Instruktioner. læseplan vedrørende. Fordeling. Indhold
|
|
- Anton Møller
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Instruktioner vedrørende læseplan 2011 Denne vejledning indeholder en liste over undervisningsmaterialer, der bruges i søndagsundervisningen i 2011, instruktioner for organisering af søndagens kvorumsmøder og klasser samt en lister over Kirkens materialer, der kan bruges i hjemmet. Indhold Almindelig læseplan Grundlæggende læseplan Instruktioner for kvorummer og klasser på søndage Det Melkisedekske Præstedømme og Hjælpeforeningen Det Aronske Præstedømme og Unge Piger Primary Søndagsskolen Valgfri kurser Medlemmer med handicap Lærerudvikling Materialer til hjemmet Fordeling STAV: Stavspræsidenter bør fordele eksemplarer til stavens ledere efter behov. MENIGHED: Biskopper og grenspræsidenter skal give et eksemplar til hvert medlem af biskoprådet, sekretærer, ledere i Det Melkisedekske Præstedømme, præsidentskaber for organisationer og andre menighedsledere efter behov. Stavs- og menighedsråd bør gennemgå denne publikation hvert år. 1
2 Almindelig læseplan 2011 Benyttes, hvor Kirken er veletableret Organisation Det Melkisedekske Præstedømme og Hjælpeforeningen 1. søndag Skrifterne, Kirkens tidsskrifter, Præstedømme- og hjælpeorganisationslederens vejledning ( ), hæfterne Verdensomspændende oplæringsmøde for ledere, Familievejledning ( ) og andre kirkegodkendte materialer. 2. og 3. søndag Evangeliske principper, ny udgave ( ), fortsat fra Dette hæfte erstatter midlertidigt bøgerne Kirkens præsidenters lærdomme. Lektionerne bør fremlægges i den rækkefølge, de står i bogen. 4. søndag Vor tids lærdomme: Taler fra generalkonferencer, se s søndag Emner og kirkegodkendte kilder, som fastlægges af biskoprådet Det Aronske Præstedømme og Unge Piger Det Aronske Præstedømme 3 ( ) og Det Aronske Præstedømme Kildematerialer 2011 ( ). Unge Piger 3 ( ) og Unge Piger Kildematerialer 2011 ( ). Andre hjælpekilder omfatter skrifterne, Kirkens tidsskrifter, Gør din pligt mod Gud: For aronske præstedømmebærere ( ), Unge Piger Personlig fremgang ( ), Til styrke for de unge ( ) og Tro mod sandheden ( ). Primary 18 mdr-2 år (Børnehaveklassen) Se jeres små: Børnehaven Lærerens hæfte ( ) 3-11 år (fællestid) Oplæg til fællestid år 2011: Jeg ved skrifterne er sande ( ) Ny 3 år (Solstråle-klassen) Primary 1: Jeg er Guds kære barn ( ) 4-7 år (klasserne VDR 4, 5, 6 og 7) Primary 3: Vælg det rette B ( ) 8-11 år (klasserne Væbner 8, 9, 10 og 11) Primary 7: Det Nye Testamente ( ) Andre hjælpekilder til undervisningen omfatter Kirkens tidsskrifter, illustrerede historier fra skrifterne, Evangelisk kunst ( ), Børnenes sangbog ( ) og Visuelle hjælpemidler, klippeark (individuelle sæt 1-10). 2
3 Organisation Søndagsskolen år Kirkens præsidenter, Lærerens hæfte ( ) år Det Nye Testamente, Seniorklassens lærerhæfte ( ) Det Nye Testamente Elevens studievejledning ( ) Voksne Det Nye Testamente, Seniorklassens lærerhæfte ( ) Det Nye Testamente Elevens studievejledning ( ) Voksne Evangeliske principper, ny udgave ( ). Dette kursus er for gæster, nye medlemmer, medlemmer på vej tilbage til aktivitet samt andre, der har behov for grundlæggende instruktion i evangeliet. Underviseren vælger rækkefølgen af lektionerne i henhold til deltagernes behov. Valgfri kurser Undervis i evangeliet Undervisning, den største kaldelse ( ), s (12 uger) Ægteskab og familieforhold Ægteskab og familieforhold, Underviserens vejledning ( ) Ægteskab og familieforhold, Deltagerens studievejledning ( ) (16 uger) Templet og slægtshistorie Instructor s Guide to Temple and Family History Work (35804) (Lærerens vejledning i tempeltjeneste og slægtshistorie) Vejledning for medlemmer i tempeltjeneste og slægtshistorie ( ) Tempelforberedelse Belæring fra Det Høje: Tempelforberedelsesseminar: Lærerens hæfte ( ) Forberedelse til at indtræde i det hellige tempel ( ) (7 uger) Ikke alle materialer på dette skema er blevet oversat til alle de sprog, som benytter den almindelige læseplan. Benyt disse materialer, efterhånden som de er til rådighed. Kontakt distributionscentret med spørgsmål om, hvorvidt materialerne er til rådighed. 3
4 Grundlæggende læseplan 2011 Bruges i kirkeenheder med få medlemmer, eller hvor de almene undervisningsmaterialer ikke er tilgængelige Organisation Det Melkisedekske Præstedømme og Hjælpeforeningen 1. søndag Skrifterne, Kirkens tidsskrifter, Præstedømme- og hjælpeorganisationslederens vejledning ( ), Familievejledning ( ) og andre kirkegodkendte materialer. 2. og 3. søndag Evangeliske principper, ny udgave ( ), fortsat fra Hvis denne bog ikke er tilgængelig, kan den tidligere udgave Håndbog i evangeliske principper ( ) anvendes. Hvis ingen af disse bøger er tilgængelige, kan Gospel Fundamentals ( ) anvendes. Lektionerne bør fremlægges i den rækkefølge, de står i bogen. 4. søndag Lektioner i Vor tids lærdomme er baseret på taler fra den seneste generalkonferenceudgave af Liahona (se instruktioner om at udvælge taler på s. 6 i denne publikation). Hvis tidsskrifterne ikke udkommer på sproget, kan budskaber fra Det Første Præsidentskab og besøgsbudskaber bruges. 5. søndag Emner og kirkegodkendte kilder, som fastlægges af grenspræsidentskabet Det Aronske Præstedømme og Unge Piger 1., 4. og 5. søndag Det Aronske Præstedømme 1 ( ) eller Unge Piger 1 ( ). Undervis i lektionerne i rækkefølge over to år, begynd så forfra. Hvis kursushæfterne Det Aronske Præstedømme 1 og Unge Piger 1 ikke er til rådighed, så brug kursushæfterne Præstedømmets pligter og velsignelser og Sidste dages hellige kvinder til første, fjerde og femte søndag. 2. og 3. søndag Præstedømmets pligter og velsignelser, del B ( ) eller Sidste dages hellige kvinder, del B ( ). Andre hjælpekilder omfatter skrifterne, Kirkens tidsskrifter, Gør din pligt mod Gud: For aronske præstedømmebærere ( ), Unge Piger Personlig fremgang ( ), Til styrke for de unge ( ) og Tro mod sandheden ( ). 4
