Alle har ret til et godt måltid mad
|
|
- Bente Damgaard
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Alle har ret til et godt måltid mad Københavns Madhus er en selvstændig erhvervsdrivende fond med et almennyttigt formål. Vi får visioner om kvalitet og økologi i offentlige måltider til at blive virkelighed. Vi er et projekt- og forandringshus, som arbejder for en bæredygtig, sund og livsglad spisekultur i det offentlige rum. Det gør vi blandt andet ved at være til stede og hjælpe med opkvalificering af køkkenpersonalet og implementering af mad og måltidspolitikker i institutioner, i tæt samarbejde med kommuner, regioner og stat. Københavns Madhus har også i de senere år samarbejdet med private virksomheder. Læs mere om hvad vi kan tilbyde på
2 Kulinarisk kvalitet Den kulinariske kvalitet er et udtryk for summen af de sanseoplevelser, som måltidet tilbyder. Mad af høj kulinarisk kvalitet er tilberedt med omhu og passion for det endelige udtryk. Og med omsorg for dem, der skal spise den. Det gode måltid kommer sanserne i møde med duft, farver, konsistens og smag, der gør netop det måltid til noget helt særligt. Husk, at selvom det bare er torsdag og hverdagsmad, skal måltidet altid være lige til at spise. Det sker, når maden produceres og serveres med faglighed og kærlighed. Københavns Madhus har stor erfaring i at skabe kulinarisk kvalitet gennem: Tilsmagning få den gode smag frem ved systematisk tilsmagning - viden og praksis af de 5 grundsmage Menuplanlægning få en varieret menu dag for dag både når det gælder duft, udseende, smag, konsistens og råvarevalg Faglighed få et kompetenceløft, for faglighed er afgørende for at højne den kulinariske kvalitet af hverdagsmaden Kommunikation af maden fortæl historien om maden til de spisende Anretning få anretningen af maden til at se indbydende ud Køkkenindretning skab den optimale køkkenindretning, fordi kulinarisk kvalitet kræver et rigtigt køkken Inden for kulinarisk kvalitet tilbyder vi fx.: Oplæg og workshops: Tilsmagning Menuplanlægning Kommunikation af maden Kurser i Københavns Madhus eller kurser /sidemandsoplæring hos jer: Køkkenfaglighed (fisk, kød, brød, grønt, sæson, smørrebrød, økonomi mm.) Menuplanlægning Anretning Konsulenthjælp og rådgivning: Køkkenindretning Køkken organisering
3 Sæson og råvarer Det gode måltid begynder og slutter med de gode råvarer. De er kæden, der rækker lige fra lager og køleskab gennem tilberedning og helt ud til måltidet på tallerkenen. Friskhed, sæson, enkelthed, variation, bæredygtighed og økologi er essentielt. Det samme gælder kendskab til udskæringer, arter og sorter. Med den rette viden og færdigheder kan der findes tid, økonomi og gode grunde til at lave mere mad fra bunden og stille krav til kvalitet. Københavns Madhus har stor erfaring i at få bæredygtige og gode råvarer i gryderne gennem: Økonomistyring find penge til økologien Minimering af madspild i produktion og under måltidet få bedre økonomi og mere økologi Råvarekendskab og forståelse lær om sæson og variation Større egenproduktion lær at lave al mad fra bunden fx. brød, kød og pålæg Inden for sæson og råvarer tilbyder vi fx.: Kurser i Københavns Madhus eller kurser /sidemandsoplæring hos jer: Økologisk omlægningsforløb Kompetenceløft inden for råvarekendskab, -anvendelse og -tilberedelse (fx. fisk, kød, brød, grønt, sæson, smørrebrød, økonomi mm.) Menuplanlægning Konsulenthjælp og rådgivning: Køkkenindretning Analyser, fx. råvare- og madspildsanalyse Køkkenfagligheder og organisering
4 Måltidet og værtskab Rummet, fællesskabet og stemningen omkring måltidet kan have lige så stor betydning som kvaliteten af maden. De fysiske og menneskelige rammer er med til at gøre måltidet til en værdifuld social stund, hvor der bliver tanket op i mere end én forstand. Det handler blandt andet om klare roller og en fælles forståelse. Man kan skabe rammerne om det gode måltid på mange forskellige måder. Og der er ingen komplet facitliste, men gennem bevidst værtsskab kan man beskytte måltidet og sikre, at stemningen og respekten er i orden. Måltidet er der hver dag. Derfor giver det god mening også at bruge det pædagogisk eller rehabiliterende. Involvering af de spisende er en gevinst for alle. Det samme gælder den faglig holdning til måltidet. Københavns Madhus har stor erfaring i skabe bedre måltidsoplevelser i offentlige institutioner gennem: Ansvar og rollefordeling få viden om, hvordan I forholder jer aktivt til måltidet - hvem der gør hvad og hvornår, før under og efter måltidet. Respekt for måltidet bliv bevidst om skabelse af de bedste betingelser for det gode måltid Fælles praksis i institutionen få indsigt og redskaber til at gå fra individbaseret praksis til fælles måltidskultur Rammerne skab en sammenhæng mellem de fysiske rammer og det gode måltid. Det involverende måltid brug måltidet som en pædagogisk eller rehabiliterende platform med de spisende i centrum Maddannelse og læring skab sammenhæng mellem køkken og spiserum Inden for måltidet og værtsskabet tilbyder vi fx.: Kortere eller længerevarende oplæg, workshops eller kurser om måltidet og værtsskabets betydning - fx. i forbindelse med personalemøder, tvær- faglige seminarer, temadage eller efteruddannelsesforløb Faglig sparring eller indspark som oplæg eller rådgivning af arbejdsgrupper, ledelse eller lignende
