For lille til at se. Huskevers: [Jesus] er kommet for at opsøge og frelse det fortabte. (Luk 19,10)
|
|
- Pia Møller
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 11 For lille til at se Ugens tekst og referencer: Luk 19,1-10. Den Store Mester, kap. 61. Huskevers: [Jesus] er kommet for at opsøge og frelse det fortabte. (Luk 19,10) Hovedformålet er, at børnene Ved at Gud elsker alle og ønsker vi skal gøre det samme. Føler sig veltilpas sammen med alle slags mennesker. Viser det, ved at inddrage alle, der har lyst, når de laver noget. Tema: Jesus vil have alle med i sin familie. Parat til at undervise Bibelhistorien kort fortalt Zakæus er en grådig og uærlig mand som arbejder for det romerske styre med at opkræve skatter fra folk. Han er ikke vellidt blandt folk. Han hører om Jesus og ønsker, at lave sit liv om. Jesus bliver venner med ham og kommer og besøger ham i hans hus. Zakæus indrømmer offentligt alle sine synder og overtrædelser og lover folk, at han vil give de mennesker, han uretmæssigt har taget penge fra, deres penge tilbage. Og han giver rundhåndet til de fattige. Dette er en historie om nåde Jesus lærer os, at han ønsker fællesskab med alle. Når Jesus får plads i vores liv, ændrer vi os. Når vi kommer med i Guds familie, ændrer vi den måde vi levede på og forsøger at leve som Jesus ønsker det. Guds nåde gør os i stand til at ændre vores liv og til at tilgive og elske andre mennesker. Gud ønsker alle bliver en del af hans familie. Til læreren Zakæus havde hørt om Jesus Der var blevet vækket en længsel efter et bedre 114
2 11 1 Programoversigt Program Minutter Aktiviteter Materialer Velkomst Leg og lær aktiviteter max 10 min. A. Tolder pung B. Stop og knus Et stykke garn (40 cm), Cirkler af stof (45 cm) eller to runde engangstallerkener, hullemaskine eller sakse, tegnegrej. Ingen * Sang og bøn Bibelhistorie Forstå bibelhistorien Brug bibelhistorien max 10 min. max 20 min. max 15 min. max 15 min. *Sang og bøn kan bruges når som helst i programmet Oplev bibelhistorien Huskeverset Vennekreds Zakæus træ Tolder punge fra Leg og lær aktiviteten A eller små papirsposer, mønter eller små cirkler af papir, billede af et klatretræ, trappestige eller en stol Bibel En rulle garn eller snor Kopi af Zakæus træ og mand (se bagerst i hæftet), papir, farvekridt, sakse, limstifte, blomsterpinde el.l. liv i denne mand, som var tolder for besættelsesmagten Han følte, han var en synder i Guds øjne, men alligevel havde det, han havde hørt om Jesus, givet ham håb. Anger og omvendelse fra sit liv var muligt, også for ham Zakæus begyndte med det samme at leve efter den overbevisning, han havde fået, og han begyndte at råde bod og betale tilbage til de folk, som han havde handlet uærligt overfor. (Den Store Mester, kap. 61). Således var han allerede begyndt at ændre i fortidens fejltrin, da nyheden lød i hele Jeriko, at Jesus var kommet til byen. Zakæus var besluttet på at se ham. Han var begyndt at erfare, at syndens frugter er bitre, og hvor svært det er, at gå tilbage ad den vej og gøre ting godt igen. (Den Store Mester, kap. 61) Hvordan har dit liv ændret sig pga. Jesus? Har du rådet bod for det forkerte, du har gjort i dit liv? Forslag til dekoration Brug træet fra sidste uge. Stil evt. en trappestige ved siden af, som Zakæus kan stå oppe på. 115
3 Hvordan du underviser Velkomst Byd børnene velkommen ved døren. Spørg hvordan deres uge er gået hvad de er glade for/ kede af. Spørg dem, om der er noget, de har spekuleret på fra sidste uges historie. Sæt dem i gang med den leg og lær aktivitet, som du har valgt. 1 Leg og lær aktiviteter Vælg den eller de aktiviteter, der passer bedst til børnenes alder og modenhed. Et stykke garn (40 cm) Cirkler af stof (45 cm) eller to runde engangstallerkener Hullemaskine eller sakse Tegnegrej og kreating A. Tolderpung Medbring nogle lange stykker garn (40 cm) og et stykke mørkt stof klippet til en cirkel med en 45 cm diameter. Medbring nok til alle børn. Lav huller med ca 2,5 centimeters mellemrum ude langs kanten af stoffet. Sæt børnene til at køre garnet ud og ind gennem hullerne hele vejen rundt og stramme garnet til, så det danner en snørepose til penge. (Hvis I ikke har mulighed for at finde ovenstående materialer, kan I bruge to paptallerkener pr barn og klippe huller med en hullemaskine hele vejen rundt langs kanten, med jævne mellemrum imellem. Sæt børnene til at sy tallerkenerne sammen med garnet og lad et lille hul foroven være, hvor de ikke er syet sammen. De kan farvelægge og dekorere deres tolderpunge med tegnegrej og kreating.) Børnene skal bruge deres punge igen under oplev bibelhistorien i dag. Tilbagemelding Giv børnene tid til at svare når du spørger: Hvordan ville I have brugt denne pung, hvis I levede dengang Jesus var her på jorden? Bibelhistorien i dag handler om en mand, som sikkert har haft en pung der ligner dem vi har lavet, og som brugte den til at samle penge sammen i, som han havde indkrævet fra andre mennesker. Der var ikke rigtig nogen der kunne lide denne mand, for han snød dem. I dag finder vi ud af, hvordan Jesus opfører sig overfor sådan en mand. I dag er vores tema: Jesus vil have alle med i sin familie. Sig det med mig. B. Stop og knus Sæt både voksne og børn til at liste rundt i lokalet. Når du siger stop og knus skal de finde sammen tre og tre og give hinanden knus. Tilbagemelding Giv dem tid til at svare når du spørger: Fik I nogle gode knus? Hvorfor er det 116
4 * Sang og bøn Fællesskab Fællesskab Fortæl om børnenes glæder og sorger (hvad de har været glade for eller kede af) ud fra det de fortalte, da de kom (som det er passende). Sæt noget tid af til at snakke om oplevelserne fra sidste uges bibellektie, og gå igennem huskeverset. Byd gæster særligt velkommen, og fortæl deres navne til de andre børn. Husk at bemærke, hvis nogen har haft fødselsdag i ugens løb. Sangforslag Se lektie 10. Mission Sig: I historien i dag fortæller (navn på barn fra historien) om, hvordan Jesus ønsker folkene i (navnet på landet historien er fra) med i sin familie. Brug en historie fra Børnenes missionshistorie eller en anden historie, som du har mulighed for at bruge. Kollekt Sig: Den gave som I giver i dag vil hjælpe mennesker i andre lande langt herfra med at lære Jesus at kende, så de kan blive en del af hans store familie. Bøn Forbered nogle billeder af forskellige mennesker gamle, unge, kvinder, mænd, forskellig etnisk herkomst, evnesvage osv. Hold hvert billede op og spørg: Vil Gud gerne have dette menneske med i sin familie? Lad os bede Gud om at hjælpe os med at fortælle alle slags mennesker, at han ønsker, at de skal være en del, af hans familie. Billeder af mennesker (*Sang og bøn kan bruges når som helst i programmet) dejligt at få knus? Kan et knus være en måde at byde nogen velkommen på? Kan det være en måde at vise andre på, at de betyder noget og er jeres venner? I dag handler vores bibelhistorie om en mand, som der ikke var nogen der kunne lide. Der var ikke nogen der ville have givet ham knus. Men det gjorde Jesus! Jesus inviterede ham ind i sin familie. I dag er vores tema: Jesus vil have alle med i sin familie. Sig det med mig. 117
