Unge Rollemodeller på Vollsmose Bibliotek Søstre og brødrementorer

Transkript

1 mennesker på vej... Unge Rollemodeller på Vollsmose Bibliotek Søstre og brødreer

2 Vollsmose Bibliotek har ansat en række nye medarbejdere, der skal være rollemodeller på Vollsmose Bibliotek. Mentorerne skal fungere som søster og brødreer i henholdsvis Pigestedet og IT for drenge. For mere information se: Pigestedet og IT for drenge, der har hjemsted i Læringscenteret på Vollsmose Bibliotek, har igennem mange år været et frirum efter skole, hvor piger og drenge, fra 10 til 16 år, hver for sig kan benytte husets faciliteter, primært computerne, og hvor biblioteket arrangerer aktiviteter, der rummer læring, viden, kultur, medier, musik, sport m.m. Pigestedet og IT for drenge har åbent hver 4 timer om ugen.

3 Hassan Hammoud 21 år, Hassan er født i Odense, oprindelig er han palæstinenser. Hassan har boet i Vollsmose i 20 år og er ved at uddanne til socialrådgiver ved Den Sociale Højskole i Odense. Hassan har altid været interesseret i at hjælpe og inspirere andre. Siden han var 15 år, har han deltaget i frivilligt arbejde i lokale foreninger, og på nuværende tidspunkt deltager han som frivillig i projektet Unge2unge her i Vollsmose. Hassans fremtidsplaner handler om at arbejde med børn og unge, som har problemer i hverdagen. Jeg er bevidst om at være en rollemodel. Til daglig møder jeg mange unge, der er faldet udenfor uddannelsessystemet, og jeg forsøger at være et positivt forbillede, når jeg møder dem.

4 Ahmed Japok 15 år, Ahmed og hans familie bor i Lærkeparken i Vollsmose. Ahmed går i 9. klasse på H.C. Andersen Skolen. Ahmeds forældre stammer oprindeligt fra Kurdistan i det nordlige Irak. Ahmed er en frisk ung mand, der har benyttet biblioteket i Vollsmose i mange år. Da biblioteket efterlyste er, blev Ahmed straks inspireret til at sende en ansøgning, netop pga. hans gode oplevelser på biblioteket, og det faktum at Ahmed har en udadvendt og hjælpsom natur. Som går Ahmed til opgaven med selvstændighed og ansvarlighed. Jeg er altid villig til at hjælpe. Jeg er glad for at gå i skole, og når jeg kan, hjælper jeg gerne mine klassekammerater med lektierne. Det er sjovt at arbejde med at hjælpe andre.

5 Abdulkadir Hassan 20 år, Abdulkadir er oprindeligt født i Somalia, og bor i dag i Odense. I sommeren 2010 blev han færdig som student ved Mulernes Legatskole, og er nu i gang med at læse nogle supplerende fag, inden han vil starte på sin ønskeuddannelse. Abdulkadir er en venlig og imødekommende ung fyr, med egne meninger og initiativer. Han er tydelig i sit ønske om at gøre en forskel for børn og unge i Vollsmose. Desuden er Abdulkadir bevidst om at det at været involveret i et projekt som Søstre - og brødreprojektet, vil give ham viden og erfaringer, der muligvis vil komme ham til gavn senere i livet. Jeg søgte stillingen som ved Vollsmose Bibliotek, forbi jeg allerede oplevede mig selv som sådan. Jeg deltager allerede i Unge2unge-projektet, og jeg forsøger at hjælpe og støtte de børn og unge, jeg møder, så det var oplagt for mig at sende en ansøgning.

6 Azal Saad 18 år, I 2002 flyttede Azal til Danmark fra Irak med sin familie. I dag bor hun i Birkeparken i Vollsmose, og går i 2 g. på Mulernes Legatskole. Incitamentet til at blive var Azals egne erfaringer som mentee i Kvindfo s Min Egen Vej, hvor hun selv oplevede, hvor stor en forskel en kan gøre. At være handler for Azal om at komme i kontakt med mennesker, påvirke dem, og gøre en forskel for dem. Som er Azal engageret og initiativrig. Hun varetager opgaven med selvstændighed og eftertænksomhed. Samtidig er hun glad for muligheden for at lære nyt, og formidle til børn og unge. Jeg ser mig selv som en rollemodel, fordi jeg er villig til at fortælle min egen historie, og være et godt eksempel.

7 Amal Abdulkadir 16 år, Amal går i 1.g på Mulernes Legatskole, og bor i Bøgeparken. Amal kom til Danmark som femårig fra Somalia. Amal har boet i Vollsmose i 11 år. På sin gamle folkeskole var Amal bogopsætter, og hun kan godt lide atmosfæren på biblioteker, især Vollsmose bibliotek. Derfor ville hun gerne være en del af biblioteket, og bidrage til at andre kan få glæde af, hvad biblioteket kan tilbyde. Amal er en venlig og ansvarsbevidst pige, der altid holder sine aftaler og altid yder sit bedste. Som opfodrer jeg til, at man kan, hvad man vil, og at man kan opnå sine mål i kraft af sig selv.

