Forebyggende og sundhedsfremmende hjemmebesøg
|
|
- Monika Frandsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Forebyggende og sundhedsfremmende hjemmebesøg Praktiske oplysninger: Undervisningen i København foregår på Danmarks Forvaltningshøjskole/Professionshøjskolen Metropol Lindevangs Allé Frederiksberg. Undervisning i Vejle foregår på UC Lillebælt, Soldalen 8, 7100 Vejle Undervisningen i Odense 2010 foregår på UC Lillebælt, Asylgade 7-9, 5000 Odense C Alle undervisningsdage gennemføres kl Undervisningsdag 1 Undervisere: København og Odense: Vibeke Leth-Svendsen Vejle: Birgitte Vølund Dagens spørgsmål: I hvilken kontekst kan arbejdet med sundhedsfremme og forebyggelse forstås? Introduktion, rammen om uddannelsen: Præsentation af underviser og kursister præsentation af udannelsens rammer og program Rammen om forebyggende hjemmebesøg: lovgivningen og dens intension hvilket dilemma? I forhold til risikotænkning Det offentliges forpligtelser i mødet med borgeren o notatpligt o tavshedspligt Hvordan gør I selv hjemme hos jer? summe i 5 minutter Præsentation af Refleksionsmodel Rammen om sundheds og forebyggelsestænkning Salutogenese og patogenese livsstil og livskvalitet Rammen om ældres liv og vilkår: Lifespan psykologi livsformer livsmønstre familien livshistorie Frokost Dilemmaer i risikotænking og borgerens ret til at risikere Undervisningsplan 1/9
2 Faglige redskaber i mødet med borgeren: ICF klassifikations og referenceramme - + Brünfenbranner Ressourcetænkning Det gerontologiske perspektiv: fakta om aldring, funktionsevnetab og skrøbelighed Aldringstrekanten (Kirk og Schroll) Mødet imellem privatsfæren og den offentlige sfære magtforhold borgerens forventninger samtalens ramme Litteraturliste til 1. Dag på kursusforløb for forebyggende hjemmebesøgere. Litteratur til kompendiet. Torben K. Jensen og Tommy J. Johnsen: Sundhed og sundhedsfremme. Kap. 3 i Sundhedsfremme i teori og praksis. Philosophia. 2. udgave, oplag, Karen Munk: Aldring, psykisk sundhed og trivsel. Kap. 16 i Christine Swane, Anne Leonora Blåkilde og Kirsten Amstrup(red): Gerontologi - livet som gammel, Munksgaard Danmark, 2. udgave, Marianne Schroll: Forebyggelse af svækkelse i alderdommen. Kap. 6 i Viden om aldring - veje til handling af Henning Kirk og Marianne Schroll, Munksgaard Danmark 1. Udgave 3. Oplag Lis Wagner: Egenomsorg en model for handlemuligheder. Kap. 8 i Viden om aldring - veje til handling af Henning Kirk og Marianne Schroll, Munksgaard Danmark 1. Udgave 3. Oplag ICF - den danske vejledning og eksempler fra praksis, side Vejledningen er udarbejdet af MarselisborgCentret dansk center for rehabilitering, forskning og udvikling - af ICF-konsulent og ledende ergoterapeut Lene Lange, Marselisborg- Centret, Århus. Udgivet af: Sundhedsstyrelsen, april Elektronisk ISBN: Den trykte versions ISBN: Litteratur, der skal downloades: Håndbog i forebyggende hjemmebesøg. Kan downloades på: 8_10_10.pdf Anden anbefalet litteratur: Torben K. Jensen og Tommy J. Johnsen: Sundhedsfremme i teori og praksis. Philosophia. 2. udgave, oplag, Henning Kirk og Marianne Schroll: Viden om aldring - veje til handling, Munksgaard Danmark 1. Udgave 3. Oplag Christine Swane, Anne Leonora Blåkilde og Kirsten Amstrup(red): Gerontologi - livet som gammel, Munksgaard Danmark, 2. udgave, Undervisningsplan 2/9
3 Undervisningsdag 2 Undervisere: København: Joann Sønder Vejle og Odense: Bente Malig Larsen Samtalen som værktøj herunder også den vanskelige samtale tab og sorg. Overvejelser før mødet med borgeren - Refleksion over egne overbevisninger, der kan støtte samtalen - Forskellighed Hvordan møde borgeren? Det gode samarbejde. A way of being - Forståelsesplatform. - Holdning og værdier, etik (herunder fordomme, tillid & magt, relationer m.m) At være til stede vær i nuet øvelse - opsamling med Scharmers U model (sansning, herværendegørelse, realisering) Den professionelle samtale (hvad karakteriserer?) - Kommunikationstrekanten En helhedsmodel: - Omsorgsprofessionalitetens tre elementer: Fagkundskab, mål orientering & empati - Omsorgsrationalitet: fornuft, følelser & etik. - Omsorgstemporalitet: Håb, tilknytning og fortælling. Samtalens faser. - Struktur på samtalen: Semistruktureret, ustruktureret - At strukturere en samtale (Begyndelse midte afslutning) - Herunder observation, identifikation (ressourcer evt. problemer), aftaler, foranstaltninger, handleplaner m.m. Samtalens værktøjer Bekræftende færdigheder Udforskende færdigheder Informerende færdigheder Udfordrende færdigheder - Anerkendelse - Verbal nonverbal kommunikation - Aktiv lytning og spørgeteknik - Pauser Samtale - øvelser med de forskellige værktøjer undervejs Undervisningsplan 3/9
