2014 Elevtrivselsundersøgelsen

Transkript

1 14 Elevtrivselsundersøgelsen For erhvervsuddannelserne Selandia - CEU Svarprocent: 64% (1927 besvarelser ud af 39 mulige)

2 Elevtrivsel Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [+3] 69 Elevtrivsel

3 Elevtrivsel (1/3) Elevtrivsel 72 [+3] 88 [+22] 82 [+4] 81 [+3] 76 [+13] 75 [+1] [+19] 75 Selandia - CEU Landbrugsuddannelsen Detailhandelsuddannelsen med specialer Transport og logistik Mad til mennesker Murer Bil, fly og andre transportmidler Smedeuddannelsen Bygge og anlæg

4 Elevtrivsel (2/3) Elevtrivsel 72 [+3] 74 [+6] 74 [+6] 72 [-1] 71 [+3] 71 [+5] 7 [+17] 69 [-1] 69 Selandia - CEU Vejgodstransportuddannelsen, trin 2 og 3, ekskl. Kranfører Tjener Lager- og terminaluddannelsen, trin 1, 2 og 3 Anlægsgartner Dyr, planter og natur Elektriker Gastronom Træfagenes byggeuddannelse

5 Elevtrivsel (3/3) Elevtrivsel 72 [+3] [-6] 69 [+5] 67 [+5] 64 [-1] 64 [-8] 54 [-2] 5 Selandia - CEU Personvognsmekaniker Kontoruddannelsen med specialer Industriteknikuddannelsen Strøm, styring og it Produktion og udvikling Bygningsmaler Merkantil Øvrige Uddannelser

6 Elevtrivsel på tværs af deltagende skoler 9 1. Selandia - CEU Øvrige skoler 85 ELEVTRIVSEL Antal svar på skolen

7 Trivsel og Risiko for frafald Lav ELEVTRIVSEL Høj 4% 11% [-2] 69% [+5] 17% [-2] Ja HAR DU INDEN FOR DE SENESTE 3 MÅNEDER SERIØST OVERVEJET AT STOPPE PÅ UDDANNELSEN? Nej

8 Trivsel og Risiko for frafald Ambassadør Trofast Troløs På-vej-væk Selandia - CEU 69% [+5] 17% [-2] 4% 11% [-2] Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU 65% 18% 4% 14%

9 af overordnede Indsatsområder Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [+4] [+2] [+2] 65 [-1] Organisering Undervisere Undervisning Socialt miljø Fysisk miljø Egen motivation Udstyr & materialer

10 Effekten af overordnede Indsatsområder på Elevtrivsel 12% Organisering 21% Undervisere % Undervisning 12% Socialt miljø 11% Fysisk miljø 23% Egen motivation 1% Udstyr & materialer

11 Overordnet prioriteringskort 85 TILPAS VEDLIGEHOLD PRIORITER [Ingen punkter] Undervisere Egen motivation Undervisning VEDLIGEHOLD Undervisere Undervisning Egen motivation TILPAS Socialt miljø VURDERING 75 Socialt miljø Udstyr & materialer OBSERVER Organisering Fysisk miljø Udstyr & materialer 7 Organisering Fysisk miljø 65 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

12 Organisering Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [+2] 77 Organisering Hvordan vurderer du den hjælp, du får fra skolens kontor/elevadministration? Jeg kan finde de informationer, jeg har brug for på skolen Jeg får god information om aflysninger og ændringer af undervisningen

13 Organisering Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [-1] Skolen reagerer hurtigt overfor elever, der ikke følger reglerne

14 Organisering 72 TILPAS VEDLIGEHOLD PRIORITER [Ingen punkter] VEDLIGEHOLD 2. Jeg kan finde de informationer, jeg har brug for på skolen 3. Jeg får god information om aflysninger og ændringer af undervisningen TILPAS 1. Hvordan vurderer du den hjælp, du får fra skolens kontor/elevadministration? VURDERING OBSERVER 4. Skolen reagerer hurtigt overfor elever, der ikke følger reglerne OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