5 Organisation Primary 18 mdr-2 år (Børnehaveklassen) Se jeres små: Børnehaven Lærerens hæfte ( ) 3-11 år (fællestid) Oplæg til fællestid år 2011: Jeg ved skrifterne er sande ( ) Ny 3 år Primary 1: Jeg er Guds kære barn ( ) 4-7 år Primary 3: Vælg det rette B ( ) 8-11 år Primary 7: Det Nye Testamente ( ) Andre hjælpekilder til undervisningen omfatter Kirkens tidsskrifter, illustrerede historier fra skrifterne, Evangelisk kunst ( ), Børnenes sangbog ( ) og Visuelle hjælpemidler, klippeark (individuelle sæt 1-10). Søndagsskolen år Det Nye Testamente, Seniorklassens lærerhæfte ( ) Voksne Det Nye Testamente, Seniorklassens lærerhæfte ( ) Voksne Evangeliske principper, ny udgave ( ). Hvis denne bog ikke er tilgængelig, kan den tidligere udgave Håndbog i evangeliske principper ( ) anvendes. Hvis ingen af disse bøger er tilgængelige, kan Gospel Fundamentals ( ) anvendes. Dette kursus er for gæster, nye medlemmer, medlemmer på vej tilbage til aktivitet samt andre, der har behov for grundlæggende instruktion i evangeliet. Underviseren vælger rækkefølgen af lektionerne i henhold til deltagernes behov. Valgfri kurser Undervis i evangeliet Undervisning, den største kaldelse ( ), s (12 uger). Hvis denne bog ikke er tilgængelig, så brug Vejledning i undervisning ( ), s (8 uger). Ægteskab og familieforhold Ægteskab og familieforhold, Underviserens vejledning ( ) Ægteskab og familieforhold, Deltagerens studievejledning ( ) (16 uger) Ikke alle materialer på dette skema er blevet oversat til alle de sprog, som benytter den grundlæggende læseplan. Benyt disse materialer, efterhånden som de er til rådighed. Kontakt distributionscentret med spørgsmål om, hvorvidt materialerne er til rådighed. 5
6 Instruktioner for kvorummer og klasser på søndage Undervisningsåret begynder over hele verden den 1. januar. Benyt følgende instruktioner til at organisere præstedømmekvorummer og klasser på søndage. Det Melkisedekske Præstedømme og Hjælpeforeningen De fleste søndage mødes brødrene i Det Melkisedekske Præstedømme og søstrene i Hjælpeforeningen hver for sig, men studerer de samme emner og bruger de samme materialer. FØRSTE SØNDAG. Ledere i ældsternes kvorum, højpræsternes gruppe og Hjælpeforeningen planlægger hver dette møde for deres egen organisation og kan bruge hjælpekilder til den første søndag nævnt på side 2 og 4. Et medlem af ældsternes kvorumspræsidentskab eller højpræsternes gruppeledelse underviser den første søndag. Kvorums- og gruppeledere bruger dette møde til at hjælpe brødrene med at blive aktivt engageret i deres præstedømmeansvar. Emnerne kan omfatte hjemmeundervisning, udførelse af præstedømmeordinancer og -velsignelser, styrkelse af ægteskabet og familierne, tjeneste, missionering, aktivering, åndelig og timelig velfærd samt tempeltjeneste og slægtshistorie. Kvorumsog gruppeledere kan også bruge tiden til at planlægge, hvordan man hjælper andre, uddele opgaver og bede om rapporter om tidligere givne opgaver. Et medlem af menighedens hjælpeforeningspræsidentskab underviser den første søndag. Hun benytter skrifterne og godkendte kirkematerialer. Hjælpeforeningens ledere bruger dette møde til at undervise i evangeliets lærdomme og hjælpe søstrene til at blive aktivt engageret i Hjælpeforeningens arbejde. Emnerne kan omfatte kvinders rolle og ansvar i evangeliet, styrkelse af ægteskabet og familierne, besøgsundervisning, tjeneste, missionering, aktivering, åndelig og timelig velfærd samt tempeltjeneste og slægtshistorie. Der kan afsættes tid til, at søstre kan bære deres vidnesbyrd. ANDEN OG TREDJE SØNDAG. Brødrene i Det Melkisedekske Præstedømme og søstrene i Hjælpeforeningen undervises ud fra det nye hæfte Evangeliske principper, der midlertidigt erstatter bøgerne Kirkens præsidenters lærdomme. Lederne eller lærere i kvorummet, gruppen eller Hjælpeforeningen, der er blevet indsat, kan undervise i lektionerne. Lektionerne undervises generelt i den rækkefølge, de står i bogen. Ledere i ældsternes kvorum, højpræsternes gruppe og Hjælpeforeningen sikrer sig, at alle medlemmer, der er 18 år eller ældre, får et eksemplar af den nye bog Evangeliske principper til deres personlige studium. Lederne opfordrer deltagerne til at medbringe deres eksemplar til undervisningen. Hvis stavskonferencer eller andre møder forhindrer en af disse lektioner, afgør stavspræsidenter og biskopper, om der skal undervises heri på en anden søndag. FJERDE SØNDAG VOR TIDS LÆRDOMME. Lektionerne er baseret på taler fra den seneste generalkonferenceudgave af Liahona. Disse taler er også tilgængelige på internettet (på mange sprog) på org. Lederne eller lærere i kvorummet, gruppen eller Hjælpeforeningen, der er blevet indsat, kan undervise i lektionerne. Stavspræsidenter kan vælge, hvilke taler der skal bruges, eller de kan bede biskopperne vælge talerne. Konferenceudgaverne af Liahona indeholder flere instruktioner. FEMTE SØNDAG (NÅR DET ER RELEVANT). Emnet for dette møde fastsættes af biskoprådet for at imødekomme lokale behov. På denne søndag kan ældsternes kvorum og højpræsternes gruppe mødes hver for sig eller sammen, eller de kan være sammen med Hjælpeforeningen. 6
