Administration: Gitte Birkbøll (vedr. punkt 3), Martin Stampe Noer, kontorelev Martin Lund Hansen

Transkript

1 A F D E L I N G F O R U D D A N N E L S E O G S T U D E R E N D E, S E K T I O N F O R L E G A L I T E T O G S T U D I E N Æ V N S B E T J E N I N G K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studienævnet for Medicin M Ø D E R E F E R A T 6. MARTS 2014 Forum Studienævnet for Medicin AFDELING FOR UDDANNELSE OG Møde afholdt: Tirsdag den 4. marts 2014, kl Sted: Møderum 2, lokale STUDERENDE SEKTION FOR LEGALITET OG STUDIENÆVNSBETJENING Referent: Dorte Lundsager BLEGDAMSVEJ 3B 2200 KØBENHAVN N Til stede: Studienævnsmedlemmer: Jørgen Olsen, Kári Mikines, Vagn Eskesen, Rikke Lund, Marek Treiman, Sandra Pouplier, Morten Jørgensen, Andrea Maier, Johanne Juul Severinsen, Elif Bayram (fra 15.50) TLF DIR dohl@sund.ku.dk Studienævnssuppleanter: Jørgen Kurtzhals Administration: Gitte Birkbøll (vedr. punkt 3), Martin Stampe Noer, kontorelev Martin Lund Hansen REF: DOHL SAG: / Sagsnr. oplyses ved henv. Gæster: Henrik Enghusen-Poulsen (vedr. punkt 9) Dagsorden: 1. Godkendelse af dagsorden 2. Godkendelse af referat af 4. februar 2014 (bilag) 3. Personsager (bilag) 4. Indledende drøftelse af muligheden for at tage udlandsophold på 2015-kandidatstudieordningen (bilag)

2 5. Godkendelse af undervisningsplaner og uddannelseshierarkier for E14 (bilag) 6. Godkendelse af eksamensplan for E14 (bilag) 7. Orientering om Uddannelsesministeriets rapport om studienævnenes afgørelsesvirksomhed (bilag) 8. Orientering om årsrapport fra VBK-udvalget (bilag) 9. Beslutning om eksamensform i klinisk farmakologi og terapi på 2015-kandidatstudieordningen 10. Drøftelse af rapport fra KU s 12-mandsudvalg vedr. studiefremdriftsreformen (bilag) 11. Eventuelt SIDE 2 AF 7 Ad. 1) Dagsordenen blev godkendt. Under eventuelt behandles: - Studerende på 2006-ordningens 6. semester efter udrulning af ordningen - Flytning af eksamen på 2. semester KA - Status på ønske om højere kvote 2 optag Ad. 2) Referatet blev godkendt med en enkelt rettelse. Ad. 3) En studerende havde søgt om tilladelse til brud på indtegningsbetingelsen for 5. semester KA i efteråret 2014 ved ikke at have gennemført de obligatoriske studieelementer på 4. semester på baggrund af barsel. Studienævnet besluttede at imødekomme ansøgningen. En studerende havde søgt om tilladelse til brud på indtegningsbetingelsen for 4. semester KA i foråret 2014, idet eksamen i kliniske sygdomsenheder og arbejdsmedicin på 2. semester ikke er bestået forinden. Ansøgningen sker på baggrund af sygdom. Studienævnet besluttede at imødekomme ansøgningen. Ad. 4) Studienævnet besluttede, hvornår det skal være muligt at tage klinikophold i udlandet på 2015-kandidatstudieordningen: - Kursus i grundlæggende klinik inkl. eksamen på 1. semester KA kan kun tages ved fakultetet.

