1 Indledning. 2 Ideformulering. 3 Problemstilling. 4 Markedsundersøgelse

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "1 Indledning. 2 Ideformulering. 3 Problemstilling. 4 Markedsundersøgelse"

Transkript

1 !!""! #$%#%% 0

2 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse Indledning Ideformulering Problemstilling Markedsundersøgelse Forslag til markedsundersøgelse Konsumentmarkedet Købemotiver Købsadfærd og Beslutningsproces Markedsføringsstrategi Segmentering Målgruppe Differentiering og Positionering Produktbeskrivelse Navnet Sortiment Emballage Product Life Cycle Prisfastsættelse Distribution, e-handel Kommunikationsplan Målgruppen Målsætning Mellemhandlerne Internettet Kommunikationsparametre Budget Organisation Konklusion Litteraturliste

3 1 Indledning I forbindelse med workshop B på 2. semester, er vi som gruppe blevet stillet til opgave at skabe et nyt produkt til LEGO, med tilhørende markedsføring på nettet. Dette skal ske for at vende den økonomiske tendens for LEGO. 2 Ideformulering Vi har valgt at undersøge mulighederne for et LEGO produkt til børn. Produktet skal bygge på de eksisterende produkter, men integrere klodser, CD og bog. Børnene skal lære om forskellige kulturer mens de leger. Derigennem kan børnene få udvidet deres bevidsthed om vores mangfoldige klode. 3 Problemstilling LEGO har haft et underskud på en milliard kroner ved sidste regnskabsår. De har derfor måttet fyre medarbejdere for at opretholde økonomien i virksomheden. For at vende denne negative tendens har LEGO et ønske om at præsentere nye og innovative produkter. 4 Markedsundersøgelse 4.1 Forslag til markedsundersøgelse For at beslutte hvordan LEGO GLOBE serien skal udformes, skal der indsamles oplysninger om de enkelte LEGO produkters eksisterende salgstal. Der skal undersøges hvilke produkter der sælger bedst og hvor de forskellige produkter er i deres livscyklus (PLC). Vi vil benytte os af kvalitative undersøgelser, ved først at gennemføre dybdeinterviews med børn. På denne måde kan vi få respondenternes holdninger til det nye produkt klarlagt. Vi vil også ved hjælp af denne metode undersøge hvad barnet tænker på i forbindelse med de enkelte verdensdele, og hvilke elementer barnet kunne forestille sig at en LEGO GLOBE pakke kunne indeholde. Efter disse forundersøgelser produceres LEGO GLOBE prøvepakker som udleveres til børn fra målgruppen. For at reducere risikoen for at barnet udviser atypisk adfærd, fortages der 2

4 observationer i barnets hjem eller i institutionen. Ved hjælp af disse observationer søger vi at opnå kendskab til om produktets indhold fungerer. 5 Konsumentmarkedet 5.1 Købemotiver Bag købet af LEGO GLOBE ligger der primært funktionelle købemotiver: Vi vurderer at forældrene køber LEGO til børnene, fordi det er kendt for den gode kvalitet og den måde LEGO stimulerer barnet på. Specifikt for LEGO GLOBE gælder det, at børnene lærer noget mens de leger. Der kan dog samtidig også ligge sociale motiver bag. Selvom LEGO GLOBE er et nyt produkt, kan købet foretages fordi det er LEGO de andre børn leger med (Band-waggon-motivet). 5.2 Købsadfærd og Beslutningsproces Når man beskæftiger sig med købsbeslutningsprocessen i forbindelse med køb af legetøj på konsumentmarkedet, vil det ofte være de samme personer der figurerer i processen. I forbindelse med LEGO GLOBE er det barnet der tager initiativ til anskaffelse af produktet. Barnet kan handle på baggrund af en reklame, eller fordi de andre børn har LEGO GLOBE (Band-waggon-motivet). Forældrene er beslutningstagere. De vurderer problemet ; skal barnet have et nyt stykke legetøj, nye oplevelser og udfordringer. Forældrene går i gang med informationssøgningen. Vi antager at denne proces ofte først påbegyndes i legetøjsforretningen. Dog kan den starte hjemme på internettet ( og/eller legetøjskataloger. Dette betyder at købsadfærden er kompleks men kort. Der undersøges primært varianter og andre mærker. Vi antager, at de kriterier forældrene ligger vægt på, i forbindelse med informationssøgningen er holdbarhed, sikkerhed, pris i forhold til indhold, legeværdi og levetid. Influenterne kan udover barnet selv, andre forældre eller familien (horisontal opinionsleder) være legetøjsekspedienten (vertikal opinionsleder), der kan hjælpe med valg mellem alternativer. Forældrene bliver disponenter, når de beslutter at gå ud og købe produktet sammen med barnet. Afsluttende bliver barnet konsument, når det kommer hjem og åbner den nye æske LEGO GLOBE. 3

5 Vi tager udgangspunkt i at besøget i legetøjsbutikken ofte ender med køb, bl.a. på baggrund af barnets forventninger. Vi antager ligeledes at der er stor sandsynlighed for at der vælges et andet LEGO produkt, hvis valget ikke falder på et produkt i LEGO GLOBE serien. Med hensyn til efterkøbsadfærd, kan kunden nurses bl.a. på internettet ( Dette kan resultere i senere merkøb. 6 Markedsføringsstrategi Til grundlag for den senere markedsføring af LEGOs nye produktserie GLOBE, beskrives her segmenteringen, der i dette tilfælde vil koncentrere sig om aldersgrupper og interesser. Efter et kort oprids af segmenteringsgrundlaget, vil vi tage udgangspunkt i et enkelt segment. 6.1 Segmentering Herunder vises en tabel over LEGOs generelle segmentering af markedet på aldersgruppe og produkt: Aldersgruppe Produktnavn Eksempler 0-36 måneder Baby Legetøj, rangler, mv. 1½-5 år Duplo Store klodser, Peter Plys, mv år (piger) Scala Dukkehuse, kæledyr, mv år (piger) Belville Den gode fe, prinsesser 5-12 år LEGO System Byggesæt, Star Wars, år Technic Månekøretøjer, Star Wars, mv. 12 år og opefter Mindstorms Konstruktion af robotter, mv. (Kilde: International markedsføring, Trojka, side 274) LEGO GLOBE er på forhånd tiltænkt at blive en ny produktserie i LEGO System serien, som har drenge i alderen 5-12 år som segment. Udgangspunktet er et ønske om at skabe et produkt til både drenge og piger, da vi føler at der her er uudnyttede muligheder. Ideen med at kombinere klodser, cd og bog, har udfra vores vurdering et segmenteringsgrundlag på både drenge og piger i alderen 5-12 år. 4