7 Børnene undervises ud fra hæfterne, der står i skemaerne på s. 2 og 5. Hvor det er passende, deltager de yngste børn i Primarys fællestid, mens de ældre børn deltager i klasserne. Halvvejs gennem Primary skifter de to grupper plads. Når der kun er få børn, kan de to grupper mødes sammen. Hvis de to grupper mødes separat, bør fællestid for de ældre børn afholdes på samme tidspunkt som klasserne for Det Aronske Præstedømme og Unge Piger. Det Aronske Præstedømme og Unge Piger Det Aronske Præstedømmes kvorummer mødes normalt separat til søndagens møder og undervisning. De kan imidlertid være sammen, når der i enheden kun er få unge mænd i alderen for Det Aronske Præstedømme. Det samme gælder for klasserne i Unge Piger. Unge mænd i Det Aronske Præstedømme og unge piger kan lejlighedsvis mødes sammen til søndagens lektion under ledelse af biskoppen. Unge mænd i Det Aronske Præstedømme og unge piger bliver undervist ud fra hæfterne nævnt på s. 2 og 4. Ledere kan invitere unge til at undervise i dele af lektionerne. Primary Lederne bør gruppere børnene i Primarys klasser i henhold til deres alder den første januar. Hvis der er et tilstrækkeligt antal børn, bør der organiseres en separat klasse for hver aldersgruppe. Hvor der er mangel på klasseværelser eller lærere, kan børn i forskellige aldre samles i samme klasse. Hvor det er muligt, bør der være en børnehaveklasse for børn, når de bliver 18 måneder gamle. Indskrivning af børn i børnehaveklassen er forældrenes valg. Børn, der er 2 år den 1. januar, fortsætter i børnehaveklassen indtil udgangen af Børn, der er 3 år den 1. januar skal i solstråleklassen eller den yngste fællesklasse. Børn, som fylder 12 år i løbet af året, fortsætter med at deltage i deres klasse i Primary indtil næste 1. januar. Men under Primarys fællestid begynder de at deltage i deres kvorumsmøde i Det Aronske Præstedømme eller klassen i Unge Piger. Søndagsskolen Søndagsskolen er for medlemmer, som er fyldt 12 år og ældre den 1. januar. Børn, som fylder 12 år i løbet af året, forbliver i deres klasse i Primary under Søndagsskolen. Hvor der er et tilstrækkeligt antal unge, kan der oprettes adskilte klasser for hver aldersgruppe. Hvor der kun er få unge, eller hvor klasseværelserne eller lærerne er få, kan de forskellige ungdomsaldersgrupper møde sammen. Kurserne og undervisningsmaterialerne for Søndagsskolen er vist på skemaerne på side 3 og 5. Valgfri kurser Se oplysninger om valgfri kurser på skemaerne på s. 3 og 5. Disse kurser afholdes efter behov under ledelse af biskoprådet. De afholdes på tidspunkter, som er passende for deltagerne, herunder under Søndagsskolen. Medlemmer med handicap Ledere bør sikre, at medlemmer med handicap er opmærksomme på Kirkens undervisningsmaterialer, som er blevet tilpasset deres behov. Få oplysninger om disse materialer ved at kontakte det distributionscenter, der betjener jeres enhed. Nyttige oplysninger findes også på 7
8 Lærerudvikling Ledere i præstedømmet og i Kirkens organisationer er ansvarlige for kvaliteten af undervisning i deres organisationer. De orienterer nye lærere og kommer løbende med instruktioner og støtte. Menighedens søndagsskolepræsidentskab hjælper til i lærerudviklingsindsatsen. De hjælper lederne i præstedømmet og i organisationerne med at orientere, instruere og yde vedvarende støtte til lærere. Medlemmer af menighedsråd taler regelmæssigt i rådet om, hvordan man kan forbedre undervisning og indlæring i evangeliet. Man kan få disse materialer ved at besøge på internettet eller kontakte distributionscentret, der betjener jeres enhed. Mange af disse materialer kan også ses, lyttes til eller downloades på Undervisning, den største kaldelse ( ) er materialet til lærerudvikling. I områder, hvor denne bog ikke findes, kan enheder bruge Vejledning i undervisning ( ). Materialer til hjemmet Biskoppen og menighedsledere bør sikre, at alle medlemmer er fortrolige med og har adgang til følgende materialer, efterhånden som de bliver tilgængelige på det relevante sprog: Skrifterne Kirkens tidsskrifter Salmer og sange ( ) Familien: En proklamation til verden ( ) Den levende Kristus: Apostlenes vidnesbyrd ( ) Familievejledning ( ) Familieaften, Idé- og håndbog ( ) Evangelisk kunst ( ) Tro mod sandheden: Et evangelisk opslagsværk ( ). Se jeres små: Børnehaven Lærerens hæfte ( ) Det Gamle Testamente Visuel Ressource dvd er ( ) Bered alt, hvad der er nødvendigt: Familieøkonomi ( ) Bered alt, hvad der er nødvendigt: Hjemmeforråd ( ) 2010 Intellectual Reserve, Inc. Alle rettigheder forbeholdes. Printed in Germany. Engelsk original godkendt: 6/09. Godkendt til oversættelse: 6/09. Oversættelse af Instructions for Curriculum Danish
INSTRUKTIONER vedrørende LÆSEPLAN 2012
INSTRUKTIONER vedrørende LÆSEPLAN 2012 Indhold Almindelig læseplan 2012...................... 2 Grundlæggende læseplan 2012.................. 4 Søndagens kvorumsmøder og klasser............ 6 Det Melkisedekske
Læs mereVejledning til afslutningsceremoni i seminar og institut
Vejledning til afslutningsceremoni i seminar og institut Afslutningsceremonien er en måde, hvorpå man kan hædre indsatsen og præstationen hos eleverne i seminar og institut. Den giver også mulighed for
Læs mereTRO PÅ GUD. for drenge. Så at de kender dig, den eneste sande Gud, og ham, du har udsendt, Jesus Kristus. Johannes 17:3
TRO PÅ GUD for drenge Så at de kender dig, den eneste sande Gud, og ham, du har udsendt, Jesus Kristus. Johannes 17:3 Mit navn er JEG ER GUDS KÆRE BARN Jeg ved, at vor himmelske Fader elsker mig, og jeg
Læs merehjælpekilder Skrifterne...2 Generalkonference...2 Tidsskrifter...3 Musik...3 Evangelisk kunst...3 Bøger, hæfter og brochurer...4 Slægtshistorie...