5 Ledelse og organisering De strukturelle og menneskelige forhold på arbejdspladsen er afgørende for køkkenpersonalets og måltidsværternes engagement inden for madproduktion, servering og spisning. Arbejdsglæde og faglig stolthed følges ad. For at det skal lykkes, må ledelse, køkkenpersonale og måltidets værter arbejde sammen i en fair og klar rollefordeling, hvor alle aktivt tager del i ansvaret for det gode måltid. Økonomi spiller en stor rolle, så jo bedre institutionen kan styre køkkenbudgettet, desto flere ressourcer vil der være til råvarer, hensigtsmæssige omgivelser og kompetent personale. Københavns Madhus har stor erfaring i at hjælpe ledelse og fagpersonale gennem: Konceptudvikling og opstart af madtilbud Organisering af institutionens mad og måltider Tværfagligt samarbejde, kommunikation og rollefordeling Mad- og måltidspolitik (udvikling, implementering, forankring og ejerskab) Budget og økonomistyring Rekruttering af fagpersonale Inden for ledelse og organisering tilbyder vi fx.: Lederseminar og ledelsesmæssig sparring Tværfaglige workshops Kurser om hvordan ledelse og organisering kan bidrage til det gode måltid
6 Bruger involvering De spisende skal være centrum i alt, der handler om offentlig mad og måltider. De spisende behøver dog ikke kun være modtagere af det gode måltid, de kan også selv være med til at skabe både maden og måltidet gennem den rette inddragelse. Brugerinvolvering i mad- og måltider i institutioner kan også have stor pædagogisk eller rehabiliterende effekt og fx. være med til at understøtte hverdagsdemokratiske mål. Københavns Madhus har erfaring i at inddrage de spisende i mad- og måltidsarbejdet gennem: Involvering af børn i madproduktionen Maddannelsesaktiviteter for store og små (smag, madmod, bålmad) Kommunikation om mad og måltider over for de spisende og pårørende/forældre Eftermiddagsmaden som pædagogiske værksted Smagepanel på plejehjem (respekt for og involvering af de spisendes holdninger) Inden for brugerinvolvering tilbyder vi fx.: Oplæg og workshops om: Involverende måltider og madproduktion Mad og måltider som pædagogisk eller rehabiliterende aktivitet Mad og måltider som en del af hverdagsdemokratiet De spisendes oplevelse af maden og måltidet (brugerundersøgelser, smagepanel mv.) Erindringer, præferencer og samspillet med måltidet og menuplan for plejepersonale og beboere Kurser i Københavns Madhus eller kurser/sidemandsoplæring hos jer: Bålmad Maddannelse Madværksteder Involvering af de spisende i forandring af mad og måltider Konsulenthjælp og rådgivning: Faglig sparring eller indspark som oplæg eller rådgivning fx. af arbejdsgrupper, ledelse eller lignende
7 Køkkenløftet Københavns Madhus har udviklet et 2-årigt udviklingsforløb, der kommer hele vejen rundt om det gode måltid. Det er også et redskab til at vurdere kvaliteten af de måltider, der tilberedes og serveres i offentlige institutioner. Køkkenløftet hjælper den enkelte institution med at identificere potentielle udviklingsområder og herigennem skabe bedre måltider for de spisende. Udviklingen sker blandt andet gennem kompetenceudvikling og øget faglig stolthed og arbejdsglæde på tværs i institutionen. Køkkenløftet er et helhedsorienteret redskab, der er bygget op omkring 5 løfter. Gennem løfterne arbejdes der med alt fra smag og råvarer til måltidet, ernæring, det tværfaglige samarbejde og ledelsesmæssige ansvar for maden og måltiderne i institutionen. Køkkenløftet arbejder med en høj overligger. Der skal være noget at stræbe efter ligegyldigt om institutionen allerede er godt i gang med at løfte maden og måltiderne eller først skal til at starte rejsen. Og først og fremmest handler det om at ville udvikle sig, heraf Køkkenløftets dobbelttydige navn i Køkkenløftet afgiver institutions- og køkkenpersonalet et løfte om at ville forandringen og udviklingen, og Københavns Madhus hjælper gennem rådgivning, sparring og kursusmuligheder med at få maden og måltiderne til at løfte sig. Køkkenløftet er en invitation til en fælles indsats, hvor ledelsen tager ansvar. Køkkenet, stort eller lille, sætter en ære i kulinarisk velsmagende og ernæringsrigtig mad, som personalet omkring måltidet skaber de bedst mulige rammer for, til gavn og glæde for de spisende. Køkkenløftet kan udfoldes på en enkelt institution eller via en forvaltning som en samlet kompetenceindsats på et givent område. Københavns Madhus har udført Køkkenløftet på over 300 institutioner i København og enkelte i kommuner udenfor. Gennemsnitligt udvikler en institution sig 20% på mad og måltidskvaliteten i løbet af de to år og inden for de enkelte områder tager mange institutioner meget store ryk. Hvad kan institutionen bruge Køkkenløftet til? Til at udfolde det store potentiale, som mad og måltider rummer Til at sikre gode og alsidige madoplevelser for de spisende Til at give de spisende og personalet viden og kompetencer Til at skabe sammenhæng mellem råvarekvalitet, kulinarisk kvalitet, ernæring og måltidet Til at skabe sammenhæng og fælles kultur på tværs af køkken og spiserum Til at skabe sammenhæng mellem de spisendes ønsker og institutionens muligheder Som ramme og løftestang for institutionens indsatser i forhold til mad og måltider Som ramme for at arbejde målrettet og kvalificeret med områder inden for mad og måltider Køkkenløftet kan udfoldes på en enkelt institution eller via en forvaltning som en samlet kompetenceindsats på et givent område. Hvad kan institutionen bruge Køkkenløftet til? Et 2-årigt Køkkenløftforløb med en vurdering af maden og måltidet i institutionen ved projektets start og slut, udviklingsseminar og -plan samt afslutningsseminar med forankringsforslag. Udviklingsstøtte i form af rådgivning, inspiration, kursusdeltagelse eller sidemandsoplæring og sparring ude i institutionen Kvalitetstjek af mad og måltider med en vurdering af institutionens mad og måltid, et seminar med udpegning af udviklingsområder på baggrund af vurderingen. Ofte bliver kvalitetstjekket kombineret med yderligere rådgivning eller kompetenceløft