15 Organisering (1/3) Organisering [+8] [+5] 72 [+6] 7 [-1] 68 [+6] 67 [+4] 67 [+9] 67 Selandia - CEU Transport og logistik Detailhandelsuddannelsen med specialer Tjener Bil, fly og andre transportmidler Vejgodstransportuddannelsen, trin 2 og 3, ekskl. Kranfører Gastronom Smedeuddannelsen Personvognsmekaniker

16 Organisering (2/3) Organisering [-4] [-4] 64 [-6] 63 [-6] 63 [+5] Selandia - CEU Bygge og anlæg Mad til mennesker Træfagenes byggeuddannelse Landbrugsuddannelsen Lager- og terminaluddannelsen, trin 1, 2 og 3 Kontoruddannelsen med specialer Industriteknikuddannelsen Strøm, styring og it

17 Organisering (3/3) Organisering [+1] 63 [-3] 62 [-6] [-4] 62 [+4] [-2] Selandia - CEU Elektriker Produktion og udvikling Bygningsmaler Anlægsgartner Dyr, planter og natur Murer Øvrige Uddannelser Merkantil

18 Undervisere Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) 82 [+4] [+4] 77 [-1] [+3] [+4] Undervisere Hvordan vurderer du din samlede lærergruppes faglige dygtighed? Hvordan vurderer du din samlede lærergruppes lyst til og interesse for at undervise? Hvordan vurderer du din samlede lærergruppes evne til at forklare tingene, så du forstår dem?

19 Undervisere Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [+2] Lærerne virker godt forberedte Lærerne er gode til at give tilbagemeldinger på min indsats Lærerne overholder aftaler Lærerne giver os ansvar Lærerne respekterer os

20 Undervisere 85 TILPAS VEDLIGEHOLD 5 6 PRIORITER 7. Hvordan vurderer du din samlede lærergruppes evne til at forklare tingene, så du forstår dem? 1. Lærerne overholder aftaler VEDLIGEHOLD Hvordan vurderer du din samlede lærergruppes faglige dygtighed? 6. Hvordan vurderer du din samlede lærergruppes lyst til og interesse for at undervise? 8. Lærerne virker godt forberedte VURDERING Lærerne respekterer os TILPAS 11. Lærerne giver os ansvar OBSERVER 9. Lærerne er gode til at give tilbagemeldinger på min indsats OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

21 Undervisere (1/3) Undervisere 82 [+4] 95 [+4] 91 [+8] 9 [+22] 9 [+16] 88 [+9] 84 [-1] 83 [+5] 83 [+5] Selandia - CEU Detailhandelsuddannelsen med specialer Transport og logistik Elektriker Tjener Landbrugsuddannelsen Smedeuddannelsen Kontoruddannelsen med specialer Industriteknikuddannelsen

22 Undervisere (2/3) Undervisere 82 [+4] 83 [+3] 82 [+6] 81 [+1] 81 [+2] 81 [+8] [-1] 79 [+9] 79 [-3] Selandia - CEU Anlægsgartner Personvognsmekaniker Murer Bygge og anlæg Strøm, styring og it Gastronom Mad til mennesker Lager- og terminaluddannelsen, trin 1, 2 og 3

23 Undervisere (3/3) Undervisere 82 [+4] [-1] [-9] [-1] 63 Selandia - CEU Træfagenes byggeuddannelse Vejgodstransportuddannelsen, trin 2 og 3, ekskl. Kranfører Bil, fly og andre transportmidler Produktion og udvikling Dyr, planter og natur Øvrige Uddannelser Bygningsmaler Merkantil

24 Undervisning Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) 77 [+2] [+3] 7 [-2] Undervisning Hvordan vurderer du undervisningen? Der forventes noget af mig i undervisningen

25 Undervisning Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) 69 [+3] [+2] [+2] [+5] 62 [+3] [+3] 7 89 I undervisningen arbejder vi også med at få nye ideer og være kreative Vi har indflydelse på undervisningen Jeg bliver udfordret i undervisningen Der er sammenhæng mellem undervisningen i de forskellige fag Vi bruger skolens intranet/lmssystem i undervisningen Lærerne inddrager IT og elektroniske medier i undervisningen