Evangeliske hjælpekilder til hjemmet Skrifterne...2 Generalkonference...2 Tidsskrifter...3 Musik...3 Evangelisk kunst...3 Bøger, hæfter og brochurer...4 Slægtshistorie...6 Missionering...6 Hjælp til studium
Læs mereDEN GRUNDLÆGGENDE ENHEDS PROGRAMVEJLEDNING
DEN GRUNDLÆGGENDE ENHEDS PROGRAMVEJLEDNING Inhold Indledning til Den Grundlæggende Enheds Program 2 De fem elementer i Den Grundlæggende Enheds Program 3 1. Organisation 3 2. Mødesteder 4 3. Kursusmaterialer
Læs mereDen 6. oktober (Skal læses op ved nadvermødet) En ny balance mellem evangelisk undervisning i hjemmet og i Kirken
Den 6. oktober 2018 Til: Generalautoriteter, hovedpræsidentskaber i Kirkens organisationer, områdehalvfjerdsere, stavs-, missions- og distriktspræsidenter, biskopper og grenspræsidenter, stavs- og menighedsråd
Læs mereNy Nordisk Skole. Arbejdshæfte til forandringsteori
Ny Nordisk Skole Arbejdshæfte til forandringsteori Introduktion Ny Nordisk Skole handler om at styrke dagtilbud og skoler, så de har de bedste forudsætninger for at give børn og unge et fagligt løft. Dette
Læs mereGode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen
Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Udarbejdet af læsevejlederne september 2014. Kære forælder. Dit barn er på nuværende tidspunkt sikkert rigtig dygtig til at læse. De første skoleår er
Læs mere1. Læsestærke børn i Vores Skole
1. Læsestærke børn i Vores Skole Vores forældre kan lære at styrke børnenes læsefærdigheder Forældre kan bruges endnu mere til at fremme børnenes læsefærdigheder. Vi kan give dem gode råd og brugbare redskaber
Læs meregladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune
gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune Kære forældre Byrådet i Gladsaxe er optaget af,
Læs mereLÆRINGSARK. Spørgsmål til samtale Luk 4,14-21. Historie. Bibel-oplæg (til dine notater under oplægget) Skabelse, syndefald og pagt
Denne første samling handler om det store billede: Guds mission. Hvad er Guds mission og plan med verden? Og hvordan passer integreret mission ind i denne frelsesplan? Luk 4,14-21 Hvilken slags forandring
Læs mereOm besvarelse af skemaet
- 1 - Om besvarelse af skemaet Vi vil bede dig besvare det spørgeskema, som du nu sidder med. Vi forventer at det ca. vil tage 15 minutter at udfylde spørgeskemaet. Spørgeskemaet omhandler din vurdering
Læs mere2.søndag efter II. Sct. Pauls kirke 10. april 2016 kl. 10.00. Salmer: 2/434/219/482//662/439/458/675
1 2.søndag efter II. Sct. Pauls kirke 10. april 2016 kl. 10.00. Salmer: 2/434/219/482//662/439/458/675 Åbningshilsen Kl. 11.30 er der kirkefrokost og kl. 12.15 fortsætter denne kirkedag. Vi skal markere
Læs mereTilbud til Ældre Kvalitetsstandarder 2010
Tilbud til Ældre Kvalitetsstandarder 2010 MÅL OG VÆRDIER Det er Byrådet i Allerød Kommune, som fastsætter serviceniveauet på ældreområdet. Byrådet har dermed det overordnede ansvar for kommunens tilbud.
Læs mereLæsning og skrivning i 3. og 4. klasse
Læsning og skrivning i 3. og 4. klasse Center for Skoler og Dagtilbud FAKTA Læse- og skriveudvikling De fleste børn kan i starten af 3. kl. læse og forstå lette aldersvarende tekster, dvs. tekster, hvor
Læs mereSamarbejde om arbejdsmiljø på midlertidige eller skiftende arbejdssteder på bygge- og anlægsområdet
Samarbejde om arbejdsmiljø på midlertidige eller skiftende arbejdssteder på bygge- og anlægsområdet At-vejledning F.3.4 Maj 2011 Erstatter At-vejledning F.2.7 Sikkerheds- og sundhedsarbejde på midlertidige
Læs mereVis industrien frem! Flere unge skal have en uddannelse inden for industrien.
Vis industrien frem! Flere unge skal have en uddannelse inden for industrien. Vær med til at tage ansvar og åbn dørene til din virksomhed. Drejebog til virksomheder i samarbejde med Tresu Group, FKSSlamson
Læs mereTil underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen.
Til underviseren Her er nogle små skrivelser med information til forældrene om Perspekt 3. Du kan bruge dem til løbende at lægge på Forældreintra eller lignende efterhånden som undervisningen skrider frem.
