side i playlisten side 17 Vælg en valgfri side i playlisten

Læs mere

GRAFISK PRODUKTION OG WORKFLOW. Hjemmeside til Team Brügger

GRAFISK PRODUKTION OG WORKFLOW. Hjemmeside til Team Brügger GRAFISK PRODUKTION OG WORKFLOW Hjemmeside til Team Brügger DITTE MADSEN - SVENDEPRØVE - 2015 KUNDEPROFIL Team Brügger er en frisørsalon i Aars. Indehaveren Gitte Brügger startede salonen op sammen med

Læs mere

UDFORDRINGEN. modul 4 - udfordringen. Opgaven I vores sidste modul lød opgaven for vores gruppe på at lave en ja-kampagne

UDFORDRINGEN. modul 4 - udfordringen. Opgaven I vores sidste modul lød opgaven for vores gruppe på at lave en ja-kampagne modul 4 - udfordringen UDFORDRINGEN Opgaven I vores sidste modul lød opgaven for vores gruppe på at lave en ja-kampagne til valget om retsforbeholdet den 3. december 2015. Vi fokuserede på emnet human

Læs mere

Indholdsfortegnelse Valg af opgave... 2 Introduktion... 2 Problem... 2 Målgruppe... 2 Afsender... 2 Budskab... 2 Kodning... 3 Effekt...

Indholdsfortegnelse Valg af opgave... 2 Introduktion... 2 Problem... 2 Målgruppe... 2 Afsender... 2 Budskab... 2 Kodning... 3 Effekt... Indholdsfortegnelse Valg af opgave... 2 Introduktion... 2 Problem... 2 Målgruppe... 2 Afsender... 2 Budskab... 2 Kodning... 3 Effekt... 3 Information... 3 Programmering... 3 Design... 4 Brochure... 4 Hjemmeside...

Læs mere

Vejleder: Karl G Bjarnason. Roskilde tekniske gymnasium. Lavet af: Christine Johnsen. Fag: Kommunikation it. Afleveres:

Vejleder: Karl G Bjarnason. Roskilde tekniske gymnasium. Lavet af: Christine Johnsen. Fag: Kommunikation it. Afleveres: Vejleder: Karl G Bjarnason Roskilde tekniske gymnasium Lavet af: Christine Johnsen Fag: Kommunikation it Afleveres: 30/04 2010 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Tidsplan... 3 Kanylemodel... 3 Fremgangsmåde...

Læs mere

Redaktørvejledning for www.bredstrup-pjedsted.dk Skriv en artikel

Redaktørvejledning for www.bredstrup-pjedsted.dk Skriv en artikel Arbejdsgang - Skriv artiklens tekst - Gør billeder klar - Log-in på hjemmesiden - Opret ny artikel - Vælg kategori - Skriv overskrift - Indsæt tekst - Tilføj billeder - Gennemgå artiklens indstillinger

Læs mere

CSS introduktion: Tekstformatering med CSS

CSS introduktion: Tekstformatering med CSS Webdesign og webkommunikation, formiddagshold (hold 1), IT Universitetet, forår 2012. Øvelse 3, individuel øvelse CSS introduktion: Tekstformatering med CSS 1. Lidt om hvad du har lært Du har i øvelse

Læs mere

Om styles / typografier / typografiark / stylesheets

Om styles / typografier / typografiark / stylesheets Om styles / typografier / typografiark / stylesheets (dvs. Cascading StyleSheet ~ CSS) CSS er et sprog til at definere layout på HTML-dokumenter. CSS indeholder flere muligheder for layout end HTML og

Læs mere

GRAFISK DESIGN SVENDEPRØVE Dorte Damsgaard Larsen

GRAFISK DESIGN SVENDEPRØVE Dorte Damsgaard Larsen GRAFISK DESIGN SVENDEPRØVE Dorte Damsgaard Larsen OPGAVE Designforslag til hjemmeside til motorcykelklubben Mc Chaufførerne GRAFISK DESIGN / Dorte Damsgaard Larsen 1/15 DESIGNPROCES Indledende møde med

Læs mere

Afsluttende opgave 2009 Kommunikation/IT

Afsluttende opgave 2009 Kommunikation/IT Afsluttende opgave 2009 Kommunikation/IT Tema: Kulløse Miljømesse Rapport af: Jacob Almann Tinnesen, Oliver Mørk og Oscar Helmersen Roskilde Tekniske Gymnasium Klasse 1.1 Afleveret: 24-04-2009 Side 1 af

Læs mere

Vejledning til Photofiltre nr. 117 Side 1

Vejledning til Photofiltre nr. 117 Side 1 Side 1 I denne vejledning skal vi bruge 7 billeder som skal sættes ned i størrelse. Bagefter sættes de sammen 3 i den ene rækker og 4 i den anden. Til sidst sættes de 2 rækker sammen så det er som en collage.