4 Den vanskelige samtale En vanskelig samtale. Hvad er det? Hvad gør den svær og hvorfor? Vanskeligt for hvem? Hvilke områder opfatter borgeren som vanskelige? Hvad gør samtalen vanskelig for dig som forebygger? Udgangspunkt i erfaringer fra praksis Samtale teknik den vanskelige samtale (herunder assertiv kommunikation). Mestring af tab, krise (livs-) & sorg. - Hvad kan forebyggeren gøre? - Elementer i mestring (kontrol af situationen, bearbejdelse af følelsesmæssige reaktioner og oplevelse af mening) - Forebyggerens støtte ift. mestring: Samtale, information, praktisk hjælp. Afslutning af samtalen - Aftaler og planer repeteres - Overlevering Metode Veksling mellem: Oplæg, dialog, øvelser. De forebyggernes erfaringer fra praksis inddrages. Dagen vil være en praktisk og værktøjsorienteret dag med teoretisk forankring. Litteratur til kompendium: Eide H & Eide T (2007): Kommunikasjon i relasjoner. Samhandling, Konfliktløsning, Etikk. Gyldendal Akademisk, Oslo. Kapittel 9: Å strukturere en samtale. Side (15 sider). Dette kapitel giver et godt overblik over et samtaleforløb og indeholder oversigtsskema. Eide H & Eide T (2007): Kommunikasjon i relasjoner. Samhandling, Konfliktløsning, Etikk. Gyldendal Akademisk, Oslo. Kapittel 7: Krise og mestringsteori. Side (11 sider). Det er ikke hele kapitlet, men de udvalgte sider indeholder krise, sorg og tab herunder traumatiske og livskriser samt mestringsteori ( Lazerus & Folkmann ) herunder en overbliksmodel. Supplerende/sekundær litteratur: EideH & Eide T (2007): Kommunikasjon relasjoner. Samhandling, Konfliktløsning, Etikk. Gyldendal Akademisk, Oslo. Bogen giver en grundlæggende helhedsindføring i kommunikation i relationer og præsenterer værktøjerne i samtalen. Den peger på væsentlige områder der kan uddybes og udfoldes og har en fyldig litteraturliste. Jensen & Johnsen (2001): Sundhedsfremme i teori og praksis. Side Præsenterer sundhedsfremme og mestring herunder mestringsstrategier - udfra A. Antonovsky`s teori. Hermansen M, Løw O, Petersen V (2004): Kommunikation og samarbejde i professionelle relationer. Alinea Undervisningsplan 4/9
5 Senge PM, Scharmer OC, Jaworsky J & Flowers BS (2007): Skabende nærvær om nutidsforståelse og fremtidsvisioner. Klim. Kapitel 6: En frembrydende forståelse: Teorien om U bevægelsen. Side Dalgaard C, Voetmann K & Meisner T (2006). Forvandling Værdsættende samtale i teori og praksis. Dansk Psykologisk Forlag. Socialministeriet og Trygfonden ( ). Sorg- og livsmodsgrupper for ældre efterladte. Et 1 årigt forsøgsprojekt Ældre Sagen i Århus. Dickson A (2005): Svære samtaler. Sådan klarer man svære samtaler uden at skade forholdet til andre. Høst Undervisningsplan 5/9
6 Undervisning dag 3 Undervisere: Vejle og Odense: Birgitte Vølund København: Susanne Rishøj Målgruppe: Medarbejdere, der udfører forebyggende besøg hos ældre 75 + i primær sektor Formål at få: kendskab til definition på demens, demenssygdomme, risikofaktorer og kort om behandling af demens kendskab til demenssygdommenes konsekvenser i hverdagens gøremål for den demente kendskab til de teorier og metoder, som den sygeplejefaglige omsorg og især socialpædagogikken tager udgangspunkt i. kendskab til kommunikative redskaber i mødet med den demente Undervisningens indhold: Præsentation af kursisterne Kort om den normale aldring Hvad er demens? - Demenskriterier Forekomst og årsager til demens Behandling af demens Diffentialdiagnostiske overvejelser - De 5 D`er - gennemgang Advarselstegn på demens Udredning af demens hvorfor - hvordan? Film: Der er noget galt Hukommelse og identitet Den dementes handicap i hverdagen Kommunikation med den demente Observation og reflektion ud fra en socialpædagogisk vinkel Samarbejdspartnere ved opsporing og udredning for demens Undervisningsform Undervisningen tager udgangspunkt i gennemgang af teori koblet til deltagernes praktiske erfaringer samt debat debat i grupper og i plenum. Der indgår case-stories og videoklip. Der skal afsættes evt.tid til refleksion i grupper Undervisningsplan 6/9
7 Anvendt litteratur i undervisningen Servicestyrelsen. Håndbog om demens - til pleje- og omsorgspersonale på ældreområdet, undervisere og frivillige Servicestyrelsen: Håndbog om demens - til myndighedsniveau: ledere, politikere og forvaltningsmedarbejdere Alzheimerforeningen: Forstå demens. Lindhardt og Ringhof Olsen RB et al.: Demens efteruddannelse til social og sundhedspersonale Borresen, Hansen & Trangbæk: Socialpædagogik og demens. Styrelsen for Social Service, Lautrop Jonas: Kirstens dagbog. Socialministeriet, Pfizer A/S Anbefalet grundlitteratur til kursisterne: Servicestyrelsen. Håndbog om demens - til pleje- og omsorgspersonale på ældreområdet, undervisere og frivillige Servicestyrelsen: Håndbog om demens - til myndighedsniveau: ledere, politikere og forvaltningsmedarbejdere Undervisningsplan 7/9