Læs mereRitual for velsignelse af forlovede
Ritual for velsignelse af forlovede Indledning 195. Det kan være en vigtig apostolisk opgave for kristne ægtepar at hjælpe unge mennesker, som forbereder sig til ægteskab. Da kristne menneskers forlovelse
Læs mereNår katastrofen rammer
Når katastrofen rammer Guy Calef/Red Barnet Undervisningsvejledning 0.-3. klasse Indhold 3 4 Til underviseren Hvad skal man være opmærksom på? 4 5 6 6 7 Information til forældre Målgruppe, tidsforbrug
Læs mereBeskrevet med input fra pædagogmedhjælper Valérie Licht-Larsen og souschef Christina Stær Mygind, Humlebien, Gentofte Kommune BAGGRUND
72 Små og store venner Børn hjælper børn Beskrevet med input fra pædagogmedhjælper Valérie Licht-Larsen og souschef Christina Stær Mygind, Humlebien, Gentofte Kommune BAGGRUND Små og store venner Kort
Læs mereBOG 7. Indholdsfortegnelse. Nr. 7 ud af 10. Oversigt over de 10 bøger: Forord
Indholdsfortegnelse Forord 5 Præsentation af hjælpemidler 6 Brug af tekstvejledningerne 8 Oversigt over vejledningerne: 9 - At leve med Gud i dag (4 timer) 10 - Mission før og nu (3 timer) 22 - Diakoni
Læs mereTønder Kommunale Dagpleje. Handleplan ved bekymring for børns udvikling og trivsel
Tønder Kommunale Dagpleje Handleplan ved bekymring for børns udvikling og trivsel Udsatte børn Udsatte børn er børn, der af en eller anden årsag er forhindret i at deltage aktivt og ligeværdigt i sociale
Læs mereSE MIG! ...jeg er på vej. Skoledistrikt Øst. En god skolestart. Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Øst
SE MIG!...jeg er på vej Skoledistrikt Øst - En god skolestart Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Øst Kære forældre! Det er en stor dag for alle børn, når de skal starte i skole de er
Læs mereLindvig Osmundsen. Prædiken til 1.s.e.trinitatis 2016 29-05-2016 side 1
side 1 Prædiken til 1. søndag efter Trinitatis 2016 Tekst. Lukas. 12,13-21. Kærmindeparken. Nu har vi hørt nogle stærke tekster fra Bibelen, som alle taler om penge, om rigdom, ja om griskhed. Nu var vi
Læs mereSprog og læsning 2016
Sprog og læsning 2016 I Ørsted Børneby er målet at leve op til den kommunale handleplan for læsning, som sigter mod, at 90 % børnene skal være sikre læsere. Den sproglige udvikling er en vigtig del af
Læs mereEnhed for Selvmordsforebyggelse. Information til pårørende
Enhed for Selvmordsforebyggelse Information til pårørende 2 Kort om denne pjece Denne pjece er til dig, der er pårørende til en person, der skal i gang med et behandlingsforløb hos Enhed for Selvmordsforebyggelse.
Læs mereBørnehave i Changzhou, Kina
Nicolai Hjortnæs Madsen PS11315 Nicolaimadsen88@live.dk 3. Praktik 1. September 2014 23. Januar 2015 Institutionens navn: Soong Ching Ling International Kindergarten. Det er en børnehave med aldersgruppen
Læs mereHvad lærer børn når de fortæller?
Liv Gjems Hvad lærer børn når de fortæller? Børns læreprocesser gennem narrativ praksis Oversat af Ea Tryggvason Bay Indhold Dansk introduktion af Ole Løw 5 Forord 7 Kapitel 1 Indledning 9 Børns læring
Læs mereGøgl i hverdagen sådan!
Gudrun Gjesing Anton Niemann Jensen Gøgl i hverdagen sådan! Indhold 5 5 6 6 9 9 10 11 12 13 15 16 17 17 21 24 29 35 43 45 48 50 53 55 57 61 63 67 67 67 68 69 Indledning Derfor denne bog Før du går i gang
Læs mereVejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet
Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Om uddannelsesplanen Uddannelsesplanen er din plan for fremtiden. Du skal bruge den til at finde ud af,
Læs mereSæt ord pa sproget. Indhold. Mål. November 2012
Sæt ord pa sproget November 2012 Indhold Mål... 1 Baggrund... 1 Projektets mål... 1 Sammenhæng... 2 1 Beskrivelse af elevernes potentialer og barrierer... 2 2 Beskrivelse af basisviden og hverdagssprog...
Læs merePræstedømmemyndighed i familien og i Kirken
Ældste Dallin H. Oaks, De Tolv Apostles Kvorum Præstedømmemyndighed i familien og i Kirken Oprettet: 23. september 2007 Der er mange ligheder og nogle forskelle på den måde, præstedømmemyndighed fungerer
Læs mereVictor, Sofia og alle de andre
Victor, Sofia og alle de andre Victor betyder vinder, og Sofia betyder vis dom. Begge er egenskaber, som vi alle sammen gerne vil eje. I denne bog er det navnene på to af de børn, vi møder i mange af bogens
Læs mereJESU KRISTI EVANGELIUM
JESU KRISTI EVANGELIUM HVAD ER JESU KRISTI EVANGELIUM? Jesu Kristi evangelium er vor himmelske Faders plan for hans børns lykke og frelse*. Det kaldes Jesu Kristi evangelium, fordi Jesu Kristi forsoning
Læs mereVelkommen i praktik på Gistrup Skole
Velkommen i praktik på Gistrup Skole Gistrup Skole Gistrup skole gennemgik en større renovering for 2 år siden og fremstår som en moderne skole med plads til mange arbejdsformer. På Gistrup Skole har vi
Læs mereEN GOD OVERGANG I SKOVVANGSDISTRIKTET
EN GOD OVERGANG I SKOVVANGSDISTRIKTET Helhed og sammenhæng for børn ved overgang fra institution til institution i Skovvangsdistriktet. Nina 10 år SFO Skovvang Principper og handleplaner for samarbejdet
Læs mereForældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET
Forældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET Forord Børn i 0-6 års alderen lærer hele tiden. De lærer, mens de leger selv og med andre børn, synger, lytter, tager tøj på og de lærer rigtig meget i
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1
Uge 29: Nørd Vejledning til HippHopp guider Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1 HIPPY HippHopp uge_29_guidevejl_nørd.indd 1 06/07/10 10.42 Denne vejledning er et supplement
Læs mereVejledning til ledelsestilsyn
Vejledning til ledelsestilsyn Ledelsestilsynet er et væsentligt element i den lokale opfølgning og kan, hvis det tilrettelægges med fokus derpå, være et redskab til at sikre og udvikle kvaliteten i sagsbehandlingen.
Læs merefor, at vi også i dag hører dagens tekst som et glædeligt budskab om Guds uforanderlige godhed.
PRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MARTS 2015 2.SIF VESTER AABY KL. 9 AASTRUP KL. 10.15 Tekster: Sl. 42,2-6; 1.Thess.4,1-7; Matth.15,21-28 Salmer: 737,410,38,158,217 Helligånd, Guds åndedræt, Lær du mig at bede ret,
Læs mereSKOLESTART For at barnet kan få en god og lærerig skolestart, og opleve tryghed og
TORSTORP SKOLE SKOLESTART 2 For at barnet kan få en god og lærerig skolestart, og opleve tryghed og fortrolighed med at gå i skole, er det vigtigt at vide, hvad barnet har brug for af færdigheder og forudsætninger
Læs mereFrivilligpolitik Det sociale område, Svendborg Kommune
Frivilligpolitik Det sociale område, Svendborg Kommune Frivilligpolitik Det sociale område, Svendborg Kommune Indhold Indledning og baggrund 4-5 Det frivillige sociale arbejde 6-7 Værdier 8-9 Samarbejde
Læs mereStyrelsesvedtægt. for. dagtilbud. Middelfart Kommune
Styrelsesvedtægt for dagtilbud i Middelfart Kommune Oktober 2009 1 1 Formål Middelfart Kommunes målsætning for dagtilbuddene er: at sikre pasningsgaranti for alle 0-6 årige, at tilbyde fleksible børnepasningstilbud,
Læs mereMedicinhåndtering. Man skal være opmærksom på, om tabletter må deles eller knuses få lægens anvisning, f.eks. i forbindelse med medicin i sonden.
Medicinhåndtering Ansvar: 1. Lægen har ansvar for ordinering af receptpligtig medicin. Når lægen har ordineret medicin til en patient, kan enhver varetage medicingivningen, såfremt den ordinerende læge
Læs mereNEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.
Erfagruppe Koncept NEXTWORK er et billigt, lokalt netværk for dig som ønsker at udvikle dig selv fagligt og personligt og gøre dig i stand til at omsætte viden og erfaringer til handlinger i dit daglige
Læs mereForståelse af sig selv og andre
12 Forståelse af sig selv og andre Bamse Buller Skrevet med input fra pædagogerne Lone Kelly og Jane Andersen, Kildemosen, afd. Kilden i Kolding Kommune Forståelse af sig selv og andre Kort om metoden
Læs mereUS AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Kunsthistorie. Navn på universitet i udlandet: University of Leicester.
US AARH Generelle oplysninger Studie på Aarhus Universitet: Kunsthistorie Navn på universitet i udlandet: University of Leicester Land: England Periode: Fra:1. feb Til:1. juni Udvekslingsprogram: Erasmus
Læs mereRaketten - klar til folkeskolereformen
Ringetider 1. time 8.00-8.45 2. time 8.45-9.30 Pause 3. time 10.00-10.45 4. time 10.45-11.30 Pause 5. time 12.00-12.45 6. time 12.45-13.30 Pause 7. time 13.45-14.30 Raketten - klar til folkeskolereformen
Læs mereSKRIFTSTEDER SKRIFTSTEDER
1 Nefi 3:7 Jeg vil tage af sted og gøre. Herren befalede Nefi og hans brødre at tage tilbage til Jerusalem for at få bronzepladerne. Herren bereder en vej, så vi kan holde hans befalinger. Hvad har Herren
Læs mereDrømmer du om at arbejde med mennesker? om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted
Drømmer du om at arbejde med mennesker? 6 ugers jobrettet AMUuddannelse for dig drømmer om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted WWW.UCC.DK Uddannelse og opkvalificering
Læs mereDe unge elever er åbne, dejlige, opsøgende og engagerede de er også krævende og egoistiske
De unge elever er åbne, dejlige, opsøgende og engagerede de er også krævende og egoistiske K. Jensen, oplæringsansvarlig De fleste elevforløb går godt rigtig godt endda. Men nogle elevforløb går skævt
Læs mereNår mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet
Når mor eller far er ulykkesskadet når mor eller far er ulykkesskadet 2 Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder, der er ulykkesskadet. Kan dit barn læse, kan det
Læs mereUS AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Statskundskab. Navn på universitet i udlandet: Warszawa Universitet.
US AARH Generelle oplysninger Studie på Aarhus Universitet: Statskundskab Navn på universitet i udlandet: Warszawa Universitet Land: Polen Periode: Fra: 17.02 2014 Til: 30.06 2014 Udvekslingsprogram: Erasmus
Læs mereUndervisningsmiljøundersøgelse for Bredballe Privatskole
Undervisningsmiljøundersøgelse for Bredballe Privatskole Vi har i april måned 2016 gennemført Undervisningsministeriets Trivsel- og undervisningsmiljøundersøgelse www.nationaltrivsel.dk på samtlige klassetrin.
Læs mereVed aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik
Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik 1 Indhold Socialpolitikken og Socialudvalgets MVV... 3 Politikkens fokusområder...
Læs mereDagplejepædagogen. En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen
Dagplejepædagogen En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen Forord Det er dagplejens opgave at tilbyde børnene tryghed, nærvær og et udviklende miljø. Den enkelte dagplejer skal derfor trives i sit
Læs mereSPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL ELEVER I SKOLER (INKL. SPECIALKLASSER)
Okt. 2011 SPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL ELEVER I SKOLER (INKL. SPECIALKLASSER) Det er valgfrit for kommunen, om de spørgsmål, der står med fed skrift, medtages i undersøgelsen. Dvs. følgende spørgsmål er
Læs mereDet siger FOAs medlemmer om det psykiske arbejdsmiljø, stress, alenearbejde, mobning og vold. FOA Kampagne og Analyse April 2012
Det siger FOAs medlemmer om det psykiske arbejdsmiljø, stress, alenearbejde, mobning og vold FOA Kampagne og Analyse April 2012 Indhold Resumé... 3 Psykisk arbejdsmiljø... 5 Forholdet til kollegerne...
