FORMANDENS BERETNING VED GENERALFORSMLING PÅ SYDTHY FRISKOLE TORSDAG DEN 31. MARTS 2016

Transkript

1 FORMANDENS BERETNING VED GENERALFORSMLING PÅ SYDTHY FRISKOLE TORSDAG DEN 31. MARTS 2016 Sidste år i april, kort tid efter generalforsamlingen, startede vi op med ansættelsessamtaler i forbindelse med ansættelse af ny skoleleder. Ansættelsesperioden havde været lang, hvor vi blandt andet havde megen gavn af den store hjælp, der var at hente hos Friskoleforeningen. Dette mundede, som I alle ved, ud i at bestyrelsen valgte at ville ansætte Dorthe. Efter indstillingen på den ekstraordinære generalforsamling den 20. maj var dette endeligt vedtaget. Ved samme møde var der også punkt på dagsordenen vedrørende forslag til vedtægtsændringer. Ved denne, 2. valgrunde, blev der med flertal vedtaget ændring af vedtægter omhandlende bestyrelsens antal af medlemmer. Der skal til valget i aften nu vælges 5 og ikke 7 medlemmer ind i bestyrelsen. Fortsat vil der skulle vælges mindst 2 suppleanter. Midt i juni mødte Dorthe op på Sydthy Friskole med rygsækken - kommende skoleleder. Her blev der nu mulighed for, inden skoleferien, at snuse til leder jobbet. At få overdraget mapper og administrativ info på skolens kontor. Der blev taget rigtig godt imod Dorthe, det viser en tillid til det omfattende arbejde bestyrelsen har lagt i hele ansættelsesprocessen. Med sommerferiens komme var en epoke slut og en ny skulle senere begynde. Vi fik sagt eventyrligt farvel til vores daværende skoleleder Helle. Dette foregik en solrig eftermiddag i skolegården, - alt var vel tilrettelagt af skolens personale. Der blev på lange rækker marcheret ind i skolegården og på eventyrligste vis sagt tak for mange gode år på Sydthy friskole. Som altid var der fornem servering stillet an igen af skolens ansatte.

2 Skolestarten blev fløjtet i gang med vores nye leder ved roret, og det var en ny og spændende fremtid vi gik i møde. Hurtigt kunne bestyrelsen glæde sig over at have fornemmelsen af at have truffet det rette valg. Dorthe, du lever mere end op til vores forventninger, og har vist sit værd. Du kom til skolen med ydmyghed og åbent hjerte. Dit friskolesind kan vi tydeligt mærke samt din velovervejet-hed og dit store engagement. Som leder tager du ansvar og tør gå foran. Du har lagt nok i nærheden af dobbelt så meget tid som forventet hernede, og har I den grad formået at løfte opgaven, og har givet dig fuldt ud. Stor respekt for det. Nu er der, efter det første halve år på skolen, blevet plads til at mærke hvem DU er og hvad DU kommer med og vil brænde for. Alt sammen gør du det med stor respekt for skolens værdier, og de børn og voksne der hører hertil. Jeg er umådelig glad for at vi valgte at ansætte dig og vores samarbejde har været upåklageligt. Samtidig er jeg rigtig spændt på hvad fremtiden vil bringe, og glæder mig for jeg ved at du har SÅ meget mere at byde på. Ansatte Med skolestarten sagde vi farvel til Astrid på kontoret. Efter mange gode år med en ihærdig indsats for Sydthy Friskole. Vores nye sekretær kom til at hedde Mona. Astrid og Mona havde sammen kontoret som arbejdsplads den første tid, hvorefter det fulde ansvar blev overdraget til Mona. Det har vist sig som endnu en god beslutning at ansætte dig Mona. Du er gået ind til de mange arbejdsopgaver med krum hals, og vi kan tydeligt fornemme din store erfaring på dette område. Vores tidligere gruppeleder i Rød, Merete, valgte at gå andre veje og finde nyt job tættere på sin bopæl i Herning. Skolen var rigtig glad for hende, men vi måtte finde en afløser, hvorfor et jobopslag blev slået op. Jette blev ansat som Rød s nye gruppeleder, men samarbejdet fungerede ikke, og derfor måtte vi inden prøvetidens udløb opsige hende, og dermed afslutte det.