26 Undervisning TILPAS VEDLIGEHOLD PRIORITER I undervisningen arbejder vi også med at få nye ideer og være kreative 16. Vi har indflydelse på undervisningen 18. Der er sammenhæng mellem undervisningen i de forskellige fag VEDLIGEHOLD 17. Jeg bliver udfordret i undervisningen VURDERING TILPAS 13. Hvordan vurderer du undervisningen? 14. Der forventes noget af mig i undervisningen. Lærerne inddrager IT og elektroniske medier i undervisningen OBSERVER 19. Vi bruger skolens intranet/lms-system i undervisningen OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

27 Undervisning (1/3) Undervisning 77 [+2] 87 [+3] 85 [+2] 81 [+9] [+7] 78 [-4] 78 [+6] 78 [+14] Selandia - CEU Transport og logistik Detailhandelsuddannelsen med specialer Mad til mennesker Bygge og anlæg Produktion og udvikling Industriteknikuddannelsen Landbrugsuddannelsen Elektriker

28 Undervisning (2/3) Undervisning 77 [+2] 77 [+4] 77 [-6] [+8] [+4] 75 [+7] 75 [+3] Selandia - CEU Anlægsgartner Bil, fly og andre transportmidler Kontoruddannelsen med specialer Smedeuddannelsen Strøm, styring og it Vejgodstransportuddannelsen, trin 2 og 3, ekskl. Kranfører Murer Dyr, planter og natur

29 Undervisning (3/3) Undervisning 77 [+2] 75 [-1] [+4] 74 [+2] 73 [-2] [-4] 67 Selandia - CEU Lager- og terminaluddannelsen, trin 1, 2 og 3 Øvrige Uddannelser Tjener Træfagenes byggeuddannelse Bygningsmaler Personvognsmekaniker Gastronom Merkantil

30 Socialt miljø Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [+2] Socialt miljø Hvordan vurderer du stemningen på skolen? Hvordan vurderer du sammenholdet mellem eleverne i klassen? Jeg kan få hjælp og støtte fra mine kammerater på skolen

31 Socialt miljø Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [-1] [-5] 75 Jeg er glad for at gå på skolen Skolen er et rart sted at være Skolen gjorde meget for at vi skulle føle os godt tilpas, da vi startede på uddannelsen

32 Socialt miljø TILPAS VEDLIGEHOLD PRIORITER 25. Skolen er et rart sted at være VEDLIGEHOLD 24. Jeg er glad for at gå på skolen TILPAS 22. Hvordan vurderer du sammenholdet mellem eleverne i klassen? 23. Jeg kan få hjælp og støtte fra mine kammerater på skolen VURDERING OBSERVER 21. Hvordan vurderer du stemningen på skolen? 26. Skolen gjorde meget for at vi skulle føle os godt tilpas, da vi startede på uddannelsen OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

33 Socialt miljø (1/3) Socialt miljø 76 9 [+11] 83 [+2] [-1] 81 [+7] 81 [+4] [+7] [+5] Selandia - CEU Transport og logistik Industriteknikuddannelsen Detailhandelsuddannelsen med specialer Elektriker Smedeuddannelsen Landbrugsuddannelsen Bil, fly og andre transportmidler Tjener

34 Socialt miljø (2/3) Socialt miljø 76 [-1] 79 [+2] [+12] 77 [+2] 77 [-4] 77 [+4] 76 [-4] Selandia - CEU Bygge og anlæg Murer Vejgodstransportuddannelsen, trin 2 og 3, ekskl. Kranfører Mad til mennesker Anlægsgartner Strøm, styring og it Personvognsmekaniker Produktion og udvikling

35 Socialt miljø (3/3) Socialt miljø [-5] 75 [-6] 75 [-1] [-1] 7 [-5] 69 [-8] 61 [-3] Selandia - CEU Lager- og terminaluddannelsen, trin 1, 2 og 3 Dyr, planter og natur Træfagenes byggeuddannelse Gastronom Øvrige Uddannelser Kontoruddannelsen med specialer Bygningsmaler Merkantil

36 Fysisk miljø Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [+2] 65 [-1] 65 [+2] [-1] Fysisk miljø Hvordan vurderer du dine arbejdsforhold på skolen (fx borde, stole, klasselokaler, laboratorier, værksteder)? Hvordan vurderer du skolens vedligeholdelse og rengøring?