Læs mere

Grafisk. Workflow. Side 1

Grafisk. Workflow. Side 1 Grafisk Workflow Side 1 http://mediegrafiker-ats.dk/15gt33med/freja/hotelinger/ Side 2 Kunde: Inger Marie, Hotel Inger Målgruppe: Aldersgruppe mellem 30-50 år. Hvad har jeg bidraget med? Mit bidrag til

Læs mere

Projektbeskrivelse Informations Teknologi

Projektbeskrivelse Informations Teknologi Projektbeskrivelse Informations Teknologi Upload og indeksering af elev og -projektopgaver i skolemiljøet Indledning: Som nystartet på et gymnasium kan omvæltningen fra elev til påbegyndende studerende

Læs mere

Designmanual. Kommunikation/It A. Martin B. Villadsen, Alexander Madsen 11/18/15 HTX 3.a

Designmanual. Kommunikation/It A. Martin B. Villadsen, Alexander Madsen 11/18/15 HTX 3.a Designmanual Kommunikation/It A Martin B. Villadsen, Alexander Madsen 11/18/15 HTX 3.a Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Problemformulering... 2 Om LF BodyCare... 2 Kanylemodel... 3 Afsender... 3 Budskab...

Læs mere

Computerspil som vindue til læring

Computerspil som vindue til læring Computerspil som vindue til læring Space Marines Stave Challenger Series Af Nikolaj Egholk Jakobsen og Suayb Köse Roskilde Tekniske Gymnasium Informationsteknologi B 9/1 2014 1 Indledning Analyse Danmark

Læs mere

Bilag 2. Noter. Alternativ: Skriv pakkelabel i søgefeltet Klik på linket ved teksten øverst: pakke labels

Bilag 2. Noter. Alternativ: Skriv pakkelabel i søgefeltet Klik på linket ved teksten øverst: pakke labels Bilag 1 Bilag 2 Projekt 1 - usability test og marketing Gruppe: Senia, Agnete, Andreas, Ninette Website: postdanmark.dk Undersøgelsesområde: navigation og funktionalitet Tests: Brugertest (funktionalitet)

Læs mere

Fase Forklaring Navigation. Mappen skal indeholde alle elementer til dit site.

Fase Forklaring Navigation. Mappen skal indeholde alle elementer til dit site. 1 Opstart af et site Opret hovedmappen Opret grafikmappen Opret dit site Mappen skal indeholde alle elementer til dit site. Opret en mappe indeni den første og kald den grafik. Heri lægges alle dine grafikfiler.

Læs mere

GRAFISK PRODUKTION & WORKFLOW. Endotest website

GRAFISK PRODUKTION & WORKFLOW. Endotest website GRAFISK PRODUKTION & WORKFLOW Endotest website DOKUMENTATION OPGAVEN: Endotest ApS ønskede at redesigne deres hjemmeside, så den fremstår mere professionel og enkel. Derudover skal det nye site præsentere

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 10/11 HTX

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Side 1

Indholdsfortegnelse. Side 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Projektbeskrivelse... 4 Problem:... 4 Problemanalytiske spørgsmål:... 4 Produktbeskrivelse... 4 Materialer:... 4 Planlægning:... 5 Planlægning (brainstorms)... 5 Udkast

Læs mere

ANALYSE AF WEBSTEDET WWW.BILFORHANDLER.DK

ANALYSE AF WEBSTEDET WWW.BILFORHANDLER.DK ANALYSE AF WEBSTEDET WWW.BILFORHANDLER.DK Denne rapport indeholder en primær analyse af webstedet www.bilforhandler.dk. Vi har kigget på: Det vigtige førstehåndsindtryk af webstedet Brugervenlighed Anvendte

Læs mere

GRAFISK WORKFLOW OPGAVEBESKRIVELSE KVALITETSVURDERING HJÆLPEMIDLER BROWSER BRUGERVENLIGHED/USABILLITY

GRAFISK WORKFLOW OPGAVEBESKRIVELSE KVALITETSVURDERING HJÆLPEMIDLER BROWSER BRUGERVENLIGHED/USABILLITY GRAFISK WORKFLOW OPGAVEBESKRIVELSE Min kunde er en ung mand som ønskede at få lavet en hjemmeside til hans fremtidig firma, den skulle være responsiv og simpel. Da kunden ikke havde noget ønske om selv