3 Bestyrelsen var alligevel helt tryg ved situationen. Vi kunne se, at efter et par omdirigeringer faldt tingene atter på plads. Dette i kraft af Dorthes gode ledelse alle vores ressourcer blev udnyttet optimalt og undervisningen fungerede godt. Dermed ikke sagt at dukker den rette person op, med de rette kompetencer og rette kemi at vi ikke vil kigge personalesituationen og elevtallet efter og eventuelt foretage nye ansættelser. Jeg fornemmer en god og tryg stemning blandt vores ansatte, og et samarbejde der fungerer godt ansatte og leder imellem. I udvikler på jeres kompetencer og så absolut rykker igennem når det kræves, og vokser fortsat med opgaverne. Tusind tak for jeres allesammens gode energi og viljen til vores børn og os voksne, i børnehave og skole. Også en tak skal lyde til alle I frivillige hænder. Til Kammeline og Birte der rumsterer omkring en voksende legestue, - I gør en kæmpe indsats for at skabe et fællesskab med mulighed for leg og samvær for de allermindste. Tak til en skolekreds for jeres bidrag til vores skoles fremtid. Tak til Tina Vendelboe for stadig at klø på med hjemmesiden som inden længe står for skud, og skal laves på ny af Mona. Tak til alle jer der kører, leverer, arbejder og ind imellem også går Kold her på Sydthy friskole. Arbejdslørdag holder vi på Sydthy Friskole som bekendt 2 gange om året forår og efterår. Sidste år var det midt april og sidst i august. Begge dage var en stor succes, hvor mange, både fra skole og børnehave, mødte op med højt humør og arbejdshandskerne på. Dejligt at alle kan se hvor vigtigt det er for skolen. Vores næste arbejdslørdag er den 16. april. Jeg vil forsøge at få vejret til at arte sig, - og der vil med garanti være servering af både rundstykker og senere frokost til alle. 4-5 gange om året har vi som skole-forældre rengøring på skolen. Disse tiltag er den obligatoriske del af at have valgt at være friskoleforældre. I disse tiltag ligger en reel besparelse for skolen. En besparelse der gør det muligt at investere i for eksempel Ipads. Denne besparelse vil bestyrelsen over en periode på 5 år måle på.

4 Dette i forbindelse med Effektivitet & Produktivitet (et tiltag startet af undervisningsministeriet, hvor hver skole opsætter sine egne målbare fokusområder) har vi som noget nyt sat disse fokusområder op. Vi vil måle på værdien der ligger gemt i disse arbejdstimer se på hvad Sydthy friskole sparer/tjener. Dette er der mulighed for at høre nærmere om de kommende år. Citat af Peter Bendix Pedersen fra februar nummeret af Friskolebladet. Den udtalte forventning til forældrenes medvirken i skolefællesskabet har en positiv indflydelse på børns oplevelse af skolen. Det betyder noget, når forældre hjælper med kørsel til lejrturen, medbringer en middagsret til fællsesspisning, deltager ved arbejdsdage, laver indsamlingsarrangementer, medvirker ved arrangementer, påtager sig bestyrelsesansvaret o.s.v. Det har betydning, at forældre og børn taler om det, der finder sted i skolen. Netop det motiverer børn til læring, og det sætter det nære liv i familien i fokus, fordi det bliver en fælles reference. (I kan læse mere om emnet i det nye nummer af friskolebladet på side 6) I november stod det allerede klart i finansloven at det havde været muligt at øge friskolernes statstilskud fra 71 til 73%. På friskolekontoret var armene højt i vejret, og alle vi andre kunne ånde lettet op. De 2% svarer til cirka 120 mio kroner pr år eller godt 1000 kr pr elev. Det må siges at være en kæmpe succes taget i betragtning af at tilskuddet har været faldet fra , fra 75% til 71%. Det er godt for alle friskoler, men især også for os beliggende i udkantslandet eller i landområderne på lidt pænere dansk. Nemlig her, i landområderne ligger mange af de danske friskoler. Alt dette hænger vist også bedre sammen med politikernes tanker og ideer om at flytte arbejdspladser til udkansdanmark.. for deres børn skal jo have skoler at gå i.! I budget for 2016 sætter bestyrelsen blandt andet fokus på kurser til de ansatte. Blandt andet i fagene dansk og matematik. Asfalt har været på tale mange gange, og dens tid skal også nok komme. Sidste år var på lønsiden et dyrt år, men det kunne ikke være anderledes. Og det handlede vi også ud fra.