8 Undervisningsdag 4 Undervisere: Vejle og Odense: Karen Marie Bundgaard København: Bente Malig Larsen Indhold: Fysisk dimension og aktivitet Biologisk aldring Befolkningsundersøgelser Ændring af funktionsevnen over tid Fysisk aktivitet- Hvorfor og hvordan Arbejdsevne/fysisk kapacitet- balance, reaktionsevne, muskelstyrke og udholdenhed, bevægelighed og kondition herunder fald Psykisk sundhed og trivsel Psykologisk aldring Psykisk sundhed Mestring og alderdom Bedømmelse af ældres mentale tilstand Strategier til at give liv til årene Sociale dimension og aktivitet Forbindelsen mellem sociale relationer og helbred Ensomhed Netværk Boligen funktion, oplevelse og identitet Den praktiske ramme, den sociale og den mentale dimension og Boligskift i ældre livet Forskellige boligtyper Kost og ernæring Kost,ernæring og aldring Ernæringsscreening Kvalitetsudviking Dokumentation ICF som dokumentationsramme Undervisningsplan 8/9
9 Litteratur til kompendiet Sundhedsstyrelsen (2008) fysisk aktivitet og ældre s. 6-9 Niklasson G (2006) Samfund og kultur i sundhedsarbejdet. Forlaget Frydenlund. Sygdom, sundhed og netværk s Nordhus i H (2007) Psykologisk aldring. I: Bondevik Margareth, Nygaard Harald A (red) (2007). Tværfaglig geriatri. Gads Forlag. s Lindstrøm B (2008)Boligen i ældrelivet I: Swane Christine E, Blaakilde Anna L, Amstrup Kirsten (red). Gerontologi : livet som gammel - en tværfaglig lærebog i gerontologi. Munksgaards Forlag. s Ernæringsraadet (2002). Ernæring og aldring s Tidlig opsporing af ældre i ernæringsmæssig risiko Pedersens P: Humanernæring i praksis bilag 4a og 4b: Minivurdering af ernæringstilstand (MNA)og kostskema til ældre s Supplerende litteratur: Avlund K, Dyrholm, Holstein B Ingerslev J (2001) Forebyggelse i alderdommen s ,81-99, , , Niklasson G (2006) Samfund og kultur i sundhedsarbejdet. Forlaget Frydenlund kap 9 Sundhedsstyrelsen (2008) Fysisk aktivitet og ældre Odense kommune (2007) Rapport om forebyggende hjemmebesøg i Odense kommune Sundhedsstyrelsen (2006) Faldpatienten i den kliniske hverdag Ankestyrelsen (2008)Forebyggende hjemmebesøg til ældre Swane Christine E, Blaakilde Anna L, Amstrup Kirsten (red) (2008). Gerontologi : livet som gammel - en tværfaglig lærebog i gerontologi. Munksgaards Nielsen Eva B, Platz Merete (2006). Portrætter af gamle ensomme - gør boligen en forskel? Forlaget Videnscenter på Ældreområdet. Kähler Margrethe (1999). At bo er at leve: en debat- og inspirationsbog om boligmuligheder for ældre. Forlaget Høst Bondevik Margareth, Nygaard Harald A (red) (2007). Tværfaglig geriatri. Gads Forlag. Puggaard L (2006)Ældretræning : hvorfor og hvordan?. Forlag: Center for Anvendt og Klinisk trænings-videnskab Avlund Kirsten, Johannesen A et al (red)(2004). Livsforløbet fra 50 til 85 år: data fra befolkningsundersøgelserne ved Forskningscenter for Forebyggelse og Sundhed. Illustreret Forlag: Gerontologisk Institut Vass Mikkel, Avlund Kirsten, Hendriksen Carsten (2005). Ældre & forebyggende hjemmebesøg. Forlag: Ældre Forum Hansen Marianne N, Villadsen B (2005). Kvalitetsudvikling i sygeplejen. I: Sygeplejens fundament 1. Bydam Jens, Hansen Janet M (red). Nyt Nordisk Forlag s Ernæringsraadet (2002). Ernæring og aldring. Fødevarestyrelsen (2007). Råd om mad og motion. Når du bliver ældre. Publikation Undervisningsplan 9/9
Forebyggende og sundhedsfremmende hjemmebesøg
Praktiske oplysninger: Undervisning i Vejle foregår på UC Lillebælt, Soldalen 8, 7100 Vejle i lokale 04 Alle undervisningsdage gennemføres kl. 9.00 15.00 Undervisningsdag 1 Undervisere: Vejle: Birgitte
Læs mereSelvevalueringsguide til kompetenceudvikling for udøvere af Den motiverende samtale
University College Lillebælt Forebyggelsescentret Langeland Kommune Projekt Forløbspartner i Langeland og Svendborg kommune Det mobile sundhedscenter Faaborg Midtfyn Kommune Selvevalueringsguide til kompetenceudvikling
Læs mereHvad kræves der af omsorgspersonalets kompetencer nu og i fremtiden? Den professionelle demensindsats kalder på nye kompetencer
Hvad kræves der af omsorgspersonalets kompetencer nu og i fremtiden? 1 Den professionelle demensindsats kalder på nye kompetencer Pia Østergaard, demensfaglig leder. pih@viborg.dk www.viborg.dk/demenscenter
Læs mereMåltider der forebygger og rehabilitere. Vibeke Høy Worm Voksenenheden
Måltider der forebygger og rehabilitere Vibeke Høy Worm Voksenenheden Det handler om Uden mad og drikke duer helten ikke heller ikke når man bliver ældre Baggrund for projekt God mad - godt liv Regeringen
Læs mereGrundlæggende undervisningsmateriale
EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - 42679 Juli 2004 EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET 1. Ideer til tilrettelæggelse/afholdelse/gennemførelse
Læs mereFredensborg Kommune Ældre og Handicap. Kvalitetsstandard for forebyggende hjemmebesøg
Fredensborg Kommune Ældre og Handicap 15 Kvalitetsstandard for forebyggende hjemmebesøg 2016 Indledning Kvalitetsstandarden skal sikre, at der er sammenhæng mellem det politiske besluttede serviceniveau
Læs mereTilbud til Ældre Kvalitetsstandarder 2010
Tilbud til Ældre Kvalitetsstandarder 2010 MÅL OG VÆRDIER Det er Byrådet i Allerød Kommune, som fastsætter serviceniveauet på ældreområdet. Byrådet har dermed det overordnede ansvar for kommunens tilbud.
