Potenser, rødder og logartime
|
|
- Peter Petersen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Potenser, rødder og logartime Hamid Yar Mohammad 9/ Potens Almen kendte definition på potens, når n N kan a R. a n = a a... a } {{ } a multipliceret n gange Mere kompleks definition a n = e n In(a), a R + n R hvor a omtales som roden, basen eller grundtallet, og n kaldes for potenseksponenten eller eksponenten. Bemærk at x n er den inverse funktion til n x. Dvs. c = x a a c = x Potensreglerne a) a 0 =, a 0 b) a n = a n c) a n a m = a n+m d) am a n = a m n e) (a n ) m = a n m f)a n b n = (ab) n g) an b n = ( a b ) n h) q a p = a p q, q 0, a > 0 i) q a = a q, q 0, a > 0 Beviset for disse potensregler med logartimereglerne (som fremgår senere af rapporten) er vist i den næste side.
2 Bevis af de fleste Potensregler vha. Den Naturlige Logaritmeregnereglerne a) a 0 = In(a 0 ) = In() 0 In(a) = In() 0 = 0 Q.E.D. b) a n = a n In(a n ) = In( a ) n n In(a) = In() In(a n ) n In(a) = 0 n In(a) n In(a) = n In(a) W 5 c) a n a m = a n+m In(a n a m ) = In(a n+m ) In(a n ) + In(a m ) = (n + m)in(a) n In(a) + m In(a) = n In(a) + m In(a) Q.E.D. d) am a = a m n n In ( ) a m a = In(a m n ) n In(a m ) In(a n ) = (m n) In(a) m In(a) n In(a) = m In(a) n In(a) W 5 e) (a n ) m = a n m In((a n ) m ) = In(a n m ) m In(a n ) = n m In(a) n m In(a) = n m In(a) Q.E.D. f) a n b n = (ab) n In(a n b n ) = In((a b) n ) In(a n ) + In(b n ) = n In(a b) n In(a) + n In(b) = n (In(a) + In(b)) n In(a) + n In(b) = n In(a) + n In(b) W 5 ) n g) an b = ( a n b In ( ) (( a n b = In a ) n ) n b In(a n ) In(b n ) = n In( a b ) n In(a) n In(b) = n (In(a) In(b)) n In(a) n In(b) = n In(a) n In(b) Q.E.D. h) q ( a p = a ) ) p q q a p q = (a p q q a p = a p q q a p = a p W 5 i) q a = a q ( q a) q = ( ) q a q a = a q q a = a Q.E.D. Q.E.D. er en forkortelse af Quod erat demonstrandum, som betyder Hvilket skulle bevises. En anden måde er angivet som W 5, som har betydningen Which Was What Was Wanted eller Which Was What We Wanted.
3 0. Rødder Almen kendte definition n x = t t n = x hvor n 0 og x R + {0} Tager man kvadratroden af et negativt tal bliver t et imaginært tal med grundenheden = i i = Funktionen for x f(x) = x, Dm(f) = [0; [ = R + V m(f) = [0; [ = R + Kvadratroden af et et vilkårligt tal Computer og lommeregners metode: x = x = (e In(x) ) = e In(x) = e In(x) Dvs. In(x) x = e = 0 log(x) En anden metode, som enhver kan bruge: y 0 er ens gæt til x. Dermed sætter den ind i formlen og får; y. Derved gentager man formlen indtil resultatet er tilnærmet det ønskede resultat. ( ) x y n + y n y n+ = n=0 Talyorrækken af x +, kan også bruges: ( ) n (n)! + x = = ( n)(n!) (4 n ) xn = + x 8 x + 6 x3 5 8 x4 +..., 3
4 0.3 Logaritmer Historisk set var udviklingen i løbet af 500 og 600-tallet vokset ekspontielt. Dog i takt med den progressive udviklingen opstod der samtidigt et ben-spændende problem. Udregning af komplicerede summer var i særdeleshed en vanskelig sag, da der dengang ikke fandtes den såkaldte lommeregner. Især ved multiplicering forekom der ofte små men dog signifikante fejl, som i sidste ende kan få betydning for ens resultat. Dette kontroversielle problem kunne ses ved datidens astronomers udregninger og navigation til søs. Især navigationen var en vigtig faktor for udviklingen af logaritmer, da skibsfart og navigationen på havet rent økonomisk og stragegisk (fx. sikkerheden og krige) var blevet påkrævet i England. Sømændene skulle kende skibets position for at vælge den korrekte kurs, og til det formål brugte de blandt andet det kendte instrument Oktant. Instrumentet Oktant kan måle vinklen mellem objekter. Det eksploiterede sømændene, ved at multiplicere forskellige vinkler sammen for at opnå den søgte kurs. For at lette besværet med udregningerne indførte skotten John Napier logaritmen. Bemærk at Titalslogaritmen som vi nu om dage størstedelen af tiden benytter, skyldes en anden person -nemlig englænderen Henry Briggs-. Under et besøg skabte de sammen begrebet logaritmer, hvori de bestemte at log() = 0 og log(0) =. Herefter besluttede Henry Briggs sig at danne en tabel over de forskellige logaritmer. I 64 udgav denne herre bogen Arithmetica Logarithmica (Et udklip af Henry Briggs bog kan ses på