Job- og personprofil for leder til Børnehaven Albert i Hjørring Kommune

Transkript

1 Job- og personprofil for leder til Børnehaven Albert i Hjørring Kommune Indledning og baggrund for stillingen Daginstitutionen Albert er beliggende på adressen Albert Ginges vej 15 i Hjørring. Institutionen modtager børn i alderen 2 år og 10 måneder til 6 år. Børnehaven modtager i gennemsnit årligt omkring 50 børn. I Hjørring kommune er der pladsgaranti. Det indebærer, at en børnehaveplads tilbydes, fra barnet fylder 2 år og 10 måneder. Derfor er der en varieret indskrivning i børnehaven året igennem. Der er beskrevet en sammenhængende børnepolitik, og en ramme for arbejdet med pædagogiske læreplaner er udarbejdet. Dagtilbudsområdet udgør et spændende og udfordrende miljø, hvor du vil blive inddraget i samarbejdet med lederkolleger og forvaltningens ansatte om områdets forsatte udvikling. Der er månedlige møder mellem forvaltningen og daginstitutionslederne. Som baggrund for stillingen har ansættelsesudvalget udarbejdet denne job- og personprofil. Lederens udfordringer Som ny leder af Børnehaven Albert vil du udover de nedenstående generelle opgaver stå overfor en række væsentlige og spændende udfordringer. Der bliver i stigende grad fokus på kvaliteten af daginstitutionernes arbejde og på børnenes udbytte, derfor skal du kunne sætte mål for det pædagogiske arbejde sætte indikatorer på kvaliteten og dokumentere kvaliteten. Vi forudsætter, at du har fokus på, om organisationens praksis er i overensstemmelse med den aktuelle viden om små børns læring og udvikling, og at du kan bidrage til fornyelse og udvikling. Det er for Hjørring Kommune et væsentligt opmærksomhedspunkt, at der er sammenhæng mellem dagplejen, dagtilbuddene og skolen, således at der er sammenhæng i det pædagogiske arbejde, og at børnenes overgang fra dagpleje/vuggestue og til skole kan ske så lempeligt som muligt. Det bliver derfor en opgave for lederen aktivt at arbejde for, at denne sammenhæng fastholdes. Du skal evne at tegne institutionen positivt udadtil og være den samlende kraft indadtil. Lederens generelle opgaver Institutionslederen er øverste leder af daginstitutionen og varetager de opgaver og funktioner, der normalt er knyttet til dette job. Lederen referer i det daglige til Dagtilbudschefen. Vision for ledere på dagtilbudsområdet Ledere i Hjørring kommunes dagtilbud arbejder strategisk og konkret på at skabe en dynamisk, reflekterende kultur omkring børn i egen institution såvel som i det store fællesskab. Der arbejdes systematisk, synlig og kvalificeret med læring med fokus på alle barnets potentialer og kompetencer, så barnet rustes til at begå sig videre i livet.

2 Derfor har ledere i Hjørring Kommunes dagtilbud fokus på: Pædagogfaglig ledelse - praksiskompetence - didaktisk kompetence - refleksionskompetence Strategisk ledelse - formulering af strategi, mål og handleplaner - procestænkning - udarbejdelse af forhåndsstrategier for udviklingsområder - udarbejdelse af evalueringer Personaleledelse - sikre høj faglighed - sikre trivsel, arbejdsglæde og tillid - arbejder anerkendende - indgår i dialog og sparring Drifts- og administrativ ledelse - kompetencer til at sikre, at økonomiske, personalemæssige og andre ressourcer prioriteres og anvendes effektivt og strategisk i den valgte retning. Ledere i Hjørring Kommunes dagtilbud er leder af egen institution og deltager i ledelsen af hele organisationen. Ledere i Hjørring Kommunes dagtilbud har ret og pligt til deltagelse i ledernetværk, hvor viden, erfaring, indsigt og erkendelse deles og udvikles. Institutionslederen er forældrebestyrelsens nærmeste samarbejdspartner, og det er derfor vigtigt, at du vil indgå i samarbejdet med stor åbenhed og inddrage den aktivt i forhold til dens kompetenceområder, ligesom det er en selvfølge, at du er loyal mod beslutningerne i bestyrelsen. Det er ligeledes en selvfølge, at bestyrelsen orienteres om alle væsentlige og principielle spørgsmål, herunder eventuelle afvigelser fra normal praksis. Med andre ord skal du kunne se dig selv i en rådgivning af det politiske system og dermed kunne skille embedsmandsdelen fra det politiske. Ansøgerens baggrund og erfaringsgrundlag Hjørring Kommune ønsker en leder, der har visioner for daginstitutionsområdet ud fra et solidt pædagogisk fagligt grundlag. Du skal have lyst til at lede og gerne have ledelsesmæssig erfaring. Vi forventer, at du kan dokumentere en viden og en række erfaringer, der underbygger din kompetence og dine evner til at sætte mål og dokumentere resultater for det pædagogiske arbejde. Du skal på et realistisk grundlag og med udgangspunkt i den kultur, der er kendetegnende i Børnehaven Albert, kunne igangsætte, støtte og implementere udviklingsinitiativer. Du skal have både procesviden og procesforståelse, således at den enkelte medarbejder føler sig værdifuld for organisationen.