Læs mereInspirationsmateriale til undervisning
Inspirationsmateriale til undervisning Medvirken til pleje af borger med KOL 40121 Udviklet af: Anne Rasmussen Ole Hatting SOSU-skolen - Nykøbing Falster SOSU-skolen - Nykøbing Falster Fejøgade 1, 3. sal
Læs mereProjekt Madguide Odense Kommune
Projekt Madguide Odense Kommune 20. August 2012 Plan for dagen Velkomst og præsentation af projektet Motiver til frivilligt arbejde Pause med forplejning Hvad vil det sige at være madguide en fortælling
Læs mereGrundlæggende undervisningsmateriale
EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - Grundlæggende undervisningsmateriale Sorg- og krisearbejde i omsorgs- og pæd. område 44312 Udviklet af: Jonna Rosenkilde
Læs merePalliativ omsorg for mennesker med demens
Palliativ omsorg for mennesker med demens Udarbejdet af Irene Enggaard Lise Gerd Larsen Palliativ omsorg for personer med demens AMU uddannelse på 4 dage. Udarbejdet på baggrund af et øget behov for viden
Læs mereLæringsaktiviteter Det ordinære Grundforløb
Læringsaktiviteter Det ordinære Grundforløb målrettet Social- og sundhedsuddannelsen Gældende for hold der er startet efter 1. januar 2013 1 LÆRINGSAKTIVITETER... 3 1.1 TEMAER PÅ GRUNDFORLØBET 20 UGER...
Læs mereKursusprogram Relationsarbejde i socialpsykiatrien i Aalborg Kommune Kursusnummer 76289
Kursusprogram Relationsarbejde i socialpsykiatrien i Aalborg Kommune Kursusnummer 76289 modul 1: d. 8. - 12. marts 2010 modul 2: d. 3. - 7. maj 2010 modul 3: d. 21. - 25. juni 2010 modul 1: d. 8. - 12.
Læs mereSTUDIEPLAN FOR SAMSPILLET MELLEM ETIK, JURA OG PSYKOLOGI I ARBEJDET MED ÆLDRE OG DEMENTE. Efterår 2012
STUDIEPLAN FOR SAMSPILLET MELLEM ETIK, JURA OG PSYKOLOGI I ARBEJDET MED ÆLDRE OG DEMENTE Efterår 2012 Uddannelsesretning: Demens Demens giver ret til at anvende betegnelsen: SocD i demens Den engelske
Læs mereFagområde Socialt Arbejde FO 1
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde Undervisningsprogram Fagområdets/modulets titel: Semester: Årgang/hold: Underviser: Formål/læringsmål: Undervisningsform: Fagområde Socialt
Læs mereKompendie til kompetencefag
Kompendie til kompetencefag - om de 4 dimensioner og ressourcer og belastninger Indholdsfortegnelse INDHOLDSFORTEGNELSE... 1 IDENTITET... 2 DE 4 DIMENSIONER... 3 RESSOURCER OG BELASTNINGER... 6 1 Identitet
Læs mere1. Titel: (Emne/overskrift til elektronisk tilmelding) - indsendes senest 12. marts kl. 10.00 til anha21@ucl.dk og c.c. til hems@ucl.
Projektskabelon Afdeling/enhed: Blangstedgårdsvej Oprettelsesdato: 07.02.2012 Udarbejdet af: anha21 Journalnummer: 1900.1960-408-2011 Dokumentnavn: Dokumentnummer: Skabelon Beskrivelse af emne til Tværprofessionelt
Læs mereSygeplejefaglig referenceramme
Professionalisme, holdninger & værdier i sygeplejen Sygeplejefaglig referenceramme sygehuslillebaelt.dk Sygeplejefaglig referenceramme 1. INDLEDNING De ledende sygeplejersker og kliniske sygeplejespecialister
Læs mereVelfærd og Sundhed Velfærds- og Sundhedsstaben Sagsbehandler: Inger Buhl Foged. Sagsnr. 27.00.00-P22-2-15 Dato: 26.5.2016
Velfærd og Sundhed Velfærds- og Sundhedsstaben Sagsbehandler: Inger Buhl Foged Sagsnr. 27.00.00-P22-2-15 Dato: 26.5.2016 Horsens Kommunes værdighedspolitik 1 HORSENS KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK VELFÆRD
Læs mereHvad lærer børn når de fortæller?
Liv Gjems Hvad lærer børn når de fortæller? Børns læreprocesser gennem narrativ praksis Oversat af Ea Tryggvason Bay Indhold Dansk introduktion af Ole Løw 5 Forord 7 Kapitel 1 Indledning 9 Børns læring
Læs mereUDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer)
UDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer) Et værdigt ældreliv i Albertslund Kommunerne skal i 2016 udarbejde en værdighedspolitik for perioden 2016 2019. værdighedspolitikken beskriver,
Læs mereUge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3
Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3 Mål for læringsudbytte i pædagogik 1. semester: Den pædagogiske relation med fokus på det personlige vs. det professionelle Målene for dit læringsudbytte
Læs mereTak for invitationen. Helle Merete Nordentoft, Århus Universitet. Birgitte Ravn Olesen, Roskilde Universitet
Tak for invitationen Helle Merete Nordentoft, Århus Universitet Birgitte Ravn Olesen, Roskilde Universitet Video som refleksionsmetode i kvalificeringen af mødet med patienten Agenda Hvorfor video? Hvordan
Læs merePatientinddragelse Patient Ekspert Panel, 1 års fødselsdag Sydvestjysk Sygehus, den 29. marts 2012 www.par3.dk
Patientinddragelse Patient Ekspert Panel, 1 års fødselsdag Sydvestjysk Sygehus, den 29. marts 2012 29.03.2012 - Lene Pedersen www.par3.dk Program o Velkomst ved Sygeplejefaglig direktør Birthe Mette Petersen
Læs mereGenerel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 1 Onkologisk Afdeling, Vejle Sygehus
Generel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 1 Onkologisk Afdeling, Vejle Sygehus Sygeplejefaglige grundholdninger i Onkologisk Afdeling Møder patienten som hædersgæst. Ser udførelse, udvikling og
Læs mereNår jeg bliver gammel
Side 1 Når jeg bliver gammel Annette Johannesen Forsknings- og udviklingskonsulent Uddannelse / enhed En håndbog for læsere som er på vej til pensionering eller allerede er pensionerede Eller for fagfolk
Læs mereValgfagets titel Forskning i og udvikling af professionspraksis
Valgfagets titel Forskning i og udvikling af professionspraksis ECTS point 31/3 ECTS point Valgfaget afholdes University College Lillebælt Blangstedgårdsvej 4 5220 Odense NØ Valgfagsansvarlig uddannelse
Læs mereSundhedsfremme og empowerment i hverdagen
Sundhedsfremme og empowerment i hverdagen Set i et salutogent perspektiv Peter Thybo Sundhedsinnovator, Ikast-Brande Kommune Fysioterapeut, Master i Læreprocesser m. specialisering i Kultur & Læring, PD.