side 9), som stort set bestod af tabeller med logaritmerne af til og til med HELE 4 decimalers nøjagtighed, samt forklaringer ovs. Det banebrydende ved logaritmer var, at man kunne oversætte multiplicering til addering og division til subtraktion. Metoden som datidens folk eksploiterede: Beregning af: 34, 975 3, 5 Ved brug af logaritmetabellerne og log(a b) = log(a) + log(b): log(34, 975) =, 5437 og log(3, 5) = 0, 50, , 50 =, 0557 Herefter findes svaret i anti-log tabellen: 3, 68 Anti-logaritmen blev herefter defineret til det man kender nu om dage som ekspontialfunktioner. I dette tilfælde titallogaritmen: exp 0 (, 0557) = 3, 68 log( 34,9775 3,5 Beregning af 34,9775 3,5 Benyt logaritmetabellerne og log( a b ) = log(a) log(b) ) = log(34, 9775) log(3, 5) =, , 50 =, 037 Heraf: 0,037 = 0, 76 4
5 0-talslogaritmen Logaritmefunktionen med basen 0 opfylder log 0 (x) = y 0 y = x hvor x > 0. Heraf fremgår log 0 (0 x ) = 0 log0(x) = x Grafen for de inverse funktioner log 0 (x) og 0 x = exp 0 (x) Heraf for f(x) = log 0 (x) er Dm(f) =]0; [= R + V m(f) =] ; [= R Herudover kan vi fastlægge lim log 0(x) = x 0 lim log 0(x) = x Hvis man ændrede basen på logaritmen vil defintionsmængden, værdimængden og grænseværdierne stadig være ens. Dermed for enhver logaritmer gælder log k (k x ) = k log k(x) = x hvor x > 0 k kaldes for logaritmens grundtal eller basen. Bemærk at logaritmer log k (x) er monotone, dermed har de den inverse funktion ekspontialfunktionen k x. 5
6 Bevis for logaritmereglerne For a > 0, b > 0, x R gælder L: log k (a b) = log k (a) + log k (b) L: log k ( a b ) = log k(a) log k (b) L3: log k (a x ) = x log k (a) L log k (a b) = Benyt og substituere: a = k log k(a) og b = k log k(b) log k (k log k(a) k log k(b) ) = Benyt potensregel: a n a m = a a+m log k (k log k(a)+log k (b) ) = Udnyt log k (k x ) = x log k (a) + log k (b) L Bevis log k (a) = log k (b a b ) log k (a) = log k (b) + log k ( a b log k (a) log k (b) = log a ) k b L Bevis log k a b ) = Benyt: a = klogk(a) og b = k log k(b) ( ) k log log k (a) a k = Benyt potensregel: m k log k (b) a = a m n ( n log ) k k log k (a) log k (b) = Til sidst: log k (k x ) = x. log k (a) log k (b) L3 Bevis Når x Z + log k (a x ) = log k ( a } a {{... a } ) = n antal gange log k (a) + log k (a) log k (a) = x log k (a) } {{ } n antal led L3 Bevis log k (a n ) = Benyt definitionen : a = k log k(a) log k ((k log k(a) ) x ) = Benyt potensreglen: (a n ) m = a a m log k (k x log k(a) ) = Udnyt at: log k (k x ) = x. Da de ophæver hinanden. x log k (a) 6
7 Den naturlige logaritmer er defineret som: f(x) = x n F (x) = f(x)dx = xn+ n+, hvor n Vi vil undersøge denne undtagelse n =, dvs f(x) = x = x. Da f(x) er kontinuert for x > 0 har den stamfunktioner. f(x) = x F (x) = f(x)dx = In(x), Hvor Dm(In) = R + Dermed kan vi definere, når a > 0 In(a) = a x dx Bemærk, hvis a = e In(e) = e x dx = e er grundtallet for In(x). Kaldes også Eulers tal (efter matematikeren Leonhard Euler) kan bestemmes ved: e = n=0 n! = 0! +! +! n! +... Bemærk også at In(x) log e (x) og e x exp e (x) er hinandens inverse funktioner. Derfor vil In(e x ) = x Kontinuitet har en betydning af uafbrydt sammenhæng. Dvs. matematisk at funktionen ikke springer nogen værdier over. Man kan populrt sige at man kan tegne grafen uden at løfte blyanten. Heraf ingen manglende værdier eller huller. 7
8 Taylor polynomium til In(x) Et eksempel på et hurtig konvergerende række for In(x) er rækken In(x) = n=0 n + ( ) n+ x x + Ændring af base og proportionalitet mellem logaritmer Hvis man ønsker at udregne en vilkårlig logaritmer med den naturlige og 0-tallogaritmen kan der sagtens lade sig gre. Derudover nsker vi at bevise at logaritmer er proportionale med hinanden: x = a loga(x) log k (x) = log k (a loga(x) ) log k (x) = log k (a) log a (x) Vi kan se at log k (x) er proportional med log a (x), med proportionalitetsfaktoren log k (a). I formen af y = k x log a (x) = log k(x) log k (a) = log 0(x) log 0 (a) = In(x) In(a) Hermed har vi bevist at logaritmer er proportionale med hinanden. Enkel logaritmisk kordinatsystem I et enkel logaritmisk kordinatsystem er abscisseaksen lineær og ordinataksen logaritmisk. Ekspontielfunktioner som givet ved formen y = b a x hvor y, b, a R +, a, x R Vil fremstå som en lineær funktion (y = ax + b) i et enkeltlogaritmisk kordinatsystem. Da y = b a x log(y) = log(b a x ) log(y) = log(b) + log(a x ) log(y) = log(b) + x log(a) Y = A x + B Det kan ses at abscisseaksen er lineære x, og at ordinataksen y er logaritmisk. En regressions ekspontielshedsvrdi kan ses ved at netop plotte den ind i et enkeltlogaritmisk papir og finde determinantionskoeffiicienten. Jo mere liner regressionen er p et enkeltlogaritmisk kordinatsystem er desto mere korrekt ekspontiel regression er det. 8
