Praktikvejledning for grundforløb

Transkript

1 Elevens navn CPR nummer Salon Som en fortsættelse af de fag som eleven har arbejdet med på et har det fælles faglige udvalg udarbejdet nogle praktikmål. Disse mål skal eleven opnå på et tilfredsstillende niveau inden næste skoleophold. KUNDEKONCEPT I forbindelse med alle kundebehandlinger indgår følgende: Du skal være smilende og have øjenkontakt med din kunde. Du skal optræde venligt og imødekommende med afsæt i den kundetype som du behandler. Du skal guide og lytte til din kunde, så kunden føler sig tryg i dine hænder. Du skal have produkt kendskab for at kunne behandle og vejlede din kunde. Du skal have fokus på salg i forbindelse med din behandling. Du skal have en ergonomisk korrekt arbejdsstilling. Dameklip Eleven kan anvende kamme, børster og sakse ergonomisk korrekt ktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skolepraktik praktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skoleprak Arbejdsskitse af din klipning før du går i gang med klipningen Mulighed for ændring af din arbejdsskitse hvis klipningen er ændret i forhold til første arbejdsskitse. Mundtlig redegørelse af din klipning herunder morfologi og ansigtsformer skolepraktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skol t raktik - Kvalitet i sko s litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvalitet litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvali et raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kv 1

2 Du skal udføre en kombinationsklipning i et langt hår. Du skal udføre en kombinationsklipning i et kort hår. Herreklip Eleven kan anvende kamme, børster og sakse ergonomisk korrekt Eleven kan ved hjælp af de 4 grundklipninger udføre klipninger indenfor herrearbejde. Arbejdsskitse af din klipning før du går i gang med klipningen Mulighed for ændring af din arbejdsskitse hvis klipningen er ændret i forhold til første arbejdsskitse. Du skal udføre en klipning hvor du anvender kam over saks. Du skal udføre en kombinationsklipning i et kort hår. ktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skolepraktik praktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skoleprak Du skal udføre en kombinationsklipning i længere længder. skolepraktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skol t raktik - Kvalitet i sko s litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvalitet litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvali et raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kv 2

3 Dame frisuredesign, under vejledning Eleven kan under vejledning anvende kamme, børster og sakse ergonomisk korrekt Eleven kan under vejledning udføre formtørring af damefrisure med forskellige børstetyper Eleven kan under vejledning anvende glattejern Eleven kan under vejledning foretage en langthårsopsætning med afsæt i en bestemt tidsperiode BRUSH Du skal foretage det korrekte valg af produkter, inddelinger og værktøj Du skal på øvelseshoved udføre en brush på et kort hår. Du skal på øvelseshoved udføre en brush på et kort hår til en festlig anledning. Du skal på øvelseshoved udføre en brush i et langt hår, hvor du afslutter med glattejern. ktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skolepraktik praktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skoleprak Du skal på model udføre en brush på et kort hår. Opgave 5: Du skal på model udføre en brush på et kort hår til en festlig anledning. Opgave 6: Du skal på model udføre en brush i et langt hår, hvor du afslutter med glattejern. skolepraktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skol t raktik - Kvalitet i sko s litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvalitet litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvali et raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kv 3

4 VANDONDULATION Med afsæt i et valgfrit billede skal du analysere og foretage en indlægning og en udfrisering på øvelseshoved, der er identisk med det frisuredesign som fremgår på billedet. Du skal mundtligt gøre rede for den tidsperiode som frisuredesignet tilhører. Med afsæt i en anden tidsperiode og ud fra et valgfrit billede skal du analysere og foretage en indlægning og en udfrisering på øvelseshoved, der er identisk med det frisuredesign som fremgår på billedet. Du skal mundtligt gøre rede for den tidsperiode som frisuredesignet tilhører. LANGTHÅR Med afsæt i et valgfrit billede skal du analysere og foretage en indlægning og en udfrisering på øvelseshoved, der er identisk med det frisuredesign som fremgår på billedet. Du skal mundtligt gøre rede for den tidsperiode som frisuredesignet tilhører. Med afsæt i en anden tidsperiode og ud fra et valgfrit billede skal du analysere og foretage en indlægning og en udfrisering på model, der er identisk med det frisuredesign, som fremgår på billedet. Du skal mundtligt gøre rede for den tidsperiode som frisuredesignet tilhører. ktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skolepraktik praktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skoleprak skolepraktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skol t raktik - Kvalitet i sko s litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvalitet litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvali et raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kv 4

5 Herre frisuredesign, under vejledning Eleven kan anvende kamme, børster og sakse ergonomisk korrekt Eleven kan udføre formtørring af herrehår Du skal foretage det korrekte valg af produkter, inddelinger og værktøj Du skal udføre en fønbølgning med skilning på et øvelseshoved Du skal udføre en fønbølgning uden skilning på et øvelseshoved Du skal udføre en bombage på et øvelseshoved Du skal style en herre modefrisure med børste Opgave 5: Du skal fingerstyle en modefrisure Hårvask og hovedbundsmassage Eleven kan under vejledning udføre hårvask. Eleven kan under vejledning udføre hovedbundsmassage. Eleven kan under vejledning udføre kurbehandlinger. Eleven kan under vejledning vælge produkter ud fra hovedbundens tilstand og hårstrukturen ktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skolepraktik praktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skoleprak skolepraktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skol t raktik - Kvalitet i sko s litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvalitet litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvali et raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kv 5