8 I kantinen Kantineudvikling, kurser og inspiration Kantinemaden i Danmark er i rivende udvikling og kunderne/medarbejderne lægger i stadig højere grad vægt på madens kvalitet, herunder mere økologi og sundere mad. Udover gladere kunder kan mere økologi og højere kvalitet også være en løftestang til nyt liv og inspiration i kantinekøkkenet. Københavns Madhus har stor erfaring med: Økologiomlægninger - som gennem udvikling og kompetenceløft kan holdes inden for det samme budget og oven i købet skabe en positiv udviklingsproces i køkkenet. Skræddersyede udviklingsforløb - vi kender alle dele af processen og kan hjælpe jer i gang fra der, hvor I er nu. Inden for kantineudvikling, kurser og inspiration tilbyder vi fx.: Økologikurser til store og små kantiner Omlægning inden for eksisterende budget Sundere mad og gladere og kompetente ansatte Udviklingen giver ny inspiration til alle også til dem, der allerede er nået langt Kurser inden for fx. årstidens grøntsager, anretning, fermentering/syltning, vegetariske retter og madspild Oplæg økologisk omlægning inden for eksisterende budget Skuekøkkener inspiration til personalet Rådgivning nyt kantinekoncept Udbudsrådgivning af offentlige kantiner For at sikre glade kunder/medarbejdere er det vigtigt, at den mad der serveres i kantinen er god og dejlig hverdagsmad. Når I laver nye kontrakter med en kantineleverandør er det derfor vigtigt, at tage stilling til, hvad det er for en type mad, I ønsker i jeres kantine og få det indarbejdet med udlicitering af kantinen. Københavns Madhus kan hjælpe med: Det madfaglige indhold i udbudsmaterialer Inden for udbudsrådgivning af offentlige kantiner tilbyder vi fx.: Udarbejdelse af en mad- og måltidspolitik Udarbejdelse af kravspecifikationer, der knytter sig til mad- og måltidspolitikken Rådgivning af tildelingskriterier og modeller Vurdering og kommentering af tilbud Samtaler og dialogmøder med leverandører Efterfølgende controlling af aftalen
9 I kantinen i private virksomheder Valg af ny kantineleverandør i private virksomheder Som en del af et aktivt medarbejdergode er der stor fokus på kantineordninger med en klar holdning til kvalitet, madkoncept, bæredygtighed og sundhed. Det er en måde, at styrke jeres værdier og tydeliggøre disse over for kunder eller medarbejdere. For at kunne levere dette, er det vigtigt at kompetencerne er til stede hos leverandøren. Københavns Madhus har stor erfaring med: Madfaglige indhold i udvælgelsesarbejdet af ny leverandør. Inden for valg af ny kantineleverandør tilbyder vi fx.: Udarbejdelse af en mad- og måltidspolitik Udarbejdelse af kravspecifikationer, der knytter sig til mad- og måltidspolitikken Udvælgelse af ny leverandør herunder samtaler og dialogmøder med leverandører Efterfølgende controlling af aftale, så kvaliteten sikres
Åndsbolle. God appetit!
God appetit! Her er en åndsbolle til dig. Den er fuld af viden om, hvordan vores børn og ældre kan få mad, der gør dem sundere og gladere. Vi siger ikke, at de lever af luft steg og vindfrikadeller i dag.
Læs mereSå er der serveret! Læs om de spændende temadage i årets økologikampagne: økoløft 75%
Så er der serveret! Læs om de spændende temadage i årets økologikampagne: økoløft 75% Meld dig til en af årets 6 temadage - og bliv inspireret omkring eget køkkenbord! I anledning af kampagneåret for 75%
Læs mereMaden på vores plejehjem:
åltidet Maden på vores plejehjem: Dagens højdepunkt, basalt menneskeligt, livgivende omsorg? Eller måske det stik modsatte? Anne- Birgi)e Agger, Københavns Madhus, Bare et billede der giver mig mod på
Læs mereMadfilosofi. Sund frokost med smag og omtanke
Madfilosofi Sund frokost med smag og omtanke En kantineløsning skal ikke bare være spiselig Madmod! Sund mad Økologi Værtsskab Når vores gæster går til frokost, handler det om meget andet end blot at blive
Læs mereVærdigt ældreliv i Ringsted Kommune
Værdigt ældreliv i Ringsted Kommune Ældre- og værdighedspolitikken retter sig både mod borgere over 65 år og borgere med pleje og behandlingsbehov. Eksempelvis alvorligt syge i alle aldre, der har behov
Læs mereUDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer)
UDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer) Et værdigt ældreliv i Albertslund Kommunerne skal i 2016 udarbejde en værdighedspolitik for perioden 2016 2019. værdighedspolitikken beskriver,
Læs mereStrategi for Mad og Måltider, Odense Kommune
Strategi for Mad og Måltider, Odense Kommune Strategien for Mad & Måltider har gjort, at Odense Kommune er gået fra kompenserende hjælp til rehabilitering. Fra vi gør det for borgeren til vi gør det sammen
Læs mereFAKTA fra Børne- og Ungdomsforvaltningen
FAKTA fra Børne- og Ungdomsforvaltningen Evaluering af Børnemad 2011 - udvalgte hovedresultater - Baggrund Januar 2010 blev der indført obligatorisk frokostordning i alle daginstitutioner i Københavns
Læs mereMad og måltider på plejecenter
Mad og måltider på plejecenter Kvalitetsstandard 2010 Det er plejecentrets ansvar at tilbyde en forplejning, som er sund og tilpasset dine individuelle behov. Derfor visiteres du til døgnforplejning, som
Læs mereVed aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik
Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik 1 Indhold Socialpolitikken og Socialudvalgets MVV... 3 Politikkens fokusområder...