5 2 Bibelhistorien Tolder punge fra Leg og Lær aktivitet A eller små papirsposer Mønter eller små cirkler af papir Billede af et klatretræ Trappestige eller en stol Oplev bibelhistorien Læs eller fortæl historien Folk kunne ikke lide Zakæus. De inviterede ham ikke med til deres sammenkomster eller fester og de hilste ikke på ham, når de mødte ham. De ville helst slet ikke være i nærheden af ham. Hvorfor var der ingen, der kunne lide Zakæus? De kunne ikke lide Zakæus pga. hans arbejde. Zakæus var tolder. Han opkrævede penge fra folk, der ingen penge havde, for selv at blive rig. [Få børnene til at opkræver mønter af dig til at putte i deres punge]. Det var det samme som at stjæle og folk kunne ikke lide det. En dag hørte Zakæus, at Jesus elsker alle. Gad vide om han også elsker mig, tænkte han ved sig selv. Nej, selvfølgelig kan Jesus ikke holde af mig. Jeg har stjålet penge fra andre mennesker. Holdt Jesus af Zakæus, tror I? Selvfølgelig gjorde han det! Jesus elsker alle. Zakæus bestemte sig for, at han ikke længere ville kræve penge fra folk. Han ville gerne være ligesom Jesus. Han bad folk om tilgivelse for det, han havde gjort, og begyndte at betale folk det tilbage, som han havde taget fra dem. Men folk kunne stadigvæk ikke lide Zakæus! De troede ikke på ham og de ville have ham til at holde sig væk. De ville ikke engang give ham lov til at gå i kirke. Zakæus var rigtig ked af det, for han havde gjort alt hvad han kunne, for at gøre ting godt igen og gøre det rigtige, men folk kunne stadig ikke lide ham og var ikke søde ved ham. En dag hørte Zakæus, at Jesus var kommet til Jeriko. Det var der Zakæus boede! Åh, hvis bare han kunne møde Jesus, han var nødt til at se ham! Jesus var grunden til, at han havde ændret sit liv, han havde ændret Zakæus hjerte! Jesus vidste, hvordan han havde det. Zakæus gik ind i de menneskefyldte gader, men han var så lav, at han ikke kunne se for alle de andre mennesker. Han ville slet ikke kunne se Jesus på den måde! Zakæus besluttede sig for hurtigt at kravle op i et træ, så han kunne se Jesus derfra, når han gik forbi. Zakæus kravlede op i et træ i nærheden [vis et billede af et træ] som havde lave grene, han kunne klatre op på. Han klatrede højere og højere op. [Hvis det er sikkert nok, så lad børnene klatre op og stå på stolene eller skiftes til at klatre op ad trappestigen.] Zakæus så Jesus, som kom nærmere og nærmere. Snart ville han komme lige forbi træet. Pludselig stoppede Jesus op, lige under Zakæus træ! Han kiggede op på Zakæus og sagde: Zakæus, skynd dig at komme ned. I dag skal jeg være gæst i dit hus! Folk blev meget overraskede! De kunne ikke forstå, at Jesus ville besøge Zakæus. Zakæus havde været en tyv! Zakæus skyndte sig ned fra træet og viste Jesus vej til sit hjem. Han vidste, at han var tilgivet og at Jesus elskede ham. Jesus fortalte Zakæus familie, hvor meget han elskede dem og ønskede, at de skulle være en del, af hans familie. Han fortalte dem, at han var kommet ned til jorden for at frelse mennesker, og det gjaldt også dem! Zakæus var så glad for at være med i Guds familie. Han ville så gerne leve sit liv sådan, som Jesus ønskede han skulle. Han så på Jesus og sagde: Jeg vil give halvdelen af alt hvad jeg ejer til de fattige, og hvis jeg har presset penge af nogen, giver jeg det firedobbelt tilbage. Jeg vil 118
6 gerne elske alle mennesker på samme måde som du gør. [Få børnene til at give dig de penge tilbage, som de har i deres poser]. Jesus smilte. Han var meget glad for, at Zakæus ønskede at elske alle mennesker. Og han var glad for, at Zakæus følte, at han hørte til i Guds familie. Jesus vil ikke lade nogen stå uden for sin familie, han vil gerne have alle med, og han ønsker også at vi skal føle, at vi tilhører Guds familie. Tilbagemelding Giv dem tid til at svare, når du spørger: Hvordan viste Zakæus, at han ønskede, at være med i Guds familie? Hvordan viste Jesus Zakæus, at han elskede ham? Hvordan tror I Zakæus havde det? Hvad tænker I om, at være med i Guds familie? Kender I til nogen, som der ikke er nogen, der kan lide? Tror I Jesus kan lide ham/hende? Hvad ville I gøre, hvis I vidste, at der ikke var nogen, der kunne lide jer? Jesus ønsker vi skal være gode mod alle. Han vil gerne have at vi er åbne og inviterer alle til at være med, når vi spiller eller leger. Lad os sige dagens tema sammen igen: Huskeverset Slå op til Luk 19,10, peg på verset i bibelen og sig: Her finder vi huskeverset i Guds Ord, Bibelen. Læs verset højt. Brug nedenstående fagter mens du lærer børnene huskeverset, indtil de kan det. [Jesus] er kommet for at opsøge og frelse det fortabte. (Luk 19,10) Peg op Vift hænderne ind mod jer selv, med håndfladerne opad og indad Sæt hånden over øjnene, som om I spejder efter nogen Kryds arme ud for taljen med knyttede næver og åbn arme og hænder ud Hold pegefingrene mod hinanden og tab hænderne ned, væk fra hinanden Før håndfladerne sammen og åbn dem som en bog Huskevers En Bibel Jesus vil have alle med i sin familie. Sig det med mig. 119
7 3 Forstå bibelhistorien Et nøgle garn eller snor Vennekreds Brug garn eller snor til at lave en lille cirkel på gulvet. Få børnene til at stille sig ind i cirklen uden at røre ved snoren. Lav den præcis så lille, at der ikke er plads til alle. Når børnene finder ud af, at der ikke er plads til alle, spørg dem så: Hvad kan vi gøre for at sikre, at der er plads til alle vores venner? (Lav cirklen større.) Lav cirklen en lille smule større, men stadig ikke stor nok til, at alle kan være deri. Der er stadigvæk nogen, som ikke kan være i cirklen. Hvad skal vi så gøre? (Ryk tættere sammen eller gør cirklen lidt større igen.) Fortsæt sådan indtil alle er kommet ind i kredsen. Tilbagemelding Giv dem tid til at svare, når du spørger: Hvordan var det at stå inde i cirklen og vide, at der ikke var plads til jeres venner, som stod udenfor? Hvordan var det at stå udenfor kredsen, mens de andre var inden for den? Vi kan nogle gange føle os udenfor, når andre laver noget, vi ikke kan deltage i. Vi skal altid sørge for, at der er plads til alle, i det vi laver. Husk : Jesus vil have alle med i sin familie. Sig det med mig. 120