6 Herunder ses en tabel, der viser et uddrag af befolkningen i år 2000, fordelt på alder og køn. Denne tabel giver et reelt billede af den samlede segmenteringsgruppe: Alder Antal Drenge Antal Piger 5 år år år år år år år år I alt ( Kilde: Statistik taget fra Danmarks Statistik: Det kan endvidere nævnes at befolkningstilvæksten er stigende, hvilket betyder at vores segment med årene kvantitativt øges. SMUK: Vi har valgt segmentet drenge i alderen 5-10 år, altså et segment på personer. Da vi ikke har været inde og analysere hvert enkelt segment i segmenteringsgrundlaget, kan dette valg ikke underbygges. Vi har valgt dette segment på grundlag af generelle antagelser om målgruppen af LEGO SYSTEM. Store dele af det valgte segment har i forvejen produkter fra LEGO System, og kender derfor klodsens opbygning og muligheder og kan samtidig implementere de produkter de i forvejen måtte have fra LEGO System serien. Samtidig vurderer vi at ideen om fortællingen appellerer til samme målgruppe. Købekraften vil i langt de fleste tilfælde være hos barnets/børnenes forældre, som beskrevet under købsadfærdstyper. SMUK: 5

7 LEGO GLOBE kan på samme måde som med LEGO SYSTEM bearbejde segmentet via Reklamer i TV, Standere og skilte i butikker, Postomdelte Brochurer og via Productplacement. Vi bygger vores segment- og målgrupper på grundlag af de eksisterende analyser. Det kræves at der løbende bliver udført nye analyser, for at følge med markedets udvikling. SMUK: Der er drenge i alderen 5-10 år. Børn i denne aldersgruppe er ved at skabe deres egen identitet, og kan derfor forholde sig bedre til forskellige produkter i modsætning til yngre aldersgrupper, som er langt mere styret af forældrene. Markedsføringen kan målrettes direkte mod dette segment, hvilket kan ses på det store udbud af reklamer henvendt direkte mod børn. Børnene i denne aldersgruppe er desuden letpåvirkelige, hvilket bla. kan ses i salget af Mercandice legetøj, der hovedsageligt bliver formidlet gennem tv-reklamer. Købelysten er ligeledes større i dag end for bare ti år siden, hvilket bl.a kan ses på det store udvalg af legetøj til denne aldersgruppe. SMUK: Følgende produktnavne truer LEGO GLOBE: Playmobil, Fisher Price, Micro Machines, Action Man, Brio, Knex, Siku og Merchandise legetøj (fx Pokemon, Jurrasic Park 3, Digimon, Toy Story 2 osv.) Disse nævnte produkter er legetøj, som har eksisteret i næsten lige så lang tid som LEGO (bortset fra merchandice ). De har også formået at få fodfæste i legetøjsmarkedet, som i dag er et meget stort marked. LEGO skal konkurrere med disse om hvad kunderne skal bruge deres penge til. LEGOs produkter er unikke, og de skal derfor positionere sig og skabe stabile grunde til at kunderne vælger netop at købe LEGO GLOBE frem for f.eks. Action Man. 6.2 Målgruppe For at koncentrere markedsføringen, vil vi find en så præsis målgruppe som muligt. LEGOs forundersøgelser ligger til grund for dette valg. 6

8 Ud fra segmenteringen bliver GLOBE-seriens primære målgruppe drenge i alderen 5-10 år. Som sekundær målgruppe har vi valgt piger i samme aldersgruppe. Selvom LEGOs erfaring med salg af LEGO System til piger ikke har levet op til forventningerne, er der to nye elementer i GLOBE-serien, som efter vores vurdering øger interessen hos pigerne. 6.3 Differentiering og Positionering Et vigtigt element i vores markedsføringsstrategi er nødvendigheden i at positionere os. Her vil vi tage udgangspunkt i P et i SMP modellen. Når en kunde beslutter sig for at købe et LEGO GLOBE produkt er det på baggrund af visse behov og ønsker. Ønskerne kan omfatte teknisk kvalitet, brugskvalitet, holdbarhed og ikke mindst stimulans af børns fantasi. LEGO har ikke nogle snævre konkurrenter på konstruktionslegetøjs-området. Dog er der mange konkurrenter der ligeledes opfylder barnets behov og ønsker. De er anerkendte virksomheder der leverer langtidsholdbare kvalitetsprodukter. Dog er LEGO i stand til at levere meget interaktive produkter der ikke sætter rammer for legen, men derimod sætter gang i børnenes fantasi og kreativitet. LEGO GLOBE giver yderlige næring til tankeprocessen, og giver dermed legen nye dimensioner og ekstra dybde. Nedenunder illustreres positionskort over LEGO og deres konkurrenter: Høj pris Lav kvalitet Brio Playmobil LEGO Siku Fisher Price Action man Micro machines Knex Stor interaktivitet Høj kvalitet Lav pris Fisher Price 7

9 LEGO Action man Løse rammer Knex Brio Faste rammer for legen for legen Siku Micro machines Lille interaktivitet Det er svært at definere en markedsleder på legetøjsmarkedet. Hvis man opdeler markedet i genrer, kan man derefter udvælge markedsledere, markedsudfordre etc. Indenfor kontruktionslegetøj er LEGO markedsledere. Indenfor dukker er det Mattel (Barbie), indenfor action figurer er det Hasbro (Action Man) osv. Det er LEGOs mission at kunderne opfatter LEGO som noget positivt og bidragsværdigt. Det såkaldte Emotional Selling Preposition (ESP). Dog vil der være en smule af USP, da vi er de første med at tilbyde et produkt som LEGO GLOBE; klodser, bog og fortælle cd. Ved at samle alt i en sætning kan man prøve at positionere sit produkt igennem et motto eller en sætning. I vores tilfælde kan vi holde os til LEGOs oprindelige slogan just imagine, da vores produkt er tæt op af det nuværende sortiment. 7 Produktbeskrivelse 7.1 Navnet Selvom produktet i første omgang kun er tiltænkt det danske marked, har vi valgt det mere internationale navn LEGO GLOBE. Dette navn kan dog let udtales på dansk, uden at meningen går tabt. Ligeledes er produktvarianternes navne de engelske navne på verdensdelene. Begge disse navnevalg er gjort for at mindske omkostningerne når produktet skal ud på det internationale marked. Her kan de samme logoer og den samme emballage bruges. 8