Læs mereVærdigt ældreliv i Ringsted Kommune
Værdigt ældreliv i Ringsted Kommune Ældre- og værdighedspolitikken retter sig både mod borgere over 65 år og borgere med pleje og behandlingsbehov. Eksempelvis alvorligt syge i alle aldre, der har behov
Læs mereModulbeskrivelse. 3. semester - modul 6. Hold ss2012v. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 3. semester - modul 6 Hold ss2012v Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 6 SYGEPLEJE, KRONISK SYGE PATIENTER OG BORGERE
Læs mere1 of 6. Kvalitetsstandard. Forebyggende hjemmebesøg. Godkendt af byrådet d.
Kvalitetsstandard Forebyggende hjemmebesøg Godkendt af byrådet d. 1 of 6 2 of 6 Syddjurs Kommunes værdigrundlag: Der arbejdes ud fra kommunes overordnede værdigrundlag: Åbenhed det sikre vi igennem - En
Læs mereForslag fra den tværgående gruppe, der har arbejdet med faget kommunikation (AnneMarie, Margit og Susanne M).
Kommunikation Forslag fra den tværgående gruppe, der har arbejdet med faget kommunikation (AnneMarie, Margit og Susanne M). Faget kommunikation har fået tildelt 1 teoretisk ECTS point på 2. semester, 1
Læs mereKurset. Udbytte. Styrk teamsamarbejdet. Hvem deltager? På kurset arbejder du med:
Teamledelse Styrk teamsamarbejdet På dette lederkursus får du styrket din rolle som teamleder. Du lærer at opbygge, understøtte samt udvikle dit team, og du får redskaber til at motivere til et godt teamsamarbejde.
Læs mereRammer til udvikling hjælp til forandring
Rammer til udvikling hjælp til forandring Ungdomskollektivet er et tilbud til unge, som i en periode af deres liv har brug for hjælp til at klare tilværelsen. I tæt samarbejde tilrettelægger vi individuelle
Læs mereJorit Tellevo (f. 1957)
Jorit Tellevo (f. 1957) Projektleder Email: tellervo@sdu.dk Telefon: 2174 7402 Arbejdsopgaver CV Jeg er ansat som projektleder i Palliativt Videncenter fra september 2009, og jeg er primært projektleder
Læs mereDrømmer du om at arbejde med mennesker? om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted
Drømmer du om at arbejde med mennesker? 6 ugers jobrettet AMUuddannelse for dig drømmer om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted WWW.UCC.DK Uddannelse og opkvalificering
Læs mereInspirationsmateriale til undervisning
Inspirationsmateriale til undervisning Uhensigtsmæssig adfærd og udadreageren ved demens 42902 Udviklet af: Helle Akselbo Efter- og videreuddannelsesafdelingen Social og sundhedsskolen Fyn Vestre Stationsvej
Læs mereKLINISK VEJLEDERUDDANNELSE Skema og studieplan - HOLD 465 Efteråret 2014 Undervisningen foregår på Blangstedgårdsvej 4, 5220 Odense SØ
KLINISK VEJLEDERUDDANNELSE Skema og studieplan - HOLD 465 Efteråret 2014 Undervisningen foregår på Blangstedgårdsvej 4, 5220 Odense SØ Dato Uge 44 27.10 Tidspunkt Emne Underviser Litteratur Kl. 9.15 15.00
Læs mereI kampens hede. Contrazone ved Jens Hyldahl
. I kampens hede Formål: At sikre, at følelsesmæssige reaktioner i konfliktsituationer ikke spænder ben for faglighed, men derimod bliver anvendt til opbygningen af tillid i samarbejdsrelationer med henblik
Læs mereHverdagen med demens - Ergoterapeut Jeanette With Lindér
Hverdagen med demens - Ergoterapeut Jeanette With Lindér Præsentation Rehabilitering Neuropædagogisk screening Teknologi 1 Forekomst af demens sygdomme Prognose for antal demente i Danmark 2014-2040: 2014-83.830
Læs mereEt kompetenceudviklingsforløb der leve. vendegør viden til handling. Medarbejder
Et kompetenceudviklingsforløb der leve vendegør viden til handling Medarbejder 2 Indledning I Esbjerg Kommunes Vision 2020 er et af de otte strategiske indsatsområder Medborgerskab og livskvalitet. Ifølge
Læs mereFagområde Socialt Arbejde FO 1
Undervisningsprogram Fagområdets/modulets titel: Semester: Årgang/hold: Undervisere: Formål/læringsmål: Fagområde Socialt Arbejde FO 1 4. semester SOC2010 - hold X Kirsten Mejlvig, Lise Rytter Krogh, Maja
Læs mereOpgave i notesbogen om resurser og krav i uddannelsen. Opgave i notesbogen om resurser og krav hos et andet menneske
Sosu Trin 1 - Supplerende materiale til i-bogen Kapitel 1 Omsorg og egenomsorg Side 15 Sand/falsk-opgave 1.1 Side 21 Side 21 Opgave i notesbogen om resurser og krav i uddannelsen Opgave i notesbogen om
Læs mereKursustilbud forår 2014. Sygefravær & Trivsel
Kursustilbud forår 2014 Sygefravær & Trivsel Bliv klar til at lede fremtidens forandringer Formål Personaleledere med minimum et års ledererfaring. Lederkurset er en del af Region Syddanmarks indsats Sygefravær
Læs mereKursusbeskrivelse for ALMEN MEDICIN
Almen medicin er en akademisk og videnskabelig disciplin, som udøves af praktiserende læger i almen praksis. Arbejdet i almen praksis har følgende karakteristika: Er almindeligvis borgerens første, frie
Læs mereTværprofessionel indsats for at fremme sundhed og trivsel hos udsatte
Projektskabelon Afdeling/enhed: Blangstedgårdsvej Oprettelsesdato: 07.02.2012 Udarbejdet af: anha21 Journalnummer: 1900.1960-408-2011 Dokumentnavn: Dokumentnummer: Skabelon Beskrivelse af emne til Tværprofessionelt
Læs mereKalundborg kommune september 2008. Ældrepolitik
Kalundborg kommune september 2008 Ældrepolitik Ældrepolitik i Kalundborg Kommune Introduktion Kalundborg Kommunes skal være et godt sted at bo gennem hele livet. Den vision danner udgangspunkt for kommunens
Læs merePraktikkatalog. Social- og sundhedshjælperuddannelsen. Temadage i praktik 1 & 2
Praktikkatalog Social- og sundhedshjælperuddannelsen Temadage i praktik 1 & 2 Formål: Dagene bidrager til at eleverne udvikler sig fagligt og personligt i løbet af praktikperioderne Temadag 1: Mødet med
Læs mereFagprofil social- og sundhedshjælper.