9 Dobbelt logaritmisk kordinatsystem I et dobbelt logaritmisk kordinatsystem er både abscisseaksen og ordinatakse logaritmisk. Potensfunktioner som er givet ved formen y = b x a hvor y, b, x R +, a R Vil også fremstå som en ret linje i et dobbelt logaritmisk kordinatsystem. Da y = b x a log(y) = log(b x a ) log(y) = log(b) + log(x a ) log(y) = log(b) + a log(x) Y = a X + B Brug af logaritmer Nu om dage bruger man ikke så ofte logaritme som forhenværende. Dog er den påstand ikke korrekt med hensyn til den tredje logaritme regel, som storbruges til formål med at isolere ekponenter. Man ser også brug af logaritmer til fx. to-punktsformlen til potensfunktioner (bestemmelse af hældningskoefficenten), eller halverings- og fordoblingskonstant. En hel del skalaer er også logartmisk indrettet, som Richterskalen, PH-skalaen eller decibel. Udklip af Henry Briggs omfattende logaritmetabel: 9
10 Opgave 3 ) = 5 + = 7 ) a 4 + a 5 = a 4+5 = a 9 3) p 5 (p 4 ) = p 5 (p 4 ) = p 3 4) 5) ( a 6 a 0 ) 4 = a 6 4 a 0 4 = a (64 40) = a 4 a6 a a 7 = a6+ a 7 = a 7 a 7 = a 0 Opgave 4 ) = = 0 0 ) = 0 (4+9) 7 = 0 6 3) (0 3 ) 4 = 0 (5+9) (3 4) = 0 4) (05 ) = 0 (5 8) 5 = 0 5 5) ( ) = 0 ( ) 35 = 0 0 = ) e e 4 e 6 Opgave 5 ( ) = e+( 4)) e = e ( 6)) = e 4 e ) 3 e 4 ( ) 9 6 e = e (3+9) 6) 4 = (e 6 ) 4 = e 4 6 3) 6 e5 e (e 3 ) = e e6 e (e 3 ) = 4 6e = 64e4 6e e = e 0 = 4) (e)6 (e 6 ) 3 Opgave 7 ) 5 x 9 = x 9 5 ) 3 x = x 3 = x 4 = 4e4 e = 4e 3) 4 t = t 4 4) a = a Opgave 8 ) a a = a a = a + = a = a ) 5 x 8 x = 5 x 8+ = x 0 5 = x 3) 3 ( ) 4 x 36 = (x 36 ) 3 4 = x = x 36 = x 3 4) ( (( x 04 = ) ) ) (x 04 ) = (x 04 ) 0 = x 04 0 = x = x 0
11 Opgave 0 4 = x 7 x,347 = 8 3 = 5x 4, y = b x a 7 4 = x x =,347 4, = x a y b = x x, 9 x 0, 43, 6 x Opgave l: x x ll: x log(x) Opgave log() 0, 30 og log(0) = Ikke defineret ) log() = 0 ) log(x) er defineret for og når: x ]0; [ = R + \ {0} 3) log(x) er negativ når: x ]0; [ 4) log(x) er positiv når: x ]; [ 5) For log(x) vil: y ] ; [ Opgave 3 For a > 0, b > 0, x R gælder L: log(a b) = log(a) + log(b) L: log( a b ) = log(a) log(b) L3: log(a x ) = x log(a)
12 Opgave 4 3 = 4 x 7 5 x = 3 T a = b a x = y log(3) = log(4 x ) 5 x = 3 7 log(t ) a = log() a x = y b log(3) = x log(4) log(5) x = log( 3 7 ) a = log() log(t ) log(a) x = log( y b ) log(3) log(4) 3 log( 7 = x x = ) log(5) x = log( y b ) log(a), 85 x x 0, 739 x = log(y) log(b) log(a) Opgave 5 Se side 6 Opgave 6. Topunktsformlen for Ekspontielfunk. y = b a x og y = b a x y y = b ax b a x y y = ax a x y y = a x x x x y y = ( ) y x x y = a. Topunktsformlen for Potensfunk. y = b (x ) a og y = b (x ) a y y = b (x)a b (x ) ( a x y y = x ) a log ( y y ) = log log( y y ) ( ) x x a log(x ) log(x ) = a log( x x ) = log(y) log(y)
13 References [] Vestergaard, Erik [] Wikipedia Den frie encyklopdi [3] Wikipedia Den frie encyklopdi [4] Gram, Lydik [5] Wikibooks [6] Clausen, Flemming. Schonmacker, Gert. Toln, Jesper Gyldensdals Gymnasiematematik [7] Latex programmer
matx.dk Enkle modeller
matx.dk Enkle modeller Dennis Pipenbring 28. juni 2011 Indhold 1 Indledning 4 2 Funktionsbegrebet 4 3 Lineære funktioner 8 3.1 Bestemmelse af funktionsværdien................. 9 3.2 Grafen for en lineær
Læs mere9 Eksponential- og logaritmefunktioner
9 Eksponential- og logaritmefunktioner Hayati Balo, AAMS Følgende fremstilling er baseret på 1. Nils Victor-Jensen, Matematik for adgangskursus, B-niveau 2 2. Crone og Rosenquist, Matematiske elementer
Læs mereKapitel 7 Matematiske vækstmodeller
Matematiske vækstmodeller I matematik undersøger man ofte variables afhængighed af hinanden. Her ser man, at samme type af sammenhænge tit forekommer inden for en lang række forskellige områder. I kapitel