8 Mona Daabas 15 år, Mona bor i Egeparken i Vollsmose. Hun er født i Danmark, og hendes forældre kommer fra Palæstina. Til daglig går hun i 8. klasse på Humlehave Skolen. Hun kan godt lide miljøet på Vollsmose Bibliotek, og hun har brugt biblioteket hele sit liv. Bl.a. har hun været medlem af bibliotekets pigegruppe, Pigestedet, i mange år, og har deltaget aktivt i gruppens aktiviteter. Muligheden for at blive tiltalte Mona, fordi hun gerne vil være med til at give andre børn og unge gode oplevelser og støtte i hverdagen. Mona er en venlig og imødekommende pige, med masser af gå-på-mod, drive og ideer. Hun er opmærksom på andre mennesker, og søger altid at bidrage til et godt fællesskab. Ja, jeg ser mig selv som en rollemodel, fordi jeg ved, at det at sætte et godt eksempel og hjælpe andre mennesker kan være en inspiration for andre.

9 Andre unge ansatte ved Vollsmose Bibliotek Tina Phan 17 år, bogopsætter Tina bor i Granparken og går i 2. g på Mulernes Legatskole. Hendes forældre kommer fra Vietnam, men har kinesisk baggrund. Tina er en sød, dygtig og flittig pige, der altid møder med et smil og altid er klar til at hjælpe. Engang var hun i en uges skolepraktik her Vollsmose Bibliotek. Folk var så søde, og hun blev så glad for de rolige omgivelser, at hun straks søgte stillingen som bogopsætter lige så snart, den blev opslået. Jeg ved ikke om jeg er en rollemodel, men jeg er glad for mit fritidsjob, og er i stand til at kombinere det med gymnasiet. Rada Al-Jwadi 18 år, bogopsætter Jeg er glad for at kunne inspirere unge til at læse, men også til at bruge biblioteket generelt. Oprindelig kom Rada Al-Jwadi fra Irak, i dag går hun i 3.g på Mulernes Legatskole, og i sin fritid arbejder hun som bogopsætter på Vollsmose Bibliotek. Lige siden hun som 11 årig fik sit eget bibliotekskort har hun været med i læseklubber og anmelderklubber. For to år siden blev jobbet som bogopsætter ledig. Rada sendte en ansøgning og blev ansat. Det er et roligt miljø blandt bøgerne, og Rada er i stand til både at passe sin skole og sit arbejde, uden at føle sig presset. Læsning er hendes største hobby, og hun er meget glad for, at det er blevet en del af hendes arbejde

10 Andre unge ansatte ved Vollsmose Bibliotek Abdirahman Ali 20 år, studentermedhjælper Abdirahman er født i Somalia, og bor i Vollsmose. Han er i gang med andet år på HF. Han fik jobbet igennem sit personlige netværk. Hans storebror havde nemlig tidligere været studentermedhjælper på Vollsmose Bibliotek, og da han stoppede spurgte personalet Abdirahman om ville overtage brorens job. Han arbejder i bibliotekets info med at vejlede folk, der kommer på biblioteket, med fx at benytte computerne og i det hele taget få glæde af, hvad et moderne bibliotek kan tilbyde. Abdirahman hjælper også med at sortere og sætte materialer på plads. Abdirahman varetager sit job med humor og venlighed. Jeg er bevidst om hvad min rolle er her på biblioteket, og hvordan jeg fremstår. Det er vigtigt at være en god rollemodel. Man kan vel godt sige, at jeg er en rollemodel, idet jeg både har gang i udannelse og job, og mit job består af, blandt andet af at hjælpe andre. Abdisalam Dahir 21 år, studentermedhjælper Oprindelig stammer Abdisalam fra Somalia, men i dag bor han i Vollsmose, og er farmaceutstuderende. Han begyndte som studentermedhjælper ved biblioteket, forbi hans kammerat allerede var på biblioteket, og anbefalede at Abdisalam søgte jobbet. På Vollsmose Bibliotek møder man folk fra hele verden, og der kommer mange børn og unge. Abdisalam arbejder i bibliotekets Info. Han er høflig og fleksibel, imens han hjælper bibliotekets brugere med lån og spørgsmål. Abdisalam assisterer også med at sortere materialer og sætte dem på plads.

11

12 Med en arbejdsuge på 4-6 timer er rollemodellernes arbejdsopgaver: at sætte aktiviteter i gang for og med unge på Vollsmose Bibliotek. Aktiviteterne kan rumme læring, viden, kultur, medier, musik og sport m.m. at omsætte egne og andre unges idéer og initiativer til praksis at samarbejde med og involvere de unge i rollen som at være kulturambassadører for biblioteket uden for bibliotekets vægge, bl.a. ved at oplyse og rekruttere andre børn og unge, også gerne forældregenerationen, der ellers ikke benytter bibliotekets services og faciliteter. at undervise og vejlede de børn og unge, der benytter bibliotekets og læringscenterets faciliteter. Forløbet inkluderer et uddannelsesforløb på 20 timer samt en oplæring og videreførelse af erfaringer, der giver de unge rollemodeller nyttig viden og kundskaber, som de også kan bruge senere i livet For nærmere information om projektet, kontakt Kambiz K. Hormoozi, Vollsmose Alle 10, 5240 Odense NØ, tlf , kkal@odense.dk