Læs mere

Krav i Leverancekontrakt Bilag 2 krav lyder (jf. ændringsforslag 18) således:

Krav i Leverancekontrakt Bilag 2 krav lyder (jf. ændringsforslag 18) således: Indholdsfortegnelse Bevis for krav 19.12...1 Indledning...1 Metode...1 Resultater...2 Søgning på fanebladet Bygning og boliger...2 Skærmbilledet Grund...3 Skærmbilledet Bygningsamurai...4 Søgning på fanebladet

Læs mere

RESPONSIV WEBDESIGN. Gøg og Gokke. Kommunikation IT Afleveres d. 17-9-2015. Sara Jacobsen & Natasja Christoffersen 3. års HTX

RESPONSIV WEBDESIGN. Gøg og Gokke. Kommunikation IT Afleveres d. 17-9-2015. Sara Jacobsen & Natasja Christoffersen 3. års HTX RESPONSIV WEBDESIGN Gøg og Gokke Kommunikation IT Afleveres d. 17-9-2015 Sara Jacobsen & Natasja Christoffersen 3. års HTX Indhold Indledning... 2 De seks faser... 2 Problemanalyse... 2 K-strategi... 3

Læs mere

Afsluttende opgave 2011

Afsluttende opgave 2011 Kasper Storm Køppen Kom/it Klasse 1.7 Afsluttende opgave 2011 - Den fremtidige skole i udkants Danmark Opgave 3. Undervisningsmateriale TEMA - Den fremtidige skole i udkants Danmark Året er 2021. Hospitalerne

Læs mere

Rasmus Kibsgaard Riehn-Kristensen

Rasmus Kibsgaard Riehn-Kristensen Rasmus Kibsgaard Riehn-Kristensen Start: 17/3 2010 slut: 30/4 2010 Indholdsfortegnelse 1. Indledning...3 2. Tidsplan...4 3. Kanylemodel...5 4. Kravspecifikationer...6 4.1. Multimedia film 6-12 år...6 4.2.

Læs mere

Tillykke Med Fødselsdagen

Tillykke Med Fødselsdagen HTML & CSS 1 Tillykke Med Fødselsdagen All Code Clubs must be registered. Registered clubs appear on the map at codeclubworld.org - if your club is not on the map then visit jumpto.cc/ccwreg to register

Læs mere

Produkt. Index side GRAFISK DESIGN

Produkt. Index side GRAFISK DESIGN Grafisk design Produkt Index side Produkt Underside - kontakt Redegørelse OPGAVEN I forbindelse med valgfag, som jeg tog i København, havde vi lært forskellige nye funktioner, som vi skulle implementere

Læs mere

Dokumentation. Workflow. Grafisk produktion. Trine Alexandersen 1. hovedforløb

Dokumentation. Workflow. Grafisk produktion. Trine Alexandersen 1. hovedforløb Dokumentation Workflow Grafisk produktion Trine Alexandersen 1. hovedforløb Jeg har valgt at vise min egen hjemmeside som workflow. Siden er min e-portfolio som skal vise hvad jeg lærer under min uddannelse

Læs mere

Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje

Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Foreningen Retro Knabrostræde 26, 1210 København

Læs mere

Portfolie Redesign. www.gaardbodesign.dk. Multimediedesigner CPH Business 1. sem. eksamensprojekt - Clmul-b12e Januar 2013. Jens Jákup E.

Portfolie Redesign. www.gaardbodesign.dk. Multimediedesigner CPH Business 1. sem. eksamensprojekt - Clmul-b12e Januar 2013. Jens Jákup E. Portfolie Redesign www.gaardbodesign.dk Multimediedesigner CPH Business 1. sem. eksamensprojekt - Clmul-b12e Januar 2013 Jens Jákup E. Gaardbo indholdsfortegnelse design... gestaltlove... opbygning...

Læs mere

CSS fortsat: Boksmodel, floating & positionering

CSS fortsat: Boksmodel, floating & positionering Webdesign og webkommunikation, formiddagshold (hold 1), IT Universitetet, forår 2012. Øvelse 4, individuel øvelse CSS fortsat: Boksmodel, floating & positionering 1. Lidt om hvad du har lært Du har i øvelse

Læs mere