10 7.2 Sortiment LEGO GLOBE ligger sig parallelt med de eksisterende produktgrupper i LEGO s sortiment, eksempelvis LEGO City og LEGO Knights and Kingdom. LEGO GLOBE sortimentets dybde vil være som LEGOs øvrige produkter. LEGO GLOBE er opdelt i 5 verdensdele, som hver især er opdelt i et antal produktvarianter; de store pakker og de mindre pakker. De store pakker indeholder legoklodser, en CD og en bog. Med LEGO-klodserne i pakken kan man samle et bygningsværk fra den givne verdensdel. Derudover findes der figurer der passer til miljøet omkring bygningsværket. I bogen findes både historien bag bygningsværket og små historier om livet omkring det. Bogen er er rigt illustreret med LEGO billeder, som kan inspirere børnene til nye lege. I stedet for at få læst bogen højt, findes de samme historier på Cd en. Børnene kan derfor lege mens historien bliver læst højt. De mindre pakker indeholder LEGO klodser, fx dyr, figurer og mindre bygninger fra den enkelte verdensdel. Supplementpakkerne er ikke opdelt i verdensdele, men indeholder LEGO klodser som kan bruges i forbindelse med hele LEGO GLOBE serien. Det kan være plader, blandede figurer, træer, buske, dyr m.m. 7.3 Emballage De store æsker LEGO GLOBE er indvendigt opdelt i rum til de forskellige klodser, bogen og Cd en. Denne emballagetype ligger sig tæt op af de øvrige LEGO produkter, hvilket giver positive associationer og kan spare markedsføringsomkostninger. Baggrundsfarven og LEGO GLOBE logoet på æskerne, skal dog differentiere LEGO GLOBE fra de øvrige varianter. 7.4 Product Life Cycle Herunder ses en PLC kurve for LEGO GLOBE seriens produkter, generelt. Vi forventer en kort introduktionsperiode, vækst det første år, og derefter en lang periode hvor produktet er modent. Nedgangen i salget kan blive over en lang årrække, da temaet for LEGO GLOBE er tidløst. Samtidig styrker supplementsprodukterne også det generele salg, og kan være med til at øge levetiden. 9

11 8 Prisfastsættelse Ved introduktion af vores nye produkt har vi valgt at ligge prislejet tæt op af eksisterende LEGO produkter. Disse priser er generelt dyrere end andet legetøj. LEGO har på nuværende tidspunkt produkter fra tyve til flere tusinde kroner. Men for produkter som minder om vores, ligger prisen for en stor æske på kr. Ved at bruge marketingsorienteret prisfastsættelse har vi dog ikke kun sat prisen udfra LEGOs egne produkter, men har undersøgt konkurrenternes priser, sortiment og kvalitet. Ved at fastsætte prisen i samme leje som vores konkurrenter, opstår der et ubevidst kvalitets accept. Vores store introduktionspakke vil komme til at koste 699 kr. Ved langsom skimming af markedet, vil vi tillade os at tage denne høje pris, da LEGOs produkter er af høj kvalitet og har et meget anerkendt image. Ud fra denne vurdering mener vi at kunne sælge vores produkt til den ønskede pris. En af fordelene ved langsom skimming er at LEGO har et image og et kvalitetsprodukt som kan understøtte den høje pris. Ulempen kan dog være at potentielle kunder vil synes at prisen er for høj. En af de forhold der er blevet lagt vægt på, er kundens oplevede værdi. Kunden er klar over at LEGOs priser er høje i forhold til produktionsomkostningerne, men ved at købe LEGO betaler de også for denne ekstra værdi. 10

12 Udover denne æske vil der være supplementsæsker som vil blive prissat efter de samme kriterier. Der skal desuden tages hensyn til produktionsomkostningerne. Med hensyn til produktionen af legoklodser i forbindelse med LEGO GLOBE, kræves der dog ikke nye produktionsapparater, ligesom distributionskanalerne uændret kan benyttes. Produktionen af bog og cd bliver i første omgang outsourcet. Vi antager at dette ville være økonomisk mest rentabelt, når produktet kun lanceres på det danske marked. Der er i omkostningsprisen ikke inkluderet markedsføring og andre variable omkostninger. Prisen på de store LEGO GLOBE æsker kan regnes således ud: Priskalkulation Vejledende pris hos detailbutik 699 kr. Moms 25% (699 x 0,75) 125 kr. Detailbutiks egentlige salgspris 525 kr. Detailbutiks avance 25 % (525 x 0,75) 131 kr. Legos salgspris 394 kr. Legos avance 40% (394 x 0,60) 157 kr. Enhedsomkostning 236 kr. Vores dækningsbidrag er således 157 kr. pr. solgt enhed. Hvis vi satser på at sælge enheder, vil vi komme til dette regnestykke: x 157= kr. 9 Distribution, e-handel LEGO tilbyder allerede e-handel via Vi vil med LEGO GLOBE søge at øge salget via internettet, både via reklame og ved at tydeliggøre på allerede indkøbte produkter hvor det er lettest at indkøbe nye. Det skal dog med i overvejelserne at vi med e-handel sælger direkte til slutbrugeren uden om mellemhandlere. Dette kan betyde at vi bliver direkte konkurrenter til detailhandelen, altså vores egne kunder. 11