37 Fysisk miljø Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) Hvordan vurderer du skolens indretning og udseende?

38 Fysisk miljø 72 TILPAS VEDLIGEHOLD PRIORITER 29. Hvordan vurderer du skolens indretning og udseende? VURDERING VEDLIGEHOLD [Ingen punkter] TILPAS 28. Hvordan vurderer du skolens vedligeholdelse og rengøring? OBSERVER 27. Hvordan vurderer du dine arbejdsforhold på skolen (fx borde, stole, klasselokaler, laboratorier, værksteder)? OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

39 Fysisk miljø (1/3) Fysisk miljø 67 [+2] 82 [+6] 76 [+18] [+8] 7 [-4] 7 [+4] 7 [+2] 69 [+3] Selandia - CEU Detailhandelsuddannelsen med specialer Transport og logistik Tjener Mad til mennesker Bygge og anlæg Murer Bil, fly og andre transportmidler Landbrugsuddannelsen

40 Fysisk miljø (2/3) Fysisk miljø 67 [+2] 69 [+25] 68 [+2] 67 [+5] 66 [-2] 63 [-8] 63 [-1] 63 [-2] 62 [+2] Selandia - CEU Smedeuddannelsen Industriteknikuddannelsen Gastronom Træfagenes byggeuddannelse Lager- og terminaluddannelsen, trin 1, 2 og 3 Produktion og udvikling Personvognsmekaniker Anlægsgartner

41 Fysisk miljø (3/3) Fysisk miljø 67 [+2] 62 [+11] 61 [-3] [-11] 58 [-6] 58 [-2] 57 [-4] 56 Selandia - CEU Elektriker Vejgodstransportuddannelsen, trin 2 og 3, ekskl. Kranfører Dyr, planter og natur Øvrige Uddannelser Bygningsmaler Kontoruddannelsen med specialer Strøm, styring og it Merkantil

42 Egen motivation Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [+2] Egen motivation Hvordan vurderer du din egen indsats i undervisningen? Hvordan vurderer du din lyst til at lære nyt?

43 Egen motivation Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [-1] [+2] Jeg er forberedt til timerne Jeg kommer til tiden Jeg overholder aftaler med lærerne Jeg deltager aktivt i undervisningen

44 Egen motivation 9 TILPAS VEDLIGEHOLD PRIORITER 32. Jeg er forberedt til timerne 35. Jeg deltager aktivt i undervisningen VEDLIGEHOLD 34. Jeg overholder aftaler med lærerne TILPAS 31. Hvordan vurderer du din lyst til at lære nyt? 33. Jeg kommer til tiden VURDERING 35 OBSERVER 3. Hvordan vurderer du din egen indsats i undervisningen? OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

45 Egen motivation (1/3) Egen motivation [+8] 85 [+6] 85 [+13] 83 [+13] 83 [+3] 83 [-2] 82 [-3] 81 [-1] Selandia - CEU Murer Elektriker Bil, fly og andre transportmidler Landbrugsuddannelsen Detailhandelsuddannelsen med specialer Smedeuddannelsen Industriteknikuddannelsen Produktion og udvikling

46 Egen motivation (2/3) Egen motivation [+2] [+4] [+5] [+5] [-3] Selandia - CEU Mad til mennesker Bygningsmaler Anlægsgartner Personvognsmekaniker Vejgodstransportuddannelsen, trin 2 og 3, ekskl. Kranfører Dyr, planter og natur Træfagenes byggeuddannelse Transport og logistik

47 Egen motivation (3/3) Egen motivation [-4] 78 [-2] 78 [-3] 76 [-6] 76 [-2] 74 [-5] 7 [+2] 54 Selandia - CEU Gastronom Kontoruddannelsen med specialer Lager- og terminaluddannelsen, trin 1, 2 og 3 Tjener Bygge og anlæg Strøm, styring og it Merkantil Øvrige Uddannelser