Odder Kommune. Fagprofil social- og sundhedshjælper. For social- og sundhedshjælpere ansat ved Odder Kommunes Ældreservice. I Odder Ældreservice arbejder medarbejderne ud fra: en rehabiliterende tilgang.
Læs mereINDHOLD. Prolog 5 Digt af Benny Andersen. Forord 7. Del I: Det eksistentielle
ÆLDRE OG PSYKISK SYGDOM FOREBYGGELSE, BEHANDLING OG OMSORG INDHOLD 1. UDGAVE, 1. OPLAG COPYRIGHT 2009 PSYKIATRIFONDEN OG ÆLDREFORUM ALL RIGHTS RESERVED MEKANISK, FOTOGRAFISK ELLER ANDEN GENGIVELSE AF DENNE
Læs mereDer findes et sted, hvor værdighed betyder, at vi bliver set og mødt, som dem vi er.
Værdighedspolitikken 2016 Forord- Værdighed Der findes et sted, hvor værdighed betyder, at vi bliver set og mødt, som dem vi er. Vi har alle forskellige opfattelser af, hvad der er vigtigt, når vi taler
Læs mereNyt indhold i LUP for trin 1
Trin 1 1.2.2016 Nyt indhold i LUP for trin 1 Generelt afsnit tilpasset den nye EUD reform og skolens pædagogiske strategi Afsnit om tilrettelæggelse af undervisningen på Trin 1 Opbyggelsen af uddannelsen:
Læs mereProjekt Robuste Ældre
Projekt Robuste Ældre Om ældres menneskers robusthed set i et salutogent perspektiv Peter Thybo Sundhedsinnovator, Ikast-Brande kommune Forfatter, Fysioterapeut, Master i Læreprocesser m. specialisering
Læs mereHummelvoll, J. K.: Møde mennesker med hukommelsessvækkelse. 1. oplag, kapitel 13, side 410-428 19
Aarhus Universitetshospital Risskov Sengeafsnit M2 Pensumliste til sygeplejestuderende Modul 8 Sengeafsnit M2 Skovagervej 2 DK- 8240 Risskov Tel. +45 784 71410 Revideret august 2012 antal sider Buus, Niels
Læs mereSpørgeskema vedrørende Herning kommunes værdighedspolitik.
Spørgeskema vedrørende Herning kommunes værdighedspolitik. I 2016 er der udarbejdet en værdighedspolitik indenfor ældreområdet I Herning Kommune. Vi er som Danske Diakonhjem og dermed samarbejdspartner
Læs mereOplæg om ensomhed blandt ældre
Oplæg om ensomhed blandt ældre 1 Ensomhed blandt ældre myter og fakta 2 Hvordan kan man identificere ensomhed? 3 Hvordan kan man italesætte ensomhed? 4 Hvordan kan man handle på ensomhed? 5 Opsamling Ensomhed
Læs mereGør borgeren til mester
Gør borgeren til mester Tanker fra praksis Volume 2 2 I pjecen Gør borgeren til mester - Tanker fra en tænketank, Volume 1 beskrev vi, hvad vi drømmer om at nå med projekt Gør borgeren til mester, og hvordan
Læs mereFEEDBACK INFORMED TREATMENT (FIT) HELLE HANSEN, SFI
FEEDBACK INFORMED TREATMENT (FIT) HELLE HANSEN, SFI HVAD ER FIT? FIT er et dialog- og evalueringsredskab udviklet af Scott Miller og Berry L. Duncan Består af 2 skema med hver 4 spørgsmål: ORS Outcome
Læs mereTransfer. Vibe Aarkrog IUP, Aarhus Universitet 11. august, 2014
Transfer Vibe Aarkrog IUP, Aarhus Universitet 11. august, 2014 Udgangspunkt for transfer 1. Man vil gerne gøre noget anderledes i sin praksis 2. Hvad skal der til, for at jeg kan komme til at gøre dette?
Læs mereUndervisningsplan og samlet litteraturliste for WEB-hold på Teorier og metoder i arbejdet med mennesker med sindslidelser. Kolding foråret 2016
Undervisningsplan og samlet litteraturliste for WEB-hold på Teorier og metoder i arbejdet med mennesker med sindslidelser Kolding foråret 2016 Kære studerende Hermed en vejledende undervisningsplan, litteraturliste
Læs merePraktikvejledertræf 2018
Praktikvejledertræf 2018 SSH - Uddannelsen 2. Skoleperiode 1 Mål for (1.og) 2. Skoleperiode Personlig hjælp, omsorg og pleje 1. Eleven kan anvende viden om menneskets grundlæggende behov og funktionsniveau
Læs mereUndervisningsprogram (2. juli 2012)
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde Undervisningsprogram (2. juli 2012) Fagområdets/modulets titel: Fagområde 1: Socialt Arbejde FO1 Semester: Socialrådgiveruddannelsen,
Læs mereVærdighedspolitik. Bilag til Velfærdspolitikken på Voksen og ældreområdet - 2016
Værdighedspolitik Bilag til Velfærdspolitikken på Voksen og ældreområdet - 2016 Revideret den 23.2.2016 Dokument nr. 480-2016-140850 Sags nr. 480-2015-107141 Indhold Baggrund... 2 Indledning... 3 Tema...