Læs mereLokal kostpolitik for Børnehuset Hørgården. Kostpolitikken i Børnehuset Hørgården følger de mål, Roskilde kommune har på kostområdet
Lokal kostpolitik for Børnehuset Hørgården. Kostpolitikken i Børnehuset Hørgården følger de mål, Roskilde kommune har på kostområdet Det vil vi (vores mål med kostpolitikken) Vi arbejder ud fra Sundhedsstyrelsens
Læs mereMåltider der forebygger og rehabilitere. Vibeke Høy Worm Voksenenheden
Måltider der forebygger og rehabilitere Vibeke Høy Worm Voksenenheden Det handler om Uden mad og drikke duer helten ikke heller ikke når man bliver ældre Baggrund for projekt God mad - godt liv Regeringen
Læs mereGOD KOMMUNIKATION I BUF: ALLE MEDARBEJDERE KOMMUNIKERER VI KOMMUNIKERER EFTER MODTAGERNES BEHOV VI KOMMUNIKERER ÅBENT OG TROVÆRDIGT
KOMMUNIKATION I BUF ORES VISION Børne- og Ungdomsforvaltningen arbejder for, at alle københavnske børn og unge skal få de bedste muligheder for at vokse op og skabe sig en tilværelse på egen hånd. Vi skal
Læs mereVejledning til ledelsestilsyn
Vejledning til ledelsestilsyn Ledelsestilsynet er et væsentligt element i den lokale opfølgning og kan, hvis det tilrettelægges med fokus derpå, være et redskab til at sikre og udvikle kvaliteten i sagsbehandlingen.
Læs meredagtilbud med mening Et legende og udviklingsorienteret
Dagtilbud med mening Et legende og udviklingsorienteret dagtilbud Visionens målsætninger > Alle børn trives og udvikler sig > Leg og læring går nye veje > Dagtilbuddet mestrer engagement, mod og handlekraft
Læs mereLedelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune
Ledelsesgrundlag Allerød Kommune Forvaltningen Byrådssekretariatet Bjarkesvej 2 3450 Allerød Tlf: 48 100 100 kommunen@alleroed.dk www.alleroed.dk Baggrund Allerød Kommune gennemførte 1. januar 2011 en
Læs mereSkabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag
Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag I foråret 2014 går 34 kommuner og 75 skoler i gang med en række udviklingsprojekter om længere og mere varierede
Læs mereKalundborg kommune september 2008. Ældrepolitik
Kalundborg kommune september 2008 Ældrepolitik Ældrepolitik i Kalundborg Kommune Introduktion Kalundborg Kommunes skal være et godt sted at bo gennem hele livet. Den vision danner udgangspunkt for kommunens
Læs mereSkolepolitiske mål 2014-2018. - unikke skoler i et fælles skolevæsen
Skolepolitiske mål 2014-2018 - unikke skoler i et fælles skolevæsen Indhold Hvorfor denne publikation? Denne publikation indeholder Hjørring Kommunes 5 nye skolepolitiske mål. Til hvert mål er der formuleret
Læs mereDer findes et sted, hvor værdighed betyder, at vi bliver set og mødt, som dem vi er.
Værdighedspolitikken 2016 Forord- Værdighed Der findes et sted, hvor værdighed betyder, at vi bliver set og mødt, som dem vi er. Vi har alle forskellige opfattelser af, hvad der er vigtigt, når vi taler
Læs mereKultur- og fritidspolitikken er bygget op af to dele en politik og et visionskatalog.
Kultur- og fritidspolitik 2010-2015 Indledning Egedal Kommunes kultur- og fritidspolitik er et resultat af en dialog og et samarbejde med borgerne, som har udgangspunkt i dels en mindre spørgeskemaundersøgelse
Læs mereDen fælles strategi for rehabilitering skal bidrage til at skabe et fælles basisfundament for tilgangen til rehabilitering i Ældre og Handicap.
Ældre- og Handicapomra dets strategi for rehabilitering Formål I Skanderborg Kommune tager vi udgangspunkt i borgerens egne ressourcer, fordi vi mener, at alle har noget at bidrage med. Det betyder, at
Læs mereSPISETID VISION FOR MAD OG MÅLTIDER I HVIDOVRE KOMMUNE
SPISETID VISION FOR MAD OG MÅLTIDER I HVIDOVRE KOMMUNE KÆRE MEDARBEJDERE OG LEDERE Vi serverer hver dag mad for rigtig mange borgere i kommunen, og i hvert eneste måltid tager medarbejderne hensyn til,
Læs mereOverordnet kost- og Måltidspolitik. - For alle områder i Lemvig kommune
Overordnet kost- og Måltidspolitik - For alle områder i Lemvig kommune Forord Lemvig Kommune sætter fokus på sund levevis ved at medvirke til at skabe rammer for gode og sunde kostvaner hos borgerne. Det
Læs mereJob- og personprofil for leder i plejebolig i Assens Kommune
Job- og personprofil for leder i plejebolig i Assens Kommune Leder i Assens Kommune Som leder i Assens Kommune er du forpligtet på at efterleve kommunens ledelsesgrundlag samt de personalepolitiske værdier
Læs mereMANGLER BØRN GRÆNSER eller mangler de voksne? Foredrag, Skole og Forældre Foråret 2015, nogle hovedpointer
OPDRAGELSE et fællesanliggende mellem skole og hjem MANGLER BØRN GRÆNSER eller mangler de voksne? Foredrag, Skole og Forældre Foråret 2015, nogle hovedpointer Mange dilemmaer i opdragelse Mellem fælles,
Læs mereBØRN OG UNGE Pædagogisk afdeling Aarhus Kommune
Til udvalgsdrøftelse d. 9. december 2015: Notat til Børn og Unge-udvalget på baggrund af byrådsdrøftelse d. 2. december 2015 af indstilling om ny børne- og ungepolitik for Aarhus Kommune Indstillingen
Læs mereCentrale begreber i Helhedsorienteret undervisning
Centrale begreber i Helhedsorienteret undervisning Forløbet om helhedsorienteret undervisning tager sit teoretiske afsæt i et systemisk og anerkendende ressourcesyn, og det er denne tilgang, der ligger
Læs mereHvad gør de bedste? Hvad kan vi lære af de bedste kvæglandmænd? v/ Kvægrådgiver Karsten Jensen, Heden og Fjorden
Hvad gør de bedste? Hvad kan vi lære af de bedste kvæglandmænd? v/ Kvægrådgiver Karsten Jensen, Heden og Fjorden Hvad kendertegner de bedste De menneskelige og ledelsesmæssige aspekter, der kendetegner
Læs mereForslag til pædagogiske læreplaner
Forslag til pædagogiske læreplaner Tema 1 Barnets alsidige udvikling Overordnede mål At tilbyde børnene mange forskellige muligheder for at deltage aktivt og få betydningsfulde sociale og kulturelle erfaringer.