6 Du skal foretage en skriftlig håranalyse. Ud fra analysen skal du udføre hårvask med tilhørende hovedbundsmassage. Du modtager en kunde med hovedbundsproblemer. Du skal foretage en skriftlig håranalyse. Ud fra analysen skal du udføre hårvask med tilhørende hovedbundsmassage. Du modtager en kunde med beskadiget hår. Du skal foretage en skriftlig håranalyse. Ud fra analysen skal du udføre hårvask med tilhørende hovedbundsmassage. Makeup Eleven kan under vejledning udføre dag- makeup Du har en kunde i stolen. Hun mangler lige det sidste. Du skal lægge en passende makeup. Kundebetjening i frisørsalonen Eleven kan undervejledning telefonbetjening. Eleven kan undervejledning benytte en bestillingsbog. Eleven kan personlig og arbejdsmæssig hygiejne. Eleven kan undervejledning oprette et kartotekskort. Eleven kan undervejledning udføre kunde modtagelse. ktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skolepraktik praktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skoleprak skolepraktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skol t raktik - Kvalitet i sko s litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvalitet litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvali et raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kv Telefonbetjening 6

7 For at kunne modtage en tidsbestilling gennem telefonen, skal du have kendskab til salonens kultur. Du modtager en telefonbestilling. Din opgave er at give kunden et godt førstehåndsindtryk, og sikre at denne har en god og præcis fornemmelse af aftalen. Du modtager en telefonbestilling. Din opgave er, at inddrage din viden om forholdet mellem opgavens størrelse, tidsforbruget og rådgivning af prisfastsættelse. Du skal koordinere en dagsplan for en frisørelev. Bryn og vipper i salonen Eleven kan udføre farvning af bryn og vipper. Eleven kan rette bryn med pincet. Eleven kan rette bryn med barberblad. Du skal selvstændigt foretage farvning af bryn og vipper. ktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skolepraktik praktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skoleprak Du skal rette bryn med barberblad. Du skal rette bryn med pincet. skolepraktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skol t raktik - Kvalitet i sko s litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvalitet litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvali et raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kv Du skal rette bryn med voks 7

8 Farvning, under vejledning Eleven kan under vejledning udføre basale farveteknikker med grønne og kemiske produkter. Eleven kan under vejledning udfylde en diagnoseseddel og kartotekskort. Eleven kan under vejledning udføre en helfarvning og/eller indlægning af refleks med henholdsvis pensel og folie på øvelseshoved og model. Diagnoseseddel Du skal selvstændigt kunne udføre en helfarvning i et kort hår. Du modtager en kunde med kort hår, som ønsker reflekser igennem hætte. Du skal udføre en refleksbehandling i folie på et kort hår. Du skal udføre en helfarvning med reflekser i folie Opgave 5: Du skal udføre en helfarvning hvor der indgår mindst 3 forskellige farver. ktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skolepraktik praktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skoleprak Permanent, under vejledning Eleven skal under vejledning kunne foretage en standard oprulning og c- form. Eleven skal under vejledning kunne foretage spolevalg, inddelinger og oprulnings teknik på basen. skolepraktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skol t raktik - Kvalitet i sko s litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvalitet litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvali et raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kv Diagnoseseddel 8

9 Du skal udføre en standardoprulning på et øvelseshoved. Opgaven skal udføres på max. 45 min. Du skal udføre en c-form på et øvelseshoved. Opgaven skal udføres på max. 45 min. Du skal udføre en standardoprulning på en kunde. Du skal udføre en c-form på en kunde. Eleven har gennemført Frisør med et tilfredsstillende resultat Eleven har ikke gennemført Frisør med et tilfredsstillende resultat og har derfor brug for supplerende undervisning og/eller opmærksomhed i forhold til følgende fag/discipliner inden Frisør H1: Fag/Disciplin Bemærkning ktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skolepraktik praktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skoleprak Har du spørgsmål til denne praktikvejledning er du velkommen til at kontakte en Instruktør på Tlf: Med venlig hilsen Frisørteamet på Tradium skolepraktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skol t raktik - Kvalitet i sko s litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvalitet litet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvali et raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kv 9

10 Personlig plan for skolepraktik Elevens navn: Arbejdsplads: Antal timer: Uge: Dag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Indhold Godkendt/ dato Bemærkninger alitet raktik - Kvalitet i skolepraktik - Kvalit Bilag 11 itet raktik - Kvalitet i sko raktik - Kvalitet i sko sk kolepraktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skole lepraktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skolepr raktik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skoleprakt tik - Kvalitet raktik - Kvalitet i skoleprakti - Kvalitet raktik - Kvalitet i skolepra 1