3 - Kurserne i intern medicin, kirurgi og anæstesiologi på 2. semester KA kan tages i udlandet i lighed med de tilsvarende kurser på ordningens 3. semester KA. Eksamenerne på 2. semester KA skal altid tages ved fakultetet. Det er endnu uafklaret, hvordan det nye kursus i patientsikkerhed skal håndteres ifm. udlandsophold. - I lighed med 2009-ordningen skal sansefagsundervisningen på det nye 3. semester KA samt specielle ordninger for udlandsophold i neurofagene på 4. semester KA være en internationaliseringsmulighed - På det valgfrie 5. semester KA skal der sikres maksimal fleksibilitet til udlandsophold. Det skal også være muligt at skrive et lille kandidatspeciale med udgangspunkt i en patientcase i udlandet. SIDE 3 AF 7 Der skal sættes et arbejde i gang for at afklare rammerne for, hvad kandidatspecialer af forskellig ECTS-vægtning skal indeholde på 2015-ordningen. Eventuelt kan der etableres kandidatspecialer på både 10 ECTS, 15 ECTS og 30 ECTS. Studentersiden ønskede, at der også bliver mulighed for at få godkendt u- landsophold på 5. semester KA og skrive kandidatspeciale på baggrund af dette. Studielederen svarede, at det vil være muligt at finde en vejleder på IFSV til et forskningsophold i et u-land med eksamination ved fakultetet. Jørgen Kurtzhals ønskede at etablere undervisningspakker og forskningspakker i de klinisk diagnostiske fag. Dette vil være muligt, hvis det kan finansieres. Studienævnet drøfter valgfag på 2015-ordningen som et selvstændigt punkt på et senere studienævnsmøde. Ad. 5) Alle undervisningsplaner for BA samt KA blev godkendt. Der var følgende bemærkninger til undervisningsplanerne: - Baggrunden for justeringen af antallet af SAU12 i medicinsk celleog vævsbiologi fra 10 til 9 skal afklares hos kursuslederen - Studielederen har over for kursuslederne holdt fast i, at der skal afsættes 2 uger til at skrive bachelorprojekt i midten af 5. semester, så de studerende reelt har mulighed for at afslutte bachelorprojektet på 5. semester. Kursuslederne har ønsket at flytte bachelorugerne til slutningen af semestereret. Studienævnet var enig i studielederens betragtning.

4 - Timetallet i energiomsætning er ændret siden udkastet til undervisningsplanen blev sendt ud til studienævnet og er nu 12 forelæsninger, 3 SAU 24, 7 SAU12 og 4 SAU8. Baggrunden er etablering af ny NMR-øvelse. - Det er ikke nyt, at fredagen kan anvendes til undervisning i teoriugerne. Dette har hele tiden været muligt. - Undervisningsplanen på 4. semester KA forudsætter, at eksamensadministrationen flytter tilmeldingsfristen til reeksamen i retsmedicin, idet karakteropslaget for den ordinære eksamen i retsmedicin ligger senere end tilmeldingsperioden til reeksamen iht. studieordningernes fællesdel. Der er behov for at melde ud til de studerende, at undervisningsplanen er ændret i forhold til vanlig praksis. SIDE 4 AF 7 Uddannelseshierarkierne for 6. semester BA E14, 6. semester BA F15 samt semester KA E14 blev godkendt. Ad. 6) Studienævnet godkendte eksamensplanen for E14 med følgende ændringer: - Reeksamen i centralnervesystemets struktur og funktion er placeret fredag den 27. februar. Det var en trykfejl, at den først var blevet placeret i januar. - Reeksamenerne i sansefagene på 5. semester KA er flyttet til mandag den 16. februar onsdag den 18. februar 2015 for at undgå overlap med den 1. ordinære eksamensperiode på 6. semester. Studienævnet ønskede som bemærkning til eksamensplanen, at man i tilfælde af manglende lokalekapacitet på Peter Bangsvej foretrækker, at eksamener placeres på lørdage og søndage frem for efter kl. 18 på hverdage. Ad. 7) Studienævnet blev orienteret om Uddannelsesministeriets rapport om studienævnenes afgørelsesvirksomhed. Studienævnet drøftede, om der fremadrettet bør være 1 VIP og 1 studerende, der både sidder i dispensationsudvalget og studienævnet. Studienævnet besluttede, at dispensationsudvalget fremadrettet skal inviteres med til møder i studienævnet som et fast årligt punkt i lighed med studievejledningen, hvor typiske sager kan tages op. Ad. 8) Studienævnet tog VBK-udvalgets årsrapport til efterretning.