Læs mereEt udtryk på formena n kaldes en potens med grundtal a og eksponent n. Vi vil kun betragte potenser hvor grundtallet er positivt, altså a>0.
Konkrete funktioner Potenser Som udgangspunkt er brugen af potenser blot en forkortelse for at gange et tal med sig selv et antal gange. Hvis a Rskriver vi a 2 for a a a 3 for a a a a 4 for a a a a (1).
Læs mereEksponentielle funktioner
Eksponentielle funktioner http://en.wikipedia.org/wiki/rabbits_in_australia 4. udg. 2011 12-12-2011 Eksponentielle funktioner Vækst Udfyld tabellen ved: at skrive begyndelsesværdien b = f(0) = 30 under
Læs mere1. En nyttig formel Lad mig uden bevis angive en nyttig trigonometrisk formel, som i dag kaldes for en logaritmisk formel: (1) sin( A) sin( B) = 1 [ cos( A B) cos( A+ B) ] 2 Navnet skyldes løst sagt, at
Læs meret a l e n t c a m p d k Matematik Intro Mads Friis, stud.scient 27. oktober 2014 Slide 1/25
Slide 1/25 Indhold 1 2 3 4 5 6 7 8 Slide 2/25 Om undervisningen Hvorfor er vi her? Hvad kommer der til at ske? 1) Teoretisk gennemgang ved tavlen. 2) Instruktion i eksempler. 3) Opgaveregning. 4) Opsamling.
Læs mereMatematik B1. Mike Auerbach. c h A H
Matematik B1 Mike Auerbach B c h a A b x H x C Matematik B1 2. udgave, 2015 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes til ikke-kommercielle formål. Noterne er skrevet
Læs mereMATEMATIK B. Videooversigt
MATEMATIK B Videooversigt 2. grads ligninger.... 2 CAS værktøj... 3 Differentialregning... 3 Eksamen... 5 Funktionsbegrebet... 5 Integralregning... 5 Statistik... 6 Vilkårlige trekanter... 7 71 videoer.
Læs mereMike Vandal Auerbach. Funktioner.
Mike Vandal Auerbach Funktioner y f g x www.mathematicus.dk Funktioner. udgave, 208 Disse noter er skrevet til undervisning i matematik på stx A- og B-niveau. Det indledende kapitel beskriver selve funktionsbegrebet,
Læs mereEksponentielle sammenhænge
Eksponentielle sammenhænge 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Indholdsfortegnelse Variabel-sammenhænge... 1 1. Hvad er en eksponentiel sammenhæng?... 2 2. Forklaring med ord af eksponentiel vækst... 2, 6
Læs mereFunktionsfamilier. Frank Nasser. 12. april 2011
Funktionsfamilier Frank Nasser 12. april 2011 c 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Bemærk: Dette er
Læs mereqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqw ertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwert yuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyui Polynomier opåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopå
qwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqw ertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwert yuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyui Polynomier opåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopå Kort gennemgang af polynomier og deres egenskaber. asdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasd
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleår 2019, eksamen maj / juni 2019 Institution Kolding HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs mereForløb om eksponential- og logaritmefunktioner
Forløb om eksponential- og logaritmefunktioner Mikkel Stouby Petersen 17/05/2016 Elevversion Indhold Indhold I Eksponentialfunktioner og eksponentiel vækst 3 1 Oversigt: Eksponentialfunktioner 5 2 Eksperimentariet:
Læs mereFunktionsfamilier. Frank Villa. 19. august 2012
Funktionsfamilier Frank Villa 19. august 2012 2008-2012. IT Teaching Tools. ISBN-13: 978-87-92775-00-9. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere
Læs merePeterSørensen.dk : Differentiation
PeterSørensen.dk : Differentiation Betydningen af ordet differentialkvotient...2 Sekant...2 Differentiable funktioner...3 Bestemmelse af differentialkvotient i praksis ved opgaveløsning...3 Regneregler:...3
Læs mereLektion 6 Logaritmefunktioner
Lektion 6 Logaritmefunktioner Den naturlige logaritmefunktion Andre logaritmefunktioner log() Regneregler Integration ln() =, ln(e) = ln(a b) = ln(a) + ln(b) ln(a r ) = r ln(a) d = ln + C En berømt grænseværdi
Læs mereGrundlÄggende variabelsammenhänge
GrundlÄggende variabelsammenhänge for C-niveau i hf 2014 Karsten Juul LineÄr sammenhäng 1. OplÄg om lineäre sammenhänge... 1 2. Ligning for lineär sammenhäng... 1 3. Graf for lineär sammenhäng... 2 4.