48 Udstyr & materialer Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) Udstyr & materialer Jeg har adgang til det nødvendige itudstyr, når jeg har brug for det i undervisningen Jeg kan få hjælp, når der er problemer med skolens it-udstyr

49 Udstyr & materialer (1/3) Udstyr & materialer [+4] 85 [+5] 82 [+6] 79 [+8] [+4] 76 [-6] 76 [-7] Selandia - CEU Detailhandelsuddannelsen med specialer Bil, fly og andre transportmidler Transport og logistik Mad til mennesker Strøm, styring og it Tjener Industriteknikuddannelsen Produktion og udvikling

50 Udstyr & materialer (2/3) Udstyr & materialer [-7] 73 [+6] 73 [+2] 72 [+8] [-8] 71 [+3] 71 Selandia - CEU Bygge og anlæg Merkantil Træfagenes byggeuddannelse Smedeuddannelsen Øvrige Uddannelser Lager- og terminaluddannelsen, trin 1, 2 og 3 Vejgodstransportuddannelsen, trin 2 og 3, ekskl. Kranfører Elektriker

51 Udstyr & materialer (3/3) Udstyr & materialer 74 7 [-6] 69 [+2] 68 [-5] 68 [-3] 67 [-1] 65 [-2] 63 [-8] [-11] Selandia - CEU Dyr, planter og natur Gastronom Murer Bygningsmaler Personvognsmekaniker Landbrugsuddannelsen Anlægsgartner Kontoruddannelsen med specialer

52 Praktik Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) Hvordan vurderer du sammenhængen mellem det du lærer i skolen og på din praktik/læreplads? Min arbejdsgiver/læreplads har forberedt mig på skoleopholdet Det jeg lærer på skolen kan jeg bruge i dagligdagen i praktikken/hos min arbejdsgiver (besvares kun, hvis du har været i praktik)

53 Skolespecifikke spørgsmål Selandia - CEU 63 [+5] 65 [+1] 62 [+4] 62 Afdelingens sekretær SU-sekretæren Receptionen/informationen Hvordan vurderer du generelt den hjælp, du får fra skolens kontor/elevadministration?

54 Skolespecifikke spørgsmål Selandia - CEU 68 [+12] 58 [+5] [-3] 66 [+4] På grundforløbet er jeg blevet informeret om mine muligheder for at komme i 3-4 ugers erhvervspraktik i udlandet? Skolen støtter mig i mit arbejde med at finde en praktikplads/læreplads? Jeg er bekendt med skolens ordensreglement? Jeg synes, det er vigtigt at ordensreglementet overholdes af alle? Lærerne er konsekvente, hvis eleverne overtræder ordensreglementet? Vores vejleder yder god hjælp, med de ting jeg gerne vil snakke om?

55 Resultater for elevtrivsel fordelt på grund- og hovedforløb 28% Grundforløb 72% Hovedforløb

56 Resultater for elevtrivsel fordelt på grund- og hovedforløb Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU [+2] [+3] [-1] EUD samlet EUD Grundforløb EUD Hovedforløb

57 Tema: Frafald Er du inden for de sidste 3 dage blevet væk fra undervisningen? 31% Nej, slet ikke 3% Ja, nogle få timer 26% Ja, 1-3 dage 13% Ja, 4 dage eller mere

58 Tema: Frafald Figuren til højre viser elevernes trivsel splittet op ud fra svaret på spørgsmålet om fravær. Nej, slet ikke Ja, nogle få timer Ja, 1-3 dage Ja, 4 dage eller mere Elevtrivsel

59 Tema: Frafald Har du inden for de seneste tre måneder seriøst overvejet at droppe ud af uddannelsen? 15% Ja 85% Nej

60 Tema: Frafald Figuren er baseret på svar fra de 15% der har svaret 'Ja' til spørgsmålet 'Har du inden for de seneste tre måneder seriøst overvejet at droppe ud af uddannelsen?' 18% Forhold som skyldes uddannelsen 9% Forhold som skyldes opholdet i praktikken 33% Forhold som skyldes skolen % Personlige årsager