8 4 Brug bibelhistorien Zakæus træ Tag kopier af Zakæus træ (fra bagerst i hæftet) inden timen og hav nok med til, at alle børn kan få et. Sæt børnene til at farvelægge træet og manden og hjælp dem med at klippe manden ud og lime på en pind. Klip langs den stiplede linie i træet, så manden kan komme op og ned gennem hullet, og klip træet ud. Tilbagemelding Spørg: Hvem sidder I jeres træ? I må tage jeres træer med hjem og så kan I bruge dem til at fortælle andre historien om Zakæus. Når I når til at fortælle om, at Jesus siger til Zakæus, at han skal komme ned fra træet, kan i trække manden ud af træet med pinden. Husk også at sige til dem, I fortæller historien til, at: Jesus vil have alle med i sin familie. Sig det med mig. Kopi af Zakæus træ og mand (se bagerst i hæftet) Papir Farvekridt Sakse Limstifte Blomsterpinde el.l. Afslutning Sig en kort og enkel bøn, f.eks.: Kære Jesus. Tak fordi du vil have os med i din familie. Hjælp os med ikke at holde nogen udenfor. Amen. 121
9 BØRNENES BIBELHISTORIE Ugens tekst og referencer Luk 19,1-10. Den Store Mester, kap. 61. Huskevers [Jesus] er kommet for at opsøge og frelse det fortabte. (Luk 19,10) Tema Jesus vil have alle med i sin familie. For lille til at se Kender du noge,n der ikke har nogen at lege med, som der ingen er, der kan lide? Tror du Jesus holder af den person? Hvad ville du gøre, hvis du vidste, at der ikke var nogen der kunne lide dig? Folk kunne ikke lide Zakæus. De inviterede ham ikke med til deres fester, og de hilste ikke på ham, når de mødte ham. De ville helst slet ikke være i nærheden af ham. Hvorfor var der ingen, der kunne lide Zakæus? De kunne ikke lide Zakæus pga. hans arbejde. Zakæus var tolder. Han opkrævede penge fra folk, der næsten ingen penge havde, for selv at blive rig. Det var det samme som at stjæle, og folk kunne ikke lide det. En dag hørte Zakæus, at Jesus elsker alle. Gad vide om han også elsker mig, tænkte han ved sig selv. Nej, selvfølgelig kan Jesus ikke holde af mig. Jeg har stjålet penge fra andre mennesker, tænkte han. Holdt Jesus af Zakæus, tror du? Selvfølgelig gjorde han det! Jesus elsker alle. Zakæus bestemte sig for, at han ikke længere ville kræve penge fra folk. Han ville gerne være ligesom Jesus. Han bad folk om tilgivelse for det, han havde gjort, og begyndte at betale de folk tilbage, som han havde taget fra. Men folk kunne stadigvæk ikke lide Zakæus! De troede ikke på ham og de ville have ham til at holde sig væk. De ville ikke engang give ham lov til at gå i kirke. Zakæus var ked af det, for han havde gjort alt hvad han kunne, for at gøre ting godt igen og gøre det rigtige, men folk kunne stadig ikke lide ham og var ikke søde ved ham. En dag hørte Zakæus, at Jesus var kommet til Jeriko. Det var der Zakæus boede! Åh, hvis bare han kunne møde Jesus, -han var nødt til at se ham! Jesus var grunden til, at han havde ændret sit liv, han havde ændret Zakæus hjerte! Jesus vidste, hvordan han havde det. Zakæus gik ind i de menneskefyldte gader, men han var så lav, at han ikke kunne se for alle de andre mennesker. Han ville ikke kunne se Jesus på den måde! Zakæus besluttede sig for hurtigt at kravle op i et træ, så han kunne se Jesus derfra, når han gik forbi. Zakæus kravlede op i et træ i nærheden som havde lave grene, han kunne klatre op på. Han klatrede højere og højere op. Zakæus så Jesus, som kom nærmere og nærmere. Snart ville han komme lige forbi træet. Pludselig stoppede Jesus op, lige under Zakæus træ! Han kiggede op på Zakæus og sagde Zakæus, skynd dig at komme ned. I dag skal jeg være gæst i dit hus! Folk blev meget overraskede! De kunne ikke forstå, at Jesus ville besøge Zakæus. Zakæus havde været en tyv! Zakæus skyndte sig ned fra træet og viste Jesus vej til sit hjem. Han vidste, at Jesus elskede ham. Jesus fortalte Zakæus familie, hvor meget han elskede dem og ønskede, at de skulle være en del, af hans familie. Han fortalte dem, at han var kommet ned til jorden for at frelse mennesker, også dem! Zakæus ville så gerne leve sit liv, sådan 122
10 som Jesus ønskede han skulle. Han så på Jesus og sagde: Jeg vil give halvdelen af alt hvad jeg ejer til de fattige, og hvis jeg har presset penge af nogen, giver jeg det firedobbelt tilbage. Jeg vil gerne elske alle mennesker på samme måde, som du gør. Jesus smilede. Han var glad for, at Zakæus følte, at han hørte til i Guds familie. Jesus ønsker også at vi skal føle, at vi tilhører Guds familie. Leg og lær Lørdag Læs bibelhistorien sammen. Øv huskeverset hver dag på følgende måde: [Jesus] er kommet Peg op vift hænderne ind mod jer selv, med håndfladerne opad og indad Tirsdag Snak sammen om hvordan Zakæus snød andre mennesker. Spørg: Hvordan ville du have det, hvis jeg snød dig? Ville du tilgive mig og lege med mig igen, hvis jeg sagde undskyld? Mind dit barn om hvordan Zakæus havde det, da folk stadig ikke ville tilgive ham, selvom han havde bedt om tilgivelse. for at opsøge og frelse sæt hånden over øjnene, som om I spejder efter nogen kryds arme ud for taljen med knyttede næver og åbn arme og hænder ud Onsdag Gå en tur på vejen hvor I bor og tæl, hvor mange træer der er der. Hjælp dit barn med at kravle op i ét af dem, hvis det er sikkert nok. Syng en sang sammen om Zakæus, mens han/hun sidder der. det fortabte. (Luk 19,10) hold pegefingrene mod hinanden og tab hænderne ned, væk fra hinanden før håndfladerne sammen og åbn dem som en bog Søndag Tæl ti mønter sammen, som alle er lige store. Zakæus lovede at han ville give halvdelen af alt han ejede til de fattige (tag fem mønter fra), og give folk firedobbelt tilbage af det, han havde snydt dem for (hold en mønt frem og sig: Hvis Zakæus tog en ekstra mønt, skulle have give fire tilbage). Spørg: Hvor mange mønter havde Zakæus tilbage? Torsdag Leg gemmeleg med dit barn. Snak sammen om huskeverset og spørg: Hvad betyder det? Fredag Find en stol, nogle penge, en pose og nogle blade. Hjælp dit barn med at bruge de ting til at opføre et skuespil om bibelhistorien i aften til jeres andagt. Spørg: Ville I kravle op i et træ og kigge efter Jesus? Hjælp dit barn med at lave en plade af modellervoks. Skriv navnene på alle i jeres familie forneden, og lav deres fingeraftryk ovenover. Sig: Vi tilhører Guds familie. Mandag Hjælp dit barn med at bruge det træ, de har lavet i Bibelklubben, til at fortælle historien om Zakæus til nogen. (Eller hjælp ham/hende med at tegne et træ med en mand siddende i det). Husk også at fortælle, at Jesus også vil have dem med i sin familie. 123
Den vigtigste og bedste gave
LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 6 Den vigtigste og bedste gave Ugens tekst og referencer: Matt 1,21-23. Den Store Mester, kap. 1. Huskevers: I dag er der født jer en frelser. (Luk 2,11) Hovedformålet er,
Læs mereLEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham.
LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 9 Det store, store træ Ugens tekst og referencer: Matt 13,31-32. Christ s Object Lessons, side 76-79. Huskevers: Voks i Jesu nåde (2 Pet 3,18) Hovedformålet er, at børnene
Læs mereHelliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31)
LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 7 Helliget Gud Ugens tekst og referencer: Luk 2,21-38. Den Store Mester, kap. 5. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) Hovedformålet er,
Læs mereHovedformålet er, at børnene Ved, at giversind er en måde at tilbede på. Føler glæde over at give Viser det, ved at give glad og velvilligt
LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 9 Den fattige enkes gave Ugens tekst og referencer: Luk 21,1-4. Mark 12,41-44. Den Store Mester, s. 418-420. Huskevers: Gud elsker en glad giver. (2 Kor 9,7) Hovedformålet
Læs mereHuskevers: Du skal elske din næste som dig selv. (Luk 10,27) Gud vil, vi skal være kærlige overfor hinanden.
LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 12 Hvem er din næste? Ugens tekst og referencer: Luk 10,25-37. Den Store Mester, kap. 54. Huskevers: Du skal elske din næste som dig selv. (Luk 10,27) Hovedformålet er, at
Læs mereHuskevers: Herren er god, hans trofasthed varer til evig tid (Sl 100,5) Gud elsker os hele tiden, også når vi ikke gør det rigtige.
LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 4 At gemme sig for Gud Ugens tekst og referencer: 1 Mos 3,1-21; Patriarker og Profeter kap. 4 Huskevers: Herren er god, hans trofasthed varer til evig tid (Sl 100,5) Hovedformålet
Læs mereLEKTIE. Vågn op lille pige! Parat til at undervise. Vi tjener Gud når vi beder for de syge.
LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 1 Vågn op lille pige! Ugens tekst og referencer: Mark 5,21-43. Den store Mester, kap. 36. Huskevers: Frem for alt ønsker jeg, at du må have det godt og være rask. (3 Joh 1,2)
Læs mereLEKTIE. Lad dem komme! Parat til at undervise. Jesus elsker mig! Han vil have mig med i sin familie!
LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 10 Lad dem komme! Ugens tekst og referencer: Luk 18,15-17. Den Store Mester, kap. 56. Huskevers: Lad de små børn komme til mig. (Luk 18,16) Hovedformålet er, at børnene Ved
Læs mereLEKTIE. Den første julesang. Parat til at undervise. Jesus er Guds dyrebare gave til os.
LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 3 Den første julesang Ugens tekst og referencer: Luk 2,8-14. Den store Mester, kap. 4. Huskevers: Alle gode gaver kommer fra oven. (Jak 1,17) Hovedformålet er, at børnene
Læs mereHuskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom 12,13) Guds folk samarbejder om at hjælpe andre.
LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 5 Syv særlige hjælpere Ugens tekst og referencer: ApG 6,1-7. Mesterens efterfølgere, kap. 9. Huskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom
Læs mereI Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter
I Guds hånd -4 I Guds hånd er jeg velsignet. Mål: At lære børnene, at Gud velsigner dem, når de holder sig tæt til ham. Gud holder hånden over deres liv, så der altid vil komme noget godt ud af alt. Tekst:
Læs mereLEKTIE. Jesus læser i kirken. Parat til at undervise. Vi tilbeder Gud i kirken.
LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 6 Jesus læser i kirken Ugens tekst og referencer: Luk 4,16-22. Den Store Mester, kap. 24. Huskevers: Lad os drage til Herrens hus! (Sl 122,1) Hovedformålet er, at børnene
Læs mereGuds sendebud. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe (Hebr 1,14.)
LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 1 Guds sendebud Ugens tekst og referencer: Matt 1,18-25. Luk 1,26-38 og 2,8-14. Den store Mester, kap. 3. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe
Læs mereHuskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22)
LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 5 Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer: 1 Mos 6,5-18; Patriarker og Profeter kap. 8. Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22) Hovedformålet
Læs mereNye venner. Guds børn deler det, de har, med andre.
LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 4 Nye venner Ugens tekst og referencer: ApG 2,42-47 og 4,32-35. Mesterens efterfølgere, kap. 7. Huskevers: De var fælles om alt. (ApG 4,32) Hovedformålet er, at børnene Ved,
Læs mereGuds ord. Gud hjælper os med at forstå hans ord.
LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 13 Guds ord Ugens tekst og referencer: ApG 8,26-40. Mesterens efterfølgere, s. 61-62. Huskevers: Giv mig indsigt efter dit ord. (Sl 119,169) Hovedformålet er, at børnene Ved,
Læs mereNu kan jeg se! Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25)
LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 4 Nu kan jeg se! Ugens tekst og referencer: Joh 9,1-38. Den store Mester, kap. 51. Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25) Hovedformålet er,
Læs mereLEKTIE. Når som helst, hvor som helst. Parat til at undervise. Vi kan tale med Jesus når som helst og hvor som helst.
LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 5 Når som helst, hvor som helst Ugens tekst og referencer: Mark 1,35-38. Huskevers: Beder I til mig, vil jeg høre jer. (Jer 29,12) Hovedformålet er, at børnene Ved at bøn
Læs mereNår mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet
Når mor eller far er ulykkesskadet når mor eller far er ulykkesskadet 2 Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder, der er ulykkesskadet. Kan dit barn læse, kan det
Læs mereKom ind i mit hus. Vi tjener Gud når vi tager os af andre.
LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 10 Kom ind i mit hus Ugens tekst og referencer: ApG 16,6-15. Mesterens efterfølgere, s. 116-119. Huskevers: Kom ind i mit hus og bliv der. (ApG 16,15) Hovedformålet er, at
Læs mereHan lever! Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14)
LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 2 Han lever! Ugens tekst og referencer: Luk 23,26-24,12. Den Store Mester, kap. 78-81. Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14) Hovedformålet er, at børnene
Læs mereGuds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter
Guds engle -1 Mål: Vi vil give børnene bibelske sandheder omkring engle. Læs derfor også vedlagt fil Guds Engle info igennem, så du er klar til at svare på børnenes spørgsmål. Tekst: Lukas 1, 5-25 (Zakarias
Læs mereVictor, Sofia og alle de andre
Victor, Sofia og alle de andre Victor betyder vinder, og Sofia betyder vis dom. Begge er egenskaber, som vi alle sammen gerne vil eje. I denne bog er det navnene på to af de børn, vi møder i mange af bogens
Læs mereMorgenmad med Jesus. Huskevers: I skal gøre, ligesom jeg har gjort mod jer. (Joh 13,15)
LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 4 Morgenmad med Jesus Ugens tekst og referencer: Joh 21,1-14. Den Store Mester, kap. 85. Huskevers: I skal gøre, ligesom jeg har gjort mod jer. (Joh 13,15) Hovedformålet er,
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1
Uge 29: Nørd Vejledning til HippHopp guider Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1 HIPPY HippHopp uge_29_guidevejl_nørd.indd 1 06/07/10 10.42 Denne vejledning er et supplement
Læs mereBruger Side 1 04-10-2015 Prædiken til 18.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 18. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 22,34-46.
Bruger Side 1 04-10-2015 Prædiken til 18. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 22,34-46. Må man stjæle en andens småkager? Hun havde god tid, det var hendes fridag, og hun ville bruge den på at ose
Læs mereHuskevers: Venlighed mod en stakkel bringer velsignelse. (Ord 14,21)(Hverdagsdansk)
LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 8 Hjælpende hænder Ugens tekst og referencer: ApG 9,36-43 Mesterens efterfølgere, s, 73-74 Huskevers: Venlighed mod en stakkel bringer velsignelse. (Ord 14,21)(Hverdagsdansk)
Læs mereFastelavns søndag II. Sct. Pauls kirke 2. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 751/176/172/508//173/439/690/599 Uddelingssalme: se ovenfor: 690
1 Fastelavns søndag II. Sct. Pauls kirke 2. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 751/176/172/508//173/439/690/599 Uddelingssalme: se ovenfor: 690 Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Luk 18,31-43 Åbningshilsen
Læs mereLEKTIE. Ud af skyerne. Parat til at undervise. Vi priser Jesus fordi han giver os himmelen.
LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 3 Ud af skyerne Ugens tekst og referencer: 1 Thess 4,16; Åb 21,22; Es 65,17-25. Testimonies, vol. 1, side 60-61 og 67-70. Early Writings, side 13-20. The Great Controversy,
Læs mere2 KONG 4,8-17; PROFETER OG KONGER, S. 117-120. En baby dreng. Huskevers: Vær gode mod hinanden. 1 TESS 5,15. Budskabet: Vi kan hjælpe andre.
2 KONG 4,8-17; PROFETER OG KONGER, S. 117-120. En baby dreng Huskevers: Vær gode mod hinanden. 1 TESS 5,15 Budskabet: Vi kan hjælpe andre. Aron kan godt lide at lege med babyen. Se babyens lille hånd.
Læs mereLEKTIE. Unge mand, rejs dig op! Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper andre, som er kede af det.
LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 5 Unge mand, rejs dig op! Ugens tekst og referencer: Luk 7,11-17. Den store Mester, kap. 32. Huskevers: Gud har besøgt sit folk. (Luk 7,16) Hovedformålet er, at børnene Ved,
Læs mereUgens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11.
LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 9 Abram følger Gud Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11. Huskevers: Jag efter kærligheden. (1 Kor 14,1) Hovedformålet
Læs mereKONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 8.MAJ 2011 VESTER AABY KIRKE KL.10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 10,11-16 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag, 441,2
KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 8.MAJ 2011 VESTER AABY KIRKE KL.10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 10,11-16 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag, 441,2 Et museum. Det var da vel løgn! Det var den årlige ud-i-det-blå
Læs mereFar: Du tænker for meget, min dreng. Man kan ikke ændre på fortiden. Sket er sket. (Far mener det.)
TILGIVELSE Kaffe? Nej... Jo. Bare en lille kop. Sæt dig ned. (Far tænder en pibe. Hælder kaffen op. Lytter.) Jeg savner hende. Det ved jeg. Det er som et sort hul indeni mig. Drik din kaffe. Jeg kan huske
Læs mereKonfirmand- og forældreaften 27. februar 2014, Hurup kirke Mattæus 14, 22 33
Konfirmand- og forældreaften 27. februar 2014, Hurup kirke Mattæus 14, 22 33 Genezaret sø er ikke større, end at man i klart dagslys kan se til land, ligegyldigt hvor man er på søen. Rundt om søen er der
Læs mereLEKTIE. Blevet væk og fundet. Parat til at undervise. Vi lærer for at hjælpe andre.
LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 10 Blevet væk og fundet Ugens tekst og referencer: Luk 2,41-50. Den Store Mester, kap. 8. Huskevers: Jesus voksede i visdom og vækst. (Luk 2,52) Hovedformålet er, at børnene
Læs mereMøde for kommende forældre på Gerbrandskolen. D. 21. juni 2016
Møde for kommende forældre på Gerbrandskolen D. 21. juni 2016 Snak før mødestart Sig goddag til din sidemand og spørg ham/hende om, hvordan hun mener, at hun som forældre bedst hjælpe sit barn til en god
Læs mereLEKTIE. Fødselsdagsgaver til Jesus. Parat til at undervise. Vi tilbeder Jesus, når vi giver af vores gaver til ham.
LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 5 Fødselsdagsgaver til Jesus Ugens tekst og referencer: Matt 2,1-2 og 10-11. Den Store Mester, kap.6. Huskevers: Gud elsker en glad giver. (2 Kor 9,7) Hovedformålet er, at
Læs mereDAVID OG JONATAN BESØG. Bibeltime 3 DUKKETEATER I M499. soendagsskoler.dk BIBELCAMPING 2016 LEDERARK
DUKKETEATER I M499 DAVID OG JONATAN Af: Hanne Hebsgaard Tekst: 1 Sam 18,1-4; 23,14-18; 24,1-25 Rekvisitter Dukketeater med små dukker (se nedenfor). Kappe og evt. sværd, bue, bælte, Mørkt gardin = hule
Læs mereGode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen
Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Udarbejdet af læsevejlederne september 2014. Kære forælder. Dit barn er på nuværende tidspunkt sikkert rigtig dygtig til at læse. De første skoleår er
Læs mereHuskevers: Jesus elskede Martha og hendes søster og Lazarus. (Joh 11,5)
LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 13 Lazarus, kom herud! Ugens tekst og referencer: Joh 11,1-44. Den Store Mester, kap. 58. Huskevers: Jesus elskede Martha og hendes søster og Lazarus. (Joh 11,5) Hovedformålet
Læs mereVed Slottes port synger alle børn og voksne sangen Hosianna. Desuden råber vi alle i kor et vers fra Salme 24
Lærervejledning Jesus på Slottet Arrangementet Fremstilling af rekvisitter Sange og noder Arrangementet begynder så snart børnene står af bussen foran Sønderborg Slot. Her står udklædte voksne guider klar
Læs mereEt hul i taget. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24)
LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 3 Et hul i taget Ugens tekst og referencer: Luk 5,17-26. Den store Mester, kap. 27. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24) Hovedformålet er, at
Læs mereUgens tekst og referencer: 1 Mos 7,6-24; 8,1-12; Patriarker og Profeter, s.105. Vi takker Gud, fordi han holder sine løfter.
LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 7 En zoologisk have på vandet Ugens tekst og referencer: 1 Mos 7,6-24; 8,1-12; Patriarker og Profeter, s.105. Huskevers: Herren er stor og højt lovprist (Sl 48,1) Hovedformålet
Læs mereJesus elsker mig. Huskevers: Værdig er du Gud, til at få pris og ære og magt. (Åb 4,11)
LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 1 Jesus elsker mig Ugens tekst og referencer: Luk 22,39-46; 54-71 og 23,1-25. Den Store Mester, kap. 74 og 75. Huskevers: Værdig er du Gud, til at få pris og ære og magt.
Læs mereBilag 4: Transskription af interview med Ida
Bilag 4: Transskription af interview med Ida Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet i grove træk handler om, anonymitet, og at Ida til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål hun
Læs mereIntroduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden
Kære voksne til børn i Sundbrinkens Børnehus Sundbrinkens børn og vores børns måde at være i verden på, er en del af en helhed. Derfor er vi rigtig glade for at kunne dele vores verden med jer, når I har
Læs merePå jagt efter historiske spor i. Den Fynske Landsby. 3.- 4.årgang
På jagt efter historiske spor i Den Fynske Landsby 3.- 4.årgang Velkommen Velkommen til Den Fynske Landsby. Den Fynske Landsby ser ud på samme måde, som mange landsbyer gjorde på Fyn i 1800-tallet. Her
Læs meredenne fortællingernes
PRÆDIKEN SØNDAG DEN 3. JANUAR 2016 HTK VESTER AABY KL. 10.15, ØSTER HÆSINGE KL. 14. Tekster: Es. 60,1-6; 1.Joh. 2,7-11; Matth. 2,1-12 Salmer: 136,362,138,98,121 Hellig Tre Kongers søndag. Det er denne
Læs mereMistet og fundet. Huskevers: Gud siger: Med evig kærlighed har jeg elsket dig. (Jer 31,3)
LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 7 Mistet og fundet Ugens tekst og referencer: Luk 15,8-10. Christ s Object Lessons, side 192-197. Huskevers: Gud siger: Med evig kærlighed har jeg elsket dig. (Jer 31,3) Hovedformålet
Læs mereLindvig Osmundsen. Prædiken til 1.s.e.trinitatis 2016 29-05-2016 side 1
side 1 Prædiken til 1. søndag efter Trinitatis 2016 Tekst. Lukas. 12,13-21. Kærmindeparken. Nu har vi hørt nogle stærke tekster fra Bibelen, som alle taler om penge, om rigdom, ja om griskhed. Nu var vi
Læs mereGurli voksede op, hun spurgte sin mor om alt, og lærte mange ting om livet.
1 Væslen Gurli For længe længe siden, måske er det 100 år, var der i en tunnelmørk granskov en brændestabel. Sådan en stabel, hvor skovhuggerne lægger det træ, de fælder. Sådan nogle er der mange af i
Læs mereVent tålmodigt. Lektie 8. Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8.
Lektie 8 Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8. Huskeverset Lad os ikke blive trætte af at gøre det, som er ret; vi skal til sin tid høste, blot vi ikke giver op Gal 6,9
Læs mere7.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod 10.30 751 28 516 675 49
Der tales en del om frygt i evangeliet til i dag. Der er da også nok at være bange for. Der sker frygtelige ting i denne verden. Det har der vel altid gjort. Og vi har nok altid frygtet, at vi skulle blive
Læs mereSognepræst Eva Tøjner Götke Prædiken Anden Påskedag: Emmaus. Påskedag og i dag: anden påskedag er en hjertestarter.
Sognepræst Eva Tøjner Götke Prædiken Anden Påskedag: Emmaus. Påskedag og i dag: anden påskedag er en hjertestarter. Vi er faktisk ved at anskaffe én til kirken, - en hjertestarter - så vi kan sætte ind,
Læs mereHusk disse ord! Lektie 12. Ugens tekst og referencer 5 Mos 4-6,28 Patriarker og profeter kap. 42. Månedens tema Vi tilbeder Gud, når vi adlyder ham.
Lektie 12 Ugens tekst og referencer 5 Mos 4-6,28 Patriarker og profeter kap. 42. Huskeverset Elsk Herren jeres Gud og tjen ham af hele jeres hjerte 5 Mos 11,13 Hovedformålet er, at børnene forstår, at
Læs mere2.søndag efter II. Sct. Pauls kirke 10. april 2016 kl. 10.00. Salmer: 2/434/219/482//662/439/458/675
1 2.søndag efter II. Sct. Pauls kirke 10. april 2016 kl. 10.00. Salmer: 2/434/219/482//662/439/458/675 Åbningshilsen Kl. 11.30 er der kirkefrokost og kl. 12.15 fortsætter denne kirkedag. Vi skal markere
Læs mereEt godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud
Et godt valg -4 Daniel vælger at søge Gud Mål: Børnene opmuntres til at søge Gud. Når vi søger ham, vil Gud vise sige for os, og vi vil få lov til at kende ham. Når vi kender ham, vil vi også stå fast
Læs mereJulespil. Yderligere materialer http://peter.arklint.dk/download/ Roller gruppe 1 1. Fortæller 1 2. Maria 3. Josef 4. Engel 5. Bonde 6.