Læs mereRepetition til eksamen. fra Thisted Gymnasium
Repetition til eksamen fra Thisted Gymnasium 20. oktober 2015 Kapitel 1 Introduktion til matematikken 1. Fortegn Husk fortegnsregnereglerne for multiplikation og division 2. Hierarki Lær sætningen om regnearternes
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin 2011-2012 Institution Favrskov Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold stx Matematik B Bente Madsen 1e mab Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel
Læs mereFormelsamling Matematik C
Formelsamling Matematik C Ib Michelsen Ikast 2011 Ligedannede trekanter Hvis to trekanter er ensvinklede har de proportionale sider (dvs. alle siderne i den ene er forstørrelser af siderne i den anden
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold 2hf Matematik C Thomas Pedersen
Læs mereErik Vestergaard www.matematikfysik.dk. Erik Vestergaard, 2008.
Erik Vestergaard www.matematikfysik.dk Erik Vestergaard, 008. Billeder: Forside: Collage af foto fra blandt andet: istock.com/chuntise istock.com/ihoe Side 11: istock.com/jamesbenet Side 14: Tegning af
Læs mereEksempel 9.1. Areal = (a 1 + b 1 )(a 2 + b 2 ) a 1 a 2 b 1 b 2 2a 2 b 1 = a 1 b 2 a 2 b 1 a 1 a 2 = b 1 b 2
Oversigt [LA] 9 Nøgleord og begreber Helt simple determinanter Determinant defineret Effektive regneregler Genkend determinant nul Test determinant nul Produktreglen Inversreglen Test inversregel og produktregel
Læs merei x-aksens retning, så fås ). Forskriften for g fås altså ved i forskriften for f at udskifte alle forekomster af x med x x 0
BAndengradspolynomier Et polynomium er en funktion på formen f ( ) = an + an + a+ a, hvor ai R kaldes polynomiets koefficienter. Graden af et polynomium er lig med den højeste potens af, for hvilket den
Læs mere1. En nyttig formel Lad mig uden bevis angive en nyttig trigonometrisk formel, som i dag kaldes for en logaritmisk formel: (1) sin( A) sin( B) = 1 [ cos( A B) cos( A+ B) ] 2 Navnet skyldes løst sagt, at
Læs mereMatematik - et grundlæggende kursus. Dennis Cordsen Pipenbring
Matematik - et grundlæggende kursus Dennis Cordsen Pipenbring 22. april 2006 2 Indhold I Matematik C 9 1 Grundlæggende algebra 11 1.1 Sprog................................ 11 1.2 Tal.................................
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2012 Uddannelsescenter
Læs mereKapital- og rentesregning
Rentesregning Rettet den 28-12-11 Kapital- og rentesregning Kapital- og rentesregning Navngivning ved rentesregning I eksempler som Niels Oles, hvor man indskyder en kapital i en bank (én gang), og banken
Læs mereEksamensspørgsmål: Eksponentiel vækst
Eksamensspørgsmål: Eksponentiel vækst Indhold Definition:... Eksempel :... Begndelsesværdien b... Fremskrivningsfaktoren a... Eksempel :... Formlerne for a og b... 3 Eksempel 3:... 3 Bevis for formlen
Læs mereDifferentialregning Infinitesimalregning
Udgave 2.1 Differentialregning Infinitesimalregning Noterne gennemgår begreberne differentialregning, og anskuer dette som et derligere redskab til vækst og funktioner. Noterne er supplement til kapitel
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution Campus Vejle Uddannelse HHX Fag og niveau Matematik B ( Valghold ) Lærer(e) Hold LTN
Læs mereFunktioner. 2. del Karsten Juul
Funktioner 2. del 2018 Karsten Juul 18. Eksponentiel funktion forskrift 18.1 Oplæg nr. 1 til forskrift for eksponentiel funktion... 52 18.2 Oplæg nr. 2 til forskrift for eksponentiel funktion... 53 18.3.