13 Vi vil med LEGO GLOBE især satse på merkøb via internettet. Kunderne skal let kunne bestille de små billige supplementspakker og ekstra historier på bog og cd. 10 Kommunikationsplan For at LEGO kan opnå den optimale markedsføring, kræver det en kommunikationsplan Målgruppen Er defineret som værende drenge i Danmark i 5-10 års alderen. Sekundære målgrupper i markedsføringsfasen omfatter piger i samme aldersgruppe, børnenes forældre, samt mellemhandlerne Målsætning At sælge så mange produkter som muligt. Dette skal opnås ved hjælp af budskabet: LEGO GLOBE stimulerer børns fantasi og kreativitet og skaber en oplevelse af vores mangfoldige verden gennem deres egen verden.. Markedsføringen af produktet skal ind og dække tre stadier i målgruppens opfattelsesproces: LEGO skaber opmærksomhed med deres pakkeløsning, der både indeholder klodser, CD og bog. F.eks. i butikken ser barnet den velkendte æske med bl.a. pyramiderne på Barnet befinder sig på det kognitive stadie. Fordi barnet har set dette produkt i en brochure og eventuelt i TV-reklamer, har dette skabt et følelsesmæssigt arrangement. Barnet skal hen og røre og se nærmere Det effektive stadie Dette skulle gerne afføde et ønske om at eje produktet. Barnet er nu på adfærdsstadiet, og går til forældrene. Budskabets forløb kan beskrives således: Action - Forældrene bliver spurgt/plaget om at købe produktet Desire - Et ønske om at få produktet opstår Interest - Målgruppen får interesse for produktet Attention LEGO skaber opmærksomhed ved brochurer og TV-reklamer 12

14 10.3 Mellemhandlerne For at nå vores primære målgruppe kræver det et tæt samarbejde med mellemhandlerne. LEGO har et udpræget kendskab til sine mellemhandlere, og vil markedsføre dette nye produkt intensivt overfor dem, med en forhåbning om at de modtager, promoverer og sælger LEGO GLOBE. En såkaldt Push strategi, som illustreret nedenunder Promotion Promotion LEGO Koncern Mellem handlere Målgruppen Efterspørgsel Efterspørgsel Push strategien vil komme til udtryk i form af trykt reklamemateriale. I så vidt mulig omfang leveret af sælgere, der samtidig kan aflevere prisliste og rabatordninger. Ligeledes vil der blive produceret skilte o.a., som skal reklamere for LEGO GLOBE i butikkerne. En del af introduktionstilbudet vil omfatte betalte reklamer i de individuelle butikkers annoncer og/eller brochurer Internettet LEGO s hjemmeside vil blive opdateret med en del reklame omkring det nye produkt. Her er der tale om en Pull strategi, som også er tilfældet med de reklamer, annoncer og brochurer, som vores målgruppe bliver stimuleret af. Denne promotion strategi skulle gerne betyde at vores målgruppe henvender sig til mellemhandlerne og køber produktet. Nedenunder ses en pull strategi illustreret: Efterspørgsel Efterspørgsel LEGO Koncern Mellem handlere Promotion Målgruppe 10.5 Kommunikationsparametre Her nævnes kort nogle af de vigtigste kommunikationsparametre: 13

15 Medie Styrke Begrænsning TV-reklamer LEGO får virkelig ram på sin primære målgruppe. Meget høje omkostninger. Kan skabe en fantasiverden, som barnet kan leve sig ind i. Billeder og lyd, kombineret er uhyggelig Kan virke forvirrende. Risiko for viderezapning. effektiv. Kan appellere til følelserne. Stor dækning Brochurer, Annoncer Høj trykkvalitet. Lang levetid og en god mulighed for at skabe en verden som målgruppen kan leve sig ind i Meget forberedelse, lang periode fra ide til tryk og udgivelse. Der er flere kommunikationeparametre der i dette tilfælde ville være relevante at se på. Vi har valgt to af de mere direkte parametre, men man ville normalvis opstille de samlede kommunikationsparametre, både trykte og elektroniske Budget Her er forsøgt opstillet et budget for markedsføring af LEGO GLOBE: - Produktion af TV-Reklamer (en animation lavet af reklamefirma) - TV spot, 10 visninger af 17 sekunder Udarbejdelse af foldere, bannere og skilte Tryk af reklamemateriale Annoncering i tegneserier og enkelte ugeblade Opfølgning af markedsføring, i form af reklamer Samlede markedsføringsmæssige udgifter af LEGO GLOBE Disse tal er basseret på antagelser, da vi ikke har haft mulighed for at undersøge de reelle udgifter kr. er en relativ beskeden pris for markedsføring af et nyt produkt. Især for et stort og internationalt firma som LEGO. Normalt ville LEGO producere en hel stribe af reklamer tilpasset de forskellige lande. Omkostningerne ville derfor være betragteligt højere, men fordelt på lande ville de formodentlig blive mindre, da mange elementer ville blive genbrugt. 14

16 11 Organisation LEGO GLOBE er bygget op omkring LEGO System serien. Som nævnt tidlige vil det ikke betyde noget for produktionen, hvilket betyder at også organisationen vil fungere som den er i dag. Muligheden for øget bemanding i produktionen foreligger, ligesom de andre afdelinger i LEGO koncernen får et produkt mere at arbejde med. Men beslutningsprocesserne og ansvarsområderne vil ikke forandre sig. Med et nyt produkt kræver det selvfølgelig en del strategisk planlægning, og man kunne derfor forestille sig en projektgruppe, der gik ind og varetog opgaven og det fulde ansvar indtil produktet var kørt ind i rutinefasen. Her ville det stadig være ansatte i LEGO med fagligt kendskab og erfaring, der varetog disse opgaver. 12 Konklusion For at ændre LEGOs underskud har vi i denne rapport beskevet et nyt produkt, som vi, med de muligheder vi har haft, har forsøgt at analysere og undersøge. Selve undersøgelserne er mere eller mindre baseret på antagelser. Alligevel har vi været i stand til at leve os ind i rapporten/projektet. Ideen om et nyt tema til LEGO har skabt en meget kreativ proces for gruppen, som har været meget engaceret og koncentreret. Med hensyn til produktet, kan vi sige at vi har fundet frem til en målgruppe for temaet, som i forvejen har et stort kendskab til LEGO. Vi har lagt os op af System serien, og tilført den nogle nye elementer, som er med til at øge interessen for dette nye temaprodukt. Ideen skulle igennem en større proces, før vi kunne definere den egengtlige produktserie. Markedsundersøgelser, segemteringsdelen, med SMUK-modellen som udgangspunkt, samt differentiering og positionering har gjort at vi kunne definere produktserien. Den er herefter beskrevet med sortiment, emballage, og plc-kurve. Prisfastsættelsen har igen været på antagelser, men har gjort opgaven mere realistisk. Her må vi konkludere at der skal sælges mange æsker før vi kan ændre underskuddet på 1 mia. kr.. Der skal overvejes om det kan betale sig at påbegynde denne produktion, hvis det i sidste ende ikke vil ændre på underskuddet. Hvis produktet bliver lanceret på det internationale marked vil situationen se anderledes ud. Vi har kort beskrevet E-handel, ændringer i organisationen, samt en kommunikationsplan. 15