Læs mereVÆRDIGHEDSPOLITIK dialogmøde med Ældreråd og Handicapråd d. 14.3.2016
VÆRDIGHEDSPOLITIK dialogmøde med Ældreråd og Handicapråd d. 14.3.2016 Citater fra inspirationsmøde Værdier Målsætninger Indsatser Økonomisk prioritering Ligeværdig dialog med ægte interesse Individuelt
Læs mereDalens Daginstitutioner
Kostpolitik for Dalens Daginstitutioner Ellekonedalen 4-8 8800 Viborg Redigeret april. 2015 Kostpolitik for Dalens Daginstitutioner I Dalens Daginstitutioner har vi en madordning som er obligatorisk for
Læs mereTale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg, KL s Børnetopmøde
Tale af Jane Findahl Ref. Sae/jbs Side 1/11 Anledning Børnetopmøde 2012 Dato 2. februar 2012 Sted Aalborg Kl. 10.08 10.20 Titel Taletid 8-9 minutter Tale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg,
Læs mereHjemmeplejen Aktiv i eget liv med Hjemmeplejen
Hjemmeplejen Aktiv i eget liv med Hjemmeplejen Scan koden med din smartphone og find mere information Når du vælger Greve Kommune som leverandør til den ydelse du har fået visiteret, vil du blive tilknyttet
Læs mereDet gode samarbejde Pårørende og personale på regionens sociale tilbud fortæller
Informationsfolder Det gode samarbejde Pårørende og personale på regionens sociale tilbud fortæller regionsyddanmark.dk Det gode samarbejde Indledning Denne folder har til formål at sætte fokus på det
Læs mereDe største grupper af nydanskere i Svendborg, er nydanskere med tyrkisk, vietnamesisk, ex. Jugoslavisk og tamilske baggrund.
Generelle oplysninger Ansøger: Sundhedsplejen i Svendborg Kommune Projektets titel: GO`start gennem fælles indsats Projekt start: 1/9-2011 Projekt slut: 1/9-2013 Resumé af projektet Formålet med projektet
Læs mereFrivilligpolitik Det sociale område, Svendborg Kommune
Frivilligpolitik Det sociale område, Svendborg Kommune Frivilligpolitik Det sociale område, Svendborg Kommune Indhold Indledning og baggrund 4-5 Det frivillige sociale arbejde 6-7 Værdier 8-9 Samarbejde
Læs mereStrategi for Natur- og Kulturhistorisk formidling i Jammerbugt Kommune Indhold
Strategi for Natur- og Kulturhistorisk formidling i Jammerbugt Kommune Indhold 1. Baggrund... 2 2. Vision... 3 3. Det handler om:... 3 At løfte i flok... 3 At gå nye veje... 4 At skabe synergi... 4 4.
Læs meregladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune
gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune Kære forældre Byrådet i Gladsaxe er optaget af,
Læs mereNEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.
Erfagruppe Koncept NEXTWORK er et billigt, lokalt netværk for dig som ønsker at udvikle dig selv fagligt og personligt og gøre dig i stand til at omsætte viden og erfaringer til handlinger i dit daglige
Læs merePreviaSundhed PowerPoint præsentation. - template til præsentationer
PreviaSundhed PowerPoint præsentation - template til præsentationer Trin for trin 1. Sæt processen i gang. Nedsæt et kostudvalg + 2. Formuler politikken - Lav målsætninger gøres færdig næste gang - Lav
Læs mereVærdighedspolitik for ældre i Ballerup Kommune
Værdighedspolitik for ældre i Ballerup Kommune 2 Forord ved borgmesteren Værdighedspolitik for ældre i Ballerup Kommune beskriver vores visioner og værdier for den kommunale ældrepleje. Helt præcist sætter
Læs mereInvitation til 3. temadag for Tyve Samarbejdskommuner Organisering og overgange
Invitation til 3. temadag for Tyve Samarbejdskommuner Organisering og overgange Læringskonsulenternes indsats for tosprogede børn og unge inviterer nu til 3. temadag for Tyve Samarbejdskommuner. Temaet
Læs mereNy Nordisk Skole. Arbejdshæfte til forandringsteori
Ny Nordisk Skole Arbejdshæfte til forandringsteori Introduktion Ny Nordisk Skole handler om at styrke dagtilbud og skoler, så de har de bedste forudsætninger for at give børn og unge et fagligt løft. Dette
Læs mereDagplejepædagogen. En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen
Dagplejepædagogen En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen Forord Det er dagplejens opgave at tilbyde børnene tryghed, nærvær og et udviklende miljø. Den enkelte dagplejer skal derfor trives i sit
Læs mereFrivillighedspolitik. Politik for det frivillige sociale arbejde i Skive Kommune. Frivillighedspolitikken er vedtaget i Skive Byråd 1.