3 I forhold til de administrative opgaver er det nødvendigt, at du kan styre institutionens økonomi og sikre den nødvendige opfølgning, ligesom du er bekendt med lovgivning, aftaler m.v. på området. Du skal have flair for det administrative, således at du i høj grad kan prioritere at bruge tid på de øvrige ledelsesmæssige opgaver. Vi forudsætter en forståelse for de vilkår, der er ved at arbejde i en politisk styret organisation. Ledelsesmæssige kvalifikationer og personkrav Du skal have overblik og kunne samle mange tråde. Du skal kunne håndtere at være loyal både i forhold til det politiske niveau, personale, børn, forældre og andre interessenter. Du skal kunne tænke strategisk og evne at fastsætte institutionens udviklingsbehov på såvel kort som længere sigt. Du skal sikre, at alle i institutionen arbejder i samme retning efter de fastlagte visioner og mål, og dermed afsøger du konstant sammenhængen mellem ansvar og mål og korrigerer konsekvent ansvarsfordelingen i takt med at projekter og mål ændres med andre ord evner du den insisterende delegering. Vi forventer, at du kan være med til at skabe forståelse af udefra kommende krav og sikre implementering i institutionens arbejde. Din ledelsesstil er bl.a. karakteriseret ved at være synlig. Det betyder både synlig fysisk blandt børn, forældre og medarbejdere, men også synlig på holdninger, og du skal i din omgang med børn og forældre efterleve kommunens og institutionens værdier. Du reflekterer over egne værdier og egen ledelsesstil. Du lægger vægt på samarbejde og inddragelse og er derfor god til at få personalet med dig. Du har gennemslagskraft nok til efter en dialog at træffe de nødvendige beslutninger også de mere upopulære. Eventuelle konflikter søger du at løse på en positiv måde bl.a. ved at lytte, anerkende og have respekt for andre synspunkter. Som leder udstikker og fastholder du målene for institutionen og sikrer, at de bliver nået blandt andet ved at kommunikere krav og forventninger klart ud til den enkelte medarbejder. Som person er du tillidsvækkende, nærværende, inspirerende og positiv, således at alle er trygge ved at henvende sig til dig. Du prioriterer henvendelser om sparring højt og udviser interesse og fortrolighed, når det gælder andres problemer. Hjælper med at nedbryde et problem eller en opgave til forståelige dele. Du har stor interesse i medarbejdernes udvikling og forstår at coache dine medarbejdere. Du har stor empati, og i det hele taget er din menneskelige indsigt stor, og dermed besidder du en veludviklet forståelse for andres styrker og svagheder. Du har en udadvendthed, som betyder, at du også har sans for de sociale dimissioner i jobbet som leder. Du evner at kommunikere mundtligt såvel som skriftligt i et klart og nuanceret sprog, så både børn, forældre, medarbejdere og kolleger forstår dig og ved, hvad du mener.

4 Ansættelsesprocedure Hjørring Kommune har nedsat et ansættelsesudvalg bestående af 2 medarbejderrepræsentanter og 2 forældrerepræsentanter fra bestyrelsen, samt dagtilbudschefen og en pædagogisk konsulent. Endvidere har Hjørring Kommune ønsket at benytte ledertest ved ansættelsen. Ansøgningsfristen udløber den 12. april 2010, og ansøgningen sendes elektronisk pr. til: boern-kultur@hjoerring.dk. Ikke elektroniske bilag eftersendes, såfremt kommunen ønsker det senere i ansættelsesforløbet. Ansøgningen mærkes Leder til børnehaven Albert. Hvis det er muligt må du meget gerne i ansøgningen anføre en fortrolig -adresse, vi kan bruge i kommunikationen med dig. Første samtale finder sted den 19. april. Den gennemføres af ansættelsesudvalget, som efterfølgende udvælger kandidater til anden samtale, som finder sted d. 28. april. Mellem de to samtaler indhenter en konsulent fra Hjørring kommune et nærmere aftalt antal referencer på de kandidater, der skal til anden samtale. Desuden skal kandidaterne gennemføre en test via Internettet. Anden samtale finder sted efter nærmere aftale. Her vil konsulenten under overværelse af ansættelsesudvalget gennemgå dels testen, dels referencerne sammen med de pågældende kandidater. Derefter vil det primært være ansættelsesudvalget, der stiller eventuelle spørgsmål. Inden udgangen af april måned behandles ansættelsesudvalgets indstilling med henblik på tiltrædelse den 1. juni 2010.

5