17 Umiddelbart er vi meget tilfredsse med opgaven, som virker meget sammenhængende. Det kunne have været rart med en tilgang til flere oplysninger. Her tænker vi primært på økonomi og generelle kalkulationer for LEGO. Økonomisk set vil denne produktserie blive for dyr at producere til så lille en målgruppe. Serien skal være tiltænkt det internationale marked fra starten, før økonomien kan hænge sammen, og for at LEGO kan vende deres underskud. Det har endnu engang været svært at begrænse sig, men det er faktisk lykkedes os at holde os på de 15 sider denne gang. Vi må endvidere konkludere at vejledningen har betydet at vi fra starten af var på det rigtige spor, hvilket betyder at vi nu kan aflevere en rapport og en hjemmeside, som alle i gruppen er tilfredse med. 13 Litteraturliste Titel Forfattere Forlag Udgivelsesår International Markedsføring F. R. Andersen Kurt Jepsen Peter Schmalz Thomas Trojel Trojka 2000 Desuden har vi hentet inspiration fra LEGO.com, samt fra vores vejledere Karin Christoffersen og Karin Cloos 16

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2013-juni 2015 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning

Læs mere

Tværgående forløb Markedet for plantebaseret mad i Danmark

Tværgående forløb Markedet for plantebaseret mad i Danmark Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2019 Institution EUC Nordvest/Thisted handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Campus Vejle HHX Afsætningsøkonomi B Morten

Læs mere

Salg & Service NIVEAU: C. 26. maj 2015 INDHOLD

Salg & Service NIVEAU: C. 26. maj 2015 INDHOLD CASEEKSAMEN Salg & Service NIVEAU: C 26. maj 2015 OPGAVE På adr. http://ekstranet.learnmark.dk/eud-eksamen2015/ finder du Opgaven elektronisk Eksamensplan 2.doc - skal afleveres i 1 eksemplar på case arbejdsdagen

Læs mere

Annette, Janni, Angelina og Louise Salg og markedsføring

Annette, Janni, Angelina og Louise Salg og markedsføring Ugeopgave Efter jeres analyse og beskrivelse af Georg Jensen Damask nuværende situation, skal I komme med et oplæg på hvordan I ser virksomheden udvikle sig de næste 3 år. Dertil skal I udarbejde en konkret

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Sommer Erhvervsgymnasiet Grindsted.

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Sommer Erhvervsgymnasiet Grindsted. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2019 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Erhvervsgymnasiet Grindsted HHX Afsætning A

Læs mere

Pris kapitel 13 side 189

Pris kapitel 13 side 189 Pris kapitel 13 side 189 Oversigt Prisstrategi Priselasticitet Prisfastsættelsesmetoder Prisdifferentiering Prisfastsættelse for nye produkter hp://jyskebank.tv/012220820081297/hj pris signalerer hj kvalitet

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2018/19 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Haderslev Handelsskole EUX Afsætning B Majbritt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2013-juni 2014 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2019 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning A Signe

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2012 Institution Vejen Handelsskole & Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHx Afsætning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2013-juni 2015 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning

Læs mere

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, skoleåret Bente Tærsbøl og Tove Kristensen

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, skoleåret Bente Tærsbøl og Tove Kristensen Studieplan Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, skoleåret 2017-2018 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vejen Business College Hhx Afsætning A

Læs mere

Opgave 2: Indkøb af ny kollektion

Opgave 2: Indkøb af ny kollektion De merkantile erhvervsuddannelser September 2006 Undervisningsministeriet Casebaseret eksamen Salg og service Niveau C Mandag den 25. september 2006 Kl. 8.00-16.00 Indhold: Opgave 1 Kædetyper Opgave 2

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2018

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2018 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2018 Thisted

Læs mere

17 METODER TIL SUCCESFULD ONLINE OG OFFLINE MARKEDFØRING MED GAVEARTIKLER

17 METODER TIL SUCCESFULD ONLINE OG OFFLINE MARKEDFØRING MED GAVEARTIKLER 17 METODER TIL SUCCESFULD ONLINE OG OFFLINE MARKEDFØRING MED GAVEARTIKLER Indholdsfortegnelse INTRODUKTION...3 ONLINE MARKEDSFØRING MED GAVEARTIKLER...4 Promovér din virksomheds hjemmeside...4 Konkurrencer...4

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2018 - Juni 2019 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning

Læs mere

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2016.

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2016. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer E-mailadresse Hold Handelsgymnasiet Ribe HHX Afsætning

Læs mere

CASEEKSAMEN. Salg service C. 26. maj 2015 INDHOLD. (lmo)

CASEEKSAMEN. Salg service C. 26. maj 2015 INDHOLD. (lmo) CASEEKSAMEN Salg service C 26. maj 2015 På adr. http://ekstranet.learnmark.dk/eud-eksamen2015/ finder du Opgaven elektronisk Eksamensplan 2.doc - skal afleveres i 1 eksemplar på case arbejdsdagen mellem

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2013 Institution Frederikshavn Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Afsætning B

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold CampusVejle HHX Afsætning A Lars Skyum HH15innd14

Læs mere

Charlotte Sattrup august til oktober 2013 Lotte Maliina Toftegård Knudsen fra oktober

Charlotte Sattrup august til oktober 2013 Lotte Maliina Toftegård Knudsen fra oktober Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2013 Juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer e-mailadresse Hold Handelsgymnasiet Ribe

Læs mere

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2018.