Frivillighedspolitik Politik for det frivillige sociale arbejde i Skive Kommune Frivillighedspolitikken er vedtaget i Skive Byråd 1. marts 2016 Skive det er RENT LIV Forord I efteråret 2015 har frivillige,
Læs mereEN EVALUERENDE HISTORIEFORTÆLLING
EN EVALUERENDE HISTORIEFORTÆLLING eat Blev skabt på baggrund af en skarp kritik af den eksisterende ordning Det københavnske skolemadskoncept EAT med pt. 36 eatboder(+15), (20+ procent dagligt spisende)
Læs mereSkolepolitikken i Hillerød Kommune
Bilag 1 - Udkast til revideret skolepolitik, forår 2014 Skolepolitikken i Hillerød Kommune 1. Indledning Vi vil (stadig) videre Med vedtagelse af læringsreformen i Hillerød Kommune står folkeskolerne overfor
Læs mereOpholdssted NELTON ApS
Opholdssted NELTON ApS Tel: 23 71 20 94 Afdeling Vestergårdsvej: Vi har eksisteret siden 2008 og har specialiseret os i arbejdet med unge med store udfordringer i livet. Vi har stor erfaring i at få de
Læs mereIndividuel lønforhandling
KOM I GANG MED Individuel lønforhandling Dialog om løn betaler sig Få mere ud af lønforhandlingerne end kroner og øre I får mere ud af lønkronerne, når den enkelte leder får ansvar for at prioritere og
Læs mereÆLDREPOLITIK en værdig ældrepleje
ÆLDREPOLITIK en værdig ældrepleje Forord til ældrepolitikken en værdig ældrepleje Vision: Et god og aktivt liv Ældrepolitikken blev vedtaget 1. gang i september 2013, og blev til i et godt samarbejde med
Læs mereForslag til principerklæring til vedtagelse på FOAs strukturkongres 12. og 13. januar 2006 i Aalborg
Forslag til principerklæring til vedtagelse på FOAs strukturkongres 12. og 13. januar 2006 i Aalborg Principperne i denne erklæring angiver retningen for FOAs videre strukturelle og demokratiske udvikling.
Læs mereSE MIG! ...jeg er på vej. Skoledistrikt Øst. En god skolestart. Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Øst
SE MIG!...jeg er på vej Skoledistrikt Øst - En god skolestart Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Øst Kære forældre! Det er en stor dag for alle børn, når de skal starte i skole de er
Læs mereVærdighedspolitik. Bilag til Velfærdspolitikken på Voksen og ældreområdet - 2016
Værdighedspolitik Bilag til Velfærdspolitikken på Voksen og ældreområdet - 2016 Revideret den 23.2.2016 Dokument nr. 480-2016-140850 Sags nr. 480-2015-107141 Indhold Baggrund... 2 Indledning... 3 Tema...
Læs mereKurset. Udbytte. Styrk teamsamarbejdet. Hvem deltager? På kurset arbejder du med:
Teamledelse Styrk teamsamarbejdet På dette lederkursus får du styrket din rolle som teamleder. Du lærer at opbygge, understøtte samt udvikle dit team, og du får redskaber til at motivere til et godt teamsamarbejde.
Læs mereFredericia på forkant
Fredericia Kommune Fredericia på forkant Strategi til fornyelse af den kommunale opgaveløsning Formål Byrådet i Fredericia Kommune vedtog i april 2015 en ny fælles vision. I samarbejde med borgere og civilsamfund
Læs mereBeskrevet med input fra pædagogerne Annette Wittrup Christensen og Helle Danielsen, Børnehuset Viaduktvej, Aalborg Kommune
176 Hjemmebesøg Beskrevet med input fra pædagogerne Annette Wittrup Christensen og Helle Danielsen, Børnehuset Viaduktvej, Aalborg Kommune Overgange Hjemmebesøg BAGGRUND Kort om metoden Hjemmebesøg er
Læs mereBørnesyn og nyttig viden om pædagogik
Børnesyn og nyttig viden om pædagogik I Daginstitution Langmark Udarbejdet 2014 Børnesyn i Langmark Alle børn i daginstitution Langmark skal opleve sig som en del af de fællesskaber, vi har. De skal anerkendes
Læs mereSKAB EN SUCCESFULD FORENING. med et skræddersyet udviklingsforløb. fra DGI og DIF
SKAB EN SUCCESFULD FORENING med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF Som mange andre roklubber har vi medlemsnedgang og den udvikling skal vi vende! Vi er startet på udviklingsforløbet med DGI
Læs mereMad, måltider og bevægelse inspiration til sundhedspædagogik i daginstitutionen
Mad, måltider og bevægelse inspiration til sundhedspædagogik i daginstitutionen Indhold Mad, måltider og bevægelse 2 Sund frokost i daginstitutionen 2 At lære i samspillet med andre 2 Pædagogisk praksis
Læs mereEKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE
EKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE Briefing Vi er to specialestuderende fra Institut for Statskundskab, og først vil vi gerne sige tusind tak fordi du har taget dig tid til at deltage i interviewet! Indledningsvis
Læs mereSkab en SucceSfuld. forening. med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF
Skab en SucceSfuld forening med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF NÅ I MÅL MED TO STÆRKE MEDSPILLERE! 2 DGI og DIF har en fælles drøm. Vi drømmer om, at flere danskere vil dyrke motion. Derfor
Læs mereBRUGERUNDERSØGELSE 2015 PLEJEBOLIG ØRESTAD PLEJECENTER
BRUGERUNDERSØGELSE PLEJEBOLIG ØRESTAD PLEJECENTER Sundheds- og Omsorgsforvaltningen Brugerundersøgelse : Plejebolig 1 Brugerundersøgelse Plejebolig Brugerundersøgelsen er udarbejdet af Epinion P/S og Afdeling
Læs mereBørnehuset Molevittens formål;
Den 4.9.2012 Børnehuset Molevittens formål; Institutionens formål er at skabe et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø, som fremmer børnenes trivsel, sundhed, udvikling og læring. Vi vil sikre barnets
Læs mereVÆRDIGHEDSPOLITIK 2016-18
VÆRDIGHEDSPOLITIK 2016-18 2 Baggrund 3 Sammen om værdighed 4 Livskvalitet 6 Selvbestemmelse 7 Kvalitet, kommunikation, tværfaglighed og sammenhæng i plejen 9 Mad, måltider og ernæring 10 En værdig død
Læs mereForældresamarbejde og kommunikationsstrategi
Forældresamarbejde og kommunikationsstrategi Skriv firmaslogan her Forældresamarbejde og kommunikationsstrategi i Daginstitution Stensballe Vi lægger vægt på et tæt samarbejde mellem institutionens personale
Læs mereVi fornyer fællesskabet Koncernledelsens. Strategi 2015-2017
Vi fornyer fællesskabet Koncernledelsens Strategi 2015-2017 Indledning Efter års hårdt arbejde, som har bragt os sikkert gennem kommunesammenlægningen i 2007 og en alvorlig økonomisk krise i 2010, står
Læs mereUdkast til værdighedspolitik 2016-17
Udkast til værdighedspolitik 2016-17 Indhold Borgmesterens forord... 2 Værdighed i Greve Kommune... 2 Temaer... 2 1. Livskvalitet... 3 2. Selvbestemmelse... 3 3. Kvalitet, tværfaglighed og sammenhæng i
Læs mereEksempler på skabeloner til situationsbeskrivelser.