5 Ad. 9) Studienævnet besluttede i samråd med kursusleder Henrik Enghusen- Poulsen, at eksamen i klinisk farmakologi og terapi på kandidatstudieordningen skal være en 2 timers skriftlig eksamen, der kombinerer MC og kortsvar. Eksamen skal bedømmes efter 7-trins skalaen. Alle hjælpemidler skal være tilladt - dog ikke hjælpemidler, der tillader ekstern kommunikation. Der skal åbnes for tilgang til hjemmesiden samt USB-nøgle. SIDE 5 AF 7 Henrik Enghusen forklarede, at det nye kursus i klinisk farmakologi og terapi skal fokusere på, hvordan man bruger farmakologien som ung hospitalslæge, herunder hvordan man vælger mellem forskellige behandlinger, regulationer på hospitaler og i almen praksis, interaktion med naturlægemidler, ordinationsproblemer og multiple ordinationer. Henrik Enghusen ønskede en gensidig kobling mellem kurserne i basal- og klinisk farmakologi. Der er sat et udvalgsarbejde i gang med Henrik Enhusen-Poulsen, Michael Stoltenberg og Mette Rosenkilde. Konklusionen på udvalgsarbejdet afventes. Udfordringerne omkring MC-eksamener blev drøftet pba. de tidligere udfordringer ved MC-eksamen i retsmedicin. Der er allerede oprettet en pulje med spørgsmål, der er lagt ud til nuværende studerende. Henrik Enghusen-Poulsen har interesse i at bygge kombinatorik og eventuelt prioriteringer mellem flere rigtige svar ind. Studienævnet bemærkede, at dette forudsætter, at spørgsmålene er klart formulerede. Alle læger kan ringe til RH med farmakologispørgsmål, og der er en database med spørgsmål og svar herfra, som kan bruges til MC eksamensspørgsmål. Det vil sikre, at spørgsmålene bliver klinisk relevante. Kursuslederen ønskede studienævnets holdning til, hvorvidt en studerende, der i et forkert eksamenssvar slår patienten ihjel, bør dumpe. Over 50 % af de utilsigtede hændelser i hospitalssystemet vedrører farmakologi. Studentersiden bemærkede: - At man som nyuddannet læge vil være forsigtig og altid høre bagvagten i tvivlstilfælde. - Det er ærgerligt, hvis en studerende dumper hele eksamen pba. af fejl i et enkelt eksamensspørgsmål. - Nogle eksamensspørgsmål kan i stedet tælle mere i bedømmelsen. - Fokus skal ligge på bedre undervisning, så den studerende har en klar vurdering af, hvad der skal til, for at dumpe.