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2014/15, eksamen maj-juni 2015 Institution Kolding HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs mereOm at udregne enkeltstående hexadecimaler i tallet pi
Om at udregne enkeltstående hexadecimaler i tallet pi I 996 var det en sensation, da det kom frem, at det var lykkedes D. Bailey, P. Borwein og S. Plouffe at finde en formel for tallet π, med hvilken man
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Mat C-B Henrik Jessen
Læs mereMonotoniforhold Der gælder følgende sætninger om en differentiabel funktions monotoniforhold:
Side 21 Oversigt over undervisningen i matematik - 2x 05/06 Der undervises efter: Claus Jessen, Peter Møller og Flemming Mørk : Tal, Geometri og funktioner. Gyldendal 1997 Claus Jessen, Peter Møller og
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Matematik B Line Dorthe
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj, 2015 Institution VID Gymnasier, Handelsgymnasium Rønde Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Matematik
Læs mereGrundlæggende regneteknik
Grundlæggende regneteknik Anne Ryelund, Mads Friis og Anders Friis 14. oktober 2014 Indhold Forord Indledning iii iv 1 Regning med brøker 1 1.1 Faktorisering i primtal.............................. 3 1.2
Læs mereStx matematik B december 2007. Delprøven med hjælpemidler
Stx matematik B december 2007 Delprøven med hjælpemidler En besvarelse af Ib Michelsen Ikast 2012 Delprøven med hjælpemidler Opgave 6 P=0,087 d +1,113 er en funktion, der beskriver sammenhængen mellem
Læs mereAlgebra med Bea. Bea Kaae Smit. nøgleord andengradsligning, komplekse tal, ligningsløsning, ligningssystemer, nulreglen, reducering
Algebra med Bea Bea Kaae Smit nøgleord andengradsligning, komplekse tal, ligningsløsning, ligningssystemer, nulreglen, reducering Indhold 1 Forord 4 2 Indledning 5 3 De grundlæggende regler 7 3.1 Tal..........................
Læs mereH Å N D B O G M A T E M A T I K 2. U D G A V E
H Å N D B O G M A T E M A T I K C 2. U D G A V E ÁÒ ÓÐ Indhold 1 1 Procentregning 3 1.1 Delingsprocent.............................. 3 1.2 Vækstprocent.............................. 4 1.3 Renteformlen..............................
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 14/15 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Matematik B Mette
Læs meret a l e n t c a m p d k Matematik Intro Mads Friis, stud.scient 7. november 2015 Slide 1/25
Slide 1/25 Indhold 1 2 3 4 5 6 7 8 Slide 2/25 Om undervisningen Hvorfor er vi her? Slide 3/25 Om undervisningen Hvorfor er vi her? Hvad kommer der til at ske? 1) Teoretisk gennemgang ved tavlen. 2) Instruktion
Læs mereGrundlæggende Matematik
Grundlæggende Matematik Hayati Balo, AAMS August 2012 1. Matematiske symboler For at udtrykke de verbale udsagn matematisk korrekt, så det bliver lettere og hurtigere at skrive, indføres en række matematiske
Læs mereFormelsamling C-niveau
Formelsamling C-niveau Maj 2017 Indhold C-niveau 1 Tal og Regnearter 3 1.1 Regnearternes hierarki................................... 3 1.1.1 Regneregler..................................... 3 1.2 Parenteser..........................................
Læs mereMatematik A1. Mike Auerbach. c h A H
Matematik A1 Mike Auerbach B c h a A b x H x C Matematik A1 2. udgave, 2015 Disse noter er skrevet til matematikundervisning på stx og kan frit anvendes til ikke-kommercielle formål. Noterne er skrevet
Læs mereMed CAS kan alle bestå matematik C Allan Tarp, VUC Aarhus Saving Dropout Ryan with a TI-82 hed et bidrag til matematikkongressen ICME 12.
Med CAS kan alle bestå matematik C Allan Tarp, VUC Aarhus Saving Dropout Ryan with a TI-82 hed et bidrag til matematikkongressen ICME 12. Det er min rapport om, hvordan en formelregner kan postmodernisere
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Termin hvori undervisningen afsluttes: maj juni 10 HTX Sukkertoppen,
Læs mereOpgaver hørende til undervisningsmateriale om Herons formel
Opgaver hørende til undervisningsmateriale om Herons formel 20. juni 2016 I Herons formel (Danielsen og Sørensen, 2016) er stillet en række opgaver, som her gengives. Referencer Danielsen, Kristian og
Læs mereEksponentielle sammenhænge
Eksponentielle sammenhænge Udgave 009 Karsten Juul Dette hæfte er en fortsættelse af hæftet "Lineære sammenhænge, udgave 009" Indhold 1 Eksponentielle sammenhænge, ligning og graf 1 Procent 7 3 Hvad fortæller
Læs mereErik Vestergaard www.matematikfysik.dk
Erik Vestergaard www.matematikfysik.dk Erik Vestergaard www.matematikfysik.dk 3 0B1. Potenser og potensregler Hvis a R og n er et helt, positivt tal, så er potensen a som bekendt defineret ved: n (1) n
Læs mereAlgebra. Dennis Pipenbring, 10. februar 2012. matx.dk
matx.dk Algebra Dennis Pipenbring, 10. februar 2012 nøgleord andengradsligning, komplekse tal, ligningsløsning, ligningssystemer, nulreglen, reducering Indhold 1 Forord 4 2 Indledning 5 3 De grundlæggende
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 14/15 Institution VUC Vestegnen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Matematik niveau C Elisabeth
Læs mereMatematisk argumentation
Kapitlets omdrejningspunkt er matematisk argumentation, der især bruges i forbindelse med bevisførelse altså, når det drejer sig om at overbevise andre om, at matematiske påstande er sande eller falske.