Eksempler på skabeloner til situationsbeskrivelser. I forhold til de forløb hvor deltagerne skal tage udgangspunkt i selvoplevede kommunikationssituationer, har vi afprøvet skabeloner hvori deltagerne
Læs mereLedelsesgrundlag for Slagelse Kommune
Ledelsesgrundlag for Slagelse Kommune Cumuli.net Ramme, styringsmodel, forventninger, lederroller. Desuden Slagelse Kommunes værdigrundlag og målsætninger. ledelses Grundlag_12p_a.indd 3 8/10/09 10:44
Læs mereKost- og Service - Køkken
Faggruppelandsmøde Dato: 22.-23. april 2015 Dagsorden: 1. Velkomst og præsentation 2. Valg af mødeleder og referent 3. Godkendelse af dagsorden 4. Fællesoplæg v. den centrale sektor 5. Fællesspor for alle
Læs mereFORÆLDRESAMARBEJDE DER VIRKER. Cand. Psych. Suzanne Krogh sk@life-lab.dk www.life-lab.dk
FORÆLDRESAMARBEJDE DER VIRKER Cand. Psych. Suzanne Krogh sk@life-lab.dk www.life-lab.dk Forskningsdesign Kvalitativ undersøgelse Best practice, institutioner udvalgt på positive kriterier 3 deltagende
Læs mereVelkommen til Skovlyskolens SFO / SFK
Velkommen til Skovlyskolens SFO / SFK 2014 2015 Velkommen til Skovlyskolens SFO/SFK Her kan dit barn kaste sig ud i spændende, udfordrende og til tider eventyrlige oplevelser og samtidig glæde sig over
Læs mereAPV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1
APV og trivsel 2015 APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 I efteråret 2015 skal alle arbejdspladser i Frederiksberg Kommune udarbejde en ny grundlæggende APV og gennemføre en trivselsundersøgelse.
Læs mereRammer til udvikling hjælp til forandring
Rammer til udvikling hjælp til forandring Ungdomskollektivet er et tilbud til unge, som i en periode af deres liv har brug for hjælp til at klare tilværelsen. I tæt samarbejde tilrettelægger vi individuelle
Læs mereFORVENTNINGSBASERET KLASSELEDELSE
FORVENTNINGSBASERET KLASSELEDELSE DCUM anbefaler forventningsbaseret klasseledelse, fordi det kan øge trivslen gennem ro og tryghed i undervisningen. Forventningsbaseret klasseledelse sikrer, at læreren
Læs mereSteno ledelsen: Joan Fuglsang, Allan Arp, John Nolan, Trine Nielsen, Peter Rossing, Martin Ridderstråle, Bjarne Bruun Jensen, Ulla Bjerre-Christensen
STENOWAY STENOWAY I 1932 skabte vores grundlæggere Steno som et sted for optimal behandling af mennesker med diabetes. Formålet har altid været at forlænge og forbedre livet for mennesker med diabetes
Læs mereBeskæftigelsespolitik 2014-2017
Beskæftigelsespolitik 2014-2017 September 2014 1 Forord I Greve Kommune skal borgerne være helt eller delvist selvforsørgende. Det skal være undtagelsen, at borgere er på fuld offentlig forsørgelse. Derfor
Læs mereIntroduktion til måltidsbarometeret
Introduktion til måltidsbarometeret Et redskab til vurdering af kvaliteten af måltidssituationer for ældre borgere og med anbefalinger til forbedringer.. Introduktion til måltidsbarometeret Et redskab
Læs mereDrømmer du om at arbejde med mennesker? om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted
Drømmer du om at arbejde med mennesker? 6 ugers jobrettet AMUuddannelse for dig drømmer om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted WWW.UCC.DK Uddannelse og opkvalificering
Læs mereBarnets alsidige personlige udvikling Højen børnehave
Barnets alsidige personlige udvikling Højen børnehave Sammenhæng Børns personlige udvikling sker i en omverden, der er åben og medlevende. Børn skal opleve sig som værdsatte individer i betydende fællesskaber.
Læs mereNominerede til Køkkenløft Diplomer
Nominerede til Køkkenløft Diplomer 9. nov. 2011 Uddeles til diplomfesten d.9. november Det fuldendte måltid Diplomet for høj kvalitet i måltidet. Råvarerne, den kulinariske kvalitet, de fysiske og sociale
Læs mereJob- og personprofil for medarbejder i daghjem i Assens Kommune
Job- og personprofil for medarbejder i daghjem i Assens Kommune Medarbejder i daghjem, Assens Kommune Assens Kommunes personalepolitik hviler på værdierne respekt, åbenhed, udvikling, arbejdsglæde og ordentlighed.