6 - Studerende på kurset vil i så fald fokusere på udenadslære og det, man ikke dumper på, og ikke på den generelle faglighed. SIDE 6 AF 7 Vagn Eskesen bemærkede, at hvis den studerende slår patienten ihjel, vil det ud fra en helhedsvurdering være rigtigt at lade den studerende dumpe. Marek Treiman var enig. Jørgen Olsen påpegede, at der efter 7-trinsskalaen skal fokuseres på målopfyldelse, at det væsentligste er at sikre sammenhængen mellem undervisning og eksamen, at det et i orden at lade nogle spørgsmål tælle mere end andre efter et pointsystem, og at det måske vil være en fordel at sprede de spørgsmål, der kan dumpes på, ud over eksamenssættet. Hvis studerende skal kunne dumpe helt på baggrund af et enkelt eksamensspørgsmål, skal det kunne forsvares fagligt, også i forhold til eksamensklager. Kursus i klinisk farmakologi og terapi på 2015-ordningen skal tilføres 10 nye forelæsninger og 4 nye sau-24 timer. I foråret 2016 skal kursus i klinisk farmakologi og terapi udbydes samtidig med kursus i klinisk farmakologi og forordningslære for studerende på 2009-kandidatstudieordningen. Dette vil blive en logistisk udfordring. Eventuelt kan der etableres fælles undervisning for studerende på begge studieordninger i fælles emner. Ad. 10) Studienævnet drøftede rapporten fra KU s 12-mandsudvalg vedr. studiefremdriftsreformen. Følgende initiativer blev drøftet ift. medicinstudiet: - Flere sommerkurser for både studerende, der vil tage fag forud, samt reeksamenskurser for dumpede studerende. Det kræver ekstra midler. - Mere systematisk og eventuel tvungen studievejledning - Bedre karrierevejledning, så det sikres, at ikke alle føler sig nødsaget til at forske for at kvalificere sig til en postgraduat uddannelsesstilling - Bedre rammer for at studere under byggeriet, f.eks. etablering af midlertidige grupperum - Mere støtte til entreprenørskab - Fokus på mobilitetsvinduer - Tilknytningen til en projektgruppe ved medicinstudiet i Ålborg mindsker frafald. Der bør igen arbejdes på, at medicinstuderende ved KU kan få deres læsemakker med, når de prioriterer klinikophold. - Behov for at se på sammenhængen mellem ECTS-vægtning på kurser og eksamener og den reelle arbejdsbelastning. Er det hensigtsmæssigt at bytte om på elementer og skal arbejdsbelastningen på nogle kurser sættes ned?

7 - Medicinstuderende har lav tilknytning til deres undervisere. Måske kan der etableres clubs eller andet for at fremme dialogen. - Bedre sammenhæng mellem undervisning og eksamen på bacheloruddannelsen - Flere og mindre eksamener på bacheloruddannelsen - Fri adgang til reeksamen uden forudgående tilmelding til ordinær eksamen SIDE 7 AF 7 Studienævnet drøfter 12-mandsudvalgets rapport igen og gør status på studiefremdriftsreformen ift. medicinstudiet på møde i maj eller juni Ad. 11) Studerende på 2006-ordningens 6. semester efter udrulning af ordningen Studentersiden oplyste, at en del studerende planlægger at lade sig forsinke på bacheloruddannelsen, således at de vil skulle tage 6. semester BA på 2006-ordningen samtidig med studerende på 2012-ordningens 6. semester i forårssemesteret Disse studerende kommer til at mangle kursus og eksamen i diagnostiske fag. Det blev derfor foreslået, at disse studerende i stedet overflyttes til 2012-ordningen. I første omgang vil man vurdere problemstillingen i forhold til overgangsordningen mellem 2006-ordningen og 2012-ordningen og i forhold til udarbejdelsen af undervisningsplanen for 6. semester BA i F15. Flytning af eksamen på 2. semester KA Studienævnssekretæren oplyste, at eksamen i kliniske sygdomsenheder og arbejdsmedicin er flyttet til søndag d. 15. juni 2014, kl. 9. Årsagen er de usædvanligt mange tilmeldte studerende, der gør, at vi ikke kan være i lokalerne på Peter Bangsvej fredag den 13. juni, som først planlagt. Der er bestilt lokaler til 300 studerende, men tilmeldt 370 studerende. Status på ønske om højere kvote 2 optag Vagn Eskesen efterspurgte en status på arbejdet for et større kvote 2 optag med ændret optagelsesprocedure på baggrund af studenterprofiludvalgets arbejde. Studielederen kontakter prodekan for uddannelse, Hans Henrik Saxild, herom.