Julespil Julespillet handler om Jesu fødsel. Manuskriptet er inspireret af Mattæusog Lukasevangeliet. Her kan man få yderligere ideer. Sprog og replikker er tilpasset, så børn fra 1. klasse og op kan lære
Læs mereMorgenmad ved stranden
HENVISNINGER: JOH 21,1-13; DEN STORE MESTER KAP. 85. Morgenmad ved stranden Huskevers: Men vær gode mod hinanden... EF 4,32 Budskabet: Vi er gode mod vore venner. Pigen her leger med et net. Hun fanger
Læs mereEvaluering af mentorforløb - udarbejdet af mentor Natalia Frøhling
Evaluering af mentorforløb - udarbejdet af mentor Natalia Frøhling Evalueringen er lavet i december 2012 med 5 unge mellem 18-30 år to unge kvinder og tre unge mænd. Mentor har interviewet Mentees, transskriberet
Læs mere18.s.e.trin. I med tema: Hænder Særgudstjeneste i Strellev 4. oktober 2015 51 675 370 367-11
Du skal elske Herren din Gud, siger Jesus. Det er det første og største bud. Men et andet bud står lige med det: Du skal elske din næste som dig selv. Men hvad betyder det, at man skal elske andre lige
Læs mereBøn: Vor Gud og Far Kom til os med håb og tro, når håbløsheden truer vores liv. Amen
14. trin. II 28. august 2016 Sundkirken 10 Salmer: 739 Rind nu op i Jesu navn 658 Når jeg er træt og trist 298 Helligånden trindt 157 Betesda-søjlernes buegange 373 Herre, jeg vil gerne tjene 568 Livsalige
Læs mereLEKTIE. Jesu helbredelses fest. Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper dem, der er syge.
LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 2 Jesu helbredelses fest Ugens tekst og referencer: Luk 4,38-44. Den store Mester, kap. 27. Huskevers: Jeg var syg, og I tog jer af mig. (Matt 25,36) Hovedformålet er, at
Læs mereHuskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5) I Guds familie beder vi for hinanden.
LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 7 Ind og ud af fængslet Ugens tekst og referencer: ApG 12,1-19. Mesterens efterfølgere, s. 80-86 Huskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5)
Læs merePosterne på løbet til Agitationskampagnen:
Posterne på løbet til Agitationskampagnen: Pigerne: de nye piger på besøg Pigespejderne: de gamle piger Eventyrverdenen omkring posterne For at redde pigespejderne og perlerne skal pigerne igennem otte
Læs mereKonfirmationsprædiken: Store bededag
Konfirmationsprædiken: Store bededag Kære konfirmander, familier og venner I midten af september mødtes vi; konfirmanderne og jeg til den første undervisningstime her i Jægersborg Kirke, og nu er der gået
Læs mere1. søndag efter påske II Salmer: 234, 730, 787, 292, 241, 247, 52
1. søndag efter påske II Salmer: 234, 730, 787, 292, 241, 247, 52 Hvis et menneske bliver svigtet, såret eller skuffet, må tilliden langsomt bygges op igen. De parter der har været involveret, må samme
Læs mereDa jeg går forbi Brugsen på vej hjem, kommer jeg i tanke om. at Per lige har fået lavet en lille sneplov af træ til at trække efter en snor.
Per og mig i sneen I nat har det sneet, godt nok ikke så meget, men nok til, at der er dannet små snedriver, hvor der er lidt læ. På vej til skole skal jeg lige op og gå på de største driver. Det er sjovt,
Læs merePTSD Undervisningsmateriale til indskolingen
PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen Flere af øvelserne knytter sig til tegnefilmen om PTSD. Vi anbefaler derfor, at klassen sammen ser tegnefilmen og supplerer med de interviewfilm, som du finder
Læs mereHvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse.
Hvem ka? Gud ka! -1 Betty Baxters liv og omvendelse. Mål: I denne undervisning kommer vi ind på frelsens budskab. Vi vil skabe plads til, at børn kan åbne deres hjerte op for Jesus, som Betty Baxter gjorde.
Læs mereEn stige fuld af engle
Lektie 13 Ugens tekst og referencer 1 Mos 28,10-22 PP kap. 17 Huskeverset Jeg vil være med dig og bevare dig overalt, hvor du går (1 Mos 28,15). Hovedformålet er, at børnene forstår, at uanset hvad der
Læs mereLæsning og skrivning i 3. og 4. klasse
Læsning og skrivning i 3. og 4. klasse Center for Skoler og Dagtilbud FAKTA Læse- og skriveudvikling De fleste børn kan i starten af 3. kl. læse og forstå lette aldersvarende tekster, dvs. tekster, hvor
Læs mereKONFIRMAND-ORD 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
KONFIRMAND-ORD 1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos. 32,27 3. Herren din Gud går selv med dig, han lader
Læs mere8. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 17. juli 2016 kl. 10.00. Salmer: 736/392/436/686//672/439/701/651
1 8. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 17. juli 2016 kl. 10.00. Salmer: 736/392/436/686//672/439/701/651 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn, amen! Sommerferietid. Søndag,
Læs mereFra individuel til systemisk traume forståelse familierettet psykoedukation
Fra individuel til systemisk traume forståelse familierettet psykoedukation k SynErGaia Integrationsministeriets pulje til integration Peter Berliner Pårørendes udsagn om forløbet Det var dejligt at sidde
Læs mereDer er i de senere år kommet mere opmærksomhed på barnets sprogudvikling. Sprogudviklingen har indflydelse på barnets kommunikation med andre og
Der er i de senere år kommet mere opmærksomhed på barnets sprogudvikling. Sprogudviklingen har indflydelse på barnets kommunikation med andre og senere barnets læse-og skrivefærdigheder. Faktorer der
Læs mereFars hjælper. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Vi tjener Gud når vi gør vores bedste.
LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 9 Fars hjælper Ugens tekst og referencer: Matt 13,55. Mark 6,3. Den Store Mester, kap. 7. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Hovedformålet er,
Læs mereTjeneren Jesus. Lektie 1. Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Månedens tema Gud ønsker, vi skal vise andre, hvor meget han elsker dem.
Lektie 1 Tjeneren Jesus Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Huskeverset Når nu jeg, jeres Herre og Mester, har vasket jeres fødder, så skylder I også at vaske hinandens fødder. Joh 13,14
Læs mereEngle overalt. Vi hjælper andre, når vi beder for dem.
LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 1 Engle overalt Ugens tekst og referencer: 2 Kong 6,8-17 Profeter og Konger, kap. 21. Huskevers: Bed for hinanden. (Jak 5,16) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Guds folk
Læs mereFølg mig. Jesus ønsker vi skal være hans venner.
LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 13 Følg mig Ugens tekst og referencer: Luk 5,1-11. Joh 1,35-42. Den Store Mester, kap. 30. Huskevers: I er mine venner. (Joh 15,14) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Jesus
Læs mere1.2 Gud er. Check-in. Introduktion til denne Lovsangsaften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Aktivitet. Formål
12 GUD ER - LOVSANGSAFTEN / TEEN EQUIP / SIDE 1 AF 5 12 Gud er Introduktion til denne Lovsangsaften Denne aften handler om at ære Gud for, at han er meget mere end vi kan fatte Det handler om at prise
Læs merePinsedag Joh. 14,15-21; Jer. 31,31-34; Apg. 2,1-11 Salmer: 290, 300, 283-291,292 (alterg.), 298
Pinsedag Joh. 14,15-21; Jer. 31,31-34; Apg. 2,1-11 Salmer: 290, 300, 283-291,292 (alterg.), 298 Lad os bede! Kære hellige ånd, tak fordi Du er hos os som vor ledsager gennem livet. Vi beder dig: bliv hos
Læs mereHvordan underviser man børn i Salme 23
Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det
Læs meretre gange. Der er ikke noget at sige til, hvis Peter sidder og vrider sig lidt i den dårlige samvittighed.
Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 3. april 2016 Kirkedag: 1.s.e.påske/B Tekst: Joh 21,15-19 Salmer: SK: 749 * 447 * 449 * 212 * 249 * 199,5 * 218 LL: 403 * 7 * 249 * 199,5 * 218 Der står
Læs mereZAKÆUS DUKKETEATER Af: Tenna Rhiger og Britta Søes
ZAKÆUS DUKKETEATER Af: Tenna Rhiger og Britta Søes Tekst: Luk 19,1-10 Rekvisitter: Dukketeater med store dukker og handskedukker (se nedenfor). Penge poser gren piccoloklokke Medvirkende eller dukker:
Læs mereSalmer: 749 I østen Nat, søvn 740 366 Nogen må våge 336 Vor Gud han er Kain 698 698 Kain 336 192 v. 3-5 Kærligheden 697 Herre, jeg vil 697
1. s. i fasten II 14. februar 2016 Toreby 9, Sundkirken 10 Salmer: 749 I østen Nat, søvn 740 366 Nogen må våge 336 Vor Gud han er Kain 698 698 Kain 336 192 v. 3-5 Kærligheden 697 Herre, jeg vil 697 Bøn:
Læs mereEn tyv i familien. Lektie 12. Ugens tekst og referencer 1 Mos 27,1-45 PP kap. 16. Månedens tema Vi tilhører Guds familie.
Lektie 12 Ugens tekst og referencer 1 Mos 27,1-45 PP kap. 16 Huskeverset I må ikke stjæle, I må ikke lyve, og I må ikke bedrage jeres landsmænd (3 Mos 19,11) Hovedformålet er, at børnene forstår, at Gud
Læs mereEn ny discipel. Lektie 1. Ugens tekst og referencer ApG 1 DSM kap. 87. ME kap. 3. Månedens tema Gud giver os evner til at tjene
Lektie 1 En ny discipel Ugens tekst og referencer ApG 1 DSM kap. 87. ME kap. 3 Huskeverset I skal være mine vidner både i Jerusalem og i hele Judæa og Samaria og lige til jordens ende. (ApG 1,8). Hovedformålet
Læs mereEndelig helbredt! Tema: I Guds familie beder vi for hinanden. KAPITEL 7
32 KAPITEL 7 APG 12, 1-19. MESTERENS EFTERFØLGERE, S.80-86 Endelig helbredt! Har du nogen sinde kendt nogen, som var i vanskeligheder? Hvordan kunne du hjælpe dem? Peters venner bad og bad og bad for ham,
Læs mereHuskevers: Glem ikke at dele med andre. (Hebr 13,16, Bogen)
LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 11 En lille dreng deler Ugens tekst og referencer: Matt 14,13-21. Mark 6,32-44. Luk 9,10-17. Den Store Mester, kap.39. Huskevers: Glem ikke at dele med andre. (Hebr 13,16,
Læs mereGud hører os, når vi beder sammen.
LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 13 Ester redder sit folk Ugens tekst og referencer: Est 8,1-17. Profeter og Konger, s. 292-295. Huskevers: For hvor to eller tre er forsamlet i mit navn, dér er jeg midt iblandt
Læs mereEn blind mand ser. Lektie 6. Ugens tekst og referencer ApG 9,1-9 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os.
Lektie 6 Ugens tekst og referencer ApG 9,1-9 ME kap. 12 Huskeverset Med evig kærlighed har jeg elsket dig. (Jer 31,3) Hovedformålet er, at børnene forstår, at Gud aldrig holder op med at elske os. føler
Læs merePrædiken til pinsedag 2014 kl. 10.00
1 Prædiken til pinsedag 2014 kl. 10.00 290 I al sin glans 288 Drag ind af disse porte 285 Hør himmelsus 292 Kærligheds og sandheds ånd 439 O, du Guds lam 294 v. 3 af Talsmand som på jorderige 291 Du som
Læs mereTransskription af fokusgruppeinterview på Brårup Skole, Skive
Bilag 4: Transskription af fokusgruppeinterview på Brårup Skole, Skive Tidspunkt for interview: Torsdag 19/3-2015, kl. 9.15. Interviewede: Respondent A (RA): 14-årig pige, 8. klasse. Respondent B (RB):
Læs mereALLE HELGENS DAG (2. TEKSTRÆKKE). Kirke Værløse Kirke, den 4.11.2012.
ALLE HELGENS DAG (2. TEKSTRÆKKE). Kirke Værløse Kirke, den 4.11.2012. Salmer: 26 - (Musik) - 571 / 277-192, 7-787. Læsninger: Esajas Bog 49:8-11. Johannes Åbenbaring 21:1-7. Matthæusevangeliet 5:13-16
Læs mereBilag F - Caroline 00.00
Bilag F - Caroline 00.00 Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig, det var hvis du kunne fortælle mig om en helt almindelig hverdag hvor arbejde indgår. Caroline: Ja. Jamen det er jo fyldt med
Læs mereDen dag Jesus døde. Lektie 3. Ugens tekst og referencer Matt 27,34-56 Mark 15,21-39 Luk 23,26-49 DSM kap. 78.
Lektie 3 Den dag Jesus døde Ugens tekst og referencer Matt 27,34-56 Mark 15,21-39 Luk 23,26-49 DSM kap. 78. Huskeverset For således elskede Gud verden, at han gav sin enbårne søn, for at enhver, som tror
Læs mereI nogle kirker er der forskellige former for kurser eller møder for forældre til døbte børn, og det kan give inputs til at forstå både dåben og
Indhold Forord 7 At få børn at blive forældre 11 At vælge på barnets vegne 19 Praktiske ting forud for dåben 29 Dåben i kirken 35 At oplære sit barn i kristen tro 67 Forældre forbilleder 95 Til videre
Læs mereLEKTIE. Den første jul. Parat til at undervise. Vi tilbeder Gud, når vi siger Ham tak for, at han sendte Jesus til jorden.
LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 2 Den første jul Ugens tekst og referencer: Luk 2,1-7. Den Store Mester, kap. 4. Huskevers: Tak Gud for hans gave. (2 Kor 9,15) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Jesus
Læs mere