Læs mereAnsvar og kompetence beskrivelse for områdeledere og pædagogiske ledere
Ansvar og kompetence beskrivelse for områdee og pædagogiske e Nærværende skrivelse, er tænkt som et dynamisk dokument, der konstant vil være under forandring. Vi er e af en politisk styret organisation,
Læs mereViborg Kommune. Område Øst DIALOGBASEREDE AFTALER RAPPORT DANNET 14-04-2016. Hjernen&Hjertet
Viborg Kommune Område Øst DIALOGBASEREDE AFTALER RAPPORT DANNET 14-04-2016 Hjernen&Hjertet Indholdsfortegnelse 1 Bæredygtige institutionsenheder 3 2 Flygtninge 4 3 Fokus på børnene 5 4 overgange mellem
Læs mereVelfærd og Sundhed Velfærds- og Sundhedsstaben Sagsbehandler: Inger Buhl Foged. Sagsnr. 27.00.00-P22-2-15 Dato: 26.5.2016
Velfærd og Sundhed Velfærds- og Sundhedsstaben Sagsbehandler: Inger Buhl Foged Sagsnr. 27.00.00-P22-2-15 Dato: 26.5.2016 Horsens Kommunes værdighedspolitik 1 HORSENS KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK VELFÆRD
Læs mereIndstilling proces for udarbejdelse af principper for fødevarer i folkeskolen.
Punkt 12. Indstilling proces for udarbejdelse af principper for fødevarer i folkeskolen. 2013-22073. Skole- og Kulturforvaltningen indstiller, at Skole- og Kulturudvalget godkender proces- og tidsplan
Læs mereINKLU. I n k l u s i o n s t e a m K o r u p S k o l e VI BYGGER FÆLLESSKABER. Inklusion på Korup Skole
INKLU I n k l u s i o n s t e a m K o r u p S k o l e fællesskab og mangfol digh ed VI BYGGER FÆLLESSKABER Inklusion på Korup Skole Citater fra elever på Korup Skole Inklusion betyder, at der skal være
Læs mereAnsøgning til pulje til styrket genoptræning og rehabilitering af personer med erhvervet hjerneskade i perioden 2011-2014.
Lone Vicki Pedersen Indenrigs- og Sundhedsministeriet Ansøgning til pulje til styrket genoptræning og rehabilitering af personer med erhvervet hjerneskade i perioden 2011-2014. Dato: 25. august 2011 Sags
Læs mereOm besvarelse af skemaet
- 1 - Om besvarelse af skemaet Vi vil bede dig besvare det spørgeskema, som du nu sidder med. Vi forventer at det ca. vil tage 15 minutter at udfylde spørgeskemaet. Spørgeskemaet omhandler din vurdering
Læs mereFÆLLESSKAB & FRIVILLIGHED. Frivilligpolitik - Social og Sundhed
FÆLLESSKAB & FRIVILLIGHED Frivilligpolitik - Social og Sundhed 2016 /2 Ollerup Plejecenter Vi vil Frivillighed i Svendborg Kommune Den første frivilligpolitik udkom i 2009. Her blev grundstenen til det
Læs mereÅrsrapport 2009 for Børnehuset Spodsbjerg
Årsrapport 2009 for Børnehuset Spodsbjerg Side 1 af 8 1. Sammendrag har været inde i en god udvikling. Der er sat fokus på pædagogisk udvikling, den enkelte medarbejders kompetencer og hvordan disse bliver
Læs mereTRANSFER - fra læring til handling i praksis
TRANSFER - fra læring til handling i praksis Det der sker før og efter undervisningen er mindst lige så vigtig som det der sker i undervisningen For at omsætte læring til praksis, transfer, er det vigtigt,
Læs mereGode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen
Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Udarbejdet af læsevejlederne september 2014. Kære forælder. Dit barn er på nuværende tidspunkt sikkert rigtig dygtig til at læse. De første skoleår er
Læs mereStyrk det interne og eksterne tværfaglige samarbejde
Cabi tilbyder ledere og medarbejdere i kommuner og jobcentre hjælp til at styrke det tværfaglige samarbejde fra strategisk planlægning og fastlæggelse af mål til anvendelse af de tværfaglige kompetencer
Læs mereTemapakker fra PPR August 2013
Temapakker fra PPR August 2013 Temapakker fra PPR Fra august 2013 udbyder PPR Brønderslev som noget nyt 5 Temapakker til alle dagtilbud og skoler. Temapakke 1: Læse- og skrivelyst i børnehaven Temapakke
Læs mereSæt ord pa sproget. Indhold. Mål. November 2012
Sæt ord pa sproget November 2012 Indhold Mål... 1 Baggrund... 1 Projektets mål... 1 Sammenhæng... 2 1 Beskrivelse af elevernes potentialer og barrierer... 2 2 Beskrivelse af basisviden og hverdagssprog...
Læs mereForståelse af sig selv og andre
12 Forståelse af sig selv og andre Bamse Buller Skrevet med input fra pædagogerne Lone Kelly og Jane Andersen, Kildemosen, afd. Kilden i Kolding Kommune Forståelse af sig selv og andre Kort om metoden
Læs mereKunst i praksis. Af Lene Bornemann, ARTS in BUSINESS Indlæg holdt på Theater-in-business seminar II, juni 2007
Kunst i praksis Af Lene Bornemann, ARTS in BUSINESS Indlæg holdt på Theater-in-business seminar II, juni 2007 Hvad er det for spørgsmål virksomheder skal stille, for at svaret er kunst? Der er efter min
Læs mereErhvervs- og Turistpolitik
Erhvervs- og Turistpolitik SUND VÆKST Sundt erhvervsliv DET BEDSTE STED AT LEVE OG DRIVE VIRKSOMHED Indhold Erhvervs- og Turistpolitik... 3 Erhvervs- og Turistpolitik... 3 Målene for Brønderslev Byråd...
Læs mere