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2018. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2018 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer E-mailadresse Hold Handelsgymnasiet Ribe HHX Afsætning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Aug 2011/maj 2012 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning A

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Sommer 2018 Institution Tønder Handelsgymnasium & Handelsskole Uddannelse

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August juni 10/11 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Afsætning A

Læs mere

Kapitel 26 Markedsføringsplan

Kapitel 26 Markedsføringsplan Kapitel 26 Markedsføringsplan Opgave 26.1 1. Hvad forstås der ved en markedsføringsplan? Markedsføringsplanen fortæller virksomhedens medarbejdere hvilke sammenhænge der er mellem virksomhedens markedsføringsmæssige

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2010 juni 2011 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Afsætning

Læs mere

DEN RIGTIGE PRIS - det ses på bundlinien

DEN RIGTIGE PRIS - det ses på bundlinien DEN RIGTIGE PRIS - det ses på bundlinien v/ Henrik Andersen, Væksthus Midtjylland Få viden om: Prisens vigtighed som konkurrenceparameter Hvornår er prisen rigtig Forskellige prisstrategier Hvordan fastsætter

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2017 Institution Skanderborg-Odder Center for Uddannelse Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2017 Institution Skanderborg-Odder Center for Uddannelse Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning

Læs mere

Virksomhedsprofil Variable omkostninger: Vælger løsningsforslag 2 Målgruppe:

Virksomhedsprofil Variable omkostninger: Vælger løsningsforslag 2 Målgruppe: Virksomhedsprofil Fur Bryghus ApS er et dansk mikrobryggeri som blev grundlagt d. 30. september 2004. Virksomheden er ejet af familien Fog og blev også grundlagt af denne. Virksomheden startede i 2004

Læs mere

Velkommen. Hvem er jeg? HVORFOR MARKETING? HVORFOR VÆKST?

Velkommen. Hvem er jeg? HVORFOR MARKETING? HVORFOR VÆKST? Velkommen Hvem er jeg? Claus Pedersen Erhvervskonsulent Danske Fysioterapeuter Uddannet Cand. Merc. 22 år selvstændig ledelses- og erhvervskonsulent Partner i Units-dd.dk Ekstern lektor på CBS Primære

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014-juni 2015 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2012 Institution Frederikshavn Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Markedskommunikation

Læs mere

Konkurrenceforhold og konkurrencemæssig position

Konkurrenceforhold og konkurrencemæssig position Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2018 EUC

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni skoleåret 2012-2013 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning

Læs mere

Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2019 Thisted Handelsgymnasium EUC Nordvest, Thisted

Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2019 Thisted Handelsgymnasium EUC Nordvest, Thisted Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2019 Thisted

Læs mere

Prisreklame 2005. Gode råd om. Prisreklame. Kend reglerne for prisreklame og undgå utilfredse kunder! Udgivet af Dansk Handel & Service

Prisreklame 2005. Gode råd om. Prisreklame. Kend reglerne for prisreklame og undgå utilfredse kunder! Udgivet af Dansk Handel & Service Gode råd om Prisreklame Kend reglerne for prisreklame og undgå utilfredse kunder! Udgivet af Dansk Handel & Service Prisreklame 2005 Kend reglerne for prisreklame Unøjagtighed i prismarkedsføringen giver

Læs mere

Læsø Chips I/S. Gourmet-Chips smagen af Læsø. [Skriv tekst] [Skriv tekst] [Skriv tekst]

Læsø Chips I/S. Gourmet-Chips smagen af Læsø. [Skriv tekst] [Skriv tekst] [Skriv tekst] [Skriv tekst] [Skriv tekst] [Skriv tekst] Læsø Chips I/S Gourmet-Chips smagen af Læsø 01-03-2015 IVÆRKSÆTTERMØDET PÅ LÆSØ 2015 Sille Skogberg, Cecilie Brinkmann & Nanna Kærulff HHX Turøgade, Aalborg Indhold

Læs mere

Projekt oplæg 1. Plakatopgave Reklame og segmentering

Projekt oplæg 1. Plakatopgave Reklame og segmentering Martin Hejgaard Side 1 22-03-2013 Projekt oplæg 1 Plakatopgave Reklame og segmentering En kommunikationsopgave 1 Martin Hejgaard Side 2 22-03-2013 Projekt oplæg Projektoplæg 1 Mælk Du skal udarbejde to

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2012-2013 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Afsætning A Niels

Læs mere

Kapitel 17 Positionering

Kapitel 17 Positionering Kapitel 17 Positionering Opgave 17.1 1. Hvad forstås der ved et kundeorienteret koncept? I lærebogen indgår en kundeorienteret holdning i det koncept, som kaldes markedsføringskonceptet. Vi går derfor

Læs mere

Vejen til en troværdig virksomhedsprofil. Kontakt Bettina Skindstad Tlf: web:

Vejen til en troværdig virksomhedsprofil. Kontakt Bettina Skindstad Tlf: web: Vejen til en troværdig virksomhedsprofil GÅ FREMTIDEN TRYGT I MØDE MED EN TROVÆRIDG VIRKSOMHEDSPROFIL Mit navn er Bettina Skindstad, og jeg arbejder for, at kunderne har kendskab til og køber af de virksomheder,

Læs mere

BLACK FRIDAY Årets største handelsdag

BLACK FRIDAY Årets største handelsdag BLACK FRIDAY Årets største handelsdag 1 Indholdsfortegnelse 1. Målsætning og strategi 4 2. Budget 6 3. Dagens vigtigste timer 7-8 4. Enheder 9 5. Betalingsmetoder 10 Indledning Sidste år shoppede danskerne

Læs mere

BLACK FRIDAY Årets største handelsdag

BLACK FRIDAY Årets største handelsdag BLACK FRIDAY Årets største handelsdag 1 Indholdsfortegnelse 1. Målsætning og strategi 4 2. Budget 6 3. Dagens vigtigste timer 7-8 4. Enheder 9 5. Betalingsmetoder 10 6. Søgemaskineoptimering 12 7. Google

Læs mere

MediView er en markedsanalyse, specielt udviklet til at undersøge om lanceringen af et nyt medicinsk produkt kører på sporet.