5 Trivsel, lærdommen og vores ansattes kompetenceudvikling må og skal være nogle af de vigtigste fokusområder. Herefter kan der så blive plads til alt det materielle, som holder skolen fysisk i form. Lidt af hvert. Her på Sydthy Friskole har vi nedsat nogle ganske få udvalg. Blandt andet et kultur udvalg, hvor Pia Bredahl er bindeleddet mellem udvalg og bestyrelse. Her hjælpes der med at arrangere sammenkomster af forskellig kulturel karakter, udflugter og lignende. Under dette udvalg hører også skolens læsekreds, som så vidt jeg ved altid gerne optager nye medlemmer. I vores PR-udvalg med Line Foget som kaptajn, arbejdes der med at tage initiativer omkring presse-omtale, foldere, plakater, tøj med friskole-logo og lignende. De arbejder kort sagt med at have fokus på skolens og børnehavens ansigt udadtil. Er der nu nogen der sidder med gode ideer, enten vedrørende børnehave eller skole, så kunne det måske være noget at forelægge Pr-udvalget. Fjordbyernes netværk startede i efteråret Sydthy Friskole og børnehave er også repræsenteret i denne sammenhæng. Betina og Line er på nuværende tidspunkt vores repræsentanter. Herigennem bliver der gjort opmærksom på vores eksistens. Hvem er vi og hvor kan vi findes? Mange af de landsby der er med i netværket, er byer som vi kan kalde for vores opland. Der udarbejdes herunder en udviklingsplan for at rette fokus mod netop disse byer. Netværket er opstået ud fra et projekt der hedder landsbypiloterne 2,0. Fremtidstanker Jeg tror på at 2016 bliver et godt år for Sydthy Friskole og Muslingen. Vi har noget rigtig godt her på stedet men ved alle andre det også. Husker vi selv hvor guldet ligger..? Husker vi at fortælle at der her på vores skole faktisk er mulighed for at få indflydelse på sit barns skolegang og hverdag? Det tænker jeg at alle forældre må være interesseret i.. Husker vi at fortælle at vores undervisning står mål med det de lærer i folkeskolen så kan det godt være at vejen dertil er anderledes end folkeskolens.

6 Husker vi at fortælle om vores små muslinger, der hver dag mødes med nærvær af høj klasse og sjove og trygge rammer? Husker vi at fortælle, at undervisningen på vores skole fungerer rigtig godt? Og husker vi at fortælle hvor guldet er begravet hos os? Husker vi mon alt det vi skal huske, både alt det gode der virker, og at aflevere utilfreds-heder til rette person i stedet for ude i byen, hvor ingen løser dem for os. Og husker vi så også at glemme det vi ikke behøver huske..men måske blot skal lære af? Jeg ser en Sydthy Friskole her på stedet også om mange år. Men det kræver fortsat en aktiv proces. Det skal og må ikke være på bekostning af vores grundværdier, men vi skal fortsat se på, hvor vi kan forny og udvikle os. Jeg tror at vi kan blive bedre til at åbne op overfor forandring og nye idéer. Skolen og forældrene er ikke de samme som for 30 år siden. Værdierne findes her endnu, men tiden er en anden. Vi skal forsøge at lære af de fejl vi laver. Vi skal kende vores styrker og vores svagheder og arbejde ud herfra. Dog ser jeg, at det frivillige engagement til tider er under pres. Jeg ser i nogle sammenhænge et samfund der er blevet meget egoistisk. Mange har ikke længere behov for at mødes og løfte i flok. Der er jo også rigelig med underholdning og kommunikation på diverse sociale medier.. Alt er godt,- med måde... Og så alligevel læser jeg jævnligt i aviserne, at nu forsøger man her og der at få fællesskabet til at vokse. Men at finde det der skal til, er jo nok det svære. Det skal jo helst drives af lysten hertil. Hos os som skole værner vi om fællesskabet! Vi værner om vores børn og voksne..og de værner om skolen. Tak for ordet!