61 Tema: Frafald Hvordan oplever du de faglige krav i uddannelsen? 6% For store 85% Tilpas 9% For små

62 Tema: Frafald Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [-3] 77 [-1] Skolen interesserer sig for, om jeg gennemfører min uddannelse

63 Udvidet IT Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [+2] Brug af computere og internettet i undervisningen forbedrer mig fagligt Skolens IT-medarbejdere er gode til at hjælpe mig med mine IT-problemer

64 Udvidet IT Hvor ofte bruger du computeren til... Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) 48 [+6] 41 [-2] [+5] 35 [-5] [+2] 69 [+2] [+2] 69 [+3] 82 7 [+3] 66 [+2] At tage noter i undervisningen? Underholdning i timerne, fx chat, Facebook, film, mv.? Informationssøgning? Individuelt arbejde? Gruppearbejde?

65 Kostafdeling 95% Nej 5% Ja

66 Kostafdeling Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [+3] [+2] 73 Jeg befinder mig godt på kostskolen Jeg har gode kammerater på kostskolen Der er ro til at læse lektier kl. Der er ro efter kl. på dage før skoledage

67 Kostafdeling Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [+5] [+3] [+5] [+6] Jeg henvender mig gerne til lærerne, når jeg har et problem Jeg kan få fat på en lærer, når jeg har brug for det Der er gode fritidsaktiviteter på skolen Jeg får god og varieret mad på kostskolen

68 Tilfredshed med vejledning - grundforløb Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [+3] 67 [+5] 69 Hvordan oplevede du din kontakt med skolen første gang, du kom her i forbindelse med fællesarrangementer ( f.eks. introkursus, brobygning, åbent hus eller lignende) Inden opstart har du måske været til en personlig samtale/et møde, hvor I snakkede om, hvilken uddannelse, du skulle starte på. Hvordan var udbyttet af denne samtale/dette møde?

69 Tilfredshed med vejledning - grundforløb Har du i løbet af dit grundforløb haft samtale med en vejleder/uddannelsesvejleder? 43% Ja 46% Nej 11% Ved ikke

70 Tilfredshed med vejledning - grundforløb Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [-2] 63 [-4] Jeg havde stort udbytte af samtalen med vejlederen/uddannelsesvejlederen? Vejledningen har hjulpet mig, når jeg har været i tvivl, om jeg skulle blive på uddannelsen?

71 Tilfredshed med vejledning - grundforløb Hvilke af følgende personer har du gjort brug af indtil nu på dit grundforløb? Klasselærer 29% Vejleder % Kontaktlærer 18% Ingen 14% Mentor 5% Psykolog 3% Uddannelseskonsulent 3% Andre tilbud om støtte 2% Praktikpladskonsulent 2% Læsevejleder 1% SPS-lærer 1% Misbrugskonsulent 1% Coach % % % % Procent

72 Tilfredshed med vejledning - grundforløb Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [+3] 74 [+2] Hvordan var dit udbytte af den hjælp, som du fik af den eller dem, du havde kontakt med?

73 Tilfredshed med vejledning - grundforløb Tror du, at skolens vejledning (f.eks. vejleder eller praktikpladskonsulent) kan støtte dig i at skaffe praktikplads? 42% Ja 17% Nej 41% Ved ikke

74 Tilfredshed med vejledning - grundforløb Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [-1] 55 [+2] 64 [+3] [+4] 66 [+2] I hvor høj grad har du fået information fra vejledningen om dine muligheder for videreuddannelse, når du har gennemført din erhvervsuddannelse? Det er let at få fat på en person fra vejledningen, når du har behov for det? Hvordan er din oplevelse af vejledningen alt i alt?