Læs mereTalrækker. Aktivitet Emne Klassetrin Side
VisiRegn ideer 3 Talrækker Inge B. Larsen ibl@dpu.dk INFA juli 2001 Indhold: Aktivitet Emne Klassetrin Side Vejledning til Talrækker 2-4 Elevaktiviteter til Talrækker 3.1 Talrækker (1) M-Æ 5-9 3.2 Hanoi-spillet
Læs mereEgenskaber ved Krydsproduktet
Egenskaber ved Krydsproduktet Frank Nasser 12. april 2011 c 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Bemærk:
Læs mereFra tilfældighed over fraktaler til uendelighed
Fra tilfældighed over fraktaler til uendelighed Tilfældighed Hvor tilfældige kan vi være? I skemaet ved siden af skal du sætte 0 er og 1-taller, ét tal i hvert felt. Der er 50 felter. Du skal prøve at
Læs mereFormler, ligninger, funktioner og grafer
Formler, ligninger, funktioner og grafer Omskrivning af formler, funktioner og ligninger... 1 Grafisk løsning af ligningssystemer... 1 To ligninger med to ubekendte beregning af løsninger... 15 Formler,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Skoleår forår19, eksamen S19 Kolding HF & VUC Hfe Matematik
Læs mereStudieretningsopgave Temperatur af en væske
Studieretningsopgave af en væske Studieretning: Matematik A, Fysik B, Kemi B Fagkombination: Fysik og Matematik Opgaveformulering: Redegør kort for forsøget om opvarmning og afkøling af en væske. Præsenter
Læs mereAlgebra INTRO. I kapitlet arbejdes med følgende centrale matematiske begreber:
INTRO Kapitlet sætter fokus på algebra, som er den del af matematikkens sprog, hvor vi anvender variable. Algebra indgår i flere af bogens kapitler, men hensigten med dette kapitel er, at eleverne udvikler
Læs mereContents. Introduktion 2
Contents Introduktion 2 Differentialregning 2 Grænseværdi................................ 2 Tid/distance................................ 2 Regler og eksempler............................ 3 Differentiering
Læs mereNoter til Computerstøttet Beregning Taylors formel
Noter til Computerstøttet Beregning Taylors formel Arne Jensen c 23 1 Introduktion I disse noter formulerer og beviser vi Taylors formel. Den spiller en vigtig rolle ved teoretiske overvejelser, og også
Læs merePotensfunktioner samt proportional og omvent proportional. for hf Karsten Juul
Potensfunktioner samt proportional og omvent proportional for hf 2018 Karsten Juul Potensfunktion 1. Oplæg til forskrift for potensfunktion...1 2. Forskrift for potensfunktion...2 3. Udregn x eller y i
Læs merematx.dk Mikroøkonomi
matx.dk Mikroøkonomi Dennis Pipenbring 31. august 2011 Indold 1 Udbuds- og efterspørgselskurver 3 1.1 Lineær.............................. 4 1.2 Eksponentiel........................... 5 1.3 Potens..............................
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Skoleår efterår18, eksamen V18 Kolding HF & VUC Hfe Matematik
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleår 2017, eksamen maj / juni / 2017 Institution Kolding HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs mereGrundlæggende Matematik
Grundlæggende Matematik Hayati Balo, AAMS Juli 2013 1. Matematiske symboler For at udtrykke de verbale udsagn matematisk korrekt, så det bliver lettere og hurtigere at skrive, indføres en række matematiske
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2014, skoleår 13/14 Institution Frederiksberg HF Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Matematik
Læs mereDifferential- regning
Differential- regning del () f () m l () 6 Karsten Juul Indhold Tretrinsreglen 59 Formler for differentialkvotienter64 Regneregler for differentialkvotienter67 Differentialkvotient af sammensat funktion7
Læs mereDesignMat Den komplekse eksponentialfunktion og polynomier
DesignMat Den komplekse eksponentialfunktion og polynomier Preben Alsholm Uge 8 Forår 010 1 Den komplekse eksponentialfunktion 1.1 Definitionen Definitionen Den velkendte eksponentialfunktion x e x vil
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2012 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Matematik B Ejner Husum
Læs mereTalteori. Teori og problemløsning. Indhold. Talteori - Teori og problemløsning, marts 2014, Kirsten Rosenkilde.