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Aalborg
Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 6 Kronisk syge patienter og borgere i eget hjem Hold S09S April 011 April 011 1 Indholdsfortegnelse 1.0 Hensigt med beskrivelsen af Modul 6, 4. semester...
Læs mereSkriftlig opsamling på temamøde om ulighed i sundhed. januar 2016
Skriftlig opsamling på temamøde om ulighed i sundhed januar 2016 Indholdsfortegnelse Side 2 Introduktion Side 3 Baggrund om ulighed i sundhed Side 4 Politiske handlemuligheder Side 5 De vigtigste pointer
Læs mereStudieplan for: Sundhedsfremme i folkeskolen muligheder og begrænsninger
Studieplan for: Sundhedsfremme i folkeskolen muligheder og begrænsninger Lektioner begynder 8.15. Oplysninger om lokaler står på skemaet, som er udleveret Information og dialog i holdets FRONTERRUM Dato
Læs mereDen fælles strategi for rehabilitering skal bidrage til at skabe et fælles basisfundament for tilgangen til rehabilitering i Ældre og Handicap.
Ældre- og Handicapomra dets strategi for rehabilitering Formål I Skanderborg Kommune tager vi udgangspunkt i borgerens egne ressourcer, fordi vi mener, at alle har noget at bidrage med. Det betyder, at
Læs mereDagplejen har valgt at skrive den pædagogiske læreplan til det enkelte barn ud fra et børneperspektiv.
Den pædagogiske læreplan for Mariagerfjord Dagpleje Alt arbejde i Mariagerfjord Dagpleje udspringer af vores pædagogiske læreplan, som tager udgangspunkt i Mariagerfjord Kommunes børnepolitik og værdierne
Læs mereEt integrationsfagligt kompetenceløft på tværs - Brug for alle
KURSUSKATALOG Et integrationsfagligt kompetenceløft på tværs - Brug for alle Et integrationsfagligt kompetenceløft på tværs Professionaliser arbejdet med nydanske kontanthjælpsmodtagere i match 3 gennem
Læs mereKvalitetsstandard for personlig pleje og praktisk bistand I Odense Kommune
Kvalitetsstandard for personlig pleje og praktisk bistand I Odense Kommune (Omfatter borgere i eget hjem og på plejecenter og gælder for kommunal og privat leverandør) Kvalitetstandarden omfatter Personlig
Læs mereSituationsbestemt kommunikation
Gør tanke til handling VIA University College Situationsbestemt kommunikation Workshop v. uddannelsesansvarlig Linda Nebel & underviser Stine Leegaard Jepsen 1 Situationsbestemt kommunikation Begrebet
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Modulplan MODUL 7 Relationer og interaktioner
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG Modulplan MODUL 7 Relationer og interaktioner 1 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 7 Relationer og Interaktioner... 5 2.1 Varighed... 5 2.2 Særlige forhold...
Læs mereNEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.
Erfagruppe Koncept NEXTWORK er et billigt, lokalt netværk for dig som ønsker at udvikle dig selv fagligt og personligt og gøre dig i stand til at omsætte viden og erfaringer til handlinger i dit daglige
Læs mereRespektfuld og empatisk kommunikation. handlingsorienterede værdierv
Respektfuld og empatisk kommunikation Et oplæg g om nærvn rværende rende og handlingsorienterede værdierv En grundsætning Jeg kan ikke ikke-kommunikere Du kan ikke ikke-kommunikere Gefion, 18. marts 2009
Læs mereKvalitetsstandard. Palliativ og terminal indsats
Kvalitetsstandard Palliativ og terminal indsats Greve Kommune 2016 Side 1 af 6 Indhold 1.0 Baggrund... 3 1.1 Ændring i borgernes ønsker... 3 1.2 Palliativ behandling... 3 1.3 Palliativ indsats... 3 1.4
Læs mereHvordan udvikler jeg min relationskompetence? Kvalitet i Dagplejen 13. maj 2014 Landskonference 2014, Nyborg Strand
Hvordan udvikler jeg min relationskompetence? Kvalitet i Dagplejen 13. maj 2014 Landskonference 2014, Nyborg Strand Forskning viser At du som dagplejer, pædagog, pædagogmedhjælper eller lærer er den vigtigste
Læs mereÆLDREPOLITIK en værdig ældrepleje
ÆLDREPOLITIK en værdig ældrepleje Forord til ældrepolitikken en værdig ældrepleje Vision: Et god og aktivt liv Ældrepolitikken blev vedtaget 1. gang i september 2013, og blev til i et godt samarbejde med
Læs mereFlemming Jensen. Parforhold
Flemming Jensen Parforhold Papyrus Publishing Art direction: Louise Bech Illustatorer: Lea Maria Lucas Wierød Louise Bech Forskningsleder: Flemming Jensen Faglige konsulenter: Gitte S. Nielsen Lene V.
Læs mereUddannelsesplan for pæd. stud.