Læs mereAdvarsel til kommunerne Pas på det administrative underskud
Advarsel til kommunerne Pas på det administrative underskud 1 Hvad er et administrativt underskud? 2 Hvorfor vokser underskuddet? 3 Hvem betaler prisen? 4 Hvad kan der gøres i kommunen? 1 Hvad er et administrativt
Læs merePTSD Undervisningsmateriale til indskolingen
PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen Flere af øvelserne knytter sig til tegnefilmen om PTSD. Vi anbefaler derfor, at klassen sammen ser tegnefilmen og supplerer med de interviewfilm, som du finder
Læs mereTil eleverne på Formatskolen
Til eleverne på Formatskolen Nr. 94 Formatskolen har til næste skoleår fået 375.000 kroner ekstra af kommunen. I Skolebestyrelsen har vi udarbejdet 4 forslag til, hvordan pengene kan bruges. Da de fire
Læs mereBrorsonskolens trafikpolitik
Brorsonskolens trafikpolitik Vores ambition er at give de bedste forudsætninger for, at elever, deres forældre og skolens medarbejdere kan færdes sikkert omkring skolen i og uden for skoletiden. Også på
Læs mereI nogle kirker er der forskellige former for kurser eller møder for forældre til døbte børn, og det kan give inputs til at forstå både dåben og
Indhold Forord 7 At få børn at blive forældre 11 At vælge på barnets vegne 19 Praktiske ting forud for dåben 29 Dåben i kirken 35 At oplære sit barn i kristen tro 67 Forældre forbilleder 95 Til videre
Læs mereIndledning. Det betyder bl.a.:
Den Røde Tråd - Skolestart i Halsnæs Natur og Udvikling Indledning I Halsnæs Kommune ønsker vi, at børn og forældre oplever en god overgang mellem kommunens tilbud. Den røde tråd skal være med til at sikre
Læs mereTale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg, KL s Børnetopmøde
Tale af Jane Findahl Ref. Sae/jbs Side 1/11 Anledning Børnetopmøde 2012 Dato 2. februar 2012 Sted Aalborg Kl. 10.08 10.20 Titel Taletid 8-9 minutter Tale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg,
Læs mereInvitation til orienteringsmøde om overgangen fra ung til voksen
Invitation til orienteringsmøde om overgangen fra ung til voksen Borgercenter Handicap inviterer forældre til unge mellem 16 og 18 år til et orienteringsmøde om, hvilke forandringer og muligheder der opstår,
Læs mere4. Sociale kompetencer
4. Sociale kompetencer Ved du hvorfor det er vigtigt at børn deltager i fælles aktiviteter i børnehaven? Fordi: Børn udvikler sig og lærer sammen med andre børn og voksne. Børns venskaber er vigtige. De
Læs mereFå helt styr på NemID WWW.KOMPUTER.DK
KOMPUTER FOR ALLE Få helt styr på Gå på netbank og borgerservice med Her viser vi, hvordan du bestiller og bruger, så du kan bruge netbank og de mange offentlige internettjenester. Når du vil logge på
Læs mereProjekt Guidet egenbeslutning og epilepsi. Refleksionsark. Tilpasset fra: Vibeke Zoffmann: Guidet Egen-Beslutning, 2004.
Projekt Guidet egenbeslutning og epilepsi Refleksionsark Tilpasset fra: Vibeke Zoffmann: Guidet Egen-Beslutning, 2004. Label: Refleksionsark, der er udfyldt og drøftet 1. Samarbejdsaftale Markér 1a. Invitation
Læs mereVelkommen til børnehave. Engesvang Børnehuse Huset, Klosterlund og Landsbyen. April 2014
Velkommen til børnehave. Engesvang Børnehuse Huset, Klosterlund og Landsbyen. April 2014 Kære Med denne folder vil vi fra Børnehaverne, gerne sige: Velkommen til dig og din familie. Hvad er Engesvang Børnehuse.
Læs mereFAABORG GYMNASIUMs. Forældrehåndbog. www.faaborg-gym.dk. Vigtige datoer i dette skoleår. I dette skoleår frigives karaktererne på følgende datoer:
Vigtige datoer i dette skoleår Ons d. 12. august Tors d. 13. august Fre d. 21. august Fre d. 4. september Ons d. 16. september Lør d. 10. oktober Ons d. 28. oktober Ons d. 4. november Tors d. 19. november
Læs merePersonlig Erfarings LOG (PE Log)
Personlig Erfarings LOG (PE Log) PE Log en er dit personlige redskab, som kan hjælpe dig med at udvikle dig som instruktør. PE loggen består af to dele: En planlægningsdel, som er et skema med 6 spørgsmål.
Læs mereOvervåget samvær. En pjece til forældre
Overvåget samvær En pjece til forældre 1 Hvad er overvåget samvær? Overvåget samvær betyder, at barnets samvær med sin far eller mor skal foregå i Statforvaltningen, mens der er en professionel børnesagkyndig
Læs mereBrugerundersøgelse af Århus Billedskole
Brugerundersøgelse af Århus Billedskole Kulturforvaltningen Sommeren 2007 Indholdsfortegnelse Sammenfatning... 3 Metode... 4 Besvarelse fra børn der har benyttet Århus Billedskoles fritidstilbud:... 5
Læs mereBørnesyn og nyttig viden om pædagogik
Børnesyn og nyttig viden om pædagogik I Daginstitution Langmark Udarbejdet 2014 Børnesyn i Langmark Alle børn i daginstitution Langmark skal opleve sig som en del af de fællesskaber, vi har. De skal anerkendes
Læs mereGjellerupskolen. Udviklingsplanen - Målsætninger
Udviklingsplanen - Målsætninger 1 Årsmål 1. Knæk Kurven Inklusion Udfordring: Udgiften til det specialpædagogiske område har frem til 2010 været stigende. Det samme har antallet af børn, der modtog undervisning
Læs mereDet skal I vide, når I planlægger jeres barsel
1 Det skal I vide, når I planlægger jeres barsel Indhold Når I får barn...2 Betingelser for orlov...3 Løn under orloven...4 Hvor meget kan jeg få?...4 Sammensæt jeres forældreorlov...5 Del forældreorloven
Læs mereLidt om næste skoleår, eksempler på strukturen for en. Den gode skole skaber vi sammen
Lidt om næste skoleår, eksempler på strukturen for en skoleuge Den gode skole skaber vi sammen Indledning Kære forældre Vi har nu orienteret eleverne fra 3. klasse og op om næste skoleår, og har gennemgået
Læs mere2. Der tilbydes PREP-parkurser kursus i Praktisk Redskab til Engageret Parforhold. Der forventes gennemført kurser for ca. 36 par om året.
Notatark Sagsnr. 27.27.00-G01-1-14 Sagsbehandler Thomas Frank 14.4.2016 Evaluering april 2016 - PREP og parterapi Der opleves stigende udfordringer med problemer i parforholdet og samlivet, som påvirker
Læs mereRapport med data fra dimittendundersøgelse, juni 2014 (årgang 2010), Læreruddannelsen på Fyn.