75 Uddybende spørgsmål til EUX - Grundforløb Mine adgangsforudsætninger var gode nok til at jeg kunne have valgt HTX/STX % % Selandia - CEU % % Procent % % % Ja % Nej

76 Uddybende spørgsmål til EUX - Grundforløb Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) Jeg er godt informeret om sværhedsgraden af uddannelsen 73 Der er en god balance mellem praktisk og teoretisk arbejde 68 Undervisning i notat/studieteknik er nødvendig for uddannelsen 59 Notat/studieteknik indgår i alle fag For få besvarelser 73 Det er nemt at overskue mængden af fag

77 Uddybende spørgsmål til EUX - Grundforløb Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) Det er nemt at overskue mængden af opgaver Lærerne laver opgaver/aktiviteter på tværs af fagene Kombinationen af fag er relevant for min uddannelse Tværfaglighed kendetegner EUX

78 Køn 36% Kvinde 64% Mand

79 Køn Kvinde Mand 7 72 Elevtrivsel

80 Køn Kvinde Mand Organisering Undervisere Undervisning Socialt miljø Fysisk miljø Egen motivation Udstyr & materialer

81 Alder 21% 18 år eller yngre 28% 19- år 32% år % 26 år eller ældre

82 Alder 18 år eller yngre 19- år år 26 år eller ældre Elevtrivsel

83 Alder 18 år eller yngre 19- år år 26 år eller ældre Organisering Undervisere Undervisning Socialt miljø Fysisk miljø Egen motivation Udstyr & materialer

84 Eget faglige niveau 26% Jeg er en af de bedste 55% Der er nogle få, der er bedre end mig 19% Der er mange, der er bedre end mig

85 Eget faglige niveau Jeg er en af de bedste Der er nogle få, der er bedre end mig Der er mange, der er bedre end mig Elevtrivsel

86 Eget faglige niveau Jeg er en af de bedste Der er nogle få, der er bedre end mig Der er mange, der er bedre end mig Organisering Undervisere Undervisning Socialt miljø Fysisk miljø Egen motivation Udstyr & materialer

87 Undervisningsmiljøvurdering af det sociale, fysiske og æstetiske miljø (hvis valgt i undersøgelsen) Socialt miljø Selandia - CEU Landsgennemsnit EUD ekskl. SOSU Bedste resultat for skole (EUD) [-5] Socialt miljø Jeg kan få hjælp og støtte fra mine kammerater på skolen Skolen gjorde meget for at vi skulle føle os godt tilpas, da vi startede på uddannelsen

88 Undervisningsmiljøvurdering af det sociale, fysiske og æstetiske miljø (hvis valgt i undersøgelsen) Socialt miljø 77 [+2] [-1] Hvordan vurderer du sammenholdet mellem eleverne i klassen? Hvordan vurderer du stemningen på skolen? Jeg er glad for at gå på skolen Skolen er et rart sted at være

89 Undervisningsmiljøvurdering af det sociale, fysiske og æstetiske miljø (hvis valgt i undersøgelsen) Fysisk miljø [-1] 65 [+2] 62 [-1] [+2] Fysisk miljø Hvordan vurderer du skolens indretning og udseende? Hvordan vurderer du skolens vedligeholdelse og rengøring? Hvordan vurderer du dine arbejdsforhold på skolen (fx borde, stole, klasselokaler, laboratorier, værksteder)?

90 Undervisningsmiljøvurdering af det sociale, fysiske og æstetiske miljø (hvis valgt i undersøgelsen) Æstetisk miljø 38 [-2] [+2] [+2] Undervisningslokalerne er indrettet, så de virker inspirerende Fællesarealerne er spændende at opholde sig i Der er mange hyggekroge på skolen Skolen er flot udsmykket Elever har indflydelse på skolens indretning og udseende

91 Undervisningsmiljøvurdering af det psykiske/sociale miljø, det fysiske miljø og det æstetiske miljø (hvis valgt i undersøgelsen) af supplerende spørgsmål vedrørende mobning Nej, aldrig Ja, 1 eller 2 gange Ja, 2 eller 3 gange om måneden Ja, 1 gang om ugen Ja, flere gange om ugen Er du blevet mobbet af en eller flere elever på skolen? 9% [+2] 6% [-2] 1% 1% 2% Har du været med til at mobbe andre elever? 92% [-1] 5% 1% 1% 2% Er du blevet mobbet af en eller flere af dine lærere? 9% [-1] 6% 1% 1% 2% [-1] Har du været med til at mobbe en eller flere af dine lærere? 93% [-1] 3% [-1] 1% 1% 2%