MediView er en markedsanalyse, specielt udviklet til at undersøge om lanceringen af et nyt medicinsk produkt kører på sporet. MEDIVIEW MediView er en markedsanalyse, specielt udviklet til at undersøge om lanceringen af et nyt medicinsk produkt kører på sporet. MediView giver svar på, om dit budskab er opfattet af lægerne, kendskabet

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2011 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Afsætning A Helle

Læs mere

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2013 Juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer e-mailadresse Hold Handelsgymnasiet Ribe

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning B Jacob Lund HH16busa14

Læs mere

Dreamtours. Projekt 3 Visuel identitet og kommuikation

Dreamtours. Projekt 3 Visuel identitet og kommuikation Projekt 3 Visuel identitet og kommuikation Dreamtours En visuel identitet skabt af Anders Hanberg, Camilla Sabatinski, Mathis Gallego- Pedersen og Peter Schindler. Den danske multimediedesignklasse - 1.semester

Læs mere

Musikvideo og markedsføring

Musikvideo og markedsføring EAL Erhvervs Akademi Lillebælt Multimediedesign (MMD) Musikvideo og markedsføring 1. SEMESTER, PROJEKTOPGAVE 2 December, 2014 Line Falkenberg Jensen Cpr. Nr.: 281293-1558 E- mail: linefalkenberg93@gmail.com

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2018 Institution Skanderborg-Odder Center for Uddannelse Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni, 2017

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni, 2017 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni, 2017 EUC Nordvest,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2019 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning A Lars Skyum HH19inna18

Læs mere

Nyhed. December 2009 REVITALISERING

Nyhed. December 2009 REVITALISERING Nyhed December 2009 Nyhed 1 / 4 Laver man intelligent opdatering af sine produkter, skabes der et større økonomisk udbytte. Økonomisk udbytte Når der tales om produktudvikling, kommer der som regel et

Læs mere

Lavet af Lene, Nanna og Emma

Lavet af Lene, Nanna og Emma Møller Lavet af Lene, Nanna og Emma 1 Indhold Indledning... 3 Projektorginisation... 3 Målgruppe:... 4 Bruger interview/ bruger innovation:... 5 Parameter mix... 5 Brain storm på cafe møller... 8 Konklusion...

Læs mere

Markedsføring og e-handel

Markedsføring og e-handel Eniro Danmark A/S Markedsføring og e-handel Lederanalyse blandt små og mellemstore private virksomheder Figurrapport, landsdele 14.11.2014 Indhold Om analysen... 3 Resultater... 4 Spørgsmål 1 - Hvor stor

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012-juni 2013 Institution Vejen Handelsskole & Handelsgymnasium Uddannelse HHX Fag og niveau Afsætning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2019 Institution EUC Nordvest/Fjerritslev Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HHX Afsætning

Læs mere

Forside 1: Bagside og bogryg:

Forside 1: Bagside og bogryg: Bagside og bogryg: Bagsiden og bogryggen er lavet i de samme farver som forsiden for at opnå et gennemgående og sammendhængende look. Stregen som skal forestille jernbanen er også fortsat på både bogryggen

Læs mere

Uddannelsespræsentation

Uddannelsespræsentation Uddannelsespræsentation Mommark Handelskostskole Mommarkvej 374 6470 Sydals www.bcsyd.dk Mail: bcsyd@bcsyd.dk Handelsassistent salg Tlf. 73425525 Fax 7440 7169 Kontorets åbningstider: Mandag - torsdag

Læs mere

Illustrationer Grafisk design Illustrationer Redesign. Flyers Print Flyers Nyt logo. Reklame Tryk Reklame Brevlinie

Illustrationer Grafisk design Illustrationer Redesign. Flyers Print Flyers Nyt logo. Reklame Tryk Reklame Brevlinie GRC graphic house 1 KREATIVE TRYKSAGER TRYK AF KATALOGER PRINT OPGAVER LOGO DESIGN Illustrationer Grafisk design Illustrationer Redesign Flyers Print Flyers Nyt logo Reklame Tryk Reklame Brevlinie Visitkort

Læs mere

Afsætning B har desuden medvirket i SO2 og SO5 samt erhvervscase

Afsætning B har desuden medvirket i SO2 og SO5 samt erhvervscase Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2019 Institution EUC Nordvest/Thisted Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2016 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning A Lars Skyum HH16innb15

Læs mere

Grundforløbsprøven det uddannelsesspecifikke fag - Detail

Grundforløbsprøven det uddannelsesspecifikke fag - Detail Grundforløbsprøven det uddannelsesspecifikke fag - Detail Uddannelsens navn Case - Detail Detailuddannelse med specialer Du skal tage udgangspunkt i din SIMU-virksomhed, når du nu skal præsentere din virksomhed.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August - juli 10/11 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hhx Afsætning A Anita

Læs mere

ELEVINDDRAGENDE UNDERVISNING

ELEVINDDRAGENDE UNDERVISNING ELEVINDDRAGENDE UNDERVISNING DCUM anbefaler elevinddragende undervisning, fordi medansvar og tillid kan øge motivation, trivsel og læring. På Skolecenter Jetsmark har de gode erfaringer med elevinddragelse

Læs mere

Kapitel 12 Produkt. differentiering? (def.) a) fysiske produkter b) serviceydelser. c) ideer. + PLC + Produktudvikling.

Kapitel 12 Produkt. differentiering? (def.) a) fysiske produkter b) serviceydelser. c) ideer. + PLC + Produktudvikling. Kapitel 12 Produkt a) fysiske produkter b) serviceydelser (skriv def. ind her) c) ideer + PLC + Produktudvikling International produktstrategi standardisering? (eks.: musik, værktøj, smykker, møbler, tøj)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Campus Vejle HHX Afsætning A Per Tornby HH16INNOD15

Læs mere

10 Mål og strategi på privatkundeområdet

10 Mål og strategi på privatkundeområdet 10 Mål og strategi på privatkundeområdet Kvalitative mål Kvantitative mål Karakteristika Bløde Hårde Succeskriterium Skal fornemmes Kan tælles, måles osv. Eksempel Et bedre image Forbedre salget af ratepensioner

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August - maj 10/11 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Markedskommunikation

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj /juni 2011 Institution Zealand Business College (ZBC) Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning

Læs mere

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin maj-juni 2015, undervisning 1-4. semester forår 2015 Institution Handelsgymnasiet Ribe Uddannelse Fag

Læs mere

FACEBOOK MARKETING. Simple teknikker der kan booste virksomhedens salg og omsætning via Facebook.