1 UCL, Læreruddannelsen på Fyn. Dimittendundersøgelse juni 2014. Rapport med data. Rapport med data fra dimittendundersøgelse, juni 2014 (årgang 2010), Læreruddannelsen på Fyn. Indhold 1. Indledning 2.
Læs mereVELKOMMEN TIL. Elverdamsskolen Tølløse SFO
VELKOMMEN TIL Elverdamsskolen Tølløse SFO Velkommen til Elverdamsskolen Tølløse SFO. Her er en lille folder om SFO en. Den indeholder en række forskellige oplysninger, som vi mener kan være gode at have
Læs mereMentorordning. Farmakonomskolen. elev til elev-mentorordning
FARMAKONOM UDDANNELSEN Mentorordning Farmakonomskolen elev til elev-mentorordning September 2009 Indholdsfortegnelse Mentorordning på Farmakonomskolen... 4 Hvad er en mentor og en mentee?... 4 Formål
Læs mereDe lokale uddannelsesudvalg for arbejdsmarkedsuddannelserne AMU. En introduktion for nye medlemmer
De lokale uddannelsesudvalg for arbejdsmarkedsuddannelserne AMU En introduktion for nye medlemmer 2 Praktisk vejledning til nye medlemmer af de lokale uddannelsesudvalg for arbejdsmarkedsuddannelserne
Læs mereMål for færdselsprojekt Vinding Skole
Overordnet planlægning færdselsprojekt Vinding Skole Status Mål Tiltag Tegn Evaluering Eleverne har været på innovationsdag på Herningsholm, hvor der er arbejdet efter camp-princippet. Eleverne har arbejdet
Læs mereSorg- og kriseplan. Sundby Børnehus. Linde Alle 42 4800 Nykøbing F. Guldborgsund kommune
Sorg- og kriseplan Sundby Børnehus Linde Alle 42 4800 Nykøbing F. Guldborgsund kommune Definition af krise: Kortvarigt forløb, som efterfølges af sorg. Eller: Truende forstyrrelse i et menneskes livssituation,
Læs mereOmrådeinstitutioner med tre huse
Styrelsesvedtægt Områdeinstitutioner med tre huse Klakring Stationsvej 5, Klakring 7130 Juelsminde T: 79755000 Styrelsesvedtægt for kommunale områdeinstitutioner med tre huse. I henhold til Dagtilbudsloven
Læs meredenne fortællingernes
PRÆDIKEN SØNDAG DEN 3. JANUAR 2016 HTK VESTER AABY KL. 10.15, ØSTER HÆSINGE KL. 14. Tekster: Es. 60,1-6; 1.Joh. 2,7-11; Matth. 2,1-12 Salmer: 136,362,138,98,121 Hellig Tre Kongers søndag. Det er denne
Læs mereGuds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter
Guds engle -1 Mål: Vi vil give børnene bibelske sandheder omkring engle. Læs derfor også vedlagt fil Guds Engle info igennem, så du er klar til at svare på børnenes spørgsmål. Tekst: Lukas 1, 5-25 (Zakarias
Læs mereSuzukiviolin - Suzukibratsch
Suzukiviolin - Suzukibratsch 1. Sidestilling / kropsholdning 2. Teknik F.eks. blæseteknik, håndstilling, støtte, embouchure mm.? 3. Indlæringsform F. eks. nodelæsning, gehør, improvisation mv.? lærer/elev
Læs mere#29 Profeti sandt eller falsk?
#29 Profeti sandt eller falsk? I mange år har de fleste kristne kirker troet, at den profetiske gave ikke blev givet mere efter Jesu tolv apostles død. De tænker, at det Nye Testamente er Guds sidste åbenbaringer
Læs mereVariabel- sammenhænge
Variabel- sammenhænge Udgave 2 2009 Karsten Juul Dette hæfte kan bruges som start på undervisningen i variabelsammenhænge for stx og hf. Hæftet er en introduktion til at kunne behandle to sammenhængende
Læs mereMobning i dit barns klasse: hvad du kan gøre. Tag mobning alvorligt og reagér, hvis der er mobning i dit barns klasse.
Mobning i dit barns klasse: hvad du kan gøre Tag mobning alvorligt og reagér, hvis der er mobning i dit barns klasse. Indhold 1 Mobning er et udbredt problem 2 Tegn på dit barn bliver mobbet 3 Vær opmærksom
Læs mereMini-konfirmand i Lillerød Kirke. Kom og se og vær med...
Mini-konfirmand i Lillerød Kirke Kom og se og vær med... Kære 3. klasser på Lillerød Skole! Hvis du går i 3.klasse på Lillerød Skole, så er det netop dig, vi skriver til. I efteråret 2016 vil vi gerne
Læs mereUS AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Fransk sprog, litteratur og kultur
US AARH Generelle oplysninger Studie på Aarhus Universitet: Fransk sprog, litteratur og kultur Navn på universitet i udlandet: Université Franҫois Rabelais, Tours Land: Frankrig Periode: Fra: Januar 2013
Læs mereBILAG A SPØRGESKEMA. I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer.
16 BILAG A SPØRGESKEMA I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer. Skalaernes spørgsmål indgår i et større spørgeskema, der omfatter i alt 26 skalaer
Læs mereForældresamarbejde. Børneinstitution Skt Klemens-Dalum
Forældresamarbejde Børneinstitution Skt Klemens-Dalum 1 I Skt Klemens-Dalum vil vi gerne involvere forældre gennem bestyrelses- og forældrerådssamarbejdet gennem forældremøder gennem strukturerede samtaler
Læs mereDrøftelse af aflastningsfamilier, interne skoler, egenbetaling mv. DASSOS 25. Januar 2016
Drøftelse af aflastningsfamilier, interne skoler, egenbetaling mv. DASSOS 25. Januar 2016 Intro Udfordring: Kommunerne i Region Midtjylland oplever en mangel på aflastningsplejefamilier Baggrund: Notat
Læs mereHvorfor har du valgt at læse en periode i udlandet? Jeg trængte til at prøve noget nyt: et nyt akademisk miljø, studiemiljø og et nyt land.
US AARH Generelle oplysninger Studie på Aarhus Universitet: Statskundskab Navn på universitet i udlandet: Sciences Po Land: Frankrig Periode: Fra: ca. 20.08.12 Til: 21.12.12 Udvekslingsprogram: Erasmus
Læs mere