Indhold 1 Delelighed, primtal og primfaktoropløsning Omskrivning vha. kvadratsætninger 4 3 Antal divisorer 6 4 Største fælles divisor og Euklids algoritme 7 5 Restklasser 9 6 Restklasseregning og kvadratiske
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014-2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Rybners HTX Esbjerg HTX Matematik B Shihua Wang
Læs mereMatematik Grundforløbet
Matematik Grundforløbet Mike Auerbach (2) y 2 Q 1 a y 1 P b x 1 x 2 (1) Matematik: Grundforløbet 2. udgave, 2015 Disse noter er skrevet til matematikundervisning i grundforløbet på stx og kan frit anvendes
Læs merebrikkerne til regning & matematik potenstal og rodtal F+E+D preben bernitt
brikkerne til regning & matematik potenstal og rodtal F+E+D preben bernitt brikkerne til regning & matematik potenstal og rodtal F ISBN: 978-87-92488-06-0 2. Udgave som E-bog 2010 by bernitt-matematik.dk
Læs mereVariabelsammenhænge og grafer
Variabelsammenhænge og grafer Indhold Variable... 1 Funktion... 1 Grafen for en funktion... 2 Proportionalitet... 4 Ligefrem proportional eller blot proportional... 4 Omvendt proportionalitet... 4 Intervaller...
Læs mereReelle tal. Symbolbehandlingskompetencen er central gennem arbejdet med hele kapitlet i elevernes arbejde med tal og regneregler.
Det første kapitel i grundbogen til Kolorit i 9. klasse handler om de reelle tal. Første halvdel af kapitlet har karakter af at være opsamlende i forhold til, hvad eleverne har arbejdet med på tidligere
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleår 2016, eksamen maj / juni / 2016 Institution Kolding HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs mereEn f-dag om logaritmer og regnestokken
Flemming Nielsen, lærer på Sankt Annæ Gymnasium, folkeskoleafdelingen En f-dag om logaritmer og regnestokken En gang før jul spurgte Anders fra 9.: Hvilke hjælpemidler - ud over blyant, viskelæder og lineal
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Som 2014 Institution VUC Vestegnen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf/hfe Mat B Niels Johansson 7Bma1S14
Læs mereEksponentiel regression med TI-Nspire ved transformation af data
Eksponentiel regression med TI-Nspire ved transformation af data En vigtig metode til at få overblik over data er at tranformere dem, således at der fremkommer en lineær sammenhæng. Ordet transformation
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Maj-juni 2015 Skoleår 2014/2015 Thy-Mors HF & VUC Hfe Matematik,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni, 11. Denne
Læs mereHvad er en funktion? Funktioner og graftegning. Funktioners egenskaber. Funktioners egenskaber. f(b) y = f(x) f(a) f(a)
Funktioner og graftegning Jeppe Revall Frisvad September 29 Hvad er en funktion? En funktion f er en regel som til hvert element i en mængde A ( A) knytter præcis ét element y i en mængde B Udtrykket f
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Skoleår forår 2019, eksamen S19 Kolding HF & VUC Hfe Matematik
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni, 2014 Institution Vid Gymnasier, Rønde Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Matematik B Ann Risvang
Læs mereMatematik. Grundforløbet. Mike Auerbach (2) Q 1. y 2. y 1 (1) x 1 x 2
Matematik Grundforløbet (2) y 2 Q 1 a y 1 P b x 1 x 2 (1) Mike Auerbach Matematik: Grundforløbet 1. udgave, 2014 Disse noter er skrevet til matematikundervisning i grundforløbet på stx og kan frit anvendes
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-Juni 2018 Institution Frederiksberg HF-kursus Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Matematik B Kasper
Læs mereBesvarelses forslag til Tag-hjemeksamen Vinteren 02 03
IMFUFA Carsten Lunde Petersen Besvarelses forslag til Tag-hjemeksamen Vinteren 02 0 Hvor ikke andet er angivet er henvisninger til W.R.Wade An Introduction to analysis. Opgave a) Idet udtrykket e x2 cos
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleår 2017, eksamen maj / juni 2017 Institution Kolding HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 15/16 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Matematik B Bodil
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2014 Institution Campus Vejle Uddannelse HHX Fag og niveau Matematik B ( Valghold ) Lærer(e) LSP (
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleår 2016, eksamen maj / juni / 2016 Institution Kolding HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs mereFraktaler. Vejledning. Et snefnug
Fraktaler Vejledning Denne note kan benyttes i gymnasieundervisningen i matematik i 1g, eventuelt efter gennemgangen af emnet logaritmer. Min hensigt har været at give en lille introduktion til en anderledes
Læs mereMatematik for stx C-niveau
Thomas Jensen og Morten Overgård Nielsen Matematik for stx C-niveau Frydenlund Nu 2. reviderede, udvidede og ajourførte udgave Nu 2. reviderede, udvidede og ajourførte udgave Matema10k Matematik for stx
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2015/16 Institution Vid Gymnasier Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Matematik B Hasse Rasmussen
Læs mere