FACEBOOK MARKETING. Simple teknikker der kan booste virksomhedens salg og omsætning via Facebook. FACEBOOK MARKETING Simple teknikker der kan booste virksomhedens salg og omsætning via Facebook. Hvorfor skal jeg bruge Facebook Marketing? Mange virksomheder spørger sig selv dette spørgsmål. Men de skal

Læs mere

Klasseundervisning Skriftlige øvelsesopgaver Parvise opgaver

Klasseundervisning Skriftlige øvelsesopgaver Parvise opgaver Termin August 2013 til juni 2016 Institution Handelsgymnasiet Ribe Uddannelse Fag og niveau Lærer e-mailadresse Hold HHX Afsætning Niveau A Anders Smedegaard Jensen aj@handelsgymnasietribe.dk Hh3b Beskrivelse

Læs mere

BUDSKABER PÅ BUNDLINJEN

BUDSKABER PÅ BUNDLINJEN BUDSKABER PÅ BUNDLINJEN Om Albæk Kommunikation Historien om Albæk Kommunikation begyndte i 2014, hvor vi flyttede ind i vores første lokaler på Vesterbro i København. Forud var gået måneder, hvor vi holdt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin januar 2018 juni 2019 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2017 Tønder

Læs mere

Virksomhedens samlede parametermix og markedsføringsplan

Virksomhedens samlede parametermix og markedsføringsplan Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin sommer 2019 Institution Tønder Handelsgymnasium & Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015 juni 2018 Institution Handelsgymnasiet Ribe Uddannelse Fag og niveau Lærer e-mailadresse Hold

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2016 Maj 2017 Institution Silkeborg Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUX Merkantil

Læs mere

Guide -Skab synlighed om jeres arrangement FØR ARRANGEMENTET

Guide -Skab synlighed om jeres arrangement FØR ARRANGEMENTET Guide -Skab synlighed om jeres arrangement Skal I have stablet et arrangement på benene og vil I gerne have nogle tips til, hvordan I kan nå ud til andre end jeres eksisterende medlemmer? Så tjek nedenstående

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2012 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Afsætning A Helle

Læs mere

Hvordan designes en forretningsplan

Hvordan designes en forretningsplan LENNART SVENSTRUP Hvordan designes en forretningsplan LENNART@KYOEVAENGET.DK 2010 Der findes mange forskellige indgangsvinkler og beskrivelser af forretningsplaner. Vigtigt er det at forretningsplanen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August juni 14/15 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Afsætning A

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb.

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2012 ZBC

Læs mere

En Facebook-profil er personlig

En Facebook-profil er personlig En Facebook-profil er personlig En Facebook profil er personlig, og man må selvsagt kun have én, hvilket gør Facebook til et unik sted for virksomheder at få kontakt til forbrugerne. Og det er nemt. Din

Læs mere

strategi drejer sig om at udvælge de midler, processer og de handlinger, der gør det muligt at nå det kommunikationsmæssige mål. 2

strategi drejer sig om at udvælge de midler, processer og de handlinger, der gør det muligt at nå det kommunikationsmæssige mål. 2 KOMMUNIKATIONSSTRATEGIENS TEORETISKE FUNDAMENT I den litteratur, jeg har haft adgang til under tilblivelsen af denne publikation, har jeg ikke fundet nogen entydig definition på, hvad en kommunikationsstrategi

Læs mere

Branding- og markedsføringsstrategi

Branding- og markedsføringsstrategi Branding- og markedsføringsstrategi for Assens Kommune 1. Indledning: Assens Kommunes vision Vilje til vækst realiserer vi gennem tre indsatsområder: Flere vil bo her, Vækst og udvikling og Alle får en

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2018 juni 2019 August 2019 juni 2020 Januar 2020 juni 2021 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)

Læs mere

Agenda. Trendanalysen 2010. TNS Media. Morten Kromann-Larsen. Mindshare og Børsen TNS

Agenda. Trendanalysen 2010. TNS Media. Morten Kromann-Larsen. Mindshare og Børsen TNS Trendanalysen 2010 Agenda 1. Trendanalysen 2010 om undersøgelsen 2. Tilbageblik Trends 2009 3. Forventninger til 2010 4. Mediaplanerne - forventningerne til mediamarkedet 5. Konklusion Trendanalysen 2010

Læs mere

BIBZOOM WORLD STRATEGI

BIBZOOM WORLD STRATEGI BIBZOOM WORLD STRATEGI 2013 WORLD STRATEGI 2013 SIDE 2 BIBZOOM WORLD STRATEGI 2013 GODKENDT AF LEDELSEN DEN JANUAR 2013. INDHOLD Mission... 3 Vision... 3 Mål... 3 Rammer... 3 Finansiering... 3 Målgrupper...

Læs mere

OneEyeAlien Kampagne

OneEyeAlien Kampagne OneEyeAlien Kampagne Vi har valgt at gå i dybden med tøjprodukter. Situationsanalyse - Problemer med produktionen. Det kræver en del arbejde at få vare bestilt fra Kina. Man skal have nogle gode kontakter

Læs mere

5 gode råd om strategisk ledelse

5 gode råd om strategisk ledelse 5 gode råd om strategisk ledelse Verden er i forandring. Bryd med traditionerne Bedre resultater med empati Alle er sælgere Branding øger potentialet Bryd med traditionerne Virksomhedsstrategi fokuserer

Læs mere

UndervisningsPLAN. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

UndervisningsPLAN. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb UndervisningsPLAN Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August december 2008, 1. semester af 1. Institution CEU Uddannelsescenter Herning Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)

Læs mere

I denne e-bog får du en introduktion til følgende:

I denne e-bog får du en introduktion til følgende: Inbound Marketing I denne e-bog får du en introduktion til følgende: Inbound marketing metoden Hvad der adskiller inbound marketing fra de mere traditionelle markedsføringsmetoder Hvordan du tiltrækker

Læs mere

Afsætning, A k0 8 h h x b 3

Afsætning, A k0 8 h h x b 3 Afsætning, A k0 8 h h x b 3 Termin 09 10 11 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold Beskrivelse Tradium Mariager Fjord HHX Afsætning, A Preben Schønning Madsen Afsætning Undervisningen har været

Læs mere