Uddannelsesplan for pæd. stud. Med denne folder vil vi byde dig velkommen, som studerende på Boenheden Højtoftevej 50. Her kan du læse lidt om hvem vi er og hvad vi beskæftiger os med, samt forskellige
Læs mereGenoptræning og vedligeholdende træning
Genoptræning & vedligeholdende træning Servicelovens 86, stk. 1 og 2 Kvalitetsstandarder 1 Indhold Kære borger... 3 Genoptræning - Servicelovens 86.1 Formål med genoptræning?... 4 Hvem kan få bevilget
Læs merePsykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse Team for Selvmordsforebyggelse
Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse Team for Selvmordsforebyggelse kontaktperson Susanne Vakker Maass, uddannelseskoordinator Voksenpsykiatrisk afd. Kolding-Vejle Maj 2014 1 Præsentation
Læs mereLederuddannelsen Den Bevidste Leder
Lederuddannelsen Den Bevidste Leder FORMÅL Formål med uddannelsen Ledelse handler om at få resultater gennem mennesker. Bevidste ledere er en forudsætning for at skabe attraktive arbejdspladser, og bevidst
Læs mereVÆRDIGHEDSPOLITIK 2016-18
VÆRDIGHEDSPOLITIK 2016-18 2 Baggrund 3 Sammen om værdighed 4 Livskvalitet 6 Selvbestemmelse 7 Kvalitet, kommunikation, tværfaglighed og sammenhæng i plejen 9 Mad, måltider og ernæring 10 En værdig død
Læs mereLektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje
Peqqisaanermik Ilisimatusarfik. Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab. Sygeplejestudiet Lektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje 8. semester Hold 2010 Indholdsfortegnelse Indhold
Læs mereGrundlæggende undervisningsmateriale
EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - De almindeligst forekommende sygdomme hos ældre 42677 Juli 2004 EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG
Læs mereTalepædagogisk udredning af tidlig kommunikation
Ellen Bjerre Jensen, talepædagog, Institut for kommunikation og handicap, Aarhus Talepædagogisk udredning af tidlig kommunikation Beskrivelse af talepædagogisk udredningsmateriale udarbejdet af talepædagoger,
Læs mereDagens mål Individuel læringsaftale Kobling til praksis
Kursusprogram, Opkvalificering af SSA Undervisning 8.30-15.55 Dagens forløb Mandag d. 18. August 2014. Tidlig opsporing af sygdomstegn (46874) Tirsdag d. 19. August 2014. Tidlig opsporing af sygdomstegn
Læs mereAtlas modellen. Rette viden til rette indsats i arbejdet med mennesker med udviklingshæmning og demens
1 Atlas modellen Rette viden til rette indsats i arbejdet med mennesker med udviklingshæmning og demens Ålborg 19/11-2013 Socialstyrelsen: Vidensportal for demens 2 Opgaven til Socialstyrelsens vidensportal
Læs mereGrundlæggende undervisningsmateriale
EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - Grundlæggende undervisningsmateriale Samarbejde med ældre om sunde kostvaner 44352 Udviklet af: Arne Nielsen og Lene
Læs mereKLIISK VEJLEDERUDDAELSE Skema og studieplan - HOLD 371 Efteråret 2013
KLIISK VEJLEDERUDDAELSE Skema og studieplan - HOLD 371 Efteråret 2013 Dato Lokale Tidspunkt Emne Underviser 28.10 P1.02 9.15-11.00 Præsentation Introduktion til uddannelsens formål, opbygning, indhold
Læs mereEt Nationalt forskningsprogram på det socialpædagogiske arbejdsområde
Et Nationalt forskningsprogram på det socialpædagogiske arbejdsområde Bedre resultater for den enkelte og samfundet De tilbud, samfundet giver til socialt udsatte børn og unge samt voksne mennesker med
Læs mereVed aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik
Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik 1 Indhold Socialpolitikken og Socialudvalgets MVV... 3 Politikkens fokusområder...
Læs mereEfter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte:
Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte: 1. At søge, sortere, tilegne sig og vurdere praksis-, udviklings-, og forskningsbaseret viden med relevans for professionsområdet. 2. At
Læs mereForskning og udvikling i livskvalitet
sådan hjælper vores forskning dig sådan hjælper du os med forskningen Forskning og udvikling i livskvalitet 30 Siden 1990 har vi på SÅDAN HJÆLPER VORES FORSKNING DIG Forskningscenter for Livskvalitet SÅDAN
Læs mereVISIONER OG MÅL En kort introduktion til den psykosociale indsats i Rudersdal Kommune
VISIONER OG MÅL En kort introduktion til den psykosociale indsats i Rudersdal Kommune Rudersdal Kommune 2012-2022 VISIONER OG MÅL for den psykosocial indsats i Rudersdal Kommune 2012-2022 Indledning Rudersdal
Læs mereSamvirkende Menighedsplejer BASISKURSUS 2016
Samvirkende Menighedsplejer BASISKURSUS 2016 For frivillige fra aflastnings- og vågetjenester samt fra besøgstjenester, som også har aflastningsopgaver målrettet demente, alvorligt syge og døende onsdag
Læs merePraktikkatalog. Social- og sundhedshjælperuddannelsen. Praktik 1 & 2 Intro- og temadage
Praktikkatalog Social- og sundhedshjælperuddannelsen Praktik 1 & 2 Intro- og temadage Formål: Dagene bidrager til at eleverne udvikler sig fagligt og personligt i løbet af praktikperioderne Introdag: At
Læs mereUNDERUDVALGET VEDRØRENDE PSYKIATRI OG SOCIALOMRÅDET. Kl. 16.30 på Psykiatrisk Center Ballerup, Ballerup Boulevard 2, 2750 Ballerup
DAGSORDEN REGION HOVEDSTADEN Regionsrådet UNDERUDVALGET VEDRØRENDE PSYKIATRI OG SOCIALOMRÅDET Onsdag den 20. august 2008 Kl. 16.30 på Psykiatrisk Center Ballerup, Ballerup Boulevard 2, 2750 Ballerup Møde
Læs mere! "#$%&'( )!* ( * #$%& * ( * +, -+* ( -
"#$%& ) #$%&,. / " # $ "$0 1 1 $" 2 3/ "$ 4 / 5 / 6 / 1 2 3 X X $ %", 6 b) Sætte sig ind i den enkeltes beboers livssituation ved at læse og reflektere over gældende handleplan, psykiatriske udredninger
Læs mereDet gode samarbejde Pårørende og personale på regionens sociale tilbud fortæller
Informationsfolder Det gode samarbejde Pårørende og personale på regionens sociale tilbud fortæller regionsyddanmark.dk Det gode samarbejde Indledning Denne folder har til formål at sætte fokus på det
Læs mere